Muïc tieâu : - Nêu được nội dung chính của từng đoạn, những chi tiết tả hoạt động của nhân vật trong bài văn BT1.. - Viết được một đoạn văn tả hoạt động của một người BT2.[r]
(1)TuÇn 15 (Từ ngày 29/11 đến ngày 03/12/2010) Thø hai ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê TËp trung s©n trêng TiÕt 2: To¸n Tiết 71: LUYỆN TẬP I-Muïc tieâu: * Biết: - Chia số thập phân cho số thập phân - Vận dụng để tìm x và giải toán có lời văn II Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động GV A.KiÓm tra bµi - Yêu cầu HS lên bảng tính: cò: 4phút 8,216 : 5,2; 12,88 : 0,25 B.Bµi míi: - Gv nhận xét và ghi điểm 1.Giíi thiÖu bµi: Hoạt động HS - 2HS lên bảng thực hiện: 8,216 : 5,2 = 1,58; 12,88 : 0,25 = 51,52 - Nhận xét bài 1phút * GV nêu mục đích, yêu cầu tiết 2.LuyÖn tËp: a)Bµi tËp 1(T.72) häc 11phút * §Æt tÝnh råi tÝnh -Mời HS đọc đề bài -Híng dÉn HS t×m hiÓu bµi to¸n -Cho HS lµm vµo b¶ng -GV nhËn xÐt b)Bµi tËp2(T.72) 9phút * T×m x -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo và làm ý a -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -Mêi HS nªu yªu cÇu - HS đọc yªu cÇu - HS làm bài và chữa bài *KÕt qu¶: a, 17,55 : 3,9 = 4,5 b, 0,603 : 0,09 = 6,7 c, 0,3068 : 0,26 = 1,18 -Mêi HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo - HS lªn b¶ng ch÷a bµi * Kết quả: a, X x 1,8 = 72 (2) c)Bµi tËp 3(T.72) -GV híng dÉn HS t×m hiÓu bµi to¸n vµ X = 72 : 1,8 t×m c¸ch gi¶i 10phút X = 40 -Cho HS lµm vµo vë HS nªu yªu cÇu -Mêi mét HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - HS lµm vµo vë -1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi *Bµi gi¶i: Mét lÝt dÇu c©n nÆng sè kg lµ: 3,952 : 5,2 = 0,76 (kg) Cñng cè – -GV nhËn xÐt giê häc 5,32 kg dÇu ho¶ cã sè lÝt lµ: -Nh¾c HS vÒ häc kÜ l¹i c¸ch so s¸nh dÆn dß: 1phút hai ph©n sè 5,32 : 0,76 = (l) §¸p sè: lÝt dÇu ho¶ Tập đọc: Tiết 29 BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO I Muïc tieâu: - Phát âm đúng tên người dân tộc bài; biết đọc diễn cảm với giọng phù hợp nội dung đoạn - Hiểu nội dung: Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn em học hành II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động GV A Kiểm tra bài - Gọi HS đọc và trả lời các câu hỏi bµi H¹t g¹o lµng ta cũ: phút - GV nhận xét và ghi điểm B Bài mới: 1)Giới thiệu GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học -Mời HS giỏi đọc bài:1 phút -Chia ®o¹n 2) Hướng dẫn HS luyện đọc : 10phút Hoạt động HS - 2HS lên bảng đọc bài - Nhận xét bạn đọc - 1HS đọc toàn bài -Đoạn 1: Từ đầu đến dành cho kh¸ch quý -Đoạn 2: Tiếp sau chém nh¸t dao -Đoạn 3: Tiếp xem cái chữ nµo! -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp -Đoạn 4: Đoạn còn lại söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã (3) -Cho HS đọc đoạn nhóm -Mời HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài -Cho HS đọc từ đầu đến chém nhát dao: +Cô giáo Y Hoa đến buôn Ch Lênh để lµ g×? Hửụựng daón +Ngời dân Ch Lênh đón tiếp cô giáo trang träng vµ th©n t×nh nh thÕ nµo? tìm hieåu baøi: 8phút - HS đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc theo cặp - 1HS đọc toàn bài - HS theo dõi sgk * HS đọc bài -Cô giáo đến buôn để mở trờng dạy häc -Mọi ngời đến đông khiến nhµ sµn chËt nÝch Hä mÆc quÇn ¸o -Cho HS đọc đoạn còn lại: nh ®i héi… +Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy d©n lµng +)Ngời dân Ch Lênh đón tiếp cô háo hức chờ đợi và yêu “cái chữ”? gi¸o rÊt trang träng vµ th©n t×nh +T×nh c¶m cña ngêi T©y Nguyªn víi -Mọi ngời ùa theo già làng đề nghị c« gi¸o vµ c¸i ch÷ nãi lªn ®iÒu g×? c« gi¸o cho xem c¸i ch÷ Mäi ngêi -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? im … -GV chốt ý đúng, ghi bảng -Ngêi T©y Nguyªn rÊt ham häc, -Cho HS đọc lại ham hiÓu biÕt,… +)T×nh c¶m cña ngêi T©y Nguyªn -Mời HS nối tiếp đọc bài -Cho lớp tìm giọng đọc cho với cô giáo và cái chữ -HS nªu ®o¹n -Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn -HS đọc nhãm - 4HS đọc nối tiếp -Thi đọc diễn cảm * GV nhận xét học, nhắc HS -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho mçi ®o¹n Hửụựng daón luyện đọc và học bài -HS luyện đọc diễn cảm HS luyện đọc -HS thi đọc diễn cảm : 12phút Cuûng coá – Daën dò: 1phút ĐẠO ĐỨC: Tiết 15 Bài 7: TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (Tiết 2) (4) I Muïc tieâu - Nêu vai trò phụ nữ gia đình và ngoài xã hội - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể tôn trọng phụ nữ - Tôn trọng, quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái, bạn gái và người phụ nữ khác sống ngày II.Đồ dùng dạy- học: - Tranh ảnh, bài hát, bài thơ, truyện nói người phụ nữ Việt Nam III.Các hoạt động dạy học: Nội dung A.KiÓm tra bµi cò: 3phút B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 1phút 2)Hoạt động 1: 12phút Hoạt động GV Hoạt động HS -Yêu cầu HS nªu phÇn ghi nhí bµi T«n - 1HS lên bảng nêu ghi nhớ träng phô n÷ - Nhận xét bài * GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc * Xö lÝ t×nh huèng (bµi tËp 3-SGK) -GV chia líp thµnh nhãm vµ giao nhiÖm vô: C¸c nhãm th¶o luËn t×nh huèng ë bµi tËp +Khi bá phiÕu bÇu trëng nhãm phô tr¸ch Sao, c¸c b¹n nam bµn chØ bá phiÕu cho TiÕn v× b¹n Êy lµ trai Em sÏ øng xö thÕ nµo nÕu lµ mét thµnh viªn nhãm? +Trong cuéc häp bµn vÒ kÕ ho¹ch g©y quü líp, c¸c b¹n n÷ ph¸t biÓu ý kiÕn, TuÊn nhón vai: “¤i dµo, bän g¸i biÕt g× mµ ph¸t biÓu c¬ chø!” Em làm gì cứng kiến thái độ TuÊn? -C¸c nhãm th¶o luËn -Mời đại diện các nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV kÕt luËn: Chọn trưởng nhóm phụ trách Sao cần phải xem khả tổ chức công việc và khả hợp tác với các bạn khác công việc Nếu Tiến có khả thì có thể chọn bạn Không nên chọn Tiến vì lí bạn là trai * Lµm bµi tËp 4, SGK -HS th¶o luËn theo nhãm +NÕu TiÕn cã kh¶ n¨ng th× chän b¹n Êy, kh«ng nªn chän v× TiÕn lµ trai +Mỗi ngời có quyền bày tỏ ý kiÕn cña m×nh B¹n TuÊn nªn… -C¸c nhãm tr×nh bµy (5) 3)Hoạt động 2: 10phút -Mời HS đọc yêu cầu bài tập -Cho HS th¶o luËn nhãm - HS đọc yêu cầu bài tập -Mời số HS trình bày Sau đó GV - HS thảo luận nhóm kÕt luËn: -Mét sè HS tr×nh bµy +Ngµy 8-3 lµ ngµy Quèc tÕ phô n÷ +Ngµy 20-10 lµ ngµy Phô n÷ ViÖt Nam +Héi Phô n÷, C©u l¹c bé c¸c n÷ doanh nh©n lµ tæ chøc x· héi dµnh riªng cho Phô n÷ * Ca ngîi ngêi phô n÷ ViÖt Nam (bµi tËp 5-SGK) 4)Hoạt động 3: 8phút -GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp vµ híng dẫn HS hát múa, đọc thơ kể chuyÖn vÒ mét ngêi phô n÷ mµ em yªu mÕn, kÝnh träng -GV chia líp thµnh nhãm, cho c¸c nhóm thảo luận phút, sau đó thi thể hiÖn -HS th¶o luËn theo híng dÉn cña -Mêi c¸c nhãm thi GV -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt -C¸c nhãm thi -GV nhËn xÐt, kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc bµi vµ nhí thực hành theo nội dung võa häc 5) Cuûng coá – Daën dò: 1phút KHOA HOÏC: Tiết 29 THỦY TINH I Muïc tieâu: - Nhận biết số tính chất thủy tinh - Nêu công dụng thủy tinh - Nêu số cách bảo quản các đồ dùng thủy tinh (6) II Đồ dùng dạy – học: -H×nh vµ th«ng tin trang 60, 61 SGK III Các hoạt động dạy – học: Nội dung Hoạt động GV A.KiÓm tra bµi - Yêu cầu HS trả lời: Xi m¨ng thêng ®cò: 3phút ợc dùng để làm gì? Xi măng có tính chÊt g×? T¹i ph¶i b¶o qu¶n c¸c bao xi măng cẩn thận, để nơi khô, thoáng khÝ? B.Bµi míi: Giới thiệu * GV nêu mục đích, yêu cầu tiết bµi: 1phút häc 2)Hoạt động 1: * Quan s¸t vµ th¶o luËn -Cho HS quan s¸t c¸c h×nh trang 60 10phút SGK vµ dùa vµo c¸c c©u hái SGK để hỏi và trả lời theo cặp: +Kể tên số đồ dùng đợc làm thuû tinh? +Thông thờng, đồ dùng thuû tinh va ch¹m m¹nh vµo vËt r¾n sÏ thÕ nµo? -Mời đại diện các nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV kÕt luËn: SGV-Tr, 111 * Thùc hµnh xö lý th«ng tin -Cho HS th¶o luËn nhãm 3)Hoạt động 2: -Nhãm trëng ®iÒu khiÓn nhãm m×nh th¶o luËn c¸c c©u hái: 10phút +Thuû tinh cã nh÷ng tÝnh chÊt g×? Hoạt động HS - 2HS lên bảng trả lời - Nhận xét bài -HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV +Li, cốc, bóng đèn, kính đeo mắt,… +SÏ bÞ vì va ch¹m m¹nh -HS tr×nh bµy -HS th¶o luËn nhãm theo híng dÉn cña gi¸o viªn +Thuû tinh suèt, kh«ng gØ, cøng nhng dÔ vì Thuû tinh kh«ng ch¸y, kh«ng hót Èm vµ kh«ng bÞ a xÝt ¨n mßn +Dùng để làm chai lọ phòng +Loại thuỷ tinh chất lợng cao thờng đ- thí nghiệm, đồ dùng y tế, kính xây ợc dùng để làm gì? dùng,… + CÇn nhÑ nhµng, tr¸nh va ch¹m +Nêu cách bảo quản đồ dùng mạnh b»ng thuû tinh? -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -Mời đại diện các nhóm trình bày, nhãm tr×nh bµy mét c©u -NhËn xÐt -C¸c HS nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV kÕt luËn: SGV-Tr.111 -GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau 4) Cuûng coá – (7) Daën dò: 1phút Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 Toán: Tiết 72 LUYỆN TẬP CHUNG I Muïc tieâu : * Biết: - Thực các phép tính với số thập phân - So sánh các số thập phân - Vận dụng để tìm X II Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS A.KiÓm tra bµi - Yêu cầu HS lên bảng thực phép - 1HS lên bảng tính, lớp làm cò: 4phút tính: 98,156 : 4,63 nháp: 98,156 : 4,63 = 21,2 - HS nhận xét B.Bµi míi: - GV nhận xét và ghi điểm 1.Giíi thiÖu bµi: 1phút * GV nêu mục đích, yêu cầu tiết 2.LuyÖn tËp: a)Bµi tËp 1(T.72) häc 10phút * TÝnh - HS đọc đề bài -Mời HS đọc đề bài *KÕt qu¶: -Híng dÉn HS t×m hiÓu bµi to¸n -Cho HS lµm vµo b¶ng a, 400 + 50 + 0.07 = 450,07 -GV nhËn xÐt b, 30 + 0,5 + 0,04 = 30,54 c, 100 + + b)Bµi tËp2(T.72) -Mêi HS nªu yªu cÇu 9phút -Cho HS nªu c¸ch lµm -GV híng dÉn HS chuyÓn c¸c hçn sè thµnh sè thËp ph©n råi thùc hiÖn so s¸nh sè thËp ph©n -Cho HS lµm vµo va làm cột -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt c)Bµi tËp 4(T.72) *T×m x 10phút -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV híng dÉn HS t×m c¸ch gi¶i -Cho HS lµm vµo vë ý a và ý c = 107,08 100 - HS nªu yªu cÇu - HS nªu c¸ch lµm - HS làm bài và chữa bài > 4,35; 14,09 < 14 - HS nªu yªu cÇu a, 0,8 x X = 1,2 x 10 10 (8) -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 0,8 x X = 12 x = 12 : 0,8 x = 15 c, 25 : x = 16 : 10 25 : x = 1,6 x = 25 : 1,6 x = 15,625 -GV nhËn xÐt giê häc Cñng cè – -Nh¾c HS vÒ häc kÜ l¹i c¸c quy t¾c chia dặn dò: 1phỳt có liên quan đến số thập phân Chính Taû (Nghe – vieát): Tiết 15 BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO I Muïc tieâu : - Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm BT2 a/b; BT ý a II Đồ dùng day học : - B¶ng phô, bót d¹ cho HS c¸c nhãm lµm BT 2a hoÆc 2b - Hai, ba khổ giấy khổ to viết câu văn có tiếng cần điền BT 3a 3b để HS thi lµm bµi trªn b¶ng líp III Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS A.KiÓm tra bµi - Yêu cầu HS lµm l¹i bµi tËp 2a cò: 4phút tiÕt ChÝnh t¶ tuÇn tríc B.Bµi míi: 1.Giới thiệu bài: * GV nêu mục đích, yêu cầu tiết häc 1phút Hớng dẫn HS - GV đọc bài viết nghe - viÕt: +Nh÷ng chi tiÕt nµo ®o¹n cho thấy dân làng háo hức chờ đợi và 16phút yªu quý c¸i ch÷? - Cho HS đọc thầm lại bài - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viÕt b¶ng con: Y Hoa, gïi, hß