Thuc trang cong tac giao duc ren ren luyen Dangvien

21 22 0
Thuc trang cong tac giao duc ren ren luyen Dangvien

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trong công tác kiểm tra Huyện uỷ tập trung vào việc triển khai, quán triệt, thực hiện các nghị quyết, chủ chương, chính sách của Đảng và nhà nước trong thực tiễn; kiểm tra về phát triển [r]

(1)I MỞ ĐẦU: Tính cấp thiết đề tài Chất lượng Đảng viên là vấn đề định đến lực lãnh đạo và sức chiến đấu Đảng, vì Đảng viên là phần tử tạo thành các tổ chức sở Đảng và tạo thành Đảng Chất lượng Đảng viên có vai trò quan trọng thời kỳ phát triển đất nước Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khẳng định “Mỗi Đảng viên tốt, Chi tốt là Đảng mạnh thêm phần, Đảng viên kém, Chi kém là khâu yếu Đảng” Đảng là liên kết người cùng lý tưởng, cùng mục đích phấn đấu xây dựng nước Việt nam: “Dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ công văn minh, vững bước tiến lên Chủ nghĩa xã hội” Tại Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X Đảng ta đã nhận định: “Một phận không nhỏ cán Đảng viên, kể số cán chủ chốt các cấp, yếu kém phẩm chất và lực, thiếu tính chiến đấu và tinh thần bảo vệ quan điểm, đường lối Đảng, chính sách Pháp luật Nhà nước, giảm sút lòng tin, phai nhạt lý tưởng, số ít có biểu bất mãn, lòng tin, nói và làm trái với quan điểm, chủ trương, đường lối Đảng, vi phạm nguyên tắc tổ chức và hoạt động Đảng, vi phạm Pháp luật Nhà nước Bệnh hội, chủ nghĩa cá nhân phận cán bộ, Đảng viên có chiều hướng gia tăng, còn tình trạng “chạy chức”, “chạy quyền”, “chạy tội”, “chạy cấp”, thoái hoá biến chất phẩm chất chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống; tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí, sách nhiễu dân phận không nhỏ cán bộ, Đảng viên diễn nghiêm trọng, kéo dài…” (Nguồn: Văn kiện Đại hội X Đảng, trang 263,264) Vì vậy, để nâng cao chất lượng giáo dục, rèn luyện Đảng viên là yêu cầu cấp bách Là học viên lớp Trung cấp Lý luận Chính trị trường Chính trị Đồng Tháp, trang bị lý luận Chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và vấn đề xây dựng Đảng, thân tôi thấy vấn đề cần quan tâm là giáo dục, rèn luyện Đảng viên, có tinh thần trách nhiệm và là Đảng viên nên tôi chọn đề tài: “Thực trạng công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên Đảng huyện Tháp Mười giai đoạn 2005-2010 và phương hướng nâng cao chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên thời gian tới ”, để làm tiểu luận tốt nghiệp, với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng Đảng viên Đảng huyện Tháp Mười, góp phần việc xây dựng Đảng huyện Tháp Mười vững mạnh xuất sắc, để đáp ứng với yêu cầu nghiệp đổi và chỉnh đốn Đảng Phạm vi nghiên cứu đề tài Thực nghiên cứu và khảo sát biện pháp giáo dục, rèn luyện Đảng viên để xây dựng Đảng sạch, vững mạnh xuất sắc Đảng huyện Tháp Mười Tuy nhiên thời gian và điều kiện thực tế có phần hạn chế nên thân nghiên cứu phạm vi giáo dục, rèn luyện Đảng viên Đảng giai đoạn 2005-2010 (2) Kết cấu nội dung tiểu luận gồm có: Cơ sở lý luận: 1.1 Vị trí và tầm quan trọng Đảng viên 1.2 Nội dung công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên Cơ sở thực tiễn: 2.1 Đặc điểm tình hình huyện Tháp Mười 2.2 Nhận thức Đảng việc thực công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên 2.3 Thực trạng công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên Đảng huyện Tháp Mười 2.4 Đánh giá chung Một số phương hướng và giải pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên Đảng huyện Tháp Mười thời gian tới 3.1 Phương hướng 3.2 Giải pháp Kiến nghị: Phương pháp nghiên cứu Trong quá trình nghiên cứu, phân tích tiểu luận đã vận dụng sở lý luận chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, văn kiện Đại hội Đảng, và số tài liệu liên quan khác báo cáo tổng kết, sơ kết công tác xây dựng Đảng… Bằng phương pháp vật biện chứng, phân tích tổng hợp, thống kê… để phân tích đánh giá thực trạng công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên Đảng huyện Tháp Mười giai đoạn 2005-2010, nhằm góp phần nâng cao chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên thời gian tới Tiểu luận thực với giúp đỡ nhiệt tình Đảng huyện Tháp Mười và hướng dẫn tận tình giáo viên Trường Chính trị Tỉnh Tuy nhiên, thời gian và kiến thức thân còn nhiều hạn chế, vì khó tránh khỏi sai sót, mong nhận góp ý quý báu các thầy cô và các bạn (3) II: NỘI DUNG Cơ sở lý luận: 1.1 Vị trí và tầm quan trọng Đảng viên Sinh thời, đánh giá vị trí và tầm quan trọng Đảng viên Điều Điều lệ Đảng cộng sản có nêu Việt nam: "Đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam là chiến sĩ cách mạng đội tiên phong giai cấp công nhân, nhân dân lao động và dân tộc Việt Nam, suốt đời phấn đấu cho mục đích, lý tưởng Đảng, đặt lợi ích Tổ quốc, giai cấp công nhân và nhân dân lao động lên trên lợi ích cá nhân; chấp hành nghiêm chỉnh Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, các nghị Đảng và pháp luật Nhà nước; có lao động, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao; có đạo đức và lối sống lành mạnh; gắn bó mật thiết với nhân dân; phục tùng tổ chức, kỷ luật Đảng, giữ gìn đoàn kết thống Đảng" Lênin có nói:"Hãy cho tôi tổ chức người cách mạng tôi sẻ làm đảo lộn nước Nga" Điều đó chứng tỏ sức mạnh tổ chức sở Đảng và thân mõi người Đảng viên Tuy nhiên Lênin khẳng định: "Những Đảng viên hữu danh vô thực thì cho không chúng ta không cần" Để hiểu rõ ý nghĩa câu nói đó, ta vào nghiên cứu cụ thể vị trí, tầm quan trọng người Đảng viên thông qua các mối quan hệ sau: Một là: Về mối quan hệ Đảng viên với chủ trương, đường lối, nhiệm vụ chính trị Đảng - Đường lối và nhiệm vụ chính trị đúng đắn là điều kiện tiên để xây dựng đội ngũ Đảng viên vững mạnh Đường lối chính trị đúng đắn xây dựng lập trường, quan điểm và hành động đúng đắn cho đội ngũ cán Đảng viên Ngược lại, đường lối chính trị không đúng đắn làm cho Đảng viên phương hướng, hành động sai, dẫn đến vi phạm kỷ luật Đảng - Đảng viên có vai trò quan trọng việc hoạch định đường lối, họ là người trực tiếp sinh hoạt tổ chức sở Đảng thảo luận đề nhiệm vụ Chính trị Đảng bộ, đồng thời họ là người lãnh đạo và cùng nhân dân thực thắng lợi đường lối, chủ trương Đảng và chính sách, pháp luật Nhà nước Thực tiễn xây dựng đất nước thời kỳ công nghiệp hoá-hiện đại hoá cho chúng ta