- HS lµm vµo b¶ng con 2 bµi sau lµm bµi Bµi 2: TÝnh Híng dÉn HS c¸ch viÕt phÐp céng theo ë SGK cét däc vµ c¸ch lµm tÝnh theo cét däc.. ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp Gv theo dâi chÊm bµi cho c[r]
(1)TuÇn Thø hai, ngµy 10th¸ng 10 n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 30: ua - a I.môc tiªu: - HS đọc đợc: ua a, cua bể, ngựa gỗ; từ và câu ứng dụng - Viết đợc: ua a, cua bể, ngựa gỗ - Luyện nói đợc từ 2-3 câu theo chủ đề: Giữa tra *Tìm đợc tiếng, từ có chứa vần ua a * Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Giữa tra II.chuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹( hoÆc c¸c vËt mÉu) c¸c tõ kho¸: cua bÓ, ngùa gç - Tranh minh ho¹ c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi ë SGK IIi các hoạt động dạy học: TiÕt1 A.KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bảng con: tờ bìa, lá mía, vỉa hè, tỉa lá - HS viÕt vµo b¶ng con: tê b×a, l¸ mÝa , vØa hÌ B Bµi míi: hoạt động GV 1.Giíi thiÖu bµi: H«m chóng ta häc vÇn ua a D¹y vÇn : ua - GV ghi ua lên bảng, đọc ua + VÇn ua cã mÊy ©m? + §ã lµ nh÷ng ©m nµo? + Âm nào đứng trớc, âm nào đứng sau? - T×m, cµi vÇn ua + So s¸nh vÇn ua víi ©m ia hoạt động hs - HS đọc ua: cá nhân, lớp - VÇn ua cã ©m - ¢m u vµ ©m a - Âm uđứng trớc âm a đứng sau - HS cµi: ua + Gièng: §Òu cã ©m a +Kh¸c: VÇn ua cã u,vÇn ia cã i - HS đánh vần: cá nhân, lớp - Hớng dẫn đánh vần ua ( u-a-ua) - C¸ nh©n, c¶ líp - §äc tr¬n: ua + Cã vÇn ua muèn cã tiÕng cua ta ghÐp - T×m ©m c ghÐp vµo phÝa tríc vÇn ua thªm ©m g× ? - HS cµi: cua - Cµi tiÕng cua - TiÕng cua cã ©m c ghÐp víi vÇn ua - Ph©n tÝch tiÕng cua - C¸ nh©n, c¶ líp - Đánh vần, đọc: cua - HS quan s¸t, nhËn biÕt - GV giíi thiÖu tranh cua bÓ - HS đọc: cá nhân, lớp - Ghi b¶ng: cua bÓ - VÇn ua, tiÕng cua, tõ cua bÓ + Ta võa häc vÇn g× míi? TiÕng g× míi? Tõ g× míi? - Cá nhân, đồng - §äc bµi trªn b¶ng 3.D¹y vÇn : a (Quy tr×nh d¹y t¬ng tù nh vÇn ua ) * T×m tiÕng, tõ cã chøa vÇn ua a * HS kh¸, giái §äc tõ øng dông - GV viÕt b¶ng tõ øng dông -HS t×m ©m võa häc tõ øng dông, g¹ch ch©n - §äc mÉu – gi¶i thÝch , tõ øng dông - GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm cho - HS đọc từ ứng dụng: cá nhân, nhóm, HS bµn, líp *GV khuyến khích HS khá, giỏi đọc trơn *HS khá, giỏi đọc trơn LuyÖn viÕt - Cho HS xem ch÷ mÉu - HS quan sát, nhận xét số nét, độ cao, - GV viÕt mÉu lªn b¶ng líp vÇn ua( Võa c¸ch nèi nÐt viÕt võa híng dÉn quy tr×nh viÕt) - HS viÕt vµo b¶ng con:ua - GV theo dâi vµ söa sai cho HS (t¬ng tù híng dÉn HS viÕt c¸c ch÷ cßn (2) l¹i) +Lu ý nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷ - GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS - HS lÇn lît viÕt tiÕp vµo b¶ng con: ua, a, cua bÓ, ngùa gç LuyÖn tËp a Luyện đọc + Luyện đọc lại các âm tiết 1: *Khuyến khích HS đọc trơn - Cho HS quan s¸t tranh vÏ - Tranh vÏ g×: - GV viÕt c©u øng dông:MÑ ®i chî - GV đọc mẫu *GV khuyến khích HS khá, giỏi đọc tr¬n b LuyÖn viÕt: - GV híng dÉn HS viÕt vµo vë tËp viÕt: ua, a, cua bÓ, ngùa gç TiÕt - HS đọc : cá nhân, tổ, lớp - HS quan s¸t tranh vÏ tr¶ lêi c©u hái cña GV - HS t×m vÇn míi võa häc, g¹ch ch©n - HS đọc : cá nhân, tổ, lớp *HS khá, giỏi đọc trơn - GV theo dõi và giúp đỡ thêm.Chấm sè bµi c LuyÖn nãi: - HS quan s¸t tranh SGK vµ tr¶ lêi c©u hái gîi ý cña GV: + Trong tranh vÏ g× ? + T¹i em biÕt ®©y lµ bøc tranh gi÷a tra mïa hÌ? + Gi÷a tra lµ lóc mÊy giê? * KhuyÕn khÝch HS nãi liÒn m¹ch Cñng cè, dÆn dß: - GV chØ b¶ng hoÆc SGK cho HS theo dõi và đọc theo - T×m tiÕng cã chøa vÇn ua, a - HS nh¾c l¹i qui tr×nh viÕt: ua, a, cua bÓ, ngùa gç - §äc bµi ë VTV - HS viÕt vµo vë tËp viÕt: ua, a, cua bÓ, ngùa gç - HS đọc tên bài luyện nói: Giữa tra - HS quan s¸t tranh SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: - HS luyÖn nãi theo N4- §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy * HS kh¸, giái - HS đọc bài SGK - HS nªu miÖng To¸n LuyÖn tËp I.môc tiªu: - BiÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi vµ ph¹m vi - TËp biÓu thÞ t×nh huèng tranh b»ng phÐp tÝnh céng II các hoạt động dạy học: Bµi cò: Tính (cả lớp làm bảng con) T1: + = … T2: + = … 2+2=… 2+1=… GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm LuyÖn tËp: T3: hoạt động gv +Bài :HS làm s¸ch Toán Hướng dẫn HS làm, yêu cầu HS trình baøy thaúng coät GV ø chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 1+1=… 1+2=… hoạt động hs Đọc yêu cầu bài1: “Tính” 1HS lên bảng làm bài và chữa bài: HS đọc to phép tính.Cả lớp đổi để chữa baøi cho baïn -1HS đọc yêu cầu:”viết s«ù thích hợp (3) +Bài2: Cả lớp làm s¸ch Toán Hướng dẫn HS nêu cách làm :(Chẳng haïn : Laáy coäng baèng 2, neân ñieàn vaøo oâ troáng…) GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS +Baøi : Laøm baûng GV nêu và hướng dẫn HS làm bài: (Chaúng haïn chæ vaøo + + =… roài nêu lấy cộng với lấy cộng baèng 3, vieát vaøo sau daáu baèng: + + = 3) ( Khoâng goïi 1+1+1 laø pheùp coäng, chæ noùi:“ Ta phaûi