GIAO AN GDQP 12 XU NGHE MOI

Bài 3:TỔ CHỨC QUÂN ĐỘI VÀ CÔNG AN NHÂN DÂN VIỆT NAM - Nội Dung Tiết 2: Chức năng, nhiệm vụ chính của một số cơ quan đơn vị trong Quân Đội nhân dân Việt Nam II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI Nội dun[r]

Ngµy 14/8/2012 TiÕt 1: TÊN BÀI : ĐỘI NGŨ ĐƠN VỊ PHẦN 1: Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Mục đích: cấu trúc gồm: I Đội ngũ tiểu đội II Đội ngũ trung đội + Kiến thức: Hiểu ý nghĩa điều lệnh đội ngũ là tạo sức mạnh chấp hành kỉ luật,kỉ cương, thống ý chí và hành động nắm thứ tự các bước tập hợp đội hình tiểu đội, trung đội + Kĩ năng: Thực thục động tác đội ngũ người không có súng và động tác huy đội hình tiểu đội, trung đội các lệnh + Thái độ hành vi (ý thức): Xây dựng ý thức trách nhiệm, chức kỉ luật học sinh với nội dung tập luyện các động tác đội ngũ người và đội ngũ tiểu đội, trung đội, góp phần xây dựng tác phong, nếp sống kỉ luật, kỉ cương công dân Yêu cầu: nắm vững nội dung bài, thực hành thục động tác huy đơn vị II NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM Nội dung: I Đội ngũ tiểu đội II Đội ngũ trung đội Trọng tâm: Đội ngũ trung đội III THỜI GIAN -Tổng số: tiết - Phân bố thời gian: Tiết I Đội ngũ tiểu đội Tiết II Đội ngũ trung đội -Lên lớp: tập trung -Luyện tập: theo tổ -Hội thao: IV.TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: - Lên Lớp: tập trung - Luyện Tập: - Hội Thao: Phương pháp: - Giáo Viên: diển giải, giới thiệu, hỏi đáp, nêu vấn đề, giải vấn đề - Học Sinh: nghe, ghi chộp đầy đủ, thực động tác theo lệnh, tập luyện theo nhóm V ĐỊA ĐIỂM -Tại sân vận động trờng VI VẬT CHẤT Học sinh: Sỏch giỏo khoa, trang phục theo quy định GV: sỏch giỏo viờn, tranh sơ đồ đội ngũ đơn vị PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT 1.Xác định vị trí tập hợp,kiÓm tra trang phục 2.Phổ biến các quy định 3.Kiểm tra bài cũ: không 4.Phổ biến ý định bài giảng: - Bài 1: - Tiết 1: Đội ngũ tiểu đội II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI 15 PHÚT 1.Lên Lớp: 15 Phút Nội dung – thời gian *Đội hình tiểu đội: Đội hình tiểu đội hàng ngang Đội hình tiểu đội hàng dọc Phương pháp * Giáo viên: Nêu tên vµ ý nghĩa đội hình Thùc hiÖn theo bíc: B1: Lµm nhanh B2: Lµm chËm cã ph©n tÝch B3: Lµm tæng hîp * Học sinh: Nghe, quan s¸t, nhí khÈu lÖnh vµ c¸c bíc thùc hiÖn * Giáo viên: Nêu tên vµ ý nghĩa đội hình Thùc hiÖn theo bíc: B1: Lµm nhanh B2: Lµm chËm cã ph©n tÝch B3: Lµm tæng hîp * Học sinh: Nghe, quan s¸t, nhí khÈu lÖnh vµ c¸c bíc thùc hiÖn Vật chất - S¸ch gi¸o khoa, tranh sơ đồ đội hình đội ngũ đơn vị - Vở ghi, bút để ghi chÐp - S¸ch gi¸o khoa, tranh sơ đồ đội hình đội ngũ đơn vị - Vở ghi, bút để ghi chÐp Nội dung – thời gian Phương pháp Vật chất S¸ch gi¸o khoa, * Giáo viên: tranh sơ đồ đội Thùc hiÖn theo bíc: h×nh đội ngò B1: Lµm nhanh đơn vị B2: Lµm chËm cã ph©n tÝch Vë ghi, bút để B3: Lµm tæng hîp ghi chÐp * Học sinh: Nghe, quan s¸t, nhí khÈu lÖnh vµ c¸c bíc thùc hiÖn TiÕn, lïi, qua ph¶i, qua tr¸i a §éng t¸c tiÕn, lïi b động tác qua phải, qua trái Giãn, thu đội hình Tổ chức luyện tập 20 phút KẾ HOẠCH LUYỆN TẬP Nội dung Đội hình tiểu đội hàng ngang Đội hình tiểu đội hàng dọc TiÕn, lïi, qua ph¶i, qua tr¸i Gi·n, thu đội hình Thời gian Tổ chức và phương pháp phút 10 phút 10 LuyÖn tËp theo đơn vị tiểu đội Vị trí và hướng tập Ký tín hiệu luyện tập Người phụ trách T¹i sân trường, híng NamB¾c Cßi: - tiÕng: B¾t ®Çu tËp, - tiÕng: NghØ lao t¹i chç, - håi dµi: TËp hîp đơn vị Trong qu¸ tr×nh tËp nghe theo khÈu lÖnh cña GV vµ chØ huy Giáo viên, trung déi trëng vµ tiểu đội trởng Vật chất Tranh s¬ đồ đội ngò tiÓu đội III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút - Giải đáp thắc mắc -Hệ thống nội dung -Nhận xét buổi học -Kiểm tra vật chất,học cụ, xuèng líp Ngµy 20 /8/2012 TiÕt 2: TÊN BÀI : ĐỘI NGŨ ĐƠN VỊ Phần 1: Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI I Mục Đích Yêu Cầu: 1) Mục đích : Giới thiệu cho học sinh nội dung động tác đội ngũ người không có súng, thứ tự động tác tập hợp các đội hình và đổi hướng đội hình tiểu đội, trung đội làm sở để vận dụng các hoạt động nhà trường 2) Yêu cầu : - Biết hô lệnh và thứ tự động tác người huy, động tác chiến sĩ tập hợp đội hình và đổi hướng đội hình tiểu đội, trung đội - Tích cực, tự giác luyện tập để nắm các động tác, học đến đâu vận dụng đến đó II Nội Dung Và Trọng Tâm: 1) Nội dung: Bài gồm hai phần + Đội hình tiểu đội + Đội hình trung đội 2) Trọng tâm: Đội ngũ tiểu đội III Thời Gian: Tổng số tiết Tiết 1: Đội ngũ tiểu đội Tiết 2: Đội ngũ trung đội Hội thao đánh giá kết IV Tổ Chức, Phương Pháp: 1)Tổ chức: - Lấy lớp học để lên lớp - Lấy tổ để luyện tập động tác và đội hình tiểu đội - Lấy lớp học để luyện tập đội hình trung đội 2) Phương pháp: - Đối với GV: + Lý thuyết: sử dụng phương pháp thuyết trình kết hợp với diển giảng + Động tác: Làm theo bước: B1: Lµm nhanh B2: Lµm chËm cã ph©n tÝch B3: Lµm tæng hîp V Địa điểm: Tại sân vận động trờng VI Vật Chất: + GV: Tài liệu, giáo án, kế hoạch luyện tập, còi, cờ, sơ đồ đội hình tiểu đội và trung đội + HS: SGK Giáo dục quốc phòng – an ninh PhÇn 2: THỰC HÀNH GIẢNG BÀI 45 PHÚT I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT 1.Xác định vị trí tập hợp,kiÓm tra trang phục 2.Phổ biến các quy định Kiểm tra bài cò: ? Em h·y thùc hiÖn c¸c bíc tập hợp đội hình tiểu đội hàng ngang ? Em h·y thùc hiÖn c¸c bíc tập hợp đội hình tiểu đội däc 4.Phổ biến ý định bài giảng: - Bài 1: - Tiết 2: Đội ngũ trung đội II Thực Hành Giảng Bài Lên lớp: 15p’ Nội dung – thời gian Phương pháp Vật chất -S¸ch gi¸o khoa, Đội hình tiểu đội – 40 phút * Giáo viên: tranh sơ đồ đội Đội hình trung đội hàng Nêu tên vµ ý nghĩa đội hình hình đội ngũ Thùc hiÖn theo bíc: ngang phút đơn vị B1: Lµm nhanh -Vở ghi, bút để B2: Lµm chËm cã ph©n tÝch ghi chÐp B3: Lµm tæng hîp * Học sinh: Nghe, quan s¸t, nhí khÈu lÖnh vµ c¸c bíc thùc hiÖn -S¸ch gi¸o khoa, Đội hình trung đội hàng dọc * Giáo viên: tranh sơ đồ đội phút Nêu tên vµ ý nghĩa đội hình hình đội ngũ Thùc hiÖn theo bíc: đơn vị B1: Lµm nhanh -Vở ghi, bút để B2: Lµm chËm cã ph©n tÝch ghi chÐp B3: Lµm tæng hîp * Học sinh: Nghe, quan s¸t, nhí khÈu lÖnh vµ c¸c bíc thùc hiÖn Tổ chức luyện tập 20 phút KẾ HOẠCH LUYỆN TẬP Nội dung Đội hình trung đội hàng ngang Đội hình trung đội Thời gian 10 phút 10 phút Tổ chức và Vị trí và phương hướng pháp tập Lên lớp Sân theo đội trường, huªãng h×nh trung Nam-B¾c đội Ký tín hiệu luyện tập Cßi: - tiÕng: B¾t ®Çu tËp, - tiÕng: NghØ lao t¹i chç, - håi dµi: TËp hîp Người phụ Vật chất trách Giáo Tranh s¬ đồ đội ngũ viên, tiểu đội trung déi trëng vµ tiểu đội trëng hàng dọc đơn vị Trong qu¸ tr×nh tËp nghe theo khÈu III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút -Giải đáp thắc mắc -Hệ thống nội dung -Nhận xét buổi học -Kiểm tra vủ khí ,vật chất,học cụ, xuèng líp Ngày 23/8/2012 TiÕt 3: Bài : MỘT SỐ HIỂU BIẾT VỀ NỀN QUỐC PHÒNG TOÀN DÂN, AN NINH NHÂN DÂN Phần 1: Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Về kiến thức: - Hiểu nội dung tối thiểu quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân - Nắm và hiểu nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân Về kỹ năng: - Nắm và hiểu sáu tư tưởng đạo Đảng thực nhiệm vụ quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân Về thái độ: - Tù gi¸c, tÝch cùc, nghiªm tóc giê häc - X©y dùng ý thøc tr¸ch nhiÖm cña c«ng d©n víi nhiÖm vô x©y dùng nÒn QPTD, ANND II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM 1.Cấu trúc nội dung : Nội dung bài bao gồm: + Tư tưởng đạo Đảng thực nhiệm vụ quốc phòng, an ninh Trong thời kì + Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng QPTD, ANND thời kỳ + Nâng cao trách nhiệm HS xây dựng QPTD, ANND Nội dung trọng tâm : + Tư tưởng đạo Đảng thực nhiệm vụ quốc phòng, an ninh Trong thời kì III Thêi gian: - Tổng số: tiết - Phân bố thời gian Tiết 1: Tư tưởng đạo Đảng thực nhiệm vụ nhiệm vụ quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân Tiết 2,3,4 : Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng QPTD, ANND thời kỳ Tiết : Nâng cao trách nhiệm HS xây dựng QPTD, ANND IV.TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: - Lên Lớp: Gi¶ng lý thuyÕt, «n tËp t¹i líp Phương pháp: - Giáo Viên: Diển giải, giới thiệu, hỏi đáp, nêu vấn đề, giải vấn đề - Học Sinh: nghe, ghi chép đầy đủ, trao đổi nhóm, tr¶ lêi c©u hái V ĐỊA ĐIỂM - T¹i líp học VI VẬT CHẤT Häc sinh: sách giáo khoa Giáo viên: Giáo án, sách giáo viên, văn kiện đại hội Đảng lànn thứ XI PHẦN 2: THỰC HÀNH GIẢNG BÀI 45 PHÚT I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI PHÚT ổn định tổ chức Hái bµi cò: - ThÕ nµo lµ l·nh thæ quèc gia vµ chñ quyÒn l·nh thæ quèc gia ? - Biªn giíi quèc gia lµ g× ? ThÕ noµ lµ chñ quyÒn BGQG ? Gi¶ng bµi míi Tiết 1: Tư tưởng đạo Đảng thực nhiệm vụ quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI 40 PHÚT 1.Lên Lớp: Môn GDQP góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh lòng yêu nước yêu chủ nghĩa xã hội, niềm tự hào trân trọng với truyền thống dân tộc, các lực vủ trang nhân dân, có ý thức cảnh giác trước âm mưu thủ đoạn các lực thù địch, có kĩ quân - an ninh cần thiết để sẳn sàng tham gia vào nghiệp xây dựng, củng cố quốc phòng toàn dân và an ninh nhân dân Nội dung- thời Gian Tư tưởng đạo Đảng ,thực nhiệm vụ Quốc phòng toàn dân, An ninh nhân đân a Khái niệm c¬ b¶n vÒ QP, AN: * Quèc phång: * QPT: * An ninh quèc gia: * ANND: b Những t tởng đạo Đảng: - Kết hợp chặt chẽ hai nhiệm vụ chiến lược cách mạng Việt Nam là xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa - Kết hợp QP và an ninh với kinh tế - Gắn nhiệm vụ QP với nhiệm vụ an ninh, phối hợp chặt chẽ hoạt động quốc phòng, an ninh với hoạt động đối ngoại - Cũng cố QP, giữ vững an ninh quốc gia là nhiệm vụ trọng yếu, thường xuyên Đảng, Nhà nước và toàn dân - Hoàn thiện hệ thống pháp luật bảo vệ Tổ quốc, thể chế hóa các chủ trương, chính sách Đảng xây dựng QP toàn dân và an ninh nhân dân - Tăng cường lãnh đạo Đảng quân đội và công an, nghiệp củng cố QPTD, ANND III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút -Giải đáp thắc mắc -Hệ thống nội dung -Bµi tËp vÒ nhµ Phương Pháp -GV:Nêu câu hỏi, QP là gì? - Phòng thủ c¸i g×? - ThÕ nµo lµ QPTD ? HS: §äc SGK, suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u hái -TthÕ nµo lµ an ninh quèc gia, an ninhnh©n d©n ? GV: Để thực tốt nhiệm vụ QPTD,ANND ta phải làm gì? -HS: §äc SGK, suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u hái - GV: KÕt luËn - HS: Ghi chÐp ý chÝnh Vật chất -Sách giáo khoa, giáo án -Nhận xét giê học, xuèng líp Ngày 25/8/2012 TiÕt 4: Bµi : MỘT SỐ HIỂU BIẾT VỀ NỀN QUỐC PHÒNG TOÀN DÂN, AN NINH NHÂN DÂN(tiÕp theo) Phần Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Về kiến thức: - Hiểu nội dung tối thiểu quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân - Nắm và hiểu nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân Về kỹ năng: - Nắm và hiểu sáu tư tưởng đạo Đảng thực nhiệm vụ quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân Về thái độ: - Tù gi¸c, tÝch cùc, nghiªm tóc giê häc - X©y dùng ý thøc tr¸ch nhiÖm cña c«ng d©n víi nhiÖm vô x©y dùng nÒn QPTD, ANND II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM 1.Cấu trúc nội dung : Nội dung bài bao gồm các nội dung sau: + Tư tưởng đạo Đảng thực nhiệm vụ quốc phòng, an ninh Trong thời kì + Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng QPTD, ANND thời kỳ + Nâng cao trách nhiệm HS xây dựng QPTD, ANND Nội dung trọng tâm : + Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng QPTD, ANND thời kỳ III Thêi gian: - Tổng số: tiết - Phân bố thời gian Tiết 1: Tư tưởng đạo Đảng thực nhiệm vụ nhiệm vụ quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân Tiết 2,3,4 : Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng QPTD, ANND thời kỳ Tiết : Nâng cao trách nhiệm HS xây dựng QPTD, ANND IV.TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: - Lên Lớp: Tập trung - Luyện Tập: HS học lý thuyết nhà Phương pháp: - Giáo Viên: Diển giải, giới thiệu, hỏi đáp, nêu vấn đề, giải vấn đề - Học Sinh: nghe, ghi chép đầy đủ, trao đổi nhóm, giải vấn đề V ĐỊA ĐIỂM : Phòng Học VI VẬT CHẤT Häc sinh: sách giáo khoa Giáo viên: Giáo án, sách giáo viên, văn kiện đại hội Đảng lànn thứ XI PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG 45 phót I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05PHÚT ổn định tổ chức Hái bµi cò: Gi¶ng bµi míi - Tiết 2: Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp, xây dựng QPTD-ANND thời kì II HỰC HÀNH GIẢNG BÀI 35 PHÚT Nội dung- thời Gian Phương Pháp Vật chất Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây * GV: Đặc điểm QPTD, dựng QPTD, ANND thời kỳ ANND ? HS có loại hình QP? - Sách giáo a Đặc điểm: khoa, giáo - Là QP, AN “cuả dân, dân, vì - Nền QP ta có đặc điểm án QP-AN dân” 12 gì? - Nhằm mục đích là tự vệ chính đáng + Học Sinh : - Được xây dựng toàn diện và bước - Có 2.( nhà nước; toàn dân ) đại - QP toàn dân - Nền QPTD luôn gắn với ANND * GV : KÕt luËn b Mục đích: - Bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, thống và toàn vẹn lãnh thổ - Bảo vệ Đảng, nhà nước, nhân dân và chế độ - Bảo vệ nghiệp đổi mới, nghiệp CNH-HĐH đất nước - Bảo vệ lợi ích quốc gia, lợi ích dân tộc - Bảo vệ an ninh chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội…; - Giữ vững ổn định chính trị, môi trường hòa bình… * GV: Mục đích QPTD ? HS Củng cố QP để làm gì? - Là bảo vệ cái gì kể ? - Gọi vài HS bổ sung + HS ; - Bảo vệ đất nước * GV : KÕt luËn Nội dung- thời Gian c Nhiệm vụ: - Bảo vệ độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ quốc gia; đánh thắng kẻ thù xâm lược, làm thất bại âm mưu “diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ các lực phản động - Giữ vững ổn định và phát triển hoạt động, xã hội; đấu tranh chống lại hành động gây rối, phá hoại; giữ gìn trật tự an toàn xã hội Phương Pháp Vật chất *GV: Nhiệm vụ QPTD ? HS nhiệm vụ ta phải làm gì? - Nhiệm vụ xây dựng QPTD? HS : - Bảo vệ và xây dựng đất nước -HS trao đổi * GV : KÕt luËn III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút -Giải đáp thắc mắc -Hệ thống nội dung: Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng QPTD, ANND thời kỳ Đặc điểm: Mục đích: Nhiệm vụ: -Nhận xét giê học -Kiểm tra vủ khí ,vật chất,học cụ … Ngµy 12/09//2012 TiÕt 5: Bµi : MỘT SỐ HIỂU BIẾT VỀ NỀN QUỐC PHÒNG TOÀN DÂN, AN NINH NHÂN DÂN(tiÕp theo) Phần Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Về kiến thức: - Hiểu nội dung tối thiểu quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân - Nắm và hiểu nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân Về kỹ năng: - Nắm và hiểu sáu tư tưởng đạo Đảng thực nhiệm vụ quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân Về thái độ: - Tù gi¸c, tÝch cùc, nghiªm tóc giê häc - X©y dùng ý thøc tr¸ch nhiÖm cña c«ng d©n víi nhiÖm vô x©y dùng nÒn QPTD, ANND II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM 1.Cấu trúc nội dung : Nội dung bài bao gồm các nội dung sau: + Tư tưởng đạo Đảng thực nhiệm vụ quốc phòng, an ninh Trong thời kì + Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng QPTD, ANND thời kỳ + Nâng cao trách nhiệm HS xây dựng QPTD, ANND Nội dung trọng tâm : Nội dung xây dựng QPTD, ANND thời kỳ III Thêi gian: - Tổng số: tiết - Phân bố thời gian Tiết 1: Tư tưởng đạo Đảng thực nhiệm vụ nhiệm vụ quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân Tiết 2,3,4 : Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng QPTD, ANND thời kỳ Tiết : Nâng cao trách nhiệm HS xây dựng QPTD, ANND IV.TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: - Lên Lớp: Tập trung - Luyện Tập: HS học lý thuyết nhà - Hội Thao: không Phương pháp: - Giáo Viên: Diển giải, giới thiệu, hỏi đáp, nêu vấn đề, giải vấn đề - Học Sinh: nghe, ghi chép đầy đủ, trao đổi nhóm, giải vấn đề V ĐỊA ĐIỂM: Phòng Học VI VẬT CHẤT Häc sinh: sách giáo khoa Giáo viên: Giáo án, sách giáo viên, văn kiện đại hội Đảng lànn thứ XI PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG 45 PHÚT I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT ổn định tổ chức Hái bµi cò: - Em h·y nªu nh÷ng kh¸I niÖm c¬ b¶n vÒ QP, AN ? - Em hãy nêu t tởng đạo Đảng thực nhiệm vụ QP, AN t×nh h×nh míi ? Gi¶ng bµi míi - Tiết 3: Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp, xây dựng QPTD-ANND thời kì II THỰC HÀNH GIẢNG BÀI Nội dung Phương Pháp Vật chất Nội dung: * Nội dung QPTD - Xây dựng tiềm lực QPTD, GV giải thích: -Sách giáo ANND: - Thực lực QP: là lực lượng khoa, giáo + Xây dựng tiềm lực chính trị, tinh có QP, có thể sử dụng án QP-AN thần:( Hiện cần tập trung ) Đó là quân đội , các lực 12 Xây dựng tình yêu quê hương đất lượng vũ trang nước, có lòng tin tuyệt Đảng, - Tiềm lực QP: Còn dạng Nhà nước, chế độ tiềm ẩn, tồn dạng nhân Xây dựng hệ thống chính trị lực và vật lực sạch, vững mạnh, xây dựng khối đại - Tiềm QP: Tất lực đoàn kết toàn dân lượng quốc gia có thể biến Giữ vững ổn định chính trị, trật tự an thành lực lượng QP, tiềm lực QP, toàn xã hội tiềm QP Luôn chăm lo mặt đời sống cho - TL chính trị tinh thần: Là khả nhân dân xác định ý thức giác + Xây dựng tiềm lực kinh tế: ( Hiện ngộ nhân dân và có thể trở cần tập trung ) thành nhân tố quan trọng để thực Gắn kinh tế với QP các mục tiêu đất nước Phát huy kinh tế nội lực ( kinh tế, xã hội, văn hóa, khoa Gắn xây dựng sở hạ tầng học…) kinh tế với sở hạ tầng QP, AN Tăng cường hội nhập kinh tế để củng cố QP, AN + Xây dựng tiềm lực khoa học, công nghệ: (Hiện cần tập trung ) - TL kinh tế: Là khả bảo Huy động tổng lực các ngành khoa đảm các nhu cầu vật chất cho học, công nghệ quốc gia cho QP, AN phát triển xã hội Chú trọng đào tạo, bồi dưỡng, sử sản xuất các nhu cầu cần thiết cho dụng đội ngũ cán khoa học, kỹ thuật QP Nội dung cho phát triển kinh tế và củng cố QP, AN Từng bước đại hóa sở hạ tầng, phòng thí nghiệm, sở nghiên cứu để phục vụ cho khoa học, công nghệ, quốc phòng, an ninh + Xây dựng tiềm lực quân sự, an ninh:(Hiện cần tập trung ) Xây dựng lực lượng vũ trang “Cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, bước đại”, lấy xây dựng chính trị làm sở Gắn quá trình công nghiệp hóa, đại hóa đất nước với quá trình xây dựng sở vật chất kỹ thuật, vũ khí trang bị cho lực lượng vũ trang Xây dựng đội ngũ cán lực lượng vũ trang nhân dân đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc tình hình Chuẩn bị đất nước mặt, các phương án sằn sàng động viên thời chiến để đối phó và giành thắng lợi tình Tiếp tục tăng cường công tác nghiên cứu khoa học quân sự, nghệ thuật quân + Xây dựng trận QPTD, ANND: (Hiện cần tập trung ) Gắn trận QP với trận an ninh tổng thể thống Phân vùng chiến lược QP, AN với phân vùng kinh tế Xây dựng hậu phương chiến lược, khu vực phòng thủ tỉnh ( thành phố ) vững mạnh III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút -Giải đáp thắc mắc -Hệ thống nội dung: Phương Pháp - Đưa công nghệ đại vào các hoạt động xã hội, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán khoa học kỹ thuật… - Đào tạo cán bộ, chiến sĩ chính quy qua trường lớp - Đưa công nghệ phát triển vào quân đội - Thế trận QPTD: Là hình thức tổ chức, xếp bố trí lực lượng quốc phòng toàn dân cách hợp lý ( nhân lực và vật lực ), để có thể phát huy cao sức mạnh toàn dân, đáp ứng yêu cầu xây dựng thời bình và có chiến tranh xảy Vật chất - Phải xây dựng tiềm lực QPTD, ANND: + Xây dựng tiềm lực chính trị tinh thần, kinh tế, khoa học công nghệ, quân an ninh - Xây dựng trận QPTD, ANND: + Gắn trận QP với trận AN, phân vùng chiến lược quốc phòng, an ninh với phân vùng kinh tế, xây dựng hậu phương chiến lược, khu vực phòng thủ tỉnh (TP) vững mạnh - Bµi tËp vÒ nhµ: C©u hái 1,2,3,4 SGK - NhËn xÐt giê häc - Kiểm tra vật chất, học cụ, xuèng líp Ngày 20/9/2012 TiÕt 6: Bài : MỘT SỐ HIỂU BIẾT VỀ NỀN QUỐC PHÒNG TOÀN DÂN, AN NINH NHÂN DÂN PhÇn 1: Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Về kiến thức: - Hiểu nội dung tối thiểu quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân - Nắm và hiểu nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân Về kỹ năng: - Nắm và hiểu sáu tư tưởng đạo Đảng thực nhiệm vụ quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân Về thái độ: - Tù gi¸c, tÝch cùc, nghiªm tóc giê häc - X©y dùng ý thøc tr¸ch nhiÖm cña c«ng d©n víi nhiÖm vô x©y dùng nÒn QPTD, ANND II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM 1.Cấu trúc nội dung : Nội dung bài bao gồm các nội dung sau: + Tư tưởng đạo Đảng thực nhiệm vụ quốc phòng, an ninh Trong thời kì + Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng QPTD, ANND thời kỳ + Nâng cao trách nhiệm HS xây dựng QPTD, ANND Nội dung trọng tâm : Nh÷ng biện pháp xây dựng QPTD, ANND thời kỳ III Thêi gian: - Tổng số: tiết - Phân bố thời gian Tiết 1: Tư tưởng đạo Đảng thực nhiệm vụ nhiệm vụ quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân Tiết 2,3,4 : Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng QPTD, ANND thời kỳ Tiết : Nâng cao trách nhiệm HS xây dựng QPTD, ANND IV.TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: - Lên Lớp: Tập trung - Luyện Tập: HS học lý thuyết nhà - Hội Thao: không Phương pháp: - Giáo Viên: Diển giải, giới thiệu, hỏi đáp, nêu vấn đề, giải vấn đề - Học Sinh: nghe, ghi chép đầy đủ, trao đổi nhóm, giải vấn đề V ĐỊA ĐIỂM -Phòng Học VI VẬT CHẤT 1.Vật chất phục vụ dạy và học: sách giáo khoa, sách giáo viên 2.Tài liệu biên soạn: sách giáo khoa, sách giáo viên, tai liệu chuẩn kiến thức giáo dục quốc phòng- an ninh PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG 45 PHÚT I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT 1.Xác định vị trí tập hợp lớp: phòng học 2.Phổ biến các qui định: - Học tập, kỷ luật, … - Học tập nghiêm túc, trang phục( đồ thể dục + mang giầy) 3.Kiểm tra bài cũ: - Tiềm QP? - Tiềm lực QP? - Thực lực QP? *HS trả lời: - Thực lực QP: là lực lượng có QP, có thể sử dụng Đó là quân đội , các lực lượng vũ trang - Tiềm lực QP: Còn dạng tiềm ẩn, tồn dạng nhân lực và vật lực - Tiềm QP: Tất lực lượng quốc gia có thể biến thành lực lượng QP, tiềm lực QP, tiềm QP 4.Phổ biến ý định bài giảng: MỘT SỐ HIỂU BIẾT VỀ NỀN QUỐC PHÒNG TOÀN DÂN, AN NINH NHÂN DÂN - Tiết 4: Biện pháp chủ yếu xây dựng QPTD, ANND Vững mạnh II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI 35 PHÚT Nội dung- thời Gian Phương Pháp Những biện pháp chủ yếu xây dựng *GV cho HS đọc sách và đặt các quốc phòng toàn dân, An ninh câu hỏi cho HS trả lời: nhân dân vững mạnh nay: Có biện pháp xây a Tăng cường công tác giáo dục quốc dựng nào? phòng, an ninh: - là biện pháp để thống nhận -Tại phải tăng cường công thức, nâng cao trách nhiệm tác GDQP,AN? nhiệm vụ xây dựng quốc phòng, an ninh -Giáo dục đối tượng nào? b Tăng cường lãnh đạo Đảng, Không cần tăng cường lãnh quản lý Nhà nước nhiệm vụ đạo Đảng, nâng cao hiệu lực xây dựng QP, AN: quản lý nhà nước -Là yêu cầu tất yếu ,đảm bảo xây dựng không? quốc phòng an ninh vững mạnh,thể -Quân đội và công an chúng toàn diện thực hai nhiệm ta xây đựng theo vụ chiến lược xây dựng và bảo vệ tổ phương hướng nào? quốc.để nâng cao hiệu lực quản lí nhà nước, nhiệm vụ xây dựng QPTD-ANND nhà nước cần thể chế hóa đường lối Đảng xây dựng quốc phòng an ninh bảo vệ tổ quốc thành pháp luật, nhgị định cách hệ thống đồng c.Không ngừng nâng cao chất lượng các lực lượng vũ trang nhân dân nòng cốt là quân đội và công an: -Các lực lượng vủ trang nhân dân bao gồm: Quân đội nhân dân, dân quân tự vệ và công an nhân dân Quân đội và công *GV nhận xét, bổ sung, và đưa an- nồng cốt các lực lượng vủ trang, kết luận xây dựng theo phương hướng “Cách mạng ,chính qui, tinh nhuệ ,từng bước đại”.nâng cao chất lượng tổng hợp,lấy xây dựng chính trị làm sở III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút -Giải đáp thắc mắc Vật chất -Sách giáo khoa, - Giáo án QP-AN 12 -Hệ thống nội dung:Giáo viên đặt câu hỏi để củng cố kiến thức - Có biện pháp nào để xây dựng quốc phòng toàn dân ,An ninh nhân vững mạnh -Nhận xét buổi học -Kiểm tra vủ khí ,vật chất,học cụ … dân Ngày 25/9/2012 TiÕt 7: Bài : MỘT SỐ HIỂU BIẾT VỀ NỀN QUỐC PHÒNG TOÀN DÂN, AN NINH NHÂN DÂN PhÇn 1: Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Về kiến thức: - Hiểu nội dung tối thiểu quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân - Nắm và hiểu nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân Về kỹ năng: - Nắm và hiểu sáu tư tưởng đạo Đảng thực nhiệm vụ quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân Về thái độ: - Tù gi¸c, tÝch cùc, nghiªm tóc giê häc - X©y dùng ý thøc tr¸ch nhiÖm cña c«ng d©n víi nhiÖm vô x©y dùng nÒn QPTD, ANND II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM 1.Cấu trúc nội dung : Nội dung bài bao gồm các nội dung sau: + Tư tưởng đạo Đảng thực nhiệm vụ quốc phòng, an ninh Trong thời kì + Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng QPTD, ANND thời kỳ + Nâng cao trách nhiệm HS xây dựng QPTD, ANND Nội dung trọng tâm: Nâng cao trách nhiệm HS xây dựng QPTD, ANND III Thêi gian: - Tổng số: tiết - Phân bố thời gian Tiết 1: Tư tưởng đạo Đảng thực nhiệm vụ nhiệm vụ quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân Tiết 2,3,4 : Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng QPTD, ANND thời kỳ Tiết : Nâng cao trách nhiệm HS xây dựng QPTD, ANND + KiÓm tra 15 phót IV.TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: - Lên Lớp: Tập trung - Luyện Tập: HS học lý thuyết nhà - Hội Thao: không Phương pháp: - Giáo Viên: Diển giải, giới thiệu, hỏi đáp, nêu vấn đề, giải vấn đề - Học Sinh: nghe, ghi chép đầy đủ, trao đổi nhóm, giải vấn đề V ĐỊA ĐIỂM -Phòng Học VI VẬT CHẤT 1.Vật chất phục vụ dạy và học: sách giáo khoa, sách giáo viên 2.Tài liệu biên soạn: sách giáo khoa, sách giáo viên, tai liệu chuẩn kiến thức giáo dục quốc phòng- an ninh PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG 30 PHÚT I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT 1.Phổ biến các qui định: - Học tập, kỷ luật, … Kiểm tra bài cũ: không Phổ biến ý định bài giảng: + Đối với việc xây dựng và cố QPTD, ANND người dân phải có trách nhiệm, là người HS chúng ta phải làm gì? Hôm chúng ta tìm hiểu phần: ( Nâng cao trách nhiệm HS xây dựng QPTD, ANND) - Tiết 5:Nâng cao trách nhiệm HS xây dựng QPTD, ANND II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI Nội dung- thời Gian Phương Pháp Vật chất III- Nâng cao trách nhiệm HS *GV: - Làm rõ số ý sau: -Sách giáo xây dựng QPTD, ANND: + Xây dựng QPTD,ANND khoa, giáo - Tích cực học tập, rèn luyện, xây dựng là trách nhiệm toàn dân án QP-AN niềm tin, bồi dưỡng lòng yêu nước, yêu Trong đó HS là chủ nhân 12 chế độ, góp sức cùng với toàn dân phấn tương lai đất nước có vị trí, vai trò quan trọng đấu vì mục tiêu “ Dân giàu, nước mạnh, + ?HS HS phải làm gì? Nội dung- thời Gian xã hội công bằng, dân chủ, văn minh ” Phương Pháp Vật chất *GV đặt vấn đề: Chúng ta là chủ nhân tương lai - Nâng cao nhận thức kết hợp hai đất nước có vị trí, vai trò nhiệm vụ chiến lược xây dựng đất nước quan trọng Do xây dựng phải đôi với bảo vệ thành QPTD, ANND là trách nhiệm toàn dân, đó có chúng ta cách mạng GV phát vấn học sinh: - Tự giác, tích cực học tập, nắm vững Vậy chúng ta phải làm gì để nâng kiến thức QPTD, ANND, góp phần cùng cao trách nhiệm mình góp toàn Đảng, toàn dân, toàn quân xây dựng phần xây dựng QPTD, ANND? vững QPTD, ANND đất -Học sinh chú ý lắng nghe, trả lời nước để bảo vệ tổ quốc Việt Nam xã hội câu hỏi theo cảm nghĩ mình -Ghi lại nội dung chính chủ nghĩa SGK theo hướng dẩn giáo viên *GV nhận xét, bổ sung và kết luận III KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút -Giải đáp thắc mắc -Hệ thống nội dung: Giáo viên đặt câu hỏi để củng cố kiến thức -Nâng cao trách nhiệm HS xây dựng QPTD, ANND? - Bµi tËp vÒ nhµ: C©u hái 1,2,3,4 SGK IV kiÓm tra 15 phót: Câu hỏi: Học sinh có trách nhiệm nh nào nhịêm vụ xây dựng QPTD, ANND tình hình ? liên hệ thân nhiệm vụ trên §¸p ¸n: - PhÇn III Nâng cao trách nhiệm HS xây dựng QPTD, ANND(6 ®iÓm) - Tự liên hệ thân, gia đình, nơi c trú…(4 điểm) TiÕt 8: TÊN BÀI: TỔ CHỨC QUÂN ĐỘI VÀ CÔNG AN NHÂN DÂN VIỆT NAM PhÇn 1: Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Về kiến thức: - Hiểu chức năng, nhiệm vụ chính số tổ chức Quân đội, Công an - Nhận biết cấp bậc quân hàm, quân hiệu, cấp hiệu, phù hiệu Quân đội, Công an Về kỹ năng: - Xây dựng ý thức trách nhiệm và tích cực góp phần xây dựng Quân đội, Công an vững mạnh Về thái độ: - Tù gi¸c, tÝch cùc, nghiªm tóc giê häc - Nâng cao ý thức học sinh nghĩa vụ xây dựng lực lợng QĐ, CAND Việt Nam v÷ng m¹nh II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM 1.Cấu