Đang tải... (xem toàn văn)
Hs cảm nhận được vẻ đẹp của màu sắc trong trang trí.. Giáo viên.[r]
(1)BÀI 2 VẼ TRANG TRÍ
MÀU SẮC TRONG TRANG TRÍ I MỤC TIÊU
1 Kiến thức.
Hs hiểu sơ lược vai trò ý nghĩa màu sắc trang trí 2 Kĩ năng.
Hs biết cách sử dụng màu trang trí 3 Thái độ.
Hs cảm nhận vẻ đẹp màu sắc trang trí II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên.
Bảng màu, trực quan, cách vẽ 2 Học sinh.
Giấy vẽ, màu vẽ, dụng cụ học vẽ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức: 1’
Kiểm tra chuẩn bị Hs Giới thiệu mới: 1’
Gv giới thiệu Bài mới:
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs quan sát, nhận xét.
2 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ
1 Quan sát, nhận xét.
Gv cho Hs Qs màu sắc trang trí đặt câu hỏi để Hs nhận biết:
? Có màu trang trí?
? Các màu vẽ trang trí?
? Màu họa tiết màu vẽ nào? ? Em thấy đậm nhạt màu trang trí nào?
? Em thấy trang trí có màu?
? Theo em trang trí đẹp vẽ nào?
2 Cách vẽ màu.
Gv hướng dẫn Hs cách vẽ: Gv thị phạm cách pha màu, vẽ
Hs Qs Hs trả lời
- Họa tiết giống vẽ màu cung đậm nhạt
- Khác
- Không giống - Từ – màu
(2)màu.
3 Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs thực hành.
4 Hoạt động 4: Hướng dẫn Hs nhận xét, đánh giá.
5 Hoạt động 5: Dặn dò Hs.
màu bảng để Hs nhận biết cách vẽ màu
Gv nhấn mạnh:
+ Chọn loại màu phù hợp với khả để sử dụng cho phù hợp với vẽ
+ Biết cách phối màu
+ Không dùng nhiều màu vẽ
+ Chọn màu, phối màu hình mảng họa tiết cho hài hịa
+ Họa tiết, mảng hình giống phải vẽ màu độ đậm nhạt
+ Chú ý vẽ quy luật đậm nhạt với họa tiết 3 Thực hành.
Gv Y/c Hs thực hành
+ Hs tìm khn khổ đường diềm cho phù hợp với khổ giấy
+ Tìm xếp họa tiết, vẽ màu cho trang trí
+ Vẽ màu, gọn, khơng vẽ chờm màu ngồi hình vẽ + Chú ý đậm nhạt họa tiết so với màu
4 Nhận xét, đánh giá.
Gv gợi ý Hs nhận xét đánh giá:
+ Hình vẽ + Màu sắc + Cách vẽ màu
Gv nhận xét, đánh giá Nhận xét tiết học 5 Dặn dò Hs.
Hs Qs sưu tầm trang trí
Chuẩn bị sau: Vẽ tranh Đề tài Trường em
Hs Qs trường, lớp học
(3)vẽ
Hs thực hành
Hs nhận xét đánh giá