thấy: chủ trương, chính sách lớn Đảng ta đội ngũ Đảng viên xây dựng nên từ phong trào thi đua cách mạng đầy sáng tạo quần chúng từ yêu cầu chính trị Đảng Chẳng hạn Sáng kiến "khoán hộ" hay "Cải tiến công tác quản lý lao động hợp tác xã" năm 1966, đã dẫn đến "khoán 10" hay "Nghị 10 Bộ Chính trị Đảng Cộng sản Việt Nam năm 1988", tháo bỏ ràng buộc, kìm hãm chế quản lý lạc hậu, đưa Việt Nam bao năm thiếu ăn trở thành nước xuất gạo thứ hai trên giới Nghị 10 Bộ Chính trị hoàn toàn dựa trên kinh nghiệm đúc kết nhiều tỉnh thành đã âm thầm áp dụng khoán hộ đồng chí Kim Ngọc, Bí thư tỉnh Vĩnh Phúc Hai là:Về mối quan hệ Đảng viên với tổ chức Đảng (4) Trong Điều lệ Đảng quy định: 03 Đảng viên chính thức trở lên đã có thể thành lập chi có đủ thẩm quyền theo quy định Như vậy, Đảng là thể chính trị thì Đảng viên là tế bào tạo thành thể chính trị đó Thực tiễn cách mạng nước ta đã chứng minh: Trở lại với năm 1929, lúc đó cách mạng Việt Nam phát triển, đưa tới đời 03 tổ chức công sản: Đông Dương Công Sản Đảng (6/1929), An Nam Công Sản Đảng (7/1929) và Đông Dương Cộng Sản Liên Đoàn (9/1929) Tuy nhiên, 03 tổ chức này hoạt động riêng lẻ, công kích lẫn nhau, khiến cho cách mạng không phát triển Phải đến Đảng Cộng Sản Việt Nam (03/02/1930) đời, thống các tổ chức cộng sản, các Đảng viên lại và đã chèo lái thuyền cách mạng từ thắng lợi này đến thắng lợi khác Như vậy, chứng tỏ lực lãnh đạo và sức chiến đấu Đảng phụ thuộc và định đội ngũ Đảng viên tổ chức Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khửng định: "Đảng mạnh là các chi mạnh Chi mạnh là các Đảng viên hăng hái và gương mẫu" Trong tác phẩm"Mấy vấn đề công tác cán bộ" đồng chí Lê Duẩn nêu:"Tổ chức mạnh khiến cho người mạnh, người mạnh khiến cho tổ chức mạnh….một Đảng viên tách khỏi tổ chức họ không biết mình là và làm gì" Vì Đảng viên có chất lượng cao là sở để xây dựng tổ chức Đảng vững mạnh, xuất sắc và ngược lại, tổ chức Đảng tác động trở lại các Đảng viên Tổ chức Đảng đoàn kết, thống và có cấp uỷ có phẩm chất, lực, biết tôn trọng và phát huy lực Đảng viên Chi thì tạo điều kiện thuận lợi cho Đảng viên phát huy đầy đủ phẩm chất mình Đảng viên rèn luyện tổ chức mạnh nhanh chóng trưởng thành lý luận và thực tiễn, tổ chức Đảng là nơi khẳng định lực và sức chiến đấu Đảng viên Mặt khác, chi và cấp uỷ yếu kém, không đoàn kết, tổ chức lỏng lẻo, không phát huy hết lực các Đảng viên chi bộ, dẫn đến tình trạng thoái hoá phẩm chất đạo đức và dẫn đến vi phạm kỹ luật Đảng Tóm lại, vấn đề làm nào để xây dựng đoàn kết thống Đảng là quan trọng tồn và phát triển Đảng nói chung và phát huy tốt vai trò Đảng viên và chi nói riêng Ba là: Về mối quan hệ Đảng viên với phong trào cách mạng quần chúng Cách mạng là nghiệp quần chúng, Đảng viên sống gắn bó và trưởng thành lòng quần chúng, thử thách, rèn luyện thông qua hoạt động thực tiễn Đảng viên là người tuyên truyền, giáo dục, tổ chức, hướng dẫn cho quần chúng thực nhiệm vụ chính trị sở, chấp hành nghiêm chỉnh đường lôi chủ trương, chính sách, pháp luật Đảng và Nhà nước Đồng thời, Đảng viên phải gương mẫu trước quần chúng để quần chúng noi gương Phong trào cách mạng quần chúng là môi trường để giáo dục, rèn luyện Đảng viên và sàng lọc Đảng viên, chọn Đảng viên thật ưu tú từ đó làm sở cho vấn đề bồi dưỡng và đề bạt công tác cán Đảng Thực tiễn cách mạng cho thấy 80 năm lãnh đạo Đảng ta cho thấy từ các đồng chí lãnh đạo tiền bối Đảng như: Ngô Gia Tự, Lê Hồng Phong, Nguyễn Thị Minh Khai, Hoàng Văn Thụ… đến các đồng chí cán trưởng thành qua hai kháng chiến chống (5) xâm lược và hoà bình xây dựng đất nước trưởng thành từ phong trào cách mạng quần chúng Khái quát quy luật này, đồng chí Tổng Bí thư Lê Duẩn đã khẳng định: "Cán gầy dựng phong trào, phong trào đẻ cán bộ" (trích tác phẩm "Mấy vấn đề công tác cán bộ") Từ luận điểm trên, cho chúng ta thấy vị trí, vai trò Đảng viên phong trào quần chúng và mối quan hệ qua lại giữ phong trào quần chúng với Đảng viên sở Tóm lại, mối quan hệ Đảng viên với chủ trương, đường lối, nhiệm vụ chính trị, với tổ chức và với phong trào cách mạng quần chúng có mối quan hệ mật thiết với nhau, vì cần phải coi trọng và cố mối quan hệ đó để góp phần nâng cao lực lãnh đạo và sức chiến đấu Đảng, đồng thời xây dựng đội ngũ Đảng viên mạnh mặt 1.2 Nội dung công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên Để xây dựng Đảng ta vững mạnh đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đặt ra, Nghị Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khoá XI) đã đề nhiều chủ trương, giải pháp; đó, giáo dục, rèn luyện đội ngũ cán bộ, Đảng viên là giải pháp quan trọng Giáo dục, rèn luyện Đảng viên là việc làm thường xuyên Đảng Đảng ta và Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn coi trọng công tác giáo dục, rèn luyện nhằm nâng cao trình độ mặt cho Đảng viên để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ chính trị Trong giai đoạn nay, mà Đảng ta và toàn dân ta thực công đổi quá trình công nghiệp hoá - đại hoá đất nước, hội nhập kinh tế quốc tế, phấn đấu đến năm 2020 nước ta trở thành nước công nghiệp… điều đó càng đặt cho công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên càng trở nên cấp bách hết, nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, Đảng viên để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ chính trị đề Từ ý nghĩa nêu trên, nội dung, hình thức, biện pháp giáo dục, rèn luyện Đảng viên cụ thể: - Một là: Nội dung giáo dục, rèn luyện Đảng viên + Giáo dục lý luận Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương, chính sách pháp luật Đảng và Nhà nước cho các Đảng viên nắm vững để thực tốt + Nâng cao trình độ học vấn, trình độ chuyên môn cho Đảng viên + Tăng cường đào tạo mới, đào tạo lại với Đảng viên thuộc diện luân chuyển và quy hoạch Sau giáo dục, rèn luyện phải phân công công việc, nhiệm vụ cho phù hợp với trình độ Đảng viên Đặt biệt là cán bộ, Đảng viên thuộc diện quy hoạch, tổ chức Đảng rèn luyện lực công tác cho Đảng viên cách đưa Đảng viên vào công tác thực tiễn, giao nhiệm vụ để thử thách và giao nhiệm vụ khác gắn với quá trình công tác để đề bạt, cân nhắc đúng người, đúng việc Mục đích là để Đảng viên nâng cao trình độ nhận thức, nắm bắt các quy luật khách quan, áp dụng (6) vào công tác ngày Cũng Lênin khẳng định "không có lý luận cách mạng, thì không có phong trào cách mạng", và lí luận