Giao an My Thuat 7 tron bo

Hs hiÓu biÕt thªm mét sè chÊt liÖu th«ng qua 1 vµi t¸c phÈm tiªu biÓu II.ChuÈn bÞ 1.Tµi liÖu tham kh¶o - lợc sử MT và MT học-chơng XII:MT VN thời hđại - Su tÇm c¸c bµi viÕt vÒ th©n thÕ,s[r]

TuÇn 1: Bµi 1:Thëng thøc mü thuËt Ngµy so¹n :12 /8/2011 Ngµy d¹y 7A 23 /8 /2011 7B 23 /8 /2011 S¬ lîc vÒ mü thuËt thêi trÇn-1226-1400 ***************** I.Môc tiªu bµi häc - Kiến thức Qua bài học HS hiểu và nắm bắt đợc số kiến thức chung Mt thời Trần.Thấy đợc khác mĩ thuật thời trần với mĩ thuật các thời kì trớc đó - kỹ HS có nhận thức đúng đắn truyền thống NT dân tộc , biết trân trọng và yêu quý vốn cổ cha ông để lại II.ChuÈn bÞ 1.Tµi liÖu tham kh¶o -Lîc sö MT thuËt vµ MT häc-Ch¬ng MT thêi TrÇn -MT thêi TrÇn,NXB v¨n ho¸ 1977 -C¸c bµi nghiªn cøu giíi thiÖu vÒ MT thêi TrÇn HS: §äc vµ nghiªn cøu tríc bµi häc theo c¸c c©u hái SGK 2.§å dïng d¹y häc Tranh minh häa §DDH vÒ mét sè c«ng tr×nh kiÕn tróc t¸c phÈm MT thêi TrÇn Su tầm thêm số tranh ảnh liên quan đến MT thời Trần đã in sách, báo, t¹p chÝ HS: Su tÇm nh÷ng t liÖu liªn quan tíi bµi häc III.TiÕn tr×nh d¹y häc 1.ổn định tổ chức lớp ( 2p) -KiÓm tra sÜ sè, dông cô häc tËp cña häc sinh 2.KiÓm tra bµi cò ( P) -Ktra s¸ch vë,dông cô häc tËp 3.Bµi míi ( 38p) Trong ch¬ng tr×nh m«n lÞch sö , c¸c em d· dîc lµm quen víi nÒn mÜ thuËt cña Thời Lý, thời kì đầu tiên xây dựng đất nớc với công trình kiến trúc có quy m« to lín, Trong bµi häc h«m chóng ta sÏ cïng ®i t×m hiÓu vµi nÐt vÒ mÜ thuËt thêi Trần để thấyLy đợc khác mĩ thuật thời Trần với mĩ thuật thời Lý a.Hoạt động 1.T×m hiÓu vµi nÐt kh¸i qu¸t vÒ x· héi thêi TrÇn hoạt động thầy hoạt động trò - GV nh¾c l¹i mét sè thµnh tùu cña MT thêi Lý - Sau ~ 200 n¨m hng thÞnh, MT Lý pt rùc rì víi kiÕn tróc, ®iªu kh¾c,héi häa,gèm TT ?Mét sè ®iÓn h×nh ë mçi thêi lo¹i? -Tíi ®Çu thÕ kû 13 triÒu Lý tho¸i trµo,nhµ TrÇn thay thÕ tiÕp tôc nh÷ng chÝnh s¸ch tiÕn bé cña nhµ Lý,chÊn chØnh cñng cè chÝnh quyÒn ->Bèi c¶nh lÞch sö ë thêi TrÇn cã nh÷ng nÐt g× næi bËt? b.Hoạt động ?Quan s¸t vµo nh÷ng h/¶ SGK h·y cho biÕt ë thêi TrÇn nh÷ng loai h×nh NT nào đợc phát triển? ? T¹i nãi MT thêi TrÇn lµ sù nèi tiÕp cña MT thêi Lý -KiÕn tróc:Kinh thµnh TL -§iªu kh¾c: Bia ë c¸c l¨ng mé Tîng thËt,tîng thó -Trang trÝ:Hoa d©y, sãng níc,rång -Gốm:nhiều loại men đẹp -Vai trò lãnh đạo đất nớc có thay đổi nhng cấu Xh không có thay đổi lớn,chế độ TW tập quyền đợc củng cố,kỷ cơng thể chế đợc trì và ph¸t huy -ở lần đánh thắng quân Nguyên Mông tinh thÇn thîng vâ d©ng cao b»ng hµo khÝ d©n téc 2.T×m hiÓu vµi nÐt kh¸i qu¸t vÒ MT thêi TrÇn -KiÕn tróc: Cung đình PhËt gi¸o -§iªu kh¾c,trang trÝ -§å gèm -NT kiÕn tróc thêi kú nµy còng ph©n thµnh lo¹i Kiến trúc cung đình KiÕn tróc PhËt gi¸o -TiÕp thu toµn bé di s¶n kiÕn tróc cung đình triêù Lý đó là kinh thành Th¨ng Long -Qua lÇn x©m lîc cña qu©n Nguyªn M«ng thµnh Th¨ng Long bÞ tµn ph¸ nặng nề sau đó nhà Trần đã xd lại đơn gi¶n h¬n - Xd khu cung ®iÖn Thiªn Trêng (N§) lµ n¬i c¸c vua TrÇn dõng ch©n nghØ ng¬i mçi vÒ th¨m Th¸i Thîng Hoµng vµ quª h¬ng - Xd khu l¨ng mé an sinh (QN) lµ n¬i ch«n cÊt vµ thê c¸c vua TrÇn - Xd thµnh T©y §« ( Thanh Ho¸) cßn gäi lµ thµnh nhµ Hå,n¬i Hå Quý Ly cho dêi tõ Th¨ng Long vÒ b1,NT kiÕn tróc  Kiến trúc cung đình -Thµnh Th¨ng Long -Khu cung ®iÖn Thiªn Trêng -Khu l¨ng mé an sinh -Thµnh nhµ Hå(thµnh T©y §«) * KiÕn tróc PhËt gi¸o -Nhà Trần đã xd ngôi chùa, tháp næi tiÕng kh¸ uy nghi, bÒ thÕ: Th¸p Phæ Minh(Nam §Þnh) Th¸p B×nh S¬n(VÜnh Phóc) Chùa trên núi Yên Tử,chùa Bối Khê(Hà - Điêu khắc trên đá gỗ T©y) - §iªu kh¾c vµ trang trÝ lu«n g¾n víi c¸c b2,NT ®iªu kh¾c vµ trang trÝ c«ng tr×nh kiÕn tróc ?Điêu khắc thời Trần đợc thể trên - Tựơng Phật đợc tạc nhiều để thờ nh÷ng chÊt liÖu g×? cóng,ngoµi tîng PhËt cßn cã c¸c tîng ?Em cã nhËn xÐt g× vÒ nghÖ thuËt ®iªu thó, quan hÇu kh¾c vµ trang trÝ? - Rång Lý uèn h×nh th¾t tói - Rång TrÇn cã th©n mËp m¹p,uèn khóc ?So sánh đặc điểm h/ả rồng Lý-Trần? mạnh mẽ - Nh÷ng bøc ch¹m kh¾c gç víi c¶nh ?H·y kÓ tªn sè thêi TrÇn nh¹c c«ng,ngêi chim,rång ë chïa Th¸i Lạc (HY),bệ đá hoa sen,dâng hoa tấu nh¹c - X¬ng gèm dµy,th« vµ nÆng h¬n b3,§å gèm - NhiÒu lo¹i men: hoa n©u hoa lam ? NhËn xÐt g× vÒ gèm thêi TrÇn? - H×nh trang trÝ : hoa sen , hoa cóc víi -Đồ gốm gia dụng phát triển mạnh,phục vụ nét vẽ khoáng đạt quảng đại quần chúng nhân dân 4.Cñng cè ? Mĩ thuật thời Trần có đặc điểm gì næi bËt? - Đó là tiếp nối MT Lý với đầy đủ các lo¹i h×nh nghÖ thuËt: kiÕn tróc , ®iªu khắc, trang trí, đồ gốm Cách tạo hình khoÎ kho¾n gÇn gòi víi ngêi d©n lao động Híng dÉn vÒ nhµ Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2011 Tæ trëng TiÕt Ngµy so¹n: 20/9/2010 Ngµy d¹y: 7A.13 /9/2010 7B 13/9/2011 Bµi 2: Thêng thøc mÜ thuËt Mét sè c«ng tr×nh mÜ thuËt thêi TrÇn ( 1226-1400) I Môc tiªu bµi häc - KiÕn thøc.Cñng cè vµ cung cÊp cho häc sinh mét sè kiÕn thøc vÒ mÜ thuËt thêi TrÇn - kü n¨ng Tr©n träng , yªu mÕn nÒn mÜ thuËt níc nhµ nãi chung , mÜ thuËt thêi TrÇn nãi riªng - Tích hợp Qua bài học giáo dục HS thêm yêu quê hơng đất nớc, biết bảo vệ các công trình kiến trúc Ông Cha ta để lại II ChuÈn bÞ + Gv su tÇm tranh ,¶nh , tµi liÖu cã liªn quan tíi bµi häc + HS su tÇm nghiªn cøu bµi häc theo néi dung c©u hái sgk III TiÕn tr×nh d¹y häc Ôn định tổ chức (2!) KiÓm tra bµi cò (5!) Bµi míi (38!) Hoạt động thày Hoạt động trò a.Hoạt động 1: Tìm hiểu vài nét T×m hiÓu vÒ mét sè c«ng tr×nh c«ng tr×nh kiÕn tróc thêi TrÇn - Gv yêu cầu hs đọc nội dung sgk vµ th¶o luËn theo c©u hái sau: + qua nh÷ng h×nh ¶nh nh Th¸p B×nh S¬n( Vĩnh phúc) , khu lăng mộ An SinhQuảng Ninh, hãy cho biết vài đặc ®iÓm cña c¸c c«ng tr×nh kiÕn tróc nµy, em cã nhËn xÐt g× vÒ lèi kiÕn tróc thêi TrÇn? + GV Chèt l¹i c¸c ý c¬ b¶n: - kiÕn tróc thêi TrÇn nh×n chung cã qui mô to lớn, thờng đợc đặt nơi địa cao , đẹp, thoáng mát - đợc tt tinh xảo, công phu chứng tỏ óc thÈm mÜ tinh tÕ vµ bµn tay khÐo lÐo cña c¸c nghÖ nh©n thêi TrÇn b Hoạt động 2: Giới thiệu vài tác phÈm ®iªu kh¾c trang trÝ + Tîng hæ ë l¨ng TrÇn Thñ §é ? Cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh d¸ng vµ chÊt liÖu cña t¸c phÈm? T¹i tríc l¨ng cña TT§ l¹i cã h×nh ¶nh vËt nµy, cã ý nghÜa g×? + Ch¹m kh¾c trang trÝ ? H×nh ¶nh trang trÝ thêi TrÇn chñ yÕu lµ gì? có đặc điểm gì? kiÕn tróc thêi TrÇn a Th¸p B×nh S¬n - KiÕn tróc chïa th¸p thuéc kiÕn tróc PhËt gi¸o - Đợc xd trên đồi thấp tríc s©n chïa VÝnh x Kh¸nh - là công trình đất nung cao 15m hiÖn cßn 11 tÇng - Cã mÆt b»ng lµ h×nh vu«ng , cµng lªn cao thu nhá dÇn, tÇng díi cao h¬n c¸c tầng trên, lòng tháp đợc xây thành mét khèi trô, xung quanh tt hoa v¨n phong phó - Lµ c«ng tr×nh kt víi c¸ch t¹o h×nh ch¾c ch¾n , tån t¹i 600 n¨m khÝ hậu nhiệt đới b KiÕn tróc khu l¨ng mé An Sinh - Đây thuộc kiến trúc cung đình vì đây lµ n¬i ch«n cÊt , thê cóng c¸c vÞ vua TrÇn - Là khu lăng mộ lớn đợc xd sát chân nói thuéc §«ng TriÒu - QN c¸c l¨ng đợc xd cách xa nhng hớng khu đền An Sinh - DiÖn tÝch khu l¨ng mé nµy chiÕm c¶ đồi lớn, đợc tt các täng nh Rång, sÊu, quan hÇu, c¸c vËt T×m hiÓu mét vµi t¸c phÈm ®iªu kh¾c, trang trÝ thêi TrÇn a Tợng hổ lăng Trần Thủ độ - Khun lăng mộ đợc xây dựng 1264 Th¸i B×nh, tríc cöa l¨ng cã t¹c hổ nằm chất liệu đá - Tîng cã kÝch thíc nh thËt1m43, th©n thon, ngùc në, b¾p vÕ c¨ng trßn, t¹o sù dòngm·nh cña vÞ chóa s¬n l©m mÆc dï ë thÕ n»m - Hình ảnh vật này đại diện cho khí ph¸ch anh hïng, uy dòng quyÕt ®o¸n cña vÞ th¸i s triÒu TrÇn ,d¸ng vËt th¶nh th¬i mµ tiÒm Èn søc m¹nh phi thêng nªn tríc l¨ng cña «ng cã h×nh täng vËt thiªg nµy - Tác phẩm đã lột tả đợc tính cách , vẻ đờng bệ, lẫm liệt uy phong vị th¸i s triÒu TrÇn + Ch¹m kh¾c trang trÝ - H×nh ¶nh chñ yÕu lµ ngêi ,con vËt, sãng, m©y, c¶nh d©ng hoa tÊu nh¹c, vò n÷ móa, chim c«ng , thÇn linh - Có đặc điểm: cân đối, ko đơn điệu , các đờng nét tròn, mịn đã tạo êm đềm , yên tĩnh phù hợp với ko gian võa thùc võa h cña nh÷ng c¶nh chïa th¸p l¨ng tÈm - Tãm l¹i : Ch¹m kh¨c, trang trÝ thêi Trần đạt đến trình độ cao bố cục vµ c¸ch diÔn t¶ Cñng cè ? Các công trình kiến trúc thời Trần có đặc điểm gì? ? H×nh tîng hæ tríc l¨ng TT§ nãi lªn ®iÒu g×? em cã nhËn xÐt g× vÒ nghÖ thuËt ®iªu kh¾c vµ trang trÝ thêi TrÇn? - Gv nhËn xÐt c¸c c©u tr¶ lêi vµ cñng cè néi dung bµi häc Híng dÉn vÒ nhµ - Häc vµ tr¶ lêi theo c¸c c©u hái sgk - Chuẩn bị cho bài sau Kiểm tra tiết đề tài trang trí đồ vật dạng hình chữ nhật Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng Tæ trëng TuÇn n¨m 2011 Ngµy so¹n :14 /8 /2011 Ngµy d¹y 7A 31 /8 /2011 7B 31 /8 /2011 Bµi VÏ theo mÉu Cèc vµ qu¶ I.Môc tiªu bµi häc - Kiến thức Qua bài học , hs biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết - kỹ Hs vẽ đợc hình cái cốc và dạng hình - Thái độ Hiểu đợc vẻ đẹp bố cục và tơng quan tỉ lệ mẫu II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng cña gi¸o viªn - Mẫu vẽ : từ 2- mẫu để hs vẽ theo nhóm , gồm1 quả, cốc, các bớc tiÕn hµnh , mét sè bµi vÏ cña häc sinh n¨m tríc Học sinh: Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: Trùc quan , quan s¸t, luyÖn tËp III.TiÕn tr×nh d¹y häc 1.ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò.(5’) ? Hãy nêu đặc điểm chính mĩ thuật thời Trần ? H·y ph©n biÖt sù kh¸c gi÷a h×nh ¶nh Rång thêi LÝ vµ Rång thêi TrÇn - KiÓm tra dông cô häc tËp cña häc sinh 3.Bµi míi (40’) Hoạt động thày Hoạt động trò a.Hoạt động 1:Hớng dẫn hs Quan s¸t ,nhËn xÐt quan s¸t, nhËn xÐt - GVgiới thiệu mẫu để hs rõ: - HS quan sát mẫu và nhận xét + MÉu vÏ gåm cã cèc vµ - Kh«ng nªn t¸ch rêi qu¸ xa , qu¸ gÇn hoÆc che 1(2) qu¶ h×nh cÇu khuÊt qu¸ nhiÒu , cã ¸nh s¸ng chiÕu trùc tiÕp ?Đặt mẫu vẽ nh nào để bài lªn mÉu vẽ có bố cục đẹp mắt? - bài vẽ cốc và đợc - Chia làm nhóm vẽ : Gần mẫu nào thì vẽ theo xếp cân đối trên tờ mẫu đó giÊy - V× c¶ líp cã chung nhãm mẫu đó có thể chia nhóm để vẽ - ?Quan s¸t mÉu vµ t×m h×nh d¸ng cña mÉu,so s¸nh tØ lÖ gi÷a chiÒu cao, chiÒu ngang, miệng, đáy cốc Tỉ lÖ cña cèc so víi qu¶ -? xác định khung hình chung cña vËt mÉu( tøc h×nh bao qu¸t vËt mÉu), tuú theo vÞ trÝ ngåi cña tõng ngêi mµ cã h×nh kh¸c - GV gîi ý hs íc lîng tØ lÖ cña khung h×nh vµ tØ lÖ cña c¸i cèc vµ qu¶ c¸ch vÏ b hoạt động 2: Hớng dẫn + Bíc 1: Xác định khung hình chung và riêng c¸ch vÏ c¸c vËt mÉu - C¸ch vÏ bµi nµy còng theo tr×nh tù chung nh c¸c bµi vÏ TM ë líp + GV híng dÉn hs t×m tØ lÖ khung h×nh : - ChiÒu cao, chiÒu ngang réng nhÊt cña mÉu - So s¸nh chiÒu cao vµ chiÒu ngang để tìm tỉ lệ khung h×nh cña mÉu - Tõ khung h×nh cña mÉu 1, so sánh để tìm khung h×nh cña mÉu thø2 +Bíc 2: Ph¸c h×nh b»ng c¸c nÐt mê + GV hớng dẫn cách phác - cốc là vật cần có cân đối , nên kẻ trục h×nh đối xứng để vẽ cho cân đối (trục đối xứng - Tìm hớng và đặc điểm miÖng , th©n) quả, xác định hình dáng miệng , đáy và thân cèc + Bíc 3: VÏ chi tiÕt + Híng dÉn vÏ chi tiÕt: -Nh×n mÉu vµ vÏ nÐt chi tiÕt cho gÇn víi mÉu h¬n + Bíc 4: VÏ ®Ëm nh¹t b»ng ch× + Híng dÉn c¸ch gîi s¸ng tèi ®Ëm nh¹t vẽ đậm nhạt để tạo khối cho mÉu nªn quan s¸t híng ¸nh s¸ng chiÕu lªn vËt mÉu vµ gîi mê ranh giíi gi÷a c¸c phÇn cña ¸nh s¸ng trªn bµi - cần so sánh các độ ¸nh s¸ng víi , gi÷a vật với vật để có tơng quan đậm nhạt rõ ràng c Híng dÉn hs thùc hµnh - Tuy nhiªn ë bµi nµy chØ yªu cÇu vÏ h×nh cho hoµn chØnh vËy gv còng nh¾c hs quan s¸t mÉu thËt chi tiết để hoàn thành phần h×nh mµ kh«ng gîi ¸nh s¸ng trªn mÉu Học sinh lấy giấy và đồ dùng học tập để vẽ 3.Thùc hµnh - Quan s¸t h×nh vµ vÏ h×nh hoµn thiÖn - Bµi vÏ trªn giÊy b»ng ch× ®en Cñng cè - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh - §©y lµ bµi vÏ theo mÉu ®Çu tiªn ë líp , GV cho häc sinh tù nhËn xÐt vÒ + Bè côc bµi vÏ trªn giÊy + So s¸nh tØ lÖ cña h×nh vÏ víi mÉu + NÐt vÏ - GV cã thÓ chØ trªn bµi cña mét sè hs nh÷ng chç hîp lÝ vµ cha hîp lÝ vµ rót kinh nghiÖm vÒ c¸ch vÏ h×nh qua mét bµi cô thÓ Híng dÉn vÒ nhµ - Quan sát độ đậm nhạt đồ vật có chất liệu thuỷ tinh, sứ, đồ vật có khối trßn, bÇu dôc - ChuÈn bÞ cho bµi häc sau Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2011 Tæ trëng TuÇn4 \ Ngµy so¹n 27 /8/2011 Ngµy d¹y 7A /9/2011 7B /9/2011 Bµi VÏ trang trÝ T¹o ho¹ tiÕt trang trÝ I.Môc tiªu bµi häc - KiÕn thøc Häc sinh hiÓu tÇm quan träng cña häa tiÕt nghÖ thuËt trang trÝ - kỹ Biết cách tạo hoạ tiết đơn giản và áp dụng làm các bài tập trang trí - Thái độ Yêu thích nghệ thuật trang trí dân tộc II ChuÈn bÞ Tµi liÖu tham kh¶o - trang trí( giáo trình đào tạo gv THCS), sgv, sgk §å dïng - H×nh minh häa vÒ ho¹ tiÕt 9(hoa, l¸ , chim, thó ) - C¸c bíc tiÕn hµnh + Häc sinh su tÇm 1sè ho¹ tiÕt yªu thÝch - Chuẩn bị số loại hoa, lá để chép và sáng tạo hoạ tiết hoa lá(lá dâu, lá cúc, lá míp,hoa cóc, hoa hång, hoa sen ) Ph¬ng ph¸p d¹y häc -Phơng pháp quan sát, vấn đáp, thực hành III.TiÕn tr×nh d¹y häc ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò (5’) - KiÓm tra dông cô häc tËp cña hs Bµi míi (40’) Hoạt động thày Hoạtđộng trò a Hoạt động 1: Hớng dẫn hs Quan sát, nhận xét quan s¸t , nhËn xÐt ? H·y nh¾c l¹i kh¸i niÖm vÒ ho¹ - lµ nh÷ng h×nh ¶nh cã thùc tù nhiªn: tiết đã học lớp cá c©y, hoa l¸, vËt , sãng níc, m©y ?Hãy so sánh thực tế với trời, đợc kết hợp hài hoà bài vẽ nh÷ng h¶ lµ häa tiÕt kh¸c ë -Tõ nh÷ng h¶ ngoµi thùc tÕ , trë thµnh ®iÓm nµo? hoạ tiết trang trí đợc đơn giản Việc làm đơn giản nét sáng tạo thêm nét cho hình ảnh đợc gọi lµ qu¸ tr×nh s¸ng t¹o ho¹ tiÕt - GV ®a mét sè h¶ vÒ ho¹ tiÕt đã đợc cách điệu đơn giản nÐt (chim lac, hoa cóc , hoa sen ) b hoạt động 2: Hớng dẫn hs c¸ch t¹o ho¹ tiÕt - GV lu ý víi hs : ho¹ tiÕt lµ nh÷ng h¶ ®iÓn h×nh thiªn nhiên vẻ đẹp , màu sắc , độc đáo Do đó phải lựa chọn hình ảnh để sáng tạo hoạ tiết - Từ hình ảnh đã ng ý đó ghi chép lại nguyên mẫu để định hình ý tởng sáng tạo - Dựa vào đã ghi chép đợc có cách để tạo hoạ tiết míi: + §¬n gi¶n : Lîc bá bít sè chi tiÕt cña mÉu + C¸ch ®iÖu : Thªm vµo hoÆc biÕn tÊu nh÷ng nÐt ë c¸nh , ë g©n l¸,hoÆc s¾p xÕp l¹i c¸c chi tiÕt nh gân, mép , ca hoạ tiết nhng giữ đợc đặc trng cña h×nh d¸ng mÉu _ VÏ mµu theo ý thÝch c hoạt động 3: Hớng dẫn hs thùc hµnh - §©y lµ bµi quan träng , hs lµm quen víi c«ng viÖc s¸ng t¹o ho¹ tiÕt , gv gîi ý cho hs chÐp mÉu hoa l¸ mµ c¸c em mang theo , từ đó tuỳ theo khả sáng tạo các em mà đơn gi¶n hay c¸ch ®iÖu ho¹ tiÕt cho sinh động c¸ch ®iÖu cao h¬n dùa trªn nh÷ng nÐt, mµu sắc các đó C¸ch t¹o ho¹ tiÕt +B1: Lựa chọn hình ảnh điển hình để tạo hoạ tiết(chọn hoạ tiết định sáng tạo có đờng nét rõ ràng, hài hoà , cân đối) + B2: Quan s¸t vµ ghi chÐp h×nh ¶nh nguyªn mẫu để hình thành ý tởng cho hoạ tiết +B3: §¬n gi¶n hoÆc c¸ch ®iÖu nÐt tõ h¶ thùc để tạo thành hoạ tiết + B4: vÏ mµu theo ý thÝch 3.Thùc hµnh - Yªu cÇu: ChÐp tõ 3-4 h×nh ¶nh hoa, l¸ c¸c em đã chuẩn bị nhà - §¬n gØan hoÆc c¸ch ®iÖu ho¹ tiÕt dùa trªn hình ảnh đó Cñng cè - GV đánh giá nhận xét số bài làm hs, vào hình ảnh sáng tạo các em mà động viên khích lệ - Híng dÉn c¸c em tù nhËn xÐt vµ gîi ý cho c¸ch thªm hoÆc bá nÐt qu¸ tr×nh t¹o ho¹ tiÕt + NÕu chØ dõng l¹i ë bíc chÐp h×nh th× cha gäi lµ t¹o ho¹ tiÕt Hø¬ng dÉn vÒ nhµ - T¹o tiÕp tõ3-5 ho¹ tiÕt cã h×nh d¸ng kh¸c Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2011 Tæ trëng TiÕt Ngµy so¹n : 15/9/2011 Ngµy d¹y 7A 20 /9/2011 7B 20 /9/2011 Bµi 5: VÏ tranh §Ò tµi :Tranh phong c¶nh I Môc tiªu bµi häc - Kiến thức HS hiểu đợc tranh phong cảnh là thể loại tranh diễn tả vẻ đẹp thiªn nhiªn th«ng qua c¶m thô vµ s¸ng t¹o cña ngêi vÏ - kỹ Biết chọn góc cảnh đẹp để thực bài vẽ tranh phong cảnh đơn giản cã bè côc vµ mµu s¾c hµi hoµ Thái độ Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hơng đất nớc II ChuÈn bÞ 1.Tµi liÖu tham kh¶o - Tranh phong cảnh hoạ sĩ , học sinh đã vẽ §å dïng d¹y häc - Bộ tranh đồ dùng dh bài :cảnh đẹp quê hơng em l6 - Một số bài vẽ hs đề tài này - HS chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc - trực quan , quan sát, vấn đáp, thực hành theo nhóm III.TiÕn tr×nh d¹y häc ổn định tổ chức(1| ) 2, KiÓm tra bµi cò (4| ) -Kiểm tra đồ dùng học tập 3-Bµi míi (40 | ) Hoạt động thày Hoạt động trò a.hoạt động 1:Hớng dẫn hs tìm và 1.Tìm và chọn nội dung đề tài chọn nộidung đề tài ? ThÕ nµo lµ tranh phong c¶nh -GV gîi ý cho hs quan s¸t sè t¸c phÈm vÒ phong c¶nh vµ tranh sinh hoạt , lao động để hs so sánh -gvkÕt luËn: Tranh pc lµ tranh thÓ vẻ đẹp thiên nhiên c¶m xóc vµ tµi n¨ng cña ngêi vÏ - Tranh phong c¶nh cã d¹ng: - §ã lµ nh÷ng h¶ thùc tÕ thiªn nhiªn : +VÏ chñ yÕu vÒ phong c¶nh thiªn c©y cèi, trêi m©y, sãng níc, nói, biÓn nhiªn - Cã thÓ chØ lµ mét gãc c¶nh nhá nh : gãc + VÏ c¶nh thiªn nhiªn, kÕt hîp víi sân , đờng nhỏ, cánh đồng hình ảnh ngời đó ?Em cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh ¶nh tranh pc? - GV kÕt hîp xem mét sè bµi vÏ c¸c em hs líp tríc vÏ b Hoạt động 2:Hớng dẫn hs cách vÏ bài vẽ tranh đề tài, học sinh đã đợc học cách vẽ từ lớp tiÕt nµy gv chØ cñng cè nhanh vÒ kiÕn thøc: + B1 Chän vµ c¾t c¶nh( nÕu vÏ ngoài trời), tìm vị trí có bố cục đẹp để vẽ theo cảnh thực + B2 Phác cảnh đồng thời xếp bè côc + B3 vÏ h×nh , söa h×nh vµ vÏ màu Có thể dùng màu nớc để ®iÓm mµu c.Hoạt động 3: Hớng dẫn hs thực hµnh - GV gîi ý víi tuú tõng bµi vÏ cña hs vµ gãp ý cho tõng em vÒ c¸ch chän c¶nh, chän mµu, bè côc, vÏ h×nh 2.C¸ch vÏ + B1 Chän vµ c¾t c¶nh( nÕu vÏ ngoµi trêi), tìm vị trí có bố cục đẹp để vẽ theo cảnh thùc + B2 Phác cảnh đồng thời xếp bố cục + B3 vÏ h×nh , söa h×nh vµ vÏ mµu Cã thÓ dùng màu nớc để điểm màu 3:Thùc hµnh - VÏ mét bøc tranh phong c¶nh theo ý thÝch - VÏ bµi trªn giÊy/ vë vÏ vµ vÏ mµu theo ý thÝch Cñng cè - GV chọn số bài vẽ học sinh đã hoàn thành, có ý tởng và bố cục tơng đối tốt, gợi ý hs nhận xét và tự đánh giá + NhËn xÐt vÒ h×nh ¶nh + NhËn xÐt vÒ bè côc, mµu s¾c + Tù xÕp lo¹i bµi cña b¹n theo c¶m nhËn cña m×nh - GV kÕt luËn vµ bæ sung Híng dÉn vÒ nhµ - vÏ tiÕp bµi nÕu cha hoµn thµnh trªn líp - ChuÈn bÞ cho bµi häc sau Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2011 Tæ trëng TiÕt Ngµy so¹n : 20/9/2011 Ngµy d¹y 7A 27 /9/2011 7B 27/9/2011 Bµi 6: VÏ tranh §Ò tµi :Tranh phong c¶nh (Thùc hµnh tiÕp) I Môc tiªu bµi häc - Kiến thức HS hiểu đợc tranh phong cảnh là thể loại tranh diễn tả vẻ đẹp thiªn nhiªn th«ng qua c¶m thô vµ s¸ng t¹o cña ngêi vÏ - kỹ Biết chọn góc cảnh đẹp để thực bài vẽ tranh phong cảnh đơn giản cã bè côc vµ mµu s¾c hµi hoµ Thái độ Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hơng đất nớc II ChuÈn bÞ 1.Tµi liÖu tham kh¶o - Tranh phong cảnh hoạ sĩ , học sinh đã vẽ §å dïng d¹y häc - Bộ tranh đồ dùng dh bài :cảnh đẹp quê hơng em lớp - Một số bài vẽ hs đề tài này - HS chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập 3.Ph¬ng ph¸p d¹y häc - trực quan , quan sát, vấn đáp, thực hành theo nhóm III.TiÕn tr×nh d¹y häc ổn định tổ chức(1| ) 2, KiÓm tra bµi cò (4| ) -Kiểm tra đồ dùng học tập 3-Bµi míi (40 | ) Thùc hµnh HS thùc hµnh hoµn chØnh bµi theo yªu cÇu cña tiÕt häc nép bµi IV Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng Tæ trëng n¨m 2011 TiÕt Ngµy so¹n :28 /9 /2011 Ngµy d¹y :7A /10/2011 7B /10/2011 Bµi7 T¹o d¸ng vµ trang trÝ lä hoa I Môc tiªu bµi häc - Kiến thức Học sinh hiểu cách tạo dáng và trang trí đợc lọ hoa theo ý thích .kỹ Có thói quen quan sát , nhận xét vẻ đẹp các đồ vật sống Thái độ Hiểu thêm vai trò MT đời sống hàng ngày II ChuÈn bÞ - §å dïng d¹y häc -Một số mẫu lọ hoa có hình trang trí đẹp - Mét sè bµi vÏ cña hs vÒ trang trÝ lä hoa ë nh÷ng n¨m häc tríc - Minh ho¹ c¸c bíc tiÕn hµnh + HS chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập Ph¬ng ph¸p d¹y häc - Ph¬ng ph¸p trùc quan, gîi më , thùc hµnh III.TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Ôn định tổ chức (1|) KiÓm tra bµi cò (4|) - NhËn xÐt xÕp lo¹i bµi vÒ nhµ cña hs - KiÓm tra dông cô häc tËp cña hs Bµi míi (40|) Hoạt động thày Hoạt động trò a Hoạt động 1: Hớng dẫn hs quan Quan s¸t nhËn xÐt s¸t nhËn xÐt - GV giới thiệu hình minh hoạ để hs thÊy ®©y lµ lo¹i bµi tt øng dông, c¸c đồ vật có chức sử dụng còn có thªm chøc n¨ng tt ? nh÷ng yÕu tè chÝnh nµo t¹o nªn vÎ - H×nh d¸ng , c¸ch bè côc h×nh m¶ng , ho¹ đẹp đồ vật? tiÕt tt, mµu s¾c ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh d¸ng - H×nh d¸ng ®a d¹ng : Cao, thÊp , th¼ng , c¸c lä ph×nh ? NhËn xÐt g× vÒ cÊu t¹o, kÝch thíc - cã lo¹i cæ cao, thÊp, th©n ph×nh, vai xu«i c¸c bé phËn cña lä hoa? ?Những hoạ tiết đợc trang trí theo - có lọ đợc tt theo nguyên tắc hình mảng nguyªn t¾c nµo? không đều, xen kẽ, nhắc lại, đăng đối b hoạt động 2: Hớng dẫn hs cách t¹o d¸ng vµ trang trÝ + T¹o d¸ng cho lä: ¥ bíc nµy cÇn suy nghÜ vÒ d¸ng lä T¹o d¸ng vµ trang trÝ lä hoa định trang trí : + B1: T¹o d¸ng cho lä theo ý thÝch - có thể coi đây là bớc thiết kế - Xác định dáng lọ là hình gì? kiểu dáng theo ý thích - Chia các phần lọ: Cổ , vai, thân, đáy cá nhân, nhng dựa trên các Mỗi phần lại suy nghĩ để tìm hình h×nh c¬ b¶n lµ h×nh vu«ng ,ch÷ nhËt, h×nh trßn -GV cã thÓ kÕt hîp vÏ minh ho¹,hoÆc cho hs quan s¸t c¸c mÉu h×nh s¸ch gk vÒ c¸c kiÓu d¸ng để hs nhận xét và định hớng cho m×nh + Trang trÝ - Bíc nµy cã thÓ tham kh¶o c¸c bµi trang trÝ tríc vÒ ho¹ tiÕt, c¸ch s¾p xếp hình mảng để bài có hài hoà, cân đối , hoạ tiết nên chọn lọc:khi đứng cạnh phải có sù ¨n ý, kh«ng cã sù khËp khiÔng - Nªn chó ý tíi h×nh m¶ng chÝnh , phô : ho¹ tiÕt cã thÓ lµ hoa, l¸, c¸c vËt, c¸c h×nh khèi kÕt hîp víi nhau, hoÆc lµ nh÷ng h×nh ảnh đẹp mắt sinh động thiªn nhiªn c Hoạt động 3: Hớng dẫn hs làm bài - GV quan s¸t, gîi ý cho hs ph¸t huy kh¶ n¨ng s¸ng t¹o cña m×nh , động viên các em mạnh dạn thể hiÖn ý tuëng cña m×nh trªn bµi vÏ - Gîi ý cho hs c¸ch t×m mµu phï hîp víi mµu nÒn , ho¹ tiÕt d¸ng nh ý nghÜ cña mçi c¸ nh©n + B2: Trang trÝ cho lä - T×m vµ chän ho¹ tiÕt phï hîp - S¾p xÕp hîp lÝ c¸c ho¹ tiÕt theo c¸c c¸ch xếp đã học - T×m vµ chän mµu phï hîp gi÷a nÒn lä vµ ho¹ tiÕt 3.Thùc hµnh - T¹o d¸ng vµ trang trÝ mét lä hoa mµ em thÝch - Bµi lµm vµo vë vÏ/ giÊy vÏ/ mµu theo ý thÝch 4.Cñng cè §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña hs - Chọn lựa số bài vẽ hs đã hoàn thành gợi ý để hs khác nhận xét đánh giá - GV nhËn xÐt, cñng cè c¸ch t¹o d¸ng trang trÝ dùa trªn nh÷ng bµi vÏ cña hs 5.Híng dÉn vÒ nhµ - Cã thÓ lµm l¹i bµi , lµm thªm bµi theo ý muèn - ChuÈn bÞ cho bµi sau Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2011 Tæ trëng TiÕt:8, Ngµy so¹n : 4/10/2011 Ngµy d¹y:7A 11/10/2011 7B 11/10/2011 Bµi 8: VÏ theo mÉu Lä- Hoa vµ Qu¶ (TiÕt1) I Môc tiªu bµi häc - KiÕn thøc Häc sinh biÕt c¸ch vÏ lä hoa vµ qu¶ (cã d¹ng h×nh cÇu) - kỹ Vẽ đợc hình gần giống với mẫu - Thái độ Nhận vẻ đẹp mẫu qua bố cục, vẽ nét, vẽ hình II ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹yhäc + mÉu vÏ : Tõ 2-3 lä hoa(cóc, hång- 3-5 b«ng) & qu¶(cam, t¸o, lª ) kiÓm tra bµi cò (4|) bµi míi (41|) Hoạt động thày Hoạt động trò - giáo viên đặt mẫu lọ hoa và Tû lÖ chiÒu cao chiÒu ngang cña c¸c vËt mÉu, c¸ch sÊp xÕp c¸c vËt mÉu GV hãng dÉn c¸ch vÏ quan s¸t nhËn xÐt - vÏ ph¸c h×nh vÏ bao qu¸t c¸c vËt mÉu vÏ khung h×nh riªng - t×m khung tõng vËt mÉu t×m tû lÖ tõng bé phËn - tû lÖ c¸c vËt mÉu lä vµ qu¶ vÏ chi tiÕt - hoµn chØnh bµi vÏ vÏ ®Ëm nh¹t s¸ng tèi - t¹o h×nh khèi bµi vÏ GV híng dÉn häc sinh thùc hµnh GV nhËn xÐt bµi cña HS Giao bµi tËp vÒ nhµ Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng Tæ trëng n¨m 2011 TiÕt:9 Ngµy so¹n : 10/10/2011 Ngµy d¹y:7A 18 /10 /2011 7B 18 /10 /2011 Bµi VÏ theo mÉu Lä- Hoa vµ Qu¶ (TiÕt2) I Môc tiªu bµi häc - KiÕn thøc Häc sinh biÕt c¸ch vÏ lä hoa vµ qu¶ (cã d¹ng h×nh cÇu) - kỹ Vẽ đợc hình gần giống với mẫu - Thái độ Nhận vẻ đẹp mẫu qua bố cục, vẽ nét, vẽ hình II ChuÈn bÞ 1.Đồ dùng dạyhọc thầy, đồ dùng HT trò + mÉu vÏ : Tõ 2-3 lä hoa(cóc, hång- 3-5 b«ng) & qu¶(cam, t¸o, lª ) kiÓm tra bµi cò ( 3|) Bµi TiÕt tríc bµi míi (42|) Hoạt động thày Hoạt động trò - giáo viên đặt mẫu lọ hoa và Tû lÖ chiÒu cao chiÒu ngang cña c¸c vËt mÉu, c¸ch sÊp xÕp c¸c vËt mÉu GV hãng dÉn c¸ch vÏ 1.quan sát nhận xét độ đậm nhạt mẫu - vÏ ph¸c h×nh t×m c¸c m¶ng h×nh ®Ëm nhat cña bµi T×m mµu cho s¸t víi mÉu T¹o kh«ng gian cho bµi vÏ Lu ý sù t¬ng quan gi÷a c¸c mµu T×m c¸c mµu s¸ng tríc c¸c mµu tèi sau GV híng dÉn häc sinh thùc hµnh GV nhËn xÐt bµi cña HS Giao bµi tËp vÒ nhµ III Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng Tæ trëng n¨m 2011 TiÕt 10 Ngµy so¹n: 19/10/2011 Ngµy d¹y:7A 25/10/2011 7B 25/10/2011 Bµi 10: Vẽ trang trí: Trang trí đồ vật dạng hình ch÷ nhËt.( KiÓm tra 45') I Môc tiªu bµi häc - Kiến thức HS biết cách trang trí bề mặt đồ vật có dạng hcn nhiều cách kh¸c - kỹ Trang trí đợc vật có dạng hình chữ nhật - Thái độ Yêu thích việc trang trí đồ vật II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc + Gv : chuẩn bị số đồ vật nh hộp bánh ,keọ có dạng hcn, khăn tay, thảm có hình trang trí đẹp mắt + HS: chuẩn bị chu đáo dụng cụ học tập Ph¬ng ph¸p d¹y häc: - ph¬ng ph¸p gîi më, thùc hµnh III TiÕn tr×nh d¹y häc Ôn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng học tập và nội dung bài kiểm tra hs Bµi míi a Kiểm tra 45': Trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật -Gv yêu cầu: làm bài trang trí ứng dụng: tt trên đồ vật tợng trng có dạng hình ch÷ nhËt - Bµi lµm cã kÝch thíc: 15cm- 22cm trªn giÊy vÏ - Mµu s¾c ,ho¹ tiÕt tuú chän b BiÓu ®iÓm: Loại G: bài có cách xếp hoạ tiết cân đối , hợp lí sáng tạo - Ho¹ tiÕt biÕt c¸ch ®iÖu, bµi cã träng t©m - Mµu s¾c næi bËt , cã gam mµu phï hîp néi dung s¶n phÈm - Hoàn thành bài đúng thời gian Lo¹i K: - Bè côc trªn giÊy hîp lÝ - Hoạ tiết biết xếp hài hoà, phù hợp với đặc trng đồ vật - Màu sắc đẹp, hoàn thành bài đúng thời gian Lo¹i §: BiÕt s¾p xÕp h×nh ¶nh , ho¹ tiÕt - Hoạ tiết phù hợp với đồ vật trang trí - BiÕt c¸ch vÏ mµu, t×m mµu nhiªn h×nh ¶nh chÝnh phô vÉn cha râ rµng - Cã thÓ chän läc , chÐp ho¹ tiÕt Loại cha đạt: - Cha biết xếp hoạ tiết , không rõ hình ảnh chính , hoạ tiết quá cẩu th¶, thiÕu s¸ng t¹o, bµi cha hoµn thµnh Cñng cè - Gv nhận xét đánh giá ý thức học tập lớp qua tiết kiểm tra, khen ngợi cá nhân có ý thức làm bài tốt, đầy đủ dụng cụ học tập Híng dÉn vÒ nhµ Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2011 Tæ trëng TiÕt 11 Ngµy so¹n : 25 /10/2011 Ngµy d¹y:7B 1/11/2011 7A 1/11/2011 Bµi 11: VÏ tranh : §Ò tµi : Cuéc sèng quanh em (TiÕt 1) I Môc tiªu bµi häc: - Kiến thức HS tập quan sát , nhận xét thiên nhiên và các hoạt động thờng ngày cña ngêi - kỹ Tìm đợc đề tài phản ánh sống xung quanh và vẽ đợc tranh theo ý muốn đề tài - Thái độ Có ý thức làm đẹp sống xung quanh II ChuÈn bÞ Tµi liÖu tham kh¶o: - Tranh hoạ sĩ, học sinh , ảnh sống, thiên nhiên , đất nớc , ngời - Sgk, sgv §å dïng d¹y häc + Gv: su tầm tranh đề tài sống hoạ sĩ, học sinh đã vẽ - su tầm qua tranh , ảnh hình ảnh đẹp phong cảnh đất nớc và các hoạt động ngời các vùng miền khác + Hs : chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập Ph¬ng ph¸p d¹y häc - Ph¬ng ph¸p trùc quan, quan s¸t, gîi më, thùc hµnh III TiÕn tr×nh d¹y häc Ôn định tổ chc KiÓm tra bµi cò (2|) - KiÓm tra dông cô häc tËp cña häc sinh Bµi míi (43|) Hoạt động thầy Hoạt động trò a Hoạt động 1: Hớng dẫn hs tìm và chọn Tìm và chọn nội dung đề tài nội dung đề tài - Đây là đề tài với nhiều nội dung phong phó ph¶n ¸nh cuéc sèng cña ngêi vµ thiªn nhiªn - Gv kÕt hîp cho hs xem tranh vÒ c¸c - hs quan s¸t bµi mÉu MH néi dung ph¶n ¸nh cuéc sèng ngêi vµ thiªn nhiªn H·y quan s¸t xung quanh cuéc sèng cña ta mµ c¸c em ®ang ngåi häc ë trêng th× ë nhµ, ë đờng phố , chợ , trên cánh đồng, bÖnh viÖn ®ang diÔn hoạt động gì? Hãy tả lại tranh mà em định vẽ? - mÑ em ®ang quÐt dän nhµ , bµ ®ang trồng vờn, đàn gà tìm giun gãc vên, c©y l¸ còng nh rung rinh chào đón ngày đầy ánh nắng - c¸c b¹n nhá ®ang tung t¨ng c¾p s¸ch Héi ho¹ ph¶n ¸nh ch©n thùc cuéc sèng tới trờng, trên đờng nhỏ có nhiều quanh ta nên hoạt động diễn cây râm mát, hai bên đờng là cánh ngêi hµng ngµy vµ c¶nh vËt cña đồng có các bác nông dân mải thiên nhiên xung quanh ta có thể vẽ mª lµm viÖc thµnh tranh - Hãy chọn hoạt động nhỏ, vài - trên đờng phố vào buổi sáng sớm xe cé ®i l¹i nh m¾c cöi t¹o nªn mét hình ảnh điển hình để vẽ, không quá khung c¶nh nhén nhÞp , n¸o nhiÖt, cã tham chi tiÕt, h·y chän nh÷ng h×nh ¶nh « t«, xe m¸y, ngêi ®i bé , ngêi g¸nh tạo cho em nhiều cảm xúc để vẽ hµng b hoạt động 2: hớng dẫn hs cách vẽ - với các bớc vẽ tranh hoàn toàn giống - góc ao nhà em nơi đó đàn vịt ®ang b¬i, t×m thøc ¨n, nh÷ng c©y víi c¸c bµi tríc , b¹n nµo h·y nh¾c l¹i khoai níc rung rinh víi nh÷ng h¹t nc¸ch tiÕn hµnh? íc long lanh nh h¹t ngäc, hµng tre - Yªu cÇu kh«ng qu¸ tham h×nh ¶nh mµ nghiªng m×nh níc th¶ nh÷ng l¸ quªn ®i bè côc, kh«ng qu¸ nhiÒu ho¹t vµng r¬i xuèng mÆt ao động bài, nhân vật không nên - c¸c b¹n líp chuÈn bÞ cho tê b¸o xÕp dµn tr¶i kh¾p mÆt tranh mµ nªn tËp têng cña líp nh©n ngµy 20/11 trung vµo m¶ng chÝnh, phô cho cã träng 2.C¸ch vÏ tranh t©m chó ý tíi luËt xa gÇn bµi + Chọn nội dung đề tài + Ph¸c h×nh , s¾p xÕp bè côc + VÏ h×nh ¶nh chÝnh , phô + VÏ mµu Thùc hµnh c Hoạt động 3: Hớng dẫn hs thực hành - tìm chọn nội dung đề tài và vẽ tranh theo ý thích nội dung đề tài bµi häc Cñng cè -§¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh - nhận xẽt bài hs , chọn số bài làm đã hoàn thiện gần hoàn thiện có bố cục, nội dugn tốt, có ý tởng sáng tạo , gợi ý cho hs tự nhận xét bài bạn, đánh gi¸ theo ý cña m×nh Híng dÉn vÒ nhµ Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2011 Tæ trëng Bµi 12 Ngµy so¹n : /11/2011 Ngµy d¹y:7B 8/11/2011 7A 8/11/2011 TiÕt 12: VÏ tranh §Ò tµi : Cuéc sèng quanh em (TiÕt 2) I Môc tiªu bµi häc: - Kiến thức HS tập quan sát , nhận xét thiên nhiên và các hoạt động thờng ngày cña ngêi - kỹ Tìm đợc đề tài phản ánh sống xung quanh và vẽ đợc tranh theo ý muốn đề tài - Thái độ Có ý thức làm đẹp sống xung quanh II ChuÈn bÞ Tµi liÖu tham kh¶o: - Tranh hoạ sĩ, học sinh , ảnh sống, thiên nhiên , đất nớc , ngời - Sgk, sgv §å dïng d¹y häc + Gv: su tầm tranh đề tài sống hoạ sĩ, học sinh đã vẽ - su tầm qua tranh , ảnh hình ảnh đẹp phong cảnh đất nớc và các hoạt động ngời các vùng miền khác + Hs : chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập Ph¬ng ph¸p d¹y häc - Ph¬ng ph¸p trùc quan, quan s¸t, gîi më, thùc hµnh III TiÕn tr×nh d¹y häc Ôn định tổ chc (1|) KiÓm tra bµi cò (2|) - KiÓm tra dông cô häc tËp cña häc sinh Bµi míi (42|) -HS thùc hµnh hoµn chØnh bµi theo yªu cÇu - GV híng dÉn HS + Bè côc + MÇu s¾c - Thu bµi Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2011 Tæ trëng Ngµy so¹n : 9/11/2011 Ngµy d¹y: 7A 15/11/2011 7B 15/11/2011 Bµi 13 TiÕt 13: VÏ theo mÉu ¸m tÝch vµ c¸i b¸t ( TiÕt ) I Môc tiªu bµi häc - Kiến thức HS biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết qua so sánh tỉ lệ các vật mÉu - kỹ Vẽ đợc bài đạt yêu cầu - Thái độ Nhận thức đợc vẻ đẹp bài II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc + GV : ChuÈn bÞ mÉu vÏ: C¸i Êm vµ b¸t + HS : Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập Ph¬ng ph¸p d¹y häc: - Trùc quan - Quan s¸t - Gîi më - Thùc hµnh nhãm III TiÕn tr×nh d¹y häc Ôn định tổ chức (1|) KiÓm tra bµi cò (2|) - §¸nh gi¸ xÕp lo¹i bµi vÒ nhµ cña hs - kiÓm tra sù chuÈn bÞ dông cô häc tËp cña hs 3.Bµi míi (40|) Hoạt động thày Hoạt động trò a Hoạt động 1: Hớng dẫn hs quan sát Quan s¸t nhËn xÐt nhËn xÐt - Gäi hs lªn bµy mÉu råi gäi hs kh¸c + HS bµy mÉu theo yªu cÇu cña gv nhËn xÐt c¸ch bµy mÉu cña b¹n - Gv cã thÓ ®iÒu chØnh c¸ch bµy mÉu cho cã xa , gÇn, líp tríc , sau - Gv giíi thiÖu mét sè tranh vÏ cña ho¹ sÜ, - Tranh tÜnh vËt lµ tranh vÏ nh÷ng vËt ë dạng tĩnh có thể là đồ vật - Tranh tÜnh vËt cã thÓ vÏ b»ng nhiÒu -Khung h×nh chung cã d¹ng h×nh ch÷ chÊt liÖu nh : ch× , mµu , than ? Hãy cho biết khung hình chung có nhật đứng vì chiều cao ấm lớn chiÒu ngang gi÷a hai mÉu d¹ng h×nh g×? - là hình chữ nhật đứng với tỉ lệ chiều cao gÊp bao nhiªu lÇn chiÒu ngang điều đó còn tuỳ thuộc vào vị trí ngồi em?so sánh độ đậm nhạt mÉu b Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ C¸ch vÏ + So s¸nh tØ lÖ vµ ph¸c khung h×nh chung + Từ khung hình chung , xác định khung h×nh riªng tõng vËt mÉu + T×m tØ lÖ Êm vµ b¸t vÏ ph¸c h×nh -Yªu cÇu tiÕt nµy chØ so s¸nh tØ lÖ + VÏ nÐt chi tiÕt , và vẽ hình cho tốt, đúng dáng, đúng đặc ®iÓm cña lä, hoa, qu¶ Thùc hµnh - Quan s¸t mÉu ë vÞ trÝ ngåi cña m×nh c Hoạt động 3: Hớng dẫn hs thực hành råi vÏ h×nh tiÕt nµy - Gv quan s¸t , nhËn xÐt hs vµ gîi ý cho nh÷ng hs cßn yÕu vÒ h×nh vÏ so s¸nh tØ lÖ vµ dùng khung h×nh, vÏ h×nh Củng cố : - Gợi ý để hs nhận xét bài bạn , bài mình , nhận hạn chế cần ®iÒu chØnh cho gièng mÉu - Gv nhận xét ý thức thực hành lớp , khuyến khích động viên cho hs có ý thøc tèt giê, nh¾c nhë hs ko vÏ thªm ë nhµ ko cã mÉu Híng dÉn vÒ nhµ - DÆn hs mang mÉu vÒ nhµ, giê sau mang bµi ë tiÕt nµy ®i vÏ tiÕp, mang mÉu cho giê sau Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2011 Tæ trëng Ngµy so¹n : 15/11/2011 Ngµy d¹y: 7A 22/11/2011 7B 22/11/2011 Bµi 14 TiÕt 14: VÏ theo mÉu ¸m tÝch vµ c¸i b¸t ( TiÕt ) I Môc tiªu bµi häc - Kiến thức HS biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết qua so sánh tỉ lệ các vật mÉu - kỹ Vẽ đợc bài đạt yêu cầu - Thái độ Nhận thức đợc vẻ đẹp bài II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc + GV : ChuÈn bÞ mÉu vÏ: C¸i Êm vµ b¸t + HS : Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập Ph¬ng ph¸p d¹y häc: -Trùc quan ,Quan s¸t , Gîi më - Thùc hµnh nhãm III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Ôn định tổ chức (1|) KiÓm tra bµi cò (2|) - §¸nh gi¸ xÕp lo¹i bµi vÒ nhµ cña hs - kiÓm tra sù chuÈn bÞ dông cô häc tËp cña hs 3.Bµi míi (40|) Hoạt động : Hớng dẫn hs thực hành - Gv quan s¸t , nhËn xÐt hs vµ gîi ý cho nh÷ng hs cßn yÕu vÒ h×nh vÏ so s¸nh tØ lÖ vµ dùng khung h×nh, vÏ h×nh - Quan s¸t mÉu ë vÞ trÝ ngåi cña m×nh råi vÏ hoµn chØnh bµi tiÕt nµy Củng cố : - Gợi ý để hs nhận xét bài bạn , bài mình , nhận hạn chế cần ®iÒu chØnh cho gièng mÉu - Gv nhận xét ý thức thực hành lớp , khuyến khích động viên cho hs có ý thøc tèt giê, nh¾c nhë hs ko vÏ thªm ë nhµ ko cã mÉu Híng dÉn vÒ nhµ - DÆn hs mang mÉu vÒ nhµ, giê sau mang bµi ë tiÕt nµy ®i vÏ tiÕp, mang mÉu cho giê sau Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2011 Tæ trëng TiÕt 24 Bµi24: VÏ theo mÉu Ngµy so¹n:16/2/2012 Ngµy d¹y:7A.22/2/2012 7B.23/2/2012 Lä- hoa vµ qu¶ ( VÏ h×nh) I Môc tiªu bµi häc - KiÕn thøc HS biÕt c¸ch vÏ tranh tÜnh vËt mµu - kỹ Vẽ đợc tranh tĩnh vật màu lọ, hoa, - Thái độ Nhận vẻ đẹp tranh tĩnh vật màu , từ đó thêm yêu mến thiên nhiên tơi đẹp II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc + GV: ChuÈn bÞ mÉu vÏ nh ë bµi 11 - Một vài tranh tĩnh vật màu hoạ sĩ , học sinh đã vẽ - Có thể chuẩn bị giấy màu để hớng dẫn hs xé dán tranh tĩnh vật + HS chuẩn bị đầy đủ dụng cụ thực hành Ph¬ng ph¸p d¹y häc - Ph¬ng ph¸p trùc quan, quan s¸t, gîi më, thùc hµnh theo nhãm III TiÕn tr×nh d¹y häc Ôn định tổ chức (2|) KiÓm tra bµi cò (2|) - KiÓm tra bµi vÏ ë tiÕt tríc cña hs - KiÓm tra dông cô häc tËp Bµi míi (41|) Hoạt động thày a Hoạt động 1: Hớng dẫn hs quan sát nhËn xÐt - GV giíi thiÖu mét vµi tranh tÜnh vËt màu đẹp cách treo trên bảng nh»m t¹o høng thó cho hs tríc vÏ ? H·y cho biÕt c¶m nhËn cña em vÒ mµu s¾c ë nh÷ng bøc tranh nµy? - Gv giíi thiÖu vÒ tranh tÜnh vËt : - Tranh tÜnh vËt thêng vÏ nh÷ng vËt ë dạng tĩnh: đồ vật, hoa, - Tranh tÜnh vËt thêng treo ë phßng , n¬i lµm viÖc t¹o cho c¨n phßng thªm trang träng, lÞch sù - Gv bµy mÉu nh ë tiÕt tríc vµ yªu cÇu hs nhận xét độ đậm nhạt màu : - ? Dùa vµo mÉu vµ h×nh vÏ ë tiÕt tríc h·y ph¸c trªn bµi c¸c m¶ng s¸ng tèi để đinh hớng cho mầu đậm, nhạt, s¸ng, tèi b Híng dÉn c¸ch vÏ - GV cã thÓ vÏ ph¸c b»ng mµu níc mét bài góc độ bất kì để hs định hớng đợc cách vẽ màu Hoạt động trò Quan s¸t nhËn xÐt - HS xem tranh vµ nªu nh÷ng c¶m nhận màu qua tranh đó - Quan s¸t ¸nh s¸ng vµ ph¸c m¶ng s¸ng tèi trªn bµi cña m×nh - c Híng dÉn hs thùc hµnh - GV theo dâi tõng hs lµm bµi vµ gîi ý riêng trên mẫu để hs đối chiếu víi bµi vÏ cña m×nh råi ®iÒu chØnh mµu trªn bµi, chó ý tíi ®Ëm, nh¹t, nÒn C¸ch vÏ mµu Ph¸c m¶ng h×nh trªn bµi vÏ ch× VÏ m¶ng h×nh ®Ëm tríc- nh¹t sau( cã thÓ dùa vµo mÇu cña mÉu thùc nhng còng kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i hoµn toµn gièng) Điều chỉnh độ đậm nhạt màu cho phï hîp, vÏ mµu nÒn t¹o kh«ng gian cho bµi( chän mµu cïng t«ng mµu t¹o gam mµu ) Thùc hµnh vÏ mµu Cñng cè - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña hs - Gv gợi ý để hs tự nhận xét bài mình, bạn : - Bè côc, mµu s¾c vµ c¸c m¶ng ®Ëm , nh¹t - Có thể tự đánh giá, xếp loại bài mình và bài bạn Híng dÉn vÒ nhµ - XÐ d¸n tranh tÜnh vËt mµu b»ng giÊy mµu - ChuÈn bÞ cho bµi häc sau Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2012 Tæ trëng TiÕt 25 Bµi25: VÏ theo mÉu Ngµy so¹n:22/2/2012 Ngµy d¹y:7A.29/2/2012 7B.1/3/2012 Lä- hoa vµ qu¶ ( VÏ mµu) I Môc tiªu bµi häc - KiÕn thøc HS biÕt c¸ch vÏ tranh tÜnh vËt mµu - kỹ Vẽ đợc tranh tĩnh vật màu lọ, hoa, - Thái độ Nhận vẻ đẹp tranh tĩnh vật màu , từ đó thêm yêu mến thiên nhiên tơi đẹp II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc + GV: ChuÈn bÞ mÉu vÏ nh ë bµi 11 - Một vài tranh tĩnh vật màu hoạ sĩ , học sinh đã vẽ - Có thể chuẩn bị giấy màu để hớng dẫn hs xé dán tranh tĩnh vật + HS chuẩn bị đầy đủ dụng cụ thực hành Ph¬ng ph¸p d¹y häc - Ph¬ng ph¸p trùc quan, quan s¸t, gîi më, thùc hµnh theo nhãm III TiÕn tr×nh d¹y häc Ôn định tổ chức (2|) KiÓm tra bµi cò (2|) - KiÓm tra bµi vÏ ë tiÕt tríc cña hs - KiÓm tra dông cô häc tËp Bµi míi (41|) Hoạt động thày Hoạt động trò - Quan s¸t ¸nh s¸ng vµ ph¸c m¶ng s¸ng - ? Dùa vµo mÉu vµ h×nh vÏ ë tiÕt tríc tèi trªn bµi cña m×nh C¸ch vÏ mµu h·y ph¸c trªn bµi c¸c m¶ng s¸ng tèi để đinh hớng cho mầu đậm, nhạt, - Phác mảng hình trên bài vẽ chì s¸ng, tèi - VÏ m¶ng h×nh ®Ëm tríc- nh¹t sau( cã b Híng dÉn c¸ch vÏ thÓ dùa vµo mÇu cña mÉu thùc nhng - GV cã thÓ vÏ ph¸c b»ng mµu níc mét còng kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i hoµn toµn bài góc độ bất kì để hs định hgiống) ớng đợc cách vẽ màu - Điều chỉnh độ đậm nhạt màu cho phï hîp, - vÏ mµu nÒn t¹o kh«ng gian cho bµi( chän mµu cïng t«ng mµu t¹o gam mµu ) Thùc hµnh - vÏ mµu c Híng dÉn hs thùc hµnh - GV theo dâi tõng hs lµm bµi vµ gîi ý riêng trên mẫu để hs đối chiếu víi bµi vÏ cña m×nh råi ®iÒu chØnh mµu trªn bµi, chó ý tíi ®Ëm, nh¹t, nÒn Cñng cè - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña hs - Gv gợi ý để hs tự nhận xét bài mình, bạn : - Bè côc, mµu s¾c vµ c¸c m¶ng ®Ëm , nh¹t - Có thể tự đánh