1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

GIAO AN 2 T5

26 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 26
Dung lượng 62,89 KB

Nội dung

Biết soạn một mục lục đơn giản bHướng dẫn học sinh làm bài tập Baøi taäp 1 -Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài -Hướng dẫn học sinh thực hiện từng bước Yeâu caàu cuûa baøi : caùc em phaûi q[r]

(1)TUAÀN Thứ năm ngày 20 tháng năm 2012 I- MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU TẬP ĐỌC: (Tiết 13+14) Bài: CHIẾC BÚT MỰC -Biết ngắt nghỉ đúng,bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài +Hiểu nội dung:Cô giáo khen ngợi bạn mai là cô bé chăm ngoan, biết giúp đỡ bạn -Rèn kĩ đọc rõ ráng rành mạch - GD cho HS noi göông baïn Mai II- CHUAÅN BÒ Tranh minh hoạ bài sgk III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra bài cũ: (5’) -Gọi học sinh đọc bài;Trên bè và trả lời câu hỏi ứng với đoạn -Giaùo vieân nhaän xeùt -ghi ñieåm B Bài mới: (30’) Giới thiệu bài: sử dụng tranh minh hoạ Sgk Luyện đọc a GV đọc mẫu - Yêu cầu 1HS khá đọc lại b Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu 1-2 HS đọc phần chú giải - GV giảng giải lại * Hướng dẫn đọc các từ ngữ khó: loay hoay, nức nở, hồi hộp, buồn, nước mắt, mượn, bút mực * Đọc câu: - Gọi HS tiếp nối đọc câu - Luyện đọc ngắt câu Lớp A ,/ học sinh bắt đầu viết bút mực/ còn/ Mai và Lan viết bút chì // Thế là lớp/ còn mình em/ viết bút chì // Nhöng hoâm nay/ coâ cuõng cho em vieát buùt mực/ vì em viết khá // * Đọc đoạn trước lớp: - Gọi HS đọc tiếp nối đoạn bài - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm -Nhaän xeùt Tìm hiểu bài: (25’) -Những từ ngữ nào cho thấy Mai mong viết bút mực ? -3 hs đọc bài - Hs nhaéc laïi teân baøi -Theo doõi laéng nghe -HS đọc lại - HS đọc chú giải - Luyện đọc từ khoù - HS đọc nối tiếp câu - Luyện đọc ngắt câu - HS đọc tiếp nối đoạn - ĐoÏc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - Đọc đồng -Thấy Lan cô cho viết bút mực Mai hồi hộp nhìn cô Mai buồn vì lớp coøn mình em vieát buùt chì (2) -Chuyên gì đã xảy với Lan ? -Vì Mai loay hoay mãi với cái hộp bút Giảng từ : loay hoay Ngaïc nhieân -Cuoái cuøng Mai quyeát ñònh ? -Vì coâ giaùo khen Mai ? * Luyên đọc lại: (10’) Hướng dẫn nhóm tự phân vai đọc toàn truyeän nhaän xeùt,tuyeân döông Cuûng coá daën doø : (3’) -Caâu chuyeân naøy noùi veà ñieàu gì ? - Em thích nhaân vaät naøo chuyeän ? Lieân heä giaùo duïc cho hs Học sinh đọc lại nhiều lần Chuaån bò baøi sau muïc luïc saùch - Nhaän xeùt tieát hoïc - Lan viết bút mực lại quên bút - Lan buồn gục xuống bàn khóc Vì nửa muốn cho bạn mượn nửa lại tiếc loai hoaiû maõi khoâng bieát neân laøm theá naøo - Laáy laøm laï - Lấy bút cho Lan mượn - Cô khen mai vì Mai biết giúp đỡ bạn - nhóm đọc trước lớp - Nói chuyện bạn bè thương yêu, giúp đỡ laãn - Em thích nhân vật Mai vì Mai biết giúp đỡ baïn beø ************************* I-MUÏC TIEÂU TOÁN: (Tiết 21) Bài: 38 + 25 - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 dạng 38 + 25 -Biết giải bài toán phép cộng các số với số đo có đơn vị dm -Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số -Rèn kỹ tính toán cho học sinh -Gd Hs caån thaän chính xaùc II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Que tính III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ: (5’) - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi B1: 28 48 19 + + +4 - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 2.Bài : a Giới thiệu bài: (1’) Neâu Muïc ñích,yeâu caàu tieát hoïc 1.Giới thiệu phép cộng 38 + 25 : (15’) * Nêu bài toán : Có 38 que tính, thêm 25 que tính Hỏi có tất bao nhiêu que tính ? Hoạt động học sinh - HS leân baûng laøm 28 48 +6 + 34 56 19 + 23 - Lắng nghe và phân tích bài toán (3) - Để biết có bao nhiêu que tính ta làm naøo ? * GV yêu cầu hs sử dụng que tính để tìm keát quaû - Coù taát caû bao nhieâu que tính? - Vaäy 38 + 25 baèng bao nhieâu? * Yeâu caàu hs leân baûng ñaët tính , caùc hs khaùc laøm nhaùp - Em đã đặt tính nào ? - Nêu lại cách thực hiện phép tính cuûa em - Yêu cầu hs khác lại cách đặt tính, thực hieän pheùp tính naøy 2.Thực hành : (15’) Baøi : - Yêu cầu hs tự làm vào Gọi hs lên baûng laøm baøi - Yeâu caàu hs khaùc nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng Baøi : - Gọi hs đọc đề bài - Veõ hình leân baûng vaø hoûi : muoán bieát kiến phải đoạn đường dài bao nhiêu dm, ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu hs tự làm bài tập vào Baøi : - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Khi muốn so sánh các tổng này với ta làm gì trước tiên ? - Yeâu caàu hs laøm baøi - Khi so sánh + và + ngoài cách tính toång ta coøn caùch naøo khaùc khoâng ? - Không cần thực phép tính hãy giải thích vì sao: + = + - Nhaän xeùt, cho ñieåm hs - Thực phép cộng 38 + 25 - Thao taùc treân que tính - 63 que tính - Baèng 63 -Thực hành đặt tính 38 + 25 63 -Viết 38 viết 25 số 38 cho thẳng cột với 8, thẳng cột với Viết dấu cộng và kẻ vạch ngang - Tính từ phải qua trái, cộng 13 viết nhớ ,3 cộng thêm baèng 6, vieát Vaäy 38 coäng 25 baèng 63 - hs khaùc nhaéc laïi Baøi 38 + 87 28 59 75 48 + 27 - Thực phép cộng : 28dm + 34dm Baøi giaûi: Con kiến đoạn đường dài là: 28+34 = 62( dm) Đáp số: 62dm - Ñieàn daáu >, <, = vaøo oâ troáng - Tính tổng trước so sánh - Làm bài 3HS làm trên bảng lớp - Nhaän xeùt -So saùnh : = 9, > neân + > + -Vì đổi chỗ các số hạng tổng thì tổng không thay đổi 8+4 < 8+5 9+8 = 8+9 9+7 > 9+6 - Cả lớp thực - Nhaän xeùt 3.Cuûng coá daën doø : (3’) - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính, thực 58 + 45 + 36 83 94 - Nhaän xeùt (4) phép tính 38 + 25.