trúc nội dung : Nội dung bài bao gồm các nội dung sau: A Quân Đội nhân dân Việt nam a.Tổ chức và hệ thống tổ chức Quân đội nhân dân Việt Nam b.Chức nhiệm vụ chính số quan đơn vị Quân Đội nhân dân Việt Nam B.Công an nhân dân Việt Nam -Kiểm tra tiết Nội dung trọng tâm : Tổ chức và hệ thống tổ chức Quân đội nhân dân Việt Nam III Thêi gian: - Tổng số: tiết - Phân bố thời gian Tiết 1: Tổ chức và hệ thống tổ chức Quân đội nhân dân Việt Nam Tiết 2: Chức nhiệm vụ chính số quan đơn vị Quân Đội nhân dân Việt Nam Tiết3: Công an nhân dân Việt Nam Tiết : -Kiểm tra tiết IV.TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: - Lên Lớp: Tập trung - Luyện Tập: HS học lý thuyết nhà - Hội Thao: không Phương pháp: - Giáo Viên: Diển giải, giới thiệu, hỏi đáp, nêu vấn đề, giải vấn đề - Học Sinh: nghe, ghi chép đầy đủ, trao đổi nhóm, giải vấn đề V ĐỊA ĐIỂM -Phòng Học VI VẬT CHẤT 1.Vật chất phục vụ dạy và học: sách giáo khoa, sách giáo viên 2.Tài liệu biên soạn: sách giáo khoa, sách giáo viên, tµi liÖu kh¸c PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG 45 PHÚT I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI PHÚT 1.Xác định vị trí tập hợp lớp: phòng học 2.Phổ biến các qui định: - Học tập, kỷ luật, … 3.Kiểm tra bài cũ: + Nâng cao trách nhiệm HS xây dựng QPTD, ANND? 4.Phổ biến ý định bài giảng: + QĐND Việt Nam là tổ chức quân sự, tổ chức nòng cốt các lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam, Đảng và nhà nước Việt Nam lãnh đạo, giáo dục, rèn luyện và quản lý làm nhiệm vụ giải phóng dân tộc và bảo vệ Tổ quốc Hôm ta tìm hiểu bài “Tổ chức QĐND và hệ thống tổ chức QĐNDVN ” Bài 3:TỔ CHỨC QUÂN ĐỘI VÀ CÔNG AN NHÂN DÂN VIỆT NAM - Nội Dung Tiết 1: Tổ chức và hệ thống tổ chức Quân đội nhân dân Việt Nam II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI Nội dung- thời Gian Phương Pháp Vật chất A- Tổ chức và hệ thống tổ chức -Sách QĐND VN: GV: Hướng dẩn HS dọc SGK giáokhoa 1.Tổ chức: đặt câu hỏi?và trả lời - Căn để tổ chức: a.Tổ chức QDND VN Bao gồm giáo án QP+ Vào chức năng, nhiệm vụ chính trị lực lượng nào? AN 12 QĐ HS trả lời: Bộ đội chủ lực,bộ đội tài liệu chuẩn + Phù hợp với điều kiện hoàn cảnh cụ địa phương ,bộ đội biên phòng, kiến thức giáo thể đất nước (Lực lượng thường trực và dục quốc + Truyền thống tổ chức QĐ dân tộc Lực lượng dự bị động viên) phòng- an qua giai đoạn lịch sử.( giai * Giáo viên nhận xét bổ sung và ninh đoạn lịch sử có quy mô, hình thức tổ kết luận chức QĐ khác ) Hệ thống tổ chức: : b.Hệ thống tổ chức QDND VN Nội dung- thời Gian Phương Pháp - Nhìn tổng quát, tổ chức QĐND VN bao bao gồm ? gồm: HS trả lời: + Bộ Quốc phòng + Bộ Quốc phòng + Các quan Bộ QP + Các quan Bộ QP + Các đơn vị trực thuộc Bộ QP + Các đơn vị trực thuộc Bộ QP + Các bô, ban huy quân + Các bô, ban huy quân Vật chất *Chú ý:  Cấp TP (TW) tương đương huy cấp Tỉnh  Cấp quận ,Thị xã, ) tương đương huy cấp Huyện III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút -Giải đáp thắc mắc -Hệ thống nội dung: Giáo viên đặt câu hỏi để củng cố kiến thức -Tổ chức và hệ thống tổ chức QĐND VN? -Nhận xét buổi học -Kiểm tra vủ khí ,vật chất,học cụ … Ngµy 2/10//2012 TiÕt 9: BÀI 2: TỔ CHỨC QUÂN ĐỘI VÀ CÔNG AN NHÂN DÂN VIỆT NAM (tiÕp theo) PhÇn 1: Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Về kiến thức: - Hiểu chức năng, nhiệm vụ chính số tổ chức Quân đội, Công an - Nhận biết cấp bậc quân hàm, quân hiệu, cấp hiệu, phù hiệu Quân đội, Công an Về kỹ năng: - Xây dựng ý thức trách nhiệm và tích cực góp phần xây dựng Quân đội, Công an vững mạnh Về thái độ: - Tù gi¸c, tÝch cùc, nghiªm tóc giê häc - Nâng cao ý thức học sinh nghĩa vụ xây dựng lực lợng QĐ, CAND Việt Nam v÷ng m¹nh II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM 1.Cấu trúc nội dung : Nội dung bài bao gồm các nội dung sau: A Quân Đội nhân dân Việt nam a.Tổ chức và hệ thống tổ chức Quân đội nhân dân Việt Nam b.Chức nhiệm vụ chính số quan đơn vị Quân Đội nhân dân Việt Nam B.Công an nhân dân Việt Nam -Kiểm tra tiết Nội dung trọng tâm : Chức năng, nhiệm vụ chính số quan đơn vị Quân Đội nhân dân Việt Nam III Thêi gian: - Tổng số: tiết - Phân bố thời gian Tiết 1: Tổ chức và hệ thống tổ chức Quân đội nhân dân Việt Nam Tiết 2: Chức nhiệm vụ chính số quan đơn vị Quân Đội nhân dân Việt Nam Tiết3: Công an nhân dân Việt Nam Tiết : -Kiểm tra tiết IV.TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: - Lên Lớp: Tập trung - Luyện Tập: HS học lý thuyết nhà - Hội Thao: không Phương pháp: - Giáo Viên: Diển giải, giới thiệu, hỏi đáp, nêu vấn đề, giải vấn đề - Học Sinh: nghe, ghi chép đầy đủ, trao đổi nhóm, giải vấn đề V ĐỊA ĐIỂM -Phòng Học VI VẬT CHẤT 1.Vật chất phục vụ dạy và học: sách giáo khoa, sách giáo viên 2.Tài liệu biên soạn: sách giáo khoa, sách giáo viên, tai liệu chuẩn kiến thức giáo dục quốc phòng- an ninh PHẦN 2: THỰC HÀNH GI¶NG BÀI 45 PHÚT I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT Phổ biến các qui định: - Học tập, kỷ luật, … Kiểm tra bài cũ: + Tổ chức QDND VN Bao gồm lực lượng nào? HS trả lời: Bộ đội chủ lực,bộ đội địa phương ,bộ đội biên phòng, (Lực lượng thường trực và Lực lượng dự bị động viên) Phổ biến ý định bài giảng: + QĐND, CAND Việt Nam là tổ chức quân sự, tổ chức nòng cốt các lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam, Đảng và nhà nước nhân dân Việt Nam lãnh đạo, giáo dục, rèn luyện và quản lý làm nhiệm vụ giải phóng dân tộc và bảo vệ Tổ quốc Hôm ta tìm hiểu bài “Tổ chức QĐND và hệ thống tổ chức QĐNDVN ” Bài 3:TỔ CHỨC QUÂN ĐỘI VÀ CÔNG AN NHÂN DÂN VIỆT NAM - Nội Dung Tiết 2: Chức năng, nhiệm vụ chính số quan đơn vị Quân Đội nhân dân Việt Nam II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI Nội dung- thời Gian Phương Pháp Vật chất 2.Chức năng, nhiệm vụ chính số quan, đơn vị QĐ: GV hướng dẫn học sinh đọc -Sách a) Bộ QP: SGK, đặt câu hỏi để HS trả lời: giáo + Là đơn vị thuộc chính phủ Bộ trưởng Bộ quốc phòng có chức khoa, Bộ QP đứng đầu giáo án gì? + Chức lãnh đạo, huy, quản lí cao QP-AN toàn quân 12 b) Bộ tổng tham mưu và quan tham mưu các cấp QĐND VN: Bộ tổng TM và quan TM + Là quan huy lực lượng vũ trang các cấp có chức năng, nhiệm quốc gia vụ gì? + Chức bảo đảm trình độ sẳn sàng chiến đấu, điều hành các hoạt động quân sự, nghiên cứu đề xuất chủ trương chung c) Tổng cục chính trị và quan chính trị các cấp QĐND VN: -TCCT và quan CT các cấp có *- Tổng cục chính trị: chức năng, nhiệm vụ gì? - Chức đảm nhiệm công tác Đảng, công tác chính trị toàn quân - Nhiệm vụ đề nghị ĐUQSTƯ định chủ trương, biện pháp lớn công tác đảng, công tác chính trị QĐ; đề nội dung, biện pháp, kế hoạch đạo, kiểm tra cấp thực *- Cơ quan chính trị các cấp: - Nhiệm vụ nghiên cứu, đề xuất chủ trương, biện pháp công tác đảng, công tác chính trị; hướng dẫn và tổ chức cho các quan, đơn vị thực d) Tổng cục hậu cần và quan hậu cần -TCHC và quan HC các cấp các cấp: có chức năng, nhiệm vụ gì? - Chức đảm bảo vật chất, quân y, vận +Học sinh đọc SGK.Trả lời các tải câu hỏi GV đưa theo nội - Nhiệm vụ nghiên cứu, đề xuất, đạo dung SGK công tác đảm bảo hậu cần e) Tổng cục kỹ thuật và quan kỹ thuật Nội dung- thời Gian các cấp: - Chức bảo đảm vũ khí, trang bị, kỹ thuật, phương tiện - Nhiệm vụ nghiên cứu đề xuất, bảo đảm kỹ thuật g) Tổng cục Công nghiệp quốc phòng, quan, đơn vị sản xuất QP: - Chức quản lý các sở sản xuất QP - Nhiệm vụ nghiên cứu, đề xuất, đạo các đơn vị sản xuất h) Quân khu, quân đoàn, quân chủng, binh chủng: - Quân khu: Tổ chức quân theo lãnh thổ + Chức năng, nhiệm vụ đạo công tác QP; xây dựng tiểm lực quân sự; đạo lực lượng vũ trang - Quân đoàn: Đơn vị tác chiến chiến dịch là lực lượng thường trực quân đội - Quân chủng: Bộ phận quân đội hoạt động môi trường địa lý định như: Hải quân, Phòng không – không quân,lục quân - Binh chủng: Chức trực tiếp chiến đấu bảo đảm chiến đấu như: Pháo binh, Tăng – Thiết giáp, Công binh, Thông tin liên lạc, Đặc công, Hóa học… i) Bộ đội Biên phòng: Là phận QĐNDVN; chức chủ yếu là quản lý nhà nước biên giới quốc gia, bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, lợi ích quốc gia, giữ gìn an ninh biên giới, vùng biển Tổ quốc 3.Quân hiệu,cấp hiệu, phù hiệu Quân đội nhân dân Việt nam a.Những qui định chung: -Sĩ quan QĐND VN có ngạch : -Sĩ quan ngũ -Sĩ quan dự bị b.Hệ thống cấp bậc hàm sĩ quan Quân nhân chuyên nghiệp, hạ sĩ quan chiến sĩ -Sĩ quan có cấp 12 bậc -Hạ sĩ quan có bậc -Chiến sĩ có bậc Phương Pháp Vật chất -Ghi lại ý chính vào -Giáo viên Nhận xét, bổ sung, và kết luận Tranh phóng to Quân hiệu,cấp hiệu ,phù hiệu Quân đội nhân dân việt nam -GV :giảng giải kết hợp với tranh Nội dung- thời Gian Phương Pháp -Quân nhân chuyên nghiệp có2 cấp bậc *Củng cố: GV đặt câu hỏi, HS trả lời để củng cố lại kiến thức bài học - Tổ chức QĐND VN bao gồm LL nào? - Hệ thống tổ chức QĐND VN bao GV: Hệ thống lại nội dung bài gồm các quan nào? cho học sinh - Nêu chức nhiệm vụ BQP, BTTM và quan TM các cấp, TCCT và quan chính trị các cấp, TCHC và quan hậu cần các cấp Vật chất III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút -Giải đáp thắc mắc -Hệ thống nội dung: -Chức năng, nhiệm vụ chính số quan, đơn vị QĐ? -Quân hiệu,cấp hiệu, phù hiệu Quân đội nhân dân Việt nam? -Nhận xét buổi học -Kiểm tra vủ khí ,vật chất,học cụ … TiÕt 10: PhÇn 1: Ngày 8/10/2012 TÊN BÀI: TỔ CHỨC QUÂN ĐỘI VÀ CÔNG AN NHÂN DÂN VIỆT NAM Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Về kiến thức: - Hiểu chức năng, nhiệm vụ chính số tổ chức Quân đội, Công an - Nhận biết cấp bậc quân hàm, quân hiệu, cấp hiệu, phù hiệu Quân đội, Công an Về kỹ năng: - Xây dựng ý thức trách nhiệm và tích cực góp phần xây dựng Quân đội, Công an vững mạnh Về thái độ: - Tù gi¸c, tÝch cùc, nghiªm tóc giê häc - Nâng cao ý thức học sinh nghĩa vụ xây dựng lực lợng QĐ, CAND Việt Nam v÷ng m¹nh II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM 1.Cấu trúc nội dung : Nội dung bài bao gồm các nội dung sau: A Quân Đội nhân dân Việt nam a.Tổ chức và hệ thống tổ chức Quân đội nhân dân Việt Nam b.Chức nhiệm vụ chính số quan đơn vị Quân Đội nhân dân Việt Nam B.Công an nhân dân Việt Nam -Kiểm tra tiết Nội dung trọng tâm : Tæ chøc vµ hÖ thèng tæ chøc Công an nhân dân Việt Nam III Thời gian: - Tổng số: tiết - Phân bố thời gian Tiết 1: Tổ chức và hệ thống tổ chức Quân đội nhân dân Việt Nam Tiết 2: Chức nhiệm vụ chính số quan đơn vị Quân Đội nhân dân Việt Nam Tiết3: Công an nhân dân Việt Nam Tiết : -Kiểm tra tiết IV.TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: - Lên Lớp: Tập trung - Luyện Tập: HS học lý thuyết nhà - Hội Thao: không Phương pháp: - Giáo Viên: Diển giải, giới thiệu, hỏi đáp, nêu vấn đề, giải vấn đề - Học Sinh: nghe, ghi chép đầy đủ, trao đổi nhóm, giải vấn đề V ĐỊA ĐIỂM -Phòng Học VI VẬT CHẤT 1.Vật chất phục vụ dạy và học: sách giáo khoa, sách giáo viên 2.Tài liệu biên soạn: sách giáo khoa, sách giáo viên, tai liệu chuẩn kiến thức giáo dục quốc phòng- an ninh PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG 45 PHÚT I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT 1.Xác định vị trí tập hợp lớp: phòng học 2.Phổ biến các qui định: - Học tập, kỷ luật, … - Học tập nghiêm túc, trang phục( đồ thể dục + mang giầy) 3.Kiểm tra bài cũ: + Bộ quốc phòng có chức gì? Bộ tổng TM và quan TM các cấp có chức năng, nhiệm vụ gì? HS trả lời: + Bộ quốc phòng có chức lãnh đạo, huy, quản lí cao toàn quân Bộ tổng TM và quan TM các cấp có chức năng, nhiệm vụ : Là quan huy lực lượng vũ trang quốc gia + Chức bảo đảm trình độ sẳn sàng chiến đấu, điều hành các hoạt động quân sự, nghiên cứu đề xuất chủ trương chung 4.Phổ biến ý định bài giảng: - CAND là lực lượng nồng cốt lực lượng vũ trang nhân dân nghiệp bảo vệ an ninh quốc gia và giữ gìn trật tự, an toàn xã hội Nhà nước CHXHCNVN - CAND gồm lực lượng ANND và lực lượng CSND Bài 3:TỔ CHỨC QUÂN ĐỘI VÀ CÔNG AN NHÂN DÂN VIỆT NAM - Nội Dung Tiết 3: Công an nhân dân Việt Nam II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI Nội dung- thời Gian Phương Pháp Vật chất II- Tổ chức và hệ thống tổ chức CAND VN : (40phút) GV hướng dẫn học sinh đọc -Sách 1.Tổ chức:(5phút) SGK, đặt câu hỏi để HS trả lời: giáo - Căn để tổ chức: - CAND tổ chức bao khoa, + Lực lượng ANND gồm lực lượng nào? giáo án + Lực lượng CSND QP-AN Hệ thống tổ chức: :(5phút) 12 - Nhìn tổng quát, tổ chức CAND VN bao - Hệ thống tổ chức gồm: CANND Việt Nam + Bộ Công an nào? + Các quan Bộ CA Nhận xét, bổ sung, kết luận + CA tỉnh, thành phố trực thuộc TƯ + CA huyện, quận, thị xã, thành phố trực thuộc tỉnh + CA xã, phường, thị trấn + Các học viện, nhà trường đào tạo cán sĩ quan công an và hạ sĩ quan chuyên nghiệp công an 3.Chức năng, nhiệm vụ chính số *GV cho HS khoảng thời gian quan, đơn vị CA: :(10phút) để đọc lại nội dung SGK, sau đó trả lời câu hỏi a) Bộ CA: - Cơ quan nào là quan cao - Là quan lãnh đạo, huy cao nhất CAND? - Nhiệm vụ: + Quản lý nhà nước bảo vệ an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội + Xây dựng an ninh nhân dân và các lực lượng công an - Trong tổ chức CAND có b) Tổng cục an ninh: tổng cục? Là tổng cục - Là lực lượng nồng cốt Công an nào? Nêu chức nhiệm vụ - Nhiệm vụ: tổng cục đó? + Nắm tình hình + Đấu tranh, phòng chống tội phạm + Làm thất bại âm mưu, hành động Nội dung- thời Gian xâm phạm an ninh quốc gia + Bảo vệ an ninh quốc gia c) Tổng cục Cảnh sát: - Là lực lượng nồng cốt - Nhiệm vụ: + Chủ động đấu tranh phòng, chống tội phạm + Làm thất bại âm mưu hành động gây trật tự, an toàn xã hội + Bảo vệ trật tự an toàn xã hội d) Tổng cục Xây dựng lực lượng: - Là quan chuyên trách đảm nhiệm công tác xây dựng hệ thống tổ chức, cán bộ, các lực lượng nghiệp vụ Bộ Công an e) Tổng cục Hậu cần: - Là quan tham mưu, bảo đảm mặt hậu cần, sở vật chất và khai thác sử dụng vật tư, trang bị cho các lực lượng Bộ Công an g )Tổng cục tình báo: - Là lực lượng đặc biệt, nhắm ngăn chặn và đập tan âm mưu, hành động chống phá các lực thù địch, giữ vững an ninh quốc gia h) Tổng cục Kỹ thuật: - Là quan đảm bảo trang bị, phương tiện kỹ thuật cho các hoạt động, ứng dụng thành tựu khoa học công nghệ vào nghiệp vụ công an i) Bộ Tư lệnh cảnh vệ: - Là lực lượng bảo vệ cán cao cấp, quan đầu não Đảng, Nhà nước và các đoàn khách quốc tế, các quan ngoại giao và tổ chức quốc tế, chuyên gia nước ngoài đến công tác VN Ngoài ra, còn có các quan khác thuộc Bộ Công an - Văn phòng - Thanh tra - Cục quản lí trại giam - Vụ Tài chính Phương Pháp - Nêu chức năng, nhiệm vụ Bộ tư lệnh cảnh vệ, Văn phòng, Thanh tra, Cục quản lý trại giam CAND - Nêu chức nhiệm vụ Vụ tài chính, Vụ pháp chế, Vụ hợp tác quốc tế CAND * Giáo viên : Nhận xét, bổ sung và kết luận * Giới thiệu thêm cho HS Vật chất Nội dung- thời Gian - Vụ Pháp chế - Vụ hợp tác quốc tế - Công an xã 3- Cấp hiệu, phù hiệu, Công an hiệu: - Công an hiệu: :(20phút) - Cấp hiệu: - Phù hiệu: ( giới thiệu cho học sinh có tranh Phương Pháp - Hỏi HS: Bộ trưởng CA qua các thời kỳ ? Trần Quốc Hoàn: 1953-1981 Phạm Hùng: 1981-1987 Mai Chí Thọ: 1987-1991.