Đang tải... (xem toàn văn)
- Giáo viên nhận xét và hướng dẫn h/sinh cách rửa mặt đúng cách, giáo viên làm mẫu vừa làm vừa nêu các bước.. Bước 2: H/sinh thực hành.[r]
(1)Giáo án lớp Năm học 2010 – 2011 Tuần 7: ( Từ ngày 11 – 10 đến ngày 15 – 10) Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Học vần Bài 27: Ôn tập ( tiết) I Mục tiêu: H/sinh đọc được: p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr các từ ngữ, các câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27 Viết được: p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr các từ ngữ, các câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27 Nghe hiểu và kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể: Tre ngà II Đồ dùng: Tranh minh họa, đồ dùng dạy, học Tiếng Việt 1, chữ dạy tập viết Bảng ôn trang 56 SGK phóng to Hình thức tổ chức: Lớp, nhóm, cá nhân III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ - Nhận xét bổ sung Hoạt động trò - h/sinh viết bảng và đọc: y tế, tre ngà nêu quy tắc dùng chữ ghi âm y - Nhận xét - h/sinh đọc bài 26 - Nhận xét - Nhận xét bổ sung, ghi điểm Giới thiệu bài: - Nêu các âm đã học từ bài 22 đến bài 27 - Ghi bảng phụ a Hướng dẫn h/sinh ôn các âm và - Đọc cá nhân, nhóm, lớp chữ ghi âm đã học Treo bảng ôn - Nhận xét, sửa phát âm b Hướng dẫn h/sinh ghép chữ thành Trần Thị Hải Yến Tiểu học Tân Lập Lop1.net 213 (2) Giáo án lớp Năm học 2010 – 2011 tiếng - Giáo viên hướng dẫn h/sinh ghép các chữ cột dọc với các chữ hàng ngang tạo thành tiếng và đọc - Nhận xét bổ sung - Nhận xét, sửa - Trong các chữ ghi tiếng đã ghép thì chữ ghi âm cột dọc đứng vị trí nào? - Các chữ ghi âm hàng ngang đứng vị trí nào? - Nhận xét, sửa - Nhận xét, tính điểm thi đua - H/sinh ghép đọc cá nhân và phân tích - Nhận xét - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Đứng trước - Đứng sau - Đọc cá nhân - Nhận xét - Đọc nhóm, lớp, nêu quy tắc gh, ngh + e, ê, i - Nhận xét - h/sinh đọc bảng - Nhận xét - Nhận xét bổ sung, ghi điểm Gắn bảng - Đọc các tiếng ghép từ tiếng cột dọc với dấu dòng ngang - Nhận xét - Nhận xét bổ sung, sửa phát âm giải thích các từ đơn bảng 2.( í ới, béo ị, ý chí, ỷ lại…) c Đọc từ ngữ ứng dụng: - Ghi bảng - Ghép và nêu - Đọc và phân tích cá nhân, nhóm, lớp - Nhận xét - Nhận xét bổ sung, giải thích số từ d Tập viết từ ứng dụng Từ : tre già - Đọc cá nhân, kết hợp phân tích - Nhận xét - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết Lưu ý các nét nối và khoảng cách các chữ ghi âm chữ ghi tiếng và vị trí các dấu thanh, khoảng cách các chữ tử - H/sinh viết bảng - Nhận xét Trần Thị Hải Yến Tiểu học Tân Lập Lop1.net 214 (3) Giáo án lớp Năm học 2010 – 2011 - Nhận xét bổ sung, sửa lỗi sai Từ: nho dạy tương tự Luyện tập: a Luyện đọc: - Mở SGK - Đọc trang 56 cá nhân - Nhận xét - Đọc nhóm, lớp - Nhận xét - Nhận xét bổ sung, ghi điểm - Nhận xét bổ sung a Đọc câu ứng dụng: Treo tranh Ghi bảng: Quê bé Hà có nghề xẻ gỗ, phố bé Nga có nghề giã giò - Quan sát, nhận xét nội dung tranh - Đọc cá nhân - Nhận xét - Đọc nhóm, lớp - Nhận xét - Nhận xét bổ sung, ghi điểm - Nhận xét bổ sung tính điểm thi đua - Đọc mẫu b Luyện viết - Nêu nội dung, yêu cầu bài viết - Theo dõi giúp đỡ h/sinh yếu - Chấm số bài, nhận xét C Kể chuyện: - Treo tranh, dựa vào tranh kể lại truyện: Tre ngà - Nhận xét bổ sung tính điểm thi đua - Mở tập viết 1/1 giở bài 27 - Viết bài - Nghe, thảo luận nhóm - Đại diện các nhóm lên thi tài kể theo tranh - Nhận xét - Truyện kể truyền thống đánh giặc cứu nước trẻ nước Nam - Nhận xét bổ sung - Con hãy nêu ý nghĩa chuyện? IV Củng cố - Dặn dò: H/ sinh phát triển các chữ ghi tiếng có bài ôn Hướng dẫn h/sinh chuẩn bị bài: Ôn tập Toán Kiểm tra I Mục tiêu: Tập trung vào đánh giá: Trần Thị Hải Yến Tiểu học Tân Lập Lop1.net 215 (4) Giáo án lớp Năm học 2010 – 2011 Nhận biết số lượng phạm vi 10 Đọc, viết các số, nhận biết thứ tự số dãy số từ – 10 Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác II Đồ dùng: Phiếu kiểm tra Hình thức tổ chức: Cá nhân III Dự kiến đề kiểm tra 35 phút: Số? 2: < = > ? 5 10 10 10 10 3 Viết các số: 3, 9, 10, 0, 6, từ bé đến lớn Trần Thị Hải Yến Tiểu học Tân Lập Lop1.net 216 (5) Giáo án lớp Năm học 2010 – 2011 Số? Có………hình Có ………hình IV: Dự kiến đánh giá: Bài 1: điểm Điền đúng số 0,5 điểm Bài 2: điểm Điền đúng phép tính 0,3 điểm, sai phép tính trừ 0,5 điểm Bài 3: điểm Điền đúng phép tính 0, điểm Bài 4: điểm Điền đúng số điểm Đạo đức Gia đình em ( tiết 1) I Mục tiêu: Giúp học sinh : Bước đầu biết trẻ em có quyền cha, mẹ yêu thương, chăm sóc Nêu việc trẻ em cần làm để thể kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ Biết lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ II Đồ dùng: Vở bài tập đạo đức 1, bút màu Đồ dùng để hóa trang Bộ tranh quyền có gia đình Công ước quốc tế quyền trẻ em Trần Thị Hải Yến Tiểu học Tân Lập Lop1.net 217 (6) Giáo án lớp Năm học 2010 – 2011 Hình thức tổ chức: Lớp, nhóm, cá nhân III Các hoạt động dạy học: Khởi động: H/sinh hát bài: “ Cả nhà thương nhau” Hoạt động 1: H/sinh kể gia đình mình - H/sinh làm việc theo nhóm Giáo viên hướng dẫn h/sinh kể gia đình mình: Gia đình có người? Bố, mẹ tên là gì? Anh ( chị) em tên là gì, bao nhiêu tuổi? Học lớp mấy? - H/sinh tự kể nhóm - Một số h/sinh kể trước lớp Giáo viên kết luận: Chúng ta có gia đình Hoạt động 2: H/sinh xem tranh bài tập và kể lại nội dung tranh - Giáo viên chia h/sinh thành nhóm và giao nhiệm vụ cho nhóm quan sát, kể lại tranh - H/sinh thảo luận nhóm nội dunh tranh phân công - Các h/sinh khác nhận xét, bổ sung - Giáo viên chốt lại nội dung tranh Tranh 1: Bố, mẹ hướng dẫn học bài Tranh 2: Bố, mẹ đưa chơi đu quay công viên Tranh 3: Một gia đình xum họp bên mâm cơm Tranh 4: Một bạn nhỏ tổ bán báo xa mẹ bán báo trên đường phố - Đàm thoại: Bạn nhỏ nào sống hạnh phúc với cha, mẹ Bạn nhỏ nào phải sống xa cha, mẹ, vì sao? - Con cần làm nào để cha, mẹ vui lòng, gia đình hạnh phúc? Giáo viên kết luận: Các thật hạnh phúc sung sướng sống cùng với gia đình Các cần cảm thông, chia sẻ với các bạn thiệt thòi, không sống cùng gia đình Hoạt động 3: H/sinh chơi đóng vai theo các tình bài tập - Giáo viên chia lớp thành nhóm, giao nhiệm vụ thảo luạn cho nhóm - Các nhóm thảo luận, đóng vai - Các h/sinh khác theo dõi, nhận xét Giáo viên kết luận: Các phải có bổn phận kính trọng, lẽ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ IV: Củng cố - Dặn dò: Trần Thị Hải Yến Tiểu học Tân Lập Lop1.net 218 (7) Giáo án lớp Năm học 2010 – 2011 Nhận xét học Nhắc h/sinh nhớ làm theo nội dung bài học, chuẩn bị cho tiết bài Chiều: Học vần Ôn tập ( tiết) I Mục tiêu: Tiếp tục giúp h/sinh; Đọc và viết chắn các âm và chữ ghi âm vừa học từ bài 22 đến bài 27 Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng Phát triển số từ có chứa các âm và chữ ghi âm bài 27 Làm đúng các yêu cầu trong: Thực hành Tiếng Việt bài 27 II Đồ dùng: Vở: Thực hành Tiếng Việt 1/1 Bảng phụ Bộ đồ dùng dạy, học Tiếng Việt Hình thức tổ chức: Lớp, nhóm, cá nhân III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ - Nhận xét bổ sung, ghi điểm Giới thiệu bài Hướng dẫn h/sinh ôn tập Luyện đọc: Trần Thị Hải Yến Hoạt động trò - Viết bảng lớp: cá trê, y tế - -4 h/sinh đọc trang 56, 57 bài - Nhận xét - Mở SGK trang: 56 - Đọc cá nhân trang 56 - Nhận xét Tiểu học Tân Lập Lop1.net 219 (8) Giáo án lớp Năm học 2010 – 2011 - Nhận xét, sửa - Nêu quy tắc gh, ngh + e, ê, i - Nhận xét - Đọc cá nhân, nhóm, lớp trang 56, 57 - Nhận xét - – h/sinh đọc toàn bài - Nhận xét - Nhận xét bổ sung - Nhận xét, ghi điểm - Nhận xét, ghi điểm Luyện viết bảng con: - Từ: ý nghĩ - Phân tích, nêu quy trình viết, giải thích cách viết - Nhận xét bổ sung, viết mẫu và hướng dẫn quy trình, lưu ý nét nối từ ngh sang i, vị trí dấu ~ , khoảng cách chữ với chữ chữ, chữ với chữ từ - Nhận xét bổ sung - Từ: phố nhỏ dạy tương tự Hướng dẫn h/sinh làm bài tập Phần NH: - Hướng dẫn h/sinh quan sát tranh, nhẩm thầm các chữ tranh lựa chọn nối tranh với chữ nội dung tranh cho phù hợp - Mở:Thực hànhTiếng Việt trang: 24 - Nêu yêu cầu: Nối hình - Đưa đáp án, chấm số bài, nhận xét Phần: GC - Hướng dẫn h/sinh nhẩm thầm các chữ dòng trên, dòng lựa chọn nối các chữ giống dòng trên với dòng thành câu có nghĩa - Đưa đáp án, chấm số bài, nhận xét Phần luyện viết: - Nêu nội dung, yêu cầu bài viết: Viết dòng từ ý nghĩ, dòng từ phố nhỏ - Theo dõi, giúp đỡ h/sinh còn lúng túng Trần Thị Hải Yến - Viết bảng - Nhận xét - Thực hành làm bài - Một số đọc kết - Nhận xét - H/sinh nêu yêu cầu: Nối chữ - Làm bài - h/sinh lên chữa, số đọc kết - Nhận xét - Mở ô li - Sửa lại tư ngồi - Viết bài Tiểu học Tân Lập Lop1.net 220 (9) Giáo án lớp Năm học 2010 – 2011 - Thu chấm số bài, nhận xét IV: Củng cố - Dặn dò: H/sinh nhắc lại quy tắc ghi âm gh, ngh + e, ê, i H/sinh thi ghép các tiếng, từ từ các chữ ghi âm vừa ôn, đã học với các dấu Nhận xét học Hướng dẫn h/sinh chuẩn bị bài 28: Chữ thường, chữ hoa _ Tập viết Quả mơ, phố nhỏ, nhà lá, giỏ cá I Mục tiêu: Rèn kỹ viết theo quy trình liền mạch Yêu cầu: H/sinh viết các từ : mơ, phố nhỏ, nhà lá, giỏ cá đúng quy trình, cỡ vừa, đúng kiểu, nét II Đồ dùng: Bảng phụ, viết, bảng tay, chữ mẫu Hình thức tổ chức: Lớp, nhóm, cá nhân