TËp lµm v¨n: - NhËn biÕt ®uîc: §o¹n v¨n vµ ý chÝnh cña ®o¹n trong bµi v¨n t¶ con vËt, đặc điểm hình dáng bên ngoài và hoạt động của con vật đợc miêu tả trong bài văn BT1 bớc đầu vận dụng[r]
(1)TuÇn 32 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2012 TiÕt 1: Chµo cê NhËn xÐt ®Çu tuÇn ===================================== Tiết : Tập đọc V¬ng quèc v¾ng nô cêi cêi I Môc tiªu - §äc dµnh m¹ch lu lu loát bài văn Biết đọc diễn cảm môt đoạn bài với giäng phï hîp néi dung diÔn t¶ - HiÓu ND: Cuéc sèng thiÕu tiÕng cêi sÏ v« cïng tÎ nh¹t, buån ch¸n (tr¶ lêi đợc các CH SGK) II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - T132 ( có) III Hoạt động dạy học 1.Khëi 1.Khởi động * Trß ch¬i “ TruyÒn quµ” - §äc bµi : Con chuån chuån níc níc vµ tr¶ lêi c©u hái néi dung ? * GTB: - Giíi thiÖu chñ ®iÓm Bµi míi Hoạt động : đọc đúng các câu từ đoạn văn v¨n - G/v gọi h/s đọc toàn bài - Hs khá đọc - Bµi chia mÊy ®o¹n - 3®o¹n : - §äc ®o¹n : -Luyện đọc đoạn LÇn + LuyÖn ph¸t ©m - §äc theo cÆp LÇn + Gi¶i nghÜa tõ : - Thi đọc đoạn - §äc toµn bµi - G/v đọc mẫu - Hs đọc Hoạt động : Hiểu ND: Cuộc sống - Hs nghe thiÕu tiÕng cêi sÏ v« cïng tÎ nh¹t, buồn chán (trả lời đợc các CH SGK) - §äc thÇm ®o¹n 1, g¹ch ch©n díi díi - MÆt trêi kh«ng muèn dËy, chim vên cha cha në nh÷ng chi tiÕt cho thÊy cuéc sèng ë vv- kh«ng muèn hãt, hoa vên đã tàn, gơng g¬ng mÆt mäi ngêi ngêi rÇu rÜ hÐo ¬ng quèc nä rÊt buån? hon, kinh đô nghe thấy tiếng ngựa hí, tiếng sỏi đá lạo xạo díi b¸nh xe, tiÕng giã thë dµi trªn nh÷ng m¸i nhµ cêi - Vì sống nơi đó buồn chán - Vì c dân đó không biết cời nh vËy ? - Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình - Nhà vua cử viên đại thần du häc níc níc ngoµi chuyªn vÒ m«n cêi cêi h×nh ? * Cuéc sèng ë v¬ng v¬ng quèc nä v« cïng - §o¹n cho biÕt ®iÒu g× ? buån ch¸n v× thiÕu tiÕng cêi cêi - Cả lớp đọc thầm + §äc thÇm phÇn cßn l¹i tr¶ lêi : - Kết viên đại thần du học? - Sau năm viên đại thần xin chịu téi v× g¾ng hÕt søc mµ kh«ng häc vào không khí triều đình ảo não - Thị vệ bắt đợc đợc kẻ cời cêi s»ng sÆc - §iÒu g× x¶y ë cuèi ®o¹n nµy ? ngoài đờng đờng ngêi - Thái độ nhà vua nào nghe - Nhà vua phấn khởi lệnh dẫn ngời đó vào tin đó ? * Nhµ vua cö ngêi ngêi ®i du häc bÞ thÊt - T×m ý chÝnh §2, ? bại và hy vọng triều đình cêi sÏ - PhÇn ®Çu c©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g× ? ý nghÜa: Cuéc sèng thiÕu tiÕng cêi Hoạt động : Biết đọc diễn cảm vô cùng tẻ nhạt, buồn chán (2) m«t ®o¹n bµi víi giäng phï hîp néi dung diÔn t¶ - §äc truyÖn theo h×nh thøc ph©n - vai : Ngêi Ngời dẫn truyện, nhà vua, đại thÇn, thÞ vÖ vai - Hs nêu cách đọc đoạn 2,3 - Hs luyện đọc : N4 đọc phân vai - Nêu cách đọc bài ? - C¸ nh©n, nhãm - Luyện đọc diễn cảm đoạn 2,3 - Gv đọc mẫu - Thi đọc - Gv cïng hs b×nh chän * Cñng cè - dÆn dß: - Bài đọc có nội dung gì ? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß vÒ nhµ =============================== TiÕt 3: To¸n ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn (TiÕp theo) I Môc tiªu: - Biết đặt tính và thực nhân các số tự nhiên với các số có không quá ba chữ sè (tÝch kh«ng qu¸ s¸u ch÷ sè) - Biết đặt tính và thực chia số có nhiều chữ số cho số có không quá chữ số - BiÕt so s¸nh sè tù nhiªn II §å dïng d¹y häc : - B¶ng nhãm lµm bµi tËp II Các hoạt động dạy học häc Khởi động * Trß ch¬i “ H¸i hoa” - Nªu tÝnh chÊt giao ho¸n vµ tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng ? - LÊy vÝ dô vµ gi¶i thÝch? * GTB: Nªu yªu cÇu tiÕt häc Bµi míi Hoạt động : Biết đặt tính và thực nhân các số tự nhiên với các số có kh«ng qu¸ ba ch÷ sè (tÝch kh«ng qu¸ s¸u ch÷ sè) - Hs đọc yêu cầu bài * Bµi a 2057 7368 24 - Líp lµm bµi vµo nh¸p 13 0168 307 - Nªu c¸ch thùc hiÖn 6171 00 - Muèn nh©n hai sè ta lµm thÕ nµo ? 2057 - Yêu cầu đổi chéo bài kiểm tra 26741 428 x 125 = 53500; 3167x204 = 646068 13498 : 32 = 421 ( d 26 ) 285120 : 216 = 1320 Lµm nh¸p *Bµi 2: T×m x b x :13 = 205 - Muèn t×m thõa sè cha cha biÕt ta lµm thÕ a 40 x x = 1400 x = 1400 : 40 x = 205 x 13 nµo ? x = 35 x = 665 - Muèn t×m sè chia cha cha biÕt ta lµm thÕ nµo ? *Bµi 4: - Lớp làm bài vào nháp, đổi chéo nháp - Thảo luận theo cặp 13 500 = 135 x 100 ; 257 > 8762 x chÊm bµi: 26 x 11 > 280 1600 : 10 < 1006 - Gi¶i thÝch c¸ch lµm 320 : (16 x 2)= 320 : 16 : 15 x x 37 = 37 x 15 x *Bµi 5: ( HSKG) - HS nªu yªu cÇu - Bµi to¸n chobiÕt g× ? - Líp thùc hiÖn vµo vë - Bµi to¸n hái g× ? (3) - Muèn tÝnh sè lÝt x¨ng ta lµm thÕ nµo ? Bµi gi¶i Số lít xăng cần để ôtô đợc đợc quãng đờng đờng dµi 180 km lµ : 180 : 12 = 15 (l) Số tiền mua xăng để ô tô đợc đợc quãng đđờng dài 180 km là: 500 x 15 = 112 500 (đồng) Đáp số : 112 500 đồng * Cñng cè - dÆn dß - Muèn nh©n mét sè víi mét tæng ta lµm thÕ nµo ? - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ =================================== TiÕt 4: ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt ) V¬ng quèc v¾ng nô cêi cêi I Môc tiªu: tiªu: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng đoạn văn trích - Làm đúng bài tập CT phơng ngữ (2) a/b BT GV soạn - Lắng nghe và viết đúng II §å dïng d¹y häc - PhiÕu to viÕt néi dung bµi tËp 2a III Các hoạt động dạy học häc Khởi động * GTB: Nªu yªu cÇu tiÕt häc Bµi míi Hoạt động : Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng đoạn văn trÝch - Đọc đoạn : Từ đầu trên mái Hs đọc to nhµ - V¬ng - §o¹n v¨n kÓ chuyÖn g× ? V¬ng quèc rÊt buån ch¸n vµ tÎ nh¹t - Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy cuéc sèng v× ngêi ngời dân đó không biết cời cêi - MÆt trêi kh«ng muèn dËy, chim kh«ng ë ®©y tÎ nh¹t vµ buån ch¸n ? muèn hãt, hoa cha cha nở đã tàn, toàn gơng g¬ng mÆt rÇu rÜ, hÐo hon - Đọc thầm đoạn viết và tìm từ khó viết? - Lớp đọc thầm và hs đọc từ khó viết - Líp viÕt b¶ng vµ nh¸p - Gv cïng hs nh©n xÐt , chèt tõ viÕt - VD : V¬ng V¬ng quèc, kinh khñng, rÇu rÜ, hÐo hon, nhén nhÞp, l¹o x¹o, thë dµi, đúng * ViÕt bµi - Hs viÕt bµi - Gv đọc cho h/s viết - Hs so¸t lçi bµi m×nh - Gv