giá, xếp loại bài mình và bài bạn Híng dÉn vÒ nhµ - ChuÈn bÞ cho bµi häc sau Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2012 Tæ trëng TiÕt 15 Bµi 15 VÏ trang trÝ Ch÷ trang trÝ Ngµy so¹n: 22/11/2011 Ngµy d¹y:7A 29/11/2011 7B, 29/11/2011 I Môc tiªu bµi häc - Kiến thức HS hiểu biết thêm các kiểu chữ ngoài hai kiểu chữ đã học - kỹ Biết tạo và sử dụng các kiểu chữ có dáng đẹp để trình bày đầu báo t ờng trang trí sổ tay, văn II.ChuÈn bÞ Tµi liÖu tham kh¶o - Những mẫu chữ đẹp - Trang trÝ §å dïng d¹y häc - GV: Chuẩn bị số hiệu đợc trình bày đẹp - Một số kiểu chữ khác ngoài kiểu chữ thông thờng đã học - HS : Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập , su tầm kiểu chữ đẹp sách , b¸o, III.TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Ôn định tổ chức KiÓm tra bµi cò (2|) - §¸nh gi¸, xÕp lo¹i mét sè bµi vÏ tÜnh vËt mµu cña hs - kiểm tra đồ dùng học tập Bµi míi (43|) Hoạt động thầy Hoạt động trò a Hoạt động 1: Hớng dẫn hs quan sát, 1.Quan sát, nhận xét nhËn xÐt * NhËn xÐt vÒ ch÷ trang trÝ? - Ch÷ trang trÝ cã nhiÒu kiÓu d¸ng kh¸c , phong phó ®a d¹ng - Trªn c¸c bao, t¹p chÝ, s¸ch vµ c¸c -GV treo bµi mÉu mẫu sản phẩm , hàng hoá có - HS quan s¸t h×nh mÉu nhiÒu kiÓu ch÷ trang trÝ kh¸c nhau, trờng hợp đó chữ không chØ cã vai trß th«ng tin vÒ néi dung mà hình dáng , đờng nét,cách trang trÝ cña nã cßn ®em l¹i c¶m xóc thÈm mĩ , tác động nhiều đến cảm ? Vậy để có nhiều kiểu chữ khác nhận ngời đọc hình dáng ta dựa vào đâu để cách điệu? * C¬ së t¹o ch÷ trang trÝ? - Lu ý: Các chữ cùng nội dung đợc - Dựa vào mẫu chữ bản, có thể kéo dµi hay rót ng¾n c¸c nÐt cña ch÷ , c¸ch ®iÖu theo mét phong c¸ch nhÊt hoÆc thªm bít c¸c chi tiÕt phô, hoÆc qu¸n c¸ch ®iÖu ch÷ c¸i ë ®Çu hay gi÷a tuú - Các chữ đợc thay đổi hình dáng , nét, theo hình tợng, ý nghĩa từ đó c¸c chi tiÕt nhng ngêi xem vÉn dÔ dµng nhËn d¹ng chóng - Có thể thay đổi kiểu chữ cách ghÐp c¸c h×nh ¶nh thµnh d¸ng ch÷ C¸ch t¹o d¸ng ch÷ b Hoạt động 2: Hớng dẫn hs tạo dáng - Chọn kiểu chữ (tuỳ theo đồ vật trang ch÷ trÝ) - Tuỳ theo đồ vật ( báo tờng , sổ tay, bu - Gv ®a minh ho¹ c¸ch t¹o mét ch÷ thiÕp )sè chữ, dòng chữ, để kẻ dòng c¸i: n»m ngang, thẳng đứng ,cong xiên - Tríc tiªn vÏ d¸ng ch÷ chuÈn theo vv mÉu - Kết hợp chữ với hình vẽ cho sinh động - Trên sở dáng chữ đó, vẽ phác các - Dùng bút chì phác chữ ,hình , vị trí bố kiÓu d¸ng kh¸c b»ng c¸ch thªm, côc bµi vÏ bớt nét và chi tiết lồng ghép các - màu sắc cho đẹp hình ảnh theo ý định riêng 3.Thùc hµnh c Híng dÉn hs thùc hµnh - VÏ mét mÉu ch÷ c¸i trang trÝ theo ý - Gv theo dâi vµ khuyÕn khÝch häc sinh định riêng cá nhân lµm bµi - Ch÷ cã chiÒu cao kho¶ng 5cm hoÆc trang trÝ mét tõ, c©u, tr×nh bµy trªn giÊy vÏ Cñng cè - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh: - Đây là dạng bài tập học sinh nên gv nhận xét, đánh giá tinh thần thái độ học tập và ý tởng thể trên bài là chính, có thể kết trên bài cha cao, biÓu d¬ng nh÷ng c¸ nh©n cã ý tuëng lµm bµi tèt, mang tÝnh s¸ng t¹o 5.Híng dÉn vÒ nhµ - Su tầm số kiểu chữ trang trí, mẫu chữ đẹp Cã thÓ kÎ mét sè ch÷ theo kiÓu ch÷ s¸ng t¹o cña b¶n th©nChuÈn bÞ cho bµi häc Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2011 Tæ trëng TuÇn 16.Bµi 16 Ngµy so¹n: 29/11/2011 Ngµy d¹y:7a 6/12/2011 7b 6/12/2011 KiÓm tra häc k× I VÏ tranh : §Ò tµi tù chän (tiÕt 1) I Môc tiªu bµi häc - Kiến thức Đây là bài kiểm tra cuối học kì nhằm đánh giá khả nhận thức vµ thÓ hiÖn bµi vÏ cña häc sinh - kỹ Đánh giá kiễn thức đã tiếp thu đợc hs , biểu tình cảm , óc sáng tạo nội dung đề tài thông qua bố cục, hình vẽ và màu sắc - Thái độ làm đợc bài thời gian định II ChuÈn bÞ Giáo viên: chuẩn bị biểu điểm, nội dung đề bài Học sinh : chủân bị đầy đủ dụng cụ học tập, nội dung đề tài III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Ôn định tổ chức (1|) KiÓm tra bµi cò (2|) - KiÓm tra sù chuÈn bÞ dông cô häc tËp vµ néi dung bµi Bµi míi (42|) - GV nªu yªu cÇu cña tiÕt häc: KiÓm tra häc k× - Đề bài : Vẽ tranh đề tài: tự chọn: - phong cảnh - sinh ho¹t - lÔ héi, vui ch¬i - TÜnh vËt - Ch©n dung - Häc tËp - Thêi gian : tiÕt häc - TiÕt 1: vÏ h×nh, tiÕt 2: vÏ mµu + BiÓu ®iÓm: a Lo¹i G: - Nội dung đề tài có tìm tòi sáng tạo, rõ nội dung cần thể - BiÕt s¾p xÕp h×nh ¶nh bµi cho cã chÝnh, phô, xa, gÇn - Hình ảnh sinh động, hồn nhiên ,không chép - Mµu s¾c næi bËt träng t©m, cã sù phèi hîp mµu s¾c ¨n ý,t¬i s¸ng hµi hoµ b Lo¹i K: - Tranh phản ánh đợc : Vẽ hoạt động gì, hình ảnh nh nào,tuy nhiên màu có thể cha hoµn thiÖn - Bố cục tốt, sinh động c Lo¹i §: - Tìm đựơc hình ảnh để diễn tả nội dung nhng còn lúng túng, thiếu sinh động - BiÕt c¸ch sx h×nh ¶nh nhiªn vÉn cßn dµn ch¶i thiÕu träng t©m - Mµu cã thÓ hoµn thµnh hoÆc cha d Cha đạt yêu cầu: - Nh÷ng trêng hîp cßn l¹i Cñng cè - Yªu cÇu hs thu bµi lµm tiÕt ,kh«ng mang bµi vÒ nhµ lµm tiÕp - Nhắc nhở và động viên ý thức làm bài hs học Híng dÉn vÒ nhµ - ChuÈn bÞ mµu cho bµi lµm tiÕt sau Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng Tæ trëng n¨m 2011 TuÇn 17 Ngµy so¹n:6 /12/2011 Ngµy d¹y: 7a 13 /12/2011 7b 13 /12/2011 Bµi 17 : KiÓm tra häc k× I VÏ tranh : §Ò tµi tù chän (TiÕt 2) I Môc tiªu bµi häc - Kiến thức Đây là bài kiểm tra cuối học kì nhằm đánh giá khả nhận thức vµ thÓ hiÖn sù s¸ng t¹o cña häc sinh - kỹ Đánh giá kiễn thức đã tiếp thu đợc hs , biểu tình cảm , trí sáng tạo nội dung đề tài thông qua bố cục, hình vẽ và màu sắc - Thái độ làm đợc bài thời gian định II ChuÈn bÞ Giáo viên: chuẩn bị biểu điểm, nội dung đề bài Học sinh : chủân bị đầy đủ dụng cụ học tập, nội dung đề tài III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Ôn định tổ chức (1|) KiÓm tra bµi cò (2|) - KiÓm tra sù chuÈn bÞ dông cô häc tËp vµ néi dung bµi Bµi míi (42|) - GV nªu yªu cÇu cña tiÕt häc: KiÓm tra häc k× ( TiÕt 2) - Đề bài : Vẽ tranh đề tài: tự chọn: - phong cảnh - sinh ho¹t - lÔ héi, vui ch¬i - TÜnh vËt - Ch©n dung - Häc tËp - Thêi gian : tiÕt häc - TiÕt 1: vÏ h×nh, tiÕt 2: vÏ mµu + BiÓu ®iÓm: a Lo¹i G: - Nội dung đề tài có tìm tòi sáng tạo, rõ nội dung cần thể - BiÕt s¾p xÕp h×nh ¶nh bµi cho cã chÝnh, phô, xa, gÇn - Hình ảnh sinh động, hồn nhiên ,không chép - Mµu s¾c næi bËt träng t©m, cã sù phèi hîp mµu s¾c ¨n ý,t¬i s¸ng hµi hoµ b Lo¹i K: - Tranh phản ánh đợc : Vẽ hoạt động gì, hình ảnh nh nào,tuy nhiên màu có thể cha hoµn thiÖn - Bố cục tốt, sinh động c Lo¹i §: - Tìm đựơc hình ảnh để diễn tả nội dung nhng còn lúng túng, thiếu sinh động - BiÕt c¸ch sx h×nh ¶nh nhiªn vÉn cßn dµn ch¶i thiÕu träng t©m - Mµu cã thÓ hoµn thµnh hoÆc cha d Cha đạt yêu cầu: - Nh÷ng trêng hîp cßn l¹i Cñng cè - Yªu cÇu hs thu bµi lµm tiÕt - Nhắc nhở và động viên ý thức làm bài hs học Híng dÉn vÒ nhµ - ChuÈn bÞ cho bµi sau Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2011 Tæ trëng TiÕt 18.Bµi18 Ngµy so¹n:21/12/2011 Ngµy d¹y:7a 27 /12/2011 7b 27 /12/2011 Bµi 17: VÏ trang trÝ Trang trÝ b×a lÞch treo têng I Môc tiªu bµi häc - KiÕn thøc Hs biÕt c¸ch trang trÝ b×a lÞch treo têng - kỹ Trang trí đợc bìa lịch treo tờng theo ý thích để sử dụng dịp tết - Thái độ Hs hiểu biết việc tt ứng dụng mĩ thuật sống hàng ngµy II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc: + GV: mét sè b×a lÞch treo têng - H×nh minh ho¹ c¸ch ph¸c th¶o mét bµi tt b×a lÞch - Mét sè bµi tt b×a lÞch cña hs + Hs chuẩn bị dụng cụ học tập chu đáo Ph¬ng ph¸p d¹y häc - Phơng pháp minh hoạ đồ dùng trực quan, quan sát, nhận xét, thực hành III TiÕn tr×nh d¹y häc Ôn định tổ chức KiÓm tra bµi cò Bµi míi Hoạt động thày Hoạt động trò a Huíng dÉn hs quan s¸t nhËn xÐt Quan s¸t nhËn xÐt - GV treo số bìa lịch đã chuẩn bị vµ yªu cÇu hs tr¶ lêi : - LÞch treo nhµ lµ mét nhu cÇu, lµ - Mục đích ý nghĩa lịch: nÕp sèng v¨n ho¸ phæ biÕn cña nh©n dân ta, ngoài để biết thời gian, lịch cßn tr trÝ cho c¨n phßng, nhµ, n¬i lµm việc thêm đẹp - ? Em h·y kÓ tªn mét sè lo¹i lÞch mµ - Cã nhiÒu lo¹i lÞch: lÞch treo têng, lÞch làm việc để trên bàn, lịch bỏ túi em biÕt? - B×a lÞch cã nhiÒu h×nh d¸ng kh¸c nhau: h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt, h×nh trßn ? Em có nhận xét gì về, hình ảnh bìa - Bìa lịch đợc tt theo nhiều chủ để khác lÞch? nhau: thông thờng là chủ đề mùa xu©n vµ c¸c h×nh ¶nh vÒ thiªn nhiªn và các hoạt động ngời dÞp xu©n ? Theo em bìa lịch thờng đợc chia làm - B×a lÞch thêng cã phÇn chÝnh: mÊy phÇn chÝnh - h×nh ¶nh minh ho¹ C¶nh thiªn nhiªn đất nớc ngời ,đồ vật - phÇn ch÷ tªn n¨m, biÓu tîng c¬ quan tªn nhµ xuÊt b¶n b Híng dÉn hs c¸ch trang trÝ biµ lÞch - PhÇn lÞch ghi ngµy th¸ng + Chän néi dung trang trÝ b×a lÞch: cã thÓ là đa hình ảnh đợc chụp, cảnh vẽ C¸ch trang trÝ b×a lÞch vào phần hình ảnh, với đề taì + Bớc 1: Chọn nội dung trang trí bìa lịch mùa xuân, ngời và thiên nhiên yêu + Bớc 2: Xác định khuôn khổ bìa lịch, có thÝch thÓ TT b×a lÞch d¹ng H.vu«ng,H.ch÷ nhËt - Có thể phần này đợc thay ,Hình tròn Phân chia các phần trên bìa nh÷ng s¶n phÈm tõ nguyªn liÖu cã lÞch cho hµi hoµ s½n thiªn nhiªn: l¸ c©y, cá, c¸c loµi c«n trïng, x¸c Ðp c¸c loµi hoa, b- + Buíc 3: VÏ ph¸c bè côc ,t×m vÞ trÝ cña ím theo ý thÝch ngêi lµm ch÷ vµ h×nh ¶nh, vµ c¸c th«ng tin tªn - Xác định khuôn khổ bìa lịch, đây năm đơn vị xuất cã nghÜa lµ chän h×nh d¸ng cho b×a lÞch: nªn chia c¸c phÇn trªn b×a: N¬i để dán lịch, chữ trang trí, hình ảnh minh ho¹ - Trình bày bìa lịch theo các phần đã ph¸c th¶o - VÏ mµu: + Bíc 4: VÏ mµu theo ý thÝch VÏ mµu, cã thÓ dïng kÕt hîp c¾t d¸n h×nh ¶nh vµ t« mµu c Híng dÉn hs thùc hµnh Thùc hµnh - GV quan sát, theo dõi , động viên , - trang trí bìa lịch treo tờng theo ý khuyÕn khÝch nh÷ng em cã ý tëng thÝch míi , cã nh÷ng c¸ch tr×nh bµy riªng , - Tr×nh bµy vµ vÏ mµu sáng tạo, hs còn lúng tóng c¸ch lùa chän h×nh ¶nh gv gîi ý cô thÓ h¬n víi tõng em - Nªn ph©n chia thêi gian cho viÖc t×m h×nh ¶nh vµ vÏ mµu cho hîp lý Cñng cè -§¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña hs - GV chọn số bài tơng đối hoàn chỉnh , giới thiệu và hớng dẫn hs nhận xét, đánh gÝa - Hs xÕp lo¹i bµi theo ý thÝch Híng dÉn vÒ nhµ - Cã thÓ tiÕp tôc hoµn thµnh bµi nÕu cha xong - ChñÈn bÞ cho bµi häc sau Rót kinh nghiÖm TiÕt 19 Bµi 19 Ngµy so¹n:28/12/2011 Ngµy d¹y:7a 3/1/2012 7b 3/1/2012 VÏ theo mÉu: KÝ häa I Môc tiªu bµi häc: - KiÕn thøc HS biÕt thÕ nµo lµ kÝ ho¹ vµ c¸ch kÝ ho¹ - kỹ Kí hoạ đợc số đồ vật, cây, hoa, các vật quen thuộc( đơn giản vÒ h×nh vµ cÊu tróc) - Thái độ Thêm yêu quý sống xung quanh II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc: + GV: ChuÈn bÞ mét sè kÝ ho¹ ch©n dung, kÝ ho¹ c¶nh, c©y cèi, hoa - H×nh minh ho¹ c¸ch kÝ ho¹ + HS: chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập, chọn số mẫu hoa, lá để kí hoạ Ph¬ng ph¸p d¹y häc: - Phơng pháp vấn đáp, trực quan, thực hành III, TiÕn tr×nh d¹y häc định tổ chức (1|) KiÓm tra bµi cò (2|) - GV gợi ý cho hs nhận xét số bài trang trí bìa lịch bạn, đánh giá, xếp loại - Gv nhận xét rút kinh nghiệm bài trang trí bìa lịch Bµi míi (42|) Hoạt động thày Hoạt động trò a Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm , I kí hoạ đặc điểm kí hoạ Kh¸i niÖm kÝ ho¹ - GV giới thiệu số kí hoạ đã chuẩn - Quan sát tranh và hình minh hoạ bÞ s½n vµ quan s¸t kÝ ho¹ sgk - - KÝ ho¹ lµ h×nh thøc vÏ nhanh nh÷ng nÐt chÝnh sù vËt hiÖn tîng ngoµi thiªn nhiên hoạt động ngêi thêi gian ng¾n - Vậy mục đích kí hoạ là gì? - Kí hoạ nhằm mục đích lấy dáng,lấy hình các t khác ,mục đích lµm tµi liÖu cho viÖc s¸ng t¸c tranh, tîng - Học sinh phổ thông ký họa là để tập quan s¸t, nhËn xÐt h×nh d¸ng kÝch thíc cña sù vËt Gióp c¸c em lµm tèt bµi vÏ theo mẫu và vẽ tranh đề tài - GV giới thiệu : kí hoạ có thể Chất liệu để ký họa dùng chất liệu nào để kí hoạ: -Thông dụng bút chì ,bút sắt , bút dạ, ch×, mùc, than, phÊn, mµu níc, bét than,phÊn bét mµu C¸c hÊt liÖu nµy mµu gän nhÑ dÔ sö dông Theo em thÕ nµo lµ kÝ ho¹? b C¸ch kÝ ho¹ ? VÏ kÝ ho¹ nh thÕ nµo Bớc Quan sát đối tợng ký Bớc 2: Chọn hình dáng đẹp , tiêu biểu Bíc 3: So s¸nh tØ lÖ c¸c bé phËn Bíc 4: VÏ nÐt bao qu¸t, nÐt chÝnh c Híng dÉn hs thùc hµnh -GV cho hs quan s¸t mét sè kÝ ho¹ ngêi, cảnh vật, để hs hình thành ý tởng kí hoạ - Cã thÓ t¹o sù hÊp dÉn cho hs b»ng cách ngoài trời để kí hoạ cảnh vật xung quanh - Gv gợi ý cảnh để hs quan sát kí ho¹, nh¾c nhë ý thøc lµm bµi cã hiÖu qu¶ nhÊt - Bớc đầu tập kí nên vẽ từ đơn giản cho quen tay, sau kí cảnh và dáng động phøc t¹p Kh«ng nªn qu¸ tham h×nh ảnh để nhiều thời gian , cần phải vÏ tõ bao qu¸t råi míi chi tiÕt II C¸ch kÝ ho¹ Bớc 1: Quan sát nhận xét đặc điểm mÉu ký Bớc 2: Chọn hình dáng đẹp, tiêu biểu để kÝ ho¹ Bíc 3: so s¸nh tØ lÖ c¸c bé phËn cña mÉu, quy mÉu vÒ nh÷ng h×nh c¬ b¶n nhÊt Bíc 4: VÏ nÐt bao qu¸t, råi nÐt chÝnh chi tiÕt h×nh d¸ng vµ t thÕ cña mÉu - Cã thÓ ®iÓm mµu nÕu muèn Thùc hµnh - Kí hoạ số đồ vật, hình ảnh đã chuÈn bÞ: Cµnh hoa, l¸, c©y trªn s©n trêng, c¸c b¹n líp, ngoµi s©n Cñng cè - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh - gv chän mét sè bµi kÝ ho¹ tiªu biÓu, gîi ý nhËn xÐt vµ rót kinh nghiÖm - hs ph¸t biÓu ý kiÕn cña m×nh vÒ h×nh vÏ, bè côc - gv bæ sung vµ yªu cÇu hs tù xÕp lo¹i bµi vÏ cña m×nh Híng dÉn vÒ nhµ - TËp kÝ ho¹ bÊt k× d¸ng ngêi, d¸ng vËt mäi t thÕ Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2011 Tæ trëng TuÇn 20 Ngµy so¹n: 7/1/2012 Ngµy d¹y: 7a 11/1/2012 7b 12/1/2012 TiÕt 20: VÏ theo mÉu KÝ ho¹ ngoµi trêi I Môc tiªu bµi häc - Kiến thức HS biết cách quan sát với vật xung quanh để tìm hiểu vẻ đẹp qua h×nh thÓ vµ mµu s¾c cña chóng - kỹ Kí hoạ đợc vài dáng cây, dáng ngời, và vật - Thái độ Thêm yêu mến thiên nhiên và ngời II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc: + GV: chuẩn bị vài kí hoạ đẹp ngời, phong cảnh, vật - Một số kí hoạ học sinh các lớp trớc đã kí + HS : Tự su tầm kí hoạ, chuẩn bị đầy đủ dụngcụ học tập - Có thể chuẩn bị bảng gỗ bìa cứng để mang ngoài trời Ph¬ng ph¸p d¹y häc -Ph¬ng ph¸p trùc quan, luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc Ôn định tổ chức (1|) 2.KiÓm tra bµi cò (2|) - H·y cho biÕt thÕ nµo lµ kÝ ho¹? - Nªu c¸c bíc tiÕn hµnh mét kÝ ho¹ bÊt k×? 3, Bµi míi (42|) Hoạt động thày Hoạt động cuả trò a Híng dÉn häc sinh vÏ ngoµi trêi c¸ch vÏ ngoµi trêi - GV nªu yªu cÇu cña tiÕt häc: TËp kÝ ho¹ ngoµi trêi TËp kÝ ho¹ c¶nh ë s©n - HS quan s¸t trờng, cánh đồng, cảnh làng quê khu - Chuẩn bị dụng cụ vẽ vùc gÇn trêng - Chọn đối tợng để kí - Yêu cầu : chọn cảnh đơn giản, không tham h×nh ¶nh , kÝ ho¹ tËp trung vµo 2, h×nh ¶nh ®iÓn h×nh - Chọn đối tợng kí hoạ theo ý thích, vẽ c¶nh vËt hoÆc c©y, ngêi( c¸c b¹n cïng kÝ ho¹ ë c¸c t thÕ kh¸c nhau), ph¬ng tiện giao thông, các dáng động hoÆc tÜnh - Tríc m¾t h·y kÝ ho¹ c¸c d¸ng ë tr¹ng th¸i tÜnh: ph¬ng tiÖn ®i l¹i, ngêi , c©y, nhµ cho quen tay råi míi kÝ d¸ng động - Chuẩn bị dụng cụ để kí hoạ - Cã thÓ ®i theo mét nhãm b¹n, dïng luôn dáng bạn để làm mẫu kí ho¹ cho m×nh b Híng dÉn hs lµm bµi C¸ch kÝ ho¹ ngoµi trêi - Gv theo dói động viên , khích lệ và gợi - Chọn đối tợng để vẽ: có thể bắt đầu ý để hs làm bài , chú ý đến : với dáng tĩnh nh xe, đờng, nhà, cây, + Cách chọn đối tợng và góc nhìn để vẽ phong c¶nh nhng kh«ng tham nhiÒu + C¸ch vÏ : chó ý s¾p xÕp c¸c h×nh vÏ vµo trang giÊy h×nh ¶nh mµ tËp trung vµo mét vµi chi + Chỉ cho hs thấy đợc vẻ đẹp hình tiÕt cho quen tay råi m¬Ý tËp kÝ nh÷ng mảng , đờng nét, và các dáng tĩnh ,động dáng động đối tợng - Ph¸c h×nh bao qu¸t c¸c d¸ng chung + Hs cã thÓ lµm bµi vµ xem b¹n kh¸c cùng rút kinh nghiệm qua cách vẽ - ớc lợng tỉ lệ vật định kí nhanh b»ng m¾t, lu gi÷ ®Çu tr¸nh lén xén, mÊt trËt tù - định hình bố cục trên giấy cho hợp lí råi míi b¾t ®Çu vÏ nh vÏ theo mÉu - Riêng dáng ngời thì cách tốt là xem đờng trục thể hä cã híg nh thÕ nµo råi ph¸c ngêi hình que nh đã hớng dẫn bài trớc - dáng cây phải xác định hớng cây bao quát có hình b¶n nµo nhÊt lµ kh«ng nªn vÏ tõng chiÕc l¸, tõng cµnh c©y nhá mµ ph¶i qui vÒ mét hay nhiÒu h×nh c¬ b¶n råi từ đó phác chi tiết - cã thÓ lµm bµi theo nhãm b¹n cïng kí đối tợng cùng rút kinh nghiÖm Cñng cè §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp : - gv chän mét sè kÝ ho¹ cña mét sè hs líp vµ cïng häc sinh nhËn xÐt t¹i nơi mà hs đã kí hoạ, yêu cầu hs khác lớp nhận xét qua bài , Gv nhận xét kq häc tËp qua tiÕt kÝ ho¹ , ý thøc häc tËp cña hs , - Híng dÉn vÒ nhµ - Tập kí hoạ hình ảnh nào dù tĩnh hay động kí ít là dáng ngời, Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2012 Tæ trëng TiÕt 21 Bµi 21 Ngµy so¹n: 21/1/2012 Ngµy d¹y: 7a 1/2/2012 7b 2/2/2012 Bµi 14: Thëng thøc mÜ thuËt Mĩ thuật Việt Nam từ cuối kỉ XIX đến năm 1954 ********** I.Môc tiªu bµi häc - Kiến thức HS đợc củng cố thêm kiến thức lịch sử , thấy đợc cống hiến cña giíi v¨n nghÖ sÜ nãi chung , giíi mÜ thuËt nãi riªng víi kho tµng v¨n ho¸ d©n téc - kỹ Nhận thức đúng đắn và càng thêm yêu quí các tác phẩm hội hoạ phản ánh đề tài chiến tranh cách mạng II.ChuÈn bÞ Tµi liÖu tham kh¶o - Lợc sử mĩ thuật và mĩ thuật học- chơngVII: mĩ thuật Việt Nam thời đại - Sgv, sgk §å dïng d¹y häc + Gv: su tÇm mét sè t¸c phÈm mÜ thuËt cña c¸c häa sÜ giai ®o¹n tõ cuèi thÕ kØ XIX đến 1954 - Những tác phẩm đợc giới thiệu sgk - Hs đọc và su tầm tranh, ảnh ,có liên quan tới bài học Phu¬ng ph¸p d¹y häc - Phơng pháp vấn đáp, gợi mở , thuyết trình, làm việc theo nhóm III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Ôn định tổ chức (1|) KiÓm tra bµi cò (2|) Bµi míi (42|) Hoạt động thầy Hoạt động trò a Hoạt động 1: Huớng dẫn hs tìm T×m hiÓu kh¸i qu¸t hoµn c¶nh hiÓu kh¸i qu¸t vµi nÐt vÒ bèi c¶nh xh XH ViÖt Nam giai ®o¹n nµy ViÖt Nam giai ®o¹n nµy - Nớc ta bị TDP đô hộ, nhân dân sống díi hai tÇng ¸p bøc: thùc d©n vµ - GV yêu cầu hs đọc sgk, nghiên cứu phong kiÕn vµ th¶o luËn néi dung - Víi chÝnh s¸ch n« dÞch vÒ v¨n ho¸, thực dân P khai thác triệt để truyền thống mĩ nghệ dân tộc ta để phục vô cho chÝnh quèc - Víi truyÒn thèng hiÕu häc, c¸c ho¹ sÜ ViÖt Nam nhanh chãng tiÕp thu kÜ thuật hội hoạ phơng Tây để làm giàu thªm nÒn NT d©n téc - Đảng cộng sản Việt Nam đời , các ho¹ sÜ h¨ng h¸i theo c¸ch m¹ng, nh÷ng t¸c phÈm ph¶n ¸nh cuéc chiÕn đấu anh dũng nhân dân ta, tình qu©n d©n, t×nh c¶m víi B¸c Hå - c¸c ho¹ sÜ tÝch cùc tham gia kh¸ng chiến chống kẻ thù, họ đã có mặt trên kh¾p c¸c chiÕn luü HN , lªn chiÕn khu, mặt trận, họ đã khắp các nẻo đờng chiến dịch để vẽ sống sôi động dân tộc đứng lªn chèng kÎ thï b Híng dÉn hs t×m hiÓu mét sè ho¹t động mĩ thuật - GV nhÊn m¹nh c¸c néi dung sau: + Việc thành lập trờng CĐMT Đông Dơng nhằm đào tạo nhân tài phục vụ cho P- 1925 + C¸c ho¹ sÜ yªu níc tiªu biÓu thêi k× nµy +Chủ đề sáng tác các hoạ sĩ và sè t¸c phÈm cã gi¸ trÞ giai ®o¹n toµn quèc kh¸ng chiÕn: +Khuynh híng s¸ng t¸c vµ lÝ tëng cña c¸c ho¹ sÜ + Chó ý: CM T8 thµnh c«ng c¸c ho¹ sÜ nh NguyÔn §ç Cung, T« Ngäc V©n, Nguyễn Thị Kim đợc vào Phủ Chủ Tịch vÏ ch©n dung vµ nÆn tîng BH - 1954 , chiÕn dÞch §BP th¾ng lîi , miÒn B gi¶i phãng c¸c ho¹ sÜ l¹i trë thủ đô, với các t liệu k/c họ đã tạo nên tác phẩm xứng đáng với tầm vóc dân tộc Tìm hiểu số hoạt động mĩ thuËt giai ®o¹n nµy + Pháp mở trờng mĩ nghệđể khai thác triệt để truyền thống mĩ nghệ dân tộc ta - 1925 Thµnh lËp trêng C§MT §«ng D¬ng - Ngêi ®i ®Çu cho nÒn héi ho¹ míi cña ViÖt Nam lµ ho¹ sÜ Lª V¨n MiÕn víi t¸c phÈm ®Çu tiªn b»ng s¬n dÇu : B×nh v¨n, ch©n dung cô Tó MÒn Ngoµi cßn cã hs Huúnh Tùu vµ Nam S¬n còng lµ ngêi ®Çu tiªn s¸ng t¸c héi ho¹ theo phong c¸ch ph¬ng T©y + Những hoạ sĩ đóng góp lớn cho héi ho¹ níc nhµ giai ®o¹n nµy tiªu biÓu lµ : NguyÔn Gia TrÝ, T« Ngäc V©n, NguyÔn Phan Ch¸nh, TrÇn V¨n CÈn, Mai Trung Thø, NguyÔn §ç Cung, L¬ng Xu©n NhÞ - Các hoạ sĩ và các nhà điêu khắc đã tÝch cùc cho cuéc triÓn l·m mÜ thuËt đầu tiên chế độ mừng Quốc kh¸nh 2/9/1945 + " B¸c Hå lµm viÖc ë B¾c Bé phñ- tranh s¬n dÇu cña T« Ngäc V©n - B¸t níc - tranh s¬n mµi cña SÜ Ngäc - TrËn tÇm vu- tranh mµu bét cña NguyÔn Hiªm - Giặc đốt làng tôi- tranh sơn dầu NguyÔn S¸ng - Ngoµi mét sè ho¹ sÜ cßn cã nh÷ng bøc tranh vµ kÝ ho¹ s¸ng t¸c t¹i thực địa với ngời nông dân, nh÷ng vÖ quèc ®oµn vµ phô n÷ c¸c d©n téc- tiªu biÓu lµ ho¹ sÜ T« Ngäc V©n, sau nµy lµ hiÖu trëng ®Çu tiªn cña trêng mÜ thuËt kh¸ng chiÕn t¹i ViÖt B¾c - Các hoạ sĩ đã gặp và thành lập c¸c nhãm v¨n nghÖ kh¸ng chiÕn nh nhãm v¨n nghÖ ViÖt B¾c, nhãm v¨n nghÖ liªn khu III, khu IV, khu V, nhãm v¨n nghÖ Nam Bé Cñng cè - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh: ? Chủ đề sáng tác và lý tởng các hoạ sĩ thời kì này nh nào? - GV kÕt luËn: + Các hoạ sĩ đã nhanh chóng trút bỏ quan điểm nghệ thuật cũ để đến với cách m¹ng ViÖt Nam víi tÊt c¶ lßng yªu nuíc, b»ng tr¸i tim, khèi ãc cña m×nh + Hình ảnh ngời , ngời cách mạng, đã nói lên lòng tâm giữ nớc nhân dân ta đồng thời còn nói lên vẻ đẹp hồi sinh tâm hồn nghệ sĩ + Quan điểm đổi có đóng góp tích cực cho MT cách mạng và tồn với thời gian Híng dÉn vÒ nhµ - Su tầm tranh ảnh đề tài chiến tranh cách mạng - Vẽ tranh đề tài anh đội - ChuÈn bÞ cho bµi sau Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2011 Tæ trëng TiÕt 22 Bµi 22 Ngµy so¹n:12/1/2011 Ngµy d¹y:7A.17 /1/2011 7B 22/1/2011 Bài 20: Vẽ tranh đề tài Gi÷ g×n vÖ sinh m«i trêng I.Môc tiªu bµi häc - KiÕn thøc HS cã ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh vµ b¶o vÖ m«i trêng - kỹ Vẽ đợc tranh theo đề tài giữ gìn vệ sinh môi trờng II ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc + GV: chuẩn bị số tranh ,ảnh đề tài giữ gìn vệ sinh môi trờng hoạ sĩ, học sinh lớp trớc đã vẽ + HS: chuẩn bị trớc nội dung đề tàI và đồ dùng học tập Ph¬ng ph¸p d¹y häc: - Phơng pháp vấn đáp, gợi mở, luyện tập III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Ôn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - GV chọn số bài kí hoạ nhà hs nhận xét và đánh giá - KiÓm tra dông cô häc tËp Bµi míi Hoạt động thày Hoạt động trò ` a Hớng dẫn học sinh tìm và chọn nội Tìm và chọn nội dung đề tài - Quan s¸t tranh vµ t×m nh÷ng h/¶ vµ dung đề tài nd phï hợp để chuẩn bị vẽ - GV cho hs xem tranh và trao đổi , th¶o luËn, t×m nh÷ng tranh , ¶nh phù hợp với đề tài - Phân tích để hs thấy đựơc khác các tranh có chủ đề, nd kh¸c b.Hoạt động - Với đề tài này GV có thể hớng hs tới các chủ đề:cảnh đẹp đp:phố xá,thông b¶n… - Các hđ:vệ sinh môi trờng, lớp,đờng lµng,xãm ,th«n… - Tìm các h/ả chính, phụ các chủ đề c,Hoạt động - Y/c:vẽ hay nhiều tranh đề tài giữ g×n,bvÖ m«i trêng - GV theo dâi, gîi ý,gióp hs lµm bµi - Gợi ý cụ thể hs còn lúng tóng 2.HDhs c¸ch vÏ tranh - Hs nhí l¹i c¸c bø¬c vÏ tranh ë c¸c bµi tríc vµ chuÈn bÞ lµm bµi HD hs lµm bµi - Lµm bµi 4.Cñng cè - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp GV cùng với hs nhận xét đánh gía số tranh +Cách thể nd đề tài + mức độ hoàn thành bài lớp - Hs tù xÕp lo¹i bµi m×nh,bµi b¹n 5.Híng dÉn vÒ nhµ - Hoµn thµnh bµi vÏ- nÕu trªn líp cha xong -Vẽ tranh khác đề tài này nhà - ChuÈn bÞ cho bµi sau Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2012 Tæ trëng TiÕt 22 Bµi 22 Ngµy so¹n:3 /2/2012 Ngµy d¹y:7A 8/2/2012 7B /2/2012 BµI 21:thêng thøc mü thuËt Một số t giả t, phẩm tiêu biểu MTVN từ cuối TK 19 đến 1954 I.Môc tiªu bµi häc - Kiến thức Hs biết đợc vài nét thân và nghiệp cùng đóng góp to lớn số họa sĩ VHNT VN - kü n¨ng Hs hiÓu biÕt thªm mét sè chÊt liÖu th«ng qua vµi t¸c phÈm tiªu biÓu II.ChuÈn bÞ 1.Tµi liÖu tham kh¶o - lợc sử MT và MT học-chơng XII:MT VN thời hđại - Su tÇm c¸c bµi viÕt vÒ th©n thÕ,sù nghiÖp cña sè ho¹ sÜ 2.đồ dùng dạy học GV:Su tầm thêm các tác phẩm khác để giới thiệu bài Hs đọc và nghiên cứu bài,xem các tranh đợc giới thiệu bàI 3.PPd¹y häc - PP th¶o luËn nhãm,trùc quan,gîi më III.TiÕn tr×nh d¹y häc 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò - Nhận xét đánh giá và xếp loại số bài vẽ đề tài giữ gìn vệ sinh môi trờng 3.Bµi míi a.T×m hiÓu vµi nÐt vÒ tiÓu sö cña sè ho¹ sü - GV yêu cầu lớp chia nhóm thành nhóm,cử th ký và nhóm trởng để điều hành thảo luËn - Nhóm thảo luận đời,sự nghiệp họa sĩ Nguyễn Phan Chánh - Nhóm thảo luận đời và nghiệp họa sĩ Tô Ngọc Vân - Nhóm thảo luận đời và nghiệp họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung - Nhóm thảo luận đời và nghiệp nhà điêu khắc,hoạ sĩ Diệp Minh Ch©u - Thời gian thảo luận 10’,cả nhóm thống ý kiến, th ký ghi chép, cử đại diện tr×nh bµy - GV tãm t¾t ý kiÕn,tæng kÕt b.Giíi thiÖu vµi s¸ng t¸c tiªu biÓu cña c¸c häa sÜ trªn b1.tranh lôa “ch¬i « ¨n quan” –NguyÔn Phan Ch¸nh - Chất liệu:tranh đợc vẽ trên lụa màu nớc - Néi dung: DiÔn t¶ trß ch¬i d©n gian quen thuéc cña trÎ em víi trang phôc truyÒn thèng thêi kú tríc CMT8 - Bố cục:chia làm hai nhóm cách xếp hình ảnh chặt chẽ với các độ đậm nhạt vừa ph¶i - Gam mµu n©u hång B2.tranh s¬n mµi “dõng ch©n bªn suèi”- häa sÜ T« Ngäc V©n - ND: diễn tả phút nghỉ ngơi, th thái trên đờng hành quân chiến dịch, chiến sĩ dừng chân bên sờn đồi trung du( có tàu lá cọ, nhữg cây cọ) lµ minh chøng cho t×nh qu©n d©n - Tuy có nhân vật nhng tranh diễn tả đợc không khí kháng chiến có đầy đủ các thµnh phÇn: anh vÖ quèc ®oµn, b¸c n«ng d©n, c« g¸iTh¸i - NÐt vÏ víi c¸ch diÔn t¶ khoÎ kho¾n, m¹ch l¹c, c¸c chi tiÕt nh nÐt mÆt, nÕp quÇn ¸o đợc diễn tả kĩ làm tranh sinh động, súc tích - Tranh mang nét trang trí, đơn giản đờng nét, màu sắc B3: Tranh mµu bét:” Du kÝch tËp b¾n”- NguyÔn §ç Cung - Là tranh đợc hoạ sĩ trực tiếp quan sát và vẽ bột màu năm 1947 vùng La Hai- Phó Yªn - ND: tranh ghi l¹i buæi tËp b¾n cña mét tæ du kÝch , ngêi vµ thiªn nhiªn hoµ quÖn c¸i n¾ng chãi chang rùc rì cña vïng nam TB - Bố cục : năm nhân vật đợc diễn tả các t khác nhau(bò, trờn, núp…) trên bờ mơng đầy nắng tạo nên sinh động tự nhiên cho tranh -> Bức tranh lột tả đợc không khí kháng chiến sôi sục nhân dân, dù lửa đạn ngời và thiên nhiên luôn hoà quện , ngời toát lên vẻ đẹp tự nhiên, b×nh dÞ B4: Tranh lôa: “ B¸c Hå víi thiÕu nhi miÒn B¾c – Trung – Nam ”- Ho¹ sÜ DiÖp Minh Ch©u - Đây là tác phẩm có giá trị tình cảm lớn vì đợc hoạ sĩ vẽ chính máu m×nh - ND: tranh tîng trng cho t×nh c¶m yªu th¬ng cña thiÕu nhi c¶ níc víi BH,lµ t×nh c¶m cña t¸c gi¶ víi BH - Tác giả miêu tả nét mặt đôn hậu B bên cạnh khuôn mặt các cháu thiếu nhi, em vẻ nhng biểu lộ đợc tình cảm mến yêu thiếu nhi nói chung và em nãi riªng víi B Cñng cè ? Qua tìm hiểu tiểu sử các hoạ sĩ bài , hãy tìm điểm tơng đồng các hoạ sĩ đó? ? Hãy kể tên tác phẩm các hoạ sĩ đó, em nhớ gì nội dung tác phẩm đó? để giới thiệu cho bạn em tác phẩm đó em trình bày nh nào? - GV tæng kÕt, cñng cè kiÕn thøc cho hs qua c©u tr¶ lêi cña c¸c em Híng dÉn vÒ nhµ - Häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sgk - Su tầm tranh ảnh liên quan tới tác giả đã học - ChuÈn bÞ cho bµi sau Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2012 Tæ trëng TiÕt 23 Ngµy so¹n: 9/2/2012 Ngµy d¹y:7A 15/2/2012 7B.16/2/2012 BµI 23: VÏ trang trÝ Trang trí cái đĩa hình tròn I Môc tiªu bµi häc - KiÕn thøc HS biÕt s¾p xÕp ho¹ tiÕt tt h×nh trßn - kỹ Biết lựa chọn hoạ tiết và tt đợc đĩa dạng hình tròn II ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc - Mẫu hình tròn đợc trang trí đẹp( đĩa tròn, thảm thêu hình tròn ) - Bµi vÏ cña hs líp tríc - HS chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập 2.Ph¬ng ph¸p d¹y häc - Phơng pháp nêu vấn đề , vấn đáp, thực hành III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Ôn định tổ chức KiÓm tra bµi cò (2|) -? Hãy kể tên số tác giả , mĩ thuật VN tiêu biểu giai đoạn cuối tk XIX đến 1954? ? H·y nªu nh÷ng suy nghÜ cña em vÒ bøc tranh “ ch¬I « ¨n quan “ cña ho¹ sÜ NguyÔn Phan Ch¸nh? - GV nhận xét, đãnh giá nhận thức hs qua câu trả lời Bµi míi (43|) Hoạt động thày Hoạt động trò a Híng dÉn hs quan s¸t nhËn xÐt Quan s¸t nhËn xÐt - GV giới thiệu số mẫu đĩa trang trÝ d¹ng h×nh trßn - Em có nhận xét gì hình dáng và - Hoạ tiết sinh động mà chủ yếu là hình ảnh đợc cách điêụ cao mµu s¾c c¸c ho¹ tiÕt ? - Kho¶ng trèng h×nh nhiÒu h¬n - KÝch thíc c¸c ho¹ tiÕt vµ c¸c diÖn tÝch ho¹ tiÕt trang trÝ kho¶ng trèng? - Màu sắc tổng thể đĩa là màu - Màu sắc tổng thể đĩa? s¸ng nhÑ nhµng , trang nh· , g©y c¶m gi¸c s¹ch sÏ ngon miÖng C¸ch trang trÝ b Híng dÉn häc sinh c¸ch trang trÝ đĩa - Cã c¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt: + SX theo các nguyên tắc xen kẽ, đối - Có cách phác mảng đặt hoạ tiết, xứng, nhắc lại, dùng các đờng trục, đgv minh hoạ lên bảng ờng cong, đờng tròn để chia mảng + C1: Đặt hoạ tiết đối xứng , xen kẽ, nhắc lại, dùng các đờng trục , đờng cong, đờng tròn để chia mảng + C2: §Æt ho¹ tiÕt tù do: ph¸c chu vi các mảng định đặt hoạ tiết cho cân đối víi tæng thÓ h×nh trßn, ë trêng hîp nµy cã thÓ dïng c¶nh hoÆc c¸c vËt lµm h×nh trang trÝ( c¶nh sinh ho¹t nh mét bøc tranh, nhng ph¶i chän néi dung cho phù hợp với hình thức đĩa) - Mµu s¾c nªn chän nh÷ng mµu ªm dÞu, dïng Ýt mµu + SX ho¹ tiÕt tù , theo nguyªn t¾c hình mảng không Có thể sử dụng ho¹ tiÕt lµ nh÷gn bøc tranh phong c¶nh , nh÷ng h×nh ¶nh vËt ngé nghÜnh, nhng ph¶i chän lùa h×nh ¶nh phù hợp với dạng đĩa.( đĩa dùng để bày thức ăn, đĩa để trang trí) - vÏ mµu nªn dïng Ýt mµu, mµu nhÑ nhµng, ªm dÞu Thùc hµnh c Híng dÉn hs thùc hµnh - trang trí đĩa tròn có đờng kính - Trang trí đĩa tròn có đờng kính lµ 16cm kho¶ng 16cm , vÏ b»ng mµu tuú - Dïng lo¹i mµu tuú chän, hoÆc cã chän thÓ dïng h×nh thøc c¾t d¸n giÊy - Cã thÓ dïng h×nh thøc c¾t, d¸n giÊy mµu - Gv động viên, theo dõi, khích lệ các em tù tin thÓ hiÖn ý tëng cña m×nh, gợi ý để các em điều chỉnh , sx, tạo ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu Cñng cè - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh - Chọn số bài làm hs đã hoàn thành, đạt kq tốt hình thức, hoạ tiết, cách sx gợi ý để hs khác nhận xét, đánh giá kq bài bạn, từ đó nhận xét bài mình - Gv khen ngîi nh÷ng hs tÝch cùc lµm bµi, nh¾c nhë hs cha tËp trung Híng dÉn vÒ nhµ - Hoµn thµnh bµi nÕu cha xong, cã thÓ lµm bµi kh¸c b»ng h×nh thøc c¾t d¸n nÕu muèn - ChuÈn bÞ cho bµi sau Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2012 Tæ trëng TiÕt 23 Ngµy so¹n:29/1/2011 Ngµy d¹y:7a 21/2/2011 7b.8/2/2011 Bµi 23: VÏ theo mÉu C¸i Êm tÝch vµ c¸i b¸t ( đồ vật có dạng tơng đơng) I Môc tiªu bµi häc - Kiến thức HS hiểu đợc cấu trúc và biết cách vẽ cái ấm tích, cái bát - kỹ Vẽ đợc hình gần giống mẫu - Thái độ Thấy đợc vẻ đẹp bố cục, đờng nét, độ đậm nhạt mẫu II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc: + GV: ChuÈn bÞ mÉu vÏ, mét sè bµi vÏ cña häc sinh nh÷ng n¨m tríc + HS chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập Ph¬ng ph¸p d¹y häc - Trùc quan, lµm viÖc theo nhãm III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Ôn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ, dông cô häc tËp cña hs Bµi míi Hoạt động thày Hoạt động trò a HD häc sinh quan s¸t nhËn xÐt Quan s¸t nhËn xÐt - GV yêu cầu 1hs lên bày mẫu, các hs - Mẫu gồm: Bình đựng nớc có dạng kh¸c quan s¸t nhËn xÐt hình trụ đứng ,bát có miệng hình elíp, thân hình chóp cụt, đáy bát hình - Yªu cÇu hs ph©n tÝch cÊu tróc cña trô… mÉu - Nhận xét độ đậm nhạt trên mẫu, lu - Vì chất liệu là sứ bát, sành là chất liÖu ë b×nh níc(hoÆc nhùa) nªn kh¸c ý tíi chÊt liÖu cña bÒ mÆt mÉu độ đậm nhạt, độ sáng, sáng vừa bát mạnh bình nớc, độ ®Ëm sÏ nhÑ h¬n ë b¸t C¸ch vÏ b.Híng dÉn häc sinh c¸ch vÏ - GV nh¾c hs cÇn quan s¸t vµ so s¸nh tØ lÖ gi÷a c¸c bé phËn cña mÉu, gi÷a mÉu nä vµ mÉu kia: lîng tØ lÖ cña khung h×nh vµ - So s¸nh vÒ : chiÒu cao, chiÒu ngang, - ¦íc ph¸c khung hình bao quát(cân độ rộng , hẹp miệng – vai, đáy, khæ giÊy, h×nh kh«ng qu¸ to, qu¸ nhá) - - vßi Dùng khung h×nh chung : t×m khung h×nh riªng cña tõng mÉu b»ng c¸ch so sánh tỉ lệ bao quát để quy vật mẫu mét d¹ng h×nh c¬ b¶n( vu«ng, trßn, tø gi¸c…) Ph¸c h×nh d¸ng vËt mÉu b»ng nh÷ng đờng nhất, không vội uốn nét chi tiÕt Vẽ chi tiết đặc đIểm mẫu, phác m¶ng ®Ëm nh¹t, s¸ng , tèi Lu«n lu«n ph¶I quan s¸t mÉu kh«ng đợc vẽ theo trí tởng tợng có mẫu tríc mÆt c Híng dÉn hs thùc hµnh - Gv theo dâi, gióp hs t×m h×nh, uèn n¾n c¸ch dùng h×nh tõ bao qu¸t tíi chi tiÕt cña mét sè hs quen víi c¸ch vẽ đại khái - Hớng dấn các em tìm đIểm đặt, đIểm che khuÊt cña mÉu nÕu cã - ChØ trªn bµI nh÷ng bé phËn cßn cha cân đối để hs tự khắc phục - Trong tiÕt nµy chØ hoµn thiÖn h×nh gîi đậm nhạt để sau đánh bóng kĩ h¬n - tõ khung h×nh chung , t×m khung h×nh riªng cña tõng mÉu, kho¶ng c¸ch gi÷a chóng hay vÞ trÝ tríc sau cña mÉu, ph¸c nhanh h×nh - T×m vÞ trÝ c¸c bé phËn tõng mÉu: miệng, vai, vòi, thân, đáy so sánh tỉ lệ để phác hình cho đúng đặc đIểm mÉu, ph¸c h×nh b»ng nh÷ng nÐt c¬ b¶n , kh«ng véi vÏ chi tiÕt - VÏ chi tiÕt tõng bé phËn cho gièng mÉu, t×m híng ¸nh s¸ng ph¸c m¶ng sáng tối đậm nhạt để tạo chất liệu cho mÉu Thùc hµnh - Quan s¸t mÉu vµ vÏ h×nh, ë tiÕt nµy hoµn thµnh vÒ h×nh vÏ Cñng cè - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña hs - Góp ý phần dựng hình, trên mẫu để hs đối chiếu, nhận chỗ cha diễn tả đợc và cần phảI khắc phục - Cïng hs nhËn xÐt mét sè bµI vÏ ë nh÷ng vÞ trÝ kh¸c nhau, so s¸nh sù sx bè côc tõng bàI để hs nhận bố cục hợp lí Híng dÉn vÒ nhµ - Kh«ng tiÕp tôc vÏ ë nhµ kh«ng cã mÉu - Tập quan sát ánh sáng chiểu trên đồ vật có chất liệu là sứ, thuỷ tinh… - Chuẩn bị đồ dùng chu đáo cho học sau Rót kinh nghiÖm TiÕt 24 Ngµy so¹n: 9/2/2011 Ngµy d¹y:7a 28/2/2011 7b.15/2/2011 Bµi 24: VÏ theo mÉu: c¸i Êm tÝch vµ c¸i b¸t (TiÕt - VÏ ®Ëm nh¹t) I Môc tiªu bµi häc - Kiến thức HS phân biệt đợc mức độ đậm nhạt và biết phân mảng đậm nhạt theo cÊu tróc cña mÉu - kỹ Vẽ đợc các độ đậm , đậm vừa, sáng vừa, sáng II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc: + GV: chuẩn bị mẫu nh tiết 23 và số bàI vẽ hs các lớp học trớc để so sánh, lµm trùc quan + HS: chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập 2.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: - Quan s¸t, so s¸nh , gîi më, thùc hµnh III.TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Ôn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra dông cô häc tËp, bµi vÏ tiÕt 23 cña hs Bµimíi Hoạt động thày a HD hs quan s¸t nhËn xÐt - Gv yªu cÇu hs lªn bµy mÉu theo góc nhìn bàI em đó giống nh bàI trớc - Yêu cầu hs khác tự đối chiếu bài mình với góc nhìn trên mẫu để so sánh cho đúng và đIều chỉnh mẫu cÇn thiÕt - H·y quan s¸t híng ¸nh s¸ng chiÕu trªn vËt mÉu, nÕu cã nh÷ng nguån, híng ¸nh s¸ng cïng chiÕu lªn vËt mÉu, h·y chän läc ¸nh s¸ng chÝnh vµ ph©n m¶ng ®Ëm nh¹t - So sánh độ đậm nhạt các mẫu víi nhau, gi÷a c¸c bé phËn trªn mÉu víi - Quan sát độ đậm chuyển dần sang độ nhạt trên mẫu theo sơ đồ nh nào h·y ph¸c nÐt mê ranh gݬi gi÷a chóng? b.Híng dÉn hs vÏ ®Ëm nh¹t - GV híng dÉn hs ph©n m¶ng ®Ëm nh¹t theo cÊu tróc cña mÉu: - Cæ , th©n Êm: nÐt th¼ng - Vai Êm: nÐt nghiªng - Th©n b¸t: nÐt cong - C¸c m¶ng ®Ëm nh¹t cã diÖn tÝch kh«ng b»ng nhau, ranh giíi gi÷a chóng kh«ng râ rµng nªn vÏ cÇn phải chuyển độ thật linh hoạt, k quá cøng nh¾c ph©n m¶ng r¹ch rßi chØ lµ đờng thẳng độ quá đậm và độ quá nhạt - Gv minh ho¹ trªn mét bµi cô thÓ lªn b¶ng - Vẽ từ mảng đậm trớc so sánh để Hoạt động trò Quan s¸t nhËn xÐt - HS quan sát độ đậm nhạt chuyển biến trªn mÉu vµ v¹ch ranh giíi gi÷a các độ đậm nhạt trên bài vẽ mình C¸ch vÏ ®Ëm nh¹t + B1: Ph©n m¶ng ®Ëm, ®Ëm võa, nh¹t, s¸ng + B2: Ph¸c c¸c nÐt dùa theo cÊu tróc cña mẫu: phận nào cần nét cong để tạo độ cong, vồng , khum, hay khép kín, tạo độ dày cho thành mẫu thì sử dụng nét ch× theo híng cong, hoÆc nh÷ng bé phËn nào cần thẳng để tạo độ thẳng, xuôi, nh th©n, cæ - Tãm l¹i vÏ nÐt dùa vµo cÊu tróc c¸c bé phËn cña mÉu + B3: vÏ tõ m¶ng ®Ëm tríc råi so s¸nh tìm các độ khác , dùng tẩy để tạo nh÷ng phÇn ¸nh s¸ng m¹nh nhÊt, quan sát phần sáng đó có hớng nh nào để điều khiển tẩy cho phù hợp + B4: tạo bóng đổ vật mẫu trên hoÆc t¹o kh«ng gian cho bÒ mÆt n»m cña vËt mÉu Tøc lµ t¹o kh«ng gian bµi, tìm các độ đậm nhạt khác - VÏ b»ng nÐt, kh«ng di ch× nh½n bãng - Muèn t¹o m¶ng th× nªn sö dông nÐt ch× ®an xen víi nhau, cã nÐt ®Ëm, cã nÐt nh¹t, dµy, máng kÕt hîp mµ thµnh c Híng dÉn hs thùc hµnh - Gv theo dõi giúp đỡ hs phác mảng hình và vẽ nét để tạo khối cho vật mÉu mét c¸ch hiÖu qu¶, cã thÓ tuú theo tõng c¸ nh©n mµ mçi hs cã c¸ch thÓ hiÖn nÐt ®Ëm nh¹t kh¸c nhau: m¹nh mÏ, t¸o b¹o, phãng kho¸ng nhng kh«ng cã nghÜa lµ cÈu th¶, nÐt tung toÐ, hoÆc qu¸ nhót nh¸t mµ nÐt trë nªn yÕu, mê nh¹t kh«ng râ khèi h×nh - Luôn nhắc hs phải quan sát mẫu để so sánh các độ đậm nhạt với nhau.thùc sù cÇn thiÕt dïng tÈy mµ cÇn ¸nh s¸ng m¹nh làm cho ngời xem cảm nhận đợc vật mẫu đợc đặt vị trí nào, xung quanh có mối quan hÖ nhtn Thùc hµnh - Quan s¸t híng ¸nh s¸ng chiÕu trªn vËt mÉu theo vÞ trÝ nh×n cña m×nh vµ g¬Þ khèi cho vËt mÉu Cñng cè -§¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh - Nhận xét số bài làm hs, gợi ý để hs khác nhận chỗ đợc , cần khắc phục cách tạo khối, cách chuyển độ còn cha đợc linh hoạt, rút kinh nghiệm cho c¸c bµi vÏ cßn l¹i líp Híng dÉn vÒ nhµ - Không đánh bóng nhà mà không có mẫu nh trên lớp Rót kinh nghiÖm TiÕt 25 Ngµy so¹n:15 /2/2011 Ngµy d¹y:7A 7/3/2011 7B 22/2/2011 Bµi 25: KiÓm tra 45’ Vẽ tranh đề tài: Trò chơi dân gian I Môc tiªu bµi häc - KiÕn thøc T×m vµ hiÓu v¨n ho¸ d©n gian th«ng qua c¸c trß ch¬i d©n gian - kỹ Vẽ đợc tranh đề taì này - Thái độ Trân trọng , giữ gìn và yêu quí giá trị truyền thống văn hoá dân tộc II.ChuÈn bÞ + GV: Chuẩn bị nội dung đề tài - BiÓu ®iÓm chÊm + HS: Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập, nội dung đề tài + Ph¬ng ph¸p d¹y häc - Ph¬ng ph¸p gîi më, thùc hµnh III TiÕn tr×nh d¹y häc Ôn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra dông cô häc tËp cña häc sinh vµ sù chuÈn bÞ néi dung tiÕt thùc hµnh Bµi míi - Tríc hÕt gv gîi ý cho hs t×m hiÓu thÕ nµo lµ nh÷ng trß ch¬i mang tÝnh d©n gian? - Đó là trò chơi đợc lu truyền từ hệ này sang hệ khác thờng qua hình thøc truyÒn miÖng hoÆc ch¬i mang tÝnh tËp thÓ - ví dụ: chọi gà, đá cầu, chơi ô ăn quan, nhảy dây bịt mắt bắt dê, chơi đồ hàng - trò chơi dg thờng đợc tổ chức ngày lễ hội, hay dịp tết thiếu nhi: múa rồng, chọi gà, chọi trâu, rớc đèn ông sao, rồng rắn lên mây - ngoài trò chơi dg còn đợc thiếu nhi a thích vì vui, mà không tốn kém kinh tế , là dịp để giao lu gặp gỡ bạn bè cùng trang lứa + Đề bài: hãy chọn trò chơi dg mà em đã chơi đã xem để vẽ thành tranh đề tài sinh động - Bµi vÏ trªn khæ giÊy A4, hoÆc vë bµi tËp thùc hµnh - B»ng chÊt liÖu mµu tuú chän - Có thể hoàn thành bài chơi sau đó lớp thu bài vẽ + BiÓu ®iÓm: + Loại G: - bài vẽ có nội dung sáng, phù hợp lứa tuổi , diễn tả đợc hoạt động trß ch¬i mµ em thÓ hiÖn - BiÕt sx h×nh ¶nh hîp lÝ, cã träng t©m , m¶ng chÝnh, phô râ rµng, biÕt phèi hîp luËt xa gÇn bµi t¹o hiÖu qu¶ - Sử dụng màu sáng hài hoà, bật hình ảnh chính, có gam màu chủ đạo - Tạo đợc mẻ hình ảnh không chép lại hình ảnh đã có + Lo¹i K: - Đảm bảo đợc yêu cầu đầu tiên loại G, màu có thể thiếu bật , còn dàn ch¶i, thiÕu träng t©m - hình ảnh ngộ nghĩnh, đôi còn cứng, thiếu linh hoạt việc thể các động t¸c cña nh©n vËt + Loại Đ: - thể đợc nộidung đề tài nhiên còn lúng túng khâu sx hình ảnh, bài có nhiều hoạt độngnhng không rõ trọng tâm còn dàn chải, - Mµu lén xén, dõng l¹i ë møc t« mµu cho tranh - Sao chÐp qu¸ nhiÒu h×nh ¶nh + Cha đạt yêu cầu: - Bài cha thể đợc nội dung đề tài - H×nh ¶nh cßn chÐp , rêi r¹c vÒ m¶ng h×nh, - Bµi cha hoµn thiÖn vÒ néi dung, mµu s¾c - Y thøc giê cha tèt, thiÕu nghiªm tóc + Lu ý: nộp bài muộn so với yêu cầu có thể trừ bậc theo mức độ tăng dần theo thời gian - nh÷ng bµi chÐp bµi sgk, chÐp bµi cña b¹n cã thÓ trõ bËc nhiÒu h¬n cã thÓ thành cha đạt yêu cầu Cñng cè - Gv nh¾c nhë hs thu bµi lµm , cã thÓ lµm c¶ giê ch¬i v× ®iÒu kiÖn bµi lµm 45’ nhng hết chơi phải nộp bài đúng quy định - NhËn xÐt ý thøc lµm bµi cña hs qu¸ tr×nh lµm bµi Híng dÉn vÒ nhµ - §äc vµ nghiªn cøu tríc bµi 26 Thêng thøc mÜ thuËt.” Vµi nÐt vÒ mÜ thuËt Y thêi k× Phôc Hng Rót kinh nghiÖm TuÇn 26 Ngµy so¹n:28/7/2011 Ngµy d¹y:7A.7/3/2011 7B.1/3/2011 Bµi 26: Thêng thøc mÜ thuËt Vµi nÐt vÒ mÜ thuËt Y thêi k× Phôc Hng I Môc tiªu bµi häc - Kiến thức Tìm hiểu vài nét đời văn hoá thời kì PH Y - kỹ Hs có thái độ và ý thức trân trọng, yêu quý các thành tựu văn hoá nh©n lo¹i II ChuÈn bÞ 1.Tµi liÖu tham kh¶o - Lîc sö MT vµ MThäc – NXBGD - LÞch sö mÜ thuËt thÕ giíi - Nh÷ng bµi viÕt trªn b¸o, t¹p chÝ vÒ c¸c nÒn v¨n ho¸ cña thÕ giíi, mÜ thuËt víi cuéc sèng §å dïng d¹y häc + GV: Tranh đồ dùng mĩ thuật 6, sgk, sgv + Hs: §äc tríc vµ nghiªn cøu sgk vÒ néi dung bµi häc, su tÇm nh÷ng bµi viÕt, tranh ¶nh vÒ nh÷ng c«ng tr×nh mÜ thuËt Y thêi PH Ph¬ng ph¸p d¹y häc - PP trực quan, gợi mở, vấn đáp, thảo luận nhóm III TiÕn tr×nh d¹y häc Ôn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt vÒ bµi kiÓm tra 45’ vÒ c¸ch t×m néi dung trß ch¬i, c¸ch sx h×nh ¶nh, vÏ màu, tuyên dơng bài làm hs có cách thể tốt, động viên các em viÖc s¸ng t¹o c¸ch vÏ h×nh ¶nh, tr¸nh chÐp Bµi míi Hoạt động thày Hoạt động trò a HD HS t×m hiÓu mét vµi nÐt kh¸i Mét sè nÐt kh¸i qu¸t vÒ thêi k× qu¸t vÒ thêi k× : PH ë Y PH ë Y - Do ảnh hởng từ vị trí địa lí và cộng - Sau thời gian dài lịch sử víi nÒn v¨n ho¸ cã nh÷ng nÐt t¬ng Y(Tõ tkV- tk XV) mäi gi¸ trÞ vÒ đồng quá trình chinh phục lẫn ngời và cái đẹp sống bị chế độ nhà thời thiên chúa giáo kìm h·m, - Dới thống trị hà khắc độc đoán giáo hoàng và chế độ nhà thờ thiên - PH mang ý nghĩa là khôi phục và làm chóa gi¸o gÇn 10 tkØ( tõ tkVhng thÞnh h¬n nÒn v¨n ho¸ HL, LM, XV) , nh÷ng gi¸ trÞ v¨n ho¸ nh©n v¨n cổ đại, bắt đầu hình thành từ cuối bị cấm đoán triệt để , hình tợng tkXIV vµ ph¸t triÓn cùc thÞnh vµo ngời ít đợc xhiện các tác phẩm cuèi tk XVI, khëi ®Çu tõ níc Y råi mÜ thuËt, h×nh vÏ tranh kh« lan réng c¸c níc ch©u ©u cứng vì qui định ngặt nghèo - Đây là thời kì rực rỡ , huy hoàng vì cña nhµ thê ngêi say mª nghiªn cøu, kh¸m - Theo em hiÓu thêi k× PH lµ thêi k× phá giới, khám phá vẻ đẹp nh thÕ nµo? ngời vì từ lâu đã bị kìm hãm, và đã đem lại nhiều thành công trên - GV để hs tự nghiên cứu và trả lời lÜnh vùc theo ý hiÓu cña m×nh råi Gv kÕt luËn -Lu ý: ë thêi k× nµy mÜ thuËt ph¸t triÓn dùa trªn c¬ së nh÷ng ph¸t minh khoa học, ngời ta say mê cái đẹp ngời , sù k× vÜ cña thiªn nhiªn, say mª nghiªn cøu, kh¸m ph¸ khoa häc vµ cã nhiÒu thµnh c«ng trªn mäi lÜnh vùc cuéc sèng b T×m hiÓu mét vµi nÐt vÒ mÜ thuËt Y thêi PH - Thêi k× nµy mÜ thuËt ph¸t triÓn dùa trªn c¬ së nh÷ng ph¸t minh khoa häc, t×m luËt xa gÇn, chÊt liÖu míi là sơn dầu các ý tởng sáng tạo đợc phát huy cao độ và triệt để + ND, tÝnh chÊt cña v¨n ho¸ PH - VH phôc hng thùc chÊt lµ mét phong trào đấu tranh chống lại chế độ phong kiÕn vµ gi¸o héi nhµ thê Thiªn chóa gi¸o trªn mÆt trËn v¨n ho¸, t tëng - Mục tiêu:đấu tranh giải phóng ngời, nghèo đói, dốt nát - LÝ tëng thÈm mÜ: híng vÒ mét cuéc sèng h¹nh phóc, ngêi lµm chñ cuéc sèng, thiªn nhiªn, v¬n tíi c¸i đẹp ngoại hình lẫn nội tâm, vẻ đẹp hoàn mĩ - Bªn c¹nh héi ho¹, kiÕn tróc, ®iªu kh¾c , tranh têng còng ph¸t triÓn m¹nh mÏ - MÜ thuËt PH ph¸t triÓn qua giai ®o¹n chÝnh, tõ cuèi tkXIV- XVI, víi nh÷ng trung t©m héi ho¹ lín lµ F¬-lor¨ng-x¬, Xiªn- n¬, V¬-ni-d¬, Ro-ma đã đào tạo nhiêu hoạ sĩ thiên tài : Xima-buy, Giôtto, Lê-onadơvanhci, Rapha-en, c §Æc ®iÓm chÝnh cña mÜ thuËt Y thêi T×m hiÓu mét vµi nÐt vÒ mÜ thuËt Y thêi k× PH - Lµ thêi k× “khæng lå víi nh÷ng ngêi khæng lå”- Lªonadovanhci - Với phát kiến vĩ đại lĩnh vực khoa học, đặc biệt mĩ thuật đã tìm lxg, chất liệu là sơn dầu, các ý tởng stạo đợc thể + ND, tÝnh chÊt cña v¨n ho¸ PH: - Là phong trào đấu tranh nhân dân Y, c¸c níc ch©u ©u trªn mÆt trËn v¨n hoá , t tởng chống lại chế độ nhà thờ thiªn chóa gi¸o - Môc tiªu lµ gi¶i phãng ngêi khái đói nghèo, dốt nát, hớng cuéc sèng h¹nh phóc, ngêi lµm chủ sống, làm chủ thiên nhiên vơn tới cái đẹp ngoại hình lẫn néi t©m - Héi ho¹, ®iªu kh¾c, kiÕn tróc, tranh tuêng ph¸t triÓn m¹nh + Nh÷ng giai ®o¹n chÝnh cña mÜ thuËt PH: a Giai ®o¹n ®Çu: TKXIV: h×nh thµnh trung tâm mĩ thuật lớn là : Fơ-lorăng-xơ và Xiên –nơ , đào tạo ho¹ sÜ cho ý vµ c¸c níc l©n cËn - H×nh thøc s¸ng t¸c: vÏ theo xu híng hiÖn thùc: t¶ thùc , lÊy ngêi lµ trung t©m, lµ h×nh ¶nh chÝnh, vÏ phßng - Ho¹ sÜ tiªu biÓu: Xi-ma-buy, gi«tt« b.Giai ®o¹n tiÒn PH:TK XV - Trung t©m héi ho¹ lín lµ :F¬- l« r¨ng-x¬, V¬-ni-d¬ - §Æc ®iÓm næi bËt ë gd nµy: §Ò tµi t«n giáo đợc khai thác triệt để, và đề tài lịch sử, nhân vật huyền thoại đợc khai thác c Giai ®o¹n cùc thÞnh: TK XVI -Đây là tk mà mĩ thuật Y đạt tới đỉnh cao vÒ sù c©n b»ng, s¸ng, mÉu mùc vÒ h×nh ¶nh - Trung t©m mÜ thuËt lóc nµy lµ R«-ma( thủ đô Y) - XuÊt hiÖn nhiÒu thiªn tµi héi ho¹, cho đời nhiều tác phẩm tiếng và mang gt nghÖ thuËt cao k× PH - Ho¹ sÜ tiªu biÓu:Lª«na d¬vanhci, - Tóm lại vấn đề trên hãy nhận Mikenl¨ggi¬, Raphaen xét mĩ thuật thời kì này có đặc điểm Đặc điểm mĩ thuật Y thời kì PH g× næi bËt? - Thờng lấy đề tài sáng tác tôn giáo, thần thoại, nhân vật lịch sử, để t¸i t¹o cuéc sèngvµ khung c¶nh ngời đơng thời - Hình ảnh ngời cân đối tỉ lệ, có néi t©m - C¸c ho¹ sÜ lµ nh÷ng nhµ khoa häc, uyªn b¸c , ®a tµi, - Xu hớng thực đời đạt tới đỉnh cao s¸ng mÉu mùc Cñng cè - Thời kì Văn hoá PHcó đặc điểm gì, nội dung, tính chất nó? - §Æc ®iÓm cña mÜ thuËt PH? - H·y kÓ mét sè trung t©m lín mÜ thuËt thêi k× nµy vµ mét sè ho¹ sÜ tiªu biÓu mµ em biÕt? - Gv tãm t¾t ý kiÕn cña häc sinh ph¸t biÓu vµ cñng cè néi dung bµi häc HDVN - Häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sgk, su tÇm nh÷ng tranh ¶nh cã liªn quan tíi bµi häc - ChuÈn bÞ cho bµi häc sau Rót kinh nghiÖm TiÕt 27 Ngµy so¹n:2/3/2011 Ngµy d¹y:7A.14/3/2011 7B.15/3/2011 Bµi 27 Vẽ tranh Cảnh đẹp đất nớc I Môc tiªu bµi häc - KiÕn thøc Qua bµi häc, hs biÕt thªm nh÷ng di tÝch, danh lam th¾ng c¶nh cña quª hơng đất nơc mình - kỹ Vẽ đợc tranh cảnh đẹp quê hơng mình - Thái độ Thêm yêu quý và có ý thức gìn giữ di sản văn hoá, lịch sử , cảnh quan đẹp quê hơng đất nớc II.ChuÈn bÞ Tµi liÖu tham kh¶o - Tranh , ảnh giới thiệu cảnh đẹp quê hơng đất nớc, di sản thiên nhiên vµ ngoµi níc - Su tầm tranh phong cảnh các hoạ sĩ đã vẽ §å dïng d¹y häc + GV : su tầm tranh ảnh cảnh đẹp quê hơng đất nớc + HS : chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập và nội dung đề tài 3.PP d¹y häc - PP thùc hµnh ngoµi trêi III TiÕn tr×nh d¹yhäc 1.Ôn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Hãy cho biết mĩ thuật ý thời kì PH có đặc điểm gì? - Những đề tài sáng tác các hoạ sĩ thời kì này thờng lấy ý tỏng từ đâu? - Gv nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña hs vµ chuyÓn bµi míi Bµi míi Hoạt độngcủa thày Hoạt độngcủa trò a.HD hs tìm và chọn nội dung đề tài 1.Tìm và chọn nội dung đề tài - G v giới thiệu sơ qua cảnh đẹp quê h¬ng th«ng qua nh÷ng bøc tranh phong cảnh, góc cảnh đẹp trên kh¾p mäi miÒn tæ quèc mµ c¸c ho¹ sÜ nớc đã vẽ, tranh các em hs , thiếu nhi đã vẽ - Cảnh đẹp chính là nơi chúng ta sống, đã đến hay đã qua, từ nh÷ng ®iÒu b×nh dÞ nhÊt - CÇn biÕt chän c¾t c¶nh , kh«ng tham qu¸ h×nh ¶nh mµ bøc tranh sÏ sa vµo vôn vÆt b Híng dÉn hs c¸ch vÏ + B1: Chän c¶nh c¾t c¶nh 2.C¸ch vÏ - cã thÓ chän mét gãc c¶nh nhá : c¶nh - chän vµ c¾t c¶nh cánh đồng nơi có ruộng - xếp hình ảnh không nhau, có không gièng nh chç th× ngøêi ®ang - vÏ h×nh ¶nh cuốc, xới đất, có trâu - chọn và vẽ màu gÆm cá, cã bê nong ch¹y ngo»n ngoÌo - góc xóm bên cánh đồng - đờng làng men theo hµng c©y xanh tíi trêng, qua s©n đình + B2: s¾p xÕp h×nh ¶nh: - bøc tranh cÇn phaØ ph©n biÖt ®©u lµ h×nh¶nh chÝnh vµ phô, cÇn chó ý luËt xa gÇn + B3: VÏ chi tiªt h×nh ¶nh + B4: VÏ mµu vµ hoµn thµnh bøc tranh c HD hs lµm bµi - GV quan s¸t hs lµm bµi, theo dâi qu¸ trình làm bài, sx hình ảnh, chọn màu để Thực hành vÏ - T×m c¶nh , c¾t c¶nh vµ vÏ mét tranh đề tài theo ý muốn cảnh đẹp quê h¬ng m×nh Cñng cè - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña hs - Chọn số bài đã hoàn thành gần hoàn thành , gọi hs khác nhận xét ý t ởng bạn, cách sx hình ảnh và ý thức bạn, tự đánh giá kquả bài b¹n - Gv nhËn xÐt vµ gãp ý kiÕn nÕu cÇn Híng dÉn vÒ nhµ - Hoµn thµnh tiÕp nÕu cha xong - ChuÈn bÞ cho bµi sau Rót kinh nghiÖm TiÕt 28 Ngµy so¹n: 14/3/2011 Ngµy d¹y: 7A.21/3/2011 7B.22/3/2011 Bµi 28 VÏ trang trÝ Trang trÝ ®Çu b¸o têng I Môc tiªu bµi häc - KiÕn thøc HS biÕt c¸ch tt mét ®Çu b¸o têng - kỹ Tt đợc đầu báo tờng lớp, trờng yêu cầu - Thái độ Hiểu và vận dụng cách trang trí báo tờng để trình bày cho các công việc tt đồ dùng họctập tt ứng dụng II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc + GV chän mét sè b¸o quyÓn quen thuéc nh b¸o thiÕu niªn tiÒn phong, hoa häc trß vµ số tờ báo tờng, báo các lớp đã làm các năm trớc làm đồ dùng trực quan + HS su tầm mẫu đầu báo đẹp , kiểu chữ đẹp phù hợp với đầu báo định trình bµy PP d¹y häc - PP quan s¸t, gîi më, thùc hµnh( cã thÓ theo nhãm) III TiÕn tr×nh d¹y häc Ôn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Nhận xét, đánh gía số bài tranh đề tài cảnh đẹp quê hơng tiết trớc - KiÓm tra dông cô häc tËp Bµi míi Hoạt động thày a HD häc sinh quan s¸t nhËn xÐt - GV híng dÉn häc sinh t×m hiÓu cÊu tróc tê b¸o têng - H·y quan s¸t vµ nhËn xÐt bè côc cña mét tê b¸o têng gåm mÉy phÇn? - Với chủ đề báo khác thì h×nh ¶nh minh ho¹ vµ néi dung ch÷ thay đổi nh nào? - Víi ®Çu b¸o chiÕm diÖn tÝch b»ng bao nhiªu lµ hîp lÝ? - H×nh ¶nh minh ho¹ cho ®Çu b¸o mang yÕu tè kh¸i qu¸t hay diÔn gi¶i liÖt kª? - Đầu báo chứa đựng thông tin g×? Hoạt độngcủa trò Quan s¸t nhËn xÐt - Bè côc chia lµm phÇn chÝnh: ®Çu b¸o vµ néi dung - §Çu b¸o thêng chiÕm diÖn tÝch 1/3 tê b¸o têng hoÆc mét trang ®Çu nÕu lµ b¸o quyÓn - Ơ chủ đề khác thì nội dung minh hoạ và chữ thay đổi cho phù hîp vµ hÊp dÉn h¬n - H×nh ¶nh minh ho¹ cho ®Çu b¸o thêng mang tÝnh c¸ch ®iÖu cao, tîng trng kh¸i qu¸t - §Çu b¸o mang tÝnh chÊt giíi thiÖu néi dung báo, đơn vị làm báo, ngày làm b¸o, tªn b¸o, biÓu tîng minh ho¹ - Víi mçi sè b¸o, h×nh ¶nh minh ho¹ và nội dung chữ thay đổi cho phù hîp C¸ch trang trÝ mét ®Çu b¸o b Híng dÉn c¸ch vÏ - truíc tr×nh bµy mét ®Çu b¸o ph¶i - Bíc 1:sx bè côc, h×nh ¶nh suy nghÜ t×m h×nh¶nh biÓu trng minh - Bíc 2: ph¸c h×nh ¶nh vµ ch÷ ho¹, kiÓu ch÷ cho phï hîp víi néi - Bíc 3: ®iÒu chØnh nÐt ch÷, chi tiÕt dung tr×nh bµy vµ c¸ch sx c¸c néi hình ảnh minh hoạ cho đẹp dung trªn ®Çu b¸o - Bíc 4: vÏ mµu - Bíc 1:sx bè côc, h×nh ¶nh - Bíc 2: ph¸c h×nh ¶nh vµ ch÷ - Bíc 3: ®iÒu chØnh nÐt ch÷, chi tiÕt hình ảnh minh hoạ cho đẹp - Bíc 4: vÏ mµu - Gv minh ho¹ mÉu mét ®Çu b¸o trªn bảng giới thiệu qua đồ dùng trực Thùc hµnh quan c HdÉn häc sinh lµm bµi - lấy chủ đề là ngày thành lập Đoàn - gv yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµ quan s¸t 26- 3- 2006 h·y tr×nh bµy mét ®Çu híng dÉn c¸c em t×m h×nh, sx bè côc b¸o , t×m tªn b¸o vµ h×nh ¶nh minh trªn giÊy, c¸ch vÏ mµu trang trÝ vµ c¸ch ho¹ phï hîp lµm bµi theo nhãm - Cã thÓ lµm bµi theo nhãm trªn khæ giÊy lín h¬n Cñng cè - GV lựa chọn số bài vẽ , hai nhóm đã hoàn thành gần hoàn thµnh , cã ý tëng hay kiÓu ch÷ vµ h×nh ¶nh minh ho¹ tèt - động viên học sinh làm bài cha xong Híng dÉn vÒ nhµ - TiÕp tôc hoµn thµnh bµi - Chuẩn bị cho đề tài an toàn giao thông - Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập Rót kinh nghiÖm TuÇn 29 Ngµy so¹n: 20/3/2012 Ngµy d¹y: 7A 28/3/2012 7B 29/3 /2012 Bµi 29 VÏ tranh: An toµn giao th«ng I.Môc tiªu bµi häc - Kiến thức Hs thêm hiểu biết luật an toàn giao thông,thấy đợc ý nghĩa việc tham gia giao th«ng an toµn lµ b¶o vÖ tÝnh m¹ng, tµi s¶n cho mäi ngêi vµ quèc gia - kỹ Vẽ đợc tranh đề tài này II.ChuÈn bi + GV: ChuÈn bÞ mét sè biÓn b¸o giao th«ng, tµi liÖu vÒ ATGT, SGK,SGV, G§CD7 + HS cần nghiên cứu kĩ nội dung bài học để chuẩn bị cho vẽ tranh III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Ôn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt bµi tËp ë nhµ cña häc sinh - KiÓm tra dông cô häc tËp 3.Bµi míi Hoạt động thày Hoạt độngcủa trò a HD học sinh tìm chọn nội dung đề Tìm chọn nội dung đề tài tµi - Víi môc tiªu cña bµi häc lµ gi¸o dôc LLATGT cho hs nãi riªng vµ mäi ngêi nói chung nên gv để hs tìm hiểu đề tài qua số hình ảnh là tranh, ảnh đề tµi - Đờng phố vào cao điểm với đông ? đề tài này có thể vẽ đợc nội đúc ngời qua lại, ngã ba có dung g×? cột đèn tín hiệu ngời nghiêm túc chÊp hµnh ? Víi ngêi tham gia giao th«ng cã c¸c hình thức phơng tiện giao thông chủ yếu - Trên đờng làng các bạn hs ríu rít khoác vai hàng đôi trên lề đnào? ờng bên phải, đờng nhộn nhịp ? H·y kÓ mét sè hiÖn tîng vi ph¹m giao h¬n cã nh÷ng bµ, chÞ ®i chî vÒ thông chủ yếu thờng gặp đối tợng vi phạm là học sinh?em có ý kiến gì - Trong dịp kỉ niệm 26-3 vừa qua, đoàn trêng tæ chøc mêi c¸c chó c«ng an tíi với tợng đó? nói chuyện chuyên đề an toàn giao ? Em cã ý tëng g× cho bøc tranh s¾p tíi th«ng cña em? - Vµo dÞp hÌ c¸c anh chÞ lµ ®oµn viªn tham gia tình nguyện trẻ xuống đờng lµm c¶nh s¸t giao th«ng gióp gi÷ trËt tự an ninh đờng phố - Víi c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng nh xe đạp , xe máy, ô tô, trên phố, đờng Gv nhËn xÐt nh÷ng ý kiÕn cña hs lµng cã ngêi ®i bé, tr©u, bß, g¸nh gång - Mét sè h×nh ¶nh häc sinh vi ph¹m luËt giao th«ng nh: ®i bé hµng 4,5 trên lòng đờng cời nói râm ran, nô đùa trên đờng, - xe đạp, đánh võng lạng lách dới lòng đờng , đua xe - tổ chức đá bóng dứơi lòng đờng có nhiÒu ngêi qua l¹i b hd häc sinh c¸ch vÏ tranh - Đây là bài vẽ tranh đề tàivề an toµn giao th«ng nªn bªn c¹nh nh÷ng C¸ch vÏ hoạt độngcủa ngời còn có - Lựa chọn hình ảnh điển hình, phù hợp víi bèi c¶nh vÏ nh÷ng ph¬ng tiÖn ®i l¹i nªn rÊt sinh động cho tranh - Sx hình ảnh cho cân đối bố cục, tránh dàn chải thiếu sinh động - Giống nh bài tranh đề tài hs cần ph¶i lùa chän h×nh ¶nh ®iÓn h×nh, sx - VÏ h×nh bè côc, vÏ h×nh vµ vÏ mµu - VÏ mµu - Có thể gv linh động cho hs ngoài - Có thể ngoài trời để vẽ cảnh đờng trời để vẽ phơng tiện giao làng, phơng tiện giao thông qua đờng thông trờng, cảnh vật đờng làng xung quanh trêng c Thùc hµnh - GV yªu cÇu hs ngoµi trêi vÏ , quan Thùc hµnh cảnh vật đờng làng xung quanh tr- - Có thể ngoài trời tự suy nghĩ ờng và phơng tiện lại để kí đề tài và vẽ thành tranh hoạ chì sau đó dựng thành tranh - Tự các nhóm đánh giá ý thức các bạn nhãm m×nh, gãp ý vÒ néi dung , c¸ch tr×nh bµy h×nh ¶nh cho bµi cña b¹n Cñng cè §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh - GV động viên, góp ý kiến và khích lệ học sinh làm bài tốt, gơị ý để hs khác t×m h×nh ¶nh vµ sx bè côc tèt HD vÒ nhµ Hoµn thµnh tiÕp nÕu trªn líp cha hoµn thµnh ý tëng - ChuÈn bÞ cho bµi sau Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2012 Tæ trëng TuÇn 30 Ngµy so¹n: 28 /3/2012 Ngµy d¹y: 7A 4/4/2012 7B 5/4 /2012 Bµi 30 VÏ tranh: An toµn giao th«ng I.Môc tiªu bµi häc - Kiến thức Hs thêm hiểu biết luật an toàn giao thông,thấy đợc ý nghĩa việc tham gia giao th«ng an toµn lµ b¶o vÖ tÝnh m¹ng, tµi s¶n cho mäi ngêi vµ quèc gia - kỹ Vẽ đợc tranh đề tài này II.ChuÈn bi + GV: ChuÈn bÞ mét sè biÓn b¸o giao th«ng, tµi liÖu vÒ ATGT, SGK,SGV, G§CD7 + HS cần nghiên cứu kĩ nội dung bài học để chuẩn bị cho vẽ tranh III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Ôn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt bµi tËp ë nhµ cña häc sinh - KiÓm tra dông cô häc tËp 3.Bµi míi Hoạt động thày Hoạt độngcủa trò b hd häc sinh c¸ch vÏ tranh C¸ch vÏ - Đây là bài vẽ tranh đề tàivề an - Lựa chọn hình ảnh điển hình, phù hợp toµn giao th«ng nªn bªn c¹nh nh÷ng víi bèi c¶nh vÏ hoạt độngcủa ngời còn có - Sx hình ảnh cho cân đối bố cục, nh÷ng ph¬ng tiÖn ®i l¹i nªn rÊt sinh tránh dàn chải thiếu sinh động động cho tranh - VÏ h×nh - Giống nh bài tranh đề tài hs cần ph¶i lùa chän h×nh ¶nh ®iÓn h×nh, sx - VÏ mµu - Có thể ngoài trời để vẽ cảnh đờng bè côc, vÏ h×nh vµ vÏ mµu làng, phơng tiện giao thông qua đờng - Có thể gv linh động cho hs ngoài trời để vẽ phơng tiện giao thông trờng, cảnh vật đờng làng xung quanh trêng Thùc hµnh c Thùc hµnh - GV yªu cÇu hs ngoµi trêi vÏ , quan - Cã thÓ ngoµi trêi hoÆc tù suy nghÜ đề tài và vẽ thành tranh cảnh vật đờng làng xung quanh trờng và phơng tiện lại để kí hoạ chì sau đó dựng thành tranh - Tự các nhóm đánh giá ý thức các bạn nhãm m×nh, gãp ý vÒ néi dung , c¸ch tr×nh bµy h×nh ¶nh cho bµi cña b¹n Cñng cè §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh - GV động viên, góp ý kiến và khích lệ học sinh làm bài tốt, gơị ý để hs khác t×m h×nh ¶nh vµ sx bè côc tèt HD vÒ nhµ Hoµn thµnh tiÕp nÕu trªn líp cha hoµn thµnh ý tëng - ChuÈn bÞ cho bµi sau Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2012 Tæ trëng Ngµy so¹n:25/3/2011 Ngµy d¹y:7A.4/4/2011 7B.11/4/2011 TiÕt 30: thêng thøc mü thuËt Mét sè t¸c gi¶ - t¸c phÈm héi ho¹ tiªu biÓu MT ý- PH I - Môc tiªu bµi häc - Kiến thức Học sinh hiểu biết thêm đời nghiệp sáng tác nghệ thuật cña c¸c ho¹ sÜ thêi kú phôc hng - kỹ Hiểu đợc ý nghĩa và cảm thụ vẻ đẹp chuẩn mực tác phẩm đợc giới thiệu bài Ii - ChuÈn bÞ 1-Tµi liÖu tham kh¶o: - NT thêi kú phôc hng – NXB mü thuËt - Lîc sö MT – MT häc 2- §å dïng: su tËp tranh thêi kú phôc hng HS chuẩn bị dụng cụ học tập đầy đủ (kéo, giấy màu, keo dán) 3-Ph¬ng ph¸p d¹y häc: - P2 trực quan, vấn đáp, gợi mở, thảo luận nhóm Iii - TiÕn tr×nh d¹y häc 1-ổn định tổ chức: 2- KT bµi cò: - KT nhËn xÐt bµi lµm ë nhµ cña HS bµi 29 3-Bµi míi: (35’) a-Hoạt động T×m hiÓu vÒ th©n thÕ, sù nghiÖp cña ho¹ sÜ ý thêi kú phôc hng ? bài 26 đã học, hãy nhắc lại đặc điểm MT ý thời kỳ PH - Lµ TK cã nhiÒu ph¸t minh khoa häc lín - Về MT có nhiều hoạ sĩ tiêu biểu họ s/t nhiều đề tài có kinh thánh, tôn giáo - Lµ TK t×m nhiÒu chÊt liÖu míi, ho¹ sü thêng chän c¸ch vÏ tranh phßng - Lª«na®vanhxi, Miken- langgi¬, Raphael, Tixiªng + GV chia nhóm thảo luận tìm hiểu đời nghiệp s/t hoạ sỹ tiêu biểu: - Nhóm 1: trình bày hiểu biết cuả em hoạ sỹ Lêônađvanxi, nêu đặc điểm phong c¸ch s¸ng t¸c cña «ng?kÓ tªn mét sè t¸c phÈm tiªu biÓu cña «ng mµ em biÕt? - Nhóm 2: Trình bày hiểu biết đời và quan điểm sáng tác nghệ thuật cña ho¹ sü – nhµ ®iªu kh¾c Mikenl¨ngi¬? H·y tr×nh bµy vÒ mét t¸c phÈm tiªu biÓu ông mà em tâm đắc nhất? - Nhóm 3: Trình bày hiểu biết thân đời và đặc điểm sáng t¸c cña ho¹ sü Ra pha en? Tªn tuæi cña «ng g¾n víi nh÷ng t¸c phÈm nµo? H·y ph©n tÝch mét t¸c phÈm mµ em biÕt nhiÒu nhÊt? b Hoạt động 2: NhËn xÐt kÕt qu¶ th¶o luËn ë c¸c nhãm vµ tæng kÕt - GV yêu cầu đại diện nhóm lên trình bày; so sánh kết các nhóm? + Mời đại diện học sinh các nhóm khác nhận xét kết nhóm chung c©u hái, - GVC Nhận xét và đánh giá kết quả: * Néi dung bøc tranh: M« na li da ( Ho¹ sü Lª « na §vanh xi) - Sáng tác 1503 ( Sơn dầu), Chân dung nữ bá tớc La giô Công - Vẻ đẹp quyến rũ ngời PN đợc đặt trên thiên nhiên thơ mộng - Vẻ đẹp hình thể với tỷ lệ cân đối, hài hoà cộng với luật xa gần, không gian rộng, sống động * Tîng §a vid ( Mi ken l¨ngi¬) - Mợn hình ảnh thần thoại để ca ngợi vẻ đẹp hình thể ngời với tỷ lệ chuẩn: cân đối, diễn tả chi tiết đạt ddến vẻ đẹp gợi cảm quyễn rũ, - Chất liệu: đá cẩm thạch, cao 5,5 m * Trêng häc A ten ( Ra pha En) - Mét cuéc tranh luËn gi÷a c¸c nhµ t tëng, c¸c nhµ b¸c häc vÒ sù bÝ Èn cña vò trô vµ câi t©m linh: Víi lèi bè côc vßng trßn t¹o nhÞp ®iÖu vµ kh«ng gian tho¸ng nhê kÕt hîp kü LXG 4-Cñng cè: ? Với các hoạ sỹ thời kỳ PH đề tài sáng tác là đề tài nào? ? Với hình ảnh thực đợc diễn tả theo lối tả thực với không gian rộng lớn là nhờ vào sù kÕt hîp yÕu tè nµo? ( luËt xa gÇn, gi¶i phÉu) 5-Híng dÉn vÒ nhµ : - Häc bµi, su tÇm tranh ¶nh cã liªn quan tíi bµi häc - CB cho bµi 31 1- Rót kinh nghiÖm TiÕt 31: Ngµy so¹n:4/4/2010 Ngµy d¹y:7A.11/4/2010 7B.18/4/2011 vẽ tranh đề tài Hoạt động ngày nghỉ hè I - Môc tiªu bµi häc - Kiến thức H/s hớng đến hoạt động bổ ích có ý nghĩa ngày nghØ hÌ - kỹ Vẽ tranh các hoạt động hè theo cảm xúc mình Ii - ChuÈn bÞ 1- §å dïng d¹y häc - Một số tranh mà học sinh lớp trớc đã vẽ đề tài này - HS chuẩn bị dụng cụ học tập đầy đủ (kéo, giấy màu, keo dán) 3-Ph¬ng ph¸p d¹y häc: - P2 thùc hµnh, trùc quan, gîi më Iii - TiÕn tr×nh d¹y häc 1-ổn định tổ chức: 2- KT bµi cò: ? Thêi kú Phôc Hng c¸c h¹o sü thêng vÏ theo lèi hiÖn thùc Em hiÓu phong c¸ch hiÖn thùc NTN? ? KÓ tªn mét sè t¸c gi¶ tiªu biÓu thêi kú Phôc Hng? Ph©n tÝch t¸c phÈm §a VÝt - Tác phẩm “ Trờng học A ten” là hoạ sỹ nào sáng tác? Em biết gì đời vµ sù nghiÖp s¸ng t¸c cña «ng? 3-Bµi míi: (35) a-Hoạt động Hớng dẫn H/s tìm và chọn đề tài - Vµo dÞp hÌ lµ kho¶ng thêi gian thÝch hợp với các hoạt động vui chơi giải trí ? Hãy kể số hoạt động mà em tham - C¾m tr¹i, sinh ho¹t thiÕu niªn gia hÌ - Tham quan, d· ngo¹i - Về quê, tham gia lao động sản xuất giúp gia đình +GV có thể treo số tranh để H/s quan sát - Lu ý: đây là bài vẽ tranh theo chủ đề rộng, có thể coi nh bài vẽ tranh chủ đề tự do, GV để H/s tự tìm chọn đề tài thể b Hoạt động 2: - cách tiến hành bài vẽ tranh đề tài giống với các bài vẽ tranh đề tài khác Lu ý h¬n: c¸ch s¾p xÕp h×nh ¶nh kh«ng nªn dµn tr¶i kh¾p mÆt tranh, nhÊn vµo nh÷ng h×nh ¶nh chÝnh phô c Hoạt động ( Thêi gian 30phót) - KÝch thíc tranh trªn giÊy A4 - ChÊt liÖu: tuú chän mµu hoÆc xÐ d¸n - Tham gia c¸c líp häc hÌ, n¨ng khiÕu TDTT, VN Híng dÉn H/s c¸ch vÏ - S¾p xÕp bè côc - VÏ h×nh ¶nh - Chän mµu phï hîp víi kh«ng khÝ hè và hoạt động Híng dÉn häc sinh lµm bµi 4-Cñng cè: - GV gîi ý cho H/s nhËn xÐt bµi cña m×nh, cña b¹n vÒ: + H×nh ¶nh hîp lý + S¾p xÕp bè côc + LuËt xa, gÇn, kh«ng gian bµi + Mµu s¾c 5-Híng dÉn vÒ nhµ : - Hoµn thiÖn bµi trªn líp nÕu cha hoµn thµnh - ChuÈn bÞ cho bµi sau -Rót kinh nghiÖm TuÇn 31 Ngµy so¹n: /4/2012 Ngµy d¹y: 7A 11/4/2012 7B 12/4 /2012 Bµi 31: VÏ trang trÝ Trang trÝ tù I Môc tiªu bµi häc - Kiến thức Hs hiểu và biết cách trang trí hình chữ nhật, hình vuông, hình tròn, đờng diềm trang trí số đồ vật có dạng hình bản: cái đĩa, lọ cắm hoa, quạt giÊy - kü n¨ng Cã thÓ tù chän trang trÝ mét sè nh÷ng h×nh trªn II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc + Gv: chuẩn bị đề bài, số bài trang trí học sinh các năm trớc + Hs: chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập, vẽ PP d¹y häc - PP gîi më, thùc hµnh c¸ nh©n III TiÕn tr×nh d¹y häc Ôn định tổ chức(1’) KiÓm tra bµi cò(2’) - KiÓm tra dông cô häc tËp cña häc sinh Bµi míi:(40’) + §Ò bµi: a.LÝ thuyÕt: Ph©n biÖt sù kh¸c gi÷a tt c¬ b¶n vµ tt øng dông b Thùc hµnh: Trang trÝ tù + Yêu cầu:có thể chọn hình thức trang trí: hình tt đồ vật ứng dụng - Bµi lµm cã kÝch thíc : NÕu lµ d¹ng h×nh vu«ng th× mçi c¹nh lµ 15cm, h×nh trßn thì đờng kính là: 15-16cm, hình chữ nhật là:10-18cm, đờng diềm thì kích thớc tuú chän -Lµm bµi vµo vë vÏ víi ch©t liÖu mµu tuú chän - Bµi lµm tiÕt häc + BiÓu ®iÓm: a Lo¹i G: - Hoµn thiÖn vÒ h×nh vµ mµu - Bố cục cân đối, họa tiết đẹp, độc đáo, có cách sx hoạ tiết cân đối m¶ng chÝnh vµ m¶ng phô - Màu sắc hài hoà, có gam chính, tạo đợc độ đậm nhạt hợp lí b Lo¹i K: - Hoµn thiªn bµi vÒ h×nh, mµu - Biết cách sx hoạ tiết bài nhiên hoạ tiết cha đợc sáng tạo, còn đơn điệu hình - Màu đã sử lí tốt mảng chính phụ, đậm nhạt c Loai Đ: Bài có thể hoàn thành hình, màu đã hoàn thành còn dang dở - Sxếp hoạ tiết có thể cha hợp lí, cha đợc cân đối các mảng hình - Hoạ tiết còn đơn điệu, thiếu tính sáng tạo còn chép d Lo¹i C§: - Bµi vÏ yÕu vÒ h×nh vµ mµu, lóng tóng c¸ch sx ho¹ tiÕt , bµi thiÕu träng t©m, mµu s¾c mê nh¹t hoÆc cha hoµn thiÖn Cñng cè(2) - Gv nhắc nhở hs thu bài làm có thể linh động cho hs làm tiếp chơi - NhËn xÐt vÒ ý thøc giê HD vÒ nhµ.(1) - Chuẩn bị nội dung đề tài cho bài sau và chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2012 Tæ trëng Ngµy so¹n : 11/4/2011 Ngµy d¹y: 7A 18 /4/2011 7B 19/4/2011 TiÕ t32 32.:KiÓm tra §Ò tµi tù A Môc tiªu Kiến thức: Giúp học sinh biết thêm các đề tài sống Kỹ : Biết cách vẽ số đề tài sống Thái độ: HS yêu quý sống chính mình và ngời b.ChuÈn bÞ: 1.GV: Tranh mẫu đề tài sống -Bµi tham kh¶o cña ho¹ sÜ - Bµi cña HS n¨m tríc -Các bớc bài vẽ tranh đề tài tự 2.HS : TÈy, mµu , ch×, giÊy, ph¸c th¶o nÐt c.TiÕn TR×NH BµI KIÓM TRA I.ổn định tổ chức (1') II Néi dung kiÓm tra Ra đề: Vẽ tranh đề tài tự ChÊt liÖu tuú ý, kÝch thíc 18x25cm III Thu bµi vµ dÆn dß (2') - chuÈn bÞ bµi trng bµy kÕt qu¶ häc tËp - GiÊy r«ki, b¨ng keo, §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm : Néi dung râ rµng, cô thÓ : 3® Bè côc chÆt chÏ, hîp lÝ : 3® H×nh vÏ mÒm m¹i, hoÆc ch¾c khoÎ : 2® mµu s¾c t¬i s¸ng, hµi hoµ : 2® Rót kinh nghiÖm KiÓm tra ngµy th¸ng n¨m 2012 Tæ trëng