TUAN 5

25 1 0
TUAN 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tập đọc: Cuộc họp của chữ viết I/ Muïc tieâu: Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu,đọc đúng các kiểu câu; bước đầu bước đầu biết phân biệt được lời dẫn chuyện và lời nhân vật.. -Hiểu [r]

(1)Lòch Baùo Giaûng Tuaàn 05 Thứ ngày 2-20/09/10 3-21/09/10 4-22/09/10 5-23/09/10 6-24/09/10 Tieát 3 3 Moân hoïc Teân baøi daïy Chào cờ Taäp ñoc TÑ – K C Toán Chào cờ đầu tuầnï Người lính dũng cảm Người lính dũng cảm Nhân số có hai chữ số với số có chữ số ( có nhớ lần) Tập đọc Cuộc họp các chữ viết Toán Luyeän taäp( trang 23) TN vaø XH Phoøng beänh tim maïch Chính taû Nghe viết: Người lính dũng cảm Luyện từ-Câu So Sánh Toán Baûng chia Taäp vieát Ôn chữ hoa C (tiếp theo) Toán Luyeän taäp TN vaø XH Hoạt động bài tiết nước tiểu Chính taû Taäp cheùp :Muøa thu cuûa em Toán Tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá Taäp laøm vaên Tập tổ chức họp Thứ hai ngày 20 tháng năm 2010 (2) Tập đọc – Kể chuyện: Người lính dũng cảm I/ Muïc tieâu: A Tập đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật + Hiểuý nghĩa: Khi mắc lỗi phải nhận dám lỗi và sữa lỗi Người dám nhận lỗi và sữa lỗi là người dũng cảm.(trả lời các CH SGK) B Keå Chuyeän - Biết kể lại câu chuyện dựa vào các tranh minh hoa (HS khá giỏi kể lại toàn câu chuyện.)ï II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III / Các hoạt động: ABài cũ: Ông ngoại - Gv mời Hs đọc bài “ Ông ngoại” và TL câu hỏi - Gv nhaän xeùt B Bài 1.Giới thiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc GV đọc mẫu - HS luyện đọc theo hướng dẫn *HD đọc phân biệt lời nhân vật cuûa GV – GV kết luận ghi bảng cách đọc - HS đọc thầm thảo luận nhóm Lời viên tướng (mệnh lệnh, dứt khoát) Lời chú lính nhỏ ( rụt rè, ngập ngừng) - - nêu cách đọc -3-4 HS luyện đọc Nhö vaäy laø quaù heøn ( quaû quyeát) Hs noái tieáp * Đọc nối tiếp đoạn HS đọc chú giải từ * Giải thích từ mới: giải thích từ mới:, Hs đọc đoạn nhóm * Luyện đọc nhóm - Gv cho Hs các nhóm thi đọc Lớp chia Bốn nhóm tiếp nối đọc đoạn thaønh nhoùm Hs đọc lại toàn chuyện - Gv mời Hs đọc lại toàn truyện * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (3) - GV cho HS đọc thành tiếng đoạn + Caùc baïn nhoû truyeän chôi troø chôi gì? Ở đâu? Đoạn 2: + Vì chuù lính nhoû quyeát ñònh chui qua lỗ hổng chân rào? + Việc leo rào các bạn đã gây hậu quaû gì? - Gv mời Hs đọc đoạn + Thầy giáo mong chờ điều gì học sinh lớp? - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi : + Vì chuù lính nhoû run leân nghe thaày giaùo hoûi? - Gv nhaän xeùt, choát laïi : - Cả lớp đọc thầm đoạn 4: + Ai là người dũng cảm truyện này? Vì sao? GV neâu noäi dung chính cuûa baøi * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - GV đọc lại đoạn - Gv hướng dẫn Hs đọc: (giọng vui, hào hứng) - Gv mời Hs thi đọc đoạn văn - Gv nhận xét , công bố bạn nào đọc hay nhaát - Gv mời Hs các em tự phân theo các vai, đọc lại truyện * Hoạt động 4: Kể chuyện - Gv treo tranh minh họa sau đó mời Hs tiếp nối kể đoạn câu chuyện Tranh 1: Viên tướng lệnh nào? Chú lính nhỏ có thái độ sao? - Hs đọc thành tiếng đoạn 1và trả lời Hs đọc đoạn và trả lời câu hoûi HS khaùc boå sung Hs đọc đoạn Đại diện các nhóm lên cho ý kieán cuûa mình Hs nhaän xeùt HS tự nêu theo ý kiến - 2-3 HS luyện đọc Hai nhóm thi đọc truyện theo vai Hs nhaän xeùt Hs thi đọc đoạn văn Hs quan sát tranh minh hoïa Hs nối tiếp kể đoạn câu chuyeän (4) Vượt rào bắt sống nó.chú lính nhỏ nhìn thủ lĩnh ngập ngừng Leo leân haøng raøo Chuù lính nhoû chui qua lỗ hổng chân hàng rào Kết hàng rào đổ Thaày hoûi “ Hoâm qua em naøo phaù haøng raøo”? Thaày mong hoïc sinh duõng caûm nhaän loãi “ Veà thoâi” Chuù lính nhoû noùi “ nhö vaäy laø quaù heøn” Hai Hs leân thi keå chuyeän Hs nhaän xeùt - Tranh 2: Cả tốp vượt rào cách nào? Chú lính nhỏ vượt rào cách nào? Kết quaû sao? Tranh 3: Thầy giáo nói gì với Hs? Thầy mong điều gì các bạn? Tranh 4: Viên tướng lệnh nào? Chú lính nhỏ phản ứng sao? Câu chuyện kết thuùc theá naøo? - Gv mời Hs thi kể chuyện - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay HSKG.Mời em KG kể lại toàn - HS keå caâu chuyeän ** Liên hệ: Trong lớp ta đã dũng cảm HS tự nêu nhaän loãi? Toång keàt – daën doø Về luyện đọc lại câu chuyện Chuẩn bị bài: Cuộc họp chữ viết Nhaän xeùt baøi hoïc Toán: Nhân số có hai chữ số với số có chữ số ( có nhớ) I/ Muïc tieâu: - Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có chự số ( có nhớ) -Vận dụng vào giải toán có phép nhân Bài tập cần làm bài cột1,2,4 Baøi vaø baøi II/ Chuaån bò: * GV: Baûng nhoùm, phaán maøu * HS: baûng III/ Các hoạt động: A Baøi cuõ - Gọi học sinh lên bảng chữa bài tập VBT (5) - Một em đọc bảng nhân - Nhaän xeùt ghi ñieåm B.Bài Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động *Hoạt động 1: HD HS thực phép nhân a) Pheùp nhaân 26 x GV ghi pheùp nhaân leân baûng- Yeâu caàu HS tìm keát quaû Goïi HS trình baøy GV choát laïi - Gv yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc - Khi thực phép nhân này ta phải thực từ đâu? - HS lên bảng làm- nêu cách thực 26 * nhân 18 viết 8, nhớ x * nhaân baèng 6, theâm baèng 78 7, vieát * Vaäy 26 nhaân baèng 78 b) Pheùp nhaân 54 x (Thực tương tự) - Gv yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc - Löu yù: keát quaû cuûa pheùp nhaân naøy laø moät soá coù ba chữ số Bài học hôn có gì khác với bài học hoâm qua? * Hoạt động 2: Làm bài 1, Cho học sinh mở bài tập  Baøi Tính - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs lớp tự làm vào VBT Bốn Hs leân baûng laøm, neâu caùch tính - Gv nhaän xeùt, choát laïi:  Baøi 2: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Tìm hieåu noäi dung bài toán -HS tìm keát quaû vaøo giaáy nhaùp HS trình baøy caùch tính Ta bắt đầu tính từ hàng đơn vị, sau đó đến hàng chục Moät em leân baûng laøm Caû lớp theo dõi, đối chiếu HS thực - Nhân số (có nhớ) Hs đọc yêu cầu đề bài HS laøm vaøo baûng Hs leân baûng laøm baøi Cả lớp theo dõi để nhận xét baøi cuûa baïn - Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs lớp làm vào Một (6) - Gv yêu cầu Hs làm vàovở Một Hs lên bảng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài .Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu cuả đề bài - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài Hai hs lên bảng laøm - Gv nhận xét, chốt lại bài đúng - Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt - Hs đọc yêu cầu đề bài Hai Hs leân baûng laøm Dưới lớp làm vào Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Thứ ba ngày 21 tháng9 năm 2010 Tập đọc: Cuộc họp chữ viết I/ Muïc tieâu: Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu,đọc đúng các kiểu câu; bước đầu bước đầu biết phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật -Hiểu nội dung bài: tầm quan trọng dấu chấm nói riêng và câu nói chung.(Trả lời các câu hỏi SGK) II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ ghi đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động: A.Bài cũ: cho HS đọc lại bài “người lính dũng cảm” - Gv nhaän xeùt B Bài 1.Giới thiệu bài + ghi tựa 2.Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc (7) a.GV đọc mẫu b Đọc nối tiếp đoạn: Gv nhắc nhở các em ngắt nghỉ đúng c Luyện đọc nhóm - HS đọc đoạn nhóm - Đọc thi * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv mời Hs đọc thành tiếng và trả lời các câu hoûi: + Các chữ cái và dấu câu họp bàn chuyện gì? - HS đọc -HS phaùt bieåu - HS đọc Hs đọc câu -Hs luyện đọc cách ngắt và nghæ hôi -1 Hs đọc Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi HS khaùc boå sung Hs đọc + Cuộc họp đề cách gì để giúp đỡ bạn Hoàng? Hs thảo luận - Gv chia lớp thành nhóm Thảo luận.- ghi -Các nhóm thảo luận- Đại nhaùp dieän caùc nhoùm leân trình baøy A, Neâu dieãn bieán cuûa cuoäc hoïp? yù kieán cuûa nhoùm mình B,.Neâu muïch ñích cuoäc hoïp C,Nêu tình hình lớp D,Nêu nguyên nhân dẫn tới tình hình đó: E, Neâu caùch giaûi quyeát: G,Giao việc cho người Yeâu caàu HS nhaéc laïi : Noäi dung cuûa baøi naøy muoán nhaéc em ñieàu gì? Một hs đọc lại bài Hs phaùt bieåu theo suy nghó cuûa mình “taàm quan troïng cuûa daáu * Hoạt động 3: Luyện đọc lại chaám… - Gv mời Hs đọc truyện theo vai ( người dẫn Bốn Hs đọc lại truyện chuyện, bác chữ A, đám đông, Dấu Chấm) Hai nhóm thi đua đọc hai - Gv cho Hs chơi trò chơi: “Ai đọc diễn cảm” đoạn văn Cho học sinh đoạn văn trên Hs nhaän xeùt - Gv mời nhómthi đua đọc bài - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay ** Liên hệ thực tế lớp: Toång keát – daën doø (8) Về luyện đọc thêm nhà Chuaån bò baøi :Baøi taäp laøm vaên Toán Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: -Biết nhân số có hai chữ số với số có chữï số ( có nhớ) -Biết xem đòng hồ chính xác đến phút - Baøi taäp caàn laøm:Baøi 1,3,4 vaø baøi (a,b) II/ Chuaån bò: * GV: Baûng nhoùm, phaán maøu ; * HS: baûng III/ Các hoạt động: A.Bài cũ: 2HS chữa bài tập 2,3 VBT - GV Nhaän xeùt ghi ñieåm B.Bài 1.Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, Hs đọc yêu cầu đề bài Baøi 1: Học sinh tự giải vào VBT - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs lớp tự làm vào VBT Năm Hs Hs lên bảng làm bài Cả lớp theo dõi để nhận xét leân baûng laøm, neâu caùch tính baøi cuûa baïn - Gv nhaän xeùt, choát laïi:  Baøi 2: Ñaët tính roài tính - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yeâu caàu laøm baûng - Hs đọc yêu cầu đề bài - HS leân baûng ñaët tính roài tính- neâu caùch tính - HS laøm baøi vaøo baûng * Hoạt động 2: Làm bài - HS leân baûng  Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi- tìm hieåu noäi Hs đọc yêu cầu đề bài dung baøi - Gv yêu cầu Hs làm vàovở Một Hs làm bảng Hs lớp làm vào VBT (9) nhoùm Moät Hs laø baûng nhoùm GV chaám 5-7 baøi - Gv nhận xét, chốt kết đúng Hs nhaän xeùt * Hoạt động 3: Làm bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc đề bài Yêu cầu HS thực quay kim đồng hồ chính Từng HS tiến hành thi đua xác đến phút laøm baøi - Gv nhận xét bài làm HS Hs nhaän xeùt - Toång keát – daën doø Taäp laøm laïi baøi Chuaån bò baøi: Baûng chia Nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhiên xã hội: Phoøng beänh tim maïch I/ Muïc tieâu: - Biết tác hại và cách đề phòng bệnh thấp tim trẻ em -Bieát nguyeân nhaân cuûa beänh thaùp tim II/ Các hoạt động: A.Bài cũ: Vệ sinh quan tuần hoàn B Bài Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Động não .- Gv yeâu caàu Hs keå teân moät vaøi beänh veà tim Hs kể bệnh tim mạch maïch maø caùc em bieát - Sau đó Gv giải thích và nêu nguy hiểm Ví dụ như: bệnh thấp tim, beänh cao huyeát aùp, beänh xô cuûa beänh tim maïch vỡ động mạch, bệnh nhồi * Hoạt động 2: Đóng vai maùu cô tim Các bước tiến hành (10) Bước : Làm việc cá nhân - Gv yeâu caàu Hs quan saùt caùc hình 1, 2, SGK trang 20 và đọc các lời hỏi đáp nhaân vaät caùc hình Bước 2: Làm việc theo nhóm - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän caùc caâu hoûi: + Ở lứa tuổi nào hay bệnh thấp tim? + Beänh thaáp tim nguy hieåm nhö theá naøo? + Nguyeân nhaân gaây beänh thaáp tim? Bước 3: Làm việc lớp - Gv yêu cầu các