reo,… - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? GV lu ý HS c¸ch viÕt c©u c©u c¶m - GV đọc câu (ý) cho HS viết - GV đọc lại toàn bài - GV thu số bài để chấm Bµi tËp chÝnh - NhËn xÐt chung t¶: - Mêi mét HS nªu yªu cÇu a) Bµi tËp - 2HS lên bảng chữa bài - Nhận xét bài - HS theo dâi SGK +Mäi ngêi im ph¨ng ph¾c xem Y Hoa viÕt Y Hoa viÕt xong, bao nhiªu tiÕng cïng hß reo - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi - HS so¸t bµi *VÝ dô vÒ lêi gi¶i: (9) - GV cho HS làm bài: HS trao đổi nhanh nhãm : +Nhãm 1, nhãm 2: Lµm phÇn a +Nhãm 3, nhãm 4: Lµm phÇn b - Mêi nhãm lªn thi tiÕp søc -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kết luận nhãm th¾ng cuéc - Mời HS đọc đề bài b) Bµi tËp - Cho HS lµm vµo vë bµi tËp theo nhãm 6phút - Mêi mét sè HS lªn thi tiÕp søc - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng KÕt luËn nhãm th¾ng cuéc Cñngcè - dÆn - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ dß: 1phút xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai 7phút ThÓ dôc: a) Tra ( tra lóa ) – cha (mÑ) ; trµ (uèng trµ) – chµ (chµ x¸t) b) Bá (bá ®i) – bâ (bâ c«ng) ; bÎ (bÎ cµnh) – bÏ (bÏ mÆt) *Lêi gi¶i: C¸c tiÕng cÇn ®iÒn lÇn lît lµ: a) cho truyÖn, ch¼ng, chª, tr¶, trë b) tæng, sö, b¶o, ®iÓm, tæng, chØ, nghÜ Bµi 29 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY ” I Môc tiªu - Thực đúng các động tác đã học bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi vào các trò chơi II/ §Þa ®iÓm, ph¬ng tiện: - Địa điểm : Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn luyện tập - Ph¬ng tiÖn : Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi III/ Néi dung vµ ph¬ng ph¸p: (10) Néi dung A.PhÇn më ®Çu: 10phút B.PhÇn c¬ b¶n: 20phút Hoạt động GV Hoạt động HS - Tập hợp lớp, điểm số, báo cáo - Nhận líp, phæ biÕn nhiÖm vô, - Lắng nghe yªu cÇu giê häc - Chạy chậm vòng quanh sân tập - Khởi động xoay các khớp cổ tay, cổ chân, gối,… * Ôn bài thể dục phát triển - Chơi trò chơi “Kết bạn” chung: + Chỉ định số HS thực - HS thực - Cán lớp cho lớp tập + Chia tổ tập luyện - HS tập theo tổ + Tổ chức các tổ thi tập - Lần lượt tổ trình diễn - Nhận xét tổ LUYỆN TỪ VAØ CÂU: Tiết 29 MỞ RỘNG VỐN TỪ: HẠNH PHÚC I Muïc tieâu : - Hiểu nghĩa từ hạnh phúc (BT1); tìm từ đồng nghĩa và trái nghĩa với từ hạnh phúc, nêu số từ ngữ chứa tiếng phúc (BT2, BT3);xác định yếu tố quan trọng tạo nên gia đình hạnh phúc (11) II Đồ dùng day học : -Tõ ®iÓn häc sinh hoÆc mét vµi trang ph« t« phôc vô bµi häc -B¶ng nhãm, bót d¹ III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kiểm tra bài - Yờu cầu HS đọc lại đoạn văn tả mẹ - 2HS lờn bảng đọc bài cò: 3phút cÊy lóa, BT3 cña tiÕt LTVC tríc - Nhận xét bài B.Bµi míi: *GV nêu mục đích, yêu cầu tiết 1.Giíi thiÖu bµi: häc 1phút 2- Híng dÉn HS lµm bµi tËp a) Bµi tËp 8phút b)Bµi tËp 7phút c) Bµi tËp 8phút d) Bµi tËp 7phút -Mêi HS nªu yªu cÇu - GV lu ý HS: Trong ý đã cho, có thể cã Ýt nhÊt ý thÝch hîp ; c¸c em ph¶i chän ý thÝch hîp nhÊt -Cho HS lµm viÖc c¸ nh©n -Mêi mét sè häc sinh tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS lµm bµi theo nhãm -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn - HS nªu yªu cÇu *Lêi gi¶i : b) Tr¹ng th¸i sung síng v× c¶m thấy hoàn toàn đạt đợc ý nguyện - HS nªu yªu cÇu *Lêi gi¶i: +Những từ đồng nghĩa với hạnh phóc: sung síng, may m¾n,… +Nh÷ng tõ tr¸i nghÜa víi h¹nh phóc: bÊt h¹nh, khèn khæ, cùc khæ, c¬ cùc,… -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV nh¾c HS: chØ t×m tõ ng÷ chøa -1 HS nªu yªu cÇu tiÕng phóc víi nghÜa lµ ®iÒu may m¾n, t«t lµnh -GV cho HS thi lµm viÖc theo nhãm, *VÝ dô vÒ lêi gi¶i: -Phúc ấm: phúc đức tổ tiên để ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng nhãm l¹i -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ -GV cho HS tìm từ đồng nghĩa, -Phúc bất trùng lai: Điều may mắn trái nghĩa đặt câu với các từ ngữ không đến liền -Phúc lộc: Gia đình yên ấm, tiền các em vừa tìm đợc cña dåi dµo -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kết luận nhãm … th¾ng -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu - HS nêu yêu cầu bµi tËp -Cho HS trao đổi theo nhóm 4, sau đó *Lêi gi¶i: tham gia tranh luËn tríc líp Yếu tố quan trọng để tạo nên (12) -GV nhận xét tôn trọng ý kiến riêng gia đình hạnh phúc là: cña mçi HS, song híng c¶ líp cïng ®i c) Mäi ngêi sèng hoµ thuËn đến kết luận: Tất các yếu tố trên có thể đảm bảo cho gia đình sống hạnh phóc nhng mäi ngêi sèng hoµ thuËn lµ quan träng nhÊt v× thiÕu yÕu tè hoµ thuận thì gia đình không thể có hạnh phúc -GV nhËn xÐt giê häc 3.Cñng cè - dÆn -DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ xem l¹i bµi dß: 1phút tËp MYÕ THUAÄT: Tiết 15 VẼ TRANH: ĐỀ TÀI QUÂN ĐỘI I Muïc tieâu: - Hiểu vài hoạt động đội sản xuất, chiến đấu và sinh hoạt ngày - Biết cách vẽ tranh đề tài Quân đội - Vec tranh đề tài Quân đội II Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh quân đội -Một số bài vẽ đề tài quân đội III Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động GV A Kiểm tra bài cũ: 1phút B Bài mới: 1)Giới thiệu bài: phút Hoạt động 1: 7phút - Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng học sinh Hoạt động HS *GV giới thiệu bài và ghi đầu bài * Tìm chọn nội dung đề tài - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt -GV cho HS quan sát tranh ảnh đề tài -Tranh vẽ thờng có hình ảnh các cô quân đội.Gợi ý nhận xét chú đội -Những hình ảnh đặc trng quân đội: sóng ,xe ,ph¸o, m¸y bay… +HS nhí l¹i c¸cH§ chÝnh +D¸ng ngêi kh¸c c¸c hoạt động +Khung c¶nh chung (13) Hoạt động 2: 5phút Hoạt động 3: 17phút Hoạt động 4: 4phút Daën 1phút * C¸ch vÏ tranh Cho HS xem mét sè bøc tranh hoÆc hình gợi ý để HS nhận cách vẽ tranh -GV híng dÉn c¸c bíc vÏ tranh +S¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh +VÏ h×nh ¶nh chÝnh tríc, vÏ h×nh ¶nh phô sau +VÏ mµu theo ý thÝch * Thùc hµnh -GV theo dõi giúp đỡ học sinh * Nhận xét đánh giá -GV cïng HS chän mét sè bµi vÏ nhËn xét , đánh giá theo cac tiêu chí: +Nội dung: (rõ chủ đề) +Bè côc: (cã h×nh ¶nh chÝnh phô) +H×nh ¶nh: +Mµu s¾c:2 -GV tæng kÕt chung bµi häc * GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau -HS theo dâi -HS thùc hµnh vÏ -Các nhóm trao đổi nhận xét đánh gi¸ bµi vÏ dò: Thứ Tư ngày 01 tháng 12 năm 2010 Toán: Tiết 73 LUYỆN TẬP CHUNG I Muïc tieâu : - Biết thực các phép tính với số thập phân và vận dụng để tính giá trị biểu thức, giải toán có lời văn II.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS A.KiÓm tra bµi - Yêu cầu HS lên bảng thực phép - 2HS lên bảng thực hiện, lớp cò: 4phút tính: 216 : 3,6; 33,11 : 11 làm nháp * Kết quả: B.Bµi míi: 216 : 3,6 = 60; 33,11 : 11 = 3,01 1.Giíi thiÖu bµi: - Nhận xét bài 1phút * GV nêu mục đích yêu cầu tiết 2.LuyÖn tËp: a)Bµi tËp 1(T.73) häc (14) 10phút * §Æt tÝnh råi tÝnh -Mời HS đọc đề bài -Híng dÉn HS t×m hiÓu bµi to¸n -Cho HS lµm vµo b¶ng -GV nhËn xÐt b)Bµi tËp2(T.73) - HS đọc đề bài *KÕt qu¶: 266,22 : 34 = 7,83 483 : 35 = 13,8 91,08 : 3,6 = 25,3 * TÝnh -Mêi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu -Cho HS nªu c¸ch lµm -GV hái HS nêu thø tù thùc hiÖn c¸c - HS nªu c¸ch lµm phÐp tÝnh biÓu thøc -Cho HS lµm vµo ý a a) (128,4 - 73,2) : 2,4 - 18,32 -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi = 55,2 : 2,4 - 18,32 -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt = 23 - 18,32 c)Bµi tËp 3(T.73) = 4,68 -Mời HS đọc yêu cầu 10phút - HS đọc yêu cầu -GV híng dÉn HS t×m hiÓu bµi to¸n vµ *Bµi gi¶i: t×m c¸ch gi¶i Số mà động đó chạy đợc -Cho HS lµm vµo vë lµ: 120 : 0,5 = 240 (giê) -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi §¸p sè: 240 giê -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Cñng cè – -GV nhËn xÐt giê häc dÆn dß: 1phút -Nh¾c HS vÒ häc kÜ l¹i c¸c quy t¾c chia có liên quan đến số thập phân 9phút Tập đọc: Tiết 30 VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY I Muïc tieâu: - Biết đọc diễn cảm bài thơ, ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự - Hieåu nội dung, ý nghĩa: Hình ảnh đẹp ngôi nhà xây thể đổi đất nước II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra bài - Yờu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi - 2HS lờn bảng đọc bài bài Buôn Ch Lênh đón cô giáo cũ: phút - Nhận xét bài - Gv nhận xét và ghi điểm *GV nêu mục đích yêu cầu tiết B Bài mới: 1)Giới thiệu häc (15) -Mời HS giỏi đọc bài:1 phút -Chia ®o¹n Hướng dẫn HS luyện đọc : 10 phút - 1HS đọc bài -Đoạn 1: Từ đầu đến Tạm biệt! -Đoạn 2: Tiếp màu vôi, g¹ch -Đoạn 3: Tiếp nốt nhạc -Đoạn 4: Tiếp xây dở -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp -Đoạn 5: Đoạn còn lại söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã - HS đọc nối tiếp đoạn -Cho HS đọc đoạn nhóm -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài - HS đọc theo cặp -Cho HS đọc khổ thơ 1: - 1HS đọc bài +Nhng chi tiÕt nµo vÏ lªn h×nh ¶nh mét - HS theo dõi ng«i nhµ ®ang x©y? - HS đọc khæ th¬ -Giµn gi¸o tùa c¸i lång Trô bª t«ng Hướng dẫn +) Rĩt ý1: nhó lªn B¸c thî nÒ cÇm bay lµm tìm hieåu baøi: -Cho HS đọc khổ thơ 2: +T×m nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh nãi lªn viÖc Ng«i nhµ thë … 8phút +)H×nh ¶nh mét ng«i nhµ ®ang x©y vẻ đẹp ngôi nhà? - HS đọc khæ th¬ +)Rót ý 2: -Trô bª t«ng nhó lªn trêi nh mét -Cho HS đọc các khổ thơ còn lại: mÇm c©y Ng«i nhµ gièng bµi th¬ +T×m nh÷ng h×nh ¶nh nh©n ho¸ lµm cho ngôi nhà đợc miêu tả sống động làm xong Ngôi … +)Vẻ đẹp ngôi nhà xây gÇn gòi? +H×nh ¶nh nh÷ng ng«i nhµ ®ang x©y nói lên điều gì sống trên đất n- -Ngôi nhà tựa vào trời sẫm biếc, thở mùi vôi vữa Nắng đứng ngủ íc ta? quªn trªn … +)Rót ý3: -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -Cuộc sống xây dựng trên đất nớc ta -GV chốt ý đúng, ghi bảng rÊt n¸o nhiÖt, khÈn tr¬ng… -Cho HS đọc lại +)Vẻ đẹp ngôi nhà xây -Mời HS nối tiếp đọc bài -Cho lớp tìm giọng đọc cho khổ -HS nêu th¬ -Cho HS luyện đọc diễn cảm khổ 3, 4, -HS đọc -HS đọc nhãm -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho -Thi đọc diễn cảm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt b×nh chän b¹n mçi ®o¹n đọc hay Hửụựng daón * GV nhận xét học, nhắc HS -HS luyện đọc -HS thi đọc HS luyện đọc häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau diễn cảm: 12phút (16) Cuûng coá – Daën dò: 1phút Kó thuaät: Đ/c Nguyễn Thị Xạ dạy Keå chuyeän: Tiết 15 KỂ CHUYỆN Đà NGHE, Đà ĐỌC I Muïc tieâu : - Kể lại đã nghe, đã đọc nói người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc nhân dân theo gợi ý SGK; biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện; biết nghe và nhận xét lời kể bạn II Đồ dùng day học : - Một số truyện có nội dung viết nhữg ngời đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hËu III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò: 4phút - Yêu cầu HS kÓ l¹i 1-2 ®o¹n truyÖn - 2HS lên bảng kể chuyện Pa-xt¬ vµ em bÐ vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ ý - Nhận xét bạn kể nghÜa cña c©u chuyÖn - Gv nhận xét và ghi điểm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: * GV nêu mục đích, yêu