III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ - Nhận xét bổ sung Giới thiệu bài ghi bảng Hướng dẫn h/s viết bảng Hoạt động trò - Viết bảng: ý nghĩ, phố nhỏ - Nhận xét - h/s đọc bài viết Từ: mơ - Viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết Lưu ý h/sinh nét nối từ qu, m sang a, vị trí dấu các chữ, khoảng cách - Viết bảng các chữ chữ, các chữ - Nhận xét từ - Sửa ( sai) - Quan sát, nêu nhận xét - Nhận xét bổ sung Trần Thị Hải Yến Tiểu học Tân Lập Lop1.net 221 (10) Giáo án lớp Năm học 2010 – 2011 - Mở vở, sửa tư ngồi Các từ còn lại dạy tương tự Lưu ý h/s viết các nét nối và vị trí - Viết bài các dấu - Soát lỗi sau viết xong Hướng dẫn h/s viết - Nêu nội dung yêu cầu bài viết ( viết từ dòng) - Theo dõi, giúp đỡ h/s yếu - Chấm số bài- nhận xét VI Củng cố - Dặn dò H/s nêu tư ngồi viết đúng Giáo viên nhận xét học, tuyên dương h/sinh viết đẹp , có nhiều tiến Dặn h/s chuẩn bị bài 28: Chữ thường, chữ hoa Toán Luyện tập.( Tự kiểm tra) I Mục tiêu: H/sinh tự đánh giá kết học tập môn toán tuần đầu cá nhân trọng tâm đánh giá về: Nhận biết số lượng phạm vi 10 Đọc, viết các số, nhận biết thứ tự số dãy số từ - 10 Làm đúng các yêu cầu bài: Tự kiểm tra ( vở: Bài tập toán 1/1 trang ) II Đồ dùng: Vở: Bài tập toán 1/1 Hình thức tổ chức: Cá nhân III Các hoạt động dạy học Kiểm tra đồ dùng, bài tập toán h/sinh Giới thiệu bài, nêu yêu cầu mục đích bài: Tự kiểm tra Hướng dẫn h/sinh làm bài Trần Thị Hải Yến Tiểu học Tân Lập Lop1.net 222 (11) Giáo án lớp Năm học 2010 – 2011 H/sinh thực hành làm bài IV Đánh giá: Bài 1: điểm: Điền đúng số tranh 0,5 điểm Bài 2: điểm: Điền đúng số 0,3 điểm Bài 3: điểm: Điền đúng số 0,5 điểm Bài 4: điểm: Điền đúng hình 0,5 điểm - Nhận xét học và dặn học sinh chuẩn bị bài: Phép cộng phạm vi Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 Học vần Ôn tập âm và chữ ghi âm ( tiết) I Mục tiêu: Giúp h/sinh nhớ, đọc, viết phần âm và chữ ghi âm cách chắn Nhớ, biết giải tích và dùng đúng các quy tắc chính tả đã giới thiệu phần âm và chữ ghi âm H/sinh hứng thú, tự tin học tập II Đồ dùng: Bảng phụ Bộ đồ dùng dạy, học Tiếng Việt Hình thức tổ chức: Lớp, nhóm, cá nhân III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ: H/sinh viết bảng con, bảng lớp: chú ý, ngõ nhỏ, nghĩ kĩ và giải thích các quy tắc ng, ngh, k + e, ê, i - Giáo viên nhận xét bổ sung - H/sinh đọc bảng phụ: Bố Nga là kĩ sư, nhà Nga kề phố Nghỉ lễ nhà Nga sở thú - Giáo viên nhận xét, ghi điểm Bài mới: Hoạt động thầy Trần Thị Hải Yến Hoạt động trò Tiểu học Tân Lập Lop1.net 223 (12) Giáo án lớp Năm học 2010 – 2011 a Luyện đọc các chữ ghi âm - Ghi bảng - Nêu các chữ ghi âm đã học - Đọc cá nhân - Nhận xét - Nhận xét, bổ sung Hướng dẫn h/sinh phân biệt nguyên âm ( Khi phát âm nguyên âm miệng mở rộng, luồng tự do) - Ghi bảng - Nhận xét Các chữ ghi âm đã học còn lại là phụ âm - Nêu: a, o, ô, ơ, e, ê, i, u, ư, ă, â - Phát âm cá nhân, nhóm, lớp - Nhận xét - Nêu, phát âm so sánh với cách phát âm các nguyên âm: Cá nhân, nhóm, lớp - Nhận xét - Nhận xét bổ sung b Ghép và đọc các tiếng, từ - Thi ghép các tiếng, từ từ các chữ ghi âm đã học ( giải thích các quy tắc chính tả đã học), đọc và phân tích - Nhận xét - Nhận xét bổ sung, chọn và ghi bảng: - Đọc cá nhân, nhóm, lớp và phân tích - Nhận xét Ý nghĩ Cà kê ngõ nhỏ gồ ghề khe đá nghi kị - Nhận xét bổ sung, giải thích số từ c Luyện viết bảng con: Từ: ngõ nhỏ - Viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết Lưu ý kỹ viết - Nêu nhận xét, phân tích và giải thích cách viết - Viết bảng - Nhận xét - 2- h/sinh đọc lại bảng lớp - Nhận xét bổ sung Trần Thị Hải Yến Tiểu học Tân Lập Lop1.net 224 (13) Giáo án lớp Năm học 2010 – 2011 Từ: nghi kị hướng dẫn tương tự Đọc câu ứng dụng: ( tiết 2) - Nhận xét - Ghi câu ứng dụng: Bé Thu nghĩ, nhà bé kề phố mà chả có gì Nhà chú Quý kế đó có đủ thứ: Nho, khế, thị - Đọc cá nhân, nhóm, lớp phân tích số tiếng, từ và giải thích cách viết - Nhận xét - Mở ô li, sửa tư ngồi - Viết bài - Nhận xét bổ sung, ghi điểm Luyện viết - Nêu nội dung, yêu cầu bài viết - Theo dõi, giúp đỡ h/sinh còn lúng túng - Thu chấm số bài, nhận xét IV Củng cố - Dặn dò: Nhận xét học Nhắc h/sinh đọc còn yếu tiếp tục nhà ôn tập, tuyên dương h/sinh đọc, viết và ghi nhớ tốt Hướng dẫn h/sinh chuẩn bị bài 28: Chữ thường, chữ hoa Toán Phép cộng phạm vi I Mục tiêu: Giúp h/sinh: Hình thành khái niệm ban đầu phép cộng H/sinh thuộc bảng cộng phạm vi Trần Thị Hải Yến Tiểu học Tân Lập Lop1.net 225 (14) Giáo án lớp Năm học 2010 – 2011 Biết làm tính cộng phạm vi II Đồ dùng: Bộ đồ dùng dạy toán Một số tranh, ảnh, vật thật có số lượng là Hình thức tổ chức: Lớp, nhóm, cá nhân III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ: – H/sinh đếm xuôi, đếm ngược từ – 10, từ 10 – Giới thiệu bài: Giới thiệu phép cộng, bảng cộng phạm vi + = - Gắn lên bảng treo tranh hướng dẫn h/s quan sát để nêu thành bài toán: “ Có gà, thêm gà Hỏi tất có gà?” 3- h/sinh nêu lại bài toán - H/sinh trả lời, giáo viên hướng dẫn h/sinh trả lời thành câu: “ Tất có gà” - Giáo viên vào tranh: “ Một gà thêm gà gà Một thêm 2” Một số h/sinh nêu lại Kết luận: thêm ta viết sau: + = Dấu + đọc là: cộng Phép tính + = đọc là: “ Một cộng hai” H/sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp - H/sinh viết bảng dấu + và phép tính: + = + = và + = hướng dẫn tương tự Hướng dẫn h/sinh thi học thuộc các công thức: 1+1=2 2+1=3 + = Hướng dẫn h/sinh quan sát hình : Trần Thị Hải Yến Tiểu học Tân Lập Lop1.net 226 (15) Giáo án lớp Năm học 2010 – 2011 - Giáo viên đặt các câu hỏi để h/sinh bước dầu biết: + = + ( Vì cùng 3) Hướng dẫn h/sinh thực hành cộng phạm vi 3: Bài 1: H/sinh làm vào , h/sinh lên chữa bài - H/sinh nhận xét bài làm các bạn Lưu ý cách viết dấu cộng và dấu - Giáo viên đưa đáp án, nhận xét, chấm số bài Bài 2: H/sinh làm trên bảng và bảng lớp - Giáo viên hướng dẫn h/sinmh cách ghi phép tính cộng theo cột dọc + + + 1 2 - Viết các số cho thẳng cột, dấu + viết hai số lệch bên trái, kẻ vạch ngang sau viết xong Thực hành tính và ghi kết vạch ngang cho thẳng cột - H/sinh làm bài H/sinh nhận xét - Giáo viên đưa đáp án, nhận xét Bài 3: Giáo viên nêu yeu cầu bài, hướng dẫn h/sinh cách làm - Tổ chức cho h/sinh làm theo nhóm 4, yêu cầu giải thích cách nối nhóm - Một số nhóm cử đại diện lên trình bày - Các nhóm khác nhận xét - Giáo viên đưa đáp án, nhận xét, chấm điểm thi đua IV Củng cố - Dặn dò: H/sinh thi đọc thuộc các công thức cộng phạm vi Nhận xét học Hướng dẫn h/sinh chuẩn bị bài: Luyện tập Tự nhiên xã hội Trần Thị Hải Yến Tiểu học Tân Lập Lop1.net 227 (16) Giáo án lớp Năm học 2010 – 2011 Thực hành: Đánh răng, rửa mặt I Mục tiêu: Giúp h/sinh; Biết cách đánh răng, rửa mặt đúng cách II Đồ dùng: khăn mặt, cốc… Mô hình hàm răng, bàn chải, kem đánh trẻ em, chậu rửa mặt, Hình thức tổ chức: Lớp, nhóm, cá nhân III Các hoạt động dạy học: Khởi động: H/sinh chơi trò: “ Cô bảo” Hoạt động 1: Thực hành đánh Mục tiêu: H/sinh biết đánh đúng cách Cách tiến hành Bước 1: Giáo viên đưa mô hình yêu cầu h/sinh quan sát và ra: - Mặt - Mặt ngoài - Mặt nhai - H/sinh nêu cách chải hàng ngày mình Một số h/sinh thực hành - H/sinh nhận xét Giáo viên làm mẫu, vừa làm vừa nêu các bước Bước 2: - Lần lượt h/sinh thực hành theo dẫn giáo viên - Giáo viên nhận xét, giúp đỡ Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt Mục tiêu: Biết rửa mặt đúng cách Cách tiến hành Bước 1: Giáo viên yêu cầu h/sinh nêu cách rửa mặt đúng cách - Một số h/sinh trả lời và trình diễn động tác trước lớp - Giáo viên nhận xét và hướng dẫn h/sinh cách rửa mặt đúng cách, giáo viên làm mẫu vừa làm vừa nêu các bước Bước 2: H/sinh thực hành Trần Thị Hải Yến Tiểu học Tân Lập Lop1.net 228 (17) Giáo án lớp Năm học 2010 – 2011 - Giáo viên theo dõi, giúp đỡ IV Củng cố - Dặn dò sinh H/sinh nhắc lại các bước đánh răng, rửa mặt đúng cách Giáo viên nhắc nhở h/sinh thực đánh răng, rửa mặt nhà hợp vệ Hướng dẫn h/sinh chuẩn bị bài: Ăn uống hàng ngày Chiều: Toán Luyện tập I Mục tiêu: Tiếp tục giúp h/sinh: H/sinh thuộc bảng cộng phạm vi Biết làm tính cộng phạm vi II Đồ dùng: Bộ đồ dùng dạy toán 1, vở: Luyện tập toán 1/1 Một số tranh, ảnh, vật thật có số lượng là Hình thức tổ chức: Lớp, nhóm, cá nhân III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ: – h/sinh đọc bảng cộng phạm vi Giới thiệu bài Hướng dẫn h/sinh thực hành làm các bài tập trang 25 vở:Luyện tập toán 1/1 Bài 1: H/ sinh nêu yêu cầu: Điền số thích hợp vào ô trống - Hướng dẫn h/sinh dựa vào bảng cộng phạm vi để điền Với h/sinh yếu hướng dẫn sử dụng que tính - H/sinh làm bài h/sinh lên chữa ( h/sinh yếu) - H/sinh nhận xét Giáo viên chấm số bài Trần Thị Hải Yến Tiểu học Tân Lập Lop1.net 229 (18) Giáo án lớp Năm học 2010 – 2011 - Giáo viên đưa đáp án, nhận xét H/sinh đọc đồng kết Bài 2: Hướng dẫn tương tự bài Lưu ý h/sinh kỹ làm tính theo cột dọc Bài 3: Giáo viên nêu yêu cầu – h/sinh nêu cách làm - h/sinh làm mẫu hình - H/sinh, giáo viên nhận xét - H/sinh làm bài nhóm 4, giải thích cách nối nhóm - Một số nhóm cử đại diện lên chữa - Các nhóm khác nhận xét, giải thích - Giáo viên đưa đáp án, nhận xét, chấm điểm thi đua Bài 5: Giáo viên hướng dẫn h/sinh quan sát ròi nêu yêu cầu bài - H/sinh làm