Cñng cè dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học - L¾ng nghe - GV nh¾c nh÷ng HS cha hoµn thµnh bµi vÒ nhµ viÕt tiÕt bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ Trß ch¬i: N[r]
(1)TuÇn 01: Ngµy so¹n: 03/08/2012 Ngµy gi¶ng: thø hai: 06/08/2012 TiÕt 1: chµo cê Tiết + 3: tập đọc – kể chuyện CËu bÐ th«ng minh A Môc tiªu: a Tập đọc: Giúp HS đọc đợc bài, đọc đúng các từ gnữ khó bài: hạ lệnh, làng, vùng nä, nép, lo sî, lµm l¹ - Đọc đúng, biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ; bớc đầu biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời các nhân vật - HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi sù th«ng minh vµ tµi trÝ cña cËu bÐ Rèn kỹ nghe, nói, đọc, viết, trả lời đợc câu hỏi sách giáo khoa HS có thái độ tôn trọng ngời thông minh tài giỏi b KÓ chuyÖn: Kể lại đợc đoạn câu chuyện theo tranh RÌn kÜ n¨ng kÓ vµ kÜ n¨ng nhËn xÐt b¹n kÓ HS có thái độ tôn trọng ngời thông minh tài giỏi B §å dïng dËy häc: - Tranh minh ho¹ C Các hoạt động dậy học: Tập đọc: H§D H§H Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu chñ ®iÓm SGK tËp - HS më SGK l¾ng nghe - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi Luyện đọc: a GV đọc toàn bài - HS chó ý nghe - GV HD cách đọc - Giọ HS khá đọc bài b GV HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu * §äc ®o¹n tríc líp, gi¶i nghÜa tõ - GV HD đọc đoạn khó trên bảng phụ - Yêu cầu HS đọc đoạn trớc lớp - HS đọc nối tiếp câu bài - HS đọc đoạn khó trên bảng phụ - HS đọc nối tiếp đoạn trớc líp, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - khen thëng - §a lÖnh xuèng - HS đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc - T×m tõ gÇn nghÜa víi tõ träng thëng - Em hiÓu thÕ nµo lµ tõ h¹ lÖnh? * §äc ®o¹n nhãm - Gọi HS thi đọc các nhóm - GV nhận xét đánh giá T×m hiÓu bµi: - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu - HS đọc thầm đoạn hái (2) - NHà vua nghĩ kế gì để tìm ngời tài? - LÖnh cho mçi ngêi lµng phải nộp gà trống biết đẻ trøng - Vì saodân chúng lo sợ nghe lệnh - Vì gà trống không đẻ trứng đợc nhµ vua ? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu - HS đọc thầm đoạn hái - Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh - HS thảo luận nhóm cña ngµi lµ v« lÝ ? - CËu nãi chuyÖn khiÕn vua cho lµ vô lí (bố đẻ em bé) vua phải thừa nhËn lÖnh cña ngµi còng v« lÝ - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu - HS đọc thầm đoạn hái - Trong thử tài lần sau cậu bé yêu cầu - Cậu yêu cầu sứ giả tâu đức vua ®iÒu g× ? rÌn chiÕc kim thµnh mét dao thËt s¾c để sẻ thịt chim - V× cËu bÐ yªu cÇu nh vËy ? - Yêu cầu việc không làm để khái ph¶i thùc hiÖn lÖnh cña vua - C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g× ? - Ca ngîi trÝ th«ng minh cña cËu bÐ Luyện đọc lại: - Yêu cầu HS đọc phân vai - HS đọc theo vai - GV nhận xét đánh giá KÓ chuyÖn; GV nªu yªu cÇu HD HS kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh a GV cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ : - HS quan s¸t tranh minh ho¹ ®o¹n truyÖn - HDHS kÓ chuyÖn - HS kÓ chuyÖn nhãm b GV gäi HS kÓ tiÕp nèi - HS kÓ tiÕp nèi ®o¹n - Tranh 1: Qu©n lÝnh ®ang lµm g×? - Đang đọc lệnh vua: làng phải nộp gà trống biết đẻ trứng - Thái độ dân làng nghe lệnh - Lo sợ nµy ? - Tranh 2: Tríc mÆt vua cËu bÐ ®ang lµm - CËu bÐ khãc Çm Ü vµ b¶o: bè cËu g×? đẻ em bé , bố đuổi - Thái độ vua ? - Nhµ vua giËn d÷ qu¸t v× cho cËu bé láo, dám đùa với vua - Tranh 3: CËu bÐ yªu cÇu sø gi¶i ®iÒu g×? - VÒ t©u víi vua rÌn cho t«i chiÕc kim thành dao thật sắc để sÎ thÞt chim - Thái độ vua thay đổi ? - Vua biết đã tìm đợc ngời tài; nên träng thëng cho cËu bÐ, göi cËu vµo trờng để rèn luyện thành tài - sau mçi lÇn kÓ líp nhËn xÐt vÒ nội dung , diễn đạt, cách dùng từ Cñng cè dÆn dß: Trong truyÖn em thÝch nhÊt nh©n vËt nµo? - HS nªu v× ? - Nªu ý nghÜa cña truyÖn - DÆn dß giê sau häc (3) TiÕt 4: To¸n: §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè A Môc tiªu: Giúp HS biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số Rèn kĩ nghe, noi, đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số HS tù tin, cÇn cï, cÈn thËn häc to¸n B §å dïng dËy häc: - Phiªu bµi tËp C Các hoạt động dậy học: H§D H§H I Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - HS l¾ng nghe II Bµi míi: Hoạt động 1: Ôn tập cách đọc số Bµi tËp - HS đọc yêu cầu - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - L¾ng nghe, theo dâi - HD HS lµm bµi tËp - Yêu cầu HS đọc và viết đúng số có ba - HS lên bảng ch÷ sè - GV nhận xét đánh giá Hoạt động 2: Ôn tập thứ tự số Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - L¾ng nghe - Yªu cÇu HS t×m sè thÝch hîp ®iÒn vµo - HS lµm bµi tËp c¸c « trèng - HS thi tÕp søc (theo nhãm) - GV d¸n b¨ng giÊy lªn b¶ng - GV theo dâi HS lµm bµi tËp - B¨ng giÊy 310; 311; 312; 313; 314; 315; 316; 317; 318; 319 - B¨ng giÊy 400; 399; 398; 397; 396; 395; 394; 393; 392; 391 + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè ë b¨ng - Lµ d·y sè TN liªn tiÕp xÕp theo thø tù giÊy 1? tăng dần từ 310 đến 319 + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè ë b¨ng - Lµ d·y sè TN liªn tiÕp xÕp theo thø tù giÊy thø 2? giảm dần từ 400 đến 391 Hoạt động 3: Ôn tập so sánh số và thø tù sè Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi t©p - L¾ng nghe - HD HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp < > = 303 < 330 615 > 516 199 < 200 30 + 100 < 131 410 – 10 < 401 243 = 200 + 40 + (4) - GV nhận xét đánh giá Bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yeu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhận xét đánh giá III Cñng cè dÆn dß: - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc - Nhận xét đánh giá tiết học - Giao bµi tËp vÒ nhµ, chÈn bÞ tiÕt sau - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - L¾ng nghe - HS lµm bµi tËp * Sè lín nhÊt lµ sè: 735 * Sè bÐ nhÊt lµ sè: 142 Tiết 5: Đạo đức KÝnh yªu B¸c Hå A Môc tiªu: Biết công lao to lớn Bác Hồ đất nớc, dân tộc - Biết đợc tình cảm Bác hồ thiếu nhi và tình cảm hiếu nhi B¸c Hå Rèn kĩ thực năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng HS kÝnh yªu B¸c Hå B §å dïng dËy häc: Tranh minh ho¹ SGK C Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§D H§H Giíi thiÖu bµi - L¾ng nghe - GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hoạt động 1: Thảo luận nhóm a Môc tiªu: - HS biết đợc: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, công lao to lớn đất nớc , với dân tộc - T×nh c¶m gi÷a thiªu nhi víi B¸c Hå b C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia líp thµnh nhãm vµ nªu nhiÖm vô - N1: quan s¸t ¶nh cho tõng nhãm - N2: quan s¸t ¶nh 2,3 - N3: quan s¸t ¶nh 4,5 - C¸c nhãm quan s¸t vµ th¶o luËn t×m hiÓu néi - C¸c nhãm th¶o luËn dung và đặt tên cho ảnh - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt - Th¶o luËn líp : - Em cßn biÕt thªm g× vÒ B¸c Hå? - HS nªu - Quª B¸c ë ®©u ? - HS nªu - B¸c cßn cã nh÷ng tªn gäi naog kh¸c ? - HS nªu - T×nh c¶m gi÷a B¸c vµ c¸c ch¸u thiÕu - HS nªu nhi nh thÕ nµo ? - Bác đã có công lao nh nào với nhân dân - HS nêu ta, đất nớc ta? (5) c KÕt luËn: - B¸c Hå håi cßn nhá tªn lµ NguyÔn Sinh Cung B¸c sinh ngµy 19/5/1890 Quª ë lµng Sen – x· Kim Liªn – Huyện Nam Đàn – Tỉnh Nghệ An Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc ta, là ngời có công lớn đất nớc, với dân tộc Bác là vị chủ tịch đầu tiên nớc Việt Nam, ngời đã đọc tuyên ngôn độc lập khai sinh đất nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà Nhân dân Việt Nam kính yêu Bác Hồ, đặc biÖt lµ c¸c ch¸u thiÕu nhi