(đại tướng) Bùi Thiện Ngộ: 1991-1996 (thượng tướng) Lê Minh Hương: 1996-2002 (thượng tướng) Lê Hồng Anh: 2002- nay.(đại tướng) Vật chất Tranh cấp hiệu ,phù hiệu CAND VN phóng to Nội dung- thời Gian vật tốt ) a Sĩ quan, hạ sĩ quan nghiệp vụ: - Hạ sĩ quan có bậc - Sĩ quan cấp Úy bậc - Sĩ quan cấp Tá bậc - Sĩ quan cấp Tướng bậc b Sĩ quan, hạ sĩ quan chuyên môn kỹ thuật: - Hạ sĩ quan có bậc - Sĩ quan cấp Úy bậc - Sĩ quan cấp Tá bậc c Hạ sĩ quan, chiến sĩ phục vụ có thời hạn: - Chiến sĩ có bậc - Hạ sĩ quan có bậc Phương Pháp Vật chất -GV:Hướng dẫn học sinh đọc SGK, quan sát vật mẫu và quan sát phụ lục cuối sách và phân tích Đặt câu hỏi: - Sĩ quan, Hạ SQ nghiệp vụ có cấp, bậc? - Sĩ quan, HSQ chuyên môn KT có cấp,bậc? - Hạ SQ, chiến sĩ phục vụ có thời hạn -GV nhận xét, bổ sung, kết luận III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút -Giải đáp thắc mắc -Hệ thống nội dung: - GV đặt câu hỏi để củng cố kiến thức cho HS: - Hệ thống tổ chức CANND VN bao gồm? - Sĩ quan, HSQ nghiệp vụ và chuyên môn kỹ thuật có bao nhiêu cấp bậc? -Nhận xét buổi học -Kiểm tra vủ khí ,vật chất,học cụ … TiÕt 11 KiÓm tra tiÕt I Môc tiªu Nhằm đánh giá quá trình học tập, ôn luyện học sinh nhận xét rút kinh nghiệm cho nội dung đạt kết cao I.địa diểm, phơng tiện §Þa ®iÓm: T¹i líp häc Ph¬ng tiÖn: - GV chuẩn bị đề kiểm tra, đáp án (tóm tắt) - HS: GiÊy kiÓm tra, bót viÕt III Néi dung: Bµi 2,3 IV H×nh thøc kiÓm tra: KiÓm tra viÕt V C©u hái: Câu 1: Nêu và phân tích quan điểm đạo đảng thực nhiệm vụ QP – AN thời kỳ míi ? C©u 2: Nªu hÖ thèng qu©n hiÖu, cÊp hiÖu, phï hiÖu cña Q§ND ViÖt Nam ? VI đáp án(tóm tắt) C©u 1(7®): - Nêu đợc quan điểm(3đ); - Ph©n tÝch lµm râ c¸c quan ®iÓm(4®) câu 2(3đ): Nêu đợc hệ thống Quân hiệu, Cấp hiệu, Phù hiệu QĐND Việt Nam TiÕt 12: TÊN BÀI: NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI ,CÔNG AN VÀ TUYỂN SINH ĐÀO TẠO Phần I ý định giảng bài I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Về kiến thức: - Hiểu hệ thống nhà trường quân đội và chế độ tuyển sinh vào các trường quân đội - Định hướng nghề nghiệp, đăng ký tuyển sinh quân cho học sinh Về kỹ năng: - Biết vận dụng linh hoạt quá trình học tập và sinh hoạt trường Về thái độ: - Tù gi¸c, tÝch cùc, nghiªm tóc giê häc - Xây dựng ý thức, trách nhiệm học sinh công tác xây dựng đội ngũ sĩ quan QĐ, CA Híng nghiÖp QS, CA II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM 1.Cấu trúc nội dung : Nội dung bài bao gồm các nội dung sau: *Nhà trường Quân đội và tuyển sinh quân *Nhà trường công an và tuyển sinh đào tạo Nội dung trọng tâm : -Hệ thống nhà trường Quân đội III Thêi gian: - Tổng số: tiết - Phân bố thời gian Tiết 1: Nhà trường Quân đội và tuyển sinh quân Tiết 2: Nhà trường công an và tuyển sinh đào tạo IV.TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: - Lên Lớp: Tập trung - Luyện Tập: HS học lý thuyết nhà - Hội Thao: không Phương pháp: - Giáo Viên: Diển giải, giới thiệu, hỏi đáp, nêu vấn đề, giải vấn đề - Học Sinh: nghe, ghi chép đầy đủ, trao đổi nhóm, giải vấn đề V ĐỊA ĐIỂM -Phòng Học VI VẬT CHẤT 1.Vật chất phục vụ dạy và học: sách giáo khoa, sách giáo viên 2.Tài liệu biên soạn: sách giáo khoa, sách giáo viên, tai liệu chuẩn kiến thức giáo dục quốc phòng- an ninh PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG 45 PHÚT I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT 1.Xác định vị trí tập hợp lớp: phòng học 2.Phổ biến các qui định: - Học tập, kỷ luật, … - Học tập nghiêm túc, trang phục( đồ thể dục + mang giầy) 3.Kiểm tra bài cũ: 4.Phổ biến ý định bài giảng: + Sau đội VN tuyên truyền giải phóng quân, tiền thân QĐNDVN thành lập Đảng và Bác Hồ đã chú trọng đến công tác đào tạo, bồi dưỡng cán quân đội cách mạng Do đó hệ thống nhà trường quân đội bước hình thành Hôm chúng ta tìm hiểu bài “ NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI VÀ TUYỂN SINH QUÂN SỰ ” Bài 4: NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI ,CÔNG AN VÀ TUYỂN SINH ĐÀO TẠO - Nội Dung Tiết 1:Nhà trường Quân đội và tuyển sinh quân II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI Nội dung- thời Gian I- NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI VÀ TUYỂN SINH QUÂN SỰ: 1.Hệ thống nhà trường quân đội: a) Các học viện: 1- Học viện Quốc phòng 2- Học viện Lục quân 3- Học viện chính trị quân 4- Học viện hậu cần 5- Học viện Kĩ thuật quân 6- Học viện quân y 7- Học viện khoa học quân 8- Học viện Hải quân 9- Học viện Phòng không- Không quân 10- Học viện Biên phòng b) Các trường sĩ quan, trường đại học, cao đẳng: Phương Pháp GV: Đặt câu hỏi: -Em hảy kể tên các học viện? -Em hảy kể tên các trường sĩ quan: Đại học, Cao đẳng? *Học sinh đọc SGK và kể tên theo nội dung đó liệt kê SGK - Có 10 Học viện (kể tên) - Có trường sĩ quan ( kể tên) - Có1 trường ĐH, trường CĐ * Ngoài còn các trường Quân QK, QĐ, QSự Tỉnh, QS thành phố, các trường chuyên nghiệp, dạy nghề Vật chất -Sách giáo khoa, giáo án QP-AN 12 - Tranh sơ đồ hÖ thèng nhµ trêng Q§ND ViÖt Nam Nội dung- thời Gian 1- Trường đại học Trần Quốc Tuấn(SQ lục quân 1) 2- Trường đại học Nguyễn Huệ(SQ lục quân 2) 3- Trường ĐH chính trị 4- Trường SQ pháo binh 5- Trường SQ công binh 6- Trường SQ thông tin 7- Trường SQ tăng-thiết giáp 8- Trường SQ đặc công 9- Trường SQ phòng hóa 10- Trêng SQ Kh«ng Qu©n 11- Trường Đại học Văn hóa- Nghệ thuật quân đội 12- Trường đại học Trần Đại Nghĩa c) Ngoài còn có các trường quân sự: Quân khu, Quân đoàn, trường trung cấp chuyên ngành, dạy nghề… 2- Tuyển sinh đào tạo sĩ quan bậc đại học các trường quân đội: a)Đối tượng tuyển sinh: - Quân nhân ngũ - Công nhân viên chức quốc phòng - Nam niên ngoài quân đội - Nữ niên ngoài quân đội và nữ quân nhân b)Tiêu chuẩn tuyển sinh: - Tự nguyện đăng ký dự thi - Có lí lịch chính trị gia đình và thân rõ ràng - Tốt nghiệp THPT, bổ túc THPT, đủ điểm qui định vào trường dự thi - Sức khỏe ( theo qui định ) c )Tổ chức tuyển sinh quân sự: * Phương thức tiến hành tuyển sinh quân sự: - Hàng năm, công bố trên phương tiện thông tin đại chúng - Tất thí sinh phải qua sơ tuyển * Môn thi, nội dung và hình thức thi: - Thông tin “ Những điều cần biết tuyển sinh đại học, cao đẳng” hàng Phương Pháp +HS ghi lại nội dung chính +GV : Những đối tượng nào tham gia tuyển sinh quân sự? +HS đọc SGK và trả lời: * Đối tượng Tuyển sinh gồm: - Quân nhân ngũ - Công nhân viên quốc phòng - Nam niên ngoài quân đội - Nữ quân nhân và nữ niên ngoài quân đội +GV:Thí sinh trúng tuyển phải đủ các tiêu chuẩn nào ? +HS: * Tiêu chuẩn: - Tự nguyện ĐKDT - Có lý lịch gia đình và thân rỏ ràng - Tốt nghiệp THPT, BTTHPT, và đủ điểm tuyển sinh - Sức khoẻ (theo quy định) Vật chất Nội dung- thời Gian năm Bộ giáo dục * Các mốc thời gian tuyển sinh: - Theo qui định chung nhà nước * Chính sách ưu tiên tuyển sinh: - Theo qui định chung nhà nước * Dự bị đại học: - Thực số đối tượng hưởng chính sách * Một số qui định chung: - Được phụ cấp chế độ theo qui định - Chấp hành phân công sau tốt nghiệp Phương Pháp Vật chất III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút -Giải đáp thắc mắc -Hệ thống nội dung: -GV đặt câu hỏi để củng cố kiến thức cho HS: - Trong hệ thống nhà trường quân đội có bao nhiêu trường học viện, sĩ quan, đại học, cao đẳng? kể tên? - Trình bày đối tượng và tiêu chuẩn tuyển sinh -Nhận xét buổi học -Kiểm tra vủ khí ,vật chất,học cụ … Ngµy 15 /10/2012 TiÕt 13: TÊN BÀI: NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI ,CÔNG AN VÀ TUYỂN SINH ĐÀO TẠO (TiÕp theo) Phần I ý định giảng bài I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Về kiến thức: - Hiểu hệ thống nhà trường quân đội và chế độ tuyển sinh vào các trường quân đội - Định hướng nghề nghiệp, đăng ký tuyển sinh quân cho học sinh Về kỹ năng: - Biết vận dụng linh hoạt quá trình học tập và sinh hoạt trường Về thái độ: - Tù gi¸c, tÝch cùc, nghiªm tóc giê häc - Xây dựng ý thức, trách nhiệm học sinh công tác xây dựng đội ngũ sĩ quan QĐ, CA Híng nghiÖp QS, CA II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM 1.Cấu trúc nội dung : Nội dung bài bao gồm các nội dung sau: *Nhà trường Quân đội và tuyển sinh quân *Nhà trường công an và tuyển sinh đào tạo Nội dung trọng tâm : Nhà trường công an và tuyển sinh đào tạo III Thời gian: - Tổng số: tiết - Phân bố thời gian Tiết 1: Nhà trường Quân đội và tuyển sinh quân Tiết 2: Nhà trường công an và tuyển sinh đào tạo IV.TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: - Lên Lớp: Tập trung - Luyện Tập: HS học lý thuyết nhà - Hội Thao: không Phương pháp: - Giáo Viên: Diển giải, giới thiệu, hỏi đáp, nêu vấn đề, giải vấn đề - Học Sinh: nghe, ghi chép đầy đủ, trao đổi nhóm, giải vấn đề V ĐỊA ĐIỂM -Phòng Học VI VẬT CHẤT 1.Vật chất phục vụ dạy và học: sách giáo khoa, sách giáo viên 2.Tài liệu biên soạn: sách giáo khoa, sách giáo viên, tai liệu chuẩn kiến thức giáo dục quốc phòng- an ninh PHẦN 2: THỰC HÀNH gi¶ng BÀI 45 PHÚT I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT 1.Xác định vị trí tập hợp lớp: phòng học 2.Phổ biến các qui định: - Học tập, kỷ luật, … - Học tập nghiêm túc, trang phục 3.Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi:Em hảy kể tên các học viên quân sự? 4.Phổ biến ý định bài giảng: + CAND Việt Nam là tổ chức quân sự, tổ chức nòng cốt các lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam, Đảng và nhà nước nhân dân Việt Nam lãnh đạo, giáo dục, rèn luyện và quản lý làm nhiệm vụ an ninh Tổ quốc Hôm ta tìm hiểu bài “II Tổ chức và hệ thống tổ chức CAND VN ” Bài 4: NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI ,CÔNG AN VÀ TUYỂN SINH ĐÀO TẠO - Nội Dung Tiết 2: Nhà trường công an và tuyển sinh đào tạo II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI Nội dung- thời Gian II- NHÀ TRƯỜNG CÔNG AN VÀ TUYỂN SINH ĐÀO TẠO(40phút) 1.Hệ thống nhà trường công an:20phút Phương Pháp GV:Đặt câu hỏi HS xem SGK trả lời Vật chất -Sách giáo khoa, S¸ch Gv giáo án Nội dung- thời Gian a) Các học viện: - Học viện An ninh - Học viện Cảnh sát - Học viện tình báo b) Các trường đại học: - Đại học an ninh - Đại học cảnh sát - Đại học phòng cháy-chữa cháy c) Các trường khác: - Trung cấp An ninh I và II - Trung cấp Cảnh sát I, II và III - Trung cấp Kỹ thuật nghiệp vụ Công an - Trung cấp cảnh sát vũ trang - Bồi dưỡng nghiệp vụ hậu cần Công an - Trường Văn hóa I, II, III Ngoài còn có trung tâm bồi dưỡng các tổng cục; 64 sở đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ trực thuộc công an các tỉnh, thành phố Tuyển sinh đào tạo đại học các trường Công an nhân dân:(20ph) a) Mục tiêu, nguyên tắc tuyển chọn: - Mục tiêu: Đúng qui trình, đối tượng, tiêu, tiêu chuẩn Quy chế dân chủ - Nguyên tắc: Bộ trưởng Công an phân bổ và hướng dẫn cụ thể b) Tiêu chuẩn và điều kiện tuyển chọn: - Trung thành với Tổ quốc, lý lịch thân, gia đình rõ ràng, gương mẫu, phẩm chất, tư cách đạo đức tốt, sức khỏe, trình độ học vấn, khiếu phù hợp, có nguyện vọng phục vụ Công an - Có qui định cụ thể đối tượng, tiêu chuẩn và điều kiện, với lực lượng, vùng, miền và thời kỳ cụ thể * Lưu ý: - Tất các thí sinh dự thi phải qua sơ tuyển - Về tuổi đời: Học sinh phổ thông không quá 20 tuổi: học sinh có cha mẹ là người dân tộc thiểu số không quá 22 tuổi - Học sinh nữ tiêu tuyển sinh qui định - Thí sinh không trúng tuyển tham gia xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng khối dân Phương Pháp -Kể tên các trường đại học học viện đào tạo công an nhân dân? GV: Mục tiêu nguyên tắc tuyển chọn ? GV:Tiêu chuẩn nào tuyển chọn vào CANDVN? HS: Tham khảo SGK trả lời Vật chất QP-AN 12 Nội dung- thời Gian Phương Pháp c) Ưu tiên tuyển chọn: Sinh viên, học viên tốt nghiệp xuất sắc các trường dân có đủ tiêu chuẩn để đào tạo bổ sung vào Công an Công dân là người dân tộc thiểu số công dân khác có thời gian thường trú từ 10 năm liên tục trở lên miền núi, vùng sâu, vùng xa, biên giới hải đảo d) Chọn cử học sinh, sinh viên, cán công an nhân dân đào tạo các sở giáo dục ngoài -Học sinh chọn lọc ý chính ghi Công an: vào Để đào tạo ngành nghề thích hợp phục vụ nhiệm vụ công tác ngành Công an III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút -Giải đáp thắc mắc -Hệ thống nội dung: -GV đặt câu hỏi để củng cố kiến thức cho học sinh: - Kể tên các trường CAND? - Trình bày tiêu chuẩn và điều kiện tuyển chọn vào CANND -Giáo viên nhận xét thái độ học tập học sinh tiết học -Đánh giá xếp loại tiết học Vật chất TiÕt 14: Ngµy 25 /10/2012 TÊN BÀI: LUẬT SĨ QUAN QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM PhÇn I VÀ LUẬT CÔNG AN NHÂN DÂN ý định giảng bài I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Về kiến thức: - Hiểu nội dung Luật Sĩ quan QĐNDVN - Nắm điều kiện tuyển chọn, đào tạo; quyền lợi, nghĩa vụ sĩ quan quân độ - Hiểu trách nhiệm học sinh tham gia xây dựng đội ngũ sĩ quan Quân đội, Công an, biÕt c¸ch ®¨ng ký dù thi vµo c¸c trêng Q§, CA Về kỹ năng: - Xây dựng ý thức trách nhiệm, động cơ, phương pháp phấn đấu trở thành sĩ quan quân đội Về thái độ: - Tù gi¸c, tÝch cùc, nghiªm tóc giê häc II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM 1.Cấu trúc nội dung : Nội dung bài bao gồm các nội dung sau: I Luật sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam II Luật sĩ quan quân đội nhân dân Việt Nam III Luật công an nhân dân IV Trách nhiệm học sinh tham gia xây dựng đội ngũ sĩ quan quân đội, công an Nội dung trọng tâm: -Tiêu chuẩn sĩ quan, lãnh đạo huy quản lí sĩ quan điều kiện tuyển chọn đào tạo, nguồn bổ sung sĩ quan ngũ III Thêi gian: - Tổng số: tiết - Phân bố thời gian Tiết 1: Luật sĩ quan quân đội nhân dân Việt Nam Tiết 2: Luật sĩ quan quân đội nhân dân Việt Nam (Tiếp theo) Tiêt : Luật công an nhân dân Tiết : Trách nhiệm học sinh tham gia xây dựng đội ngũ sĩ quan quân đội, công an IV.TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: - Lên Lớp: Tập trung - Luyện Tập: HS học lý thuyết nhà Phương pháp: - Giáo Viên: Thuyết trình, vấn đáp, nêu vấn đề - Học Sinh: nghe, thảo luận nhóm giải vấn đề, ghi chép ý ch ính V ĐỊA ĐIỂM -Phòng Học PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG 45 PHÚT I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT 1.Phổ biến các qui định: Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi:Tiêu chuẩn và điều kiện tuyển chọn vào CAND ? 3.Phổ biến ý định bài giảng: + Để xây dựng đội ngũ sĩ quan QĐND vững mạnh, làm nồng cốt xây dựng QĐND cách mạng, chính quy tinh nhuệ, bước đại; bảo đảm hoàn thành nhiệm vụ giao; góp phần quốc phòng toàn dân, xây dựng và bảo vệ vững Tổ Quốc Việt Nam XHCN Căn vào hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 “ Luật sĩ quan QĐNDVN ” chủ tịch Quốc hội ký ngày 21 tháng 12 năm 1999 Gồm chương 51 điều - Nội Dung Tiết 1: Luật sĩ quan quân đội nhân dân Việt Nam (môc 1,2) II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI Nội dung- thời Gian I- LUẬT SĨ QUAN QĐNDVN 1/ Vị trí, chức sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam a Khái niệm sĩ quan, ngạch sĩ quan - Sĩ quan: Là quân nhân phục vụ lực lượng vũ trang có quân hàm cấp uý trở lên Phương Pháp - - Gv: Sỹ quan QĐND VN có vị trí và chức nào ? Hs: Đọc Sgk, suy nghĩ, Vật chất - Sách giáo khoa, S¸ch Gv, giáo án QP-AN 12, lu ật s ỹ quan Q ĐND Nội dung- thời Gian - Sĩ quan quân đội nhân dân Việt Nam: Ngạch sĩ quan: Sĩ quan chia thành ngạch : sĩ quan ngũ và sĩ quan dự bị b Vị trí chức sĩ quan - Là lực lượng nòng cốt quân đội - Đảm nhiệm các chức vụ lãnh đạo, huy quản lí trực tiếp thực số nhiệm vụ khác, bảo đảm cho quân đội sẵn sàng chiến đấu và hoàn thành nhiệm vụ giao Tiêu chuẩn sĩ quan ; lãnh đạo, huy, quản lí sĩ quan ; điều kiện tuyển chọn đào tạo sĩ quan ; nguồn bổ sung sĩ quan ngũ a Tiêu chuẩn chung - Có lĩnh chính trị vững vàng, tuyệt đối trung thành với Tổ quốc và nhân dân, với Đảng và Nhà nước : có tinh thần cảnh giác cách mạng cao, sẵn sàng chiến đấu, hi sinh, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao - Có phẩm chất đạo đức cách mạng : gương mẫu chấp hành dường lối chủ trương, chính sách, pháp luật Đảng, Nhà nước ; có tinh thần đoàn kết, giữ nghiêm kỉ luật quân đội ; quần chúng tín nhiệm - Có trình độ chính trị, khoa học quân và khả vận dụng sáng tạo lí luận vào nhiệm vụ xây dựng quốc phòng toàn dân và quân đội nhân dân ; có kiến thức các lĩnh vực và lực hoạt động thực tiễn đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giao - Có lí lịch rõ ràng, tuổi đời và sức khoẻ phù hợp với chức vụ, cấp bậc quân hàm mà sĩ quan đảm nhiệm b Lãnh đạo, huy, quản lí đội ngũ sĩ quan - Đội ngũ sĩ quan Đảng lãnh đạo tuyệt đối, trực tiếp mặt, thống lĩnh Chủ tịch nước - Sự quản lí thống Chính phủ ; huy, quản lí trực tiếp Bộ trưởng Bộ Quốc - - - Phương Pháp thảo luận và trả lời Gv: kết luận và liên hệ thực tế Hs: ghi ý chính Gv: Sỹ quan QĐND VN có nh÷ng tiªu chuÈn g× ? Hs: Đọc Sgk, suy nghĩ, thảo luận và trả lời Gv: kết luận và liên hệ thực tế Hs: ghi ý chính Gv: Đảng CSVN lãn đạo Q§ theo nguyªn t¾c nµo ? Hs: Đọc Sgk, suy nghĩ, thảo luận và trả lời Gv: kết luận Hs: ghi ý chính Vật chất VN -Sách giáo khoa, S¸ch Gv, giáo án QP-AN 12, lu ật s ỹ quan Q ĐND VN Nội dung- thời Gian phòng c Điều kiện tuyển chọn đào tạo sĩ quan - Công dân nước CHXHCNVN có đủ tiêu chuẩn chính trị, phẩm chất đạo đức, trình độ học vấn, sức khoẻ và tuổi đời - Có nguyện vọng và khả hoạt động lĩnh vực quân - - Phương Pháp Gv: Nªu nh÷ng ®iÒu kiÖn tuyển chọn, đào tạo SQ ? Hs: Đọc Sgk, suy nghĩ, thảo luận và trả lời Gv: kết luận Hs: ghi ý chính Gv: Hìng dÉn Hs nghiªn cứu Sgk và giả đáp thắc m¾c nÕu cã d Nguồn bổ sung sĩ quan ngũ Vật chất -Sách giáo khoa, S¸ch Gv, giáo án QP-AN 12, lu ật s ỹ quan Q ĐND VN III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút - Giải đáp thắc mắc - Hệ thống nội dung: - Bµi tËp vÒ nhµ: TiÕt 15: Ngµy /11/2012 TÊN BÀI: LUẬT SĨ QUAN QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM PhÇn I VÀ LUẬT CÔNG AN NHÂN DÂN ý định giảng bài I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Về kiến thức: - Hiểu nội dung Luật Sĩ quan QĐNDVN - Nắm điều kiện tuyển chọn, đào tạo; quyền lợi, nghĩa vụ sĩ quan quân độ - Hiểu trách nhiệm học sinh tham gia xây dựng đội ngũ sĩ quan Quân đội, Công an, biÕt c¸ch ®¨ng ký dù thi vµo c¸c trêng Q§, CA Về kỹ năng: - Xây dựng ý thức trách nhiệm, động cơ, phương pháp phấn đấu trở thành sĩ quan quân đội Về thái độ: - Tù gi¸c, tÝch cùc, nghiªm tóc giê häc II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM 1.Cấu trúc nội dung : Nội dung bài bao gồm các nội dung sau: IV Luật sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam V Luật sĩ quan quân đội nhân dân Việt Nam VI Luật công an nhân dân IV Trách nhiệm học sinh tham gia xây dựng đội ngũ sĩ quan quân đội, công an Nội dung trọng tâm: -Tiêu chuẩn sĩ quan, lãnh đạo huy quản lí sĩ quan điều kiện tuyển chọn đào tạo, nguồn bổ sung sĩ quan ngũ III Thêi gian: - Tổng số: tiết - Phân bố thời gian Tiết 1: Luật sĩ quan quân đội nhân dân Việt Nam Tiết 2: Luật sĩ quan quân đội nhân dân Việt Nam (Tiếp theo) Tiêt : Luật công an nhân dân Tiết : Trách nhiệm học sinh tham gia xây dựng đội ngũ sĩ quan quân đội, công an IV.TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: - Lên Lớp: Tập trung - Luyện Tập: HS học lý thuyết nhà Phương pháp: - Giáo Viên: Thuyết trình, vấn đáp, nêu vấn đề - Học Sinh: nghe, thảo luận nhóm giải vấn đề, ghi chép ý ch ính V ĐỊA ĐIỂM -Phòng Học PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG 45 PHÚT I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT 1.Phổ biến các qui định: Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi:Tiêu chuẩn và điều kiện tuyển chọn vào CAND ? 3.Phổ biến ý định bài giảng: + Để xây dựng đội ngũ sĩ quan QĐND vững mạnh, làm nồng cốt xây dựng QĐND cách mạng, chính quy tinh nhuệ, bước đại; bảo đảm hoàn thành nhiệm vụ giao; góp phần quốc phòng toàn dân, xây dựng và bảo vệ vững Tổ Quốc Việt Nam XHCN Căn vào hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 “ Luật sĩ quan QĐNDVN ” chủ tịch Quốc hội ký ngày 21 tháng 12 năm 1999 Gồm chương 51 điều - Nội Dung Tiết 2: Luật sĩ quan quân đội nhân dân Việt Nam (môc 3,4) II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI Nội dung- thời Gian I- LUẬT SĨ QUAN QĐNDVN Nhóm ngành cấp bậc, chức vụ sỹ quan a) Nhóm ngành sỹ quan Phương Pháp - - Sỹ quan huy tham mưu - Sỹ quan chính trị - Sỹ quan hậu cần - Sỹ quan kỹ thuật - Gv: Sỹ quan QĐND VN có nhóm ngành nào ? Hs: Đọc Sgk, suy nghĩ, thảo luận và trả lời Gv: kết luận và liên hệ thực tế Hs: ghi ý chính Vật chất - Sách giáo khoa, S¸ch Gv, giáo án QP-AN 12, lu ật s ỹ quan Q ĐND VN Nội dung- thời Gian + Ngoài còn có sỹ quan quân pháp, quân y Phương Pháp Vật chất b) Hệ thống cấp bậc quân hàm sỹ quan (Gồm cấp 12 bậc) - cấp : úy, tá, tướng 12 bậc : cấp có bậc c Hệ thống chức vụ sỹ quan (SGK - tr46) - Nghĩa vụ, trách nhiệm và quyền lợi sỹ quan QĐNDVN - a) Nghĩa vụ sỹ quan - Sẵn sàng chiến đấu hy sinh bảo vệ vững tổ quốc - - luôn giữ gìn và trau đồi đạo đức CM - Tuyệt đối phục tùng mệnh lệnh - Gv: hệ thống cấp hiệu Sỹ quan QĐND VN có cấp bậc nào? Hs: Đọc Sgk, suy nghĩ, thảo luận và trả lời Gv: kết luận và liên hệ thực tế Hs: ghi ý chính -Sách giáo khoa, S¸ch Gv, giáo án QP-AN 12, lu ật s ỹ quan Q ĐND VN Gv: Sỹ quan QĐND VN có nghĩa vụ gì ? Hs: Đọc Sgk, suy nghĩ, thảo luận và trả lời Gv: kết luận và liên hệ thực tế Hs: ghi ý chính - luôn chăm lo đời sống vật chất và tinh thần -Sách giáo khoa, S¸ch Gv, giáo án QP-AN 12, lu ật s ỹ cho đội - Gương mẫu chấp hành và vận động nhân dân b) Trách nhiệm sỹ quan quan Q ĐND VN - Chịu trách nhiệm trước pháp luật, cấp trên, cấp thuộc quyền - Lãnh đạo huy quản lý, tổ chức thực - c Quyền lợi sỹ quan - Có quyền công dân theo quy định hiến pháp và pháp luật - Được nhà nước đảm bảo chính sách, chế độ - Gv: Sỹ quan QĐND VN có trách nhiệm và quyền lợi gì ? Hs: Đọc Sgk, suy nghĩ, thảo luận và trả lời Gv: kết luận và liên hệ thực tế Hs: ghi ý chính III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút - Giải đáp thắc mắc - Hệ thống nội dung: - Bµi tËp vÒ nhµ: TiÕt 16: Ngµy 12 /11/2012 TÊN BÀI: LUẬT SĨ QUAN QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM PhÇn I VÀ LUẬT CÔNG AN NHÂN DÂN ý định giảng bài I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Về kiến thức: - Hiểu nội dung Luật CAND - Nắm điều kiện tuyển chọn, đào tạo; quyền lợi, nghĩa vụ CAND - Hiểu trách nhiệm học sinh tham gia xây dựng đội ngũ sĩ quan Quân đội, Công an, biÕt c¸ch ®¨ng ký dù thi vµo c¸c trêng Q§, CA Về kỹ năng: - Xây dựng ý thức trách nhiệm, động cơ, phương pháp phấn đấu trở thành sĩ quan CAND Về thái độ: - Tù gi¸c, tÝch cùc, nghiªm tóc giê häc II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM 1.Cấu trúc nội dung : Nội dung bài bao gồm các nội dung sau: VII Luật sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam VIII Luật sĩ quan quân đội nhân dân Việt Nam IX Luật công an nhân dân IV Trách nhiệm học sinh tham gia xây dựng đội ngũ sĩ quan quân đội, công an Nội dung trọng tâm: -VÞ trÝ, chøc n¨ng, nghÜa vô, quyÒn lîi, tr¸ch nhiÖm cña CAND III Thêi gian: - Tổng số: tiết - Phân bố thời gian Tiết 1: Luật sĩ quan quân đội nhân dân Việt Nam Tiết 2: Luật sĩ quan quân đội nhân dân Việt Nam (Tiếp theo) Tiêt : Luật công an nhân dân Tiết : Trách nhiệm học sinh tham gia xây dựng đội ngũ sĩ quan quân đội, công an IV.TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: - Lên Lớp: Tập trung - Luyện Tập: HS học lý thuyết nhà Phương pháp: - Giáo Viên: Thuyết trình, vấn đáp, nêu vấn đề - Học Sinh: nghe, thảo luận nhóm giải vấn đề, ghi chép ý ch ính V ĐỊA ĐIỂM -Phòng Học PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT 1.Phổ biến các qui định: Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi:Tiêu chuẩn và điều kiện tuyển chọn vào CAND ? 3.Phổ biến ý định bài giảng: + Để xây dựng đội ngũ sĩ quan QĐND vững mạnh, làm nồng cốt xây dựng QĐND cách mạng, chính quy tinh nhuệ, bước đại; bảo đảm hoàn thành nhiệm vụ giao; góp phần quốc phòng toàn dân, xây dựng và bảo vệ vững Tổ Quốc Việt Nam XHCN Căn vào hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 “ Luật sĩ quan QĐNDVN ” chủ tịch Quốc hội ký ngày 21 tháng 12 năm 1999 Gồm chương 51 điều - Nội Dung Tiết 16: Luật CAND II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI Nội dung Phương Ph¸p II LuËt CAND Vị trí chức năng, nguyên tắc hoạt động Gv: ? CAND cã vÞ trÝ CAND vµ chøc n¨ng nh thÕ nµo a) Kh¸i niÖm vÒ sü quan, h¹ sü quan vµ c«ng nh©n Hs: T×m hiÓu Sgk, suy viªn chøc: nghÜ, th¶o luËn vµ tr¶ lêi - Sü quan, h¹ sü quan nghiÖp vô: Gv: kÕt luËn cã liªn - Sü quan, h¹ sü quan chuyªn m«n kü thu©t: hÖ thùc tÕ Hs: Ghi ý chÝnh - H¹ sü quan, chiÕn sü phôc vô cã thêi h¹n: - C«ng nh©n viªn chøc: Vật chất -Sách giáo khoa, S¸ch Gv, giáo án QPAN 12, luËt CAND Nội dung Phương Ph¸p b) VÞ trÝ chøc n¨ng cña C«ng an nh©n d©n CAND gåm: Lùc lîng An ninh ND vµ Lùc lîng C¶nh s¸t ND - VÞ trÝ: Lµ lùc lîng nßng cèt cña lùc lîng vò trang nh©n d©n sù nghiÖp b¶o vÖ an ninh quèc gia, gi÷ g×n trËt tù an toµn cña Nhµ níc - Chøc n¨ng cña C«ng an nh©n d©n + Tham mu cho đảng, nhà nớc bảo vệ an ninh quèc gia vµ trËt tù an toµn x· héi + Thùc hiÖn thèng nhÊt qu¶n lý vÒ b¶o vÖ an ninh quèc gia vµ trËt tù an toµn x· héi + §Êu tranh phßng chèng ©m mu, c¸c thÕ lùc thï địch, các loại tội phạm, các vi phạm pháp luật an ninh quèc gia vµ trËt tù an toµn x· héi c) Nguyên tắc tổ chức hoạt động Công An nh©n d©n - Do Đảng lãnh đạo tuyệt đối trực tiếp mặt, Gv: ? CAND đựơc tổ thuéc quyÒn thèng lÜnh cña chñ tÞch níc chức và hoạt động nh nµo - Sù qu¶n lý thèng nhÊt cña chÝnh phñ; chØ huy Hs: T×m hiÓu Sgk, suy qu¶n lý trùc tiÕp cña Bé trëng Bé C«ng an nghÜ, th¶o luËn vµ tr¶ lêi - Hoạt động tuân thủ hiến pháp và pháp luật Gv: KÕt luËn tr×nh bµy Tæ chøc cña C«ng an nh©n d©n sơ đồ hệ thống tổ chức a) HÖ thèng tæ chøc cña c«ng an nh©n d©n cña CAND Hs: Ghi ý chÝnh - Bé c«ng an - C«ng an tØnh, thµnh phè trùc thuéc TW - C«ng an quËn, huyÖn thµnh phè trùc thuéc tØnh - C«ng an x· , phêng, thÞ trÊn - Các đồn , trạm, trại b) Chøc n¨ng, nhiÖm vô, quyÒn h¹n cô thÓ vµ c¬ cÊu tæ chøc cña C«ng an nh©n d©n - Bộ Công an chính phủ quy định Gv: ? CAND cã chøc n¨ng vµ nhiÖm vô g× ? - Các tổng cục, đơn vị công an Bộ trởng Bộ Hs: T×m hiÓu Sgk, suy Công an quy định nghÜ, th¶o luËn vµ tr¶ lêi c) ChØ huy C«ng an nh©n d©n Gv: KÕt luËn cã liªn - Bé trëng bé c«ng an lµ ngêi chØ huy cao nhÊt hÖ thùc tÕ Hs: Ghi ý chÝnh TuyÓn chän c«ng d©n vµo C«ng an nh©n d©n - Công dân có đủ tiêu chuẩn : - Gv: ? Nªu nh÷ng tiªu Vật chất -Sách giáo khoa, S¸ch Gv, giáo án QPAN 12, luËt CAND Nội dung Công an nhân dân đợc u tiên tuyển chọn Phương Ph¸p Vật chất chuẩn tuyển chọn, đào tạo bËc §H c¸c trêng CAND Hs: T×m hiÓu Sgk, suy nghÜ, th¶o luËn vµ tr¶ lêi Gv: Híng dÉn Hs xem l¹i bµi Sgk trang 41,42 Hs: Ghi nhí ý chÝnh CÊp bËc hµm sü quan, h¹ sü quan, chiÕn sü vµ chøc vô c¬ b¶n CAND a) Ph©n lo¹i sü quan, h¹ sü quan, chiÕn sü C«ng an nh©n d©n - Ph©n lo¹i theo lùc lîng cã: + Sü quan, h¹ sü quan chiÕn sü An ninh nh©n d©n + Sü quan, h¹ sü quan chiÕn sü C¶nh s¸t nh©n d©n - Phân loại theo tính chất hoạt động có: + Sü quan, h¹ sü quan nghiÖp vô + Sü quan, h¹ sü quan chuyªn m«n kü thuËt + Sü quan, chiÕn sü phôc vô cã thêi h¹n b) HÖ thèng cÊp bËc hµm sü quan , h¹ sü quan , chiÕn sü CAND (SGK tr 51) c) §èi tîng, ®iÒu kiÖn xÐt phong, th¨ng cÊp bËc hµm sü quan h¹ sü quan chiÕn sü C«ng an nh©n d©n h¹ sü quan chiÕn sü C«ng an nh©n d©n (SGK Gv: Híng dÉn Hs xem tr 51.52) phô lôc Sgk d) HÖ thèng chøc vô c¬ b¶n cña C«ng an nh©n d©n (SGK tr.52) e) HÖ thèng cÊp bËc hµm cña sü quan C«ng an Gv: Híng dÉn Hs nh©n d©n (SGK tr.52 53) nghiên cứu Sgk và giả đáp NghÜa vô, tr¸ch nhiÖm vµ quyÒn lîi cña sü nh÷ng th¾c m¾c quan h¹ sü quan chiÕn sü C«ng an nh©n d©n a) NghÜa vô, tr¸ch nhiÖm vµ nh÷ng viÖc sü quan h¹ sü -Sách giáo khoa, S¸ch Gv, giáo án QPAN 12, luËt CAND quan chiến sỹ Công an nhân dân không đợc làm - NghÜa vô, tr¸ch nhiÖm Gv: ? Sü quan, h¹ SQ, - Nh÷ng viÖc sü quan h¹ sü quan chiÕn sü C«ng an chiÕn sü CAND cã nghÜa nhân dân không đợc làm vô, tr¸ch nhiÖm vµ quyÒn b) QuyÒn lîi : (SGK tr.53 54) lîi g× ? III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút - Giải đáp thắc mắc Hs: T×m hiÓu Sgk, suy nghÜ, th¶o luËn vµ tr¶ lêi Gv: KÕt luËn Hs: Ghi ý chÝnh -Sách giáo khoa, S¸ch Gv, giáo án QPAN 12, luËt CAND - Hệ thống nội dung: - Bµi tËp vÒ nhµ: TiÕt 17: Ngµy 12 /11/2012 TÊN BÀI: LUẬT SĨ QUAN QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM PhÇn I VÀ LUẬT CÔNG AN NHÂN DÂN ý định giảng bài I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Về kiến thức: - Hiểu nội dung Luật CAND - Nắm điều kiện tuyển chọn, đào tạo; quyền lợi, nghĩa vụ CAND - Hiểu trách nhiệm học sinh tham gia xây dựng đội ngũ sĩ quan Quân đội, Công an, biÕt c¸ch ®¨ng ký dù thi vµo c¸c trêng Q§, CA Về kỹ năng: - Xây dựng ý thức trách nhiệm, động cơ, phương pháp phấn đấu trở thành sĩ quan CAND Về thái độ: - Tù gi¸c, tÝch cùc, nghiªm tóc giê häc II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM 1.Cấu trúc nội dung : Nội dung bài bao gồm các nội dung sau: X Luật sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam XI Luật sĩ quan quân đội nhân dân Việt Nam XII Luật công an nhân dân IV Trách nhiệm học sinh tham gia xây dựng đội ngũ sĩ quan quân đội, công an Nội dung trọng tâm: -VÞ trÝ, chøc n¨ng, nghÜa vô, quyÒn lîi, tr¸ch nhiÖm cña CAND III Thêi gian: - Tổng số: tiết - Phân bố thời gian Tiết 1: Luật sĩ quan quân đội nhân dân Việt Nam Tiết 2: Luật sĩ quan quân đội nhân dân Việt Nam (Tiếp theo) Tiêt : Luật công an nhân dân Tiết : Trách nhiệm học sinh tham gia xây dựng đội ngũ sĩ quan quân đội, công an IV.TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: - Lên Lớp: Tập trung - Luyện Tập: HS học lý thuyết nhà Phương pháp: - Giáo Viên: Thuyết trình, vấn đáp, nêu vấn đề - Học Sinh: nghe, thảo luận nhóm giải vấn đề, ghi chép ý ch ính V ĐỊA ĐIỂM -Phòng Học PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG 90 PHÚT I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT 1.Phổ biến các qui định: Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi:Tiêu chuẩn và điều kiện tuyển chọn vào CAND ? 