đọc cho h/s soát lỗi - Hs đổi chéo soát lỗi bài bạn - Gv thu chÊm mét sè bµi - Gv cïng hs nhËn xÐt bµi viÕt chÝnh t¶ Hoạt động 2: Làm đúng bài tập CT ph¬ng ng÷ (2) a/b hoÆc BT GV so¹n Hs đọc yêu cầu bài *Bµi 2: Hs đọc thầm toàn bài, suy nghĩ làm - Gv ph¸t phiÕu cho 1,2 Hs bµi vµo vë 1,2 Hs lµm phiÕu - Nªu miÖng, d¸n phiÕu - Tr×nh bµy - Lớp nhân xét trao đổi Thứ tự điền đúng: Vì sao, năm xa, xa, xø - Gv nhận xét chốt ý đúng së, g¾ng søc, xin lçi, sù chËm trÔ * Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ (4) =================================== Thø ba ngµy 10 th¸ng n¨m 2012 TiÕt : LuyÖn tõ vµ c©u Thªm tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u I Mục đích, yêu cầu - Hiểu đợc đợc tác dụng và đặc điểm trạng ngữ thời gian câu ( trả lêi c©u hái bao giê ? Khi nµo ? MÊy giê ?) - Nhận diện đợc đợc trạng ngữ thời gian câu, thêm đợc đợc trạng ngữ chØ thêi gian cho c©u vµo chç thÝch hîp ®o¹n v¨n - Yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc - PhiÕu khæ to vµ bót d¹ III Các hoạt động dạy học Khởi động * Trß ch¬i “ Vßng quay may m¾n” - §äc ghi nhí bµi tríc tríc ? - LÊy VD thªm tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho c©u ? - §Æt c©u cã tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn ? * GTB: Nªu yªu cÇu tiÕt häc Bµi míi Hoạt động 1: Hiểu đợc đợc tác dụng và đặc điểm trạng ngữ thời gian c©u - Th¶o luËn theo cÆp * Bµi tËp 1,2 - Hs đọc Lớp suy nghĩ trả lời - §äc néi dung bµi tËp - Đúng lúc đó - Bé phËn tr¹ng ng÷ c©u - Bæ sung ý nghÜa thêi gian cho c©u - Bæ sung ý nghÜa g× cho c©u ? - Nhiều hs nối tiếp đặt: *Bµi VD : - §Æt c©u hái cho lo¹i tr¹ng ng÷ trªn ? - Viªn thÞ vÖ hít h¶i ch¹y vµo nµo ? - Tr¹ng ng÷ tr¶ lêi cho c©u hái nµo ? - 3,4 Hs đọc nội dung phần ghi nhớ *- PhÇn ghi nhí nhí Hoạt động 2: 2: Nhận diện đợc đợc trạng ngữ thời gian câu, thêm đợc đợc tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u vµo chç thÝch hîp ®o¹n v¨n * Bµi - Tr×nh bµy - Tr¹ng ng÷ bæ sung ý nghÜa g× cho c©u ? - Gv nhận xét chung, chốt ý đúng - Hs đọc yêu cầu bài - Tr¹ng ng÷ chØ thêi gian a Buæi s¸ng h«m nay, Võa míi ngµy hôm qua, qua đêm ma ma rµo, b Từ ngày còn ít tuổi, Mỗi lần đứng trtrớc cái tranh làng Hồ giải trên các lÒ phè Hµ Néi, - Hs đọc yêu cầu bài *Bµi 2 Lùa chän phÇn a - C¶ líp lµm bµi, Hs lµm vµo phiÕu - Hs lµm bµi vµo vë - Nhiều học sinh đọc đoạn văn mình - Tr×nh bµy đã thêm trạng ngữ, hs dán phiếu, lớp nhận xét , trao đổi, bổ sung - Gv nhận xét chốt ý đúng, ghi điểm a Cây gạo vô tận Mùa đông, cây còn và màu đỏ thắm Đến ngày đến cho hs làm đúng: th¸ng, tr¾ng th¸ng, tr¾ng nuét nµ * Cñng cè- dÆn dß - Tr¹ng ng÷ bæ sung ý nghÜa g× cho c©u ? - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ ================================= TiÕt : To¸n (5) ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn ( TiÕp theo) I Môc tiªu: tiªu: -.TÝnh đợc giá trị biểu thức chứa hai chữ - - Thực đợc bốn phép tính với số tự nhiên - Biết giải bài toán liên quan đến các phép tính với số tự nhiên II Các hoạt động dạy học häc Khởi động * KTBC: - Nªu tÝnh chÊt giao ho¸n, kÕt hîp, ph©n phèi cña phÐp nh©n víi phÐp céng ? - LÊy vÝ dô * GTB: Nªu yªu cÇu tiÕt häc Bµi míi Hoạt động : Tính đợc giá trị biểu thức chứa hai chữ - Thực đợc bốn phép tính với số tự nhiên - Biết giải bài toán liên quan đến các phép tính với số tự nhiên - Hs đọc yêu cầu bài *Bµi - Muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc b»ng - NÕu m = 952, n = 28 th× m + n = 952 + 28 = 980 ch÷ ta lµm thÕ nµo ? m - n = 952 - 28 = 924 m x n = 952 x 28 = 26 656 - Yêu cầu đổi chéo bài kiểm tra m : n = 952 : 28 = 34 - NÕu m = 2006 , n = 17 th× m + n = 2006 + 17 = 2023 m - n = 2006 - 17 = 1989 m x n = 2006 x17 = 34102 m : n = 2006 :17 = upload.123doc.net * Bµi - Trong biÓu thøc cã dÊu ngoÆc ta lµm a 12 054 : (15 + 67) = 12 054 : 82 = 147 thÕ nµo ? - Trong biÓu thøc cã nh©n , chia , 29 150 - 136 x 201 = 29150 - 27 336 = 814 céng , trõ ta lµm thÕ nµo ? Gv cùng hs nhận xét chữa bài, trao đổi b 700 : 100 + 36 x 12 = 97 + 432 = 529 c¸ch lµm bµi (160 x - 25 x 4) : = (800 - 100) : = 700 : = 175 Hoạt động : Biết giải bài toán liên quan đến các phép tính với số tự Bµi gi¶i nhiªn TuÇn sau cöa hµng bán đợc đợc số mét vải là * Bµi 4: : -Bµi to¸n cho biÕt g× ? 319 + 76 = 395 (m) - Bµi to¸n hái g× ? Cả hai tuần cửa hàng bán đợc đợc số mét vải - hs lên trao đổi cùng lớp lµ : - Líp lµm bµi vµo vë 319 + 395 = 714 (m) - Gv chÊm bµi Sè ngµy cöa hµng më cöa hai tuÇn lµ : - Gv cïng hs ch÷a bµi x = 14 (ngµy) Trung bình ngày cửa hàng bán đợc đợc sè mÐt v¶i lµ : 714 : 14 = 51 (m) §¸p sè: 51 m v¶i * Bµi :( HSKG) - Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi gi¶i - Bµi to¸n hái g× ? - Muèn biÕt lóc ®©ï mÑ cã bao nhiªu hép b¸nh hÕt sè tiÒn lµ : 24000 x = 48000 ( đồng ) tiÒn ta lµm thÕ nµo ? chai s÷a hÕt sè tiÒn lµ : 9800 x = 58800 ( đồng ) (6) Lóc ®Çu mÑ cã sè tiÒn lµ : 48000 + 58800 + 93200 = 200 000 ( ®) Đáp số: 200 000 đồng * Cñng cè - dÆn dß: - Muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc b»ng ch÷ ta lµm thÕ nµo ? - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ ================================== TiÕt 4: KÓ chuyÖn Kh¸t väng sèng I Môc tiªu: tiªu: - Dựa theo lời kể GV và tranh minh hoạ (SGK) kể lại đợc đoạn câu chuyện Khát vọng sống rõ ràng, đủ ý (BT1) bớc đầu biết kể lại nối tiếp đợc toàn bé c©u chuyÖn (BT2) - Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện (BT3) - Gi¸o dôc ý chÝ vît vît mäi khã kh¨n kh¾c phôc nh÷ng khã kh¨n trë ng¹i m«i trêng trêng thiªn nhiªn * KNS :Tự nhận thức: xác định giá trị thân t sáng tạo, , bình luận nhẫn xét Làm chủ thân, đảm nhận trách nhiệm II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ (TBDH) III Các hoạt động dạy học häc Khởi động - KÓ vÒ mét cuéc du lÞch hay c¾m tr¹i mµ em tham gia * GTB: Nªu yªu cÇu tiÕt häc Bµi míi Hoạt động 1: Dựa theo lời kể GV và tranh minh hoạ (SGK) kể lại đ ợc đoạn câu chuyện Khát vọng