Kế hoạch năm học tổ NK

PHÒNG GIÁO DỤC ĐĂK SONG CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT Độc Lập - Tự Do - Hạnh – Phúc ------------------- ------------------- KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TỔ: NĂNG KHIẾU Năm học 2010 – 2011 PHẦN I : KẾT QỦA THỰC HIỆN KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2009 – 2010 1. Thành tích thi đua: - Tập thể: Tổ lao động tiên tiến - Cá nhân: 1. Dương Văn Viên: Gv dạy giỏi cấp trường; khen thưởng cấp Huyện 2. Trần Thị Hiền: Gv dạy giỏi cấp trường. 3. Nguyễn Hải Bắc: GV dạy giỏi cấp trường; khen thưởng cấp Trường 4. Bùi Thị Thanh Thuận: GV dạy giỏi cấp trường 5. Bùi Thị Hương: GV dạy giỏi cấp trường. 6. Hồ Thị Dung: GV dạy giỏi cấp trường. 7. Trần Thị Thanh Thúy: GV dạy giỏi cấp trường. 8. H’ Thủy: GV dạy giỏi cấp trường. 2. Thành tích học sinh giỏi, tham gia các phong trào: - Thành tích học sinh giỏi: Có 15 học sinh giỏi cấp Huyện, 10 học sinh giỏi cấp Tỉnh 3. Tuyển sinh vào lớp 10 đạt 100 % 4. Đánh giá tình hình thực hiện kế hoạch năm qua : a) Ưu điểm : - Trong năm qua tổ đã thực hiện tốt các chỉ tiêu đề ra như: chỉ tiêu bộ môn đảm bảo chất lượng, số lượng học sinh giỏi tăng về giải. Đạt 08 giáo viên giỏi vòng trường; 02 giao viên đề nghị khen thưởng cấp trương; 01 giáo viên đề nghị khen thưởng cấp Huyện, hoàn thành tốt chỉ tiêu, kế hoạch năm học. - Lên lớp có giáo án đầy đủ và soạn giảng theo phương pháp mới, phát huy tính tích cực của học sinh. - Tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn - Thường xuyên quan tâm, giúp đỡ học sinh yếu, học sinh có hòan cảnh khó khăn để có biện pháp bồi dưỡng b) Tồn tại: - Một số giáo viên chưa thực sự tham gia nhiệt tình những hoạt động của tổ cũng như của nhà trường đề ra. - Hồ sơ, giáo án chưa đúng qui cách, khoa học bộ môn. - Công tác chủ nhiệm chưa đạt kết quả cao, đặc biệt là giáo dục học sinh cá biệt. - Trong tiết dạy ít sử dụng phương tiện dạy học và còn hạn chế áp dụng CNTT - Phương pháp giảng dạy của GV trong tổ chưa đồng điều. PHẦN II: KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2010 – 2011 1. Căn cứ để xây dựng kế hoạch: - Căn cứ vào nhiệm vụ năm học của trường. - Căn cứ vào kết quả của năm học trước. - Căn cứ vào khả năng thực tế của tổ 2. Thuận lợi – Khó khăn a. Thuận lợi: - Được sự quan tâm của BGH nhà trường, của chuyên môn nhà trường, các đồng nghiệp nên tình hình giảng dạy được nâng cao. - CSVC nhà trường ngày càng khang trang đảm bảo nhu cầu dạy và học