III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô HĐ1: ổn định tổ chức và tạo hứng thú - Cho trẻ giải câu đố về các thành viên trong gia đình - Cô cho trẻ xem tranh ảnh về chủ đề và trò chuyện về [r]
(1)Chủ đề nh¸nh TG/H§ §ãn trÎ ThÓ dôc s¸ng Ho¹t động có chñ đích Ho¹t động ngoµi trêi Ho¹t động gãc Ho¹t động chiÒu Chủ đề nhánh “Gia đình tôi” ( 01 tuÇn, tõ 22/10-26/10/2012) Thø2 Thø Thø Thø Thø Đón trẻ: - Cô đón trẻ với thái độ nhẹ nhàng, vui vẻ, niềm nở, trao đổi với phô huynh vÒ t×nh h×nh cu¶ trÎ - Hớng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân gọn gàng - Trò chuyện với trẻ nội dung chủ đề : Gia đình bé - Chuẩn bị đồ dùng cho tiết học Thể dục sáng - Cho trẻ tập theo nhạc các bài chủ đề - Thø 2,4,6 TËp: H« hÊp 2; Tay 2; Ch©n 3; Bông2; bËt - Thø - tËp kÕt hîp vèi bµi: C¶ nhµ th¬ng LQVT: V¨n häc: ¢m nh¹c: ThÓ dôc MTXQ: trẻ đếm Trò chuyện D¹y VĐCB: Kể chuyện: NDTT: Hát c¸c nhãm đồ và V§ minh họa và tìm hiểu vËt Chạy thay “Cô bé ph¹m vi đổi tốc độ quàng khăn theo bài : “Cháu bố mẹ yêu bà” trẻ theo hiệu đỏ” NDKH: Nghe lệnh, lăn hát: “Tổ ấm gia bóng cho cô đình” và cho bạn QSCM§: QS bÇu trêi TC: Thả đỉa ba ba CTD: Ch¬i với đồ chơi ngoµi trêi QSCM§: NhÆt r¸c s©n CV§: C¸o ¬i ngñ µ Chơi với đồ ch¬i ngoµi trêi QSCM§: QS nhµ häc tÇng CV: Gieo h¹t nÈy mÇm CTD: Chơi với đồ ch¬i ngoµi trêi QSCM§: QS QSCM§: QS TC: Lén cÇu vång Chơi với đồ ch¬i ngoµi trêi CV§: Trêi n¾ng, trêi ma Ch¬i tù do: Chơi với đồ ch¬i ngoµi trêi vên rau c¶i c©y v¹n tuÕ Cô giới thiệu với trẻ chủ đề : Gia đình bé Cô giới thiệu với trẻ các góc chơi lớp, các đồ chơi các góc C« ph©n gãc ch¬i, cho trÎ vÒ gãc ch¬i vµ híng dÉn trÎ ch¬i Cô chơi cùng trẻ, nhận xét trẻ các góc chơi, hớng dẫn trẻ cất đồ chơi D¹y TC míi: Nhµ bÐ ë ®©u ? GDDD: Khi ¨n kh«ng nãi chuyÖn, cêi đùa LQVBM: TruyÖn: “C« bÐ quàng khăn đỏ” 2.GDLG: Tha c« lÔ phÐp tr¶ lêi c« D¹y §D: §i cÇu ®i qu¸n GDBVMT Kh«ng vÏ bËy têng ¤n bµi cò: Trò chuyện và tìm hiểu bố mẹ trẻ GDVS: CÊt dép đúng chỗ V¨n nghÖ cuèi tuần: Hát, đọc thơ đã học chủ đề GDATGT: Không nhảy, đùa nghÞch ngåi sau xe Nªu g¬ng c¾m cê cuèi ngµy Hoạt động tự chọn Vệ sinh Trả trẻ Hoạt động góc Tªn gãc Néi dung Ph©n vai - TrÎ ch¬i trß chơi đóng vai mÑ - Ch¬i lµm c« Yªu cÇu ChuÈn bÞ Híng dÉn TrÎ biÕt ch¬i trß ch¬i mÑ con, ®a ®i kh¸m bÖnh, - §å ch¬i mÑ con, bóp bê, 1số đồ ch¬i nÊu ¨n H§1: Tho¶ thuận trước chơi - Cô cho trẻ ngồi vòng (2) b¸n hµng,b¸c ®Çu bÕp - Ch¬i lµm b¸c sü X©y dùng NghÖ thuËt Häc tËp - X©y dùng khu nhµ ë cña trÎ cã vên hoa ,cã khu ch¨n nu«i - TrÎ nÆn 1sè đồ chơi đơn gi¶n líp - TrÎ t« tranh gia đình - TrÎ xem chuyÖn vÒ gia đình - T« tranh gia đình bé TrÎ biÕt c«ng viÖc cña ngêi b¸n hµng B¸c sü kh¸m ch÷a bÖnh cho bÖnh nh©n - TrÎ biÕt xÕp hµng rµo bao quanh - BiÕt xÕp nh÷ng ng«i nhµ,cã th¶m hoa,th¶m cá TrÎ biÕt c¸ch nặn các loại đồ chơi đơn giản líp TrÎ biÕt c¸ch t« TrÎ biÕt c¸ch cÇm bót vµ t« mµu - §å ch¬i b¸n hµng - Bộ đồ bác sü quanh cô - C« giíi thiÖu víi trÎ chñ đề : Gia đình bé - C« giíi thiÖu víi trÎ vÒ c¸c gãc ch¬i líp, c¸c đồ chơi các góc - §å ch¬i x©y dùng l¾p - C« ph©n gãc ch¬i, cho trÎ vÒ gãc ch¬i ghÐp, C©y xanh, HĐ2: Quá trình chơi mét sè trẻ: nguyªn liÖu C« gi¸o híng dÉn trÎ trang trÝ, ch¬i mét sè lo¹i - C« bao qu¸t híng dÉn vµ hoa d¹y trÎ c¸ch x©y dùng, - §Êt nÆn c¸ch s¾p xÕp bè côc - B¶ng -TrÎ móa h¸t díi sù híng -Tranh vÏ dÉn cña c« gia đình - cô chơi cùng trẻ và nhận xét trẻ chơi góc - Tranh trÎ t« chơi - Bót ch×, bót HĐ3: Kết thúc s¸p mµu - Hớng dẫn trẻ cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định Thø ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2012 ThÓ dôc: VĐCB: Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - Lăn bóng cho cô và cho bạn I.Môc tiªu: - Dạy trẻ biết cách chạy thay đổi tốc độ và lăn bóng cho cô và bạn - Phát triển tố chất nhanh nhẹn đôi chân và khả phối hợp vận động theo tín hiệu Rèn tính khéo léo đôi bàn tay và nhanh nhẹn cho đôi chân trẻ - GD: Gi¸o dôc tÝnh ®oµn kÕt, Ch¨m chØ luyÖn tËp cho c¬ thÓ khoÎ m¹nh II ChuÈn bÞ - Quần áo cô và trẻ gọn gàng Bóng nhựa Cờ cắm đích - Sắc xô Sơ đồ tập Tranh ảnh chủ đề Que III Tổ chức hoạt động : Hoạt động cô H§ cña trÎ HĐ1: Khởi động -TrÎ thùc hiÖn - Cho trÎ ®i thµnh vßng trßn vµ thùc hiÖn c¸c kiÓu ®i kh¸c nhau: ®i thêng - ®i kiÔng ch©n - ®i thêng b»ng gãt ch©n - ®i thêng - ch¹y chËm – ch¹y nhanh dÇn - ch¹y nhanh – ch¹y chËm - ®i thêng (3) và đội hình vòng tròn HĐ2: Trọng động: a/ Bµi tËp ph¸t triÓn chung: TËp cïng c« §éng t¸c cña bµi tËp cho trÎ tËp theo c« §T tay vai: - §H vßng trßn §T ch©n: 4x4 §T bông lên: 4x4 §T bËt: BËt ch©n tríc, ch©n sau ĐH hàng ngang đối diện: *************************** 4x4 *************************** b/ Vận động bản: Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, lăn bóng cho cô và cho bạn - Cô giới thiệu tên vận động và cho trẻ nhắc lại - C« lµm mÉu lÇn 1: Kh«ng gi¶i thÝch - C« lµm mÉu lÇn 2: Võa lµm võa ph©n tÝch tõng động tác T chuẩn bị: Cô đứng chân trớc chân sau díi v¹ch xuÊt ph¸t Ch¹y chËm: C« phèi hîp chân trớc chân sau để chạy chậm Chạy nhanh: cô chạy nhanh đích có cắm cờ, chạy cô chú ý nghe hiệu lệnh để biết là chạy nhanh hay chậm để chạy cho đúng Đến đích có cắm cờ cô cầm bóng tay và cúi ngời xuống dùng sức đôi tay để lăn bóng phía trớc cho bạn, sau đó cô chç cña m×nh - C« gäi – trÎ nhanh nhÑn lªn thùc hiÖn (c« söa sai cho trÎ) - Cho lần lợt - trẻ lên tập đến hết lớp, trẻ tập c« quan s¸t vµ söa sai cho trÎ - Khi trẻ tập, cô khen ngợi để trẻ tích cực tập luyện - C« hái l¹i tªn VDCB, mêi trÎ tËp tèt nhÊt lªn tËp, c« nhËn xÐt, khen ngîi trÎ - C« gi¸o dôc trÎ nhÑ nhµng H§3: Håi tÜnh - Cho trÎ ®i nhÑ nhµng 1, vßng quanh chç tËp NDKH: Cho trẻ xem tranh ảnh chủ đề và trò chuyÖn cïng trÎ Cho trÎ röa tay, vÖ sinh, vµo líp -TrÎ thùc hiÖn 6x4 - TrÎ nh¾c l¹i - TrÎ chó ý - TrÎ quan s¸t c« tËp - TrÎ lªn tËp - TrÎ tËp tÝch cùc - trÎ tËp -TrÎ chó ý - Chó ý - TrÎ ®i l¹i nhÑ nhµng - TrÎ xem tranh vµ trß chuyÖn cïng c« B Hoạt động góc (Theo kế hoạch) C Hoạt động ngoài trời: QSCM§: Cho trÎ quan s¸t bÇu trêi a Mục đÝch – Yªu cÇu: - TrÎ biÕt quan s¸t, nªu nhËn xÐt vÒ c¸c dÊu hiÖu næi bËt cña bÇu trêi - Tho¶ m·n nhu cÇu vui ch¬i cña trÎ Gi¸o dôc trÎ ch¬i ngoµi trêi cÇn t×m chç m¸t duới bóng cây để chơi kẻo bị ốm b ChuÈn bị: S©n trêng chç réng, m¸t mÎ QuÇn ¸o phï hîp víi thêi tiÕt ngµy TrÎ đứng chỗ mát Que chỉ, Các câu hỏi c Tổ choc hoạt động: - C« cho trÎ ®i dÐp TËp trung trÎ s©n, cho trÎ nèi ®i thµnh hµng ngang (4) - Cô đặt các câu hỏi giúp trẻ quan sát và nêu nhận xét: Các nhìn lên bầu trời thấy có g×? H«m trêi n¾ng hay ma? Cã «ng mÆt trêi kh«ng? - C« chÝnh x¸c vµ cho trÎ nh¾c laÞ - Khen ngợi, động viên và nhận xét, giáo dục trẻ nhẹ nhàng TCVĐ: Thả đỉa ba ba - Cô giới thiệu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi sau đó cô chơi cùng với trẻ lần - C« nhËn xÐt, khen ngîi trÎ sau mçi lÇn ch¬i Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời dới quản lý cô Cho trẻ rửa tay, vệ sinh, vµo líp D.Hoạt động chiều D¹y trß ch¬i míi: Nhµ bÐ ë ®©u? TT trang 14 - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i, phæ biÕn luËt ch¬i, c¸ch ch¬i - C« ch¬i cïng víi trÎ - lÇn - C« nhËn xÐt, khen ngîi trÎ sau mçi lÇn ch¬i GDDD: Khi ăn không nói chuyện, cời đùa - C« t¹o t×nh huèng vµ trß chuyÖn theo tranh cho trÎ nghe - Giáo dục trẻ ăn không nói chuyện, cời đùa … B×nh xÐt bÐ ngoan vµ c¾m cê cuèi ngµy Ch¬i tù VÖ sinh Tr¶ trÎ đánh giá cuối ngày Thø ngµy 23 th¸ng 10 n¨m 2012 V¨n häc: Truyện: Cô bé quàng khăn đỏ I: Mục đích yêu cầu 1/ KiÕn thøc: - TrÎ biÕt tªn truyÖn, thÓ lo¹i truyÖn, hiÓu néi dung truyÖn: TruyÖn kÓ vÒ c« bÐ Quµng khăn đỏ không nghe lời mẹ nên suýt đã gặp nguy hiểm 2/ Kü n¨ng: - Rèn cho trẻ kỹ chú ý ngồi học, kỹ nghe và trả lời đợc các câu hỏi cô - Bắt chớc đợc ngữ điệu các nhân vật 3/ Thái độ: - Gi¸o dôc trÎ biÕt ngoan ngo·n vµ nghe lêi ngêi lín II: ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ néi dung c©u truyÖn - M¸y tÝnh - Tranh ảnh chủ đề, que Giỏ quả, khăn đỏ III: Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trò Hoạt động 1: ổn định tổ chức – Giới thiệu bài - TrÎ h¸t - Cho trÎ h¸t: Ch¸u yªu bµ - TrÎ tr¶ lêi - C¸c võa h¸t bµi g× ? - TrÎ tr¶ lêi C¸c cã yªu bµ kh«ng? - Yêu bà các đã biết làm gì để bà vui lòng? Có bạn nhỏ yêu bà cua mình, bạn đã mang bánh đến biếu bà , nhng vì không biết nghe lời - Trẻ chú ý lắng nghe mẹ mà bạn đã gặp nguy hiểm đấy, muốn biết bạn (5) đã gặp chuyện gì, các hãy hãy nghe cô kể câu chuyện: Cô bé quàng khăn đỏ nhé Hoạt động 2: Kể chuyện cho trẻ nghe + LÇn 1: C« kÓ diÔn c¶m ( Kh«ng sö dông tranh) - C« võa kÓ chuyÖn g×? - Câu chuyện : Cô bé quàng khăn đỏ thuộc thể loại truyÖn g×? + LÇn 2:C« kÓ sö dông tranh minh ho¹ Hoạt động 3: Đàm thoại , giẩng giải và trích dẫn - C« võa kÓ chuyÖn g×? Thuéc thÓ lo¹i truyÖn g×? - Trong chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - Mẹ bảo khăn đỏ đâu? -Trớc mẹ dặn khăn đỏ điều gì? (Trích dẫn từ đầu đến chỗ mẹ dặn cô bé xong) - C« bÐ cã nghe lêi mÑ kh«ng? ( Trích dẫn từ chỗ đờng thẳng ,đừng đờng vòng không sói ăn thịt ? -Trên đờng cô bé gặp ai? - Ngoµi sãc da c« bÐ cßn gÆp n÷a? ( TrÝch dÉn tõ chç c« bÐ ®i cho ®Ðn gÆp chã sãi -Sãi hái c« bÐ ®iÒu g×? - Biết cô bé còn có bà ngoại , cho sói đã làm gì? ( Trích dẫn từ chỗ cô bé gặp chó sói đến chó chó sói giả vê lµm bµ ngo¹i) - Khi đến nhà bà cô bé thấy có điều lạ cô bé đã hỏi nh÷ng g×?(trÝch dÉn) - Ai đã cứu bà và khăn đỏ? - Cô chính xác và giảng giải để trẻ hiểu rõ - Cô tóm gọn nội dung đàm thoại, nội dung truyện * Gi¸o dôc trÎ: - Bạn khăn đỏ vì không nghe lời mẹ dặn nên đã gặp nguy hiểm đáy, các , các có nghe lời mẹ m×nh kh«ng? C¸c ph¶i biÕt nghe lêi ngêi lín, bè mÑ d¨n c¸c ®i ®©u th× c¸c ph¶i nghe lêi kh«ng đợc nh cô bé quàng khăn đỏ cha biết nghe lời mẹ nên đã gặp chuyện không may trên đờng H§4: KhuyÕn khÝch trÎ kÓ chuyÖn cïng c«: - C« ph©n tÝch giäng cña c¸c nh©n vËt C« lµ ngêi dÉn truyÖn , trÎ kÓ theo c« vµ b¾t chíc ng÷ ®iÖu cña c¸c nh©n vËt( theo tranh) H§5: KÕt thóc: - C« më nh¹c bµi h¸t: BiÕt v©ng lêi mÑ dÆn TrÎ h¸t vµ ngoµi - TrÎ chó ý - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ chó ý - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ chó ý - TrÎ tr¶ lêi - GÆp sãc - GÆp sãi - TrÎ chó ý - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ chó ý - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ chó ý - Chó ý - V©ng ¹ -TrÎ kÓ l¹i chuyÖn cïng c« - TrÎ h¸t vµ ®i ngoµi B Hoạt động góc (Theo kế hoạch) C Hoạt động ngoài trời: QSCM§: Cho trÎ nhÆt r¸c ë s©n trêng a Mục đích – yêu cầu - Trẻ biết nhặt rác sân trờng vào thùng rác - Tho¶ m·n nhu cÇu vui ch¬i cña trÎ, gi¸o dôc trÎ kh«ng vøt r¸c s©n trêng, biÕt nhÆt r¸c cho vµo thïng r¸c b Chuẩn bị: Trang phục cô và trẻ phù hợp với thời tiết, chỗ đứng hợp lý Que chỉ.Rác s©n vµ c¸c thïng r¸c quanh s©n c Tổ chức hoạt động: - C« cho trÎ ®i dÐp TËp trung trÎ s©n, cho trÎ nèi ®i theo vßng trßn quanh c« æn định chỗ đứng cho trẻ (6) - Cô cho trẻ quan sát rác sân để thấy và bẩn, cô đặt các câu hỏi giúp trẻ quan sát và nêu nhận xét rác sân, thùng rác, và cô làm động tác nhặt rác, lá để vào thùng rác - C« cho trÎ nhÆt l¸, r¸c quanh s©n vµ cho vµo thïng r¸c - Khen ngîi trÎ C« gi¸o dôc trÎ nhÑ nhµng Cho trÎ röa tay TCV§: C¸o ¬i ngñ µ - Cô giới thiệu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi sau đó cô chơi cùng với trẻ lần - C« nhËn xÐt, khen ngîi trÎ sau mçi lÇn ch¬i Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời dới quản lý cô Cho trẻ rửa tay, vệ sinh, vµo líp D.Hoạt động chiều LQVBM: Truyện: Cô bé quàng khăn đỏ - Cô tập trung trẻ,ổn định chỗ ngồi cho trẻ - C« giới thiệu tªn truyÖn, tªn t¸c giả và cho trẻ nhắc lại - C« kÓ chuyÖn cho trẻ nghe - Trß chuyện nội dung c©u truyÖn - Cho trẻ kÓ chuyÖn theo tranh cïng c«, gi¸o dục trẻ nhẹ nhàng RÌn lÔ gi¸o cho trÎ: Tha c« lÔ phÐp tr¶ lêi c« - Cô trò chuyện cùng trẻ bạn ngoan khoanh tay tha cô đợc cô gọi để trả lời Cô hái trÎ b¹n nµo ngoan, b¹n nµo kh«ng ngoan? - C« d¹y tyer c¸ch tr¶ lêi c«, tr¶ lêi ngêi lín - Nh¾c nhë trÎ khiínco gäi lªn biÕt tha c« lÔ phÐp - Cô cho trẻ làm động tác trả lời: lớp, cho 1,2 trẻ lên tha cô lễ phép B×nh xÐt bÐ ngoan vµ c¾m cê cuèi ngµy Ch¬i tù VÖ sinh Tr¶ trÎ đánh giá cuối ngày Thø ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2011 ¢m nh¹c: NDTT: Hát và V§ minh họa theo bài : “Cháu yêu bà” I Môc tiªu -TrÎ nhí tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶, hiÓu néi dung bµi h¸t -Trẻ hát đúng lời, đúng giai điệu, thuộc bài hát và vận động nhịp nhàng theo lời bài hát, høng thó nghe c« h¸t - Gi¸o dôc trÎ ngoan ngo·n biÕt v©ng lêi «ng bµ, bè mÑ ë nhµ, v©ng lêi c« gi¸o ë líp II.ChuÈn bÞ : - Đàn Tranh chủ đề Que III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô HĐ1: ổn định tổ chức và tạo hứng thú - Cho trẻ giải câu đố các thành viên gia đình - Cô cho trẻ xem tranh ảnh chủ đề và trò chuyện néi dung tranh HĐ2: Hát và vận động: Cháu yêu bà - C« dÉn d¾t giíi thiÖu tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶ vµ cho Hoạt động trẻ - Trẻ giải câu đố cô - TrÎ trß chuyÖn cïng c« - TrÎ nh¾c l¹i tªn bµi h¸t, tªn (7) trÎ nh¾c l¹i t¸c gi¶ - Cô cho trẻ hát cùng cô, cùng đàn - TrÎ h¸t cïng c« - Cô hát và vận động lần không giải thích - Lần cùng đàn, giảng giải cách thực vận - TrÎ chó ý động - Cho lớp cùng hát và vận động với cô -3 lần - Trẻ hát và vận động - Trß chuyÖn vÒ néi dung bµi h¸t - TrÎ trß chuyÖn cïng c« - Tổ Nhóm Cá nhân trẻ hát và vận động Khi trẻ hát - Trẻ hát và vận động nhịp và vận động cô chú ý lắng nghe để sửa sai cho trẻ nhàng đúng lời bài hát có, khuyến khích động viên để trẻ mạnh dạn hát và vận - 1- trẻ động nhịp nhàng - C« cho trÎ nh¾c l¹i tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶ vµ cho c¶ - Trẻ hát và vận động lần lớp hát và vận động lại lần HĐ3: Nghe hát: Tổ ấm gia đình - TrÎ nghe - C« dÉn d¾t giíi thiÖu néi dung bµi h¸t - Cô bật nhạc bài Tổ ấm gia đình - TrÎ tr¶ lêi theo c¶m nhËn - Chóng m×nh thÊy giai ®iÖu bµi h¸t thÕ nµo? - TrÎ nh¾c l¹i - C« chÝnh x¸c vµ giíi thiÖu tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶ vµ cho trÎ nh¾c l¹i - TrÎ nghe c« h¸t - Bµi h¸t nµy sÏ hay h¬n c« gi¸o h¸t cho c¸c nghe các ngồi ngoan nghe cô giáo hát nhé - TrÎ chó ý - C« h¸t lÇn 1: C« ngåi h¸t - TrÎ trß chuyÖn cïng c« - C« trß chuyÖn vÒ néi dung bµi h¸t - Chó ý - LÇn 2: C« h¸t kÕt hîp cö chØ ®iÖu bé - TrÎ cïng biÓu diÔn víi c« - C« mêi trÎ cïng biÓu diÔn víi c« 2,3 lÇn H§4: KÕt thóc - Trẻ đọc thơ NDKH : Cho trẻ đọc thơ : Thăm nhà bà - TrÎ h¸t vµ ®i nhÑ nhµng - Cho trÎ nèi võa ®i võa h¸t bµi “Ch¸u yªu bµ” ngoµi nhẹ nhàng ngoài chuyển hoạt động B Hoạt động góc: (Theo kế hoạch) C Hoạt động ngoài trời QSCM§: Quan s¸t nhµ häc tÇng cña bÐ a Mục đích – yêu cầu - TrÎ biÕt nhËn xÐt vÒ nhµ häc tÇng cña m×nh - Thoả mãn nhu cầu vui chơi trẻ, giáo dục trẻ ngoan, vâng lời bố mẹ , giữ gìn đồ chơi cña líp b Chuẩn bị: Chỗ đứng hợp lý Trang phục cô và trẻ phù hợp với thời tiết Que c Tổ chức hoạt động: - Cô cho trẻ dép Tập trung trẻ, cho trẻ nối theo vòng tròn quanh lớp ổn định chỗ đứng cho trẻ - Cô đặt các câu hỏi giúp trẻ quan sát và nêu nhận xét: Con nhìn thấy trờng học m×nh cã nhµ häc nµo? Nhµ häc mÊy tÇng? Cã nh÷ng líp häc nµo? §©y lµ g×? §Ó lµm g×? - Sau mçi c©u tr¶ lêi c« chÝnh x¸c vµ gi¶ng gi¶i - Khen ngîi trÎ C« gi¸o dôc trÎ nhÑ nhµng TCV§: Gieo h¹t nÈy mÇm - Cô giới thiệu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi sau đó cô chơi cùng với trẻ lần - C« nhËn xÐt, khen ngîi trÎ sau mçi lÇn ch¬i Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời dới quản lý cô Cho trẻ rửa tay, vệ sinh, vµo líp D.Hoạt động chiều Dạy đồng dao cho trẻ: Đi cầu quán - C« tập trung trẻ, ổn định chỗ ngồi cho trẻ - Cô giới thiệu tên bài đồng dao và cho trẻ nhắc lại (8) - Cô đọc đồng dao cho trẻ nghe - Trò chuyện nội dung bài đồng dao - Cho trẻ đọc đồng dao cùng cô, giáo dục trẻ nhẹ nhàng GDBVMT: Kh«ng vÏ lªn têng líp häc - Trß chuyÖn vÒ t¸c h¹i vÏ lªn têng, bµn, líp - Gi¸o dôc trÎ kh«ng vÏ bËy lªn têng, bµn, líp B×nh cê cuối ngày Ch¬i tù VÖ sinh Tr¶ trÎ đánh giá cuối ngày Thø ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2012 MTXQ: Trß chuyÖn víi trÎ vÒ bè mÑ trÎ I Môc tiªu: - Trẻ biết đợc tên bố mẹ và nét bật bố mẹ - Giúp trẻ có kỹ ghi nhớ, nhận biết và phân biệt đợc dấu hiệu bật bố, mÑ - GD trẻ yêu bố mẹ và ngời thân gia đình II ChuÈn bÞ: - Tranh vẽ gia đình, tranh mẹ, bố, que chỉ, đồ dùng cho bố, mẹ ĐC gia đình Lô tô bố mẹ, rổ nhựa đủ cho trẻ III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô H§ cña trÎ H§ 1: G©y høng thó - Trẻ hát và đàm thoại - Cho trÎ h¸t bµi h¸t “C¶ nhµ th¬ng nhau” - Đàm thoại chủ đề và bài hát H§ 2: Trß chuyÖn vÒ bè mÑ cña trÎ - H«m c« thÊy líp m×nh rÊt lµ ngoan c« mang tÆng - V©ng ¹ lớp mình món quà các nhìn xem cô tặng líp m×nh c¸i g× nhÐ - Tranh gia đình - C« tÆng líp m×nh c¸i g× ®©y? - Bøc tranh vÏ g×? - Bè ,mÑ ,c¸c - Đúng tranh vẽ gia đình đấy,có đây nhỉ? * Quan s¸t mÑ: - TrÎ quan sÊt - Cô đa tranh mẹ và đặt các câu hỏi để trẻ quan sát và nhËn xÐt - TrÎ tr¶ lêi - §©y lµ ai? MÑ cã g× ®©y? Tãc mÑ thÕ nµo? MÑ mÆc quÇn ¸o g×? MÑ ®ang lµm g×? Thêng ngµy ë nhµ mÑ lµm nh÷ng c«ng viÖc g×? - Sau mçi c©u tr¶ lëi cña trÎ c« chÝnh x¸c, gi¶ng gi¶ gióp - TrÎ chó ý trÎ hiÓu râ h¬n vÒ mÑ * Quan s¸t bè: C« lµm t¬ng tù - TrÎ chó ý - C« tãm gän néi dung quan s¸t vÒ bè mÑ: Bè mÑ lµ nh÷ng ngêi sinh c¸c con, cïng sèng chung víi c¸c gia đình, bố mẹ yêu quý các con, luôn dµnh cho c¸c nh÷ng ®iÒu tèt nhÊt - Phân biệt giống và khác bố và mẹ: Cô đặt - Trẻ nêu nhận xét c¸c c©u hái gióp trÎ nhËn biÕt ®iÓm gièng vµ kh¸c - Chó ý bật bên ngoài bố với mẹ Sau đó cô chính xác - TrÎ kÓ tªn -Trong gia đình ngoài bố mẹ còn có nữa? Cô kết hợp cho trẻ xem tranh và gọi tên ngời gia đình - Cô giáo dục trẻ nhẹ nhàng: Tất bố mẹ yêu (9) quýchóng m×nh v× vËy c¸c ph¶i ch¨m ngoan häc giái nghe lời bố mẹ ngời gia đình và cô giáo cho bè mÑ vui nhÐ H§ 3: Cñng cè TC 1: Ai ®i lµm? - C« treo tranh c¸c thµnh viªn gia : lÇn lît cho ngời (đi làm )biến và hỏi trẻ là ai? - C« chÝnh x¸c vµ khen ngîi trÎ TC 2: Ai chọn đúng - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i, nªu c¸ch ch¬i, c« ch¬i mÉu – lÇn - C« tæ chøc cho trÎ ch¬i – lÇn Khi trÎ ch¬i c« khuyến khích, động viên để trẻ chơi vui - C« nhËn xÐt chung NDKH: Cho trÎ h¸t móa cïng c« bµi “ Ch¸u yªu bµ” nhẹ nhàng ngoài, chuyển hoạt động - TrÎ chó ý TrÎ kÓ - Trẻ gọi đúng - Chó ý - TrÎ ch¬i tÝch cùc, gi¬ đúng - Chó ý - TrÎ h¸t vµ ®i ngoµi B Hoạt động góc: (Theo kế hoạch) C Hoạt động ngoài trời QSCM§: Quan s¸t vên rau c¶i a Mục đích – yêu cầu - TrÎ biÕt nhËn xÐt c¸c lo¹i c©y cã vuên rau c¶u: Tªn, mµu s¾c… - Tho¶ m·n nhu cÇu vui ch¬i cña trÎ, gi¸o dôc trÎ kh«ng h¸i l¸, dÉm lªn vên rau b Chuẩn bị: Trang phục cô và trẻ phù hợp với thời tiết, chỗ đứng hợp lý Que c Tổ chức hoạt động: - Cô cho trẻ dép Tập trung trẻ sân, cho trẻ nối vờn rau cải ổn định chỗ đứng cho trẻ - Cô đặt các câu hỏi giúp trẻ quan sát và nêu nhận xét: Con nhìn thấy cây gì? Đây là cây rau gì? Có màu gì? Rau này để làm gì? … - C« tãm gän néi dung quan s¸t - Khên ngợi động viên và giáo dục trẻ nhẹ nhàng TCV§: Lén cÇu vång - Cô giới thiệu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi sau đó cô chơi cùng với trẻ lần - C« nhËn xÐt, khen ngîi trÎ sau mçi lÇn ch¬i 3.Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời quản lý cụ Cho trẻ rửa tay, vệ sinh, vào lớp D Hoạt động chiều: ¤n bµi cò: MTXQ: Trò chuyện và tìm hiểu bố mẹ trẻ - C« cho trÎ xem tranh ¶nh vÒ bè, mÑ - Cô đặt các câu hỏi dấu hiệu bật bố, mẹ Cho trẻ nêu các nhận xét các đặc điểm bật bố, mẹ - Cho trÎ gäi tªn c¸c c«ng viÖc cña bè, mÑ lµm ë nhµ - C« gi¸o dôc trÎ nhÑ nhµng GDVS: Cất dép đúng chỗ - C« tạo t×nh b¹n kh«ng cÊt dÐp bÞ mÊt dÐp - Cho trẻ đI quan sát giá để dép, các đôi dép cha xếp gọn gangd - Cô làm mẫu cất dép đúng cách, đúng chỗ - Nhắc nhở trẻ đI dép xong nhớ cất dép đúng chỗ, cất gọn gàng B×nh cê cuối ngày Ch¬i tù VÖ sinh Tr¶ trÎ đánh giá cuối ngày (10) Thø ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2012 LQVT: đếm các nhóm đồ vật phạm vi I: Môc tiªu - Dạy trẻ ghép tơng ứng – các đối tợng nhóm đồ vật và đếm các nhóm đồ vËt ph¹m vi - Luyện kỹ ghép tơng ứng – cho trẻ, luyện cách đếm đến cho trẻ - Gi¸o dôc trÎ biÕt nghe lêi ngêi lín II ChuÈn bÞ : - Đàn Tranh ảnh chủ đề Que Rổ nhựa Mỗi trẻ hình vuông, hình tam giác, ĐD cña c« t¬ng tù, kÝch thíc to h¬n - Tranh ảnh chủ đề, đồ dùng, đồ chơi bày quanh lớp có thể xếp tơng ứng – : Bát với thìa, quần áo giấy, hoa giấy, lọ hoa đồ chơi III.Tổ chức hoạt động: H§1: T¹o høng thó - Cho trẻ hát và vận động cùng cô “Cháu yêu bà” - Trẻ hát - Trò chuyện chủ đề - Trò truyện vê chủ đề HĐ2 : Ôn đếm đến - Trẻ đếm - Cô Cho trẻ đếm các nhóm có số lợng - Cô cho trẻ tìm quanh lớp các nhóm đồ vật có số l- - Trẻ gọi đúng số lợng ợng 2, cô và trẻ cùng đếm, sau đó cô chính xác HĐ3 : Dạy trẻ ghép tơng ứng – 1, đếm các - V©ng ¹ nhóm đồ vật phạm vi - Gióp b¹n Bóp bª x©y nhµ LÊy h×nh vu«ng lµm - TrÎ cïng xÕp víi c« th©n nhµ, h×nh tam gi¸c lµm m¸i nhµ - Cho trÎ cïng xÕp t¬ng øng – víi c«, c« lÊy tÊt c¶ h×nh vu«ng cã r«t, c« xÕp h×nh vu«ng tõ tr¸i sang ph¶i theo hµng ngang, Cßn h×nh vu«ng nµo - Kh«ng ¹ kh«ng ? - TrÎ xÕp cïng c« - Cô lấy tất hình tam giác lên tay, sau đó xếp tơng ứng hình vuông dới có hình tam giác trÓ, c« còng xÕp h×nh tam gi¸c tõ tr¸i sang ph¶i - TrÎ tr¶ lêi - Cßn h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c nµo kh«ng? - Trẻ xếp đợc tơng ứng - Con xếp đợc ngôi nhà cha? - C« kh¸i qu¸t l¹i: Khi xÕp t¬ng øng h×nh vu«ng ë – - Trẻ đếm dới với hình tam giác trên thì mình đợc ngôi - TrÎ nªu c¸ch xÕp nhµ Khi xÕp th× c¸c xÕp nh thÕ nµo? - Chó ý - C« chÝnh x¸c l¹i c¸ch xÕp: xÕp tõ ph¶i sang tr¸i - TrÎ chó ý * Đếm các nhóm đồ vật phạm vi - Đếm xem các làm đợc ngôi nhà? - Trẻ đếm cùng cô - Cô hỏi lại trẻ cách đếm, cho trẻ đếm và nói kết - Trẻ đếm đếm - Tìm các đồ vật có số lợng và đếm - Trẻ gọi tên và đếm - Cô và trẻ cùng đếm và kiểm tra - Gi¸o dôc trÎ biÕt nghe lêi ngêi lín - Chý ý - C« cho trÎ cÊt h×nh, cÊt ræ - Trẻ cất rổ đồ dùng H§4: LuyÖn tËp: - TC 1: XÕp t¬ng øng gióp t«i + XÕp bµn víi ghÕ (11) + XÕp quÇn víi ¸o + XÕp hoa víi lo - TC 2: Tai tinh - Cô giới thiệu tên trò chơi, phæ biÕn c¸ch ch¬i: nghe, đếm và nói xem cô gõ bao nhiêu tiếng, sau đó c« ch¬i cïng víi trÎ - lÇn - C« nhËn xÐt, khen ngîi trÎ sau mçi lÇn ch¬i - Cô giáo dục nhẹ nhàng và cho trẻ cùng cất đồ chơi với cô NDKH: Mời trẻ cùng trẻ hát và vận động bài: Cháu yªu bµ -Nhận xét- chuyển hoạt động - TrÎ vµ c« ghÐp t¬ng øng - TrÎ ch¬i trß ch¬i cïng c« - Trẻ cất đồ cùng cô - Trẻ vận động cùng cô - VÖ sinh ngoµi B Hoạt động góc: Theo kế hoạch C Hoạt động ngoài trời: 1.QSCM§: QSCM§: Quan s¸t c©y v¹n tuÕ a Mục đÝch – Yªu cầu: - Gióp trÎ thªm hiÓu biÕt vÒ c©y v¹n tuÕ - Thoả m·n nhu cÇu vui ch¬i cña trÎ, gi¸o dôc trÎ kh«ng h¸i l¸, bÎ cµnh c©y b Chẩn bị: S©n trường chỗ rộng, m¸t Quần ¸o phï hợp với thời tiết ngày Chỗ đứng hîp lý C©y v¹n tuÕ, que chØ c Tổ chức hoạt động: - C« cho trẻ dÐp TËp trung trÎ s©n, cho trÎ nèi ®i thµnh hµng ngang Ổn định chỗ đứng cho trÎ quanh c©y v¹n tuÕ - Cô đặt các câu hỏi giúp trẻ quan sát và nêu nhận xét: + §©y lµ c©y g×? (C©y v¹n tuÕ, cho trÎ nh¾c l¹i: c¶ líp, c¸ nh©n) + C©y cã g× ®©y? (C« chØ vµo gèc, l¸ vµ cho trÎ gäi tªn) - Cô tóm gọn nội dung quan sát: Đây là cây vạn tuế, cây có gốc, lá và để làm cảnh cho đẹp nhà - C« gi¸o dôc trÎ: kh«ng h¸i l¸, bÎ cµnh, trÌo lªn chËu hoa - Khen ngợi động viªn trÎ TCVĐ: Trêi n¾ng trêi ma - Cô giới thiệu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi sau đó cô chơi cùng với trẻ lần - C« nhËn xÐt, khen ngîi trÎ sau mçi lÇn ch¬i 3.Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời quản lý cụ Cho trẻ rửa tay, vệ sinh, vào lớp D.Hoạt động chiều Văn nghệ cuối tuần: Hát, đọc thơ đã học chủ đề - Tổ chức cho trẻ đọc thơ, hát múa, kể chuyện theo hình thức lớp, tổ, nhóm, cá nhân 2.GDATGT: Không nhảy, đùa nghịch ngồi sau xe - Khi ngåi trªn xe, «m lÊy ngêi ngåi tríc - Trò chuyện PTGT mà trẻ đợc đa học - Nh÷ng ®iÒu ch¸u chó ý ngåi sau - Giáo dục trẻ ngồi trên xe, ôm lấy ngời ngồi trớc Không nhảy, đùa nghịch ngồi sau xe n B×nh cê cuối ngày Ch¬i tù VÖ sinh Tr¶ trÎ đánh giá cuối ngày (12) (13)