cầu tiết 1phút häc 2-Hớng dẫn HS a) Hớng dẫn HS hiểu đúng yêu cầu kÓ chuyÖn: đề: -HS đọc đề -Mời HS đọc yêu cầu đề 29phút -GV gạch chân chữ quan trọng Kể câu truyện em đã nghe hay đề bài (đã viết sẵn trên bảng lớp ) đã đọc nói ngời đã góp sức mình chống lại đói nghèo lạc hËu, v× h¹nh phóc cña nh©n d©n -Mời HS đọc gợi ý 1, 2,3,4 -HS đọc SGK -Cho HS nèi tiÕp nãi tªn c©u -HS nãi tªn c©u chuyÖn m×nh sÏ kÓ chuyÖn sÏ kÓ -Cho HS g¹ch ®Çu dßng trªn giÊy nh¸p dµn ý s¬ lîc cña c©u chuyÖn b) HS thực hành kể truyện, trao đổi (17) néi dung c©u truyÖn -Cho HS kể chuyện theo cặp, trao đổi vÒ nh©n vËt, chi tiÕt, ý nghÜa chuyÖn -GV quan s¸t c¸ch kÓ chuyÖn cña HS các nhóm, uốn nắn, giúp đỡ các em GV nh¾c HS chó ý kÓ tù nhiªn, theo tr×nh tù híng dÉn gîi ý Víi nh÷ng truyÖn dµi, c¸c em chØ cÇn kÓ 12 ®o¹n -Cho HS thi kÓ chuyÖn tríc líp: +§¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi kÓ +Mỗi HS thi kể xong trao đổi với b¹n vÒ néi dung, ý nghÜa truyÖn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm, b×nh chän: +Bạn tìm đợc chuyện hay +B¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt 3- Cñng cè, dÆn +B¹n hiÓu chuyÖn nhÊt dß: 1phút -GV nhËn xÐt giê häc -DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn c¸c em đã tập kể lớp cho ngời thân nghe ; chuÈn bÞ tríc néi dung cho tiÕt kÓ chuyÖn lÇn sau - KÓ chuyÖn vÒ mét buổi sum họp đầm ấm gia đình HÁT – NHẠC: -HS kể chuyện theo cặp Trao đổi víi víi b¹n vÒ nhËn vËt, chi tiÕt, ý nghÜa c©u chuyÖn -HS thi kÓ chuyÖn tríc líp -Trao đổi với bạn nội dung ý nghÜa c©u chuyÖn Đ/c Nguyễn Thị Xạ dạy Thứ năm ngày 02 tháng 12 năm 2010 Toán: Tiết 74 TỈ SỐ PHẦN TRĂM I Muïc tieâu : - Bước đầu nhận biết tỉ số phần trăm - Biết viết số phân số dạng tỉ số phần trăm II Đồ dùng day học : - Vẽ sẵn hình trên bảng III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Hoạt động GV A Kiểm tra bài - Yêu cầu HS lên bảng chữa bài: cũ: phút X – 1,27 = 12,6 : 4,5 X + 18,7 = 50,5 : 2,5 Hoạt động HS - 2HS lên bảng chữa bài, lớp thực nháp X – 1,27 = 12,6 : 4,5 X – 1,27 = 2,8 (18) - GV nhận xét và ghi điểm B Bài mới: 1)Giới thiệu * GV nêu mục đích, yêu cầu tiết bài:1 phút häc 2) KiÕn thøc: a) VÝ dô 1: -GV nªu vÝ dô, giíi thiÖu h×nh vÏ, råi 15 phút hái HS: +TØ sè cña diÖn tÝch trång hoa hång vµ diÖn tÝch vên hoa b»ng bao nhiªu? -GV viÕt lªn b¶ng: 25/100 = 25% lµ tØ sè % -Cho HS tập đọc và viết kí hiệu % b) VÝ dô 2: -GV nªu vÝ dô, yªu cÇu HS: +ViÕt tØ sè cña HS giái vµ HS toµn trêng +§æi thµnh ph©n sè thập phân cã mÉu sè lµ 100 +ViÕt thµnh tØ sè phÇn tr¨m +ViÕt tiÕp vµo chç chÊm: Sè HS giái chiÕm … sè HS toµn trêng -GV: TØ sè phÇn tr¨m 20% cho ta biÕt cø 100 HS toµn trêng th× cã 20 HS giái 3)Thực hành: *Bài số 1: T.74 phút * ViÕt (theo mÉu) -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV híng dÉn HS ph©n tÝch mÉu X = 2,8 + 1,27 X = 4,07 X + 18,7 = 50,5 : 2,5 X + 18,7 = 20,2 X = 20,2 – 18,7 X = 1,5 - Nhận xét bài -B»ng 25 : 100 hay 25 / 100 -HS viÕt vµo b¶ng -HS viÕt: 80 : 400 -HS đổi 20 / 100 -HS viÕt: 20 / 100 = 20% -Sè HS giái chiÕm 20% sè HS toµn trêng - HS nªu yªu cÇu 75 25 = = 25% 300 100 -Cho HS lµm vµo b¶ng -GV nhËn xÐt -Mêi HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo b¶ng 60 15 = = 15% 400 100 60 12 = = 12% 500 100 96 32 = = 32% 300 100 (19) -Cho HS nªu c¸ch lµm - HS nªu yªu cÇu -Cho HS lµm vµo vë, HS lµm vµo - HS nªu c¸ch lµm bảng phụ, sau đó chữa bài *Bµi gi¶i: TØ sè phÇn tr¨m cña sè s¶n phÈm đạt chuẩn và tổng số sản phẩm là: *Bài số 2: T.74 phút 95 : 100 = -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c kiÕn thøc võa häc 95 = 95 % 100 §¸p sè: 95% 3.Cuûng coá – Daën dò: 1phút Taäp laøm vaên: Tiết 29 LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (Tả hoạt động) I Muïc tieâu : - Nêu nội dung chính đoạn, chi tiết tả hoạt động nhân vật bài văn (BT1) - Viết đoạn văn tả hoạt động người (BT2) II Đồ dùng day học : - B¶ng phô ghi s½n lêi gi¶i cña bµi tËp III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra bài - Yờu cầu HS đọc lại biên - 2HS đọc bài làm mỡnh họp tổ, lớp chi đội cũ: 3phút - Nhận xét bài bạn B Bài mới: 1.Giới thiệu bài: * Trong tiết học trớc, các em đã biết tả ngo¹i h×nh nh©n vËt Trong tiÕt häc 1phút hôm nay, các em tập tả hoạt động cña mét ngêi mµ m×nh yªu mÕn 2-Híng dÉn HS lµm bµi tËp: -Mời HS nối tiếp đọc nội dung - HS nối tiếp đọc nội dung *Bµi tËp 1: bµi bµi 13phút -GV híng dÉn HS hiÓu râ yªu cÇu cña đề bài *Lêi gi¶i: (20) -Cho HS trao đổi theo cặp -Mêi mét sè HS tr×nh bµy *Bµi tËp 2: 17phút a)-Đoạn 1: Từ đầu đến loang mãi -Đoạn 2: Tiếp nh vá áo -§o¹n 3: PhÇn cßn l¹i b)-Đoạn 1: Tả bác Tâm vá đờng -§o¹n 2: T¶ KQL§ cña b¸c T©m -Đoạn 3: Tả bác Tâm đớng trớc mảng đờng đã vá xong c)Tay ph¶i cÇm bóa, tay tr¸i xÕp rÊt -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt l¹i ý … kiến đúng cách treo bảng phụ -2 HS nối tiếp đọc yêu cầu -Mời HS nối tiếp đọc yêu cầu đề bài và gợi ý SGK Cả lớp đề bài và gợi ý SGK Cả theo dõi SGK líp theo dâi SGK -GV kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña HS -HS chó ý l¾ng nghe phÇn gîi ý cña -GV nh¾c HS chó ý: GV +§o¹n v¨n cÇn cã c©u më ®o¹n +Nêu đợc đủ, đúng, sinh động nét tiêu biểu hoạt động nhân vật em chọn tả Thể đợc tình cảm em với ngời đó +C¸ch s¾p xÕp c¸c c©u ®o¹n hîp lÝ + C¸c c©u v¨n ®o¹n ph¶i cïng làm bật hoạt động nhân vật và thÓ hiÖn c¶m xóc cña ngêi viÕt -HS viÕt ®o¹n v¨n vµo vë -Cho HS viÕt ®o¹n v¨n vµo vë -HS đọc -Cho HS nối tiếp đọc đoạn văn -C¶ líp b×nh chän ngêi viÕt ®o¹n v¨n -HS b×nh chän t¶ ngo¹i h×nh nh©n vËt hay nhÊt, cã nhiÒu ý míi vµ s¸ng t¹o -GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm mét sè ®o¹n v¨n -GV nhËn xÐt giê häc, yªu cÇu nh÷ng HS làm bài cha đạt hoàn chỉnh ®o¹n v¨n -Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau 3-Cñng cè, dÆn dß: 1phút Khoa hoïc: Tiết 30 CAO SU (21) I Muïc tieâu: - Nhận biết số tính chất cao su - Nêu số công dụng, cách bảo quản các đồ dùng cao su II Đồ dùng dạy – học: -H×nh vµ th«ng tin trang 62, 63 SGK -Su tầm số đồ dùng cao su III Các hoạt động dạy – học: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra bài - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - 2HS lên bảng nêu cũ: 3phút +Thuỷ tinh đợc dùng để làm gì? - Nhận xét bài +Nªu tÝnh chÊt cña thuû tinh? +Khi sử dụng và bảo quản đồ dïng b»ng thuû tinh cÇn lu ý nh÷ng g×? - GV nhận xét và ghi điểm -Em hãy kể tên đồ dùng B Bài mới: cao su c¸c h×nh Tr.62 SGK 1)Giới thiệu - GV nhận xét và giới thiệu bài * Thùc hµnh bài:1 phút +Mục tiêu: HS làm thực hành để tìm chất đặc trng cao su 2)Hoạt động 1: tÝnh +C¸ch tiÕn hµnh: 15phút -Cho HS lµm thùc hµnh nhãm theo chØ dÉn trang 60 SGK -Mời đại diện các nhóm báo cáo kết qu¶ lµm thùc hµnh cña nhãm m×nh -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -Cho HS rót tÝnh chÊt cña cao su -GV kết luận: Cao su có tính đàn hồi * Th¶o luËn +Môc tiªu: Gióp HS: -Kể đợc tên các vật liệu đợc dùng để chÕ t¹o cao su -Nêu đợc tính chất, công dụng và cách 3)Hoạt động 2: bảo quản các đồ dùng cao su +C¸ch tiÕn hµnh: 15phút -Cho HS th¶o luËn nhãm theo néi dung phiÕu häc tËp -Nhãm trëng ®iÒu khiÓn nhãm m×nh th¶o luËn c¸c c©u hái: +Cã mÊy lo¹i cao su? §ã lµ nh÷ng lo¹i nµo? +Ngoài tính đàn hồi tốt, cao su còn có tÝnh chÊt g×? +Cao su đợc sử dụng để làm gì? +Nêu cách bảo quản đồ dùng cao su? -Mời đại diện các nhóm trình bày, -HS h·y kÓ -HS thùc hµnh theo nhãm -§¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ -NhËn xÐt -HS rót tÝnh chÊt cña cao su -HS th¶o luËn nhãm theo híng dÉn cña gi¸o viªn vµ theo néi dung cña phiÕu häc tËp (22) nhãm tr×nh bµy mét c©u -C¸c HS nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV kÕt luËn: SGV-Tr.113 -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhí -NhËn xÐt -GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau 4) Cuûng coá – Daën dò: 1phút LUYỆN TỪ VAØ CÂU: Tiết 30 TỔNG KẾT VỐN TỪ I Muïc tieâu : - Nêu số từ ngữ, tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói quan hệ gia đình, thầy trò, bè bạn theo yêu cầu BT1, BT2 Tìm số từ ngữ tả hình dáng người theo yêu cầu BT3 - Viết đoạn văn tả hình dáng người thân khoảng câu theo yêu cầu BT4 II Đồ dùng day học : -B¶ng phô viÕt kÕt qu¶ cña bµi tËp -B¶ng nhãm, bót d¹ III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS A.KiÓm tra - Yêu cầu HS lµm bµi tËp tiÕt - 1HS lên bảng chữa bài LTVC tríc - Nhận xét bài bµi cò: 4phút - GV nhận xét và ghi điểm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu *GV nêu mục đích yêu cầu tiết bµi: 1phút häc 2- Híng dÉn HS lµm bµi tËp: *Bµi tËp 1: - HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu yªu cÇu 7phút -GV híng dÉn HS t×m hiÓu yªu cÇu cña (23) *Bµi tËp 2: 7phút *Bµi tËp 3: 6phút *Bµi tËp 4: 9phút bµi -Cho HS lµm vµo vë bµi tËp - HS lµm vµo vë bµi tËp -Mêi mét sè HS tr×nh bµy - HS tr×nh bµy -HS kh¸c nhËn xÐt *VD vÒ lêi gi¶i : -GV treo b¶ng phô ghi kÕt qu¶ cña bµi a) cha, mÑ, chó, d×, «ng, bµ, thÝm, tập 1, nhận xét chốt lời giải đúng c«, b¸c,… b) thÇy gi¸o, c« gi¸o, b¹n bÌ, b¹n th©n,… c) c«ng nh©n, n«ng d©n, ho¹ sÜ, b¸c sÜ,… -Mời HS đọc đề bài d) Kinh, Tµy, Nïng, Th¸i, Mêng,… -Cho HS làm theo nhóm vào bảng -Mời HS đọc đề bài nhãm -Cho HS lµm vµo b¶ng nhãm +Nhóm 1: Chủ đề quan hệ gia đình *VD lời giải: +Nhóm 2: Chủ đề quan hệ thầy trò a)Về quan hệ gia đình: +Nhóm 3: Chủ đề quan hệ bè bạn -ChÞ ng· em n©ng -Mời đại diện nhóm trình bày -Con h¬n cha lµ nhµ cã phóc… -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung b) VÒ quan hÖ thÇy trß: -GV kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc -Không thầy đố mày làm nên -Cho HS nối tiếp đọc thuộc các -Kính thầy yêu bạn c©u thµnh ng÷, tôc ng÷, ca dao trªn c) VÒ quan hÖ bÌ b¹n: -Häc thÇy kh«ng tÇy häc b¹n -Mời HS đọc đề bài -Mét ngùa ®au c¶ tµu bá cá -Cho HS làm theo nhóm vào bảng - HS đọc đề bài nhãm -Cho HS lµm vµo b¶ng nhãm +Nhóm 1: Chủ đề quan hệ gia đình +Nhóm 2: Chủ đề quan hệ thầy trò +Nhóm 3: Chủ đề quan hệ bè bạn *VD vÒ lêi gi¶i: -Mời đại diện nhóm trình bày a) Miªu t¶ m¸i tãc: §en nh¸nh, hoa -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung r©m,… -GV kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc b) Miêu tả đôi mắt: Một mí, hai mí, -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV nh¾c HS: Cã thÓ viÕt nhiÒu h¬n ti hÝ,… c©u - HS nªu yªu cÇu -Cho HS viÕt bµi vµo vë -Mời HS nối tiếp đọc kết bài lµm -HS viÕt vµo vë -GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm -HS đọc -C¶ líp b×nh chän ngêi viÕt ®o¹n v¨n hay nhất, đúng tên các từ loại ®o¹n v¨n -GV nhËn xÐt giê häc -DÆn HS vÒ «n l¹i kÜ c¸c kiÕn thøc võa «n tËp (24) Cñng cè dÆn dß: 1phút Lịch Sử: Tiết 15 CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI THU - ĐÔNG 1950 I Muïc tieâu : - Tường thuật sơ lược diễn biến chiến dịch Biên giới trên lược đồ: + Ta mở chiến dịch Biên giới nhằm giải phóng phần biên giới, củng cố và mở rộng Căn địa Việt Bắc, khai thông đường liên lạc quốc tế + Mở đầu ta công điểm Đông Khê + Mất Đông Khê, địch rút quân khỏi Cao Bằng