luyện đọc: - Theo dõi - GV đọc mẫu toàn bài - Đọc nối tiếp từng câu - Cho HS đọc nối tiếp từng câu - Đọc từng khó - Cho HS luyện đọc từng khó - Đọc nối tiếp từng đoạn - Cho HS đọc nối ti[r]
(1)TUAÀN Ngày soạn: 20/ 08/ 2012 Ngày dạy: Thứ hai ngày 27 tháng 08 năm 2012 TẬP ĐỌC BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I Muïc tieâu chung - Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ câu, ngắt nghỉ đúng và rõ rang - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng, cứu người, giúp người - Trả lời các câu hỏi SGK II Mục tiêu riêng: Tăng cường đọc cho HS yếu III Chuaån bò - GV: Tranh- Baûng phuï viết sẵn câu văn hướng dẫn đọc - HS: SGK IV Các hoạt động Thời gian 1‘ 3’ 35 ‘ Hoạt động GV Ổn định lớp Baøi cuõ : - Gọi HS đọc bài: Làm việc thật là vui - Nhận xét cho điểm Bài a) Giới thiệu: : Có chú Nai Nhỏ muốn chôi xa cuøng baïn Cha cuûa Nai Nhoû coù cho pheùp chuù ñi hay khoâng? Vì vậy? Đọc câu chuyện: “Bạn Nai Nhỏ” chúng ta biết rõ điều đó b) Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài Toùm noäi dung: Truyeän keå veà Nai Nhoû muốn ngao du cùng bạn cha Nai raát lo laéng Sau bieát roõ veà người banï Nai Nhỏ thì cha Nai yên tâm và cho Nai lên đường cùng baïn : Luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ( KNS: Lắng nghe tích cực ) Nêu các từ cần luyện đọc Nêu các từ khó hiểu - Luyện đọc câu Chuù yù caùc caâu sau: Moät laàn khaùc,/ chuùng ñang ñi doïc bờ sông/ tìm nước uống,/ thì thấy Hoạt động HS Hỗ trợ đặc biệt - HS đọc bài: Làm việc thật là vui, kết hợp trả lời câu hỏi SGK - HS theo dõi H/d cuï theå - Đọc từ khĩ : Hích vai, thật khoẻ, giúp đỡ hs nhanh nhẹn, đuổi bắt, đôi gạt khoẻ, mừng rỡ - Hs tieáp noâi đọc câu (2) thú dữ/ rình sau bụi cây/ - Sói tóm Dê/ thì bạn đã kịp lao tới/, hút Sói ngã ngửa đôi gaïc chaéc khoeû/ - Con trai beù boûng cuûa cha/ coù người bạn thế/ thì cha không phải lo lắng chút nào nữa/ Luyện đọc đoạn: Đọc nhóm - Thi đọc các nhóm (từng đoạn ,caû baøi ) _ Cả lớp đọc đòng (Đoạn ,bài ) c.) Tìm hieåu baøi (KNS:xac định giá trị ) Nai nhoû xin pheùp cha ñi ñaâu cha nai nhoû noùi gì ? Nai nhoû đã kể cho cha nghe hành động nào bạn mình _ hành động : Lấy vai hích đỗ h òn đá chạn ngang lối _ hành động ; Nhanh trí kéo Nai Nhoû chaïy khoûi laõo Hoã ñang rình sau buïi caây _ Hành động :Lao vào gã sói ,dùng gạc húc Sói ngã ngữa để cưu Dê non :Mỗi hanh động bạn Nai nhỏ nói leân moät ñieåm toát cuûa baïn aáy em thích nhaát ñieåm naøo :Theo em ,ngừoi bạn tốt là ngừoi nhö theá naøo ? 3’ Hs tiếp nối đọc đoạn Hs đọc nhóm Thi đọc các nhóm HS đọc đồng Ñi chôi xa cuøng baïn ) Cha khoâng ngan caûn nhöng haûy keå cho cha nghe veà baïn cuûa dám liều mình để cưu người khác Có sức khoẻ là đáng quý ,thông minh nhanh nheïn laø phaåm chaát raát dáng quý ( ngừoi sẵn lòng giúp ngừoi ,cứu ngừoi là ngừoi bạn tốt ) - Nhóm : HS đọc phân vai Thi đọc các nhóm Luyện đọc lại - ( Vì cha Nai nhỏ biết mình - Cho HS đọc theo vai với cùng người bạn tốt, đáng tin - Gọi các nhóm thi đọc cậy, dám liều mình cứu người khác) - Nhận xét Củng coá, dặn dò - GV hỏi :Đọc xong câu chuyện, em biết đựoc vì cha Nai nhỏ vui lịng cho trai bé bỏng mình chơi xa - Về nhà dặn HS tiếp tục luyện đọc - Nhận xét tiết học TOÁN: Cho hs đọc 1caâu H/daãn cuï theå Chia nhoû caâu hoûi (3) KIEÅM TRA I/ MUÏC TIEÂU: KT kết học tập, KT kết ôn tập đàu name hs Đọc, viết các số có hai chữ số; số liền trước và số liền sau Kĩ thực phép cộng và phép trừ Giaûi BT baèng pheùp tính Đo và viết số đo độ dài đoạn thẳng II/ ĐỀ KIỂM TRA: 40 Phút Baøi 1: Vieát caùc soá : a) Từ 70 đến 80 b) Từ 89 đến 95 Baøi 2: a) Số liền trước cảu 61 là: b) Soá lieàn sau cuûa 99 laø: Baøi 3: Tính 84 66 + 42 + 60 -54 31 25 16 + 23 Bài 4: Mai và Hoa làm 36 bông hoa, riêng Hoa làm 16 bông hoa Hỏi Mai làm bao nhiêu bông hoa? Ngày Soạn : 20/08 /2012 Ngày dạy: thứ ngày 28/08/2012 KEÅ CHUYEÄN BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I Muïc tieâu chung - Dựa theo tranh và gợi ý tranh ,nhắc lại lời kể nai nhỏ vế bạn mình (Bt1) ; nhắc lại lời cha nai nhỏ sau lần nghe kể bạn ( Bt2) - Bít kể nối tiếp đoạn câu chuyện dựa theo tranh mih họa II MTR : Thực bài tập 3( phân vai dựng lại câu chuyện ) III Chuaån bò - GV: Tranh, noäi dung chuyeän, vaät duïng hoùa trang - HS: SGK (4) VI Các hoạt động Thời lượng 30 Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp - Hát Bài cũ : Phần thưởng HS kể tiếp nối đoạn Bài chuyện theo tranh gợi ý Hs có thể kể vài câu Giới thiệu: Nêu vấn đề : Gv nhaän xeùt - Tiết trước chúng ta học tập đọc bài gì? (Baïn cuûa Nai Nhoû) Hôm dựa vào tranh chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyeän “Baïn cuûa Nai Nhoû” Gv keå maãu - Bài 1: Dựa vào - HS đọc yêu cầu tranh, hãy nhắc lại lời kể cuûa Nai Nhoû veà baïn - QS tranh - Gv treo tranh - Dựa theo tranh kể lại lời Nai Gv cuûng goïi yù maãu HS kể mẫu Nhoû - Kể theo nhóm đôi - Gọi HS kể mẫu - Cho HS kể theo nhóm đôi - Tuyên dương - Bạn kho ẻ c à ? - Bài 2: Nhắc lại lời cha lo - Bạn thật thông kể Nai cha sau lời minh và nhanh nhẹn keå cuûa Nai Nhoû cha chua y ên tâm đâu -Đây chính là điều cha mong đợi trai bé bỏng cha, đã có ng ười bạn thật tốt dám liều mình cứu người Cha không còn phải lo lắng điều gì nũa cha cho phép chơi xa với bạn 5’ Hỗ trợ đặc biệt - Phân vai: - Cả lớp nhận xét - Ngươi dẫn chuyện * Phân vai - Nai nhỏ - Gọi HS phân vai dựng lại - Cha Nai nhỏ câu chuyện - nhóm dựng lại câu chuyện trươc lớp (5) 3’ - Nhận xét, kết luận nhóm diễn hay - Người bạn đáng tin cậy là Cuûng coá – Daën doø : ng ười sẳn lòng giúp người, Từ câu chuyện trên, em cứu người hiểu nào là người bạn tốt, đáng tin cậy Tập kể lại chuyeän Chuẩn bị: Bài tập đọc TOÁN PHEÙP COÄNG COÙ TOÅNG BAÈNG 10 I Muïc tieâu chung Bieát coäng hai soá coù toång baèng 10 - Biết dựa vào bảng cộng để tìm số chưa biết phép cộng có tổng 10 - Biết viết 10 thành tổng hai số đó có số cho trước - Bít cộng nhẩm : 10 cộng với số có chữ số - Biết xem đồng hồ kim phút vào 12 II Mục tiêu riêng: Baøi coät , Baøi doøng dành cho HS khá giỏi III Chuaån bò - GV: SGK + Baûng caøi + que tính - HS: 10 que tính IV Các hoạt động Thời lượng Hoạt Động GV Oån ñònh : haùt Baøi cuõ : Nhaän xeùt baøi kieåm tra - Gv gọi HS đọc tên các thành phần phép cộng và phép trừ 30 Bài Giới thiệu: - Các em đã học phép cộng coù toång baèng 10 vaø ñaët tính coäng theo cột Để các em thực phép cộng thành thạo và xem chính xác hôn chuùng ta seõ hoïc baøi: “Pheùp coäng coù toång baèng 10” Hoạt động Hs Hỗ trợ đặc biệt HS leân baûng laøm baøi 15 Soá haïng 78 + Số bị trừø 46 - Số + haïng 32 Soá haïng 42 Số trừ 23 Gv gợi ý cụ thể Soá haïng 47 Toång 36 Hieäu 69 Toång - (6) Gv yêu cầu HS thực trên vật - Có 10 que tính thaät Coù que tính, laáy theâm que tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính? Gv neâu: Ta coù que tính theâm que tính laø 10 que tính +4 = 10 Bây các em làm quen với cách coäng theo coät Bước 1: Coù que tính (caøi que tính leân baûng, vieát vaøo coät ñôn vò) Theâm que tính (caøi que tính leân bảng que tính, viết vào cột - Tất có 10 que đơn vị 6) tính - Taát caû coù maáy que tính? Gv h/d cuï theå - Cho HS đếm gộp que tính vaø que tính laïi thaønh boù chuïc que tính, nhö vaäy + = 10 Bước 2: Thực phép tính - Ñaët tính doïc Gv h/d cuï theå GV neâu: coäng baèng 10, vieát vaøo - HS nêu lại cách đặt coät ñôn vò, vieát vaøo coät chuïc tính Thực hành Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chaám: - HS tự làm và tự chữa Baøi 2: Tính Gv hướng HS đặt tính cho các chữ số thẳng cột (0 hàng đơn vị, hàng -HS tính nhẩm nêu miệng chuïc) Baøi 3: Tính nhaåm: - GV löu yù HS ghi keát quaû pheùp tính beân phaûi daáu =, khoâng ghi pheùp HS laøm SGK tính trung gian Gọi vài HS tự nêu cách tính: + = 16 Bài 4: Đồng hồ giờ? - GV yêu cầu HS quan sát đồng hồ ghi HS laøm mieäng Cuûng coá – Daën doø : 8+2=? - GV yêu cầu HS đặt tính và đọc cách ñaët tính theo coät Làm bài 3/13 vào Chuaån bò: 26 + 4; 36 + 24 (7) CHÍNH TAÛ Tập chép: BẠN CỦA NAI NHỎ I Muïc tieâu chung Chép chính xác nội dung tóm tắt truyện Nai Nhỏ Biết viết hoa chữ đầu câu, ghi dấu chaám cuoái caâu - Laøm duùng BT2 : BT ( 3) a II mục tiêu riêng: Nhắc HS yếu cách trình bày III Chuaån bò - GV: Bảng lớp viết sẵn bài tập chép Bút dạ, giấy khổ to - HS: Vở IV Các hoạt động Thời lượng 1’ 3’ 30 ‘ 5‘ Hoạt động GV Hoạt động HS HS viết trên bảng lớp: Oån ñònh : haùt tiếng bắt đầu g, tiếng bắt Baøi cuõ : Laøm vieäc thaät laø vui đầu gh Bài chữ cái đứng sau chữ cái r theo Giới thiệu: thứ tự bảng chữ cái - GV neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc - GV đọc bài trên bảng - Hướng dẫn nắm nội dung baøi: Vì cha Nai Nhoû yeân loøng Hs : Vì baïn cuûa nai laø thoâng minh cho chơi với bạn? nhanh nhẹn dám liều mình đẻ cưu Hướng dẫn HS nhận xét: người khác - Kể đầu bài, bài chính taû coù maáy caâu? - Chữ đầu câu viết naøo? - Teân nhaân vaät baøi HS viết từ khó : vieát hoa theá naøo? Ñi chôi, khoeû maïnh, thoâng minh, - Cuoái caâu coù daáu caâu gì? - Hướng dẫn HS viết từ nhanh nhẹn, yên lòng khoù - Viết bài vào - GV gắn thẻ chữ có từ - Nhìn bảng đọc nhẩm cụm từ khoù, phaân tích: để chép đúng Viết bài vào GV lưu ý em Nhắc nhở tư ngồi, để Chấm, chữa bài GV đọc kết hợp phân tích rõ cách viết chữ cần lưu ý chính taû Hỗ trợ đặc biệt Hs coù theå vieát tieáng Hs viết vài chữ Hs coù theå nhìn saùch vieát (8) Chaám 5,7 baøi Nhaän xeùt Hoạt động 3: Làm bài tập chính taû -BT2: GV chép từ lên bảng Löu yù HS luaät chính taû ng/ ngh Luyện phát âm đúng lúc sửa baøi -BT3: (a) - Cho HS lên bảng làm bài - Nhận xét chữa bài Cuûng coá – Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc, nhaéc HS ghi nhớ quy tắc chính tả ng/ ngh Chuaån bò: Goïi baïn 5’ - HS lên bảng làm mẫu lớp làm vào - Đọc yêu cầu bài HS lên bảng làm bài H/d kịp thời BUỔI CHIỀU: Ôn tập TẬP ĐỌC BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I Muïc tieâu chung Đọc đúng các tiếng từ dễ lẫn phương ngữ Biết nghỉ sau các dấu chấm, phẩy các cụm Biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời dẫn chuyện.Biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm II Mục tiêu riêng: Tăng cường luyện đọc cho HS yếu III Chuaån bò - GV: Tranh- Baûng phuï - HS: SGK IV Các hoạt động Thời gian 35 Hoạt động GV Hoạt động HS Hát Oån ñònh : Bài mới: Luyện đọc lại bài: “Bạn Nai Nhỏ” luyện đọc: - Theo dõi - GV đọc mẫu toàn bài - Đọc nối tiếp câu - Cho HS đọc nối tiếp câu - Đọc khó - Cho HS luyện đọc khó - Đọc nối tiếp đoạn - Cho HS đọc nối tiếp đoạn - Đọc nhóm - Cho HS đọc nối tiếp đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - Mời HS thi đọc các nhóm Hỗ trợ đặc biệt - Theo dõi gi úp đỡ HS đọc còn chậm, còn sai (9) - Nhận xét cho điếm Cuõng coá dặn doø - Cho HS nhắc lại điều cần ghi nhớ đọc lại bài - Nhận xét tiết học Chính tả: Nghe- viết LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I Muïc tieâu chung Nghe – viết chính xác đoạn cuối bài: Làm việc thật là vui Bieát caùch trình baøy II MTR : Hướng dẫn HS yếu cách trình bày III Chuaån bò - GV: SGK + baûng phụ - HS: Vở + bảng IV Các hoạt động Thời gian 1’ 35’ 4’ Hoạt động gv Oån ñònh: Haùt Bài mới: Nghe viết: “ Làm việc thật là vui ” a GV đọc mẫu bài chính tả - Gọi HS khá đọc lại b Viết từ khó - GV nêu từ khó c Hướng dẫn viết bài - Đoạn viết có câu - Cuối câu có dấu gì ? - Chữ đầu câu viết nào d GV đọc bài: rõ rang, chính xác - Cho HS tự dò bài e Chấm, chữa bài Cuûng coá – Daën doø : - Dặn dò HS nhà viết lại chữ sai lỗi chính tả - Nhận xét tiết học Hoạt động HS Hỗ trợ đặc biệt - Cả lớp theo dõi - HS đọc - HS viêt từ khó vào bảng - câu - Dấu chấm - Viết hoa - HS nghe và viết vào - Soát lỗi chính tả Theo dõi giúp đõ HS viết bài còn yếu - Chú ý nhắc nhở HS độ cao các chữ (10) TOÁN Tieát 8: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu chung - Thực các phép tính cộng, trừ không nhớ phạm vi 100 - Giải toán có lời văn II.MTR : III Chuaån bò - GV: SGK , HS: SGK , baûng VI Các hoạt động Thời gian 1’ 3’ 35’ HÑ cuûa gv Oån ñònh : Bài Luyện tập Baøi 1: Tính 67 25 Hoạt động hs Hỗ trợ đặc biệt hát 98 68 75 23 45 10 -Gv nhaän xeùt Baøi 2: Đặt tính tính tổng biết số hạng 25 và 13; 34 và 43; 72 và 17; 63 và 36 Baøi 3: Lớp 2A có 23 HS lớp 2B có 24 HS Hỏi lớp có tất bao nhiêu HS? - GV hướng dẫn HS biết cách tóm tắt và giải bài toán - HS làm bảng Cho hs laøm coät - HS lên bảng - HS làm vào - HS lên bảng làm lớp làm vào - HS nhận xét bài bạn 3’ Hs laøm SGK - Nhận xét chốt lại bài - Chấm bài Củng cố, dặn dò - xem lại bài làm lớp - Chuẩn bị bài ngày mai - Nhận xét tiết học Ngày Soạn : 20/ 08 /2012 Thứ tư ngày 29 tháng 08 năm 2012 TẬP ĐỌC GOÏI BAÏN I Muïc tieâu chung - Biết ngắt nhịp rõ câu, nghỉ sau khổ thơ - Hiểu nội dung : Tình bạn cảm động bê vàng và dê trắng ( trả lời các câu hỏi sgk ; thuộc khổ thơ cuối bài II.MTR: Tăng cường luyện đọc cho HS yếu (11) III Chuaån bò - GV: Tranh + baûng phuï - HS: SGK VI Các hoạt động Thời lượng 1’ 3’ 30’ Hoạt Động gv Oån ñònh: Baøi cuõ : “Bạn Nai Nhỏ “ - Nhận xét, cho điểm Bài a) Giới thiệu: Nêu vấn đề Gv cho HS xem tranh - Bê và Dê là loài vật cùng ăn coû, aên laù Beâ Vaøng vaø Deâ Traéng baøi thô hoâm raát thaân Chuùng coù tình baïn raát cảm động Các em biết rõ điều đó đọc bài thơ này b) Luyện đọc: - Gv đọc mẫu - Hs tiếp nối đọc caâu - Hs tiếp nối đọc đoạn - Hs tiếp nối đọc đoạn hoùm - Thi đọc giữac các nhóm ( Các nhóm thi đọc) - Cả lớp đọc đồng c) Tìm hieåu baøi Gv giao vieäc cho nhoùm + Ñoâi baïn Beâ Vaøng vaø Deâ Trắng sống đâu? + Vì Beâ Vaøng phaûi ñi laáy coû Đoạn 2: +Khi Bê Vàng quên đường veà Deâ Traéng laøm gì? + Vì đến bây Dê Trắng kêu Bê!Bê! ? d) Luyện đọc lại : Gv cho HS đọc nhẩm vài lần cho thuộc xung phong đọc trước lớp Hoạt động Học sinh - Hỗ trợ đặc bieät Hát HS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK HS đọc nối tiếp câu h/d kịp thời Hs tiếp nối đọc đoạn Đọc đoạn nhóm Gv h/d cuï theå cho caùc nhoùm Đọc đồng - Sống rừng xanh sâu thẳm - Vì trời hạn hán cỏ cây héo khô đôi bạn không còn gì để ăn - Dê Trắng thương bạn chạy khắp nơi tìm gọi bạn - Vì nhớ thương bạn cũ không quên bạn gọi bạn hy vọng bạn trả lời Vài HS đọc lại bài Chia nhỏ câu hỏi (12) 3’ Gv hướng dẫn nhấn giọng biểu - Bê Vàng và Dê Trắng thương yêu cảm để bôïc lộ cảm xúc nh.au Cuûng coá – Daën doø : - Đọc xong bài thơ em có nhận xét gì tình bạn Bê Vaøng vaø Deâ Traéng? - Luyện đọc bài Chuaån bò: Chính taû TAÄP VIEÁT CHỮ HOA B – Bạn bè sum họp I Muïc tieâu chung - Viết đúng chữ hoa B ( dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ ) chữ và câu ứng dụng : Bạn ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Bạn bè sum họp ( lần ) II MTR : HS khá giỏi viết đúng và đủ các dòng II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu B Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động Thời lượng 1’ 3’ 30’ Hoạt Động HS Oån ñònh : Baøi cuõ : - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: A, AÊ, AÂ - Hãy nhắc lại câu ứng duïng - Vieát : AÊn - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu - Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng Hướng dẫn viết chữ cái hoa: “B” Hướng dẫn HS quan sát và nhận xeùt * Gắn mẫu chữ B - Chữ B cao li? - Gồm đường kẻ Hoạt động HS HS viết chữ Ă Â HS nhắc lại câu ứng dụng Viết tiếng Ăn HS theo dõi hướng dẫn - HS quan sát mẫu chữ Hỗ trợ đặc bieät Hs coù theå chæ vieát A (13) ngang? - Viết nét? - GV vào chữ B và mieâu taû: + Neùt 1: Gioáng neùt moùc ngược trái lượn sang phải đầu moùc cong hôn + Nét 2: Kết hợp nét baûn cong treân vaø cong phaûi noái lieàn taïo voøng xoaén nhoû thân chữ - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu kết hợp nhaéc laïi caùch vieát *HS vieát baûng - GV yeâu caàu HS vieát 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Bạn bè sum hoïp - Giải nghĩa:Bạn bè khắp nơi trở quây quần họp mặt ñoâng vui * Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái -Cách đặt dấu các chữ Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Bạn (löu yù noái neùt B vaø an) * Hướng dẫn HS viết bảng - GV nhaän xeùt vaø uoán naén * Hướng dẫn viết vào tập viết - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yeáu keùm - 3’ HS theo dõi hướng dẫn Gv HS viết bảng chữ B (2->3 lần) - Bạn bè khắp nơi trở quây quần hoïp maët ñoâng vui Độ cao các chữ cái: + Các chữ cao li: a, n, e, u, m, + Cao 1,25 li: s + Cao li: p + Cao 2,5 li: B, b, h - Cách đặt dấu các chữ: dấu nặng đặt a và o, dấu huyền đặt trên e - Như các bài trước - Viết chữ “Bạn” vào bảng - HS viết vào tập viết Gv h/d theå cuï Thẻo dõi giúp đỡ hs yếu (14) - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết TOÁN 26 + , 36 + 24 I Muïc tieâu chung - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 26+ 4; 36+ 24 - Biết giải bài toán phép tính II Mục tiêu riêng: bài dành cho HS khá giỏi III Chuaån bò - GV: Que tính + baûng caøi, baûng phuï HS: SGK VI Các hoạt động Thời lượng 30 Hoạt động HS Ổn định lớp Baøi cuõ : Pheùp coäng coù toång baèng 10 - HS lên giải bài trang 11 Bài Giới thiệu: Giới thiệu phép cộng 26 + - có chục qt - Giơ bó que tính và hỏi có chục que tính? - qt - Gi ti ếp qt v à h ỏi: c ó th êm m qt? - 26 qt - Có tất bao nhiêu qt ? - Số viết vào cột chục, - Có 26 qt số nào viết vào hàng chục số nào số viết vào cột đơn vị viết vào hàng đơn vị Thêm que tính Viết vào cột đơn vị - Ñaët tính: 26 +4 30 - HS nêu lại cách tính - cộng = 10 viết nhớ - theâm = ,vieát Giới thiệu phép cộng 36 + 24 - Hướng dẫn trên 36 + 24 60 cộng 10 viết nhớ - cộng thêm viết - HS nêu lại cách tính : Thực hành Bai 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS lên bảng Hỗ trợ đặc bieät Moãi hs coù theå laøm baøi tính Gv h/d cuï theå, chi tieát (15) - Theo dõi nhận xét giúp đõ - Baøi 2: Củng cố lại cách giải toán làm bài lớp làm vào bảng - Đọc đề bài tự tóm tắt giải - HS lên bảng làm lớp làm vào - Theo dõi nhận xét giúp đõ - Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài + hướng dẫn mẫu gọi em lên bảng làm - HS thực hiên bài, lớp làm vào Cuûng coá – Daën doø (3’) 4’ Gv cho HS thi ñua tìm caùc pheùp coäng coù toång = 10 Laøm laïi baøi Chuẩn bị: cộng với số: + BUỔI CHIỀU TẬP ĐỌC GỌI BẠN I Muïc tieâu chung Đọc đúng các tiếng từ dễ lẫn phương ngữ Biết nghỉ sau các dấu chấm, phẩy các cụm Biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời dẫn chuyện.Biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm II Mục tiêu riêng: Tăng cường luyện đọc cho HS yếu III Chuaån bò - GV: Tranh- Baûng phuï - HS: SGK IV Các hoạt động Thời gian 35 Hoạt động GV Hoạt động HS Hát Oån ñònh : Bài mới: Luyện đọc lại bài: “Bạn Nai Nhỏ” luyện đọc: - Theo dõi - GV đọc mẫu toàn bài - Đọc nối tiếp câu - Cho HS đọc nối tiếp câu - Đọc khó - Cho HS luyện đọc khó - Đọc nối tiếp đoạn - Cho HS đọc nối tiếp đoạn - Đọc nhóm - Cho HS đọc nối tiếp đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - Mời HS thi đọc các nhóm - Nhận xét cho điếm Hỗ trợ đặc biệt - Theo dõi gi úp đỡ HS đọc còn chậm, còn sai (16) Cuõng coá dặn doø - Cho HS nhắc lại điều cần ghi nhớ đọc lại bài - Nhận xét tiết học Chính tả: Nghe- viết LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I Muïc tieâu chung Nghe – viết chính xác đoạn cuối bài: Làm việc thật là vui Bieát caùch trình baøy II MTR : Hướng dẫn HS yếu cách trình bày III Chuaån bò - GV: SGK + baûng phụ - HS: Vở + bảng IV Các hoạt động Thời gian 35 20 Hoạt động gv Oån ñònh: Haùt Bài mới: Nghe viết: “ Làm việc thật là vui ” a GV đọc mẫu bài chính tả - Gọi HS khá đọc lại b Viết từ khó - GV nêu từ khó c Hướng dẫn viết bài - Đoạn viết có câu - Cuối câu có dấu gì ? - Chữ đầu câu viết nào d GV đọc bài: rõ rang, chính xác - Cho HS tự dò bài e Chấm, chữa bài Cuûng coá – Daën doø : - Dặn dò HS nhà viết lại chữ sai lỗi chính tả - Nhận xét tiết học Hoạt động HS Hỗ trợ đặc biệt - Cả lớp theo dõi - HS đọc - HS viêt từ khó vào bảng - câu - Dấu chấm - Viết hoa - HS nghe và viết vào - Soát lỗi chính tả Ngày Soạn : 20/ 08 /2012 Ngày dạy, thứ năm ngày 30 tháng 08 năm 2012 LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ CHỈ SỰ VẬT CAÂU KIEÅU AI LAØ GÌ? Theo dõi giúp đõ HS viết bài còn yếu - Chú ý nhắc nhở HS độ cao các chữ (17) I Muïc tieâu chung Tìm đúng các từ vật theo tranh vẽ và bảng từ gợi ý ( BT1,BT2 ) Bieát ñaët caâu theo maãu caâu Ai laø gì ? ( BT3) II.MTR : khuyến khích HS yếu đặt câu BT3 III Chuaån bò - GV: Tranh – baûng phuï: caâu maãu - HS: SGK IV Các hoạt động Thời lượng 1’ 5’ 1’ 8’ 10’ 12’ Hoạt động gv Oån ñònh : Haùt Baøi cuõ : - Đặt câu với từ: đồng hồ, rực rỡ, bí mật - Sắp xếp từ để chuyển thành câu - Gv nhaän xeùt Bài a.Giới thiệu: Từ vật- câu kiểu Ai là gì ? b Hướng dẫn làm bài Baøi 1: (miệng) - Gv cho HS đọc và tay vào tranh từ người, đồ vật, loài vật, cây cối - Gv nhaän xeùt: Ghi các từ đúng: Bộ đội; công nhân; máy bay; voi; trâu; dừa; mía BT2: - Cho nêu đề bài Hoạt động hs Hs ñaët caâu + Baø raát yeâu chaùu Chaùu raát yeâu baø + Lan học chung lớp với Hà Hà học chung lớp với Lan Hỗ trợ đặc bieät Hs coù theå chæ dùng từ để ñaët caâu -Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Quan sát tranh viết tên gọi vào - Phát biểu - Nhận xét - HS nhaéc laïi - Nêu đề bài Làm vào Đọc kết - Chữa bài: Các từ vật: Bàn, thước kẻ, cô giáo, thầy giáo, bảng, học trò, nai, cá heo, - HS nhắc lại phượng vĩ, sách BT3 (viết) - Đặt câu theo mẫu - Viết mẫu lên bảng - Đọc câu mẫu - Ai( cái gì, gì) là gì? - Bạn vân Anh là HS lớp - Viết vào mô hình số câu - Làm vào dung - Phát biểu - Giúp HS sửa câu đặt sai Gv neâu vd cuï theå Gv h/d cuï theå, chi tieát (18) 2’ - HS nhắc lại Cuûng coá – Daën doø : - Gv cho HS nhaéc laïi kiến thức đã luyện tập - Ñaët caâu theo maãu: Ai? - HS thực – laø gì? - Tìm thêm các từ vật CHÍNH TAÛ ( Nghe – Vieát ) GOÏI BAÏN I Muïc tieâu chung Nghe viết chính xác, trình bày đúng khổ thỏ cuối bài thơ gọi bạn Làm bài tập ; BT(3)a II Mục tiêu riêng : Nhắc HS yếu cách trình bày II Chuaån bò - GV: Tranh + Từ + Bảng phụ - HS: Vở + bảng VI Các hoạt động Thời lượng 27 Hoạt động gv Oån ñònh : haùt Baøi cuõ : Baïn cuûa Nai Nhoû - Gv đọc HS viết bảng lớp, bảng - Gv nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Nêu vấn đề - Hoâm chuùng ta seõ vieát khoå thô cuoái cuûa baøi thô goïi baïn : Hướng dẫn viết - GV đọc tên khổ thơ cuoái - Hướng dẫn nắm nội dung - Beâ Vaøng ñi ñaâu? - Deâ Traéng laøm gì baïn bò laïc? - Bài chính tả có chữ nào viết hoa? Vì sao? Hoạt động hs - Hỗ trợ đặc biệt Nghe nghe ngoùng, nghæ ngơi, người bạn Caây tre, maùi che - Theo dõi Ñi tìm coû Ñi tìm baïn - Viết hoa chữ đầu bài thơ, đầu dòng thơ, đầu câu Viết hoa tên riêng nhân vật(Bê Vàng, Dê Trắng) - Được ghi với dấu chấm thang, đặt ngoặc kép - GV giúp HS yếu - HS viết bảng viết đúng từ - Tieáng goïi cuûa Deâ Traéng - HS nghe- viết vào vớ khó đánh dấu dấu (19) gì? Nêu các từ khó viết? GV đọc cho HS viết bài vào - Chấm bài - HS thực Löu yù caùch trình baøy - Laøm baøi taäp - Về nhà chữa lỗi chính tả đã - Ghi bài tập lên bảng viết sai - Hướng dẫn - Nhận xét, chữa bài Cuûng coá – Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc, nhaéc nhở HS phát huy ưu điểm, khắc phục hạn chế viết bài chính taû Xem laïi baøi Toán LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu chung - Biết cộng nhẩm dạng 9+ 1+5 - Biết thực phếp cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 26+4; 36+ 24 - Biết giải bài toán phép cộng II.MTR : Bài dòng III Chuẩn bị - GV: SGK - HS: SGK IV Các hoạt động dạy – học ThờI HOạt động gv Hoạt động HS lượng 1’ 5’ 30’ 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ - Cho HS lên bảng làm bài tập tr 13 - Nhận xét cho điểm 3.Luyện tập Bài : Tính nhẩm Bài 2: Tính - Hỗ trợ đặc biệt HS lên bảng làm bài HS khác nhận xét HS làm miệng Bài 3: cho HS tự đặt tính rồI tính - Gọi HS lên bảng làm - HS lên bảng tính còn lại làm vào -Cho hs chép phép tính vào ròi tính chú ý HS viết cho thẳng cột Bài 4: Cho hs tự tóm tắt ( lờI viết vào vở) - HS đọc đề bài, tự tóm tắt và giải bài toán Gợi ý tóm tắt và lời giải (20) rồI giảI và chữa bài Bài 5: - Cho HS đọc yêu cầu bài - Nhìn vào hình vẽ tính nhẩm nêu câu trả lời - Nhận xét, chấm, chữa bài 3’ Đoạn thẳng AB dài 10 cm hay Hs h/d cụ thể dm,…… Gv tổ chức h/d cho hs tự làm các bài luyện tạp rồI chưã Củng cố - Dặn dò : Dặn hs làm lạI BT và xem trước bài sau Thủ công GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC ( T1 ) I MỤC TIÊU CHUNG Hs biết cách gấp máy bay phản lực Gấp máy bay phản lực II.MTR : Gấp máy bay pản lực Các nếp gấp thẳng phẳng máy bay sử dụng III.CHUẨN BỊ: Mẫu máy bay phản lực gấp giấy thủ công giấy màu Qui trình gáp có hình minh hoạ Giấy thủ công có khổ giấy tương đương khổ A4 IV.CÁC HĐ DẠY HỌC : TG Hoạt động Gv Hoạt động học sinh 1’ Ổn định lớp Hs quan sát và nhận 5’ Kiểm tra bài cũ xét theo gợI ý Gv Bài 1’ a Giới thiệu bài b GV h/d hs quan sát và nhận xét: 13’ - GV h/d mẫu gấp máy bay phản lực nêu câu hỏI định hướng quan sát cho hs hình dáng các phần máy bay phản lực - Gv cho hs q/s so sánh mẫu gấp máy bay phản lực và mẫu gấp tên lửa bài từ đó rút nhận xét giống và khác Hs quan sát lắng nghe hình dáng 15 c Gv h/d mẫu: Bước 1: Gấp tạo mũi, than, cánh máy bay phản lực Gấp giống gáp tên lửa: gấp đôi tờ giấy theo chiều dài để lấy dấu mở tờ giấy ra, gấp theo đường dấu gấp hình hình Gấp toàn phần trên vừa gấp xuống theo đường dấu gấp hình cho đỉnh A nằm đường dáu giữa, hình Gáp theo đường dáu gấp hình cho hai đỉnh tiếp giáp đườg dấu điểm tiếp giáp cách mép gấp phía trên khoảng 1/3 chiều cao H hình Gấp theo đường dấu hình cho đỉnh A ngược lên trên để giữ chặt hai nếp gấp bên hình Gấp đường dấu gấp hình cho hai đỉnh phía trên và hai mép bên sát vào đường dấu giữua hình Bước 2: Tạo máy bay phản lực và sử dụng Bẻ các nếp gấp hai bên đường dấu giữua và miết dọc theo đường dấu giữua, máy bay phản lực hình (21) 3’ 2’ Cầm vào nếp gấp giữua, cho cánh máy bay ngang sang hai bên, hướng máy bay chếch lên phía trên để phóng phóng tên lửa Gv gọI 1-2 hs lên bảng làm thao tác các bước gấp máy bay Gv nhận xét và kết luận Gv cho hs tập gấp máy bay phản lực giáy nháp Hs lên bảng gấp thử các bước Hs thực hành gấp giấy nháp 4.Cũng Cố dặn dò GV nhận xét tiết học Ngày Soạn : 20/ 08 /2012 Ngày dạy, thứ sáu ngày 31 tháng 08 năm 2012 TẬP LÀM VĂN SAÉP XEÁP CAÂU TRONG BAØI LAÄP DANH SAÙCH HOÏC SINH I Muïc tieâu chung - Sắp xếp đúng thứ tự các tranh ;kể nối tiếp đoạn câu chuyện Gọi bạn ( BT1) - Xếp đúng thứ tự các câu truyện kiến và chim Gáy (BT2) lập danh sách từ dến HS theo mẫu.(BT3) II MTR : Giáo viên nhắc HS đọc bài Danh sách HS tổ lớp 2c trước klhi làm BT3 III Chuaån bò - GV:Tranh + baûng phuï - HS:Vở VI Các hoạt động Thời lượng 1/ 5/ 30/ 5/ Hoạt động Gv Oån ñònh : Haùt Bài cũ :Tự thuật - Xem phần tự thuật HS - Nhaän xeùt cho ñieåm vaø cuûng coá theâm veà caùch vieát lí lòch ñôn giaûn Bài Giới thiệu: - Các em đã học bài tập đọc: “Gọi bạn” Hôm nay, chuùng ta seõ luyeän taäp veà caùch toùm taét noäi dung caâu chuyeän qua tranh vẽ, đồng thời xếp các câu bài cho hợp lí và thực hành lập danh sách HS theo nhoùm Hoạt động 1: Làm bài tập KNS : Tö saùng taïo ) Baøi 1: Hoạt động HS - Hs làm bảng tự thuật Hỗ trợ đặc biệt Hs coù theå neâu ngaén goïn vaøi thoâng tin - Theo dõi HS làm theo nhóm Tranh1,4,3,2 Thư tự xếp b,d,a,c Gv gợi ý Gv gợi ý cụ thể vaø tyû mó (22) - Neâu yeâu caàu Gv cho HS xếp lại thứ tự tranh Gv nhaän xeùt, goïi HS keå laïi caâu chuyeän Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi? Đọc và suy nghĩ để xếp các câu cho đúng thứ tự nội dung các việc xảy - HS nêu yêu cầu bài - HS làm mẫu VD: Trong rừng xanh sâu thẳm có Hs coù theå laøm đôi bạn Bê Vàng và Dê Trắng sống với VBT và thương yêu Một năm trời hạn hán, cỏ cây héo khô suối không còn giọt nước Bê Vàng liền lên đường tìm cỏ …… - HS khác kể tranh GV kieåm tra keát quaû Hoạt động 2: Lập bảng danh - HS làm vào sách( KNS: Hợp tác ) - Baøi Neâu yeâu caàu GV hướng dẫn HS kẻ bảng vào và ghi thứ tự các cột, xem bảng danh sách lớp 2A để ghi cho đúng Cuûng coá – Daën doø : - Nêu lại nội dung đã luyện tập (HS: Xếp tranh cho đúng nội dung chuyện, tóm taét laïi noäi dung chuyeän Saép xeáp các câu cho đúng thứ tự Lập danh saùch nhoùm baïn) - Khi trình baøy chuù yù vieát đúng chính tả, chữ viết rõ ràng, trình baøy saïch - Laøm baøi tieáp Chuaån bò: Taäp vieát Toán CỘNG VỚI SỐ: + I.Mục tiêu chung -Biết cáh thực phép cộng dạng 9+5 ,lập bảng cộng với số -Nhận biết trực giác tính giao hoán phép cộng -biết giải bài toán phép tính cộng II MTR : Bài dành cho HS khá giỏi (23) III ÑDDH: 20 que tính; Baûng gaøi que tính III.CÁC HÑ DAÏY – HOÏC : Thời Hoạt động Gv lượng 5/ Kieåm tra kieåm baøi cuõ : / 30 Bài : a Giới thiệu phép cộng + Gv neâu BT : Coù que tính thêm que tính Hỏi có taát caû bao nhieâu que tính ? Hs có thể trả lời nhiều cách : + Em đếm các que tính 14 que tính + Em laáy que tính theâm que tính laø 10 que tính, 10 que tính theâm que tính laø 14 que tính………… Gv khuyeán khích hs tìm keát và ghi nhớ +9 + = 14 b H/d hs tự lập bảng cộng dạng cộng với số Chaúng haïn + ; + ; + ; … + Hs tự tìm kết tương tự treân Gv h/d hoïc thuoäc caùc coâng thức trên c Thực hành : Bài : Trên sở thuộc các công thức hs tự tìm kết moãi pheùp tính Khi chữa bài cho hs nhận xét kết cột Bài : HS tự viết phép tính vào tính Baøi : Yêu caàu tính vaø vieát keát quaû, khoâng phaûi vieát pheùp tính trung gian Bài : Hs tự giải BT ( có lời vaên ) 5/ Gv chữa Hoạt động HS Hỗ trợ đặc biệt hs leân baûng laøm Ñaët tính roài tính 24+6, ; 48+12 Hs coù theå chæ neâu caùch - HS tính nhaåm Hs coù theå laøm SGK - Gv h/d cuï theå - Hs laøm baûng - Nêu kết - Làm vào - HS lên bảng làm - Nhận xét Baøi giaûi Số cây táo vườn coù laø 9+6= 15 (caây ) Đáp Số : 15 cây - Hướng dẫn cộng từ trái sang phải Gợi ý tóm tắt, lời giải (24) 3/ Cuûng coá – Daën doø : Hs học thuộc các công thức cộng với số Chuaån bò baøi sau - HS đọc lại bảng cộng SINH HOẠT LỚP I/ MUÏC TIEÂU : Tiếp tục rèn luyện nếp học tập, lao động vệ sinh trường lớp Trồng và chăm sóc cây xanh hoa kieãng Tiếp tục rèn luyện bồi dưỡng hs yếu kém Duy trì sĩ số lớp học Nhắc hs học và đúng Aên mặc gọn gàng II/ LÊN LỚP : A/ GV nêu mục tiêu buổi sinh hoạt B/ Ban cán báo cáo tình hình lớp tuần qua 1/ Các tổ trưởng báo cáo 2/ Các lớp phó báo cáo Các tổ viên bổ sung đóng góp 3/ Lớp trưởng báo cáo chung C/ Gv nhận xét đánh giá nhận xét chung : Nhắc nhở và biểu dương kịp thời số tập thể và cá nhân Đồng thời nêu phương hướng hoạt động cho tuàn sau (25)