Thiết kế bài dạy lớp 5 - Tuần 26

lưu ý học sinh cách đặt tính và tính chú ý phần đổi đơn vị đo thời gian Bµi 2: SGK -học sinh đọc YC bàI tập 5 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net... Gi[r]

KÕ ho¹ch bµi häc – Líp – N¨m häc 2009 – 2010 TuÇn26 ( Thực từ ngày đến 5/ 03 / 2010) Thø TiÕt TiÕt ngµy PPCT 1/03 2/03 3/03 4/03 5/03 M«n häc Tªn bµi d¹y 26 51 126 26 Đạo đức Tập đọc To¸n ThÓ dôc Em yªu hoµ b×nh ( TiÕt ) NghÜa thÇy trß Nh©n sè ®o thêi gian Phèi hîp ch¹y vµ bËt nh¶y- TC: “ChuyÒn … 127 26 51 51 To¸n MÜ thuËt ChÝnh t¶ Khoa hoc Chia sè ®o thêi gian VÏ tranh:TËp kÎ kiÓu ch÷ in nÐt thanh,®Ëm N - ViÕt: LÞch sö ngµy Quèc tÕ Lao §éng C¬ quan sinh s¶n cña TV cã hoa 26 128 26 52 KÓ chuyÖn To¸n LÞch sö Tập đọc Kể chuyện đã nghe ,đã đọc LuyÖn tËp ChiÕn rh¾ng “ §iÖn Biªn Phñ trªn kh«ng” Héi thi thæi c¬m ë §ång V©n 51 52 129 52 TËp lµm v¨n ThÓ dôc To¸n LTVC Tập viết đoạn đối thoại M«n thÓ thao tù chän- TC: “ChuyÒn … LuyÖn tËp chung LT thay từ ngữ để liên kết câu 26 130 52 52 26 ¢m nh¹c To¸n Khoa häc TËp lµm v¨n SHTT Học hát :Em nhớ trường xưa VËn tèc Sù sinh s¶n cña thùc vËt cã hoa Trả bài tả đồ vật Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc – Líp – N¨m häc 2009 – 2010 Thø hai ngµy th¸ng 03 n¨m 2010 Đạo đức Em yªu hoµ b×nh (tiÕt 1) I Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt -Gi¸ trÞ cña hoµ b×nh:trÎ em cã quyÒn ®­îc sèng hoµ b×nh vµ cã tr¸ch nhiÖm tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình.- Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình nhà trường tổ chức -Yêu quí hoà bình ủng hộ các dân tộc đấu tranh cho hoà bình,ghét chiến tranh phi nghÜa vµ lªn ¸n nh÷ng kÎ ph¸ ho¹i hoµ b×nh II Tài liệu và phương tiện: - Tranh, ¶nh vÒ cuéc sèng cña trÎ em vµ nh©n d©n nh÷ng n¬I cã chiÕn tranh -Tranh,ảnh các hoạt động bảo vệ hoà bình Phương pháp: thảo luận, luyện tập thực hành Iii Các hoạt động dạy học chủ yếu A.Bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Làm việc với SGK (tìm hiểu thông tin) * Môc tiªu: Häc sinh hiÓu ®­îc hËu qu¶ chiÕn tranh g©y vµ sù cÇn thiÕt ph¶I bo¶ vÖ hoµ b×nh * C¸ch tiÕn hµnh: -YC häc sinh quan s¸t tranh ¶nh vÒ cuéc sèng cña trÎ em vµ nh©n d©n nh÷ng n¬I cã chiÕn tranh vµ hái: +Em thấy gì các tranh ,ảnh đó? -YC học sinh thảo luận theo nhóm đọc thông tin và TLCH SGK - HS thảo luận theo nhóm.Gv theo dõi giúp đỡ học sinh - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy tõng c©u hái - Häc sinh nhãm kh¸c vµ gi¸o viªn nhËn xÐt, bæ sung (nh­ SGV trang 53) Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ * Môc tiªu: trÎ em cã quyÒn ®­îc sèng hoµ b×nh vµ cã tr¸ch nhiÖm tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình .* C¸ch tiÕn hµnh: -Giáo viên đọc ý kiến bàI tập 1-học sinh bày tỏ ý kiến cách giơ thẻ xanh,đỏ -YC học sinh giảI thích lí vì lại chọn thẻ đó? -Giáo viên kết luận (ý a,d là đúng ;ý c,b là sai) Hoạt động 3: Làm bài tập SGK * Môc tiªu: HS hiÓu ®­îc nh÷ng biÓu hiÖn cña lßng yªu hoµ b×nh cuéc sèng h»ng ngµy -HS nêu YC bàI tập và làm việc cá nhân trao đổi với bạn bên cạnh -1 sè häc sinh tr×nh bµy HS vµ Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung nh­ SGv trang 54 Hoạt động 4:Làm bài tập SGK - Mục tiêu: HS biết hoạt đọng cần làm để boả vệ hoà bình - C¸ch tiÕn hµnh -YC häc sinh th¶o luËn theo nhãm bµI tËp Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc – Líp – N¨m häc 2009 – 2010 - HS thảo luận theo nhóm.Gv theo dõi giúp đỡ học sinh - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - Gi¸o viªn nhËn xÐt, bæ sung (nh­ SGV trang 54) -Gọi học sinh đọc nội dung ghi nhớ Hoạt động nối tiếp - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Tập đọc NghÜa thÇy trß I Mục đích yêu cầu: - Học sinh đọc trôi chảy lưu loát bài văn - Với giọng rõ ràng,nhẹ nhàng trang trọng -HiÕu c¸c tõ ng÷ ,c©u ®o¹n vµ diÔn biÕn cña c©u chuyÖn - Hiểu ý nghĩa truyện: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo nhân dân ta và nhắc nhở người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy – học A Bài cũ : Gọi học sinh đọc bài cửa sông và trả lời nội dung bài học B Bµi míi :* Giíi thiÖu bµi : GV Giíi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi * HĐ1: Luyện đọc và tìm hiểu bài Luyện đọc + GVHD đọc : giọng đọc rõ ràng, mạch lạc, trang trọng.lời thầy giáo Chu nói với HS ôn tồn, thân mật ; nói với cụ đồ già -kính cẩn + Đọc đoạn : (HS đọc nối đoạn 2-3 lượt ) - §1 :tõ ®Çu mang ¬n rÊt nÆng - Đ2 :tiếp theo .đến tạ ơn thầy - §3 : phÇn cßn l¹i + Giúp HS đọc đúng số từ : sáng sớm , sángsủa , sưởi nắng ,vỡ lòng (HS khá ,giỏi đọc ) GV sửa cách đọc cho HS ( HS yếu TB đọc lại ) T×m hiÓu bµi : + Đọc thầm đoạn 1( từ đầu đến mang ơn nặng ) trả lời câu hỏi SGK ( HS :các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy ; thể lòng yêu quý , kính trọng thầy ; Chi tiết : từ sáng sớm Khi nghe cùng với thầy " tới thăm người mà thầy mang ơn nặng " ,họ "đồng ran " ,cùng theo sau thầy ) ? §o¹n v¨n nµy muèn nãi lªn ®iÒu g×? (HS : K-G rót ý , HS : TB-Y nh¾c l¹i ) ý1: Lßng yªu quý vµ kÝnh träng thÇy +Đọc đoạn (Tiếp theo đến đem tất môn sinh đến tạ ơn thầy )HS đọc thầm đồng lo¹t tr¶ lêi c©u hái ,SGK ( HS :Thầy giáo Chu tôn kính cụ đồ đã dạy thầy từ thủơ vỡ lòng ) ? §o¹n v¨n nµy muèn nãi lªn ®iÒu g×?(HS : K-G rót ý , HS : TB-Y nh¾c l¹i ) ý2:Tình cảm cụ giáo Chu thầy đồ + Đọc thầm đoạn (phần còn lại ) để trả lời câu hỏi SGK ( HS :Uống nước nhớ nguồn ; Tôn sư trọng đạo ;Nhất tự vi sư,bán tự vi sư ) Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc – Líp – N¨m häc 2009 – 2010 + GV giảng nghĩa các thành ngữ :tôn sư trọng đạo ;Nhất tự vi sư ,bán tự vi sư ;Tiên häc lÔ hËu häc v¨n ? §o¹n v¨n nµy muèn nãi lªn ®iÒu g×? ý3: Phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo dân tộc ta ? Néi dung chÝnh cña bµi nãi lªn ®iÒu g× ? (HS : K-G rót ND chÝnh , HS :TB-Y nh¾c l¹i Nội dung :( Như phần mục đích yêu cầu) * HĐ2: Hướng dẫn đọc diễn cảm : - HS khá đọc nối tiếpdiễn cảm bài văn HS khá ,giỏi phát cách đọc hay - GV treo bảng phụ ghi sẵn Đ3 hướng dẫn và đọc mẫu cho HS - Gọi 4-5 HS khá , giỏi thi đọc hay HS yếu ,TB đọc tốt C Cñng cè- DÆn dß: - HS: TB- Y nh¾c l¹i néi dung bµi ; HS : K- G liªn hÖ thùc tÕ -DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n Nh©n sè ®o thêi gian I Môc tiªu:- Gióp HS -BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè ®o thêi gian víi mét sè -Vận dụng giảI các bài toán đơn giản II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: A Bµi cò : B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi 2.Thùc hiÖn phÐp nh©n sè ®o thêi gian víi sè *VÝ dô -Giáo viên nêu ví dụ SGK Cho học sinh nêu phép tính tương ứng giê 10 phót x 3= ? -Giáo viên HDHS cách đặt tính giê 10 phót x 3 giê 30 phót VËy giê 30 phót x = giê 30 phót *VÝ dô 2.Gv nªu bµI to¸n ,cho häc sinh nªu phÐp tÝnh -Học sinh đặt tínhvào giấy nháp -1 học sinh lên bảng đặt tính và tính -Cho học sinh nhận xét cần đổi 75 phút và phút=1 15 phút Ta cã :15 giê 75 phót = 16 giê 15 phót VËy ta cã giê 15 phót x =16 giê 15 phót -Muèn nh©n sè ®o thêi gian víi mét sè ta lµm thÕ nµo?(häc sinh kh¸ nªu) Thùc hµnh Bµi 1: SGK - HS đọc yêu cầu bài - Häc sinh lµm vµo vë bµI tËp -2 häc sinh lªn b¶ng lµm ( Häc sinh TB ) Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc – Líp – N¨m häc 2009 – 2010 -Häc sinh kh¸c nhËn xÐt - GV nhận xét, bổ sung (lưu ý học sinh cách đặt tính và tính chú ý phần đổi đơn vị ®o thêi gian) Bµi 2: SGK - Học sinh đọc YC bài tập - Học sinh làm cá nhân-giáo viên theo dõi giúp đỡ - Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë.1HS lªn b¶ng lµm bµi(häc sinh kh¸,giái) - Học sinh đổi cho để kiểm tra kết Giáo viên gọi số học sinh nêu kết qu¶ vµ ch÷a bµi - GV nhËn xÐt C Cñng cè dÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ lµm BT ë vë BT Thø ba ngµy th¸ng 03 n¨m 2010 To¸n chia sè ®o thêi gian I Môc tiªu:- Gióp HS -BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp chia sè ®o thêi gian víi mét sè -Vận dụng giải các bài toán đơn giản II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: A Bµi cò : hs lªn lµm BT phÇn luyÖn tËp B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi 2.Thùc hiÖn phÐp chia sè ®o thêi gian víi sè *Ví dụ 1: -Giáo viên nêu ví dụ SGK Cho HS nêu phép tính tương ứng 42 phót 30 gi©y : = ? -Giáo viên HDHS cách đặt tính -Giáo viên ghi bảng cách đặt tình SGK và HDHS thực chia số đo thời gian cho mét sè VËy 42 phót 30 gi©y : =14 phót 10 gi©y phót *VÝ dô 2.Gv nªu bµI to¸n ,cho häc sinh nªu phÐp tÝnh -Học sinh đặt tínhvào giấy nháp -1 học sinh lên bảng đặt tính và tính -Cho học sinh nhận xét cần đổi phút cộnh với 40 phút Ta cã giê 40 phót =4 giê 220 phót VËy ta cã giê 40 phót : =1 giê 55 phót -Muèn chia sè ®o thêi gian víi mét sè ta lµm thÕ nµo?(häc sinh kh¸ nªu) Thùc hµnh Bµi 1: SGK - HS đọc yêu cầu bài - Học sinh làm vào bàI tập Gv theo dõi giúp đỡ học sinh còn lúng tong -2 häc sinh lªn b¶ng lµm ( Häc sinh TB ) -Học sinh khác nhận xét.- GV nhận xét, bổ sung (lưu ý học sinh cách đặt tính và tính chú ý phần đổi đơn vị đo thời gian) Bµi 2: SGK -học sinh đọc YC bàI tập Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc – Líp – N¨m häc 2009 – 2010 -Học sinh làm cá nhân-giáo viên theo dõi giúp đỡ - Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë 1HS lªn b¶ng gi¶i (häc sinh kh¸,giái) - Học sinh đổi cho để kiểm tra kết Giáo viên gọi số học sinh nêu kết qu¶ vµ ch÷a bµi - GV nhËn xÐt,thèng nhÊt kÕt qu¶ C Cñng cè dÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ lµm BT ë vë BT ChÝnh t¶ Nghe – viết: lịch sử ngày quốc tế lao động I Mục đích - Yêu cầu: Nghe - Viết đúng chính tả bài: Lịch sử ngày Quốc tế Lao Động 2.Nắm cách viết hoa đúng các tên người, tên địa lý nước ngoài Làm đúng các bµi tËp II §å dïng d¹y - häc: - VBT TV 5, tËp - Bót d¹ vµ mét sè tê phiÕu khæ to p« t« néi dung BT Iii Các hoạt động dạy học: A Bµi cò:- Mét sè häc sinh viÕt nh÷ng tªn riªng :S¸c -l¬ §¸c -uyn,A-®am - Gi¸o viªn nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Gi¸o viªn nªu M§ - YC HD häc sinh nghe - viÕt: - Giáo viên đọc bài chính tả: Lịch sử Ngày Quốc tế Lao Động - Häc sinh t×m nh÷ng tõ dÔ viÕt sai chÝnh t¶ - Häc sinh luyÖn viÕt nh÷ng tõ khã vµo vë nh¸p(Chi- ca-g«,MÜ ,Niu-oãc, Ban-ti-mo, pit –sb¬-n¬ ) - häc sinh lªn b¶ng viÕt tõ khã ( Häc sinh TB ,kh¸) Ch÷a bµi viÕt trªn b¶ng cho häc sinh - Học sinh đọc thầm bài chính tả - Giáo viên đọc học sinh viết bài - Giáo viên đọc học sinh soát bài - Học sinh nhìn sách soát bài - Thu, chấm bài, nhận xét đánh giá *Gi¸o viªn l­u ý :Ngµy Quèc tÕ Lao §éng lµ tªn riªng mét ngµy lÔ HD häc sinh lµm bµi tËp: Bµi tËp 2: - Một học sinh đọc yêu cầu BT 2.Đọc chú giải từ :Công xã Pa -ri - Học sinh đọc thầm lại bàI văn :Tác giả bàI Quốc tế ca, dùng bút gạch các tên riªng bµi - Häc sinh lµm bµi vµo VBT - häc sinh lªn b¶ng lµm vµo b¶ng phô(häc sinh TB, kh¸) - Häc sinh ch÷a bµi tËp, gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung - Học sinh nhắc lại quy tắc viết tên người, tên địa lý nước ngoài -Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung nh­ SGV trang 136 C Cñng cè - DÆn dß: Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc – Líp – N¨m häc 2009 – 2010 - DÆn häc sinh vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc Khoa häc C¬ quan sinh s¶n cña thùc vËt cã hoa i Môc tiªu: HS cã kh¶ n¨ng: -ChØ ®©u lµ nhÞ,nhuþ.Nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña nhÞ vµ nhuþ -Ph©n biÖt ®­îc hoa cã c¶ nhÞ vµ nhuþ víi hoa chØ cã nhÞ hoÆc nhuþ II §å dïng d¹y häc -Hoa thËt hoÆc tranh ¶nh vÒ hoa Iii Các hoạt động dạy học chủ yếu A.Bµi cò: B Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi *H§ 1.Quan s¸t: - Mục tiêu: Học sinh phân biệt nhị và nhuỵ:hoa đực và hoa cái - C¸ch tiÕn hµnh: -Học sinh làm việc theo nhóm đôi và nói cho nghe đâu là nhị và đâu là nhuỵcủa hoa hình 3,4 SGK.Và hoa nào là hoa mướp đực hoa nào là hoa mướp c¸i? -Häc sinh tiÕn hµnh lµm viÖc theo nhãm2 -§¹i diÖn häc sinh tr×nh bµy - Gi¸o viªn nhËn xÐt, bæ sung * H§ Thùc hµnh víi vËt thËt - Môc tiªu: Ph©n biÖt ®­îc hoa cã c¶ nhÞ vµ nhuþ víi hoa chØ cã nhÞ hoÆc nhuþ - C¸ch tiÕn hµnh: -YC häc sinh lµm viÖc theo nhãm +Quan s¸t c¸c bé phËn cña b«ng hoa s­u tÇm ®­îc xem ®©u lµ nhÞ ®©u lµ nhuþ +Ph©n lo¹i hoa thµnh lo¹i :hoa cã c¶ nhÞ vµ nhuþ Hoa chØ cã nhÞ hoÆc nhuþ -Học sinh làm việc theo nhóm -giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh -§¹i diÖn häc sinh tr×nh bµy C¸c nhãm kh¸c bæ sung -Gi¸o viªn kÕt luËn nh­ SGv trang 166vµ 167 *HĐ 3.Thực hành với sơ đồ nhị và nhuỵ hoa lưỡng tính -Môc tiªu.Nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña nhÞ vµ nhuþ -C¸ch tiÕn hµnh +YC học sinh quan sát sơ đồ nhị và nhuỵ SGK trang105 và đọc ghi chú để tìm ghi chú đó ứng với phận nào nhị và nhuỵ trên sơ đồ + HS lên trên sơ đồ và nói tên phận chính nhị và nhuỵ - Häc sinh, gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung C Cñng cè – DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Thø t­ ngµy th¸ng 03 n¨m 2010 KÓ chuyÖn kể chuyện đã nghe ,đã đọc I Mục đích yêu cầu: Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc – Líp – N¨m häc 2009 – 2010 - Häc sinh biÕt kÓ b»ng lêi cña m×nh mét c¸ch tù nhiªn néi dung c©u chuyÖn ®­îc nghe đọc truyền thống hiếu học truyền thống đoàn kết dân tộc taPhối hợp số cử điệu đơn giản - Häc sinh ch¨m chó l¾ng nghe , nhËn xÐt ®­îc lêi kÓ cña b¹n - Học sinh nắm ý nghĩa số câu chuyện tiêu biểu thuộc chủ đề II §å dïng d¹y häc : - Bảng phụ ghi đề bài và gợi ý Iii Các hoạt động dạy hoc và chủ yếu: A.Bµi cò: - Yªu cÇu kÓ l¹i néi dung c©u chuyÖn :V× mu«n d©n - GV nhận xét đánh giá B Bài mới: Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu HD học sinh tìm hiểu yêu cầu đề bài: - Học sinh đọc nội dung yêu cầu đề bài - GV ghi bảng nội dung đề bài và nêu các câu hỏi để học sinh tìm hiểu + §Ò bµi yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Häc sinh tr¶ lêi - GV gạch chân từ ngữ quan trọng đề bài - Học sinh đọc gợi ý SGK để tìm chọn câu chuyện nội dung phù hợp với yêu cầu đề bài.(kể chuyện thuộc chủ đề truyền thống hiếu học truyền thèng ®oµn kÕt cña d©n téc ta) - Häc sinh giíi thiÖu nh÷ng c©u chuyÖn mµ m×nh sÏ kÓ (häc sinh TB kh¸ ,giái) - Gv đính bảng phụ, yêu cầu HS đọc ND bảng phụ và nêu lại cách kể chuyện Học sinh thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Mét häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn cña m×nh cho c¶ líp nghe ( HS giái ) - Häc sinh nhËn xÐt vÒ néi dung c¸ch nhËn xÐt cña b¹n - Học sinh kể chuyện theo nhóm đôi - Học sinh thi kể câu chuyện trước lớp và thảo luận nội dung ý nghĩa số câu chuyÖn tiªu biÓu.(häc sinh TB ,kh¸, giái) - Häc sinh chÊt vÊn lÉn + Câu chuyện bạn vừa kể nói lên điều gì? Bạn đọc ,nghe câu chuyện này đâu? + Qua c©u chuyÖn nµy b¹n rót cho m×nh bµi häc g×? - B×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay vµ hiÓu néi dung c©u chuyÖn nhÊt c Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn học sinh nhà tiếp tục chọn câu chuyện đã đọc nghe để kể cho người thân nghe To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu:- Gióp HS -RÌn kÜ n¨ng nh©n vµ chia sè ®o thêi gian -VËn dông tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµ gi¶i c¸c bµi to¸n thùc tiÔn II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc – Líp – N¨m häc 2009 – 2010 A Bµi cò : B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi HDHS luyÖn tËp Bµi 1: SGK - HS đọc yêu cầu bài - Học sinh làm bàI cá nhân -giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh còn lúng túng - Häc sinh lªn b¶ng lµm bµI ( Häc sinh TB ) -Häc sinh kh¸c nhËn xÐt- GV nhËn xÐt, bæ sung *L­u ý RÌn kÜ n¨ng nh©n ,chia sè ®o thêi gian víi sè Bµi 2: SGK.TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - HS đọc yêu cầu bài - Học sinh làm bài cá nhân -giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh - Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi ( Häc sinh TB ,kh¸ ) -Häc sinh kh¸c nhËn xÐt- GV nhËn xÐt, bæ sung *L­u ý RÌn kÜ n¨ng tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc víi sè ®o thêi gian Bµi 3: SGK - HS