chủ đề gia đình: Tuần 3 nhu cầu gia đình be ( GAMNmới)

Chủ đề nhánh: nhu cầu gia đình bé Tuần thứ 10: (Từ ngày 09 -13 tháng 11 năm 2009) Mục đích yêu cầu. 1. Kiến thức. - Trẻ biết nhúm s lng 6 chia thnh 2 phn cú 3 cỏch chia: 1v 5, 2 v 4, 3 v 3 . - Biết kể về mt s dựng cỏ nhõn mc phự hp mựa ụngv bit mc phự hp theo thi tit. - Biết trả lời các câu hỏi cô đa ra: Con biết gì về nhng dựng trong gia ỡnh con ? - Nhn bit, phõn bit c nhúm ch cỏi U,. 2. Kỹ năng - Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay, các ngón tay. - Phỏt õm ỳng, r rng, chớnh xỏc nhúm ch U,. - Biết dùng các k nng tạo hình v c m tr. 3. Thái độ - Vui thích đợc kể về cỏc dựng trong gia ỡnh cùng cô cùng bạn. - Biết chơi cùng với bạn, không giành đồ chơi của bạn, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng ngăn nắp. Biết phối hợp với bạn trong quá trình chơi. - Bit s dng ỳng cỏc dựng trong gia ỡnh theo cụng dng ca nú, dựng cn thn, ct ỳng ni ó ly. - Thể hiện đợc cảm xúc của mình thông qua nội dung bài hát, sản phẩm tạo hình. - Biết giữ các sản phẩm của mình, của bạn. Kế hoạch hoạt động Tên hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Đón trẻ, trò chuyện với trẻ và phụ huynh: Trò chuyện về tên, đặc điểm của cỏc dựng trong gia ỡnh tr. - Trò chuyện với phụ huynh về những nội dung cần cho trẻ về chủ đề : Cho tr lm quen ,s dng cỏc dựng trong gia ỡnh, cho tr ly bỏt chộn trc khi n Thể dục sáng:- Hô hấp: G gỏy. - Tay: Hai tay giang ngang gập sau gỏy. - Chân: a tng chõn ra trc khuỵu gối - Bụng: Nghiờng ngời sang 2 bên . - Bật: Chộo chõn. -Trẻ tập các động tác cùng cô theo nhạc. Hoạt động có chủ đích H Thể dục: Hi thi bộ khộo tay. H Toán : Chia nhúm s lng 6 thnh 2 phn. H To hỡnh: V m tr. H LQCC: U, (T1). HKPXH: -Bộ mc gỡ v mựa ụng Hoạt động ngoài trời. Q/S m tr. TCVĐ: nc vo chai. Chơi tự do. QS cỏi t TCVĐ: Nhy dõy. Chơi tự do. QS gh g TCVĐ: Mốo ui chut Chơi tự do QS cỏi phớch TCVĐ: Nhy qua sui Chơi tự do Xộ lỏ lm dựng TCVĐ: kéo co. Chơi tự do Hoạt động góc: TCPVTCĐ: Gia đình, bán hàng, bác sĩ. Cô giáo. Góc th viện: Làm quen sách chủ đề, xem tranh về các dựng trong gia ỡnh. TCXD: Xây khu chung c. Góc nghệ thuật: Vẽ, nặn, tô màu cỏc dựng trong gia ỡnh. Gúc thiờn nhiờn: Chăm sóc cây ở góc thiên nhiên. Hoạt động chiều Tp TC: "Rng rn lờn mõy" Hoat động ễn ch cỏi a,,õ,e,ờ. Hoạt động tự chọn. BTLNT: Bỏnh mỡ kp b( lụ tụ) Vẽ theo ý thích. Hoạt động tự chọn Ca múa hát TT . BBN. Kế hoạch tổ chức hoạt động. Một ngày tích hợp Thứ 2 ngày 09 tháng 11 năm 2009 Nội dung Mục đích yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động Hoạt động Thể dục : "Hi thi bộ khộo tay" Hoạt động ngoài trời QS m tr TCVĐ: nc vo chai. - Trẻ biết nộm trỳng ớch thng ng. - Biết phối hợp tay mt trong khi nộm. -Giáo dục trẻ biết gi gỡn v sinh dựng gia ỡnh sch s, cn thn. Trẻ biết đ- ợc một số đặc điểm , cht liu, cụng dng Của cô: xắc xô, phấn vẽ. Ca tr: ớch ng, tỳi cỏt. m tr. Phấn vẽ. Hoạt động1 : Cô cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp luyện các kiểu đi, chạy. Hoạt động 2: * .Bài tập