sống rõ ràng, đủ ý (BT1) - Gv kÓ lÇn - Häc sinh nghe - Gv kÓ lÇn - kÓ trªn tranh - Häc sinh theo dâi Hoạt động 2: 2: bíc ®Çu biÕt kÓ l¹i nèi tiếp đợc toàn câu chuyện (BT2) Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa - Học sinh đọc nối tiếp cña c©u chuyÖn - N3 kÓ nèi tiÕp vµ kÓ toµn bé c©u Thực hành kể - trao đổi ý nghĩa câu chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện chuyÖn - C¸ nh©n, nhãm, - §äc yªu cÇu bµi tËp 1, 2, - C¶ líp - Tæ chøc kÓ chuyÖn theo N3 VD : - B¹n thÝch chi tiÕt nµo truyÖn? - Thi kÓ - V× gÊu kh«ng x«ng vµo - Trao đổi nội dung câu chuyện ngêi ngêi l¹i bá ®i ? - Kh¸t väng sèng cña ngêi ngêi ë ®©y lµ C©u chuyÖn nµy muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g× ? g× ? - Líp nhËn xÐt b¹n kÓ theo tiªu chÝ : Néi dung, c¸ch kÓ, c¸ch dïng tõ, hiÓu truyÖn - Gv cïng häc sinh nhËn xÐt , khen vµ ghi ®iÓm häc sinh kÓ tèt * Cñng cè - dÆn dß - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn ? - DÆn dß vÒ nhµ ======================================== (7) TiÕt : MÜ thuËt GV MT D¹y =================================== TiÕt : Khoa häc Động vật ăn gì để sống ? I Môc tiªu: - Kể tên số động vật và thức ăn chúng - Cã ý thøc b¶o vÖ m«i trêng trờng ,bảo vệ các loài động vật thiên nhiên II §å dïng d¹y häc häc - Su Su tÇm tranh ¶nh nh÷ng vËt ¨n c¸c lo¹i thøc ¨n kh¸c III Các hoạt động dạy học häc Khởi động - Nêu điều kiện cần để động vật sống và phát triển bình thờng? thêng? * GTB: Nªu yªu cÇu tiÕt häc Bµi míi Hoạt động 1:Kể 1: tên số động vật và thức ăn chúng + C¸ch tiÕn hµnh : - Tổ chức hs trao đổi theo nhóm - Mỗi tổ là nhóm - Tập hợp tranh kết hợp tranh - Các nhóm hoạt động : Phân loại và ghi vào sgk vµ s¾p xÕp chóng thµnh giÊy khæ to theo c¸c nhãm theo nhãm thøc ¨n ? - Tr×nh bµy Các nhóm dán phiếu, đại diện lên trình bày - Nhãm ¨n cá, l¸ c©y : H¬u, H¬u, tr©u, bß, nai, - Động vật cần gì để sống ? - Nhãm ¨n h¹t : Sãc, sÎ, Nhãm ¨n thÞt : Hæ, - Gv cïng hs nhËn xÐt , chèt ý - Nhãm ¨n c«n trïng, s©u bä : Chim gâ đúng và tính điểm cho các kiến, nhãm, khen nhãm th¾ng cuéc - Nhãm ¨n t¹p : MÌo, lîn, gµ, c¸, chuét, - Nãi tªn thøc ¨n cña tõng - Hs kÓ tªn theo tõng h×nh, líp nx, bæ sung vËt h×nh sgk ? - Để bảo vệ các loài động vật ta ph¶i lµm g× ? - B¶o vÖ m«i trêng thiªn nhiªn , kh«ng s¨n b¾n bõa b·i + KÕt luËn : Môc b¹n cÇn biÕt SGK - T127 Hoạt động 2: Trò chơi đố bạn gì ? + C¸ch tiÕn hµnh : - Gv híng híng dÉn hs c¸ch ch¬i - Hs lªn ®eo bÊt k× vËt nµo (nhng (nhng kh«ng biÕt) ChØ dïng c¸c c©u hái ( c©u) trõ c©u : Con nµy lµ - Hs c¶ líp l¾ng nghe vµ tr¶ lêi : Cã hoÆc ph¶i kh«ng? kh«ng - TiÕn hµnh ch¬i VD : - Con vËt nµy cã ch©n cã ph¶i kh«ng? - Con vËt nµy ¨n thÞt cã ph¶i kh«ng? - Con vËt nµy sèng trªn c¹n cã ph¶i kh«ng? Con vËt nµy thêng thêng hay ¨n c¸, cua, t«m, tÐp ph¶i kh«ng ? - Ch¬i thö - Hs ch¬i vµ líp tr¶ lêi - NhiÒu häc sinh ch¬i - Líp tr¶ lêi - Gv cïng hs nhËn xÐt , b×nh chän hs ®o¸n tèt * Cñng cè - dÆn dß - Động vật cần gì để sống ? - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ (8) ====================================== Thø t ngµy 11 th¸ng n¨m 2012 Tiết : Tập đọc Ngắm trăng - Không đề I Môc tiªu - Bớc đầu biết đọc diễn cảm bài thơ ngắn với giọng nhẹ nhàng, phù hợp nội dung - Hiểu ND (hai bài thơ ngắn): Nêu bật tinh thần lạc quan yêu đời, yêu sống, không nản chí trớc khó khăn sống Bác Hồ (trả lời đợc các CH SGK; thuéc hai bµi th¬) - Cảm nhận nét đẹp sống gắn bó với môi trờng tr êng thiªn nhiªn cña B¸c II §å dïng d¹y häc häc - Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học Khởi động * Trß ch¬i “H¸i hoa” - §äc ph©n vai truyÖn : V¬ng V¬ng quèc v¾ng nô cêi cêi ? - Tr¶ lêi c©u hái néi dung ? * GTB: Nªu yªu cÇu tiÕt häc Bµi míi Hoạt động : đọc đọc đúng các câu thơ bài - G/v gọi h/s đọc bài thơ - Hs đọc - §äc nèi tiÕp bµi th¬ : LÇn : kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m - Luyện đọc đoạn LÇn : kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ : -§äc theo cÆp - §äc lÇn - Thi đọc đoạn - §äc c¶ bµi th¬ - Hs đọc - Gv đọc mẫu bài thơ - Hs nghe Hoạt động : Hiểu ND (hai bài thơ ng¾n): Nªu bËt tinh thÇn l¹c quan yêu đời, yêu sống, không nản chí tríc khã kh¨n cuéc sèng cña Bác Hồ (trả lời đợc các CH - Hs đọc thầm bài SGK; thuéc hai bµi th¬) - B¸c ng¾m tr¨ng qua cöa sæ phßng *Bµi : Ng¾m tr¨ng - B¸c Hå ng¾m tr¨ng hoµn c¶nh giam tï nµo ? - §©y lµ nhµ tï cña chÝnh quyÒn Tëng Tëng - Ngêi Ngêi ng¾m tr¨ng soi ngoµi cöa sæ, Giíi Th¹ch Trung Quèc - H×nh ¶nh nµo cho thÊy t×nh c¶m g¾n tr¨ng nhßm khe cöa ng¾m nhµ th¬ - B¸c Hå yªu thiªn nhiªn, yªu cuéc bã cña B¸c víi tr¨ng? sèng l¹c quan c¶ nh÷ng hoµn c¶nh - Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g× vÒ B¸c Hå ? rÊt khã kh¨n - Cả lớp đọc thầm - ë chiÕn khu ViÖt B¾c, thêi k× * Đọc thầm bài : Không đề - B¸c Hå s¸ng t¸c bµi th¬ nµy kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p gian §êng non, rõng hoµn c¶nh nµo ? Nh÷ng tõ ng÷ nµo cho khæ , tõ ng÷ cho biÕt : §êng s©u qu©n đến, tung bay chim ngµn biết điều đó? - Khách đến thăm Bác hoàn cảnh - Tìm hình ảnh nói lên lòng yêu đờng non đầy hoa, quân đến rừng sâu, chim rõng tung bay Bµn xong viÖc đời và phong thái ung dung Bác ? qu©n, viÖc níc, níc, B¸c x¸ch b¬ng, b¬ng, d¾t trÎ (9) - Phong cảnh thiên nhiên đẹp nh nào vờn vên tíi tíi rau ? - Gi÷a bén bÒ viÖc qu©n viÖc níc, níc, B¸c sống bình dị, yêu trẻ, yêu đời - Bµi th¬ cho ta thÊy ®iÒu g× ? *ý chÝnh: Nªu bËt tinh thÇn l¹c quan yêu đời, yêu sống, không nản chí - Nªu ý chÝnh cña bµi th¬ ? tríc khã kh¨n cuéc sèng cña B¸c Hå - Hs đọc - §äc diÔn c¶m bµi giäng ng©n nga Hoạt động 3: Bớc đầu biết đọc diễn Bài : Nhịp thơ 4/3 dòng thơ 1,2,4 c¶m bµi th¬ ng¾n víi giäng nhÑ NhÊn giäng : Kh«ng rîu, rîu, kh«ng hoa, nhµng h÷ng hê, ng¾m, nhßm - §äc nèi tiÕp bµi th¬ Bµi : Dßng 1- nhÞp 2/2/2; dßng nhÞp - Nêu cách đọc ? 4/4; dßng : nhÞp 2/4 NhÊn giäng : Hoa ®Çy, tung bay, x¸ch b¬ng, b¬ng, d¾t trÎ - Hs nghe và luyện đọc diễn cảm theo cÆp - C¸ nh©n, nhãm - B×nh chän - C¶ líp - Gv đọc mẫu bài thơ - Tõng hs thi HTL tõng bµi vµ c¶ bµi th¬ - Thi đọc - Gv nhËn xÐt - HTL : NhÈm HTL bµi th¬ - Thi HTL - Gv cïng hs nhËn xÐt , ghi ®iÓm * Cñng cè- dÆn dß - Bµi th¬ cã néi dung g× ? - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ ====================================== TiÕt : To¸n Ôn tập biểu đồ I Môc tiªu: - Biết nhận xét số thông tin trên biểu đồ cột II §å dïng d¹y häc - Biểu đồ vẽ sẵn III Các hoạt động dạy học Khởi động - Nêu thứ tự thực phép tính biểu thức có ngoặc đơn, biểu thức có c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia ? * Giíi thiÖu bµi: Nªu yªu cÇu tiÕt häc Bµi míi Hoạt động : Biết nhận xét số thông tin trên biểu đồ cột - Hs đọc yêu cầu bài * Bµi - Dựa vào biểu đồ hs trao đổi theo cặp - Thảo luận theo cặp a Cả tổ cắt đợc c¸c c©u hái SGK đợc 16 hình; đó có h×nh tam gi¸c , h×nh vu«ng , h×nh ch÷ nhËt b Tổ cắt đợc - Gv cùng hs nhận xét , chốt ý đúng đợc nhiều tổ : 1hình vu«ng nhng H§2: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n nhng Ýt h¬n tæ 2: h×nh ch÷ nhËt - Hs tr¶ lêi miÖng phÇn a * Bµi 2: - Hs lªn b¶ng lµm bµi - PhÇn b: H/s lµm bµi vµo nh¸p - Muèn tÝnh diÖn tÝch thµnh phè §µ DiÖn tÝch TP §µ N½ng lín h¬n diÖn tÝch TP Hµ Néi lµ : N½ng ta lµm thÕ nµo ? 1255 - 921 = 334 ( km2) - Muèn biÕt diÖn tÝch thµnh phè §µ N½ng bÐ h¬n diÖn tÝch thµnh phè Hå DiÖn tÝch TP §µ N½ng bÐ h¬n diÖn tÝch (10) ChÝ Minh bao nhiªu ta lµm thÕ nµo ? - Gv cïng hs nhËn xÐt ch÷a bµi * Bµi - Yêu cầu học sinh quan sát biểu đồ và lµm bµi tËp - Muèn tÝnh 12 th¸ng cöa hµng bán đợc đợc bao nhiêu m vải hoa ta làm nµo ? - Yêu cầu đổi chéo bài kiểm tra TP Hå ChÝ Minh lµ : 2095 - 1255 = 840 (km2) - Lµm vµo vë Bµi gi¶i a Trong tháng 12 cửa hàng bán đợc đợc số mÐt v¶i hoa lµ : 50 x 42 = 2100 (m) Trong tháng 12 cửa hàng bán đợc đợc tất sè mÐt v¶i lµ : 50 x ( 42 + 50 + 37)= 6450 (m) §¸p sè: a 2100 m v¶i hoa b 6450 m v¶i c¸c lo¹i * Cñng cè - dÆn dß: - Muốn đọc biểu đồ ta làm nào ? - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ ======================================== TiÕt : TËp lµm v¨n LuyÖn tËp XD ®o¹n v¨n miªu t¶ vËt I Môc tiªu - Nhận biết đuợc: Đoạn văn và ý chính đoạn bài văn tả vật, đặc điểm hình dáng bên ngoài và hoạt động vật đợc miêu tả bài văn (BT1) bớc đầu vận dụng kiến thức đã học để viết đợc đoạn văn tả ngoại hình (BT2) tả hoạt động (BT3) vật em yêu thích - Yêu quý và bảo vệ các loài động vật II §å dïng d¹y häc - GiÊykhæ réng, bót d¹ III Các hoạt động dạy học Khởi động - §äc ®o¹n v¨n t¶ c¸c bé phËn cña gµ trèng ? * GTB: Nªu yªu cÇu tiÕt häc Bµi míi Hoạt động : Nhận biết đuợc: Đoạn văn và ý chính đoạn bài văn tả vật, đặc điểm hình dáng bên ngoài và hoạt động vật đợc miêu t¶ bµi v¨n - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Lớp quan sát ảnh tê tê và đọc nội - Hs đọc to, lớp đọc thầm dung ®o¹n v¨n - Trao đổi trả lời câu hỏi theo cặp, viết - Hs trao đổi nh¸p - LÇn lît - Tr×nh bµy lît hs nªu tõng c©u, líp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nhận xét , chốt ý đúng a Bµi v¨n gåm mÊy ®o¹n, ý chÝnh mçi - ®o¹n : Mçi lÇn xuèng dßng lµ1 ®o¹n §1: Më bµi - Giíi thiÖu chung vÒ tª ®o¹n tª §2 : Miªu t¶ bé vÈy cña tª tª - Mỗi đoạn văn đảm bảo yêu cầu gì? §3 : Miªu t¶ miÖng, hµm, lìi lìi cña tª tª vµ c¸ch tª tª s¨n måi §4: Miªu t¶ ch©n bé mãng cña tª tª vµ cách nó đào đất §5 : Miªu t¶ nhîc nhîc ®iÓm cña tª tª §6 : KÕt bµi - Tª tª lµ vËt cã Ých, ngêi ngêi cÇn b¶o vÖ nã - Bé vÈy, miÖng, lìi, b Các phận ngoại hình đợc lìi, ch©n; T¸c gi¶ chó đợc miêu tả ý quan sát vẩy tê tê để có - Tác giả dùng các biện pháp nghệ quan sát phù hợp, nêu đợc đợc nét (11) thuËt nµo ? - Cã t¸c dông g× ? kh¸c biÖt so s¸nh Gièng vÈy c¸ g¸y nhng nhng cøng vµ dµy h¬n nhiÒu; bé vÈy nh bé gi¸p s¾t - C¸ch tª tª b¾t kiÕn : Nã thÌ c¸i lìi lìi c Tác giả miêu tả tê tê tỉ mỉ và dài,nhỏ nh đũa, xẻ làm nhánh, chọn lọc đợc đục thủng tổ kiến, thò lơỡi đợc nhiều đặc điểm lí thú l¬ìi vµo s©u - Khi miªu t¶ ta dïng gi¸c quan nµo ? bªn §îi kiÕn b©u kÝn lìi, lìi, tª tª rôt - Phải làm gì để bảo vệ các loài động lỡi vào vào mõm, tóp tép nhai lũ kiến vËt ? xÊu sè - Cách tê tê đào đất : Hoạt động 2: bớc đầu vận dụng kiến thức đã học để viết đợc đoạn văn tả ngoại hình (BT2) tả hoạt động (BT3) - Hs đọc yêu cầu bài cña mét vËt em yªu thÝch - C¶ líp viÕt bµi * Bµi tËp - Nhí l¹i viÖc quan s¸t ngo¹i h×nh vµ quan sát hoạt động để viết bài vào - Hs nối tiếp đọc bài ®o¹n v¨n vÒ vËt em yªu thÝch - NhËn xÐt - Tr×nh bµy - Gv cùng hs nhận xét, trao đổi, bổ sung vµ ghi ®iÓm hs cã ®o¹n v¨n viÕt tèt * Cñng cè - dÆn dß - Khi viÕt ®o¹n v¨n ta cÇn lu lu ý ®iÒu g× ? - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ ================================== TiÕt 4: ThÓ dôc Môn thể thao tự chọn tâng cầu đùi Trß ch¬i “DÉn bãng” ================================== TiÕt : LÞch sö Kinh thµnh HuÕ I Môc tiªu: tiªu: - Mô tả đợc đôi nét kinh thành Huế: + Víi c«ng søc cña hµng chôc v¹n d©n vµ lÝnh sau hµng chôc n¨m x©y dùng và tu bổ, kinh thành Huế đợc xây dựng bên bờ sông Hơng, đây là toà thành đồ sộ và đẹp nớc ta thời đó + S¬ lîc vÒ cÊu tróc cña kinh thµnh: Thµnh cã 10 cöa chÝnh ra, vµo n»m gi÷a kinh thµnh lµ Hoµng thµnh c¸c l¨ng tÈm cña c¸c vua nhµ NguyÔn N¨m 1993 Huế đợc công nhận là di sản văn hoá giới - Tự hào vì Huế đợc đợc công nhận là di sản văn hoá giới II §å dïng d¹y häc häc - Su Su tÇm sè h×nh ¶nh vÒ kinh thµnh vµ l¨ng tÈm ë HuÕ III Các hoạt động dạy học häc Khởi động - Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào ? * GTB: Nªu yªu cÇu tiÕt häc Bµi míi Hoạt động : Mô tả đợc đôi nét kinh thành Huế: (12) + Víi c«ng søc cña hµng chôc v¹n d©n vµ lÝnh sau hµng chôc n¨m x©y dựng và tu bổ, kinh thành Huế đợc xây dựng bên bờ sông Hơng, đây là toà thành đồ sộ và đẹp nớc ta thời đó + S¬ lîc vÒ cÊu tróc cña kinh thµnh: Thµnh cã 10 cöa chÝnh ra, vµo n»m gi÷a kinh thµnh lµ Hoµng thµnh c¸c l¨ng tÈm cña c¸c vua nhµ NguyÔn Năm 1993 Huế đợc công nhận