đó là Chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ chí Minh - Hai là: Hình thức giáo dục, rèn luyện Đảng viên Phối hợp với các quan đào tạo, cùng cấp ủy cấp trên mở các lớp học chính quy, tập trung cho các Đảng viên học tập nâng cao trình độ, vừa học tập vừa công tác => Điều đó cho thấy Đảng ta quan tâm đến công tác nâng cao trình độ cho cán Đảng viên - Ba là: Biện pháp giáo dục, rèn luyện Đảng viên + Cấp ủy lập chương trình, kế hoạch cho công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên năm Đồng thời phải tiến hành tổng kết, đánh giá, rút kinh nghiệm + Tăng cường phối hợp các tổ chức đảng với chính quyền và các đoàn thể chính trị - xã hội sở công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên Tóm lại, Công tác giáo, dục rèn luyện Đảng viên là định trực tiếp đến chất lượng Đảng viên và lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức sở Đảng Cách mạng nước ta bước vào thời kỳ mới, thực tiễn đặt nhiều đòi hỏi thân cán bộ, Đảng viên Vì vậy, đòi hỏi các tổ chức sở Đảng cần làm tốt công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên, từ đó góp phần nâng cao “tầm trí tuệ”, uy tín Đảng, đưa Đảng xứng đáng với danh hiệu cao quý mà nhân dân trao tặng: “Đảng là đạo đức, là văn minh, là thống nhất, độc lập, hòa bình, ấm no” Trên đây là sở lý luận nêu trên Vậy thực tiễn nội dung này thực nào? Cơ sở thực tiển: 2.1 Đặc điểm tình hình huyện Tháp Mười Huyện Tháp Mười thành lập từ tháng năm 1981 Diện tích tự nhiên 51.900ha; dân số trên 138.000 người Về đơn vị hành chính: huyện có 12 xã và thị trấn Dân số xã cao là 18.100 người, xã có dân số thấp là 4.120 người Tháp Mười là huyện nằm khu vực trung tâm Đồng Tháp Mười, thuộc vùng sâu, sản xuất chủ yếu là nông nghiệp, địa bàn thấp, thường bị ngập lũ sâu từ - mét, kéo dài khoảng tháng năm Gần đây, nhờ chủ trương khai thác Đồng Tháp Mười và các nghị quyết, chính sách phát triển vùng Đồng Bằng sông Cửu Long, đặc biệt là Nghị Đảng nông nghiệp, nông dân và nông thôn nên huyện Tháp Mười đã có thay đổi đáng kể Sản xuất lúa vào chiều sâu, theo hướng đại Hệ thống thuỷ lợi tương đối hoàn chỉnh, giới hoá, điện khí hoá tưới tiêu đạt trên 63% diện tích, sản xuất lúa hàng năm 520.000 tấn, bình quân lương thực đầu người đạt 3.700 kg Bên cạnh phát triển nông nghiệp, thương mại - dịch vụ càng phát triển mạnh chiếm tỷ trọng 28% GDP (7) Về văn hoá – xã hội: giáo dục phát triển khá mạnh với trường trung học phổ thông Hàng năm có khoảng 28% học sinh thi đậu vào các trường đại học, cao đẳng Đời sống dân cư cải thiện, bình quân thu nhập đầu người năm 2009 đạt 13.200.000 đồng/năm, giải gần xong việc chung sống với lũ thông qua chương trình xây dựng cụm, tuyến dân cư vượt lũ Chính phủ - Về xây dựng Đảng: năm 2010, Đảng huyện Tháp Mười có tổng số 2.528 Đảng viên Toàn Đảng có 45 tổ chức đảng sở trực thuộc, gồm 13 Đảng uỷ xã, thị trấn, Đảng uỷ và 29 chi ngành huyện trực thuộc Có 108 chi trực thuộc đảng sở Ban Chấp hành huyện Đảng có 36 đồng chí; Ban Thường vụ là 11 đồng chí, gồm Bí thư, Phó Bí thư, Uỷ viên thường vụ 2.2 Nhận thức Đảng việc thực công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên Làm cho cán bộ, đảng viên và nhân dân nhận thức đầy đủ ý nghĩa, tầm quan trọng, quan điểm đạo và giải pháp xử lý số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng Từ đó, tạo thống ý chí và hành động toàn Đảng bộ, xây dựng tâm, tinh thần trách nhiệm, ý thức tự giác, chấp hành nghiêm kỷ cương, kỷ luật Đảng cán bộ, đảng viên; phát động nhân dân tích cực tham gia xây dựng Đảng Thực vấn đề nêu trên, Đảng huyện cần phải thực các yêu cầu sau cách phù hợp và có hiệu - Tổ chức nghiên cứu, quán triệt Nghị cách nghiêm túc, gắn với xây dựng, hoàn thiện Chương trình hành động cụ thể cấp uỷ, tổ chức Đảng, trước hết là tổ chức sở đảng; đồng thời, phổ biến rộng rãi đến nhân dân các hình thức thích hợp - Việc học tập, quán triệt là trách nhiệm cán bộ, đảng viên, đặc biệt là Bí thư cấp uỷ Các cấp uỷ, tổ chức Đảng đạo chặt chẽ việc hướng dẫn, quán triệt thực Nghị Thực nghiêm túc chế độ kiểm tra, báo cáo, kịp thời phát hiện, uốn nắn thiếu sót, hạn chế phổ biến, quán triệt chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật Đảng và Nhà nước - Việc tổ chức học tập, quán triệt phải thiết thực, hiệu quả; kết hợp nghe giới thiệu, luận giải, thảo luận trên hội trường với tự đọc tài liệu, tự nghiên cứu; kiên khắc phục tính hình thức, tình trạng “làm lướt” 2.3 Thực trạng công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên Thực Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Đảng, các thị, nghị Trung ương; Nghị Đại hội VIII Đảng Tỉnh, Nghị Đại hội VII Đảng huyện, Ban Chấp hành Đảng huyện tập trung lãnh đạo, đạo công tác giáo dục, rèn luyện, nâng cao lực, sức chiến đấu các tổ chức sở đảng và đảng viên đạt kết sau: * Những mặt mạnh: - Một là: Về đội ngũ Đảng viên: Đa số Đảng viên có lập trường quan điểm vững vàng, có phẩm chất đạo đức tốt, có ý thức giác ngộ lý tưởng cộng sản, đường lối, chủ trương, chính sách (8) Đảng, Pháp luật Nhà nước Tin tưởng tuyệt đối vào đường lối Đảng, luôn xác định rõ vai trò, trách nhiệm người Đảng viên để hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Mặc dù còn có nhiều khó khăn, đa số Đảng viên nhiệt tình, tận tuỵ với công tác, nhằm nâng cao lý luận cách mạng toàn diện, không quản ngại học tập để nâng cao trình độ lý luận chính trị, trình độ chuyên môn Trong công tác thể trung thành, tận tuỵ, sáng tạo, đặc biệt các Đảng viên trẻ động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm và dám chịu trách nhiệm, nhiều Đảng viên đã có các thành tích cao Nhà nước tặng thưởng Huân chương lao động hạng ba, nhiều đồng chí tặng thưởng khen Bộ, danh hiệu chiến sỹ thi đua cấp tỉnh, cấp huyện nhiệm kỳ 2005-2010 Đảng viên không là người có nhận thức cao chuyên môn nghiệp vụ mà còn tham gia hưởng ứng đăng ký các danh hiệu thi đua năm Thực tốt phong trào thi đua và các vận động lớn Đảng và Nhà nước, là gương tiêu biểu nhận thức, chính trị, xã hội Mỗi Đảng viên thực là cầu nối để đưa đường lối, chủ trương, chính sách Đảng đến với quần chúng, chính vì đường lối, chủ trương Đảng, chính sách, pháp luật Nhà nước Đảng viên, cán bộ, công chức, viên chức toàn huyện thực tốt Đảng có số lượng Đảng viên trẻ nhiều, đa số Đảng viên luôn đầu tàu gương mẫu công tác, phục tùng phân công tổ chức Có ý thức tổ chức kỷ luật cao, hoàn thành tốt nhiệm vụ phân công Có khả tổ chức vận động quần chúng thực nhiệm vụ chính trị địa phương, thường xuyên liên hệ chặt chẽ với quần chúng Tóm lại, hầu hết Đảng viên có phẩm chất đạo đức tốt, có lối sống lành mạnh, sáng, không xa hoa, lãng phí, không có biểu tiêu cực, tham nhũng; có ý thức và có trách nhiệm vận động gia đình, các đồng chí và quần chúng cùng thực chấp hành nghiêm chỉnh đường lối, chủ trương Đảng, chính sách pháp luật Nhà nước Đảng viên phân công nhiệm vụ sẵn sàng tiếp nhận và hoàn thành xuất sắc Thực tốt nhiệm vụ người Đảng viên đã quy định Điều lệ Đảng - Hai là: Về tư tưởng chính trị: Mỗi đồng chí Đảng viên có phẩm chất chính trị tốt Các Đảng viên luôn luôn tin tưởng vào chủ trương, chính sách, nghị Đảng và pháp luật nhà nước Có lập trường tư tưởng chính trị vững vàng, không dao động các tình và chiến lược diễn biến hoà bình toàn cầu hoá các lực thù địch Luôn tự học, tự bồi dưỡng để không ngừng nâng cao trình độ nhận thức chính trị và trình độ chuyên môn nghiệp vụ Luôn có tư tưởng cầu tiến và mong muốn đạo đơn vị thực xuất sắc nhiệm vụ chính trị đơn vị và thực tốt các chủ trương chính sách, nghị cấp trên - Ba là: Về đạo đức lối sống Thực tốt quy định 115 Bộ chính trị Khóa X điều cấm Đảng viên không làm (9) - Bốn là: Về công tác Đảng viên Công tác Đảng viên là khâu quan trọng toàn công tác xây dựng Đảng Vì vậy, Đảng huyện Tháp Mười đã thường xuyên quan tâm đến công tác tuyên truyền, giáo dục, nâng cao phẩm chất chính trị, tư tưởng cho Đảng viên, trang bị kiến thức Chủ nghĩa Mác- Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh, tổ chức học tập nghiêm túc các Nghị Đảng, Pháp luật Nhà nước cách kịp thời Đảng tạo điều kiện thuận lợi cho Đảng viên học tập nâng cao kiến thức chuyên môn và nghiệp vụ, lực tổ chức quản lý để Đảng viên xứng đáng là chiến sỹ Cộng sản có lý tưởng cách mạng, giữ vững vai trò tiên phong, gương mẫu nhận thức và hành động Đảng quan tâm công tác giáo dục, nâng cao phẩm chất chính trị, kiến thức lực thực tiễn cho Đảng viên Từng Chi Đảng đã tạo điều kiện để Đảng viên học tập tất các Nghị Đảng, pháp luật Nhà nước, thực tốt vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, đồng thời tổ chức học tập nghiên cứu để hiểu cụ thể Nghị thông qua các hình thức sinh hoạt, phổ biến thông tin thời sự, chủ trương chính sách, các hoạt động văn hoá, văn nghệ, giao lưu để thực nội dung giáo dục chính trị tư tưởng cho cán Đảng viên Phối hợp với các quan đoàn thể, gia đình cán bộ, Đảng viên thực tốt công tác giáo dục chính trị tư tưởng, kịp thời ngăn chặn các tượng tiêu cực, kích động khác - Năm là: Về phân công công tác cho Đảng viên: Căn sở trường, lực công tác Đảng viên để Đảng viên phát huy hết khả mình, Đảng viên là gương sáng cho quần chúng noi theo, hầu hết các Đảng viên phân công nhiệm vụ cụ thể, chịu trách nhiệm các phần việc liên quan, Đảng viên phân công phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ, có nhiều Đảng viên hoàn thành nhiệm vụ xuất sắc Đảng đã quán triệt cho Chi trì chế độ sinh hoạt Đảng đặn, quan tâm chất lượng sinh hoạt khâu để đảm bảo các quy trình, thực tốt công tác tự phê bình và phê bình, phân loại Đảng viên chính xác, khách quan - Sáu là: Về phân loại chất lượng Đảng viên: Việc phân loại Đảng viên hàng năm Đảng tiến hành cách chu đáo Mỗi Đảng viên tự viết kiểm điểm và tự nhận loại cho mình Dựa theo các hướng dẫn cấp trên Căn vào hiệu công tác, kết rèn luyện nhiệm vụ và phẩm chất người Đảng viên để phân loại Việc phân loại đã Đảng làm đúng quy trình, Đảng viên tự thông qua tự kiểm điểm cá nhân, tự nhận loại và sau đó Chi đóng góp ý kiến xây dựng, phê bình thẳng thắn Chất lượng Đảng viên Đảng huyện từ năm 2005 đến năm 2009 thể biểu sau: (10) Biểu tổng hợp kết phân tích chất lượng Đảng viên Mức Mức độ Năm Mức Mức Số lượng Tỷ lệ Số lượng Tỷ lệ Số lượng Tỷ lệ 2005 1.339 93,96% 65 4,56% 21 1,47% 2006 1.488 89,53% 144 8,66% 30 1,81% 2007 1.731 88,91% 181 9,30% 35 1,80% 2008 2.037 82,38% 128 5,80% 40 1,81% 2009 2.195 93,88% 116 4,96% 27 1,15% Qua số liệu trên ta thấy chất lượng Đảng viên Đảng huyện đạt tỷ lệ cao Đảng viên Chi Đảng đã xác định rõ vai trò, trách nhiệm, vị trí mình và mức độ ảnh hưởng để không ngừng nâng cao mặt, lực lãnh đạo, quản lý và đạo phong trào ngày càng phát triển Có thành đó, trước hết là từ chất lượng Đảng viên, từ tính tiên phong, gương mẫu Đảng viên nhận thức và hành động Chất lượng Đảng viên Đảng hàng năm nâng lên rõ rệt, tương xứng với thành tích Đảng bộ, đặc biệt không có Đảng viên không hoàn thành nhiệm vụ, càng thể rõ chất lượng đội ngũ Đảng viên Đảng huyện - Bảy là: Về công tác quản lý Đảng viên: Đảng đã thực quản lý Đảng viên theo quy định Điều lệ Đảng Quản lý Đảng viên thực nhiệm vụ công chức, đạo công tác chuyên môn – nhiệm vụ chính Quản lý sinh hoạt các Chi và các tổ chức mà Đảng viên tham gia công tác Liên hệ với địa phương nơi cư trú để làm tốt công tác quản lý Đảng viên, công tác quản lý trên lĩnh vực hồ sơ Đảng viên - Tám là: Về công tác phát triển Đảng: Đảng thực quan tâm đến công tác phát triển Đảng viên Đảng luôn tạo điều kiện bồi dưỡng, giới thiệu đoàn viên niên Cộng sản Hồ Chí Minh Đoàn viên công đoàn ưu tú để kết nạp họ vào Đảng, tăng cường lực lượng cho Đảng Tạo điều kiện, quan tâm quần chúng để xây dựng mối liên hệ mật thiết Đảng với quần chúng Trong giai đoạn Đảng đẩy mạnh giải pháp quan tâm chất lượng Đảng viên, quan tâm tổ chức tham gia tuyên truyền đạo phát triển Đảng viên, nhiệm kỳ đã kết nạp 1.473 Đảng viên, nâng tổng số Đảng viên toàn huyện lên 2.923 đồng chí, chiếm 2,14% dân số (Nghị Đại hội VII từ 1,8% - 2%) - Chín là: Về công tác kiểm tra giám sát Đảng: Trong công đổi đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá nay, việc nâng cao vai trò, lực lãnh đạo và uy tín các tổ chức sở Đảng là yêu cầu cấp bách (11) Kiểm tra là chức lãnh đạo Đảng, phận quan trọng toàn công tác xây dựng Đảng Từ đó, hàng năm Ban thường vụ Huyện uỷ xây dựng chương trình kiểm tra, giám sát và tiến hành công tác kiểm tra, giám sát giao trách nhiệm cụ thể cho các Ban Huyện uỷ, công tác kiểm tra, giám sát các cấp uỷ, tổ chức Đảng triển khai thực nghiêm túc, nội dung kiểm tra, giám sát có trọng tâm, thực đúng nguyên tắc, phương pháp phù hợp với tình hình thực tế Chương trình kiểm tra, giám sát hàng năm Ban Thường vụ Huyện uỷ lựa chọn, phù hợp với nhiệm vụ chính trị địa phương và đạo cấp trên Nội dung đưa vào chương trình bảo đảm tính khả thi và đã thực Từng cấp uỷ viên huyện và cấp uỷ sở, năm ngoài việc tiến hành kiểm tra thường xuyên, đột xuất, chuyên đề, Huyện uỷ tập trung kiểm tra định kỳ các đảng uỷ xã, thị trấn huyện Trong công tác kiểm tra Huyện uỷ tập trung vào việc triển khai, quán triệt, thực các nghị quyết, chủ chương, chính sách Đảng và nhà nước thực tiễn; kiểm tra phát triển kinh tế, văn hoá-xã hội, quốc phòng-an ninh, công tác xây dựng Đảng, công tác dân vận Đảng trên địa bàn huyện các xã, thị trấn; tiến hành kiểm tra việc chấp hành nguyên tắc tập trung dân chủ Đảng, quy chế làm việc cấp uỷ sở; lãnh, đạo xây dựng cố tổ chức sở Đảng vững mạnh, đặc biệt là nơi có dấu hiệu xảy tình trạng đoàn kết nội bộ; thực thi công tác kiểm tra việc giáo dục rèn luyện nâng cao phẩm chất, đạo đức cách mạng cán bộ, Đảng viên các chi, đảng toàn huyện Biểu tổng hợp kết kỷ luật Đảng viên nhiệm kỳ 2005-2010 Hình thức Đối tượng Khai trừ Cách chức Cảnh cáo BTV Đảng uỷ Khiển trách Xoá tên Huyện uỷ viên Đảng uỷ viên Chi uỷ viên 2 Đảng viên Tổng cộng 23 31 34 43 33 51 12 12 Tuy nhiên với mặt mạnh đạt trên thì bên cạnh đó còn tồn tại, yếu kém sau: * Những yếu kém: - Một là: Về đội ngũ Đảng viên: Một số ít Đảng viên ý thức giác ngộ lý tưởng chủ nghĩa Cộng sản còn yếu, thể phát ngôn, chưa phát huy vai trò tiên phong gương mẫu người Đảng viên, chưa thể là hạt nhân lãnh đạo quần chúng, có đôi lúc số Đảng viên còn có tượng theo đuôi quần chúng Củng có số Đảng viên ý thức đã biểu trình độ số mặt còn hạn chế, việc cập nhật tri thức mới, (12) là kiến thức ứng dụng công nghệ thông tin công tác quản lý, đạo, sinh hoạt chưa mạnh dạn đấu tranh tự phê bình và phê bình Vẫn còn phận Đảng viên thiếu gương mẫu, chưa lắng nghe ý kiến quần chúng, chưa có tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, là số Đảng viên tuổi cao, không còn hội phấn đấu lên nữa, gần đến tuổi nghỉ hưu - Hai là: Về công tác Đảng viên: Công tác tuyên truyền giáo dục, nâng cao phẩm chất chính trị cho Đảng viên chưa sâu rộng, chưa cụ thể hoá nhiệm vụ Đảng viên Việc phân công nhiệm vụ cho Đảng viên có còn chung chung, chưa vào kết hoàn thành công việc (nhất là công tác kiêm nhiệm) để đánh giá phân loại cuối năm Nội dung sinh hoạt có lúc còn nghèo nàn, chất lượng sinh hoạt chưa cao Trong sinh hoạt số đồng chí Đảng viên ý thức tự phê bình và phê bình có lúc chưa thẳng thắn, chưa dám nói thẳng, nói thật với còn nể nang, có lúc còn dị hoà vi quý - Ba là: Về công tác kiểm tra, giám sát: Trong công tác kiểm tra và thi hành kỷ luật Đảng còn số tồn hạn chế như: số ít tổ chức Đảng chưa xem công tác kiểm tra là chức quan trọng công tác xây dựng Đảng; kiểm tra chưa toàn diện Một số cấp uỷ, tổ chức Đảng còn bị động công tác tổng kết, rút kinh nghiệm, còn trông chờ cấp trên chưa phát huy hết tính động, sáng tạo * Nguyên nhân: Về mặt khách quan: - Được quan tâm đạo cấp trên thông qua các văn đạo hướng dẫn thực nhiệm vụ năm phù hợp thời kỳ - Có đoàn kết thống Đảng và quan tâm ủng hộ toàn xã hội Về mặt chủ quan: - Đảng huyện đã xác định rõ vai trò Đảng viên và công tác Đảng viên ảnh hưởng lớn đến việc quản lý, đạo và nhiều khó khăn có vai trò quan trọng, tác động đến phát triển kinh tế – xã hội huyện nhà, nên đã quan tâm đến chất lượng Đảng viên và công tác Đảng viên đúng mức - Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá việc tổ chức thực kịp thời, tổng kết bổ sung, rút bài học kinh nghiệm Nêu cao tinh thần tự phê bình và phê bình cá nhân và tập thể, đấu tranh thẳng thắn Giữ vững nguyên tắc tập trung dân chủ, thiểu số phục tùng đa số, lãnh đạo theo Nghị quyết, theo Quy chế Tuy nhiên bên cạnh nguyên nhân đạt thì còn số yếu kém sau: - Công tác giáo dục, rèn luyện quản lý Đảng viên có lúc chưa đúng mức nên chất lượng đội ngũ Đảng viên còn hạn chế (13) - Chất lượng sinh hoạt các chi chưa cao, nội dung sinh hoạt chưa phong phú, chưa thể rõ đổi mới, chưa đề Nghị sát đúng với thực tiễn, việc phân công nhiệm vụ cho Đảng viên chưa thật cụ thể, rõ ràng - Một số ít Đảng viên trách nhiệm chưa cao, thiếu gương mẫu, đấu tranh tự phê bình và phê bình chưa mạnh dạn, có lúc còn nể nang, né tránh - Một số Đảng viên có tư tưởng buông xuôi, sớm lòng với thành tích tại, việc tự học, tự rèn luyện quá cầm chừng - Công tác xây dựng Đảng chưa đáp ứng yêu cầu tình hình mới, việc xếp, bố trí, sử dụng cán còn lúng túng Trình độ giác ngộ chính trị không đồng 2.4 Đánh giá chung: Trong năm qua, các cấp uỷ, tổ chức đảng Đảng huyện luôn coi trọng xây dựng Đảng ngày càng vững mạnh, thực nhiều giải pháp nâng cao lực lãnh đạo và sức chiến đấu Đảng bộ, phát huy sức mạnh các tầng lớp nhân dân, đưa Huyện ta phát triển nhanh và toàn diện trên các lĩnh vực kinh tế -xã hội, bảo đảm quốc phòng-an ninh và trật tự an toàn xã hội, vai trò lãnh đạo cấp uỷ Đảng thực có hiệu nhiều chủ trương công tác tư tưởng, tổ chức, cán bộ, kiểm tra, giám sát, vận động quần chúng Đa số cán bộ, Đảng viên phấn đấu giữ gìn phẩm chất đạo đức, lối sống, có trách nhiệm cao với công việc, giữ mối liên hệ tốt với nhân dân Bên cạnh kết đạt được, công tác nâng cao lực lãnh đạo và sức chiến đấu các cấp uỷ, tổ chức Đảng có mặt còn hạn chế Một phận cán bộ, Đảng viên có biểu nhận thức chưa sâu tư tưởng chính trị, giảm sút đạo đức, lối sống; Đảng viên vi phạm phải xử lý kỷ luật còn xảy ra; không ít Đảng viên có khuyết điểm chưa góp ý, phê bình đã kiểm điểm chậm khắc phục; phận cán bộ, Đảng viên chưa gương mẫu thực chính sách pháp luật Nhà nước Một số hạn chế phương thức lãnh đạo cấp uỷ Đảng, là sở công tác tổ chức và cán còn kéo dài, còn lúng túng việc phân định vai trò lãnh đạo cấp uỷ với chức quản lý, điều hành chính quyền Nguyên nhân hạn chế, khuyết điểm nêu trên là công tác quản lý cán bộ, Đảng viên còn lỏng lẽo; cấp uỷ, uỷ ban kiểm tra, tra nhà nước và các quan liên quan chưa kịp thời phát hiện, uốn nắn, ngăn ngừa các trường hợp sai phạm cán bộ, Đảng viên; công tác xử lý có lúc, có nơi thiếu kiên quyết, chưa bảo đảm tính giáo dục, răn đe; công tác tự phê bình và phê bình có nơi thực chưa nghiêm, còn nể nang, tình cảm; phận cán bộ, Đảng viên thiếu tính tiên phong, gương mẫu, chưa thường xuyên tu duỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống, chạy theo lợi ích trước mắt, chưa toàn tâm, toàn ý phục vụ nhân dân Một số phương hướng và giải pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên thời gian tới 3.1 Phương hướng: - Công tác giáo dục tư tưởng - chính trị: (14) Nâng cao chất lượng và hiệu công tác giáo dục chính trị tư tưởng, xây dựng đoàn kết thống Đảng, tạo đồng thuận xã hội để thực các mục tiêu, nhiệm vụ nhiệm kỳ; chống tư tưởng an phận cán bộ, đảng viên; tăng cường giáo dục, rèn luyện đảng viên làm đội ngũ cán Đẩy mạnh vận động ''Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh'' kịp thời sơ, tổng kết và triển khai quán triệt thực các chủ trương cấp trên Xây dựng niềm tin vững vai trò lãnh đạo Đảng, kiên định lập trường quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh, mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội nước ta - Thực có hiệu công tác tổ chức, cán bộ: Tập trung đạo củng cố tổ chức đảng Coi trọng việc nâng cao chất lượng sinh hoạt cấp uỷ, tổ chức đảng, chất lượng tự phê bình, phê bình sinh hoạt đảng, thực đúng nguyên tắc tập trung dân chủ Tăng cường công tác quản lý đảng viên, phát huy tính tiên phong gương mẫu đội ngũ đảng viên Thực quán nguyên tắc Đảng lãnh đạo công tác cán và quản lý đội ngũ cán Thực tốt công tác quy hoạch cán bộ, lựa chọn cán trẻ, để tiếp tục bổ sung, điều chỉnh qui hoạch gắn với công tác đào tạo, bồi dưỡng; đẩy mạnh công tác đào tạo chức danh theo hướng linh hoạt, chú ý lĩnh vực chuyên môn, kỹ thuật và quản lý Xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo và quản lý có lĩnh chính trị, đạo đức lối sống, có trình độ và lực hoạt động thực tiễn, nhân dân tín nhiệm Thực nghiêm và hiệu việc nhận xét, đánh giá cán bộ, đưa công tác này thành nề nếp Lấy phẩm chất và hiệu công tác làm thước đo để nhận xét cán bộ; khắc phục tình trạng nể nang, mạnh dạn thay đổi số cán không đảm đương nhiệm vụ, tăng cường cán nữ, cán trẻ vào các chức danh chủ chốt từ huyện đến sở - Củng cố, nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu các tổ chức sở Đảng và đội ngũ đảng viên: Nâng cao trình độ, lực, sức chiến đấu các tổ chức sở đảng đội ngủ đảng viên thật vững mạnh nhằm thực thắng lợi nhiệm vụ cách mạng giai đoạn Các cấp uỷ đảng phải bám sát vào quy chế hoạt động, thực nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình, phê bình cấp uỷ, đảng viên Lãnh đạo tốt công tác tạo nguồn để kết nạp đảng viên mới, chú trọng đến chất lượng Phấn đấu đến năm 2015, nâng tỷ lệ đảng viên chiếm 2,8% dân số Công tác đánh giá, phân tích chất lượng tổ chức sở đảng và đảng viên phải đảm bảo đúng thực chất, phản ánh đầy đủ các mặt hoạt động trên lĩnh vực Phấn đấu hàng năm có từ 85% tổ chức sở đảng đạt vững mạnh, không còn tổ chức sở đảng yếu kém; đảng viên đủ tư cách, hoàn thành tốt nhiệm vụ đạt từ 90% trở lên - Nâng cao hiệu công tác kiểm tra, giám sát: (15) Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát Đảng theo qui định Điều lệ Đảng Kiện toàn, nâng cao chất lượng hoạt động Uỷ ban Kiểm tra các cấp đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ kiểm tra, giám sát tình hình Thực tốt công tác phối hợp Uỷ ban Kiểm tra cấp uỷ với các quan bảo vệ pháp luật việc xem xét, giải khiếu nại, tố cáo và xử lý kỷ luật cán đảng viên, tổ chức đảng vi phạm, là kiểm tra công tác phòng, chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí Chú ý công tác kiểm tra, giám sát việc chấp hành và tổ chức thực các cấp uỷ, tổ chức đảng, là vai trò điều hành cấp uỷ viên, người đứng đầu cấp, ngành - Tăng cường công tác lãnh đạo, điều hành cấp uỷ ngang tầm nhiệm vụ mới: Lãnh đạo chấn chỉnh hạn chế và phát huy tốt ưu điểm công tác đạo, điều hành Tiếp tục đổi phương thức đạo, điều hành và tổ chức thực nhiệm vụ các chi, đảng bộ, quan hành chính ngày càng thiết thực, hiệu cao Tăng cường kỷ cương, kỷ luật, chấp hành nghiêm Quy chế làm việc Ban Chấp hành Đảng bộ, chi uỷ, chi bộ, nâng cao tinh thần trách nhiệm tham mưu, đề xuất, xử lý công việc; chủ động phối hợp giải kịp thời khó khăn, vướng mắc quá trình thực nhiệm vụ Đổi phương thức lãnh đạo Đảng hoạt động hệ thống chính trị Tập trung đổi công tác lãnh đạo, điều hành các cấp uỷ, là lãnh đạo phải chương trình, kế hoạch, sâu sát sở, tăng cường công tác kiểm tra, giám sát Nâng cao trách nhiệm và phát huy vai trò các quan tham mưu, cấp ủy viên, cán chủ chốt và người đứng đầu các quan, đơn vị việc tham gia xây dựng Nghị quyết, đề xuất các chủ trương, giải pháp lãnh đạo, điều hành cấp ủy, là nội dung có liên quan đến ngành, đơn vị, địa phương phân công phụ trách 3.2 Giải pháp: Xuất phát từ thực trạng công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên và xuất phát từ yêu cầu nghiệp đổi và chỉnh đốn Đảng Đặc biệt là vấn đề cấp bách công tác xây dựng Đảng đã đề Để nâng cao chất lượng công tác giáo dụ, rèn luyện Đảng viên Đảng huyện, theo tôi cần thực số giải pháp sau đây: Một là: Tổ chức tự phê bình và phê bình nghiêm túc, chặt chẽ, chu đáo Tiến hành kiểm điểm tự phê bình và phê bình trên tinh thần không nể nang, né tránh; tập trung giải vấn đề xúc, trì trệ nhất; xác định các giải pháp khắc phục, sửa chữa khuyết điểm thiết thực, khả thi Việc tổ chức kiểm điểm phải thật dân chủ, nghiêm túc, thẳng thắn với tinh thần xây dựng và tình đồng chí, đúng yêu cầu, nội dung, cách làm, thời gian quy định - Đối tượng kiểm điểm: các cấp uỷ, tổ chức đảng và cán bộ, Đảng viên toàn Đảng phải tiến hành kiểm điểm tự phê bình và phê bình - Nội dung kiểm điểm: đánh giá trách nhiệm tập thể, cá nhân việc thực các chủ trương, các Nghị quyết, Chương trình hành động Huyện uỷ công tác xây dựng Đảng, công tác tổ chức, cán Trong đó, làm rõ ưu điểm, (16) khuyết điểm, hạn chế và nguyên nhân công tác xây dựng Đảng, trước hết là tư tưởng, đạo đức, lối sống cán bộ, Đảng viên, việc thực Quy định điều Đảng viên không làm, trách nhiệm cấp uỷ, tổ chức Đảng, Đảng viên và người đứng đầu tình trạng cán bộ, Đảng viên suy thoái; công tác đánh giá, quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, đề bạt, bổ nhiệm, luân chuyển, bố trí cán bộ; thực nguyên tắc “tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách”, quyền hạn, trách nhiệm cá nhân thực chức trách, nhiệm vụ giao, đặc biệt là người đứng đầu - Phương pháp tiến hành: cấp trên kiểm điểm trước, cấp kiểm điểm sau; kiểm điểm tập thể trước, cá nhân sau; người đứng đầu kiểm điểm trước các cá nhân khác Nơi nào, cá nhân nào kiểm điểm không đạt yêu cầu phải kiểm điểm lại; kiên xử lý kỷ luật cấp uỷ, tổ chức đảng, cán bộ, Đảng viên không tự giác tự phê bình và phê bình, không tự nhận sai lầm, khuyết điểm không khắc phục sai lầm, khuyết điểm đã nêu ra; trường hợp có vi phạm tự giác kiểm điểm, tự phê bình nghiêm túc, tích cực sửa chữa, khắc phục xem xét giảm miễn xử lý kỷ luật Tổ chức lấy ý kiến trước kiểm điểm và thực việc thông báo kết sau kiểm điểm cấp đúng quy định Sau đợt kiểm điểm tự phê bình và phê bình theo Nghị Trung ương (khóa XI), trì nghiêm túc chế độ tự phê bình, phê bình vào dịp cuối năm gắn với kiểm điểm theo chức trách, nhiệm vụ giao và việc lấy phiếu tín nhiệm các chức danh lãnh đạo quan đảng, nhà nước, đoàn thể, thực tốt các quy định thông báo kết kiểm điểm Hai là: Tạo chuyển biến công tác cán và tiếp tục nâng cao chất lượng sinh hoạt cấp uỷ, chất lượng sinh hoạt chi - Chấn chỉnh tình trạng nể nang, tình cảm, thiếu thẳng thắn đánh giá cán Sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình, xem xét, sàng lọc đội ngũ cán hệ thống chính trị, tiến hành xếp, bố trí, thay người không đủ lực, không hoàn thành nhiệm vụ, tín nhiệm thấp - Thực đúng quy trình, bảo đảm nguyên tắc công tác quy hoạch cán lãnh đạo, quản lý, quy hoạch cấp uỷ các cấp theo Nghị số 42-NQ/TW Bộ Chính trị khóa IX, Kế hoạch số 30-KH/HU ngày 01 tháng 11 năm 2011 Ban Thường vụ Huyện uỷ; bảo đảm tất các cấp uỷ, tổ chức Đảng, các quan đơn vị phải thực quy hoạch nghiêm túc theo phương châm “mở và động”, trên sở đánh giá cán hàng năm phải tiến hành điều chỉnh quy hoạch Tất các khâu từ đào tạo, luân chuyển đến đề bạt, bổ nhiệm, bố trí, xếp cán phải thực theo quy hoạch - Rà soát, đánh giá đúng thực chất công tác đào tạo cán thời gian qua, rút hạn chế để có biện pháp khắc phục Trong giai đoạn tới, phải tăng cường đào tạo sau đại học nhiều ngành nghề, cử cán đúng đối tượng, phù hợp với ngành nghề, lĩnh vực công tác, không cử đào tạo các đối tượng chưa có nhu cầu để tránh lãng phí Đối với đào tạo lý luận chính trị, ưu tiên cử các đồng chí quy hoạch cán lãnh đạo, quản lý chủ chốt huyện, cấp uỷ xã, thị trấn - Thực tốt công tác luân chuyển, điều động, bố trí, xếp cán lãnh đạo, quản lý Tiếp tục thực thí điểm bố trí các chức danh chủ chốt cấp xã, thị (17) trấn không phải là người địa phương, trước là thường trực cấp uỷ và uỷ ban nhân dân (Bí thư đảng uỷ Chủ tịch uỷ ban nhân dân xã, thị trấn); thực chủ trương bầu bí thư cấp uỷ có số dư; không bổ nhiệm chức danh lãnh đạo, quản lý chưa phù hợp với ngành, nghề đào tạo và chưa kinh qua lãnh đạo, quản lý sở (trừ trường hợp đặt biệt); tổ chức lấy phiếu tín nhiệm người giữ chức vụ hội đồng nhân dân bầu, lấy phiếu tín nhiệm hàng năm các chức danh lãnh đạo quan Đảng, nhà nước, đoàn thể Những người hai năm liền tín nhiệm thấp, không hoàn thành nhiệm vụ cần xem xét, cho thôi giữ chức vụ, không chờ hết nhiệm kỳ, hết tuổi công tác - Tiếp tục thực thí điểm chủ trương bí thư cấp uỷ đồng thời là chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp xã Giao quyền cho bí thư đảng uỷ sở lựa chọn, giới thiệu để bầu cử uỷ viên thường vụ cấp uỷ; cấp trưởng có trách nhiệm lựa chọn, giới thiệu để bầu cử, bổ nhiệm cấp phó các quan ban, ngành, đoàn thể huyện - Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, điều tra, truy tố, xét xử để nâng cao hiệu công tác phòng, chống tham nhũng, lãng phí Lãnh đạo giải dứt điểm vụ án, các vụ khiếu kiện tồn đọng, kéo dài Kiện toàn và tăng cường trách nhiệm, nâng cao hiệu hoạt động uỷ ban kiểm tra các cấp Thực nghiêm việc kê khai tài sản theo quy định Đảng và nhà nước trên tinh thần trung thực, công khai - Thực chất vấn các Hội nghị Ban Chấp hành Đảng huyện; tạo điều kiện để cấp uỷ viên thực quyền chất vấn người đứng đầu cấp uỷ uỷ viên ban thường vụ cấp uỷ huyện và sở Tổ chức cho nhân dân góp ý xây dựng Đảng thông qua Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể chính trị xã hội các cấp - Đổi và nâng cao chất lượng sinh hoạt cấp uỷ, chi từ huyện đến các xã, thị trấn nội dung các hội nghị cấp uỷ phải chuẩn bị kỹ theo quy trình từ khâu dự thảo, góp ý, thẩm định; thời gian tổ chức hội nghị cần tiếp tục rút ngắn, chọn vấn đề trọng tâm, chi phối để thảo luận, tôn trọng việc tranh luận, phản ánh trái chiều để làm sáng tỏ vấn đề; chủ trì hội nghị phải đưa vấn đề, hạn chế việc chuyển sang hội nghị khác bàn tiếp Triển khai đến chi Hướng dẫn số 09-HD/BTCTW ngày 02 tháng năm 2012 Ban Tổ chức Trung ương nội dung sinh hoạt chi và tổ chức thực nghiêm theo loại hình tổ chức sở đảng Ba là: Căn vào điều kiện thực tế huyện để thực tốt chế, chính sách Trung ương, quy định Tỉnh - Tổ chức thực tốt các chế, chính sách Trung ương Trọng tâm là quy định thẩm quyền và trách nhiệm người đứng đầu cấp uỷ, tổ chức đảng và quan, đơn vị; tiêu chuẩn cán theo chức danh, tiêu chí đánh giá cán làm sở cho việc quy hoạch, quản lý, đào tạo, bồi dưỡng, bố trí, sử dụng đội ngũ cán bộ; chế loại trừ khả để cán và người thân cán lợi dụng chức vụ, vị trí công tác để trục lợi; quy chế giám sát nhân dân cán bộ, Đảng viên, tổ chức đảng và chính quyền các cấp thông qua vai trò giám sát Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể chính trị - xã hội - Thực nghiêm Luật cán bộ, công chức, Luật viên chức và các văn pháp luật có liên quan đến công tác cán Uỷ ban kiểm tra các cấp thường xuyên (18) kiểm tra, giám sát cán thuộc diện cấp uỷ quản lý việc chấp hành các quy định Đảng và Nhà nước cán bộ, công chức; hàng năm báo cáo kết thực cho cấp uỷ quản lý - Tích cực thực tốt công tác cải cách hành chính nhà nước; thực cải cách hành chính Đảng có hướng dẫn cấp trên Bốn là: Nâng cao hiệu công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đổi nội dung, hình thức tuyên truyền - Lãnh đạo nghiêm túc việc học tập và làm theo gương đạo đức, tư tưởng, phong cách Hồ Chí Minh theo tinh thần Chỉ thị 03-CT/TW, ngày 14 tháng năm 2011 Bộ Chính trị Các chi chịu trách nhiệm tổ chức học tập, kiểm tra quá trình rèn luyện Đảng viên, lấy quy định “về điều Đảng viên không làm” làm tiêu chí phấn đấu Đảng viên và là sở để kiểm điểm, góp ý Đảng viên hàng năm Tập trung lãnh đạo, đạo, đạt hiệu cụ thể, thiết thực gắn với quá trình thực nhiệm vụ, sống và sinh hoạt cán bộ, Đảng viên; đề cao vai trò gương mẫu bí thư cấp uỷ, thủ trưởng đơn vị trước cán bộ, Đảng viên và nhân dân - Đổi công tác giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, lối sống cho cán bộ, Đảng viên Nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán Trung tâm Bồi dưỡng chính trị huyện; tiếp tục trì chế độ cập nhật kiến thức cho cán lãnh đạo, quản lý các cấp; thực chương trình bồi dưỡng các chuyên đề lý luận Chỉ đạo công tác tuyên truyền, định hướng nhận thức, điều chỉnh dư luận xã hội nhạy bén, có trọng tâm, trọng điểm, có sức thuyết phục cao, nhiều hình thức - Lãnh đạo sâu sát hoạt động thông tin, tuyên truyền, nâng cao chất lượng hoạt động Đài Truyền huyện; chú ý bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn và lý luận chính trị cho đội ngũ phóng viên Đài truyền huyện - Tiếp tục trì chế độ bí thư cấp uỷ huyện, xã, thị trấn tiếp xúc, gặp gỡ, đối thoại trực tiếp với nhân dân, thực chế độ bí thư cấp uỷ gặp gỡ cán hưu trí; chủ động nắm bắt tâm tư, nguyện vọng cán bộ, Đảng viên và nhân dân để có biện pháp giải kịp thời Cảnh giác và kiên đấu tranh làm thất bại âm mưu và hoạt động “Diễn biến hòa bình” các lực thù địch trên địa bàn huyện Kiến nghị - Đối với Huyện ủy Tháp Mười: Tiếp tục quan tâm đạo, tạo điều kiện giúp đỡ các Chi, Đảng trực thuộc quán triệt các Nghị quyết, chủ trương chính sách Đảng, pháp luật Nhà nước Đảng viên học tập đầy đủ; đảm bảo chất lượng các buổi học tập Nghị quyết; cử Đảng viên học nâng cao trình độ lí luận chính trị, trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Đối với cấp trên: Đảng và Nhà nước cần có chính sách hổ trợ cho các Chi, Đảng cử đào tạo, bồi dưỡng, học tập … cho Đảng viên, là các Đảng viên nằm lực lượng nông dân, Đảng viên có thu nhập thấp, Đảng viên không giữ chức vụ… (19) Đẩy mạnh việc học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cách chặt chẽ, thiết thực, hiệu Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh là sinh hoạt chính trị rộng lớn, có ý nghĩa sâu xa, thiêng liêng toàn Đảng, toàn dân Mỗi cán bộ, đảng viên, quần chúng phải tâm học tập, rèn luyện; thực tạo bước chuyển biến sâu sắc nhận thức, tâm sửa mình theo gương Bác III: KẾT LUẬN Thực tiễn và kinh nghiệm lịch sử 80 năm qua đã khẳng định Đảng cộng sản Việt Nam là người lãnh đạo và tổ chức thắng lợi cách mạng nước ta Đảng có vững mạnh chính trị, tư tưởng và tổ chức có khả tạo lập, giữ vững và không ngừng nâng cao vai trò đó Sức mạnh Đảng tạo thành vững mạnh tổ chức Đảng mạnh và đội ngũ Đảng viên tốt Mặt khác sức mạnh Đảng tạo và nhân lên từ sở xã hội Đảng là quần chúng nhân dân và mối liên hệ mật thiết hàng ngày Đảng với nhân dân Quần chúng tín nhiệm và tin tưởng Đảng không vào đường lối, chủ trương Đảng mà còn thông qua tổ chức Đảng và các Đảng viên Là Đảng chiến đấu, Đảng hành động, Đảng ta coi công tác Đảng viên là vấn đề có tầm quan trọng hàng đầu, là công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên Chất lượng tổ chức sở Đảng và Đảng viên phản ánh trực tiếp và cụ thể chất lượng Đảng Trong điều kiện vấn đề này càng trở nên quan trọng, đòi hỏi phải giải cách khẩn trương, là nhiệm vụ lâu dài Bởi lẽ, suy cho cùng toàn sức mạnh Đảng, lực lãnh đạo và sức chiến đấu Đảng tạo thành từ người Đảng viên, phụ thuộc vào số lượng và chất lượng đội ngũ Đảng viên Trong thời kỳ mới, thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, đòi hỏi người Đảng viên không nâng cao lực trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, mà còn đòi hỏi phải có đủ phẩm chất đạo đức cách mạng, có tính tiên phong gương mẫu có trách nhiệm cao thực nhiệm vụ, suốt đời phấn đấu vì mục đích lý tưởng Đảng, giai cấp, dân tộc Bởi nâng cao chất lượng Đảng viên nói chung và công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên là yêu cầu cấp bách, nâng cao chất lượng Đảng viên phải tiến hành đồng với việc kiện toàn và nâng cao lực máy tổ chức Đảng, chính quyền và các Đoàn thể nội Đảng Đồng thời, nâng cao chất lượng Đảng viên góp phần xây dựng Đảng vững mạnh Chất lượng Đảng viên đòi hỏi các tổ chức sở Đảng phải tăng cường công tác kiểm tra, giám sát thực tự phê bình và phê bình toàn Đảng./ - (20) MUÏC LUÏC Tran g I: Mở đầu Tính cấp thiết………………………………………… Phạm vi nghiên cứu…………………………………… Phương pháp nghiên cứu……………………………… II: Nội dung 1 Cơ sở lý luận:………………………………………… 1.1 Vị trí và tầm quan trọng Đảng viên…………… 1.2 Nội dung công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên… Cơ sở thực tiễn:……………………………………… 2.1 Đặc điểm tình hình huyện Tháp Mười………… 2.2 Nhận thức Đảng việc thực công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên…………………………………… 2.3 Thực trạng công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên Đảng huyện Tháp Mười………………………………… 2.4 Đánh giá chung…………………………………… Một số phương hướng và giải pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác giáo dục, rèn luyện Đảng viên Đảng huyện Tháp Mười thời gian tới……………………………… 13 13 3.1 Phương hướng……………………………………… 13 3.2 Giải pháp…………………………………………… 15 Kiến nghị:…………………………………………… 18 III: Kết luận Tài liệu tham khảo (21) TÀI LIỆU THAM KHẢO - Giáo trình Trung cấp lý luận Chính trị-Hành chính (nghiệp vụ công tác Đảng, đoàn thể tập 1) năm 2009 – NXB Chính trị-Hành chính - Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VIII, lần thứ IX, lần thứ X Đảng cộng sản Việt Nam - Tác phẩm “Mấy vấn đề công tác cán bộ” Đồng chí Lê Duẩn - Điều lệ Đảng cộng sản Việt Nam - Báo cáo số 491-BC/HU ngày 26/7/2010 Huyện uỷ Tháp Mười kết thực công tác xây dựng Đảng, nhiệm kỳ 2005-2010 Ban Chấp hành Đảng huyện (khóa VII) - Báo cáo số 109-BC/HU ngày 09/2/2012 Huyện uỷ Tháp Mười tổng kết 05 năm lãnh đạo thực Nghị 16-NQ/TW Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa X) công tác tư tưởng, lý luận và báo chí trước yêu cầu - Nghị TW4 khoá XI số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng - Chương trình hành động số 115-CTr/HU ngày 24/4/2012 Huyện uỷ thực Chương trình hành động số 111-CTr/TU Tỉnh uỷ thực Nghị số 12-NQ/TW Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương khóa XI “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay” - Kế hoạch số 47/KH-HU ngày 24/4/2012 Huyện uỷ Tháp Mười thực Kế hoạch số 30-KH/TU Ban Thường vụ Tỉnh ủy thực Nghị số 12-NQ/TW Hội nghị Trung ương khóa XI “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay”./ (22)

Ngày đăng: 11/06/2021, 16:30

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan