+ Giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thùc hiÖn tèt quyÒn häc tËp cña mjnhf *Hoạt động 4: Trò chơi nhận biết đúng sai .4 phút - Gi¸o viªn lÊy mét sè s¸ch vë gi÷ cÈn Lªn cÇm vµ nhËn xÐt..[r]
(1)TUẦN Thứ hai ngày tháng 10 năm 2012 Âm nhạc TIEÁT :ÔN TẬP BÀI HÁT :QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP MỜI BẠN VUI MÚA CA I MUÏC TIEÂU - HS hát thuộc lời và đúng giai điệu bài hát - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách, nhịp và vận động phụ hoạ nhòp nhaøng - Tham gia trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã thật vui, sôi II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN - Đàn, máy nghe và băng nhạc - Nhaïc cuï goõ (song loan, phaùch, ) - Một vài tre que dài 0,5 m giả làm roi ngựa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra quá trình ôn hát Dạy bài mới: Noäi dung Hoạt động GV Hoạt động 1: Ôn - Cho HS nghe giai điệu bài hát tập bài hát Quê Quê hương tươi đẹp hương tươi đẹp.12’ - Hỏi HS tên bài hát vừa nghe giai ñieâu, laø daân ca cuûa daân toäc naøo - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát nhiều hình thức: - Bắt giọng cho HS hát (GV giữ nhòp baèng tay) - Đệm đàn và bắt nhịp cho HS + Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca (Sử dụng thêm nhạc cụ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca GV cần giúp HS thể đúng các kiểu gõ đệm) - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ (vỗ tay, chân nhún Hoạt động HS - Ngoài ngaén, chö yù nghe giai ñieäu baøi haùt - Đoán tên bài hát và tác giả: + Quê hương tươi đẹp + Daân ca Nuøng - Haùt theo HD cuûa GV : + Haùt khoâng coù nhaïc + Hát theo nhạc đệm + Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca - Hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo hướng dẫn (2) nhòp nhaøng) -Mời HS biểu diễn trước lớp (hát kết hợp vận động phụ hoạ) - Nhaän xeùt Hoạt động 2:Ôn - GV theo tranh minh hoạ kết tập bài hát Mời hợp cho HS nghe giai điệu bài baïn vui muùa haùt, taùc giaû saùng taùc ca;10’ - GV hướng dẫn HS ôn bài hát (cách thức bài Quê hương tươi đẹp) GV nhận xét - Hướng dẫn lại cách thức chơi, Hoạt động 3: Trò ôn tập lại bài đông dao Ngựa ông chơi theo bài đồng đã Sau đó GV chia lớp thành dao Ngựa ông đã đội chơi, đội gồm hai nhóm nam và nữ riêng, tiến veà 10’ hành trò chơi tiết trước - Keát thuùc tieát hoïc, GV nhaän xeùt (khen cá nhân và nhóm Cuûng coá – Daën : biểu diễn tốt, nhắc nhở 2’ nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn) Nhắc nhở HS ôn lại bài hát đã học IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y - HS biểu diễn trước lớp: + Từng nhóm + Caù nhaân - HS laéng nghe - HS xem tranh, nghe giai điệu và trả lời : + Bài hát: Mời bạn vui múa ca + Taùc giaû : Phaïm Tuyeân - HS ôn hát theo hướng dẫn: + Cả lớp hát + Từng dãy, nhóm, cá nhân - HS hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca - HS thực đọc câu đồng dao và vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu Sử dụng phách để gõ đệm - HS tham gia trò chơi, em tiết trước chưa tham gia nên tích cực tiết này - HS lắng nghe và ghi nhớ =================================== Học vần Bài 17 : U - Ư I- Môc tiªu : (3) - Học sinh đọc đợc chữ u, , nụ , th, từ và câu ứng dụng - Viết đợc: u, , nụ, th - Luyện nói đến câu theo chủ đề : Thủ đô - Gi¸o dôc häc sinh thÝch häc TiÕng ViÖt II- ChuÈn bÞ : - Gi¸o viªn: Tranh - Häc sinh:Bé ghÐp ch÷, s¸ch, b¶ng III - Hoạt động dạy và học: ND-TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TiÕt 1: KiÓm tra bµi - Häc sinh häc viÕt bµi «n tËp (3 - HS thùc hiÖn cò : (5 phót) em ) - §äc bµi SGK (2 em ) bµi míi : Giíi thiÖu bµi: u , -Nhắc đề Hoạt động 1: + âm u ( phút) D¹y ch÷ ghi -Treo tranh: ©m (15 phót) - Tranh vÏ g× ? - C¸i nô - Trong tiếng nụ có âm nào đã -n häc ? - Ghi b¶ng : u - Giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng : u - Híng dÉn häc sinh ph¸t ©m u §äc c¸ nh©n líp - Híng dÉn häc sinh g¾n b¶ng G¾n b¶ng u ©m u - NhËn d¹ng ch÷ u: Gåm nÐt Häc sinh nªu l¹i cÊu t¹o xiªn ph¶i , nÐt mãc ngîc - Híng dÉn g¾n tiÕng nô G¾n b¶ng : nô - Híng dÉn häc sinh ph©n tÝch n đứng trớc, u đứng sau, dấu tiÕng nô nÆng díi ©m u : c¸ nh©n - Hớng dẫn học sinh đánh vần §äc c¸ nh©n , líp tiÕng nô - Gọi học sinh đọc : nụ C¸ nh©n , nhãm , líp - Hớng dẫn học sinh đọc phần Cá nhân , lớp + Âm : (D¹y t¬ng tù ©m u.) *Trß ch¬i gi÷a tiÕt: - Gi¸o viªn viÕt mÉu vµo khung H¸t móa *Hoạt động2: và hớng dẫn cách viết: u, , nụ, LÊy b¶ng LuyÖn viÕt ( th Häc sinh viÕt b¶ng phót) - Gi¸o viªn quan s¸t, nh¾c nhë §äc c¸ nh©n líp *giúp đỡ HS yếu - Thu chÊm, nhËn xÐt - Híng dÉn häc sinh C¸ thu Thø tù *Hoạt động 3: Đu đủ cö t¹ §äc tõ øng - Gäi häc sinh ph¸t hiÖn tiÕng cã dông (10phót) ©m u - u Thu, đu đủ, thứ tự, cử - Hớng dẫn học sinh đọc toàn bài *NghØ chuyÓn tiÕt: C¸ nh©n, líp - Học sinh đọc bài tiết - Treo tranh H¸t móa H : Tranh vÏ g×? §äc c¸ nh©n , líp - giíi thiÖu c©u øng dông: Thø t Quan s¸t tranh bÐ Hµ thi vÏ C¸c b¹n ®ang vÏ *Hoạt động 1: - Giảng nội dung câu ứng dụng Luyện đọc( 10 H: Tìm tiếng có âm vừa học ? đọc cá nhân em (4) phót) - Gọi học sinh đọc câu ứng dụng - gi¸o viªn viÕt mÉu vµo khung vµ híng dÉn c¸ch viÕt : u, , nô, th -Hoạt động2: - Giáo viên quan sát, nhắc nhở LuyÖn viÕt * T giúp đỡ HS yếu (10phót) - Thu chÊm , nhËn xÐt *Trß ch¬i gi÷a tiÕt : - T nêu tên bài luyện nói: Thủ đô -Treo tranh: GV: Tranh vÏ g×? *Hoạt động 3: GV: tranh cô giáo đa các LuyÖn nãi ( 10 em th¨m c¶nh g× ? phót) - b¹n nµo biÕt chïa mét cét ë ®©u ? - Hµ Néi cßn gäi lµ g×? - Em h·y kÓ l¹i nh÷ng g× em biết thủ đô Hà Nội? - Nhắc lại chủ đề : thủ đô - §äc bµi SGK - Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng míi cã u, u : s tö , tu mu Cñng cè - T hÖ thèng bµi, nhËn xÐt tiÕt DÆn dß:(5phót) häc - DÆn HS viÕt bµi vµ häc thuéc bµi u- u IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y HS lÊy vë tËp viÕt H¸t móa Häc sinh quan s¸t vµ nªu Chïa Mét Cét Hµ Néi Thủ đô Nớc ta có thủ đô thủ đô níc ta lµ Hµ Néi Tù kÓ l¹i §äc c¸ nh©n , líp §äc c¸ nh©n , líp ================================== Toán* SỐ I - Môc tiªu: - Biết thêm đợc 7, viết số ; đọc, đếm đợc từ đến 7; biết so sánh các số phạm vi 7, vị trí số7 dãy số từ đến -Rèn kỹ đọc, viết, đếm số -Gi¸o dôc häc sinh ham häc to¸n II - §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn : S¸ch, c¸c sè 1-2-3-4-5-6-7, sè tranh, mÉu vËt -Häc sinh : S¸ch, bé sè, vë bµi tËp - B¶y miÕng b×a nhá, viÕt c¸c ch÷ sè tõ – trªn tõng miÕng b×a III- Hoạt động dạy học và học chủ yếu: ND-T.gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra Gäi häc sinh: - HS thùc hiÖn bµi cò : (5 - Kiểm tra đọc, viết số phót ) c¸ch tËp hîp g¾n c¸.(Häc sinh viết số và đọc ) - G¾n d·y sè (Häc sinh g¾n 3456654321) - T nhËn xÐt, ghi ®iÓm bµi míi: Hoạt động 1: * Giới thiệu 1: Số * Hoạt động 1: Lập số (10 phút ) LËp sè - Treo tranh : (12 phót) H : Cã mÊy b¹n trªn cÇu trît ? b¹n (5) H : MÊy b¹n ®ang ch¹y tíi ? H : TÊt c¶ cã mÊy b¹n ? - Hôm học số Ghi đề - Yªu cÇu häc sinh lÊy hoa - Yªu cÇu g¾n chÊm trßn Giáo viên gọi học sinh đọc lại H : Các nhóm này có số lợng lµ mÊy ? - Giíi thiÖu sè in, sè viÕt - Yªu cÇu häc sinh g¾n ch÷ sè - NhËn biÕt thø tù d·y sè : – - Yªu cÇu häc sinh g¾n d·y sè – 7, - - Trong d·y sè – H : số đứng liền sau số ? Hoạt động 2: * Nghỉ giải lao: Bµi : phót Thùc hµnh Híng dÉn viÕt sè ( 13 phót ) Bµi : phót H : H×nh ¶nh cã mÊy bµn ñi tr¾ng, mÊy bµn ñi ®en ? TÊt c¶ cã mÊy c¸i ? - Híng dÉn lµm tiÕp bím xanh bím tr¾ng - Gọi học sinh đọc cấu tạo số dựa vµo tõng tranh ë bµi Cñng cèDÆn dß : (5phót) b¹n b¹n Nh¾c l¹i G¾n hoa : §äc c¸ nh©n: cã b«ng hoa G¾n chÊm trßn §äc cã chÊm trßn Lµ G¾n ch÷ sè §äc: B¶y: c¸ nhân, đồng G¾n §äc : G¾n §äc : Sau sè - Líp h¸t Më s¸ch lµm bµi tËp ViÕt dßng sè 7 7 7 7 ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng bµn ñi tr¾ng, bµn ñi ®en Cã tÊt c¶ c¸i Häc sinh ®iÒn sè Häc sinh ®iÒn sè 7 gåm vµ 1, gåm vµ gåm vµ 2, gåm vµ gåm vµ 3, gåm vµ §iÒn sè Bµi : phót - Hớng dẫn học sinh đếm số ô < 2, < 3, < 4, < 5, < 6, vu«ng tõng cét råi viÕt sè t- < ¬ng øng vµo « trèng Lµ sè lín nhÊt c¸c sè 1, 2, - gäi häc sinh so s¸nh tõng cÆp sè 3, 4, 5, liªn tiÕp §iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng H : Sè lµ sè nh thÕ nµo c¸c số đã học ? - Thu chÊm, nhËn xÐt - T hÖ thèng bµi, nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh vÒ häc bµi IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y ========================= Hoạt động tập thể BÀI :Tìm hiểu an toàn đờng phố I Môc tiªu: - Nhớ tên đờng phố gần trờng học - Mô tả đờng nơi em - Quan sát, phân biệt hớng xe tới Không chơi dới lòng đờng II ChuÈn bÞ: - Tranh SGK (6) III Các hoạt động dạy học chủ yếu: NDHoạt động giáo viên T.gian 3’ 1.ổn định tổ chức 3’ 2.Giíi thiÖu bµi 3.Híng dÉn bµi 12’ Hoạt động 1: Giới thiệu đờng phố - GV nªu yªu cÇu - - KL chung Hoạt động 2: Quan sát tranh 15’ GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh + Đờng ảnh là loại đờng gì? + Hai bên đờng em thấy gì? + Lòng đờng rộng hay hẹp? + Xe cé ®i tõ híng nµo? Cßi xe b¸o hiÖu cho ta ®iÒu g×? - GV kÕt luËn chung Hoạt động 3: Vẽ tranh - GV nªu yªu cÇu: 10’ + Vẽ đờng đến trờng + T« mµu vµng vµo phÇn vØa hÌ dµnh cho ngêi ®i bé, mµu xanh vµo lòng đờng dành cho xe cộ 4.Cñng cè – dÆn dß *Trò chơi hỏi đờng - GV híng dÉn c¸ch ch¬i 3’ - HS tiÕn hµnh ch¬i Hoạt động học sinh - HS kể đờng phố gần đờng em đến trờng - Tên đờng phố - Đờng đó rộng hay hẹp? - Con đờng đó có vỉa hè kh«ng? - HS quan s¸t tranh - Hs tù tr¶ lêi - HS vẽ đờng phố - T« mµu theo híng dÉn cña GV IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y ==================================== Híng dÉn häc ¤n bµi 17 : u, I, Môc tiªu: - HS đọc và viết thành thạo : u,, nụ, th - HS đọc thành thạo câu ứng dụng : Thứ t bé Hà thi vẽ - HS Hoµn thµnh bµi tËp vë bµi tËp II, §å dïng: SGK, vë bµi tËp TV III, Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND-T.gian Hoạt động giáo viên ổn định tæ chøc;3’ Kiểm tra - GV gọi HS lên đọc lại bài sgk bµi cò:3’ - Gäi em lªn viÕt ch÷ nô,th - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm Bµi míi : ¤n tËp:15’ GV cho HS luyện đọc lại bài 17 - GV hớng dẫn thêm cho HS yếu để các em đọc tốt - GV gäi HS lªn b¶ng viÕt c©u øng dông : Thø t, bÐ Hµ thi vÏ Hoạt động học sinh - HS lên bảng đọc lại bài SGK - HS lªn b¶ng viÕt ch÷ : nô, th - HS luyện đọc lại bài 17: u, , nô, th (7) * Híng dÉn lµm bµi tËp: 13’ 2’ - §èi víi HS yÕu GV cho c¸c em viÕt lu«n v¸o vë « ly – GV uèn n¾n ch÷ viÕt cho HS * Híng dÉn lµm bµi tËp: Bµi 1: Nèi - Yêu cầu HS đọc các số khung chữ sau đó nối với các tranh bên ngoµi VD: Thó d÷ - nèi víi tranh hæ, b¸o - Yªu cÇu HS tiÕp tôc lªn b¶ng nèi - Yêu cầu HS sau nối xong thì đọc to cho c¶ líp nghe Bµi : §iÒn u hay - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ ®iÒn ch÷ cßn thiÕu vµo chç chÊm - GV gọi HS đọc to trớc lớp các từ đã hoµn chØnh - GV ch÷a bµi Bµi 3: ViÕt - GV híng dÉn HS viÕt dßng : ®u đủ, củ từ - Yêu cầu HS viết đúng mẫu, đúng cỡ ch÷ GV uèn n¾n thªm nh÷ng em yÕu - GV thu bµi chÊm, nhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß: - Gv động viên khen ngợi bạn lµm bµi tèt GV nhËn xÐt chung giê häc - Về nhà các em luyện đọc lại bài và luyện đọc trớc bài sau - - HS yếu chú ý luyện đọc nhiÒu h¬n `- HS luyÖn viÕt c©u øng dông: Thø t, bÐ Hµ thi vÏ - C¸c em viÕt yÕu luyÖn viÕt lu«n vµo vë - HS thùc hiÖn lµm bµi tËp - HS đọc các chữ khung vµ nèi víi tranh bªn ngoµi cho thÝch hîp - HS lÇn lît lªn b¶ng nèi - HS đọc to các từ đã nối đợc - HS quan s¸t tranh vµ ®iÒn ch÷ cßn thiÕu vµo chç chÊm Có vä – cñ tõ - HS luyÖn viÕt dßng : Đu đủ – cử tạ bµi tËp - HS viết đúng mẫu, cỡ ch÷ - HS thu vë chÊm IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y ===================================================================== Thứ ba ngày tháng 10 năm 2012 Học vần Bài 18: X - CH I- Môc tiªu : - Học sinh đọc đợc chữ x, ch, xe, chó, từ và câu ứng dụng - Viết đợc: x, ch, xe, chó - Luyện nói đến câu theo chủ đề : Xe bò, xe lu, xe ô tô - Gi¸o dôc häc sinh thÝch häc TiÕng ViÖt II- ChuÈn bÞ : - Gi¸o viªn: Tranh - Häc sinh:Bé ghÐp ch÷, s¸ch, b¶ng III - Hoạt động dạy và học: ND-TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (8) TiÕt 1: KiÓm tra bµi - Häc sinh häc viÕt bµi u, , nô , cò : (5 phót) th (3 em ) - §äc bµi SGK (2 em ) - T nhËn xÐt, ghi ®iÓm bµi míi : Hoạt động 1: Giới thiệu bài: x, ch *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm D¹y ch÷ ghi + ©m x: ©m (15 phót) -Treo tranh: H: Tranh vÏ g× ? H : Trong tiếng: xe có âm nào đã häc ? Ghi b¶ng : x Giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng : x - Híng dÉn häc sinh ph¸t ©m u - Híng dÉn häc sinh g¾n b¶ng ©m x - NhËn d¹ng ch÷ x: Gåm nÐt xiªn ph¶i , nÐt xiªn tr¸i - Híng dÉn g¾n tiÕng xe - Híng dÉn häc sinh ph©n tÝch tiÕng xe - Hớng dẫn học sinh đánh vần tiÕng xe - Gọi học sinh đọc : xe - Hớng dẫn học sinh đọc phần + Âm ch : ( D¹y t¬ng tù ©m s) *Trß ch¬i gi÷a tiÕt: - Gi¸o viªn viÕt mÉu vµo khung -Hoạt động2: và hớng dẫn cách viết: x, xe, ch, LuyÖn viÕt (5 chã phót) - Gi¸o viªn quan s¸t, nh¾c nhë * T giúp đỡ HS yếu - Thu chÊm, nhËn xÐt Hoạt động 3: - Hớng dẫn học sinh đọc các từ ng÷ øng dông: §äc tõ øng dụng( 10phút) Thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá - Gäi häc sinh ph¸t hiÖn tiÕng cã ©m x, ch - Hớng dẫn học sinh đọc toàn bài *NghØ chuyÓn tiÕt: TiÕt 2: - Học sinh đọc bài tiết Hoạt động1 : - Treo tranh Luyện đọc (10 H : Tranh vẽ gì? phót) - giíi thiÖu c©u øng dông: - Gi¶ng néi dung c©u øng dông H: T×m tiÕng cã ©m võa häc ? - Gọi học sinh đọc câu ứng dụng - gi¸o viªn viÕt mÉu vµo khung Hoạt động 2: và hớng dẫn cách viết : x, ch, xe, LuyÖn viÕt( 10 chã phót) - Gi¸o viªn quan s¸t, nh¾c nhë * Tgiúp đỡ Hs yếu - HS thùc hiÖn - Nhắc đề - xe -e §äc c¸ nh©n líp G¾n b¶ng x Häc sinh nªu l¹i cÊu t¹o G¾n b¶ng : xe x đứng trớc, e đứng sau : cá nh©n §äc c¸ nh©n , líp C¸ nh©n , nhãm , líp C¸ nh©n , líp H¸t móa LÊy b¶ng Häc sinh viÕt b¶ng §äc c¸ nh©n líp Thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá C¸ nh©n ,líp H¸t móa §äc c¸ nh©n , líp Quan s¸t tranh C¸c b¹n ®ang vÏ đọc cá nhân em HS lÊy vë tËp viÕt Häc sinh quan s¸t vµ nªu (9) - Thu chÊm , nhËn xÐt Th¶o luËn nhãm *Trß ch¬i gi÷a tiÕt : Tù kÓ l¹i - T nªu tªn bµi luyÖn nãi: Xe bß, *Hoạt động 3: xe lu, xe ô tô LuyÖn nãi (10 -Treo tranh: §äc c¸ nh©n , líp phót) GV: Tranh vÏ g×? §äc c¸ nh©n , líp GV: tranh cã c¸c lo¹i xe nµo g× ? - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi - bạn nào biết xe bò dùng để lµm g× ? - Xe lu để làm gì? - Xe ô tô để làm gì? - Em h·y kÓ l¹i nh÷ng lo¹i xe mµ em biÕt ? - T cho HS nh¾c l¹i tªn bµi -§äc bµi SGK - Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng míi cã Cñng cè x, ch DÆn dß : ( - T hÖ thèng bµi, nhËn xÐt tiÕt - HS thùc hiÖn phót) häc - DÆn HS viÕt bµi vµ häc thuéc bµi x, ch IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y ============================== Thủ công Baøi 3: XEÙ, DAÙN HÌNH VUOÂNG, HÌNH TROØN ( T2) I.MUÏC TIEÂU: _ HS làm quen với kĩ thuật xé, dán giấy để tạo hình _ Xé hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn và biết cách dán cho cân II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: _ Baøi maãu veà xeù, daùn hình vuoâng, hình troøn _ Hai tờ giấy màu khác (màu tương phản) _ Hoà daùn, giaáy traéng laøm neàn _ Khaên lau tay 2.Hoïc sinh: _ Giaáy nhaùp coù keû oâ, giaáy thuû coâng maøu _ Hoà daùn, buùt chì _ Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (10) Hướng dẫn HS quan saùt vaø nhaän xeùt: 2’ Giaùo vieân hướng dẫn maãu:25’ 3’ Hướng dẫn HS quan sát và nhaän xeùt: _ Cho xem baøi maãu, hoûi: + Những đồ vật nào có dạng hình + Quan sát đồ vật xung quanh vuoâng? Hình troøn? _ GV nhaán maïnh: xung quanh ta có nhiều đồ vật dạng hình vuông, hình tròn, em hãy ghi nhớ đặc điểm hình đó để tập xé, dán cho đúng Giáo viên hướng dẫn mẫu: _ Quan saùt a) Veõ vaø xeù hình vuoâng: _Lấy tờ giấy thủ công màu sẫm, lật mặt sau đếm ô, đánh _ Quan saùt dấu và vẽ hình chữ nhật có cạnh oâ 3’ 1’ 18’ _ Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đếm oâ, veõ vaø xeù hình vuoâng _ Làm thao tác xé cạnh _ Quan sát xé hình chữ nhật _ Sau xé xong lật mặt có màu _ Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đánh để HS quan sát daáu, veõ vaø xeù hình troøn Neáu coøn nhieàu HS chöa naém _Quan saùt thao tác đếm ô và vẽ hình GV coù theå laøm laïi b) Veõ vaø xeù hình troøn: _ GV thao tác mẫu để đánh dấu, _ Đặt tờ giấy màu lên bàn (lật đếm ô và vẽ hình vuông cạnh mặt sau có kẻ ô), đếm ô và vẽ hình vuoâng oâ _ Xé hình vuông rời khởi giấy _ Kiểm tra lẫn _ Thực chậm rãi maøu _ Lần lượt xé góc hình _ Cố gắng xé tay, xé thẳng, vuông xong lật mặt màu cho HS tránh xé vội, xé không đều, còn nhieàu veát raêng cöa quan saùt _ Kiểm tra, hình chưa cân đối c) Daùn hình: Sau đã xé xong hình thì sửa lại cho hoàn chỉnh (11) vuông và hình tròn, GV hướng dẫn _ Xếp hình cân đối daùn: Dán sản phẩm vào _ Xếp hình cho cân đối trước daùn _ Bôi lớp hồ mỏng và Học sinh thực hành: _ Thực vẽ các bước vẽ hình vuoâng vaø hình troøn Nhaéc HS veõ caån thaän _ Yeâu caàu HS kieåm tra laïi hình 2’ _ Xeù hình vuoâng caïnh oâ _Chuaån bò giaáy nhaùp, giaáy maøu _ Xeù hình troøn _ Nhaéc HS kieåm tra laïi saûn phaåm coù keû oâ, buùt chì, hoà _ Trình baøy saûn phaåm 4.Nhaän xeùt- daën doø: _ Nhaän xeùt tieát hoïc: + Nhận xét thái độ học tập + Vieäc chuaån bò cho baøi hoïc + Ý thức vệ sinh, an toàn lao động _ Đánh giá sản phẩm: + Các đường xé tương đối thẳng, đều, ít cưa + Hình xeù gaàn gioáng maãu, daùn không nhăn _ Daën doø: “Xeù, daùn hình quaû cam” IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y Toán SOÁ I- Môc tiªu : - Biết thêm đợc 8,viết số ; đọc,đếm đợc từ đến 8; biết so sánh các số phạm vi 8, vị trí số dãy số từ đến - Rèn kỹ đọc, viết, đếm số - Gi¸o dôc häc sinh ham häc to¸n - Thùc hiÖn bµi tËp 1, 2, II- ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn : s¸ch , c¸c sè – – – – – – – 8, sè tranh, mÉu vËt - Häc sinh :S¸ch , bé sè,vë bµi tËp III - Hoạt động dạy và học chủ yếu: (12) ND-TG KiÓm tra bµi cò: ( phót) 2-bµi míi: -Hoạt động 1: LËp sè (12') -Hoạt động 2: Thùc hµnh (13phót) Hoạt động giáo viên - Gäi häc sinh - G¾n d·y sè: 6-7 1) - ViÕt b¶ng 7……7 …… 7 =1 +… = + … - T nhËn xÐt, ghi ®iÓm *Hoạt động 1: Lập số 8.(13 phút) -Treo tranh H:Cã mÊy b¹n ®ang ch¬i ? H: M©ý b¹n ®ang ch¹y tíi? H: TÊt c¶ cã mÊy b¹n ? - Hôm học số Ghi đề - Yªu cÇu häc sinh lÊy hoa - Yªu cÇu g¾n chÊm trßn - giáo viên gọi học sinh đọc lại H:Các nhóm này có số lợng là mÊy ? - Giíi thiÖu sè in, sè viÕt - Yªu cÇu häc sinh g¾n ch÷ sè - Nhận biết thứ tự dãy số: đến - Yªu cÇu häc sinh g¾n d·y sè - 8, -> -Trong d·y sè -> H: Số đứng liền sau số ? * NghØ gi¶i lao: *Hoạt động 2:Thực hành - Híng dÉn häc sinh më s¸ch Bµi 1:(3phót) - Híng dÉn viÕt sè - T theo dõi, giúp đỡ HS yếu Bµi 2:(4phót) H: ¤ thø cã mÊy chÊm xanh? ¤ thø cã mÊy chÊm xanh ? C¶ « cã mÊy chÊm xanh? - Gäi häc sinh nªu cÊu t¹o tõng h×nh vµ ®iÒn sè - T nhËn xÐt, söa sai * Giúp đỡ HS yếu Bµi 3:(3phót) - Gọi học sinh đọc thứ tự dãy số1- 8, – -Thu chÊm , nhËn xÐt Cñng cè -DÆn dß: (5') -Thi lµm b¶ng líp: > … < - T hÖ thèng bµi, nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh vÒ häc bµi Hoạt động học sinh - HS thùc hiÖn Quan s¸t b¹n b¹n b¹n Nh¾c l¹i G¾n hoa: §äc c¸ nh©n G¾n ChÊm trßn §äc cã chÊm trßn Lµ G¾n ch÷ sè §äc :T¸m:C¸ nhân, đồng G¾n 67 §äc §äc Sau sè7 - Líp h¸t Më s¸ch lµm bµi tËp ViÕt dßng sè 8 8 8 8 ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng ¤ cã chÊm xanh ¤ cã chÊm xanh C¶ hai « cã chÊm xanh ViÕt 8 gåm vµ 2, gåm vµ gåm vµ 3, gåm vµ gåm vµ 3, gåm vµ gåm vµ 1, gåm vµ ViÕt sè Häc sinh ®iÒn c¸c sè cßn thiÕu vµo 8 Nªu c¸ch ®iÒn dÊu > < = Lµm bµi em đổi chấm - HS thùc hiÖn (13) IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y ============================= ¢m nh¹c Lµm quen víi nh¹c cô I/Môc tiªu bµi d¹y: - HS làm quen với số nhạc cụ nh mõ, trống, phách, đàn oóc gan… - Bíc ®Çu dïng nh¹c cô vµo bµi h¸t II/C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Các nhạc cụ: Trống, phách, mõ, đàn… III/C¸c ho¹t §éng d¹y häc chñ yÕu: ND-TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1,ổn định tổ 2,KTBC: HS hát bài Quê hơng tơi đẹp HS: Quan sát a,Bµi míi: chøc: phót -HS: NhiÒu em tr¶ lêi a,Giíi thiÖu bµi: GV Ghi b¶ng 3’ b,Híng dÉn häc sinh lµm quen víi ( Thanh ph¸ch ) *Hoạt động 1: nhạc cụ’ -HS: NhiÒu em tr¶ lêi Lµm viÖc c¶ líp; - Cho Hs quan s¸t tõng lo¹i nh¹c cô + Đa phách và hỏi: Các em đã 12’ *Hoạt động 2: H- nhìn thấy loại nhạc cụ này cha? íng dÉn c¸ch sö dông’ 10’ + §a tiÕp c¸c nh¹c cô cßn l¹i hái nh - HS: Nghe GV híng dÉn *Hoạt động 3: để HS trả lời líp h¸t bµi Quª h¬ng tH¸t kÕt hîp víi - Nếu HS không trả lời đợc GV có thể -ơiCả đẹp vµ dïng ph¸ch dïng thanh; 8’ nãi cho HS biÕt gâ đệm tõng lo¹i nh¹c cô -HS: Lµm theo ph¸ch - GV lµm mÉu - GV: NhËn xÐt -VN luyÖn h¸t vµ tËp gâ ph¸ch 4,Cñng cè – DÆn dß: IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y =========================== To¸n LuyÖn tËp vÒ c¸c sè 6,7 I- Mục tiêu: - HS tiÕp viÕt sè 6, sè - Làm các bài tập có số ,7 và các số đã học II-C«ng viÖc chuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt s½n sè bµi tËp III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND-TG 1’ Hoạt động giáo viên 1,ổn định tổ chức: phút Hoạt động học sinh (14) 3’ 2,KTBC: HS: ViÕt b¶ng sè vµ sè -HS: viÕt vµo vë to¸n « li 3,Bµi míi: a,Giíi thiÖu bµi: GV Ghi b¶ng b,Híng dÉn häc sinh luyÖn tËp *Ho¹t động 1:Lµm viÖc - Cho HS luyÖn viÕt vµo vë dßng sè c¸ nh©n ; 6, dßng sè - GV ®i kÌm chung c¶ líp -C¸c nhãm th¶o luËn 15’ - GV nhËn xÐt - Chia líp thµnh d·y( C¸c d·y lµm *Ho¹t động 2: việc theo nhóm đôi ) Điền dấu >,<,= - Cử đại diện lên trình bày Lµm viÖc vµo chç chÊm 6….3 7….7 theo nhãm’ +N1: 4….5 +N2: 6….5 4….4 4….6 15’ +N3: 5….5 4….7 6….4 - §¹i diÖn cña d·y lªn thi HS: §Õm c¶ líp, c¸ nh©n - Gv nhËn xÐt vµ khen nh÷ng nhãm làm nhanh, đúng -HS: Tr¶ lêi - Cho HS đếm xuôi, đếm ngợc các số từ đến Từ đến 2’ 4,Cñng cè – DÆn dß -Vừa cô đã ôn cho các d¹ng to¸n nµo? - NhËn xÐt giê häc IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y =============================== TiÕng viÖt Luyện đọc tiếng, từ có âm x, ch I Môc tiªu - HS đọc đợc tiếng từ có âm x, ch - HS tìm đợc số tiếng, từ có âm x, ch và luyện đọc II Các hoạt động dạy học ND-TG LuyÖn đọc SGK bài ©m x, ch 8’ 2.Híng dÉn HS dïng hép đồ dùng học TV; 15’ Trß ch¬i;7’ Hoạt động giáo viên Luyện đọc SGK bài âm x, ch -Hớng dẫn HS đọc bài, kết hợp pt, ®v mét sè tiÕng cã ©m x, ch - GV chän läc ghi b¶ng Ch¼ng h¹n: x: thî xÎ, xa xa, xe bß, thÞ x·, ch: chì đỏ, chả cá, chó, - GV cho HS đọc : Nèi ch÷ ë cét ph¶i víi ch÷ ë cét tr¸i thµnh tõ thÝch hîp - GV chia nhãm, mçi nhãm Hoạt động học sinh HS më SGK bµi ©m x,ch luyện đọc HS đọc : CN- Nhóm- Lớp - T×m ghÐp tiÕng, tõ cã ©m x, ch HS luyện đọc: CN, nhãm, líp ( đọc trơn, phân tích, đánh vÇn ) - HS đọc nối tiếp bài( em đọc ) (15) em, mçi em nèi lÇn - Đội nào nối nhanh, đúng đội đó th¾ng cuéc 4.NhËn xÐt giê häc - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc 2’ HS đọc toàn bài xe xÎ thî thÞ xa lu xa x· IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y ========================================================== Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2012 Học vần BÀI 19: : S – R I - Môc tiªu : - Học sinh đọc s, r, sẻ, rễ từ và câu ứng dụng - Viết đợc : s, r, sẻ, rễ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề rổ, rá - Gi¸o dôc häc sinh thÝch häc TiÕng viÖt II- ChuÈn bÞ : - Gi¸o viªn: Tranh - Häc sinh: Bé ghÐp ch÷, s¸ch, b¶ng III - Hoạt động dạy và học: ND- TG Hoạt động giáo viên TiÕt 1: KiÓm tra bµi -Gäi häc sinh viÕt : x , ch , chó xù, chì đỏ, chả cá , thợ xẻ cò : (5 phót) -Gọi học sinh đọc : chỗ chú t, xe « t« chë c¸ vÒ thÞ x· -Gäi -2 HS đọc bài SGK - T nhËn xÐt, ghi ®iÓm D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: s, r * Hoạt động 1: + âm s ( phút) D¹y ch÷ ghi ©m -Treo tranh: H: Tranh vÏ g× ? (15 phót) H : Trong tiÕng sÎ cã ©m nào đã học? Ghi b¶ng : s - Gi¸o viªn ph¸t ©m mÉu: s (Uèn ®Çu lìi vÒ phÝa vßm, h¬i tho¸t x¸t m¹nh, kh«ng cã thanh),- Híng dÉn häc sinh ph¸t ©m s - Híng dÉn häc sinh g¾n b¶ng s - G¾n ch÷ s viÕt lªn b¶ng - NhËn d¹ng ch÷ s: Gåm nÐt xiªn ph¶i , nÐt th¾t vµ nÐt cong ph¶i - Híng dÉn g¾n tiÕng sÎ - Híng dÉn häc sinh ph©n tÝch tiÕng sÎ Hoạt động học sinh - HS thùc hiÖn Nhắc đề - Con chim sÎ - ¢m e, dÊu ng¶ §äc c¸ nh©n líp G¾n b¶ng s Häc sinh nªu l¹i cÊu t¹o G¾n b¶ng : sÎ C¸ nh©n, líp (16) - Hớng dẫn học sinh đánh vần - Gọi học sinh đọc : sẻ - GV hớng dẫn học sinh đọc phÇn - T nhËn xÐt, söa sai * Giúp đỡ HS yếu + Âm r : ( phót) ( Híng dÉn t¬ng tù ©m s) *Trß ch¬i gi÷a tiÕt: - Gi¸o viªn võa viÕt võa híng Trß dÉn qui tr×nh: s, r, sÎ, rÓ (Nªu ch¬i:3phót) *Hoạt động 2: cách viết) ViÕt b¶ng ( - Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa sai - GV ghi b¶ng c¸c tõ øng dông phót) su su ræ r¸ *Hoạt động 3: Ch÷ sè c¸ r« §äc tõ øng - Gäi häc sinh ph¸t hiÖn tiÕng cã dông (5phót) ©m s - r - Hớng dẫn học sinh đọc toàn bài *NghØ chuyÓn tiÕt: TiÕt 2: *NghØ chuyÓn - Học sinh đọc bài viết tiÕt:(2 phót) - Treo tranh H : Tranh vÏ g×? *Hoạt động 1: - giới thiệu câu ứng dụng: Bé tô Luyện đọc( 10 cho rõ chữ và số phót) - Gi¶ng néi dung c©u øng dông H: T×m tiÕng cã ©m võa häc ? - T g¹ch ch©n tiÕng chøa ©m míi häc - Gọi học sinh đọc câu ứng dụng - Gi¸o viªn viÕt mÉu vµo khung vµ híng dÉn c¸ch viÕt : s, r, sÎ , rÓ *H§2:LuyÖn - Gi¸o viªn quan s¸t, nh¾c nhë viÕt ( phót) * Tgiúp đỡ HS yếu - Thu chÊm , nhËn xÐt *Trß ch¬i gi÷a tiÕt : - T đọc tên bài luyện nói:Rổ, rá -Treo tranh: *Trß ch¬i :(2') H: Trong tranh em thÊy g×? *Hoạt động 3: H: Rổ dùng làm gì ? LuyÖn nãi ( 10 H: R¸ dïng lµm g× ? phót) - Ræ kh¸c r¸ nh thÕ nµo? - Nhắc lại chủ đề : Rổ , rá * T giúp đỡ HS yếu -§äc bµi s©ch gi¸o khoa - Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng míi cã s, r, s tö, sóp l¬, r¶, rÒ rµ Cñng cè-DÆn HS viÕt bµi vµ häc thuéc DÆn dß:(5 phót) bµi s, r §äc c¸ nh©n , líp C¸ nh©n, nhãm, líp C¸ nh©n, líp H¸t móa LÊy b¶ng Häc sinh viÕt b¶ng §äc c¸ nh©n líp Häc sinh lªn g¹ch ch©n tiÕng cã s – r: su su, sè, ræ r¸, r« (2 em đọc) §äc c¸ nh©n líp H¸t móa §äc c¸ nh©n líp Quan s¸t tranh BÐ t« ch÷ vµ sè §äc c¸ nh©n : em Lªn b¶ng dïng thíc t×m vµ chØ ©m võa míi häc ( râ , sè §äc c¸ nh©n líp §äc c¸ nh©n nhãm líp LÊy vë tËp viÕt Häc sinh viÕt tõng dßng - Ræ r¸ - Dùng để đựng rau - Dùng để vo gạo - §an b»ng tre m©y hoÆc lµm b»ng nhùa Tù tr¶ lêi §äc c¸ nh©n , líp §äc c¸ nh©n , líp IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y (17) ==================== Toán Tiết 19: Sè I - Môc tiªu - Biết thêm đợc 9,viết số ; đọc, đếm đợc từ đến 9; biết so sánh các số phạm vi 9, vị trí số dãy số từ đến - Rèn kỹ đọc, viết, đếm số - Gi¸o dôc häc sinh ham häc to¸n - Thùc hiÖn bµi tËp 1, 2, 3, II - ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn : s¸ch , c¸c sè – – – – – – – 8- 9, sè tranh, mÉu vËt - Häc sinh :S¸ch , bé sè,vë bµi tËp III - Hoạt động dạy và học: ND-TG KiÓm tra bµi cò :( 5') Hoạt động giáo viên Gäi HS - Kiểm tra đọc, viết số c¸ch tËp hîp g¾n chim (Học sinh viết số và đọc) - G¾n d·y sè (Häc sinh g¾n 8 1) - ViÕt b¶ng : ……8 > … … 8 = …… … 8 … - T nhËn xÐt, ghi ®iÓm bµi míi : -Hoạt động 1: *Hoạt động 1: Lập số 9.(10 LËp sè 9.(12 phót) phót) -Treo tranh H:Cã mÊy b¹n ®ang ch¬i ? H: M©ý b¹n ®ang ch¹y tíi? H: TÊt c¶ cã mÊy b¹n ? - Hôm học số Ghi đề - Yªu cÇu häc sinh lÊy hoa - Yªu cÇu g¾n chÊm trßn - giáo viên gọi học sinh đọc lại H: Các nhóm này có số lợng là ? - Giíi thiÖu in, viÕt - Yªu cÇu häc sinh g¾n ch÷ sè - Nhận biết thứ tự dãy số: đến - Yªu cÇu häc sinh g¾n d·y sè - 9, -> -Hoạt động 2: -Trong dãy số -> H: Số đứng liền sau số ? Thùc hµnh *Hoạt động 2:Thực hành ( 13') - Híng dÉn häc sinh më s¸ch Bµi : (2phót) - Híng dÉn viÕt sè Bµi 2: (3 phót) Hoạt động học sinh - HS thùc hiÖn Quan s¸t b¹n b¹n b¹n Nh¾c l¹i Gắn hoa:đọc cá nhân G¾n chÊm trßn §äc cã chÊm trßn Lµ G¾n ch÷ sè §äc :chÝn :C¸ nhân, đồng G¾n §äc §äc Sau sè Më s¸ch lµm bµi tËp ViÕt dßng sè 9 9 9 9 ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng tÝnh xanh ,1 tÝnh (18) H: H×nh cã mÊy tÝnh xanh? mÊy tinh ®en ? tÊt c¶ cã mÊy tÝnh - Gäi häc sinh nªu cÊu t¹o sè dùa vµo tõng tranh ë bµi Cñng cè DÆn dß : ( phót ) ®en,tÊt c¶ cã tÝnh Häc sinh ®iÒn sè 9 gåm vµ 4, gåm vµ gåm vµ 3, gåm vµ gåm vµ 1, gåm vµ gåm vµ 2, gåm vµ §iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng Bµi 3: (4 phót) - Häc sinh lµm lÇn lît ch÷a bµi Lµm bµi tËp - Yªu cÇu häc sinh ®iÒn dÊu > < = Bµi 4: (3 phót) - Häc sinh tù ®iÒn sè §æi vë ch÷a bµi -Thu chÊm , nhËn xÐt - Chơi trò chơi nối đúng số thÝch hîp: - T hÖ thèng bµi, nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y ==================================== Thể dục ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I- Mục tiêu: -Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái.Y/c HS tập hợp đúng chỗ, nhanh và trật tự trước - Làm quen với trò chơi: “Qua đường lội” Y/c biết tham gia trò chơi cách chủ động II Địa điểm – phương tiện: - Trên sân trường, VS nơi tập, còi - Kẻ sân cho trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung Phần mở đầu a Nhận lớp: - Kiểm tra sở vật chất - Điểm danh - Phổ biến mục tiêu bài học b Khởi động: - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu - Ôn trò chơi: “ Diệt vật có Đ/ lượng Phương pháp tổ chức 1- p - HS thực 1- p 1p (19) hại” Phần bản: a Ôn tập tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm , đứng nghỉ, quay phải, quay trái - Lần GV điều khiển - Lần 2, cán lớp, tổ điều khiển - GV theo dõi, chỉnh sửa b Trò chơi: “ Qua đường lội” - GV nêu tên trò chơi - Giải thích cách chơi - GV làm mẫu – cho HS chơi 3.Phần kết thúc: - Hồi tĩnh: Đứng vỗ tay và hát - Nhận xét chung học - Ôn lại nội dung vừa học - HS thực theo đội hình vòng tròn 2p 22-25' 2- lần - Mỗi tổ thực lần (tổ trưởng đkhiển) - HS chú ý nghe - HS thực chơi theo h/d 5p 1- 2p 2- p - HS thực IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y =========================== Thủ công ¤n xÐ d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn I- Mục tiêu: - HS làm quen với kĩ thuật xé, dán giấy để tạo hình - Xé, dán đợc hình vuông theo hớng dẫn và biết cách dán cho cân đối II/C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Bµi mÉu vÒ xÐ, d¸n h×nh vu«ng - Hai tê giÊy mµu kh¸c - GiÊy tr¾ng lµm nÒn - Hå d¸n, kh¨n lau tay III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND-TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: 2,KTBC: KT đồ dùng HS - HS: Quan s¸t vµ nªu phót 3,BµI míi: a,Giíi thiÖu bµi:3’ GV Ghi b¶ng b,Hớng dẫn học sinh quan sát và - HS: Những đồ vật có nhËn xÐt h×nh d¹ng h×nh vu«ng: *Hoạt động 1: Làm - GV: Cho HS quan sát bàI mẫu và Viªn g¹ch hoa n¸t nÒn đặt câu hỏi: viÖc c¶ líp; 12’ nhµ, ti vi,… +C¸c em quan s¸t vµ ph¸t hiÖn xung quanh mình có đồ vật nào h×nh d¹ng h×nh vu«ng? (20) - GV: Xung quanh ta cã rÊt nhiÒu đồ vật có hình dạng hình vuông, các em hãy nhớ đặc điểm đó để tập xé, dán cho đúng hình *Hoạt động 2: Hớng -Xé và dán hình Vuông dÉn HS lµm ;13’ + GV: Lấy tê giÊy thñ c«ng mµu sẫm, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu vµ vÏ mét h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµI «, c¹nh ng¾n « +Lµm c¸c thao t¸c xÐ tõng c¹nh *Hoạt động 3: Thực hình vuông hµnh ; 4’ -Híng dÉn HS lµm Quan s¸t vµ híng dÉn nh÷ng HS cha làm đợc - D¸n h×nh - Cho HS lấy giấy màu đặt lên bàn kÎ 3’ ( lËt mÆt sau kÎ « thµnh h×nh vu«ng) - HS: Quan s¸t híng dÉn cña GV -HS: Quan s¸t -HS: Lµm theo GV - H: XÐ tõng c¹nh thµnh hình vuông, sau đó dán vào vë thñ c«ng 4,Cñng cè – DÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - §¸nh gi¸ s¶n phÈm - VN tËp xÐ, d¸n h×nh vu«ng vµ chuẩn bị giấy màu, hồ dán để sau xÐ, d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y ========================= TiÕng ViÖt Luyện đọc I.Môc tiªu bµi d¹y: - Đọc đúng, đọc trơn các bài đã học 17,18,19 - Luyện cho HS có ý thức tự giác đọc bài - Tìm tiếng chứa các vần âm đã học bài trên II.C«ng viÖc chuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng tiếng Việt III.Các hoạt động chủ yếu: ND-TG Hoạt động giáo viên 1,ổn định tổ chøc: HS h¸t bµi ;2’ 3’ Hoạt động 1: Lµm viÖc c¶ líp; 12’ 1,ổn định tổ chức: HS hát bài 2,Bµi míi a, Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng b,Hớng dẫn HS đọc: - GV cho HS më lÇn lît tõng bµi - GV : Cho HS đọc cá nhân - GV: Nhận xét đánh giá và khen Hoạt động học sinh - HS më SGK -HS: §äc bµi -HS: em ngåi gÇn (21) *Hoạt động 2: Lµm viÖc theo nhãm ;8’ *Hoạt động 3:Lµm viÖc theo nhãm to; 8’ 2’ em đọc to, rõ ràng - Cho HS đọc theo nhóm đôi đọc cho nghe -HS: Lên thi đọc - GV: Cho HS các nhóm thi đọc - GV nhận xét- đánh giá - Cho c¸c nhãm thi t×m nhanh c¸c tiÕng chøa ©m míi häc -GV: NhËn xÐt vµ khen nh÷ng nhãm tìm nhanh và đợc nhiều từ 4, Cñng cè- dÆn dß: GV: NhËn xÐt giê häc vµ giao nhiÖm vô vÒ nhµ -HS: C¸c nhãm thi t×m -§¹i diÖn lªn tr×nh bµy IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y ====================== Hướng dẫn học TOÁN :¤n sè 6, so s¸nh ph¹m vi I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Đọc, viết đúng số - So s¸nh c¸c sè tõ - Lµm bµi tËp to¸n trang 18 II §å dïng: - Vë bµi tËp To¸n III Các hoạt động dạy học: ND-TG Hoạt động giáo viên Ôn số 6:8’ - Hớng dẫn cách đọc: số 1,2,3,4,5,6 6,5,4,3,2,1 Híng dÉn - Híng dÉn viÕt: sè lµm bµi tËp trang18;19’ * Bµi 1: - Cho HS viÕt sè - Nhắc nhở HS viết đúng * Bµi 2: - Híng dÉn c¸ch ®iÒn sè: Hái: H×nh cã mÊy chÊm trßn ? H×nh cã mÊy chÊm trßn ? c¶ h×nh cã mÊy chÊm trßn ? - Yªu cÇu HS ®iÒn sè t¬ng øng víi sè chÊm trßn vµo « trèng * Bµi 3: - CHo HS tù lµm - Xem HS lµm Hoạt động học sinh - HS đọc: cá nhân, lớp - HS viÕt b¶ng - HS viÕt sè ( dßng) - Cã chÊm trßn - Cã chÊm trßn - Cã chÊm - HS lµm bµi tËp - HS lµm: ®iÒn sè theo thø (22) 7’ 2’ * Bµi 4: - Cho HS tù lµm - GV xem, gióp HS yÕu lµm bµi ChÊm bµi - ChÊm sè vë cña HS - NhËn xÐt, söa lçi sai cña HS Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS xem l¹i bµi tù: 1,2,3,4,5,6 6,5,4,3,2,1 - HS lµm bµi: ®iÒn dÊu > , <, = - HS nép vë IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y =========================== Thứ năm ngày11 tháng 10 năm 2012 Học vần Bài 20 : K - KH I - Môc tiªu : - Học sinh đọc đợc k, kh, kẻ, khế từ và câu ứng dụng - Viết đợc chữ k, kh, kẻ, khế - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu - Gi¸o dôc häc sinh thÝch häc m«n TiÕng ViÖt II - ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: Tranh - Häc sinh: Bé ghÐp ch÷, s¸ch, b¶ng III - Hoạt động dạy và học: ND- TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TiÕt 1: KiÓm tra bµi - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con: - HS thùc hiÖn cò : (5 phót) s , r, sÎ, ræ, c¸ r«, l¸ s¶, xæ sè, ræ r¸, su su (c¶ líp) - §äc bµi SGK (2 HS) - T nhËn xÐt, chÊm ®iÓm D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: k, kh -Nhắc đề * Hoạt động 1: + âm k ( phút) D¹y ch÷ ghi ©m -Treo tranh: (15 phót) H: Tranh vÏ b¹n lµm g× ? -b¹n kÎ H : Trong tiÕng kÎ cã ©m - ¢m e,dÊu hái nào đã học ? Ghi b¶ng : k - Gi¸o viªn ph¸t ©m mÉu :k (Uèn ®Çu Lìi vÒ phÝa vßm , h¬i tho¸t x¸t m¹nh , kh«ng cã ) , - HD häc sinh ph¸t ©m k §äc c¸ nh©n líp - HD häc sinh g¾n b¶ng k G¾n b¶ng k - G¾n ch÷ k viÕt lªn b¶ng - NhËn d¹ng ch÷ k: Gåm nÐt Häc sinh nªu l¹i cÊu t¹o sæ khuyÕt trªn , nÐt th¾t vµ nÐt mãc ngîc - Híng dÉn g¾n tiÕng kÎ G¾n b¶ng : kÎ (23) - Híng dÉn häc sinh ph©n tÝch tiÕng sÎ - Hớng dẫn học sinh đánh vần - Gọi học sinh đọc : kẻ - HD học sinh đọc phần + Âm kh : ( phót) (D¹y t¬ng tù ©m k) Trß ch¬i gi÷a *Trß ch¬i gi÷a tiÕt: tiÕt : 3phót) *Hoạt động 2: - Giáo viên vừa viết vừa hớng ViÕt b¶ng ( dÉn quy tr×nh: k, kh, kÎ khÕ (Nªu c¸ch viÕt) phót) - Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa sai *Hoạt động 3: * T giúp đỡ HS yếu §äc tõ øng - T ghi b¶ng c¸c tõ øng dông: dông (5 phót) kÏ hë khe đá k× cä c¸ kho - Gäi häc sinh ph¸t hiÖn tiÕng cã ©m k, kh *Nghỉ chuyển - Hớng dẫn học sinh đọc toàn tiÕt: (2 phót) bµi *NghØ chuyÓn tiÕt: *Hoạt động 1: TiÕt 2: Luyện đọc ( 10 - Học sinh đọc bài viết phót - Treo tranh H : Tranh vÏ g×? - giíi thiÖu c©u øng dông: ChÞ kha kÎ vë cho bÐ hµ vµ bÐ lª - Gi¶ng néi dung c©u øng dông H: T×m tiÕng cã ©m võa häc ? *Hoạt động 2: - Gọi học sinh đọc câu ứng LuyÖn viÕt ( dông phót) - gi¸o viªn viÕt mÉu vµo khung vµ híng dÉn c¸ch viÕt : k, kh, kÎ, khÕ - Gi¸o viªn quan s¸t, nh¾c *Trß ch¬i gi÷a nhë tiÕt :(2 phót ) * Giúp đỡ HS yếu *Hoạt động 3: - Thu chấm , nhận xét LuyÖn nãi ( 10 *Trß ch¬i gi÷a tiÕt : phót) -Treo tranh: H: tranh vÏ g×? H: C¸c vËt vËt nµy cã tiÕng kªu nh thÕ nµo ? H:Em cßn biÕt c¸c tiÕng kªu cña c¸c vËt, vËt nµo kh¸c kh«ng ? H:Cã tiÕng kªu nµo mµ trêi ma hay cã lµm ta sî ? H:Em thö b¾t chíc tiÕng kªu Cñng cè DÆn mµ em biÕt ? dß : ( 5' ) - Nhắc lại chủ đề : ù ù, vo vo, vï vï, ro ro, tu tu -§äc bµi s©ch gi¸o khoa ( phót) - Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng míi C¸ nh©n ,líp §äc c¸ nh©n , líp C¸ nh©n , nhãm , líp C¸ nh©n , líp H¸t móa LÊy b¶ng Häc sinh viÕt b¶ng §äc c¸ nh©n líp Häc sinh lªn g¹ch ch©n tiÕng cã k, kh: kÏ hë khe đá k× cä c¸ kho (2 em đọc) §äc c¸ nh©n líp H¸t móa §äc c¸ nh©n líp Quan s¸t tranh ChÞ kÎ vë §äc c¸ nh©n : em Lªn b¶ng dïng thíc t×m vµ chØ ©m võa míi häc ( kha, kÎ ) §äc c¸ nh©n líp §äc c¸ nh©n nhãm líp LÊy vë tËp viÕt Häc sinh viÕt tõng dßng H¸t móa Cèi xay lóa ï ï, vo vo, vï vï, ro ro, tu tu Tù tr¶ lêi TiÕng sÊm ïng ïng Tù thùc hiÖn §äc c¸ nh©n ,líp §äc c¸ nh©n 3-5 em ,líp (24) cã :k, kh : kÕ , k× , khØ , kh«, - DÆn HS häc thuéc bµi k, kh IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y ============================= Toán Sè I- Môc tiªu : - Biết viết đợc số 0, đọc,đếm đợc từ đến 9; biết so sánh số với các số phạm vi 9, nhận biết vị trí số dãy số từ đến - Rèn kỹ đọc, viết, đếm số - Gi¸o dôc häc sinh ham häc to¸n - Thùc hiÖn bµi tËp 1, (dßng ), ( dßng 3), (cét 1,2 ) II - ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn : s¸ch , c¸c sè – 9, sè tranh, mÉu vËt - Häc sinh :S¸ch , que tÝnh III - Hoạt động dạy và học: ND- TG Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi - Gäi HS : cò : (5') …7…8 .6 > -T nhËn xÐt, ghi ®iÓm *Hoạt động 1: Lập số 0.(18 phút) Bµi míi: Hoạt động 1: -Treo tranh LËp sè H:H×nh cã mÊy c¸? (12phót) LÊy dÇn kh«ng cßn nµo §Ó chØ kh«ng cßn c¸ nµo ta dïng sè - Hôm học số Ghi đề - Yªu cÇu häc sinh lÊy hoa - Yªu cÇu g¾n chÊm trßn - giáo viên gọi học sinh đọc lại H: Cac nhóm này có số lợng là mÊy ? - Giíi thiÖu in, viÕt - Yªu cÇu häc sinh g¾n ch÷ sè -Hoạt động 2: Thùc hµnh (13') - Nhận biết thứ tự dãy số: đến - Yªu cÇu häc sinh g¾n d·y sè 9, -> -Trong d·y sè -> H: Số đứng liền sau số ? *Hoạt động 2:Thực hành - Híng dÉn häc sinh më s¸ch Bµi : (2phót) - Híng dÉn viÕt sè Bµi 2: (3 phót) H: H×nh cã mÊy tÝnh xanh? mÊy tinh ®en ? tÊt c¶ cã mÊy Hoạt động - giáo viên - HS thùc hiÖn Quan s¸t – – – kh«ng cßn nµo b¹n Nh¾c l¹i Gắn hoa:đọc cá nhân G¾n chÊm trßn §äc cã chÊm trßn Lµ G¾n ch÷ sè §äc :chÝn :C¸ nhân, đồng G¾n §äc §äc Sau sè Më s¸ch lµm bµi tËp ViÕt dßng sè 9 9 9 9 ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng (25) tÝnh - Gäi häc sinh nªu cÊu t¹o sè dùa vµo tõng tranh ë bµi Cñng cè -DÆn dß: (5') Bµi 3: (4 phót) - Häc sinh lµm lÇn lît ch÷a bµi - Yªu cÇu häc sinh ®iÒn dÊu > < = Bµi 4: (3 phót) - Häc sinh tù ®iÒn sè -Thu chÊm , nhËn xÐt - Chơi trò chơi nối đúng số thích hîp: - T hÖ thèng bµi, nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh vÒ nhµ häc bµi tÝnh xanh ,1 tÝnh ®en,tÊt c¶ cã tÝnh Häc sinh ®iÒn sè 9 gåm vµ 4, gåm vµ gåm vµ 3, gåm vµ gåm vµ 1, gåm vµ gåm vµ 2, gåm vµ §iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng Lµm bµi tËp §æi vë ch÷a bµi IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y ================================== Mỹ thuật Tiết 5: VẼ NÉT CONG I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: _ Nhận biết nét cong _ Bieát caùch veõ neùt cong _ Vẽ hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giaùo vieân: _ Một số đồ vật có dạng hình tròn _ Moät vaøi hình veõ hay aûnh coù hình laø neùt cong (caây, doøng soâng, vaät…) Hoïc sinh: _ Vở tập vẽ _ Buùt chì ñen, buùt daï, saùp maøu… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động giáo viên gian 2’ 1.Giới thiệu các nét cong: _ GV veõ leân baûng moät soá neùt cong, nét lượn sóng, nét cong Hoạt động học sinh _Quan sát và trả lời _ Quan sát và trả lời (26) 4’ kín… vaø hoûi: Ñaây laø neùt gì? _ GV veõ leân baûng: quaû, laù caây, sóng nước, dãy núi… GV gợi ý HS: các hình vẽ trên tạo từ nét gì? 2.Hướng dẫn HS cách vẽ nét cong: _ GV vẽ và hướng dẫn cho HS nhaän ra: + Caùch veõ neùt cong + Các hình hoa, vẽ từ nét cong (h2, bài 5, Vở tập vẽ 1) 3.Thực hành: 20’ 2’ 1’ + Vẽ vườn hoa, vườn cây ăn quả, thuyeàn vaø bieån, nuùi vaø bieån _Vẽ thêm hình khác có liên quan _Veõ maøu theo yù thích _ GV gợi ý HS làm bài tập (Cho HS xem tranh gợi ý) + Cho HS vẽ vào gì HS thích nhaát: _ Quan saùt hình daùng vaø maøu saéc _ GV giúp HS làm bài: Gợi ý đe cuûa quaû caây, hoa, quaû HS tìm hình ñònh veõ _ Chuẩn bị bài: Vẽ nặn Nhắc HS vẽ to vừa với phần giấy quaû daïng troøn vẽ Nhận xét, đánh giá: _ GV cuøng HS nhaän xeùt moät soá bài vẽ đạt yêu cầu hình vẽ, maøu saéc 5.Daën doø: IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y ================================ Tự nhiên xã hội * (27) GIỮ GÌN VỆ SINH THÂN THỂ I/ Muïc tieâu: - Học sinh hiểu thân thể giúp cho chúng ta khỏe mạnh, tự tin - Học sinh biết việc nên làm và không nên làm để da luôn - Giáo dục học sinh có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân hàng ngày - Kĩ HS tự bảo vệ chăm sóc thân thể -Kĩ địnhnên và không nên làm gì để bảo vệ thân thể -Phát triển kĩ giao tiếp thông qua các hoạt động học tập \II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh, saùch, baám moùng tay, khaên - Hoïc sinh: Saùch III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : Ổn định lớp Baøi cuõ: ? Mắt và tai giúp em nhận biết gì? ? Không nên làm gì để bảo vệ mắt và tai? Dạy học bài mới: Giới thiệu bài "Giữ vệ sinh thân thể" ND/Thời gian Khởi động: Hoạt động 1: Hoạt động nhoùm Hoạt động giáo viên - Yêu cầu lớp hát bài “khám tay” - Hướng dẫn em hỏi, em trả lời ? Hàng ngày bạn giữ gìn thân theå, quaàn aùo nhö theá naøo? - Gọi số em lên nói trước lớp việc làm mình để giữ gìn veä sinh thaân theå - HD hoạt động nhóm 2, quan sát tranh sgk Nói lên việc nên và không nên để giữ da seõ Hoạt động 2: Quan saùt, nhaän xeùt - Choát caùc yù treân - HD hoạt động theo cặp + Xem tranh ? Cần làm gì để giữ gìn chân tay Hoạt động học sinh - Hát đồng ca - em nói với việc giữ saïch thaân theå, quaàn aùo - Lên trình bày trước lớp - Mở sách, em ngồi cạnh hỏi và trả lời các tranh + Neân laøm: Taém, goäi, maëc aùo, phôi quaàn aùo, caét moùng tay, moùng chaân + Không nên: Tắm nước bẩn - em trao đổi, trả lời: rửa chân tay baèng xaø phoøng, caét moùng tay, moùng chaân, ñi giaøy deùp - Moãi hoïc sinh neâu yù: (28) Hoạt động 3: Xem tranh vaø thaûo luaän saïch seõ? + Chuẩn bị nước, xà phòng, khăn taém saïch seõ + Khi tắm: dội nước xát xà phòng, kì coï + Tắm xong lau khô người + Maëc quaàn aùo saïch seõ + Trước cầm thức ăn, sau đại tiện + Rửa chân trước ngủ + AÊn boác, caén moùng tay, ñi chaân đất - Yêu cầu học sinh trả lời: ? Haõy neâu caùc vieäc caàn laøm taém? - Ghi theo trình tự ? Nên rửa tay nào? ? Nên rửa chân nào? Hoạt ? Hãy nêu việc không động 4: nên làm với chân tay? Thaûo Cuûng coá:- Daën doø: luận lớp ? Em giữ vệ sinh thân thể nào? (Tự kể) - Cho số em lên trước lớp (Tuyên dương) - Goïi soá em toùc daøi, aùo quaàn baån (Hoïc sinh khuyeân baûo caùch sửa chữa) - Nhắc nhở các em có ý thức tự giaùc laøm veä sinh caù nhaân haøng ngaøy IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y ================================ Hoạt động tập thể Trß ch¬i: kÐo co I Mục đích yêu cầu : - HS thùc hµnh vui ch¬i nh÷ng trß ch¬i m×nh yªu thÝch - Gi¸o dôc ý thøc, tinh thÇn tËp thÓ II Các hoạt động dạy học : ổn định tổ chức : cho hs hát bài Quê hơng tơi đẹp PhÇn më ®Çu - Cho HS sân chạy vòn quanh sân sau đó tập trung học sinh phổ biến nội dung häc -.Giờ học hôm chúng ta đợc chơi trò chơi “ Kéo co” PhÇn c¬ b¶n: - GV phổ biến cách chơi: GV chia lớp thành đội và cho các em chơi thử - GV cho Hs cthùc hiÖn ch¬i - HS thùc hµnh vui ch¬i - GV theo dõi và làm trọng tài cho đội Đội nào kéo đợc bên mình thì đội đó th¾ng 4.PhÇn kÕt thóc: - Cho HS ch¹y nhÑ nhµng mét vßng quanh s©n vµ th¶ láng c¸c khíp tay, ch©n - Cho c¶ líp h¸t mét bµi (29) - GV nhËn xÐt tiÕt häc vµ giao nhiÖm vô vÒ nhµ ========================== Híng dÉn häc LuyÖn viÕt I.Môc tiªu bµi d¹y: - Viết đúng, đẹp các chữ đã học: u,,x,ch,s,r,k,kh - Luyện cho HS có ý thức tự rèn luyện chữ viết, viết đúng cỡ chữ, khoảng cách,… II.C«ng viÖc chuÈn bÞ: GV: C¸c ch÷ mÉu viÕt vµo b¶ng phô III.Các hoạt động chủ yếu: 1,ổn định tổ chức: HS hát bài 2,Bµi míi a, Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng b,Híng dÉn HS luyÖn viÕt: ND- TG *Hoạt động 1: Lµm viÖc c¶ líp; 16’ *Hoạt động 2: Lµm viÖc CN;17’ 2’ Hoạt động giáo viên - GV ®a lÇn lît tõng ch÷ u,,x,ch,s,r,k,kh vµ c¸c tõ õng dông -T: Hỏi độ cao, khoảng cách các ch÷, c¸ch viÕt tiÕng - Híng dÉn HS viÕt vë T: Cho HS viÕt tõ khã vµo giÊy nh¸p - Cho HS viÕt bµi vµo vë - GViÕt lªn b¶ng tõng dßng - T: Nhắc nhở HS viết đúng độ cao, kho¶ng c¸ch cña tõng ch÷ - Quan s¸t vµ kÌm nh÷ng HS viÕt yÕu 4, Cñng cè- dÆn dß: T: Thu sè vë chÊm vµ nhËn xÐt giê häc Hoạt động - giáo viªn - HS quan sát để nhận diÖn ch÷ -HS: Nªu -HS: Më vë, nghe Gv híng dÉn c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt… -HS: ViÕt vµo giÊy nh¸p tõng ch÷ -HS: ViÕt tõng dßng vµo vë IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y ========================================================= Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012 Học vần Bài 21: : ¤n tËp I - Môc tiªu : - Đọc đợc u, u, x, ch, s, r, k, kh Các từ ngữ , câu ứng dụng bài 17 đến bài 21 - Viết đợc : u, u ,x, ch, s,r, k, kh, các từ ngữ ứng dụng từ bài 17 đến bài 21 - Nghe hiểu và kể đợc đoạn truyện kể : Thỏ và s tử (HS kh¸, giái kÓ dîc 2- ®o¹n truyÖn theo tranh) - Gi¸o dôc HS thÝch häc TiÕng ViÖt II - ChuÈn bÞ : - GÝao viªn : s¸ch, ch÷ , b¶ng «n, tranh minh häa c©u øng dông vµ truyÖn kÓ - Häc sinh :S¸ch , vë, bé ch÷, vë bµi tËp (30) III - Hoạt động dạy và học chủ yếu : ND-TG KiÓm tra bµi cò: (5') Bµi míi: *Hoạt động 1: LËp b¶ng «n (12 phót) Hoạt động giáo viên TiÕt 1: -Học sinh đọc viết : k, kh, kẻ, khế, cá kho, khe đá, kẻ lề, bó kê -§äc bµi SGK (2 em ) chÞ Kha kÎ vë cho bÐ hµ vµ bÐ lª Hoạt động : Lập bảng ôn : (12 phót) - Giíi thiÖu bµi : tuÇn qua cac em đã đợc học các chữ gì ? Các em gắn vµo b¶ng cña m×nh - Gi¸o viªn lÇn lît viÕt theo thø tù c¸c ô vuông đã kẻ sẵn Gọi hs đọc lại các ch÷ ë hµng ngang , hµng däc - Híng dÉn quan s¸t tranh khØ H : ch÷ k chØ ghÐp víi ch÷ nµo? - Hớng dẫn hs đọc ghép tiếng G : Nh÷ng ch÷ ë hµng däc lµ phô ©m Ch÷ ë hµng ngang lµ nguyªn ©m - Ghép tiếng đã học - Gi¸o viªn viÕt c¸c tiÕng võa ghÐp theo thø tù - Gọi hs ghép tiếng và đọc lại toàn bài *Hoạt động *Trò chơi tiết : 2: LuyÖn * Hoạt động : Luyện đọc từ ứng đọc từ ứng dông (5 phót ) dông (10') - Gi¸o viªn viÕt b¶ng c¸c tõ: Xe chØ KÎ « Cñ s¶ ræ khÕ - gi¸o viªn g¹ch ch©n c¸c tõ, gi¶ng nghÜa c¸c tõ - Gọi hs đánh vần, đọc các từ * Tgiúp đỡ HS yếu *Hoạt động : Viết bảng (5 phút ) *Hoạt động Giáo viên viết mẫu hớng dẫn cách viết : ViÕt b¶ng tõ : xe chØ , cñ s¶ (8 phót) -gọi hs đọc nhanh các tiếng , từ ,chữ trªn b¶ng * NghØ chuyÓn tiÕt : TiÕt : *Hoạt động *Hoạt động : Luyện đọc( phút ) -Kiểm tra đọc ,tiết 1 : LuyÖn đọc ( phút) -Giáo viên chỉnh sửa cho hs đọc sai * §äc c©u øng dông : cho hs xem tranh - T hớng dẫn HS đọc - T đọc mẫu *Hoạt động : luyện viết (7 phút) *Hoạt động - T hớng dẫn HS viết các từ trên dòng : luyÖn viÕt kÎ ly NghØ gi÷a tiÕt (7 phót) *Hoạt động 3: Kể chuyện Hoạt động học sinh - HS thùc hiÖn Học sinh tự gắn các chữ đã häc Gọi số em đọc bài m×nh e – i – a – u –u – x – r–s Đọc cá nhân, đồng e–i–a–u-u ghÐp víi ch÷ e – e – i HS nghe gi¸o viªn híng dÉn Hs g¾n c¸c tiÕng míi Hs đọc các tiếng :cá nh©n, líp §äc c¸ nh©n H¸t móa Học sinh đọc ,tìm chữ vừa «n tËp Đọc cá nhân ,đồng Hs quan s¸t gi¸o viªn viÕt mÉu ViÕt b¶ng : xe chØ ,cñ s¶ H¸t móa §äc bµi trªn b¶ng líp Quan s¸t tranh HS th¶o luËn nhãm rót c©u øng dông §äc c¸ nh©n nhãm líp ViÕt : xe chØ, cñ s¶ ViÕt vµo vë tËp viÕt H¸t móa (31) *Hoạtđộng3: - Gọi hs đọc tên câu chuyện KÓ chuyÖn - Gi¸o viªn kÓ lÇn cã tranh minh häa (10 phót) - Gi¸o viªn mêi lªn kÓ theo néi dung tõng tranh - Cử đội em : đội - Đội nào kể đúng và xong trớc đợc khen ngîi vµ th¾ng cuéc C©u chuyÖn : Thá vµ s tö L¾ng nghe :Thi kÓ gi÷a c¸c tæ Tranh : Thỏ đến gặp s tử thËt muén Tranh : Cuộc đối đáp thá vµ s tö Tranh : Thỏ dẫn s tử đến c¸i giÕng thÊy s tö d÷ nh×n m×nh Tranh : Tøc m×nh nã liÒn nhảy xuống định cho s tử trËn S tö gi·y giôa m·i råi chÕt - hs nªu - Gäi hs nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - Nh÷ng kÎ gian ¸c vµ kiªu c¨ng bao giê còng bÞ trõng ph¹t - Gäi em kÓ l¹i c©u chuyÖn( hs gåm mçi em kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn ) *HĐ4luyện *Hoạt động : Luyện đọc SGK(5 phút §äc bµi s¸ch : C¸ đọc SGK (5 - Gọi hs đọc bài T nhËn xÐt, söa sai, gióp đỡ HS yÕu nhân, đồng phót) -Thi t×m tiÕng míi cã ch÷ võa «n 5.Cñng cèDÆn dß: (5') -Thi t×m tiÕng míi cã ch÷ võa «n -Về nhà đọc lại bài IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y ============================== Đạo đức Giữ gìn sách đồ dùng học tập (T1) I - Môc tiªu: - Biết tác dụng sách đồ dùng, sách học tập - Nêu ích lợi việc giữ gìn sách đồ dùng học tập - Thực giữ gìn sách đồ dùng học tập thân - Riêng học sinh khá giỏi biết nhắc nhở bạn bè cùng thực giữ gìn sách đồ dùng häc tËp II - ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn : S¸ch tranh - Häc sinh : S¸ch bµi tËp, mµu vÏ III - Hoạt động dạy và học: ổn định lớp :(1 phút) D¹y häc bµi míi: ND-Thêi gian -Hoạt động 1: Các loại đồ dïng häc tËp ( phót ) Hoạt động giáo viên * Hoạt động : Các loại đồ dùng học tËp (8 phót ) - Gi¸o viªn gi¶i thich yªu cÇu bµi tËp 1: Tô màu và gọi tên các đồ dùng học tập tranh Cho đôi hỏi và trả lời - Gọi học sinh đứng trớc lớp vào tranh đọc tên các đồ đùng Hoạt động học sinh Më s¸ch xem tranh bµi Häc sinh lÊy mµu tuú thÝch t« vµo tranh em đổi kiểm tra H: §©y lµ c¸i g× ? Qu¶ (32) *Hoạt động 2: Giữ gìn đồ dùng học -Hoạt động 2: tập.(10 phút) Giữ gìn đồ - Nêu yêu cầu bài 2: Giới thiệu với bạn dùng học tập đồ dùng học tập mình - Yêu cầu học sinh đôi giới (10 phót) thiÖu - Giáo viên theo dõi giúp đỡ các em - Gäi mét sè em tr×nh bµy -Hoạt động3: Híng dÉn c¸ch giữ gìn đồ dïng häc tËp (8 phót) -Hoạt động 4: Trß ch¬i nhËn biết đúng sai (4 phót) bãng, c¸i cÆp học sinh gọi tên các đồ dïng bøc tranh Nghe híng dÉn em c¹nh giíi thiÖu với đồ dùng học tập -Kết luận: Đợc học là quyền lợi của mình đồ dùng đó để trẻ em Giữ gìn đồ dùng học tập chính làm gì cách giữ gìn là giúp các em thực tốt quyền đợc Học sinh trình bày, lớp häc tËp cña m×nh nhËn xÐt Nh¾c l¹i *Hoạt động 3: Hớng dẫn cách giữ gìn Quan s¸t đồ dùng học tập (8 phút) - Đánh dấu cộng vào cho tranh đúng H: Tranh nào thể hành động Nêu nội dung tranh Tranh 1, 2, 6: §óng đúng? H: Tranh nµo sai? Tranh 3, 4, 5: Sai H: Vì cho hành động đúng? -Vì lau chùi cặp, xếp đồ dïng, ngåi häc ng¾n H: Vì hành động đó sai ? -V× xÐ vë ,vì bÈn, cÇm H: Các em cần làm gì để giữ gìn đồ cặp dïng häc tËp -Kết luận: Cần phải giữ gìn đồ dùng Học sinh tự trả lời Theo dâi vµ nh¾c l¹i häc tËp + Kh«ng lµm d©y bÈn, vÏ bËy s¸ch C¶ líp nh¨c l¹i vë + Kh«ng gËp g¸y s¸ch vë + Kh«ng xÐ s¸ch xÐ vë + Không dùng thớc để nghịch + Học xong phải cách đúng quy định + Giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thùc hiÖn tèt quyÒn häc tËp cña mjnhf *Hoạt động 4: Trò chơi nhận biết đúng sai (4 phút) - Gi¸o viªn lÊy mét sè s¸ch vë gi÷ cÈn Lªn cÇm vµ nhËn xÐt Nªn gi÷ g×n nh quyÓn nµo thËn, sè vë xéc xÖch ,d¬ , - Häc sinh nh¾c l¹i c¸ch gi÷ g×n s¸ch em nªu l¹i vở, đồ dùng học tập Cñng cè- DÆn dß - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn em tự sửa lại sách vở, đồ dùng học tập để tuần sau thi sách đẹp IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y ================================ Hoạt động tập thể (33) S¬ kÕt tuÇn I Môc tiªu : - Thấy đợc việc làm tốt và việc tồn tuần - Nh¾c nhë c«ng viÖc tuÇn II Hoạt động dạy học chủ yếu : S¬ kÕt tuÇn - Gv giíi thiÖu + ghi b¶ng H§ 1: H¸t bµi: “§Õm sao” H§ 2: S¬ kÕt líp - C¶ líp h¸t bµi - Häc tËp: Hs cã ý thøc häc tËp - C¸c tæ trëng lªn nhËn xÐt u tèt ch¨m häc Häc bµI lµm bµi®Çy khuyÕt ®iÓm tuÇn cña tæ m×nh đủ Chữ viết đẹp, tiến - Cho tæ viªn gãp ý Đi học chuyên cần – học các m«n - Líp trëng lªn nhËn xÐt chung - KØ luËt, trËt tù: ý thøc tæ chøc - Cho gãp ý, bæ sung kØ luËt tèt – ngoan - ®oµn kÕt Cã - Gv nhËn xÐt ý thøc x©y dùng tËp thÓ líp v÷ng m¹nh Phª b×nh mét sè hs hiÕu động H§ 3: Nh¾c c«ng viÖc tuÇn 4.H§ 4: Sinh ho¹t v¨n nghÖ ====================== MÜ thuËt Thùc hµnh : ¤n mü thuËt VÏ nÐt cong I.Môc tiªu bµi d¹y: - Gióp HS cñng cè : + NhËn biÕt nÐt cong +BiÕt c¸c vÏ nÐt cong +Vẽ đợc hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích II.C«ng viÖc chuÈn bÞ: GV:- Một số đồ vật có dạng tròn - Mét vµi h×nh vÏ hay ¶nh cã h×nh lµ nÐt cong ( c©y, dßng s«ng, vËt…) HS: - Vë tËp vÏ - Bót ch× ®en, bót d¹, s¸p mµu III.Các hoạt động chủ yếu: ND-Thêi gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1,ổn định tổ 3,Bµi míi: - HS: quan s¸t lªn b¶ng chøc: 3’ a, Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 3’ - HS: NhiÒu em nhËn xÐt b,Híng dÉn HS vÏ 1,Giíi thiÖu c¸c nÐt cong ;9’ 1,Giíi thiÖu c¸c nÐt cong - GV vÏ lªn b¶ng mét nÐt cong, nÐt lîn - HS: Nªu sóng, nét cong khép kín…và đặt câu hỏi để HS trả lời - Cho HS nhËn tõng nÐt cong - GV vẽ lên bảng để HS nhận ra: + C¸ch vÏ nÐt cong (34) 2,Hớng dẫn HS + Các hình hoa, đợc vẽ từ nét c¸ch vÏ nÐt cong cong;8’ - HS: vÏ vµo phÇn giÊy tr¾ng 3,Thùc hµnh: ë trang - Gv gîi ý hS lµm bµi tËp + VÏ vµo phÇn giÊy vë tËp vÏ nh÷ng 3,Thùc hµnh:9’ g× HS thÝch nhÊt, nh: Vên hoa, vên c©y ¨n qu¶, thuyÒn vµ biÓn, nói vµ biÓn - Quan s¸t vµ kÌm chung c¶ líp - GV cùng hS nhận xét số bài vẽ đạt yªu cÇu vÒ h×nh vÏ, mµu s¾c 4,Nhận xét, đánh 5,Dặn dò: Vn luyÖn vÏ cho thµnh th¹o gi¸ ;3 IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y ========================= Híng dÉn häc To¸n ¤N tËp vÒ cÊu t¹o sè I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Đọc, viết đúng số - So s¸nh c¸c sè tõ - Lµm bµi tËp to¸n II §å dïng: - Vë bµi tËp To¸n III Các hoạt động dạy học: ND-Thêi gian ¤n sè 9:9’ Híng dÉn lµm bµi tËp ‘18’ Hoạt động giáo viên ¤n sè 9: - Hớng dẫn cách đọc: số 1,2,3,4,5,6,7,8,9 9,8,7,6,5,4,3,2,1 - Híng dÉn viÕt: sè * Bµi 1: - Cho HS viÕt sè - Nhắc nhở HS viết đúng * Bµi 2: - Híng dÉn c¸ch ®iÒn sè: Hái: H×nh cã mÊy chÊm trßn ? H×nh cã mÊy chÊm trßn ? c¶ h×nh cã mÊy chÊm trßn ? - Yªu cÇu HS ®iÒn sè t¬ng øng víi sè chÊm trßn vµo « trèng * Bµi 3: Hoạt động học sinh - HS đọc: cá nhân, lớp - HS viÕt b¶ng - HS viÕt sè ( dßng) - Cã chÊm trßn - Cã chÊm trßn - Cã chÊm - HS lµm bµi tËp (35) - GV cho HS tù lµm - GV xem HS lµm * Bµi 4: ChÊm bµi; 7’ - Cho HS tù lµm - GV xem, gióp HS yÕu lµm bµi - ChÊm sè vë cña HS 3’ - NhËn xÐt, söa lçi sai cña HS Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS xem l¹i bµi - HS lµm: ®iÒn sè theo thø tù: 1,2,3,4,5,6,7,8,9 9,8,7,6,5,4,3,2,1 - HS lµm bµi: ®iÒn dÊu > , <, = - HS nép vë - HS nghe IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y Híng dÉn häc HƯỚNG DẪN PHÁT ÂM PHÂN BIỆT L/N I.Môc tiªu bµi d¹y: - Đọc đúng, đọc trơn các n n ún,n ằm - Luyện cho HS có ý thức tự giác đọc bài - Tìm tiếng chứa các âm đã học II.C«ng viÖc chuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng tiếng Việt III.Các hoạt động chủ yếu: ND-Thêi gian Hoạt động giáo viên ,ổn định tổ chức: ,Bµi míi HS h¸t bµi; 3’ a, Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng b,Hớng dẫn HS đọc: - GV cho HS më lÇn lît tõng bµi *Hoạt động 1: Lµm viÖc c¶ líp; Ti ếng n ,n ón ,n ằm 15’ -T: Cho HS đọc cá nhân T: Nhận xét đánh giá và khen em đọc to, rõ ràng - Cho HS đọc theo nhóm đôi *Hoạt động 2: Lµm viÖc theo nhãm; 12’ *Hoạt động 3: 3’ Hoạt động học sinh - HS më SGK -HS: §äc bµi -HS: em ngåi gÇn đọc cho nghe -HS: Lên thi đọc T: Cho HS các nhóm thi đọc -HS: C¸c nhãm thi t×m - T nhận xét- đánh giá -§¹i diÖn lªn tr×nh bµy -Luy ện Vi ết - Cho c¸c nhãm thi t×m nhanh c¸c tiÕng chøa ©m míi häc -T: NhËn xÐt vµ khen nh÷ng nhãm 3’ tìm nhanh và đợc nhiều từ 4, Cñng cè- dÆn dß: GV: NhËn xÐt giê häc IV-Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y =============================================================== (36) (37)