Đang tải... (xem toàn văn)
3 - Chất lượng giáo dục : - Thực hiện tốt chương trình chăm sóc giáo dục trẻ ở các độ tuổi theo quy định của nhà trường đề ra, phù hợp với tình hình trường lớp , địa phương thực hiện chư[r]
(1)TRƯỜNG MN ĐẠ TÔNG TOÅ KHOÁI TUOÅI COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh phúc Đạ Tông,ngày 20 tháng năm 2012 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2012– 2013 Căn vào nghị năm học 2012 -2013 trường Mầm Non Đạ Tông Căn vào tình hình thực tế tổ khối – tuổi trường Mầm Non Đạ Tông Nay tổ khối 4–5 Tuổi xây dựng thực nhiệm vụ năm học 2012 -2013 sau : I ÑAËC ÑIEÅM TÌNH HÌNH CUÛA TOÅ : Tổ khối – tuổi có lớp trường chính đó là lớp chồi 1, lớp mầm và lớp nhà trẻ,có lớp phân trường đakao đó là lớp chồi Mỗi lớp có giáo viên đứng lớp,riêng lớp chồi có giáo viên đứng lớp Đa số các giáo viên đã qua lớp chuyên môn nghiệp vụ,làm việc với tinh thần trách nhiệm cao, nhiệt tình công tác chăm sóc giáo dục trẻ,trong đó có giáo viên đạt trình độ chuẩn đào tạo, giáo viên sơ cấp, có khinh nghiệm thâm niên và có cô đã có kinh nghiệm giảng dạy năm Thuận lợi : - Được quan tâm đạo cuả BGH trường mầm non Đạ Tông,hội phụ huynh học sinh - Đa số các giáo viên độ tuổi đời còn trẻ,năng động công tác - Các giáo viên và các nhóm lớp thuộc tổ – tuổi chủ yếu nằm trường chính - Số lượng giáo viên – số lượng nhóm lớp ít,thuận lợi cho việc theo dõi, kiểm tra đôn đốc các giáo viên tổ.thực và hoàn tốt nhiệm vụ - Đa số các lớp có khuôn viên rộng - Đa số trẻ người kinh đông nên thuận lợi cho việc chăm sóc giáo dục trẻ - Đa số các giáo viên đã qua lớp đào tạo chuẩn giáo viên mầm non,kiến thức giáo viên đồng - Cơ sở vật chất các lớp tương đối đảm bảo cho việc dạy và học Khoù khaên : - Các giáo viên tổ chủ yếu là giáo viên vào nghề nên kinh nghiệm giảng dạy chöa nhieàu - Tất các lớp có trẻ em dân tộc nên ngôn ngữ cô và trẻ nhiều còn bất đồng gây khó khăn cho việc giao tiếp cô và trẻ - Diện tích phòng học các lớp còn chưa đảm bảo,đặc biệt lớp nhà tre, lớp mầmû còn quá chặt chưa thuận lợi cho cô và cháu việc tổ chức các hoạt động - Sân trường còn chưa láng xi măng nên nhiều không đảm bảo vệ sinh cho cháu các hoạt động tổ chức ngoài trời, mùa gió cát bụi bay vào lớp làm bẩn lớp và bàn ghế,ảnh hưởng đến sức khỏe cô và trẻ (2) - Đa số các bậc phụ huynh (chủ yếu là phụ huynh người địa phương ) chưa quan tâm đến việc học em, nhiều bận việc nên không đưa tới lớp các cháu học không đến nơi, vì sĩ số lớp các lớp nhiều chưa đảm bảo - Các phụ huynh đa số chưa quan tâm đến chất lượng học em, còn phó thác cho nhà trường,do đó ảnh hưởng không ít đến chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ các lớp Căn vào kế hoạch thực nhiệm vụ năm học nhà trường Căn vào tình hình thực tế trên, tổ khối –5 tuổi xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2012 -2013 cuï theå nhö sau: II NHIEÄM VUÏ CHUNG : - Thực chương trình giáo dục mầm non - Tiếp tục thực có hiệu các vận động và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thực nghiêm túca vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” với nội dung, hình thức đa dạng - Thực có hiệu vận động “Hai không” với nội dung, đảm bảo chất lượng chăm sóc, giáo dục đúng thực chất, không chạy theo thành tích việc đánh giá xếp loại trẻ - Bản thân moãi giáo viên toå luôn trau dồi phẩm chất chính trị, chuyên môn nghiệp vụ, xây dựng môi trường sư phạm thân thiện nhà trường - Xây dựng môi trường giáo dục thân thiện và lành mạnh - Xây dựng trường lớp xanh – – đẹp, an toàn, tổ chức tốt các trò chơi dân gian, đồng thời rèn luyện kỹ sống cho trẻ, kỹ phục thân, biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh chung, xếp đồ dùng, tự chăm sóc sức khỏe - Huy động trẻ từ 1-4 tuổi lớp đảm bảo 100% - Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ, thực tốt việc chăm sóc giáo dục trẻ, phù hợp với nhận thức trẻ - Phát huy tính tích cực, chủ động , sáng tạo trẻ các hoạt động - Đẩy mạnh công tác kiểm tra tổ, phát huy tính sáng tạo giáo viên - Xây dựng chương trình giảng dạy theo giai đoạn tháng tuần cụ thể - Laøm toát coâng taùc phoå caäp treû tuoåi treân ñòa baøn - Laøm toát coâng taùc tuyeân truyeàn cho caùc baäc phuï huynh hoïc sinh veà caùch chaêm soùc, nuoâi dạy trẻ theo khoa học Đảm bảo giảm tỉ lệ suy dinh dưỡng cuối năm - Xây dựng tốt nề nếp kỷ cương, đẩy mạnh phong trào thi đua “Hai giỏi” III NHIỆM VỤ CỤ THỂ : - Quy mô phát triển số lượng: a) Công tác huy động: - Tiếp tục vận động trẻ độ tuổi lớp đảm bảo tiêu ,tỉ lệ chuyên cần hàng ngày Đặc biệt phối hợp với các ban nghành đoàn thể địa phương,các bậcphụ huynh để huy động trẻ học buổi/ngày b)Chỉ tiêu lớp: (3) STT HOÏ VAØ TEÂN GV Nguyễn Thị Luyến Nguyễn Thị Hà Trần Thị Phượng Hà Thị Tình Nguyễn Thị Hiên Phạm Thị Bình Lieâng Hoùt K’ Huùy Toång coäng TÊN LỚP Nhaø treû TOÅNG SOÁ HS 22 ÑÒA ÑIEÅM Trường chính Ghi chuù 2T Maàm 31 Trường chính 3T Choài 32 Trường chính 4T Choài 22 107 Ña Kao Gheùp 3-4T - Lớp tốt toàn diện : Nhà Trẻ, Mầm, Chồi - Lớp khá: Chồi + 100% trẻ theo dõi biểu đồ tăng trưởng + Tæ leä SDD cuoái naêm giaûm 3-7% *Chæ tieâu cuoái naêm: - Veà caân naëng: + Bình thường: 85-90% +Suy dinh dưỡng vừa: 10-15% + Suy dinh dưỡng nặng: 0% - Veà chieàu cao: +Bình thường: 85-90% +Thấp còi độ 1:10-15% +Thấp còi độ : 0% - Beù saïch: 85-90% - Bé chăm: 90% trở lên - Beù khoeû ngoan: 85-90% - Dựa trên tiêu chung giao tiêu cho lớp STT TEÂN BÌNH THƯỜNG SUY DINH LỚP DƯỠNG VỪA TC Nhaø treû Maàm Choài Choài lớp BEÙ KHOÛE NGOAN BEÙ CHAÊM BEÙ SAÏCH TS T.L% TS T.L% TS T.L% TS T.L% TS T.L% 20 31 32 22 105 100% 100% 94,5% 91,6% 96,1% 0 2 0% 0% 6,2% 9% 3,8% 18 28 29 19 94 90% 90,3% 90,6% 86,3% 89,5% 17 30 30 20 97 85% 96,7% 93,7% 90,9% 92,4% 17 27 28 19 91 85% 87,0% 87,5% 86,3% 86,7% * Biện pháp thực hiện: - GV chủ nhiệm các lớp phối kết hợp với phụ huynh học sinh, thôn trưởng điều tra độ tuổi từ 1-4 tuổi trên địa bàn chính xác, vận động đủ số trẻ trên địa bàn lớp đủ với tiêu giao (4) - Laøm toát coâng taùc tuyeân truyeàn cho caùc baäc phuï huynh hoïc sinh veà caùch chaêm soùc, nuoâi daïy treû theo khoa hoïc cho phuï huynh naém - Xây dựng các góc phụ huynh tuyên truyền tất các lớp tổ - Sau buổi dạy, chủ đề có đánh giá ưu điểm đạt và tồn cần khắc phục - Chất lượng chăm sóc sức khỏe,vệ sinh dinh dưỡng và đảm bảo an toàn cho trẻ a )Chăm sóc nuôi dưỡng: - Tiếp tục thực chuyên đề VSDD, VSATTP - GV các lớp vận động học sinh lớp đầy đủ để cân đo, khám sức khoẻ định kỳ cho trẻ, theo dõi và chấm biểu đồ tăng trưởng - Tổ chức ngày hội trái cây cho trẻ tất các lớp tổ tháng lần - Thực tốt công tác vệ sinh, phòng bệnh, chăm sóc vệ sinh miệng cho trẻ, để đảm bảo an toàn tuyệt đối tính mạng cho trẻ - Vệ sinh trường lớp sẽ, gọn gàng, đảm bảo tốt vệ sinh cá nhân cho trẻ b) Chaêm soùc veä sinh: - Thường xuyên rửa tay cho trẻ để phòng chống bệnh chân - tay - miệng - Thực các quy định vệ sinh cá nhân trẻ,đồ dùng đồ chơi c) Chăm sóc sức khỏe và an toàn cho trẻ - Thực nghiêm túc các quy định phòng chống hóc,sặc,ngộ độc,tai nạn,… - Thực tốt các chuyên đề trọng tâm năm vào chương trình chăm sóc giáo dục treû - Thực làm ĐDĐC từ nguyên vật liệu có sẳn địa phương - Chất lượng giáo dục : - Thực tốt chương trình chăm sóc giáo dục trẻ các độ tuổi theo quy định nhà trường đề ra, phù hợp với tình hình trường lớp , địa phương( thực chương trình GDMN mới) - Nâng cao chất lượng các chuyên đề “ATGT”,chuyên đề GD và BVMT, chuyên đề GDAÂN… - Hình thành kỹ biết đọc, biết viết cho trẻ phù hợp với chủ đề, không dạy trẻ tuoåi hoïc vieát, laøm tính - Chú ý đặc biệt đến ngôn ngữ Tiếng Việt cho trẻ dân tộc - Tạo môi trường dạy học an toàn, phong phú, hấp dẫn( tổ chức các hoạt động qua trò chơi gắn liền với sống trẻ) - Tận dụng nguyên vật liệu có sẵn để làm ĐDDH-ĐC sử dụng các tiết dạy - Linh hoạt lồng ghép tích hợp vào các hoạt động, các môn học cho phù hợp theo tieát hoïc - Moãi GV toå phaùt huy tính tìm toøi, saùng taïo soạn giảng bài tốt hơn, caàn baùm saùt keá hoạch tổ khối, kế hoạch nhà trường để thực chương trình IV CÁC CHUYÊN ĐỀ TRỌNG TÂM TRONG NĂM: Chuyên đề giáo dục ATGT: (5) Tiếp tục xây dựng góc ATGT lớp học, làm các loại đồ dùng lồng ghép các tiết hoïc nhaèm tuyeân truyeàn caùc noäi dung veà luaät leä ATGT Chuyên đề GDÂN: - Tiếp tục thực chuyên đề giáo dục âm nhạc cho trẻ - Tham gia các buổi chuyên đề GDAN nhà trường và tổ tổ chức -Tham gia dự giáo viên giỏi môn âm nhạc cấp trường Chuyên đề giáo dục bảo vệ môi trường: -Tích cực vệ sinh và ngoài lớp học tạo môi trường xanh- sạch- đẹp cho trẻ vui chơi và hoïc taäp -Tuyên truyền vận động phụ huynh tích cực tham gia các hoạt động làm xanh- sạch- đẹp môi trường -Thường xuyên tổ chức cho trẻ tham gia các trò chơi, đọc thơ, truyện, hát có nội dung môi trường và bảo vệ môi trường -Lựa chọn nội dung lồng ghép bảo vệ môi trường vào các hoạt động để giáo dục trẻ V.COÂNG TAÙC CHUYEÂN MOÂN: -Hoïp toå khoái laàn/ thaùng -Tổ chức cho các GV làm ĐD-ĐC lần/ tháng -Tổ chức sinh hoạt tổ lần/ tháng -Phát động phong trào thi đua “Hai giỏi” -Học kỳ I lên chuyên đề -Học kỳ II lên từ 1- chuyên đề *Biện pháp thực hiện: -Tất các giáo viên tổ phải tham gia họp tổ để xây dựng nội dung cần thiết thaùng -Tất các GV phải tham gia các phong trào thi đua -Viết sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp hữu ích từ tháng 10 -HSSS GV tổ 100% loại đạt yêu cầu trở lên -Tiết dạy đạt yêu cầu trở lên VI.CHÆ TIEÂU THI ÑUA: *Biện pháp thực hiện: -Tổ khối xây dựng kế hoạch phân công nhiệm vụ cụ thể rõ ràng, sát với thực tế, thể văn đựơc thông qua và thống với các thành viên tổ -Sau tháng, giai đoạn, học kỳ, năm học có đánh giá cụ thể, rõ ràng sát với thưcï tế và khả thành viên tổ -Phát động phong trào thi đua “Hai giỏi” -Tổ khối có kế hoạch dự thăm lớp các thành viên tổ, tháng dự tiết và kiểm tra toàn diện tháng từ đến đồng chí tổ -Các GV tổ đăng ký dự thăm lớp chéo để góp ý nhận xét, học hỏi kinh nghieäm laãn (6) -Phát động phong trào làm đồ dùng học tập, đồ chơi phục vụ hoạt động vui chơi *Chæ tieâu thi ñua: -Danh hieäu ñaêng kyù: +1 đồng chí đạt chiến sĩ thi đua cấp sở +1-2 đồng chí đạt GV giỏi chuyên đề +2-3 đồng chí đạt GV giỏi cấp trường +2-3 GV đạt LĐTT -Danh hieäu taäp theå: +Toå: toå LÑTT +Tổ: tổ công đoàn vững mạnh Trên đây là kế hoạch hoạt động tổ khối tuổi Rất mong các thành viên tổ thực nghiêm túc kế hoạch đề Duyệt nhà trường ( Ký tên đóng dấu) Tổ khối trưởng Nguyễn Thị Hiên (7) TRƯỜNG MN ĐẠ TÔNG NAM TOÅ KHOÁI - 5TUOÅI Soá /KHNH COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT Độc Lập – Tự Do – Hạnh phúc Đạ Tông ngày 22 tháng năm 2011 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 1011- 2012 (Năm học với chủ đề “Tiếp tục đổi công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo duïc”) Căn vào kế hoạch năm học 2011- 2012 trường Mầm Non Đạ Tông Căn vào tình hình thực tế tổ – tuổi Nay tổ – tuổi xây dựng kế hoạchthực nhiệm vụ năm học sau: I NHIEÄM VUÏ CHUNG Tiếp tục thực các vận động lớn nghành : Cuộc vận động “Hai không”,Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức,tự học và sáng tạo”, “Học tập và làm theo gương đạo đức hồ chí minh”, “Xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực” Huy động trẻ từ 1-5 tuổi trên địa bàn lớp, đặc biệt là trẻ tuổi lớp 100% Nâng cao chất lượng chăm sóc ,giáo dục trẻ Thực việc chăm sóc – giáo dục trẻ phù hợp với nhận thức,tình hình địa phương Đẩy mạnh công tác Thanh - Kiểm tra tổ,phát huy tính sáng tạo,tích cực chủ động giáo viên Xây dựng chương trình giảng dạy theo giai đoạn,tháng,tuần cụ thể Làm tốt công tác tuyên truyền cho các bậc phụ huynh hs và cộng đồng chăm sóc nuôi dạy trẻ theo khoa học.đảm bảo tỉ lệ suy dinh dưỡng vào cuối năm học Xây dựng tốt nề nếp,kỷ cương,đẩy mạnh phong trào thi đua “Hai giỏi” tổ II CAÙC MUÏC TIEÂU, NHIEÄM VUÏ CUÏ THEÅ Quy mô phát triển số lượng A Công tác huy động - Tập trung huy động trẻ độ tuổi lớp - Trẻ từ – tuổi :19 cháu/459 cháu,đạt tỉ lệ so với trẻ độ tuổi: 4,14% - Trẻ - tuổi : 136 cháu/322 cháu đạt tỉ lệ so với trẻ dộ tuổi: 42,24% B Chỉ tiêu cụ thể cho lớp : Stt Hoï vaø teân GV Lớp Điểm trường Sĩ số cần huy động Ghi chuù Traàn Thò Maïnh Nhaø treû Trường chính 19 Traàn Thò Hueä Nhaø treû Trường chính 19 Leâ Thò Thanh Maàm Trường chính 24 Kon Sa k’ Tem Choài Trường chính 35 (8) Lieâng Hoùt k’ Huùy Choài Ña kao 24 * Biện pháp thực : - Điều tra trẻ từ – tuổi trên địa bàn chính xác - Giáo viên chủ nhiệm lớp phối hợp tốt với cán thôn,buôn,hội cha mẹ học sinh để huy động trẻ lớp - Làm tốt công tác tuyên truyền cho các bậc phụ huynh và cộng đồng Chất lượng chăm sóc giáo dục, a Chăm sóc nuôi dưỡng: - Tiếp tục thực chuyên đề giáo dục vsdd – attp - Thực cân đo,theo dõi biểu đồ tăng trưởng hàng tháng,hàng quý cho trẻ - Tổ chức tốt ngày hội dinh dưỡng các lớp (ngày hội trái cây) - Thực tốt công tác vệ sinh phòng bệnh,chăm sóc vệ sinh miệng cho trẻ,đảm bảo an toàn tuyệt đối tính mạng cho trẻ - Vệ sinh trường lớp sẽ,gọn gàng,đảm bảo tốt khâu vệ sinh cá nhân cho trẻ - Thường xuyên tuyên truyền cách phòng chống bệnh “chân – tay – miệng” cho phụ huynh và cộng đồng dân cư b Chất lượng giáo dục - Thực chương trình chăm sóc giáo dục trẻ các độ tuổi theo đúng quy định Bộ GD – ĐT ban hành phù hợp với đặc điểm tình hình trường lớp,địa phương ( nhóm trẻ thực chương trình chỉnh ,mẫu giáo thực đại trà chương trình giáo dục mầm non - Nâng cao chất lượng các chuyên đề “ LQVH – CV”, Giaó dục bảo vệ môi trường”, “giáo dục an toàn giao thông”… - Hình thành kỹ tiền biết đọc ,biết viết cho trẻ,phù hợp với chủ điểm chương trình giaùo duïc chaêm soùc treû - Tạo môi trường dạy học an toàn,phong phú,hấp dẫn ( tổ chức các hoạt động thông qua các trò chơi gắn liền với sống trẻ) - Tận dụng các nguyên liệu sẵn có để làm ĐDDH – ĐC sử dụng các tiết dạy,các hoạt động khác - Linh hoạt lồng ghép các chuyên đề vào các hoạt động trẻ - Thoáng nhaát chöông trình khoái,phaùt huy tính tìm toøi,saùng taïo cuûa moãi giaùo vieân Việc thực các chuyên đề trọng tâm năm * Chuyên đề giáo dục an toàn giao thông : xây dựng kế hoạch triển khai cho giáo viên lồng ghép các nội dung giáo dục an toàn giao thông chương trình dạy trẻ mình để giáo dục trẻ -Xây dựng góc an toàn giao thông lớp học với nội dung phong phú và thiết thực * Chuyên đề giáo dục bảo vệ môi trường: (9) -Tích cực việc trang trí,làm vệ sinh và ngoài lớp học tạo môi trường “xanh,sạch đẹp” cho trẻ vui chơi và học tập Thường xuyên giáo dục trẻ thông qua các hoạt động -Tuyên truyền,vận động phụ huynh tích cực tham gia các hoạt động làm xanh,sạch đẹp môi trường * Chuyên đề giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm,hiệu quả: -Tiếp tục xây dựng kế hoạch và triển khai nội dung chuyên đề nắm bắt và thực hiện.qua đó thường xuyên đưa nội dung vào lồng ghép các hoạt động nhằm giáo dục trẻ có thói quen tieát kieäm ñieän Chỉ tiêu cần đạt: - 100% trẻ cân,đo theo dõi biểu đồ tăng trưởng lần/năm và khám sức khỏe theo định kyø laàn/naêm - Tỷ lệ suy dinh dưỡng cuối năm giảm từ – 10% trẻ nhẹ cân và thấp còi,phấn đấu giảm ít – 5% số trẻ suy dinh dưỡng so với cùng kỳ năm học trước - Lớp tốt toàn diện : nhà trẻ,mầm,chồi - Lớp khá: chồi - Chæ tieâu cuï theå : + Veà caân naëng : 80 – 90% Suy DD vừa : 10 – 20% Suy DD naëng : 0% + Veà chieàu cao : Bình thường : 80 – 90% Thấp còi độ : 10 – 20% Thấp còi độ : 0% * Chỉ tiêu cho lớp : Stt Tên lớp Cân nặng Chieàu Beù chaêm Beù saïch Beù khoûe ngoan Ghi chuù cao Nhaø treû Maàm Choài Choài (10)