Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần 4 - Trường Tiểu học TT Cửa Việt

Tieát1 A/ kieåm tra baøi cuõ : a- Kieåm tra - Hai hs nối tiếp nhau đọc các tiếng đã học bài 14 - Hai học sinh lên bảng viết các chữ đã học Nhaän xeùt: Ghi ñieåm B/Bài mới I.Giới thiệu bà[r]

Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp TUẦN Thứ hai Ngày dạy: Thứ hai ngày 17 tháng năm 2012 CHÀO CỜ TIẾNG VIỆT: Bài 13: n-m I/MUÏC TIEÂU : - Đọc được: n, m, nơ, me;từ và câu ứng dụng - Viết được: n, m, nơ, me - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bố mẹ, ba má * Từ tuần trở đi, HS khá, giỏi biết đọc trơn II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ ghép chữ tiếng Việt - Tranh minh hoạ từ khoá - Tranh minh hoạ câu ứng dụng và phân luyện nói “bố mẹ, ba má” H/S: -Sách TV1 tập I, tập viết tập I III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tieát HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS A/KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng Chia lớp thành nhóm viết bảng Đọc câu ứng dụng: bé hà có ô li GV nhaän xeùt chung B/Bài mới: Giới thiệu bài - GV caàm nô, treân tay hoûi: Coâ coù caùi gì ñaây? Nơ dùng để làm gì? Trong tiếng nơ và me, chữ nào đã học? - Hôm chúng ta học các chữ còn lại: n, m - GV vieát baûng n, m Dạy chữ ghi âm n a) Nhận diện chữ GV viết phấn màu lên bảng chữ n và nói: Chữ n in gồm nét thẳng và nét móc xuôi Chữ n thường Giáo viên: Võ Thị Thơi Học sinh nêu tên bài trước Học sinh đọc bài N1: i – bi , N2: a – caù em đọc - Nô - Nơ dùng để cài đầu - AÂm ô vaø aâm e Theo dõi vaø laéng nghe 63 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2012 - 2013 Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp goàm moät neùt moùc xuoâi vaø moät neùt moùc hai đầu Yêu cầu học sinh tìm chữ n trên chữ Nhaän xeùt, boå sung b) Phát âm và đánh vần tiếng: GV phaùt aâm maãu: aâm n Lưu ý học sinh phát âm n, đầu lưỡi chạm lợi, thoát qua miệng và muõi - Giới thiệu tiếng: GV gọi học sinh đọc âm n GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh Coù aâm n muoán coù tieáng nô ta laøm nhö theá naøo? Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng nô GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng nô leân baûng Hướng dẫn đánh vần: nờ- ơ- nơ Gọi đọc sơ đồ GV chỉnh sữa cho học sinh c) Hướng dẫn viết chữ: * Hướng dẫn viết chữ:(chữ đứng riêng) - GV viết mẫu trên bảng lớp chữ cái n theo khung ô li phóng to Vừa viết vừa hướng dẫn qui trình Tìm chữ n và đưa lên cho GV kiểm tra Laéng nghe - Cá nhân HS đọc Ta cài âm n trước âm Cả lớp em phaân tích CN đánh vần em, đọc trơn em, nhoùm 1, nhoùm - HS vieẫt chöõ tređn khođng trung - GV lưu ý nhận xét các chữ cụ thể -Viết vào bảng con: n HS treân baûng *Hướng dẫn viết tiếng: (chữ tiếng kết hợp) - Hướng dẫn viết vào bảng con: nơ - Viết trên không trung trước viết Lưu ý: nét nối n và vaøo baûng: nô - GV nhận xét và chữa lỗi cho HS m * Nhận diện chữ: - GV viết (tô) lại chữ m đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ “m” gồm nét móc xuôi và nét móc hai đầu Giáo viên: Võ Thị Thơi 64 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2012 - 2013 Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp Giống nhau: có nét móc xuôi và nét móc hai đầu Khaùc nhau: AÂm m coù nhieàu hôn moät neùt moùc xuoâi GV hỏi: So sánh chữ n và m? * Phát âm và đánh vần tiếng: Theo doõi vaø laéng nghe * Phaùt aâm: - GV phaùt aâm maãu: m (hai moâi kheùp lại bật ra, thoát qua miệng -HS phát âm laãn muõi) - GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua caùch phaùt aâm - Cá nhân trả lời * Đánh vần: - GV viết bảng me và đọc me - HS đánh vần: lớp, nhóm, cá nhân - GV hoûi: Vò trí cuûa m, e me nhö theá naøo? - GV hướng dẫn đánh vần: m- e- me GV chỉnh sửa cách đánh vần cho HS * Hướng dẫn viết chữ: * Hướng dẫn viết chữ:(chữ đứng riêng) - GV viết mẫu trên bảng lớp chữ cái m - HS viết trên không trung theo khung ô li phóng to Vừa -Viết vào bảng m viết vừa hướng dẫn qui trình - GV nhận xét các chữ cụ thể HS treân baûng *Hướng dẫn viết tiếng: (chữ kết hợp) - Hướng dẫn viết vào bảng con: me -HS viết vào bảng me Lưu ý: nét nối m và e - GV nhận xét và chữa lỗi cho HS * Đọc tiếng ứng dụng: - Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp * Đọc tiếng ứng dụng: - GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm cho HS * Đọc từ ngữ ứng dụng: - 2-3 HS đọc các từ ngữ ứng dụng - GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vật maãu) cho HS deã hình dung + Ca noâ: Thuyeàn nhoû chaïy baèng maùy Giáo viên: Võ Thị Thơi 65 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2012 - 2013 Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp - GV đọc mẫu từ ứng dụng: Ca nơ, bĩ mạ Tieát : Luyeän taäp: a) Luyện đọc: * Luyện đọc các âm tiết * Đọc câu ứng dụng: GV trình baøy tranh, yeâu caàu hoïc sinh quan sát và trả lời câu hỏi:rút câu ứng duïng -Tranh veõ gì? Từ tranh vẽ rút câu ứng dụng ghi baûng: boø beâ coù coû, boø beâ no neâ Gọi đánh vần tiếng no, nê, đọc trơn tieáng Gọi đọc trơn toàn câu GV nhaän xeùt c) Luyeän noùi: - GV gợi ý cho học sinh hệ thống caùc caâu hoûi, giuùp hoïc sinh noùi toát theo chủ đề: Ba má, bố mẹ (GV tuỳ trình độ lớp mà đặt câu hỏi gợi ý) Con gọi người sinh mình gì? -Nhaø coù maáy anh em? Con laø thứ mấy?  Boá meï laøm ngheà gì?  Hằng ngày bố mẹ, ba má…làm gì để chăm sóc và giúp đỡ học taäp?  Em coù yeâu boá meï khoâng? Vì sao?  Em đã làm gì để bố mẹ vui lòng?  Em coù bieát baøi haùt naøo noùi veà boá meï khoâng? Giáo dục tư tưởng tình cảm - Nhaän xeùt C Cuûng coá , daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Giáo viên: Võ Thị Thơi - Đọc theo nhóm, bàn, cá nhân - Lần lượt phát âm: âm n, tiếng nơ và âm m, tiếng me (HS vừa nhìn chữ vừa phaùt aâm) - Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa câu đọc ứng dụng - Tranh veõ caûnh boø vaø beâ ñang aên coû - HS đọc theo: nhóm, cá nhân, lớp - 2-3 HS đọc Ba maù, boá meï, tía – baàm, u, meá,… - Laø boá, meï Nhaän xeùt 66 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2012 - 2013 Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp - Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi TOÁN BẰNG NHAU DẤU = I/ MUÏC TIEÂU : - Nhận biết số lượng, số chính chính số đó ( =3; = 4) - Biết sử dụng từ “ nhau” dấu = để so sánh các số - Bài 1, Bài 2, Bài II/ CHUAÅN BÒ : - Các mô hình, đồ vật phù hợp với tranh vẽ bài học, thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1/Ổn ñònh : 2/ Kieåm tra baøi cuõ : Luyeän taäp Yeâu caàu laøm baûng 3……….2 1………….3 2… 3 …………1 + Để so sánh mẫu vật không có số lượng không ta làm sao? Nhaän xeùt chung 3/ Bài : Baèng Daáu = a) Giới thiệu bài * Gaén maãu höôu , khoùm caây vaø hoûi? + Coù maáy höôu? + Coù maáy khóm caây? + Số hươu so với so với khóm cây nhö theá naøo? + Số khóm cây nào số höôu? + Coù höôu ghi laïi soá maáy ? + Coù khoùm caây ghi laïi soá maáy? + Vậy số nào so với số 3? *Để thay cho từ cô dùng daáu Giáo viên: Võ Thị Thơi HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt Vieát baûng > < < 3 > - Dùng dấu < dấu > để so sánh - Học sinh học theo lớp Hoïc sinh quan saùt höôu khoùm caây höôu baèng khoùm caây 3khoùm caây baèng höôu (3 Hoïc sinh nhaéc laïi ) Soá Soá Soá baèng soá - Hoïc sinh nhaéc laïi “ daáu =” 67 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2012 - 2013 Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp Giáo viên giới thiệu dấu “ = “ Vậy = ( Đọc ba bằèng ba) *Để so sánh mẫu vật cùng có số lượng ta dùng từ “ ” dấu “ =” Đó là nội dung bài hoïc hoâm Giáo viên ghi tựa: * Tương tự để nhận biết = Gaén vaø + Có cái ly tương ứng số ? + Có cái thìa tương ứng với số? + Vậy cái ly so với cái thìa naøo? _ Vaäy coù nhaän xeùt gì ? *- Tương tự so sánh = Mỗi số chính số đó và ngược lại neân chuùng baèng + Yeâu caàu Hoïc sinh laøm baûng So saùnh caùc soá sau: 5… ; …… ; 3…… Nhaän xeùt : Baûng Hoạt động : Mục tiêu: Vận dụng các kiến thức vừa học thực hành bài tập Baøi 1: Vieát daáu = Viết dấu = cân đối ngang số khoâng vieát quaù cao, cuõng khoâng vieát quaù thaáp Baøi 2: Hình vẽ đầu tiên có hình tròn trắng vieát soá ; coù hình troøn xanh vieát soá Sau đó so sánh =5 - Nhận xét, khen ngợi Baøi 3: -Viết dấu thích hợp vào ô trống - Nhận xét, khen ngợi Giáo viên: Võ Thị Thơi - Hoïc sinh nhaéc laïi nhieàu laàn ( Ba baèng ba ) Soá Soẫ 4 caùi ly = caùi thìa = ( Hoïc sinh nhaéc laïi ) Laøm baûng 5= 5;2 = ; = Học theo lớp, rèn cá nhân - Hoïc sinh vieát baûng = Thi ñua laøm baûng phuï caùc nhoùm - Hoïc sinh neâu nhaän xeùt roài vieát kyù hieäu vaøo caùc oâ troáng -Làm vào vở; = 2, = 1, = Nhaän xeùt 68 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2012 - 2013 Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp - HS leân baûng laøm baøi Baøi 4: - Điền dấu thích hợp Gợi ý: So sánh số hình vuông và số hình troøn roài vieát keát quaû so saùnh -Nhận xét, khen ngợi Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Làm bài :Làm bài nhà , xem lại bài Chuaån bò : Luyeän taäp Thứ ba > 4, < 2, = = 3, > 1, < < 5, = 2, > - Nhaän xeùt -Yeâu caàu ñieàn daáu - HS laøm baøi: > 3, < 5, = - Nhaän xeùt Ngày dạy: Thứ ba ngaøy 18 thaùng naêm 2012 TOÁN LUYỆN TẬP I/ MUÏC TIEÂU : - Biết sử dụng các từ nhau, bé hơn, lớn và các dấu để so sánh các số phaïm vi - Bieát so saùnh caùc soá phaïm vi II/ CHUAÅN BÒ : - Vở bài tập, SGK, III/HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS A/ Kieåm tra baøi cuõ : - HS lên bảng làm.lớp làm vào bảng - Điền dấu thích hợp vào ô trống 1… …… 3……5 2……….2 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm B/ Bài : Giới thiệu bài : * Mục tiêu : Củng cố kiến thức - Dùng từ “lớn hơn”, “bé hơn” và dấu + Để so sánh nhóm đồ vật có số >,< lược khác ta làm - Ta dùng từ “bằng nhau” và dấu = + Để so sánh 2nhóm đồ vật có số lượng ta làm nào Giáo viên: Võ Thị Thơi 69 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2012 - 2013 Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp + Đếm xuôi từ đến + Đếm ngược từ xuống Thực hành Baøi 1: - Ñieàn > , < , = vaøo choã chaám yeâu caàu HS neâu caùch laøm - HS đếm - HS đếm HS tham gia trò chơi tiếp sức - Nhận xét, khen ngợi Baøi : Vieát (theo maãu) Hướng dẫn quan sát tranh , ghi số tương ứng với tranh viết kết so saùnh - Nhận xét, khen ngợi Baøi : Laøm cho baèng Gợi ý : Lựa chọn để thêm vào số hình vuoâng maøu traéng, maøu xanh cho sau thêm vào, ta số hình vuoâng xanh baèng soá hình vuoâng traéng Yeâu caàu hoïc sinh xeáp hình treân boä thực hành nhoùm, moãi nhoùm HS - > 2, < 5, > < 2, = 4, < = 2, > 3, < - Nhaän xeùt Ñieàn daáu > , < , = vaøo choã chaám HS laøm leân baûng Thi đua sửa bài tiếp sức (1 nhóm/3 baïn) > 2, < > 4, < = 3, = - Nhaän xeùt HS làm vào bút chì so với vở, ngược lại 5>4 4<5 áo so với quần 3=3 nón so với em bé 5=5 Phiếu bài tập HS sửa bảng lớp - Nhaän xeùt 4/Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc baøi, laøm baøi taäp Giáo viên: Võ Thị Thơi 70 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2012 - 2013 Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp HỌC VẦN Bài 14 :d,đ I.MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Đọc được: d, dê, đ, đò; từ và câu ứng dụng -Viết được: d, dê, đ, đò -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề;dế , cá cờ, bi ve, lá đa .II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật các từ khoá: dê, đò cađu öùng dúng dì na ñi ñoø, beù vaø mé ñi boôû) -Tranh minh hoạ phần luyện nói: dế, cá cờ, bi ve, lá đa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tieát Hoạt động GV Hoạt động HS - Học sinh nêu tên bài trước 1/KTBC : Hỏi bài trước - em Đọc sách kết hợp bảng Đ/câu ứng dụng: bò bê có cỏ, bò bê no - em neâ Vieát baûng con.GV nhaän xeùt chung 2/Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: GV treo tranh vaø hoûi: - Con Dê, lái đò  Tranh veõ gì? - Âm ê, âm o và huyền đã học Trong tiếng dê, đò có âm gì và dấu gì đã học? Theo doõi GV viết bảng: dê, đò Hôm nay, chúng ta học chữ và âm mới: d, đ (viết bảng d, đ) 2.2.Dạy chữ ghi âm: d a) Nhận diện chữ Viết lại chữ d trên bảng và nói: Chữ d in gồm nét cong, hở phải và nét sổ thẳng, chữ d viết thường gồm nét cong hở phải và nét móc ngược dài - Chữ a GV hỏi:? Chữ d giống chữ gì? - Giống nhau: Cùng nét cong, hở ? So sánh chữ d và chữ a? Giáo viên: Võ Thị Thơi 71 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2012 - 2013 Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp Yêu cầu học sinh tìm chữ d chữ? Nhaän xeùt, boå sung b) Phát âm và đánh vần tiếng: - Phaùt aâm GV phaùt aâm maãu: aâm d (löu yù hoïc sinh phát âm đầu lưỡi gần chạm lợi, thoát xát, có tiếng thanh) GV chỉnh sữa cho học sinh - Đánh vần : Coù aâm d muoán coù tieáng deâ ta laøm nhö theá naøo? GV cho hoïc sinh nhaän xeùt moät soá baøi gheùp cuûa caùc baïn GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng deâ leân baûng GV đánh vần: dờ -ê-dê GV chỉnh sữa cho học sinh Lh(BVMT) Dê là loài động vật cho ta nguồn thực phẩm ñ a) Nhận diện chữ - Chữ “đ” gồm d thêm nét ngang - So sánh chữ “d" và chữ “đ” -Phát âm: Hai đầu lưỡi chạm lợi baät ra, coù tieáng Yêu cầu học sinh tìm chữ d chữ? Nhaän xeùt, boå sung b) Phát âm và đánh vần tiếng: *Phaùt aâm GV phaùt aâm maãu: aâm d (löu yù hoïc sinh phát âm đầu lưỡi gần chạm lợi, thoát xát, có tiếng thanh) GV chỉnh sữa cho học sinh Giáo viên: Võ Thị Thơi phải và nét móc ngược Khác nhau: Nét móc ngược chữ d dài chữ a - Tìm chữ d đưa lên cho GV kiểm tra - Laéng nghe - em, nhoùm 1, nhoùm - Thêm âm ê đứng sau âm d - Cả lớp cài : dê Laéng nghe Đánh vần em, đọc trơn em, nhóm 1, Giống nhau: Cùng có nét cong hở phải và nét móc ngược Khác nhau: Âm có thêm nét ngang - Laéng nghe - Hs phát âm - Tìm chữ đ đưa lên cho GV kiểm tra - Laéng nghe - em, nhoùm 1, nhoùm - Thêm âm o và dấu huyền đứng sau 72 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2012 - 2013 Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp * Đánh vần : Coù aâm đđ muoán coù tieáng đđò ta laøm nhö theá naøo? GV cho hoïc sinh nhaän xeùt moät soá baøi gheùp cuûa caùc baïn GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng deâ leân baûng GV đánh vần: đờ - o – đò GV chỉnh sữa cho học sinh - Đọc lại cột âm c)Hướng dẫn viết chữ trên bảng Viết bảng con: d – dê, đ – đò GV nhận xét và sửa sai d) Đọc tiếng ứng dụng: - Yêu cầu học sinh đọc các tiếng ứng duïng treân baûng *Tìm tieáng mang aâm học - Gọi học sinh lên gạch chân tiếng chứa âm vừa học - Gọi học sinh đọc trơn tiếng ứng dụng Gọi học sinh đọc toàn bài aâm d - lớp cài: đị - Laéng nghe - Đánh vần em, đọc trơn em, nhóm 3, - Toàn lớp viết - Da, deâ, do, ña, ñe, ño - em leân gaïch: da, deâ, ñi - Đại diện nhóm, nhóm em Tieát2 Luyeän taäp: a) Luyện đọc: * Luyện đọc các âm tiết - GV chỉnh sửa phát âm cho các em - Đọc từ tiếng ứng dụng * Đọc câu ứng dụng: - Cho HS xem tranh: - Tranh vẽ gì?- Mời hs đánh vần, đọc trơn: Hs vừa nhìn chữ vừa phát âm - Chỉnh sửa lỗi phát âm HS - GV đọc mẫu *Lh(BVM): Hình ảnh quê hương vớ Dòng sông, đò, cây cỏ, người Giáo viên: Võ Thị Thơi - Tranh vẽ cảnh người đò và người ñi boä Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa cuûa câu đọc ứng dụng: dì na đị, bé và mẹ - HS đọc theo: nhóm, cá nhân, lớp(Đánh vần lớp chậm, còn lớp khá đọc trơn) - 2-3 HS đọc 73 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2012 - 2013 Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp đẹp, yên bình Yêu quý qêu hương tức là yêu quý thiên nhiên, và có ý thức giữ gìn vẻ đẹp quê hương đất nước b) Luyeän vieát: - Cho HS tập viết vào - Tập viết: d, đ, dê, đò - GV nhắc nhở HS tư ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư c) Luyeän noùi: - Chủ đề: dế, cá cờ, bi ve, lá đa - Đọc tên bài luyện nói - GV cho HS xem tranh vaø hoûi: - HS quan sát vàtrả lời +Tranh vẽ gì? + Bi ve dùng để làm gì? + Em có thích chơi bi ve không? Chơi nào? + Cá cờ có gì khác cá khác + Em biết gì dế? +Lá đa hình giống gì? Kết luận: Chủ đề luyện nói hôm nói đồ chơi, trò chơi lý thú trẻ em Chúng dễ tìm và gần gũi với tuổi thơ 4.Cuûng coá – daën doø: - Nhận xét tiết học - Về nhà học bài, chuẩn bị bài Mỹ thuật VẼ HÌNH TAM GIÁC I.Muïc tieâu : - Nhận biết hình tam giác - Bieát caùch veõ hình tam giaùc - Từ các hình tam giác có thể vẽ số hình tương tự thiên nhieân - HSG từ hình tam giác có thể vẽ tạo hình II.Đồ dùng dạy học: GV: - Moät soá hình veõ coù daïng hình tam giaùc - caùi eâke, khaên quaøng HS: - Vở tập vẽ - Bút chì đen, chì màu bút dạ, sáp màu III.Các hoạt động dạy học : Giáo viên: Võ Thị Thơi 74 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2012 - 2013 Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp 1 KTBC: Kieåm tra duïng cuï hoïc moân mó thuaät cuûa hoïc sinh BAØI MỚI: Hoạt động GV Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giaùc GV cho học sinh quan sát hình vẽ bài 4, Vở Tập vẽ và đồ dùng dạy học để các em nhận ra:  Hình veõ caùi noùn  Hình veõ caùi eâke  Hình veõ maùi nhaø Chỉ vào các hình minh hoạ hình vaø yeâu caàu hoïc sinh goïi teân cuûa caùc hình đó GV toùm taét: Coù theå veõ nhieàu hình (vật, đồ vật) từ hình tam giác Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh caùch veõ hình tam giaùc Ñaët caâu hoûi: Veõ hình tam giaùc nhö theá nào? Đồng thời GV vẽ lên bảng cho hoïc sinh quan saùt caùch veõ:  Vẽ nét  Vẽ nét từ trên xuống GV veõ leân baûng moät soá hình tam giaùc khaùc cho hoïc sinh quan saùt Hoạt động 3: Thực hành Hướng dẫn học sinh tìm cách vẽ cánh buồm, dãy núi, nước… vào phần giấy bên phải (bài 4, Vở Tập vẽ 1) Có theå veõ hai, ba caùi thuyeàn buoàm to, nhoû khaùc Hướng dẫn học sinh khá, giỏi:  Veõ theâm hình: maây, caù…  Veõ maøu theo yù thích, coù theå laø: * Moãi caùnh buoàm moät maøu * Taát caû caùc caùnh buoàm laø moät maøu * Maøu buoàm cuûa moãi thuyeàn laø khaùc Giáo viên: Võ Thị Thơi Hoạt động HS Hoïc sinh quan saùt vaø laéng nghe - Caùnh buoàm;  Daõy nuùi;  Con caù… Laéng nghe - Quan saùt caùch veõ cuûa GV Tìm caùch veõ caùnh buoàm, dãy núi, nước theo hướng dẫn cuûa GV Veõ theâm hình theo yù thích cuûa mình theo hướng dẫn cuûa GV 75 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2012 - 2013 Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp * Màu thuyền khác với màu buồm * Vẽ màu mặt trời, mây Hướng dẫn học sinh vẽ màu trời và nước 3.NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ: Nhaän xeùt chung caû tieát hoïc veà noäi Nhaän xeùt moät soá baøi veõ cuûa dung bài học, ý thức học tập các bạn khác caùc em 4.DAËN DOØ: Quan saùt quaû, caây, hoa, laù Thực nhà Chuaån bò cho baøi hoïc sau Thứ tư Ngày dạy: Thứ tư ngày 19 tháng năm 2012 Thể dục: GV môn dạy ************************* HỌC VẦN BAØI 15 : t - th I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc được: t,th,tổ,thỏ; từ và các câu ứng dụng - Viết được: t,th,tổ,thỏ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: ổ, tổ II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh minh họa, SGK, Bộ thực hành, mẫu chữ III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Tieát1 A/ kieåm tra baøi cuõ : a- Kieåm tra - Hai hs nối tiếp đọc các tiếng đã học bài 14 - Hai học sinh lên bảng viết các chữ đã học Nhaän xeùt: Ghi ñieåm B/Bài I.Giới thiệu bài : 1.Nhận diện chữ t – th Giáo viên: Võ Thị Thơi - Hs đñọc - Hs viết 76 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2012 - 2013 Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp * Học sinh đọc viết t, tổ từ khóa - GV viết (tô) lại chữ t đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ t gồm nét xiên phải, nét móc ngược (dài) và nét ngang - So sánh t với đ - Nêu tiếng tranh , - âm ô, o, dấu hỏi đã học - HS thảo luận và trả lời + Giống: nét móc ngược (dài) Yêu cầu học sinh tìm chữ n trên + Khác: đ có nét cong hở, t có nét xiên chữ.Nhận xét, bổ sungâ Phát âm: phaûi - GV phát âm mẫu: t (đầu lưỡi chạm -Tìm và đưa lên raêng roài baät ra, khoâng coù tieáng thanh) - HS nhìn bảng phát âm em - GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua caùch phaùt aâm b Đánh vần: - GV viết bảng tổ và đọc tổ - GV hỏi: Vị trí t, ô tổ - HS đọc: tổ theá naøo? - t đứng trước, ô đứng sau, dấu hỏi trên - GV hướng dẫn đánh vần: tờ - ô - tơ - đầu âm ô hỏi - toå - HS đánh vần: lớp, nhóm, bàn, cá GV chỉnh sửa cách đánh vần cho nhân HS Th - GV viết (tô) lại chữ th đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ th là ghép hai chữ t và h - Thảo luận và trả lời - GV hỏi: So sánh chữ t và th? + Giống: có chữ t a Phaùt aâm: + Khác: th có thêm chữ h - GV phát âm mẫu: th (đầu lưỡi chạm raêng roài baät maïnh, khoâng coù tieáng - HS phát âm thanh) - GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua caùch phaùt aâm b Đánh vần: - GV viết bảng thỏ và đọc thỏ - GV hỏi: Vị trí th, o thỏ - HS đọc: Thỏ theá naøo? - th đứng trước o đứng sau, dấu hỏi trên - GV hướng dẫn đánh vần: thờ- o- tho- đầu âm o hoûi- thoû GV chỉnh sửa cách đánh vần cho - HS đánh vần: lớp, nhóm, bàn, cá nhaân HS Giáo viên: Võ Thị Thơi 77 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2012 - 2013 Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp Lh(BVMTN)gười ta nuôi thỏ để làm gì? Thịt thỏ là loại thực phẩm ăn ngon Hướng dẫn viết chữ: * Học sinh đọc viết đươc t, th ,tổ thỏ - Gv viết mẫu vừa viết vừa hướng dẫn theo quy trình: t, tổ, th, thỏ - Gv nhận xét chữ trên bảng hs Đọc tiếng ứng dụng - Giới thiệu từ ứng dụng qua trò chơi gheùp hoa quaû - Luyện đọc tiếng từ ưng dụng : ti vi, thợ mỏ Chỉnh sửa Học sinh đọc TIEÁT Luyện đọc * Luyện đọc các âm tiết * Đọc câu ứng dụng: Vẽ minh hoạ trò chơi: Giới thiệu câu qua trò chơi điền từ: cô có tranh, ta hãy tìm hiểu xem tranh vẽ gì? và luyện đọc câu ứng dụng Sau phát bí mật các soá 1,2,3,4 - GV đọc: Bố thả cá mè, bé thả cá cờ - HS vieát treân khoâng trung - Vieát vaøo baûng - Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp - 2-3 HS đọc các từ ngữ ứng dụng - Đọc theo nhóm, bàn, cá nhân - Lần lượt phát âm t, tổ, th, thỏ - Hs chơi -HS đđọc câu ứng dụng *Luyện viết - Giới thiệu mẫu chữ luyện viết - Viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết nhö - HS viết bài Hướng dẫn viết (lưu ý điểm đặt bút, keát thuùc vaø caùc neùt noái) -Nhắc hs tư ngồi viết Nhaän xeùt: Chaám baøi *Luyện nói - Đọc tên bài luyện nói - Tranh luyeän noùi - HS quan saùt vaøtraû lời - Giaùo vieân treo tranh hoïc sinh quan sát và trả lời :gợi ý câu hỏi nội dung Giáo viên: Võ Thị Thơi 78 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2012 - 2013 Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp luyeän noùi 4/ Cuûng coá , daên doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc baøi chuaån bò baøi TNXH BAÛO VEÄ MAÉT VAØ TAI I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Giúp HS biết các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt vaø tai 2.Kyõ naêng-KNS: Biết tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ gìn mắt và tai saïch seõ 3.Thái độ: HS có ý thức giữ vệ sinh cá nhân II Đồ dùng dạy học - GV: Các hình bài SGK, số tranh ảnh các hoạt động liên quan đến mắt và tai - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Ổn định lớp Baøi cuõ : Nhaän bieát caùc vaät xung quanh - Gv nêu câu hỏi và đáp án Ta nhận biết các vật xung quanh nhờ : A.Tai, mắt, mũi, lưỡi, da B.Đầu C.Chaân, tay - Tại phải giữ gìn an toàn cho các giác quan cuûa cô theå? - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài + Giới thiệu bài *Hoạt động 1: làm việc với SGK (PP trực quan , đàm thoại) - Muïc tieâu: HS nhaän vieäc gì neân laøm vaø không nên làm để bảo vệ mắt và tai - Cho HS quan sát tranh trang 10 SGK và đặt câu hỏi cho hình Giáo viên: Võ Thị Thơi - Haùt - Hs duøng theû A, B, C - 1-2 hs trả lời HS thaûo luaän nhoùm em: ñaët caâu hỏi cho và trả lời: 79 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2012 - 2013 Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp -> Choát yù: * Những việc nên làm: Khám mắt định kì, rửa mặt hàng ngày, đọc sách nơi có ánh sáng * Những việc không nên làm: Xem ti vi quá gần, nhìn mặt trời vào buổi trưa * Giáo dục HS biết bảo vệ và giữ gìn mắt và tai *Hoạt động 2: Làm việc với SGK ( PP trực quan, đàm thoại )  Mục tiêu: Giống hoạt động - Hướng dẫn HS quan sát hình trang 11 SGK và tập đặt câu hỏi, câu trả lời cho hình ví duï: + Hai baïn ñang laøm gì ? + Theo bạn việc đó đúng hay sai + Tại chúng ta không nên ngoáy tai cho nhau? - Gv toùm taét caùc vieäc neân laøm vaø khoâng neân làm để bảo vệ tai: * Neân: Khaùm tai ñònh kì * Không nên: Lấy vật cứng chọc vào tai, nghe tiếng động quá lớn, để nước vào tai *Hoạt động 3: KNS: Giáo dục HS biết việc nên làm, không nên làm để bảo vệ mắt và tai Đóng vai (pp thảo luận, thực hành )  Mục tiêu: Tập ứng xử để bảo vệ mắt và tai - Giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm: -Nhoùm1,3,5: Thaûo luaän vaø phaân coâng caùc bạn đóng vai theo tình bảo vệ mắt - Nhóm 2,4,6: đóng vai theo tình bảo veä tai -Yêu cầu hs phát biểu: Các em đã học ñieàu gì ñaët mình vaøo vò trí cuûa caùc nhaân vật tình trên Giáo viên: Võ Thị Thơi - Baïn nhoû ñang laøm gì ? - Việc làm bạn đó đúng hay sai? - Chuùng ta coù neân hoïc taäp baïn nhỏ đó không? - Hs chuù yù laéng nghe - HS thaûo luaän em - Đại diện các nhóm trình bày - Lớp chia thành nhóm - Các nhóm chọn cách ứng xử và đóng vai - Đại diên các nhóm trình bày 80 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2012 - 2013 Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp - Khen ngợi cố gắng lớp, đặc biệt em xung phong đóng vai - Gv choát: Caùc em neân baûo veä ñoâi maét vaø tai, tránh tình nguy hiểm cho mắt vaø tai cuûa mình Cuûng coá: - Nhaän xeùt Daën doø: - Tránh việc làm có hại cho mắt và tai - Xem trước bài:“Giữ vệ sinh thân thể” Thứ năm Ngày dạy: Thứ năm ngày 20 tháng năm 2012 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : - Biết sử dụng các từ , bé , lớn và các dấu = , < , > để so sánh các số phạm vi - Bài 1, Bài 2, Bài II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giaùo vieân : Maãu vaät , SGK + SGk 2/Học sinh : SGK – Vở bài tập – Que tính III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A/ Kieåm tra baøi cuõ : Yeâu caàu: Vieát baûng So saùnh caùc soá : 4……….3 5……… 2………2 4……… 3………1 1……… Nêu số bé Nhận xét chung B/ Bài 1.Giới thiệu bài: Giáo viên ghi tựa baøi: + Đếm xuôi các số từ  + Đếm ngược các số từ  + Những số nào bé 5? + Số lớn số nào? + Số bé số nào? Giáo viên: Võ Thị Thơi - Laøm baûng con: > > 2 = = > 1 < - Soá 1, 2, 3, 4, - Soá 1, 2, 3, 4, - Soá 5, 4, 3, ,1 - Hs trả lời 81 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2012 - 2013 Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp + Những số nào lớn số Để so sánh mẫu vật có số lượng khoâng baèng ta laøm theá naøo? Để so sánh mẫu vật có số lượng baèng ta laøm sao?  Nhaän xeùt – Boå xung Thực hành Baøi 1: Laøm baèng ( Baèng caùch : thêm vào bớt ) + Bình coù maáy boâng hoa ? + Bình coù maáy boâng hoa : Muốn cho số bông hoa bình ta laøm theá naøo? - Để số lượng bông hoa bình ta có cách làm; Bớt theâm vaøo boâng hoa Làm tương tự phần b, c - Nhận xét, khen ngợi Baøi 2: - Nối  với số thích hợp - Có thể nối ô trống với hay nhiều số (mỗi lần nối hãy dùng bút màu để dễ nhìn kết + Những số nào lá số bé 2? + Những số nào là số bé 3? + Những số nào lá số bé 5? - Nhaän xeùt, keát luaän Bài 3: Nối  với số thích hợp + Những số nào lá số bé 2? + Những số nào lá số bé 3? + Những số nào lá số bé 4? - Nhận xét, khen ngợi 4/Cuûng coá : Mục tiêu: Rèn luyện tính nhanh nhẹn và củng cố thực hành so sánh số phạm vi - Dùng từ: “ lớn hơn” “ bé hơn” daáu < ; > - Dùng từ “ nhau” dấu = - Caù nhaân leân baûng - Boâng hoa - Boâng hoa Thêm vào bình hai , bông hoa bớt bình hoa số ,1 bông hoa Hoïc sinh làm vào tập Nhiều số - Soá - Soá ,2 - Soá 1, 2, ,4 HS leân baûng laøm baøi + Soá + Soá 1, + Soá 1, 2, > Giáo viên: Võ Thị Thơi 82 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2012 - 2013