Giới thiệu bài: Trong giờ Tập làm văn này các em sẽ kể - Lắng nghe lại buổi đầu đi học của mình, sau đó viết lại thành một đoạn văn ngắn khoảng 5 caâu.. Hướng dẫn học sinh làm bài tập: a[r]
(1)LÞch b¸o gi¶ng TUẦN Thứ/ngày Tiết Hai 1/10 Ba 2/10 Tö 3/10 Naêm 4/10 Saùu 5/10 Moân Teân baøi daïy Chào cờ Đạo đức Tập đọc Keå chuyeän Toán - Tuần Tự làm lấy việc mình Baøi taäp laøm vaên Baøi taäp laøm vaên Luyeän taäp Theå duïc Toán Chính taû Thuû coâng TN & XH Oân tập: Đi vượt chướng ngại vật Chia số có hai chữ số cho số có chữ số Nghe- vieát: Baøi taäp laøm vaên Gaáp,caét,daùn ngoâi naêm caùnh Vệ sinh quan bài tiếu nước tiểu Toán Tập đọc Aâm nhaïc LT vaø Caâu Luyeän taäp Nhớ lại buổi đầu học Oân tập bài hát: Đếm Từ ngữ trường học Dấu phẩy Theå duïc Taäp vieát Chính taû Toán Đi chuyển hướng phải, trái Trò chơi Oân chữ hoa: D,Đ Nghe- viết: Nhớ lại buổi đầu học Pheùp chia heát,pheùp chia coù dö T.L.V Toán Myõ thuaät TN & XH ATGT Kể lại buổi đầu em học Luyeän taäp Veõ trang trí:Veõ tiếp hoïa tieát Cô quan thaàn kinh Thứ hai ngày tháng 10 năm 2012 (2) Tieát Đạo đức Tù lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh (tiÕp theo) I/ MUÏC TIEÂU: - Kể số việc maø HS lớp coù thể tự laøm lấy - Neâu ích lợi việc tự laøm laáy việc mình II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: * GV: Phiếu ghi tình huống.( Hoạt động 2) * HS: VBT Đạo đức III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB Kieåm tra baøi cuõ: - Gv goïi Hs neâu caùch giaûi quyeát tình huoáng bài tập VBT - Gv nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Liên hệ thực tế *Mục tiêu: HS tự nhận xét công -Một số HS lên trình - Gv gợi ý caùc coâng vieäc việc mà mình tự làm và chưa làm bày maø HS laøm ởnhà,ởtrường * Caùch tieán haønh : để HSY nêu -GV yêu cầu HS tự liên hệ: - các em đã tự làm lấy việc gì cuûa mình ? - Các em đã thực việc đó nào ? - Em cảm thấy nào sau hoàn thành coâng vieäc ? *GV nêu kết luận : Khen HS đã biết tự làm lấy việc mình và khuyến kích HS kác noi theo bạn Hoạt động 2: Giảm tải : Giáo viên điều chỉnh các tình đóng vai cho phù hợp học sinh * Mục tiêu: HS thực số hành động và biết bày tỏ thái độ phù hợp việc tự làm lấy việc mình qua trò chơi Hs thảo luận * Caùch tieán haønh : - GV chia nhóm – Giao việc -Giao thời gian - - Gv phaùt phieáu HT- HS tthaûo luaän nhoùm, (3) * Tình huống1: Ở nhà , Hạnh phân coâng queùt nhaø , nhöng hoâm Haïnh caûm thấy ngại nên nhờ mẹ làm hộ Nếu em có mặt nhà Hạnh lúc đó , em khuyeân baïn theá naøo ? * Tình : Hôm ,đến phiên Xuân làm trực nhật lớp Tú bảo: “Nếu cậu cho tớ mượn ô tô đồ chơi thì tớ làm trực nhật thay cho baïn” Bạn Xuân nên ứng xử nào đó ? => Sau caùc nhoùm thaûi luaän,cho trình baøy kết trước lớp Gv keát luaän: -Nếu có mặt đó các em cần khuyên Hạnh nên tự quét nhà vì đó là công việc mà Hạnh đã giao - Xuân nên làm trực nhật và cho bạn mượn đồ chơi Hoạt động :Thảo luận nhóm - Mục tiêu :HS biết bày tỏ thái độ mình veà caùc yù kieán lieân quan -Caùch tieán haønh :GV phaùt phieáu HT – yeâu caàu HS laøm BT - GV nêu kết luận theo nội dung GDKNS : Kĩ định phù hợp các tình thể ý thức tự làm lấy việc mình Toång kết – daën doø - Nhận xét chung học,tuyên dương Hs biết làm lấy việc mình - Nhắc HS tiếp tục thực tự làm lấy việc cuûa mình - Chuaån bò baøi sau: Quan taâm chaêm soùc oâng baø ,cha meï ,anh chò em Tieát 3+4 I/ MUÏC TIEÂU: -GV giuùp caùc nhoùm coù Caùc nhoùm trình baøy HSY nhaän xeùt Ñ/S veà keát quaû caùc tình huoáng vaø cho HS nhaän xeùt caùc caùch giaûi nhoùm quyeát Thaûo luaän nhoùm ñoâi, choïn caùc yù kieán taùn thaønh Tập đọc – Kể chuyện Bµi tËp lµm v¨n (4) A Tập đọc - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: khăn mùi soa, viết lia liạ, ngaén nguûn - Hiểu nội dung câu chuyện : Lời nói Hs phải đôi với việc làm đã nói thì cố làm cho điều muốn nói - Trả lời các câu hỏi SGK B Keå Chuyeän - Dựa vào trí nhớ và các tranh minh hoạ kể lại câu chuyện - Biết xếp các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC -Tranh minh hoïa truyeän phoùng to - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hd HS luyện đọc và các câu hỏi gợi yù keå chuyeän III/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB A Kieåm tra baøi cuõ: -Mời Hs đọc bài “ Cuộc họp chữ viết” - Xem tranh và lắng nghe vaø hoûi Nhaéc laïi + Chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì? đầu bài - Gv nhaän xeùt,ghi ñieåm B Bài mới: 1.Giới thiệu bài : - Trong tập đọc này, các em làm quen với bạn Cô - li – a là học sinh biết cố gắng làm bài tập trên lớp và làm điều mình đã nói Đó là điều gì? Các em đọc bài tập laøm vaên seõ hieåu 2.Luyện đọc : - Theo dõi SGK a.GV đọc diễn cảm toàn bài: + Gioïng nhaân vaät “toâi” : hoàn nhieân, nheï nhaøng + Gioïng meï : aám aùi, dòu daøng b.HD luyện đọc,kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc nối tiếp -Đọc câu : Sửa lỗi phát âm cho HS - Lần lượt HS đọc HSY đọc đoạn ngaén (5) -Đọc đoạn trước lớp : Giúp HS ngắt nghỉ đoạn đúng, hiểu nghĩa các từ - Các nhóm tự đọc bài - Đọc đoạn nhóm: - hs đọc toàn truyện Đọc đoạn, trao đổi và trả lời câu hỏi: 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Cho HS đọc đoạn, nêu câu hỏi SGK cho HS trả lời - Câu 1: Cô giáo cho lớp đề văn naøo? + Em đã làm gì để giúp đỡ meï? - Caâu :Vì Coâ - li - a thaáy khoù vieát baøi taäp laøm vaên ? + Vì nhà mẹ thường làm moïi vieäc cho Coâ - li - a - Caâu :Thaáy caùc baïn vieát nhieàu, Coâ - li - a đã làm cách gì để bài viết dài ra? + Nhớ lại việc mình đã làm và viết việc mình chưa laøm +Vì chưa phải giaët quaàn aùo + Vì bạn nhớ đó là việc mà bạn đã viết bài taäp laøm vaên cuûa mình - Trao đổi theo nhóm ñoâi roài phaùt bieåu - Caâu :Vì meï baûo ñi giaët quaàn aùo: a) Lúc đầu, Cô - li – a ngạc nhiên ? b) Sau đó, bạn vui vẻ làm theo lời mẹ ? - Em học đựơc điều gì từ bạn Cô - li - a ? Keát luaän : Qua caâu chuyeän cuûa baïn Coâ - li - a, tác giả muốn khuyên các em lời nói phải đôi với việc làm, đã nói là phải cố làm gì mình nói - HS theo doõi Luyện đọc lại : - HD HS đọc ngắt nghỉ đúng và đọc phân - hs thi đọc đoạn biệt lời nhân vật “tôi” và lời người mẹ cho hs đọc -Cả lớp và GV theo dõi nhận xét, bình chọn GDKNS : Kỹ tự nhận thức xác định giá trị cá nhân , định , đảm nhận trách - Laéng nghe nhiệm KEÅ CHUYEÄN 1.GV neâu nhieäm vuï: - Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự HSY Traû lời câu hoûi deã HSY nhaéc laïi caâu traû lời (6) câu chuyện Chọn kể lại đoạn câu chuyeän 2.HD keå laïi caâu chuyeän a Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự: - Y/C hs quan sát tranh, đánh số thứ tự trình baøy - GV nhận xét, chốt ý : Thứ tự 3, , 2, b Kể lại đoạn câu chuyện: - HD hs nói lời nhân vật theo trí nhớ, không nhìn saùch - Cho hs kể chuyện trước lớp Theo dõi, giúp đỡ em -Cùng lớp nhận xét, bình chọn c.Hướng dẫn hs đọc và trả lời câu hỏi bài: Ngày khai trường C Cuûng coá, daën doø : - Y/C hs neâu laïi noäi dung caâu chuyeän Lieân heä -Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän cho baïn beø, người thân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Quan saùt theo nhoùm ñoâi roài ghi giaáy - HS khaù keå maãu - HS thi kể trước lớp - Đọc và trả lời câu hỏi - HS phaùt bieåu - Laéng nghe Toán Tieát LuyÖn tËp A/ MUÏC TIEÂU : * Kiến thức : - Cuûng coá caùch tìm moät phaàn baèng cuûa moät soá - Vận dụng để giải toán có lời văn B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vở bài tập Toán C/.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY I Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm BT1 ( trang 31)VBT - Nhaän xeùt ghi ñieåm II Bài mới:HDHS làm bài tập SGK Baøi : HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB (7) a)Tìm cuûa : 12cm,18kg,10 l b) Tìm của: 24m, 30 giờ, 54 ngày Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự giải vào - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài - Laøm baøi vaøo baûng GVtheo doõi HSY thực caùc pheùp tính - Gv nhận xét, chữa bài trên bảng * Bài 2: Giải toán - Yêu cầu Hs đọc đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - HDHS tóm tắt bài toán sơ đồ đoạn HDHSY thaúng: - Giải bài toán theo tóm giải - Yêu cầu Hs lớp tự làm vào tắt vào - Gv nhận xét,chữa bài trên bảng * Bài 3: Giải toán HDHS giaûi nhö giaûi baøùi - Gv nhận xét,chữa bài trên bảng - Giải bài toán theo tóm tắt vào Bài 4: Đã tô màu số hình nào? Hình Hình Hình Hình - Gv mời Hs đọc đề bài - Gv yêu cầu Hs quan sát và tìm hình đã tô màu 1/5 số ô vuông + Moãi hình coù maáy oâ vuoâng + 1/5 cuûa 10 oâ vuoâng laø bao nhieâu oâ vuoâng? + Hình vaø hình 4, moãi hình toâ maøu maáy oâ vuoâng? - Gv chia lớp thành nhóm Cho các em chôi troø : Ai tìm nhanh Yêu cầu: Các em tìm đúng Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc III Cuûng coá– daën doø (1’) Coù 10 oâ vuoâng 1/5 cuûa 10 laø 10 : = oâ vuoâng Moãi hình toâ maøu 1/5 soá oâ vuoâng Hs nhaän xeùt (8) - Veà nhaø laøm caùc baøi VBT - Chuẩn bị : Chia số có hai chữ số cho số có chữ số -Nhaän xeùt tieát hoïc *********************************************************** ***** Thứ ba ngày tháng 10 năm 2012 Tiết Thể dục ¤n §i vît chíng ng¹i vËt I/ MỤC TIÊU : - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang , dóng hàng, theo - hàng dọc Yêu cầu biết và thực động tác tương đối chính xác - Ôn động tác vượt chướng ngại vật Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”.Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu chơi đúng luật II / ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm : Trên sân trường - Phương tiện : Chuẩn bị còi , kẻ vạch, chuẩn bị dụng cụ cho phần tập vượt chướng ngại vật và trò chơi III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY Phần mở đầu : - Phổ biến nội dung , yêu cầu học : 1-2 phút - Cho HS đứng chỗ vỗ tay và hát : phút - Cho HS giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp : phút - Cho HS chơi trò chơi : “Chui qua hầm”:1 phút HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - Lắng nghe - Hát và vỗ tay - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - Chơi trò chơi “Chui qua hầm ” Phần : * Cho HS ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo - hàng dọc : - phút - Yêu cầu HS thực động tác - lần - Ôn tập hợp hàng ngang , dóng hàng - Yêu cầu HS thực khoảng - lần - HS thực theo cự li khoảng 20m yêu cầu GV - Quan sát uốn nắn các em chưa thực tốt * Cho HS ôn vượt chướng ngại vật : - phút - Cho HS đứng chỗ xoay các khớp - Khởi động xoay các khớp Giúp HS yếu thực đúng các động tác (9) - Cho lớp tập theo đội hình hàng dọc - Quan sát uốn nắn động tác cho các em * Cho HS chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột ” : phút - Đi vượt chướng ngại vật - Nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi, sau đó cho lớp chơi - Nhận xét , đánh giá Phần kết thúc : - Cho HS theo vòng tròn, vừa vừa thả lỏng hít thở sâu : 1- phút - GV và HS hệ thống bài : phút - Nhận xét học : -2 phút - Giao bài tập nhà - Chơi trò chơi “ Mèo đuổi chuột” - Đi theo vòng tròn thả lỏng hít thở sâu - Lắng nghe Toán Tieát Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I/ MUÏC TIEÂU : - Biết làm tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số (trường hợp chia hết tất các lượt chia) - Bieát tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá - Vận dụng để làm các bài tập: 1, 2a,3 tr 27 II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Vở bài tập Toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY A Kieåm tra baøi cuõ : -Y/C hs đọc thuộc các bảng nhân, chia - Nhaän xeùt, ghi ñieåm B Bài mới: Hướng dẫn HS thực phép chia: 96 : = ? - Ñaët tính roài tính nhö sau: 96 - chia 3,viết 32 nhân 9;9trừ 06 - Hạ 6;6chia 2,viết nhân 6;6 trừ HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - hs đọc(đọc bảng nhaân,1 baûng chia baát kyø) KT hs yeáu Vaøi HS nhaéc laïi caùch chia HSY chæ và thực hieän caùch chia (10) 0 => Vaäy 96 : =32 HDHS thực hành: Baøi Tính: 48 84 - Laøm baøi vaøo baûng 66 36 - Cho HS thực phép tính vào bảng => Nhận xét,chữa bài lên bảng Baøi 2:a) Tìm cuûa 69kg; 36m ; 93 l - HD maãu: cuûa 69kg laø: 69: 3= 23 kg… - Y/C hs tự làm các bài còn lại vào - Nhận xét chữa bài Bài 3: Giải bài toán : - Cho hs đọc bài toán HD tóm tắt - Bài toán cho biết có 36 cam,biếu bà 1/3 số quaû cam - Coù nghóa chia soá cam thaønh maáy phaàn? ? quaû 36 quaû - Cho HS trình bày bài giải vào C Cuûng coá, daën doø : - Heä thoáng laïi noäi dung baøi - Dặn HS nhà đọc thuộc các bảng nhân, chia - Laøm baøi taäp coøn laïi SGK: Tham gia laøm maãu - Tự làm bài vào - hs đọc, lớp đọc thầm - Tự giải bài toán vào Baøi giaûi Soá cam meï bieáu baø laø: 36 : = 12 (quaûø) Đáp số : 12 - Laéng nghe b) Tìm : 24 giờ; 48 phút; 44 ngày - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát Chính taû: Nghe – viÕt: Bµi tËp lµm Ph©n biÖt s/x; dÊu I.MUÏC TIEÂU: v¨n - Nghe viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần eo/oeo - Làm đúng BT3 a II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV trực tieáp HDHSY laøm baøi HD hs yeáu ghi lời giải (11) - Baûng phuï vieát baøi taäp vaø baøi chính taû III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY A.Kieåm tra baøi cuõ: - Y/C HS vieát : caùi keûng, thoåi keøn - Kiểm tra bài viết nhà hs B Dạy bài : Giới thiệu bài : Neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc Hướng dẫn HS viết chính tả : a Hướng dẫn HS chuẩn bị : -GV đọc bài chính tả : thong thả, rõ ràng -HD HS naém noäi dung vaø caùch trình baøy baøi : -Baøi vieát coù maáy caâu ? -Những chữ nào bài phải viết hoa?Vì ? - HD HS viết bảng các từ ngữ: Cô – li – a, giúp, giặt quần áo, bỗng, … và tiếng buổi saùng hs vieát sai b.GV đọc bài cho HS viết: - Lưu ý HS cách trình bày bài ,cách viết đúng các phụ âm đầu s/x và eo/oeo c Chấm, chữa bài - Chấm bài, nhận xét và chữa các lỗi Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : Baøi taäp3a: Ñieàn vaøo choã troáng s hay x ? - Hướng dẫn y/c hs tự làm theo nhóm đôi - Nhận xét, chữa bài cho hs đọc lại khổ thơ Giaøu ñoâi maét,ñoâi tay Tay sieâng laøm luïng,maét hay kieám tìm Hai maét mô,û ta nhìn Cho sâu , cho sáng mà tin đời Cuûng coá, daën doø : - Heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc -GV lưu ý HS sửa lỗi đã mắc bài viết Đọc trước bài chính tả hôm sau - Nhaän xeùt tieát hoïc HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - hs lên bảng viết, lớp vieát baûng -Laéng nghe -Theo dõi SGK - HS đọc bài - HS phaùt bieåu -HS viết bảng Viết lại neáu sai -HS vieát chính taû - Tự làm theo nhóm đôi - Đọc khổ thơ - Laéng nghe Keøm hs yeáu vieát (12) Thuû coâng Tieát Gấp,cắt,dán ngôi cánh và lá cờ đỏ vàng (tt) I.MUÏC TIEÂU : - HS bieát caùch gaáp, caét,daùn ngoâi caùnh - HS nắm quy trình gấp, cắt,dán ngôi cánh - Hiểu ý nghĩa lá cờ đỏ vàng thực tế II CHUAÅN BÒ : - Mẫu ngôi cánh và lá cờ đỏ - Tranh quy trình, giấy, kéo, thước, hồ dán, bút màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Thực hành - Y/C hs nhắc lại các bước gấp, cắt, dán ngôi caùnh vaø caùch daùn - Treo tranh quy trình, hệ thống lại các bước: Bước 1: Gấp ngôi cánh màu vàng Bước : Cắt ngôi cánh Bước3:Dán ngôi vào giấy màu đỏ 21 x 14 + Đánh dấu lấy điểm + Đánh dấu lấy vị trí dán ngôi - Cho hs thực hành trước lớp - Tổ chức cho HS tập gấp, cắt, dán - Theo dõi, giúp đỡ em Hoạt động :Đánh giá sản phẩm - Cho hs tröng baøy saûn phaåm theo toå - Cùng lớp nhận xét, đánh giá CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy trình gaáp, caét,daùn ngoâi caùnh - Daën HS chuaån bò cho tieát hoïc sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát HOẠT ĐỘNG HỌC - Hs nhắc lại các bước - Quan saùt, laéng nghe - HS thực hiện, lớp theo doõi - Thực hành - Tröng baøy saûn phaåm theo toå - HS nhaéc laïi - Laéng nghe Tự nhiên và Xã hội: VÖ sinh c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu I.MUÏC TIEÂU: HTÑB - Nêu số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ quan bài tiết nước tiểu Kể tên số bệnh thường gặp quan bài tiết nước tiểu GV laøm hs yeáu laøm theo (13) - Biết các phận quan thần kinh - Neâu caùch phoøng traùnh caùc beänh keå treân II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: Sử dụng các hình vẽ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi Hs leân nhìn hình vaø keå teân cô quan baøi tiết nước tiểu, chức chúng? - Gv nhaän xeùt Bài mới: * Hoạt động 1: Thảo luận lớp - Mục tiêu: nêu ích lợi việc giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu Caùch tieán haønh Bước 1: - Gv Hs thảo luận câu hỏi: - Gv hỏi : Tại chúng ta cần giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu? Bước - Gv goïi soá Hs leân trình baøy keát quaû thaûo luaän - Gv nhận xét câu trả lời Hs và chốt lại => Giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu để tránh bò nhieãm truøng Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận Mục tiêu: Nêu cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nước tiểu Các bước tiến hành Bước : Làm việc theo cặp -Gv cho Hs xem hình 2, 3, 4, trang 25 SGK : - Gv hoûi : + Caùc baïn hình ñang laøm gì? + Việc làm đó có lợi gì việc giữ gìn vệ sinh và bảo vệ quan bài tiết nước tiểu? Bước 2: Làm việc lớp - Gv gọi số cặp Hs lên hỏi, đáp trước lớp - Gv yêu cầu lớp thảo luận câu hỏi: + Chúng ta phải làm gì để giữ vệ sinh phận bên ngoài cùa quan bài tiết nước tiểu? + Tại ngày chúng ta cần uống đủ nước HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB Chæ hình SGK vaø keå teân - laøm vieäc caù nhaân GV giúp đỡ HS yeáu keùm thaûo luaän Hs thaûo luaän theo caëp Hs caëp leân trình baøy keát quaû thaûo luaän Hs khaùc nhaän xeùt-BS GV giuùp (14) - Gv nhaän xeùt, choát laïi => Chúng ta phải tắm rửa thường xuyên, lau khô người trước mặc quần áo, ngày thay quaàn aùo ñaëc bieät laø quaàn aùo loùt Chuùng ta caàn uống nước đầy đủ để bù cho quá trình nước và để tránh bệnh sỏi thận GDKNS : kỹ làm chủ thân , đảm nhận trách nhiệm với thân với việc bảo vệ và giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu GDMT : GD các em phải biết giữ môi trường xung quanh cho đẹp 3.Toång keát – daën doø -Về nhà đọc lại bài học -Chuaån bò baøi sau: Cô quan thaàn kinh - Nhaän xeùt baøi hoïc Thứ tư ngày tháng 10 năm 2012 Tieát Toán đỡ HS yếu keùm thaûo luaän LuyÖn tËp I MUÏC TIEÂU : - Biết làm tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số (chia hết tất các lượt chia) - Biết tìm các phần so và vận dụng giải bài toán - Vận dụng để làm các bài tập: 1,2,3 tr 28 II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Baûng II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC I Kieåm tra baøi cuõ : - hS lên bảng,lớp - Ghi baûng pheùp chia: 96 : ; 48 : laøm baûng => Y/C ñaët tính roài tính - Nhaän xeùt, ghi ñieåm II Bài mới: Hướng dẫn hs làm các bài tập : Baøi 1a) Ñaët tính roài tính: - HD y/c hs thực trên bảng Caù nhaân laøm baøi baûng 48 : 84 : 55 : 96 : - Theo dõi, giúp đỡ em b) Ñaët tính roài tính(theo maãu) Maãu: 42 : HTÑB hs yeáu leân baûng Laøm laïi neáu sai (15) 42 42 -Caùc pheùp tính coøn laïi y/c hs laøm vaøo baûng 54 : 48 : 35 : 27 : =>Nhận xét,chữ bài trên bảng - Laøm baøi vaøo baûng Baøi 2: Tìm cuûa: 20cm; 40km; 80kg - HDHS laøm vaø laøm maãu: cuûa 20cm laø : 20 : = 5cm HS laøm maãu - Lớp làm bài vào - Cho hs làm bài vào - Nhận xét chữa bài Bài 3: Giải bài toán : - Cho hs đọc bài toán HD tóm tắt Toùm taét Coù : 84 trang - hs đọc, lớp đọc thaàm Đã đọc : số trang Đã đọc : trang ? - HD y/c tự giải, theo dõi giúp đỡ em - Tự giải bài toán vào Cuûng coá, daën doø : - Heä thoáng laïi noäi dung baøi - Dặn HS nhà đọc thuộc các bảng nhân, chia - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát Gvy/c HS neâu caùch laøm HD hs yeáu nêu lời giaûi Baøi giaûi Số trang My đã đọc là: 84 : = 42 ( trang) Đáp số : 12 trang - Laéng nghe Tập đọc: Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc I MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh nắm nội dung bài: Bài văn là hồi tưởng đẹp đẽ nhà văn Thanh Tịnh buổi đầu tiên đến trường - Trả lời các câu hỏi SGK - Hiểu các từ : buổi đầu, nao nức, mơn man, nảy nở quang đãng, bỡ ngỡ, ngập ngừng (16) II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Tranh minh họa bài học SGK phóng to Bảng phụ chép đoạn văn cần hd đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY A Kieåm tra baøi cuõ : -Kieåm tra baøi Baøi taäp laøm vaên vaø caâu hoûi veà noäi dung baøi - Nhaän xeùt, ghi ñieåm B Dạy bài : Giới thiệu bài : - Cho hs xem tranh, giới thiệu: - Caùc em aï! Moãi chuùng ta cuõng coù kæ niệm ngày đầu tiên học Trong tập đọc này, chúng ta biết kỉ niệm đẹp đẽ, sáng nhà văn Thanh Tịnh buổi đầu hoïc 2.Luyện đọc : a.GV đọc toàn bài: Gioïng nheï nhaø n g, tình caû m b.HD luyện đọc,kết hợp giải nghĩa từ: -Đọc câu : Sửa lỗi phát âm cho HS -Đọc đoạn trước lớp : Giúp HS ngắt nghỉ đúng, hiểu nghĩa các từ - Đọc đoạn nhóm HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - hs kể và trả lời caâu hoûi - Xem tranh, laéng nghe - Theo dõi sgk - Cho lớp đọc ĐT lượt - Đọc tiếp nối - Lần lượt hs đọc đoạn - Các nhóm tự đọc baøi - Cả lớp đọc đồng Cả lớp đọc 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Cho HS đọc đoạn , nêu câu hỏi SGK cho HS trả lời Câu 1: Điề u gì gợ i tá c giả nhớ nhữ n g kỉ niệ m củ a buổ i tự u trườ n g ? Câu : Trong ngà y tự u trườ n g đầ u tiê n , vì taù c giaû thaá y caû n h vaä t xung quanh có thay đổ i lớ n ? - HS đọc bài, trao đổi trả lời câu hỏi: + Vaøo cuoái thu laù ngoài đường rụng nhieàu + Bỡ ngỡ nép bên người thân, dám bước nhẹ… Hs yeáu nhaéc laïi caâu (17) Câu 3:Tìm hình ảnh nói lên bỡ ngỡ,rụt rè đám học trò tựu trường? - Y/C hs neâu noäi dung cuûa baøi * Kế t luậ n : Nhữ n g kỉ niệ m đẹ p đễ củ a nhà vă n Thanh Tịnh buổ i đầ u hoï c Hoïc thuoäc loøng : - Treo bảng phụ đọc diễn cảm HD hs đọc thuộc lòng đoạn mà em thích - Cho hs đọc thuộc lòng - Giáo viên cùng lớp theo dõi, nhận xét C Cuûng coá daën doø : - Heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc - Dặn hs nhà tiếp tục đọc bài - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết + HS phaù t bieå u trả lời - Laéng nghe - Tự chọn đoạn và đọc - HS thi đọc Đọc thuộc đoạn ngắn - Hoïc sinh neâu laïi noäi dung cuûa baøi Âm nhaïc ¤n tËp bµi h¸t: §Õm Nh¹c vµ lêi: V¨n Chung I/ MUÏC TIEÂU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết vỗ tay và gõ đệm theo bài hát II/ CHUAÅN BÒ: GV: Thuoäc baøi haùt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát đếm - Gv cho Hs nghe băng nhạc bài hát Đếm Hs lắng nghe - Gv yêu cầu lớp vừa hát vừa gõ điệm Hs hát và gõ đệm theo nhòp - Sau đó chia lớp thành các nhóm thi đua Caùc nhoùm thi ñua bieåu dieãn bieåu dieãn - Gv nhaän xeùt * Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc a) Đếm HTÑB GV sửa lỗi chỗ ngaân nhòp,laáy (18) Nói theo tiết tấu từ đến 10 b) Troø chôi haùt aâm a, u, i - Gv cho Hs duøng caùc nguyeân aâm haùt thay lời ca bài Đếm - Gv vieát leân baûng aâm noùi treân Duøng thước vào âm hiệu lệnh - Gv nhaän xeùt * Toång keàt – daën doø - Veà taäp haùt laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Baøi haùt Gaø gaùy Hs nói theo tiết tấu từ đến 10 Hs haùt theo Luyện từ và câu: Tieát Tõ ng÷ vÒ trêng häc.DÊu phÈy I MUÏC TIEÂU: - Tìm số từ ngữ trường học qua bài tập giải ô chữ (bài tập 1) - Biết điền đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu văn (bài tập 2) II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Bảng phụ kẻ sẵn ô chữ BT1 (2 bảng) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Kieåm tra baøi cuõ - Học sinh trả lời - Kieåm tra baøi taäp vaø tuaàn - Nhaän xeùt, ghi ñieåm B Dạy – học bài Giới thiệu bài: Trong tiết luyện từ và câu tuần này, các - Nghe GV giới thiệu bài em mở rộng vốn từ trường hoïc vaø caùch duøng daáu phaåy Hướng dẫn làm bài tập: a) Bài 1: Giải ô chữ - Theo doõi - Gv nêu đặc điểm ô chữ - Chỉ bảng, nhắc bước thực hiện: B1: Dựa vào ô chữ, đoán đó là từ gì ? B2: Ghi từ vào ô trống theo hàng ngang B3: Đọc lại để biết từ HTÑB (19) - Chia lớp thành đội tổ chức cho hs chơi Đoán đúng từ 10 điểm - Lần lượt đọc các gợi ý, y/c hs đoán từ - Toång keát troø chôi b) Bài 2: Chép lại các câu văn vào vở, đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp - Yêu cầu HS đọc lại các câu văn - HD y/c tự làm bài - Nhận xét, chữa bà: a) Ông em, bố em và chú em là thợ moû b) Các bạn kết nạp vào Đội là ngoan, trò giỏi c) Nhiệm vụ đội viên là thực điều Bác Hồ dạy, tuân theo Điều lệ Đội và giữ gìn danh dự Đội Cuûng coá, daën doø: - Heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc.Y/C hs veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp - đội thi chơi - Một hs đọc, lớp đọc thầm - HS làm bài đọc lại: Keøm hs yeáu - Laéng nghe ********************************************************* Thứ năm ngày tháng 10 năm 2012 Thể dục Tiết §i chuyÓn híng ph¶i,tr¸i Trß ch¬i : “MÌo ®uæi chuét” I – MỤC TIÊU : - Tiếp ôn tập hợp hợp hàng ngang , dóng hàng - Học động tác chuyển hướng phải , trái - Chơi trò chơi “ Mèo đuổi chuột ” II – ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm : Trên sân trường , vệ sinh , đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi , kẻ sân cho trò chơi III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Phần mở đầu : - Phổ biến nội dung , yêu cầu học : 1-2 phút - Lắng nghe - Cho HS hát : phút - Đứng chỗ vỗ tay hát - Cho HS giậm chân chỗ : phút - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp HTÑB (20) - Cho HS chơi trò chơi - Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ ” Phần : * Cho HS ôn tập hợp hàng ngang : - phút -Giảm tải : Có thể giáo viên không dạy chuyển hướng phải trái , mà thay các hoạt động khác - Cho HS chơi trò chơi : - phút - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang , dóng hàng - Học chuyển hướng phải , trái - Chơi trò chơi “ Mèo đuổi chuột ” Phần kết thúc : - Cho HS vòng tròn : - phút - Đi chậm theo vòng tròn , vỗ tay và hát - GV và HS hệ thống bài : phút - Nhận xét, giao bài tập nhà : phút - Ôn chuyển hướng phải , trái Giúp HS yếu thực đúng các động tác Taäp vieát: Tieát ¤n tËp ch÷ hoa D ,§ I/ MỤC TIÊU: Viết đúng chữ hoa D (1 dòng),Đ,H (1 dòng);viết đúng tên riêng Kim Đồng (1 dòng) và câu ƯD : Dao có mài…mới khôn (1 lần) cớ chữ nhỏ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Mẫu chữ viết hoa D, Đ Tên riêng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li III/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY A.Kieåm tra baøi cuõ: - Y/C hs vieát Chu Vaên An, Chim - Kiểm tra bài viết nhà học sinh B Dạy bài : Giới thiệu bài : - Neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc Hướng dẫn viết trên bảng con: a Luyện viết chữ hoa: - Yêu cầu HS tìm các chữ hoa có baøi -Gv viết mẫu các chữ K, D, Đ kết hợp nhaéc laïi caùch vieát - Hướng dẫn HS viết chư.õ b Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - Vieát baûng - Laéng nghe -HS đọc và tìm K, D, Đ - Theo doõi -HS taäp vieát treân b/c - HS đọc Kim Đồng HD HS Y vieát (21) - Gọi HS đọc tên riêng bài -GV giới thiệu cho HS biết: Kim Đồng tên thật là Nông Văn Dền, quê Nà Maï,Haø Quaûng, tænh Cao Baèng Laø moät đội viên đầu tiên Đội TNTP HCM Hi sinh naêm 1943, luùc 15 tuoåi -GV vieát maãu , HD hs vieát c Luyện viết câu ứng dụng - Cho HS đọc câu ứng dụng -GV giúp HS hiểu câu tục ngữ: Con người phải chăm học khôn ngoan, trưởng thành -Y/C hs tìm các chữ viết hoa và hướng dẫn viết bảng chữ Dao - Laéng nghe Vieát laïi neáu sai -HS taäp vieát baûng - HS đọc câu ứng dụng - Laéng nghe -HS nêu các chữ viết hoa câu tục ngữ - Lần lượt viết bảng Hướng dẫn hs viết vào : -GV yêu cầu HS viết chữ theo cỡ nhỏ Giúp đỡ -GV nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư thế, hs yeáu chú ý viết đúng nét, độ cao và khoảng - Laéng nghe roài vieát baøi cách các chữ, cách trình bày câu tục vào theo mẫu ngữ Chấm, chữa bài : -GV chaám baøi, nhaän xeùt - Chữa các lỗi Cuûng coá, daën doø : - Heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc -GV biểu dương HS viết bài đúng, - Lắng nghe đẹp Nhắc HS luyện viết thêm TV, HTL câu tục ngữ - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát Chính taû: Nghe- viÕt :Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Ph©n biÖt eo/oeo; s/x; ¬n/¬ng (22) - Nghe – viết đúng đoạn bài Nhớ lại buổi đầu học;trình bày đúng hình thức bài văn xuơi Phân biệt các cặp vần eo/oeo và ươn/ương II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï vieát baøi taäp vaø baøi chính taû III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY Giới thiệu bài : Neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc Hướng dẫn HS viết chính tả : a Hướng dẫn HS chuẩn bị : -GV đọc bài chính tả : chậm, rõ ràng HOẠT ĐỘNG HỌC - Laéng nghe -Theo dõi SGK - HS đọc bài -HD HS naém noäi dung vaø caùch trình baøy baøi : - HS phaùt bieåu -Baøi vieát coù maáy caâu ? Caùch trình baøy baøi nhö theá naøo ? - Những chữ nào bài phải viết hoa?Vì ? - HD HS viết bảng các từ ngữ: bỡ ngỡ, -HS viết quãng đời, ngập ngừng, e sợ, … và tiếng baûng buoåi saùng hs vieát sai b.Hướng dẫn hs viết bài: -Lưu ý HS cách trình bày bài ,cách viết đúng các caëp vaàn eo/oeo vaø öôn/öông c Chấm, chữa bài - Chấm bài, nhận xét và chữa các lỗi Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : a Baøi taäp 2: Ñieàn vaøo choã troáng eo hay oeo ? -Cho hs neâu yeâu caàu cuûa baøi - HD hs nắm y/c bài tập y/c tự làm - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng : Nhà nghèo, đường ngoằn ngoèo, cười ngặt nghẽo, ngoẹo đầu - Cho hs đọc lại các từ b Bài tập 3b: Tìm các từ có từ chứa tiếng có vần ươn/ương, có nghĩa đã cho - Gv đọc các gợi ý, y/c hs tìm từ - Nhận xét, chữa bài : mướn, thưởng, nướng Cuûng coá, daën doø : - Heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc HTÑB -HS vieát chính taû - hs leân baûng làm, lớp làm vào - Đọc lại các từ - Tìm vaø ghi vaøo baûng Vieát laïi neáu sai Giuùp hs yeáu vieát Đọc lại các từ (23) -GV lưu ý HS sửa lỗi đã mắc bài viết Đọc trước bài chính tả hôm sau - Laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán Tieát PhÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d A MUÏC TIÊU : - Nhaän bieát pheùp chia heát vaø pheùp chia coù dö - Bieát soá dö beù hôn soá chia - Làm các bài tập 1, 2, tr 29 B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra đọc thuộc bảng nhân, chia đã học - HS lên bảng đọc - Nhaän xeùt, ghi ñieåm HD nhaän bieát pheùp chia heát vaø pheùp chia coù dö : - Theo doõi - Vieát leân baûng pheùp chia: - Gọi hs lên bảng thực phép chia - Nêu câu hỏi để hs nhận đặc điểm pheùp chia : và không còn thừa : và còn thừa - Cho hs kieåm tra laïi baèng que tính - GV neâu: + chia và không còn thừa, ta nói: : laø pheùp chia heát vaø vieát : = + chia và còn thừa 1, ta nói: : laø pheùp chia coù dö, laø soá dö: Vieát laø : = (dö 1) - Löu yù : Soá dö phaûi beù hôn soá chia Thực hành: a Baøi : Tính roài vieát theo maãu: - HD bài mẫu y/c hs tự làm các bài còn lại Vaøi HS nhaéc laïi caùch chia - Thực que tính để kiểm tra lại - Tự làm bài vào bảng HTÑB KT hs yeáu HSY neâu keát quaû pheùp chia (24) vaøo baûng - Theo dõi, giúp đỡ em b Baøi : Ñ - HD roài cho hs laøm baøi theo nhoùm ñoâi S - Nhận xét, chữa bài và giải thích c Baøi : Keøm hs yeáu - Trao đổi theo nhóm đôi đọc kết Đã khoanh vào số ô tô hình nào ? -HD hs đếm số ô tô hình chia cho - Cho hs trình baøy, nhaän xeùt keát luaän hình Cuûng coá, daën doø : - Heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baûng nhaân, chia - Nhaän xeùt tieát hoïc - Đếm hình, tính nêu keát quaû - Laéng nghe Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2012 Taäp laøm vaên Tieát KÓ l¹i buæi ®Çu tiªn em ®i häc I MUÏC TIEÂU : - Bước đầu kể lại vài ý nói buổi đầu học - Viết lại điều vừa kể thành đoạn văn ngắn khoảng câu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Vở bài tập Tiếng Việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Giới thiệu bài: Trong Tập làm văn này các em kể - Lắng nghe lại buổi đầu học mình, sau đó viết lại thành đoạn văn ngắn khoảng caâu Hướng dẫn học sinh làm bài tập: a.Kể lại buổi đầu học - HD: Để kể lại buổi đầu học mình - Laéng nghe em cần nhớ lại xem buổi đầu mình đã học ntn? Đó là buổi sáng hay chiều? Cách đây bao lâu? Em đã chuẩn bị cho buổi HTÑB (25) học đó nào? Ai đưa em đến trường? Hôm đó, trường học trông nào? Lúc đầu em bỡ ngỡ sao? Buổi đầu hoïc keát thuùc nhö theá naøo? Em nghó gì veà buổi đầu học đó? - Gọi đến HS khá kể mẫu - Yeâu caàu HS ngoài caïnh keå cho nghe - Gọi số HS kể trước lớp - Nhaän xeùt baøi keå cuûa HS b.Viết đoạn văn - Yêu cầu HS đọc yêu cầu 2, sau đó cho các em tự viết vào bài tập Nhắc HS viết cần đọc lại kĩ trước chấm câu để biết câu đó đã thành câu hay chưa - Yêu cầu số HS đọc bài trước lớp - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS -GDKNS : Giáo dục kỹ giao tiếp , định Cuûng coá, daën doø - Heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc - Dặn hs nhà kể lại buổi đầu học cho người thân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc GV HDHS Y keå - đến HS kể, lớp theo doõi - Laøm vieäc theo caëp - Từ đến HS kể, lớp Giúp hs theo doõi vaø nhaän xeùt yeáu vieát - Vieát baøi - đến HS đọc, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt - Laéng nghe Toán: Tieát LuyÖn tËp A MUÏC TIEÂU : - Xác định phép chia hết và phép chia có dư - Vận dụng phép chia hết giải toán - Laøm caùc baøi taäp: 1,2 (coät 1,2,4),3,4 tr 30 B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vở bài tập Toán C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY I Kieåm tra baøi cuõ : -Y/C 2hs đọc thuộc các bảng nhân, chia - Cho HS lớp thực phép tính: HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - 2hs đọc HSY - tổ làm vào bảng đọc (26) 48 46 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm HSY Hướng dẫn hs làm các bài tập : Baøi : Tính 17 35 42 58 - Goïi HS laøm maãu pheùp tính - Các phép tính còn lại cho hs làm vào - Theo dõi, giúp đỡ em => Chữa bài trên bảng Baøi 2:Ñaët tính roài tính: a) 24:6 30:5 20: b) 32:5 34: 27: - Làm mẫu phép tính y/c tự làm bài vào - Nhận xét chữa bài Bài 3: Giải toán - Cho HS đọc đề toán,GV nhắc lại - HDHS tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng: Hoûi: +Taát caû coù bao nhieâu HS? +Tổng số HS đó chia thành phaàn? - Tự làm bài vào - Từng HS nêu cáh tính HSY nhaän bieát ñaëc ñieåm cuûa pheùp chia - Làm bài vào - Tự làm bài vào - 27 hs GV keøm HSY laøm baøi(coù baûng nhaân hoã trợ) - phaàn Toùm taét: ? HS - y/c hs tự làm bài vào - Nhận xét, chữa bài lên bảng Cuûng coá, daën doø : - Heä thoáng laïi noäi dung baøi - Dặn HS nhà đọc thuộc các bảng nhân, chia - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 27 HS - Laéng nghe Tự nhiên và xã hội C¬ quan thÇn kinh I.MUÏC TIEÂU: - Biết các phận quan thần kinh - Nêu và đúng vị trí các phận quan thần kinh HDHSY tìm 1/3 cuûa 27 27:3 (27) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc hình SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Quan sát Mục tiêu : Kể tên và vị trí các phận quan thần kinh trên sơ đồ và treân cô theå mình Caùch tieán haønh: - Cho hs quan saùt hình vaø sgk vaø traû lời các câu hỏi: + Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa cô quan thần kinh trên sơ đồ + Trong các quan đó, quan nào bảo vệ hộp sọ, quan nào bảo vệ cột sống ? - Y/C chæ vò trí cuûa boä naõo vaø tuyû soáng treân cô theå baïn - Treo hình, vừa vừa giảng kết luận: Cô quan thaàn kinh goàm coù boä naõo, tuyû soáng vaø caùc daây thaàn kinh Hoạt động : Thảo luận Mục tiêu : Nêu vai trò não, tuỷ soáng, caùc daây thaàn kinh vaø caùc giaùc quan Caùch tieán haønh : - Cho hs chôi troø chôi “ Con thoû aên coû, uoáng nước, vô hang” hỏi : - Các em đã sử dụng giác quan nào để chôi ? - Y/C hs đọc mục bạn cần biết sgk để trả lời caùc caâu hoûi : - Naõo vaø tuyû soáng coù vai troø gì ? - Neâu vai troø cuûa caùc daây thaàn kinh vaø caùc giaùc quan - Điều gì xảy não tuỷ sống, các dây thaàn kinh hay moät caùc giaùc quan bò hoûng ? - GV nhaän xeùt, choát yù : * Keát luaän : HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - nhoùm thaûo luaän, phaùt bieåu - Laéng nghe - Lớp trưởng điều khiển lớp chơi - HS phaùt bieåu - Đọc và trả lời câu hỏi - Laéng nghe Nhaéc laïi keát luaän (28) - Naõo vaø tuyû soáng laø trung öông thaàn kinh điều khiển hoạt động thể - Moät soá daây thaàn kinh daãn luoàng thaàn kinh nhận từ các quan thể não tuỷ sống Một số dây thần kinh khác lại dẫn luồng thần kinh từ não tuỷ sống đến các quan - Laéng nghe Cuûng coá, daën doø - Cuøng hs heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc - Nhắc hs thực theo bài học - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 5: Nhận xét tình hình hoạt động tuần qua: - GV và HS cùng nhận xét việc thực nhiệm vụ đã giao tuần: + Làm vệ sinh lớp + Việc ôn tập và học thuộc bài nhà + thực nề nếp ,vào lớp, học Giao việc tuần tới: Dựa trên khuyết điểm tuần, GV tùy theo nội dung để giao vieäc cho hs Sinh ho¹t líp NHAÄN XEÙT CUÛA TOÅ (BAN GIAÙM HIEÄU) (29) (30) (31)