đọc yêu cầu bài - HDHS c¸ch lµm - Häc sinh nªu miÖng c¸ch thùc hiÖn cña m×nh (häc sinh kh¸,giái) - Học sinh làm bài cá nhân vào nháp sau đó thảo luận cách giải và đáp số (nếu không trùng đáp số thì cùng giải ) -1HS lªn b¶ng ch÷a bµi.HS kh¸c lµm vµo vë -VµI häc sinh nªu kÕt qu¶ - Giáo viên đánh giá nhận xét và thống kết quả(Đáp số:17 giờ) Bµi 4.HS tù lµm råi ch÷a bµi C Cñng cè dÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ lµm BT ë vë BT LÞch sö ChiÕn th¾ng ®iÖn biªn phñ trªn kh«ng i môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: -Từ ngày 18 đến ngày 30-12 -1972 đế quốc mĩ điên cuồng dùng máy bay tối tân nhÊt nÐm bom nh»m huû diÖt Hµ Néi - Quân ta đã chiến đấu anh dũng,làm nên Điện Biên Phủ trên không II §å dïng d¹y häc: - ảnh tư liệu 12 ngày đêm chiến đấu chống chiến tranh phá hoại đế quốc Mĩ -Bản đồ thành phố Hà Nội III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: *Hoạt động 1: (Làm việc lớp) -Giáo viên dùng ảnh tư liệu để giới thiệu bài học - Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô cña bµi häc: + Nhiệm vụ 1: Trình bày âm mưu đế quốc Mĩ việc dùng máy bay B 52đánh phá Hà Nội? + Nhiệm vụ 2: Kể lại trận chiến đấu đêm 26-12-1972? Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc – Líp – N¨m häc 2009 – 2010 + Nhiệm vụ 3: Tại gọi chiến thắng 12 ngày đêm năm 1972 là chiến thắng Điện Biªn Phñ trªn kh«ng ? *Hoạt động (làm việc cá nhân) -YC häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n ghi vµo vë nh¸p c©u tr¶ lêi nhiÖm vô -Häc sinh tr×nh bµy.HS kh¸c nhËn xÐt – gi¸o viªn bæ sung *H§ 3.(Lµm viÖc theo nhãm) - Gi¸o viªn chia líp thµnh nhãm, yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nghiªn cøu SGK vµ tr¶ lêi néi dung NhiÖm vô - Học sinh thảo luận theo nhóm giáo viên theo dõi giúp đỡ - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn (häc sinh TB,kh¸ ,giái) - Gi¸o viªn vµ häc sinh nhËn xÐt, bæ sung *Hoạt động 4: ( Làm việc lớp ) -Gi¸o viªn nªu c©u hái: T¹i gäi lµ chiÕn th¾ng §iÖn Biªn Phñ trªn kh«ng? -Häc sinh suy nghÜ tr¶ lêi - Gi¸o viªn bæ sung nh­ SGv trang 65 *Hoạt động 5: ( Làm việc lớp ) - Gi¸o viªn nhÊn m¹nh ý nghÜa cña chiÕn th¾ng §iÖn Biªn Phñ trªn kh«ng * Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Tập đọc Hội thổi cơm thi đồng vân I Mục đích yêu cầu §äc tr«i ch¶y , diÔn c¶m toµn bµi 2.HiÓu ®­îc ý nghÜa cña bµi v¨n : Qua viÖc miªu t¶ lÔ héi thæi c¬m thi ë §ång V©n , tác giả thể tình cảm yêu mến và niềm tự hào nét đẹp cổ truyền sinh ho¹t v¨n hãa cña d©n téc II §å dïng d¹y häc GV:Tranh minh họa bài đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm III Các hoạt động dạy – học A Bài cũ : HS đọc bài: Nghĩa thầy trò và nêu nội dung bài học B Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi Luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyên đọc: +GV hướng dẫn đọc Đọc trôi chảy toàn bài,ngắt nghỉ đúng các dấu câu,giữa các côm tõ ,nhÊn giäng ë nh÷ng tõ gîi t¶ + Đọc đoạn : HS đọc nối đoạn (2 lượt) - §1 :Héi thæi c¬m thi s«ng §¸y x­a ; - §2 : héi thi b¾t ®Çu b¾t ®Çu thæi c¬m - Đ3 :Mỗi người nấu cơm người xem hội ; - §4 : ®o¹n cßn l¹i 10 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc – Líp – N¨m häc 2009 – 2010 Hướng dẫn HS đọc tiếng khó: Lửa ,lấy nước ,lần lượt ,trẩy quân , bôi mỡ bóng nhẫy, đũa bông , giã thóc cổ vũ , ( HS khá ,giỏi đọc ) - GV hướng dẫn HS đọc - 2-3 HS yếu và TB đọc lại các tiếng khó b) T×m hiÓu bµi : - HS đọc thầm đoạn1 và trả lời câu hỏi SGK (HS :hội bắt nguồn từ các trẩy quân người Việt cổ ) §o¹n v¨n nµy nãi g× ? HS kh¸ giái rót ý chÝnh, HS yÕu vµ TB nh¾c l¹i ý 1: Nguån gèc cña héi thi thæi c¬m ë lµng §ång V©n - HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi SGK (HS :Mỗi đội phải cử người trèo lên cây chuối bôi mỡ bóng nhẫyđể lấy nén hương để hương cháy thành lửa ) + Giảng từ : nén hương ,đũa bông (kết hợp ghi bảng) ý : Việc lấy lửa để chuẩn bị nấu cơm HS kh¸ giái rót ý chÝnh, HS yÕu vµ TB nh¾c l¹i - HS đọc thầm đoạn HS suy nghĩ trả lời câu hỏi SGK ( HS :Khi thành viên đội lo việc lấy lửa người khác người việc có lửa ,người ta lấy nước ,nấu cơm,các đội vừa đan xen uốn lượn ) - GV ghi từ ngữ bật: Đan xen uốn lượn §o¹n v¨n nµy nãi g× ? ( HS kh¸ giái rót ý - HS yÕu , TB nh¾c l¹i ) ý :Các thành viên đội phối hợp nhịp nhàng ăn ý thi nấu cơm - HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi SGK (HS :Vì giật giải thi là chứng cho thấy đội thi tài giỏi khéo léo ) GV ghi tõ ng÷: Tµi giái, khÐo lÐo §o¹n v¨n muèn nãi ®iÒu g× ? ( HS K- G rót ý - HS yÕu , TB nh¾c l¹i ý : Việc đánh giá ban giam khảo các đội thi thổi cơm Đồng Vân + Bµi häc gióp em hiÓu ®iÒu g×?( HS kh¸ giái rót néi dung, HS yÕu vµ TB nh¾c l¹i ) Néi dung : (nh­ môc 1) c) Hướng dẫn đọc diễn cảm HS đọc nối tiếp bài văn HS khá giỏi nêu cách đọc diễn cảm GV treo bảng phụ ghi sẵn Đ2 , đọc mẫu và hướng dẫn HS đọc diễn cảm GV tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm Đ2 C Cñng cè- DÆn dß: - Cho HS nh¾c l¹i néi dung bµi vµ HS kh¸ ,G liªn hÖ thùc tÕ - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m ngµy th¸ng 03 n¨m 2010 11 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc – Líp – N¨m häc 2009 – 2010 tËp lµm v¨n tập viết đoạn đối thoại I Mục đích – yêu cầu -Biết viết tiếp các lời đối thoại để hoàn chỉnh đoạn đối thoại kịch -Biết phân vai đọc lại diễn thử màn kịch II §å dïng d¹y häc: -Tranh minh ho¹ phÇn sau truyÖn Th¸i s­ TrÇn Thñ §é -Một số tờ giấy A để các nhóm viết tiếp lời đối thoại -Một số vật dụng để sắm vai iii Các hoạt động dạy học A.KiÓm tra bµi cò: B.D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi 2.HDHS luyÖn tËp Bµi tËp - Học sinh đọc nội dung bài tập - Lớp đọc đoạn trích truyện Thái Sư Trần Thủ Độ Bµi - học sinh nối tiếp đọc nội dung bài Lớp đọc thầm bài tập - Giáo viên HDHS YC bài tập và cách thực bài tập (viết tiếp lời đối thoại dùa theo gîi ý dÓ hoµn chØnh mµn kÞch) - 1HS đọc lại gợi ý - YC häc sinh th¶o luËn theo nhãm - Gi¸o viªn ph¸t giÊy cho häc sinh lµm bµi - Đại diện các nhóm đọc lời đối thoại mà nhóm mình đã viết.Cả lớp theo dõi ,nhận xét ,gi¸o viªn bæ sung - Bình chọn nhóm có lời đối thoại hay Bµi -1HS đọc yêu cầu bài yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm (nhóm theo trình độ) - HDHS c¸ch ph©n vai + Học sinh TB đọc phân vai màn kịch + Häc sinh kh¸ ,giái ph©n vai diÔn l¹i mµn kÞch - Học sinh tiến hành làm việc theo nhóm - giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp.(học sinh TB,khá, giỏi) - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - gi¸o viªn bæ sung C Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu:- Gióp häc sinh - RÌn luyÖn kÜ n¨ng céng ,trõ ,nh©n ,chia sè ®o thêi gian - VËn dông gi¶I c¸c bµi to¸n thùc tiÔn II §å dïng d¹y häc: 12 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc – Líp – N¨m häc 2009 – 2010 III Các hoạt động dạy học chủ yếu: A Bµi cò : - Häc sinh lªn b¶ng thùc hiªn céng sè ®o thêi gian - Gi¸o viªn nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Nªu M§ - YC tiÕt häc Thùc hµnh Bµi 1: SGK TÝnh - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi c¸ nh©n, HS nªu c¸ch tÝnh ( Häc sinh TB nªu ) - Häc sinh nªu kÕt qu¶ bµi lµm ( Häc sinh TB lµm ) - HS vµ GV nhËn xÐt,thèng nhÊt kÕt qu¶ *L­u ý RÌn kÜ n¨ng céng, trõ, nh©n, chia sè ®o thêi gian Bµi 2: SGK TÝnh - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi c¸ nh©n, HS nªu c¸ch tÝnh ( Häc sinh TB nªu ) - Häc sinh lªn b¶ng lµm bµI HS kh¸c bµi lµm vµo vë ( HS TB lªn b¶ng lµm ) - HS vµ GV nhËn xÐt,thèng nhÊt kÕt qu¶ *L­u ý RÌn kÜ n¨ng tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã c¸c phÐp tÝnh céng ,trõ ,nh©n,chia sè ®o thêi gian Bài 3: SGK Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng - HS đọc yêu cầu bài - Giáo viên tổ chức cho học sinh làm việc theo nhóm đôi, tìm câu trả lời đúng - häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi ( Häc sinh kh¸ ) - Giáo viên đánh giá bài làm học sinh.