tính moät coäng moät coäng moät” GV chaám ñieåm nhaän xeùt keát quaû HS laøm Baøi 4: HD HS neâu caùch laøm baøi: vaøo oâ troáng” -3HS làm bài bảng lớp, lớp laứm sách Toaựn đổi chéo sách chửừa baứi 1HS đọc yêu cầu:”Tính” 2HS làm bảng lớp, lớp làm bảng -HS nêu yêu cầu bài toán:“Viết phép tính thích hợp:” GV giúp HS thấy mối liên hệ -HS nhìn tranh nêu bài toán” Có tình tranh vẽ (một bạn thêm bạn cầm bóng, ba bạn chạy đến Hỏi có tất bạn?” trao đổi ý ba bạn nữa) với phép tính + = kieán xem neân vieát gì vaøo oâ troáng ( nªn GV nhận xét thi đua hai đội vieát pheùp coäng) - Tuyªn d¬ng nh÷ng em cã ý thøc häc tèt, vÒ nhµ xem l¹i bµi Đạo đức: GIA ĐÌNH EM(t2) I MỤC TIÊU : - Bước đầu biết trẻ em có quyền cha mẹ yêu thương chăm sóc - Nêu việc trẻ em cần làm để thể kính trọng, lễ phép vâng lời ông bà cha mẹ - Lễ phép với ông bà cha mẹ KNS cần đạt:gt người thân;kĩ giao tiếp/ứng xử; kĩ định và giải vấn đề II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Đồ dùng hoá trang đơn giản chơi đóng vai (4) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : hoạt động hs A.Kiểm tra bài cũ :Được sống gia đình có bố mẹ ,ông bà,anh chị,em cảm thấy nào ? -Đối với bạn không có gia đình , phải tự kiếm sống ngoài đường,em cảm thấy nào ? -Em phải có bæn phận gì ông bà cha mẹ ? B.Bài mới: Hoạt động : Trò chơi MT : Học sinh hiểu : Có gia đình là niềm hạnh phúc lớn em : + em tụ lại nhóm : em làm mái nhà , em đứng ( tượng trưng cho gia đình ) + Khi quản trò hô ‘ Đổi nhà ’người đứng chạy tìm nhà khác Lúc đó người quản trò chạy vào nhà nào đó Em nào chậm chân bị nhà , phải làm người quản trò hô tiếp Cho học sinh vào lớp Giáo viên hỏi : + Em cảm thấy nào luôn có mái nhà ? +Em không có mái nhà? GVKL: Gia đình là nơi em cha mẹ và người GĐ che chở , yêu thương , chăm sóc , nuôi dưỡng ,… em thành người Hoạt động : Tiểu phẩm “ Chuyện Bạn Long ” MT :Hiểu tai hại không biết vâng lời cha mẹ : - Giáo viên đọc nội dung truyện “ Mẹ Long” - Cho HS thảo luận sau xem tiểu phẩm Em nhận xét gì việc làm Long ? Điều gì xảy bạn Long không vâng lời mẹ dặn ? + GV : Học sinh phải biết vâng lời cha mẹ Hoạt động : Học sinh tự liên hệ hoạt động hs - Học sinh sân xếp thành vòng tròn Chơi trò chơi “ Đổi nhà” - Cho học sinh chơi lần -Sung sướng , hạnh phúc -Sợ , bơ vơ , lạnh lẽo , buồn - Hs phân vai : Long , mẹ Long , các bạn Long - Hs lên đóng vai trước lớp - Không vâng lời mẹ dặn - Bài chưa học xong , ngày mai lên lớp bị điểm kém Bỏ nhà chơi có thể nhà bị trộm , thân bị tai nạn trên đường chơi - Học sinh tự suy nghĩ trả lời (5) + Sống gia đình em cha mẹ quan tâm nào ? + Em đã làm gì để cha mẹ vui lòng ? +KL Trẻ em có quyền có gia đình , C.Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tốt Dặn học sinh ôn lại bài và ch bị bài hôm sau _ Thø ba, ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2011 To¸n PhÐp céng ph¹m vi I.môc tiªu: - Thuéc b¶ng céng ph¹m vi - BiÕt lµm tÝnh céng c¸c sè ph¹m vi - TËp biÓu thÞ t×nh huèng tranh b»ng phÐp tÝnh céng II.chuÈn bÞ: -Tranh vẽ SGK - Sử dụng đồ dùng học toán, dạy toán IIi các hoạt động dạy học: A.KiÓm tra bµi cò: - GV ghi b¶ng 3+1= 2+1= - HS lªn b¶ng lµm - C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt B Bµi míi: 1+3= 2+2= hoạt động gv 1.Giíi thiÖu b¶ng céng ph¹m vi5 a Híng dÉn HS phÐp céng: + = - Híng dÉn HS quan s¸t tranh vÏ - Lóc ®Çu cã mÊy c¸? - Thªm mÊy c¸ n÷a? - GV hái: “ cã c¸ thªm c¸ lµ mÊy c¸” - thªm b»ng mÊy? - céng b»ng bao nhiªu? b Híng dÉn HS quan s¸t tranh vÏ - GV gîi ý: -Mét c¸i mñ thªm bèn c¸i mñ lµ mÊy c¸i ? céng b»ng mÊy ? c Híng dÉn HS quan s¸t h×nh vÏ: vÞt thªm vÞt -Ba vÞt thªm vÞt lµ mÊy ? d Híng dÉn HS quan s¸t h×nh vÏ: c¸i ¸o thªm c¸i ¸o -Hai c¸i ¸o thªm ba c¸i ¸o lµ mÊy c¸i? - céng b»ng mÊy ? e Gv cho HS quan s¸t h×nh vÏ chÊm trßn - chấm tròn thêm chấm tròn đợc hoạt động củahs - HS nªu bµi to¸n :Cã c¸, thªm c¸.Hái tÊt c¶ cã mÊy c¸ ? c¸ thªm c¸ lµ c¸ - HS nªu l¹i - HS thµnh lËp phÐp céng: + =5 - HS nªu bµi to¸n: Cã c¸i mò, thªm c¸i mò Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu c¸i mò? - HS thµnh lËp phÐp tÝnh: 1+ = - HS nªu bµi to¸n, thµnh lËp phÐp tÝnh: +2=5 - HS nªu bµi to¸n, thµnh lËp phÐp tÝnh: 2+3=5 - chấm tròn thêm chấm tròn đợc (6) chÊm trßn ? -1 chấm tròn thêm chấm tròn đợc chÊm trßn ? - céng b»ng mÊy ? - céng b»ng mÊy? -Em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh : + vµ + g Híng dÉn HS quan s¸t h×nh vÏ vµ nhËn 3+2 còng b»ng 2+3 (v× cïng b»ng 5) h Cho HS đọc lại công thức cộng : + =5;1 + = 5; + 2= 5; 2+3 = Híng dÉn HS thùc hµnh Bµi 1:TÝnh 4+1= 2+1= 2+2= 3+2= 1+4= 2+3= chÊm trßn -1 chấm tròn thêm chấm tròn đợc chÊm trßn 4+1 =5 1+4 =5 4+1 còng b»ng 1+4 (v× cïng b»ng 5) 2+3 =5 3+2 =5 - HS đọc - Cả lớp đồng - HS lµm bµi đọc kết tính - HS lµm vµo b¶ng bµi sau lµm bµi Bµi 2: TÝnh Híng dÉn HS c¸ch viÕt phÐp céng theo ë SGK cét däc vµ c¸ch lµm tÝnh theo cét däc (chó ý c¸c sè viÕt th¼ng cét) Bµi :( Híng dÉn HS kh¸ lµm)Gäi HS - HS nêu bài toán sau đó tự làm phép tính nªu yªu cÇu bµi tËp *Bµi :Híng dÉn hs lµm bµi(a) ; bµi céng :1+4=5 hoÆc 4+1=5 3+2=5 hoÆc 2+3=5 (b) híng dÉn thªm HS kh¸ ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp Gv theo dâi chÊm bµi cho c¶ líp NhËn xÐt - dÆn dß: Tuyªn d¬ng sè b¹n lµm bµi tèt DÆn hs vÒ nhµ häc thuéc b¶ng céng Häc vÇn Bµi 31: ¤n tËp I.môc tiªu: - HS đọc đợc: ia, ua, a; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 28-31 - HS viết đợc: ia, ua, a; các từ ngữ và câu ứng dụng - Nghe GV kÓ truyÖn : KhØ vµ Rïa II.chuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ cho ®o¹n th¬ øng dông - Tranh minh ho¹ cho truyÖn kÓ KhØ vµ Rïa IIi các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - HS viết vào bảng con: cà chua, nô đùa, tre nứa, xa - - HS đọc câu ứng dụng: Mẹ chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé B D¹y - häc bµi míi: ¤n tËp c¸c vÇn võa häc HS lªn b¶ng chØ c¸c vÇn võa häc tuÇn: - GV đọc vần , HS chữ - HS chữ và đọc vần GhÐp ch÷ vµ vÇn thµnh tiÕng HS đọc các tiếng ghép từ chữ cột dọc với chữ dòng ngang bảng ôn §äc tõ ng÷ øng dông: - HS tự đọc các từ ngữ ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp - GV chØnh söa ph¸t ©m vµ cã thÓ gi¶i thÝch thªm vÒ c¸c tõ ng÷ TËp viÕt tõ ng÷ øng dông: - HS viÕt b¶ng con: mïa da,ngựa tía (7) - GV chØnh s÷a ch÷ viÕt cho HS GV lu ý HS vÞ trÝ dÊu vµ c¸c chç nèi gi÷a c¸c ch÷ tõ võa viÕt TiÕt 2 LuyÖn tËp: a Luyện đọc: +Nh¾c l¹i bµi «n ë tiÕt tríc - HS lần lợt đọc các tiếng bảng ôn và các từ ngữ ứng dụng theo: cá nhân, nhãm, c¶ líp - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS +§äc ®o¹n th¬ øng dông - GV giíi thiÖu ®o¹n th¬ - HS th¶o luËn nhãm vµ nªu c¸c nhËn xÐt vÒ c¶nh em bÐ ®ang ngñ tra tranh minh ho¹ - HS đọc đoạn thơ ứng dụng theo cá nhân, nhóm, lớp +Luyện đọc SGK - GV gọi HS đọc SGK từ bài 28-31 - GV chỉnh sửa phát âm, khuyến khích HS đọc trơn b LuyÖn viÕt: HS vë tËp viÕt: mïa da,ngựa tía c.KÓ chuyÖn: KhØ vµ Rïa - HS đọc tên câu chuyện: Khỉ và Rùa GV dẫn vào câu chuyện - GV kÓ diÔn c¶m, cã kÌm theo c¸c tranh minh ho¹ ë SGK Tranh 1: Rùa và Khỉ là đôi bạn thân Một hôm, Khỉ báo cho Rùa biết là nhà Khỉ vừa có tin mừng Vợ Khỉ vừa sinh Rùa liền vội vàng theo Khỉ đến thăm nhà Khỉ Tranh 2: §Õn n¬i, Rïa b¨n kho¨n kh«ng biÕt lµm c¸ch nµo lªn th¨m vî KhØ v× nhà Khỉ trên chạc cao Khỉ bảo Rùa ngậm chặt đuôi Khỉ để Khỉ đa Rùa lên nhµ m×nh Tranh 3: Võa tíi cæng, vî KhØ ch¹y chµo Rïa quªn c¶ viÖc ®ang ngËm ®u«i KhØ liền mở miệng đáp lễ Thế là bịch cái, Rùa rơi xuống đất Tranh 4: Rùa rơi xuống đất, nên mai bị rạn nứt Thế là từ đó, trên mai loài Rùa có vết rạn + ý nghĩa câu chuyện: Ba hoa và cẩu thả là tính xấu, có hại ( Khỉ cẩu thả vì đã bảo bạn ngậm đuôi mình Rùa ba hoa nên đã chuốc hoạ vào thân) Truyện còn giải thÝch sù tÝch c¸i mai Rïa III Cñng cè - dÆn dß: - GV bảng ôn cho HS theo dõi và đọc theo - HS t×m tiÕng cã vÇn võa häc - Về nhà đọc lại bài và xem trớc bài sau Thñ c«ng Xé, dán hình cây đơn giản(t1) I.môc tiªu: - Biết cách xé, dán hình cây đơn giản - Xé đợc hình tán lá, thân cây và dán cân đối, phẳng II.chuÈn bÞ: - Bài mẫu xé dán hình cây đơn giản IIi các hoạt động dạy học: Híng dÉn häc sinh quan s¸t nhËn xÐt: GV cho HS quan sát bài mẫu và đặt câu hỏi đặc điểm, hình dáng, màu sắc c©y, c¸c bé phËn cña c©y, th©n c©y, t¸n l¸ Gi¸o viªn híng dÉn mÉu: a XÐ h×nh l¸ c©y: +XÐ t¸n l¸ cây trßn: -Lá màu xanh +XÐ t¸n l¸ c©y dµi: -Lá màu xanh b XÐ th©n c©y: (8) Thân màu mâu xé cân tán lá +Thân ngắn +Thân dài c Híng dÉn d¸n h×nh: - GV lµm thao t¸c d¸n hå - D¸n phÇn th©n ng¾n víi t¸n l¸ trßn - D¸n phÇn th©n dµi víi t¸n l¸ dµi - Cho HS quan sát hình cây đã dán xong HS thùc hµnh: HS nhớ lại thao tác mà GV đã làm mẫu và xé dán các hình Trong HS thùc hµnh GV nh¾c l¹i vµ uèn n¾n c¸c thao t¸c xÐ h×nh t¸n l¸, th©n c©y cßn lóng tóng Lu ý: - Trớc dán cần xếp vị trí cho cân đối - Bôi hồ đều, dán cho phẳng cân đối IV NhËn xÐt - dÆn dß: - §¸nh gi¸ s¶n phÈm -DÆn dß: ChuÈn bÞ giÊy mµu, bót ch×, bót mµu cho bµi sau _ Mĩ thuật (GV chuyên trách) Thø t, ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 32: oi - I.môc tiªu: - HS đọc đợc: oi, ai, nhà ngói, bé gái; từ và câu ứng dụng - HS viết đợc: oi, ai, nhà ngói, bé gái - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Sẻ, ri, bói cá, le le * Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Sẻ, ri, bói cá, le le II.chuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹( hoÆc c¸c vËt mÉu) c¸c tõ kho¸: nhµ ngãi, bÐ g¸i - Tranh minh ho¹ c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi ë SGK IIi các hoạt động dạy học: TiÕt1 A.KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bảng con: mua mía, mùa da, ngựa tía, trĩa đỗ - HS viết vào bảng con: mua mía, ngựa tía ,trĩa đỗ B Bµi míi: hoạt động GV 1.Giíi thiÖu bµi: H«m chóng ta häc vÇn oi, D¹y vÇn : oi - GV ghi oi lên bảng, đọc oi + VÇn oi cã mÊy ©m? + §ã lµ nh÷ng ©m nµo? + Âm nào đứng trớc, âm nào đứng sau? - T×m, cµi vÇn oi - Hớng dẫn đánh vần oi(o-i-oi) - §äc tr¬n: oi + Cã vÇn oi muèn cã tiÕng ngãi ta ghÐp thªm ©m g× ? DÊu g×? - Cµi tiÕng ngãi - Ph©n tÝch tiÕng ngãi - Đánh vần, đọc: ngói hoạt động hs - HS đọc oi: cá nhân, lớp - VÇn oi cã ©m - ¢m o vµ ©m i - Âm o đứng trớc âm i đứng sau - HS cµi oi - HS đánh vần: cá nhân, lớp - C¸ nh©n, c¶ líp - T×m ©m ng ghÐp vµo phÝa tríc vÇn oivµ dÊu s¾c trªn o - HS cµi: ngãi - TiÕng ngãi cã ng ghÐp víi vÇn oi, dÊu s¾c trªn o - C¸ nh©n, c¶ líp (9) - GV giíi thiÖu tranh nhµ ngãi - Ghi b¶ng: nhµ ngãi + Ta võa häc vÇn g× míi? TiÕng g× míi? Tõ g× míi? - §äc bµi trªn b¶ng 3.D¹y vÇn : (Quy tr×nh d¹y t¬ng tù nh vÇn oi ) * T×m tiÕng, tõ cã chøa vÇn oi,ai §äc tõ øng dông - GV viÕt b¶ng tõ øng dông - HS quan s¸t, nhËn biÕt - HS đọc: cá nhân, lớp - VÇn oi, tiÕng ngãi, tõ nhµ ngãi - Cá nhân, đồng * HS kh¸, giái -HS t×m ©m võa häc tõ øng dông, g¹ch ch©n - §äc mÉu – gi¶i thÝch , tõ øng dông - GV nhËn xÐt vµ chØnh söa ph¸t ©m cho - HS đọc từ ứng dụng: cá nhân, nhóm, HS *GV khuyến khích HS khá, giỏi đọc trơn bàn, lớp *HS khá, giỏi đọc trơn LuyÖn viÕt - Cho HS xem ch÷ mÉu - GV viết mẫu lên bảng lớp vần oi( Vừa - HS quan sát, nhận xét số nét, độ cao, c¸ch nèi nÐt viÕt võa híng dÉn quy tr×nh viÕt) - HS viÕt vµo b¶ng con:oi - GV theo dâi vµ söa sai cho HS (t¬ng tù híng dÉn HS viÕt c¸c ch÷ cßn l¹i) - HS lÇn lît viÕt tiÕp vµo b¶ng con: ai, +Lu ý nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷ nhµ ngãi, bÐ g¸i - GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS TiÕt LuyÖn tËp a Luyện đọc + Luyện đọc lại các âm tiết 1: *Khuyến khích HS đọc trơn - Cho HS quan s¸t tranh vÏ - Tranh vÏ g×: - GV viÕt c©u øng dông:Chó Bãi C¸ - GV đọc mẫu *GV khuyến khích HS khá, giỏi đọc tr¬n b LuyÖn viÕt: - GV híng dÉn HS viÕt vµo vë tËp viÕt: oi, ai, nhµ ngãi, bÐ g¸i - GV theo dõi và giúp đỡ thêm.Chấm sè bµi - HS đọc : cá nhân, tổ, lớp - HS quan s¸t tranh vÏ tr¶ lêi c©u hái cña GV - HS t×m vÇn míi võa häc, g¹ch ch©n - HS đọc : cá nhân, tổ, lớp *HS khá, giỏi đọc trơn - HS nh¾c l¹i qui tr×nh viÕt: oi, ai, nhµ ngãi, bÐ g¸i - §äc bµi ë VTV - HS viÕt vµo vë tËp viÕt:oi, ai, nhµ ngãi, bÐ g¸i - HS đọc tên bài luyện nói: sẻ, ri, bói c¸, le le c LuyÖn nãi: - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái theo sù gîi ý cña GV: + Trong tranh vÏ nh÷ng g× ? - HS quan s¸t tranh SGK vµ tr¶ lêi + Em biÕt chim nµo sè c¸c c©u hái: vËt nµy ? - HS luyÖn nãi theo N4- §¹i diÖn nhãm + Trong sè nµy cã chim nµo hãt tr×nh bµy hay kh«ng ? TiÕng hãt cña chóng thÕ nµo ? * KhuyÕn khÝch HS nãi liÒn m¹ch * HS kh¸, giái Cñng cè, dÆn dß: - GV bảng SGK cho HS theo - HS đọc bài SGK dõi và đọc theo - T×m tiÕng cã chøa vÇn oi, - HS nªu miÖng _ (10) To¸n LuyÖn tËp I.môc tiªu: - BiÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi 5; biÕt biÓu thÞ t×nh huèng tranh b»ng phÐp tÝnh céng II các hoạt động dạy học: Bµi cò: Điền số: (1 HS nêu yêu cầu;4HS lµm ë bảng lớp) 1+4=…; 5=4+…; 3+2=… ; 5=3+… 4+1=…; 5=1+…; 2+3=… ; 5=2+… GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt LuyÖn tËp: hoạt động gv +Bài 1: HS làm s¸ch Toán Hướng dẫn HS tự nêu cách làm, Sau chữa bài, GV cho HS nhìn vào dòng in đậm cuối bài: + = + ; + = + 4, roài giuùp HS nhaän xeùt :” Khi đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi” +Bài 2: HS làm s¸ch Toán Hướng dẫn HS neâu caùch laøm :(Chaúng haïn : Laáy coäng baèng 4, vieát cho thaúng coät doïc) +Baøi : Laøm baûng GV nêu và hướng dẫn HS làm bài: (Chaúng haïn chæ vaøo + + =… roài nêu:Lấy cộng với lấy cộng baèng 4, vieát vaøo sau daáu baèng: + + = 4) ( Khoâng goïi 2+1+1 laø pheùp coäng, chæ noùi:“ Ta phaûi tính hai coäng moät coäng moät”) *Bµi 4: HS làm s¸ch Toán Khi chữa bài GV lưu ý HS : phâøn + … + coù theå ñieàn daáu = vaøo oâ troáng, khoâng caàn phaûi tính 2+ vaø + +Baøi 5: hoạt động hs Đọc yêu cầu bài1:” Tính” 3HS lên bảng làm bài và chữa bài: HS đọc to phép tính Cả lớp đổi để chữa baøi cho baïn -HS hoïc thuoäc baûng coäng phaïm vi -1HS đọc yêu cầu bài 2:”Tính” -3HS làm bài bảng lớp, lớp làm s¸ch Toán, §ỉi chÐo vë kiĨm tra bµi cho 1HS đọc yêu cầu:”Tính” 3HS làm bảng lớp, lớp làm bảng HS đọc yêu cầu bài 4:” Điền dấu >,< ,=” HS tính keát quaû pheùp tính + = trước , sau đó lấy so sánh với ta điền dấu =).Tương tự với các bài tập sau HS làm bài chữa bài (11) HD HS neâu caùch laøm baøi: GV giúp HS thấy mối liên hệ tình huoáng cuûa tranh veõ (ba choù thêm hai chó là năm chó) với phép tính + = Khuyến khích HS tự nêu nhiều bài toán và tự giải nhiều phép tính với tình tranh GV nhận xét thi đua hai đội -HS neâu yeâu caàu baøi 5:“Vieát pheùp tính thích hợp:” a,HS nhìn tranh nêu bài toán” Có ba chó , thêm hai chạy đến Hoûi coù taát caû maáy choù?” roài trao đổi ý kiến xem nên viết gì vào ô trống ( neân vieát pheùp coäng) -Cho 2HS leân baûng thi ®ua viÕt pheùp cộng: + = + = 5b, Cách làm tương tự trên Sau đó HS tự nêu phép tính :1+ = + = roài viÕt phÐp tÝnh -Nhaän xeùt tuyeân döông Tù nhiªn x· héi ¡n uèng h»ng ngµy I.môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Kể tên thức ăn cần ăn ngày để mau lớn và khoẻ mạnh - Nói đợc cần phải ăn uống nh nào để có đợc sức khoẻ tốt - Có ý thức tự giác việc ăn, uống cá nhân: ăn đủ no, uống đủ nớc *KNS cần đạt: + Làm chủ thân , không ăn quá no, không ăn bánh kẹo không đúng lúc +Ph¸t triÓn kÜ n¨ng t phª ph¸n II.chuÈn bÞ: - C¸c h×nh bµi ë SGK IIi các hoạt động dạy học: Khởi động: Trò chơi: “ Con thỏ ăn cỏ, uống nớc, vào hang ” - Những ngời chơi phải có nhiệm vụ làm đúng các động tác - NÕu sai bÞ thua vµ bÞ ph¹t tríc líp h¸t bµi Các hoạt động: a Hoạt động 1: Động não Mục tiêu: Nhận biết và kể tên thức ăn, đồ uống chúng ta thờng ăn và uống h»ng ngµy - Hãy kể tên thức ăn, đồ uống mà các em thờng dùng ngày HS kể tên vµi thøc ¨n GV ghi b¶ng - GV cho HS quan s¸t c¸c h×nh ë trang SGK HS chØ vµ nãi tªn tõng lo¹i thøc ¨n mçi h×nh - Các em thich ăn loại thức ăn nào số đó? - Loại thức ăn nào các em cha ăn không đợc ăn? +KÕt luËn: GV khÝch lÖ HS nªn ¨n nhiÒu lo¹i thøc ¨n sÏ cã lîi cho søc khoÎ b Hoạt động 2: Làm việc với SGK Mục tiêu: HS giải thích đợc các em phải ăn, uống hàng ngày - HS quan s¸t tõng nhãm h×nh ë trang 19 SGK +ở c¸c h×nh nµo cho biÕt sù lín lªn cña c¬ thÓ? +ở c¸c h×nh nµo cho biÕt c¸c b¹n häc tËp tèt? +ở c¸c h×nh nµo thÓ hiÖn c¸c b¹n cã søc khoÎ tèt? +Tai chóng ta ph¶i ¨n, uèng h»ng ngµy? GV: Chúng ta cần ăn, uống ngày để có sức khoẻ tốt, để thể mau lớn và hoàn thiÖn tèt c Hoạt động 3: Thảo luận lớp Mục tiêu: Biết đợc ngày phải ăn, uống nh nào để có sức khoẻ tốt (12) + Khi nµo chóng ta cÇn ph¶i ¨n, uèng? +H»ng ngµy em ¨n uèng mÊy b÷a? Vµo nh÷ng lóc nµo ? +T¹i chóng ta kh«ng nªn ¨n b¸nh kÑo tríc b÷a ¨n chÝnh? KL: Chúng ta cần ăn đói, uống khát Hằng ngày ăn ít là bữa: sáng, tra, tối, không ăn quá no, không ăn bánh kẹo không đúng lúc IV.Còng cè - dÆn dß: VÒ nhµ kÓ cho bè mÑ nghe nh÷ng ®iÒu em häc ë bµi nµy NhËn xÐt chung giê häc Thø n¨m, ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2011 ThÓ dôc Đội hình đội ngũ - Thể dục rèn lyuện t I.môc tiªu: - Ôn số kỷ đội hình đội ngũ - Làm quen với t đứng và đứng đa hai tay phía trớc - Ôn trò chơi : “ Qua đờng lội ” II.chuÈn bÞ: Tranh vÏ + cßi IIi các hoạt động dạy học: 1.PhÇn më ®Çu - GV phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc - HS giËm ch©n t¹i chç theo nhÞp - 2.PhÇn c¬ b¶n - Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, dứng nghỉ, quay phải, quay trái - GV chia líp thµnh tæ,mçi tæ tËp lÇn GV chØ huy + Thi tËp hîp hµng däc, dãng hµng + ¤n dån hµng, dµn hµng - T đứng + §øng ®a hai tay vÒ tríc: GV võa lµm mÉu võa híng dÉn c¸ch thùc hiÖn GV cho HS thùc hiÖn nhiÒu lÇn + Trò chơi: Qua đờng lội HS tự chọn Sau đó thi đua các tổ Tổ nào có nhiều bạn làm đúng tổ đó thắng PhÇn kÕt thóc - GV nhËn xÐt tiÕt häc - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi To¸n Sè phÐp céng I.môc tiªu: - BiÕt kÕt qu¶ phÐp céng mét sè víi sè 0; biÕt sè nµo céng víi còng b»ng chÝnh nã; biÕt biÓu thÞ t×nh huèng tranh b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp II.chuÈn bÞ: Sử dụng đồ dùng học toán và các hình SGK IIi các hoạt động dạy học: A.Bµi cò: TÝnh: ( HS lªn b¶ng lµm) 2+0+1= 3+1+1= 1+2+1= 1+3+1= B.Bµi míi: 1+2+2= 2+2+1= hoạt động GV Giíi thiÖu phÐp céng mét sè víi 0: a,Giới thiệu các phép cộng + = ,0 + = -Hướng dẫn HS quan sát: Khuyến khích HS tự nêu bài toán, tự hoạt động củaHS Quan sát hình vẽ thứ bài học để tự nêu bài toán:” Lồng thứ có chim , lồng thứ hai có chim Hoûi caû hai loàng coù maáy chim ?” HS (13) neâu pheùp tính -GV gợi ý HS trả lời: GV vieát baûng + = +Giới thiệu phép tính + = tiến hành tương tự phép cộng + = Cho HS nhìn hình vẽ sơ đồ nêu các câu hỏi để HS nhận biết + = 3, + = 3, tức là + = + = b,GV nên thêm số phép cộng với 0.(VD: + 0, + 2, + 0, + 4,…) Từ đó giúp HS nhận xét:” Một số cộng với chính số đó”ù Để HS ghi nhớ bảng cộng, GV có thể che phần, toàn công thức tổ chức cho HS học thuộc Thùc hµnh: +Bài 1: Cả lớp làm Sû Toán Hướng dẫn HS : +Baøi 2: Laøm b¶ng GV löu yù caùch laøm tính theo coät doïc (chuù yù vieát thaúng coät doïc) GV nhaän xeùt +Bài3: Làm Sû Toán 1+…=1 ; 1+…=2 ; …+ 2=4 … + = ; + … =2 ; + … = GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi HS laøm +Baøi : GV yeâu caàu HS: Khuyến khích HS tự nêu nhiều bài toán khác và tự nêu nhiều phép tính khaùc ( VD:a, Coù quaû taùo theâm quaû taùo.Coù taát caû maáy quaû taùo?) GV nhận xét kết thi đua đội tự nêu :”Có chim thêm (và) chim laø chim ?” “3 coäng baèng 3” HS đọc :” ba cộng không ba” HS đọc thuộc các phép cộng trên bảng (CN-ÑT) HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” 4HS làm bài, chữa bài:Đọc kết quả: 1+0= ;5+0= ;0+2=;4+0=; 0+1= ;0+5= ;2+0=;0+4=; HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính” HS làm tõng bµi -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Điền số“ -3HS làm bảng lớp, CL làm vµo s¸ch 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 4: “ Vieát pheùp tính thích hợp” HS đội thi đua quan sát tranh và tự nêu bài toán, tự giải phép tính: Tự giải phép tính:3 + 2= 5, ghép phép tính bìa cài) b,HS tự nêu bài toán, tự giải phép tính:3 + = 3, ghép phép tính bìa cài.