GA Lop 3 Tuan 10 tich hop giam tai

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC GV giới thiệu, ghi tựa - 3HS nhắc tựa GV viết đề lên bảng:”Em hãy gấp hoặc - HS đọc lại đề gấp, cắt, dán một trong những hình đã học” - HS nhắc lại các bài đã[r]

Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y- tuÇn 10 ( Từ ngày 29/10 đến 02/11/2012) Thø/ ngµy 5 M«n To¸n Tập đọc Tập đọc Đạo đức Chµo cê To¸n ChÝnh t¶ TN - XH Thñ c«ng ThÓ dôc 4 Tập đọc To¸n MÜ thuaät LT&C Bµi d¹y Thực hành đo độ dài Giäng quª h¬ng Giäng quª h¬ng Chia sÎ vui buån cïng b¹n (T2) Chµo cê ®Çu tuÇn Thực hành đo độ dài (tt) Nghe- viÕt: Quª h¬ng ruét thÞt Các hệ gia đình Ôn tập chủ đề: Phối hợp gấp, cắt, dán hình §éng t¸c v¬n thë, tay, ch©n vµ lên cña bµi TD PTC Trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i Th göi bµ LuyÖn tËp chung TTMT: Xem tranh tÜnh vËt So s¸nh DÊu chÊm To¸n TËp viÕt ChÝnh t¶ TN - XH Kiểm tra định kì (giữa học kì I) ¤n ch÷ hoa : G (tt) Nghe- viÕt: Quª h¬ng Hä néi, hä ngo¹i TËp lµm v¨n TËp viÕt th vµ phong b× th To¸n Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh ThÓ dôc ¢m nh¹c Sinh ho¹t 22/10/2012 23/10/2012 24/10/2012 25/10/2012 26/10/2012 TiÕt §éng t¸c v¬n thë, tay, ch©n vµ lên cña bµi TD PTC.Trß ch¬i: Ch¹y tiÕp søc Häc h¸t bµi: Líp chóng ta ®oµn kÕt NhËn xÐt tuÇn 10- KÕ ho¹ch tuÇn 11 Thứ ngày 22 tháng 10 năm 2012 ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** TOÁN Tiết THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI I MUÏC TIEÂU - HS biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước - Bieỏc caựch ủo và ủoùc keỏt quỷa ủo độ dài vật gần gũi với HS nh độ dài cái bút, chiều dµi mÐp bµn, chiÒu cao bµn häc - Biết dùng mắt ước lượng độ dài ( tương đối chính xác ) * Baøi taäp caàn laøm: 1, 2, (a,b) trang 47 II CHUAÅN BÒ - Thước mét, thước dây III LÊN LỚP Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Baøi cuõ - Học sinh chuẩn bị thước đo có vạch - GV kiểm tra chuẩn bị HS chia cm ; - GV nhaän xeùt Bài -GV Giới thiệu bài ghi tựa Bài : Hãy vẽ các đoạn thẳng có độ dài -Học sinh đọc yêu cầu bài 1: nêu bảng: - Học sinh đọc đoạn thẳng, độ dài: -GV ghi lên bảng gọi HS đọc - Lµm bµi c¸ nh©n Đoạn thẳng Độ dài AB 7cm CD 12 cm EG 1dm cm - GV:với độ dài cho sẵn GV gọi hs - HS lên ve; Học sinh khác nhận xét lên bảng vẽ đoạn thẳng theo yêu cầu - GV nhaän xeùt Bài : Thực hành đo độ dài cho biết keát quaû -Lớp đọc thầm Th¶o luËn vµ thùc hµnh theo cÆp -HS trả lời: đo độ dài cho biết kết -Baøi yeâu caàu gì ? quaû - HS thực hành đo và báo kết - GV goïi vaøi HS baùo caùo keát quaû a, Chieàu daøi buùt cuûa em laø 14 cm - GV kiểm tra HS đã biết cách đo chưa b, Chieàøu daøi meùp baøn hoïc cuûa em 110 - GV nhận xét HS cm (1m10 cm) c, Chieàøu cao chaân baøn hoïc cuûa em: 62 cm Baøi 3: Thùc hµnh theo tæ ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** -GV hướng dẫn HS ước lượng VD:Các em dựng thước mét mép thẳng đứng áp sát tường nằm dọc theo chân tường để biết độ cao (chiều dài) -GV hướng dẫn HS dùng mắt ước lượng tường cao ? mét GV nhaän xeùt -Caâu b: Gv yeâu caàu caùc toå thaønh ño baùo caùo keát quaû -HS lắng nghe để nắm cách đo chieàu cao,chieàu daøi -HS thực hành đo báo cáo kết -Đại diện các tổ báo cáo kết -Caùc nhoùm laéng nghe -GV nhận xét kết tổ 3.CUÛNG COÁ - DAËN DOØ -Về nhà nhóm chuẩn bị thước mét, E-ke để chuẩn bị cho tiết thực haønh sau -GV nhaän xeùt tieát hoïc    -Tiết 2+ TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN GIOÏNG QUE HÖÔNG I MUÏC TIEÂU : A Tạâp đọc : - Giọng đọc bớc đầu bộc lộ đợc tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại c©u chuyÖn - Hiểù ý nghĩa: Tình cảm thiết tha gắn bó các nhân vật câu chuyện với quê hửụng ,vụựi ngửụứi thaõn qua gioùng noựi queõ hửụng thaõn quen ( trả lời đợc câu hỏi:1,2,3,4) Học sinh giỏi trả lời đợc CH B Keå chuyeän : - Kể lại đợc đoạn câu truyện dựa theo tranh minh họa II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh họa bài tập đọc, bảng phụ viết nội dung luyện đọc II LÊN LỚP : Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ : - GV nhận xét bài kiểm tra kì Bài : Giới thiệu chủ điểm mới: chủ ñieåm queâ höông GV treo tranh : Bức tranh vẽ vùng quê thật đẹp với cánh đồng lúa, gốc đa cổ - HS chú ý lắng nghe thụ , trâu và hai người bạn chăn ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** traâu ñang naèm daøi treân baõi coû chuyeän troø Đây là hình ảnh gần gũi , làm cho người ta gắn bó với quê hương Nhưng quê hương còn cóø người thân và tất gì gắn bó với người thân ta Đọc câu chuyện Gioïng queâ höông cuûa nhaø vaên Thanh Tònh , các em thấy điều đó - Ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc *Đọc mẫu: - GV đọc mẫu: (với giọng kể chậm rãi , nhẹ nhàng Chú ý diễn tả rõ câu nói lịch , nhã nhặn các nhân vật đoạn cuối bài đọc chậm , ngắt rõ caùc daáu phaåy) -Toùm taét noäi dung baøi : Qua baøi ta thaáy tình cảm thiết tha gắn bó các nhân vật câu chuyện với quê hương , với người thân qua giọng nói qhy thaân quen *Đọc câu - GV yêu cầu HS đọc câu nối tiếp - Hướng dẫn đọc từ khó, câu dài - Treo bảng ghi sẵn câu dài, hướng dẫn học sinh luyện đọc Xin lỗi // Tôi thật chưa nhớ /anh là ( kéo dài từ là) Dạ , không ! Bây tôi biết hai anh Toâi muoán laøm quen ,,,( nhaán gioïng tự nhiên các từ in đậm ) Mẹ tôi là người miền trung …// Bà qua đời / đã tám năm // (giọng trầm xúc động) *Đọc đoạn trước lớp -Gọi HS luyện đọc, lưu ý cách ngắt, nghỉ ************************************************************************************ - HS nhắc tựa - Hs theo doi lắng nghe - HS đọc nối tiếp câu đến hết bài - HS luyện đọc từ khó và câu dài - nén nỗi xúc động ,lặng lẽ, cúi đầu ,yên lặng ,rớm lệ - HS luyện đọc nối tiếp đoạn , lớp theo dõi đọc thầm +Xin lỗi // Tôi thật chưa nhớ /anh laø Dạ, không ! Bây tôi biết hai anh Toâi muoán laøm quen Mẹ tôi là người miền trung …// Bà qua đời / đã tám năm // - HS luyện đọc nối tiếp đoạn lần 2, - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** hôi -Giúp HS hiểu nghĩa từ ngữ *Đọc đoạn nhóm lớp theo dõi đọc thầm - HS dựa vào SGK nêu nghĩa - HS luyện đọc theo nhóm bàn - 3HS đọc tiếp nối Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài *Yêu cầu HS đọc và tìm hiểu đoạn 1HS đọc- HS suy nghĩ trả lời, lớp nhaän xeùt - Thuyên và Đồng cùng ăn quán với … Cùng ăn quán với người nieân ) ? GV nhaän xeùt, chuyeån yù - HS đọc đoạn *Yêu cầu HS đọc đoạn - Chuyện gì sảy làm Thuyên và Đồng … lúc Thuyên lúng túng vì quên tiền thì ba niên đến gần xin ngaïc nhieân ? trả giúp tiền ăn -Vì anh niên cảm ơn Thuyên và … Vì thuyên và Đồng có giọng nói gọi cho anh niên nhớ đến người mẹ Ñoâng ? thân thương quê miền Trung - HS đọc đoạn lớp đọc thầm *Yêu cầu HS đọc đoạn - Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha … người trẻ tuổi : cúi đầu , đôi thiết các nhân vật quê hương ? môi mím chặt lộ vẻ đau thương; Thuyên và Đồng: yên lặng nhìn nhau, mắt rớm lệ GV nhaän xeùt -3 Hs đọc đoạn, lớp đọc thầm - Qua caâu chuyeän em nghó gì veà gioïng + Gioïng queâ höông raát thaân thieát gaàn guõi + Giọng quê hương gợi nhớ kỉ queâ höông ? niệm sâu sắc với quê hương , với người thaân + Giọng quê hương gắn bó với người cuøng queâ höông GV nhaän xeùt , toång keát baøi Hoạt động 3:Luyện đọc lại GV đọc diễn cảm đoạn và (phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân - HS đọc nối tiếp , em đọc 1đoạn vaät - GV theo dõi nhận xét và sửa chữa - Hai nhóm HS (mỗi nhóm em ) , phân HS đọc đúng lời nhân vật , phân vai ( người dẫn chuyện , anh niên , Thuyên )thi đọc đoạn và biệt lờiø dẫn chuyện với nhân vật - Một nhóm đọc toàn chuyện theo vai ; -Tổ chức cho HS thi đọc Hs chuù yù laéng nghe - Cả lớp nhận xét bình chọn cá nhân ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** nhóm đọc hay B KEÅ CHUYEÄN : 1.GV nêu nhiệm vụ :Dựa vào tranh minh hoạ ứng với đoạn câu chuyện 2.Hướng dẫn hs kể chuyện theo tranh -GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ SGK -Gọi HS khá giỏi nêu nhanh việc kể tranh ứng vói đoạn -Tổ chức cho HS kể GV nhaän xeùt - HS nêu nội dung tranh: +Tranh 1: Thuyên – Đồng bước vào quán ăn đã có anh niên ăn +Tranh 2: Moät anh nieân (anh áo xanh ) xin trả tiền cho Thuyên và Đồng và muốn làm quen +Tranh 3: Ba người trò chuyện anh niên xúc động giải thích lí vì anh muốn làm quen với Thuyên và Đồng -HS dựa vào câu hỏi gợi ý để kể theo nhoùm ñoâi -HS kể trước lớp Lớp lắng nghe nhận xét C.CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: -Goïi HS neâu caûm nghó cuûa mình veà caâu chuyeän -GV yêu cầu nhóm lên kể -GV nhận xét ghi điểm cho nhóm -Veà nhaø oân baøi chuaån bò baøi sau :(Queâ höông ) -GV nhaän xeùt tieát hoïc    -Tieát ĐẠO ĐỨC CHIA SEÛ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN (tieát 2) I.MUÏC TIEÂU : Biết đợc bạn bè cần phải chia sẻ với có chuyện vui buồn Nêu đợc vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn BiÕt chia sÎ vui buån cïng b¹n cuéc sèng h»ng ngµy Hiểu đợc ý nghĩa việc chia sẻ vui buồn cùng bạn ( dành cho học sinh khá, giỏi ) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -VBT ; Phiếu học tập ; Các bài thơ, bài hát chủ đề tình bạn -Tranh minh hoạ -Cây hoa để chơi t/chơi, thẻ 3màu đỏ, xanh, vàng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động và phương pháp Kiến thức Khởi động Lớp hát bài : “Lớp - Hát ************************************************************************************ Thời gian - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** chúng ta đoàn kết.’” phuùt - GV chuyển ý giới thiệu ghi tựa - Nhắc tựa Hoạt đông 1: Phân biệt hành vi đúng , hành vi sai -GV phát phiếu học tập và yêu cầu - HS đọc yêu cầu bài HS laøm baøi caù nhaân hoïc sinh laøm baøi 10 HS neâu mieäng , giaûi thích phót Noäi dung baøi taäp Em hãy điền vào ô trống chữ Đ trước các việc làm đúng và chữ S trước các việc làm sai bạn a Hoûi thaêm, an uûi baïn coù chuyeän buoàn b Động viên , giúp đỡ bạn bị ñieåm keùm c Chúc mùng bạn điểm 10 - Giáo viên theo dõi, hướng dẫn d Vui vẻ nhận phân công giúp đỡ bạn học kém theâm ñ Tham gia cuøng caùc baïn quyeân góp sách , quần áo cũ để giúp các bạn nghèo lớp e Thờ cười nói bạn có chuyeän buoàn g Kết bạn với các bạn bị khuyết taät , caùc baïn nhaø ngheøo h Ghen tức thấy bạn học giỏi hôn mình HS tìm các câu đúng là a,b,c,d,ñ Caùc vieäc e,h laø vieäc laøm GV keát luaän : Caùc vieäc laøm a,b,c,d,ñ sai là việc làm đúng vì thể quan tâm đến bạn bè vui buồn ; thể quyền không bị phân biệt đối xử , quyền hỗ trợ ,giúp đỡ treû em ngheøo, treû em khuyeát taät - Caùc vieäc laøm e,h laø vieäc laøm sai vì khoâng quan taâm nieàm vui noãi buoàn cuûa baïn beø ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** * Hoạt động : Liên hệ và tự liên Tự liên hệ nhóm theo các noäi dung : heä - GV giao nhiệm vụ cho HS liên hệ + Em đã biết chia sẻ với các bạn lớp , trường chưa ? chia 12 phĩt seû nhö theá naøo / Em đã bạn bè chia sẻ nieàm vui , noãi buoàn chöa ? haõy keå trường hợp cụ thể Khi baïn beø chia seû vui buoàn , em caûm thaáy nhö theá naøo ? GV keát luaän : baïn beø toát caàn phaûi bieát caûm thoâng , chia seû vui buoàn cuøng Hoạt động : Trò chơi phóng viên Các nhóm HS lớp -HS thảo luận nhóm , liên hệ , tự đóng vai phóng viên và vấn liên hệ các bạn lớp các câu hỏi có -Các nhóm lên liên hệ trước lớp 10 phĩt HS tham gia troø chôi phoùng vieân liên quan đến chủ đề bài học + Vì baïn beø caàn quan taâm chia seû vui buoàn cuøng + Caàn laøm gì baïn coù nieàm vui bạn có chuyện buồn ? + Haõy keå moät caâu chuyeän veà chia seû vui buoàn cuøng caùc baïn Kết luận chung : Khi bạn bè có + Bạn hãy hát bài hát chuyện vui , buồn em cần chia sẻ đọc thơ , đọc ca dao , tục ngữ cùng bạn để niềm vui nhân chủ đề tình bạn phót lên, nỗi buồn vơi Mọi trẻ + Bạn làm gì nêu thấy bạn em đềucó quyền đối xữ bình mình phân biệt đối xử với các bạn ngheøo, baïn khuyeát taät ñaúng Daën doø Cần quan tâm đến bạn bè lớp, xóm,…    -Tiết Chào cờ đầu tuần Thứ ngày 23 tháng 10 năm 2012 ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** -   -Tiết 1: TOÁN THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI ( T2 ) I Muïc tieâu - Biết cách đo, cách ghi và đọc kết đo độ dài - Biết so sánh các độ dài * Baøi taäp caàn laøm: 1, trang 48 II Đồ dùng dạy học - Thước mét - Êke cỡ to III Hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ: Bài : Giơí thiệu bài, ghi đề: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hướng dẫn Luyện tập - Thực hành: Bài 1- GV đọc mẫu dòng đầu, sau đó - HS nối tiếp đọc trước lớp cho HS tự đọc các dòng sau - Y/c HS đọc cho bạn bên cạnh nghe - HS cạnh đọc cho nghe - Neâu chieàu cao cuûa baïn Minh, baïn Nam - Baïn Minh cao 1m 25cm - Baïn Nam cao 1m 15cm - Muoán bieát baïn naøo cao nhaát ta phaûi - Ta phaûi so saùnh soá ño chieàu cao cuûa caùc laøm nhö theá naøo ? bạn với - Coù theå so saùnh nhö theá naøo ? - Đổi tất các số đo đơn vị cm và so saùnh - Hoặc so sánh số đo chiều cao các bạn gồm 1mét và số cm cần so sánh các số đo cm với - Y/c HS thực so sánh theo - So sánh và trả lời : caùch treân + Baïn Höông cao nhaát + Baïn