II: đồ dùng dạy học : - Moọt boự ủuừa , baỷng phuù vieỏt caực caõu vaờn caàn hửụựng daón luyeọn đọc III: các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Kieåm tra baøi cuõ[r]
(1)Tập đọc – Kể chuyện Thứ hai ngày 26 tháng11 năm 2012 câu chuyện bó đũa I: Mục đích yêu cầu : A/Tập đọc Rèn kỉ đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài , chú ý các từ khó dễ lẫn phương ngữ : , vần , buồn phiền , bẻ , sức , gãy dễ dàng Biết đọc nghỉ các dấu câu và các cụm từ Hiểu nghĩa các từ :va chạm , dâu , rể , đùm bọc , chia lẻ , đoàn kết , hợp tan -Hieåu yù nghóa noäi dung caâu chuyeän : -Caâu chuyeän khuyeân anh , chò em nhaø phaûi đoàn kết yêu thương II: đồ dùng dạy học : - Moọt boự ủuừa , baỷng phuù vieỏt caực caõu vaờn caàn hửụựng daón luyeọn đọc III: các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra học sinh đọc và trả lời - Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi câu hỏi bài tập đọc : “ Bông hoa giáo viên nieàm vui “ 2.Bài a) Phần giới thiệu :Đưa bó đũa và nói ông cụ đố các bẻ bó đũa -Vài em nhắc lại tựa bài thưởng không bẻ ông cụ lại bẻ , qua câu chuyeän oâng muoán khuyeân caùc điều gì Hôm chúng ta tìm hiểu -Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích - Chú ý đọc đúng các đoạn bài giáo baøi vieân löu yù “ Câu chuyện bó đũa ” - Một em đọc lại b) Đọc mẫu -Rèn đọc các từ : , vần , buồn phiền , -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng kể cảm động nhấn bẻ , sức , gãy dễ dàng -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho hết bài giọng từ ngữ gợi tả - Một hôm ,/ ông đặt bó đũa / và túi - Gọi em đọc lại * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tiền trên bàn ,/ gọi các ,/ trai ,/ gái ,/ tương tự đã giới thiệu bài tập dâu ,/ rể lại / và bảo :// -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp đọc đã học các tiết trước - Ba em đọc đoạn bài - Yêu cầu đọc câu * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu -Đọc đoạn nhóm ( em ) đọc tìm cách ngắt giọng số câu -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc daøi , caâu khoù ngaét thoáng nhaát caùch - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng đọc các câu này lớp và cá nhân đọc * Đọc đoạn : - Lớp đọc đồng bài (2) -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc */ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng vaø caù nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng caû baøi Tieát : c/ Tìm hiểu nội dung đoạn -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời caâu hoûi : -Câu chuyện có nhân vật naøo ? - Caùc cuûa oâng cuï coù yeâu thöông không ? -Từ ngữ nào cho em biết điều đó ? -Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm đoạn -Có người cha , các trai , gái , dâu , rể - Caùc nhaø khoâng yeâu thöông , từ ngữ cho biết điều đó là họ thường xuyên va chạm với - Va chạm có nghĩa là cãi vì điều nhoû nhaët - Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm theo - Người cha bảo các bẻ gãy bó đũa ông thưởng túi tiền - Vì họ đã cầm bó đũa mà bẻ - Ông cụ đã chia lẻ để bẻ - Một em đọc bài , lớp đọc thầm - Một đũa ngầm so sánh với người , bó đũa là người chia lẻ có nghĩa tách rời cái , hợp lại là để nguyên bó bó đũa -Anh , chò em nhaø phaûi bieát yeâu thöông đùm bọc lẫn , đoàn kts tạo thêm sức maïnh , chia reû seõ bò yeáu ñi - Va chaïm coù nghóa laø gì ? - Luyện đọc theo yêu cầu giáo viên - Caùc nhoùm phaân vai theo caùc nhaân vaät -Yêu cầu đọc đoạn 2trả lời câu hỏi : caâu chuyeän -Người cha đã bảo các mình làm - Thi đọc theo vai gì ? - Vì bốn người không bẻ bó đũa ? - Người cha đã bẻ gãy bó đũa caùch naøo ? - Yêu cầu đọc đoạn trả lời câu hỏi : Một đũa đây ngầm so sánh với gì ? - Hãy giả nghĩa từ “ chia lẻ “ và từ “ hợp lại “ - Anh em tay chân / Môi hở laïnh - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Về nhà học bài xem trước bài (3) - Người cha muốn khuyên các ñieàu gì ? d/ Thi đọc theo vai: - Mời em lên đọc truyện theo vai - Chú ý giọng đọc nhân vật - Theo dõi luyện đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh ñ) Cuûng coá daën doø : -Tìm các câu ca dao tục ngữ liên quan đến bài học? -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài ************************************************************ Toán : 55- ; 56 - ; 37 - ; 68 - I: Mục đích yêu cầu : Bieỏt caựch thửùc hieọn pheựp trửứ daùng 55 - ; 56 - ; 37 - ; 68 -9 Aùp dụng để giải các bài toán liên quan Củng cố cách tìm số hạng chưa biết tổng Củng cố biểu tượng hình tam giác , hình chữ nhật II: đồ dùng dạy học : Hỡnh veừ baứi taọp , veừ saỹn treõn baỷng phuù III: các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhaø -HS1 : Đặt tính và thực phép tính : 15 - 8; 16 -7 ; 17 - ; 18 - -HS2 tính nhaåm : 16 - - ; 15 -7 - -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép trừ dạng 55 - ; 56 - ; 37 - ; 68 - *) phép trừ 55 - - Nêu bài toán : - Có 55 que tính bớt ñi que tính coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta Ho4ạt động trò -Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi - HS1 neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính - HS2 : Trình baøy baøi nhaåm treân baûng -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt * Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán - Thực phép tính trừ 55 - - Ñaët tính vaø tính 55 * Viết 55 viết xuống , thẳng - cột với ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch (4) laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 55 - * Yeâu caàu em leân baûng ñaët tính tìm keát quaû - Yêu cầu lớp tính vào nháp ( không duøng que tính ) - Ta bắt đầu tính từ đâu ? - Hãy nêu kết bước tính ? - Vậy 55 trừ bao nhiêu ? -Yêu cầu nêu lại cách đặt tính và thực hieän pheùp tính 55 - *) Pheùp tính 56 - ; 37 - ; 68 - - Yêu cầu lớp không sử dụng que tính - Ñaët tính vaø tính keát quaû - Mời em lên bảng làm , em moät pheùp tính - Yêu cầu lớp làm vào nháp c/ Luyeän taäp : -Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yeâu caàu em leân baûng moãi em laøm pheùp tính -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Yêu cầu học sinh đọc đề - Yêu cầu tự làm bài vào - Tại câu a lại lấy 27 - ? 