là di sản văn hoá giới + C¸ch tiÕn hµnh : - Đọc SGK : Từ đầu thời đó ? - Hs đọc, lớp đọc thầm - M« t¶ qu¸ tr×nh x©y dùng kinh - Mét sè häc sinh tr×nh bµy thµnh HuÕ ? - Lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nhËn xÐt , chèt ý chÝnh + KÕt luËn: - Kinh thành Huế - kinh thành đồ sộ và đẹp nớc níc ta Hoạt động 2: Trng Trng bµy tranh + C¸ch tiÕn hµnh : - Tổ chức hs hoạt động theo N4 - C¸c nhãm trng trng bµy c¸c tranh ¶nh su su tầm đợc îc ® - Cử đại diện đóng vai hớng hớng dẫn viên - Nhóm tự trao đổi và viết thành bài giới du lÞch giíi thiÖu vÒ kinh thµnh HuÕ ? thiÖu - Tr×nh bµy - §¹i diÖn nhãm giíi thiÖu c¶ líp quan s¸t, nx - Gi¸o viªn cïng hs nhËn xÐt chung vµ khen nhãm su su tÇm vµ cã bµi giíi thiÖu tèt + KÕt luËn : - Kinh thành Huế là công trình kiến trúc đẹp đầy sáng tạo nhân d©n ta Ngµy 11-12-1993, UNESCO c«ng nhËn kinh thµnh HuÕ lµ di s¶n v¨n ho¸ thÕ giíi * Cñng cè -dÆn dß - Hs đọc ghi nhớ bài - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ =================================== Thø n¨m ngµy 12 th¸ng n¨m 2012 TiÕt : LuyÖn tõ vµ c©u Thªm tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n cho c©u I Môc tiªu Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nguyên nhân câu (trả lời CH v× ? Nhê ®©u ? T¹i ®©u ? - ND ghi nhí) - Nhận diện đợc trạng ngữ nguyên nhân câu (BT1, mục III) bớc ®Çu biÕt dïng tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n c©u (BT2, BT3) HS khá, giỏi biết đặt 2, câu trạng ngữ nguyên nhân trả lời cho các câu hái kh¸c (BT3) II §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp, bót d¹ III Các hoạt động dạy học häc Khởi động (13) - §Æt c©u cã tr¹ng ng÷ chØ thêi gian vµ chØ râ tr¹ng ng÷ ? * GTB: Nªu yªu cÇu tiÕt häc Bµi míi Hoạt động : Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nguyên nhân c©u (tr¶ lêi CH v× ? Nhê ®©u ? T¹i ®©u ? - Th¶o luËn theo cÆp *Bµi tËp 1; - T×m tr¹ng ng÷ ? Tr¹ng ng÷ : " V× v¾ng tiÕng cêi" cêi" tr¶ lêi c©u hái : "V× "V× v¬ng v¬ng quèc nä buån - Trạng ngữ đó bổ sung ý nghĩa gì cho chán kinh khủng " c©u ? Tr¹ng ng÷ "V× "V× v¾ng tiÕng cêi cêi " bæ sung ý nghÜa nguyªn nh©n v× v¾ng tiÕng cêi cêi mµ v¬ng v¬ng quèc nä buån ch¸n kinh khñng - Tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n tr¶ lêi cho - V× ? Nhê ®©u ? T¹i ®©u ? c©u hái nµo ? * PhÇn ghi nhí - 3,4 hs nªu - LÊy VD ? - Häc sinh tr×nh bµy – nhËn xÐt Hoạt động : Nhận diện đợc trạng ng÷ chØ nguyªn nh©n c©u (BT1, môc III) bíc ®Çu biÕt dïng tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n c©u - Th¶o luËn theo cÆp * Bµi 1: - a nhê siªng n¨ng n¨ng - Gv ®a ®a phiÕu viÕt c©u lªn b¶ng b V× rÐt, rÐt, - Tr×nh bµy - Gv cïng hs nhËn xÐt , bæ sung, thèng c T¹i Hoa Hoa a Vì học giỏi, Nam đợc ý đúng đợc cô giáo khen - Tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n tr¶ lêi b Nhê b¸c lao c«ng, c«ng, s©n trêng trêng lóc nµo còng s¹ch sÏ cho c©u hái nµo ? c.T¹i c.T¹i v× m¶i ch¬i, ch¬i, TuÊn kh«ng lµm bµi tËp - Cả lớp đọc yêu cầu bài và suy nghĩ * Bµi lµm bµi vµo vë - Nối tiếp đọc câu đã đặt - Líp nhËn xÐt , bæ sung * Bµi Hs lµm bµi vµo vë - Gv nhËn xÐt , ghi ®iÓm - Tr×nh bµy - NhËn xÐt - ThÕ nµo lµ tr¹ng ng÷ ? * Cñng cè- dÆn dß - Tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n bæ sung ý nghÜa g× cho c©u ? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß vÒ nhµ ==================================== TiÕt : To¸n ¤n tËp vÒ ph©n sè I Môc tiªu: - Thực đợc so sánh, rút gọn, quy đồng mẫu số các phân số II §å dïng d¹y häc : - B¶ng nhãm lµm bµi tËp III Các hoạt động dạy học häc 1.Khëi 1.Khởi động - Nêu cách đọc biểu đồ ? * GTB: nªu yªu cÇu tiÕt häc Bµi míi Hoạt động :Thực đợc đợc so sánh, rút gọn, quy đồng mẫu số các phân số - Th¶o luËn theo cÆp *Bµi - Hs nêu khoanh vào hình là đúng - Yªu cÇu tr×nh bµy (14) - Ph©n sè gåm mÊy phÇn ? - MÉu sè chØ g× ? - Tö sè chØ g× ? *Bµi - Ch÷a bµi - Muèn rót gän ph©n sè ta lµm thÕ nµo ? * - Häc sinh nªu - Lµm nh¸p 12 = ; = 18 40 10 18 = ; 20 = ; 60 24 35 12 =5 Bµi : - Muốn quy đồng mẫu số hai phân số a = ì7 =14 ; va = 3ì =15 5 ×7 35 7 × 35 ta lµm thÕ nµo ? - Gv thu mét sè bµi chÊm b = x = 12 15 15 x 45 c = 1x5x3 = 15 ; = 1x2x3 = - §æi chÐo bµi kiÓm tra 2x5x3 30 5x2 x3 30 * Bµi - Muèn xÕp c¸c ph©n sè theo thø tù t¨ng = 1x2x5 = 10 3x2x5 30 dÇn ta lµm thÕ nµo ? 1 S¾p xÕp : ; ; ; ; 2 * Cñng cè- dÆn dß dß - Muốn quy đồng mẫu số hai phân số ta làm nào ? - NhËn xÐt giê - DÆn dß vÒ nhµ =================================== TiÕt : Khoa häc Trao đổi chất động vật I Môc tiªu: - Trình bày đợc trao đổi chất động vật với môi trờng: Động vật thờng xuyªn ph¶i lÊy tõ m«i trêng thøc ¨n, níc, khÝ c¸c-b«-nÝc, níc tiÓu - Thể trao đổi chất động vật với môi trờng sơ đồ §å dïng d¹y häc - GiÊy khæ réng, vµ bót d¹ III Các hoạt động dạy học häc Khởi động - KÓ tªn mét sè vËt vµ thøc ¨n cña chóng ? * GTB: Nªu yªu cÇu tiÕt häc Bµi míi Hoạt động 1:Trình bày đợc trao đổi chất động vật với môi trờng: 1: §éng vËt thêng xuyªn ph¶i lÊy tõ m«i trêng thøc ¨n, níc, khÝ c¸c-b«-nÝc, níc tiÓu + C¸ch tiÕn hµnh : - Quan sát hình 1- T128 mô tả gì - Hs trao đổi theo cặp trªn h×nh vÏ mµ em biÕt ? - Tr×nh bµy - §¹i ®iÖn c¸c nhãm nªu : H×nh vÏ cã loài động vật và các loại thức ăn chóng : Bß ¨n cá, nai ¨n cá, hæ ¨n bß, vịt ăn các loại động vật nhỏ dới díi níc níc Các loại động vật trên có thức ăn, níc uèng, ¸nh s¸ng, kh«ng khÝ - Những yếu tố nào động vật thờng thờng - Để trì sống động vật thờng thêng xuyªn ph¶i lÊy tõ m«i trêng trờng để trì xuyên phải lấy từ môi trờng: trêng: Thøc ¨n, sù sèng? níc, khÝ « - xi cã kh«ng khÝ - §éng vËt ph¶i thêng thêng xuyªn th¶i m«i - §V th¶i m«i trêng trêng khÝ c¸c - bon trêng -nÝc, ph©n níc trêng nh÷ng g× qu¸ tr×nh sèng? níc tiÓu - Quá trình trên đợc đợc gọi là gì? - Thế nào là quá trình trao đổi chất - Là quá trình trao đổi chất động vật §V ? - Là quá trình động vật lấy thức ăn, nớc níc (15) + KÕt luËn : uèng, khÝ «-xi tõ m«i trêng trêng vµ th¶i m«i trêng trêng khÝ c¸c - bon - nÝc, ph©n, níc níc tiÓu - Hs nêu lại quá trình trao đổi chất động vật Hoạt động 2: Thể trao đổi chất động vật với môi trờng trêng b»ng s¬ đồ + C¸ch tiÕn hµnh : - N4 hoạt động - Gv phát giấy và giao việc : Vẽ sơ đồ - Các nhóm vẽ và cùng giải thích trao đổi chất động vật và giải thích - Tr×nh bµy - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, - Gv nhận xét chung, khen nhóm có - Lớp nx, bổ sung, trao đổi bµi vÏ vµ tr×nh bµy tèt + KÕt luËn: Gv chèt ý trªn * Cñng cè- dÆn dß: - Trao đổi chất động vật diễn nh nào ? - NhËn xÐt giê häc ================================= TiÕt 4: ¢m nh¹c (GV bé m«n d¹y) ================================= TiÕt : KÜ thuËt L¾p « t« t¶i (TiÕt 2) I Môc tiªu - Chọn đúng, đủ số lợng các chi tiết để lắp ô tô tải - Lắp đợc ô tô tải theo mẫu Ô tô chuyển động đợc - Với HS khéo tay: Lắp đợc ô tô tải theo mẫu Ô tô lắp tơng đối chắn, chuyển động đợc - Rèn tính cẩn thận- an toàn lao động II/ §å dïng d¹y häc: häc: - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III/ Cách hoạt động dạy học: Khởi động - KiÓm tra bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt * GTB: Nªu yªu cÇu tiÕt häc Bµi míi: Hoạt động 1: 1: Lắp đợc ô tô tải theo mẫu Ô tô chuyển động đợc + C¸ch tiÕn hµnh : - HS chän chi tiÕt – HS chọn đúng và đủ các chi tiết - GV kiÓm tra HS chän c¸c chi tiÕt * L¾p tõng bé phËn: Yªu cÇu HS nh¾c l¹i nhí - Quan s¸t h×nh sgk vµ néi dung cña - HS tõng bíc - HS thực hành lắp đúng quy trình bớc lắp để thực hành lắp phËn - GV sña ch÷a uèn n¾n - HS nªu * L¾p r¸p xe « t« t¶i - Nªu c¸c bíc - HS thùc hµnh l¾p bíc l¾p r¸p xe « t« t¶i - HS thùc hµnh l¾p: Chó ý c¸c mèi ghÐp ph¶i vÆn chÆt Hoạt động 2: Đánh giá kết học tËp + C¸ch tiÕn hµnh : - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá (16) - Lắp đúng mẫu và đúng quy trình - HS trng trng bµy s¶n phÈm - L¾p ch¾c ch¾n kh«ng bÞ xéc xÖch - Hs tự đánh giá sản phẩm bạn - Ô tô tải chuyển động đợc vµ cña m×nh đợc - GV nhận xét đánh giá * Cñng cè - dÆn dß - Nªu quy tr×nh l¾p « t« t¶i ? - Nhận xét đánh giá học ========================= Thø s¸u ngµy 13 th¸ng n¨m 2012 TiÕt 1: TËp lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng më bµi, kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ vËt I Môc tiªu tiªu -N¾m vững kiến thức đã học đoạn mở bài, thân bài bài văn miêu tả vật để thực hành luyện tập (BT1) ; bớc đầu viết đợc đoạn mở bài gián tiếp, kết bµi më réng cho bµi v¨n t¶ vËt yªu thÝch (BT2, BT3) - Yªu quý vµ b¶o vÖ c¸c loµi vËt cã Ých II §å dïng d¹y häc häc - GiÊy khæ réng vµ bót d¹ III Các hoạt động dạy học häc Khởi động - Đọc đoạn văn tả ngoại hình và tả hoạt động vật ? * GTB: Nªu yªu cÇu tiÕt häc Bµi míi Hoạt động : Nắm vững kiến thức đã học đoạn mở bài, thân bài bài văn miêu tả vật để thực hành luyện tập tËp - Hs đọc yêu cầu bài *Bµi - Lớp quan sát ảnh sgk/141 và đọc nội - Hs đọc to, lớp đọc thầm dung ®o¹n v¨n - Trao đổi trả lời câu hỏi theo cặp, viết - Hs trao đổi nh¸p - LÇn lît - Tr×nh bµy lît hs nªu tõng c©u, líp nhËn xÐt, trao đổi, bổ sung - Më bµi : c©u ®Çu a T×m ®o¹n më bµi vµ kÕt bµi ? - KÕt bµi : C©u cuèi b Nh÷ng ®o¹n më bµi vµ kÕt bµi trªn - Më bµi gi¸n tiÕp giống cách mở bài và kết bài nào em đã - Kết bài mở rộng häc ? - Më bµi : Mïa xu©n lµ mïa c«ng móa c Chọn câu để mở bài trực tiếp ? - Kết bài : Chiếc ô màu sắc đẹp đến kì Chän c©u kÕt bµi kh«ng më réng ? ¶o xËp xoÌ uèn lîn - ThÕ nµo lµ më bµi gi¸n tiÕp ? lîn díi díi ¸nh n¾ng xu©n Êm ¸p - KÕt bµi më réng ? Hoạt động 2: bớc đầu viết đợc đoạn më bµi gi¸n tiÕp, kÕt bµi më réng cho bµi v¨n t¶ vËt yªu thÝch - Hs đọc yêu cầu bài * Bµi 2,3: - ViÕt ®o¹n më bµi gi¸n tiÕp vµ kÕt bµi - C¶ líp viÕt bµi Hs viÕt bµi vµo më réng cho bµi v¨n t¶ vËt em viÕt phiÕu ë bµi tríc tríc ? - Hs nối tiếp đọc phần, dán - Tr×nh bµy - Gv cùng hs nhận xét , trao đổi, bổ phiếu sung vµ ghi ®iÓm hs cã lµm tèt * Cñng cè - dÆn dß dß - ThÕ nµo lµ më bµi gi¸n tiÕp ? - KÕt bµi më réng ? - NhËn xÐt giê häc (17) - DÆn dß vÒ nhµ ================================= TiÕt 2: 2: To¸n ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè I Môc tiªu: - Thực đợc cộng, trừ phân số - T×m mét thµnh phÇn cha biÕt phÐp céng, phÐp trõ ph©n sè II Các hoạt động dạy học häc Khởi động - Muốn quy đồng mẫu số các phân số ta làm nh nào ? Lấy ví dụ ? * GTB: Nªu yªu cÇu tiÕt häc Bµi míi Hoạt động : - Thực đợc cộng, trừ phân số - T×m mét thµnh phÇn cha biÕt phÐp céng, phÐp trõ ph©n sè *Bµi - Nªu c¸ch céng, trõ c¸c ph©n sè cã cïng mÉu sè ? - PhÐp céng vµ phÐp trõ cã quan hÖ víi thÕ nµo ? - Hs đọc yêu cầu bài a + = 2+ = 7 7 - = , - = 7 7 7 - Nªu c¸ch céng trõ hai ph©n sè kh¸c + = , 7 mÉu sè ? b.1 + = + = = 3 12 12 12 12 *Bµi : a -Muèn trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè ta 10 21 31 11 11 + = + = ; − = − = = lµm thÕ nµo ? 35 35 35 12 12 12 12 - Muèn céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè ta 31 - = 31 - 10 = 21 lµm thÕ nµo ? 35 35 35 35 - §æi chÐo bµi kiÓm tra b + = + = 11 12 12 12 11 - = 11 - = 12 12 12 12 * Bµi Bµi gi¶i - Bµi to¸n cho biÕt g× / a Sè vên vờn diện tích để trồng hoa và làm - Bµi to¸n hái g× ? đờng là : - Muèn tÝnh diÖn tÝch trång hoa ta 19 + = (vên (vên hoa) lµm thÕ nµo ? 20 - Muèn tÝnh diÖn tÝch x©y bÓ níc nớc ta Số phần diện tích để xây bể nớc níc lµm thÕ nµo ? 