Nam thaáp nhaát Baøi 2- HS neâu y/c cuûa baøi - Chia lớp thành các nhóm, nhóm khoảng 6HS - Hướng dẫn các bước làm bài : + Ước lượng chiều cao bạn nhóm và xếp theo thứ tự từ cao đến thấp ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** + Đo để kiểm tra lại sau đó viết vào bảng toång keát - Trước HS thực hành theo nhóm, GV - Thực hành theo nhóm gọi đến HS lên bảng và đo chiều cao HS trước lớp Vừa đo vừa giải thích cách làm cho HS biết - Y/c caùc nhoùm baùo caùo keát quaû Nhaän xét và tuyên dương các nhóm thực hành tốt, giữ trật tự * Cuûng coá, daën do: giaùo vieân leân heä cuûng coá baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 2: CHÍNH TAÛ QUE HÖÔNG RUOÄT THÒT I MUÏC TIEÂU : - Nghe vieỏt chớnh xaực, trỡnh baứy ủuựng baứi Queõ hửụng ruoọt thũt Trình bày đúng hình thøc bµi v¨n xu«i - Tìm và vieỏt đợc tiếng có vần oai / oay ( BT 2) Làm đợc BT a II CHUAÅN BÒ: - Baûng phuï vieát saün baøi taäp3a - Giấy khổ to để HS thi tìm từ có chứa vần oai/oay III LÊN LỚP : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kieåm tra baøi cuõ : - HS vieát baûng con: Khuoân maãu, goùc -Gv đọc số từ có vần uôn, vần uông vuoâng … 2.Bài : Giới thiệu bài:GV giới thiệu trực tiếp bài“ - HS nhaéc laïi Quê hương ruột thịt” Ghi đề Hoạt động 1:Hướng dẫn viết chính tả *Hướng dẫn chuẩn bị -GV treo bảng phụ lên đọc bài viết lần -Lớp lắng nghe toùm taét noäi dung -2 HS đọc bài, lớp đọc thầm -Gọi HS đọc bài -Hướng dẫn HS nắm nội dung bài … Vì đó là nơi chị sinh và lớn lên, +Vì chị Sứ yêu quê hương mình ? là nơi có lời hát ru mẹ ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** +Em cho biết chữ nào bài phải vieát hoa ? - GV yêu cầu HS viết số từ khó vào bảng -GV theo dõi nhận xét , sửa chữa sai soùt *GV đọc cho HS viết -GV đọc câu -GV đọc bài lại cho học sinh soát lỗi *Chấm, chữa bài -GV thu số chấm GV nhận xét nội dung viết, chữ viết, cách trình baøy Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Bài tập : GV yêu cầu HS đọc bài tập -GV chốt ý : Bài tập yêu cầu tìm từ chứa tiếng có vần oai, từ chứa tiếng có vần oay -GV yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän -GV gọi đại diện các nhóm báo cáo kết vừa thảo luận -Gv choát yù cuûng coá laïi baøi taäp Baøi taäp Thảo luận theo nhóm -Gọi HS đọc bài tập -Baøi taäp yeâu caàu gì ? - GV choïn baøi taäp 3a cho HS laøm theo caùch sau : -Thi đọc theo SGK nhóm Sau đó cử người đọc đúng và nhanh thi đọc với nhoùm khaùc -GV chấm điểm cho nhóm *Thi viết trên bảng lớp cặp em nhớ và viết lại, HS khác làm bài VBT -Gv laéng nghe nhaän xeùt tuyeân döông hS thuộc câu văn, viết đúng và đẹp ************************************************************************************ …các chữ đầu câu, đầu tên bài, và tên riêng Sứ - HS tìm từ dễ lẫn theo nhóm, viết baûng : Da deû, ngaøy xöa , ruoät thòt, quaû ngoït … - Học sinh đọc lại từ khó … HS nghe, viết bài vào … HS tự soát lỗi bài viết mình - HS dùng viết chì, đổi soát lỗi cho -HS đọc thầm - HS neâu yeâu caàu -HS thảo luận theo nhóm- Đại diện nhoùm baùo caùo: *Töø co ùtieẫng chöùa vaăn oai : Cụ khoai, khoan khoái, xoài *Từ có tiếng chứa vần oay: ngoáy, loay hoay, hí hoáy - HS chữa bài vào - 1HS đọc, lớp đọc thầm … Bài tập yêu cầu thi đọc viết đúng vaø nhanh -Các nhóm đọc và chọn bạn lên đọc thi - HS laøm theo yeâu caàu cuûa GV -HS vieát baûng - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: -Gv trả nhận xét HS -Gv nêu số từ khó HS viết sai bài chính taû veà nhaø luyeän vieát laïi -Gv nhaän xeùt tieát hoïc Tiết    -Tự nhiên xã hội CAÙC THEÁ HEÄ TRONG GIA ÑÌNH I/ MUÏC TIEÂU : - Nêu đợc các hệ gia đình - Phân biệt các hệ gia đình II/ CHUAÅN BÒ : - Caùc hình saùch giaùo khoa III/ LÊN LỚP : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Baøi cuõ: OÂân taäp 2.Bài mới: Giới thiệu bài - Ghi tựa -HS nhắc lại tựa bài Hoạt động 1: Quan sát tranh *Yêu cầu HS quan sát tranh SGK, trao đổi nhóm đôi theo các gợi ý: -HS mở SGK trang 38 theo dõi tranh +Gia đình bạn Minh có ai? … Gia ñình baïn Minh goàm coù oâng baø , +Em thaáy gia ñình baïn Minh coù maáy theá boá me ï, anh em Minh …Gia ñình baïn Minh coù theá heä : Theá heä ? hệ thứ ông bà, hệ thứ là bố mẹ, hệ thứ là cái Đang chung sống với thì gọi là gia ñình theá heä +Gia ñình baïn Lan coù maáy theá heä ? …Gia ñình baïn Lan coù theá heä -HS quan sát tranh để trả lời câu hỏi -+Nhö theá naøo goïi laø gia ñình theá heä? …Gia ñinh theá heä laø gia ñình coù boá mẹ , cái chung sống với gọi là gia đình hệ GV nhaän xeùt , choát yù Hoạt động 2: Trò chơi Giới thiệu gia - HS nêu trước lớp ñình mình Yeâu caàu HS keå veà gia ñình mình cho baïn - HS laøm vieäc nhoùm ñoâi nghe -GV yêu cầu HS lên trước lớp và giới thiệu gia đình mình có thê hệ? -GV nhận xét, lên hệ giáo dục học sinh phải -Lớp theo dõi lắng nghe nhận xét ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** bieát yeâu thöông, chaêm soùc oâng baø, cha meï 4/ CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: -Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Nhö theá naøo goïi laø gia ñình theá heä ? -Gia đình hệ gồm có ? -Daën doø veà nhaø oân baøi vaø chuaån bò baøi hoï nội họ ngoại -GV nhaän xeùt tieát hoïc -HS nhắc lại nội dung bài học, lớp đọc thầm -HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu GV    -Tiết THUÛ COÂNG ôn tập chủ đề PHOÁI HễẽP GAÁP, CAẫT, DAÙN HèNH( TT ) I.MUÏC TIEÂU - Ôn tập củng cố đợc kiến thức, kĩ phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồ chơi -Làm đợc ít đồ chơi đã học * Với học sinh khéo tay: Làm đợc ít đồ chơi đã học; có thể làm đợc sản phÈm míi cã tÝnh s¸ng t¹o II.CHUAÅN BÒ - Các mẫu đã học III.CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC GV giới thiệu, ghi tựa - 3HS nhắc tựa GV viết đề lên bảng:”Em hãy gấp - HS đọc lại đề gấp, cắt, dán hình đã học” - HS nhắc lại các bài đã học Cho HS quan sát mẫu các bài đã học GV yêu cầu HS chọn hình đã học, thực hieän Löu yù caùc neáp gaáp phaûi thaúng, phaúng, và đẹp ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** - Tổ chức cho HS làm bài kiểm tra Gv theo dõi, giúp đỡ HS còn lúng túng - GV thu bài, đánh giá sản phẩm HS - GV nhận xét chuẩn bị HS - Chuẩn bị học bài Cắt , dán các chữ cái ñôn giaûn - HS laøm baøi kieåm tra HS noäp baøi    -Tiết THEÅ DUÏC ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN VAØ LƯỜN CUÛA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN chung TROØ CHÔI: NHANH LEÂN BAÏN ÔI I.MUÏC TIEÂU - Biết cách thực hai động tác vươn thở, tay bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết cách thực động tác chân, lườn bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia các trò chơi II.CHUAÅN BÒ - Coøi, keû saân chôi troø chôi III.LÊN LỚP Hoạt động dạy Hoạt động học 1Phần mở đầu : -HS khởi động vòng – phút,theo -Phổ biến nội dung yêu cầu học haøng ngang -Cho HS khởi động Tập hợp hàng ngang: -HS thực vòng -6 phút -HS lắng nghe theo dõi động tác 2/Phaàn cô baûn : a)Ôân động tác vươn thở và động tác tay -HS thực thneo yêu cầu Gv ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung -Gv nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác, động tác thực hieän x nhòp -Gv vừa làm mẫu vừa hô nhịp, liên tục hết động tác này đến động tác -Gv chú ý sửa số sai HS thường mắc và hướng dẫn cách sửa b) Học động tác chân: -GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa nêu tên động tác -Hướng dẫn HS nhịp chân chếch hình chữ vê, hai tay dang ngang -Nhịp hai tay thẳng phía trước đầu goái hôi chuøng -Nhòp veà tö theá nhòp -Nhòp veà tö theá chuaån bò -GV yeâu caàu HS taäp theo ñôn vò toå -GV gọi tổ lên tập nhận xét ghi ñieåm c) Học động tác lườn : -GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác cho HS -GV hướng dẫn tập : -Nhòp hai chaân dang roäng baèng vai tay dang ngang lòng bàn tay ngửa -Nhòp : Hai chaân dang roäng baèng vai tay thẳng nghiêng người bên trái tay phải choáng hoâng -Nhòp veà tö theá nhòp -Nhòp veà tö theá chuaån bò d) Chôi troø chôi nhanh leân baïn ôi -Gv phoå bieán luaät chôi caùch chôi 3/Phaàn keát thuùc : - GV cho HS xeáp voøng troøn vaø haùt baøi đã học -Về nhà ôn lại động tác đã học - GV nhaän xeùt tieát hoïc ************************************************************************************ -HS taäp theo * Động tác chân *Động tác lườn: -Tổ trưởng điều khiển tổ mình tập -HS taäp theo Gv -HS theo dõi nhịp để tập đúng nhịp động tác lườn - HS tập hợp hàng dọc -HS lắng nghe để chơi đúng luật -HS chôi voøng 6-8 phuùt - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B ***********************************************************************************************************************************************************************************************    -Thứ ngày 24 tháng 10 năm 2012 Tiết 1: TẬP ĐỌC THƯ GỬI BAØ I MUÏC TIEÂU - Bíc ®Çu bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc, thích hợp với kiểu câu - Nắm thông tin chính thức thư thăm hỏi Hiểu ý nghĩa : tình caỷm gaộn boự vụựi queõ hửụng vaứ taỏm loứng yeõu quyự baứ cuỷa ngửụứi chaựu (trả lời đợc CH SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết câu cần hướng dẫn luyện đọc - Một phong bì thư và thư HS trường gửi người thân III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy A Kieåm tra baøi cuõ: Giäng queâ höông + Em hieåu yù hai doøng cuoái baøi thô nhö theá naøo ? - GV nhaän xeùt- Ghi ñieåm B Bài : Giới thiệu bài: Gi¸o viªn treo tranh minh häa giíi thiƯu: Hôm nay, các em đọc Thư gửi bà bạn Trần Hoài Đức Bạn Đức có bà quê , đã lâu bạn chưa có dịp veà thaêm queâ baø Qua laù thö, caùc em seõ bieát bạn Đức đã nói với bà gì Lá thư còn giúp các em biết cách viết thư thăm hỏi người thân xa -Ghi tựa Luyện đọc *Đọc mẫu - GV đọc diễn cảm toàn bài với giọng, nhẹ nhaøng, tình caûm ; chuù yù phaân bieät gioïng đọc câu kể với câu hỏi , câu cảm bài ; ngắt nghỉ hợp lý sau các dấu cấu * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa ************************************************************************************ Hoạt động học - HS đọc bài - trả lời câu hỏi nội dung baøi Häc sinh quan s¸t bøc tranh - HS nhaéc laïi Lớp lắng nghe - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** từ - Đọc câu : -HS đọc câu nối tiếp đến hết bài - HS đọc: ngaứy nghổ , vaón nhụự , thaỷ dieàu , keå chuyeän coå tích , thaät gioûi … - Hướng dẫn đọc từ khó, ngắt nghỉ - Đọc đoạn trước lớp kết hợp giải ng từ : - HS đọc nối tiếp đoạn GV chốt kết luận bài văn có thể chia + Phần mở đầu (3 câu đầu ) thành đoạn Nội dung chính (từ Dạo này… đến aùnh traêng ) Keát thuùc ( phaàn coøn laïi ) GV hướng dẫn cách đọc các câu : - Học sinh luyện đọc câu khó Haûi Phoøng / ngaøy / thaùng 11/ naêm 2003// (Đọc rành rẽ , chính xác các chữ số ) Daïo naøy baø coù khoeû khoâng aï ? (gioïng aân caàn) + Daïo naøy baø coù khoeû khoâng aï ? Cháu nhớ năm ngoái quê,/ thả Cháu nhớ năm ngoái quê, / dieàu cuøng anh tuaán treân ñeâ / vaø ñeâm ñeâm / thaû dieàu cuøng anh tuaán treân ñeâ / vaø ñeâm ngồi nghe bà kể chuyện cổ tích ánh đêm / ngồi nghe bà kể chuyện cổ tích ánh trăng // traêng // (Gioïng aân caàn) -Đọc đoạn nhóm GV theo dõi ,HD HS đọc cho đúng - HS luyện đọc theo nhóm ba - Hai HS thi đọc toàn thư Hướng dẫn tìm hiểu bài *Yêu cầu HS đọc phần đầu thư -1 HS đọc phần lớp đọc thầm + Đức viết thư cho ? … cho bà Đức quê + Dòng đầu thư , bạn ghi nào ? … Haûi Phoøng, ngaøy thaùng 11 naêm 2003 GV nhaän xeùt *Yêu cầu HS đọc đoạn thư - HS đọc phần chính thức thư lớp đọc thầm + Đức hỏi thăm bà điều gì ? … Đức hỏi thăm sức khoẻ bà : bà có khoeû khoâng aï ? + Đức kể với bà gì ? … tình hình gia đình và thân : Được lên lớp , tám điểm 10 , chơi với bố mẹ ngày nghỉ ; kỉ niệm năm ngoái quê : thả diều trên đ6 cùng anh tuấn , nghe bà kể chuyện cổ tích ánh trăng GV nhaän xeùt , toùm yù ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** *Yêu cầu HS đọc phần cuối thư -1HS đọc Đoạn cuối thư lớp đọc + Đoạn cuối thư cho thấy tình cảm thầm Đức với bà nào ? … kính trọng và yêu quý bà : hứa với bà học giỏi , chăm ngoan để bà vui ; chuùc baø maïnh khoeû, soáng laâu; mong GV nhaän xeùt toång keát baøi mau chóng đến hè để thăm baø Luyện đọc lại : -GV chọn hướng dẫn thi đọc nối tiếp đoạn thư theo nhóm, và thi đọc thật tốt toàn thư ( tập diễn tả tình cảm chân - HS đọc lại toàn thư thành qua thư gửi người thân - HS đọc, thi đọc diễn cảm (từng đoạn, caû baøi ) - GV và lớp nhận xét - Lớp theo dõi nhận xét C/ Cuûng coá - Daën doø : - GV giuùp caùc em nhaän xeùt veà caùch vieát thư : Đầu thư ghi nào ? Phần chính cần thăm hỏi và kể gì ? Cuối thö ghi theá naøo ? - Hoïc sinh neâu nhaän xeùt - Về nhà các em đọc kĩ thư , tập viết thư ngắn (từ 7=> dòng ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc    -Tiết TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU - BiÕt nhân chia phạm vi bảng tính đã học - Biết đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo * Baøi taäp caàn laøm: 1, 2(coät 1,2,4), 3(doøng 1), 4, 5( lµm BT5 ý a) trang 49 II HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : Thực hành đo độ dài -Gọi vài