3.Phổ biến ý định bài giảng: + Để xây dựng đội ngũ sĩ quan QĐND vững mạnh, làm nồng cốt xây dựng QĐND cách mạng, chính quy tinh nhuệ, bước đại; bảo đảm hoàn thành nhiệm vụ giao; góp phần quốc phòng toàn dân, xây dựng và bảo vệ vững Tổ Quốc Việt Nam XHCN Căn vào hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 “ Luật sĩ quan QĐNDVN ” chủ tịch Quốc hội ký ngày 21 tháng 12 năm 1999 Gồm chương 51 điều - Nội Dung Tiết 17: Trách nhiệm học sinh THPT tham gia xây dựng đội ngũ sỹ quan QĐ, CA II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI Nội dung Phương Ph¸p Vật chất II LuËt CAND TiÕt 17: III Tr¸ch nhiÖm cña häc sinh THPT tham gia xây dựng đội ngũ sỹ quan QĐ, CA Trách nhiệm công dân nhiệm vụ b¶o vÖ tæ quèc Gv: ? C«ng d©n cã B¶o vÖ tæ quèc ViÖt nam XHCN lµ nghÜa vô trách nhiệm gì thiªng liªng vµ quyÒn cao quý cña mçi c«ng d©n, nhiÖm vô b¶o vÖ tæ quèc ? đó học sinh THPT có vai trò quan trọng Hs: T×m hiÓu Sgk, suy nghÜ, th¶o luËn vµ tr¶ lêi - Häc sinh hiÓu luËt vµ lµm theo hiÕn ph¸p vµ ph¸p Gv: KÕt luËn, ph©n luật là lối sống văn minh thể nếp sống đạo tÝch ý nghÜa thiªng liªng đức, kỷ cơng ngời cña nhiÖm vô b¶o vÖ tæ Tr¸ch nhiÖm cña häc sinh THPT quèc -Sách giáo khoa, S¸ch Gv, giáo án QPAN 12, luËt CAND Nội dung - Mçi häc sinh ph¶i : + Hiểu đợc nội dung Luật sỹ quan quân đội Luật công an ND - Nắm đợc nghĩa vụ, trách nhiệm và quyền lợi sỹ quan quân đội và công an - Nắm đợc điều kiện tuyển chọn đào tạo bổ sung vào đội ngũ sỹ quan Quân đội và Công an - Biết đợc phơng pháp đăng ký dự thi vào các trờng Q§, CA - Phương Ph¸p Hs: Ghi ý chÝnh Vật chất - Gv: ? Hs cã tr¸ch nhiÖm g× viÖc tham gia xây dựng đội ngũ sĩ quan Q§,CA? Hs: T×m hiÓu Sgk, suy nghÜ, th¶o luËn vµ tr¶ lêi Gv: KÕt luËn Hs: Ghi ý chÝnh -Sách giáo khoa, S¸ch Gv, giáo án QPAN 12, luËt CAND III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút - Giải đáp thắc mắc - Hệ thống nội dung: - Bµi tËp vÒ nhµ: ôn tập bài 2,3,4 chuẩn bị KT Ngµy 15 /11/2012 TiÕt 18 KiÓm tra häc kú I I Môc tiªu Nhằm đánh giá quá trình học tập, ôn luyện học sinh nhận xét rút kinh nghiệm , điều chỉnh phơng pháp dạy học cho nội dung đạt kết cao II Néi dung kiÓm tra : III C©u hái: C©u 1: Tr×nh bµy nhiÖm vô, néi dung vµ nh÷ng biÖn ph¸p chñ yÕu x©y dùng nÒn Quèc phßng toµn d©n - An ninh nh©n d©n Câu 2: Trình bày đối tợng và tiêu chuẩn tuyển sinh bậc đại học các trờng QĐ C©u Tr×nh bµy râ hÖ thèng cÊp hiÖu cña Q§ vµ CAND ViÖt Nam §¸p ¸n tãm t¾t C©u 1: (3 ®iÓm) - Nhiệm vụ xây dựng QPTD : - Bảo vệ độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ quốc gia; đánh thắng kẻ thù xâm l ược, làm thất bại âm mưu “diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ các lực phản động - Nhiệm vụ xây dựng ANND: Giữ vững ổn định và phát triển hoạt động, xã hội; đấu tranh chống lại hành động gây rối, phá hoại; giữ gìn trật tự an toàn xã Néi dung, x©y dùng nÒn QPTD, ANND  X©y dùng tiÒm lùc QPTD, ANND TËp trung vµo néi dung sau đây: - Xây dựng tiềm lực chính trị, tinh thần - Xây dựng tiềm lực kinh tế - Xây dựng tiềm lực khoa học, công nghệ - Xây dựng tiềm lực QS, AN  X©y dùng thÕ trËn QPTD, ANND Biện pháp xây dựng QPTD, ANND - Tăng cường công tác giáo dục QP, AN - Tăng cường lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước nhiệm vụ xây dựng quốc phòng, an ninh - Kh«ng ngừng n©ng cao chất lượng c¸c lực lượng vũ trang nh©n d©n nßng cốt lµ qu©n đội vµ c«ng an C©u 2: (3 ®iÓm) a §èi tîng tuyÓn sinh - Quân nhân ngũ - Công nhân viên chức quốc phòng - Nam niên ngoài quân đội - Nữ niên ngoài quân đội và nữ quân nhân b Tiªu chuÈn tuyÓn sinh - Tự nguyện đăng ký dự thi - Có lý lịch chính trị gia đình và thân rõ ràng - Tốt nghiệp THPT, bổ túc THPT đủ điểm qui định vào trường trường dự thi - Sức khỏe (theo qui định) C©u 3: (3 ®iÓm)  CÊp hiÖu cña Q§ND VN gåm: + SÜ quan, h¹ sÜ quan, chiÕn sÜ: - SÜ quan cÊp, 12 bËc(tr×nh bµy cô thÓ c¸c cÊp, bËc) - HSQ: bËc - CS: bËc + Qu©n nh©n chuyªn nghiÖp cÊp bËc(tr×nh bµy cô thÓ c¸c cÊp bËc) CÊp hiÖu CAND VN  - SÜ quan nghiÖp vô C«ng An(tr×nh bµy cô thÓ c¸c cÊp, bËc) - sÜ quan chuyªn m«n kü thuËt CA(tr×nh b¸y cô thÓ c¸c cÊp, bËc) Trình bày đẹp, khoa học gọn đợc đợc cộng điểm  Häc kú TiÕt 19 Ngµy 3/1/2012 Bµi C«ng t¸c phßng kh«ng nh©n d©n Phần I ý định giảng bài I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Về kiến thức Hiểu kh¸i niÖm, qu¸ tr×nh h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn cña công tác phòng không nhân dân Về thái độ - Xây dựng ý thức trách nhiệm công tác phòng không nhân dân - Tham gia tuyên truyền vận động nhân dân thực công tác phòng không nhân dân - Tù gi¸c, tÝch cùc, nghiªm tóc giê häc II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM Cấu trúc nội dung Nội dung bài gồm hai phần chính: - Phần 1: Sự hình thành và phát triển công tác phòng không nhân dân - Phần 2: Những vấn đề công tác phòng không nhân dân Nội dung trọng tâm - Kh¸i niÖm, sù h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn cña công tác phòng không nhân dân III Thêi gian: - Tổng số: 04 tiết - Phân bố: Tiết 1: Sự hình thành và phát triển công tác phòng không nhân dân Tiết 2,3,4: Những vấn đề công tác phòng không nhân dân Iv CHUẨN BỊ Giáo viên: - Nghiªn cøu kÜ Sgk vµ c¸c tµi liÖu liªn quan, so¹n gi¸o ¸n Học sinh : - Đọc trước bài V TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: - Lên Lớp: Tập trung - Luyện Tập: HS học lý thuyết nhà Phương pháp: - Giáo viên: Thuyết trình, vấn đáp, nêu vấn đề - Học sinh: Nghe, thảo luận, tr¶ lêi c©u hái, ghi chép ý chính VI ĐỊA ĐIỂM - Phòng học PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT - Nội Dung Tiết 19: Sự hình thành và phát triển công tác phòng không nhân dân II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI Nội dung Phương Ph¸p I Sù h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn cña c«ng t¸c phßng kh«ng nh©n d©n Kh¸i niÖm: - Gv: ThÕ nµo lµ c«ng t¸c PKND ? - Hs: §äc Sgk, th¶o luËn vµ tr¶ - Là tổng hợp các biện pháp nhân dân, đối lêi phó với tiến công đuờng không địch - Do đảng lãnh đạo, nhà nớc quản lý, điều hành - Gv: Kết luận - Chuẩn bị chu đáo thời bình sẵn sàng đối - Hs: Ghi chép ý chính phã víi chiÕn tranh - LÊy phßng tr¸nh lµ chñ yÕu, nhng còng c¬ng đánh trả - Nhằm bảo đảm an toàn cho nhân dân, bảo đảm lực lượng chiến đấu, bảo vệ các mục tiêu quan trọng, giảm thiệt hại, giữ vững sản xuất đời sống, an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội Gv: Mục đích Sự hình thành và phát triển công tác chiÕn tranh ph¸ ho¹i miÒn B¾c phòng không nhân dân níc ta lµ g× ? a ¢m mu mu địch tiến hành chiến tranh Hs: Đọc Sgk, suy nghĩ, th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái ph¸ ho¹i b»ng kh«ng qu©n vµ h¶i qu©n miÒn Gv: Híng d·n th¶o luËn, B¾c (1964-1972) nghe HS tr¶ lêi vµ kÕt luËn Hs: Ghi chÐp ý chÝnh b Nh÷ng chñ tr¬ng, tr¬ng, biÖn ph¸p tiÕn hµnh c«ng t¸c phßng kh«ng nh©n d©n thêi k× chèng chiến tranh phá hoại đế quốc Mĩ c Yêu cầu, nhiệm vụ công tác PKND thời kỳ - Vật chất - S¸ch gi¸o khoa, S¸ch Gv, Gi¸o ¸n QPAN 12, c¸c tµi liÖu liªn quan Gv: Ta đã có chủ trơng và biện pháp gì để đối phó với chiến tranh phá hoại địch ? Hs: §äc Sgk, suy nghÜ, th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái Gv: Híng d·n th¶o luËn, nghe HS tr¶ lêi vµ kÕt luËn Hs: Ghi chÐp ý chÝnh Gv: C«ng t¸c PKND tình hình có đặc điểm g×, yªu cÇu, nhiÖm vô ? Hs: §äc Sgk, suy nghÜ, th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái Gv: Híng d·n th¶o luËn, nghe HS tr¶ lêi vµ kÕt luËn Hs: Ghi chÐp ý chÝnh III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút - Giải đáp thắc mắc - Hệ thống nội dung - Bµi tËp vÒ nhµ: TiÕt 20,21,22 Ngµy 5/1/2012 PhÇn I Bµi 8: C«ng t¸c phßng kh«ng nh©n d©n (tiÕp theo) ý định giảng bài I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Về kiến thức: Hiểu nội dung ban đầu công tác phòng không nhân dân, phá hoại kẻ thù đường không Về kỹ năng: Biết cách phòng tránh đơn giản kẻ thù tiến công đường không Về thái độ: - Xây dựng ý thức trách nhiệm công tác phòng không nhân dân - Tham gia tuyên truyền vận động nhân dân thực công tác phòng không ND II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM Cấu trúc nội dung Nội dung bài gồm hai phần chính: - Phần 1: Sự hình thành và phát triển công tác phòng không nhân dân - Phần 2: Những vấn đề công tác phòng không nhân dân Nội dung trọng tâm - §Æc ®iÓm, yªu cÇu, néi dung cña c«ng t¸c PKND III Thêi gian: - Tổng số: 04 tiết - Phân bố: Tiết 1: Sự hình thành và phát triển công tác phòng không nhân dân Tiết 2,3,4: Những vấn đề công tác phòng không nhân dân Iv CHUẨN BỊ Giáo viên: Nghiªn cøu kÜ Sgk vµ c¸c tµi liÖu liªn quan, so¹n gi¸o ¸n Học sinh : Đọc trước bài V TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: - Lên Lớp: Tập trung - Luyện Tập: HS học lý thuyết nhà Phương pháp: - Giáo viên: Thuyết trình, vấn đáp, nêu vấn đề - Học sinh: Nghe, thảo luận, tr¶ lêi c©u hái, ghi chép ý chính VI ĐỊA ĐIỂM - Phòng học PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT - Nội Dung Tiết 20,21,22: Phần II Một số vấn đề công tác PKND tình hình II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI Nội dung TiÕt 20 : I Một số vấn đề công tác phòng Phương Ph¸p - kh«ng nh©n d©n t×nh h×nh míi Xu hướng phát triển tiến công hoả lực a Phát triển vũ khí trang bị bị b Phát triển lực lượng c Phát triển nghệ thuật tác chiến - Phương thức tiến hành tiến công hoả lực nước ta a Tiến công từ xa “phi tiếp xúc” b Đánh đêm bay thấp, sử dụng phương tiện - tàng hình, tác chiến điện tử mạnh, đánh đợt lớn kết hợp đánh nhỏ lẻ liên tục ngày đêm Gv: Trong t¬ng lai gÇn xu híng ph¸t triÓn cña tiÕn c«ng ho¶ lùc sÏ nh thÕ nµo ? Hs: Nghiªn cøu Sgk, suy nghÜ, th¶o luËn vµ tr¶ lêi Gv: Nghe Hs tr¶ lêi, bæ sung, phân tích vấn đề cÇn thiÕt vµ kÕt luËn Hs: ghi chÐp ý chÝnh Vật chất - S¸ch gi¸o khoa, S¸ch Gv, Gi¸o ¸n QPAN 12, phim t liÖu: nh÷ng cuéc chiÕn tranh đại MÜ tiÕn hµnh tõ 19912003 Gv: Ph¬ng thøc tiÕn hµnh tiÕn c«ng ho¶ lùc sÏ nh thÕ nµo ? Hs: Nghiªn cøu Sgk, suy nghÜ, th¶o luËn vµ tr¶ lêi Gv: Nghe Hs tr¶ lêi, bæ sung, phân tích vấn đề cÇn thiÕt vµ kÕt luËn Hs: ghi chÐp ý chÝnh c Sử dụng vũ khí chính xác công nghệ cao đánh vào các mục tiêu trọng yếu yếu TiÕt 21: - Đặc điểm, yêu cầu công tác PKND: - a Đặc điểm b Yêu cầu công tác PKND - Nội dung công tác phòng không nhân dân a Tuyên truyền giáo dục công tác PKND b Tổ chức trinh sát, thông báo, báo động, quan sát nắm hoạt động đánh phá địch c Tổ chức nguỵ trang, sơ tán, phòng tránh TiÕt 22: c Tổ chức nguỵ trang, sơ tán, phòng tránh d Tổ chức đánh trả và phục vụ chiến đấu - Gv: Híng dÉn Hs nghiªn cứu Sgk để nắm đợc đặc điểm, yªu cÇu Hs: Nghiªn cøu Sgk, chän läc vµ ghi chÐp ý chÝnh vµo vë Gv: Phân tích các đặc ®iÓm, yªu cÇu lÊy dÉn chøng để minh hoạ Gv: Híng dÉn Hs nghiªn cứu Sgk để nắm đợc đặc điểm, yªu cÇu Hs: Nghiªn cøu Sgk, chän läc vµ ghi chÐp ý chÝnh vµo vë Gv: Ph©n tÝch c¸c néi dung cần thiết, lấy dẫn chứng để minh ho¹ - S¸ch gi¸o khoa, S¸ch Gv, Gi¸o ¸n QPAN 12, c¸c tµi liÖu liªn quan Nội dung e Tổ chức đánh trả và phục vụ chiến đấu Phương Ph¸p Vật chất Tổ chức đạo công tác phòng không nhân dân các cấp III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút/tiÕt - Giải đáp thắc mắc - Hệ thống nội dung - Bµi tËp vÒ nhµ: TiÕt 23-28 Ngµy 15/1/2012 Bµi các t động tác vận động vận động trªn chiÕn trêng I- Môc tiªu bµi häc VÒ kiÕn thøc - Hiểu đợc ý nghĩa, tác dụng các t thế, động tác vận động trên chiến trờng cá nhân VÒ kü n¨ng - Thực hành đợc các t thế, động tác vận động chiến đấu - Bớc đầu biết vận dụng các t thế, động tác phù hợp với địa hình , địa vật và các tình Về thái độ Xây dựng ý thức, thái độ nghiêm túc học tập, không ngại khó ngại bẩn II CÊu tróc néi dung vµ ph©n bè thêi gian CÊu tróc néi dung: I ý nghÜa, yªu cÇu II Các t động tác vận động Néi dung träng t©m Phần II: Các t động tác vận động(thực hành) Thêi gian - Tæng sè 06 tiÕt TiÕt 1: + ý nghÜa, yªu cÇu, trêng hîp vËn dông TiÕt 2: + §éng t¸c ®i khom, ch¹y khom + LuyÖn tËp Tiết 3: + động tác bò cao, lê + LuyÖn tËp TiÕt 4: + §éng t¸c trên, vät tiÕn + LuyÖn tËp TiÕt 5: LuyÖn tËp tæng hîp TiÕt 6: LuyÖn tËp tæng hîp + Héi thao III- ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - ChuÈn bÞ néi dung + Nghiªn