bài ( Khuyến khích h/sinh làm bài theo nhiều cách và giải thích cách viết) - h/sinh lên chữa Một số h/sinh đọc kết - Giáo viên đưa đáp án ( cách), nhận xét, chấm số bài IV Củng cố - Dặn dò bài: Luyện tập Nhận xét học Hướng dẫn h/sinh học thuộc bảng cộng phạm vi 3, chuẩn bị Học vần Ôn tập ( tiết) I Mục tiêu: Tiếp tục giúp h/sinh: II Đồ dùng: Ôn tập các âm và chữ ghi âm đã học Ghi nhớ và thực hành các quy tắc chính tả đã giới thiệu Bộ đồ dùng day, học Tiếng Việt Hình thức tổ chức: Lớp, nhóm, cá nhân III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Trần Thị Hải Yến Hoạt động trò Tiểu học Tân Lập Lop1.net 230 (19) Giáo án lớp Năm học 2010 – 2011 - Viết bảng con: ghế đá, kề cà, đề nghị - Nhận xét, giải thích cách viết Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét bổ sung Giới thiệu bài Hướng dẫn ôn tập a Luyện đọc: - Treo bảng các âm và chữ ghi âm đã hệ thống buổi học trước - Nhận xét bổ sung Lưu ý h/sinh phát âm đúng là với h/sinh ngọng - Đọc cá nhân bảng lớp - Nhận xét - Thi ghép các tiếng, từ từ các âm và chữ ghi âm vừa ôn, đọc, phân tích và giải thích cách ghép - Nhận xét - Nhận xét, lựa chọn, ghi bảng số từ: Vũ trụ khò khè ghé ga Ý nhị thị ngô nghê - Đọc cá nhâ, phân tích và giải thích số quy tắc chính tả - Nhận xét - Nhận xét bổ sung, ghi điểm - Đọc nhóm, lớp - Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm thi đua b Luyện viết bảng con: - Từ: ý nhị: - Phân tích từ, giải thích cách viết - Viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết Lưu ý quy tắc chính tả và kỹ viết - Viết bảng - Nhận xét - Nhận xét bổ sung - Các từ: qua phà, ngô nghê hướng dẫn tương tự c Luyện tập ( Tiết 2) - – h/sinh đọc lại bảng lớp - Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm - Ghi câu ứng dụng: Nghỉ lễ bố cho Thu phố Ra phố ghé nhà bà Kha Bà pha trà, cà phê, cho nghe ra- – ô - Đọc cá nhân, nhận xét cách dùng các chữ ghi âm: ngh, gh ( – h/sinh) - Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm Đọc mẫu - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm thi đua - – h/sinh đọc toàn bài Trần Thị Hải Yến Tiểu học Tân Lập Lop1.net 231 (20) Giáo án lớp Năm học 2010 – 2011 - Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm d Luyện viết vở: - Nêu nội dung, yêu cầu bài viết: Viết các từ: ý nhị, qua phà, ngô nghê từ dòng - Theo dõi, giúp dỡ h/sinh còn lúng túng - Thu chấm số bài, nhận xét - Mở vở, sửa tư ngồi - Viết bài IV Củng cố - Dặn dò: Nhận xét học Hướng dẫn h/sinh chuẩn bị bài 28: Chữ thường, chữ hoa Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Học vần Bài 28: Chữ thường, chữ hoa ( tiết) I Mục tiêu: Giúp h/sinh: Bước đầu nhận diện chữ in hoa Đọc câu ứng dụng và các chữ in hoa câu ứng dụng Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Ba Vì II Đồ dùng: Bảng chữ thường, chữ hoa trang: 58 SGK phóng to Tranh minh họa câu ứng dụng, luyện nói Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm, lớp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Trần Thị Hải Yến Hoạt động trò Tiểu học Tân Lập Lop1.net 232 (21)