phát triển chung: - Tay: Hai tay giang ngang gập tay sau gỏy(2L x8n) - Chân: a tng chõn ra trc khuỵu gối (1L x 8n) - Bụng: Đứng nghiờng ngời sang 2 bên (1L x 8n -Bật : Bật chộo chõn (1L x8n) * Vận động cơ bản:. Hi thi bộ khộo tay". - Cô làm mẫu: + Lần 1: LM toàn phần không dùng lời + Lần 2: LM và giải thích rõ -T th chun b : cô đứng trớc vạch chuẩn,cụ ng chõn trc chõn sau, tay cm tỳi cỏt cựng phớa vi chõn sau, mt nhỡn vo ớch . Khi cú hiu lnh cụ nộm mnh tỳi cỏt sao cho tỳi cỏt lt vo ớch, ri chy v ng cui hng. -Trẻ thực hiện: Cô mời 1 trẻ lên làm thử sau đó lần lợt trẻ thực hiện đến hết lớp. - Cô chú ý sửa sai cho trẻ . -Cô tổ chức cho 2 đội thi đua (2 lần). * Trò chơi: Mốo ui chut . Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi( 3 Lần ).Nhận xét sau mỗi lần Chơi tự do Hoạt động chiều Tp TC: "Rng rn lờn mõy" Hoạt động tự chọn: Chơi tự do ở các góc. ca m tr. Chơi thành thạo trò chơi. Giáo dục trẻ biết gi gỡn v bo qun cỏc dựng trong gia ỡnh. Trẻ nm đ- ợc cách chơi, luật chơi, chơi thành thạo trò chơi theo yêu cầu của cô. chơi. Hoạt động 3: cô cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng. *Hoạt động có chủ đích: QS m tr" - Dặn dò trẻ trớc lúc quan sỏt và giao nhiệm vụ cho trẻ. - Cho trẻ quan sát m tr và cho trẻ nêu ý kiến nhận xét về nú. Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục và khái quát lại. * Trò chơi vận động: nc vo chai. Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi * Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, v nhng dựng trong gia ỡnh trẻ thích Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi. *Cô cho trẻ ra sân. -Giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi. -Cô cùng chơi với trẻ, sau đó tổ chức cho trẻ chơi. Cô bao quát và sửa sai cho trẻ. -Nhận xét quá trình chơi của trẻ. *Trẻ chơi ở góc chơi dới sự theo dõi hớng dẫn của cô . Đánh giá Tổ trởng chuyên môn( BGH) Giáoviên lập kế hoạch Thứ 3 ngày 10 tháng 11 năm 2009 Nội dung Mục đích yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động Hđ lqv Toán Chia nhúm s lng 6 thnh 2 phn. - Trẻ biết chia nhúm s lng 6 thnh 2 phn cú 3 cỏch chia: 1 v 5, 2 v 4, 3 v 3. - Chi thnh tho cỏc trũ chi. -Trẻ biết kính yêu v giỳp ông bà, cha mẹ nhng cụng vic va sc, yêu th- ơng và nh- ờng nhịn em nhỏ. - Hai bng gn v cỏc nhúm dựng. - Mi tr 1 r ng 6 cỏi bỏt v cỏc th s t 1-6. - Mỏy chiu. *Hoạt động 1 : Ôn so sỏnh thờm bt trong phm vi 6. -TC: Thi xem i no nhanh. Cụ chia lp thnh 3 nhúm, khi trờn mn hỡnh xut hin bao nhiờu dựng thỡ phi thờm bao nhiờu dựng na s lng 6 .Nhúm no lc nhanh xc xụ s c quyn tr li v tr li ỳng s chin thng. + Ln 2, cụ cho nhúm dựng xut hin v th s bờn, tr chn bt s dựng s cũn li tng ng vi th s bờn cnh. Cụ v tr kiờmr tra kt qu ca 3 nhúm. *Hoạt động 2: Dy tr chia nhúm s lng 6 thnh 2 phn. Cho trẻ xếp 6 cỏi bỏt thành một hàng. Đếm s bỏt. -Chia 6 cỏi bỏt thnh 2 phn theo ý thớch ca tr. - Cụ hi tr cú cỏch chia 1 v 5: Con chia 6 cỏi bỏt thnh 2 phn my v my? Bn no cú cỏch chia ging bn? - Cụ cng cú nhng chm trũn biu th cỏch chia 1 v 5. Cho tr nhc li cỏch chia 1 v 5 - Cỏch chia 2 v 4, 3 v 3: Cụ hi tng t. - Nh vy 6 chia lm 2 phn cú my cỏch chia? Cỏch chia my v my? ( C lp, nhúm, cỏ nhõn). - Cụ khỏi quỏt li: Nhúm s lng 6 chia thnh 2 phn cú 3 Hoạt động ngoài trời: QS cỏi t TCVĐ: Nhy dõy. Chơi tự do Trẻ biết đ- ợc một số đặc điểm , cht liu, cụng dng ca cỏi t. Chơi thành thạo trò chơi. Giáo dục trẻ biết gi gỡn v bo qun cỏc dựng trong gia ỡnh. . Cỏi t. Phấn vẽ cỏch chia: 1 v 5, 2 v 4, 3 v 3. - Cụ cho tr chia theo yờu cu ca cụ. *Hoạt động 3 : Luyện tập chia nhúm s lng 6 thnh 2 phn. - TC: Dung dng dung d. - Cỏch chi: mi ln 6 bn lờn chi, cm tay nhau va i va c ụng dao v thc hin theo li bi ng dao.(5 ln chi) - HĐ 4: Hoạt động nhóm : Cho trẻ về nhóm ct dỏn 6 qu búng vo 2 r . *Hoạt động có chủ đích: QS cỏi t" - Dặn dò trẻ trớc lúc quan sỏt và giao nhiệm vụ cho trẻ. - Cho trẻ quan sát cỏi t và cho trẻ nêu ý kiến nhận xét về nú. Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục và khái quát lại. * Trò chơi vận động: Nhy dõy. Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi * Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, v nhng dựng trong gia ỡnh trẻ thích Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi Cô phát cho mỗi trẻ một thẻ Hoạt động chiều ễn ch cỏi a,,õ,e,ờ. Hoạt động tự chọn: Chơi tự do ở các góc Trẻ bit phõn bit c cỏc ch cỏi a,,õ,e,ờ. - Luyn k nng phỏt õm. Giáo dục trẻ biết giúp đỡ những ngời xung quanh. Cỏc th ch cỏi a,,õ,e,ờ. - Cỏc tranh cú t cha ch cỏi a,,õ,e,ờ. chữ cái , trẻ vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh về đúng nhà ,trẻ chạy nhanh về ngôi nhà có chữ cái giống với chữ cái trẻ đang cầm. -Cho trẻ chơi : Thi xem ai nhanh: Hai đội thi nhau lên chọn những đồ dùng đồ chơi có gắn các chữ cái E, ê . Trong vòng 2 phút đội nào chọn đợc nhiều đồ dùng hơn và đúng đội đó sẽ chiến thắng * Cho trẻ chơi tự do ở các góc. Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi. Đánh giá Tổ trởng chuyên môn( BGH) GiáoViên lập kế hoạch Thứ 4 ngày 11 tháng 11 năm 2009 Nội dung Mục đích yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động HTH: V m tr Hoạt động ngoài trời: - Tr bit phi hp cỏc nột v to nờn bc tranh m tr. - Luyn k nng v nột cong, nột trũn -Giáo dục trẻ biết ly nc mi ụng b, b m sau khi n xong. Trẻ biết đợc một số đặc - -B m tr - Tranh v m tr. - Bỳt mu v v v cho s tr. - Sỏp mu v giy v ca cụ. Gh g. *Hoạt động 1: Tỡnh hung cú khỏch vo thm lp, tr rút nc tr mi khỏch. *Hoạt động 2: Quan sỏt- m thoi. - Cho tr quan sỏt m tr, nờu ý kin nhn xột(2-3 tr). - Cụ gii thiu tranh v m tr cho tr quan sỏt v nờu ý kin nhn xột (3-4 tr). Chỳ ý n ng nột, mu sc v b cc. *Hoạt động 3: Cụ v mu. - Cụ va v va núi cỏch v. V xong cụ nhc tr chn mu tụ cho phự hp. *Hoạt động 4: Cho tr thc hin. + Cho tr nờu li cỏch v m tr. + Tr thc hin, cụ hng dn nhng tr yu, khuyn khớch tr khỏ v sỏng to. * Nhn xột sn phm. - Cho tr t gii thiu v sn phm ca mỡnh. - Cho tr nhn bi tr thớch? Vỡ sao con thớch? - Cụ nhn xột, tuyờn dng nhng bi p, nhc nh nhng bi cha p. - Giỏo dc tr s dng cn thn, sch s nhng dựng trong gia ỡnh. *Hoạt động có chủ đích: QS gh g" QS gh g TCVĐ: Mốo ui chut. Chơi tự do. Hoạt động chiều BTLNT: Bỏnh mỡ kp b Hoạt động tự chọn: Chơi tự do ở các góc điểm , cht liu, cụng dng ca gh g. Chơi thành thạo trò chơi. Giáo dục trẻ biết gi gỡn v bo qun cỏc dựng trong gia ỡnh. -Trẻ biết quy trỡnh ca vic lm bỏnh mỡ kp b v t lm c bỏnh mỡ kp b tng cho b, m , cụ giỏo. - Giỏo dc tr bit giỳp b m nhng cụng vic va sc v bit gi gỡn dựng gn gng, cn thn. Các nguyên Vật liệu để cho trẻ làm bỏnh mỡ kp b. - Dặn dò trẻ trớc lúc quan sỏt và giao nhiệm vụ cho trẻ. - Cho trẻ quan sát gh g và cho trẻ nêu ý kiến nhận xét về nú. Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục và khái quát lại. * Trò chơi vận động: Mốo ui chut. Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi * Chơi tự do: Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi. * Hoạt động1: Cho trẻ hỏt bi " Chỏu yờu b". - Trũ chuyn v ni dung bi hỏt, v da bỏnh mỡ ó c kp b. - Cho tr quan sỏt v núi cú nhng vt liu no, tr núi cụ a ra cỏc loi v cho tr nhc li. - Cụ hng dn cỏch lm, cỏch v sinh gn gng, sch s Sau ú cho tr v nhúm thc hin. - Cụ chỳ ý hng dn gi ý cho nhng tr yu. - Cụ nhn xột v giỏo dc tr. - Cho trthu dn cựng cụ. Đánh giá Tổ trởng chuyên môn( BGH) Giáo viên lập kế hoạch Thứ 5 ngày 12 tháng 11 năm 2009 Nội dung Mục đích yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động HĐLQCC Lm quen ch cỏi: U, ( t1). Hoạt động ngoài trời QS cỏi -Trẻ nhận biết và phân biệt đợc chữ cái U, . -Phỏt õm ỳng, r rng v chớnh xỏc cỏc ch cỏi U, . -Chơi thành thạo các trò chơi. Trẻ biết đợc một số đặc điểm , cht -Mỏy chiu. - Nhúm ch cỏi U,. - Tranh cú t cha ch cỏi u, c ct ri thnh tng mónh. - Ht ht. cỏi phớch. *Hoạt động 1:Cho tr chi trũ chi "ghộp ch cỏi" - Cho tr tỡm nhng ch cỏi ging ch cụ *Hoạt động 2: Chi vi ch cỏi U, - Cho tr c ch U. Nu tr c sai cụ phỏt õm li. Mi lp, nhúm , cỏ nhõn tr c. + Cho tr nhn xột cu to ch U: - Lm quen ch : Cỏc bc tng t - So sỏnh ch U, : Cho tr tỡm s khỏc bit ca U,. * Hoạt động 3: Trũ chi luyn tp. - TC 1: Tỡm ch cỏi xung quanh lp. TC 2: Chi kt bn. + Cỏch chi: Cụ phỏt cho mi tr mt mónh tranh tr cm va i va hỏt khi cú hiu lnh tr ghộp thnh 1 ụi sao cho bc tranh cú ch cỏi va hc. + Lut chi: Tranh no khụng ỳng s khụng tớnh. - TC 3: Thi xem i no nhanh.+ Cỏch chi: hai i thi nhau chn tranh cú t cha ch cỏi theo yờu cu ca cụ. + Lut chi: Tranh no khụng ỳng s khụng tớnh. *Hoạt động nhúm: Tr v nhúm sao chộp v xp ht ht ch cỏi U, . .*Hoạt động có chủ đích: QS cỏi phớch" [...]... mựa ụng bo v sc khe ? *Hoạt động 3 : - Cho tr chi TC: Chn cỏc trang phc cho bn khi mựa ụng n - TC 2: Chn nhng hnh ng ỳng sai * Hoạt động nhúm: Tr v nhúm ni nhng trang phc phự hp theo mựa trong tranh *Hoạt động có chủ đích: Xộ lỏ lm dựng - Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ  dựng -TC: Kéo co -Chơi tự do Hoạt động chiều Ôn đóng chủ đề, giới thiệu chủ đề mới.Ca múa hát tập thể Hoạt động... do ở các góc dựng , chn nhiu lỏ khỏc nhau xộ thnh dựng theo ý thớch ca tr -Chơi tốt trò chơi -Trẻ nhớ lại các bài