nhóm xung phong đóng vai dựa theo các nhân vật Mỗi nhóm đóng caûnh - Gv choát laïi GV cho HS đọc thông tin SGK * Hoạt động 3: Thảo luận .Bước 1: Làm việc theo cặp - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình 4, 5, trang 21, chæ vaøo hình vaø noùi veà noäi dung, yù nghóa cuûa các việc làm hình việc đề phoøng beänh thaáp tim Bước 2: Làm việc lớp - Gv goïi moät soá caëp leân trình baøy - Gv choát laïi: ** Liên hệ: Trời đến mùa đông Em cần làm gì để phòng bệnh tim mạch? - Hs đọc Hs thaûo luaän Hs đóng vai Hs laéng nghe Hs quan saùt hình vaø noùi Hs leân trình baøy HS đọc SGK HS neâu Toång keàt – daën doø Veà xem laïi baøi Thứ tư ngày 22 tháng9 năm 2010 Chính taû: (Nghe – vieát) : Người lính dũng cảm (11) I/ Muïc tieâu: - Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng bài tập (2)a Biết điền đúng chữ và tên chữ cái vào ô trống bảng(BT3) II/ Chuaån bò * GV: Bảng phụ kẻ bảng chữ BT3 * HS: Baûng II/ Các hoạt động: A.Bài cũ: cho HS viết sai lên viết lại - Gv nhaän xeùt baøi cuõ B Bài mới: 1.Giới thiệu bài + ghi tựa 2.Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe viết Hs laéng nghe  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị 1- Hs đọc đoạn viết - Gv đọc lần đoạn viếtû - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: Coù caâu + Đoạn văn có câu? + Những chữ nào đoạn văn Các chữ đầu câu và tên riêng viết hoa? + Lời các nhân vật đánh dấu Lời các nhân vật viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng dấu gì? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: quyết, vườn Hs viết nháp trường, viên tướng, sững lại, khoát tay  Hs chép bài vào Hoïc sinh neâu tö theá ngoài - Gv đọc thong thả cụm từ Học sinh viết vào - Gv theo doõi, uoán naén  Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút Học sinh soát lại bài chì Hs tự chữ lỗi - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm (12) baøi taäp + Baøi taäp - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Caâu a): Hoa lựa nở đầy vườn đỏ nắng Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua .+ Baøi taäp 3: Treo baûng phuï - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs tiếp nối điền đủ chữ và tên chữ Đọc thuộc các chữ đó - Gv nhận xét, sửa chữa - Gv chốt lời giải đúng Một Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän Đại diện hai nhóm lên thi làm bài trên baûng Hs nhaän xeùt Cả lớp làm vào vào VBT Hs đọc yêu cầu bài Hs leân baûng ñieàn Cả lớp sửa bài vào VBT Toång keát – daën doø: - Về xem và tập viết lại từ khó Toán: Baûng chia I/ Muïc tieâu: Bước đầu thuộc bảng chia - Vận dụng giải toán có lời văn(có phép chai 6) I/ Chuaån bò: * GV: Các nhựa, nhựa có chấm tròn * HS: bảng con; HS các nhựa GV III/ Các hoạt động: A Baøi cuõ: Luyeän taäp - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi VBT - Nhaän xeùt ghi ñieåm B Bài mới: 1.Giới thiệu bài – ghi tựa 2.Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thành lập bảng Hs quan sát hoạt động chia - Gv gắn bìa có hình tròn lên bảng và Gv và trả lời: lấy lần hoûi: (13) Coù maáy chaám troøn? chấm tròn lấy lần? Vậy lấy lần mấy? - Hãy viết phép tính tương ứng với “ lấy laàn baèng 6”? - Có chấm tròn chia thành nhóm thi nhoùm? - Hãy nêu phép tính để tìm số bìa - Gv viết lên bảng : = và yêu cầu Hs đọc pheùp laïi pheùp chia - GV thực tương tự -Haõy laäp pheùp tính - Vaäy 12 : = maáy? - Gv vieát leân baûng pheùp tính : 12 : = - (Tương tự Hs tìm các phép chia còn lại trên đồ dùng kết hợp với GV giúp đỡ HSY) - Gv yêu cầu lớp nhìn bảng đọc bảng chia Hs tự học thuộc bảng chia - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng * Hoạt động 2: Làm bài 1, Cho học sinh mở bài tập  Bài 1: Tính nhẩm ( Mời HSY) - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yeâu caàu Hs nhaåm noái tieáp - Gv nhaän xeùt  Bài 2: Tính nhẩm HS tự nhẩm bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm bài Bốn bạn lên bảng laøm - Gv nhận xét, chốt lại kết đúng * Hoạt động 3: Gải bài tập  Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: Tìm hiểu yêu cầu bài toán - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và giải bài toán Pheùp tính: x = Có nhựa Pheùp tính: : = Hs đọc phép chia HS đọc Coù 12 chaám troøn Có nhựa Pheùp tính : 12 : = Baèng Hs đọc lại Hs tìm caùc pheùp chia Hs đọc bảng chia và học thuoäc loøng Hs đọc yêu cầu đề bài 12 Hoïc sinh nhaåm noái tieáp Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - Khi thay đổi các thừa số moät tích thì tích khoâng thay đổi Hs đọc yêu cầu đề bài Tìm caùch giaûi Hs tự làm bài Moät Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt (14) - Moät em leân baûng giaûi - Gv choát laïi: HSKG: Làm thêm bài nhà Hs sửa vào VBT Toång keát – daën doø Hoïc thuoäc baûng chia Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Luyện từ và câu: So saùnh I/ Muïc tieâu: - Nắm kiểu so sánh : so sánh kém -Nêu các từ so sánh các khổ thơ bài tập - Biết thêm từ so sánh vào câu chưa có từ so sánh(BT3, BT4) .II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT1; Bảng nhóm * HS: VBT III/ Các hoạt động: A.Baøi cuõ: - Gv đọc Hs làm BT2 và BT3 - Gv nhaän xeùt baøi cuõ B Bài 1.Giới thiệu bài + ghi tựa 2.Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài taäp Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Baøi taäp 1; Treo baûng phuï Hs thaûo luaän - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài Đại diện nhóm lên bảng - Gv chia lớp thành nhóm thảo luận - Gv mời Hs đại diện nhóm lên trình bày gạch các hình ảnh so saùnh -Gv chốt lại lời giải đúng: Hs nhaän xeùt Hình aûnh so saùnh Kieåu so saùnh Ngang baèng HS laøm vaøo VBT (15) Kieåu so saùnh: hôn keùm Baøi taäp 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng : Caâu a) : Hôn – laø – laø Caâu b) : Hôn Caâu c) : Chaúng baèng – laø *Qua các từ so sánh GV nhận xét và rút caùc kieåu so saùnh Baøi taäp 3: Laøm baûng - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng làm- lớp làm baûng - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa – đàn lợn nằm trên cao Đêm hè, hoa nở cùng Tàu dừa – lược chải vào mây xanh Baøi taäp 4: Nhoùmbaøn - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm baøn - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng + Quả dừa: như, là, là, tựa, tựa như, thể đàn lợn nằm trên cao + Tàu dừa: là, là, tựa, tựa như, là, thể lược chải vào mây xanh HSKG: Ñaët caâu coù hình aûnh so saùnh hôn keùm; ngang baèng Một Hs đọc yêu cầu Cả lớp đọc thầm Hs leân baûng thi laøm baøi Hs nhaän xeùt Cả lớp chữa bài VBT Một Hs đọc yêu cầu bài: HS laøm baûng con-1 HS leân baûng Hs nhaän xeùt Cả lớp làm vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm baøn Đại diện Hs lên trình bày Cả lớp sữa bài vào VBT HS ñaët caâu Toång keát – daën doø Nhắc Hs ghi nhớ điều đã học Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 23 tháng9 năm 2010 (16) Tự nhiên xã hội: Hoạt động bài tiết nước tiểu I/ Muïc tieâu: - Nêu tên và đúng vị trí các phận quan bài tiết nước tiểu trên tranh veõ -Chỉ vào sơ đồ và nói tóm tắt hoạt động quan bài tiết nước tiểu .II/ Chuaån bò: * GV: Tranh quan bài tiết nước tiểu Hình SGK trang 22, 23 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: A.Baøi cuõ: Phoøng beänh tim maïnh HS trả lời câu hỏi Gv nhaän xeùt B Bài mới: :Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát, thảo luận Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo cặp - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình trang 22 SGK - Hs quan saùt hình vaø chæ và đâu là thận, đâu là ống dẫn nước tiểu - Hs leân baûng chæ vaø noùi Bước 2: Làm việc lớp - Gv treo tranh quan bài tiết nước tiểu phóng tên các phận quan to lên bảng và yêu cầu vài Hs lên và nói bài tiết nước tiểu tên các phận quan bài tiết nước tiểu HS nhaéc laïi - Gv choát laïi: * Hoạt động 2: Thảo luận Các bước tiến hành Bước 1: Làm việc cá nhân - Gv yêu cầu Hs quan sát hình, đọc các câu hỏi và -Hs quan sát hình- đọc caùc caâu thaûo luaän cuûa caùc trả lời các bạn hình trang 23 SGK baïn hình SGk Bước 2: Làm việc theo nhóm - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän theo caùc caâu hoûi: (17) Bước 3: Thảo luận lớp - Gv yeâu caàu moãi nhoùm leân trình baøy - Gv choát laïi: GV cho hs đọc SGK Hs thaûo luaän nhoùm Đại diện nhóm lên trình baøy Hs laéng nghe Toång keàt – daën doø Veà xem laïi baøi Chuẩn bị bài sau: Vệ sinh quan bài tiết nước tiểu Nhaän xeùt baøi hoïc Taäp vieát: Bài : C – Cửu Long I/ Muïc tieâu: Viết đúng chữ hoa C ( 1dòngCH),V,A (1 dòng) Viết đúng tên riêng “Chu Văn An”(1 dòng) câu ứng dụng: Chim khôn….dễ nghe(1 lần) chữ nhỏ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa C Các chữ Chu Văn An và câu tục ngữ vieát treân doøng keû oâ li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: A:Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà B: Bài mới: 1.Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1:Luyện viết bảng - Hs quan saùt - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Hs neâu - Nêu cấu tạo chữ C? *.Luyện viết chữ hoa Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: C, V, A, N - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết (18) chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ “C, V, A” vào bảng - HS leân baûn vieát vaø neâu quy trình vieát  Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Chu Vaên An - Gv giới thiệu: Chu Văn An là nhà giáo tiếng đời Trần (1292 – 1370) ông có nhiều học trò giỏi, nhiều người sau này trở thành nhân tài đất nước - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng * Lưu ý nét nối chữ C và chữ h  Luyện viết câu ứng dụng Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Chim khoân kieâu tieáng raûnh rang Người khôn ăn nói dịu dàng dễ nghe - Gv giải thích câu tục ngữ: Con người phải biết nói dịu dàng, lịch * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập vieát - Gv neâu yeâu caàu: - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp Toång keát – daën doø Về luyện viết thêm phần bài nhà Chuẩn bị bài: Kim Đồng Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng - HS leân baûng Hs đọc: tên riêng Chu Văn An Hs vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: Hs viết trên bảng các chữ: Chim, Người Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch cầm bút, để Hs viết vào Hs quan sat bài viết đẹp và nhaän xeùt (19) Toán: Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: Bieát nhaân, chia phaïm vi baûng nhaân ,baûng chia -Vận dụng giải toán có lời văn( có phép chia 6) -Bieát xaùc ñònh 1/6 cuûa moät hình ñôn giaûn Baøi taäp caàn laøm (baøi 1,2,3.4) II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï,Baûng nhoùm * HS: baûng III/ Các hoạt động: A Baøi cuõ: Baûng chia - Gọi học sinh lên đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm B.Bài 1.Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, °Baøi 1: -Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: -16 HS nhaåm noái tieáp - Gv yêu cầu HS nhẩm nối tiếp đến hết : Khi bieát x = 54, coù theå ghi keát quaû 54 : -Coù theå ghi 54 :6 vì laáy tích chia cho thừa số này thì không?Vì sao? thừa số °Baøi 2: Hs nhaän xeùt - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs làm vào VBT-3 HSY lên bảng -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs laøm baøi taäp Ba Hs leân laøm baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi -Hs nhaän xeùt * Hoạt động 2: Làm bài 3,  Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tóm tắt bài toán và làm bài Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm vaøo VBT (20) vàovở Một Hs làvào bảng nhóm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Baøi giaûi Moãi boä quaàn aùo may heát soá meùt vaûi laø: 18 : = (m) Đáp số : m  Baøi 4: - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài: GV treo bảng phụ đã vẽ hình HS tìm hình nào đã tô màu 1/6 -Gợi ý HSY: Gv yêu cầu Hs quan sát và tìm hình đã chia thành phần + Hình đã tô màu phần? + Hình chia làm phần nhau, đã tô màu phần, ta nói hình đã tô màu 1/6 hình + Hình đã tô màu phần hình ? Vì sao? Moät Hs laøm vaøo baûng nhoùm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài HS tìm vaø neâu Hình đã tô màu phaàn Hình đả tô màu 1/6 hình Vì hình chia thành phần nhau, đã tô màu phaàn - HS giaûi thích Toång keát – daën doø Chuaån bò baøi: Tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu, ngày 24 tháng năm 2010 Chính taû: (Taäp cheùp) : Muøa thu cuûa em I/ Mục tiêu:-Chép và trình bày đúng bài chính tả -Làm đúng bài tập điền tiếng có vần oam( bài tập 2) -Làm đúng bài tập (3) phần a II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp chép bài Mùa thu em (21) Baûng phuï vieát BT2 * HS: Baûng II/ Các hoạt động: A Bài cũ: “ Người lính dũng cảm” - GV cho HS viết lại các từ sai bài viết trước B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị Hs laéng nghe Gv đọc bài thơ trên bảng Hai Hs đọc bài thơ Gv mời HS nhìn bảng đọc lại bài - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung bài thơ: Thơ bốn chữ + Baøi thô vieát theo theå thô naøo? Viết trang + Tên bài thơ viết vị trí nào? Các chữ đầu dòng, tên + Những chữ nào bài viết hoa? rieâng + Các chữ đầu câu thường viết nào? - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ Viết lùi vào ô so với lề Hs viết nháp từ khó deã vieát sai  Hs viết bài vào Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, - Gv quan sát Hs viết- theo dõi giúp đỡ HSY cách cầm bút, để - Gv theo doõi, uoán naén Học sinh viết vào  Gv chấm chữa bài Học sinh soát lại bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) Hs tự chữa bài - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập + Baøi taäp 2: Hs đọc Cả lớp đọc thầm - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài theo - GV treo baûng phuï Ba Hs leân baûng laøm - Gv chia bảng làm cột, mời nhóm thi Cả lớp làm vào VBT - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Hs nhaän xeùt + Baøi taäp 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - GV đọc câu hỏi- yêu cầu HS ghi kts - Hs đọc yêu cầu bài - HS ghi keát quaû vaøo baûng vaøo baûng (22) - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng Caâu a) Naém – laém – gaïo neáp - Hs nhaän xeùt Hs chữa bài đúng vào VBT Toång keát – daën doø Về xem và tập viết lại từ khó Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại Toán: Tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá I/ Muïc tieâu: - Bieát caùch tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá - Vận dụng để giải bài toán có lời văn - Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1,2 II/ Chuaån bò: * GV: phaán maøu, 12 hình vuoâng * HS: baûng III/ Các hoạt động: A Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng chữa bài VBT - Nhaän xeùt ghi ñieåm B Bài 1.Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs tìm caùc phaàn baèng cuûa moät soá - Gv nêu bài toán “ Chị có 12 hình vuông, chị cho Đọc đề lại toán em 1/3 số hình vuông đó Hỏi chị cho em hình vuoâng?” ( Đồng thời gắn đồ dùng) 12 caùi + Chò coù taát caû bao nhieâu hình vuoâng? + Muốn lấy 1/3 12 hình vuông ta làm Ta chia 12 hình vuông thành phần nhau, sau đó theá naøo? (23) + 12 hình vuoâng, chia thaønh phaàn baèng thì laáy ñi moät phaàn phần hình vuông? Mỗi phần hình + Em làm nào để tìm hình vuông? vuoâng Ta thực phép chia 12 : - Vaäy muoán tìm moät phaàn maáy cuûa moät soá ta laøm = Muoán tìm moät phaàn maáy cuûa nhö theá naøo? số ta lấy số đó chia cho * Hoạt động 2: Làm bài soá phaàn Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yeâu Hs laøm baøi vaøo baûn Theo dõi giúp đỡ HSY cách tìm phần cuûa moät soá - Gv yêu cầu Hs giải thích các số cần điền Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lên bảng làm baèng pheùp tính bài Cả lớp làm vào bảng - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) 1/2 cuûa 8kg laø kg b) 1/5 cuûa 35 m laø 7m Hs nhaän xeùt c) 1/4 cuûa 24 l laø l d) 1/6 cuûa 54 phuùt laø phuùt * Hoạt động 3: Làm bài : Hs đọc yêu cầu bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Giúp đỡ và hỏi HSY: Cửa hàng có 40 m vải + Cửa hàng có tất bao nhiêu mét vải? Đã bán 1/5 số vải đó + Đã bán bao nhiêu phần số vải đó? Số mét vải mà cửa hàng bán + Bài toán hỏi gì? + Muốn biết cửa hàng đã bán bao nhiêu mét Ta phaûi tìm 1/5 cuûa 40 m vaûi ta phaûi laøm nhö theá naøo? vaûi - Gv yêu cầu Hs tự giải và làm vào Một Hs leân baûng laøm baøi Hs laøm baøi vaøo VBT Moät - Gv choát laïi: Baøi giaûi Hs leân baûng laøm Số m vải cửa hàng đã bán là: Hs nhaän xeùt 40 : = (m) Đáp số : m Toång keát – daën doø Chuaån bò baøi: Luyeän taäp (24) Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp laøm vaên Tập tổ chức họp I/ Mục tiêu: Bước đầu biết xácddinhj nội dung họp và tập tổ chức họp theo gợi ý (SGK) ( HS khá, giỏi biết tổ chức họp và tập tổ chức họp theo đúng trình tự II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp ghi gợi ý nội dung họp Trình tự bước tổ chức họp III/ Các hoạt động: A.Baøi cuõ: - Gv gọi Hs kể lại câu chuyện Dại gì mà đổi - Gv nhaän xeùt baøi cuõ B.Bài 1.Giới thiệu bài + ghi tựa 2.Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập  Gv giuùp Hs xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi taäp -Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hỏi:+ Bài “ Cuộc họp chữ viết” đã - Phải xác định rõ nội dung họp cho em các em biết: Để tổ chức tốt Phải nắm trình tự tổ chức cuộc họp, em phải chú ý gì? hoïp + Hãy nêu trình tự tổ chức họp? (GV ghi bảng trình tự tổ chức họp) +Nêu mục đích họp + Nêu tình hình lớp + Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó * Hoạt động 2: Từng tổ làm việc + Neâu caùch giaûi quyeát, thaûo luaän Keát luaän Nội dung - Giúp đỡ học tập + Giao việc cho người (25) - Taäp haùt daân ca chuaån bò cho cuoäc thi haùt daân ca - Giữ nề nếp lớp học - Giữ vệ sinh chung * GV gợi ý các tổ chọn nội dung phù hợp tình hình tổ mình để tổ chức họp - Gv yeâu caàu Hs ngoài theo toå Caùc toå baøn bạc điều khiển tổ trưởng để -Hs ngồi theo tổ bắt đầu tiến hành choïn noäi dung cuoäc hoïp - Gv theo dõi, giúp đỡ các em như: Lời họp điều khiển lớp trưởng nói tổ trưởng; cách thảo luận tổ - Gv cho các tổ thi tổ chức họp trước -Hs tiến hành thi tổ chức họp lớp caùc tổ với - Gv bình choïn cuoäc hoïp coù hieäu quaû -Hs nhaän xeùt nhaát Toång keát – daën doø Về nhà bài viết nào chưa đạt nhà sửa lại Nhaän xeùt tieát hoïc (26)

Ngày đăng: 08/06/2021, 04:57

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan