Chu de gia dinh tuan 2

- Cô gợi hỏi trẻ về màu sắc và nguyên vật liệu làm nên ngôi nhà - Cô cho trẻ phát âm ba lần liên tục từ “nhà ngói” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và[r]

Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Chủ đề nhánh 2: Ngơi nhà gia đình tơi THỨ NGÀY HĐ ( Thực từ ngày 29/10/2012 đến ngày 02/11/2012) THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM 29/10/2012 30/10/2012 31/11/2012 01/11/2012 THỨ SÁU 02/11/2012 ĐĨN TRẺ, - Trò chuyện với trẻ các kiểu nhà khác nhau, nguyên vật liệu để làm TRÒ nhaø, caùc phoøng, caùch doïn deïp veä sinh nhaø cửa… CHUYỆN Hô hấp 3: Tay 2, Bụng 2, Chân TDS Tập kết bài: Nhà tôi HOẠT ĐỘNG CHUNG KPKH Troø chuyeän quan saùt soá kieåu nhaø LQVT Đếm đến 3, nhận biết nhóm có đối tượng LQVH Thơ: Em yêu nhà em PTTC Ném trúng đích nằm ngang ĐTHT:Tay TC: Cáo và Thỏ HÑÂN HM: Nhà tôi NH: Cho TCAN: Nghe tieáng haùt tìm đồ vật - Góc xây dựng: Xây các kiểu nhà khác nhau, ao cá, hàng rào HOẠT ĐỘNG GOÙC HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT HOẠT ĐỘNG CHIEÀU - Goùc hoïc taäp: Sưu tầm tranh ảnh các kiểu nhà khác nhau, làm sách - Góc phân vai: Gia đình, cửa hàng tạp hóa, phòng y tế - Goùc ngheä thuaät: Veõ, tô màu, cắt dán các kiểu nhà - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, chơi với nước, cát, sỏi, đá Quan saùt caùc Quan sát số đồ dùng keåu nhaø xung gia quanh trường đình TC: Chim seû TC: Chuyền bóng vàngười thợ Chơi tự saên CTD - Nhà tầng -Nhà ngói - Nhà cấp - Nhà gỗ bốn - Nhà tranh - Nhà rông Quan sát tranh ngôi nhà TC: Mèo đuổi chuột Chơi tự - Cát - Xi - Đá - Ngói - Tôn - Gỗ Veõ ngoâi nhaø Tô màu tranh ngôi nhà Đọc đồng dao Biểu diễn văn nghệ gaùnh gaùnh goàng goàng Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi GV: Nguyễn Thị Hiên Đọc thơ: Em yêu nhà em Dạo chơi quan sát thời tiết TC : Bịt mắt bắt dê Lao động cuoái tuaàn TC: Lộn cầu vòng Chơi tự Chơi tự Ôn lại các từ tuần Trường mầm non Đạ Tông NGCN Nêu gương cuối ngày Lớp chồi Nêu gương cuối ngày Nêu gương cuối ngày Nêu gương cuối ngày Nêu gương cuối tuần CHUẨN BỊ MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP Trong lớp học - Trang trí các góc theo chủ đề - Tranh ảnh gia đình( các thành viên gia đình, đồ dùng gia đình, số kieåu nhaø ) - Đồ dùng học liệu mở để trẻ làm đồ chơi: giấy bìa, chai, lọ… - Đồ dùng, đồ lắp ghép… để trẻ tham gia các hoạt động, để vừa tầm, dễ nhìn, dễ thấy - Băng đĩa nhạc, thơ, chuyện liên quan đến chủ đề - Đồ chơi đóng vai theo chủ đề: gia đình, nấu ăn… - Dụng cụ vệ sinh lớp học - Một số trò chơi vận động, trò chơi dân gian Ngoài lớp học - Tạo góc thiên nhiên/ khoa học: Cây, hoa, hạt, cát,sỏi,đá, dất… - Đồ chơi ngoài sân xích đu cầu trượt… - Góc chơi cát nước, đồ chơi cát nước HOẠT ĐỘNG GÓC - Góc xây dựng: Xây các kiểu nhà khác nhau, ao cá, hàng rào - Goùc hoïc taäp: Sưu tầm tranh ảnh các kiểu nhà khác nhau, làm sách, Xếp số - Góc phân vai: Gia đình, cửa hàng tạp hóa, phòng y tế - Goùc ngheä thuaät: Veõ, tô màu, cắt dán các kiểu nhà - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, chơi với nước, cát, sỏi, đá I Mục đích yêu cầu - Trẻ thoả thuận vai chơi cùng bạn - Biết dùng các khối gỗ để xây thành nhiểu nhà khác , xây vườn ao cá - Mạnh dạn giao tiếp, thể vai, mối quan hệ các vai với - Biết đóng vai gia đình có bố làm, mẹ chợ nấu cơm, bị ốm đưa đến y tế khám - Bết tận dụng nguyên vật liêu để làm sách, và sưu tầm tranh ảnh các kiểu nhà khác - Biết tô màu tranh, cắt, vẽ, xé dán các thành kiểu nhà - Biết cách chăm sóc cây và chăm sóc cẩn thận, chơi với nước, cát, sỏi, đá - Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ và hứng thú góc chơi.Chơi đồn kết - Lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định II Chuẩn bị - Đồ dùng xây dựng như: khối gỗ, hàng rào, hoa , đồ lắp ghép - Caëp, saùch, buùt maøu, giấy màu, bút chì … - Tranh ảnh các kiểu nhà, tranh truyện - Dụng cụ gia đình: Nồi, xoong, chảo, bát đũa, ca, cốc… tạp dề, chai lọ dựng thực phẩm, điện thoại, búp bê, đồ y tế, đồ dùng bán hàng - Cây xanh, chậu đựng nước, bình tưới, nước, cát, sỏi, đá - Một số đù dùng - đồ chơi các góc GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô *.Hoạt động 1: Thỏa thuận - Cô giới thiệu chủ đề chơi các góc chơi - Cô gợi ý cách chơi, các hoạt động nhóm - Trẻ trò chuyện với bạn công việc trẻ làm goùc chôi + Góc xây dựng: Biết xây thành nhiều kiểu nhà khác + Góc phân vai: Biết chơi gia đình nấu ăn, bán hàng, bị ốm đưa đến phòng y tế khám bệnh + Góc học tập: Trẻ biết sưu tầm tranh ảnh các kiểu nhà khác nhau, nhận xét tranh, biết làm tranh theo chủ đề, biết xếp số + Góc nghệ thuật: Biết tô màu tranh, biết cắt, xé, dán các kiểu nhà + Góc thiên nhiên: Biết cách chăm sóc cây tốt, chơi với cát, sỏi, đá, nước - Biết liên kết các góc Các bác xây dựng góc phân vai mua đồ, ăn cơm, bị đau đến phòng y tế khám bệnh - Cô cho trẻ tự phân nhóm chơi và chọn vai chôi - Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, phân nhĩm trưởng - Giáo dục trẻ giúp đỡ bạn chơi, chơi đoàn kết, chơi xong cất đồ chơi gon gàng… *.Hoạt động 2: Quá trình chơi - Cho treû veà nhoùm chôi - Hướng dẫn cháu kê góc chơi - Tổ chức cho cháu chơi - Đầu tuần cô nhóm quan sát , hướng dẫn, gợi ý cho cháu thể vai, mối quan hệ các vai các nhóm - Tạo tình để các góc giao lưu đoàn kết - Động viên trẻ tham gia chơi tích cực - Cô quan sát động viên, khen ngợi trẻ trẻ thể vai chơi tốt *.Hoạt động 3: Nhận xét sau chơi - Tổ chức cho cháu hát bài” Khúc hát dạo chơi” - Tổ chức cho cháu tham quan nhận xét nhoùm mình, nhoùm baïn - Coâ nhaän xeùt chung - Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau cháu GV: Nguyễn Thị Hiên Hoạt động trẻ - Chuù yù nghe - Trẻ kể tên các góc chơi - Trẻ trò chuyện - Trẻ liên kết với các góc để chơi - Tự chọn nhóm và phân vai chơi với - Trẻ phân nhóm trưởng - Trẻ lắng nghe - Chaùu veà nhoùm chôi - Keâ nhoùm chôi - Cháu hứng thú tham gia vào nhoùm chôi, vai chôi - Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chôi - Giao lưu đoàn kết - Trẻ chơi tích cực - Cả lớp hát, và thăm quan - Nhaän xeùt nhoùm mình nhoùm baïn - Trẻ lắng nghe Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi coá gaéng hôn *.Hoạt động 4: Kết thúc - Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy ñònh - Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi quy ñònh THỂ DỤC SÁNG Hoâ haáp : Thoåi nơ bay Tay 2: Đưa phía trước, sang ngang Buïng 2: Đứng quay người sang bên Chaân 5: Bật các phía Kết hợp với bài hát “Cả nhà thương nhau” I Mục đích yêu cầu - Được tắm nắng buổi sáng và hít thở không khí lành - Trẻ phối hợp các động tác tập nhịp nhàng tay và chân - Treû coù thoùi quen taäp theå duïc saùng, bieát yù nghóa cuûa vieäc taäp theå duïc saùng - Giuùp cho cô theå treû phaùt trieån khoeû maïnh II Chuẩn bị - Maùy cassete, baêng nhaïc coù baøi “Cả nhà thương nhau” - Muõ, nơ, saân saïch seõ III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt động 1: Khởi động - Cô hướng dẫn trẻ khởi động tay, chân, chuyển - Trẻ mũi chân, gót chaân, baøn chaân thaønh voøng troøn đội hình theo tổ, chuyển đội hình * Hoạt động 2: Trọng động - Trẻ tập các động tác thể dục cùng + Động tác hô hấp 3: Thổi nơ bay Đưa hai tay khum trước miệng và thổi mạnh đồng thời đưa hai tay ngang (Tượng tượng nơ - Thổi nơ màu xanh) Cô động viên trẻ thổi mạnh để nơ màu xanh, đỏ, vàng + Động tác tay 2: Đưa phía trước, sang ngang - Đứng thẳng, hai chân vai, hai tay dang ngang vai - lần/8 nhịp + tay đưa phía trước - Trẻ hứng thú tập + tay đưa sang ngang + Hạ tay xuống + Động tác bụng 2: Đứng quay người sang bên - Đứng thẳng, tay chống hông + Quay người sang phải - lần/8 nhịp + Đứng thẳng + Quay người sang trái GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi + Đứng thẳng + Động tác chân 5: Bật các phía - Đứng thẳng, tay chống hông + Nhảy lên phía trước + Nhảy lùi phía sau + Nhảy sang bên phải + Nhảy sang bên trái + Hướng dẫn trẻ tập theo nhịp lời bài hát * Hoạt động : Hồi tĩnh - Hướng dẫn trẻ chơi sút bĩng - Quan saùt treû ñieåm danh, kieåm tra caùc baïn toå - Giaùo duïc treû bieát yù nghóa cuûa vieäc taäp theå duïc saùng - Trẻ hứng thú tập - lần/8 nhịp - Trẻ hứng thú tập - Cháu tập theo lời bài hát - Trẻ chơi trò chơi - Tổ trưởng điểm danh, kiểm tra veä sinh caùc baïn - Giuùp cô theû khoûe manh, phoøng choáng beänh taät… Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2012 NHÀ BẠN THẾ NÀO ? Đón trẻ – Trò chuyện – Thể dục sáng – Uống sữa Đón trẻ - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc nhở cháu chào cô, bạn cất cặp đúng nơi quy ñònh 2.Troø chuyeän - Cô trò chuyện với trẻ các kiểu nhà khác (nhà xây, nhà gỗ, nhà tre…) cô mở máy catset cho trẻ nghe các bài hát, bài thơ có chủ đề Theå duïc saùng - Cô tổ chức cho cháu tập thể dục sáng Hô hấp: – Tay – Bụng 2– Chân Uống sữa - Cô chia sữa cho cháu uống sữa BÉ VUI KHÁM PHÁ Troø chuyeän quan saùt soá kieåu nhà I Mục đích yêu cầu Kiến thức - Treû neâu nhaän xeùt veà ngoâi nhaø (Troø chuyeän quan saùt soá kieåu nhaø), bieát ñaëc ñieåm phần ngôi nhà - Biết thảo luận và nêu ý kiến mình qua các tranh Kó naêng: - Rèn kỹ quan sát chú ý ghi nhớ có chủ định GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Kỹ nói mạch lạc, trả lời trọn câu - Rèn kỹ nhanh mắt, nhanh tay biết làm theo cô nói không làm theo cô làm Thái độ: - Trẻ bảo vệ, giữ gìn ngôi nhà gia đình - Sắp xếp đồ dùng gia đình gọn gàng, giữ gìn vệ sinh nhà II Chuẩn bị - Tranh aûnh veà caùc kieåu nhaø khaùc - Heä thoáng caâu hoûi * Nội dung tích hợp, lồng ghép - AÂm nhaïc: Haùt baøi “Nhaø cuûa toâi” - Toán: Nhận biết các hình - GDVS: Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh nhà ở, vệ sinh môi trường III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * Hoạt động 1: Hát nhà bé Hoạt động trẻ - Tổ chức cho cháu hát và vận động bài Nhà - Chaùu haùt cuøng coâ cuûa toâi - Trò chuyện với trẻ nội dung bài hát - Troø chuyeän cuøng coâ veà noäi dung - Baøi haùt noùi veà caùi gì? baøi haùt - Ngôi nhà có ý nghĩa nào - Baøi haùt noùi veà ngoâi nhaø người?( cô nhấn mạnh lại) - Ngoâi nhaø raát gaàn guõi, yeâu thöông * Hoạt động 2: Ngôi nhà bé - Cho treû keå veà ngoâi nhaø cuûa treû - Chaùu haõy keå veà ngoâi nhaø cuûa mình( nhaø nhö - Treû keå veà ngoâi nhaø cuûa treû theá naøo, nhaø moät taàng hay nhieàu taàng, nhaø xaây hay nhaø baèng goã - Ngôi nhà dùng để làm gì? - Ngôi nhà dùng để - Nhà gồm có phần nào? - Nhà gồm có mái nhà, tường nhà - Mái lợp gì? Màu gì? Hình gì? vaø saøn nhaø - Tường nào? Màu gì - Trẻ trả lời câu hỏi - Saøn nhaø nhö theá naøo? - Cho treû keå veà caùc phoøng nhà (Nhaø chaùu - Treû keå teân caùc phoøng nhaø có phòng, là phòng nào) - Phòng khách có đồ dùng gì? Phòng khách dùng để làm gì? - Kể tên đồ dùng phòng - Phòng ngủ có đồ dùng gì? Phòng ngủ - Tiếp khách GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi để làm gì? - Trẻ trả lời - Phòng bếp có đồ dùng gì? Phòng bếp để làm gì? - Ngoài còn có khu vực nào không - Nhà cháu có vườn, sân và chuồng chăn nuôi không? - Muoán cho ngoâi nhaø cuûa mình luoân saïch vaø đẹp thì phải làm gì? - Cho treû quan saùt tranh veõ veà caùc kieåu nhaø vaø nêu nhận xét kiểu nhà - Để làm ngôi nhà thì cần vật liệu gì? - Vậy mình phải nào các bác thợ xây, thợ mộc ? (Sau phần trẻ trả lời cô - Trẻ trả lời - Daï phaûi queùt doïn, lau chuøi saïch seõ vaø trang trí cho ngoâi nhaø aï! - Treû chuù yù quan saùt vaø neâu nhaän xeùt - Daï caàn gaïch, xi maêng, caùt - Phaûi yeâu quyù, toân troïng, leã pheùp các bác thợ ạ! nhaán maïnh laïi) * Hoạt động 3: Trò chơi Về đúng nhà - Treû laéng nghe - Coâ phoå bieán luaät chôi caùch chôi troø chôi - Tổ chức cho trẻ chơi( 2-3 lần) tùy vào hứng thú - Trẻ chơi hứng thú cuûa treû.) * Keát thuùc - Trẻ lắng nghe - Cuûng coá, nhaän xeùt, tuyeân döông treû - Trẻ hát và ngoài - Cho trẻ hát và ngoài HOẠT ĐỘNG GÓC Góc xây dựng: Xây các kiểu nhà khác Goùc hoïc taäp: Sưu tầm tranh ảnh các kiểu nhà khác nhau, làm sách Góc phân vai: Gia đình, cửa hàng tạp hóa, phòng y tế Goùc ngheä thuaät: Veõ, tô màu, cắt dán các kiểu nhà Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, chơi với nước, cát, sỏi, đá I Mục đích yêu cầu - Trẻ biết dùng viên gạch để xây các kiểu nhà khác - Trẻ biết cùng bàn bạc, thoả thuận vai chơi cùng bạn - Mạnh dạn giao tiếp, thể vai, mối quan hệ các vai với - Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ và hứng thú góc chơi - Biết lấy