Đội nào ghép đúng phép tính và (14) nhanh đội đó thắng Trả lời: “Số phép cộng” Laéng nghe NhËn xÐt - dÆn dß : Tuyªn d¬ng nh÷ng b¹n lµm bµi tèt Häc vÇn Bµi 33: «i ¬i I.môc tiªu: - HS đọc đợc: ôi, ơi, trái ổi, bơi lội ;từ và câu ứng dụng - HS viết đợc: ôi, ơi, trái ổi, bơi lội - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Lễ hội * Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Lễ hội II.chuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹( hoÆc c¸c vËt mÉu) c¸c tõ kho¸ tr¸i æi, b¬i léi - Tranh minh ho¹ c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi ë SGK IIi các hoạt động dạy học: TiÕt1 A.KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bảng con: ngà voi, cái còi, gà mái, bài - HS viÕt vµo b¶ng con: ngµ voi, gµ m¸i , bµi vë B Bµi míi: hoạt động GV 1.Giíi thiÖu bµi: H«m chóng ta häc vÇn «i, ¬i D¹y vÇn : «i - GV ghi ôi lên bảng, đọc ôi + VÇn «i cã mÊy ©m? + §ã lµ nh÷ng ©m nµo? + Âm nào đứng trớc, âm nào đứng sau? - T×m, cµi vÇn «i - Hớng dẫn đánh vần ôi(ô-i-ôi) - §äc tr¬n: «i + Cã vÇn «i muèn cã tiÕng æi ta lµm thÕ nµo? - Cµi tiÕng æi - Đánh vần, đọc: ổi - GV giíi thiÖu tr¸i æi - Ghi b¶ng: tr¸i æi + Ta võa häc vÇn g× míi? TiÕng g× míi? Tõ g× míi? - §äc bµi trªn b¶ng 3.D¹y vÇn : ¬i (Quy tr×nh d¹y t¬ng tù nh vÇn «i ) * T×m tiÕng, tõ cã chøa vÇn «i, ¬i §äc tõ øng dông - GV viÕt b¶ng tõ øng dông - §äc mÉu – gi¶i thÝch , tõ øng dông - GV nhËn xÐt vµ chØnh söa ph¸t ©m cho HS *GV khuyến khích HS khá, giỏi đọc trơn LuyÖn viÕt - Cho HS xem ch÷ mÉu - GV viÕt mÉu lªn b¶ng líp vÇn «i( Võa hoạt động hs - HS đọc ôi: cá nhân, lớp - VÇn «i cã ©m - ¢m « vµ ©m i - Âm ô đứng trớc âm i đứng sau - HS cµi «i - HS đánh vần: cá nhân, lớp - C¸ nh©n, c¶ líp - Tìm dấu sắc đặt trên ô - HS cµi: æi - C¸ nh©n, c¶ líp - HS quan s¸t, nhËn biÕt - HS đọc: cá nhân, lớp - VÇn «i, tiÕng æi, tõ tr¸i æi - Cá nhân, đồng * HS kh¸, giái -HS t×m ©m võa häc tõ øng dông, g¹ch ch©n - HS đọc từ ứng dụng: cá nhân, nhóm, bµn, líp *HS khá, giỏi đọc trơn - HS quan sát, nhận xét số nét, độ cao, c¸ch nèi nÐt (15) viÕt võa híng dÉn quy tr×nh viÕt) - GV theo dâi vµ söa sai cho HS (t¬ng tù híng dÉn HS viÕt c¸c ch÷ cßn l¹i) +Lu ý nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷ - GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS - HS viÕt vµo b¶ng con:«i - HS lÇn lît viÕt tiÕp vµo b¶ng con: ai, nhµ ngãi, bÐ g¸i TiÕt LuyÖn tËp a Luyện đọc + Luyện đọc lại các âm tiết 1: *Khuyến khích HS đọc trơn - Cho HS quan s¸t tranh vÏ - Tranh vÏ g×: - GV viÕt c©u øng dông:Chó Bãi C¸ - GV đọc mẫu *GV khuyến khích HS khá, giỏi đọc tr¬n b LuyÖn viÕt: - GV híng dÉn HS viÕt vµo vë tËp viÕt: «i, ¬i, tr¸i æi, b¬i léi - GV theo dõi và giúp đỡ thêm.Chấm sè bµi - HS đọc : cá nhân, tổ, lớp - HS quan s¸t tranh vÏ tr¶ lêi c©u hái cña GV - HS t×m vÇn míi võa häc, g¹ch ch©n - HS đọc : cá nhân, tổ, lớp *HS khá, giỏi đọc trơn - HS nh¾c l¹i qui tr×nh viÕt:«i, ¬i, tr¸i æi, b¬i léi - §äc bµi ë VTV - HS viÕt vµo vë tËp viÕt: «i, ¬i, tr¸i æi, b¬i léi c LuyÖn nãi: - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - HS đọc tên bài luyện nói: Lễ hội theo sù gîi ý cña GV: - HS quan s¸t tranh SGK vµ tr¶ lêi + T¹i em biÕt tranh vÏ vÒ lÔ héi ? c©u hái: + Quª em cã nh÷ng lÔ héi g× ? Vµo - HS luyÖn nãi theo N4- §¹i diÖn nhãm mïa nµo ? tr×nh bµy + Qua ti vi hoÆc nghe kÓ, em thÝch lÔ héi nµo nhÊt ? * KhuyÕn khÝch HS nãi liÒn m¹ch * HS kh¸, giái Cñng cè, dÆn dß: - GV bảng SGK cho HS theo - HS đọc bài SGK dõi và đọc theo - T×m tiÕng cã chøa vÇn «i, ¬i - HS nªu miÖng Thø s¸u, ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2011 Häc vÇn bµi 34: ui i I.môc tiªu: - HS đọc đợc: ui, i, đồi núi, gửi th ;từ và câu ứng dụng - HS viết đợc: ui, i, đồi núi, gửi th - Luyên nói từ 2-3 câu theo chủ đề:Đồi núi * Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đồi núi II.chuÈn bÞ: - Tranh minh hoạ( các vật mẫu) các từ khoá : đồi núi, gửi th - Tranh minh ho¹ c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi ë SGK IIi các hoạt động dạy học: TiÕt1 A.KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bảng con: cái chổi, thổi còi, ngói mới, đồ chơi - HS viÕt vµo b¶ng con: c¸i chæi ,thæi cßi ,ngãi míi B Bµi míi: hoạt động GV 1.Giíi thiÖu bµi: H«m chóng ta häc vÇn ui, i hoạt động hs (16) D¹y vÇn : ui - GV ghi ui lên bảng, đọc ui + VÇn ui cã mÊy ©m? + §ã lµ nh÷ng ©m nµo? + Âm nào đứng trớc, âm nào đứng sau? - T×m, cµi vÇn ui - Hớng dẫn đánh vần ui (u-i-ui) - §äc tr¬n: ui + Cã vÇn ui muèn cã tiÕng nói ta ghÐp thªm ©m g× ? DÊu g×? - Cµi tiÕng :nói - Ph©n tÝch tiÕng: nói - Đánh vần, đọc: núi - GV giới thiệu tranh : đồi núi - Ghi bảng: đồi núi + Ta võa häc vÇn g× míi? TiÕng g× míi? Tõ g× míi? - §äc bµi trªn b¶ng 3.D¹y vÇn : i (Quy tr×nh d¹y t¬ng tù nh vÇn ui) * T×m tiÕng, tõ cã chøa vÇn ui, i §äc tõ øng dông - GV viÕt b¶ng tõ øng dông - HS đọc ui: cá nhân, lớp - VÇn ui cã ©m - ¢m u vµ ©m i - Âm u đứng trớc âm i đứng sau - HS cµi ui - HS đánh vần: cá nhân, lớp - C¸ nh©n, c¶ líp - T×m ©m n ghÐp vµo phÝa tríc vÇn uivµ dÊu s¾c trªn u - HS cµi: nói - TiÕng nói cã n ghÐp víi vÇn ui, dÊu s¾c trªn u - C¸ nh©n, c¶ líp - HS quan s¸t, nhËn biÕt - HS đọc: cá nhân, lớp - Vần ui, tiếng núi, từ đồi núi - Cá nhân, đồng * HS kh¸, giái -HS t×m ©m võa häc tõ øng dông, g¹ch ch©n - §äc mÉu – gi¶i thÝch , tõ øng dông - GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm cho - HS đọc từ ứng dụng: cá nhân, nhóm, HS bµn, líp *GV khuyến khích HS khá, giỏi đọc trơn *HS khá, giỏi đọc trơn LuyÖn viÕt - Cho HS xem ch÷ mÉu - HS quan sát, nhận xét số nét, độ cao, - GV viÕt mÉu lªn b¶ng líp vÇn ui( Võa c¸ch nèi nÐt viÕt võa híng dÉn quy tr×nh viÕt) - HS viÕt vµo b¶ng con:ui - GV theo dâi vµ söa sai cho HS - HS lần lợt viết tiếp vào bảng con: i, đồi (t¬ng tù híng dÉn HS viÕt c¸c ch÷ cßn nói, göi th l¹i) +Lu ý nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷ - GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS TiÕt LuyÖn tËp a Luyện đọc + Luyện đọc lại các âm tiết 1: *Khuyến khích HS đọc trơn - Cho HS quan s¸t tranh vÏ - Tranh vÏ g×: - GV viÕt c©u øng dông:Chó Bãi C¸ - GV đọc mẫu *GV khuyến khích HS khá, giỏi đọc tr¬n b LuyÖn viÕt: - GV híng dÉn HS viÕt vµo vë tËp viết: ui, i, đồi núi, gửi th - GV theo dõi và giúp đỡ thêm.Chấm sè bµi c LuyÖn nãi: - HS đọc : cá nhân, tổ, lớp - HS quan s¸t tranh vÏ tr¶ lêi c©u hái cña GV - HS t×m vÇn míi võa häc, g¹ch ch©n - HS đọc : cá nhân, tổ, lớp *HS khá, giỏi đọc trơn - HS nhắc lại qui trình viết: ui, i, đồi nói, göi th - §äc bµi ë VTV - HS viết vào tập viết: ui, i, đồi núi, göi th - HS đọc tên bài luyện nói: Đồi núi (17) - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái theo sù gîi ý cña GV: + Trong tranh vÏ g× ? + §åi nói thêng cã ë ®©u ? Em biÕt tên vùng nào có đồi núi ? + Trên đồi núi thờng có gì ? + Quê em có đồi núi không ? Đồi kh¸c nói thÕ nµo ? * KhuyÕn khÝch HS nãi liÒn m¹ch Cñng cè, dÆn dß: - GV chØ b¶ng hoÆc SGK cho HS theo dõi và đọc theo - T×m tiÕng cã chøa vÇn ui, i - HS quan s¸t tranh SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: - HS luyÖn nãi theo N4- §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy * HS kh¸, giái - HS đọc bài SGK - HS nªu miÖng Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I.môc tiªu: Sơ kết tuần, đánh giá việc thực kế hoạch tuần và vạch kế hoạch tuần II Sinh ho¹t: GV nhËn xÐt chung tuÇn: - Về nề nếp: Vệ sinh trực nhật, học đúng +TËp hîp ra, vµo líp + Sinh ho¹t 15 phót ®Çu giê +Thực quy định đồng phục - VÒ viÖc häc tËp: +Tuyªn d¬ng nh÷ng HS cã ý thøc häc bµi vµ lµm bµi tèt: Giang, MÜ, Duy, +Cho HS b×nh chän c¸ nh©n xuÊt s¾c tuÇn + Nh¾c nhë: §øc, Khang, Phi, - Về đóng nạp: + §éng viªn HS tiÕp tôc n¹p tiÒn b¶o hiÓm c¸c lo¹i KÕ ho¹ch tuÇn tíi: Nhắc HS trì nề nếp học tập nghiêm túc, học đúng §éng viªn HS gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ Âm nhạc (GV Chuyên trách) _ (18) Buổi chiều Luyện.TiÕng viÖt Ôn :ua-ưa I.môc tiªu: - Luyện cho HS đọc, viết tốt các tiếng có chứa vần ua; a - Híng dÊn HS hoµn thµnh bµi tËp cña bµi: ua; a *Luyện đọc trơn, nghe viết cho HS khá giỏi II các hoạt động dạy học: Luyện đọc, viết: a Hớng dẫn HS đọc: Cá nhân, tổ, lớp SGK bài ua; a * HS khá giỏi đọc trơn b LuyÖn viÕt ë b¶ng con: ua; a, ngùa gç, gi÷a tra - GV híng dÉn vµ viÕt mÉu lªn b¶ng: ngùa gç, gi÷a tra - HS luyÖn viÕt vµo vë « ly (1 vần,1 từ hàng) Híng dÉn HS hoµn thµnh c¸c bµi tËp ë vë BTTV - GV híng dÉn HS lµm tõng bµi - HS t×m hiÓu néi dung cña tõng bµi - HS làm bài - GV theo dõi giúp đỡ thêm - Lần lợt HS đọc bài làm trớc lớp - GV chÊm bµi, ch÷a bµi NhËn xÐt tiÕt häc - dÆn dß: Tuyªn d¬ng nh÷ng em cã ý thøc häc tèt, vÒ nhµ xem l¹i bµi I.môc tiªu: Luyện Toán Luyện tập chung (19) Gióp HS: - Cñng cè vÒ b¶ng céng vµ lµm tÝnh céng ph¹m vi vµ ph¹m vi II các hoạt động dạy học: Bµi cò: HS lµm vµo b¶ng con: 2+1 + = ;1+1 + = GV nhËn xÐt, söa ch÷a: LuyÖn tËp: Hướng dẫn HS làm bài tập « li Bµi 1: TÝnh 1+1= 2+2= 1+1+1= 3+1= 2+1= 2+1+1= 1+3= 1+2= 1+2+1= ; + 2+1 = Bµi 2: Sè +1= 3+= +3= 3+1 B¶i 3: (>,<,=) ? 2+= +1=3 1+2= +1 1++1=3 +1+1=4 1+2+=4 1+1…3 2+2….4 1+1+1….3 3+1….3 2+1….1+2 2+1+1….3 1+3….3+1 1+2….4 1+2+1…1+1+1 III.Còng cè ,dặn dò: - GV chÊm bµi , nhËn xÐt - Tuyªn d¬ng nh÷ng em cã ý thøc häc tèt, vÒ nhµ xem l¹i bµi Luyện.Đạo đức Gia đình em I.môc tiªu: - HS hiểu trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ đợc cha mẹ yêu thơng, chăm sóc - TrÎ em cã bæn phËn lÔ phÐp, v©ng lêi «ng bµ, cha mÑ vµ anh chÞ - HS biết yêu quý gia đình mình - Yªu th¬ng kÝnh träng vµ lÔ phÐp víi «ng bµ cha mÑ - Quý träng nh÷ng b¹n biÕt lÔ phÐp, v©ng lêi «ng bµ, cha mÑ II các hoạt động dạy học: Khởi động: Hát bài: “ Cả nhà thơng ” Các hoạt động: Hoạt động 1: HS kể gia đình mình GV híng dÉn gîi ý HS kÓ nh: - Bè, mÑ em tªn g×? - Gia đình em có ngời? - Anh chÞ em bao nhiªu tuæi? Häc líp mÊy? Trêng nµo? - HS kể trớc lớp gia đình mình GV kết luận: Chúng ta có gia đình b Hoạt động 2: HS tự liên hệ GV nªu c©u hái gîi ý: - Sống gia đình em đợc cha mẹ quan tâm nh nào? - Em đã làm gì để cha mẹ vui lòng? - HS th¶o luËn vµ liªn hÖ b¶n th©n _ Buổi chiều I.môc tiªu: Luyện.TiÕng viÖt «n:oi-ai (20) - Luyện cho HS đọc, viết tốt các tiếng có chứa vần oi, - Híng dÊn HS hoµn thµnh bµi tËp cña bµi: oi, *Luyện đọc trơn và kĩ nghe viết cho HS khá giỏi Ii các hoạt động dạy học: Luyện đọc, viết a Hớng dẫn HS đọc: Cá nhân, tổ, lớp SGK bài oi, - Khuyến khích HS đọc trơn b LuyÖn viÕt ë b¶ng con: oi, ai, bãi c¸, bÐ g¸i - GV híng dÉn vµ viÕt mÉu lªn b¶ng: oi, ai, bãi c¸, bÐ g¸i - HS luyÖn viÕt vµo vë « ly: oi, ai, bãi c¸, bÐ g¸i * HS kh¸ nghe viÕt: ngµ voi, c¸i cßi, gµ m¸i, bµi vë, - quª bÐ hµ cã nghÒ xÎ gç, phè bÐ nga cã nghÒ gi· giß Híng dÉn HS hoµn thµnh c¸c bµi tËp ë VBT GV híng dÉn HS lµm tõng bµi - HS t×m hiÓu néi dung cña tõng bµi - HS làm bài - GV theo dõi giúp đỡ thêm - Lần lợt HS đọc bài làm trớc lớp - GV chÊm bµi, ch÷a bµi NhËn xÐt tiÕt häc - dÆn dß: Tuyªn d¬ng nh÷ng em cã ý thøc häc tèt, vÒ nhµ xem l¹i bµi LuyÖn To¸n ¤n: PhÐp céng ph¹m vi I.môc tiªu: - BiÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi 5; - TËp biÓu thÞ t×nh huèng tranh b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp II các hoạt động dạy học: Bµi cò: HS lµm vµo b¶ng con: 2+3 = ;3 + = GV nhËn xÐt, söa ch÷a: LuyÖn tËp: Hướng dẫn HS làm bài tập « li Bµi 1: TÝnh 3+1= 2+3= 1+2+1= 3+2= 2+2= 2+2+1= 1+4= 1+3= 1+3+1= ; + +1 = Bµi 2: Sè +1= 3+= +3= 3+2 Bµi 3: (>,<,=) ? 2+ = +3=5 3+2= +1 1+4…5 2+2….4 3+1….4 2+3….3+2 2+3….3+1 3+2….4 Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp / III.Còng cè ,dặn dò: 1++1=5 +1+1=5 1+2+=5 1+1+2….5 2+2+1….4 1+2+1…1+1+3 (21) - GV chÊm bµi , nhËn xÐt - Tuyªn d¬ng nh÷ng em cã ý thøc häc tèt, vÒ nhµ xem l¹i bµi Hoạt động tập thể (GV tổng Đội) Buæi chiÒu: LuyÖn.To¸n LuyÖn tËp chung I.môc tiªu: - Làm đợc phép cộng các số phạm vi đã học, cộng với số IIi các hoạt động dạy học: Bµi cò: HS lµm vµo b¶ng con: 0+3 = ; 2+0 = GV nhËn xÐt, söa ch÷a: LuyÖn tËp: Hướng dẫn HS làm bài tập « li Bµi 1: TÝnh + + + + + + 0 4 Bµi : TÝnh: 1+2+2= 3+1+1 = ; + +1 = 2+0+2 Bµi 3: (>,<,=) ? 2+3…5 2+2….5 2+3….3+1 2+2….1+2 2+3….3+2 3+2….4+0 1+1+2….5 2+0+1….4 1+2+0…1+1+3 Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp / III.Còng cè ,dặn dò: - GV chÊm bµi , nhËn xÐt - Tuyªn d¬ng nh÷ng em cã ý thøc häc tèt, vÒ nhµ xem l¹i bµi Luyện.TiÕng viÖt kh¶o s¸t tuÇn 7+8 I.môc tiªu: Kiểm tra kết học tập HS môn Toán -Tiếng việt tuần 7-8 II.Đề bài:(20 phút) A.Toán: (10đ) 1.Tính:(3đ) 3+2= 1+2= 2+1+1= 1+2+2= 3+1+1= 3+1= (3đ) (22) 2+2 > 3< +1 3.Số(3đ) = 3+2 2+3 3+1 = 3+ =2 + 4.Viết phép tính thích hợp: (1đ) 3+1= 4=2+ / B.Tiếng Việt: (10đ) 1.Đọc:(10đ) GV gọi HS đọc bài: - ua,ưa,ai,ui(2đ) - ca múa,bia đá,hái chè,vui chơi(4đ) - Chú voi có cái vòi dài(4đ) 2.Viết:(10đ) a GV đọc cho HS viết -ưi,ôi,ơi,oi,(2đ) -cái còi, múi khế,gửi quà,bói cá(4đ) b.Điền ua hay ưa (3đ) ca m / bò s ˜ c sổ (1đ trình bày) Luyện TiÕng viÖt «n: «i ¬i ui i I.môc tiªu: -HS luyện đọc, viết các tiếng có vần ụi,ơi, ui, i -Híng dÉn HS hoµn thµnh bµi tËp ë vë BTTV IIi các hoạt động dạy học: Luyện đọc, viết a GV cho HS luyện đọc lại bài ụi,ơi ui, i: Cá nhân, tổ, lớp - Khuyến khích HS đọc trơn b Luyện viết bảng con:ôi, ơi, trái ổi, bơi lội , ui, i, gửi th, đồi núi - GV viÕt mÉu vµ híng dÉn HS viÕt - HS viết bài vào ô ly: ôi, ơi, trái ổi, bơi lội ui, i, gửi th, đồi núi(mỗi vần,mỗi từ 1hàng) Híng dÉn HS hoµn thµnh bµi tËp ë vë BTTV (Bài 33-34) III NhËn xÐt, dÆn dß: Tuyªn d¬ng nh÷ng em lµm bµi tËp tèt Luyện.Tự nhiên-Xã hội Ôn: Ăn uống hàng ngày I Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Kể tên thức ăn cần ăn ngày để mau lớn và khoẻ mạnh - Nói đợc cần phải ăn uống nh nào để có đợc sức khoẻ tốt (23) - Có ý thức tự giác việc ăn, uống cá nhân: ăn đủ no, uống đủ nớc III Các hoạt động dạy - học: Khởi động: Trò chơi: “ Con thỏ ăn cỏ, uống nớc, vào hang ” Những ngời chơi phải có nhiệm vụ làm đúng các động tác - NÕu sai bÞ thua vµ bÞ ph¹t tríc líp h¸t bµi Hoạt động 1: Động não Mục tiêu: Nhận biết và kể tên thức ăn, đồ uống chúng ta thờng ăn và uống h»ng ngµy - Hãy kể tên thức ăn, đồ uống mà các em thờng dùng ngày HS kể tên vµi thøc ¨n GV ghi b¶ng - GV cho HS quan s¸t c¸c h×nh ë trang SGK HS chØ vµ nãi tªn tõng lo¹i thøc ¨n mçi h×nh - Các em thich ăn loại thức ăn nào số đó? - Loại thức ăn nào các em cha ăn không đợc ăn? +KÕt luËn: GV khÝch lÖ HS nªn ¨n nhiÒu lo¹i thøc ¨n sÏ cã lîi cho søc khoÎ 3.Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tõp VBT HS quan sát tranh thấy thức ăn nào đã ăn thì đánh dấu x Nhận xét,dặn dò: GV tuyên dương HS học tốt _ (24)