cặp HS lên bảng thực hành đo -HS trả lời chieàu cao -lớp theo dõi nhận xét -GV nhận xét kết đo em 2.Bài Giơí thiệu bài :GVgiới thiệu bài ghi tựa -HS nhắc tựa bài *Hướng dẫn thực hành ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** Baøi 1: Chơi tro chơi tiếp sức -GV treo noäi dung baøi leân baûng -Baøi yeâu caàu gì ? Baøi 1: Tính nhaåm -GV yêu cầu HS tự làm bài Baøi laøm baøi theo cặp - Yeâu caàu tính nhaåm Goïi HS leân baûng laøm baøi -HS tự làm bài sau đó em ngồi cạnh -yêu cầu HS nhắc lại cách tính đổi tréo tự kiĨm tra pheùp tính nhaân , pheùp tính chia -4 hs thực phép tính trên bảng lớp làm - Giáo viên chữa bài nhận xét vào bài tập Baøi : T/h theo caù nhaân yeâu caàu hs neâu caùch laøm 4m 4dm = ? dm -HS đổi 4m = 40dm - 40dm +4 dm = 44 dm - Vaäy 4m4dm = 44dm -HS laøm tieáp caùc baøi coøn laïi Baøi : Thực theo nhóm - Gọi hs đọc đề - 2HS đọc đề -Bài toán thuộc dạng toán gì ? …Gaáp soá leân nhieàu laàn -Muốn gấp số lên nhiều lần ta làm …Ta lấy số đó nhân với số lần naøo ? -HS trả lời- Thảo luận nhóm GV yeâu caàu hs laøm baøi -1HS lên bảng làm bài, lớp nhận xét -Toùm taét : Toå : 25 caây Giaûi Toå : gaáp laàn Số cây tổ trồng là : Toå : caây ? 25 x = 75 ( caây ) Đáp số : 75 cây -GV hỏi HS em nào có lời giải khác ? - HS tự đọc lời giải mình Bài : Gv yêu cầu hs đo độ dài đoạn thaúng AB -HS thực hành đo -Gv yêu cầu hs tính độ dài đoạn thẳng -Đoạn thẳng CD = 1/ đoạn thẳng AB CD Vậy đoạn thẳng CD dài là: 12 : = ( cm ) -Gv yêu cầu vẽ đoạn thẳng CD -HS tự thực hành vẽ sau đó em tự đổi CUÛNG COÁ - DAËN DOØ kiểm tra -Các em vừa học xong tiết toán bài gì ? -Về nhà ôn lại bài để tiết sau kiểm tra học kỳ I    -Tiết 3: MÓ THUAÄT Thêng thøc mÜ thuËt Xem tranh tÜnh vËt ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** ( Mét sè tranh tÜnh vËt hoa qu¶ cña häa sÜ đờng Ngọc Cảnh) I Môc tiªu - HiÓu biÕt thªm c¸ch s¾p xÕp h×nh, c¸ch vÏ ë tranh tÜnh vËt - Có cảm nhận vẻ đẹp tranh tĩnh vật * Häc sinh kh¸ giái:ChØ c¸c h×nh ¶nh vµ mµu s¾c trªn tranh mµ em yªu thÝch II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: Tranh tÜnh vËt cña c¸c häa sÜ, tranh tÜnh vËt cña HS líp tríc - Häc sinh:Vë tËp vÏ III Các hoạt động dạy học chủ yếu H§ cña thÇy H§ cña trß I.KT đồ dùng T hiÖn lÖnh II D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1:Xem tranh ( 28 phút) Quan s¸t tranh tÜnh vËt cho biÕt - Häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt: ?Tranh vÏ nh÷ng g×? Mµu s¾c nh thÕ nµo? GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi lªn - Nh¾c l¹i tªn bµi b¶ng - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh vµ th¶o - Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn nhãm luËn nhãm theo c¸c c©u hái : theo c¸c c©u hái : ! §äc l¹i c¸c c©u hái th¶o luËn + T¸c gi¶ bøc tranh lµ ai? !§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ + Tranh vÏ nh÷ng lo¹i qu¶ nµo? xung - Mµu s¾c cña c¸c lo¹i qu¶ tranh GVTK: §©y lµ tranh hoa vµ qu¶ - tranh kh¾c nh thÕ nµo? gỗ Đờng Ngọc Cảnh Họa sĩ Đờng Ngọc - Vị trí các đợc xếp nh Cảnh đã nhiều năm tham gia giảng trờng nào? §¹i häc MÜ thuËt c«ng nghiÖp, «ng rÊt thµnh công đề tài: phong cảnh, tĩnh vật, … ông có nhiều tác phẩm đạt giải cao triÓn l·m quèc tÕ vµ níc ! Quan s¸t mét sè tranh tÜnh vËt cña c¸c häa sÜ kh¸c tr¶ lêi c©u hái: - Häc sinh quan s¸t tranh tr¶ lêi ? T¸c gi¶ bøc tranh lµ ai? + T¸c gi¶: ?Tranh vÏ nh÷ng lo¹i qu¶ nµo? Tranh vÏ nh÷ng lo¹i qu¶: ? Mµu s¾c cña c¸c lo¹i qu¶ tranh nh thÕ Mµu s¾c cña c¸c lo¹i qu¶ tranh : nµo? ? Vị trí các đợc xếp nh nào? - Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái theo c¶m ? Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt? V× sao? nhËn riªng GVTK chuyÓn sang phÇn 2 Hoạt động 2:Nhận xét, đánh giá( phút) ? H«m chóng ta häc bµi g×? ? Bức tranh đã học tên gọi là gì? ? Ngoµi nh÷ng t¸c phÈm trªn em cßn biÕt thªm nh÷ng t¸c phÈm tranh tÜnh vËt nµo kh¸c nữa, tác phẩm đó họa sĩ nào? - NhËn xÐt chung tiÕt häc Su tÇm thªm tranh tÜnh vËt DÆn dß :Quan s¸t cµnh l¸ c©y, chuÈn bÞ mét số cành lá cây đơn giản Tiết I MUÏC TIEÂU : - HS tr¶ lêi LUYỆN TỪ VAØ CÂU SO SAÙNH DAÁU CHAÁM ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** - Biết thêm đợc kiểu so sánh: so sánh âm với âm ( BT1, BT2 ) - BiÕt dùng dấu chấm để ngắt câu đoạn văn( BT3 ) II CHUAÅN BÒ : - Baûng phuï , phieáu hoïc taäp , tranh caây coï III/ LÊN LỚP : Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ : - HS chuù yù laéng nghe - GV nhaän xeùt baøi kieåm tra GK Bài : Giới thiệu bài : Giới thiệu trực tiếp - HS nhaéc laïi (So sánh – dấu chấm), Ghi đề Hướng dẫn làm bài - 2HS đọc yêu cầu * Baøi : Laøm việc lớp - HS quan sát, trao đổi nhóm, trả lời câu -GV treo tranh caây coï vaø giôí thieäu hoûi -Tổ chức cho HS trao đổi cặp đôi HS nêu kết trước lớp +Tiếng mưa rừng cọ so sánh … với tiếng gió và tiếng thác với âm nào ? + Qua so sánh trên ,em hình dung … tiếng mưa rừng cọ to , vang động tiếng mưa rừng cọ ? GV chốt ý: Trong rừng cọ giọt mưa đập vaò lá cọ làm âm lớn nhiều so với lúc bình thường - Hs đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc * Baøi : Th¶o luËn theo nhãm thầm SGK và trao đổi theo cặp - GV gọi HS đọc yêu cầu - em leân baûng laøm baøi ; HS nhaän xeùt AÂm Từ AÂm so saùnh Tieáng suoái nhö Tiếng đàn cầm Tieáng suoái nhö Tieáng haùt xa Tieángchim nhö Tiếng xóc -GV chốt ý: Bài tập và đã sử dụng rổ đồng tiền cách so sánh âm với âm Baøi : Lµm bµi theo cÆp -GV yêu cầu HS đọc bài tập SGK -Lớp theo dõi đọc thầm -GV yeâu caàu hs leân baûng laøm baøi -Lớp làm vào bài tập Trên nương, người việc Người lớn thì đánh trâu cày Các bà mẹ cúi lom khom tra ngoâ Caùc cuï giaø nhaët coû, ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** -GV chấm số nhận xét -GV chốt ý : GV lưu ý cách đọc gặp daáu caâu CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: -GV biểu dương HS học tốt -Yêu cầu hs đọc lại bài tập đã làm ; Về nhaø tìm ví duï so saùnh veà aâm -GV nhaän xeùt tieát hoïc đốt lá Mấy chú bé bắc bếp thổi cơm -Vài HS đọc lại -HS laéng nghe -2 -3 HS đọc, lớp đọc thầm    -Thứ ngày 25 tháng 10 năm 2012 Tiết TOÁN KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ I I MUÏC TIEÂU: -Kiểm tra kết học tập môn toán kì I HS , tập trung vào : -Kó naêng nhaân ,chia nhaåm phaïm vi caùc baûng nhaân 6,7 ; baûng chia 6,7 -Kĩ thực nhân số có chữ số với số có chữ số , chia số có hai chữ số cho số có chữ số (chia hết lượt chia) - Biết so sánh hai số đo độ dài có hai tên đơn vị đo( với số đơn vị đo thông dụng ) - Đo độ dài đoạn thẳng, vẽ độ dài đoạn thẳng cho trớc -Kĩ giải toán gấp số lên nhiều lần; tìm các phần moät soá Thêi gian lµm bµi 40 phót Bµi TÝnh nhÈm ( ®iÓm ) x = x = x = x = 42 : = 56 : = 54 : = 49 : = Bài (1 điểm) Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng: A, B, C D Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 7 + 21 = ? A 60 B 70 C 80 D 90 Bµi (1 ®iÓm) b/ §iÒn >; <; = vµo chç chÊm( ®iÓm ) m cm m 7m 69 cm Bµi ( ®iÓm ) §Æt tÝnh råi tÝnh: 15 x 54 : ************************************************************************************ 14 x 93 : - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** Bài 5.( 2điểm ) Một cửa hàng buổi sáng bán đợc 60 gói bánh, số gói bánh bán đợc buổi chiều giảm lần so với buổi sáng Hỏi buổi chiều cửa hàng đó bán đợc bao nhiêu gãi b¸nh? Bµi gi¶i Bµi 6.(2 ®iÓm) a/ Đo độ dài đoạn thẳng AB và cho biết độ dài đoạn thẳng AB bao nhiêu Xăng - ti mét? A B - §é dµi ®o¹n th¼ng AB dµi cm b/ Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài 8cm đáp án M«n: To¸n Bài Tính nhẩm ( điểm ) Mỗi phép tính đúng đợc 0,25 điểm x = 42 x = 56 42 : = 56 : = Bµi (1 ®iÓm) Khoanh vµo c©u B Bµi (1 ®iÓm) m cm < m Bài ( điểm ) Mỗi phép tính đúng đợc 0, điểm x = 54 x = 49 54 : = 49 : = 7m > 69 cm 15 54 14 93 x7 105 54 x 84 31 03 Bµi 5.( ®iÓm ) Bµi gi¶i Số gói bánh buổi chiều bán đợc là: (0,5 điểm) 60 : = 20 (gãi b¸nh) (1 ®iÓm) §¸p sè: 20 gãi b¸nh (0,5 ®iÓm) Bµi 6.( ®iÓm ) a/ ( ®iÓm ) §é dµi ®o¹n th¼ng AB dµi cm b/ ( ®iÓm ) C ************************************************************************************ D - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B ***********************************************************************************************************************************************************************************************    - Tiết TAÄP VIEÁT Ôn chữ hoa I MUÏC TIEÂU : G G (1 dßng Gi ), ¤, T ( dßng) HS viết đúng tên riêng : OÂng Gioùng (1 dßng) - Viết đúng chữ hoa - Viết câu ứng dụng lÇn b»ng ch÷ cì nhá II CHUAÅN BÒ: -Bảng con, chữ mẫu , viết III Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ : -Gv chấm số nhận xét -Gv đọc từ : Gò Công -Gv nhaän xeùt phaàn vieát baûng Bài : Giới thiệu bài: GV ghi tựa ôn chữ hoa G Hoạt động 1: Luyện viết bảng *Viết chữ hoa -Gv yeâu caàu HS tìm caùc chö õhoa coù baøi -GV chốt ý : Các chữ hoa bài là : G, OÂ, C, V, Hoạt động học -Học sinh nộp -Hoïc sinh vieát baûng con: Goø Coâng - HS laéng nghe -HS đọc các chữ hoa có bài lớp nghe nhaän xeùt X -Gv giới thiệu chữ mẫu -GV viết mẫu hướng dẫn HS quan sát -HS quan sát chữ nét -HS vieát baûng Gv hướng dẫn hs viêt bảng -GV nhaän xeùt *Viết từ ứng dụng - GV vieát maãu leân baûng : OÂng Gioùng - HS đọc: -Giới thiệu: Theo câu chuyện cổ, ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** OÂâng Gioùng coøn goïi laø Thaùnh Gioùng, Phuø Đổng Thiên Vương quê làng Gióng,là người sống vào thời vua Hùng, đã có -HS lắng nghe công đánh đuổi giặc ngoại xâm -GV hướng dẫn viết tên riêng: Ôâng - HS quan sát mẫu chữ Gioùng -HS laáy baûng vieát baøi -GV yeâu caàu hs vieát baûng -GV theo doõi nhaän xeùt *Viết câu ứng dụng -GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng -Giúp HS hiểu: Tả cảnh đẹp và sống bình trên đất nước ta(Trấn Vũ là đền thờ gần Hồ Tây, Thọ Xương là huyện cũ Hà Nội trước ñaây.) -Hướng dẫn HS viết từ Gió, Trấn Vũ, Thoï Xöông Hoạt động 2: Viết bài vào -GV yêu cầu hs viết bài vào -GV theo dõi HS viết bài ; nhắc nhở học sinh ngồi đúng tư viết Hoạt động 3: Chấm, chữa bài -Gv thu chấm, nhận xét CUÛNG COÁ - DAËN DOØ -Về nhà viết bài nhà, học thuộc câu ứng dụng -Chuaån bò baøi sau - HS đọc: - HS vieát baûng con: Gioù, Traán Vuõ, Thoï Xöông -HS lấy viết bài -Học sinh nộp tập viết    -Tiết CHÍNH TAÛ (Nghe- vieát) QUE HÖÔNG I.MUÏC TIEÂU - Nghe - vieỏt chớnh xaực, trỡnh baứy ủuựng baứi CT Trình bày đúng hình thức bài thụ - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần et / oet ( BT 2) - Làm đợc BT a II.ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC - Baûng phuï vieát saün laàn BT - Tranh minh hoạ giải đố BT3 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra bài cũ : Yêu cầu học sinh - HS viết bảng lớp lớp viết vào bảng : xoài , nước xoáy, vẻ vieát: maët, buoàn baõø… - GV nhận xét – sửa sai B Dạy bài : Giới thiệu bài :Hôm các em ngheviết khổ thơ đầu bài Quê hương , luyện đọc ,viết các từ có các âm cvần khó - HS nhắc lại đề - Ghi đề Hoạt động 1:Hướng dẫn viết chính tả *Hướng dẫn chuẩn bị -GV đọc thong thả, rõ ràng khổ thơ đầu cuûa baøi Queâ höông - HS đọc lại, lớp xem SGK và nhớ laïi baøi HTLoøng -Hướng dẫn HS nhận xét chính ta và nắm noäi dung: +Nêu hình ảnh gắn liền với quê … chùm khế ngọt, đường học rợp bướm vàng bay, diều biếc thả trên höông ? đồng, đò nhỏ khua nước ven sông, caàu tre nhoû, noùn laù nghieâng che, ñeâm trăng tỏ, hoa cau rụng trắng ngoài hè … + Những chi tiết nào bài chính tả Các chữ đầu bài , đầu dòng thơ phaûi vieát hoa ? - Hướng dẫn viết từ khó - HS tìm từ khó viết theo nhóm, viết bảng các từ khó : ngày, diều biếc, êm đềm , trăng tỏ … - Học sinh đọc lại các từ trên *Đọc cho HS viết - Hoïc sinh nhaéc laïi caùch trình baøy - GV đọc chậm câu, khổ thơ - GV quan sát lớp nhắc nhở nhớ ghi tên - Lớp viết bài vào bài trang vở, viết hoa các chữ đầu dòng, đầu khổ thơ, đánh dấu câu, tư ngoài vieát, caùch caàm buùt - Giáo viên đọc lại bài cho học sinh soát - HS tự chữa lỗi bút chì lềvở loãi *Chấm , chữa bài GV chấm số vở, nhận xét - Học sinh còn lại đổi soát lỗi cho GV nhận xét sửa chữa sai sót ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** Chấm 5-7 bài ,NX bài các mặt : ND bài chép (đúng / sai ), chữ viết (đúng /sai , /bẩn ; đẹp / xấu), cách trình baøy ( đúng/sai, đẹp / xấu ) Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Baøi 2: Thảo luận và làm bài theo cặp - HS lên bảng viết bảng phụ, lớp làm - GV yêu cầu HS đọc đềà , HD HS làm nháp: em bé toét miệng cười , mùi khét , cöa xoeøn xoeït , xem xeùt - GV chốt lại lời giải đúng Baøi 3b: Laøm baøi tập cá nhân - Thi ñua chôi theo toå : Tổ chức cho HS thi đua - HS lên bảng làm, lớp làm bảng Chốt lại bài làm đúng: cổ-cỗ, co-cò-cỏ C.Cuûng coá daën doø: Nhận xét tiết học ,nhắc nhở Tiết 4:    -Tự nhiên và Xã hội HỌ NỘI, HỌ NGOẠI I MUÏC TIEÂU : - Nêu đợc các mối quan hệ họ hàng nội, ngoại và biết cách xng hô đúng * BiÕt GT vÒ hä hµng néi, ngo¹i cña m×nh II CHUAÅN BÒ : -Bảng từ , Phiếu hoạt động nhóm -HS sưu tầm trước ảnh họ hàng đến lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ: + Trong gia đình em là người nhiều tuổi - HS trả lời … nhất, là người ít tuổi ? + Gia ñình em coù maáy theá heä cuøng chung soáng ? +Theá naøo laø gia ñình theá heä? +Theá naøo laø gia ñình theá heä? ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** * NX chung Bài : * Giới thiệu bài : Trong chủ đề Xà HỘI, tiết trước các em đã tìm hiểu các hệ gia đình Hôm cô giới thieäu veà hoï haøng moät gia ñình qua bài : “Họ nội, họ ngoại.” + Ghi đề bài - Để hiểu người thuộc họ nội là ai, người thuộc họ ngoại là ai, cô cùng các em thực hoạt động Hoạt động 1:Làm việc với sách giáo khoa Bước 1:Làm việc theo nhóm - Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm GV treo bảng từ + Hương đã cho các bạn xem ảnh ai? - HS nhắc lại bài - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi; HS leân trình baøy + Hương đã cho các bạn xem ảnh Ông bà ngoại chụp chung với mẹ và Bác ruoät cuûa Höông + Ông bà ngoại Hương sinh + Ông bà ngoại Hương sinh baùc vaø meï Höông aûnh ? + Quang đã cho các bạn xem ảnh + Quang đã cho các bạn xem ảnh Ông bà Nôi chụp chung với bố và cô ruột ? cuûa Quang + Ông bà nội Quang sinh + Ông bà nội Quang sinh bố Quang vaø coâ aûnh ? - HS khaùc NX - Cho HS thaûo luaän phuùt Bước 2:Làm việc lớp Gọi đến em lên nêu lại trước lớp Cho HS khaùc nhaän xeùt * GV hoûi Vậy: + Những người thuộc họ nội gồm ? - HS đọc lại kết vừa làm - HS khaùc NX .¤âng baø sinh boá vaø caùc anh, chò, em ruộtcủa bố cùng với các ho ïlà người thuộc họ nội + Những người thuộc họ ngoại gồm ¤âng bà sinh mẹ và các anh, chị, em ruột mẹ cùng với các ? ho ïlà người thuộc họ ngoại GV KEÁT LUAÄN : -¤âng baø sinh boá vaø caùc anh, chò, em ruộtcủa bố cùng với các ho ïlà người thuộc họ nội ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** -¤âng baø sinh meï vaø caùc anh, chò, em ruoät mẹ cùng với các ho ïlà người thuộc họ ngoại Hoạt động 2: Kể họ nội và họ ngoại Bước 1:Cô chia lớp thành nhóm, các bạn nhóm trưởng thu các ảnh các bạn tổ đã sưu tầm và dán lên giấy rô-ki, sau đó thảo luận với cách xưng hô qua ảnh cụ thể Bước 2: Vài HS đại diện cho nhóm mang hình vừa dán lên trước lớp và giới thiệu HS nhoùm khaùc theo doõi- NX * GV NX chung và nói thêm: Mỗi người ngoài bố, mẹ và anh, chị em ruột mình, còn có người học hàng thân thích khác đó là họ nội,họ ngoại Hoạt động 3: Đóng vai Bước 1: Tổ chức, hướng dẫn Cô đưa hai tình sau : (treo bảng từ) + Em và anh của mẹ đến chơi nhà boá meï ñi vaéng + Em và anh bốïở quê chơi nhà bố meï ñi vaéng Em ứng xử nào ? Cô yêu cầu Sau đó phân vai để lên đóng vai trước lớp Bước 2:Thực HS thaûo luaän phuùt Gọi đội kịch nhóm lên thực NX KEÁT LUAÄN : Ông bà nội, ông bà ngoại và các cô, dì, chú, bác cùng với các họlà người họ hàng ruột thịt Chúng ta phải biết yêu quý, quan tâm, giúp đở người họ haøng thaân thích cuûa mình 4.Cuûng coá : Qua bài học này các em cần phải đối xử nhưï nào với người họ hàng? Nhaän xeùt, daën doø Veà nhaø xem laïi baøi vaø laøm caùc baøi taäp ************************************************************************************ - Vaøi HS nhaéc laïi - HS thực theo nhóm - Các nhóm thực đóng vai trước lớp - HS nhaéc laïi tình huoáng - Nhoùm thaûo luaän + nhoùm 1&2 thaûo luaän tình huoáng + Nhoùm 3&4 thaûo luaän tình huoáng - HS thực theo yêu cầu - Vaøi em xung phong leân haùt baøi haùt veà gia ñình - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** VBT Chuẩn bị tiết sau : Thực hành …    Thứ ngày 26 tháng 10 năm 2012 Tiết 1: TAÄP LAØM VAÊN TAÄP VIEÁT THÖ VAØ PHONG THÖ I MUÏC TIEÂU - Biết viết thư ngắn ( néi dung khoảng c©u ) để hỏi thăm, báo tin cho người thaân dùa theo mÉu( SGK ) biÕt c¸ch ghi phong b× th II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Bảng phụ chép sẵn phần gợi ý bài tập (SGK) - Một thư và phong bì thư đã viết mẫu - Giấy rời và phong bì thư (HStự chuẩn bị ) để thực hành trên lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kieåm tra baøi cuõ : Yeâu caàu hoïc sinh dựa vào bài tập đọc "Thư gửi ba"ø nêu - Hoïc sinh neâu: nhận xét và cách trình bày thư … địa điểm , thời gian gửi thư + Dòng đầu thư ghi gì ? … với người nhân thư - Bà + Dòng ghi lời xưng hô với ? … thăm hỏi sức khoẻ bà ; kể chuyện + Noäi dung thö ? mình và gia đình ; nhớ kỉ niệm ngày quê Lời chúc và hứa heïn …Lời chào , chữ kí và tên + Cuối thư ghi gì ? Lớp theo dõi , nhận xét - GV nhaän xeùt ghi ñieåm B Dạy bài Giới thiệu bài :Nêu mục đích, yêu cầu tieát hoïc - HS nhaéc laïi - Ghi đề Hoạt động 1: Tập viết thư - HS đọc nội dung bài tập GV treo câu hỏi gợi ý bài tập - HS đọc lại phần gợi ý trên bảng phụ yêu cầu HS đọc đề và các gợi ý … em viết thư cho ông nội, quê Quảng +Em vieát thö cho ? ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** Nam + Dòng đầu thư , em viết nào ? … Haø Baàu, ngaøy thaùng …naêm + Em viết lời xưng hô với ông nào …… Em viết: Ông nội kính nhớ ! để thể lòng kính trọng ? + Trong phần nội dung , em thăm hỏi … em hỏi thăm sức khoẻ ông , oâng ñieàu gì , baùo tin gì cho oâng ? báo cho ông biết kết học tập kì cuûa em ; Keå cho oâng nghe veà tình hình gia ñình em +Ở phần cuối thư , em chúc ông điều … em chúc ông luôn vui vẻ, mạnh khoẻ gì , hứa hẹn điều gì ? thọ lâu đến trăm tuổi Cháu xin hứa với ông cố gắng học tập ,ngoan ngoãn để trở thành ngoan trò giỏi không phụ lòng mong đợi ộng, cha mẹ và thaày coâ giaùo +Kết thúc lá thư em viết gì ? … em chào ông , chữ kí và tên em - HS thi kể, lớp lắng nghe- nhận xét -GV nhắc nhở các em trước viết thư : + Trình bày thư đúng thể thức (rõ vị trí dòng ghi ngày tháng, lời xưng hô, lời chaøo… ) + Dùng từ, đặt câu đúng, lời lẽ phù hợp với đối tượng nhận thư ( kính trọng người trên, thân ái với bạn bè …) - HS thực hành viết thư trên giấy - GV bàn giúp các em HS yếu , rời phát HS viết thư hay - HS đọc thư trước lớp - GV nhận xét điểm hay lá thö , ruùt kinh nghieäm Hoạt động 2: Tập viết phong bì thư - HS đọc BT2 , quan sát phong bì viết -Tổ chức cho HS trao đổi nhóm mẫu SGK , trao đổi cách trình bày GV chốt ý đúng : + Góc bên trái (phía trên) viết rõ tên và mặt trước phong bì địa người gửi thư + Góc bên phải (phía dưới) viết rõ tên và địa người nhận thư ( viết không chính xác , thư không đến tay người nhận + Goùc beân phaûi (phía treân phong bì) daùn tem thö cuûa böu ñieän -Tổ chức cho HS làm bài GV quan sát HS trao đổi theo nhóm TLCH giúp đỡ thêm Yêu cầu em làm -Đại diện nhóm đọc ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** xong đọc bài viết mình HS ghi roõ noäi dung cuï theå treân phong - Nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm bình choïn bì