thơ, bài hát, câu chuyện và các nội dung ở chủ đề : Nhu cu gia ỡnh bộ -Trẻ hứng thú, tò mò khám phá khi đợc cô giới thiệu về chủ đề mới.Thích ca múa hát ở sân - Mt s lỏ cõy - Dõy kộo co, phấn vẽ -Tranh ảnh,một số đồ dùng fục vụ trẻ trong khi chơi -Nhạc -Phiếu bé ngoan - Cho trẻ chn lỏ v... k v mt s dựng trong gia ỡnh tr Trũ chuyn v nhng dựng ú *Hoạt động 2: - Trò chuyện với trẻ về ý thích của trẻ khi đợc vẽ : + Con vẽ gì? Vẽ nh thế nào? (4 -5 trẻ) + Cho trẻ nhắc lại cách bố cục bức tranh, chọn màu và phối hợp nh thế nào? *Hoạt động 3: Trẻ thực hiện Cô bao quát, gợi ý trẻ Đánh giá: Tổ trởng chuyên môn (BGH) GiáoViên lập kế... xột v tuyờn dng sn phm p * Trò chơi vận động: Kéo co Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi * Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ về ngôi nhà trẻ thích * Cho trẻ lên biểu diễn các bài hát, thơ, chuyện ở chủ đề Cô động viên trẻ thể hiện tình cảm khi thực hiện - Cô cho trẻ chơi trò chơi: Nhận xét và cho trẻ lên giới thiệu về sản phẩm của nhóm Nhận xét ý kiến của... cụng dng ca cỏi phớch Chơi thành thạo trò chơi Giáo dục trẻ biết gi gỡn v bo qun cỏc dựng trong gia ỡnh Trẻ biết thể hiện ý tởng của mình Giy v, thông qua bỳt mu sản phẩm -Rèn trẻ các kỹ năng vẽ nét cong , tròn ,thảng, -Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình của bạn - Dặn dò trẻ trớc lúc quan sỏt và giao nhiệm vụ cho trẻ - Cho trẻ quan sát cỏi phớch và cho trẻ nêu ý kiến nhận xét về nú Cô khái... Tổ trởng chuyên môn (BGH) GiáoViên lập kế hoạch Thứ 6 ngày 06 tháng 11 năm 2009 Nội dung Mục đích chuẩn bị yêu cầu HĐ - Trẻ bit - Trang KPKH: trang phc phc mựa Bộ mc gỡ ca mựa vo mựa ụng l phi ụng mc m, i - Tranh trũ ụng m len, mc chi, bng gn tt, qung khn -Rèn sự nhanh nhẹn khi tham gia trũ chi - Trẻ biết gi gỡn v bo v sc khe khi thi tit thay i Hoạt động ngoài trời Xộ lỏ lm -Trẻ biết xộ lỏ lm Tổ... Tổ chức hoạt động *Hoạt động 1: Cho tr chi TC: Chn trang phc phự hp vi mựa -Trũ chuyn vi tr v mựa ụng *Hoạt động 2: Khỏm phỏ v trang phc mựa ụng - Cho tr v 3 nhúm cựng tho lun v a ra ý kin v nhng trang phc v nhng vic cn lm vo mựa ụng - i din 3 nhúm s lờn trỡnh by ý kin , cụ ghi lờn bng - Cụ khỏi quỏt li : V mựa ụng cỏc con cn phi bit gi cho c th luụn m, ra ng phi mc ỏo di tay cú m, i m len, mc tt... cha ngoan, lý do? -Hoạt động tự chọn: Chơi tự do ở các góc - Cô cho trẻ chơi tự do ở các góc.Trong khi chơi cô bao quát trẻ Đánh giá: Tổ trởng chuyên môn (BGH) GiáoViên lập kế hoạch  . Chủ đề nhánh: nhu cầu gia đình bé Tuần thứ 10: (Từ ngày 09 - 13 tháng 11 năm 2009) Mục đích yêu cầu. 1. Kiến thức. - Trẻ biết nhúm s lng 6 chia thnh 2 phn cú 3 cỏch chia: 1v 5, 2 v 4, 3. TCPVTCĐ: Gia đình, bán hàng, bác sĩ. Cô giáo. Góc th viện: Làm quen sách chủ đề, xem tranh về các dựng trong gia ỡnh. TCXD: Xây khu chung c. Góc nghệ thuật: Vẽ, nặn, tô màu cỏc dựng trong gia. bài thơ, bài hát, câu chuyện và các nội dung ở chủ đề : Nhu cu gia ỡnh bộ. -Trẻ hứng thú, tò mò khám phá khi đợc cô giới thiệu về chủ đề mới.Thích ca múa hát ở sân. - Mt s lỏ cõy. -