Học động tác vươn thở và động tác tay của bài TDPTC - GV phân tích đồng thời kết hợp thị phạm cho HS nắm được kỹ thuật của động tác vươn thở và động tác tay của bài TDPTC - Điều khiển ch[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tên bài: Động tác vươn thở, tay bài TDPTC và quay phải, quay trái Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi” ( CKT: 111, SGV: 39) Theo PPCT: tiết 6, tuần Người dạy : La Tuấn Hiền I MỤC TIÊU – YÊU CẦU - Bước đầu biết cách thực quay phải, quay trái - Biết cách thực hai động tác vươn thở và tay bái thể dục phát triển chung - Biết cách tham gia trò chơi và thực theo yêu cầu trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Sân trường, vệ sinh sân tập - Còi,… III PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ĐL HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I Phần mở đầu 8p – 10p - GV Nhận lớp - GV phổ biến nội dung và yêu cầu 1p – 3p tiết học - Kiểm tra bài cũ - 4hs - Khởi động - Quan sát, nhắc nhở HS khởi động các khớp: cổ, cổ tay, hông, gối,… x nhịp II Phần Quay phải, quay trái - GV phân tích đồng thời kết hợp thị phạm cho HS nắm kỹ thuật quay phải, quay trái - Điều khiển cho HS thực - Quan sát, nhắc nhở đồng thời sửa sai cho HS Học động tác vươn thở và động tác tay bài TDPTC - GV phân tích đồng thời kết hợp thị phạm cho HS nắm kỹ thuật động tác vươn thở và động tác tay bài TDPTC - Điều khiển cho HS thực - Sau đó chia tổ thực - Quan sát, nhắc nhở đồng thời sửa sai cho HS Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” 18p – 23p – 2p 12 – 14p – lần x nhịp 4p – 7p (2) - Phổ biến lại cách chơi và luật chơi - Cho HS chơi thử - Sau đó cho HS chơi thật và nêu hình thức xử phạt cố học sinh yếu III Phần kết thúc Thả lỏng - Hướng dẫn cho HS các động tác thả lỏng toàn thân Nhận xét - Nhận xét buổi học và hệ thống lại bài Dặn dò - Về nhà tập thêm động tác: quay phải, quay trái và động tác vừa học - Giới thiệu nội dung tiết học tới Xuống lớp -GV hô “ giải tán” 4p – 6p 1p – 2p 1p – 2p – 2p - HS reo “ khỏe” Duyệt: ( đóng góp ý kiến) Tổ trưởng Ngày tháng năm 2012 Hiệu Trưởng (3)