47 kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 15 trừ Viết , nhớ trừ , viết - 55 trừ 47 - Nhieàu em nhaéc laïi 56 * Viết 56 viết xuống , thẳng - cột với ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch 49 kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 16 trừ Viết , nhớ trừ , viết Vậy 56 trừ 49 37 * Viết 37 viết xuống , thẳng - cột với ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch 29 kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 17 trừ Viết , nhớ trừ , viết Vậy 37 trừ 29 68 * Viết 68 viết xuống ,9 thẳng - cột với ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch 59 kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 18 trừ Viết , nhớ trừ , viết - Lớp đọc đồng bảng công thức - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào , em làm trên bảng 45 96 87 -9 -9 -9 36 87 78 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Tìm x bieát : x + = 27 + x = 35 x + = 46 x = 27 - x = 35 - x = 46 - x = 18 x = 28 x = 38 - Lấy tổng trừ số hạng đã biết - Quan saùt nhaän xeùt - Gồm hình tam giác và hình chữ nhật ghép laïi - Chæ treân baûng (5) - Neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát moät toång ? Baøi : - Yeâu caàu HS quan saùt maãu vaø cho biết mẫu gồm hình gì ghép lại với ? - Gọi em lên bảng hình chữ nhật vaø hình tam giaùc maãu - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Sao cho ñôn vò thaúng coät ñôn vò , chuïc thaúng cột với chục , thực từ phải sang trái - em trả lời - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi - Yêu cầu lớp tự vẽ vào - Mời em lên vẽ trên bảng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: - Khi ñaët tính theo coät doïc ta caàn chuù yù ñieàu gì ? - Thực phép tính cột dọc đâu ? - Hãy nêu cách đặt tính và thực 68 - -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp LuyÖn to¸n TiÕt 66: 55 - ; 56 - ; 37 - ; 68 - I/ Môc tiªu - Biết thực các phép tính trừ có nhí ph¹m vi 100, d¹ng 55 – ; 56 – ; 37 – ; 68 – II/ các hoạt động dạy học Néi dung Giaùo vieân : Hoïc sinh : a/Giới 1/GV tổ chức cho học sinh thực thiệu bài : phép tính trừ bài học -HS thực phép tính trừ 55 – -GV yêu cầu học sinh HS đặt tính tính HS vừa nói vừa viết thực các phép tính trừ còn bài học 55 không trừ , lấy 15 laïi trừ , viết nhớ -Học sinh làm thứ tự phép 47 trừ , viết tính đầu tiên , vừa nói vừa viết 56 37 68 HS lên bảng làm leân baûng -GV cho hoïc sinh - - - vaø neâu caùch tính đứng lên nhắc lại cách đặt tính 49 29 59 phép tính đầu và thực phép tính Baøi : 2/Thực -GV hướng dẫn cho học sinh 45 75 95 65 15 haønh laøm baøi taäp - Baøi : -Lớp làm vào – học sinh 36 69 88 57 06 (6) Cét 1,2,3 lên bảng làm và chữa lớp -Nhaän xeùt ghi ñieåm Tìm x Bài a, b: -GV cho học sinh đọc đề bài -GV cho hoïc sinh neâu laïi ghi nhớ -HS làm bài vào GV theo doõi chuù yù hoïc sinh yeáu 66 96 36 87 77 9 - 59 87 28 78 69 -Lớp làm vào HS lên bảng làm và chữa Bài : HS đọc đề bài HS nêu lại ghi nhớ : Muốn tìm số hạng ta lấy tổng trừ số hạng -Lớp làm bài vào a) x + = 27 + x = 35 x = 27 – x = 35 – x = 18 x = 28 -1 HS lên bảng làm và lớp theo dõi chữa baøi - **************************************************** Luyện đọc: câu chuyện bó đũa I/môc tiªu - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật bài - HiÓu néi dung: §oµn kÕt t¹o nªn søc m¹nh Anh chÞ em ph¶i ®oµn kÕt yªu th¬ng III/ các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/Giới thiệu bài : 2/Luyện đọc truyện -Học sinh đọc thầm mắt -GV đọc mẫu toàn bài - HS laéng nghe HD cách đọc toàn bài -Học sinh đọc câu đến hết bài a)Đọc câu : GV chú ý HS phát âm - HS phát âm : Lần lượt , đùm bọc, bẻ gãy, chuaån - Gọi HS phát âm từ khó -Học sinh đọc đoạn khoảng em -Đọc đoạn giải nghĩa từ b)Đọc đoạn : va chạm : … , dâu : ….rể đùm bọc …., đoàn - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn , kết … kết hợp giải nghĩa từ Hướng dẫn luyện -Đọc nhóm :cả lớp đọc vừa đủ nghe đọc , ngắt nghỉ số câu văn dài -Nhóm A đọc , các nhóm khác nhận xét , bổ sung ý cho nhóm bạn đọc c)Đọc đoạn nhóm -GV hướng dẫn (2 em nhóm ) -GV cuøng HS theo doõi nhaän xeùt 3/Hướng dẫn tìm hiểu bài : -…Có năm nhân vật , ông cụ và bốn người Câu chuyện này có nhân vật nào ? -…vì họ cầm bó đũa để bẻ , vì không bẻ gãy bó đũa Tại bốn người không bẻ -…người cha cởi bó đũa , thong thả bẻ gãy (7) bó đũa ? Người cha bẻ gãy bó đũa cách naøo ? -…với người , với chia rẽ , với đoàn kết Một đũa ngầm so sánh với gì ? **************************************************** Taäp laøm vaên : kể gia đình I: mục đích yêu cầu : Bieỏt caựch giụựi thieọu veà gia ủỡnh Nghe vaứ nhaọn xeựt ủửụùc câu nói bạn nội dung và cách diễn đạt Viết điều vừa nói thành đoạn văn kể gia đình có logic và rõ ý Viết các câu theo đúng ngữ pháp III: các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn làm bài tập : - Quan sát tìm hiểu đề bài *Baøi -Treo baûng phuï - Một em đọc đề bài - Gọi em đọc yêu cầu đề -Tập nói nhóm phút , tự chỉnh sửa cho -Nhaéc hoïc sinh keå veà gia ñình theo gợi ý không phải trả lời theo các - Gia đình em có ba người Ba em làm giáo caâu hoûi vieân , meï em cuõng laøm giaùo vieân Em raát yeâu - Chia lớp thành các nhóm nhỏ quí gia ñình cuûa mình - Mời học sinh nói gia -Lần lượt em kể gia đình mình trước đình mình trước lớp lớp - Nhận xét sửa cho học sinh - Nhận xét lời bạn - Nhận xét tuyên dương em - Đọc đề bài noùi toát - Viết bài vào phiếu học tập ( dựa vào điều đã nói bài tập để viết thành đoạn văn *Bài -Mời em đọc nội dung ngắn từ đến câu kể gia đình mình ) baøi taäp -Đọc bài viết trước lớp để lớp nghe và nhận - Phát phiếu học tập đến học xeùt sinh - Nhaän xeùt baøi baïn - Yêu cầu lớp suy nghĩ và làm vào phieáu - Mời số HS đọc lại bài viết -Hai em nhắc lại nội dung bài học -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho tieát sau mình - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh c) Cuûng coá - Daën doø: -Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2012 (8) Theå duïc : Baøi 27 trò chơi : “vòng tròn” : ( đồng chí Hoà dạy ) ************************************************************ Toán : 65- 38 ; 46 - 17 ; 57 - 28 ; 78 - 29 I: Mục đích yêu cầu : Bieỏt caựch thửùc hieọn pheựp trửứ daùng 65 - 38 ; 46 - 17 ; 57 - 28 ; 78 - 29 Aùp dụng để giải các bài toán liên quan Củng cố giải bài toán có lời văn phép tính trừ III: các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi -Gọi em lên bảng sửa bài tập - HS1 neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính nhaø -HS1 : Đặt tính và thực phép tính - HS2 : Trình bày bài trên bảng -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt : 55 - 8; 66 -7 ; * Lớp theo dõi giới thiệu bài -HS2 tính : 47 - ; 88 -9 -Vài em nhắc lại tựa bài -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán trừ dạng 65 - 38 ; 46 - 17 ; 57 - 28 ; 78 - 29 - Thực phép tính trừ 65 - 38 *) phép trừ 65 - 38 - Ñaët tính vaø tính - Nêu bài toán : - Có 65 que tính bớt 65 * Viết 65 viết 38 xuống , thẳng ñi 38 que tính coøn laïi bao nhieâu que -38 cột với ( đơn vị ) , viết thẳng cột với tính ? 27 ( chục )Viết dấu trừ và vạch kẻ -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta ngang Trừ từ phải sang trái không trừ laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 65 - 38 lấy 15 trừ Viết , nhớ thêm * Yêu cầu em lên bảng đặt tính tìm , trừ , viết keát quaû - 65 trừ 38 27 - Nhieàu em nhaéc laïi - Yêu cầu lớp tính vào nháp ( không - Tự làm bài vào , em làm trên bảng duøng que tính ) 85 55 95 75 45 -27 -18 -46 -39 -37 - Vậy 65 trừ 38 bao nhiêu ? 58 37 49 36 -Yêu cầu nêu lại cách đặt tính và thực - Em khác nhận xét bài bạn hieän pheùp tính 65 - 38 - Neâu veà caùch ñaët tính vaø tính * Yêu cầu lớp làm phần a bài tập - Yêu cầu em lên bảng làm em -Đọc phép tính pheùp tính - Thực đặt tính và tính (9) - Gọi học sinh lớp nhận xét bài các baïn treân baûng - Yeâu caàu hoïc sinh neâu roõ veà caùch đặt tính và tính phép tính trên *) Pheùp tính 46 - 17 ; 57 -2 ; 78 - 29 - Ghi baûng : 46 - 17 ; 57 - 28 ; 78 - 29 - Yeâu caàu ñaët tính vaø tính keát quaû - Mời em lên bảng làm , em moät pheùp tính - Yêu cầu lớp làm vào nháp c/ Luyeän taäp : -Bài 2: - Yêu cầu em đọc đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Vieát leân baûng : 86 - -10 -Số cần điền vào ô trống thứ là số ? Số cần điền vào ô trống thứ laø soá maáy ? Vì ? - Trước điền số ta phải làm gì ? - em leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt baøi baïn - Điền số thích hợp vào ô trống -Điền 80 vào ô thứ vì 86 - = 80 - Điền 70 vào ô thứ vì 80 - 10 = 70 - Thực tính nhẩm tìm kết -9 -9 58 77 49 -7 70 40 -9 61 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Đọc đề bài - Dạng toán ít ,vì kém là ít - Lấy tuổi bà trừ phần * Toùm taét : - Baø : 65 tuoåi - Meï keùm baø : 27 tuoåi - Meï : tuoåi ? * Giaûi : Tuoåi meï laø : 65 - 27 = 38 ( tuoåi ) Ñ/ S: 38 tuoåi - em trả lời - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yeâu caàu em leân baûng moãi em laøm pheùp tính -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3: - Yêu cầu học sinh đọc đề Bài toán thuộc dạng toán gì ? Tại em bieát ? - Muốn tính tuổi mẹ ta làm theá naøo ? - Yêu cầu học sinh tự tóm tắt và giải baøi - Yêu cầu tự làm bài vào - Mời em lên làm trên bảng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh c) Cuûng coá - Daën doø: - Khi ñaët tính theo coät doïc ta caàn chuù yù ñieàu gì ? -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp ************************************************************ Chính taû : câu chuyện bó đũa (10) I: Mục đích yêu cầu : - Nghe vaứ cheựp laùi chớnh xaực khoõng maộc loói ủoaùn vaờn tửứ : ( Người cha liền bảo đến hết ) bài “ Câu chuyện bó đũa“ * Phân biệt âm đầu l/ n ; i/ iê , ăt/ ăc.Trình bày bài đẹp , II: đồ dùng dạy học : Baỷng phuù vieỏt noọi dung caực baứi taọp chớnh taỷ III: các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Ba em lên bảng viết các từ : câu chuyện , 1/ Baøi cuõ : yên lặng , dung dăng dung dẻ , nhà giời - Goïi em leân baûng - Đọc các từ khó cho HS viết Yêu - Nhận xét các từ bạn viết cầu lớp viết vào giấy nháp - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh - Lắng nghe giới thiệu bài 2.Bài mới: - Nhắc lại tựa bài a) Giới thiệu bài -Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû veà vieát đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt bài “ Câu chuyện bó đũa“, và các tiếng -Lớp lắng nghe giáo viên đọc có âm đầu l/n , i/ iê; ăt/ ăc -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hiểu bài b) Hướng dẫn tập chép : - Đoạn văn là lời người cha nói với các 1/ Ghi nhớ nội dung đoạn chép : - Người cha khuyên các phải đoàn -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp kết , đoàn kết có sức mạnh , chia lẻ không có sức mạnh đọc thầm theo -Đọan chép này là lời nói với - Em hãy hái thêm hiếu thảo - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng ? -Người cha nói gì với các ? - Hai em thực hành viết các từ khó trên bảng - liền bảo , chia lẻ , hợp lại , thương yêu , sức maïnh 2/ Hướng dẫn viết từ khó : - Nghe vaø cheùp baøi - Đọc cho học sinh viết các từ khó vaøo baûng -Nghe và tự sửa lỗi bút chì -Giáo viên nhận xét đánh giá - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm 4/Chép bài : - Đọc cho học sinh chép bài vào - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh 5/Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi 6/ Chaám baøi : -Thu taäp hoïc sinh chaám điểm và nhận xét từ 10 – 15 bài c/ Hướng dẫn làm bài tập - Đọc yêu cầu đề bài - 1Học sinh lên bảng tìm từ để điền -Đọc lại các từ đã điền xong - Ghi vào các từ vừa tìm - Đọc yêu cầu đề bài - em laøm treân baûng - lên bảng - nên người - ăn no - lo lắng (11) - mải miết - hiểu biết - chim sẻ điểm mười *Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - Lớp thực vào - Mời1em lên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải - Đọc lại các từ sau điền xong - Đọc yêu cầu đề bài đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau - 1Học sinh lên bảng tìm từ để điền a/ oâng noäi - laïnh - laï ; b/ hieàn - tieân - chín ñieàn C / daét - baéc - caét -Yêu cầu lớp chép bài vào -Đọc lại các từ đã điền xong *Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - Ghi vào các từ vừa tìm - Treo bảng phụ đã chép sẵn -Yêu cầu lớp làm việc theo nhóm -Mời em đại diện lên làm trên bảng - Nhắc lại nội dung bài học -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau ñieàn *Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp -Mời em lên làm trên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau ñieàn d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi xem trước bài ************************************************************ Keå chuyeän câu chuyện bó đũa I: Mục đích yêu cầu : - Bieỏt dửùa vaứo tranh minh hoùa gụùi yự dửụựi moói tranh vaứ caực caõu hỏi gợi ý giáo viên kể lại toàn câu chuyện Biết thể lời kể tự nhiên và phối hợp với lời kể với nét mặt , điệu Biết theo dõi lời kể bạn và nhận xét đánh giá lời kể bạn II: đồ dùng dạy học : -Tranh aỷnh minh hoùa.Moọt boự ủuừa , moọt tuựi ủửùng tieàn nhử caâu chuyeän - Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt câu chuyện III: các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Ba em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän moãi em - 1/ Baøi cuõ : - Gọi em lên bảng nối tiếp kể lại đoạn (12) caâu chuyeän : “ Boâng hoa nieàm vui “ - Gọi em lên đóng vai kể lại câu chuyeän - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài a) Phần giới thiệu : * Hoâm chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyeän đã học qua bài tập đọc tiết trước “ Câu chuyện bó đũa “ * Hướng dẫn kể đoạn : 1/ Bước : Kể lại đoạn: -Treo tranh minh họa mời em nêu yeâu caàu - em lên đóng vai kể lại câu chuyện -Vài em nhắc lại tựa bài - Chuyện kể : “ Câu chuyện bó đũa “ - Quan saùt vaø neâu : Tranh : - Caùc caõi khiến người cha buồn và đau đầu Tranh : - Người cha gọi các đến và đó bẻ gãy bó đũa thưởng tiền Tranh : - Các bẻ đũa không bẻ gãy đựơc - Yêu cầu quan sát và nêu nội dung Tranh : - Người cha tháo bó đũa bẻ gãy tranh cây dễ dàng - Nhận xét sửa câu cho học sinh Tranh : - Các hiểu lời khuyên cha -Lần lượt em kể nhóm Các baïn nhoùm theo doõi vaø boå sung cho - Đại diện các nhóm lên kể chuyện theo - Yeâu caàu hoïc sinh keå nhoùm tranh - Mỗi em kể nội dung tranh - Yêu cầu kể trước lớp - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay nhaát - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå - Hai em nam đóng hai trai , em nữ đóng hai người gái , em đóng vai *)Kể lại toàn câu chuyện : - Yêu cầu nối tiếp kể lại câu người cha , em làm người dẫn chuyện chuyện theo vai theo tranh - Lần giáo viên làm người dẫn chuyện -Về nhà tập kể lại nhiều lần cho người khaùc nghe - Lần : Học sinh tự đóng kịch b) Cuûng coá daën doø : -Học bài và xem trước bài -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe ************************************************************ Thuû coâng : gÊp , c¾t , d¸n biÓn b¸o giao th«ng chØ lèi thuËn chiÒu , cÊm ngîc chiÒu (13) I: Mục đích yêu cầu : Hoùc sinh bieỏt gaỏp , caột daựn bieồn baựo chổ loỏi ủi thuaọn chieàu vaứ biển cấm xe ngược chiều Gấp , cắt , dán đuợc biển báo lối thuận chiều và cấm xe ngược chiều HS có ý thức chấp hành luật lệ giao thông II: đồ dùng dạy học : Hai hỡnh maóu bieồn baựo hieọu giao thoõng chổ loỏi ủi thuaọn chieàu vaứ cấm xe ngược chiều Quy trình gấp cắt , dán biển báo giao thông lối thuận chiều và biển báo cấm xe ngược chiều có hình vẽ minh hoạ cho bước Giấy thủ công và giaáy nhaùp khoå A4 , buùt maøu III: các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc caùc toå vieân toå mình sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá -Lớp theo dõi giới thiệu bài 2.Bài mới: -Hai em nhắc lại tựa bài học a) Giới thiệu bài: Hoâm chuùng ta taäp“ Gaáp caét daùn bieån baùo chæ loái ñi thuaän chieàu“ b) Khai thaùc: *Hoạt động1 : Hướng dẫn quan sát và - Lớp quan sát và nêu nhận xét hình nhaän xeùt dáng , kích thước và màu sắc hình mẫu -Cho HS quan saùt maãu bieån baùo hai hình maãu - Moãi bieån baùo coù phaàn maët bieån baùo vaø chân biển báo Mặt là hình tròncó kích -Đặt câu hỏi để học sinh trả lời thuớc giống màu khác , kích thước , hình dáng , màu sắc hai màu xanh và màu đỏ Ở hình tròn hình maãu ? có hình chữ nhật màu trắng Chân biển - Nhắc nhớ học sinh đường cần báo có dạng hình chữ nhật tuaân theo luaät leä giao thoâng nhö khoâng xe vào khu vực có biển báo cầm xe ngược chiều ( hình vẽ ) - Quan sát để nắm cách tạo biển báo chæ loái ñi thuaän chieàu *Hoạt động : Hướng dẫn mẫu * Bước :Gấp căt biển báo lối thuaän chieàu - Gấp cắt hình tròn màu xanh từ hình (14) vuông có cạnh 6ô Cắt hình chữ nhật maøu traéng coù chieàu daøi oâ roäng 1oâ Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều daøi 10oâ roäng 1oâ laøm chaân bieån baùo Bước -Dán biển báo lối thuận chieàu -Dán chân biển báo vào tờ giấy màu traéng H1 - Dán hình trònmàu xanh chờm lên chân biển báo khoảng nửa ô H2 Dán hình chữ nhật màu trắng vào hình troøn - Gọi em lên bảng thao tác các bước gấp cắt , dán biển báo lối thuận chiều lớp quan sát -GV nhaän xeùt uoán naén caùc thao taùc gaáp , caét , daùn -GV tổ chức cho các em tập gấp , cắt , dán thử biển báo lối thuận chiều baèng giaáy nhaùp -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp c) Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp , cắt daùn bieån baùo chæ loái ñi thuaän chieàu -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn học bài và áp dụng vào thực tế đường Toán: H1 H2 H3 -Hai em nhaéc laïi caùch caét daùn bieån baùo giao thoâng chæ loái ñi thuaän chieàu - Lớp thực hành gấp cắt dán biển báo giao thông lối thuận chiều theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân -Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau thực hành gấp cắt dán biển báo cấm xe ngược chiều Thứ tư ngày 28 tháng 11năm 2012 luyÖn tËp I: Mục đích yêu cầu : Cuỷng coỏ veà caực pheựp trửứ coự nhụự ủaừ hoùc caực tieỏt 64 , 65 , 66 ( tính nhẩm và tính viết ) Bài toán ít Biểu tượng hình tam giác II: đồ dùng dạy học : maỷnh bỡa hỡnh tam giaực nhử baứi taọp III: các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập -Hai em lên bảng em làm yêu cầu - HS1 Thực đặt tính và tính nhaø -HS1 : Thực đặt tính và tính : 75 - HS2 Lên bảng thực Nêu cách đặt tính vaø caùch tính 45 - 37 - 39 ; ‘ (15) 95 - 46 Neâu caùch ñaët tính , caùch tính 55 - 18 -HS2: Thực tính 75 - 39 ; 45 -37 - Neâu caùch ñaët tính , caùch tính 45 - 37 -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ cuûng coá laïi caùc dạng phép trừ đã học b/ Luyeän taäp : -Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yêu cầu nối tiếp đọc chữa bài -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề baøi -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? - Yêu cầu tự làm và ghi kết bài vào - Haõy so saùnh keát quaû cuûa 15 - - vaø 15 - - So saùnh + vaø ? - Vì 15 - - = 15 - ? - Kết luận : Khi trừ số tổng số đó trừ số hạng Vì theá bieát 15 - - = coù theå ghi keát quaû 15 - = Bài 3: - Yêu cầu em đọc đề bài - Yêu cầu lớp làm vào , mời em leân baûng laøm baøi - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh Bài 4: - Gọi em đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Yêu cầu học sinh tự tóm tắt đề toán - Ghi baûng toùm taét theo hoïc sinh neâu * Toùm taét : - Meï vaét : 50lít -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt * Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài - Một em đọc đề bài -Tự nhẩm và làm vào - Lần lượt theo bàn đọc kết nhẩm - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Tính nhaåm - Lớp thực vào - Kết vì -5+1=6 - Vì 15 = 15 , + = neân 15 - - baèng 15 - - Một em nêu đề bài -Bốn em lên bảng thực 35 72 81 50 - - 36 - - 17 28 36 72 33 - Đọc đề - Bài toán ít - Nêu tóm tắt bài toán - Moät em leân baûng giaûi baøi * Giải : - Số lít sữa chi vắt : 50 - 18 = 32 ( l ) Ñ/ S : 32 l - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Đọc đề - Caùc toå thi xeáp hình - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi (16) lít - Chò vaét ít hôn meï : 18 - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi - Chò vaét : ? lít -Yêu cầu lớp thực vào - Mời em lên bảng làm bài -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài – Mời học sinh đọc đề baøi - Tổ chức cho học sinh thi xếp hình - Tổ nào xếp nhanh đúng là tổ thắng cuoäc - Yêu cầu lớp nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm hoïc sinh c) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp ************************************************************ Tập đọc : nh¾n tin I: Mục đích yêu cầu : - ẹoùc trụn caỷ baứi ẹoùc ủuựng caực tửứ ngửừ : quaứ saựng , loàng ủeứn , quét nhà , que chuyền , , Nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ * Hiểu nội dung hai tin nhắn bài Biết cách viết tin nhắn ( ngắn gọn , đủ ý ) II: đồ dùng dạy học : – Baỷng phuù ghi saỹn noọi dung caàn luyeọn ủoùc III: các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả - Hai em đọc bài “ Câu chuyện bó đũa “ và lời câu hỏi nội dung bài “ Câu trả lời câu hỏi giáo viên - Lớp lắng nghe giáo viên chuyện bó đũa “ -Vài em nhắc lại tựa bài 2.Bài a) Phần giới thiệu : -Hôm chúng ta tìm hiểu bài : “ -Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích - Chú ý đọc đúng các đoạn bài giáo Nhaén tin” vieân löu yù b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài - Một em đọc lại -Đọc giọng thân mật , tình cảm -Rèn đọc các từ : quà sáng , lồng đèn , queùt nhaø , que chuyeàn , quyeån , - Gọi em đọc lại * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn -Hai đến ba học sinh đọc tương tự đã giới thiệu các bài - Em nhớ quét nhà ,/ học thuộc hai khổ thơ / và làm ba bài tập toán / chị đã đánh dấu // tập đọc đã học các tiết trước (17) - Yêu cầu đọc câu maãu tin * Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng câu dài maãu tin nhaén , caâu khoù ngaét thống cách đọc câu này * Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc mẫu tin trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Kết hợp giảng nghĩa : thúng câu , cà cuoáng , nieàng nieãng , nhoän nhaïo , caù soäp xaäp xaønh -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn đọc các cụm từ khó */ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng vaø caù nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng caû baøi c/ Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hoûi : -Những nhắn tin cho Linh ? Nhắn baèng caùch naøo ? - Vì chò Nga vaø Haø phaûi nhaén tin cho Linh baèng caùch aáy ? -Vì chị Nga và Hà không gặp trực tiếp Linh lại không nhờ nhắn tin cho Linh nên phải viết tin nhắn để laïi cho Linh - Yêu cầu học sinh đọc lại mẫu tin thứ - Chị Nga nhắn tin Linh gì ? - Hà nhắn tin cho Linh gì ? Mai học / bạn nhớ mang bài hát / cho tớ mượn nhé // -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Ba em đọc đoạn bài - Laéng nghe giaùo vieân -Đọc mẫu tin nhóm Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài ,đọc đồng và cá nhân đọc - Lớp đọc đồng bài -Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm bài - Chò Nga vaø baïn Haø nhaén tin cho Linh Nhaén cách viết lời nhắn vào tờ giấy - Vì luùc chò Nga ñi Linh chöa nguû daäy Coøn lúc Hà đến nhà Linh thì Linh không có nhà - Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm theo - Quà sáng chị để lồng bàn và dặn Linh caùc coâng vieäc caàn laøm - Hà đến chơi Linh không có nhà , Hà mang cho Linh boä que chuyeàn vaø daën Linh cho mượn sách hát - Đọc yêu cầu đề - Vieát tin nhaén - Vì bố mẹ làm , chị chợ chưa Em saép ñi hoïc - Em cho cô Phúc mượn xe đạp - Thực hành viết tin nhắn - Lần lượt em đọc tin nhắn - Lớp theo dõi nhận xét bài viết bạn -Để nhắn cho người khác biết việc cần làm mà người cần nhắn không gặp - Về nhà học bài xem trước bài (18) -Yêu cầu học sinh đọc bài tập Baøi taäp yeâu caàu em laøm gì ? - Vì em phaûi vieát tin nhaén ? - Noäi dung tin nhaén laø gì ? - Yêu cầu lớp thực hành viết tin nhắn sau đó gọi số em đọc - Lắng nghe khen ngợi em viết tin ngắn gọn đầy đủ ý c) Cuûng coá daën doø : -Tin nhắn dùng để làm gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài ************************************************************ Luyeọn tửứ vaứ caõu mở rộng cốn từ tình cảm gia đình - kiểu câu : lµm g× ? \ I: Mục đích yêu cầu : - Mụỷ roọng vaứ heọ thoỏng hoựa voỏn tửứ chổ tỡnh caỷm gia ủỡnh Reứn kĩ xếp các từ cho trước thành câu theo mẫu : Ai làm gì ? Rèn kĩ sử dụng daáu chaám vaø chaám hoûi II: đồ dùng dạy học : Baỷng phuù keỷ khung ghi noọi dung baứi taọp 2, III: các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi em leân baûng ñaët caâu theo maãu : - Moãi hoïc sinh ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì ? Ai laøm gì ? - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh - Nhận xét bài bạn 2.Bài mới: - Nhắc lại tựa bài a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu “ Từ chæ veà tình caûm gia ñình vaø kieåu caâu Ai - Tìm từ nói tình cảm thương yêu laøm gì ? “ anh chò em b)Hướng dẫn làm bài tập: * Baøi taäp : - Treo bảng phụ và - Tự làm bài , em nói từ - giúp đỡ , chăm sóc , chăm lo , đùm bọc , yêu cầu đọc - Yêu cầu lớp suy nghĩ và phát thương yêu , yêu quí , săn sóc , đỡ đần , biểu và ghi các từ không trùng - Nối tiếp đọc các từ vừa tìm - Sắp xếp để có các câu đúng leân baûng - Yêu cầu lớp đọc lại các từ vừa tìm - Một em đọc câu mẫu - em lên làm , lớp làm vào nháp và chép vào - Nhận xét bình chọn em trả lời đúng - Anh thương yêu em Chị chăm sóc em Em *Bài -Mời em đọc nội dung bài yêu quí anh Em giúp đỡ chị Chị nhường (19) nhịn em anh em đùm bọc - Đọc các câu vừa xếp - Ghi vào - Một em đọc đề bài - Lớp tự làm bài - Đáp án : Điền dấu chấm vào ô trống thứ nhaát - Yêu cầu lớp đọc các câu vừa xếp - Dấu chấm hỏi vào ô trống thứ hai -Hai em nêu lại nội dung vừa học - Yêu cầu lớp ghi vào * Bài tập 3: - Mời em đọc yêu cầu -Về nhà học bài và làm các bài tập còn lại đề - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó chữa baøi - Taïi phaûi ñieàn daáu chaám hoûi vaøo oâ trống thứ hai? - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh c) Cuûng coá - Daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài xem trước bài ************************************************************ Tửù nhieõn xaừ hoọi : Baứi 14 : phòng tránh ngộ độc nhà I: Mục đích yêu cầu : Bieỏt ủửụùc nhửừng thửự coự theồ gaõy ngoọ ủoọc cho moùi ngửụứi gia đình , đặc biệt là em bé Biết công việc cần làm để phòng chống ngộ độc nhà Biết cách ứng xử thân người thân gia đình bị ngộ độc Biết nguyên nhân ngộ độc qua đường ăn , uống II: đồ dùng dạy học : Tranh veừ SGK trang 30, 31 Buựt daù baỷng , giaỏy A3 Phaỏn maøu.Moät vaøi voû thuoác taây III: các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Ba em lên bảng nêu các cách giữ gìn vệ Baøi cuõ : - Gọi em lên bảng trả lời nội dung bài sinh nhà trước lớp “ Giữ vệ sinh môi trường xung - Khi maéc beänh chuùng ta caàn uoáng thuoác quanh nhà “ 2.Bài mới: - Beänh seõ theâm naëng , phaûi ñi baùc só Neáu a) Giới thiệu bài: chữa trị không kịp thời thì chết * Yêu cầu lớp trả lời câu hỏi : - Khi bị - Vài em nhắc lại tựa bài beänh caùc em phaûi laøm gì ? - Nếu ta uống nhầm thuốc thì hậu gì - Lớp thực hành phân nhóm thảo luận seõ xaûy ? - Các nhóm thực hành quan sát và trả lời taäp - Gọi em đọc câu mẫu - Mời em lên làm trên bảng -Treo baûng phuï yeâu caàu HS leân saép xeáp laïi caùc caâu - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh (20) - Để hiểu và tránh điều này hôm chuùng ta seõ tìm hieåu Hoạt động :-Thảo luận nhóm ( làm việc với SGK) *Bước -Yêu cầu lớp quan sát các hình - sách kết hợp thảo luận theo câu hỏi gợi ý - Các thứ trên có thể gây ngộ độc cho người gia đình Em có biết vì nhö vaäy ? *Bước :- Yêu cầu lớp thảo luận theo nhoùm ñoâi - Hình 1: - Bắp ngô đã bị thiu Nếu cậu bé ăn bắp ngô đó thì điều gì xảy ? - Hình : - Nếu em bé ăn thuốc vì tưởng nhaàm laø keïo , ñieàu gì seõ xaûy ? - Hình : -Nếu chị phụ nữ lấy nhầm chai thuốc trừ sâu vì tưởng nhầm là chai nước mắm để nấu ăn , điều gì xảy ? - Nhận xét bình chọn đội thắng Bước :- Theo em chúng ta ngộ độc thức ăn nguyên nhân nào ? * Giaùo vieân ruùt keát luaän -Hoạt động : - Phòng tránh ngộ độc * Bước - Yêu cầu quan sát các hình và SGK thảo luận trả lời câu hỏi : - Người hình làm gì ? Làm nhö theá coù taùc duïng gì ? * Bước - Yêu cầu các nhóm lên trình baøy keát quaû * Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh - Bởi vì em bé , bé nhà chưa biết đọc nên không phân biệt thứ , dễ nhaàm laãn - Caäu beù seõ bò ñau buïng , æa chaûy vì aên phaûi thức ăn đã ôi thiu - Em beù seõ bò ñau buïng , neáu aên quaù nhieàu seõ phaûi ñi beänh vieän - Cả nhà chị bị ngộ độc vì ăn phải loại thức ăn đó - Các nhóm cử đại diện lên báo cáo - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän xeùt boå sung neáu coù -Thức ăn , nước uống bị ôi thiu , Uống nhaàm thuoác saâu , daàu hoûa , aên phaûi thuoác tây tưởng nhầm là kẹo - Caùc nhoùm quan saùt thaûo luaän , moät vaøi nhóm trả lời , nhóm khác nhận xét bổ sung - Hình : Cậu bé vứt các bắp ngô bị ôi thiu , làm để không ăn phải - Hình Coâ beù ñang caát loï thuoác leân gaùc cao để em minh không bị nhầm là kẹo - Hình Anh nieân ñang caát rieâng thuốc trừ sâu với dầu hỏa và nước mắm - Các nhóm trao đổi thảo luận nhóm phân vai để lên xử lí - Cử đại diện lên đóng vai - Lớp lắng nghe nhận xét cách trả lời nhóm - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc -Hoạt động : - Đóng vai -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài * Bước : - Giao nhiệm vụ - Nhóm và2 : - Nêu và xử lí tình thân bị ngộ độc - Nhóm và : - Nêu và xử lí tình nguời thân bị ngộ độc (21) * Bước - Yêu cầu các nhóm lên nêu cách xử lí * Nhận xét cách xử lí học sinh c) Cuûng coá - Daën doø: -Nhắc nhớ học sinh vận dụng bài học vaøo cuoäc soáng - Nhaän xeùt tieát hoïc daën hoïc baøi , xem trước bài TOÁN Tieát 68: LUYEÄN TAÄP I/ môc tiªu -Thuéc b¶ng 15, 16, 17,18 trõ ®i mét sè - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng d· häc - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n II các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài : Hoạt động giáo viên Néi dung a/Giới thieäu baøi : Tính nhaåm : Baøi : -Yeâu caàu nhaåm nhanh SGK tổ chức trò chơi tiếp sức , nêu kết phép tính -Nhaän xeùt Tính nhaåm Baøi -GV cho HS nhaéc laïi caùch tính -GV cho HS laøm maãu baøi và nêu trình tự làm cho lớp cuøng nghe Baøi 3: Ñaët tính roài tính : a)GV cho HS nhaéc laïi caùch đặt tính tính cho lớp laøm baøi vaøo baûng -Nhaän xeùt GV hướng dẫn HS đọc bài Hoạt động học sinh Baøi : -HS nhaåm vaø neâu keát quaû -4 HS đọc lại bảng trừ 15 , 16 , 17 , 18 trừ số , lớp nhận xét Baøi : -HS làm vào -2 HS nhaéc laïi caùch tính laø : 15 – – = ; 16 – – = 15 – = ; 16 – = … Baøi : Ñaët tính roài tính : -1 HS nhắc lại cách đặt và cách thực hieän pheùp tính 35 81 72 50 -36 -17 28 72 36 33 -1 HS leân baûng laøm Bài : HS đọc bài toán (22) Baøi : toán và nêu câu hỏi HS trả lời CH : Bài toán cho ta biết gì ? Meï vaét 50 lít , chò vaét ít hôn meï 18 lít CH: Bài toán hỏi gì ? chị vắt bao nhiêu lít ? CH : Bài toán này thuộc dạng …thuộc dạng toán ít toán gì ? -HS làm bài độc lập vào -GV toùm taét vaøo baûng phuï –1 Giaûi : HS nhìn TT đọc thành bài Chị vắt số lít sữa là : toán 50 – 18 = 32 (lít ) -GV cho HS làm bài vào Ñ S : 32 lít -1 HS lên bảng làm , lớp nhận xét sửa -Thực *************************************************************** LuyÖnchÝnh t¶: câu chuyện bó đũa I: môc tiªu : - Nghe – viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi đoạn có lời nói nh©n vËt II : các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a/Giới thiệu bài : b/Hướng dẫn nghe viết : -GV đọc bài chính tả bảng phụ , đọc lượt CH : Tìm lời người cha bài chính taû CH : Lời người cha ghi sau dấu câu gì ? - -GV theo dõi và sửa sai -GV đọc cho HS viết bài vào , chú yù tö theá ngoài -GV thu soá chaám baøi vaø choïn soá 3/Hướng dẫn làm bài tập : Bài tập : (lựa chọn ) -1 HS đọc yêu cầu bài -GV theo doõi HS laøm vaø nhaän xeùt roài chữa bài trên bảng lớp Bài tập : Lựa chọn thực baøi taäp -GV thu chấm bài và chọn làm đúng -2 HS nhìn vào bảng phụ đọc lại bài chính taû laàn -Lời người cha : Đúng –Như là các thấy ….sức mạnh -Lời người cha ghi sau dấu hai chấm và dấu gạch ngang đầu dòng -Lớp viết bài vào 2/Baøi taäp chính taû -1 HS đọc yêu cầu bài , lớp làm vào l/n : lên bảng , nên người , ăn no , lo lắng i/ieâ : maûi mieát , hieåu bieát , chim seû , Baøi : oâng baø noäi , laïnh laï b) hieàn , tieân , chín c) daét , baéc , caét (23) ******************************************************************** LUYỆN TỪ VAØ CÂU Từ ngữ tình cảm gia đình câu kiểu là gì? DÊu chÊm, dÊu chÊm hái I/ môc tiªu II/ các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên a/Giới thiệu bài : b/Hướng dẫn HS làm bài tập : Baøi taäp : (mieäng ) -GV yêu cầu : Mỗi HS tìm từ nói tình cảm thương yêu anh chị em -GV nhaän xeùt boå sung Baøi taäp : -GV cho HS đọc yêu cầu bài -GV cho các nhóm làm vào nháp GV theo doõi HS laøm baøi -GV cho caùc nhoùm leân trình baøy baøi cuûa nhóm cho lớp cùng nghe Hoạt động học sinh Baøi taäp : Tìm vaøo baûng -HS tìm từ nói tình thương yêu anh chị em : giúp đỡ , chăm sóc , nhường nhòn , yeâu quùi , thöông yeâu … Baøi taäp : -1 HS đọc yêu cầu bài -Cả lớp đọc thầm lại -Các nhóm đại diện lên trình bày bài mình , lớp chú ý lắng nghe và bổ sung Chi : Khuyeân baûo em Em : Chaêm soùc chò Bài tập : em đọc yêu cầu bài Baøi taäp : (vieát ) -Lớp đọc thầm lại -GV nêu yêu cầu bài :cả lớp làm bài -Cả lớp làm vào vào Em chọn dấu chấm hay dấu chấm hỏi để -GV theo doõi HS laøm chuù yù HS yeáu , chaäm ñieàn vaøo choã troáng ? GV nhắc nhở uốn nắn thêm Beù …… -con …….Haø ……… -nhöng … ñaâu …… -Không ….đọc … -GV cho 2, HS đọc lại truyện mình đã -2 HS đọc lại truyện lớp chú ý lắng nghe laøm vaø boå sung -GV thu số chấm , chọn đúng 2012 Toán : Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm b¶ng trõ I: Mục đích yêu cầu : - Cuỷng coỏ caực baỷng trửứ coự nhụự : 11 , 12 , 13 , 14 , 15 , 16 , 17 , 18 trừ số ( dạng tính nhẩm ) Vận dụng bảng cộng , trừ để rhực tính nhẩm Vẽ hình theo mẫu Củng cố biểu tượng hình tam giác , hình vuông II: đồ dùng dạy học : Hỡnh veừ baứi taọp , veừ saỹn treõn baỷng phuù ẹoà duứng phuùc vuù troứ chôi (24) III: các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhaø -HS1 : Ñaët tính roài tính : 42 - 16 ; 71 52 - Nêu cách thực phép tính 71 52 -HS2: Tính nhaåm 15 - - ; 15 - -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ cuûng coá baûng trừ 11 , 12 , 13 , 14 , 15 , 16 , 17 , 18 trừ số b/ Bảng trừ : * Trò chơi : Thi lập bảng trừ : - Chia lớp thành đội chơi - Phát cho đội tờ giấy Ro ki vaø buùt daï - Trong thời gian phút phải lập xong bảng trừ * Đội : Bảng 11 trừ số * Đội : Bảng 12 trừ số ; 18 trừ số * Đội : Bảng 13 trừ số ; 17 trừ số * Đội : Bảng 14 ; 15, 16 trừ soá -Yeâu caàu nhaän xeùt kieåm tra baûng cuûa caùc nhoùm Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề baøi - Yêu cầu tự làm bài vào - Goïi HS leân baûng laøm , moãi em laøm moät yù - Yeâu caàu em leân baûng neâu roõ caùch nhẩm phép tính - Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi : - Yeâu caàu HS quan saùt maãu vaø Hoạt động trò -Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu caàu - HS1 - Ñaët tính vaø tính - HS2 -Lên bảng thực tính nhẩm -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt * Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài - Chgia đội - Thực làm vào tờ giấy - Cử người mang tờ giấy dán lên bảng - Cử đại diện đội đọc lên phép tính - Lớp kiểm tra và bình xét nhóm thắng - Một em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm vào 3+9-6=6;7+7-9=5;6+9-8=7 - Nêu cách nhẩm các phép tính trên - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Quan saùt nhaän xeùt - Gồm hình tam giác và hình chữ nhật ghép laïi - Chæ treân baûng - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa học - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi (25) cho biết mẫu gồm hình gì ghép lại với ? - Gọi em lên bảng hình chữ nhật vaø hình tam giaùc maãu - Yêu cầu lớp tự vẽ vào - Mời em lên vẽ trên bảng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh b) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp ************************************************************ Chính taû : (Taäp cheùp) tiÕng vâng kªu I: Mục đích yêu cầu : Nhỡn baỷng vieỏt laùi chớnh xaực khoõng maộc loói khoồ thụ thửự bài “Tiếng võng kêu Làm đúng các bài tập phân biệt l / n ; I / iê ; ăt / ăc II: đồ dùng dạy học : Giaựo vieõn : -Baỷng phuù vieỏt saỹn noọi dung baứi taọp III: các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Mời em lên bảng viết các từ -Hai em lên bảng viết các từ : lên bảng , nên người , hiểu biết giáo viên đọc -Nhaän xeùt baøi baïn - Lớp thực viết vào bảng -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra -Lớp lắng nghe giới thiệu bài baøi cuõ -Hai em nhắc lại tựa bài 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Baøi vieát hoâm caùc em seõ taäp chép khổ thơ thứ bài “ Tiếng -Một em đọc đoạn viết lớp đọc thầm - Bạn nhỏ ngắm em ngủ và đoán giấc mơ voõng keâu “ cuûa em b) Hướng dẫn nghe viết : -Có chữ 1/Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Treo bảng phụ đoạn cần viết yêu - Phải viết hoa - Viết khổ thơ vào trang giấy cầu đọc - em đọc lại khổ thơ -Baøi thô cho ta bieát ñieàu gì ? 2/ Hướng dẫn cách trình bày : - Nêu các từu khó và thực hành viết bảng -Mỗi câu thơ có chữ ? -vaán vöông , keõo caø keõo keït , nguû , phaát phô , - Chữ đầu câu phải viết nào ? - Để trình bày khổ thơ cho đẹp ta viết nhö theá naøo ? -Nhìn bảng để chép vào -Mời em đọc lại khổ thơ 3/ Hướng dẫn viết từ khó : -Nhìn bảng để soát và tự sửa lỗi bút chì (26) - Tìm từ dễ lẫn và khó viết - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Yêu cầu lớp viết bảng các từ khoù -Đọc bài -4/ Taäp cheùp - Ba em lên bảng làm bài , lớp làm vào Yêu cầu nhìn bảng chép khổ thơ vào - a/ lấp lánh , nặng nề , lanh lợi , nóng nảy - b/ tin caäy , tìm toøi , khieâm toán , mieät maøi 5/Soát lỗi chấm bài : - c/ thaéc maéc , chaéc chaén , nhaët nhaïnh - Đọc lại chậm rãi để học sinh dò - Nhận xét bài bạn và ghi vào baøi -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø -Ba em nhaéc laïi caùc yeâu caàu vieát chính taû nhaän xeùt -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch c/ Hướng dẫn làm bài tập *Bài : - Yêu cầu đọc đề - Yeâu em leân baûng laøm - Yêu cầu lớp nhận xét bài làm baïn - Mời HS đọc lại -Giáo viên nhận xét đánh giá d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết hoïc -Nhắc nhớ tư ngồi viết và trình bày sách -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi xem trước bài ************************************************************ Đạo đức : giữ gìn trờng lớp đẹp ( t2 ) I: Mục đích yêu cầu : Nhử tieỏt II: đồ dùng dạy học : Phieỏu hoùc taọp III: các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài mới: - Lớp chia đội Hoạt động Nhận xét hành vi - Các đội cử đội trưởng để điều khiển đội - Chia lớp thành đội mình laøm vieäc -Phát cho đội phiếu ghi tình -Lần lượt các nhóm cử đại diện lên trình huoáng -Yêu cầu các đội thảo luận để nêu cách bày trước lớp - Các bạn làm là không đúng nên xử lí vứt rác vào thùng qui định -Tình : - Giờ chơi Lan , - Mai làm là đúng quét dọn Huệ , Hoa cổng trường mua kem ăn ăn xong các bạn xả giấy đựng và trường lớp , thoáng mát để học tập (27) que kem sân trường - Tình : - Hôm là ngày trực nhật Mai , bạn đã đến từ lúc sáng sớm để quét dọn sân trường , lớp học - Tình :Nam là người vẽ giỏi đã đạt giải thưởng tỉnh kì thi veõ Hoâm muoán cho caùc baïn bieát tài mình cậu đã vẽ tranh lên tường lớp học - Tình : - Hà và Mai phân công chăm sóc vườn hoa trước lớp hai baïn thích laém ngaøy naøo cuõng daønh ít phút để tưới nước bắt sâu cho hoa - Khen nhóm trả lời đúng - Kết luận : -Cần phải thực đúng các qui định vệ sinh trường lớp để giữ gìn trường lớp đẹp Hoạt động Ích lợi giữ gìn trường lớp đẹp - Tổ chức để học sinh chơi trò chơi tiếp sức - Yêu cầu các đội vòng phút viết càng nhiều việc làm có ích giữ gìn trường lớp đẹp càng tốt - Khen đội có nhiều việc làm nhaát - Kết luận : -Giữ gìn trường lớp đẹp mang lại lợi ích : - Làm môi trường cho lành Giúp em học tập tốt Thể lòng yêu trường yêu lớp Giúp các em có sức khoẻ tốt Hoạt động Trò chơi : “ Đoán xem toâi laøm gì “ - Yêu cầu lớp chia thành hai đội đội cử em lên tham gia trò chơi với nội dung làm việc gì đó giữ gìn trường lớp đẹp - Quan sát nhận xét và khen đội thắng cuoäc * Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học tieáp thu baøi toát hôn - Nam làm là sai vì vẽ lên tường làm cho bẩn trường lớp - Hai bạn làm là đúng vì chăm sóc cho hoa làm đẹp trường đẹp lớp -Lớp lắng nghe nhận xét bạn - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ -Lần lượt số em đại diện cho các đội lên tham gia trò chơi tìm việc làm có ích giữ gìn trường lớp đẹp với hình thức thi tiếp sức -Lớp lắng nghe nhận xét xem bạn đã làm việc gì để giữ gìn trường lớp đẹp - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ - Một số đại diện lên tham gia trò chơi - Lớp quan sát và đoán xem bạn mình laøm vieäc gì -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy (28) -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo baøi hoïc ************************************************************ Taäp vieát ch÷ hoa M I: Mục đích yêu cầu : - Naộm veà caựch vieỏt chửừ M hoa theo cụừ chửừ vửứa vaứ nhoỷ Bieỏt viết cụm từ ứng dụng Miệng nói tay làm cỡ chữ nhỏ đúng kiểu chữ , cỡ chữ nét , đúng khoảng cách các chữ Biết nối nét từ chữ hoa M sang các chữ cái đứng liền sau II: đồ dùng dạy học : * Maóu chửừ hoa M ủaởt khung chửừ , cuùm tửứ ửựng duùng Vụỷ taäp vieát III: các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ Lvà từ Lá - Lên bảng viết các chữ theo yêu cầu - em viết chữ L laønh - Hai em viết từ “Lá lành “ -Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp thực hành viết vào bảng 2.Bài mới: -Lớp theo dõi giới thiệu a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta tập viết chữ hoa M -Vài em nhắc lại tựa bài và số từ ứng dụng có chữ hoa M -Hoïc sinh quan saùt b)Hướng dẫn viết chữ hoa : - Chữ M gồm nét, gồm nét móc *Quan sát số nét quy trình viết chữ L : ngược phai , nét thẳng đứng , nét xiên -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : - Chữ hoa M gồm nét , đó là nét phải , nét móc xuôi phải -Cao oâ li roäng oâ li naøo ? -Chæ neùt vaø hoûi hoïc sinh - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn - Chữ M có chiều cao bao nhiêu , rộng bao giáo viên nhieâu ? - Chæ theo khung hình maãu vaø giaûng quy trình viết chữ M cho học sinh hướng - Lớp theo dõi và thực viết vào không trung sau đó bảng daãn saùch giaùo vieân - Vieát laïi qui trình vieát laàn - Đọc : Miệng nói tay làm *Hoïc sinh vieát baûng - Yêu cầu viết chữ hoa M vào không trung - Gồm tiếng : miệng , nói , tay , làm -Chữ M, g ,I , l cao li chữ t cao 1,5 và sau đó cho các em viết vào bảng li *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : -Các chữ còn lại cao li -Yêu cầu em đọc cụm từ -Từ điểm dừng bút chữ M viết tiếp - Cụm từ gồm chữ ? (29) * / Quan saùt , nhaän xeùt : - Yêu cầu nhận xét độ cao các chữ ? sang chữ I không nhấc bút -Bằng đơn vị chữ (khoảng viết đủ aâm o) - Nêu cách viết nét nối từ M sang i ? - Thực hành viết vào bảng - Viết vào tập viết : -Khoảng cách các chữ là bao nhiêu ? -1 dòng chữ M cỡ nhỏ */ Viết bảng : - Yêu cầu viết chữ M vào dòng chữ M hoa cỡ vừa baûng dòng chữ Miệng cỡ nhỏ - Theo dõi sửa cho học sinh dòng chữ Miệng cỡ vừa *) Hướng dẫn viết vào : - dòng câu ứng dụng“Miệng nói tay làm -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh -Nộp từ 5- em để chấm điểm -Veà nhaø taäp vieát laïi nhieàu laàn vaø xem c/ Chấm chữa bài trước bài : “ Ôn chữ hoa M” -Chấm từ - bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm d/ Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà hoàn thành nốt bài viết Theå duïc : Baøi 28 Thứ sáu ngày 30 tháng11 năm 2012 trò chơi : “vòng tròn” : ( đồng chí Hoà dạy ) ********************************************************** Toán : luyÖn tËp I: Mục đích yêu cầu : Giuựp HS cuỷng coỏ : - Caực baỷng trửứ coự nhụự Pheựp trửứ coự nhụự phạm vi 100 Tìm số hạng chưa biết tổng Số bị trừ chưa biết hiệu Bài toán ít Độ dài dm , ước lượng độ dài đoạn thẳng Toán trắc nghiệm lựa choïn III: các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài mới: * Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta củng cố phép -Vài em nhắc lại tựa bài trừ các số phạm vi 100 và cách tìm thaønh phaàn chöa bieát b/ Luyeän taäp : - Chia lớp thành dãy dãy đội dự thi -Baøi 1: - Troø chôi “ Xì ñieän “ -Yêu cầu lớp chia thành đội ( đội xanh và đội đỏ ) (30) - Gv : “ Châm ngòi “ đọc pháp tính bất kì đã ghi trên bảng 18 - gọi em bất kì đội nêu keát quaû nhaåm - Nếu em đó trả lời đúng thì phép “Xì điện“ gọi em khác đội bạn trả lời phép tính Nếu em nào không trả lời thì đội đó quền “ Xì điện “ Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Yeâu caàu em leân baûng thi ñua laøm baøi - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Yêu cầu nêu cách thực các pheùp tính : 35 - ; 81 - 45 ; 94 - 36 - Nhận xét ghi điểm em Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Muoán tìm soá haïng toång ta laøm nhö theá naøo? - Muốn tìm số bị trừ ta làm ? - Yeâu caàu em leân baûng laøm baøi - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhận xét ghi điểm em Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi ta điều gì ? - Bài này thuộc dạn toán gì ? -Yêu cầu học sinh tự tóm tắt đề bài sơ đồ đoạn thẳng tự làm bài - Yeâu caàu em leân baûng laøm baøi - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Trả lời - Bằng - Nêu phép tính 17 - gọi bạn đội khác trả lời kết - Theo dõi bình chọn đội thắng - Đọc yêu cầu đề bài - em leân baûng laøm moãi em pheùp tính - Ở lớp làm bài vào 35 57 63 72 81 94 - - - - 34 -45 - 36 27 48 58 38 36 58 - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Đọc yêu cầu đề bài - Lấy tổng trừ số hạng đã biết - Lấy số trừ cộng với hiệu - em leân baûng laøm moãi em pheùp tính - Ở lớp làm bài vào x + = 21 + x = 42 x - 15 = 15 x = 21 - x = 42 - x = 15 + 15 x = 14 x = 34 x = 30 - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Đọc yêu cầu đề bài - Thùng to có 45 kg đường , thùng bé ít thùng to kg đường - Toán ít - em leân baûng laøm baøi 45 kg Thuøng to : kg Thuøng nhoû : * Giaûi : - Thuøng nhoû coù laø : 45 - = 39 ( kg ) Đ/S : 39 kg đường - Đọc yêu cầu đề bài - Quan saùt hình veõ vaø nhaän xeùt - dm Độ dài 1dm - 1dm = 10 cm - Ngaén hôn 10 cm - Ta ước lượng độ dài phần 10 cm so với đoạn MN trước , sau đó lấy 10 cm trừ (31) Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Veõ hình leân baûng -Đoạn thứ dài bao nhiêu cm ? - Ta phải so sánh đoạn MN với độ dài đoạn nào ? -1 dm baèng bao nhieâu cm ? - Đoạn MN ngắn hay dài 10 cm ? - Muốn biết đoạn MN dài bao nhiêu ta laøm nhö theá naøo ? phaàn hôn - Khoảng 1cm - 10 cm - cm = cm , đoạn MN khoảng cm - Dùng thước kiểm tra lại kết - Khoanh vào câu C khoảng cm - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi - Hãy ước lượng và cho biết số đo phaàn daøi hôn ? - Vậy đoạn MN dài khoảng bao nhiêu cm ? -Yêu cầu học sinh dùng thước để kieåm tra - Yêu cầu lớp thực và khoanh vào ý đúng - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn c) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp ************************************************************ Taäp laøm vaên : quan s¸t tr¶ lêi c©u hái - viÕt nh¾n tin I: Mục đích yêu cầu : Nhỡn tranh traỷ lụứi ủuựng caực caõu hoỷi taỷ hỡnh daựng , hoaùt ủoọng bé gái vẽ Viết mẫu tin nhắn ngắn gọn , đủ ý II: đồ dùng dạy học : - Tranh veừ minh hoùa baứi taọp Baỷng phuù ghi saỹn gụùi yự baứi taọp III: các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Mời em lên bảng đọc đoạn văn kể - em lên đọc bài làm trước lớp - Laéng nghe nhaän xeùt baøi baïn veà gia ñình cuûa em - Nhận xét ghi điểm em 2.Bài mới: - Lắng nghe giới thiệu bài a/ Giới thiệu bài : -Bài TLV hôm các em quan - Một em nhắc lại tựa bài sát tranh trả lời câu hỏi hình dáng và hoạt động bé gái - Quan sát tìm hiểu đề bài tranh Taäp vieát moät tin nhaén - Tranh veõ baïn nhoû , buùp beâ , meøo b/ Hướng dẫn làm bài tập : - Baïn nhoû ñang cho buùp beâ aên *Baøi -Treo tranh minh hoïa (32) - Bức tranh vẽ gì ? -Baïn nhoû ñang laøm gì ? - Maét baïn nhìn buùp beâ nhö theá naøo ? - Toùc baïn nhoû ? - Maét baïn nhìn buùp beâ raát trìu meán - Buộc hai nơ đẹp / Buộc thành hai bím raát xinh - Mặc đồ / Bộ đồ đẹp - Hai em ngoài caïnh noùi cho nghe - Bạn nhỏ mặc đồ gì ? -Lần lượt em lên nói trước lớp - Mời học sinh nói liền mạch - Nhận xét lời bạn các câu hình dáng và hoạt động cuûa baïn nhoû tranh - Đọc đề bài - Nhận xét sửa cho học sinh Vì bà đến đón em chơi mà bố mẹ không có - Nhận xét tuyên dương em nhà nên em phải nhắn lại để người biết noùi toát - Phải viết rõ là : Con chơi với bà *Bài -Mời em đọc nội dung - Viết bài vào baøi taäp - Bố mẹ ơi, Bà sang nhà đón chơi Chờ - Vì em phaûi vieát nhaén tin ? mãi bố mẹ không , đến tối hai bà cháu veà - Nội dung nhắn tin viết gì ? -Mẹ ! Bà đến đón chơi chờ mãi - Yêu cầu viết tin nhắn vào mà mẹ chưa Bao mẹ gọi điện cho - Mời em lên viết tin nhắn trên mẹ nhé -Đọc bài viết trước lớp để lớp nghe và nhận baûng xeùt - Nhaän xeùt baøi baïn - Mời số HS đọc lại bài viết -Hai em nhắc lại nội dung bài học -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho tieát sau mình - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh c) Cuûng coá - Daën doø: -Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết hoïc -Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau *************************************************************** SINH HOẠT LỚP Noäi dung : Lớp trưởng :Nhận xét các HĐ lớp tuần qua các mặt : Học tập ,Lao động,Vệ sinh ,Nề nếp ,Các hoạt động khác Giaùo vieân nhaän xeùt : * ¦u ®iÓm: Các em đã có ý thức vơn lên học tập Trong học đã có ý thức xây dựng bài , học và làm bài tập trớc đến lớp §· biÕt thi ®ua nãi lêi hay lµm viÖc tèt líp, trêng (33) VÖ sinh c¸ nh©n, trêng líp s¹ch sÎ + Cô tuyên dơng bạn đã có thành tích xuất sắc đợt thi đua: * KhuyÕt ®iÓm: Một số em cha có ý thức đợt thi đua, cha chịu khó học tập, ngồi học hay nãi chuyÖn riªng : qu©n ,nam Kế hoạch tuần tới : - Thực LBG tuần14 -Thi đua học tèt ,thực tốt nội qui lớp trường - Thi đua nói lời hay làm việc tốt Phân công trực nhật Chú ý : Viết chữ đúng mẫu ,trình bày bài viết đẹp - Tổ chức phong trào “Đôi bạn cùng tiến “trong tổ, lớp - Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh cá nhân, áo quần Giữ gìn sách vở,đồ dùng hoïc taäp toát * Lưu ý : Trước học xem lại TKB để mang đúng ,đủ sách ,đồ dùng hoïc taäp caùc moân hoïc (34)