người viết tốt Cuûng coá daën doø : NX tieát hoïc - Chốt lại nội dung kiến thức đã học - Nêu yêu cầu hoạt động tiếp nối +Tiết TOÁN BAØI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH I MUÏC TIEÂU -Bước đầu biết giải và tr×nh bày bài giải bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh * Baøi taäp caàn laøm: 1, trang 50 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Các tranh vẽ tương tự sách Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1.OÅn ñònh Baøi cuõ - GV nhận xét và sửa chữa bài kiểm tra - Coâng boá ñieåm Bài Giới thiệu bài: GTB “ Giải bài toán hai phép tính” - Ghi tựa Hoạt động 1:Hình thành kiến thức Bài toán Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì ? + GV vẽ sơ đồ minh hoạ bài toán lên bảng GV : Đây là bài toán nhiều Tìm số lớn (số kèn hàng ) 3keøn Haøng treân: 2keøn Hàng : ?keøn Vậy muốn tính số kèn hàng em laøm nhö theá naøo ? GV ghi baûng : + = ( caùi keøn) Caâu b muoán chuùng ta tìm gì ? ************************************************************************************ - HS theo dõi, ghi nhớ rút kinh nghieäm - HS nhaéc laïi - HS đọc đề bài toán … Hàng trên có cái kèn , hàng nhieàu hôn haøng treân cía keøn … Hỏi hàng có cái kèn ? - HS chọn phép tính thích hợp : + =5 … tìm số kèn hai hàng ? … ta laáy laø soá keøn haøng treân coäng với số kèn hàng “3 + =8 (cái - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** Haøng treân: 3keøn keøn)” ?keøn Hàng : 5keøn Giaûi GV ta đã biết số kèn hàng trên và Số cái kèn hàng có là : ta đã tìm số kèn hàng Vậy + = 5(caùi keøn) muoán tìm soá keøn caû hai haøng ta laøm nhö theá Soá caùi keøn caû hai haøng coù laø : naøo ? + = 8(caùi keøn) GV ghi baûng : + = (caùi keøn) Đáp số : cái kèn GVnêu lại bài toán 1nhưng câu hỏi “Caû hai haøng coù maáy caùi keøn ?” Khi giaûi baøi toán đó có câu hỏi phải tiến hành hai bước có hai câu hỏi Bài toán : HS tự tìm cách làm GV hướng dẫn tương tự bài thứ - Muoán tìm soá caù hai beå ,phaûi bieát soá caù moãi - HS laøm baøi vaøo giaáy nhapù–1HS beå laøm baûng phuï - Đã biết số cá bể thứ Phải tìm số cá Giaûi bể thứ hai Số cá bể thứ hai có là : + = 7(con) GV : Đây là bài toán giải hai phép tính Số cá hai bể có là : + = 11 (con) Đáp số : 11con cá Hoạt động 2:Thực hành Baøi : T/h theo nhom + Baøi cho ta bieát gì ? + Bài toán bắt ta tìm gì ? Toùm taét : 15 taám böu aûnh Anh : 7taám ?taám Em: Baøi : GV toùm taét 18 lít daàu Thuøng 1: ************************************************************************************ - HS đọc đề toán Anh coù 15 taám böu aønh , em coù ít thôn anh taám …Hoûi caû hai anh em coù bao nhieâu taám böu aûnh Giaûi Soá taám böu aûnh cuûa emcoù laø : 15 – = (taám) Soá taám böu aûnh cuûa haùi anh em coù laø : 15 + = 23(taám) Đáp Số : 23 bưu ảnh - HS giải bảng phụ – Lớp làm Giaûi Số lít dầu thùng thứ hai có là : - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** lít ?lít daàu Thuøng 2: Cuûng coá – Daën doø - Hoûi laïi baøi Veà laøm baøi 18 + = 24(lít) Soá lít daàu caû hai thuøng coù laø : 18 + 24 = 42(lít) Đáp số : 42 lít dầu    -Tiết Theå duïc ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN VAØ LƯỜN CUÛA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN chung TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC” I.MUÏC TIEÂU - Biết cách thực hai động tác vươn thở, tay bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết cách thực động tác chân, lườn bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia các trò chơi II.CHUAÅN BÒ - Coøi, keû saân chôi troø chôi III.Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung vaø phöông phaùp Đội hình tập luyện - Lớp trưởng cho lớp tập hợp 1.Phần mở đầu : -GV nhận lớp ,phổ biến nội dung , yêu caàu tieát hoïc - HS giaäm chaân taïi choã voã tay ,haùt -GV cho HS khởi động: - Chạy chậm theo địa hình tự nhiên - Đứng thành vòng tròn quay mặt vào - Giáo viên theo dõi, hướng dẫn thêm trong, khởi động các khớp và chơi trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” 2.Phaàn cô baûn * Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung -GV chia tổ tổ trưởng điều khiển - Tổ trưởng điều khiển cho tổ ôn tập GV tổ để uốn ắn, sửa chữa (Tập liên hoàn hai động tác vươn thở và tay : 2=>3 lần (mỗi động tác 2x động tác sai HS nhòp ) + Ôn động tác chân lần (2 x 8nhịp) + Ôn động tác lườn lần (2 x nhịp) + Tập liên hoàn động tác chân và lườn (2 x 8nhịp) + Tập động tác thể dục đã học lần ) *Chơi Trò chơi “ Chạy tiếp sức ” ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** -Nhắc nhở HS tham gia chơi chủ động đúng luật *Tập phối hợp các ĐT sau : tập hợp hàng ngang, doùng haøng, ñieåm soá, quay phaûi, quay trái, chuyển hướng phải, trái: 3.Phaàn keát thuùc : -GV heä thoáng baøi Dăn dò :về nhà ôn động tác thể dục phát trieån chung - G/V hoâ “giaûi taùn”,HS hoâ: “khoeû” - Hoïc sinh chôi troø chôi: - Hoïc sinh oân taäp laïi theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân -Đi thường theo nhịp và hát    -Tiết 4: Âm nhạc (Giáo viên môn soạn giảng)    -Tiết Sinh ho¹t cuèi tuÇn I/ Môc tiªu: - HS thÊy ®uîc nh÷ng uu khuyÕt ®iÓm cña tuÇn qua - Nªu gu¬ng tèt tuÇn - Nắm đợc kế hoạch tuần tới: II/ NhËn xÐt tuÇn 10 Lớp trưởng :Nhận xét các hoạt động lớp tuần qua các mặt : Học tập, Lao động ,Vệ sinh ,Nề nếp ,Các hoạt động khác : Giaùo vieân : Nhaän xeùt chung Tuyeân döông caùc toå , nhoùm , caù nhaân tham gia toát Nhắc nhở các tổ ,nhóm ,cá nhân thực chưa tốt II/ kÕ ho¹ch tuÇn 11 : -Thi đua học tốt ,thực tốt nội qui lớp trường - Thi đua nói lời hay làm việc tốt Phân công trực nhật Chú ý : Viết chữ đúng mẫu ,trình bày bài viết đẹp - Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh cá nhân, áo quần Giữ gìn sách vở,đồ dùng học taọp toỏt Lao động theo kế hoạch vào sáng thứ * Lưu ý : Trước học xem lại TKB để mang đúng ,đủ sách ,đồ dùng học tập caùc moân hoïc -Thi chữ đẹp tổ, lớp -Thi boâng hoa ñieåm 10 daâng taëng thaày coâ ************************************************************************************ - -************************************************************************************************ Trêng TiÓu häc Hµ BÇu Gi¸o ¸n Líp B *********************************************************************************************************************************************************************************************** ************************************************************************************ - -************************************************************************************************