theo Đường số 4, đồng thời đưa lực lượng lên để chiếm lại Đông Khê + Sau nhiều ngày giao tranh liệt quân Pháp đóng trên Đường số phải rút chạy + Chiến dịch Biên giới thắng lợi, Căn địa Việt Bắc củng cố và mở rộng - Kể lại gương anh hùng La Văn Cầu: Anh La Văn Cầu có nhiệm vụ đánh bộc phá vào lô cốt phía đông bắc điểm Đông Khê Bị trúng đạn, nát phần cánh tay phải anh đã nghiến nhờ đồng đội dùng lưỡi lê chặt đứt cánh tay để tiếp tục chiến đấu II Đồ dùng day học : -Bản đồ Hành chính Việt Nam Lợc đồ chiến dịch Biên giới thu-đông 1950 -T liệu chiến dịch Biên giới thu-đông 1950 Phiếu học tập cho hoạt động III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung A Kiểm tra bài cũ: 3phút B Bài mới: 1)Giới thiệu bài: 1phút 2)Hoạt động 1: 10phút Hoạt động GV Hoạt động HS - Sau 75 ngày đêm đánh địch, ta đã thu - 1HS lên bảng nêu kết sao? - Nhận xét bài * GV giíi thiÖu bµi, GV sö dông b¶n đồ Nêu nhiệm vụ học tập * Lµm viÖc c¶ líp -GV híng dÉn HS t×m hiÓu: +Vì địch âm mu khoá chặt biên giíi ViÖt – Trung? + Nếu không khai thông biên giới thì kh¸ng chiÕn cña nh©n d©n ta sÏ sao? -Mêi mét sè HS tr×nh bµy a) nguyªn nh©n cña chiÕn dÞch Biªn giới thu-đông 1950: -Thực dân Pháp t¨ng cêng lùc lîng, kho¸ chÆt biªn giíi ViÖt – Trung cô lập địa Việt Bắc -Ta định mở chiến dịch nhằm gi¶i phãng mét phÇn biªn giíi , khai thông đờng liên lạc quốc tế - HS tr×nh bµy (25) -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, chốt ý đúng ghi b¶ng * Lµm viÖc theo nhãm 3)Hoạt động 2: 10phút 4)Hoạt động 3: 10phút -GV híng dÉn HS t×m hiÓu vÒ chiÕn dịch Biên giới thu-đông 1950 -GV ph¸t phiÕu HT cho HS th¶o luËn nhãm 2: +Để đối phó với âm mu địch, Trung ơng Đảng và Bác Hồ đã định nh nào? Quyết định thể hiÖn ®iÒu g×? +Trận đánh tiêu biểu chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 diễn đâu? Hãy tờng thuật lại trận đánh ấy? b) DiÔn biÕn: -S¸ng 16-9-1950, ta tÊn c«ng côm cí ®iÓm §«ng Khª -Sáng ngày 18-9-1950, ta chiếm đợc côm cø ®iÓm c) KÕt qu¶: Qua 29 ngày đêm chiến đấu, ta đã diệt và bắt sống 8000 tên địch, lµm chñ 750 km trªn d¶i biªn giíi ViÖt – Trung +Chiến thắng có tác động đối d) Y nghĩa: víi cuéc kh¸ng chiÕn cña nh©n d©n ta? Chiến thắng đã cổ vũ mạnh mẽ tinh -GV hớng dẫn giúp đỡ các nhóm thần chiến đấu quân và dân ta -Mời đại diện các nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV chốt lại ý đúng, ghi bảng * Lµm viÖc theo nhãm GV híng dÉn HS th¶o luËn nh sau: -Nhãm 1: Nªu ®iÓm kh¸c chñ yÕu nhÊt chiến dich Việt Bắc thu - đông - HS thảo luận nhúm 1947 víi chiÕn dÞch Biªn giíi thu - - Các nhóm trình bày đông 1950 - các nhóm khác nhận xét và bổ -Nhóm 2: Tấm gơng chiến đấu dũng c¶m cña anh La V¨n CÇu thÓ hiÖn tinh sung thÇn g×? -Nhãm 3: H×nh ¶nh B¸c Hå chiÕn dÞch Biªn giíi gîi cho em suy nghÜ g×? -Nhãm 4: Quan sát h×nh ¶nh tï binh Ph¸p chiÕn dÞch Biªn giíi em cã suy nghÜ g×? -GV nªu t¸c dông cña chiÕn dÞch Biªn giíi -GV nhËn xÐt giê häc -DÆn HS vÒ nhµ häc bµi 5) Cuûng coá – Daën dò: 1phút Thứ sáu ngày 03 tháng 12 năm 2010 (26) Toán: Tiết 75 GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM I Muïc tieâu : - Biết cách tìm tỉ số phần trăm hai số - Giải các bài toán đơn giản có nội dung tìm tỉ số phần trăm hai số II.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra bài - Yêu cầu HS lµm vµo b¶ng con: T×m tØ - HS làm bảng sè phÇn tr¨m cña 39 : 100 =? cũ: 3phút 95 - Kết quả: 39 : 100 = 100 B Bài mới: - Nhận xét bài * GV nêu mục đích, yêu cầu tiết 1)Giới thiệu häc a) VÝ dô: bài:1 phút 2)KiÕn thøc: -GV nªu vÝ dô, tãm t¾t, råi yªu cÇu HS: +ViÕt tØ sè cña sè HS n÷ vµ sè HS toµn 14phút trêng +Thùc hiÖn phÐp chia 315 : 600 = ? +Nh©n víi 100 vµ chia cho 100 -GV nªu: Th«ng thêng ta viÕt gän c¸ch tÝnh nh sau: 315 : 600 = 0,525 = 52,5% b) Quy t¾c: Muèn t×m tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè 315 vµ 600 ta lµm nh thÕ nµo? c) Bµi to¸n: -GV nªu vÝ dô vµ gi¶i thÝch: Khi 80kg nớc biển bốc hết thì thu đợc 2,8 kg muèi -Cho HS tù lµm nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng lµm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 3)Thực hành: *Bài số 1: T.75 5phút = 95 % -HS thùc hiÖn: +315 : 600 +316 : 600 = 0,525 +0,525 x 100 : 100 = 52,5 : 100 = 52,5% -HS nêu quy tắc Sau đó HS nối tiếp đọc *Bµi gi¶i: TØ sè phÇn tr¨m cña lîng muèi níc biÓn lµ: 2,8 : 80 = 0,035 0,035 = 3,5% §¸p sè: 3,5% *ViÕt thµnh tØ sè phÇn tr¨m (theo mÉu) -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV híng dÉn HS ph©n tÝch mÉu - HS nªu yªu cÇu 0,57 = 57 % -Cho HS lµm vµo b¶ng -GV nhËn xÐt - HS lµm vµo b¶ng 0,3 = 30 %; 0,234 = 23,4 %; -Mêi HS nªu yªu cÇu 1,35 = 135 % -GV giíi thiÖu mÉu (b»ng c¸ch cho HS tÝnh 19 : 30, dõng ë ch÷ sè sau dÊu -1 HS nªu yªu cÇu (27) *Bài số 2: T.75 5phút *Bài số 3: T.75 6phút phÈy, viÕt 0,6333…= 63,33%) -Cho HS lµm vµo ý b -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -Mời HS đọc đề bài -Híng dÉn HS t×m hiÓu bµi to¸n -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt - HS lµm vµo ý b - HS lªn b¶ng ch÷a bµi 45 : 61 = 0,7377…= 73,77% - HS đọc đề bài - HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi *Bµi gi¶i: TØ sè phÇn tr¨m cña sè HS n÷ vµ sè -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n HS c¶ líp lµ:13 : 25 = 0,52 l¹i c¸c kiÕn thøc võa häc 0,52 = 52% §¸p sè: 52% 4) Cuûng coá – Daën dò: 1phút Taäp laøm vaên: Tiết 28 LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (Tả hoạt động) I Muïc tieâu : - Biết lập dàn ý tả bài văn tả hoạt động người (BT1) - Dựa vào dàn ý đã