(nếu còn thời gian cho hs laøm baì taäp 2) - Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà học thuộc bảng cộng với số Chuaån bò baøi sau Luyeän taäp ************************ I- MUÏC TIEÂU ĐẠO ĐỨC: (Tiết 5) Bài: GOÏN GAØNG NGAÊN NAÉP (Tiết1) -Biết cần phải giữ gọn gàng ngăn nắp chỗ học chỗ chơi nào -Nêu ích lợi việc giữ gọn gàng ngăn nắp chỗ hocï chỗ chơi -Thực giữ gìn gọn gằng ngăn nắp chỗ học chỗ chơi II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh hoïa (SGK) III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Baøi cuõ :(5’) Gọi học sinh trả lời câu hỏi -Biết nhận lỗi và sửa lỗi có lợi gì ? - Giáo viên nhận xét –khen ngợi Bài mới: (30’) a.Giới thiệu bài b.Hoạt động 1: Quan sát trả lời câu hỏi -Giáo viên treo tranh minh hoạ yêu cầu hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän 1, Baïn nhoû tranh ñang laøm gì ? 2, Baïn laøm nhö theá nhaèm muïc ñích gì ? -Giáo viên tổng hợp ý kiến Keát luaän : Caùc em neân reøn luyeän thoùi quen gọn gàng ngăn nắp sinh hoạt c.Hoạt động 2:Phân tích truyện Trước chôi -Giaùo vieân keå chuyeän Hoạt động học sinh hs trả lời câu hỏi -Nhắc lại đề bài -Caùc nhoùm quan saùt vaø thaûo luaän theo phieáu - Bạn cất sách đã học xong trên giá saùch - Bạn làm để giữ gìn bảo quản sách vở, làm cho sách luôn phẳng phiu Bạn làm để gọn gàng nhà cửa và nơi học tập mình - Đại diện nhóm lên báo cáo kết -Hoïc sinh chuù yù laéng nghe Caùc nhoùm thaûo luaän -Taïi caàn phaûi ngaên naép goïn gaøng ? -Vì lấy các thứ chúng ta không thời gian ngoài ngăn nắp gọn gàng giúp ta giữ gìn đồ đạc bền đẹp -Nếu không ngăn nắp gọn gàng thì xảy -Các thứ lộn xộn nhiều thời gian để tìm ñieàu gì ? làm cho nhà cửa bề bộn -Đại diện nhóm báo cáo kết Kết luận : Tính bừa bãi khiến nhà cửa (5) lộn xộn , làm nhiều thời gian tìm kiếm sách và đồ dùng cần đến Do đó các em nên giữ gìn thói quen gọn gaøng d.Hoạt động 3:Xử lí tình -Giáo viên chia lớp nhóm yêu cầu học sinh thaûo luaän *Hà thu dọn sách và đồ dùng học tập thì bạn đến rủ chơi.Nếu em là Hà em laøm theá naøo ? *Ở lớp Tuấn ngồi cùng bàn với Nga Ngày nào Tuấn để nhờ sách đồ duøng sang ngaên baøn cuûa Nga neáu em laø Nga em laøm gì ? -Gọi nhóm trình bày ý kiến sau lần các nhóm trình bày , lớp và giáo viên nhận xét và kết luận cách xử lí đúng Cuûng coá daën doø: (2’) -Giaùo vieân toùm taét noäi dung baøi Lieân heä giaùo duïc Dặn học sinh thực hành điều đã hoïc -Hà cần thu xếp gọn gàng sách chôi -Nga cần yêu cầu Tuấn để sách đồ dùng học tập Tuấn vào đúng ngăn bàn xếp chuùng goïn gaøng ngaên naép ************************* THEÅ DUÏC: (Tiết 9) CHUYỂN ĐỘI HÌNH HAØNG DỌC THAØNH VÒNG TRÒN VAØ NGƯỢC LẠI ÔN ĐỘNG TÁC CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I- MUÏC TIEÂU - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn Yêu cầu thực động tác tương đối chính xaùc - Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, nhanh và trật tự -GD ý thức chăm tập thể dục để bảo vệ sức khoẻ II- ÑÒA ÑIEÅM-PHÖÔNG TIEÄN - Địa điểm: sân trường, vệ sinh an toàn - Chuaån bò coøi III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên 1/ Phần mở đầu : (5’) - GV phổ biến nội dung, yêu cầu học - Kiểm tr bài cũ : – HS thực động tác đã học - Nhaän xeùt 2/ Phaàn cô baûn :(25’) *Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại Hoạt động học sinh - Cán lớp tập hợp theo đội hình hàng doïc, ñieåm soá, chuyeån thaønh haøng ngang, baùo cáo GV nhận lớp (6) + GV giải thích động tác, hô lệnh, dùng lời chi dẫn cho HS cách nắm tay di chuyển thành vòng tròn theo ngược chiều kim đồng hồ, tổ nối tiếp đến hết + Sau thành vòng tròn, GV cho HS đứng laïi baèng khaåu leänh, roài quay maët vaøo taâm voøng troøn -Giaùo vieân treo tranh -Giaûng giaûi laàn cho hoïc sinh naém yù veà chuyển đội hình lần hướnh dẫn học sinh thực hành chuyển đội hình - Tiếp theo chuyển đội hình ban đầu Hướng dẫn học sinh : dừng lại đội hình hàng dọc , so hàng ngang, giãn cách hàng để tập baøi theå duïc phaùt trieån chung * Ôn động tác: vươn thở, tay, chân, lườn: thực lần x nhịp + Lần 1: GV vừa làm vừa hô nhịp + Lần 2: cán lớp hô nhịp, không làm mẫu, thi xem tổ nào tập đúng - Trò chơi : Kéo cưa lừa xẻ 3/ Phaàn keát thuùc:(5’) Hướng dẫn học sinh + Cúi người thả lỏng + Cúi lắc người thả lỏng + Nhaûy thaû loûng - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhận xét học, giao bài nhà tập x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x x - Đứng chỗ, vỗ tay và hát - HS giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1,2 - HS thực chuyển đội hình - Thực từ – lần - Thực ngược lại x x x x x x xx x x X - Đội hình tập hợp lớp - Thực lần, lần nhịp - Lần theo dõi giáo viên làm mẫu và thực hieän theo - Lần 2, cán lớp hô - Tổ chức cho chơi theo nhóm - HS nhaän xeùt - Cúi xuống lắc người sang phải, 2tay thả loûng - HS tham gia heä thoáng baøi, nhaän xeùt ******************************************************* Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2012 I- MUÏC TIEÂU TOÁN: (Tiết 22) Bài: LUYEÄN TAÄP -Thuộc bảng cộng với số - Biết thực hện Các phép cộng có nhớ phạm vi 100 dạng + 5, 28 + 5, 38 + 25 - Giải bài toán có lời văn theo tóm tắt với phép cộng -Rèn kỹ cộng có nhớ,đặt lời giải cho hs - Giaùo duïc tính caån thaän chính xaùc II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Đồ dùng phục vụ trò chơi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (7) Baøi cuõ: (5’) - Cho HS thực các phép tính sau : 38 + 25, 18 + 25, 48 + 25 2.Bài a.Giới thiệu bài: (1’) Giới thiệu trực tiếp ngắn gọn, ghi bảng b.Luyeän taäp : (30’) Baøi : - Yêu cầu hs nhẩm và nối tiếp đọc kết phép tính Bài : Gọi hs đọc đề bài - Yêu cầu hs làm bài ngày vào nháp -Goïi hs leân baûng laøm baøi - Goïi hs nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Yeâu caàu hs kieåm tra baøi laøm cuûa mình - Yêu cầu hs lên bảng nêu cách đặt tính và thực phép tính : 48 + 24 Baøi : - Yêu cầu hs nêu đề bài - Dựa vào tóm tắt hãy nói rõ bài toán cho bieát gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Hãy đọc đề bài dựa vào tóm tắt - Yêu cầu hs tự làm bài vào hs làm bài trên bảng lớp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs 4.Cuûng coá daën doø : (2’) - 35 + 28 = ? GV cuûng coá noäi dung baøi - Về nhà xem lại các bài đã làm.chuẩn bị bài sau hình chữ nhật, hình tứ giác - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS laøm baûng -Nhaéc laïi teân baøi - Hs laøm baøi mieäng +2 =10 + = 11 + = 14 + = 15 18 +6 = 24 18 + = 25 Ñaët tính roài tính 38 + 15 78 48 + 24 68 + 13 + 53 72 81 87 - Nhận xét bài bạn và cách đặt tính, thực hieän pheùp tính + Đặt tính : Viết 48 viết 24 48 cho thẳng hành với 8, thẳng cột với Viết daáu + vaø keû vaïch ngang + Thực phép tính từ phải sang trái : cộng 12, viết nhớ 1, cộng với là 7, viết Vậy 48 cộng 24 72 - Giải bài toán theo tóm tắt - Bài toán cho biết có 28 cái kẹo chanh và 26 cái kẹo dừa - Bài toán hỏi số kẹo hai gói - Gói kẹo chanh có 28 cái Gói kẹo dừa có 26 caùi Hoûi caû hai goùi coù bao nhieâu caùi keïo ? Baøi giaûi Soá keïo caû hai goùi coù laø : 28 + 26 = 54 ( caùi keïo ) Đáp số : 54 cái kẹo - Nhaän xeùt -Hs tính vaø neâu caùch tính ************************ KEÅ CHUYEÄN: (Tiết 5) Bài: CHIẾC BÚT MỰC (8) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Rèn kĩ nói : dựa theo tranh minh họa, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Chiếc bút mực - Biết kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt - Rèn kĩ nghe: tập trung theo dõi bạn kể chuyện,biết nhận xét đánh giá và kể tiếp lời kể - Giaùo duïc cho hs hoïc taäp vaø laøm theo taám göông toát cuûa baïn Mai II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoïa SGK III CÁC HOẠT ĐỘNGDẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Baøi cuõ: (5’) Goïi HS keå laïi chuyeän Bím toùc ñuoâisam -Nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: (30’) a.Giới thiệu bài - Tiết trước đã học bài tập đọc Chiếc bút mực.Hôm chúng ta cùng kể lại câu chuyeän naøy - GV ghi teân baøi b.Kể lại đoạn câu chuyện: - Hướng dần HS nói câu mở đầu - Hướng dẫn kể theo tranh -*Treo tranh vaø hoûi : -Coâ giaùo goïi Lan leân baøn laøm gì ? - Thái độ Mai nào ? - Khi không viết bút mực, thái đô Mai ? - Goïi hs keå laïi tranh 1.- HS quan saùt vaø traû lời các câu hỏi nội dung tranh *Treo tranh vaø hoûi: - Chuyện gì đà xảy với bạn ? - Khi bieát mình queân buùt Lan laøm gì ? - Lúc đó thái độ Mai nào ? - Vì Mai loay hoay với hộp bút ? * Treo tranh vaø hoûi : - Mai đã làm gì ? - Mai nói gì với Lan ? * Treo tranh vaø hoûi : - Thái độ cô giáo nào ? - Khi biết mình viết bút mực, Mai cảm thaáy theá naøo ? - Cô giáo cho Mai mượn bút và nói gì ? c.Kể lại toàn câu chuyện: - hs keå theo vai - HS nhaän xeùt - HS nhắc lạiđề bài -1 hs laøm maãu - Một hôm lớp 1A học sinh đã bắt đầu viết bút mực còn có Mai và Lan phải viết buùt chì - Học sinh quan sát tranh và và trả lời - Cô gọi Lan lên bàn cô lấy bút mực -Mai hoài hoäp nhìn coâ -Mai buồn vì lớp còn mình Mai vieát buùt chì -Lan khoâng mang buùt -Lan khóc -Mai loay hoay với cái hộp bút -Mai nửa muốn cho bạn mượn nửa không muoán -Mai đã đưa bút cho Lan mượn -Baïn caàm laáy mình ñang vieát buùt chì -Coâ giaùo raát vui Mai thaáy hôi tieác - Cô cho em mượn em thật đáng khen (9) - Kể đóng vai - Gọi hs kể toàn câu chuyện - Nhaän xeùt cho ñieåm Cuûng coá daën doø : (3’) Em thích nhaân vaät naøo truyeän ? - Ai là người tốt ? - Nhắc nhở học sinh noi theo gương bạn Mai - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Nhaän xeùt tieát hoïc - Từng nhóm lên kể trước lớp - hs keå ************************** I- MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU CHÍNH TẢ: (Tập chép – tiết 9) Bài: CHIẾC BÚT MỰC -Chép lại chính xác , trình bày đúng bài chính tả -Làm bài tập 2, Bt3a/b,hoặc bài tập phương ngữ giáo viên chọn -Reøn kyõ naêng nhìn nhaåm cheùp -Hs có ý thức giữ viết chữ đẹp II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -VBT -Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần chép III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Baøi cuõ: (5’) Goïi hs leân baûng kieåm tra - Nhaän xeùt , cho ñieåm Bài mới: (30’) a, Giới thiệu bài: - Hoâm caùc em seõ cuøng vieát baøi Chieác buùt mực và ôn lại số quy tắc chính tả b Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: - Đọc đoạn văn - Gọi hs đọc lại - Đoạn văn này tóm tắt nội dung bài tập đọc nào ? * Hướng dẫn học sinh nhận xét: - Đ oạn văn này kể chuyện gì ? - Đ oạn văn có câu ? - Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? - Chữ đầu câu và đầu dòng phải viết nào ? - Khi vieát teân rieâng chuùng ta phaûi löu yù ñieàu gì * Hướng dẫn học sinh viết bảng con: - Yêu cầu hs đọc và viết bảng các từ khó , dễ lẫn : cô giáo , khóc , , mượn , quên - Theo dõi , chỉnh sửa Hoạt động học sinh - hs leân baûng ñaët caâu , da , gia - Cả lớp viết bảng : khuyên - Đọc thầm - Đọc , lớp theo dõi - Chiếc bút mực - Chiếc bút mực -Coù caâu -Daáu chaám -Vieát hoa -Vieát hoa - Vieát baûng (10) * Hướng dẫn học sinh chép bài vào vơ û - Cho HS chép bài vào - HS kieåm baøi * Chấm chữa bài : - GV chaám moät soá baøi c.Hướng dẫn học sinh làm bài tập : Baøi taäp 1: - Gọi hs đọc yêu cầu -Yêu cầu học sinh làm vào nháp - Nhận xét -chỉnh sửa Baøi taäp 2: - Giúp học sinh nắm vững yêu cầu bài - Tìm tiếng có âm đầu l / n - Đưa các đồ vật - Ñaây laø caùi gì ? - Bức tranh vẽ gì ? - Người ngại làm việc gọi là gì ? Cuûng coá daën doø : (2’) Chữa lỗi sai phổ biến cho học sinh - Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà tìm từ chứa tiếng có vần en / eng , từ chứa tiếng co ùâm l / n - Nhìn baûng cheùp baøi - Hai HS trao đổi kiểm tra bài - Đọc yêu cầu - hs lên bảng , lớp làm vào VBT - tia naéng , ñeâm khuya, caây mía - Học sinh làm bài vào Hs làm vào ************************* I-MUÏC TIEÂU SINH HOẠT CUỐI