Đang tải... (xem toàn văn)
- Cho trÎ quan s¸t cái phích vµ cho trÎ nªu ý kiÕn nhËn xÐt vÒ nó... Xé lá làm đồ dùng..[r]
(1)Chủ đề nhánh: “ nhu cầu gia đình bé ” Tuần thứ 10: (Từ ngày 09 -13 tháng 11 năm 2009) Mục đích yêu cầu.
1 KiÕn thøc.
- TrỴ biÕt nhóm số lượng chia thành phần có cách chia: 1và 5, 4,
- BiÕt kĨ vỊ số đồ dùng cá nhân mặc phù hợp mùa đôngvà biết mặc phù hợp theo thi tit
- Biết trả lời câu hỏi cô đa ra: Con biết nhng dùng gia đình ?
- Nhận biết, phân biệt nhóm chữ U,Ư 2 Kü năng
- Rốn s khộo lộo ca ụi bn tay, ngón tay - Phỏt õm đỳng, rỏ ràng, chớnh xỏc nhúm chữ U,Ư - Biết dùng kỹ tạo hình để vẽ ấm trà 3 Thái độ
- Vui thích đợc kể cỏc đồ dựng gia đỡnh cô bạn - Biết chơi với bạn, không giành đồ chơi bạn, chơi xong biết
cất đồ chơi gọn gàng ngăn nắp Biết phối hợp với bạn trình chơi
- Biết sử dụng đồ dùng gia đình theo cơng dụng nó, dùng cẩn thận, cất nơi lấy
- Thể đợc cảm xúc thơng qua nội dung hỏt, sn phm to hỡnh
- Biết giữ sản phẩm mình, bạn
K hoch hot động Tên
hoạt động
Thø 2 Thø 3 Thø 4 Thø 5 Thø 6
(2)các đồ dùng gia đình trẻ
- Trị chuyện với phụ huynh nội dung cần cho trẻ chủ đề : Cho trẻ làm quen ,sử dụng cỏc đồ dựng gia đỡnh, cho trẻ lấy bỏt chộn trước ăn
ThĨ dơc s¸ng:- H« hÊp: Gà gáy
- Tay: Hai tay giang ngang gËp sau gáy
- Chân: a tng chõn trc khuỵu gối - Bơng: Nghiêng ngêi sang bªn - BËt: Chéo chân
-Trẻ tập động tác cô theo nhạc Hoạt
động có chủ đích
HĐ ThĨ dơc: Hội thi bé
khéo tay
HĐ To¸n : Chia nhóm số lượng
thành phần
HĐ Tạo hình: Vẽ ấm trà
HĐ LQCC: U,
Ư(T1)
HĐKPXH: -Bộ mặc gỡ đụng Hoạt động ngoài trời. Q/S ấm trà TCVĐ: Đổ nước vào chai.
Ch¬i tù
QS tủ TCVĐ:
Nhy dõy.
Chơi tự
QS gh g TCVĐ:
Mốo ui chut Chơi tự
QS phích TCV§:
Nhảy qua suối Ch¬i tù
Xé lầm đồ dựng TCVĐ: kéo co. Chơi tự
Hot ng góc: TCPVTCĐ: Gia đình, bán hàng, bác sĩ Cơ giáo Góc th viện: Làm quen sách chủ đề, xem tranh đồ dựng gia đỡnh TCXD: Xây khu chung cư
Gãc nghÖ thuËt: Vẽ, nặn, tô màu cỏc dựng gia ỡnh Gúc thiờn nhiờn: Chăm sóc góc thiªn nhiªn
Hoạt động chiều
Tập TC: "Rồng rắn
lờn mõy" Hoat động
ễn chữ cỏi a,ă,õ,e,ờ Hoạt động tự chọn
BTLNT: Bánh mì kẹp bơ( lơ tơ)
Vẽ theo ý thích Hoạt động tự chọn
Ca múa hát TT BBN Kế hoạch tổ chc hot ng.
Một ngày tích hợp Thứ ngày 09 tháng 11 năm 2009
Ni dung Mục đích
yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động
Hoạt động Thể dục : "Hội thi bộ
khéo tay"
- TrỴ biÕt ném trúng đích thẳng đứng - BiÕt phèi hỵp tay mắt
Của cô: xắc xô, phấn vẽ Ca tr: ớch đứng, túi
Hoạt động1 : Cô cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp luyện kiểu đi, chạy
Hoạt động 2:
(3)Hoạt động ngoài trời
QS ấm trà TCV§: Đổ
nước vào chai.
Chơi tự
trong nộm -Giáo dục trỴ biÕt giữ gìn vệ sinh đồ dùng gia đình sẽ, cẩn thận
Trẻ biết đợc số đặc điểm , chất liệu, cụng dụng ấm trà Chi thnh tho trũ chi
Giáo dục trẻ biết giữ gìn bảo quản đồ dùng gia đình
cát
Ấm trà PhÊn vÏ
tay sau gáy(2L x8n)
- Ch©n: Đưa chân trc khuỵu gối (1L x 8n)
- Bụng: Đứng nghiờng ngời sang bên (1L x 8n
-Bật : Bật chộo chõn (1L x8n) * Vận động bản: “Hội
thi bé khéo tay". - Cô làm mẫu:
+ Lần 1: LM toàn phần không dùng lời
+ Ln 2: LM giải thích rõ -Tư chuẩn bị : cô đứng trớc vạch chuẩn,cụ đứng chõn trước chõn sau, tay cầm tỳi cỏt cựng phớa với chõn sau, mắt nhỡn vào đớch Khi cú hiệu lệnh cụ nộm mạnh tỳi cỏt cho tỳi cỏt lọt vào đớch, chạy đứng cuối hàng
-Trẻ thực hiện: Cơ mời trẻ lên làm thử sau lần lợt trẻ thực đến hết lớp
- Cô ý sửa sai cho trẻ -Cô tổ chức cho đội thi đua (2 lần)
* Trò chơi: Mốo ui
chut
Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi cho trẻ chơi( Lần ).Nhận xét sau lần chơi
Hoạt động 3: cô cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng
*Hoạt động có chủ ớch: QS
m tr"
- Dặn dò trẻ trớc lúc quan sỏt giao nhiệm vụ cho trỴ
(4)Hoạt động chiều
Tập TC: "Rồng rắn
lờn mõy" Hoạt động tự chọn: Chơi tự góc
Trẻ nắm đợc cách chơi, luật chơi, chơi thành thạo trò chơi theo yêu cầu cô
vào chai
Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi cho trẻ chơi * Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, v nhng dựng gia ỡnh trẻ thích
Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi
*Cô cho trẻ sân
-Giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi
-Cụ cựng chi vi tr, sau tổ chức cho trẻ chơi Cơ bao qt v sa sai cho tr
-Nhận xét trình chơi trẻ
*Trẻ chơi góc chơi dới theo dõi hớng dẫn cô Đánh giá
Tổ trởng chuyên môn( BGH) Giáoviên lập kế hoạch Thứ ngày 10 tháng 11 năm 2009
Ni dung Mc ớch
yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động
H® lqv To¸n
Chia nhóm số lượng 6
thành 2 phần.
- TrỴ biÕt chia nhóm số lượng thành phần có cách chia: 5, 4, - Chơi thnh tho cỏc trũ chi
-Trẻ biết kính yêu v giỳp ông bà, cha mẹ
- Hai bảng gắn nhóm đồ dùng - Mỗi trẻ rổ đựng bát thẻ số từ 1-6 - Máy chiếu
(5)Hoạt động ngồi trời:
QS tủ TCV§:
Nhảy dây.
Ch¬i tù
những cơng việc va sc, yêu th-ơng nh-ờng nhịn em nhỏ
Trẻ biết đợc số đặc điểm , chất liệu, cụng dụng cỏi tủ Chơi thành thạo trò chơi
Giáo dục trẻ biết gi gỡn v bo qun
Cái tủ PhÊn vÏ
quả nhóm
*Hoạt động 2: Dạy trẻ chia nhúm số lượng thành phần Cho trẻ xếp cỏi bỏt thành hàng Đếm số bỏt
-Chia bát thành phần theo ý thích trẻ
- Cơ hỏi trẻ có cách chia 5: Con chia bát thành phần mấy? Bạn có cách chia giống bạn?
- Cơ có chấm trịn biểu thị cách chia Cho trẻ nhắc lại cách chia - Cách chia 4, 3: Cô hỏi tương tự
- Như chia làm phần có cách chia? Cách chia mấy? ( Cả lớp, nhóm, cá nhân)
- Cơ khái qt lại: Nhóm số lượng chia thành phần có cách chia: 5, 4,
- Cô cho trẻ chia theo yêu cầu cô
*Hoạt động : Luyện tập chia nhúm số lượng thành phần - TC: Dung dăng dung dẻ. - Cỏch chơi: lần bạn lờn chơi, cầm tay vừa vừa đọc đụng dao thực theo lời đồng dao.(5 lần chơi) - HĐ 4: Hoạt động nhóm : Cho trẻ nhóm cắt dỏn búng vào rổ
*Hoạt động có chủ đích: “QS
cái tủ"
(6)Hoạt động chiều
ễn chữ cỏi a,ă,õ,e,ờ Hoạt động tự chọn: Chơi tự góc
các đồ dùng gia đình
TrỴ biết phân biệt chữ a,ă,â,e,ê - Luyện kỹ phát âm
Giáo dục trẻ biết giúp đỡ ngời xung quanh
Các thẻ chữ a,ă,â,e,ê
-Các tranh có từ chứa chũ a,ă,â,e,ê
vµ giao nhiƯm vơ cho trẻ
- Cho trẻ quan sát cỏi t cho trẻ nêu ý kiến nhận xét nú Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục khái quát lại
* Trũ chi ng: Nhy
dõy
Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi cho trẻ chơi * Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, v nhng dựng gia ỡnh trẻ thích
Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi
Cụ phỏt cho mi tr mt th chữ , trẻ vừa vừa hát có hiệu lệnh nhà ,trẻ chạy nhanh nhà có chữ giống với chữ trẻ cầm
-Cho trẻ chơi : Thi xem nhanh: Hai đội thi lên chọn đồ dùng đồ chơi có gắn chữ E, ê Trong vòng phút đội chọn đợc nhiều đồ dùng đội chiến thắng
* Cho trẻ chơi tự góc Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi
Đánh giá
(7)
Thø ngày 11 tháng 11 năm 2009
Ni dung Mc ớch
yêu cầu
chun b T chc hoạt động
HĐTH:
Vẽ ấm trà - Trẻ biết phối hợp nét vẽ để tạo nên tranh ấm trà - Luyện kỹ vẽ nột cong, nột trũn -Giáo dục trẻ biết ly nc mời ông bà, bố mẹ sau ăn xong
- -Bộ ấm trà
- Tranh vẽ ấm trà - Bút màu vẻ đủ cho số trẻ
- Sáp màu giấy vẽ cô
*Hoạt động 1: Tỡnh cú khỏch vào thăm lớp, trẻ rút nước trà mời khỏch
*Hoạt động 2: Quan sỏt- đàm thoại - Cho trẻ quan sỏt ấm trà, nờu ý kiến nhận xột(2-3 trẻ) - Cụ giới thiệu tranh vẽ ấm trà cho trẻ quan sỏt nờu ý kiến nhận xột (3-4 trẻ) Chỳ ý đến đường nột, màu sắc bố cục
*Hoạt động 3: Cụ vẽ mẫu. - Cụ vừa vẽ vừa núi cỏch vẽ Vẽ xong cụ nhắc trẻ chọn màu tụ cho phự hợp
*Hoạt động 4: Cho trẻ thực
+ Cho trẻ nêu lại cách vẽ ấm trà
+ Trẻ thực hiện, hướng dẫn trẻ yếu, khuyến khích trẻ vẽ sáng tạo
* Nhận xét sản phẩm.
- Cho trẻ tự giới thiệu sản phẩm
(8)Hoạt động ngồi trời: QS ghế gỗ TCVĐ:
Mèo đuổi chuột Ch¬i tù
Hoạt động chiều
BTLNT: Bánh mì kẹp bơ
Hoạt động tự chọn: Chơi tự góc
Trẻ biết đợc số đặc điểm , chất liệu, cụng dng ca gh g
Chơi thành thạo trò chơi Giáo dục trẻ biết gi gỡn v bo qun cỏc đồ dùng gia đình
-TrỴ biÕt quy trình việc làm bánh mì kẹp bơ tự làm bánh mì kẹp bơ tặng cho bà, mẹ , cô giáo
- Giáo dục trẻ biết giúp đở bố mẹ công việc vừa sức biết giữ gìn đồ dùng gọn gàng, cẩn thận
Ghế gỗ
Các nguyên Vật liệu trẻ làm bỏnh mỡ kẹp bơ
- Cô nhận xét, tuyên dương đẹp, nhắc nhở chưa đẹp
- Giáo dục trẻ sử dụng cận thận, đồ dùng gia đình
*Hoạt động có ch ớch: QS
gh g"
- Dặn dò trẻ trớc lúc quan sỏt giao nhiệm vụ cho trẻ - Cho trẻ quan sát gh g cho trẻ nêu ý kiến nhận xét nú Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục khái quát lại
* Trũ chi ng: Mo
ui chut.
Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi cho trẻ chơi
* Chơi tự do: Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi
* Hot ng1: Cho tr hỏt " Chỏu yờu bà"
- Trò chuyện nội dung hát, dĩa bánh mì kẹp bơ
- Cho trẻ quan sát nói có vật liệu nào, trẻ nói đưa loại cho trẻ nhắc lại
- Cô hướng dẫn cách làm, cách vệ sinh gọn gàng, Sau cho trẻ nhóm thực
- Cô ý hướng dẫn gợi ý cho trẻ yếu
(9)Tổ trởng chuyên môn( BGH) Giáo viên lập kế hoạch
Thứ ngày 12 tháng 11 năm 2009
Ni dung Mc ớch
yêu cầu
chun b T chc hot ng
H§LQCC Làm quen chữ cái: U, Ư( t1)
Hoạt động ngồi trời QS cỏi
phích
TCV§:
-Trẻ nhận biết phân biệt đợc chữ U,Ư -Phỏt õm đỳng, rỏ ràng chớnh xc cc ch ci U,
-Chơi thành thạo trò chơi
Tr bit c mt s đặc điểm , chất liệu, cụng dụng cỏi
-Máy chiếu - Nhóm chữ U,Ư
- Tranh có từ chứa chữ u, cắt rời thành mãnh - Hột hạt
cái phích
*Hoạt động 1:Cho trẻ chơi trũ chơi "ghộp chữ cỏi"
- Cho trẻ tìm chữ giống chữ cô
*Hoạt động 2: Chơi với chữ cỏi U, Ư
- Cho trẻ đọc chữ U Nếu trẻ đọc sai phát âm lại Mời lớp, nhóm , cá nhân trẻ đọc + Cho trẻ nhận xét cấu tạo chữ U:
- Làm quen chữ Ư: Các bước tương tự
- So sỏnh chữ U, Ư: Cho trẻ tỡm khỏc biệt U,Ư * Hoạt động 3: Trũ chơi luyện tập - TC 1: Tỡm chữ cỏi xung quanh lớp
TC 2: Chơi kết bạn + Cách chơi: Cô phát cho trẻ mãnh tranh trẻ cầm vừa vừa hát có hiệu lệnh trẻ ghép thành đơi cho tranh có chữ vừa học + Luật chơi: Tranh khơng khơng tính
- TC 3: Thi xem đội nhanh.+ Cách chơi: hai đội thi chọn tranh có từ chứa chữ theo yêu cầu cô + Luật chơi: Tranh khơng khơng tính
(10)Nhảy qua suối Ch¬i tù
Hoạt động chiều
Vẽ theo ý thích Hoạt động tự chọn: Chơi tự góc
phích Chơi thành thạo trò chơi Giáo dục trẻ biết gi gìn bảo quản đồ dùng gia đình
Trẻ biết thể ý tởng thông qua sản phẩm -Rèn trẻ kỹ vẽ nét cong , tròn ,thảng, -Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm bạn
Giy vẽ, bút màu
nhóm chép xếp hột hạt chữ U, Ư
.*Hoạt động có chủ ớch: QS
cỏi phớch"
- Dặn dò trẻ trớc lúc quan sỏt giao nhiệm vụ cho trẻ - Cho trẻ quan sát cỏi phớch cho trẻ nêu ý kiến nhận xét nú Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục khái quát lại
* Trũ chi ng: Nhy
qua sui.
Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi cho trẻ chơi
* Ch¬i tù do:
*Hoạt động 1: Cho trẻ kể số đồ dựng gia đỡnh trẻ Trũ chuyện đồ dựng đú
*Hoạt động 2:
- Trò chuyện với trẻ ý thích trẻ đợc vẽ :
+ Con vẽ gì? Vẽ nh nào? (4-5 trẻ)
+ Cho trẻ nhắc lại cách bố cục tranh, chọn màu phối hợp nh nào?
*Hot ng 3: Trẻ thực Cô bao quát, gợi ý trẻ
Đánh giá:
Tổ trởng chuyên môn (BGH) GiáoViên lập kế hoạch
Thứ ngày 06 tháng 11 năm 2009
(11)yêu cầu HĐ
KPKH:
Bé mặc gì vào mùa
đơng.
Hoạt động ngoài trời. Xộ lỏ làm đồ dựng -TC: Kéo co
-Ch¬i tù
- TrỴ biết trang phục mùa đơng phải mặc ấm, đội mủ len, mặc tất, quàng khăn -RÌn sù nhanh nhĐn tham gia trị chơi
- TrỴ biÕt giữ gìn bảo vệ sức khỏe
thời tiết thay đổi
-TrỴ biÕt xé làm đồ dùng , chọn nhiều khác để xé thành đồ dùng theo ý thích
- Trang phục mùa đơng - Tranh trị chơi, bảng gắn
- Một số - Dây kéo co, phÊn vÏ
*Hoạt động 1:
Cho trẻ chơi TC: Chọn trang phục phù hợp với mùa
-Trũ chuyện với trẻ đụng *Hoạt động 2: Khỏm phỏ trang phục đụng
- Cho trẻ nhóm thảo luận đưa ý kiến trang phục việc cần làm vào mùa đông
- Đại diện nhóm lên trình bày ý kiến , ghi lên bảng
- Cô khái quát lại : Về mùa đông cần phải biết giữ cho thể ấm, đường phải mặc áo dài tay có đủ độ ấm, đội mũ len, mặc tất tay, tất chân
* Giáo dục trẻ: Phải biết giữ gìn bảo vệ thể mùa đơng đến - Ngồi vừa nêu cịn biết cần phải làm cơng việc vào mùa đơng để bảo vệ sức khỏe ?
*Hoạt động :
- Cho trẻ chơi TC: Chọn trang phục cho bạn mùa đông đến - TC 2: Chọn hành động sai
* Hoạt động nhúm:
Trẻ nhúm nối trang phục phự hợp theo tranh *Hoạt động có chủ đích: Xộ lỏ
làm đồ dùng.
- Dặn dò trẻ trớc lúc sân giao nhiệm vơ cho trỴ
(12)Hoạt động chiều
Ơn đóng chủ đề, giới thiệu chủ đề mới.Ca múa hát tập thể Hoạt động tự chọn: Chơi tự góc
của trẻ -Ch¬i tốt trò chơi
-Tr nh li cỏc bi th, hát, câu chuyện nội dung chủ đề : Nhu cầu gia đỡnh
-Trẻ hứng thú, tị mị khám phá đợc giới thiệu chủ đề mới.Thích ca múa hát sân
-Tranh ảnh,một số đồ dùng fục vụ trẻ chơi -Nhạc -Phiếu bé ngoan
nhận xét tuyên dương sản phẩm đẹp
* Trò chơi vận động: Kéo co Cơ giới thiệu tên trị chơi , cách chơi , luật chơi cho trẻ chơi * Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ ngơi nhà trẻ thích * Cho trẻ lên biểu diễn hát, thơ, chuyện chủ đề Cơ động viên trẻ thể tình cảm thc hin
- Cô cho trẻ chơi trò chơi: Nhận xét cho trẻ lên giới thiệu vỊ s¶n phÈm cđa nhãm NhËn xÐt ý kiÕn cđa nhóm
- Cô gợi hỏi mà trẻ biết h hng ca mỡnh cú nhng
* Cho trẻ sân ca múa hát theo nh¹c
* Cho trẻ tự nhận xét về bạn ngoan hay cha ngoan, lý do? -Hoạt động tự chọn: Chơi tự góc
- Cô cho trẻ chơi tự các góc.Trong chơi cô bao quát trẻ Đánh giá: