Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm và phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.. - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, m[r]
(1)TUẦN 30 Ngày soạn: 10/04/2021 Ngày giảng: Thứ ba ngày 13 tháng 04 năm 2021 Lớp 1A, 1B, 1D Lớp 1C (14/04/2021) Thể dục CHỦ ĐỀ 4: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - BÓNG ĐÁ MINI TIẾT 59 - BÀI 2: HOẠT ĐỘNG KHÔNG BÓNG (T3) I Mục tiêu và yêu cầu cần đạt Mục tiêu - Rèn luyện khả phối hợp hoạt động hai chân điều kiện di chuyển không có bóng Yêu cầu cần đạt a Kiến thức: Biết cách thực các bài tập di chuyển không có bóng b Kỹ năng: - Thực yêu cầu các bài tập - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện c Thể lực: - Bước đầu có luân phiên và phối hợp nhịp điệu hoạt động hai chân d Thái độ - Tự giác tích cực tập luyện - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm chơi trò chơi II Địa điểm - phương tiện Địa điểm: - Sân GDTC trường TH Hưng Đạo Phương tiện - GV chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục vụ trò chơi - HS chuẩn bị: trang phục gọn gàng, giầy dép có quai hậu III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu - Hình thức dạy học: Tập luyện đồng loạt, tập theo nhóm, tập theo cặp đôi, cá nhân IV Tiến trình dạy học Nội dung Hoạt động mở đầu a Nhận lớp b Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, c Trò chơi: “bịt mắt bắt dê” LV Đ 5–7 phút 2x8n Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS - Gv nhận lớp, thăm hỏi - ĐH nhận lớp sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học - Bạn nào biết tên gọi - HS trả lời bài tập? - Chạy vòng qua các nấm khác gì so vói chạy trên đường thẳng? - GV HD học sinh khởi động - GV hướng dẫn chơi - HS khởi động - Hs chơi (2) Hoạt động hình thành kiến thức - Ôn chạy vòng qua các nấm, chạy luân phiên đá lăng cẳng chân trước, chạy luân phiên đá lăng cẳng chân sang hai bên, chạy luân phiên đá lăng cẳng chân vào bên 6-8 phút Hoạt động luyện tập a Tập theo tổ nhóm 10-13 phút lần b Tập theo cặp đôi lần c Luyện tập cá nhân * Thi đua các tổ lần lần d.Trò chơi “ôm bóng chạy qua nấm đích” 3-5 phút Hoạt động vận dụng Hoạt động kết thúc a Thả lỏng toàn thân b Nhận xét, đánh giá chung buổi học - Hướng dẫn HS tự luyện tập nhà - HD sử dụng SGK để HS tự học và chuẩn bị cho bài học c Xuống lớp 3- phút - Nhắc lại cách thực chạy vòng qua các nấm, chạy luân phiên đá lăng cẳng chân trước, chạy luân phiên đá lăng cẳng chân sang hai bên, chạy luân phiên đá lăng cẳng chân vào bên - Yc Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực quy định - GV sửa sai - ĐHHT - ĐH tập luyện theo tổ - GV cho HS quay mặt vào tạo thành GV cặp để tập luyện - ĐHTL theo cặp - GV sửa sai cho HS - GV tổ chức cho HS thi đua các tổ - GV nêu tên trò chơi, - Từng tổ thực hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho - Đội hình trò chơi HS - Nhận xét tuyên dương và xử phạt người phạm luật - HS luân phiên đá lăng cẳng chân trước - Gv hướng dẫn các động tác thả lỏng - Gv yêu cầu nhắc lại các nội dung đã học - Nhận xét thái độ, kết học tập, ý thức, khả vận dung, tư và thể lực HS - VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau Ngày soạn: 11/04/2021 Ngày giảng: Thứ tư ngày 14 tháng 04 năm 2021 Lớp 1D - HS tập - HS thực thả lỏng - 1-2 Hs nhắc lại - Hs nghe - ĐH kết thúc (3) Lớp 1C, 1A, 1B (16/04/2021) Thể dục CHỦ ĐỀ 4: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - BÓNG ĐÁ MINI TIẾT 60 - BÀI 2: HOẠT ĐỘNG KHÔNG BÓNG (T4) I Mục tiêu và yêu cầu cần đạt Mục tiêu - Rèn luyện khả phối hợp hoạt động hai chân điều kiện di chuyển không có bóng Yêu cầu cần đạt a Kiến thức: Biết cách thực các bài tập di chuyển không có bóng b Kỹ năng: - Thực yêu cầu các bài tập - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện c Thể lực: - Bước đầu có luân phiên và phối hợp nhịp điệu hoạt động hai chân d Thái độ - Tự giác tích cực tập luyện - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm chơi trò chơi II Địa điểm - phương tiện Địa điểm: - Sân GDTC trường TH Hưng Đạo Phương tiện - GV chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục vụ trò chơi - HS chuẩn bị: trang phục gọn gàng, giầy dép có quai hậu III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu - Hình thức dạy học: Tập luyện đồng loạt, tập theo nhóm, tập theo cặp đôi, cá nhân IV Tiến trình dạy học Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động mở đầu 5–7 a Nhận lớp phút - Gv nhận lớp, thăm hỏi - ĐH nhận lớp sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học - Bạn nào biết tên gọi - HS trả lời bài tập? - Chạy vòng qua các nấm khác gì so vói chạy b Khởi động trên đường thẳng? - Xoay các khớp cổ tay, - HS khởi động cổ chân, vai, hông, 2x8n - GV HD học sinh khởi gối, động c Trò chơi: “bịt mắt - GV hướng dẫn chơi - Hs chơi bắt dê” Hoạt động hình 6-8 thành kiến thức phút - Ôn chạy vòng qua các - Nhắc lại cách thực nấm, chạy luân phiên chạy vòng qua các (4) đá lăng cẳng chân trước, chạy luân phiên đá lăng cẳng chân sang hai bên, chạy luân phiên đá lăng cẳng chân vào bên Hoạt động luyện tập a Tập theo tổ nhóm 10-13 phút lần b Tập theo cặp đôi lần c Luyện tập cá nhân * Thi đua các tổ lần lần d.Trò chơi “ôm bóng chạy qua nấm đích” 3-5 phút Hoạt động vận dụng Hoạt động kết thúc a Thả lỏng toàn thân b Nhận xét, đánh giá chung buổi học - Hướng dẫn HS tự luyện tập nhà - HD sử dụng SGK để HS tự học và chuẩn bị cho bài học c Xuống lớp 3- phút nấm, chạy luân phiên - ĐHHT đá lăng cẳng chân trước, chạy luân phiên đá lăng cẳng chân sang hai bên, chạy luân phiên đá lăng cẳng chân vào bên - ĐH tập luyện theo tổ - Yc Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực quy định - GV sửa sai - GV cho HS quay GV mặt vào tạo thành - ĐHTL theo cặp cặp để tập luyện - GV sửa sai cho HS - GV tổ chức cho HS thi đua các tổ - Từng tổ thực - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho - Đội hình trò chơi HS - Nhận xét tuyên dương và xử phạt người phạm luật - HS luân phiên đá lăng cẳng chân trước - HS tập - Gv hướng dẫn các động tác thả lỏng - Gv yêu cầu nhắc lại - HS thực thả lỏng các nội dung đã học - Nhận xét thái độ, kết - 1-2 Hs nhắc lại học tập, ý thức, khả vận dung, tư và - Hs nghe thể lực HS - VN ôn lại bài và - ĐH kết thúc chuẩn bị bài sau Ngày soạn: 10/04/2021 Ngày giảng: Thứ ba ngày 13 tháng 04 năm 2021 Lớp 4B, 4C Lớp 4A (14/04/2021) Thể dục Tiết 59 * ÔN TẬP NHẢY DÂY (5) I/ Mục tiêu Kiến thức: Ôn tập nhảy dây kiểu chân trước, chân sau Kĩ năng: Yêu cầu thực đúng động tác và đạt thành tích cao Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm và phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, HS dây nhảy III/ Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Phần mở đầu: (7 phút) - GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học Đội Hình nhận lớp - GV yêu cầu HS chạy vòng trên sân tập * * * * * * * * * - Thành vòng tròn, thường….bước Thôi * * * * * * * * * - Khởi động * * * * * * * * * - Kiểm tra bài cũ : HS * * * * * * * * * - Nhận xét GV II/ Phần bản: (28 phút) * Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau: - GV hướng dẫn và tổ chức học sinh nhảy dây - GV chia lớp thành các tổ để tập luyện - Giáo viên theo dõi sửa sai cho HS - Nhận xét * Các tổ đồng loạt thi nhảy dây để chọn bạn - Nhận xét - Tuyên dương * Thi nhảy dây cá nhân các tổ - Nhận xét - Tuyên dương III/ Phần kết thúc: (5 phút) - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay và hát - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Luyện tập Tâng cầu đùi Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - HS tập luyện theo tổ - Các tổ thi nhảy dây - HS thi nhảy dây cá nhân Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Ngày soạn: 12/04/2021 Ngày giảng: Thứ năm ngày 15 tháng 04 năm 2021 Lớp 4A, 4C, 4B Thể dục Tiết 60 * MÔN TỰ CHỌN: ĐÁ CẦU * TRÒ CHƠI: “KIỆU NGƯỜI” I/ Mục tiêu Kiến thức: Ôn tập đá cầu Yêu cầu thực đúng động tác và nâng cao thành tích (6) Kĩ năng: Trò chơi: “Kiệu người” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi bảo đảm an toàn Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm và phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, HS cầu III/ Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Phần mở đầu: (7 phút) - GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học Đội Hình nhận lớp - GV yêu cầu HS chạy vòng trên sân tập * * * * * * * * * - Thành vòng tròn, thường….bước Thôi * * * * * * * * * - Ôn bài thể dục phát triển chung * * * * * * * * * - Kiểm tra bài cũ : HS * * * * * * * * * - Nhận xét GV II/ Phần bản: (28 phút) a Đá cầu: * Ôn tâng cầu đùi - GV hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập - Nhận xét - Tổ chức HS luyện tập theo đơn vị tổ - GV theo dõi nhận xét * Các tổ - tổ chức thi tâng cầu đùi - Nhận xét - Tuyên dương * Ôn chuyền cầu theo nhóm người Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - HS tổ thi tâng cầu - HS quan sát GV làm mẫu - HS tập luyện theo nhóm - GV hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập - GV chia lớp thành các nhóm để tập luyện - Giáo viên theo dõi sửa sai cho HS - Nhận xét Đội Hình trò chơi b Trò chơi: “Kiệu người” - GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và tổ chức HS chơi GV Tranh minh họa trò chơi - HS làm mẫu và chơi thử - Đội thắng và đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề - Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút) - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay và hát Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * (7) - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Luyện tập Tâng cầu đùi * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Ngày soạn: 10/04/2021 Ngày giảng: Thứ ba ngày 13 tháng 04 năm 2021 Lớp 5C, 5B, 5A Thể dục Tiết 59 * MÔN TỰ CHỌN: ĐÁ CẦU * TRÒ CHƠI: “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I/ Mục tiêu Kiến thức: Ôn tâng và phát cầu mu bàn chân Yêu cầu thực tương đối đúng động tác và nâng cao thành tích Kĩ năng: Trò chơi: “Lò cò tiếp sức” Y/c tham gia chơi tương đối chủ động tích cực Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm và phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, học sinh cầu III/ Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Phần mở đầu: (7 phút) - GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học Đội Hình nhận lớp - GV yêu cầu HS chạy vòng trên sân tập * * * * * * * * * - Thành vòng tròn, thường….bước Thôi * * * * * * * * * - Ôn động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, * * * * * * * * * thăng và nhảy bài TD phát triển chung * * * * * * * * * - Kiểm tra bài cũ : HS GV - Nhận xét II/ Phần bản: (28 phút) a Đá cầu: * Ôn phát cầu mu bàn chân Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập - GV chia lớp thành các tổ để tập luyện - GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và - HS tập luyện theo tổ sửa sai cho HS - Nhận xét - HS thi phát cầu theo tổ * Thi phát cầu mu bàn chân - Nhận xét - Tuyên dương em đạt thành tích tốt Đội hình trò chơi b Trò chơi: “Lò cò tiếp sức” ****** - GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và ****** tổ chức HS chơi ****** Tranh minh họa trò chơi ****** - HS làm mẫu và chơi thử (8) - Đội thắng và đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề - Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút) - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay và hát - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Luyện tập tâng cầu đùi, mu bàn chân Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Ngày soạn: 12/04/2021 Ngày giảng: Thứ năm ngày 15 tháng 04 năm 2021 Lớp 5A, 5B, 5C Thể dục Tiết 60 * MÔN TỰ CHỌN: ĐÁ CẦU * TRÒ CHƠI: “TRAO TÍN GẬY” I/ Mục tiêu Kiến thức:Ôn tâng và phát cầu mu bàn chân Yêu cầu thực tương đối đúng động tác và nâng cao thành tích 2.Kĩ năng: Trò chơi: “Trao tín gậy” Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động tích cực Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm và phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tín gậy, học sinh cầu III/ Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Phần mở đầu: (7 phút) - GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học Đội Hình nhận lớp - GV yêu cầu HS chạy vòng trên sân tập * * * * * * * * * - Thành vòng tròn, thường….bước Thôi * * * * * * * * * - Ôn động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, * * * * * * * * * thăng và nhảy bài TD phát triển chung * * * * * * * * * - Kiểm tra bài cũ : HS GV - Nhận xét II/ Phần bản: (28 phút) a Đá cầu: * Ôn tâng cầu mu bàn chân: Đội Hình học tập (9) * * * - GV hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập - Nhận xét - Tổ chức HS luyện tập theo đơn vị tổ - GV theo dõi nhận xét * Ôn phát cầu mu bàn chân * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * - HS quan sát GV làm mẫu - GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập - HS tập luyện theo tổ - GV chia lớp thành các tổ để tập luyện - GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và sửa sai cho HS - HS thi phát cầu theo tổ - Nhận xét * Thi tâng cầu mu bàn chân theo tổ Đội hình trò chơi - Nhận xét - Tuyên dương b Trò chơi: “Trao tín gậy” - GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và tổ chức HS chơi Tranh minh họa trò chơi - HS làm mẫu và chơi thử - Đội thắng và đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề - Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng Đội Hình xuống lớp III/ Phần kết thúc: (5 phút) * * * * * * * * * - Giậm chân….giậm Đứng lại….đứng * * * * * * * * * - GV y/cầu HS vừa giậm chân vừa hát theo nhịp * * * * * * * * * - Thả lỏng * * * * * * * * * - GV cùng HS hệ thống lại bài học GV - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Luyện tập tâng cầu đùi, mu bàn chân Ngày soạn: 11/04/2021 Ngày giảng: Thứ tư ngày 14 tháng 04 năm 2021 Lớp 2A Thể dục Tiết 59 * TÂNG CẦU * TRÒ CHƠI: “TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH” I/ Mục tiêu Kiến thức: Ôn Tâng cầu Yêu cầu tâng và đón cầu đạt thành tích cao Kĩ năng: Tiếp tục học trò chơi Tung vòng vào đích hình thức tung bóng vào đích Yêu cầu biết và tham gia chơi tương đối chủ động Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm và phương tiện (10) - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi III/ Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Phần mở đầu: (7 phút) - GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học Đội Hình nhận lớp - Giậm chân….giậm Đứng lại….đứng * * * * * * * * * - Khởi động * * * * * * * * * - Ôn bài TD phát triển chung (Mỗi động tác thực * * * * * * * * * x nhịp) * * * * * * * * * - Kiểm tra bài cũ: HS GV - Nhận xét II/ Phần bản: (28 phút) a Tâng cầu - Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS tâng cầu - Nhận xét b Trò chơi: “Tung vòng vào đích” - GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và tổ chức HS chơi Tranh minh họa trò chơi - Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút) - Đi đều….bước Đứng lại….đứng - GV yêu cầu HS vừa vừa hát theo nhịp - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Tập tung vòng vào đích Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS tập luyện theo tổ Đội hình trò chơi ****** ****** ****** ****** - HS làm mẫu và chơi thử - Đội thắng và đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Ngày soạn: 12/04/2021 Ngày giảng: Thứ năm ngày 15 tháng 04 năm 2021 Lớp 2A Thể dục Tiết 60 * TÂNG CẦU * TRÒ CHƠI: “TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH” I/ Mục tiêu Kiến thức: Ôn Tâng cầu Yêu cầu tâng và đón cầu đạt thành tích cao (11) Kĩ năng: Tiếp tục học trò chơi Tung vòng vào đích hình thức tung bóng vào đích Yêu cầu biết và tham gia chơi tương đối chủ động Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm và phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi III/ Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Phần mở đầu: (7 phút) - GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học Đội Hình nhận lớp - Giậm chân….giậm Đứng lại….đứng * * * * * * * * * - Khởi động * * * * * * * * * - Ôn bài TD phát triển chung (Mỗi động tác thực * * * * * * * * * x nhịp) * * * * * * * * * - Kiểm tra bài cũ: HS GV - Nhận xét II/ Phần bản: (28 phút) a Tâng cầu - Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS tâng cầu - Nhận xét b Trò chơi: “Tung vòng vào đích” - GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và tổ chức HS chơi Tranh minh họa trò chơi - Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút) - Đi đều….bước Đứng lại….đứng - GV yêu cầu HS vừa vừa hát theo nhịp - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Ôn Tâng cầu Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * - HS tập luyện theo tổ * * * * Đội hình trò chơi ****** ****** ****** ****** - HS làm mẫu và chơi thử - Đội thắng và đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV (12) Ngày soạn: 12/04/2021 Ngày giảng: Thứ năm ngày 15 tháng 04 năm 2021 Lớp 3A Thủ công Tiết 30: LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (T3) I/ Mục tiêu Kiến Thức: Học sinh biết vận dụng kỹ gấp, cắt, dán để làm đồng hồ để bàn Kĩ năng: HS gấp, cắt, dán đồng hồ để bàn Thái độ: Học sinh hứng thú cắt dán hình * GDMT: HS không vất giấy vụn hay giấy còn thừa SP lớp (TH) * GDTKNL: Sử dụng vừa đủ giấy để gấp cắt dán, không lãng phí (HĐTH) * KNS: Sử dụng kéo cẩn thận (HĐTH) * HS khuyết tật lớp 3A: HS nhận biết cách cắt dán đồng hồ để bàn giúp đỡ GV II/ Chuẩn bị - Giáo viên: Quy trình cắt dán đồng hồ để bàn - Học sinh: Giấy thủ công, III/ Hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định Bài cũ: (3’) - GV kiểm tra số sản phẩm - HS trả lời HS Bài mới: (30’) a Giới thiệu bài: Trực tiếp - HS lắng nghe b Nội dung HĐ1: Trang trí đồng hồ - Gợi ý cho học sinh trang trí đồng hồ vẽ ô nhỏ làm lịch ghi thứ, ngày gần số3, ghi nhãn hiệu đồng hồ phía số12 - Giáo viên goi học sinh lên bảng làm đồng hồ để bàn - Học sinh trang trí, trưng bày và tự đánh giá sản phẩm - Đánh giá bài tập học sinh HĐ2: Giới thiệu SP mẫu, bài tập HS - GV giới thiệu số sản phẩm đẹp - SP HS HĐ3: Thực hành (15-17’) - GV yêu cầu HS thực hành theo nhóm bàn * Nhận xét- đánh giá Hoạt động HSKT - HS quan sát - HS quan sát - Học sinh lên bảng - Theo dõi và làm theo các hoạt động cô và các bạn - HS lắng nghe - HS quan sát - HS thực hành - HS cắt dán theo quy - HS lắng nghe (13) - GV đánh giá sản phẩm HS trình - Nhận xét Đánh giá kết - Trình bày sản phẩm * GDTKNLHQ - GDMT: GV - Cả lớp nhận xét sản nhắc nhở HS sau thự hành phẩm bạn xong các em cần phải giữ vệ sinh chung không vất bừa bãi giấy vụn lóp Cần sử dụng - HS lắng nghe và ghi nhớ lượng giấy vừa đủ để cắt dán sản phẩm, không dùng lãng phí * KNS: Trong quá trình sử dụng kéo em cần lưu ý điều gì - HS lắng nghe Củng cố- dặn dò (3- 5’): - GV nhận xét tiết học - Về hoàn thành bài tập chưa xong (14)