cøu kü bµi d¹y + Båi dìng c¸n bé phô tr¸ch vÒ ph¬ng ph¸p tr× tËp luyÖn + Gi¸o ¸n, tµi liÖu, tranh ¶nh + Súng tiểu liên AK, cờ địch, cờ huy, còi + KiÓm tra b·i tËp Häc sinh - Nghiªn cøu tríc bµi SGK - Trang phục theo quy định Thùc hµnh d¹y häc TiÕt 23 Néi dung I ý nghÜa, yªu cÇu, trêng hîp vËn dông ý nghÜa T vận động là động tác vận động thờng vận dụng chiến đấu, để nhanh chóng, bí mật đến gần mục tiêu, tìm cách tiêu diệt địch Yªu cÇu - Luôn quan sát địch, địa hình, địa vật và đồng đội, vận dụng các t vận động phù hợp - Hành động mu trí, mau lẹ, bí mật trêng hîp vËn dông: - §éng t¸c: - §i khom - Ch¹y khom - bß cao - Lª - Trên - Vät tiÕn Ph¬ng ph¸p - Gv: Các t thế, động tác vận động có ý nghĩa, yêu cÇu nh thÕ nµo ? VËt chÊt - Gi¸o ¸n, Sgk, Sgv, tranh minh hoạ các t động tác vận động trên chiÕn trêng - Sóng tiÓu liªn AK - Hs: §äc Sgk tr¶ lêi - Gv: ph©n tÝch lµm râ thªm mức độ quan trọng ý nghĩa, yêu cầu các t thế, động t¸c - Hs: Nghe, ghi chÐp ý chÝnh - Gv: Các t động tác đợc vận dụng nh÷ng trêng hîp nµo ? - Hs: Nghiªn cøu Sgk suy nghÜ vµ tr¶ lêi - Gv: Ph©n tÝch thªm vµ ®a tình cụ thể để học sinh đa t thế, động tác phï hîp Hs: Ghi chÐp ý chÝnh III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút - Giải đáp thắc mắc - Hệ thống nội dung - Bài tập nhà: Đọc trớc phần kỹ thật các t thế, động tác TiÕt 24: Bµi các t động tác vận động vận động trên chiến trờng (tiÕp theo) I- Môc tiªu bµi häc VÒ kiÕn thøc - Hiểu đợc ý nghĩa, tác dụng các t thế, động tác vận động trên chiến trờng cá nhân VÒ kü n¨ng - Thực hành đợc các t thế, động tác vận động chiến đấu - Bớc đầu biết vận dụng các t thế, động tác phù hợp với địa hình, địa vật và các tình Về thái độ Xây dựng ý thức, thái độ nghiêm túc học tập, không ngại khó ngại bẩn II CÊu tróc néi dung vµ ph©n bè thêi gian CÊu tróc néi dung: I ý nghÜa, yªu cÇu II Các t động tác vận động Néi dung träng t©m Thực hành động tác Đi khom, chạy khom Thêi gian - Tæng sè 45 phót - Ph©n bè thêi gian: - Tæ chøc líp: phót - Lªn líp: 10 phót - LuyÖn tËp: 25 phót - KÕt thóc: phót III- ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - ChuÈn bÞ néi dung + Nghiªn cøu kü bµi d¹y + Båi dìng c¸n bé phô tr¸ch vÒ ph¬ng ph¸p tr× tËp luyÖn + Gi¸o ¸n, tµi liÖu, tranh ¶nh + Súng tiểu liên AK, cờ địch, cờ huy, còi + KiÓm tra b·i tËp Häc sinh - Nghiªn cøu tríc bµi SGK - Trang phục theo quy định PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG I TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT 1.Xác định vị trí tập hợp,kiÓm tra trang phục 2.Phổ biến các quy định 3.Kiểm tra bài cũ: không 4.Phổ biến ý định bài giảng: II THỰC HÀNH GIẢNG BÀI 1.Lên Lớp: 10 Phút Nội dung – thời gian §éng t¸c ®i khom: - §i khom cao: - §i khom thÊp: động tác chạy khom Phương pháp Vật chất -S¸ch gi¸o khoa, * Giáo viên: tranh c¸c t thÕ, - Nêu tên vµ ý nghĩa, trêng hîp vËn dông, động tác vận khÈu lÖnh tËp động -Vë ghi, bút để - Giới thiệu kỹ thuật động tác theo bớc: ghi chÐp B1: Lµm nhanh - Sóng tiÓu liªn B2: Lµm chËm cã ph©n tÝch AK(mçi tæ B3: Lµm tæng hîp khÈu) * Học sinh: Nghe, quan s¸t, nhí khÈu lÖnh vµ c¸c bíc thùc hiÖn theo híng dÉn cña Gv vµ c¸n bé phô tr¸ch -S¸ch gi¸o khoa, * Giáo viên: tranh c¸c t thÕ, - Nêu tên vµ ý nghĩa, trêng hîp vËn dông, động tác vận khÈu lÖnh tËp động -đơn vị - Giới thiệu kỹ thuật động tác theo bớc: -Vở ghi, bút để B1: Lµm nhanh ghi chÐp B2: Lµm chËm cã ph©n tÝch -Sóng tiÓu liªn B3: Lµm tæng hîp AK(mçi tæ * Học sinh: Nghe, quan s¸t, nhí khÈu lÖnh vµ c¸c bíc khÈu) thùc hiÖn Tổ chức luyện tập 25 phút KẾ HOẠCH LUYỆN TẬP Nội dung §i khom Ch¹y khom Thời gian 15 phút 10 Tổ chức và phương pháp Vị trí và hướng tập Ký tín hiệu luyện tập Cßi: - tiÕng: B¾t ®Çu tËp, - tiÕng: NghØ lao t¹i T¹i sân chç, LuyÖn tËp theo trường, håi dµi: TËp hîp đơn vị tổ híng đơn vÞ Nam-B¾c Trong qu¸ tr×nh tËp nghe theo khÈu lÖnh cña GV vµ chØ huy Người phụ trách Vật chất - S¸ch gi¸o khoa, tranh c¸c t thÕ, động tác vận Giáo viên, trung đội tr- động ëng vµ tiÓu - Sóng tiÓu liªn AK(mçi tæ đội trởng khÈu) III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút - Giải đáp thắc mắc -Hệ thống nội dung -Nhận xét buổi học -Kiểm tra vật chất,học cụ, xuèng líp - Bài tập nhà: Luyện tập các động tác đã học, nghiên cứu, tập trớc động tác bò cao, lê TiÕt 25: Ngµy 20/1/2012 Bài 6: các t động tác vận động vận động trên chiến trờng (tiÕp theo) I- Môc tiªu bµi häc VÒ kiÕn thøc - Hiểu đợc ý nghĩa, tác dụng các t thế, động tác vận động trên chiến trờng cá nhân VÒ kü n¨ng - Thực hành đợc các t thế, động tác vận động chiến đấu - Bớc đầu biết vận dụng các t thế, động tác phù hợp với địa hình, địa vật và các tình Về thái độ Xây dựng ý thức, thái độ nghiêm túc học tập, không ngại khó, ngại bẩn II CÊu tróc néi dung vµ ph©n bè thêi gian CÊu tróc néi dung: I ý nghÜa, yªu cÇu II Các t động tác vận động Nội dung trọng tâm: Thực hành động tác bò cao, lê Thêi gian - Tæng sè 45 phót - Ph©n bè thêi gian - Tæ chøc líp: phót - Lªn líp: 10 phót - LuyÖn tËp: 25 phót - KÕt thóc: phót III- ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - ChuÈn bÞ néi dung + Nghiªn cøu kü bµi d¹y + Giáo án, tài liệu, tranh ảnh, súng tiểu liên AK, cờ địch, cờ huy, còi + Súng tiểu liên AK, cờ địch, cờ huy, còi + KiÓm tra b·i tËp Häc sinh - Nghiªn cøu tríc bµi SGK - Trang phục theo quy định PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG I TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT 1.Xác định vị trí tập hợp,kiÓm tra trang phục 2.Phổ biến các quy định 3.Kiểm tra bài cũ: không 4.Phổ biến ý định bài giảng: II THỰC HÀNH GIẢNG BÀI 1.Lên Lớp: 10 Phút Nội dung – thời gian Phương pháp Vật chất - S¸ch gi¸o khoa, tranh §éng t¸c bß cao: - Bß cao ch©n tay - Bß cao ch©n tay §éng t¸c lª: - Lª cao - Lª thÊp * Giáo viên: - Nờu tờn và ý nghĩa, trờng hợp vận dụng, lệnh các t thế, động tác vận động tËp - Vở ghi, bút để ghi - Giới thiệu kỹ thuật động tác theo bớc: chÐp B1: Lµm nhanh - Sóng tiÓu liªn B2: Lµm chËm cã ph©n tÝch AK(mçi tæ khÈu) B3: Lµm tæng hîp * Học sinh: Nghe, quan s¸t, nhí khÈu lÖnh vµ c¸c bíc thùc hiÖn theo híng dÉn cña Gv vµ c¸n bé phô tr¸ch * Giáo viên: - Nêu tên vµ ý nghĩa, trêng hîp vËn dông, khÈu lÖnh tËp - Giới thiệu kỹ thuật động tác theo bớc: B1: Lµm nhanh B2: Lµm chËm cã ph©n tÝch B3: Lµm tæng hîp * Học sinh: Nghe, quan s¸t, nhí khÈu lÖnh vµ c¸c bíc thùc hiÖn - S¸ch gi¸o khoa, tranh các t thế, động tác vận động - đơn vị - Vở ghi, bút để ghi chÐp - Sóng tiÓu liªn AK(mçi tæ khÈu) Tổ chức luyện tập 25 phút Nội dung Bß cao Thời gian Tổ chức và phương pháp 15 phút LuyÖn tËp theo đơn vị tổ Lª 10 KẾ HOẠCH LUYỆN TẬP Vị trí và Ký tín hiệu luyện tập hướng tập Cßi: - tiÕng: B¾t ®Çu tËp, - tiÕng: NghØ lao t¹i T¹i sân chç, trường, híng Nam- - håi dµi: TËp hîp đơn vị B¾c Trong qu¸ tr×nh tËp nghe theo khÈu lÖnh cña GV vµ chØ huy Người phụ trách Vật chất - S¸ch gi¸o khoa, tranh c¸c t thÕ, động tác vận Giáo viên, trung đội tr- động ëng vµ tiÓu - Sóng tiÓu liªn AK(mçi tæ đội trởng khÈu) III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút - Giải đáp thắc mắc - Hệ thống nội dung - Nhận xét buổi học -Kiểm tra vật chất, học cụ, xuèng líp - Bài tập nhà: Luyện tập các động tác đã học, nghiên cứu, tập trớc động tác trờn, vọt tiến Ngµy 07/02/2012 TiÕt 26: Bài 6: các t động tác vận động vận động trên chiến trờng (tiÕp theo) I- Môc tiªu bµi häc VÒ kiÕn thøc - Hiểu đợc ý nghĩa, tác dụng các t thế, động tác vận động trên chiến trờng cá nhân VÒ kü n¨ng - Thực hành đợc các t thế, động tác vận động chiến đấu - Bớc đầu biết vận dụng các t thế, động tác phù hợp với địa hình, địa vật và các tình Về thái độ Xây dựng ý thức, thái độ nghiêm túc học tập, không ngại khó ngại bẩn II CÊu tróc néi dung vµ ph©n bè thêi gian CÊu tróc néi dung: I ý nghÜa, yªu cÇu II Các t động tác vận động Nội dung trọng tâm: Thực hành động tác trờn, vọt tiến Thêi gian - Tæng sè 45 phót - Ph©n bè thêi gian - Tæ chøc líp: phót - Lªn líp: 10 phót - LuyÖn tËp: 25 phót - KÕt thóc: phót III- ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - ChuÈn bÞ néi dung + Nghiªn cøu kü bµi d¹y + Båi dìng c¸n bé phô tr¸ch vÒ ph¬ng ph¸p tr× tËp luyÖn + Gi¸o ¸n, tµi liÖu, tranh ¶nh + Súng tiểu liên AK, cờ địch, cờ huy, còi + KiÓm tra b·i tËp Häc sinh - Nghiªn cøu tríc bµi SGK - Trang phục theo quy định PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG I TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT 1.Xác định vị trí tập hợp,kiÓm tra trang phục 2.Phổ biến các quy định 3.Kiểm tra bài cũ: không 4.Phổ biến ý định bài giảng: II THỰC HÀNH GIẢNG BÀI 1.Lên Lớp: 10 Phút Nội dung – thời gian Phương pháp Vật chất - S¸ch gi¸o khoa, §éng t¸c trên: - Trờn trên địa hình ph¼ng - Trờn trên địa hình mấp mô §éng t¸c vät tiÕn: * Giáo viên: - Nêu tên vµ ý nghĩa, trêng hîp vËn dông, khÈu lÖnh tËp tranh c¸c t thÕ, động tác vận động - Giới thiệu kỹ thuật động tác theo bớc: - Vở ghi, bút để ghi B1: Lµm nhanh chÐp B2: Lµm chËm cã ph©n tÝch - Sóng tiÓu liªn B3: Lµm tæng hîp AK(mçi tæ * Học sinh: khÈu) Nghe, quan s¸t, nhí khÈu lÖnh vµ c¸c bíc thùc hiÖn theo híng dÉn cña Gv vµ c¸n bé phô tr¸ch - S¸ch gi¸o khoa, * Giáo viên: tranh c¸c t thÕ, - Nêu tên vµ ý nghĩa, trêng hîp vËn dông, khÈu lÖnh tËp động tác vận động - Giới thiệu kỹ thuật động tác theo bớc: - Vở ghi, bút để ghi B1: Lµm nhanh chÐp B2: Lµm chËm cã ph©n tÝch - Sóng tiÓu liªn B3: Lµm tæng hîp AK(mçi tæ * Học sinh: khÈu) Nghe, quan s¸t, nhí khÈu lÖnh vµ c¸c bíc thùc hiÖn Tổ chức luyện tập 25 phút Nội dung §éng t¸c Trên Thời gian Tổ chức và phương pháp 15 phút LuyÖn tËp theo đơn vị tổ §éng t¸c Vät tiÕn 10 KẾ HOẠCH LUYỆN TẬP Vị trí và Ký tín hiệu luyện tập hướng tập Cßi: - tiÕng: B¾t ®Çu tËp, - tiÕng: NghØ lao t¹i T¹i sân chç, trường, h1 håi dµi: TËp hîp ớng Namđơn vÞ B¾c Trong qu¸ tr×nh tËp nghe theo khÈu lÖnh cña GV vµ chØ huy Người phụ trách Vật chất - S¸ch gi¸o khoa, tranh c¸c t thÕ, động tác vận Giáo viên, trung đội tr- động ëng vµ tiÓu - Sóng tiÓu liªn AK(mçi tæ đội trởng khÈu) III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút - Giải đáp thắc mắc - Hệ thống nội dung - Nhận xét buổi học -Kiểm tra vật chất, học cụ, xuèng líp - Bài tập nhà: Luyện tập các động tác đã học TiÕt 27: Bài 6: các t động tác vận động vận động trên chiến trờng (tiÕp theo) I- Môc tiªu bµi häc VÒ kiÕn thøc - Hiểu đợc ý nghĩa, tác dụng các t thế, động tác vận động trên chiến trờng cá nhân VÒ kü n¨ng - Thực hành đợc các t thế, động tác vận động chiến đấu - Bớc đầu biết vận dụng các t thế, động tác phù hợp với địa hình, địa vật và các tình Về thái độ Xây dựng ý thức, thái độ nghiêm túc học tập, không ngại khó ngại bẩn II CÊu tróc néi dung vµ ph©n bè thêi gian CÊu tróc néi dung: I ý nghÜa, yªu cÇu II Các t động tác vận động Nội dung trọng tâm: Thực hành các t thế, động tác vận động trên chiến trờng Thêi gian - Tæng sè 45 phót - Ph©n bè thêi gian - Tæ chøc líp: phót - Lªn líp: phót - LuyÖn tËp: 20 phót - Héi thao: 10phót - KÕt thóc: phót III- ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - ChuÈn bÞ néi dung + Nghiªn cøu kü bµi d¹y + Gi¸o ¸n, tµi liÖu, tranh ¶nh + Súng tiểu liên AK, cờ địch, cờ huy, còi + KiÓm tra b·i tËp Häc sinh - Nghiªn cøu tríc bµi SGK - Trang phục theo quy định PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG I TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT 1.Xác định vị trí tập hợp,kiÓm tra trang phục 2.Phổ biến các quy định 3.Kiểm tra bài cũ: không 4.Phổ biến ý định bài giảng: II THỰC HÀNH GIẢNG BÀI 1.Lên Lớp: Phút Nội dung – thời gian Phương pháp LuyÖn tËp c¸c t thÕ, * Giáo viên: động tác vận động đã - Hớng dẫn trình tự động trác và cách tổ chức häc(§i khom, ch¹y luyÖn tËp khom, bß cao, lª, trên, * Học sinh: vät tiÕn): 20 phót Nghe, ghi nhí vµ thùc hiÖn theo híng dÉn cña Gv vµ c¸n bé phô tr¸ch Héi thao:10phót * Giáo viên: - Phổ biến quy định - Híng dÉn vµ tæ chøc héi thao - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ héi thao Vật chất - S¸ch gi¸o khoa, tranh các t thế, động tác vận động - Vở ghi, bút để ghi chÐp - Súng tiểu liên AK(đủ cho mçi tæ) - Tranh sơ đồ hội thao - Súng tiểu liên AK(đủ cho mçi tæ) Nội dung – thời gian Phương pháp Vật chất * Học sinh: Nghe, quan s¸t, ghi nhí vµ héi thao theo tæ Tổ chức luyện tập 20 phút KẾ HOẠCH LUYỆN TẬP, héi thao Nội dung LuyÖn tËp Thời gian Tổ chức và phương pháp 20phút LuyÖn tËp, héi thao theo đơn vÞ tæ Héi thao Vị trí và hướng tập 10 T¹i sân trường, híng NamB¾c Ký tín hiệu luyện tập Cßi: - tiÕng: B¾t ®Çu tËp, - tiÕng: NghØ lao t¹i chç, - håi dµi: TËp hîp đơn vị Trong qu¸ tr×nh tËp nghe theo khÈu lÖnh cña GV vµ chØ huy III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút - Giải đáp thắc mắc - Nhận xét giê học -Kiểm tra vật chất, học cụ, xuèng líp - Bài tập nhà: Tiếp tục luyện tập các động tác đã học TiÕt 27: KiÓm tra tiÕt Người phụ trách Vật chất - S¸ch gi¸o khoa, tranh c¸c t thÕ, động tác vận Giáo viên, trung đội tr- động ëng vµ tiÓu - Sóng tiÓu liªn AK(đủ cho đội trởng tæ) Ngµy 18/2/2012 Phần ý định kiểm tra I.Mục đích yêu cầu: KiÕn thøc Kiểm tra khả lĩnh hội kiến thức, kỹ thực hành, thái độ học tập học sinh Từ đó điều chỉnh phơng pháp giảng dạy cho phù hợp với đối tợng Thái độ: TrËt tù, nghiªm tóc, tÝch cùc qu¸ tr×nh kiÓm tra I Néi dung: Bài 6: Các t động tác vận động trên chiến trờng III Thêi gian : 45 phót IV.H×nh thøc kiÓm tra: Thùc hµnh V §Þa ®iÓm : t¹i s©n trêng VI.vËt chÊt : - Gv: Gi¸o ¸n, vËt chÊt - Hs: Bµn Gv, sóng AK: khÈu phÇn thùc hµnh kiÓm tra i tæ chøc kiÓm tra ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số, vật chất Phổ biến các quy định TiÕn hµnh kiÓm tra II Thùc hµnh kiÓm tra Néi dung Ph¬ng ph¸p tæ chøc VËt chÊt  Néi dung: - §éng t¸c ®i khom §éng t¸c ch¹y khom §éng t¸c bß cao §éng t¸c lª §éng t¸c trên §éng t¸c vät tiÕn B¶ng ®iÓm Thực đúng kỹ thuật, yêu cầu các động tác Cã mét sè sai sãt Thùc hiÖn kü thuËt vµ yªu cầu cha đến mức khá Một số động tác, yêu cầu cha thực đợc Không thực đợc đa số các động tác - Gv: gi¸o ¸n, Gv sæ ®iÓm, cê nheo c¸i - Hs: Sóng 9-10 7-8 5-6 3-4 1-2 - Gv: Gäi tõng nhãm Hs kiÓm tra AK(4 khÈu), trang phôc theo quy định mçi nhãm em) - Hs: Thực động tác theo yªu cÇu cña Gv - Gv: quan s¸t, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm iii kÕt thóc kiÓm tra NhËn xÐt chung DÆn hs chuÈn bÞ tiÕt sau Bài tập nhà: đọc trớc bài Sgk Xuèng líp TiÕt 28: Bài 6: các t động tác vận động vận động trên chiến trờng (tiÕp theo) I- Môc tiªu bµi häc VÒ kiÕn thøc - Hiểu đợc ý nghĩa, tác dụng các t thế, động tác vận động trên chiến trờng cá nhân VÒ kü n¨ng - Thực hành đợc các t thế, động tác vận động chiến đấu - Bớc đầu biết vận dụng các t thế, động tác phù hợp với địa hình, địa vật và các tình Về thái độ Xây dựng ý thức, thái độ nghiêm túc học tập, không ngại khó ngại bẩn II CÊu tróc néi dung vµ ph©n bè thêi gian CÊu tróc néi dung: I ý nghÜa, yªu cÇu II Các t động tác vận động Nội dung trọng tâm: Thực hành các t thế, động tác vận động trên chiến trờng Thêi gian - Tæng sè 45 phót - Ph©n bè thêi gian - Tæ chøc líp: phót - Lªn líp: phót - LuyÖn tËp: 20 phót - Héi thao: 10phót - KÕt thóc: phót III- ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - ChuÈn bÞ néi dung + Nghiªn cøu kü bµi d¹y + Gi¸o ¸n, tµi liÖu, tranh ¶nh + Súng tiểu liên AK, cờ địch, cờ huy, còi + KiÓm tra b·i tËp Häc sinh - Nghiªn cøu tríc bµi SGK - Trang phục theo quy định PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG I TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT 1.Xác định vị trí tập hợp,kiÓm tra trang phục 2.Phổ biến các quy định 3.Kiểm tra bài cũ: không 4.Phổ biến ý định bài giảng: II THỰC HÀNH GIẢNG BÀI 1.Lên Lớp: Phút Nội dung – thời gian Phương pháp Vật chất LuyÖn tËp c¸c t thÕ, - S¸ch gi¸o khoa, tranh * Giáo viên: động tác vận động đã t thế, động tác - Hớng dẫn trình tự động trác và cách tổ chức các häc(§i khom, ch¹y vËn động luyÖn tËp khom, bß cao, lª, trên, - Vở ghi, bút để ghi * Học sinh: vät tiÕn): 20 phót chÐp Nghe, ghi nhớ và thực theo hớng dẫn - Súng tiểu liên AK(đủ Gv vµ c¸n bé phô tr¸ch cho mçi tæ) - Tranh sơ đồ hội thao * Giáo viên: - Súng tiểu liên AK(đủ - Phổ biến quy định cho mçi tæ) Héi thao:10phót - Híng dÉn vµ tæ chøc héi thao - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ héi thao * Học sinh: Nghe, quan s¸t, ghi nhí vµ héi thao theo tæ Tổ chức luyện tập 20 phút KẾ HOẠCH LUYỆN TẬP, héi thao Nội Thời Tổ chức và Vị trí và Ký tín hiệu luyện Người phụ Vật chất dung gian phương pháp hướng tập tập trách LuyÖn tËp, T¹i sân Cßi: Giáo viên, -S¸ch gi¸o khoa, héi thao theo tranh c¸c t thÕ, trung đội LuyÖn 20phút trường, h1 tiÕng: B¾t ®Çu đơn vị tổ động tác vận trëng vµ tËp íng Nam- tËp, tiểu đội tr- động B¾c - tiÕng: NghØ lao -Sóng tiÓu liªn ëng t¹i chç, Héi thao 10 AK(mçi tæ - håi dµi: TËp hîp khÈu) đơn vị Trong qu¸ tr×nh tËp nghe theo khÈu lÖnh cña GV vµ chØ III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút - Giải đáp thắc mắc - Nhận xét giê học -Kiểm tra vật chất, học cụ, xuèng líp - Bài tập nhà: Tiếp tục luyện tập các động tác đã học Ngµy 18/2/2012 TiÕt 29: KiÓm tra tiÕt Phần ý định kiểm tra I.Mục đích yêu cầu: KiÕn thøc Kiểm tra khả lĩnh hội kiến thức, kỹ thực hành, thái độ học tập học sinh Từ đó điều chỉnh phơng pháp giảng dạy cho phù hợp với đối tợng Thái độ: TrËt tù, nghiªm tóc, tÝch cùc qu¸ tr×nh kiÓm tra II Néi dung: Bài 6: Các t động tác vận động trên chiến trờng III Thêi gian : 45 phót IV.H×nh thøc kiÓm tra: Thùc hµnh V §Þa ®iÓm : t¹i s©n trêng VI.vËt chÊt : - Gv: Gi¸o ¸n, vËt chÊt - Hs: Bµn Gv, sóng AK: khÈu phÇn thùc hµnh kiÓm tra i tæ chøc kiÓm tra ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số, vật chất Phổ biến các quy định TiÕn hµnh kiÓm tra II Thùc hµnh kiÓm tra Néi dung Ph¬ng ph¸p tæ chøc VËt chÊt  Néi dung: - §éng t¸c ®i khom §éng t¸c ch¹y khom §éng t¸c bß cao §éng t¸c lª §éng t¸c trên §éng t¸c vät tiÕn B¶ng ®iÓm Thực đúng kỹ thuật, yêu cầu các động tác - Gv: gi¸o ¸n, Gv sæ ®iÓm, cê nheo c¸i - Hs: Sóng 9-10 AK(4 khÈu), trang phôc Néi dung Cã mét sè sai sãt Thùc hiÖn kü thuËt vµ yªu cầu cha đến mức khá Một số động tác, yêu cầu cha thực đợc Không thực đợc đa số các động tác Ph¬ng ph¸p tæ chøc 7-8 5-6 3-4 1-2 - Gv: Gäi tõng nhãm Hs kiÓm tra mçi nhãm em) VËt chÊt theo quy định - Hs: Thực động tác theo yªu cÇu cña Gv - Gv: quan s¸t, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm iii kÕt thóc kiÓm tra NhËn xÐt chung DÆn hs chuÈn bÞ tiÕt sau Bài tập nhà: đọc trớc bài Sgk Xuèng líp TiÕt 30: Ngµy 25/2/2012 Bµi 9: tr¸c nhiÖm cña häc sinh víi nhiÖm vô b¶o vÖ an ninh tæ quèc Phần I ý định giảng bài I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Về kiến thức Hiểu tầm quan trọng an ninh quốc gia và số nội dung phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc Về thái độ Xây dựng ý thức trách nhiệm học sinh nhiệm cụ bảo vệ an ninh quốc gia II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM Cấu trúc nội dung - Phần 1: Những vấn đề chung bảo vệ an ninh quốc gia - Phần 2: Học sinh với nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia Trọng tâm - Phần 1: Những vấn đề chung bảo vệ an ninh quốc gia III Thêi gian: - Tổng số: 03 tiết - Phân bố: Tiết 1,2: Những vấn đề chung bảo vệ an ninh quốc gia Tiết 3: Học sinh với nhiệm vụ bảo vệ an ninh tæ quốc Iv CHUẨN BỊ Giáo viên: - Nghiªn cøu kÜ Sgk vµ c¸c tµi liÖu liªn quan, so¹n gi¸o ¸n Học sinh : - Đọc trước bài V TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: - Lên Lớp: Tập trung Phương pháp: - Giáo viên: Thuyết trình, vấn đáp, nêu vấn đề - Học sinh: Nghe, thảo luận, tr¶ lêi c©u hái, ghi chép ý chính VI ĐỊA ĐIỂM - Phòng học PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT - Nội Dung Tiết 30,31 : Những vấn đề chung bảo vệ an ninh quốc gia II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI Néi dung Ph¬ng ph¸p VËt chÊt I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ AN - Gv: Híng dÉn Hs t×m hiÓu néi dung chinh Sgk, nhÊn An ninh quốc gia và bảo vệ an ninh m¹nh tÝnh chÊt quan träng cña an ninh quèc gia, liªn hÖ thùc quốc gia tế trên giới và địa phơng a An ninh quốc gia: - Hs: Nghiªn cøu Sgk, n¾m néi dung chÝnh, nghe, liªn hÖ thùc b Bảo vệ an ninh quốc gia: tÕ vµ ghi ý chÝnh Nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia NINH QUỐC GIA Sgk,Sgv, gi¸o ¸n, tµi liÖu cËp liªn quan - nhiÖm vô Nội dung bảo vệ an ninh quốc gia - néi dung: a Bảo vệ an ninh chính trị nội b Bảo vệ an ninh kinh tế c Bảo vệ an ninh văn hoá, tư tưởng d Bảo vệ an ninh dân tộc - Gv: Híng dÉn Hs t×m hiÓu néi dung chinh Sgk, nhÊn m¹nh tÝnh chÊt quan träng cña an ninh quèc gia, liªn hÖ thùc tế trên giới và địa phơng Sgk,Sgv, gi¸o ¸n, tµi liÖu cËp liªn quan - Hs: Nghiªn cøu Sgk, n¾m néi dung chÝnh, nghe, liªn hÖ thùc tÕ vµ ghi ý chÝnh e Bảo vệ an ninh tôn giáo g Bảo vệ an ninh biên giới h Bảo vệ an ninh thông tin III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút - Giải đáp thắc mắc - Nhận xét giê học - Bµi tËp vÒ nhµ: C©u hái 1,2,3 Sgk trang 89 TiÕt 32: Bµi 9: tr¸c nhiÖm cña häc sinh víi nhiÖm vô b¶o vÖ an ninh tæ quèc PhÇn I ý định giảng bài I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Về kiến thức Hiểu tầm quan trọng an ninh quốc gia và số nội dung phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc Về thái độ Xây dựng ý thức trách nhiệm học sinh nhiệm cụ bảo vệ an ninh quốc gia II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM Cấu trúc nội dung - Phần 1: Những vấn đề chung bảo vệ an ninh quốc gia Trọng tâm - Phần 2: Học sinh với nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia III Thêi gian: - Tổng số: 03 tiết - Phân bố: Tiết 1,2: Những vấn đề chung bảo vệ an ninh quốc gia Tiết 3: Học sinh với nhiệm vụ bảo vệ an ninh tæ quốc Iv CHUẨN BỊ Giáo viên: - Nghiªn cøu kÜ Sgk vµ c¸c tµi liÖu liªn quan, so¹n gi¸o ¸n Học sinh : - Đọc trước bài V TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: - Lên Lớp: Tập trung Phương pháp: - Giáo viên: Thuyết trình, vấn đáp, nêu vấn đề - Học sinh: Nghe, thảo luận, tr¶ lêi c©u hái, ghi chép ý chính VI ĐỊA ĐIỂM - Phòng học PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT - Nội Dung Tiết 32: Học sinh với nhiệm vụ bảo vệ an ninh tæ quốc II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI Néi dung Ph¬ng ph¸p II HỌC SINH VỚI NHIỆM VỤ BẢO - Gv: Híng dÉn Hs t×m hiÓu néi VỆ AN NINH TỔ QUỐC Nâng cao nhận thức, trách nhiệm dung chÝnh Sgk, nhÊn m¹nh tÝnh chÊt quan träng cña an ninh quèc gia, liªn hÖ thùc tế trên giới và địa phơng VËt chÊt Sgk,Sgv, gi¸o ¸n, tµi liÖu cËp nhËt liªn quan Néi dung Ph¬ng ph¸p Thực tốt nội dung bảo vệ - Hs: Nghiªn cøu Sgk, n¾m néi dung chÝnh, nghe, liªn hÖ thùc an ninh quốc gia tÕ vµ ghi ý chÝnh VËt chÊt Nêu cao cảnh giác, chủ động, tích cực tham gia đấu tranh phòng, chống tội phạm góp phần bảo vệ an ninh Tổ quốc III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút - Giải đáp thắc mắc - Nhận xét giê học - Bµi tËp vÒ nhµ: C©u hái 1,2,3 Sgk trang 89 TiÕt 33: Ngµy 2/3/2012 Bài 7: lợi dụng địa hình, địa vật Phần I: ý định giảng bài I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU VÒ kiÕn thøc Hiểu rõ khái niệm, ý nghĩa, yêu cầu, các t động tác lợi dụng địa hình, địa vật VÒ kü n¨ng Bớc đầu biết vận dụng phù hợp với các loại địa hình địa vật Về thái độ TÝch cùc luyÖn tËp kh«ng ng¹i khã, ng¹i bÈn II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM Cấu trúc nội dung - Phần I: Những vấn đề chung địa hình, địa vật vËt - Phần II: cách lợi dụng địa hình, địa vật Trọng tâm - ý nghĩa, yêu cầu lợi dụng địa hình, địa vật III Thêi gian: - Tổng số: 02 tiết - Phân bố: Tiết 1: - Phần I: Những vấn đề chung địa hình, địa vật vËt Tiết 2: - Phần II : Cách lợi dụng địa hình, địa vật Iv CHUẨN BỊ Giáo viên: - Nghiªn cøu kÜ Sgk vµ c¸c tµi liÖu liªn quan, so¹n gi¸o ¸n Học sinh : - Đọc trước bài V TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: - Lên Lớp: Tập trung Phương pháp: - Giáo viên: Thuyết trình, vấn đáp, nêu vấn đề - Học sinh: Nghe, thảo luận, tr¶ lêi c©u hái, ghi chép ý chính VI ĐỊA ĐIỂM - Phòng học PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT - Nội Dung Tiết 33 : Phần I: Những vấn đề chung địa hình, địa vật vËt II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI 35 phót Néi dung I Những vấn đè chung lợi Ph¬ng ph¸p VËt chÊt dụng địa hình, địa vật Khái niệm địa hình, địa vật - Địa hình, địa vật che khuất - Gv: Híng dÉn Hs t×m hiÓu néi - Địa hình, địa vật che đỡ dung chÝnh Sgk®a t×nh - §Þa h×nhtrèng tr¶i cụ thể để Hs vận dụng ý nghÜa, yªu cÇu: - Hs: Nghiªn cøu Sgk, n¾m néi - ý nghÜa dung chính, nghe, đa động tác, - Yªu cÇu vÞ trÝ lîi dông t×nh huèng cña Gv Nh÷ng ®iÓm chó ý lîi dông đặt ra, ghi ý chính - Mục đích lợi dụng(lợi dụng để lµm g× ?) - vÞ trÝ lîi dông(lîi dông ë ®©u) - động tác lợi dụng phù hợp(vận dụng động tác, t nào) III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút - Giải đáp thắc mắc - Nhận xét giê học - Bµi tËp vÒ nhµ: C©u hái 1,2,3,4,5 Sgk trang 71 TiÕt 34: Bài 7: lợi dụng địa hình, địa vật Phần I: ý định giảng bài Sgk,Sgv, gi¸o ¸n, tµi liÖu liªn quan I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU VÒ kiÕn thøc Hiểu rõ khái niệm, ý nghĩa, yêu cầu, các t động tác lợi dụng địa hình, địa vật VÒ kü n¨ng Bớc đầu biết vận dụng phù hợp với các loại địa hình địa vật Về thái độ TÝch cùc luyÖn tËp kh«ng ng¹i khã, ng¹i bÈn II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM Cấu trúc nội dung - Phần I: Những vấn đề chung địa hình, địa vật vËt - Phần II: cách lợi dụng địa hình, địa vật Trọng tâm - Thực hành lợi dụng địa hình, địa vật III Thêi gian: - Tổng số: 02 tiết - Phân bố: Tiết 1: - Phần I: Những vấn đề chung địa hình, địa vật vËt Tiết 2: - Phần II : Cách lợi dụng địa hình, địa vật Iv CHUẨN BỊ Giáo viên: - Nghiªn cøu kÜ Sgk vµ c¸c tµi liÖu liªn quan, so¹n gi¸o ¸n Học sinh : - Đọc trước bài V TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: - Lên Lớp: Tập trung Phương pháp: - Giáo viên: Thuyết trình, vấn đáp, nêu vấn đề - Học sinh: Nghe, thảo luận, tr¶ lêi c©u hái, ghi chép ý chính VI ĐỊA ĐIỂM - Phòng học PHẦN 2: THỰC HÀNH BÀI GIẢNG I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT - Nội Dung Tiết 34 : Phần II : Cách lợi dụng địa hình, địa vật II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI 10 phót 1.Lên Lớp: 10 Phút Nội dung – thời gian Phương pháp Vật chất S¸ch gi¸o khoa, tranh Phần II : Cách lợi dụng địa hình, * Giỏo viờn: c¸c t thÕ, địa vật - Hớng dẫn HS vận dụng các t vận động.động tác Lợi dụng địa hình, địa vật che đỡ: thế, động tác đã học phù hợp với - Vở ghi, bút để ghi ®iÒu kiÖn thùc tÕ vµ tæ chøc luyÖn chÐp - VÞ trÝ lîi dông tËp - T đọng tác lợi dụng - Súng tiểu liên AK(đủ - Chó ý * Học sinh: cho mçi tæ) Lợi dụng địa hình, địa vật che đỡ: Nghe, ghi nhớ và thực luyện - VÞ trÝ lîi dông tËp theo híng dÉn cña Gv vµ c¸n - T đọng tác lợi dụng bé phô tr¸ch Vận động qua địa hình trống trải Tổ chức luyện tập 20 phút KẾ HOẠCH LUYỆN TẬP, héi thao Nội Thời Tổ chức và Vị trí và Ký tín hiệu luyện Người phụ Vật chất dung gian phương pháp hướng tập tập trách LuyÖn tËp lîi 25phút dụng địa hình, địa vËt LuyÖn tËp, đơn vị tổ T¹i sân trường Cßi: - tiÕng: B¾t ®Çu tËp, - tiÕng: NghØ lao t¹i chç, - håi dµi: TËp hîp đơn vị Trong qu¸ tr×nh tËp nghe theo khÈu lÖnh cña GV vµ chØ huy -S¸ch gi¸o khoa, tranh c¸c t thÕ, Giỏo viờn, động tác vận trung đội động trëng vµ -Sóng tiÓu liªn tiểu đội tr- AK(mỗi tổ ëng khÈu) III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG phút - Giải đáp thắc mắc - Nhận xét giê học -Kiểm tra vật chất, vò khÝ, xuèng líp - Bài tập nhà: Tiếp tục luyện tập các động tác đã học Ngµy 10/3/2012 TiÕt 35: KiÓm tra häc kú II Phần ý định kiểm tra I.Mục đích yêu cầu: KiÕn thøc Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 2.Thái độ: TrËt tù, nghiªm tóc qu¸ tr×nh kiÓm tra III Néi dung: Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật III Thêi gian : 45 phót IV.H×nh thøc kiÓm tra: Thùc hµnh V §Þa ®iÓm : t¹i s©n trêng VI.vËt chÊt : - Gv: Gi¸o ¸n, vËt chÊt - Hs: Bµn Gv, sóng AK: khÈu phÇn thùc hµnh kiÓm tra i tæ chøc kiÓm tra ổn định tổ chức, kiểm tra quân số, vật chất Phổ biến các quy định TiÕn hµnh kiÓm tra II Thùc hµnh kiÓm tra Néi dung  Néi dung: - Vận dụng các t động tác vận động đã học bài trên địa hình cụ thể đợc bố trí sẵn Ph¬ng ph¸p tæ chøc G v - Gv: Gäi tõng nhãm Hs kiÓm tra mçi nhãm em) - Hs: Thùc hµnh kiÓm tra trªn s©n kiÓm tra - Gv: quan s¸t, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm iii kÕt thóc kiÓm tra NhËn xÐt chung VËt chÊt - Gv: gi¸o ¸n, sæ ®iÓm, cê nheo c¸i - Hs: Sóng AK(3khÈu), trang phôc theo quy định Xuèng líp T©n kú, th¸ng 3/2012 Gv: Nguyễn Cảnh Cường