19 1− = (vên (vên hoa) 20 20 - Yªu cÇu ch÷a bµi b DiÖn tÝch vên vên hoa lµ : - Nhận xét đánh giá 20x15 = 300 (m2) Diện tích để xây bể nớc níc lµ : 300 x = 15 (m2) 20 §¸p sè: a hoa * Cñng cè - dÆn dß -Muèn trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè ta lµm thÕ nµo ? - Muèn céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè ta lµm thÕ nµo ? b 15 m2 20 vên vên (18) - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ ================================== TiÕt 3: §Þa lÝ I Môc tiªu: Biển, đảo và quần đảo - Nhận biết đợc vị trí Biển Đông, số vịnh, quần đảo, đảo lớn Việt Nam trên đồ (lợc đồ) vịnh Bắc Bộ, Vịnh Thái Lan, quần đảo Hoàng Sa, Trờng Sa, đảo Cát Bà, Côn Đảo, Phú Quốc - Biết sơ lợc vùng biển, đảo và quần đảo nớc ta: Vùng biển rộng lớn với nhiều đảo và quần đảo - Kể tên số hoạt động khai thác nguồn lợi chính biển, đảo: + Khai th¸c kho¸ng s¶n: dÇu khÝ, c¸t tr¾ng, muèi + §¸nh b¾t vµ nu«i trång h¶i s¶n HS kh¸, giái: + Biết Biển Đông bao bọc phần nào đất liền nớc ta + Biết vai trò biển, đảo và quần đảo nớc ta: Kho muối vô tận, nhiều hải sản, khoáng sản quý, điều hoà khí hậu, có nhiều bãi biển đẹp, nhiều vòng, vÞnh thuËn lîi cho viÖc ph¸t triÓn du lÞch vµ x©y dùng c¸c c¶ng biÓn - Yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam , tranh, ảnh biển, đảo Việt Nam III Các hoạt động dạy học Khởi động - V× §µ N½ng lµ khu du lÞch cña níc níc ta ? * GTB: Nªu yªu cÇu tiÕt häc Bµi míi: Hoạt động : Nhận biết đợc vị trí Biển Đông, số vịnh, quần đảo, đảo lớn Việt Nam trên đồ (lợc đồ) vịnh Bắc Bộ, Vịnh Thái Lan, quần đảo Hoàng Sa, Trờng Sa, đảo Cát Bà, Côn Đảo, Phú Quốc + C¸ch tiÕn hµnh : - Tổ chức hs trao đổi theo N2 - Các nhóm đọc sgk, quan sát trên đồ - Chỉ trên đồ: Vị trí biển Đông, vịnh - Hs trớc tríc líp, líp nhËn xÐt , bæ sung B¾c Bé, vÞnh Th¸i Lan ? - Vïng biÓn níc - Hs nªu nớc ta có đặc điểm gì ? - Nêu giá trị biển Đông đối - Những giá trị mà biển Đông đem lại là víi níc Muèi, kho¸ng s¶n, h¶i s¶n, du lch, c¶ng níc ta ? biÓn, - Biển có vai trò nh nào - BiÓn cung cÊp muèi cÇn thiÕt cho níc ta ? ngêi, ngời, cung cấp dầu mỏ làm chất đốt, nhiªn liÖu Cung cÊp thùc phÈm h¶i s¶n t«m, c¸, BiÓn cßn ph¸t triÓn du lÞch vµ x©y dùng c¶ng + KÕt luËn : - Vïng biÓn níc ta cã diÖn tÝch réng vµ lµ mét phÇn cña biÓn §«ng BiÓn §«ng cã vai trß ®iÒu hoµ khÝ hËu vµ ®em l¹i nhiÒu gi¸ trÞ kinh tÕ cho níc ta nh muèi, kho¸ng s¶n, Hoạt động : Biết sơ lợc vùng biển, đảo và quần đảo nớc ta: Vùng biển rộng lớn với nhiều đảo và quần đảo - Kể tên số hoạt động khai thác nguồn lợi chính biển, đảo: + C¸ch tiÕn hµnh : - Em hiểu nào là đảo và quần đảo - Đảo : Là phận đất nổi, nhỏ lục địa xung quanh, có nớc nớc biển và đại d¬ng bao bäc - Quần đảo : Llà nơi tập trung nhiều đảo - Chỉ trên đồ các đảo và quần đảo - Một số hs lên chÝnh ? (19) - Các đảo, quần đảo nớc níc ta cã gi¸ trÞ g× ? - Vịnh bắc Bộ có đảo Cái Bầu, Cát Bà, vÞnh H¹ Long Ngêi Ngêi d©n ë ®©y lµm nghÒ b¾t c¸ vµ ph¸t triÓn du lÞch - Biển miền Trung : quần đảo Trờng Trêng Sa, Hoàng Sa Hoạt động sản xuất mang lại tính tự cấp, làm nghề đánh cá - BiÓn phÝa Nam vµ T©y Nam: §¶o Phó Quốc, Côn đảo HĐSX làm nớc níc m¾m, trång hå tiªu xk vµ ph¸t triÓn du lÞch + Kết luận : Đảo và quần đảo mang lại nhiều lợi ích kinh tế Chúng ta cần khai th¸c hîp lÝ nguån tµi nguyªn nµy * Cñng cè - dÆn dß - Biển có vai trò nh nào nớc níc ta ? - Hs đọc ghi nhớ bài - NhËn xÐt giê - DÆn dß vÒ nhµ ================================== TiÕt 4: ThÓ dôc Nh¶y d©y kiÓu ch©n tríc tríc ch©n sau Trß ch¬i “DÉn bãng” TiÕt : Sinh ho¹t líp NhËn xÐt tuÇn 32 I Môc tiªu : - §¸nh gi¸ t×nh h×nh häc tËp, ngo¹i khãa, vÖ sinh tuÇn 32 - Th«ng b¸o kÕ ho¹ch tuÇn 33 II Lªn líp : Hoạt động 1: Kiểm điểm tổ - C¸c tæ tù kiÓm ®iÓm tæ - Tæ trëng trởng lên nhận xét đánh giá xếp loại tổ mình - Líp trëng trëng nhËn xÐt Hoạt động 2: Nhận xét chung ¦u ®iÓm : - Đi học đúng giờ, đảm bảo sĩ số - Cã ý thøc x©y dùng bµi vµ lµm bµi - Có chuẩn bị bài chu đáo - LÔ phÐp víi thÇy c« , ®oµn kÕt víi b¹n bÌ Tån t¹i : - KÜ n¨ng tÝnh to¸n sè em cßn h¹n chÕ (20) - VÉn cßn hiÖn tîng tîng nãi chuyÖn riªng líp - Ch÷ viÕt sè em cha cha thËt cè g¾ng * Hoạt động 3: 3: KÕ ho¹ch tuÇn 33 : - TiÕp tôc tr× nÒ nÕp häc tËp - Lao động vệ sinh - Kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i cßn m¾c ph¶i - Ôn tập, làm bài đầy đủ - Duy tr× VSC§ ======================================== TiÕt : §Þa lÝ Khai th¸c kho¸ng s¶n vµ h¶i s¶n ë vïng biÓn ViÖt Nam I Môc tiªu tiªu - Kể tên số hoạt động khai thác nguồn lợi chính biển đảo (hải sản, dầu khÝ, du lÞch, c¶ng biÓn ) + Khai th¸c kho¸ng s¶n: dÇu khÝ, c¸t tr¾ng, muèi + §¸nh b¾t vµ nu«i trång h¶i s¶n + Ph¸t triÓn du lÞch - Chỉ trên đồ tự nhiên Việt Nam nơi khai thác dầu khí, vùng đánh bắt nhiÒu h¶i s¶n cña níc ta HS kh¸, giái: + Nêu thứ tự các công việc từ đánh bắt đến tiêu thụ hải sản + Nªu mét sè nguyªn nh©n dÉn tíi c¹n kiÖt nguån h¶i s¶n ven bê - Cã ý thøc gi÷ g×n m«i trêng trêng biÓn ®i th¨m quan, nghØ m¸t ë vïng biÓn II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam, tranh ảnh khai thác dầu khí, nuôi hải sản, « nhiÔm m«i trêng trêng … III Các hoạt động dạy học: *Hoạt động : Khởi động - Nêu vai trò biển, đảo và quần đảo nớc níc ta ? *Hoạt động : + C¸ch tiÕn hµnh : (21) - Nªu nh÷ng kho¸ng s¶n chñ yÕu ë vñng biÓn ViÖt Nam ? - Địa điểm khai thác các khoáng sản đó - Th¶o luËn theo cÆp - Dầu mỏ, khí đốt, cát trắng - Dầu mỏ + Khí đốt : Thềm lục địa ven biÓn gÇn C«n §¶o - C¸t tr¾ng : Ven biÓn Kh¸nh Hoµ vµ số đảo Quảng Ninh - Xăng dầu, khí đốt, nhiên liệu … - C«ng nghiÖp thuû tinh - Nh÷ng kho¸ng s¶n chñ yÕu phôc vô cho ngµnh s¶n xuÊt nµo ? + KÕt luËn : G/v tãm t¾t ý chÝnh trªn Hoạt động3: Đánh bắt và nuôi trồng hải sản + Môc tiªu : - H/s kÓ tªn c¸c s¶n vËt cã ë níc nớc ta và nêu hoạt động đánh bắt và khai thác hảisản đợc đợc diễn + C¸ch tiÕn hµnh : - Em kÓ tªn c¸c s¶n vËt biÓn cña níc níc ta - C¸ biÓn : C¸ Thu, c¸ Chim, c¸ Hång - T«m : T«m Só, t«m He, t«m Hïm … - Mùc , Bµo ng, ng, Ba ba , §åi måi … - Sß , èc … - Em cã nhËn xÐt g× vÒ nguån h¶i s¶n - Nguån h¶i s¶n níc níc ta v« cïng phong cña níc phó vµ ®a d¹ng níc ta ? - Hoạt động đánh bắt và khai thác hải - DiÔn kh¾p vïng biÓn kÓ tõ B¾c vµo s¶n níc níc ta diÔn nh thÕ nµo ? ë nh÷ng Nam, nhiÒu nhÊt lµ c¸c biÓn tõ §µ N½ng địa điểm nào ? đến Kiên Giang - Chỉ trên đồ - sè h/s lªn chØ - Nªu quy tr×nh khai th¸c c¸ biÓn ? - Khai thác cá biển - chế biến cá đông lạnh - đóng gói cá đã chế biến - chuyên chë s¶n phÈm - xuÊt khÈu - Nguån h¶i s¶n cã v« tËn kh«ng ? - Kh«ng v« tËn Nh÷ng yÕu tè nµo ¶nh hëng hởng đến nguồn - Những yếu tố đó là : Khai thác bừa bãi hải sản đó ? ko hîp lÝ, lµm « nhiÔm m«i trêng trêng biÓn, để dầu loang biển, vứt rác xuống biển - Nªu biÖn ph¸p nh»m b¶o vÖ nguån h¶i - Gi÷ vÖ sinh m«i trêng trêng biÓn, ko x¶ r¸c s¶n ? dầu xuống biến, đánh bắt, khai thác thuû s¶n theo dóng quy tr×nh hîp lÝ + KÕt luËn : - H/s nªu phÇn ghi nhí bµi * Cñng cè- dÆn dß : - Vïng biÓn níc níc ta cã nh÷ng lo¹i kho¸ng s¶n nµo ? - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ =============================== TiÕt : Sinh ho¹t líp NhËn xÐt tuÇn 32 I Môc tiªu : - §¸nh gi¸ t×nh h×nh häc tËp, ngo¹i khãa, vÖ sinh tuÇn 32 - Th«ng b¸o kÕ ho¹ch tuÇn 33 II Lªn líp : * Hoạt động 1: Kiểm điểm tổ - C¸c tæ tù kiÓm ®iÓm tæ - Tæ trëng trởng lên nhận xét đánh giá xếp loại tổ mình (22) - Líp trëng trëng nhËn xÐt * Hoạt động 2: Nhận xét chung ¦u ®iÓm : - Đi học đúng giờ, đảm bảo sĩ số - Cã ý thøc x©y dùng bµi vµ lµm bµi - Có chuẩn bị bài chu đáo - LÔ phÐp víi thÇy c« , ®oµn kÕt víi b¹n bÌ Tån t¹i : - KÜ n¨ng tÝnh to¸n sè em cßn h¹n chÕ : Phó, Anh - VÉn cßn hiÖn tîng tîng nãi chuyÖn riªng líp : Tinh, Nguyªn - Ch÷ viÕt sè em cha cha thËt cè g¾ng.: Léc * Hoạt động 3: 3: KÕ ho¹ch tuÇn 33 : - TiÕp tôc tr× nÒ nÕp häc tËp - Lao động vệ sinh - Kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i cßn m¾c ph¶i - Ôn tập, làm bài đầy đủ - Duy tr× VSC§ ======================================== Tập đọc: - Biết đọc diễn cảm môt đoạn bài với giọng phù hợp nội dung diễn tả - HiÓu ND: Cuéc sèng thiÕu tiÕng cêi sÏ v« cïng tÎ nh¹t, buån ch¸n (tr¶ lêi đợc các CH SGK) ChÝnh t¶: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng đoạn văn trích - Làm đúng bài tập CT phơng ngữ (2) a/b BT GV soạn LT&C: (23) - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ thơi gian câu (trả lời CH Bao giê ? nµo ? mÊy giê? - ND ghi nhí) - Nhận diện đợc trạng ngữ thời gian câu (BT1, mục III) bớc đầu biÕt thªm tr¹ng ng÷ cho tríc vµo chç thÝch hîp ®o¹n v¨n a hoÆc ®o¹n v¨n b ë BT (2) HS kh¸ giái biÕt thªm tr¹ng ng÷ cho c¶ ®o¹n v¨n (a, b) ë BT2 KÓ chuyÖn: - Dựa theo lời kể GV và tranh minh hoạ (SGK) kể lại đợc đoạn câu chuyện Khát vọng sống rõ ràng, đủ ý (BT1) bớc đầu biết kể lại nối tiếp đợc toµn bé c©u chuyÖn (BT2) - Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện (BT3) Tập đọc: - Bớc đầu biết đọc diễn cảm bài thơ ngắn với giọng nhẹ nhàng, phù hợp nội dung - Hiểu ND (hai bài thơ ngắn): Nêu bật tinh thần lạc quan yêu đời, yêu sống, không nản chí trớc khó khăn sống Bác Hồ (trả lời đợc các CH SGK; thuéc hai bµi th¬) TËp lµm v¨n: - NhËn biÕt ®uîc: §o¹n v¨n vµ ý chÝnh cña ®o¹n bµi v¨n t¶ vËt, đặc điểm hình dáng bên ngoài và hoạt động vật đợc miêu tả bài văn (BT1) bớc đầu vận dụng kiến thức đã học để viết đợc đoạn văn tả ngoại hình (BT2) tả hoạt động (BT3) vật em yêu thích LT&C: - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nguyên nhân câu (trả lêi CH v× ? Nhê ®©u ? T¹i ®©u ? - ND ghi nhí) - Nhận diện đợc trạng ngữ nguyên nhân câu (BT1, mục III) bớc ®Çu biÕt dïng tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n c©u (BT2, BT3) HS khá, giỏi biết đặt 2, câu trạng ngữ nguyên nhân trả lời cho các câu hái kh¸c (BT3) TËp lµm v¨n: - Nắm vững kiến thức đã học đoạn mở bài, thân bài bài văn miêu tả vật để thực hành luyện tập (BT1) ; bớc đầu viết đợc đoạn mở bài gián tiếp, kết bµi më réng cho bµi v¨n t¶ vËt yªu thÝch (BT2, BT3) ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh - Biết đặt tính và thực nhân các số tự nhiên với các số có không quá ba ch÷ sè (tÝch kh«ng qu¸ s¸u ch÷ sè) (24) - Biết đặt tính và thực chia số có nhiều chữ số cho số có không quá ch÷ sè - BiÕt so s¸nh sè tù nhiªn ¤n tËp vÒ c¸c phÐp (tiÕp) - Tính đợc giá trị biểu thức chứa hai chữ - Thực đợc bốn phép tính với số tự nhiên - Biết giải bài toán liên quan đến các phép tính với số tự nhiên Ôn tập biểu đồ - Biết nhận xét số thông tin trên biểu đồ cột ¤n tËp vÒ ph©n sè - Thực đợc so sánh, rút gọn, quy đồng mẫu số các phân số ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh - Thực đợc cộng, trừ phân số - T×m mét thµnh phÇn cha biÕt phÐp céng, phÐp trõ ph©n sè TiÕt : KÜ thuËt (25) L¾p quay giã (TiÕt 3) I Môc tiªu: - Lắp đợc đợc hoàn thiện cái quay gió đúng quy trình, kĩ thuật - Lắp đợc đợc phận và lắp ráp quay gió đúng kĩ thuật, đúng quy tr×nh - H/s yªu thÝch s¶n phÈm lµm II §å dïng d¹y häc - Con quay gió đã lắp hoàn chỉnh, Bộ lắp ghép III Các hoạt động dạy học A KT bµi cò : - Nêu quy trình để lắp quay gió B Bµi míi : GT bµi : Hoạt động 1: H/s thực hành lắp quay gió hoàn chỉnh : - Nh¾c nhë h/s an toµn thùc - N4 h/s hoµn thµnh s¶n phÈm l¾p r¸p hµnh quay giã H§2 : §¸nh gi¸ kÕt qu¶ - L¾p r¸p c¸c bé phËn ( L¾p tõng phÇn mét ) - H/s trng trng bµy s¶n phÈm theo nhãm - Lắp quay gió đúng mẫu và theo đúng quy trình - G/v cùng h/s nhận xét, đánh giá, khen - Con quay gió chắn không bị xộc nhãm lµm tèt xệch Quay đợc đợc các hớng híng kh¸c (26) - G/v nh¾c h/s th¸o c¸c chi tiÕt vµ xÕp - H/s thùc hiÖn gän vµo hép DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ TiÕt : KÜ thuËt L¾p quay giã (TiÕt 3) I Môc tiªu: - Lắp đợc đợc hoàn thiện cái quay gió đúng quy trình, kĩ thuật - Lắp đợc đợc phận và lắp ráp quay gió đúng kĩ thuật, đúng quy tr×nh - H/s yªu thÝch s¶n phÈm lµm II §å dïng d¹y häc - Con quay gió đã lắp hoàn chỉnh, Bộ lắp ghép III Các hoạt động dạy học A KT bµi cò : - Nêu quy trình để lắp quay gió B Bµi míi : GT bµi : Hoạt động 1: H/s thực hành lắp quay gió hoàn chỉnh : (27) - Nh¾c nhë h/s an toµn thùc - N4 h/s hoµn thµnh s¶n phÈm l¾p r¸p hµnh quay giã H§2 : §¸nh gi¸ kÕt qu¶ - L¾p r¸p c¸c bé phËn ( L¾p tõng phÇn mét ) - H/s trng trng bµy s¶n phÈm theo nhãm - Lắp quay gió đúng mẫu và theo đúng quy trình - G/v cùng h/s nhận xét, đánh giá, khen - Con quay gió chắn không bị xộc nhãm lµm tèt xệch Quay đợc đợc các hớng híng kh¸c - G/v nh¾c h/s th¸o c¸c chi tiÕt vµ xÕp - H/s thùc hiÖn gän vµo hép DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ (28)