và xếp đồ chơi gọn gàng II Chuẩn bị - Đồ dùng xây dựng: Gạch các khối gỗ, cây hoa, thảm cỏ ngôi nhà… - Tranh các kiểu nhà GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Một số đồ dùng, đồ chơi phục vụ các góc III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * Hoạt động 1: Thỏa thuận: - Cô tập trung trẻ lại hát “Nhà tôi” - Cùng trẻ trò chuyện bài hát - Cô nêu chủ đề chơi, vai chơi, góc chơi chủ đạo ngày thứ 2: Góc xây dựng Xây các kiểu nhà - Cùng trẻ trao đổi nội dung chơi - Cho trẻ chọn góc chơi, vai chơi Bầu nhóm trưởng - Nhắc trẻ chơi phải chơi nhẹ nhàng không tranh dành đồ chơi, vứt đồ chơi, chơi cùng - Cô cho trẻ nhẹ nhàng góc chơi * Hoạt động 2: Quá trình chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi với vai đã chọn - Cô tham gia chơi cùng trẻ động viên trẻ chơi - Khi trẻ chơi cô đến các góc chơi và hỏi: - Cháu chơi góc gì ? Vai gì ? - Góc nào là góc chủ đạo - Nhắc trẻ giúp đỡ bạn chơi - Cô chú ý đến tất cácgóc là góc chủ đạo Biết cùng chơi để xây thành nhiều kiểu nhà - Cô tạo tình để các nhóm giao lưu đoàn kết với - Cô động viên kịp thời trẻ thể vai chơi tốt * Hoạt động3 : Nhận xét sau chơi - Cô tập trung trẻ lại cùng thăm quan các góc chơi - Cho trẻ tự nhận xét các nhóm chơi - Cô nhận xét chung Tuyên dương nhũng trẻ chơi ngoan Động viên nhắc nhở trẻ chơi chưa ngoan lần sau chơi ngoan và tốt * Keát thuùc - Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy Hoạt động trẻ - Trẻ hát - Trẻ cùng trò chuyện - Trẻ lắng nghe - Trao đổi cùng - Trẻ chọn góc, vai chơi Bầu nhóm trưởng - Cháu chú ý nghe - Trẻ nhẹ nhàng góc chơi - Trẻ chơi với vai đã chọn - Trẻ trả lời - Góc xây dựng - Cùng giúp đỡ chơi - Giao lưu đoàn kết - Trẻ chơi tích cực - Trẻ tập trung và thăm quan - Trẻ nhận xét - Trẻ lắng nghe - Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi quy ñònh ñònh BÉ LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT Đề tài: Làm quen từ Nhà ngói, nhà gỗ, nhà tranh I Mục đích yêu cầu - Trẻ nhận biết và hiểu các từ nhà ngói, nhà gỗ, nhà tranh - Trẻ phát âm to, rõ chuẩn các từ nhà ngói, nhà gỗ, nhà tranh - Giáo dục trẻ biết yêu thương và giữ nhà cửa luôn không vẽ bậy lên tường II Chuẩn Bị ( Dùng phương pháp trực quan hành động với tranh ảnh) * NDKH: - KPKH: Cô cùng trò chuyện với trẻ số ngôi nhà mà trẻ biết GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Toán :Số đếm - AN: Nhà tôi NDLG: VSDD III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động 1:Ổn định lớp Cô cùng lớp hát bài “ nhà tôi” - Đàm thoại nội dung bài hát - Các vùa hát xong bài hát gì? - Bài hát nhắc tới cái gì ? Hoạt động 2:Làm quen từ “nhà ngói, nhà gỗ, nhà tranh” Nhà các là nhà làm bắng gì? - Các quan sát xem trên máy chiếu cô có ngôi nhà thê nào đây? - À đây là ngôi nhà xây và mái nhà lợp ngói đúng không ? - Cô gợi hỏi trẻ màu sắc và nguyên vật liệu làm nên ngôi nhà - Cô cho trẻ phát âm ba lần liên tục từ “nhà ngói” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Giáo dục: Các phải biết giữ gìn ngôi nhà luôn không vẽ bậy lên tường … Tương tự trên cô giới thiệu từ nhà gỗ, nhà tranh Hoạt động 3: Kết thúc -Cô cho trẻ đọc lại ba từ vừa học -Giáo dục -Cô cùng lớp hát bài “ nhà tôi”và nhẹ nhàng ngoài Hoạt động trẻ - Trẻ hát cùng cô - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ kể - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ phát âm -Trẻ chú ý - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ đọc - Trẻ lắng nghe Lớp hát và ngoài HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Quan sát các kiểu nhà xung quanh trường TC: Chim sẻ và người thợ săn Chơi tự I Mục đích yêu cầu - Cháu thích dạo chơi quan sát các kiểu nhà gần trường - Biết nhận xét các kiểu nhà khác -Biết công dụng ngôi nhà - Biết chơi trị chơi, hứng thú tham gia vào hoạt động - Giáo dục trẻ biết giữ gìn nhà cửa II Chuẩn bị - Mũ đủ cho số lượng trẻ, dép GV: Nguyễn Thị Hiên Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Sân rộng sãi, thoáng mát - Heä thoáng caâu hoûi III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * Hoạt động 1: Dạo chơi quan sát các kiểu nhà - Coâ cuøng treû haùt baøi “khuùc haùt daïo chôi” - Cho treû quan saùt caùc kieåu nhaø xung quanh trường và cho trẻ nêu nhận xét kiểu nhà - Chaùu thaáy ngoâi nhaø naøy nhö theá naøo? Hoạt động trẻ - Haùt cuøng coâ - Treû ñi quan saùt caùc kieåu nhaø xung quanh trường (cao hay thấp, tầng hay nhiều tầng, tường màu gì, mái lợp gì, màu gì?, cháu thích kieåu nhaø naøo nhaát?) - Treû neâu caùc kiểu nhà - Ngôi nhà có ích lợi gì? Muốn cho ngôi nhà luôn đẹp thì cần phải làm gì ? - Trẻ nêu ích lợi - Coâ nhaán maïnh laïi - Giaùo duïc treû biết giữ gìn nhà cửa * Hoạt động 2: TC Chim sẻ và người thợ săn - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi -3 lần - Cô quan sát động viên trẻ chơi * Hoạt động 3: Chơi theo ý thích - Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích - Cô bao quát lớp - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe cô phổ biến - Trẻ chơi tích cực - Chôi theo yù thích HOẠT ĐỘNG CHIỀU Vẽ ngôi nhà I Mục đích yêu cầu - Trẻ biết dụng các nét vẽ ngôi nhà mình - Bố cục cân đối tô màu hợp lý - Rèn kỹ vẽ cho trẻ - Giáo dục trẻ biết giữ gìn nhà cửa II Chuẩn bị - Giaáy veõ, buùt chì, buùt maøu - Tranh ngoâi nhaø III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * Hoạt Động 1: Vẽ ngôi nhà Dự kiến hoạt động trẻ - Tổ chức cho cháu đọc bài thơ: "Em yêu nhà - Cháu đọc bài thơ: "Em yêu nhà GV: Nguyễn Thị Hiên 10 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi em" em" - Trò chuyện với trẻ ngôi nhà - Tổ chức cho trẻ quan sát tranh vẽ ngôi nhà, - Cháu cùng trị chuyện yeâu caàu treû neâu nhaän xeùt veà tranh - Treû quan saùt tranh veõ ngoâi nhaø, - Hướng dẫn cháu cách vẽ, bố cục tranh và tô maøu - Tổ chức cho cháu vẽ - Cô quan sát hướng dẫn cháu vẽ và động viên - Trẻ vẽ cháu hứng thú vẽ - Trưng bày tranh, gợi ý cho trẻ nhận xét - Trẻ trưng bày tranh tranh cuûa mình cuûa baïn - Trẻ nhận xét - Coâ nhaän xeùt chung - Cháu cất đồ dùng đúng nơi quy - Hướng dẫn cháu cất đồ dùng đúng nơi qui định ñònh * Hoạt Động 2: Chơi theo ý thích - Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích - Treû chôi theo yù thích - Cô bao quát lớp Nêu gương – Vệ sinh – Trả trẻ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày - Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để tuần sau cháu cố gắng - Chuaån bò quaàn aùo daøy deùp goïn gaøng cho treû - Trả cho các tay phụ huynh, trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : Thứ ba ngaøy 30 thaùng 10 naêm 2012 BÉ NÀO THÔNG MINH HƠN ! Đón trẻ – Trò chuyện – Thể dục sáng – Uống sữa Đón trẻ - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc nhở cháu chào cô, bạn cất cặp đúng nơi quy ñònh GV: Nguyễn Thị Hiên 11 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi 2.Troø chuyeän - Cô trò chuyện với trẻ các kiểu nhà khác (nhà xây, nhà gỗ, nhà tre…) cô mở máy catset cho trẻ nghe các bài hát, bài thơ có chủ đề Theå duïc saùng - Cô tổ chức cho cháu tập thể dục sáng Hô hấp: – Tay – Bụng 2– Chân Uống sữa - Cô chia sữa cho cháu uống sữa BÉ VUI HỌC TOÁN Đếm đến 3, nhận biết nhóm có đối tượng I Mục đích yêu cầu Kiến thức - Treû bieát đếm đến 3, nhận biết các nhóm đồ dùng có số lượng - Trẻ nhận biết số - Trẻ biết xếp tương ứng 1-1 Kyõ naêng: - Rèn kỹ xếp từ trái sang phải - Rèn kỹ đếm đúng, ghi nhớ kết Thái độ: - Thực đúng yêu cầu - Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi - Trẻ có tính kiên trì , bền bỉ, có ý thức tốt học II Chuẩn bị * Đồ dùng cô: - caùi baùt, caùi thìa, thẻ số 1, 2, (Kích thước lớn hơn) - Một số đồ dùng có số lượng 3, ít * Đồ dùng trẻ: - Moãi treû coù caùi baùt, caùi thìa, thẻ số 1, 2, * Nội dung tích hợp: Âm nhạc Hát “Nhà tơi” - MTXQ: Trò chuyện đồ dùng gia đình - Thơ: Yêu mẹ * Noäi dung loàng ngheùp: GDBVMT: Trẻ biết giữ gìn nhà cửa sẽ, xếp đồ dùng ngăn nắp gọn gàng III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * Hoạt động Ổn định - Cho trẻ hát “Nhà tôi” - Hỏi trẻ: - Các bạn vừa hát bài gì ? - Trong nhà có đồ dùng gì ? GV: Nguyễn Thị Hiên Hoạt động trẻ - Chaùu haùt cuøng coâ - Nhà tôi - Trẻ kể 12 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Ai là người mua đồ dùng đó ? - Trẻ trả lời * Hoạt động Đếm đến 3, nhận biết nhĩm cĩ số lượng - Cho trẻ đọc thơ “Yêu mẹ” - Mẹ dậy sớm đâu ? Mua gì ? - Mẹ mua nhiều đồ dùng gia đình các bạn hãy tìm giúp mẹ đồ dùng mẹ mua bao nhiêu cái xoong ? - Bao nhiêu cái bếp ga ? - Mẹ còn mua gì ? - Có bao nhiêu cái bát ? - Cô xếp thành hàng và cho trẻ đếm - Có bao nhiêu cái thìa ? - Cô xếp thìa hàng và trẻ đếm số thìa và số bát nào so với ? - Số nào nhiều ? - Muốn số thìa số bát thì ta phải làm gì ? - Đếm và cất số bát và số thìa - Cô giới thiệu chữ số * Hoạt động Trẻ xếp tương ứng 1-1 - Cô tổ chức cho trẻ thực giống cô - Cô hướng dẫn trẻ xếp tương ứng và gắn chữ số tương ứng - Cho trẻ so sánh - Cô quan sát động viên trẻ xếp đúng - Trẻ đọc - Mẹ dậy sớm, thịt cá - Trẻ tìm - cái - cái - Bát, thìa - cái bát - Trẻ đếm - cái thìa - Không nhau, bát nhiều - Thêm cái thìa - Trẻ lắng nghe - Trẻ thực - Trẻ so sánh * Hoạt động Trị chơi “Thi xem nhanh” - Cô tổ chức cho trẻ thi đua tìm nhóm đồ dùng có số lượng - Trẻ chơi * Hoạt động Trị chơi Kết bạn - Trẻ vừa vừa hát có hiệu lệnh cô thì kết - Trẻ chơi thành nhóm theo yêu cầu cô - Giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng và nhà cửa gọn - Trẻ lắng nghe gàng, HOẠT ĐỘNG GÓC Goùc hoïc taäp: Sưu tầm tranh ảnh các kiểu nhà khác nhau, xếp số Góc xây dựng: Xây các kiểu nhà khác Góc phân vai: Gia đình, cửa hàng tạp hóa, phòng y tế Goùc ngheä thuaät: Veõ, tô màu, cắt dán các kiểu nhà GV: Nguyễn Thị Hiên 13 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, chơi với nước, cát, sỏi, đá I Mục đích yêu cầu - Trẻ biết sưu tầm và nhận xét các kiểu nhà khác nhau, biết xếp số - Trẻ biết cùng bàn bạc, thoả thuận vai chơi cùng bạn - Mạnh dạn giao tiếp, thể vai, mối quan hệ các vai với - Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ và hứng thú góc chơi - Biết lấy và xếp đồ chơi gọn gàng II Chuẩn bị - Tranh các kiểu nhà khác nhau, hột hạt để xếp số - Một số đồ dùng, đồ chơi phục vụ các góc III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * Hoạt động 1: Thỏa thuận: - Cô tập trung trẻ lại hát “Nhà tôi” - Cùng trẻ trò chuyện bài hát - Cô hỏi trẻ ngày các bạn góc nào ? - Cô nêu chủ đề chơi, vai chơi, góc chơi chủ đạo ngày thứ 3: Góc học tập Sưu tầm tranh ảnh các kiểu nhà, xếp số - Cùng trẻ trao đổi nội dung chơi - Cho trẻ chọn góc chơi, vai chơi Bầu nhóm trưởng - Nhắc trẻ chơi phải chơi nhẹ nhàng không tranh dành đồ chơi, vứt đồ chơi, chơi cùng - Cô cho trẻ nhẹ nhàng góc chơi * Hoạt động 2: Quá trình chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi với vai đã chọn - Cô tham gia chơi cùng trẻ động viên trẻ chơi - Khi trẻ chơi cô đến các góc chơi và hỏi: - Cháu chơi góc gì ? Vai gì ? - Góc nào là góc chủ đạo - Nhắc trẻ giúp đỡ bạn chơi - Cô chú ý đến tất cácgóc là góc chủ đạo Biết sưu tầm và nhận xét các kiểu nhà khác nhau, biết xếp số - Cô tạo tình để các nhóm giao lưu đoàn kết với - Cô động viên kịp thời trẻ thể vai chơi tốt * Hoạt động3 : Nhận xét sau chơi - Cô tập trung trẻ lại cùng thăm quan các góc chơi - Cho trẻ tự nhận xét các nhóm chơi - Cô nhận xét chung Tuyên dương nhũng trẻ chơi ngoan Động viên nhắc nhở trẻ chơi chưa ngoan lần sau chơi ngoan và tốt * Keát thuùc GV: Nguyễn Thị Hiên 14 Hoạt động trẻ - Trẻ hát - Trẻ cùng trò chuyện - Trẻ kể - Trẻ lắng nghe - Trao đổi cùng - Trẻ chọn góc, vai chơi Bầu nhóm trưởng - Cháu chú ý nghe - Trẻ nhẹ nhàng góc chơi - Trẻ chơi với vai đã chọn - Trẻ trả lời - Góc học tập - Cùng giúp đỡ chơi - Trẻ tham gia chơi tích cực - Giao lưu đoàn kết - Trẻ nhập vai chơi tốt - Trẻ tập trung và thăm quan - Trẻ nhận xét - Trẻ lắng nghe - Các nhóm cất đồ chơi đúng Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy định nôi quy ñònh BÉ LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT Đề tài: Làm quen từ nhà tầng, nhà cấp bốn, nhà rông I Mục đích yêu cầu - Trẻ nhận biết và hiểu các từ nhà tầng, nhà cấp bốn, nhà rông - Trẻ phát âm to, rõ chuẩn các từ nhà tầng, nhà cấp bốn, nhà rông - Giáo dục trẻ biết thương yêu và giữ gìn vệ sinh cho ngôi nha luon đẹp II Chuẩn Bị ( Dùng phương pháp trực quan hành động với tranh ảnh) * NDKH: - KPKH: Cô cùng trò chuyện với trẻ số ngôi nhà mà trẻ biết - Toán :Số đếm - AN: nhà tôi NDLG: VSDD III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1:Ổn định lớp Cô cùng lớp hát bài “ nhà tôi” - Trẻ hát cùng cô - Đàm thoại nội dung bài hát - Trẻ đàm thoại cùng cô - Các vùa hát xong bài hát gì? - Trẻ trả lời - Bài hát nhắc tới cái gì ? Hoạt động 2:Làm quen từ “nhà tầng, nhà cấp - Trẻ kể bốn, nhà rông” Nhà các là nhà làm gì? - Các quan sát xem trên máy chiếu cô có ngôi - Trẻ trả lời nhà thê nào đây? - À đây là ngôi nhà xây và có tầng các - Trẻ trả lời - Cô gợi hỏi trẻ màu sắc và nguyên vật liệu làm -Trẻ phát âm nên ngôi nhà - Cô cho trẻ phát âm ba lần liên tục từ “nhà tầng” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân -Trẻ chú ý Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Giáo dục: Các phải biết giữ gìn ngôi nhà luôn - Trẻ lắng nghe không vẽ bậy lên tường … Tương tự trên cô giới thiệu từ nhà cấp bốn, nhà - Trẻ lắng nghe rông Hoạt động 3: Kết thúc -Cô cho trẻ đọc lại ba từ vừa học - Trẻ đọc -Giáo dục - Trẻ lắng nghe -Cô cùng lớp hát bài “ nhà tôi”và nhẹ Lớp hát và ngoài nhàng ngoài HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Quan sát số đồ dùng gia đình TC: Chuyền bóng Chơi tự I Mục đích yêu cầu GV: Nguyễn Thị Hiên 15 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Trẻ chú ý quan sát và nhận xét mình đồ dùng gia đình, biết chơi trò chơi đúng luật - Rèn chú ý, ghi nhớ có chủ định , biết nói đủ câu, mạch lạc - Hiểu luật chơi cách chơi trò chơi, nhanh nhẹn và biết phốiâ hợp với bạn - Hứng thú tham gia vào hoạt động - Giáo dục trẻ có ý thức tốt các hoạt động, biết đồn kết với bạn chơi II Chuẩn bị -Một số đồ dùng gia đình, bĩng - Nơi chơi vệ sinh, an toàn III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * Hoạt động 1: Quan sát đồ dùng gia ñình - Cô đưa đôà dùng gia đình cho trẻ Hoạt động trẻ - Những đồ dùng gia đình quan saùt vaø hoûi treû Ñaây laø caùi gì? - Dùng để làm gì? làm nguyên vật liệu gì? - Làm nhực, làm sứ… - Muốn cho đồ dùng dược bền đẹp thì phải làm nhö theá naøo? - Phải giữ gìn cẩn thận * Hoạt động 2: Trò chơi: Chuyền bóng - Nghe Coâ phoå bieán luaât chôi caùch chôi - Coâ phoå bieán luaât chôi caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần - Cô động viên trẻ tham gia chơi tích cực - Giáo dục trẻ phải biết đoàn kết với nhau, phải - Trẻ chơi hứng thú - Trẻ lắng nghe có tinh thần đồng đội tính tập thể * Hoạt động 3: Chới tự - Chôi theo yù thích - Coâ cho treû chôi theo yù thích - Cô bao quát đảm bảo an toàn cho trẻ HOẠT ĐỘNG CHIỀU Thơ Em yêu nhà em I Mục đích yêu cầu - Treû bieát teân baøi thô, noäi dung baøi thô - Rèn chú ý, ghi nhớ có chủ định, biết đọc thơ diễn cảm - Giáo dục trẻ biết giữ gìn nhà cửa II Chuẩn bị - Tranh minh hoïa noäi dung baøi thô GV: Nguyễn Thị Hiên 16 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Coâ thuoäc baøi thô - Heä thoáng caâu hoûi III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * Hoạt động 1: Ổn định - Cô cho trẻ hát “Nhà tôi” - Các bạn vừa hát xong bài gì ? - Trong bài hát có gì ? - Giáo dục trẻ giữ gìn nhà cửa - Có bài thơ nói nhà đó là bài gì các bạn hãy lắng nghe cô đọc nhé Hoạt động trẻ - Trẻ hát - Nhà tôi - Có nhà - Trẻ lắng nghe * Hoạt động 2: Cơ đọc thơ - Cô đọc thơ cho trẻ nghe – lần, giới thiệu - Trẻ lắng nghe và nhắc lại tên bài thơ, tên tác giả, giảng nội dung, đàm thoại nội dung bài thơ - Dạy trẻ đọc thơ, kiểm tra tổ đọc, cá nhân đọc, nhoùm - Trẻ đọc thơ - Cô động viên trẻ đọc thơ rõ ràng, biết cảm nhận bài thơ * Hoạt Động 3: Chơi theo ý thích Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích - Treû chôi theo yù thích - Cô bao quát lớp Nêu gương – Vệ sinh – Trả trẻ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày - Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để tuần sau cháu cố gắng - Chuaån bò quaàn aùo daøy deùp goïn gaøng cho treû - Trả cho các tay phụ huynh, trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : Thứ tư ngaøy 31 thaùng 10 naêm 2012 BÉ YÊU NHÀ Đón trẻ – Trò chuyện – Thể dục sáng – Uống sữa Đón trẻ GV: Nguyễn Thị Hiên 17 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc nhở cháu chào cô, bạn cất cặp đúng nơi quy ñònh 2.Troø chuyeän - Cô trò chuyện với trẻ các kiểu nhà khác (nhà xây, nhà gỗ, nhà tre…) cô mở máy catset cho trẻ nghe các bài hát, bài thơ có chủ đề Theå duïc saùng - Cô tổ chức cho cháu tập thể dục sáng Hô hấp: – Tay – Bụng 2– Chân Uống sữa - Cô chia sữa cho cháu uống sữa BÉ VUI TRỔ TÀI Thơ: Em yêu nhà em I Mục đích yêu cầu Kiến thức - Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ thông qua đàm thoại - Đọc diễn cảm bài thơ Kyõ naêng - Phát triển trẻ kỹ cảm nhận thơ - Phát triển ngôn ngữ: Đọc thơ mạch lạc rõ ràng, phát triển khả chú ý tưởng tượng Thái độ - Giáo dục trẻ yêu quý và giữ gìn ngôi nhà mình sẽ, gọn gàng II Chuẩn bị - Cô đọc diễn cảm bài thơ - Hình ảnh các kiểu nhà, tranh thơ - Câu hỏi đàm thoại * Noäi dung tích hợp- loàng gheùp: Âm nhạc: Hát “Nhà tôi” Khaùm phaù khoa hoïc: Troø chuyeän veà các kiểu nhà Giáo dục bảo vệ môi trường III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1.Hoạt động 1: Ổn định, trị chuyện - Cho trẻ ngồi vào ghế hình chữ u - Trẻ hát - Tổ chức cho cháu hát bài: "Nhà tơi ” - Trẻ quan sát - Cho trẻ quan sát tranh các kiểu nhà trên máy - Trẻ trò chuyện - Trò chuyện các kiểu nhà - Cô hỏi số trẻ nhà đâu ? Nhà - Trẻ trả lời là nhà xây hay nhà gỗ ? - Giáo dục trẻ biết yêu quý và giữ gìn ngôi nhà - Cháu chú nghe mình sẽ, gọn gàng Hoạt động 2: Trẻ đọc thơ - Xung quanh nhà có vườn, ao cá có bài thơ - Trẻ lắng nghe nói em bé yêu quý ngôi nhà mình mặc dù đâu, đâu không nhà GV: Nguyễn Thị Hiên 18 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi mình Đó là bài thơ “Em yêu nhà em” tác giả Đoàn Thị Lam Luyến mà hôm cô và các bạn cùng đọc và tìm hiểu nhé - Cô vừa đọc bài thơ “Em yêu nhà em” tác giả Đoàn Thị Lam Luyến - Cô đọc lần tóm tắt nội dung bài thơ - Bây cô đọc cho các xem tranh - Cô đọc thơ theo tranh,nếu trẻ thuộc có thể cho trẻ đọc cùng cô - Cho trẻ đọc thơ cùng cô - Cô quan sát sữa sai cho trẻ , động viên trẻ đọc thơ rõ ràng - Tổ chức cho trẻ đọc theo nhiều hình thức thi đua, cô tay tổ nào tổ đó đọc - Cho trẻ chơi trò chơi “Giấu tay” - Bạn nào chơi bị thua phải đọc thơ để tặng lớp Hoạt động3: Đàm thoại, giảng giải từ khĩ - Cho trẻ quan sát hình ảnh tranh nội dung bài thơ - Sau đó cùng trò chuyện - Các bạn vừa đọc xong bài thơ gì ? Của tác giả nào ? - Xung quanh nhà có gì ? - Em bé bài thơ giống ? - Dù đâu hay xa thì em bé bài thơ luôn nhớ điều gì ? - Các bạn có yêu quý ngôi nhà mình không ? - Cho trẻ đọc lại bài thơ Hoạt động4: Kết thúc - Củng cố Cô hỏi lại đề tài - Cả lớp đọc thơ “Em yêu nhà em ” ngoài - Trẻ nghe, nhắc lại - Trẻ lắng nghe - Trẻ nghe, quan sát - Trẻ đọc thơ - Trẻ đọc theo yêu cầu cô - Trẻ chơi - Trẻ đọc thơ - Trẻ quan sát - Em yêu nhà em - Đoàn Thị Lam Luyến - Trẻ trả lời - Cô - Ngôi nhà mình - Dạ có - Cháu đọc lại thơ - Trẻ nhắc lại - Lớp đọc thơ ngoài HOẠT ĐỘNG GÓC Góc phân vai: Gia đình, cửa hàng tạp hóa, phòng y tế Goùc hoïc taäp: Sưu tầm tranh ảnh các kiểu nhà khác nhau, xếp số Góc xây dựng: Xây các kiểu nhà khác Goùc ngheä thuaät: Veõ, tô màu, cắt dán các kiểu nhà Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, chơi với nước, cát, sỏi, đá I Mục đích yêu cầu - Trẻ biết phân vai và chơi góc gia đình, có bố mẹ, - Biết mua bán, khám bệnh có bệnh nhân - Trẻ biết cùng bàn bạc, thoả thuận vai chơi cùng bạn - Mạnh dạn giao tiếp, thể vai, mối quan hệ các vai với - Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ và hứng thú góc chơi GV: Nguyễn Thị Hiên 19 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Biết lấy và xếp đồ chơi gọn gàng II Chuẩn bị - Đồ dùng gia đình bếp ga, xoong nồi, bàn ghế, cửa bàng bán, đồ bác khám bệnh… - Một số đồ dùng, đồ chơi phục vụ các góc III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * Hoạt động 1: Thỏa thuận: - Cô tập trung trẻ lại hát “Cả nhà thương ” - Cùng trẻ trò chuyện bài hát - Cô hỏi trẻ ngày các bạn góc nào ? - Cô nêu chủ đề chơi, vai chơi, góc chơi chủ đạo ngày thứ 4: Góc phân vai Gia đình, bán hàng, phòng y tế - Cùng trẻ trao đổi nội dung chơi - Cho trẻ chọn góc chơi, vai chơi Bầu nhóm trưởng - Nhắc trẻ chơi phải chơi nhẹ nhàng không tranh dành đồ chơi, vứt đồ chơi, chơi cùng - Cô cho trẻ nhẹ nhàng góc chơi * Hoạt động 2: Quá trình chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi với vai đã chọn - Cô tham gia chơi cùng trẻ động viên trẻ chơi - Khi trẻ chơi cô đến các góc chơi và hỏi: - Cháu chơi góc gì ? Vai gì ? - Góc nào là góc chủ đạo - Nhắc trẻ giúp đỡ bạn chơi - Cô chú ý đến tất cácgóc là góc chủ đạo Động viên trẻ biết đóng vai bố mẹ, con, biết giao tiếp người mua và người bán, khám bệnh - Cô tạo tình để các nhóm giao lưu đoàn kết với - Cô động viên kịp thời trẻ thể vai chơi tốt * Hoạt động3 : Nhận xét sau chơi - Cô tập trung trẻ lại cùng thăm quan các góc chơi - Cho trẻ tự nhận xét các nhóm chơi - Cô nhận xét chung Tuyên dương nhũng trẻ chơi ngoan Động viên nhắc nhở trẻ chơi chưa ngoan lần sau chơi ngoan và tốt * Keát thuùc - Cô mở nhạc cho trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy định Hoạt động trẻ - Trẻ hát - Trẻ cùng trò chuyện - Trẻ kể - Trẻ lắng nghe - Trao đổi cùng - Trẻ chọn góc, vai chơi Bầu nhóm trưởng - Cháu chú ý nghe - Trẻ nhẹ nhàng góc chơi - Trẻ chơi với vai đã chọn - Trẻ trả lời - Góc phân vai - Cùng giúp đỡ chơi - Trẻ tham gia chơi tích cực - Giao lưu đoàn kết - Trẻ nhập vai chơi tốt - Trẻ tập trung và thăm quan - Trẻ nhận xét - Trẻ lắng nghe - Các nhóm cất đồ chơi đúng nôi quy ñònh BÉ LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT Đề tài: Làm quen từ cát, xi, đá I Mục đích yêu cầu GV: Nguyễn Thị Hiên 20 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Trẻ nhận biết và hiểu các từ cát, xi, đá - Trẻ phát âm to, rõ chuẩn các từ cát, xi, đá - Giáo dục trẻ biết giữ gìn ngôi nhà luôn II Chuẩn bị ( Dùng phương pháp trực quan hành động với tranh ảnh) * NDKH: - KPKH: Cô cùng trò chuyện với trẻ số nguyên vật liệu làm nhà - Toán :Số đếm - AN: nhà tôi - Thơ: Em yêu nhà em NDLG: VSDD III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động 1:Ổn định lớp Cô cùng lớp hát bài “ Nhà tôi” - Đàm thoại nội dung bài hát - Các vùa hát xong bài hát gì? - Bài hát nhắc tới cái gì ? Hoạt động 2:Làm quen từ “cát, xi, đá” Ở nhà các sống làm gì? - Để làm ngôi nhà xây chúng ta cần nguyên vật liệu gì? - À chúng ta cần có gạch, cát, đá, xi… - Cô cho trẻ phát âm ba lần liên tục từ “cát” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Giáo dục: Các phải biết thương yêu giử gìn ngôi nhà luôn không vứt cát vào mắt Tương tự trên cô giới thiệu từ “xi, đá” Hoạt động 3: Kết thúc -Cô cho trẻ đọc lại ba từ vừa học -Giáo dục -Cô cùng lớp đọc bài thơ “ Em yêu nhà em”và nhẹ nhàng ngoài Hoạt động trẻ - Trẻ hát cùng cô - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ kể - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ đọc - Trẻ lắng nghe Lớp đọc thơ và ngoài HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Quan sát tranh vẽ ngôi nhà TC: Mèo đuổi chuột I Mục đích yêu cầu - Chaùu bieát quan saùt vaø neâu nhaän xeùt tranh veõ moät soá kieåu nhaø khaùc -Hiểu luật chơi cách chơi trò chơi, biết đoàn kết cùng chơi - Hứng thú tham gia vào hoạt động rèn chú ý ghi nhớ có chủ định - Phát triển vận động ngôn ngữ cho trẻ - Treû yeâu quí ngoâi nhaø cuûa mình Bieát veä sinh ngoâi nhaø saïch seõ II Chuẩn bị GV: Nguyễn Thị Hiên 21 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Tranh veõ caùc kieåu nhaø khaùc - Nơi chơi vệ sinh an toàn III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * Hoạt động 1: Quan sát tranh vẽ ngôi nhà Hoạt động trẻ - Cho chaùu haùt baøi: "Nhà tôi" - Tổ chức cho cháu quan sat tranh vẽ ngôi nhà - Hát cùng cô - Treû ñi quan saùt và nhận xét , yeâu caàu treû neâu nhaän xeùt veà tranh tranh vẽ - Nhaø naøy laøm baèng gì? - Treû neâu caùc kiểu nhà - Con thaáy ngoâi nhaø nhö theá naøo? - Trẻ trả lời - Xung quanh nhaø coù gì? - Trẻ kể - Coâ nhaán maïnh laïi - Giaùo duïc treû yêu quý và vệ sinh nhà * Hoạt động 2: Trò chơi Mèo đuổi chuột - Cô nêu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi - Động viên trẻ tham gia chơi tích cực * Hoạt động 3: Chơi tự - Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích - Cô bao quát lớp, đảm bảo an tồn cho trẻ - Trẻ lắng nghe - Trẻ nghe cô nêu - Hứng thú tham gia chơi - Chôi theo yù thích HOẠT ĐỘNG CHIỀU Tô màu tranh ngôi nhà I Mục đích yêu cầu Kiến thức - Treû bieát toâ maøu tranh nhà đẹp Kó naêng - Reøn kyõ naêng ngoài, caùch toâ maøu, caùch caàm buùt Thái độ - Giáo dục treû coù tính caän thaän, kheùo leùo kieân trì, giữ gìn nhà cửa II Chuẩn bị - Vở tạo hình, buùt chì, buùt maøu cho treû - Tranh tô mẫu, heä thoáng caâu hoûi * Nội dung tích hợp Âm nhạc Hát “Nhà tôi” III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ *.Hoạt động1: Ổn định - Trẻ hát - Cô cho hát Nhà tôi - Nhà tôi - Hỏi trẻ: Các bạn vừa hát bài gì ? - Trẻ kể - Trong bài hát có gì ? GV: Nguyễn Thị Hiên 22 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Chiều cô tổ chức cho các bạn tô màu tranh nhà nhé *.Hoạt động 2: Ai tơ đẹp ! - Cô cho trẻ xem tranh cô đã tô màu mẫu nhà - Để tô ngôi nhà các bạn tô màu nào ? - Mái nhà tô màu gì ? - Tường tô màu gì ? - Cửa nhà tô màu gì ? - Cô phát đồ dùng cho trẻ - Hướng dẫn trẻ cách tô màu đẹp phù hợp - Tổ chức cho trẻ tô màu (Cô quan sát, nhắc nhở, động viên trẻ) - Cho trẻ trưng bày sản phẩm - Cho treû neâu nhaän xeùt - Cô nhận xét, và tuyên dương trẻ - Giáo dục trẻ phải có tính cẩn thận, khéo léo vẽ, giữ gìn nhà cửa *.Hoạt động 3: Chơi tự - Cô cho trẻ chơi theo ý thích - Cô quan sát, đảm bảo an toàn cho trẻ - Trẻ quan sát - Trẻ trả lời - Trẻ kể - Trẻ nhận - Trẻ tô màu tích cực - Trẻ trưng bày - Trẻ nhận xét - Cháu chú ý nghe - Trẻ chơi tự Nêu gương – Vệ sinh – Trả trẻ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày - Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để ngày sau cháu cố gắng - Chuaån bò quaàn aùo daøy deùp goïn gaøng cho treû - Trả trẻ tận tay cho các bậc phụ huynh, trao đổi với phụ huynh tình hình học tập cuûa treû * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : Thứ năm ngaøy 01 thaùng 11 naêm 2012 BÉ NÀO NÉM GIỎI Đón trẻ – Trò chuyện – Thể dục sáng – Uống sữa Đón trẻ - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc nhở cháu chào cô, bạn cất cặp đúng nơi quy ñònh GV: Nguyễn Thị Hiên 23 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi 2.Troø chuyeän - Cô trò chuyện với trẻ các kiểu nhà khác (nhà xây, nhà gỗ, nhà tre…) cô mở máy catset cho trẻ nghe các bài hát, bài thơ có chủ đề Theå duïc saùng - Cô tổ chức cho cháu tập thể dục sáng Hô hấp: – Tay – Bụng 2– Chân Uống sữa - Cô chia sữa cho cháu uống sữa AI KHỎE HƠN NÀO ? Ném trúng đích nằm ngang ĐTHT:Tay TC: Cáo và Thỏ I Mục đích yêu cầu Kiến thức: - Treû bieát ném trúng đích nằm ngang, biết tập bài tập phát triển chung nhịp nhàng, biết chơi trò chơi - Treû coù thoùi quen taäp theå duïc bieát yù nghóa cuûa vieäc taäp theå duïc: - Giuùp cho cô theå treû phaùt trieån khoeû maïnh - Có hiểu biết biểu thể khỏe mạnh và thể mệt mỏi, ốm ñau 2.Kyõ naêng: - Treû dùng sức tay và khéo léo để ném trúng đích - Phát triển thể lực cho trẻ Rèn tố chất nhanh nhẹn khéo léo 3.Thái độ: - Trẻ chăm tập luyện, hứng thứ chơi trò chơi và biết vâng lời cô giáo II Chuẩn bị - Sân trường và an toàn - Túi cát, mũ thỏ và cáo, phấn - Maùy cassete, baêng nhaïc coù baøi “ Nhaø cuûa toâi” * Nội dung tích hợp: Âm nhạc Hát “Nhà tôi” MTXQ: Trò chuyện ngôi nhà III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động trẻ - Cô cho trẻ xếp hàng cho trẻ theo vòng tròn - Trẻ khởi động theo hướng dẫn khởi động khớp tay chân và theo các kiểu cô khaùc GV: Nguyễn Thị Hiên 24 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi * Hoạt động 2: Thi xem tài a.Bài tập phát triển chung - Trẻ tập các động tác cùng cô theo nhạc - Trẻ thực lần x nhịp Hoâ haáp : Thoåi nơ bay Tay 2: Đưa phía trước, sang ngang (Động tác hỗ trợ tay tập lần x nhịp Buïng 2: Đứng quay người sang bên Chaân 5: Bật các phía - Kết hợp với bài hát “Cả nhà thương nhau” b.Vận động Ném trúng đích nằm ngang - Cô cùng trẻ hát bài “Nhà tôi” - Cùng trẻ trò chuyện ngôi nhà - Các bạn vừa hát bài gì ? - Cô vẽ cái gì đây các bạn ? - Trước ngôi nhà có cái gì ? - Hôm cô tổ chức cho các bạn ném vào vòng tròn, còn gọi là ném trúng đích nằm ngang - Coâ tập maãu laàn - Cô làm mẫu lần kết hợp giải thích - Cô làm lần - Sau đó cho trẻ khá lên thực - Cô tổ chức cho trẻ lên ném, lần ném -3 túi cát, sau đó cuối hàng - Cô quan sát bao quát trẻ - Động viên trẻ ném tích cực - Trẻ ném xong cô hỏi trẻ ném đúng nhất, bạn nào ném chưa ? - Cô nhận xét trẻ ném c Troø chôi : Cáo và thỏ - Cô giới thiệu tên trò chơi, và hướng dẫn luật chôi caùch chôi cho treû - laànx nhòp - Treû taäp theo nhạc - Treû chuù yù quan saùt - Trẻ vừa lắùng nghe vừa quan saùt - Nhà tôi - Cái vòng - Có các vòng tròn - Trẻ lắng nghe - Trẻ nghe, quan sát - bạn lên thực mẫu - Trẻ thực - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ nghe cô phổ biến - Cô tổ chức cho trẻ chơi (Quan sát động viên nhắc nhở trẻ) - Trẻ tham gia chơi tích cực - Cô giáo dục trẻ chăm luyện tập để mạnh khỏe - Trẻ lắng nghe * Hoạt động Hồi tĩnh - Cô cho trẻ nhẹ nhàng kết hợp vẫy nhẹ cánh -Trẻ nhẹ nhàng theo yêu cầu tay theo nhạc cuûa coâ GV: Nguyễn Thị Hiên 25 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi HOẠT ĐỘNG GÓC - Goùc ngheä thuaät: Veõ, tô màu, cắt dán các kiểu nhà - Góc phân vai: Gia đình, cửa hàng tạp hóa, phòng y tế - Goùc hoïc taäp: Sưu tầm tranh ảnh các kiểu nhà khác nhau, xếp số - Góc xây dựng: Xây các kiểu nhà khác - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, chơi với nước, cát, sỏi, đá I Mục đích yêu cầu - Bieát vẽ và tô màu các kiểu nhà, biết cắt dán các kiểu nhà - Biết phân vai chơi và thỏa thuận cùng bạn - Biết giao lưu cùng chơi đoàn kết Lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định II Chuẩn bị - Tranh các kiểu nhà, tạo hình - Bút chì, sáp màu, giấy màu, hồ dán, kéo - Một số đồ dùng đồ chơi phục vụ các góc III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động 1: Thỏa thuận: - Cô giới thiệu các góc chơi, gĩc chủ đạo ngày thứ là góc nghệ thuật Tô màu tranh, cắt dán các kiểu nhà - Gợi ý hướng dẫn cách chơi, vai chơi các nhoùm - Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai với nhóm - Cô nhắc trẻ chơi là phải chơi cùng nhau, không tranh dành ném đồ chơi Hoạt động2: Quá trình chơi - Cho treû veà nhoùm chôi - Hướng dẫn cháu kê góc chơi - Tổ chức cho cháu chơi - Cô nhóm quan sát, hướng dẫn, gợi ý cho cháu thể vai, mối quan hệ các vai các nhóm - Gợi ýù nhóm nhơi chính - Động viên cháu hứng thú tham gia vào nhóm chôi, vai chôi - Cô tạo tình để các góc giao lưu đoàn kết - Cô động viên khuyến khích kịp thời trẻ thể vai chơi tốt Hoạt động 3: Nhận xét sau chơi GV: Nguyễn Thị Hiên 26 Hoạt động trẻ - Chuù yù nghe - Tự chọn nhóm và phân vai chơi với - Trẻ lắng nghe - Chaùu veà nhoùm chôi - Keåâ nhoùm chôi - Cháu hứng thú tham gia vào nhoùm chôi, vai chôi - Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chôi - Giao lưu đoàn kết - Cả lớp hát - Cả lớp tham quan Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Tổ chức cho cháu hát bài khúc hát dạo chơi - Tổ chức cho cháu tham quan - Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình, nhóm baïn - Coâ nhaän xeùt chung - Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau cháu coá gaéng hôn * Keát thuùc - Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy ñònh - Nhaän xeùt nhoùm mình nhoùm baïn - Chaùu chuù yù laéng nghe - Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi quy ñònh BÉ LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT Đề tài: Làm quen từ Ngói, tôn, gỗ I Mục đích yêu cầu - Trẻ nhận biết và hiểu các từ ngói, tôn, gỗ - Trẻ phát âm to, rõ chuẩn các từ ngói, tôn, gỗ - Giáo dục trẻ biết giữ gìn ngôi nhà luôn II Chuẩn bị ( Dùng phương pháp trực quan hành động với hình ảnh) * NDKH: - KPKH: Cô cùng trò chuyện với trẻ số nguyên vật liệu làm nhà - Toán :Số đếm - AN: nhà tôi NDLG: VSDD III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động 1:Ổn định lớp Cô cùng lớp hát bài “ Nhà tôi” - Đàm thoại nội dung bài hát - Các vùa hát xong bài hát gì? - Bài hát nhắc tới cái gì ? Hoạt động 2:Làm quen từ “Ngói, tôn, gỗ” Ở nhà các sống làm gì? - Để làm ngôi nhà xây chúng ta cần nguyên vật liệu gì? - À chúng ta cần có gạch, cát, đá, xi, ngói, tôn, gỗ… - Cô cho trẻ phát âm ba lần liên tục từ “ngói” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Giáo dục: Các phải biết thương yêu giử gìn ngôi nhà luôn không vứt cát vào mắt Tương tự trên cô giới thiệu từ “tôn, gỗ” Hoạt động 3: Kết thúc -Cô cho trẻ đọc lại ba từ vừa học -Giáo dục -Cô cùng lớp đọc bài thơ “ nhà tôi”và nhẹ nhàng ngoài GV: Nguyễn Thị Hiên 27 Hoạt động trẻ - Trẻ hát cùng cô - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ kể - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ phát âm -Trẻ chú ý - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ đọc - Trẻ lắng nghe Lớp hát và ngoài Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Quan sát thời tiết ngày Troø chôi: Bịt mắt bắt dê Chơi tự I Mục đích yêu cầu - Cháu thích dạo, biết quan sát và nêu nhận xét thời tiết ngày ( nắng hay mưa) Biết đượcích lợi tác hại thời tiết đời sống người - Biết giữ gìn bảo vệ môi trường đẹp - Hieåu luaät chôi caùch chôi cuûa caùc troø chôi - Hứng thú tham gia vào hoạt động II Chuẩn bị -Mũ đủ cho số lượng trẻ Khăn - Sân chơi sạch, an toàn III Tổ chức hoạt động Hoạt động Hoạt động trẻ * Hoạt động 1: Quan sát thời tiết ngày - Tổ chức cho trẻ dạo, tham quan - Cô gợi ý cho trẻ quan sát và nêu nhận xét - Treû ñi tham quan thiên nhiên cây cối bầu trời hôm - Treû quan saùt neâu nhaän xeùt nào? Cây cối sao? Thời tiết hôm naøo? - Muoán cho khoâng khí laønh moâi trường xanh đẹp thì phải làm gì? (Trồng cây xanh) - Trẻ suy nghĩ trả lời - Hướng dẫn gợi ý đặt câu hỏi trẻ trả lời - Treû ñaët caâu hoûi - Gợi ý cho trẻ đặt câu hỏi cô trả lời - Treû chuù yù laéng nghe - Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh *.Hoạt động TC Bịt mắt bắt dê - Phoå bieán luaät chôi, caùch chôi - Treû chuù yù laéng nghe - Tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ hứng thú tham gia chơi *.Hoạt động Chơi theo ý thích - Trẻ chơi tự theo ý thích - Coâ cho treû chôi theo yù thích cuûa treû - Cô bao quát lớp HOẠT ĐỘNG CHIỀU Đọc đồng dao gánh gánh gồng gồng I Mục đích yêu cầu Kiến thức - Trẻ biết đọc bài đồng dao cùng cô, đọc thuộc bài đồng dao - Cháu hiểu nội dung bài đồng dao - Giáo dục trẻ biết vâng lời người, ngoan ngoãn GV: Nguyễn Thị Hiên 28 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi II Chuẩn bị - Bài đồng dao III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * Hoạt động 1: Đọc đồng dao Hoạt động trẻ - Tổ chức cho cháu hát bài" Nhà tôi" -Treû laéng nghe - Trò chuyện với trẻ ngôi nhà các thành - Trẻ nói vềngôi nhà các thành viên vieân ngoâi nhaø ngoâi nhaø - Cô đọc bài đồng dao cho trẻ nghe - Dạy trẻ đọc bài đồng dao - Trẻ đọc bài đồng dao - Tổ chức cho cháu đọc bài đồng dao theo tổ, - Tổ, nhĩm, cá nhân đọc nhóm, cá nhân - Cô chú ý sữa sai cho trẻ - Động viên trẻ đọc bài đồng dao tích cực - Giáo dục trẻ - Trẻ lắng nghe * Hoạt Động 2: Chơi tự - Treû chôi theo yù thích - Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích - Cô bao quát lớp Nêu gương – Vệ sinh – Trả trẻ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày - Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để ngày sau cháu cố gắng - Chuaån bò quaàn aùo daøy deùp goïn gaøng cho treû - Trả trẻ tận tay cho các bậc phụ huynh, trao đổi với phụ huynh tình hình học tập cuûa treû * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : Thứ sáu ngaøy 02 thaùng 11 naêm 2012 BÉ CA HÁT Đón trẻ – Trò chuyện – Thể dục sáng – Uống sữa Đón trẻ - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc nhở cháu chào cô, bạn cất cặp đúng nơi quy ñònh GV: Nguyễn Thị Hiên 29 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi 2.Troø chuyeän - Cô trò chuyện với trẻ các kiểu nhà khác (nhà xây, nhà gỗ, nhà tre…) cô mở máy catset cho trẻ nghe các bài hát, bài thơ có chủ đề Theå duïc saùng - Cô tổ chức cho cháu tập thể dục sáng Hô hấp: – Tay – Bụng 2– Chân Uống sữa - Cô chia sữa cho cháu uống sữa HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC HM: Nhà tôi NH: Cho TC: Nghe tiếng hát tìm đồ vật I Mục đích yêu cầu Kiến thức : - Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả - Biết hát bài hát, hiểu nội dung bài hát - Chơi đúng luật trò chơi Kyõ naêng : - Rèn chú ý, ghi nhớ có chủ định, biết hát diễn cảm kết hợp vận động nhịp nhàng theo lời bài hát - Thích nghe hát, nghe trọn vẹn bài hát, hứng thú tham gia trò chơi 3.Thái độ : - Yeâu quí giữ gìn ngôi nhà mình - Giáo dục trẻ nghiêm túc học tập II Chuẩn bị - Cô thuộc bài hát, phách nhạc - Đĩa có bài hát “Cho con” * Nội dung tích hợp - Phát triền ngôn ngữ thơ: Em yêu nhà em - MTXQ: Trò chuyện ngôi nhà bé III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ *Hoạt động 1: Ổn định - Cho trẻ đọc thơ “ Em yêu nhà em” - Cả lớp đọc cùng cô - Các bạn vừa đọc xong bài thơ gì ? - Em yêu nhà em - Ở xung quanh ngôi nhà có gì ? - Các bạn có yêu quý ngôi nhà mình không ? - Trả lời câu hỏi *Hoạt động 2: Hát-vận động Nhà tơi - Có bài hát nói ngôi nhà, gần gũi yêu - Chuù yù nghe thương Đó là bài hát “Nhà tôi” tác giả Thu Hiền - Chuù yù nghe - Coâ haùt cho treû nghe laàn - Trả lời câu hỏi + Hoûi treû teân taùc giaû, teân baøi haùt - Chuù yù nghe GV: Nguyễn Thị Hiên 30 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Giaûng noäi dung: - Cô hát lần 2,3 kết hợp vận động theo nhịp baøi haùt - Cô tổ chức cho trẻ hát, vận động - Các vận động như: Vỗ tay, nhún theo điệu bài hát, gõ phách nhạc - Cô quan sát bao quát trẻ - Chú ý sữa sai cho trẻ - Cô động viên, khuyến khích trẻ tham gia hát, vận động tích cực - Cho tổ, nhóm, cá nhân trẻ hát vận động - Hỏi trẻ Các bạn vừa hát bài gì ? - Của tác giả nào ? - Ngôi nhà nào các bạn ? *Hoạt động 3: NH Cho - Cô giới thiệu tên bài hát, tác giả - Coâ haùt laàn - Giaûng giaûi noäi dung - Cô mời trẻ lên hát vận động bài “Nhà tôi” - Hát lần hai lần 3, kết hợp phụ họa theo lời bài haùt * Hoạt động Trò chơi: Nghe tiếng hát tìm đồ vật - Coâ phoå bieán luaät chôi, caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi - Động viên cháu hứng thú chơi * Củng cố : Gợi ý cho trẻ nhắc lại tên bài hát taùc giaû - Gaùo duïc treû - Tổ chức cho cháu hát “Nhà tơi ” và ngoài - Trẻ lắng nghe và quan sát - Trẻ hát vận động - Hát vận động theo nhóm, cá nhaân - Nhà tôi - Thu Hiền - Trẻ trả lời - Nghe coâ haùt - Trẻ hát vận động - Haùt muùa phuï hoïa theo coâ - Chuù yù nghe phoå bieán luaät chôi - Cháu hứng thú chơi - Nhaéc laïi teân baøi haùt - Trẻ lắng nghe - Hát và ngoài HOẠT ĐỘNG GÓC Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, chơi với nước, cát, sỏi, đá Goùc ngheä thuaät: Veõ, tô màu, cắt dán các kiểu nhà Góc phân vai: Gia đình, cửa hàng tạp hóa, phòng y tế Goùc hoïc taäp: Sưu tầm tranh ảnh các kiểu nhà khác nhau, xếp số Góc xây dựng: Xây các kiểu nhà khác I Mục đích yêu cầu - Biết yêu thiên nhiên và biết lao động để tự phục vụ - Bieát chăm sóc cây, chơi với cát, nước, sỏi, đá - Biết liên kết với các nhóm để chơi đoàn kết Lấy và cất đồ chơi đung nơi quy định II Chuẩn bị GV: Nguyễn Thị Hiên 31 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Xô đựng nước, thùng tưới, khăn lau - Xẻng múc đất, cây xanh - Moät soá đồ dùng, đồ chơi phục vụ các góc III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động 1: Thỏa thuận: - Cô giới thiệu các góc chơi, nhóm chơi chính - Gợi ý hướng dẫn cách chơi, vai chơi các nhoùm - Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai với nhóm - Cho trẻ phân nhóm trưởng - Giáo dục trẻ lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định Hoạt động2: Quá trình chơi - Cho treû veà nhoùm chôi - Hướng dẫn cháu kê góc chơi - Tổ chức cho cháu chơi Hoạt động trẻ - Chuù yù nghe - Tự chọn nhóm và phân vai chơi với - Trẻ lắng nghe - Chaùu veà nhoùm chôi - Kê nhóm chơi - Cháu hứng thú tham gia vào - Cô nhóm quan sát, hướng dẫn, gợi ý nhoùm chôi, vai chôi cho cháu thể vai, mối quan hệ các vai - Quan tâm giúp đỡ bạn cùng các nhóm chôi - Gợi ýù nhóm nhơi nhính - Cô tạo tình để các góc giao lưu đoàn kết - Trẻ giao lưu đoàn kết với - Động viên cháu hứng thú tham gia vào nhóm chôi, vai chôi - Cả lớp hát Hoạt động 3: Nhận xét sau chơi - Tổ chức cho cháu hát bài khúc hát dạo chơi - Cả lớp tham quan - Tổ chức cho cháu tham quan - Nhaän xeùt nhoùm mình nhoùm - Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình, nhóm baïn baïn - Coâ nhaän xeùt chung - Chaùu chuù yù laéng nghe - Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau cháu coá gaéng hôn * Keát thuùc - Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi - Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy quy ñònh ñònh BÉ LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT Đề tài: Ôn lại các từ đã học tuần I Mục đích yêu cầu - Trẻ nhận biết và hiểu các từ đã học tuần GV: Nguyễn Thị Hiên 32 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Trẻ phát âm to, rõ chuẩn các từ đã học - Giáo dục trẻ biết kính trọng và yêu quý thân II Chuẩn bị ( Dùng phương pháp trực quan hành động với câu chuyện ) * NDKH: - KPKH: cô cùng trò chuyện với trẻ các từ đã học tuần - Toán :Số đếm - Bài hát: nhà tôi - Thơ : em yêu nhà em NDLG: VSDD III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động 1:Ổn định lớp Cô cùng cà lớp đọc hát bài “nhà tôi” - Đàm thoại nội dung bài hát - Các vừa hát xong bài gì? - Bài hát nhắc tới cái gì? Hoạt động 2:Ôn các từ đã học tuần Hàng ngày các học vui chơi cùng bạn bè và cô giáo - Và tuần cô cùng các học nhiều từ đúng không Bây cô cùng lớp đọc to lại từ này nhé! Nhà ngói, nhà gỗ, nhà tranh, nhà tầng, nhà cấp bốn, nhà rông, xi, cát, đá, ngói, tôn, gỗ - Cô chú ý quan sát động viên trẻ đọc và sửa sai cho trẻ Hoạt động 3: Kết thúc -Giáo dục -Cô cùng lớp đọc bài thơ “ Em yêu nhà em” và nhẹ nhàng ngoài Hoạt động trẻ - Trẻ hát cùng cô - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Lớp, tổ ,nhóm, cá nhân đọc - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe Lớp đọc bài thơ và ngoài I HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Lao động cuối tuần Trò chơi: Lộn cầu vòng Chơi tự I Mục đích yêu cầu - Chaùu bieát yù nghóa cuûa vieäc lao ñoâng cuoái tuaàn - Biết xếp lau chùi đồ dùng đồ chơi ngăn nắp gọn gàng - Hứng thú tham gia trò chơi - Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh II Chuẩn bị - Khăn lau, sọt rác, nước xô, chổi - Saân chôi thoáng mát GV: Nguyễn Thị Hiên 33 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * Hoạt động 1: Ai nhanh tay Lao động cuối tuần - Gợi hỏi trẻ hôm thứ mấy? - Chuùng ta seõ laøm gì? - Cô phân công tổ - Hướng dẫn cháu vệ sinh, lau chùi đồ dùng, xeáp goïn gaøng ngaên naép - Tổ chức cho cháu làm cùng cô - Động viên cháu làm - Cho cháu rửa tay * Họat động 2: Trò chơi Lộn cầu vịng - Coâ phoå bieán luaät chôi, caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi - Cô quan sát, động viên khuyến khích trẻ chơi * Họat động Chơi tự - Tổ chức cho cháu chơi theo ý thích - Cô bao quát lớp Hoạt động trẻ - Thứ sáu - Lao động trực nhật - Nhaän coâng vieäc - Laøm theo nhoùm - Làm cùng cô - Đi rửa tay - Trẻ nghe cô phổ biến - Hứng thú chơi - Chôi theo yù thích HOẠT ĐỘNG CHIỀU Biểu diễn văn nghệ I Mục đích yêu cầu - Chaùu bieát phong caùch bieåu dieãn vaên ngheä - Hát vận động bài hát liên quan đến chủ đề - Giáo dục trẻ yêu thích và biết cảm nhận văn nghệ II Chuẩn bị - Saân khaáu bieåu dieãn - Dụng cụ, trang phục biểu diễn - Một số bài hát liên quan đến chủ đề III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * Hoạt động 1: Biểu diễn văn nghệ - Cô là người dẫn dắt chương trình giới thiệu lớp, nhóm, tổ, cá nhân lên múa, đọc thơ, kể Hoạt động trẻ - Treû laéng nghe chuyeän các bài hát chủ đề gia đình - Nhaän xeùt, tuyeân döông treû - Cho trẻ tự kể tên bài hát, múa đã học chủ đề - Coâ haùt muùa cho treû xem * Hoạt động :Chơi tự GV: Nguyễn Thị Hiên 34 - Trẻ lắng nghe - Nhóm, tổ, cá nhân lên múa, đọc thô, keå chuyeän - Trẻ lắng nghe và quan sát Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích - Treû chơi tự Nêu gương –Vệ sinh – Trả trẻ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối tuần - Coâ nhaän xeùt chung - Động viên cháu chưa ngoan tuần sau cháu cố gắng - Tổ chức cho trẻ cắm cờ - Chuaån bò quaàn aùo goïn gaøng cho treû - Trả trẻ tận tay phụ huynh, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ tuần * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : NHẬN XÉT CUỐI CHỦ ĐỀ GV: Nguyễn Thị Hiên 35 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC GÓC XÂY DỰNG – LẮP GHÉP Xây các kiểu nhà khác nhau, xây vườn, ao cá, Lắp ghép hàng rào I MUÏC ÑÍCH - Trẻ biết sử dụng các loại khối, cây xanh để xây dựng các kiểu nhà, vườn cây, ao cá, haøng raøo - Biết dùng các que tính, hạt bắp để xếp hình ngôi nhà - Trẻ biết đoàn kết bạn chơi nhóm II CHUAÅN BÒ - Các chậu hoa, cây xanh, hoa, đèn điện, khối gỗ, xốp các loại, đồ lắp ghép … - Caùc ngoâi nhaø, coång, hoa, … III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Dự kiến Hoạt động trẻ * Hoạt động1: Thỏa thuận: - Đầu tuần cô giới thiệu các góc chơi, nhóm - Chuù yù nghe chôi - Cô gợi hỏi trẻ kể ngôi nhà, các phần -Trẻ nêu các khu vực ngoâi nhaø, caùc kieåu nhaø - Trong nhà thường có khu vực nào? Được xây dựng nào? - Caùt, gaïch… - Cô gợi cho trẻ dùng các vật liệu để xây dựng thành ngôi nhà bé, vườn cây, ao cá, - Tự chọn nhóm và phân vai chơi với khu chaên nuoâi? - Cô động viên trẻ biết phân công các bạn chơi nhóm và biết giúp đỡ bạn chơi để tạo thành ngôi nhà bé, vườn cây, ao cá, khu chaên nuoâi GV: Nguyễn Thị Hiên 36 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Gợi ý hướng dẫn cách chơi, vai chơi các nhoùm - Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai với nhóm * Hoạt động 2: Quá trình chơi - Cho treû veà nhoùm chôi - Hướng dẫn cháu kê góc chơi - Tổ chức cho cháu chơi - Cô nhóm quan sát, hướng dẫn, gợi ý cho cháu thể vai, mối quan hệ các vai các nhóm - Gợi ýù nhóm nhơi nhính Ví dụ: Con chơi nhóm nào? + Nhà gồm phận nào? xây nhà cần xây gì trước? + Muốn cho đẹp ngôi trường cần làm thêm gì? - Động viên cháu hứng thú tham gia vào nhóm chôi, vai chôi 3/ Nhaän xeùt sau chôi - Tổ chức cho cháu hát bài khúc hát dạo chơi - Tổ chức cho cháu tham quan - Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình, nhóm baïn - Coâ nhaän xeùt chung - Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau cháu coá gaéng hôn 4/ Keát thuùc - Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy ñònh - Chaùu veà nhoùm chôi - Keåâ nhoùm chôi - Cháu hứng thú tham gia vào nhóm chôi, vai chôi - Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi - Nhóm xây dựng - Trường học - Khuoân vieân haøng raøo - Cả lớp hát cùng cô - Cả lớp tham quan - Nhaän xeùt nhoùm mình nhoùm baïn - Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi quy ñònh GOÙC PHAÂN VAI GIA ĐÌNH, CỬA HAØNG TẠP HÓA, PHÒNG Y TẾ I MUÏC ÑÍCH - Trẻ thoả thuận vai chơi cùng bạn - Mạnh dạn giao tiếp, thể vai, mối quan hệ các vai với - Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ và hứng thú góc chơi II CHUAÅN BÒ: GV: Nguyễn Thị Hiên 37 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Dụng cụ nhà bếp: Nồi, xoong, chảo, bát đũa, ca, cốc… tạp dề, chai lọ dựng thực phẩm, điện thoại, búp bê… - Đồ chơi bán hàng: Quần áo,đồ dùng gia đình( bát đũa, xoong nồi ), hoa, quả, tôm cua caù - Bộ đồ bác sỹ, thuốc, xa lanh, ống nghe III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Dự kiến Hoạt động trẻ * Hoạt động : Thỏa thuận: - Đầu tuần cô giới thiệu các góc chơi, nhóm - Chuù yù nghe chôi - Cô gợi mở cho trẻ biết cách đóng vai các nhóm chơi, cách thể vai, mối quan hệ caùc vai + Chôi gia ñình: Vai Boá, Meï, Con… coâng vieäc người gia đình( Nấu ăn, bế em, - Trẻ tự phân vai chơi: vai bo,á mẹ, dọn dẹp nhà cửa, hàng mua đồ dùng gia ñình…) + Cửa hàng: Có người bán hàng và người mua - Trẻ rự phân vai người bán hàng hàng, người bán hàng phải chào mời khách đến mua hàng, lấy đúng thứ hàng mà khách cần mua Người mua hàng phải nóøi thứ hàng maø mình caàn mua, laáy haøng xong phaûi traû tieàn + Phòng khám: Trẻ biết đóng các vai bácsỹ y tá beänh nhaân ( baùc syõ bieát khaùm cho beänh nhaân, y taù bieát tieâm thuoác cho beänh nhaân vaø beänh nhaân bieát noùi leân mình bò oám nhö theá naøo’ - Cô cho trẻ tự phân nhóm chơi và chọn vai chơi - Gợi ý hướng dẫn cách chơi, vai chơi các nhoùm - Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai với nhóm * Hoạt động : Quá trình chơi - Cho treû veà nhoùm chôi - Hướng dẫn cháu kê góc chơi - Tổ chức cho cháu chơi - Cô nhóm quan sát, hướng dẫn, gợi ý cho cháu thể vai, mối quan hệ các vai các nhóm GV: Nguyễn Thị Hiên 38 - Tự chọn nhóm và phân vai chơi với - Chaùu veà nhoùm chôi - Keåâ nhoùm chôi Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Gợi ýù nhóm nhơi nhính - Động viên cháu hứng thú tham gia vào nhóm chôi, vai chôi * Hoạt động 3: Nhận xét sau chơi - Tổ chức cho cháu hát bài “khúc hát dạo chơi” - Tổ chức cho cháu tham quan - Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình, nhóm baïn - Coâ nhaän xeùt chung - Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau cháu coá gaéng hôn * Keát thuùc - Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy định - Cháu hứng thú tham gia vào nhóm chôi, vai chôi - Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi - Cả lớp hát cùng cô - Cả lớp tham quan - Nhaän xeùt nhoùm mình nhoùm baïn - Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi quy ñònh GOÙC HOÏC TAÄP Söu taàm tranh aûnh veà caùc kieåu nhaø khaùc nhau, laøm saùch, xeáp haït I MUÏC ÑÍCH - Cháu biết nêu nhận xét các kiểu nhà, so sánh giống và khác các kieåu nhaø Bieát laøm saùch veà caùc kieåu nhaø, bieát xeáp ngoâi nhaø baèng haït II CHUAÅN BÒ: - Keùo, hoà daùn, buùt, maøu - Haït baép - Tranh coù hình aûnh veà caùc kieåu nhaø III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động cô Dự kiến Hoạt động trẻ * Hoạt động : Thỏa thuận: - Đầu tuần cô giới thiệu các góc chơi, nhóm - Chuù yù nghe chôi - Cô gợi mở cho trẻ biết cách đóng vai các nhóm chơi, cách thể vai, mối quan hệ caùc vai - Treû laéng nghe - Gợi ý cách chơi góc học tập + Xem tranh veà caùc kieåu nhaø, laøm tranh, saùch veà caùc kieåu nhaø Xeáp nhaø baèng haït GV: Nguyễn Thị Hiên 39 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Cô cho trẻ tự phân nhóm chơi và chọn vai chơi - Gợi ý hướng dẫn cách chơi, vai chơi các nhoùm - Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai với nhóm * Hoạt động : Quá trình chơi - Cho treû veà nhoùm chôi - Hướng dẫn cháu kê góc chơi - Tổ chức cho cháu chơi - Cô nhóm quan sát, hướng dẫn, gợi ý cho cháu thể vai, mối quan hệ các vai các nhóm - Gợi ýù nhóm nhơi nhính - Động viên cháu hứng thú tham gia vào nhóm chôi, vai chôi * Hoạt động 3: Nhận xét sau chơi - Tổ chức cho cháu hát bài “khúc hát dạo chơi” - Tổ chức cho cháu tham quan - Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình, nhóm baïn - Coâ nhaän xeùt chung - Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau cháu coá gaéng hôn * Keát thuùc - Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy định - Tự chọn nhóm và phân vai chơi với - Chaùu veà nhoùm chôi - Keåâ nhoùm chôi - Cháu hứng thú tham gia vào nhóm chôi, vai chôi - Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi - Cả lớp hát cùng cô - Cả lớp tham quan - Nhaän xeùt nhoùm mình nhoùm baïn - Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi quy ñònh GOÙC NGHEÄ THUAÄT( TAÏO HÌNH, AÂM NHAÏC) Vẽ, nặn, cắt, dán các kiểu nhà, làm nhà từ vật liệu phế thải I MUÏC ÑÍCH: - Giuùp treû caàm buùt thaønh thaïo, coù kyõ naêng, veõõ, naën, caét, daùn, toâ maøu II CHUAÅN BÒ: - Giaáy, buùt maøu, hoà daùn, giaáy veõ, keùo, tranh veà moät soá kieåu nhaø 01696359689 - Đồ dùng phế thải, đất nặn III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô * Hoạt động 1: Thỏa thuận: - Đầu tuần Cô giới thiệu các góc chơi, nhóm GV: Nguyễn Thị Hiên 40 Dự kiến Hoạt động trẻ - Chuù yù nghe Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi chôi - Cô gợi mở cho trẻ biết cách đóng vai các - Trẻ lắng nghe nhóm chơi, cách thể vai, mối quan hệ caùc vai - Treûthöcï hieän veõ naën caét xeù daùn… - Trẻ thực vẽ, nặn, tô màu, cắt, xé dán ngôi nhà, làm nhà từ vật liệu phế thải - Cô cho trẻ tự phân nhóm chơi và chọn vai chơi - Gợi ý hướng dẫn cách chơi, vai chơi các nhoùm - Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai với nhóm * Hoạt động 2: Quá trình chơi - Cho treû veà nhoùm chôi - Hướng dẫn cháu kê góc chơi - Tổ chức cho cháu chơi - Cô nhóm quan sát, hướng dẫn, gợi ý cho cháu thể vai, mối quan hệ các vai các nhóm - Gợi ýù nhóm nhơi nhính - Động viên cháu hứng thú tham gia vào nhóm chôi, vai chôi * Hoạt động 3: Nhận xét sau chơi - Tổ chức cho cháu hát bài “khúc hát dạo chơi” - Tổ chức cho cháu tham quan - Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình, nhóm baïn - Coâ nhaän xeùt chung - Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau cháu coá gaéng hôn * Keát thuùc - Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy ñònh - Tự chọn nhóm và phân vai chơi với - Chaùu veà nhoùm chôi - Keåâ nhoùm chôi - Cháu hứng thú tham gia vào nhóm chôi, vai chôi - Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi - Cả lớp hát cùng cô - Cả lớp tham quan - Nhaän xeùt nhoùm mình nhoùm baïn - Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi quy ñònh GOÙC THIEÂN NHIEÂN VAØ KHAÙM PHAÙ KHOA HOÏC CHĂM SÓC CÂY, CHƠI VỚI CÁT, NƯỚC, SỎI, ĐÁ THỬ NGHIỆM VẬT CHÌM NỔI I.MUÏC ÑÍCH - Biết yêu thiên nhiên và biết lao động để tự phục vụ - Biết chăm sóc cây, chơi với cát, nước, sỏi, đá GV: Nguyễn Thị Hiên 41 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi II CHUAÅN BÒ: - Xô đựng nước, thùng tưới, khăn lau - Xẻng múc đất - Cát, nước, sỏi, đá các dụng cụ xô chậu… III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ * Hoạt động1: Thỏa thuận: - Cô giới thiệu các góc chơi, nhóm chơi - Chuù yù nghe - Cô gợi mở cho trẻ biết cách đóng vai các nhóm chơi, cách thể vai, mối quan hệ caùc vai - Biết tưới cây, tỉa lá vàng, lau lá cây… - Chơi với cát với nước, sỏi, đá hứng thú biết bỏ Treû laéng nghe cát vào nước cát chìm… - Tự chọn nhóm và phân vai chơi với - Cô cho trẻ tự phân nhóm chơi và chọn vai chôi - Gợi ý hướng dẫn cách chơi, vai chơi các nhoùm - Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai với nhóm * Hoạt động : Quá trình chơi - Cho treû veà nhoùm chôi - Hướng dẫn cháu kê góc chơi - Tổ chức cho cháu chơi - Cô nhóm quan sát, hướng dẫn, gợi ý cho cháu thể vai, mối quan hệ các vai các nhóm - Gợi ýù nhóm nhơi nhính - Động viên cháu hứng thú tham gia vào nhóm chôi, vai chôi * Hoạt động 3: Nhận xét sau chơi - Tổ chức cho cháu hát bài “khúc hát dạo chơi” - Tổ chức cho cháu tham quan - Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình, nhóm baïn - Coâ nhaän xeùt chung - Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau cháu coá gaéng hôn * Keát thuùc GV: Nguyễn Thị Hiên 42 - Chaùu veà nhoùm chôi - Keåâ nhoùm chôi - Cháu hứng thú tham gia vào nhóm chôi, vai chôi - Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi - Cả lớp hát cùng cô - Cả lớp tham quan - Nhaän xeùt nhoùm mình nhoùm baïn - Chaùu laéng nghe Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy định - Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi quy ñònh Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010 Đón trẻ – trò chuyện – thể dục sáng – uống sữ Đón trẻ: - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc nhở cháu chào cô, bạn cất cặp đúng nơi quy ñònh 2.Troø chuyeän - Cô trò chuyện với trẻ các kiểu nhà khác (nhà xây, nhà gỗ, nhà tre…) cô mở máy catset cho trẻ nghe các bài hát, bài thơ có chủ đề Theå duïc saùng Cô tổ chức cho cháu tập thể dục sáng Hô hấp: – tay – Bụng 5– Chân Uống sữa - Cô chia sữa cho cháu uống sữa HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC NHAØ BAÏN THEÁ NAØO? I MUÏC ÑÍCH Kiến thức: - Treû neâu nhaän xeùt veà ngoâi nhaø ( Troø chuyeän quan saùt soá kieåu nhaø), bieát ñaëc ñieåm phần ngôi nhà - Biết đặc điểm số đồ dùng nhà - Biết ích lợi ngôi nhà - Biết hát đúng nhịp, thể tình cảm qua lời bài hát “Nhà tôi” - Biết thảo luận và nêu ý kiến mình qua các tranh Kó naêng: - Rèn kỹ quan sát chú ý ghi nhớ có chủ định - Kỹ nói mạch lạc, trả lời trọn câu - Rèn kỹ nhanh mắt, nhanh tay biết làm theo cô nói không làm theo cô làm Thái độ: - Trẻ bảo vệ, giữ gìn ngôi nhà gia đình - Sắp xếp đồ dùng gia đình gọn gàng, giữ gìn vệ sinh nhà II CHUAÅN BÒ: * Đồ dùng cô - Tranh aûnh veà caùc kieåu nhaø khaùc GV: Nguyễn Thị Hiên 43 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Heä thoáng caâu hoûi * Nội dung tích hợp, lồng ghép : - AÂm nhaïc: Haùt baøi “Nhaø cuûa toâi” - Toán :Nhận biết các hình * GDVS: Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh nhà ở, vệ sinh môi trường III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ * Hoạt động 1: Hát nhà bé - Tổ chức cho cháu hát và vận động bài: Nhà - Chaùu haùt cuøng coâ toâi - Troø chuyeän cuøng coâ veà noäi dung - Trò chuyện với trẻ nội dung bài hát baøi haùt + Baøi haùt noùi veà caùi gì? - Baøi haùt noùi veà ngoâi nhaø + Ngôi nhà có ý nghĩa nào - Ngoâi nhaø raát gaàn guõi, yeâu thöông người?( cô nhấn mạnh lại) * Hoạt động 2: Ngôi nhà bé - Treû keå veà ngoâi nhaø cuûa treû - Cho treû keå veà ngoâi nhaø cuûa treû: + Chaùu haõy keå veà ngoâi nhaø cuûa mình( nhaø nhö theá naøo, nhaø moät taàng hay nhieàu taàng, nhaø xaây hay nhaø baèng goã - Ngôi nhà dùng để - Ngôi nhà dùng để làm gì? - Nhà gồm có mái nhà, tường nhà và - Nhà gồm có phần nào? saøn nhaø - Trẻ trả lời câu hỏi + Mái lợp gì? Màu gì? Hình gì? + Tường nào? Màu gì - Treû keå teân caùc phoøng nhaø + Saøn nhaø nhö theá naøo? - Cho treû keå veà caùc phoøng nhaø( nhaø chaùu coù - Kể tên đồ dùng phòng phòng, là phòng nào + Phòng khách có đồ dùng gì? Phòng khách dùng để làm gì? + Phòng ngủ có đồ dùng gì? Phòng ngủ để laøm gì? + Phòng bếp có đồ dùng gì? Phòng bếp để laøm gì? + Ngoài còn có khu vực nào không( nhà cháu có vườn, sân và chuồng chăn nuôi không?) GV: Nguyễn Thị Hiên 44 - Daï phaûi queùt doïn, lau chuøi saïch seõ Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Muốn cho ngôi nhà mình luôn và đẹp vaø trang trí cho ngoâi nhaø aï! thì phaûi laøm gì? - Treû chuù yù quan saùt vaø neâu nhaän + Cho treû quan saùt tranh veõ veà caùc kieåu nhaø vaø xeùt nêu nhận xét kiểu nhà - Daï caàn gaïch, xi maêng, caùt - Để làm ngôi nhà thì cần vật liệu gì? - Vậy mình phải nào các bác thợ - Phaûi yeâu quyù, toân troïng, leã pheùp xây, thợ mộc ?( sau phần trẻ trả lời cô nhấn các bác thợ ạ! maïnh laïi) * Hoạt động 3: Trò chơi “ đúng nhà”ø - Treû laéng nghe - Coâ phoå bieán luaät chôi caùch chôi troø chôi - Trẻ chơi hứng thú - Tổ chức cho trẻ chơi( 2-3 lần) tùy vào hứng thú cuûa treû.) * Keát thuùc - Trẻ hát và ngoài - Cuûng coá, nhaän xeùt, tuyeân döông treû - Cho trẻ hát và ngoài HOẠT ĐỘNG GÓC Góc xây dựng: xây nhà bé Goùc ngheä thuaät: nhaø cuûa beù Goùc hoïc taäp: Xem tranh saùch, xeáp soá Goùc phaân vai: Gia ñình, coâ giaùo Goùc thieân nhieân: chaêm soùc caây HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI QUAN SÁT CÁC KIỂU NHAØ XUNG QUANH TRƯỜNG TC: CHIM SẺ VAØ NGƯỜI THỢ SĂN- CHƠI TỰ DO I MUÏC ÑÍCH - Cháu thích dạo chơi quan sát các kiểu nhà gần trường -Biết công dụng ngôi nhà - Bieát veõ ngoâi nhaø baèng phaán - Hứng thú tham gia vào hoạt động II CHUAÅN BÒ: - Mũ đủ cho số lượng trẻ GV: Nguyễn Thị Hiên 45 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Heä thoáng caâu hoûi III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ * Hoạt động 1: Trò chơi : Chim sẻ và người - Chuù yù nghe thợ săn - Hứng thú chơi - Coâ phoå bieán luaät chôi caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi * Hoạt động 2: Dạo chơi quan sát các kiểu nhaø - Coâ cuøng treû haùt baøi “khuùc haùt daïo chôi” - Haùt cuøng coâ - Cho treû quan saùt caùc kieåu nhaø xung quanh - Treû ñi quan saùt caùc kieåu nhaø xung trường và cho trẻ nêu nhận xét kiểu quanh trường nhaø: - Treû neâu caùc kieuå nhaø + Chaùu thaáy ngoâi nhaø naøy nhö theá naøo? (cao hay thấp, tầng hay nhiều tầng, tường màu gì, mái lợp gì, màu gì?, cháu thích - Trẻ nêu ích lợi kieåu nhaø naøo nhaát?) - Ngôi nhà có ích lợi gì? Muốn cho ngôi nhà luôn đẹp thì cần phải làm gì ? - Coâ nhaán maïnh laïi – Giaùo duïc treû * Hoạt động 3: Chơi theo ý thích - Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích - Cô bao quát lớp - Chôi theo yù thích HOẠT ĐỘNG CHIỀU VEÕ NGOÂI NHAØ I MUÏC ÑÍCH - Trẻ biết dụng các nét vẽ ngôi nhà mình - Bố cục cân đối tô màu hợp lý II CHUAÅN BÒ - Giaáy veõ, buùt chì, buùt maøu - Tranh ngoâi nhaø III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô * Hoạt Động 1: vẽ ngôi nhà Dự kiến hoạt động trẻ - Tổ chức cho cháu đọc bài thơ: " Em yêu nhà - Cháu đọc bài thơ: " Em yêu nhà em" GV: Nguyễn Thị Hiên 46 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi em" - Trò chuyện với trẻ ngôi nhà - Treû quan saùt tranh veõ ngoâi nhaø, - Tổ chức cho trẻ quan sát tranh vẽ ngôi nhà, yeâu caàu treû neâu nhaän xeùt veà tranh - Hướng dẫn cháu cách vẽ, bố cục tranh và tô maøu - Treû veõ - Tổ chức cho cháu vẽ - Cô quan sát hướng dẫn cháu vẽ và động - Trẻ trưng bày tranh viên cháu hứng thú vẽ - Trưng bày tranh, gợi ý cho trẻ nhận xét tranh cuûa mình cuûa baïn - Cháu cất đồ dùng đúng nơi quy định - Coâ nhaän xeùt chung - Hướng dẫn cháu cất đồ dùng đúng nơi qui - Trẻ chơi theo ý thích ñònh * Hoạt Động 2: Chơi theo ý thích - Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích - Cô bao quát lớp NEÂU GÖÔNG - VEÄ SINH - TRAÛ TREÛ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày - Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để lần sau cháu cố gắng Nhaän xeùt cuoái ngaøy: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngaøy thaùng 11naêm 2011 Đón trẻ – trò chuyện – thể dục sáng – uống sữa Đón trẻ: - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc nhở cháu chào cô, bạn cất cặp đúng nơi quy ñònh 2.Troø chuyeän Cô trò chuyện với trẻ các kiểu nhà khác (nhà xây, nhà gỗ, nhà tre…) GV: Nguyễn Thị Hiên 47 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi cô mở máy catset cho trẻ nghe các bài hát, bài thơ có chủ đề Theå duïc saùng Cô tổ chức cho cháu tập thể dục sáng: Hô hấp: – tay – Bụng 5– Chân Uống sữa - Cô chia sữa cho cháu uống sữa HOẠT ĐỘNG LAØM QUEN VỚI TOÁN Hôn keùm phaïm vi I MUÏC ÑÍCH Kiến thức - Trẻ biết nhận biết số lượng kém phạm vi Kyõ naêng: - Rèn kỹ đếm đúng, ghi nhớ kết Thái độ: - Thực đúng yêu cầu - Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi - Trẻ có tính kiên trì , bền bỉ, có ý thức tốt học II CHUAÅN BÒ: * Đồ dùng cô: - caùi baùt, caùi thìa * Đồ dùng trẻ: - Moãi treû coù caùi baùt, caùi thìa * Nội dung tích hợp: Aâm nhạc: “ Chiếc khăn tay” - Thô: Giuùp meï * Noäi dung loàng ngheùp: GDBVMT: Trẻ biết giữ gìn nhà cửa sẽ, xếp đồ dùng ngă nắp, gọn gàng III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô * Hoạt động 1: Ôân tập , nhận biết giống Dự kiến hoạt động trẻ số lượng nhóm đồ vật - Tổ chức cho trẻ hát bài “ nhà thương nhau” - Chaùu haùt cuøng coâ - Troø chuyeän veà noäi dung baøi haùt - Treû troø chuyeän cuøng coâ Cô giới thiệu: hôm lớp mình cùng đến thăm gia ñình nhaø baïn buùp beâ nheù! - Các cháu hãy đếm xem gia đình nhà bạn búp bê - Trẻ đếm 1,2 3- tất có có người nhé người - Nhà bạn búp bê có nhiều đồ dùng, đồ chơi GV: Nguyễn Thị Hiên 48 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi Cháu hãy đếm xem có bao nhiêu cái bát, bao nhiêu caùi thìa, bao nhieâu caùi caùi coác - Hôm trước sinh nhật bạn búp bê, bạn tặng nhiều quà đó có nhiều đồ dùng giống đồ - Trẻ lên đếm theo yêu cầu nhà bạn Bây cô mời bạn lên lấy cho cuûa coâ treû so saùnh * Hoạt động 2: So sánh và nhận biết kém phaïm vi - Tay ñaâu tay ñaâu - Cho trẻ tìm xem nhóm đồ dùng nào nhiều - Treû tìm ( Cô cùng làm với trrẻ) - Cho treû nhaéc laïi vì thìa nhieàu baèng soá baùt? - Cho trẻ cất thìa và so sánhsố bát với số cốc - Treû caát thìa vaø so saùnh soá - Cho trẻ nêu nhận xét: nhóm đồ dùng này có baùt nhieàu baèng khoâng? vì sao? - Cô gợi hỏi trẻ để trẻ phát nhóm nào còn - Coù baèng thiếu, nhóm nào thừa, nhóm nào nhiều ít hôn - Cho treû chôi: Coâ noùi nhieàu hôn ( ít hôn)treû chæ vaøo nhóm bát ( nhóm cốc)và nói cô sau đó ngược laïi : Coâ chæ vaøo nhoùm baùt( Coác) -> treû noùi “ nhieàu hôn, ít hôn * Hoạt động : Luyện tập : Trò chơi “Tìm đúng soá nhaø” - Cô giới thiệu tên trò chơi - Coâ phoå bieán caùch chôi luaät chôi - Số nhà là các bìa có dán nhóm đồ vật - Nghe Cô phổ biến luật chơi nhiềubằng không nhau, các đồ vật cách chơi đượcghép đôi theo cách: Xếp thành cặp dãy đề trẻ so sánh - Cho trẻ vừa vừa hát bài “nhà tôi”.Khi cô nói “ nhiều nhau” “ không nhiều nhau” thì treû phaûi chaïy nhanh veà soá nhaø cuûa mình - Tổ chức cho trẻ chơi theo thú trẻ * Kết Thúc hoạt động - Cô cho trẻ củng cố lại kiến thức GV: Nguyễn Thị Hiên 49 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Hứng thú tham gia chơi HOẠT ĐỘNG GÓC Goùc hoïc taäp: Xem tranh saùch, xeáp soá Góc xây dựng: xây nhà bé Goùc ngheä thuaät: veõ nhaø cuûa beù Goùc phaân vai: Gia ñình, coâ giaùo Goùc thieân nhieân: chaêm soùc caây HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI QUAN SÁT MỘT SỐ ĐỒ DÙNG GIA ĐÌNH Trò Chơi: chuyền bóng – Dệt vải_Chơi tự I MUÏC ÑÍCH + Trẻ chú ý quan sát và nhận xét mình đồ dùng gia đình, biết chơi trò chơi đúng luật + Rèn chú ý, ghi nhớ có chủ định , biết nói đủ câu, mạch lạc - Hiểu luật chơi cách chơi trò chơi, nhanh nhẹn và biết phốiâ hợp với bạn - Hứng thú tham gia vào hoạt động - Chơi theo ý thích cách sáng tạo và hứng thú + GD: Trẻ có ý thức tốt các hoạt động, biết d0oàn kết với bạn chơi II CHUAÅN BÒ: -Một số đồ dùng gia đình - Nơi chơi vệ sinh, an toàn III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô * Hoạt động 1: Quan sát đồ dùng gia Dự kiến hoạt động trẻ ñình - Cô đưa đôà dùng gia đình cho treû quan saùt vaø hoûi treû? Ñaây laø caùi gì? - Duøng để làm gì? làm nguyên vật liệu gì? - Muốn cho đồ dùng dược bền đẹp thì phải - Những đồ dùng gia đình - Làm nhực, làm sứ… - Phải giữ gìn cẩn thận laøm nhö theá naøo? * Hoạt động 2: Trò chơi: Chuyền bóng - Coâ phoå bieán luaât chôi caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần * Troø chôi: Deät vaûi - Cô giới thiệu tên trò chơi và phổ biến luật GV: Nguyễn Thị Hiên 50 - Nghe Coâ phoå bieán luaât chôi caùch chôi - Trẻ chơi hứng thú Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi chôi caùch chôi - Toå chưùc cho treû chôi - Giáo dục trẻ phải biết đoàn kết với nhau, phải có tinh thần đồng đội tính tập thể * Hoạt động 3: Chới tự - Nghe Coâ phoå bieán luaât chôi caùch chôi - Trẻ chơi hứng thú - Chôi theo yù thích - Coâ cho treû chôi theo yù thích - Cô bao quát đảm bỏ an toàn cho trẻ HOẠT ĐỘNG CHIỀU THÔ: “ GIUÙP MEÏ” I MUÏC ÑÍCH - Treû bieát teân baøi thô, noäi dung baøi thô - Rèn chú ý, ghi nhớ có chủ định, biết đọc thơ diễn cảm - GD: Trẻ biết kính trọng, giúp đỡ người già II CHUAÅN BÒ - Tranh minh hoïa noäi dung baøi thô - Coâ thuoäc baøi thô - Heä thoáng caâu hoûi III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô * Hoạt động 1: Cô đọc thơ cho trẻ nghe - Dự kiến hoạt động trẻ lần, giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả, giảng - Cháu đọc bài thơ: " Em yêu nhà em" nội dung, đàm thoại nội dung bài thơ - Dạy trẻ đọc câu, đọc bài, kiểm tra tổ đọc, cá nhân đọc, nhóm - Giáo dục trẻ kính trọng và giúp đỡ người giaø * Hoạt Động 2: Chơi theo ý thích - Treû chôi theo yù thích Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích - Cô bao quát lớp NEÂU GÖÔNG - VEÄ SINH - TRAÛ TREÛ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày GV: Nguyễn Thị Hiên 51 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để tuần sau cháu cố gắng - Chuaån bò quaàn aùo daøy deùp goïn gaøng cho treû - Trả trẻ, trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ +Nhaän xeùt cuoái ngaøy: .……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thö ùtö ngaøy 27 thaùng 10 naêm 2010 Đón trẻ – trò chuyện – thể dục sáng – uống sữa Đón trẻ: - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc nhở cháu chào cô, bạn cất cặp đúng nơi quy ñònh 2.Troø chuyeän Cô trò chuyện với trẻ các kiểu nhà khác (nhà xây, nhà gỗ, nhà tre…) - Cô mở máy catset cho trẻ nghe các bài hát, bài thơ có chủ đề Theå duïc saùng Cô tổ chức cho cháu tập thể dục sáng Hô hấp: – tay – Bụng 5– Chân Uống sữa - Cô chia sữa cho cháu uống sữa Hoạt động phát triển ngôn ngữ CÔ BÉ QUAØNG KHĂN ĐỎ I MUÏC ÑÍCH 1.Kiến thức - Chaùu bieát teân caâu chuyeän, noäi dung caâu chuyeän, caùc nhaân vaät truyeân Bieát traû lời câu hỏi nội dung truyện.( Chuyện " Cô bé quàng khăn đỏ") Kyõ naêng - Kỹ nghe chuyện và bắt chước giọng nói câu chuyện - Rèn kỹ phát âm đúng nói đủ câu, mạch lạc - Kỹ so sánh, quan sát , ghi nhớ có chủ định Thái độ - Nghiên túc học - Biết giúp đỡ, yêu thương vâng lời ông bà và người II CHUAÅN BÒ: * Đồ dùng cô: GV: Nguyễn Thị Hiên 52 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Tranh minh họa nội dung câu chuyện và tranh các nhân vật rời - Heä thoáng caâu hoûi, coâ thuoäc noäi dung caâu chuyeän * Nội dung tích hợp: - Phaùt trieån thaåm myõ:.Haùt baøi: caû naøh thöông - Phát triển ngôn ngữ: Thơ: giúp mẹ - Phát triển vận động: bật qua chướng ngại vật gắn tranh * GDLG: Trẻ biết kính yêu quý, vâng lời và chăm sóc giúp đỡ bà và người thân - GDBVMT: Biết quét dọn nhà cửa sẽ, gọn gàng III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô * Hoạt động 1: Trò chuyện Dự kiến hoạt động trẻ - Cô tổ chức cho trẻ hát bài " nhà thương nhau" - Treû haùt cuøng coâ - Trò chuyện Với trẻ tình cảm cháu - Trò chuyện cùng với cô người gia đình - Có cô bé mẹ nhà bà ngoại chơi đường cô đã gặp nguy hiểm - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu naøo ?caùc haõy nghe coâ keå chuyeän nheù! * Hoạt động2 : Kể chuyện , đàm thoại - Coâ keå laàn - Coâ giaûng giaûi noäi dung - Treû laéng nghe coâ keå - Cô kể lần kết hợp với tranh * Đàm thoại - Treû laéng nghe vaø quan saùt - Cô vừa kể câu chuyện gì? - Trong câu chuyện có ai? - Cô bé quàng khăn đỏ - Cô bé mẹ giao nhiệm vụ gì? - Cô bé, mẹ, bà ngoại, chó sói, sóc, - Meï daën coâ beù nhö theá naøo? - Mang baùnh sang bieáu baø? - Khi nhớ đường thẳng, - Trên đường cô gặp ai? đường vòng - Sóc nói gì với cô bé? - Gaëp soùc - Cô bé quàng khăn đỏ ơi….nhớ - Cô bé gặp khu rừng? đường thẳng, đường vòng - Chó sói đã nói gì với cô bé? - Gaëp choù soùi - Này… hỏi đường đến nàh bà - Khi cô bé đến nhà bà ngoại thì cô bé đã thấy gì? ngoại Chó sói giả vờ gì? - Thấy chó sói giả vờ bà ngoại ốm GV: Nguyễn Thị Hiên 53 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Nhờ có giúp đỡ mà cứu bà ngoại? - Nhờ bác thợ săn ngang ua cứu bà ngoại - Từ đó cô bé sao? - Không làm sai lời mẹ dặn * Hoạt động 3: Tổ chức cho cháu kể chuyện - Kể theo gợi ý cô - Cô là người dẫn dắt chuyện, hướng dẫn cho trẻ - Cô vào tranh lớp kể theo tranh kể theo lời đối thoại - Cô gắn tranh thứ tự câu chuyện, gợi ý cho cháu kể theo tranh * Hoạt động 4: Trò chơi ghép tranh theo thứ tự - Coâ noùi caùch chôi - Chuù yù laéng nghe - Tổ chức cho trẻ chơi - Hứng thú tham gia chơi * Keát thuùc - Cô cố lại kiến thức - Hoâm caùc nghe coâ keå caâu chuyeän gì? Cuûa - Trẻ trả lời saùng taùc? - Trẻ đọc thơ và ngoài - Cho trẻ đọc thơ “giúp mẹ” ngoài Hoạt động góc Goùc hoïc taäp: Xem tranh saùch, keå chuyeän theo tranh Góc xây dựng: xây nhà bé Goùc ngheä thuaät: veõ nhaø cuûa beù Goùc phaân vai : Gia ñình, coâ giaùo, baùc só Goùc thieân nhieân: chaêm soùc caây HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI QUAN SAÙT TRANH VEÕ NGOÂI NHAØ TC: TRỐN MƯA - BỊT MẮT BẮT DÊ- CHƠI TỰ DO I MUÏC ÑÍCH - Chaùu bieát quan saùt vaø neâu nhaän xeùt tranh veõ moät soá kieåu nhaø khaùc -Hiểu luật chơi cách chơi trò chơi, biết đoàn kết cùng chơi - Hứng thú tham gia vào hoạt động rèn chú ý ghi nhớ có chủ định GV: Nguyễn Thị Hiên 54 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Phát triển vận động ngôn ngữ cho trẻ - Treû yeâu quí ngoâi nhaø cuûa mình Bieát veä sinh ngoâi nhaø saïch seõ II CHUAÅN BÒ: - Tranh veõ caùc kieåu nhaø khaùc - Nơi chơi vệ sinh an toàn III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô * Hoạt động 1: Trò chơi : Trốn mưa - Coâ phoå bieán luaät chôi caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi Dự kiến hoạt động trẻ - Chuù yù nghe - Hứng thú chơi * Hoạt động 2: Quan sát tranh vẽ ngôi nhaø - Cho chaùu haùt baøi: "Caû nhaø thöông nhau" - Tổ chức cho cháu quan sat tranh vẽ ngôi nhaø , yeâu caàu treû neâu nhaän xeùt veà tranh - Haùt cuøng coâ - Treû ñi quan saùt caùc kieåu nhaø xung quanh trường - Treû neâu caùc kieuå nhaø - Nhaø naøy laøm baèng gì? - Con thaáy ngoâi nhaø nhö theá naøo? - Xung quanh nhaø coù gì? - Trẻ nêu ích lợi - Coâ nhaán maïnh laïi – Giaùo duïc treû * Hoạt động 3: Trò chơi “bịt mắt bắt dê” - Tổ chức cho trẻ chơi * Chôi theo yù thích - Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích - Cô bao quát lớp - Chôi theo yù thích HOẠT ĐỘNG CHIỀU KỂ LẠI CHUYỆN CÔ BÉ QUAØNG KHĂN ĐỎ I MUÏC ÑÍCH - Cháu biết tên chuyện, nhớ tên tác gải, hiểu nội dung câu chuyện - Rèn kỹ chú ý ghi nhớ có chủ định - Trẻ biết yêu thương ông bà, bố mẹ, người thân mình II CHUAÅN BI -Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện -Heä thoáng caâu hoûi III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô GV: Nguyễn Thị Hiên Dự kiến hoạt động trẻ 55 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi * Hoạt động 1: kể chuyện “cô bé quàng khăn đỏ” - Cô kể cho trẻ nghe toàn câu chuyện - lần Kết hợp giảng nội dung từ khó cho trẻ hieåu - Đặt câu hỏi đàm thoại nội dung câu chuyeän + Vì cô bé quàng khăn đỏ không nge lời meï daën? + Cô bé là người nào? -Treû laéng nghe -Vì cô mải rong chơi vùa vừa hái hoa bắt bướm - Bieát nhaän loãi laàm cuûa mình - Treû taäp keå theo coâ - Coâ taäp cho treû keå laïi caâu chuyeän cuøng coâ * Hoạt động 2: Hoạt Động 2: Chơi theo ý thích - Treû chôi theo yù thích Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích - Cô bao quát lớp NEÂU GÖÔNG - VEÄ SINH - TRAÛ TREÛ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày - Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để tuần sau cháu cố gắng - Chuaån bò quaàn aùo daøy deùp goïn gaøng cho treû - Trả trẻ, trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ + Nhaän xeùt treû cuoái ngaøy ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 2010 Đón trẻ – trò chuyện – thể dục sáng – uống sữa Đón trẻ: GV: Nguyễn Thị Hiên 56 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc nhở cháu chào cô, bạn cất cặp đúng nơi quy ñònh 2.Troø chuyeän Cô trò chuyện với trẻ các kiểu nhà khác (nhà xây, nhà gỗ, nhà tre…) cô mở máy catset cho trẻ nghe các bài hát, bài thơ có chủ đề Theå duïc saùng Cô tổ chức cho cháu tập thể dục sáng Hô hấp: – tay – Bụng 5– Chân Uống sữa - Cô chia sữa cho cháu uống sữa Hoạt động Phát triển vận động AI NHANH HÔN I MUÏC ÑÍCH Kiến thức: Trẻ biết tung bóng lên cao và bắt bóng, phối hợp các động tác tập nhịp nhàng tay và chân Chạy đổi hướng theo hiệu lệnh - Treû coù thoùi quen taäp theå duïc bieát yù nghóa cuûa vieäc taäp theå duïc: + Giuùp cho cô theå treû phaùt trieån khoeû maïnh - Có hiểu biết biểu thể khỏe mạnh và thể mệt mỏi, ốm ñau 2.Kyõ naêng: Treû bieát tung boùng thaúng leân cao vaø baét boùng baèng tay 3.Thái độ: Trẻ chăm tập luyện, hứng thứ chơi trò chơi và biết vâng lời cô giáo II CHUAÅN BÒ - Sân trường và an toàn - Moãi treû quaû boùng - Maùy cassete, baêng nhaïc coù baøi “ nhaø cuûa toâi” * Nội dung tích hợp : AÂm nhaïc: Baøi haùt Gaø gaùy vang daäy baïn ôi III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô * Hoạt động 1: Khởi động Dự kiến hoạt động trẻ - “ Bé cùng khởi động” Cô cho trẻ xếp hàng cho - Trẻ khởi động theo hướng dẫn trẻ theo vòng tròn khởi động khớp tay chân và cô theo caùc kieåu khaùc * Hoạt động 2: Thi xem tài GV: Nguyễn Thị Hiên 57 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi a.Btptc: - Trẻ tập các động tác cùng cô theo nhạc Hoâ haáp 1: Gaø gaùy - Trẻ thực lần x nhịp Tay : Đưa trước, gập khuỷu tay Buïng 5: Ngồi quay người sang bên - laàn/4 nhòp - Treû taäp laàn Chaân 2: Đúng chân nâng cao gối Kết hợp với bài hát “ nhà tôi” * Hoạt động 3: Vận động : Tung bóng lên cao vaø baét boùng - Treû chuù yù quan saùt - Coâ tập maãu laàn - Cô làm mẫu lần kết hợp phân tích cách tập(Đứng - Trẻ vừa lắùng nghe vừa quan sát tự nhiên cầm bóng tay, tung bóng thẳng lên cao, mắt nhìn theo bóng, chờ bóng rơi xuống và bắt bóng tay, không ôm bóng vào người - Tổ chức cho trẻ thực hiện: cho trẻ đứng cách - Trẻ thực khoảng cách rộng, cho trẻ cầm bóng và thực tung bắt bóng( cô quan sát động viên treû nhaéc treû tung boùng thaúng leân cao khoâng tung phía trước sau bắt bóng không ôm bóng vào người) * Hoạt động 4: Trò chơi : Mèo đuổi chụơt - Cô giới thiệu tên trò chơi, và hướng dẫn luật chơi caùch chôi cho treû - Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn - Trẻ hứng thú chơi - Coâ chôi maãu cho treû xem - Cô tổ chức cho trẻ chơi (Quan sát động viên nhắc nhở trẻ) * Hoạt động : Hồi tĩnh:Những bước nhẹ nhaøng Cô cho trẻ nhẹ nhàng kết hợp vẫy nhẹ cánh tay theo lời bài thơ (khi bé bước nhẹ nhàng ) -Treû ñi nheï nhaøng theo yeâu caàu cuûa coâ - Nhaän xeùt tuyeân döông HOẠT ĐỘNG GÓC Goùc phaân vai: Gia ñình, coâ giaùo, baùc só GV: Nguyễn Thị Hiên 58 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi Goùc hoïc taäp : Xem tranh saùch, xeáp haït Góc xây dựng: xây nhà bé Goùc ngheä thuaät: veõ nhaø cuûa beù Goùc thieân nhieân: chaêm soùc caây HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Quan sát thời tiết ngày Troø chôi: Chuyeàn boùng - Deät vaûi Chơi tự I MUÏC ÑÍCH - Cháu thích dạo, biết quan sát và nêu nhận xét thời tiết ngày ( nắng hay mưa) Biết đượcích lợi tác hại thời tiết đời sống người - Biết giữ gìn bảo vệ môi trường đẹp - Hieåu luaät chôi caùch chôi cuûa caùc troø chôi - Hứng thú tham gia vào hoạt động II CHUAÅN BÒ: -Mũ đủ cho số lượng trẻ - Sân chơi sạch, an toàn III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt đông cô Dự kiền hoạt động trẻ * Hoạt động 1: Trò chơi: Chuyền bóng - Coâ phoå bieán luaät chôi, caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi * Hoạt động 2: Quan sát thời tiết ngaøy - Tổ chức cho trẻ dạo, tham quan - Cô gợi ý cho trẻ quan sát và nêu nhận xét thiên nhiên cây cối bầu trời hôm nào? Cây cối sao? Thời tiết hoâm nhö theá naøo? - Muoán cho khoâng khí laønh moâi trừong xanh đẹp thì phải làm gì? ( troàng caây xanh) + Hướng dẫn gợi ý đặt câu hỏi trẻ trả lời + Gợi ý cho trẻ đặt câu hỏi cô trả lời + Đố các bạn - Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh - Treû chuù yù laéng nghe - Trẻ hứng thú tham gia chơi - Treû ñi tham quan - Treû quan saùt neâu nhaän xeùt - Trẻ suy ngĩ trả lời - Treû ñaët caâu hoûi - Treû chuù yù laéng nghe *.Hoạt động “Dệt vải” - Phoå bieán luaät chôi, caùch chôi GV: Nguyễn Thị Hiên Treû chuù yù laéng nghe 59 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi - Tổ chức cho trẻ chơi *.Hoạt động Chơi theo ý thích - Coâ cho treû chôi theo yù thích cuûa treû - Cô bao quát lớp - Trẻ hứng thú tham gia chơi - Trẻ chơi tự theo ý thích HOẠT ĐỘNG CHIỀU ĐỌC ĐỒNG DAO " GÁNH GÁNH GỒNG GỒNG" I MUÏC ÑÍCH Kiến thức - Cháu hiểu nội dung bài đồng dao - Đọc thuộc đồng dao II CHUAÅN BÒ - Bài đồng dao III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô * Hoạt động 1: Đọc đồng dao Dự kiến hoạt động trẻ -Treû laéng nghe - Tổ chức cho cháu hát bài" Nhà tôi" Trò chuyện với trẻ ngôi nhà các thành viên Trẻ nói vềngôi nhà các thành viên ngoâi nhaø ngoâi nhaø - Cô đọc bài đồng dao cho trẻ nghe Trẻ đọc bài đồng dao - Dạy trẻ đọc bài đồng dao - Tổ chức cho cháu đọc bài đồng dao * Hoạt Động 2: Chơi tự - Treû chôi theo yù thích - Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích - Cô bao quát lớp NEÂU GÖÔNG - VEÄ SINH - TRAÛ TREÛ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày - Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để ngày sau cháu cố gắng - Chuaån bò quaàn aùo daøy deùp goïn gaøng cho treû - Trả trẻ tận tay cho các bậc phụ huynh, trao đổi với phụ huynh tình hình học tập cuûa treû * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : GV: Nguyễn Thị Hiên 60 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010 Đón trẻ – trò chuyện – thể dục sáng – uống sữa Đón trẻ: - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc nhở cháu chào cô, bạn cất cặp đúng nơi quy ñònh 2.Troø chuyeän Cô trò chuyện với trẻ các kiểu nhà khác (nhà xây, nhà gỗ, nhà tre…) cô mở máy catset cho trẻ nghe các bài hát, bài thơ có chủ đề Theå duïc saùng Cô tổ chức cho cháu tập thể dục sáng Hô hấp: – tay – Chân – Bụng Uống sữa - Cô chia sữa cho cháu uống sữa Hoạt động âm nhạc BIẾT VÂNG LỜI MẸ I.MUÏC ÑÍCH 1.Kiến thức : - Cháu hiểu nội dung bài hát nhớ tên bài hát tên tác giả, thuộc lời bài hát( Mẹ yêu khoâng naøo) - Thể tình cảm mình với mẹ và biết vâng lời mẹ Kyõ naêng : - Rèn chú ý, ghi nhớ có chủ định, biết hát diễn cảm kết hợp múa hát nhịp nhàng theo lời bài hát - Thích nghe hát, nghe trọn vẹn bài hát “cho con” hứng thú tham gia trò chơi( Nghe tiếng hát tìm đồ vật) 3.Thái độ : - Yêu quí kính trọng mẹ và người thân gia đình - Biết thể tình cảm mình với mẹ II/ CHUAÅN BÒ * Đồ dùng Của cô: Trống lắc * Đồ dùng Của trẻ: Mũ múa, xắc xô, trống lắc, nơ tay * Nội dung tích hợp: - Phát triển ngôn ngữ: Thơ: Giúp mẹ Phát triển nhận thức: Đếm số bạn hát - Phaùt trieån thaåm myõ: Caû nhaø thöông + GDLG: Giáo dục cháu biết ngoan ngoãn vâng lời bố mẹ.Trẻ biết vâng lời lẽ phép với ông bà cha mẹ, yêu thương nhường nhịn các em nhỏ III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GV: Nguyễn Thị Hiên 61 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi Hoạt động cô * Hoạt động 1: nhà thương -Cho treû haùt baøi " Caû nhaø thöông nhau" - Bài hát nói người gia đình nào với nhau? - Khi xa thì thaáy nhö theá naøo? - Khi caùc baïn ñi ñaâu thì caùc baïn phaûi nhö theá naøo? *.Hoạt động 2: Hát múa " Mẹ yêu không nào” - Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả(Lê xuân Thoï) - Coâ haùt cho treû nghe laàn + Hoûi treû teân taùc giaû, teân baøi haùt - Trò chuyện với trẻ nội dung - Cô hát lần 2,3 Kết hợp múa minh hoạ theo nhịp cuûa baøi haùt -Tổ chức cho trẻ hát theo cô lần - Hướng dẫn cho trẻ hát luân phiên - Hướng dẫn trẻ hát múa bài hát 1-2 lần - Tổ chức cho cháu hát theo tổ, nhóm, cá nhân - Cô quan sát sửa sai cho trẻ * Hoạt động 3: Cô hát trẻ nghe “ Cho con” - Cô giới thiệu tên bài hát, tác giả - Coâ haùt laàn - Giaûng giaûi noäi dung - Hát lần lần 3, kết hợp vận động theo lời bài hát( khuyến khích trẻ hát kết hợp vận động cùng cô) * Trò chơi : “Nghe tiếng hát tìm đồ vật” - Coâ phoå bieán luaät chôi, caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi - Động viên cháu hứng thú chơi * keát thuùc Cho trẻ hát và ngoài Dự kiến hoạt động trẻ - Trả lời câu hỏi - Chuù yù nghe - Chuù yù nghe - Trả lời câu hỏi - Haùt cuøng coâ - Cả lớp hát vận động theo cô - Haùt muùa theo nhoùm, caù nhaân - Chuù yù nghe - Nghe coâ haùt - Hát vận động cùng cô - Chuù yù nghe - Cháu hứng thú chơi - Trẻ hát và ngoài HOẠT ĐỘNG GÓC Goùc phaân vai: Gia ñình, coâ giaùo, baùc só Goùc hoïc taäp: Xem tranh saùch, xeáp haït Góc xây dựng: xây nhà bé Goùc ngheä thuaät: veõ nhaø cuûa beù Goùc thieân nhieân: chaêm soùc caây GV: Nguyễn Thị Hiên 62 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI LAO ĐỘNG TRỰC NHẬT CHƠI TỰ DO I/ MUÏC ÑÍCH - Chaùu bieát yù nghóa cuûa vieäc lao ñoâng cuoái tuaàn - Biết xếp lau chùi đồ dùng đồ chơi ngăn nắp gọn gàng - Hứng thú tham gia trò chơi II/ CHUAÅN BÒ - Khăn lau, sọt rác, nước, xô, chổi - Saân chôisaïch seõ, goïn gaøng III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô *.Hoạt đông 1: “ Bé ngoan chăm làm” Lao động cuối tuần - Gợi hỏi trẻ hôm thứ mấy? - Chuùng ta seõ laøm gì? - Cô phân công tổ - Hướng dẫn cháu vệ sinh, lau chùi đồ dùng, xeáp goïn gaøng ngaên naép - Tổ chức cho cháu làm cùng cô - Động viên cháu làm - Cho cháu rửa tay * Hoạt động 1: Trò chơi: Chuyền bóng - Coâ phoå bieán luaät chôi, caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi * Hoạt động 2: chơi tự - Tổ chức cho cháu chơi theo ý thích - Cô bao quát lớp Dự kiến hoạt động trẻ - Thứ sáu a!ï - Lao động trực nhật - Nhaän coâng vieäc - Laøm theo nhoùm - Trẻ hứng thú tham gia - Đi rửa tay - Cháu nghe cô phổ biến luật chơi cách chơi - Cháu chơi cùng cô - Chôi theo yù thích HOẠT ĐỘNG CHIỀU LIEÂN HOAN VAÊN NGHEÄ I/ MUÏC ÑÍCH - Trẻ biểu diễn các bài hát, múa, bài thơ câu chuyện, có chủ đề - Trẻ đọc thơ kể chuyện, hát diễn cảm kết hợp vận động, làm động tác minh họa - Trẻ có tính mạnh dạn, tự tin, có ý thức học II/ CHUAÅN BÒ - Tranh thô chuyeän - Muõ muùa, nô tay, troáng laéc GV: Nguyễn Thị Hiên 63 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi Trường mầm non Đạ Tông Lớp chồi III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động cô * Hoạt động 1: Dự Kiến Hoạt Động trẻ - Treû laéng nghe - Cô là người dẫn dắt chương trình giới Nhóm, tổ, cá nhân lên múa, đọc thơ, kể thiệu lớp, nhóm, tổ, cá nhân lên múa, đọc chuyeän thô, keå chuyeän - Nhaän xeùt - tuyeân döông treû Cho trẻ tự kể tên bài hát,múa đã học chủ đề - Coâ haùt muùa cho treû xem *.Hoạt động :Chơi tự - Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích - Cô bao quát lớp - - Trẻ hứng thú tham gia chơi NEÂU GÖÔNG CUOÁI TUAÀN - VEÄ SINH - TRAÛ TREÛ Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối tuần Coâ nhaän xeùt chung Động viên cháu chưa ngoan tuần sau cháu cố gắng Tổ chức cho trẻ cắm cờ Chuaån bò quaàn aùo goïn gaøng cho treû Trả trẻ tận tay phụ huynh, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ tuần * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : NHẬN XÉT CUỐI CHỦ ĐỀ GV: Nguyễn Thị Hiên 64 Tuần 2: Ngôi nhà gia đình tôi