( Đáp án B) Bµi -1 Học sinh đọc đề bài -HDHS c¸ch lµm HS lµm c¸ nh©n vµo vë -Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµI -Häc sinh - gi¸o viªn thèng nhÊt kÕt qu¶ C Cñng cè dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ lµm BT ë vë BT LuyÖn tõ vµ c©u Luyện tập thay từ ngữ để liên kết I Mục đích, yêu cầu: - Củng cố hiểu biết biện pháp thay từ ngữ để liên kết câu - Biết sử dụng biện pháp thay từ ngữ để liên kết câu II.§å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n BT 1,BT2 III Các hoạt động dạy học A Bµi cò: B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: Nªu M§ - YC bµi häc 2.Hướng dẫn học sinh luyện tập Bµi tËp 1: SGK 13 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc – Líp – N¨m häc 2009 – 2010 - Gọi HS đọc yêu cầu BT1 ( Đọc đoạn văn Nguyễn Đình Thi ) - Gi¸o viªn l­u ý häc sinh tr×nh tù lµm bµi.( g¹ch nh÷ng tõ chØ Phï §áng Thiªn Vương,nêu tác dụng việc thay từ ngữ) - Học sinh đọc thầm, suy nghĩ làm bài - Häc sinh nªu miÖng bµi lµm (häc sinh TB,kh¸ ,giái) - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung.Nh­ SGV trang146 Bài tập 2: SGK.Hãy thay từ ngữ lặp lại đoạn văn đại từ từ đồng nghĩa - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2.Nhắc học sinh chú ý YC bàI tập +Xác định từ ngữ lặp lại +Thay từ ngữ đó đại từ từ đồng nghĩa -Gi¸o viªn ph¸t phiÕu häc tËp cho häc sinh -YC häc sinh lµm bµI c¸ nh©n,gi¸o viªn theo dõi giúp đỡ học sinh - Học sinh nêu miệng trước lớp - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt, gi¸o viªn bæ sung nh­ SGV trang 147 Bài tập 3.Viết đoạn văn ngắn gương hiếu học,trong đó có sử dụng phép thay để liên kết câu -Học sinh đọc YC bài, suy nghĩ làm bàI -Học sinh đọc đoạn viết mình(học sinh TB,khá.giỏi) -Häc sinh -gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung C Cñng cè dÆn dß - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi Thø s¸u ngµy th¸ng 03 n¨m 2010 To¸n VËn tèc I Môc tiªu: -Bước đầu có khái niệm vận tốc, đơn vị đo vận tốc -Biết tính vận tốc chuyển động II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: A Bµi cò : - Häc sinh nªu c¸ch tÝnh thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt - Gi¸o viªn nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Nªu M§ - YC tiÕt häc 2.Giíi thiÖu kh¸i niÖm vËn tèc *Gi¸o viªn nªu bµi to¸n1 SGK -1 học sinh đọc lại bài toán -HDHS tãm t¾t vµ gi¶i +Muèn biÕt TB mçi giê « t« ®i ®­îc bao nhiªu km ta lµm thÕ nµo?(lÊy 170:4) -YC häc sinh thùc hiÖn tÝnh kÕt qu¶ giÊy nh¸p -1HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i Bµi gi¶i Trung b×nh mçi giê « t« ®i ®­îc sè km lµ: 170: =42,5(km) 14 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc – Líp – N¨m häc 2009 – 2010 §¸p sè:42,5km - Giáo viên :mỗi ô tô đI 42,5 km ta nói vận tốc TB ô tô là bốn mươi hạ phÈy n¨m ki-l«-mÐt viÕt t¾t lµ 42,5 km/h - Gi¸o viªn ghi b¶ng:VËn tèc cña « t« lµ 170:4 =42,5( km/h) - Giáo viên nhấn mạnh đơn vị đo vận tốc bài toán này là km/h - Gi¸o viªn HDHS rót c«ng thøc tÝnh vËn tèc biÕt qu·ng ®­êng vµ thêi gian.NÕu qu·ng ®­êng lµ s,thêi gian lµ t,vËn tèc lµ v th× ta cã c«ng thøc tÝnh vËn tèc lµ: v = s: t - Gäi mét sè häc sinh nh¾c l¹i c«ng thøc tÝnh vËn tèc - Cho học sinh ước lượng vận tốc người ,đi xe đạp ,đi xe máy…và nêu rõ :Vận tốc là rõ nhanh hay chậm chuyển động *Bµi to¸n -Gi¸o viªn nªu bµi to¸n - häc sinh suy nghÜ lµm bµi -Häc sinh nªu c¸ch tÝnh vËn tèc vµ tr×nh bµy bµI gi¶i Bµi gi¶i Vận tốc chạy người đó là: 60: 10 = 6(m/gi©y) §¸p sè :6 m/gi©y -Giáo viên hỏi đơn vị vận tốc bàI toán này là gì?(m/giây) Thùc hµnh Bµi 1: SGK - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi c¸ nh©n, HS nªu c¸ch tÝnh ( Häc sinh TB nªu ) - Häc sinh nªu kÕt qu¶ bµi lµm ( Häc sinh TB,kh¸ lµm ) - HS vµ GV nhËn xÐt(§¸p sè 35 kn/h) Bµi 2: SGK - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu BT - HD học sinh cách giải bài tập Học sinh tự làm bài Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh cßn lóng tóng - Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi ( Häc sinh kh¸, giái ) - GV nhËn xÐt, bæ sung(§¸p sè:720 km/h ) Bµi 3: SGK - HS đọc yêu cầu bài 3.Giáo viên HDHS :Muốn tính vận tốc với đơn vị là m/giây thì phảI đổi số đo thời gian sang giây -Học sinh làm bàI theo nhóm đôi -1 Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi ( Häc sinh kh¸ ) - Giáo viên đánh giá bài làm học sinhvà chữa bài(Đáp số:5m/giây) C Cñng cè dÆn dß: - GV cho häc sinh nh¾c l¹i c«ng thøc tÝnh vËn tèc - DÆn HS vÒ nhµ lµm BT ë VBT Khoa häc Sù sinh s¶n cña thùc vËt cã hoa I Môc tiªu: HS cã kh¶ n¨ng: -Nãi vÒ sù thô phÊn, sù thô tinh, sù h×nh thµnh h¹t vµ qu¶ 15 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc – Líp – N¨m häc 2009 – 2010 Ph©n biÖt hoa thô phÊn nhê c«n trïng vµ hoa thô phÊn nhê giã II §å dïng d¹y häc - S­u tÊm hoa thËt hoÆc tranh ¶nh vÒ hoa thô phÊn nhê c«n trïng vµ hoa thô phÊn nhê giã -Sơ đồ thụ phấn hoa lưỡng tính Iii Các hoạt động dạy học chủ yếu A.Bµi cò: B Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi *H§1.Thùc hµnh lµm bµi tËp sö lÝ th«ng tin SGK -Môc tiªu: HS nãi ®­îc vÒ sù thô phÊn,sù thô tinh ,sù h×nh thµnh h¹t vµ qu¶ -C¸ch tiÕn hµnh -YC học sinh thảo luận theo nhóm đôi nói cho nghe thụ phấn,sự thụ tinh ,sù h×nh thµnh h¹t vµ qu¶ - Học sinh thảo luận - giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh - Đại diện học sinh trình bày trước lớp (học sinh TB) - Häc sinh - gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung -YC häc sinh lµm c¸c bµi tËp trang 106 SGK -Häc sinh lµm bµi c¸ nh©n -1vµi häc sinh nªu kÕt qu¶ Gi¸o viªn chèt l¹i (§¸p ¸n: 1a; 2-b; 3-b; 4-a; 5-b) * H§ 2.GhÐp ch÷ vµo h×nh -Môc tiªu : Häc sinh cñng cè kiÕn thøc vÒ sù thô tinh ,sù thô phÊn vµ h×nh thµnh hoa ,qu¶ cña thùc vËt cã hoa - C¸ch tiÕn hµnh - YC häc sinh th¶o luËn theo nhãm - Häc sinh th¶o luËn - gi¸o viªn theo dâi - Đại diện các nhóm lên trình bày, giới thiệu sơ đồ có gắn chú thích nhóm m×nh (häc sinh kh¸ ,giái) - Giáo viên nhận xét bổ sung và khen ngợi nhóm làm nhanh và đúng(Đáp án nh­ SGV trang169) Hoạt động 3.Thảo luận -Môc tiªu :Ph©n biÖt hoa thô phÊn nhê c«n trïng vµ hoa thô phÊn nhê giã -C¸ch tiÕn hµnh -YC häc sinh th¶o luËn theo cÆp TLCH: +KÓ tªn mét sè hoa thô phÊn nhê c«n trïng vµ hoa thô phÊn nhê giã? +Bạn có nhận xét gì màu sắc và hương thơn hoa thụ phấn nhờ côn trùng và hoa thô phÊn nhê giã - Häc sinh tr×nh bµy ý kiÕn cña nhãm m×nh - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - gi¸o viªn bæ sung.(nh­ SGV trang170) C Cñng cè – DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n Trả bàI văn tả đồ vật I Mục đích – yêu cầu -Học sinh biết rút kinh nghiệm cách viết bài văn miêu tả đồ vật mình 16 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc – Líp – N¨m häc 2009 – 2010 -NhËn thøc ®­îc ­u khuyÕt ®iÓm cña m×nh vµ cña b¹n thÇy c« gi¸o chØ râ, biÕt tham gia söa lçi chung,biÕt tù söa lçi mµ thÇy c« yªu cÇu, biÕt viÕt l¹i mét ®o¹n cho hay h¬n II §å dïng d¹y häc: -bảng phụ ghi đề kiểm tra Iii Các hoạt động dạy học A.KiÓm tra bµi cò: B.D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi 2.NhËn xÐt kÕt qu¶ bµi lµm -1HS đọc đề bàI SGK -NhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ lµm bµi cña c¶ líp (­u ,khuyÕt ®iÓm chung) -Thh«ng b¸o ®iÓm sè cô thÓ 3.HDHS ch÷a bµi -Tr¶ bµi cho häc sinh a.HDHS ch÷a lçi chung -1 số học sinh lên bảng chữa lỗi - học sinh khác chữa vào nháp -Häc sinh cïng gi¸o viªn thèng nhÊt kÕt qu¶ b.HDHS ch÷a lçi bµi - YC Học sinh đọc lời nhận xét thầy cô và tự sửa lỗi -Đổi cho bạn cùng bàn để soát lại Gv theo dõi ,kiểm tra c.HDHS häc tËp nh÷ng ®o¹n v¨n hay -Giáo viên đọc đoạn văn hay học sinh Yêu cầu học sinh trao đổi để tìm c¸i hay cña mçi ®o¹n v¨n vµ rót cho m×nh kinh nghiÖm lµm bµi d.HS chän viÕt l¹i ®o¹n v¨n cho hay h¬n -Häc sinh t­ chän vµ viÕt l¹i -Học sinh nối tiếp đọc lại đoạn văn mà mình vừa viết lại -Häc sinh -gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung C Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau SINH ho¹t tËp thÓ Sinh ho¹t líp 17 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung –Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net