TUẦN -Học sinh thấy ưu khuyết điểm tuần -Có hướng khắc phục tuần tới II-LÊN LỚP 1.Sinh hoạt .Văn nghệ: Cho lớp hát bài b.Kieåm ñieåm -Các tổ trưởng báo cáo các mặt hoạt động tổ -Lớp phó học tập báo cáo tinh thần học tập các bạn lớp -Lớp phó lao động báo cáo tình hình giữ vệ sinh chung lớp -Lớp trưởng báo cáo tình hình chung lớp c Giaùo vieân nhaän xeùt chung * Đạo đức ; Trong tuần các em ngoan không nói tục , chửi thề , lễ phép với thầy cô giáo và người lớn tuổi Chấp hành đúng nội quy nhà trường * Học tập : Các em đến lớp học tập nghiêm túc , tuân theo hướng dẫn giáo viên Nhưng bên cạnh đó còn số em chưa học bài như: * Vệ sinh : Đa số các em ăn mặc Nhưng còn số em chưa biết giữ vệ sinh cá nhaân nhö : -Biết giữ õ vệ sinh trường lớp -Không ăn quà vặt , không xả rác bừa bãi II- KẾ HOẠCH TUẦN TỚI (11) - Thi đua viết chữ đẹp - Tiếp tục học các bảng cộng , trừ - Học và làm bài trước đến lớp- Đi học chuyên cần ******************************************************** Thứ hai ngày 24 tháng năm 2011 CHÀO CỜ NHẬN XÉT ĐẦU TUẦN ***************************** I- MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU TẬP ĐỌC: (Tiết 15) Bài: MUÏC LUÏC SAÙCH -Đọc rành mạch văn có tính chất liệt kê - Biết dùng mục lục sách để tra cứu.(Trả lời các câu hỏi 1,2,3,4) -Rèn kĩ đọc to rõ -GD Hs ham đọc sách II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bảng phụ viết 1,2 dòng mục lục sách để hướng dẫn học sinh III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra bài cũ: (5’) -Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn 1,2 bài Chiếc bút mực và trả lời câu hỏi ứng với đoạn -Giaùo vieân nhaän xeùt –ghi ñieåm -2 hs đọc B Bài mới: (30’) Giới thiệu bài: Giáo viên yêu cầu học sinh giở mục lục tập truyện thiếu nhi giáo viên giới thiệu ;phần cuối đôi phần đầu sách có mục lục Mục lục cho chúng ta biết sách có bài (truyện ) gì , trang naøo , baøi truyeän aáy laø cuûa Bài học hôm giúp các em biết cách đọc muïc luïc saùch , bieát tra muïc luïc tìm nhanh teân baøi Luyện đọc a GV đọc mẫu - Yêu cầu 1HS khá đọc lại b Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu 1-2 HS đọc phần chú giải - GV giảng giải lại * Hướng dẫn đọc các từ ngữ khó: - Hs theo dõi, mở sgk - HS theo dõi -HS đọc lại - HS đọc chú giải quaû coï , coû noäi , Quang Duõng , Phuøng Quaùn , - Luyện đọc từ khoù vương quốc ,nụ cười , cổ tích * Đọc câu: - Gọi HS tiếp nối đọc câu - Luyện đọc ngắt câu - HS đọc nối tiếp câu (12) -Moät //Quang Duõng// Muøa quaû coï// Trang // - Hai // Phạm Đức //Hương đồng cỏ nội // trang 28// - Luyện đọc ngắt câu * Đọc đoạn trước lớp: -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc 1,2 dòng mục lục (đã ghi trên bảng phụ ) đọc theo thứ tự từ trái sang phải - Gọi HS đọc tiếp nối mục bài - Đọc mục nhĩm - Thi đọc các nhóm -Nhaän xeùt Tìm hiểu bài: - Tuyển tập này có truyện nào ? - Tuyện người học trò cũ trang nào? - Truyeän muøa quaû coï cuûa nhaø vaên naøo ? -Mục lục sách dùng để làm gì? -Giảng từ: mục lục, Tuyển tập -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc , tập tra muïc luïc saùch Tieáng Vieät taäp moät theo caùc bước sau -Cả lớp thi hỏi đáp nhanh nội dung muïc luïc: -Bài tập đọc bút mực trang nào ? - Tuần có bài chính tả nào ? - Tiết luyên từ và câu tuần học bài gì? d.Luyện đọc lại : Tổ chức cho học sinh thi đọc lại toàn bài văn ,nhắc các em chú ý đọc với giọng rõ ràng 3.Cuûng coá daën doø : (2’) -Giáo viên : Khi mở sách , em phải xem trước phần mục lục ghi cuối sách để biết sách viết gì , có muục nào , muốn đọc truyện hay mục sách thì tìm chúng trang nào …… -Dặn học sinh đọc bài.chuẩn bị bài sau -nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc tiếp nối mục - Đọc theo nhóm-Theo dõi -Thi đọc các nhóm -Học sinh nêu tên truyện -Hoïc sinh tìm nhanh teân baøi theo muïc luïc - Quang Duõng -Cho ta bieát cuoán saùch vieát veà caùi gì, coù phần nào Từ đó ta nhanh chóng tìm mục cần đọc - (Phaàn ghi teân caùc baøi , caùc truyeän theo soá trang saùch ) ( sách gồm nhiều bài truyện thơ chọn ) -Học sinh mở mục lục sách tuần -1 Học sinh đọc lại mục lục tuần theo cột hàng ngang (Tuần – chủ điểm , phaân moân , noäi dung , trang ) - Trang 40 - Coù hai baøi chính taû Baøi : Taäp cheùp Chiếc bút mực Bài Cái trống trường em - Teân rieâng caùch vieát hoa teân rieâng caâu kieåu laø gì ? ************************** TOÁN: (Tiết 23) (13) I- MUÏC TIEÂU Bài: HÌNH CHỮ NHẬT- HÌNH TỨ GIÁC - Nhận dang và gọi tên đúng hình chữ nhật, hình tứ giác các hình cho trước - Biết nối các điểm để có hình chữ nhật, hình tứ giác -Reøn kyõ naêng veõ vaø nhaän daïng hình cho hs - Gd cho hs tính caån thaän chính xaùc II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Một số miếng nhựa hình chữ nhật, hình tứ giác - Caùc hình veõ phaàn baøi hoïc, SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Baøi cuõ: (5’) Goïi hs leân baûng laøm baøi taäp Nhận xét chữa bài Bài mới: a.Giới thiệu bài: (1’) b Giới thiệu hình chữ nhật:(14’) -Gắn trên bảng hình chữ nhật nói Đây là hình chữ nhật -Yêu cầu hs lấy hộp đồ dùng hình chữ nhật -Vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD: +Ñaây laø hình gì ? +Hãy đọc tên hình +Hình coù maáy caïnh ? +Hình coù maáy ñænh ? -Đọc tên các hình chữ nhật có phần baøi hoïc -Hình chữ nhật gần giống hình nào đã học c Giới thiệu hình tứ giác : -Vẽ lên bảng hình tứ giác MNPQ và giới thieäu : + Đây là hình tứ giác + Hình coù maáy caïnh ? + Hình coù maáy ñænh ? Nêu : Các hình có cạnh, đỉnh gọi là hình tứ giác + Hình nào gọi là hình tứ giác? +Đọc các hình tứ giác có bài học - Nếu nói hình chữ nhật là hình tứ giác Theo em là đúng hay sai ? Vì ? d.Thực hành : (16’) Bài 1: -Gọi hs đọc yêu cầu bài -Yêu cầu hs tự nối vào -Gọi học sinh lên bảng tự nối Hoạt động học sinh -1 hs leân laøm - Tìm hộp đồ dùng lấy đúng hình chữ nhaät - Đây là hình chữ nhật - ABCD - Hình coù caïnh - Hình coù ñænh - ABCD, MNPQ, EGHI - HS trả lời theo suy nghĩ (gần giống hình vuoâng) - Quan sát và cùng nêu: Tứ giác MNPQ - Hình coù caïnh - Hình coù ñænh - HS nhaéc laïi - Hình có cạnh và đỉnh gọi là hình tứ giác - CDEG, PQRS, MNHK - HS suy nghĩ trả lời: + Hình chữ nhật và hình vuông là hình tứ giác đặc biệt - Dùng thước và bút nối các điểm để hình chữ nhật và hình tứ giác - HS tự nối, đổi chéo để kiểm tra (14) -Nhaän xeùt –ghi ñieåm - Hãy đọc tên hình chữ nhật -Hình tứ giác nối là hình nào ? Baøi : -Yêu cầu hs đọc đề bài -Yeâu caàu hs quan saùt kó hình vaø duøng buùt chì màu tô màu các hình tứ giác Bài 3: Y/c HS kẻ thêm đoạn thẳng để số hình theo đề bài Cuûng coá daën doø: (3’) Veà nhaø laøm baøi taäp trang 25.Chuaån bò bài sau:Bài toán nhiều -Nhaän xeùt tieát hoïc - Hình chữ nhật ABCD, MNPQ - Hình tứ giác EGHK a C có hình tứ giác b Có hình tứ giác - HS keû A B hình tam giaùc E hình tứ giác C D A M C hình tứ giác B N D ************************** I- MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU TAÄP VIEÁT: (Tiêt 5) Bài: CHỮ HOA D - Rèn kĩ viết chữ : - Biết viết chữ cái viết hoa D ( theo cỡ vừa , nhỏ ) - Biết viết ứng dụng câu Dân giàu nước mạnh theo cỡ nhỏ , chữ viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định - Giaùo duïc cho hs tính caån thaän II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Mẫu chữ – Bảng – Tập vieÁt III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên 1.Baøi cuõ: (5’) Gọi hs lên bảng viết chữ C hoa , từ Chia Bài mới: (30’) a) Giới thiệu bài -ghi đề bài: - Tuần trước lớp mình viết chữ hoa gì ? Hôm cô hướng dẫn các em viết chữ D hoa và ứng dụng câu Dân giàu nước mạnh -GV ghi tựa bài b) HD taäp vieát * Hướng dẫn học sinh quan sát chữ D: Hoạt động học sinh HS viết , lớp viết bảng HS nhaéc laïi HS quan saùt , nhaän xeùt Độ cao : chữ D cao li Cách viết : chữ D gồmmột nét là kết hợp nét – nết lượn hai đầu và nét (15) * Hướng dẫn cách viết - Đặt bút đường kẻ , viết nét lượn đầu theo chiều dọc chuyển hướng viết tiếp nét cong phải , tạo vòng xoắn nhỏ chân chữ , phần cuối nét cong lượn hẳn vào ,đặt bút đường kẻ -Giáo viên viết mẫu lên bảng , vừa viết vừa nhaéc laïi caùch vieát * Hướng dẫn viết câu ứng dụng -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng Giáo viên giúp học sinh hiểu nghĩa câu ứng dụng: Nhân dân giàu có đất, nước hùng mạnh + Yêu cầu hs nhận xét độ cao các chữ cụm từ ứng dụng ? + Các chữ ( tiếng ) viết cách khoảng chừng nào ? -Hướng dẫn viết chữ dân vào bảng cong phaûi noái lieàn , taïo moät voøng xoắn nhỏ chân chữ -Theo doõi -HS viết bảng chữ D DD -HS đọc: Dân giàu nước mạnh -Chữ D,h cao 2.5 li các chữ còn lại cao li - Cách khoảng cách viết chữ cái o HS viết bảng chữ Dân Dân -Viết vào * Hướng dẫn học sinh viết vào * Chaám ,chöaõ baøi Giaùo vieân chaám baøi nhaän xeùt Cuûng coá daën doø: (2’) - HD hs viết lại chữ đã viết sai -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc học sinh luyện viết ************************** TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI: (Tiêu 5) Bài: CƠ QUAN TIÊU HOÁ I- MUÏC TIEÂU - Học sinh nêu tên và vị trí các phận chính quan tiêu hoá trên tranh vẽ mô hình -Rèn cho học sinh có kĩ trên sơ đồ thành thạo , Phân biệt đựơc ống tiêu hoá và tuyến tiêu hoá -Giáo dục cho HS ăn uống đúng cách để bảo vệ sức khoẻ II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh vẽ quan tiêu hoá (SGK) III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Baøi cuõ : (5’) Giáo viên gọi học sinh trả lời Làm gì để xöông vaø cô phaùt trieån toát ? -Giaùo vieân nhaän xeùt -ghi ñieåm Hoạt động học sinh - HS trả lời (16) Bài mới: (30’) a.Giới thiệu bài b.Hoạt động 1:Quan sát và đường thức ăn trên sơ đồ ống tiêu hoá Bước1 :Học sinh làm việc cặp.Giáo vieân cho hai hoïc sinh cuøng quan saùt hình saùch giaùo khoa hoïc sinh thaûo luaän thức ăn sau vào miệng nhai nuốt roài ñi ñaâu ? Bước : Làm việc lớp -Giáo viên treo hình ống tiêu hoá lên bảng -Giáo viên mời số học sinh lên bảng -Giáo viên và nói lại đường thức ăn ống tiêu hoá trên sơ đồ Kết luận :Thức ăn vào miệng đưa xuống thực quản dày ruột non và biến thành chất bổ dưỡng Ở ruột non các chất bổ đưỡng thấm vào máu nuôi thể , các chất bã đưa xuống ruột già và thải ngoài c.Hoạt động 2:Quan sát nhận biết quan tiêu hoá trên sơ đồ Giaùo vieân phaùt cho moãi nhoùm tranh phoùng to hình Giaùo vieân yeâu caàu quan saùt hình veõ noái teân các quan tiêu hoá vào hình vẽ cho phù hợp -Giaùo vieân chæ vaø noùi laïi teân caùc coû quan tiêu hoá Giaùo vieân giaûng theâm : + Nước bọt tuyến nước bọt tiết nước bọt giúp việc nhai và nuốt thức ăn diễn deã daøng hôn +Mật gan tiết và chứa túi maät +Dòch tuî tuyeán tuî tieát +Ngoài còn có các dịch tiêu hoá khác (Giáo viên vừa và giảng trên sơ đồ Kết luận : Cơ quan tiêu hoá gồm có: miệng , thực quản , ruột non ruột già và các tuyến tiêu hoá tuyến nước bọt ,gan tuî … Cuûng coá Daën doø : (2’) -Giaùo vieân toùm taét noäi dung baøi Dặn học sinh xem lại bài Thực tốt theo noäi dung baøi hoïc -Caùc nhoùm laøm vieäc -Hoïc sinh leân baûng -Chỉ và nói đường thức ăn ống tiêu hoá Đại diện nhóm lên dán tranh và nói tên các quan tiêu hoá (17) Nhaän xeùt tieát hoïc ******************************************************** Thứ ba ngày 25 tháng năm 2012 I- MUÏC TIEÂU TOÁN: (Tiết 24) Bài: BAØI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN -Hiểu khái niệm nhiều và biết cách giải bài toán nhiều -Rèn kĩ giải toán có lời văn phép tính cộng -Gd học sinh tính cẩn thận ,tư học toán II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Aûnh quaû cam - Vở bài tập III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Kieåm tra baøi cuõ :(5’) - Gv ñöa soá hình cho hs nhaän daïng hiønh tam giác, tứ giác