tốt. - Đội ngũ GV trẻ, nhiệt tình, được đào tạo chính quy, GV có trình độ chuyên môn khá vững vàng, GV được phân công giảng dạy các lớp phù hợp, đúng chuyên môn không vượt so với số tiết quy định nên tạo điều kiện thuận lợi cho giảng dạy và sinh hoạt chuyên môn. - Nhân sự trong tổ đủ, đảm bảo giảng dạy - Được sự chỉ đạo của BGH nhà trường và sự tư vấn chuyên môn kịp thời của chưên môn nên hoạt động của các bộ môn trong tổ khá thuận lợi, nắm bắt kịp thời việc thi cử, kiểm tra, ôn tập học sinh yếu kém. b. Khó khăn - Kinh nghiệm giáo dục học sinh cá biệt còn hạn chế, chưa nhuần nhuyễn trong phương pháp dạy mới. - Đa số là học sinh nghèo, dân tộc thiểu số và sống ở vùng nông thôn, cha mẹ đi làm thuê để kiếm sống từ đó việc học của các em giao phó cho nhà trường, cho GVCN, nên việc giáo dục bồi dưỡng các em còn hạn chế. - Chưa được sự quan tâm đúng mức của PHHS - HS chưa ý thức cao trong việc học tập ở nhà như chuẩn bị sách giáo khoa, đồ dùng học tập còn hạn chế. 3. Tình hình giáo viên : STT HỌ VÀ TÊN Ngày tháng Năm sinh Cao đẳng, Đại học Môn Đào tạo Năm ra trường Phân công dạy (khối, lớp) Kiêm nhiệm 1 Dương Văn Viên 03/01/82 CĐSP Văn - tin 1/ 9/ 04 6-7-8 TT 2 Trần Thị Hiền 02/03/1986 CĐSP Anh văn 2007 K6, 9, 7AB TP 3 Nguyễn Hải Bắc 1979 CĐSP Anh văn 1999 7CD, 8CD TPTĐ 4 Bùi Thị Thanh Thuận 1983 CĐSP Mĩ thuật 2007 6-7-8-9 CN 8D 5 Bùi Thị Hương 1984 CĐSP Thể dục 2008 K6- 8ABC CN 7D 2 6 Hồ Thị Dung 25/5/1985 CĐSP Thể dục 2006 K7, K9, 8D 7 H’ Thủy 14/12/1986 ĐHSP Âm nhạc 2009 K6,7,8 CN 6C 8 Mai Đắc Hòa 16/10/1984 CĐSP C.Nghệ 2007 K6,8 4. Chỉ tiêu phấn đấu : 2010 – 2011 4.1. Tư tưởng – chính trị - đạo đức: - 100% GV có tư tưởng vững vàng, chấp hành và thực hiện đúng pháp luật của nhà nước, các qui định của địa phương. - 100% GV có đạo đức, lối sống lành mạnh, xứng đáng là những người thầy cho học sinh noi gương. 4.2. Chuyên môn: - 100% GV không vi phạm qui chế chuyên môn. - 100% GV tham gia đầy đủ, có chất lượng các hoạt động do Nhà trường, tổ đề ra. - 100% Gv hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. - 100% Gv đạt GVG cấp trường, có ít nhất 3 giáo viên tham gia thi GVG cấp huyện. - 100% GV có sử dụng CNTT trong giờ dạy. 5. Chỉ tiêu phấn đấu cụ thể: 5.1. Học sinh : Chất lượng bộ môn: MÔN HỌC LỰC KHỐI GIỎI KHÁ TB YẾU Tin Học 6 (164 HS ) 20% 40% 37% 3% 7 (168 HS ) 30% 45% 23% 2% 8 (135 HS ) 15% 40% 43% 2% 9 ( 98HS ) % % % % Tổng Trường : 565 HS % % % % - Lưu ban: 0% MÔN HỌC LỰC KHỐI GIỎI KHÁ TB YẾU Anh văn 6 (164 HS ) 15% 35% 45% 5% 7 (168 HS ) 20% 35% 43% 2% 8 (135 HS ) 15% 30% 53% 2% 9 (98 HS ) 15 % 20 % 60 % 5 % Tổng Trường : 565 HS % % % % - Lưu ban: 0% 3 MÔN HỌC LỰC KHỐI GIỎI KHÁ TB YẾU Mĩ thuật 6 (164 HS ) 20% 40% 37% 3% 7 (168 HS ) 30% 45% 23% 2% 8 (135 HS ) 15% 40% 43% 2% 9 (98 HS ) 30 % 40 % 28 % 2% Tổng Trường : 565 HS % % % % - Lưu ban: 0% MÔN HỌC LỰC KHỐI GIỎI KHÁ TB YẾU Thể dục 6 (164 HS ) 20% 40% 37% 3% 7 (168 HS ) 30% 45% 23% 2% 8 (135 HS ) 15% 40% 43% 2% 9 (98 HS ) 30 % 40 % 28 % 2% Tổng Trường : 565 HS % % % % - Lưu ban: 0% MÔN HỌC LỰC KHỐI GIỎI KHÁ TB YẾU Âm nhạc 6 (164 HS ) 20% 40% 37% 3% 7 (168 HS ) 30% 45% 23% 2% 8 (135 HS ) 15% 40% 43% 2% 9 (98 HS ) % % % % Tổng Trường : 565 HS % % % % - Lưu ban: 0% MÔN HỌC LỰC KHỐI GIỎI KHÁ TB YẾU Công nghệ 6 (164 HS ) 20% 40% 37% 3% 7 (168 HS ) 30% 45% 23% 2% 8 (135 HS ) 15% 40% 43% 2% 9 (98 HS ) 30 % 40 % 28 % 2% Tổng Trường : 565 HS % % % % - Lưu ban: 0 % 5.2. Giáo Viên : * Danh hiệu thi đua: 4 TT Họ và Tên Danh hiệu 1 Dương Văn Viên Khen thưởng cấp Huyện 2 Trần Thị Hiền Khen thưởng cấp Huyện 3 Nguyễn Hải Bắc Khen thưởng cấp Trường 4 Bùi T. Thanh Thuận Khen thưởng cấp Trường 5 Bùi Thị Hương Khen thưởng cấp Huyện 6 Hồ Thị Dung Khen thưởng cấp Trường 7 H’ Thủy Khen thưởng cấp Huyện 8 Mai Đắc Hòa Khen thưởng cấp Huyện 9 * Đạt Giáo viên Giỏi : TT Họ và Tên Cấp đạt 1 Dương Văn Viên Gv giỏi cấp trường, cấp Huyện (nếu có thi) 2 Trần Thị Hiền Gv giỏi cấp trường, cấp Huyện (nếu có thi) 3 Nguyễn Hải Bắc Gv giỏi cấp trường, cấp Huyện (nếu có thi) 4 Bùi T. Thanh Thuận Gv giỏi cấp trường, cấp Huyện (nếu có thi) 5 Bùi Thị Hương Gv giỏi cấp trường, cấp Huyện (nếu có thi) 6 Hồ Thị Dung Gv giỏi cấp trường, cấp Huyện (nếu có thi) 7 H’ Thủy Gv giỏi cấp trường, cấp Huyện (nếu có thi) 8 Mai Đắc Hòa Gv giỏi cấp trường, cấp Huyện (nếu có thi) 9 * Viết sáng kiến kinh nghiệm : TT Họ và Tên Tên SKKN 1 Dương Văn Viên 2 Trần Thị Hiền 3 Nguyễn Hải Bắc 4 Bùi T. Thanh Thuận 5 Bùi Thị Hương 6 Hồ Thị Dung 7 H’ Thủy 8 Mai Đắc Hòa 9 * Danh hiệu thi đua: Tổ lao động tiên tiến 5 6. Nhiệm vụ trọng tâm: - Phải đảm bảo được nề nếp, tác phong khi lên lớp - Giảng dạy phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của HS. - Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng nghiêp vụ của giáo viên - Xây dựng đoàn kết nội bộ, nâng cao chất lượng giảng dạy - Họp tổ đúng quy định và phải bàn sâu về chuyên môn - Thực hiện và tham gia đầy đủ các hoạt động do nhà trường, các ban, Đoàn thể phát động. - Tổ chức tốt các hoạt động ngoại khóa . 7. Nhiệm vụ cụ thể: 7.1. Thực hiện về quy chế chuyên môn. - Tất cả giáo viên phải soạn giáo án: soạn mới, soạn bằng tập hoặc máy tính nhưng phải đảm bảo đúng, đủ yêu cầu của bộ môn và của chuyên môn. - Phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo và khả năng tìm tòi, tư duy của học sinh. - Dạy đúng đủ PPCT, không cắt xén dồn tiết, thông qua việc kiểm tra sổ đầu bài. - Thống nhất cột điểm thường xuyên và kế hoạch kiểm tra tuần, tháng. Bài kiểm tra phải được ghi ngay vào sổ điểm cá nhân (Trả bài chậm nhất 2 tuần đối với bài kiểm tra 15 phút, 3 tuần đối với bài kiểm tra 1 tiết) - Giáo viên lên lớp phải sử dụng đồ dùng dạy học và làm thêm đồ dùng dạy học phục vụ bộ môn - Giảng dạy lồng ghép dân số môi trường, tệ nạn xã hội, ATGT . - Thực hiện đúng qui chế chuyên môn: khi lên lớp phải có giáo án, sổ điểm cá nhân, đồ dùng dạy học . - Đẩy mạnh công tác dự giờ thường xuyên và dự giờ đột xuất (sau dự giờ có góp ý rút kinh nghiệm.) - Họp tổ và sinh hoạt chuyên môn 2 lần/ tháng - Tất cả giáo viên được kiểm tra chuyên đề, kiểm tra toàn diện. - Tất cả GV tham gia các lớp bồi dưỡng, tự bồi dưỡng chuyên môn. - Thực hiện nghiêm túc việc kiểm tra bài đầu giờ và cho điểm công tâm, chính xác. 7.2. Thực hiện hội họp, nghỉ phép, Duyệt hồ sơ sổ sách. - Hồ sơ, sổ sách mỗi tháng kiểm tra, duyệt vào ngày 27 – 28 hàng tháng. - Lên lớp đúng giờ, đảm bảo giờ giấc, nghỉ phải xin phép trước, phải thông báo cho tổ trưởng (trường hợp nghỉ dưới 2 buổi) và phải có người dạy thay hoặc trông lớp (Gv nghỉ phải trả 20.000 cho tiết trông lớp và 40.000 cho tiết dạy thay), không được xin qua điện thoại (trừ đột xuất). - Họp tổ và sinh hoạt chuyên môn 2 lần/ tháng 7.3. Phụ đạo học sinh yếu kém. - Thực hiện tốt việc phụ đạo học sinh yếu kém. 6 - GV thường xuyên nhắc nhở thái độ học tập của các em, đặc biệt quan tâm giúp đỡ học sinh cá biệt, HS yếu, HS dân tộc thiểu số thường hay nghỉ nhiều và học sinh nghèo có hoàn cảnh khó khăn. - Cần chú trọng đến việc học tập của học sinh, thông qua theo dõi chất lượng của các bài kiểm tra .để có biện pháp giáo dục hữu hiệu kịp thời. 8. Các giải pháp để thực hiện kế hoạch: - Thường xuyên kiểm tra việc thực hiện quy chế chuyên môn của tổ: + Phân công giảng dạy theo định hướng: công bằng, phù hợp với năng lực chuyên môn của giáo viên. + Thực hiện tốt qui chế chuyên môn. + Giảng dạy có giáo án đầy đủ, thực hiện theo tinh thần đổi mới PPDH, phát huy tính tích cực, tự nghiên cứu của học sinh, tích cực sưu tầm tài liệu cho bộ môn. + Họp tổ phải đúng quy định và phải bàn sâu về chuyên môn nhất là bài khó để tìm ra phương pháp giảng dạy hiệu quả. + Thực hiện thường xuyên việc dự giờ và rút kinh nghiệm + Thực hiện tốt tiết thao giảng ở tổ để học hỏi, trao đổi về phương pháp và kinh nghiệm giảng dạy nhằm mục đích nâng cao chất lượng giáo dục và giảng dạy. + Giáo viên lên lớp phải có đồ dùng dạy học + Hướng dẫn cho học sinh về phương pháp học tập bộ môn. + Thường xuyên kiểm tra bài cũ + Khi kiểm tra 15 phút hay một tiết phải dặn trước và chấm trả đúng qui định. + Tham gia đầy đủ , nghiêm túc việc bồi dưỡng chuyên môn, chuyên đề do ngành tổ chức + GV phải thể hiện rõ đạo đức, tác phong sư phạm, tự rèn luyện và uốn nắn bản thân - Thực hiện tốt việc kiểm tra chuyên đề : + Chuyên đề về phương pháp giảng dạy + Chuyên đề về soạn giảng + Chuyên đề về sổ sách + Chuyên đề về điểm số + Chuyên đề về thực hiện chương trình ĐăkN’DRung, Ngày 18 tháng 09 năm 2010 Duyệt của BGH PHT TT Lưu Quang Biên Dương Văn Viên 7 CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ THÁNG NỘI DUNG CÔNG VIỆC THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH 9/2010 - Kỷ niệm lễ 2/9 - Ổn định nề nếp - GVBM+ GVCN bổ sung điểm thi lại - Thi KSCL đầu năm - Lên kế hoạch tổ - Họp tổ - Thực dạy theo PPCT tuần 4,5,6,7 - Lên kế hoạch dự giờ thăm lớp - Thực hiện kiểm tra thường xuyên và định kỳ với một số môn. - Đại hội chi Đội, ĐH Đoàn - Hội nghị cán bộ công chức đầu năm - Kiểm tra HSGA định kỳ Cả tổ GVCN GVBM+GVCN Cả tổ TT Cả tổ Cả tổ TT GVBM Cả tổ Cả tổ TT 10/2010 - Thực dạy theo PPCT tuần 7,8,9,10 - Dự giờ thăm lớp - Kiểm tra đột xuất. - Thi tay nghề đầu năm của giáo viên. - Thi GVG cấp trường (2tiết/Gv) - Dự giờ thao giảng - Họp tổ+Báo cáo - Thi HSG và chọn đội tuyển HSG - Tiến hành ôn thi HSG - Đăng ký đề tài SKKN - Kiểm tra HSGA định kỳ - Họp tổ Cả tổ Cả tổ TT Cả tổ Cả tổ Cả tổ Cả tổ - TT Cả tổ GVBM Cả tổ TT Cả tổ 11/07 - Kỷ niệm 20/11 - Thực dạy theo PPCT tuần 11, 12, 13, 14 - Dự giờ thăm lớp - Kiểm tra đột xuất - Họp tổ - Tiếp tục dự giờ thăm lớp - Kiểm tra chuyên đề: - Thao giảng Cả tổ Cả tổ Cả tổ TT Cả tổ TT TT Cả tổ 8 - Dự giờ giáo viên giỏi cấp trường -Kiểm tra việc thực hiện chương trình -GVCN phát phiếu liên lạc lần 1 -Kiểm tra việc SDĐDDH GV + TT TT + BGH TT GVCN TT 12/07 -Kỷ niệm 22/12 -Thực dạy theo PPCT tuần 15, 16, 17, 18 -Thao giảng NV 6 ( Phúc) -Tiếp tục dự giờ thăm lớp -Kiểm tra 1 tiết khối 8,9 -Hồn thành cột kiểm tra miệng -Kiểm tra chuyên đề: Chống bỏ học ( GVCN); Chấm trả bài kiểm tra( GVBM) -Lên kế hoạch ôn thi học kì I -Oân tập kiểm tra học kì I -Họp tổ+ báo cáo -Ký duyệt HSSS Cả tổ Cả tổ GV+ TT TT GVBM GVBM TT TT + GV GVBM TT+GV TT TT 01/08 -Hồn thành chương trìn HKI( Tuần 18 và dự trữ) -Ký duyệt HSSS -HỌP TỔ+ sơ kết HKI -Thực hiện trương trình HKII ( tuần 19 ;20 ; 21,22) -Dự giờ thăm lớp -Phát phiếu liên lạc lần II. -Kiểm tra ,15 phút lần 1 khối 6 ,7, 8.9. -Kiểm tra 1 tiết khối 6.8.9. -Kiểm tra việc thực hiện quy chế chuyên môn: An, Liễu, Hùng , Sang, Phượng ,Dương Cả tổ TT TT GVBM GVBM+TT GVCN Cả tổ Cả tổ TT 02/08 -Mừng đảng mừng xuân -Kỷ niệm 3/2 -Thực dạy theo PPCT tuần 23,24 , -Kiểm tra ,1 tiết khối 7,8,9, -Tiếp tục dự giờ thăm lớp -Kiểm tra việc thực hiện chương trình , sổ sách Khối 8-9 -Kiểm tra tồn diện: An, Phượng Cả tổ Cả tổ Cả tổ GVBM TT TT TT 9 -Thao giảng NV 7 ( Liễu) - Họp tổ -Kiểm tra sổ đầu bài -Dự giờ GV giỏi cấp trường -Kiểm tra chuyên đề soạn giảng: Hùng, Liễu GVBM Cả tổ TT BGH+TT TT 03/08 -Kỉ niệm 26/3 Quốc tế Phụ nữ 8/3 -Thực hiện PPCT tuần 25,26,27,28 -Tiếp tục dự giờ thăm lớp -Kiểm tra chuyên đề:Cải tiến phương pháp giảng Giảng dạy( Phúc, sang) -Thao giảng NV 8: Sang -Kiểm tra việc thực hiện chương trình +sổ điểm -Kiểm tra 15 phút lần 3; 4 các khối 6,7,8,9 -Kiểm tra 1 tiết khối 6,7,8,9 -Họp tổ Cả tổ Cả tổ TT+GVBM TT TT GV+ TT Cả tổ Cả tổ Cả tổ 04/08 -Kiû niệm 30/4 -Thực dạy theo PPCT tuần 29,30,31,32 -Tổ chức ôn tập kiểm tra định kỳ HKII -Kiểm tra thực hiện chương trình -Tổng hợp các tiết dự giờ -Kiểm tra 1 tiết khối 6,8,9 -Họp tổ- BC Cả tổ Cả tổ Cả tổ TT TT GVBM Cả tổ 05/08 -Kỉ niệm 1/5 và 19/5 -Thực dạy theo PPCT tuần 33,34,35 -Hồn thành chương trình các khối 6,7,8,9 -Kiểm tra định kỳ HKII khối 6,7,8,9 -Hồn thành hồ sơ cuối năm -Công bố danh sách lên lớp ,ở lại,thi lại -Phát phiếu liên lạc lần cuối -Tổng kết hoạt động của tổ- BC Cả tổ Cả tổ Cả tổ Cả tổ Cả tổ GVCN GVCN TT ĐăkN’Drung, ngày 10 tháng 09 năm2010 TT 10 . ------------------- KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TỔ: NĂNG KHIẾU Năm học 2010 – 2011 PHẦN I : KẾT QỦA THỰC HIỆN KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2009 – 2010 1. Thành tích thi đua: - Tập thể: Tổ lao. PHẦN II: KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2010 – 2011 1. Căn cứ để xây dựng kế hoạch: - Căn cứ vào nhiệm vụ năm học của trường. - Căn cứ vào kết quả của năm học trước.