lập, viết đoạn văn tả hoạt động người II Đồ dùng day học : - Bảng phụ để HS lập dàn ý làm mẫu III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra bài - Yờu cầu HS đọc lại đoạn văn tả hoạt - 1HS lờn bảng đọc bài động ngời tiết trớc đã đợc - Nhận xột bài bạn cũ: 3phút viÕt l¹i B Bài mới: 1)Giới thiệu * GV nêu mục đích yêu cầu tiết (28) häc bài: 1phút 2.Híng dÉn HS *Bµi tËp 1: -Mời HS đọc yêu cầu SGK luyện tËp -Cho HS xem l¹i kÕt qu¶ quan s¸t mét 30phút b¹n nhá hoÆc mét em bÐ ë tuæi tËp ®i, tËp nãi -Mời HS khá, giỏi đọc kết ghi chÐp Cho c¶ líp nhận xét -GV treo b¶ng phô ghi dµn ý kh¸i qu¸t bài văn tả ngời, mời HS đọc -GV nhắc HS chú ý tả hoạt động nhân vật để qua đó bộc lộ phần nào tÝnh c¸ch nh©n vËt -Cho HS lËp dµn ý, HS lµm vµo b¶ng nhãm -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -Mêi HS lµm bµi vµo b¶ng nhãm tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -GV đánh giá cao dàn ý thể đợc ý riêng quan sát, lời tả *Bµi tËp 2: -Mêi HS yªu cÇu cña bµi -GV kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña HS -GV nh¾c HS chó ý: +§o¹n v¨n cÇn cã c©u më ®o¹n +Nêu đợc đủ, đúng, sinh động nét tiêu biểu hoạt động nhân vật em chọn tả Thể đợc tình cảm em với ngời đó +C¸ch s¾p xÕp c¸c c©u ®o¹n hîp lÝ +C¸c c©u v¨n ®o¹n ph¶i cïng làm bật hoạt động nhân vật và thÓ hiÖn c¶m xóc cña ngêi viÕt -Cho HS viÕt ®o¹n v¨n vµo vë -Cho HS nối tiếp đọc đoạn văn -C¶ líp b×nh chän ngêi viÕt ®o¹n v¨n t¶ hoạt động nhân vật hay nhất, có nhiều ý míi vµ s¸ng t¹o -GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm mét sè ®o¹n v¨n -GV nhËn xÐt giê häc, yªu cÇu nh÷ng HS làm bài cha đạt hoàn chỉnh đoạn v¨n -Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau -1 HS đọc yêu cầu SGK -HS xem l¹i kÕt qu¶ quan s¸t -Một HS giỏi đọc, lớp nhận xét - HS đọc -HS nghe -HS lËp dµn ý vµo nh¸p -HS tr×nh bµy -HS đọc yêu cầu -HS nghe -HS viÕt ®o¹n v¨n vµo vë -HS đọc -HS b×nh chän (29) Cuûng coá – Daën dò: 1phút ThÓ dôc: Bµi 30 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY ” I Môc tiªu - Thực đúng các động tác đã học bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi vào các trò chơi II/ §Þa ®iÓm, ph¬ng tiện: - Địa điểm : Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn luyện tập - Ph¬ng tiÖn : Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi III/ Néi dung vµ ph¬ng ph¸p: (30) Néi dung A.PhÇn më ®Çu: 10phút Hoạt động GV Hoạt động HS - Tập hợp lớp, điểm số, báo cáo - Nhận líp, phæ biÕn nhiÖm vô, - Lắng nghe yªu cÇu giê häc - Chạy chậm vòng quanh sân tập - Khởi động xoay các khớp cổ tay, cổ chân, gối,… B.PhÇn c¬ b¶n: 20phút * Ôn bài thể dục phát triển - Chơi trò chơi “Kết bạn” chung: + Chỉ định số HS thực - HS thực - Cán lớp cho lớp tập + Chia tổ tập luyện - HS tập theo tổ + Tổ chức các tổ thi tập - Lần lượt tổ trình diễn - Nhận xét tổ *Chơi trò chơi “ Thỏ nhảy” - Nêu tên trò chơi, tập hợp theo đội hình vòng tròn, quy định C.PhÇn kÕt thóc: chơi - HS chơi thử Ñòa Lí: Tiết 15 THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH I Muïc tieâu : - Nêu số đặc điểm bật thương mại và du lịch nước ta: + Xuất khẩu: khoáng sản, hàng dệt may, nông sản, thủy sản, lâm sản; nhập khẩu: máy móc, thiết bị, nguyên và nhiên liệu, … (31) + Ngành du lịch nước ta ngày càng phát triển - Nhớ tên số điểm du lịch Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, vịnh Hạ Long, Huế, Đà Nẵng, Nha Trang, Vũng Tàu, … II Đồ dùng day học : -Tranh ¶nh vÒ c¸c chî lín, trung t©m t¬ng m¹i, -Bản đồ hành chính Việt Nam III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Hoạt động GV A Kiểm tra bài -Yêu cầu HS nªu phÇn ghi nhí bµi 14 cũ: 3phút B Bài mới: 1)Giới thiệu * GV giới thiệu và ghi tên bài bài:1 phút a) Hoạt động thơng mại: 2)Hoạt động 1: * Lµm viÖc c¸ nh©n -Cho HS đọc mục 1-SGK, trả lời câu 15phút hái: +Thơng mại gồm hoạt động nµo? +Những địa phơng nào có hoạt động th¬ng m¹i ph¸t triÓn nhÊt c¶ níc? +Nªu vai trß cña ngµnh th¬ng m¹i? Hoạt động HS - HS nêu nội dung bài học - Nhận xét bài - HS đọc mục 1-SGK, trả lời câu hái: -Gåm cã: néi th¬ng vµ ngo¹i th¬ng -Hµ Néi vµ TP Hå ChÝ Minh -Nhờ có hoạt động thơng mại mà s¶n phÈm cña c¸c ngµnh s¶n xuÊt đến tay ngời tiêu dùng -C¸c mÆt hµng xuÊt khÈu: kho¸ng +KÓ tªn c¸c mÆt hµng xuÊt, nhËp khÈu s¶n, hµng c«ng nghiÖp nhÑ vµ thñ c«ng nghiÖp,… chñ yÕu cña níc ta? -C¸c mÆt hµng nhËp khÈu: m¸y mãc, nguyªn liÖu, nhiªn liÖu, vËt -HS tr×nh bµy kÕt qu¶ liÖu,… -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -GV kÕt luËn: Thương mại là ngành thực việc mua bán hàng hóa, bao gồm: + Nội thương: buôn bán nước + Ngoại thương: buôn bán với nước ngoài + Hoạt động thương mại phát triển Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh - Vai trò thương mại: cầu nối sản xuất với tiêu dùng - Xuất khẩu: khoáng sản (than đá, dầu mỏ, …), hàng công nghiệp nhẹ, công nghiệp thực phẩm, … (32) 3)Hoạt động 2: 15phút 4) Cuûng coá – Daën dò: 1phút - Nhập khẩu: máy móc, thiết bị,nguyên vật liệu, nhiên liệu,… b) Ngµnh du lÞch: * Lµm viÖc theo nhãm -Mời HS đọc mục -GV cho HS tr¶ lêi c¸c c©u hái ë môc SGK vµ c¸c c©u hái sau theo nhãm +Cho biết vì năm gần đây, lợng khách du lịch đến nớc ta đã tăng lªn? +KÓ tªn c¸c trung t©m du lÞch lín cña níc ta? -Mời đại diện các nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhËn xÐt KÕt luËn: SGV-Tr 113 -GV nhËn xÐt giê häc -Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhí -HS đọc -HS th¶o luËn nhãm -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -HS nhËn xÐt (33) (34)