Sở giáo dục và đào tạo CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THPT Nguyễn Huệ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc GIÁO ÁN HƯỚNG NGHIỆP CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP VỚI THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG Ngày dạy: Ch
Trang 1Sở giáo dục và đào tạo CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THPT Nguyễn Huệ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
GIÁO ÁN HƯỚNG NGHIỆP CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP VỚI THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG
(Ngày dạy: Chiều 16/02/2017)
Giáo viên hướng dẫn: Cô Trương Thị Lâm Thảo
Giáo sinh thực tập : Trần Thị My Ly
Lớp : 11B1
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
Hiểu được việc chon nghề phù hợp với yêu cầu của xã hội sẽ có cơ hội tìm được việc làm
2 Kỹ năng:
Biết cách tìm hiểu nhu cầu của thị trường lao động để có hướng chọn nghề phù hợp
3 Thái độ:
Tích cực tìm hiểu nhu cầu thị trường lao động đề định hướng nghề nghiệp cho tương lai
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: tài liệu tham khảo về chọn nghề, các ngành nghề ở địa phương
2 Học sinh: tham khảo về chọn nghề, các ngành nghề ở địa phương
III Tiến trình bài dạy:
1 Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số (1’)
2 Tiến trình bài giảng:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
*Vào chủ đề(5’)
Dùng con số 2000 để
dẫn dắt học sinh vào chủ
đề Đặt câu hỏi: Số 2000
gợi cho các em liên
tưởng tới vấn đề gì?
2000 là một con số
thống kê số nghề có trên
thế giới hiện nay Nghề
Hs lắng nghe, suy nghĩ
và trả lời câu hỏi
Trang 2nghiệp ra đời là do nhu
cầu của cuộc sống vì vậy
có một số nghề phát
triển mạnh nhưng có
một số nghề mai một đi
như nghề làm nồi đất,
nghề chiếu cối, Chính
vì vậy khi chọn nghề các
em cần nắm được xu
hướng phát triển của
nghề Để các em hình
dung rõ ràng về thị
trường nghề nghiệp,
chúng ta đến với chủ đề
của bài học hiện nay:
“Nghề nghiệp với thị
trường lao động”
Hoạt động 1: Tìm hiểu nghề nghiệp là gì?(25’)
Đặt câu hỏi: Nghề
nghiệp là gì?
Tổng hợp câu trả lời
của HS rồi đưa ra đáp
án
Trò chơi: Chia lớp
làm 4 nhóm thảo luận
trong vòng 3 và cử đại
diện lên ghi các ngành
nghề mà em biết?
Nhóm nào ghi nhiều
nhất và nhanh nhất sẽ
có thưởng?
HS suy nghĩ và đưa
ra câu trả lời
HS tiến hành thảo luận
1 Nghề nghiệp là gì?
Nghề nghiệp là khái niệm chung dành để chỉ những công việc sẽ gắn với bản thân của mỗi người trong hầu hết phần lớn khoảng thời gian quan trọng trong đời của mỗi người
Hoạt động 2: Chọn nghề (20’)
Dẫn dắt : Tương lai
cuộc đời tùy thuộc vào
nghề nghiệp của mỗi
người Điều quan trọng
2 Chọn nghề:
Chọn nghề = Khả năng + Sở thích + phù hợp với nhu cầu thị trường
Trang 3không nằm ở nghề gì
kiếm được nhiều tiền
hay không, có tạo dựng
được danh tiếng hay
không, mà chính là
nghề nghiệp đó có phù
hợp với bản thân hay
không Chỉ có sự “lành
nghề”, dù là nghề gì, sự
xuất sắc trong nghề là
yếu tố quyết định đưa
tới thành công Vì thế,
chọn nghề có thể nói là
điều quan trọng nhất
trong cuộc đời của mỗi
người
Câu hỏi: Trong rất
nhiều nghề các em đã
liệt kê trên bảng em sẽ
chọn nghề nào?Vì sao
em chọn nghề đó?
Gọi một vài HS trả lời
Hoạt đông 3: Thị trường lao động(10’)
Giảng giải về thị trường
lao động
HS lắng nghe 3 Thị trường lao động:
- Thị trường lao động
là sự trao đổi hàng hóa sức lao động giữa một bên là những người sở hữu sức lao động và một bên là những người cần thuê sức lao động đó
- Trong thị trường lao động, người lao động được coi là có việc làm khi có người mua hàng hóa sức lao động mà họ muốn bán Ngược lại, khi người lao động mong muốn bán sức lao động mà không tìm
Trang 4 Dẫn dắt: Việc chọn
đúng nghề với yêu cầu
thị trường cũng là một
yếu tố quan trọng nên
các em phải xác định rõ
nghề nghiệp các em đã
chọn có phù hợp với
khả năng của mình, phù
hợp với sở thích và phù
hợp với yêu cầu của thị
trường lúc đó
được người mua, thì bị coi là thất nghiệp
Hoạt động 4: Trò chơi nhìn hành động đoán nghề (25’)
Đọc thể lệ trò chơi: Mỗi
tổ sẽ cử 2 bạn, một bạn
sẽ là người diễn tả hành
động, 1 bạn sẽ là người
đón hành động đó Mỗi
nhóm sẽ có 5 nghề để
đoán trong vòng 5 phút
Tổ nào đoán đúng nhiều
nhất sẽ thắng
HS lắng nghe và cử đại diện
4 Tổng kết, đánh giá: (4’)
- Giáo viên tóm lược nội dung trọng tâm của chủ đề
- Nhận xét thái độ, tinh thần học tập của học sinh
- Yêu cầu học sinh chuẩn bị trước về nghề ước mơ lựa chọn trong tương lai và tìm hiểu xem có những con đường nào để biến ước mơ đó thành sự thật
Phú Yên, ngày 12 tháng 02 năm 2017 Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh thực tập
Trương Thị Lâm Thảo Trần Thị My Ly