Nhaän xeùt Dạy học bài mới:(30’) a) Giới thiệu bài :Trong học Toán hôm chúng ta làm quen với dạng toán có lời văn Đó là Bài toán nhiều b Giới thiệu bài toán nhiều : -Yeâu caàu HS taäp trung theo doõi treân baûng -Cài cam hàng trên lên bảng gài vaø noùi : Caønh treân coù quaû cam -Cài cam xuống hàng dưới, sau quaû haøng treân vaø noùi : Haõy so saùnh soá cam cánh với - Cành nhiều cành trên bao nhieâu quaû cam ? -GV dùng thước lên bảng gài và đọc đề bài toán : Cành trên có cam Cành nhiều cành trên cam Hỏi cành có cam ? -Muốn biết cành có cam, ta laøm theá naøo ? -Hãy đọc cho cô câu trả lời bài toán -Yeâu caàu HS laøm baøi giaáy nhaùp Goïi HS leân baûng -Nhận xét, chỉnh sửa c Thực hành : Baøi : Hoạt động học sinh -Nhaän daïng hình -Theo doõi - HS Q/S hình veõ SGK - Cành nhiều cành trên -Nhieàu hôn quaû -laáy 5+2 Laøm nhaùp hs leân baûng giaûi Baøi giaûi Số cam cành có la ø 5+2= (quaû cam ) Đáp số: cam -1 hs đọc đề bài (18) - Gọi HS đọc đề bài -Gọi HS đọc tóm tắt -Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Muoán bieát bình coù maáy boâng hoa ta laøm theá naøo ? -Trước làm phép tính, ta phải trả lời theá naøo ? -Yêu cầu HS làm bài vào Gọi HS leân baûng laøm baøi -Nhận xét, chỉnh sửa Bài 2:Nếu còn thời gian cho hs làm bài cho HS giaûi VBT - HS giải xong em đọc bài vừa giảng cuûa mình GV nhaän xeùt keát quaû Baøi -Gọi học sinh đọc đề -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? - Để biết Đào cao bao nhiêu cm ta laøm nhö theá naøo ? hs đọc tóm tắt -Hoà có bông hoa ,Bình có nhiều Hoà boâng hoa -Bình coù bao nhieâu boâng hoa - Laáy 4+2 HS làm bài vào HS lên bảng làm bài Toùm taét Hoà có : boâng hoa Bình nhiều Hoà : boâng hoa Bình coù : …… boâng hoa? Baøi giaûi Soá boâng hoa Bình coù laø +2 = ( boâng hoa ) Đáp số: bông hoa Baøi giaûi Soá bi Baûo coù laø 10 + = 15 (vieân) ÑS : 15 vieân bi -1 hs đọc đề bài -Mận cao 95 cm, Đào cao Mận cm - Đào cao bao nhiêu cm -laáy 95+3 Baøi giaûi Chiều cao Đào là 95 +3 = 98 ( cm ) Đáp số : 98cm Cuûng coá daën doø: (2’) Gv cuûng coá noäi dung baøi,nhaán maïnh chỗ các em hay sai veà nhaø xem baøi chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt tieát hoïc I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU LUYỆN TỪ VAØCÂU: (Tiết 5) Bài: TEÂN RIEÂNG CAÂU KIEÅU AI LAØ GÌ ? -Phân biệt các từ vật nói chung với tên riêng vật Biết viết hoa tên riêng Việt Nam.Bước đầu biết viết hoa tên riêng việt nam -Reøn kó naêng ñaët caâu theo maãu Ai ( caùi gì , gì ) laø gì ? - Giaùo duïc cho caùc em yeâu quyù tieáng vieät II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Baûng phuï vieát saün baøi taäp III-CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC (19) Hoạt động giáo viên Baøi cuõ: (5’) -Tìm từ tên người , vật Nhaän xeùt , cho ñieåm Bài mới: (30’) a)Giới thiệu bài : Giáo viên đđưa câu : Ở VN có nhiều soâng , nuùi -Tìm từ vật , tên riêng -Nhận xét cách viết các từ đó câu ? -Tại câu có từ viết hoa , có từ thì không ?Muốn biết điều đó lớp mình cùng học tiết Luyện từ và câu b)HD laøm baøi taäp Baøi taäp -Treo bảng phụ và yêu cầu hs đọc Hoạt động học sinh -2 HS trả lời miệng -HS đọc câu mẫu -HS trả lời -Các từ cột là tên chung , không viết hoa (soâng , nuùi, thaønh phoá , hoïc sinh ) -Các từ cột là tên riêng dòng -Hướng dẫn học sinh so sánh cách viết soâng , moät ngoïn nuùi , moät thaønh phoá hay moät các từ nhóm với các từ nằm ngoài người (Cửu Long, Ba Vì, Huế, Trần Phú) ngoặc đơn nhóm Những tên riêng đó phải viết hoa Các từ dùng để gọi tên riêng -5 em đọc vaät cuï theå phaûi vieát hoa Tên riêng người, núi ,sông … phải viết - GV đọc phần đóng khung SGK hoa Baøi taäp -Đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu học sinh viết tên bạn lớp -2 HS lên bảng - Hoà Tô- nöng -Teân moät doøng soâng, suoái, keânh, raïch -Nuùi Haøm Roàng -Goïi HS leân baûng -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Vì đó là tên riêng người , núi , sông - Taïi laïi phaûi vieát hoa teân cuûa baïn vaø teân doøng soâng ? Baøi taäp - Đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc yêu cầu -Hs làm vào bài tập Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm yêu cầu bài; Đặt câu theo mẫu Ai Ai( cái gì, Laø gì/ (cái gì, gì ) để giới thiệu trường em, gì ) moân hoïc em yeâu thích vaø laøng xoùm là học sinh lớp 2B -Em - Yêu cầu học sinh giải vào Gọi em laø laøng Surb -Laøng em leân baûng giaûi laø moân toán -Moân hoïc em - Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng yeâu thích Cuûng coá daën doø: (2’) - Tên riêng người , núi, sông phải viết nhö theá naøo? - Choát laïi noäi dung baøi,lieân heä giaùo duïc -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc (20) Daën hoïc sinh veà xem laïi baøi chuaån bò baøi sau ************************* I- MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU CHÍNH TAÛ: (Nghe viết - Tiết 10) Bài: CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM - Nghe viết chính xác trình bày đúng hai khổ thơ đầu cảu bài Cái trống trường em ; biết trình bày bài thơ tiếng , viết hoa chữ đầu dòng thơ +Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống âm đầu l/n (hoăc vần en/ eng )Bt2a/b hoăc Bt3a/b -Rèn kỹ nghe nhớ cụm từ viết -Giáo dục HS ý thức giữ viết chữ đẹp II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï vieát saün hai khoå thô III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Baøi cuõ : (5’) -Giáo viên đọc cho lớp viết bảng số từ : chia quà, đêm khuya, tia nắng -Giáo viên nhận xét- sửa chữa Bài mới: (30’) a) Giới thiệu bài :Để các em biết cách trình baøy moät baøi thô Hoâm coâ cuøng các em học bài chính tả Cái trống trường em vaø laøm moät soá baøi taäp b) HD nghe vieât: *Hướng dẫn học sinh chuẩn bị -Giáo viên đọc bài chính tả - Hai khoå thô naøy noùi gì ? *Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung -Trong khổ thơ đầu có dấu câu , là dấu gì ? -Có bao nhiêu chữ phải viết hoa vì viết hoa ? * HDHS viết từ khó vào bảng -Giáo viên đọc số từ khó yêu cầu học sinh vieát vaøo baûng * HDHS viết bài vào - GV đọc dòng thơ cho học sinh viết * Chấm chữa bài -Giaùo vieân chaám baøi, nhaän xeùt c Hướng dẫn học sinh làm bài tập : Baøi taäp 1: -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên dán tờ phiếu gọi nhóm làm bài theo cách tiếp sức , HS điền cuối cùng thay mặt nhóm đọc kết Giáo viên Hoạt động học sinh -Vieát baûng -Học sinh lắng nghe Sau đĩ HS đọc lại -Nói cái trống trường lúc học sinh nghỉ hè - Coù daáu caâu daáu chaám vaø daáu chaám hoûi - Có chữ phải viết hoa vì đó là chữ đầu tiên bài và dòng thơ - Học sinh viết các từ : trống; ngẫm nghĩ; buoàn ; tieáng HS viết bài vào -Học sinh tự chữa lỗi bút chì -ĐoÏc yêu cầu -Laøm vaøo phieáu baøi taäp: Long lanh đáy nước in trời Thaønh xaây khoùi bieác non phôi boùng vaøng (21) nhaän xeùt -Gọi số em đọc lại câu thơ Baøi taäp3 Giáo viên cho học sinh làm vào câu b Cuûng coá daën doø: (2’) -GV chữa lỗi sai phổ biến cho hs -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Daën hoïc sinh veà xem laïi baøi Vieát laïi chữ đã viết sai - Đọc câu thơ -Làm vào Đêm hội ngoài đường người và xe chen chúc Chuoâng xe xích loâ leng keng , coøi oâ toâ inh ỏi Vì sợ lỡ hẹn với bạn , Hùng cố len qua dòng người đổ sân vận động -Tieáng coù vaàn en; khen , len, theïn , hen, heïn -Tieáng coù vaàn eng : xeûng, leng keng, (xaø )ø beng ******************************************************** Thứ tư ngày 26 tháng năm 2012 I- MUÏC TIEÂU TOÁN: (Tiết 25) Bài: LUYEÄN TAÄP - Biết giải và trình bày bài giải bài toán nhiều các tình khác - Reøn cho hoïc sinh tính chính xaùc - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Baøi cuõ : (5’) - HS leân baûng laøm BT3-Giaùo vieân nhaän xeùt- ghi ñieåm Bài mới: a.Giới thiệu bài ghi đề bài: (1’) b.Hướng dẫn hs làm bài tập: (25’) Baøi -Yêu cầu hs đọc đề bài -Giáo viên nêu bài toán + Có cốc đựng bút chì + Có hộp bút (trong đó chưa biết là có bao nhieâu buùt chì ).Bieát hoäp nhieàu hôn coác buùt chì Hoûi hoäp coù maáy buùt chì -Để biết hộp Bình có bao nhiêu bút chì, ta laøm theá naøo ? Hoạt động học sinh - HS leân baûng laøm Baøi giaûi Chiều cao Đào là 95 + = 98 (cm) ÑS : 98 cm -Đọc đề bài - Cho học sinh đếm lại có bút chì cốc Laáy coäng baèng 12 buùt chì Toùm taét Coác : buùt chì Hoäp nhieàu hôn coác : buùt chì (22) Hoäp -Yêu cầu hs trình bày bài giải vào hs leân baûng laøm baøi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi Yêu cầu hs dựa vào tóm tắt và đọc đề toán -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Muoán bieát bình coù bao nhieâu böu aûnh ta laøm nhö theá naøo ? -Yêu cầu hs tự làm bà vào Bài :nếu còn thời gian thì làm bài - HS làm vỡ BT : … buùt chì ? Baøi giaûi Trong hoäp coù soá buùt chì + = (buùt chì ) Đáp số: bút chì - An coù 11 böu aûnh bình nhieàu hôn An böu aûnh hoûi bình coù bao nhieâu böu aûnh -An coù 11 böu aûnh Bình nhieàu hôn An böu aûnh - Hoûi bình coù bao nhieâu böu aûnh -laáy 11+3 Baøi giaûi Bình coù soá böu aûnh laø 11 + = 14 ( böu aûnh ) Đáp số : 14 bưu ảnh Baøi giaûi Số người đội có là 15 + = 17 (người) ĐS: 17 người Baøi : -Gọi hs đọc đề bài a) Baøi giaûi - Gợi ý cho học sinh tính độ dài đoạn thẳng Đoạn thẳng CD dài là CD.Sau đó thực hành vẽ đoạn thẳng CD 10+2=12 (cm) -Yêu cầu hs tự làm bài Đáp số 12 cm -Yêu cầu hs nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ b) C dài cho trước và vẽ Cuûng coá daën doø : (5’) - Tuyeân döông - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà làm BT còn lại - Chuaån bò baøi sau D - HS thực *********************** TAÄP LAØM VAÊN: (Tiết 5) Bài: TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐẶT TÊN CHO BAØI LUYEÄN TAÄP: MUÏC LUÏC SAÙCH I- MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU -Dựa vào tranh vẽ trả lời đựơc câu hỏi rõ ràng đúng ý, bước đầu biết tổ chức các câu thànhbài vaø ñaët teân cho baøi -Biết đọc mục lục tuần học ,ghi nói đựoc tên các bài tập đọc tuần đó II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh hoạ BT1 SGK III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên 1.Baøi cuõ: (5’) -Goïi hs leân baûng kieåm tra -Giáo viên nhận xét- ghi đểm Hoạt động học sinh -2 HS đóng vai Tuấn truyện Bím tóc đuôi sam nói lời xin lỗi với bạn Hà -2hs đóng vai Lan truyện Chiếc bút (23) 2.Bài : (30’) a) Giới thiệu bài :Dựa vào tranh vẽ và câu hỏi, kể lại việc thành câu , bước đầu biết tổ chức các câu thành bài và đặt tên cho bài Biết soạn mục lục đơn giản b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập Baøi taäp -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Hướng dẫn học sinh thực bước Yeâu caàu cuûa baøi : caùc em phaûi quan saùt kó tranh , đọc lời nhân vật tranh Sau đó đọc câu hỏi tranh , trả lời caâu hoûi Cuoái cuøng xem xeùt laïi caû tranh vaø câu trả lời -Giáo viên chốt lại câu trả lời đúng -Bạn trai vẽ đâu ? -Bạn trai nói gì với bạn gái ? -Baïn gaùi nhaän xeùt nhö theá naøo ? -Hai baïn ñang laøm gì ? -Vì khoâng neân veõ baäy ? Yêu cầu hs ghép nội dung các tranh thaønh caâu chuyeän Giáo viên nhận xét , chỉnh sửa và cho điểm Baøi taäp -Gọi hs đọc yêu cầu -Goïi nhieàu hoïc sinh noái tieáp ñaët teân cho caâu chuyeän -Giáo viên nhận xét kết luận tên hợp lí Baøi taäp -Yêu cầu hs đọc yêu cầu - Giáo viên yêu cầu HS mở mục lục sách Tieáng Vieät 2, taäp tìm tuaàn -Yêu cầu hs đọc các bài tập đọc -Chaám ñieåm soá baøi Nhaän xeùt mực nói lời cám ơn với bạn Mai HS theo doõi , nhaän xeùt -Đọc yêu cầu - Quan sát tranh , trả lời - Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán -Bạn trai vẽ lên tường trường -Mình vẽ có đẹp không ? - Vẽ lên tường làm xấu trường lớp - Hai bạn quét vôi lại tường cho -4hs nối tiếp tranh -2 hs kể toàn câu chuyện -HS nhaän xeùt -Đọc yêu cầu bài -HS tự đặt tên -Không vẽ lên tường /Bức vẽ / Bức vẽ làm hỏng tường / Đẹp mà không đẹp / Bảo vệ coâng -Ñ oïc yeâu caàu -4 học sinh đọc toàn nội dung tuần -Học sinh viết vào tên các bài tập đọc tuaàn Tuaàn / Phaân Noäi dung Trang chuû ñieåm moân 6-Trường Tập đọc hoïc Maãu giaáy vuïn 48 Ngoâi trường Mua kính 50 53 (24) Cuûng coá daën doø: (2’) -Câu chuyện Bức vẽ trên tường khuyên chúng - Trả lời ta ñieàu gì ? - Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc *************************** THUÛ COÂNG: (Tiết 5) Bài: GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (Tiết 1) I- MUÏC TIEÂU - HS biết cách gấp máy bay đuôi rời đồ chơi tự chọn đơn giản phù hợp các nếp gấp tương đối phẳng - HS yêu thích môn gấp hình, thích tự làm đồ chơi, biết yêu quý sản phẩm tự mình làm II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu máy bay đuôi rời gấy giấy thủ công - Quy trình gấp máy bay đuôi rời có hình minh học cho bước gấp - Giấy thủ công ,nháp (khổ A4), kéo, bút thước III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Baøi cuõ : (5’) - Giáo viên yêu cầu HS tự kiểm tra dụng cụ theo nhóm 2hs Bài : (30’) a Giới thiệu bài: -Tiết trước các em đã học gấp cái gì - Tiết học hôm cô hướng dẫn các em cách gấp loại máy bay nưã đó là “Gấp máy bay đuôi rời” GV ghi tên bài b.Hoạt động :Quan sát và nhận xét - GV giới thiệu mẫu gấp máy bay đuôi rời, nêu câu hỏi : + Máy bay đuôi rời trên tay cô làm gì ? + Máy bay đuôi rời gồm các phận nào - GV chốt lại : Máy bay đuôi rời gồm có đầu, cánh, thân, đuôi Phần đầu và cánh không dính liền phần thân và đuôi - GV mở dần mẫu gấp phần đầu và cánh dạng tờ giấy ban đầu, hỏi : + Muốn gấp đầu và cánh máy bay ta dùng tờ giấy hình gì ? - GV gắn tờ giấy hình vuông lên khổ giấy A4 trên bảng, Mở dần phần thân và đuôi gắn tiếp lên,hỏi : + Muốn gấp máy bay đuôi rời ta dùng tờ giấy hình gì ? - Để gấp máy bay đuôi rời, ta cần gấp phận naøo ? - Cô hướng dẫn các em thao tác các bước gấp máy bay đuôi rời theo quy trình sau : - Bước : Cắt tờ giấy hình chữ nhật thành hình vuông và hình chữ nhật - Bước : Gấp đầu và cánh máy bay Hoạt động học sinh -Học sinh tự kiểm tra dụng cụ hoïc taäp - Máy bay phản lực - HS nhaéc laïi teân baøi -HSQS mẫu, trả lời câu hỏi -Laøm baèng giaáy - Đầu , cánh , thân, đuôi - HS quan saùt - Hình chữ nhật Hình chữ nhaät - HS trả lời - Đầu, cánh, thân, đuôi - HS laéng nghe - HS quan saùt thao taùc maãu cuûa GV cuøng tham gia noùi caùch gaáp theo quy trình (25) - Bưởc : Làm thân và đuôi máy bay - Bước : Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử dụng c.Hoạt động Thực hành - Chia nhóm cho HS thực hành gấp máy bay đuôi rời giaáy nhaùp - GV theo dõi giúp đỡ HS Cuûng coá daën doø : (2’) - Các nhóm tự đánh giá, chọn sản phẩm đẹp thi đua phóng máy bay - GV nhận xét đánh giá chung chuẩn bị, tinh thaàn hoïc taäp - Nhắc HS thu dọn vệ sinh và đồ dùng - Dặn HS tập gấp máy bay đuôi rời cho thành thạo Chuẩn bị giấy thủ công, kéo, bút, thước để tiết sau thực haønh - HS thực hành theo nhóm 4HS - HS nhận xét - HS veà nhaø thöc hieän theo lời dặn ************************** I- MUÏC TIEÂU THEÅ DỤC: (Tiết 10) Bài : ĐỘNG TÁC BỤNG CHUYỂN ĐỘI HÌNH HAØNG NGANG THAØNHVÒNG TRÒN VAØ NGƯỢC LẠI - Ôn động tác : vươn thở, tay, chân, lườn Học động tác bụng - Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, đúng nhịp, đúng phương pháp - Học chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại.Yêu cầu thực động tác nhanh và trật tự II- ÑÒA ÑIEÅM- PHÖÔNG TIEÄN - Địa điểm : sân trường, vệ sinh an toàn - Phương tiện : chuẩn bị còi, vẽ sân cho trò chơi “ Qua đường lội “ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên 1) Phần mở đầu : (5’) - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học 2) Phaàn cô baûn :(25’) * Động tác bụng : Hướng dẫn cách dạy động tác chân, chú ý cúi nhịp và HS không khuỵu gối -Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại - Giảng giải lần để HS nắm cách Hoạt động học sinh - Đội hình tập hợp lớp x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x x -Đứng chỗ, vỗ tay hát -Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay : động tác chiều - HS thực theo giáo viên x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x (26) chuyển đội hình -Lần vừa hướng dẫn vừa cho HS thực hành chuyển đội hình -Từ đội hình hàng ngang + GV dùng lệnh cho chuyển đội hình thành vòng tròn và ngược lại +Ra khaåu leänh cho HS giaõn caùch moät saûi tay để tập động tác đã học -Ôn động tác: vươn thở, tay, chân, lườn, buïng : - Laàn 1: GV laøm maãu, HS quan saùt - Lần 2: GV vừa hô vừa làm, HS làm theo + Mỗi động tác lần x nhịp Chú ý nhịp hô các động tác sau: - Cán lớp hô cho lớp tập động tác đã hoïc + Mỗi động tác lần x nhịp Chú ý nhịp hô các động tác sau: + Vươn thở : hô chậm, kéo dài + Tay và chân : hô bình thường, gọn + Lườn và bụng : hô chậm, cúi nghiêng hô lườn kéo dài, các nhịp khác hô goïn - Taäp – laàn - OÂn – laàn +Tieáp theo cho HS quay thaønh haøng doïc, taäp chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròLần 1: GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp, HS tập theo - Laàân 2: Laàn GV hoâ nhòp khoâng laøm maãu Thực các tiết trước -Lần 3;cán lớp thi điều khiển các tổ * Trò chơi : Qua đường lội - Cho HS chaïy theo voøng troøn, coù tieáng 3/ Phaàn keát thuùc :(5’) - Trò chơi : “ Chạy ngược chiều theo tín hiệu” tín hiệu ( còi, vỗ tay ),HS chạy ngược lại theo chiều vừa chạy - laàn - Cúi người thả lỏng - laàn - Nhaûy thaû loûng - HS tham gia - GV cuøng HS heä thoáng baøi - Nhaän xeùt vaø giao baøi veà nhaø taäp ********************* ********************************** (27)

Ngày đăng: 09/06/2021, 11:51

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w