vµ B¸c Hå còng lu«n quan t©m yªu quý c¸c ch¸u Hoạt động 2: Kể chuyện: Các cháu vào đây víi B¸c a Môc tiªu: - HS biết đợc tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ và việc các em cần làm để tỏ lòng kÝnh yªu B¸c Hå b C¸ch tiÕn hµnh: - GV kÓ chuyÖn - Th¶o luËn - Qua c©u chuyÖn em thÊy t×nh c¶m gi÷a B¸c Hå vµ c¸c ch¸u thiÕu nhi nh thÕ nµo? - Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yêu B¸c Hå? - Yªu cÇu líp nhËn xÐt, bæ xung c KÕt luËn: - C¸c ch¸u thiÕu nhi rÊt yªu quÝ B¸c Hå vµ B¸c Hồ yêu quúi các cháu , quan tâm đến c¸c ch¸u thiÕu nhi - §Ó tá lßng kÝnh yªu B¸c Hå, thiÕu nhi cÇn ghi nhí vµ thùc hiÖn n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y Hoạt động 3: Tìm hiểu năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng a Môc tiªu: Gióp HS hiÕu vµ ghi nhí néi dung n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y thiÕu niªn, nhi đồng b C¸ch tiÕn hµnh: - GV ghi lªn b¶ng ®iÒu B¸c Hå d¹y - T×m sè biÓu hiÖn cô thÓ cña ®iÒu Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng - HS chó ý nghe - Th¶o luËn nhãm - HS nªu - Líp nhËn xÐt, bæ xung - Học sinh đọc - HS th¶o luËn nhãm - GV chèt l¹i néi dung ®iÒu B¸c Hå d¹y - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy thiếu niên , nhi đồng - Híng dÉn thùc hµnh: - Ghi nhí vµ thùc hiÖn tèt ®iÒu B¸c Hå d¹y - Su tÇm c¸c bµi th¬, bµi h¸t, tranh, ¶nh vÒ B¸c Hå - Su tÇm c¸c tÊm g¬ng ch¸u ngoan B¸c Hå Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét tiết đánh giá tiết học (6) - Giao bµi tËp vÒ nhµ Ngµy so¹n: 05/08/2012 Ngµy gi¶ng: Thø ba: 07/08/2012 TiÕt 1: to¸n Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) A Môc tiªu: BiÕt c¸ch céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n 2.Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, tính toán nhanh, chính xác HS tù tin, tÝch cùc, tù gi¸c häc to¸n B §å dïng dËy häc: - PhiÕu bµi tËp C Các hoạt động dậy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp 330+5 336 - GV nhận xét đánh giá 450 400 + 50 II D¹i häc bµi míi: Giíi tiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2»uHíng dÉn HS lµm bµi tËp Bµi tËp 1: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - HS tÝnh nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 400 +300 = 700 100 + 20 + = 124 700 – 300 = 400 300 + 60 + = 367 700 – 400 = 300 800 + 10 + = 815 - GV nhận xét, kết luận , đúng sai - Líp nhËn xÐt Bµi t©p 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS lµm b¶ng -Sau mçi lÇn gi¬ b¶ng GV quan s¸t vµ 352 732 418 395 söa sai cho HS 416 511 201 44 Bµi tËp 3: 768 221 619 351 - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV HDHS ph©n tÝch bµi to¸n - HS nªu yªu cÇu BT - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp b¶ng nhãm - HS ph©n tÝch bµi to¸n - GV quan s¸t HS lµm bµi - HS lµm bµi tËp Bµi gi¶i: Khèi líp Hai cã sè häc sinh lµ: 245 – 32 = 213 (häc sinh) - Gäi HS tr×nh bµy bµi cña nhãm §¸p sè: 213 häc sinh (7) - GV nhận xét đánh giá Bµi tËp 4: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV HDHS ph©n tÝch bµi to¸n - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp b¶ng nhãm - GV nhận xét đánh giá III Cñng cè dÆn dß: - GV nhận xét đánh giá tiết học - Giao bµi tËp vÒ nhµ - HS tr×nh bµy bµi cña nhãm - HS nªu yªu cÇu bµi - HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS lµm bµi tËp Bµi gi¶i: Gi¸ tiÒn mét tem th lµ: 200 + 600 = 800 (đồng) Đáp số: 800 đồng - L¾ng nghe TiÕt 2: chÝnh t¶ (tËp chÐp) cËu bÐ th«ng minh A Môc tiªu: Giúp HS chép chính xác và trình bày đúng quy định bài chính tả - Làm đúng bài tập 2/a,b Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, trình bày đúng bài tập chính tả Giáo dục HS viết đúng, viết đẹp bài chính tả B §å dïng dËy häc: - PhiÕu bµi tËp C Các hoạt động dậy học: Hoạt động thầy Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HDHS tËp chÐp: a Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt - GV đọc đoạn chép trên bảng - Yêu cầu HS đọc đoạn văn chính tả - Đoạn này chép từ bài nào các em đã häc? b Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy - Tªn bµi viÕt ë vÞ trÝ nµo vë? - §o¹n chÐp cã mÊy c©u ? - Cuèi mçi c©u cã dÊu g× ? Hoạt động trò - HS l¾ng nghe - L¾ng nghe - HS nhìn bảng đọc thần đoạn chép - CËu bÐ th«ng minh - ViÕt ë gi÷a trang vë - c©u - Cuèi c©u vµ cã dÊu chÊm , cuèi c©u cã dÊu hai chÊm c Híng dÉn viÕt tõ khã - Ch÷ c¸i ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo? - ViÕt hoa - GV híng dÉn HS viÕt tiÕng khã vµo - HS viÕt vµo b¶ng b¶ng con: chim sÎ, kim kh©u - NhËn xÐt ch÷a lçi cho HS d viÕt chÝnh t¶ - Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë - HS chÐp bµi vµo vë - GV theo dâi uèn n¾n HS e So¸t lçi - GV đọc bài cho HS soát lỗi (8) - HS so¸t lçi - GV thu chấm bài , nhận xét bài - HS đổi chữa lỗi viÕt cña HS HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶: Bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HD lµm bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lam bµi tËp phiÕu bµi tËp - HS lµm bµi tËp a, l hay n? b, an hay ang? h¹ lÖnh đàng hoàng - GV nhận xét đánh giá nép bµi đàn ông Cñng cè dÆn dß: h«m nä s¸ng lo¸ng - GV nhận xét, đãnh giá tiết học - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi häc sau - L¾ng nghe TiÕt 3: Tù nhiªn x· héi Hoạt động thở và quan hô hấp A Môc tiªu: Giúp HS nêu đợc tên các phận và chức quan hô hấp - Chỉ đúng vị trí và các phận quan hô hấp trên tranh vẽ Rèn kí nghe, nói, đọc, viết tên các phận và chức quan hô hÊp Giáo dục hs bảo vệ quan hô hấp, là mùa đông B §å dïng d¹y häc: - H×nh minh ho¹ SGK C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi: - Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - L¾ng nghe b¶ng Hoạt động 1: Thực hành cáh thở sâu a Mục tiêu: HS nhận biết đợc thay đổi lồng ngực ta hít vào thật sâu vµ thë hÕt søc b C¸ch tiÕn hµnh: * Bíc 1: Trß ch¬i - GV cho HS cùng thực động tác “ bịt - HS thực mòi nÝn thë ” + C¶m gi¸c cña c¸c em sau nÝn thë - Thë gÊp h¬n, s©u h¬n b×nh thêng l©u? - Yêu cầu HS thực động tác hít vào - 1HS đứng trớc lớp thực động thë nh h×nh t¸c thë s©u nh H1 - Líp quan s¸t - Cho HS đứng chỗ thực động tác - Cả lớp đứng chỗ đặt tay lên lång ngùc vµ hÝt vµo thËt s©u vµ thë hÕt søc - Nhận xét thay đổi lồng ngực? So - HS nêu s¸nh lång ngùc hÝt vµo vµ thë b×nh thêng víi thë s©u ? (9) c KÕt luËn: - Khi ta thë , lång ngùc phång lªn , xÑp xuống đặn đó là cử động hô hấp để nhËn kh«ng khÝ , lång ngùc sÏ më to thë hÕt søc lång ngùc xÑp xuèng , ®Èy kh«ng khÝ tõ phæi ngoµi Hoạt động 2: Làm việc với SGK a Môc tiªu: - Chỉ trên sơ đồ và nói đợc tên các quan h« hÊp - Chỉ trên sơ đồ và nói đợc đờng kh«ng khÝ hÝt vµo vµ thë - Hiểu đợc vai trò hoạt động thở đối víi sù sèng cña ngêi b C¸ch tiÕn hµnh: * Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp - GV HD mÉu + B¹n h·y chØ vµo h×nh vÏ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp ? + Hãy đờng không khí trên hình - Đố bạn biết mũi tên dùng để làm gì? - VËy khÝ qu¶n, phÕ qu¶n cã chøc n¨ng g×? - Phæi cã chøc n¨ng g×? * Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - VËy c¬ quan h« hÊp lµ g× vµ chøc n¨ng cña tõng bé phËn cña c¬ quan h« hÊp? c KÕt luËn: C¬ quan h« hÊp lµ c¬ quan thực trao đổi khí thể và m«i trêng bªn ngoµi - C¬ quan h« hÊp gåm: Mòi, khÝ qu¶n, phÕ qu¶n vµ l¸ phæi - Mũi, khí quản, phế quản là đờng dẫn khí - lá phổi có chức trao đổi khí III Cñng cè dÆn dß: - Điều gì sảy có di vật làm tắc đờng thë? - Nh¾c l¹i ND bµi häc? - NhËn xÐt, §¸nh gi¸ tiÕt häc - ChuÈn bÞ tiÕt häc sau - L¾ng nghe - HS quan s¸t - HS thùc hiÖn - HS nªu - HS nªu - HS nªu - HS nªu - L¾ng nghe - HS nªu - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc TiÕt 4: ThÓ dôc Giíi thiÖu ch¬ng tr×nh Trß ch¬i “nhanh lªn nµo b¹n ¬i” A Môc tiªu: (10) Biết đợc điểm chơng trình và số nội quy tập luyển giê tËp thÓ dôc líp - Biết cách tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghiêm, đứng nghỉ, biét c¸ch dµn hµng, dån hµng, c¸ch chµo b¸o c¸o, xin phÐp vµo líp Bíc ®Çu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia vµo c¸c trß ch¬i HS tù gi¸c rÌn luyÖn tËp thÓ dôc hµng ngµy B §Þa ®iÓm – ph¬ng tiÖn: - §Þa ®iÓm: S©n trêng, vÖ sinh an toµn n¬i tËp - Ph¬ng tiÖn: ChuÈn bÞ cßi, kÎ s©n cho trß ch¬i “Nhanh lªn b¹n ¬i” C Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp Néi dung I PhÇn më ®Çu: - C¸n sù líp tËp trung, b¸o c¸o sÜ sè - Gv nhËn líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc - GV nh¾c l¹i nh÷ng néi dung c¬ b¶n, qui định tập - GiËm ch©n t¹i chç , vç tay theo nhÞp vµ h¸t - HS tËp bµi TD ph¸t triÓn chung cña líp mét lÇn II PhÇn c¬ b¶n: - Ph©n c«ng tæ nhãm tËp luyÖn, chän c¸n sù m«n häc - Nh¾c l¹i ND tËp luyÖn, néi qui vµ phæ biÕn ND, yªu cÇu m«n häc - TiÕp tôc cñng cè vµ hoµn thiÖn néi qui tập luyện đã rèn luyện lớp dới - Chỉnh đốn trang phụ, vệ sinh tập luyện * Ch¬i trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i - GV phæ biÕn h×nh thøc ch¬i vµ luËt ch¬i - GV cho HS ch¬i trß ch¬i * Ôn số động tác đội hình đội ngũ lớp 1–2 III PhÇn kÕt thóc: - §i thêng theo nhÞp h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc - GV nhËn xÐt tiÕt häc - GV giao bµi tËp vÒ nhµ §/ lîng – 5’ 18 – 20’ Ph¬ng ph¸p tæ chøc x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x – 5’ Ngµy so¹n: 05/08/2012 Ngµy gi¶ng: Thø t: 08/08/2012 Tiết 1: tập đọc hai bµn tay em A Môc tiªu: Giúp HS đọc đợc bài đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ đúng sau dòng th¬, khæ th¬ (11) - Hiểu nội dung bài Hai bàn tay đẹp, có ích, đáng yêu Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, trả lời đợc câu hỏi SGK; thuộc 2-3 khổ th¬ bµi Giáo dục HS biết chăm sóc, bảo vệ đôi bàn tay mình B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK C.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài Cậu bé thông minh và trả - HS thực lêi c©u hái II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - HS chó ý nghe Luyện đọc - GV đọc bài thơ - HD HS luyện đọc kết hợp giả nghĩa từ - HS chó ý nghe - §äc tõng khæ th¬ tríc líp - HS nèi tiÕp nèi mçi em dßng - Yêu cầu HS đọc từ khó - HS đọc từ khó - ChØnh söa ph¸t ©m cho HS - Gọi HS đọc chú giải - HS đọc chú giải + T×m tõ gÇn nghÜa víi tõ siªng n¨ng ? - HS tr¶ lêi + §Æt c©u víi tõ thñ thØ ? - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc nối tiếp khổ thơ - Chỉnh sửa cách đọc cho HS - §äc tõng khæ th¬ nhãm - HS đọc khổ thơ nhóm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Các nhóm thi đọc - Nhận xét đánh giá - Cả lớp đọc đồng bài T×m hiÓu bµi - Yêu cầu HS đọc thầm khổ thơ và trả lời - HS đọc khổ thơ 1và trả lời c©u hái - Hai bàn tay bé đợc so sánh với gì ? - §îc so s¸nh víi nh÷ng nô hång, nh÷ng ngãn tay xinh - GV: Hình ảnh so sánh đúng và đẹp - Buổi tối: hai hoa ngủ cùng bé - Hai bàn tay thân thiết với bé nh nào ? - Buổi sáng: tay giúp bé đánh giăng - Khi bÐ häc bµn tay nh víi b¹n - HS ph¸t biÓu nh÷ng suy nghÜ cña - Em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo? v× sao? m×nh Häc thuéc lßng - GV treo bảng phụ đã viết sẵn hai khổ - HS đọc đồng th¬ - GV xoá dần các từ , cụm từ để lại tiÕng ®Çu dßng (c¸c khæ th¬ cßn l¹i t¬ng tù ) - Yêu cầu HS thi đọc thuộc lòng bài thơ - HS thi đọc thuộc lòng bài thơ - Thi đọc tiếp sức theo tổ - Thi đọc cá nhân theo khổ dới hình (12) thøc h¸i hoa - 2-3 HS th đọc thuộc bài III Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng bµi th¬ - ChuÈn bÞ bµi sau Bµi Ai cã lçi TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp A Môc tiªu: BiÕt céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ “t×m x”, gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n (cã mét phÐp trõ) Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ giải toán có lời văn Gi¸o dôc HS tÝnh c¶n thËn, tù tin, tù gi¸c häc tËp B §å dïng dËy häc: - B¶ng nhãm C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - HS thùc hiÖn - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 315 + 40 = 355 – 315 = - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - L¾ng nghe Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi tËp 1: Cñng cè kü n¨ng céng ,trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm b¶ng a 324 761 25 405 128 721 729 889 746 b 645 666 485 302 333 72 - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS 343 333 413 Bµi tËp 2: Cñng cè bµi to¸n vÒ t×m x - Gäi HS nªy yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HDHS lµm bµi tËp - Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm nh thÕ nµo? - Muèn t×m sè h¹ng ta lµm nh thª nµo? - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp a, x – 125 = 344 x = 344 + 125 x = 469 (13) b, x + 125 = 266 x = 266 – 125 x = 141 - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi tËp 3: Cñng cè vÒgi¶i to¸n cã lêi v¨n - Gọi HS đọc bài toán - GV HD HS ph©n tÝch, gi¶i bµi to¸n - HS đọc bài toán - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS lµm bµi tËp b¶ng nhãm Bµi gi¶i: Số nữ có đội đồng diễn là: 285 – 140 = 145 ( ngêi ) - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi §¸p sè : 145 ngêi III Cñng cè dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau: céng c¸c sè cã - L¾ng nghe ba ch÷ sè (cã nhí mét lÇn) TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u ¤n vÒ tõ chØ sù vËt – so s¸nh A Môc tiªu: Giúp HS xác định đợc các từ ngữ vật (BT1) - Tìm đợc vật đợc so sánh với câu văn, câu thơ (BT2) - Nêu đợc hình ảnh so sánh mình thích và lí vì thích hình ảnh đó (BT3) Rènn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ so sánh từ ngữ câu văn câu th¬ Gi¸o dôc HS tÝnh tù tin, tù gi¸c tronh häc tËp B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô C Hoạt động dạy học: Hoạt động thây Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi: - HS l¾ng nghe - GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Híng dÉn lµm bµi tËp: Bµi tËp 1: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Gäi HS lµm mÉu - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp Tay em đánh R¨ng tr¾ng hoa nhµi Tay em ch¶i tãc Tãc ngêi ¸nh mai - GV nhận xát đánh giá Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HDHS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp a Hai bµn tay em Nh hoa ®Çu cµnh b MÆt biÓn s¸ng nh tÊm th¶m (14) b»ng ngäc th¹ch c C¸nh diÒu nh dÊu “¸” Ai võa tung lªn trêi d ¥ c¸i dÊu hái Tr«ng ngé ngé ghª, Nh vµnh tai nhá - GV chốt lại ý đúng Hái råi l¾ng nghe a Vì hai bàn tay em đợc so sánh với - Vì hai bàn tay bé nhỏ, xinh nh hoa ®Çu cµnh ? mét b«ng hoa b Vì nói mặt biển nh thảm khổng - Đều phẳng , êm và đẹp lå? MÆt biÓn vµ tÊm th¶m cã g× gièng ? c Vì cánh diều đợc so sánh với dấu á? - Vì cánh diều cong cong, võng - GV treo lªn b¶ng minh ho¹ c¸nh diÒu xuèng gièng hÖt dÊu ¸ d Vì dấu hỏi đợc so sánh với vành tai - HS lên vẽ dấu á thật to nhá ? - V× dÊu hái cong cong më réng trªn råi nhá dÇn ch¼ng kh¸c g× mét vµnh - KL: C¸c t¸c gi¶ quan s¸t rÊt tµi t×nh nªn tai đã phát giống các - HS lên viết dấu hỏi - HS chó ý nghe vËt thÕ giíi xung quanh Bµi tËp 3: - Líp ch÷a bµi vµo vë - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Em thÝch hh×nh ¶nh so s¸nh nµo ë bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp 2? v× ? - HS ph¸t biÓu ý kiÕn riªng cña m×nh - GV nhËn xÐt kÕt luËn III Cñng ccè dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học - VÒ nhµ quan s¸t c¸c vËt xung quanh xem cã thÓ so s¸nh víi nh÷ng g×? - L¾ng nghe TiÕt 4: thñ c«ng GÊp tµu thuû hai èng khãi (tiÕt 1) A Môc tiªu: 1.Giúp HS biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói, gấp đợc tàu thuỷ hai ống khói Rèn kĩ gấp, gấp đợc tàu thuỷ hai ống khói Các nếp gấp tơng đối thẳng, phẳng Tàu thuỷ tơng đối cân đối Gi¸o dôc HS gi÷ vÖ sinh líp häc B §å dïng dËy häc : - MÉu tµu thuû hai èng khãi - GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, bót mµu, kÐo C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi: - Gv giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - HS l½ng nghe Hoạt động1: GV HDHS quan sát và nhËn xÐt - GV giíi thiÖu mÉu tµu thuû hai èng - HS quan s¸t khãi + Tàu thuỷ có đặc điểm, hình dáng nh - Có hai ống khói giống thÕ nµo? tµu, mçi bªn thµnh tµu cã h×nh tam (15) giác giống nhau, mũi tàu thẳng đứng - GV giới thiệu hình mẫu là đồ chơi - HS chú ý nghe đợc gấp giống nh tàu thuỷ, thực tÕ tµu thuû lµm b»ng s¾t Hoạt động GVHD mẫu - HS quan s¸t Bíc 1: Gêp, c¾t tê giÊy h×nh vu«ng - HS lªn b¶ng gÊp, c¾t tê giÊy h×nh vu«ng Bớc 2: Gấp lấy điểm và hai đờng - Lớp quan sát dÊu gÊp gi÷a h×nh vu«ng - GÊp tê giÊy h×nh vu«ng thµnh phÇn - HS quan s¸t mÉu lấy điểm O và đờng gấp gi÷a h×nh vu«ng, më tê giÊy - HS chó ý quan s¸t Bíc 3: GÊp tµu thuû thµnh èng khãi - Gấp lần lợt đỉnh hình vuông, cho đỉnh tiếp giáp với - Vài HS lên bảng thao tác lại các bớc ®iÓm o vµ c¸c c¹nh gÊp vµo ph¶i n»m - Líp quan s¸t đúng đờng dấu gấp hình - Lật mặt sau và tiếp tục gấp đỉnh - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c bíc - HS thùc hµnh gÊp nh¸p gÊp trªn giÊy nh¸p Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n :07/08/2012 Ngµy gi¶ng thø n¨m : 09/08/2012 TiÕt 1: To¸n Céng c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí mét lÇn) A Môc tiªu: - Gióp HS biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí mét lÇn sang hµng chôc hoÆc sang hµng tr¨m) - Tính đợc độ dài đờng gấp khúc 2.Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết tính cộng, trừ có nhớ các số có ba chữ số Gi¸o dôc HS tù tin, tÝch cùc häc tËp B §å dïng dËy häc: - B¶ng nhãm C Các hoạt động dậy học: Họt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: 234 + 405 = 485 – 72 = - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi II D¹y häc bµi míi: Giíi tiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn - HS l¾ng ghe b¶ng Giíi thiÖu phÐp céng a Giíi thiÖu phÐp tÝnh 435 +127 - HS nªu phÐp tÝnh (16) - Muèn céng c¸c phÐp tÝnh ta ph¶i lµm g×? - Yêu cầu HS đặt tính - GV híng dÉn HS thùc hiÖn phÐp tÝnh 435 127 562 + VËy ta céng c¸c sè cã mÊy ch÷ sè ? + PhÐp céng nµy nhí sang hµng nµo? b Giíi thiÖu phÐp céng 256 + 162 256 162 418 - PhÐp céng nµy cã nhí ë hµng nµo? LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi t¹p 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HDHS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng - GV theo dâi, söa sai cho häc sinh Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HDHS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng - §Æt tÝnh - HS đặt tính - céng b»ng 12, viÕt §V nhí chôc, céng b»ng 5, thªm b»ng 6, viÕt céng b»ng viÕt - ch÷ sè - Hµng chôc - HS đặt tính - HS đứng chỗ thực phép tính - céng b»ng viÕt 8, céng b»ng 11 viÕt nhí 1, céng b»ng 3, thªm b»ng viÕt - Hµng tr¨m - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng + 256 + 417 125 168 381 585 + 555 209 764 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp 256 + 452 +166 182 168 283 438 620 349 - líp nhËn xÐt b¶ng - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng a + 235 256 b + 333 + 417 70 47 652 326 381 + - Gv söa saicho HS Bµi tËp 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HDHS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng - NhËn xÐt ch÷a bµi cho HS Bµi tËp 4: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HDHS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng - GV nhËn xÐt ch÷a bµi III Cñng cè dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết hoc - ChuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tËp + 60 360 420 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi tËp b¶ng nhãm Bµi gi¶i Độ dài đờng gấp khúc ABC là: 126 + 137 = 263 (cm) §¸p sè : 263 cm (17) TiÕt 2: Âm nh¹c Häc h¸t: Bµi Quèc ca ViÖt Nam - Nh¹c vµ lêi : V¨n Cao A Môc tiªu: BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi Rèn kĩ hát to, đồng đều, rõ lời bài hát Gi¸o dôc HS cã ý thøc nghiªm trang chµo cê B §å dïng dËy häc: C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi: - Quèc ca lµ bµi h¸t lÔ trµo cê Khi - HS chó ý nghe hát cử nhạc phải đứng nghiêm trang vµ híng nh×n Quèc k× - GV h¸t mÉu bµi bµi h¸t DËy h¸t - HS đọc ĐT lời ca - Gv đọc lời ca - GV d¹y HS h¸t tõng c©u nãi tiÕp theo - HS h¸t tõng c©u h×nh thøc mãc xÝch - Trong bài có tiếng ngân phách GV đếm - HS hát toàn bài theo hình thức: dãy bµn, nhãm, tæ, c¸ nh©n cho HS hát - Gv söa sai cho HS - HS h¸t toµn bµi - Cho c¶ líp h¸t toµn bµi - Chµo cê - Bài Quốc ca đợc hát nào ? - Ai lµ t¸c gi¶ cña bµi h¸t Quèc ca ViÖt - V¨n Cao Nam ? - HS nªu - Khi chµo cê vµ h¸t Quèc ca chóng ta phải có thái độ nh nào ? Cñng cè dÆn dß: - Gv nhËn xÐt, d¸nh gi¸ tiÕt häc tiÕt häc - GV giao bµi tËp vÒ nhµ TiÕt 3: ChÝnh t¶ Ch¬i chuyÒn A Môc tiªu: Nghe viết đúng bài chính tả; trình bài đúng hình thức bài thơ - Điền đúng vần ao/ oao vào chỗ trống(BT2), làm đúng bài tập a/b Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ trinh bày bài chính tả Giáo dục HS biết giữ chữ đẹp B §å dïng d¹y däc: - B¶ng phô C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - HS đọc thuộc lòng thứ tự 10 chữ cái đã - HS đọc häc ë tiÕt tríc - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Gií thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - L¾ng nghe (18) Híng dÉn nghe- viÕt a Ghi nhê néi dung bµi viÕt - GV đọc lần bài thơ - Gióp HS n¾m néi dung bµi th¬ + Khæ th¬ nãi ®iÒu g× ? + Khæ th¬ nãi ®iÒu g× ? - HS chó ý nghe - HS đọc lại, lớp đọc thầm - T¶ c¸c b¹n ®ang ch¬i chuyÒn - Ch¬i chuyÒn gióp c¸c b¹n tinh m¾t, nhanh nhÑn - GV gióp HS nhËn xÐt b HD c¸ch tr×nh bµy - ch÷ - Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷? - ViÕt hoa - Ch÷ ®Çu mçi dßng th¬ viÕt nh thÕ nµo - HS nªu - Nªn viÕt b¾t ®Çu tõ « nµo vë? c HD viÕt tõ khã - Hs tËp viÕt vµo b¶ng nh÷ng - GV đọc tiếng khó tiÕng dÔ viÕt sai - ChØnh söa ch÷ viÕt cho HS d ViÕt chÝnh t¶ - GV đọc thong thả dòng thơ - HS viÕt bµi vµo vë - GV theo dâi, uÊn n¾n cho HS e So¸t lçi - GV đọc lại bài - HS dïng bót ch× so¸t lçi - GV thu bµi chÊm, ch÷a bµi cho HS - GV nhËn xÐt bµi viÕt Híng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - Lêi gi¶i: ngµo, ngoao ngoao, ngao - GV nhận xét đánh giá Bµi tËp 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - HS lµm vµo b¶ng - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS gi¬ b¶ng - GV nhận xét đánh giá + Lêi gi¶i: Lµnh, nèi, liÒm III Cñng cè dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: TËp ViÕt ¤n ch÷ hoa a A Môc tiªu: Viết đúng chữ hoa A (1 dòng),V,D (1 dòng); viết đúng tên riêng Vừ A Dính (1 dòng) và câu ứng dụng: Anh em … đỡ đần (1 lần) chữ cỡ nhỏ Chữ viết rõ ràng, tơng đối nét và thẳng hàng; bớc đầu biết nối nét chữ viết hoa với ch÷ viÕt thêng ch÷ ghi tiÕng Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ trình bày bài viết Giáo dục HS đức tính kiên trì nhẫn nại, tỉ mỉ B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò GV giíi thiÖu bµi: (19) - GV nªu yªu cÇu cña tiÕt tËp viÕt líp + TiÕp tôc rÌn c¸ch viÕt c¸c ch÷ viÕt hoa Híng dÉn viÕt trªn b¶ng a LuyÖn viÕt ch÷ hoa GV treo ch÷ mÉu + t×m c¸c ch÷ hoa cã tªn riªng - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ b GV HD HS viÕt tõ øng dông - Gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu:Võa A DÝnh lµ mét thiÕu niªn ngêi d©n téc - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng tªn Võ A DÝnh - GV, söa sai uÊn n¾n cho HS c LuyÖn viÕt c©u øng dông - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV gi¶i nghÜa: Anh em th©n thiÕt, g¾n bã víi nh ch©n víi tay, lóc nµo còng phải yêu thơng, đùm bọc - Yªu cÇu Hs viÕt b¶ng tõ Anh, R¸ch - HS chó ý nghe - HS chó ý nghe - V, A, D - HS nghe, quan s¸t - HS tËp viÕt tõng ch÷ V, A, D trªn b¶ng - HS đọc từ ứng dụng - HS l¾ng nghe - HS viÕt b¶ng tªn Võ A DÝnh - HS đọc câu ứng dụng - HS chó ý nghe - HS tËp viÕt b¶ng c¸c ch÷ Anh, R¸ch - ChØnh söa ch÷ viÕt cho HS Híng dÉn viÕt vµo vë tËp viÕt - GV nªu yªu cÇu viÕt vë tËp viÕt - HS viÕt bµi vµo vë - GV nhắc nhở HS ngồi viết đúng t thế, chú ý các nét, độ cao - HS chó ý nghe, viÕt bµi ChÊm, ch÷a bµi - GV thu vë chÊm bµi - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña HS Cñng cè dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học - L¾ng nghe - GV nh¾c nh÷ng HS cha hoµn thµnh bµi vÒ nhµ viÕt tiÕt bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: ThÓ Dôc Ôn số kĩ đội hình đội ngũ Trß ch¬i: Nhãm ba, nhãm b¶y A Môc tiªu: Biết cách tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghiêm, đứng nghỉ, biÐt c¸ch dµn hµng, dån hµng, c¸ch chµo b¸o c¸o, xin phÐp vµo líp Bíc ®Çu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia vµo c¸c trß ch¬i HS tù gi¸c rÌn luyÖn tËp thÓ dôc hµng ngµy B §Þa ®iÓm – ph¬ng tiÖn: - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Ph¬ng tiÖn: Cßi, kÎ s©n cho trß ch¬i C Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp Néi dung §/lîng Ph¬ng ph¸p tæ chøc – 5’ I PhÇn më ®Çu: (20) - GV nhËn líp, tËp hîp HS - GV phæ biÕn néi dung theo yªu cÇu giê häc - Vừa giậm chân chỗ vừa đếm theo nhÞp - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc * Ch¬i trß ch¬i: Lµm theo hiÖu lÖnh II PhÇn c¬ b¶n a ¤n tËp hîp hµng däc, quay ph¶i, quay trái, đứng ngiêm, nghỉ, dàn hàng, c¸ch chµo b¸o c¸o, xin vµo líp b Ch¬i trß ch¬i: Nhãm ba nhãm b¶y - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, phæ biÕn luËt ch¬i - Tæ chøc cho HS ch¬i - Theo dâi nh¾c nhë HS ch¬i III PhÇn kÕt thóc: - §øng xung quanh vßng trßn vç tay vµ h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV giao bài tập nhà: Ôn động tác ®i tay chèng h«ng (dang ngang) 18 – 20’ – 5’ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Ngµy so¹n : 08/08/2012 Ngµy gi¶ng thø s¸u : 10/08/2012 TiÕt 1: to¸n LuyÖn tËp A Môc tiªu: BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí ét lÇn sang hµng chôc hoÆc sang hµng tr¨m) Rèn kí nghe, nói, đọc, viết, kĩ giải bài toán có lời văn Gi¸o dôc HS yªu thÝch häc to¸n B §å dïng d¹u häc: - B¶ng nhãm C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp - §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt, ch÷a bµi 125 + 254 987 – 642 II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn - L¾ng nghe b¶ng Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi tËp 1: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Híng dÉn HS lµm bµi tËp (21) - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Híng dÉn HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Híng dÉn HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp 4: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Híng dÉn HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - HS lµm bµi tËp +367 +108 120 75 478 183 85 72 157 + - HS nªu yªu cÇu BT a +367 b, +93 + 487 125 130 58 492 617 151 + 108 75 183 168 503 671 + - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi gi¶i C¶ hai thïng cã sè lÝt dÇu lµ: 125 + 145 = 260 (lÝt) §¸p sè: 260 lÝt dÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi tËp a, 310 + 40 = 350 b, 400 + 50 = 450 150 + 250 = 400 515 – 415 = 100 450 – 150 = 300 515 – 15 = 500 c, 100 – 50 = 50 950 – 50 = 900 515 – 415 = 100 TiÕt 2: TËp lµm v¨n Nói đội thiếu niên tiền phong §iÒn vµo giÊy tê in s½n A Môc tiªu: Trình bày đợc số thông tin tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh - Điền đúng nội dung vào mẫu Đơn xin cấp thẻ đọc sách Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ nắng sử dụng tiếng việt Giáo dục HS tôn trọng và bảo vệ sáng hồn nhiên đội TNTPHCM B §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I Më ®Çu: - GV giíi thiÖu c¸ch häc m«n tËp lµm - HS l½ng nghe v¨n II D¹y häc bµi míi: (22) Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn - HS l½ng nghe b¶ng Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS thch hiÖn bµi tËp - HS l¾ng nghe - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS tr¶ lêi c©u hái + §éi thµnh lËp ngµy nµo? ë ®©u? - Đội đợc thành lập ngày 15/5/1941 P¸c Bã, Cao B»ng Tªn gäi lóc ®Çu lµ + Những đội viên đầu tiên đội là Đội Nhi đồnh Cứu quốc - Những đội viên đầu tiên là Nông Văn ai? DÒn (bÝ danh lµ Kim §ång), N«ng V¨n Thµn, Lý V¨n TÞnh, Lý ThÞ M×, Lý ThÞ XËu - §éi dîc mang tªn B¸c Hå nµo? - Đội đợc mang tên Bác Hồ ngày 30 – - 1970 - Gv nhËn xÐt, bæ sung - HS chó ý nghe Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS thch hiÖn bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi phiÕu bµi tËp - Gọi HS đọc bài viết mình - – HS đọc lại bài viết - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi III Cñng cè dÆn dß: - GV nªu nhËn xÐt vÒ tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi häc sau TiÕt 3: Tù nhiªn x· héi Nªn thë nh thÕ nµo A Môc tiªu: Hiểu đợc cần thở mũi, không nên thở miệng, hít thở không khí s¹ch sÏ gióp c¬ quan khoÎ m¹nh - NÕu hÝt thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi sÏ h¹i cho søc khoÎ Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ sống cho HS 3.Gi¸o dôc HS b¶o vÖ c¬ quan h« hÊp B §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - HS nªu tªn bµi häc giê tríc - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i tªn bµi giê tríc - HS tr¶ lêi - C¬ quan h« hÊp cã nh÷ng bé phËn nµo? II D¹y häc bµi míi : Gíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hoạt động 1: Thảo luận nhóm a Mục tiêu: Giải thích đợc ta nên thë b»ng mòi mµ kh«ng nªn thë b»ng måm (23) b C¸ch tiÕn hµnh - GV yêu cầu HS lấy gơng soi để quan sát phÝa cña mòi + Em thÊy g× mòi? + Khi bÞ sæ mòi, em thÊy cã g× ch¶y ë tõ hai lç mòi? + Hµng ngµy dïng kh¨n s¹ch lau phÝa mòi em thÊy trªn kh¨n cã g× ? + T¹i thë b»ng mòi tèt h¬n thë b»ng miÖng - HS dïng g¬ng quan s¸t - Cã l«ng mòi - Níc mòi - RØ mòi - V× mòi cã l«ng mòi giôp c¶n bôi tèt h¬n, lµm kh«ng khÝ vµo c KÕt luËn: Thë b»ng mòi lµ hîp vÖ sinh, phæi tèt h¬n cã lîi cho søc khoÎ, v× vËy chóng ta nªn thë - HS l¾ng nghe b»ng mòi Hoạt động 2: Làm việc với SGK a Mục tiêu: Nói đợc ích lợi việc hít thë kh«ng khÝ lµnh víi t¸c h¹i cña việc hít thở không khí có nhiều khói bụi đối víi søc khoÎ b C¸ch tiÕn hµnh Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp - Bøc tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ lµnh? Bøc tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ cã - HS quan s¸t c¸c h×nh 3,4,5 ,7 vµ nhiÒu khãi bôi? th¶o luËn - Khi đợc thở nơi có không khí lành b¹n c¶m thÊy thÕ nµo? - Nªu c¶m gi¸c cña b¹n ph¶i thë khong khÝ cã nhiÒu khãi bôi? Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - GV hái: + Thë kh«ng khÝ lµnh cã lîi g× ? + Thë kh«ng khÝ cã khãi, bôi cã h¹i g×? - HS lªn tr×nh bµy tríc líp kÕt qu¶ c KÕt luËn: Kh«ng khÝ lµnh lµ kh«ng th¶o luËn khÝ chøa nhiÒu « xi, Ýt khÝ c¸c- bon nÝc vµ khói bụi Khí ô xi cần cho hoạt động sống cña s¬ thÓ V× vËy thë kh«ng khÝ lµnh sÏ gióp chóng ta khoÎ m¹nh, kh«ng khÝ chøa nhiÒu c¸c – bon - nÝc,khãi bôi lµ kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm , v× vËy thë kh«ng khÝ « nhiÔm sÏ cã h¹i cho søc khoÎ III Cñng cè dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: MÜ thuËt Thêng thøc mÜ thuËt xem tranh thiÕu (§Ò tµi: M«i trêng) A Môc tiªu: (24) HS tiÕp xóc, lµm quen víi tranh vÏ cña thiÕu nhi, cña ho¹ sÜ - Hiểu nội dungấncách xếp hình ảnh, màu sắc tranh đề tài Môi trờng RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, tr¶ lêi c©u hái Cã ý thøc b¶o vÖ m«i trêng B §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh m«i trêng vë tËp vÏ III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi: - HS l¾ng nghe - GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hoạt động 1: Xem tranh - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh tronh vë tËp vÏ - HS quan s¸t tranh SGK vµ tr¶ lêi - Tranh vẽ hoạt động gì ? - HS tr¶ lêi + Nh÷ng h×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô - HS tr¶ lêi tranh ? + Hình dáng động tác các hình ảnh - HS trả lời chÝnh nh thÕ nµo? + Mµu s¾c nµo cã nhiÒu ë tranh? - HS tr¶ lêi - Xem tranh t×m hiÓu tranh lµ tiÕp xóc víi cái đẹp để yêu thích cái đẹp - Xem tranh cÇn cã nh÷ng nhËn xÐt riªng m×nh Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá - NhËn xÐt chung tiÕt häc - HS chó ý nghe - Khen ngợi, động viên HS có ý kiến hay Cñng cè dÆn dß : - Chuẩn bị bài sau: tìm và xem đồ vật có tranh trí đờng diềm TiÕt : Sinh ho¹t Sinh ho¹t líp Nhận xét tình hình hoạt động học tập tuần, nhắc nhở HS chuẩn bị bài häc cho tuÇn tíi TuÇn: 02 Ngµy so¹n :12/08/2012 Ngµy gi¶ng thø hai: 13/08/2012 tiÕt 1: chµo cê tiết 2+3: Tập đọc – Kể chuyện Ai cã lçi ? A Môc tiªu: a Tập đọc: HS đọc trơn toàn bài, đọc đúng Các từ ngữ : Cô - ret – ti, khuỷu, nguệch, kiªu c¨ng, søt chØ, En – ri – c« BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phẩy và các cụm từ; biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời các nh©n vËt - Hiểu nghĩa các từ: Kiêu căng, hối hận, can đảm, ngây (25) - HiÓu ý nghÜa bµi häc: Ph¶i biÕt nhêng nhÞn b¹n, nghÜ tèt vÒ b¹n, dòng c¶m nhËn lçi trãt c sö kh«ng tèt víi b¹n Rèn kỹ đọc to, rõ ràng, phát âm đúng, chính xác, Trả lời đợc câu hỏi (SGK) Gi¸o dôc HS biÕt yªu quý ban bÌ, th«ng c¶m, chia sÎ víi b¹n b KhÓ chuyÖn: Kể lại đợc đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ RÌn kÜ n¨ng nghe kÓ, nhËn xÐt b¹n kÓ Gi¸o dôc HS biÕt yªu quý ban bÌ, th«ng c¶m, chia sÎ víi b¹n B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK C Các hoạt động dạy học: Tập đọc: Hoạt động thầy I KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài trả lời câu hỏi - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, gh× bµi lªn b¶ng HD luyện đọc a Luyện đọc câu - Yêu cầu HS đọc câu nối tiếp - ChØnh söa ph¸t ©m cho HS b Luyện đọc đoạn - GV HD HS chia ®o¹n - GV hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ - Gọi HS đọc chú giải - Yêu cầu HS đọc đoạn nối tiếp c §äc tõng ®o¹n nhãm GV chia nhóm yêu cầu HS đọc đoạn nhãm - Gọi các nhóm thi đọc - Nhận xét đánh giá T×m hiÓu bµi: - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1, trả lời c©u hái + Hai b¹n nhá truyÖn tªn g×? + V× hai b¹n nhá giËn nhau? Hoạt động trò - Học sinh đọc bài trả lời câu hỏi - HS l¾ng nghe - HS l¾ng nghe - HS nối tiếp đọc câu - HS chia ®o¹n - HS đọc chú giải - HS đọc đoạn nối tiếp - §äc ®o¹n nhãm - Các nhóm thi đọc bài - HS đọc thầm đoạn 1, và trả lời - C« - rÐt - ti vµ En – ri – c« - V× C«-rÐt-ti v« ý ch¹m khöu tay - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn trả lời câu vào En-ri-cô - Lớp đọc thầm đoạn và trả lời hái + V× En-ri-c« hèi hËn vµ muèn xin lçi - Sau c¬n giËn En-ri-c« b×nh tÜnh l¹i, C«-rÐt-ti? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn trả lời câu nghĩ là bạn không cố ý - HS đọc lại đoạn 4, lớp đọc thầm hái + Hai bạn đã làm lành với sao? - Tan häc thÊy C«-rÐt-ti theo m×nh + Em đoán Cô-ret-ti nghĩ gì chủ động En-ri-cô nghĩ là bạn định đánh - HS nªu ý kiÕn cña m×nh (26) lµm lµnh víi b¹n? H·y nãi mét, hai c©u cã ý nghÜa cña C«-rÐt-ti? - Yêu cầu HS đọc thầm doạn trả lời câu hái - Bố đã trách mắng En-ri-cô nh nào? - Theo em bạn có điểm gì đáng khen? Luyện đọc lại - GV chọn đọc mẫu đoạn lu ý HS giọng đọc - Yêu cầu HS đọc phân vai - HS đọc thầm đoạn 5, trả lời câu hái - Bè m¾ng En-ri-c« lµ ngêi cã lçi - HS tr¶ lêi - HS chó ý nghe - nhóm HS (mỗi nhóm em) đọc ph©n vai - GV nhận xét chung, ghi điểm động viên HS KÓ chuyÖn : GV nªu nhiÖm vô Trong phÇn kÓ chuyÖn h«m nay, c¸c em sÏ thi kÓ l¹i lÇn lît ®o¹n c©u chuyÖn “ai cã lçi” b»ng lêi cña em dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ Híng dÉn kÓ chuyÖn - Yêu cầu HS đọc câu mẫu và quan sát tranh minh ho¹ SGK - Yªu cÇu HS kÓ nhãm - GV mêi lÇn lît HS nèi tiÕp kÓ - L¾ng nghe - Lớp đọc thầm mẫu SGK và quan s¸t tranh minh ho¹ - Tõng HS tËp kÓ cho nghe - häc sinh thi kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa vµo tranh minh ho¹ + Nếu có HS không đạt yêu cầu, GV mời HS khác kể lại đoạn đó - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm III Cñng cè dÆn dß: - Em học đợc gì qua câu chuyện này? - B¹n bÌ ph¶i biÕt nhêng nhÞn nhau, yªu th¬ng, nghÜ tèt vÒ - GV nhận xét, đánh giá tiết học - Về nhà đọc bài Cô giáo tí hon tiÕt 4: To¸n Trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (Cã nhí mét lÇn) A Môc tiªu: BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÌp trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí mét lÇn ë hµng chôc hoÆc hµng tr¨m) - VËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n (cã mét phÐp trõ) Rèn kí nghe, nói, đọc, viết, kĩ giải bài toán có lời văn Gi¸o dôc HS yªu thÝch häc to¸n B §å dïng d¹u häc: - B¶ng nhãm C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Hs lµm bµi - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 305 + 45 = 415 – 15 = - Nhận xét đánh giá (27) II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Giíi thiÖu c¸c phÐp tÝnh trõ a Giíi thiÖu phÐp tÝnh 432 – 215 =? - GV gäi HS lªn thùc hiÖn - GV gäi HS thùc hiÖn phÐp tÝnh 432 215 217 - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - C¸c em võa thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè cã mÊy ch÷ sè ? + Trõ cã nhí mÊy lÇn ? ë hµng nµo ? b Giíi thiÖu phÐp trõ 627 – 143 = ? 627 143 484 Thùc hµnh, luyÖn tËp Bµi tËp 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HDHS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HDHS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HDHS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp 4: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HDHS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - L¾ng nghe - HS đặt tính theo cột dọc - không trừ đợc ta lấy 12 trừ b»ng7, viÕt nhí - thªm b»ng 2, trõ b»ng 1, viÕt - trõ b»ng 2, viÕt - 2-3 HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - PhÐp trõ c¸c sè cã ch÷ sè - Cã nhí lÇn ë hµng chôc - HS đọc phép tính - HS đặt tính theo cột dọc - HS thùc hiÖn phÐp tÝnh - HS nh¾c l¹i - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Theo dâi l¾ng nghe HS lµm bµi tËp _ 541 _422 _564 _783 127 144 215 356 414 308 349 427 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS theo dâi l¾ng nghe - Lµm bµi tËp _627 _746 _564 443 251 215 184 495 349 _ 935 551 384 694 237 457 _ 555 160 395 _ - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi to¸n, nªu c¸ch gi¶i - HS lµm bµi tËp Bµi gi¶i Bạn Hoa su tầm đợc số tem là: 335 – 128 = 207 (tem) §¸p sè: 207 tem - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS phËn tÝch bµi to¸n - HS lµm bµi tËp Tãm t¾t (28) §o¹n c«ng trêng dµi: 243 cm C¾t ®i: 27 cm Cßn l¹i .? cm Bµi gi¶i Đoạn đờng còn lại là: 243 – 27 = 216 (cm) §¸p sè: 216 cm - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp Tiết 5: Đạo đức KÝnh yªu B¸c Hå ( TiÕt 2) A.Môc tiªu: Biết công lao to lớn Bác Hồ đất nớc, dân tộc - Biết đợc tình cảm Bác hồ thiếu nhi và tình cảm hiếu nhi B¸c Hå Rèn kĩ thực năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng HS kÝnh yªu B¸c Hå B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đạo dức C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi: - HS l¾ng nghe GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hoạt động 1: HS tự liên hệ a Mục tiêu: Giúp HS tự đánh giá việc thực hiÖn n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y thiÕu niªn ,nhi đồng thân và phớng hớng phấn đấu rÌn luyÖn theo n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y thiÕu niên , nhi đồng b C¸ch tiÕn hµnh: - HS hoạt động theo cặp - HS th¶o luËn theo cÆp + Em đã thực đợc điều nào - Vài HS liên hệ theo lớp năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng? Thùc hiÖn nh thÕ nµo? cßn ®iÒu nµo em cha thực tốt? vì sao? em dự định gì thêi gian tíi? - GV khen HS đã thực tốt năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng , nhắc nhë c¶ líp häc tËp b¹n Hoạt động 2: HS trình bày t liệu đã su tầm đợc Bác Hồ , Bác Hồ với thiếu nhi vµ c¸c tÊm g¬ng ch¸u ngoan B¸c Hå (29) a Môc tiªu: - Gióp HS biÕt thªm nh÷ng th«ng tin vÒ B¸c Hå, vÒ t×nh c¶m gi÷a B¸c Hå víi thiÕu niªn vµ thªm kÝnh yªu B¸c Hå b C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu HS tr×nh bµy t liÖu tríc líp - Tõng nhãm HS lªn tr×nh bµy kÕt đã su tầm đợc - GV khen HS, nhóm HS đã su tầm đ- - Cả lớp thảo luận , nhận xét kÕt qu¶ su tÇm cña nhãm b¹n îc nhiÒu t liÖu vµ giíi thiÖu hay - HS chó ý nghe - GV gt mét vµi t liÖu kh¸c vÒ B¸c Hå hoạt động 3: Trò chơi phóng viên a Môc tiªu: - Cñng cè bµi häc b C¸ch tiÕn hµnh: - Yêu cầu HS đóng vai vấn các bạn líp - Xin b¹n vui lßng cho biÕt B¸c Hå cßn cã nh÷ng tªn gäi nµo kh¸c? Quª B¸c ë ®©u? - HS đóng vai phóng viên - B¸c sinh vµo ngµy, th¸ng nµo? vÊn c¸c b¹n líp vÒ B¸c Hå, vÒ B¸c Hå víi thiÕu nhi - V× thiÕu nhi l¹i yªu quý B¸c Hå? - Bạn hãy đọc năm điều Bác Hồ dạy? - B¹n h·y kÓ viÖc lµm cña b¹n tuÇn qua để thể lòng kính yêu Bác Hồ? - B¹n h·y kÓ mét tÊm g¬ng ch¸u ngoan B¸c Hå mµ em biÕt? c Kết luận chung: Bác Hồ là vị lãnh tụ đại dân tộc Việt Nam, Bác đã lãnh đạo nhân dân, đã đấu tranh giành độc lập, thống cho tæ quèc, B¸c Hå rÊt yªu quý vµ quan t©m - L¾ng nghe đến các cháu thiếu nhi, các cháu thiếu niên còng rÊt kÝnh yªu B¸c Hå Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau - L¾ng nghe Ngµy so¹n:12/08/2012 Ngµy gi¶ng thø ba: 14/08/2012 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp A Môc tiªu: BiÕt thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí hoÆc cã nhí mét lÇn) - Vận dụng đợc vào giải toán có lời văn (có phép cộng phép trừ) Rèn kí nghe, nói, đọc, viết, kĩ giải bài toán có lời văn Gi¸o dôc HS yªu thÝch häc to¸n (30) B §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm, phiÕu bµi tËp Các hoạt động dạy học: TiÕt 2: ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) (31) Ai cã lçi ? A Môc tiªu: Nghe viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Tìm và viết đợc từ ngữ chứa tiếng có vần uêch/ uyu, làm đúng bài tập a/b Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ trinh bày bài chính tả Giáo dục HS biết giữ chữ đẹp B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - GV đọc: ngào, ngao ngán, hiền - HS lên bảng viết, lớp viết báng lµnh, ch×m næi, c¸i liÒm - NhËn xÐt ch÷a lçi cho HS II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - L¾ng nghe b¶ng Híng dÉn nghe - viÕt a Ghi nhí bµi viÕt - GV đọc bài lần + §o¹n v¨n nãi ®iÒu g× ? - 2- HS đọc bài - En – ri – c« ©n hËn b×nh tÜnh l¹i nh×n vai ¸o b¹n søt chØ, cËu muèn xin lỗi bạn nhng không đủ can đảm + T×m tªn riªng bµi chÝnh t¶ ? + NhËn xÐt vÒ c¸ch viÕt tªn riªng nãi - C« - ri – ti ; En – ri – c« - Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu trªn - GV: §©y lµ tªn riªng cña ngêi níc g¹ch nèi gi÷a c¸c ch÷ - L¾ng nghe ngoài, có cách viết đặc biệt b HD c¸ch tr×nh bµy - §o¹n viÕt cã mÊy c©u? - Các chữ đầu câu đợc viết nh nao? - Đoạn viết có câu - HS nªu - Đầu bài đợc viết nh nào? c HD viÕt tõ khã - GV: đọc tiếng khó : Cô - rét – ti , - HS nêu khuûu tay - HS viÕt b¶ng - NhËn xÐt chØnh söa ch÷ viÕt cho HS d ViÕt chÝnh t¶ - GV đọc bài cho HS viết vào - Theo dâi HS viÕt bµi - HS viÕt chÝnh t¶ vµo vë e So¸t lçi - GV đọc bài cho HS soát lỗi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - HS so¸t lçi b»ng bót ch× lÒ vë - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶: Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp (32) - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi tËp 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS đọc mẫu bài - HS lµm bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV nhËn xÐt ch÷a bµi III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học tiết học - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - HS lµm bµi tËp a C©y sÊu, ch÷ xÊu, san sÎ, xÎ gç, x¾n tay ¸o, cñ s¾n b kiªu c¨ng, c¨n dÆn, nhäc nh»n, l»ng nh»ng, v¾ng mÆt, v½n t¾t - Lớp đọc bài, nhận xét bài trên bảng TiÕt 3: Tù nhiªn x· héi VÖ sinh h« hÊp A Môc tiªu: Nêu đợc việc nên làm và việc không nên làm để giữ vệ sinh quan h« hÊp Rèn kĩ nghe, nói, đọc viết quan hô hấp Gi¸o dôc HS gi÷ g×n, b¶o vÖ c¬ quan h« hÊp B §å dïng d¹y häc: - H×nh minh ho¹ SGK C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu HS nªu tªn c¸c c¬ quan h« hÊp - HS nªu - Nhận xét đánh giá II D¹i häc bµi míi GV giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hoạt động 1: Thảo luận nhóm * Mục tiêu: Nêu đợc lợi ích việc tập thë buæi s¸ng * C¸ch tiÕn hµnh: Bíc1: Lµm viÖc theo nhãm - HS quan s¸t c¸c t×nh h×nh1, 2, - TËp thë s©u vµo buæi s¸ng cã lîi g×? - Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ SGK – thảo luận và trả lời c©u hái s¹ch mòi, häng? Bíc2: Lµm viÖc líp - Gäi d¹i diÔn nhãm tr×nh bµy bµi cña nhãm - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi - Yªu cÇu c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp * Môc tiªu: KÓ nh÷ng viÖc nªn lµm vµ không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hÊp * C¸ch tiÕn hµnh Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp (33) + ChØ vµ nãi tªn c¸c viÖc nªn vµ kh«ng nªn để bảo vệ giữ vệ sinh quan hô hấp + H×nh vÏ g×? + Việc làm các bạn hình đó là có lợi hay có hại quan hô hấp? sao? Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - Liªn hÖ thùc tÕ: + Kể việc nên làm và có thể làm đợc để bảo vệ và giữ vệ sinh quan hô hấp ? + Nªu nh÷ng viÖc c¸c em cã thÓ lµm ë nhµ và sung quanh khu vực nơi các em sống để gi÷ cho bÇu kh«ng khÝ lu«n lµnh? * KÕt luËn: - Kh«ng nªn ë phßng ngêi hót thuèc l¸, thuèc lµo (v× khãi thuèc l¸, thuèc lào có nhiều chất độc) và chơi đùa nơi có nhiÒu khãi, bôi, quÐt dän, lµm vÖ sinh líp häc, nhµ ë cÇn ph¶i ®eo khÈu trang - Luôn quét dọn và lau đồ đạc nh sàn nhà để đảm bảo không khí nhà lu«n s¹ch, kh«ng cã nhiÒu bôi - Tham gia tổng vệ sinh đờng đi, ngõ xóm, kh«ng vøt sai kh¹c nhæ bõa b·i III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau - C¸c cÆp quan s¸t h×nh ë SGK vµ tr¶ lêi c©u hái HS lªn tr×nh bµy (mçi HS ph©n tÝch mét bøc tranh) - Líp nhËn xÐt – bæ sung - HS nªu - HS l¾ng nghe TiÕt 4: ThÓ dôc Ôn – trò chơi “kết bạn” A Môc tiªu: Bíc ®Çu biÕt c¸ch ®i 1- hµng däc theo nhÞp (nhÞp bíc ch©n tr¸i, nhÞp bíc ch©n ph¶i), biÕt dãng hµng cho th¼ng ®i - BiÕt c¸ch ®i theo v¹ch kÎ th¼ng, ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y Bíc ®Çu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia vµo c¸c trß ch¬i HS tù gi¸c rÌn luyÖn tËp thÓ dôc hµng ngµy B §Þa ®iÓm – ph¬ng tiÖn: - §Þa ®iÓm : Trªn s©n trêng - Ph¬ng tiÖn: cßi, kÎ s©n ch¬i trß ch¬i “kÕt b¹n” C Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp Néi dung §/lîng Ph¬ng ph¸p – 5’ x x x x x I PhÇn më ®Çu: x x x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc vµ ch¬i trß ch¬i :(Lµm theo hiÖu lªnh) x x x x 18 – II PhÇn c¬ b¶n: x x x x 20’ TËp ®i theo 1- hµng däc - Cho HS tập theo vạch kẻ thẳng, (34) ®i nhanh chuyÓn sng ch¹y - Quan s¸t nh¾c nhë HS Ch¬i trß ch¬i : kÕt b¹n - GV nªu tªn trß ch¬i vµ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - Cho HS ch¬i thö trß ch¬i vµ tæ chøc cho HS ch¬i - NhËn xÐt nh¾c HS ch¬i III PhÇn kÕt thóc: - Th¶ láng ®i chËm xung quanh vßng trßn vç tay vµ h¸t - NhËn xÐt, ®nhs gi¸ giê häc - Giao bµi tËp vÒ nhµ x x x x x x x x – 5’ x x x x Ngµy so¹n :12/08/2012 Ngµy gi¶ng thø t :14/08/2012 Tiết 1: Tập đọc C« gi¸o tÝ hon A Môc tiªu: 1.Giúp HS đọc đợc bài, đọc đúng các từ ngữ khó:bắt chớc, khoan thai, khúc khÝch, tr©m bÇu, nhÞp nhÞp, rÝu rÝt, nóng nÝnh, gänh lÝu - BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - HiÓu néi dung: T¶ trß tr¬i líp häc rÊt ngé nghÜnh cña c¸c b¹n nhá, béc lé t×nh c¶m yªu quý c« gi¸o vµ m¬ íc trë thµnh c« gi¸o Rèn kĩ nghe, nói, đọc viết, kĩ trả lời câu hỏi Gi¸o dôc HS t«n träng trÇy c« gi¸o, t«n träng ngêi lín tuæi B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Gọi học sinh đọc bài Ai có lỗi, trả lời - HS đọc bài trả lời câu hỏi c©u hái - Nhận xét đánh giá II Dai häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu bµi ghi dÇu bµi lªn b¶ng - HS chó ý nghe HD luyện đọc a Luyện đọc đoạn - GV đọc mẫu toàn bài - HS chó ý nghe - Gọi HS khá đọc - HS khá đọc bài - Yêu cầu HS đọc câu nối tiếp - HS nối tiếp đọc câu - ChØnh söa ph¸t ©m cho HS bµi b Luyện đọc đoạn - GV HD HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ - GV HD HS chia ®o¹n, ®o¹n - HS dùng bút chì đánh dấu các đoạn - HS đọc - GV HD đọc câu văn dài - HS nối tiếp đọc đoạn - §äc tõng ®o¹n tríc líp - §äc ®o¹n nhãm (35) - §äc tõng ®o¹n nhãm - Các nhóm thi đọc - Gọi các nhóm thi đọc - Nhận xét đánh giá T×m hiÓu bµi - HS đọc chú giải - Gọi HS đọc chú giải - HS đọc thầm bài, trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS đọc thầm bài, trả lời câu hái - Bé và đứa em là: Hiển, Anh, Thanh - TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - Ch¬i trß ch¬i líp häc - C¸c b¹n nhá bµi ch¬i trß ch¬i g×? - Mỗi ngời vẻ ngộ nghĩnh, đáng - Nh÷ng cö chØ nµo cña c« gi¸o lµm bÐ yªu thÝch thó ? - HS nªu + T×m nh÷ng h×nh ¶nh ngé nghÜnh, đáng yêu đám học trò ? - L¾ng gnhe - GV tæng kÕt bµi: Bµi v¨n t¶ trß ch¬i lớp học ngộ nghĩnh, đáng yêu mÊy chÞ em Luyện đọc bài - HS phân vai, đọc bài - Yêu cầu HS đọc bài theo vai - GV nhận xét đánh giá III Cñng cè dÆn dß: + C¸c em cã thÝch ch¬i trß ch¬i líp häc kh«ng ? Cã thÝch trë thµnh c« gi¸o kh«ng? - Nhận xét, đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: to¸n «n tËp c¸c b¶ng nh©n A Môc tiªu: Gióp HS thuéc c¸c b¶ng nh©n 2, 3, 4, - BiÕt nh©n nhÈm víi sè trßn tr¨m vµ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - Vận dụng đợc vào tính chu vi hình tam giác và giải toán có lời văn(có phép nh©n) Rèn kí nghe, nói, đọc, viết, kĩ giải bài toán có lời văn Gi¸o dôc HS yªu thÝch häc to¸n B §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: 387 660 - Gäi HS lµm bµi tËp 58 251 329 409 - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn - L¾ng nghe b¶ng ¤n tËp c¸c b¶ng nh©n Bµi tËp 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp (36) - GV HD HS lµm bµi - GV yªu cÇu HS nªu kÕt qu¶ - Gv nhận xét đánh giá Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS c¸ch lµm bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhận xét, đánh giá Bµi tËp 3: - Gäi häc sinh nªu yªu cµu bµi tËp - HD HS gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - Gv nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp 4: - Gäi häc sinh nªu yªu cµu bµi tËp - HD HS gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - Gv nhËn xÐt, ch÷a bµi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS tù ghi nhanh kÕt qu¶ nh¸p - HS nªu kÕt qu¶ x = 12 x = 12 x = 12 x = 21 x = 16 x = 28 x = 15 2x4=8 x = 36 x = 24 x = 18 x = 16 200 x = 400 300 x = 600 200 x = 800 400 x = 800 100 x = 500 500 x = 500 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu mÉu vµ c¸ch lµm - Líp lµm b¶ng a x5 + 18 = 25 + 18 = 43 b x7 – 26 = 35 – 26 =9 c x x = x = 36 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi to¸n, nªu c¸ch gi¶i -HS lµm bµi tËp Bµi gi¶i Sè ghÕ phßng ¨n lµ: x = 32 ( GhÕ ) §¸p sè: 32 c¸i ghÕ - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu - HS lµm bµi tËp Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ: 100 x = 300 ( cm ) §¸p sè : 300 cm III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ ThiÕu nhi ¤n tËp c©u: Ai lµ g× ? A.Môc tiªu: Giúp HS tìm đợc vài từ ngữ trẻ em theo yêu cầu bài tập - Tìm đợc các phận câu trả lời câu hỏi: Ai (cái gì, gì)? Là gì? bài tập - Đặt đợc câu hỏi cho các phận câu in đậm bài tập Rènn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ so sánh từ ngữ câu văn câu th¬ Gi¸o dôc HS tÝnh tù tin, tù gi¸c tronh häc tËp (37) B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy I KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lµm bµi tËp Hoạt động trò - HS lµm bµi tËp - T×m tõ chØ sù vËt c©u Tay em đánh R¨ng tr¾ng hoa nhµi - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - L¾ng nghe b¶ng HD HS lµm bµi tËp Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - L¾ng nghe - HD HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi t¹p * ChØ trÎ em : thiÕu nhi, thiÕu niªn, nhi đồng, trẻ nhỏ, trẻ * ChØ tÝnh nÕt cña trÎ : ngoan ngo·n, lÔ phÐp, ng©y th¬, hiÒn lµnh, thËt thµ * Chie t×nh c¶m hoÆc sù ch¨m sãc cña - NhËn xÐt, ch÷a bµi ngời lớn trẻ em : thơng yêu, yêu quý, quý mến, quan tâm, nâng đỡ, nâng niu, ch¨m sãc, Bµi tËp: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi t¹p - L¾ng nghe - HS lµm bµi tËp Ai (c¸i g×, g× ? ThiÕu nhi - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi t¹p - NhËn xÐt, ch÷a bµi III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - Giao bµi tËp vÒ nhµ Chóng em ChÝch b«ng Lµ g× ? Là măng non đất níc Lµ häc sinh tiÓu häc Lµ b¹n cña trÎ em - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - L¾ng nghe - HS lµm bµi tËp + C¸i g× lµ h×nh ¶nh th©n thuéc cña quª h¬ng ViÖt Nam ? + Ai lµ chñ nh©n t¬ng lai cña Tæ quèc + §éi ThiÕu niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh lµ g× ? TiÕt 4: thñ c«ng GÊp tµu thuû hai èng khãi (tiÕt 2) A Môc tiªu: 1.Giúp HS biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói, gấp đợc tàu thuỷ hai ống khói (38) Rèn kĩ gấp, gấp đợc tàu thuỷ hai ống khói Các nếp gấp tơng đối thẳng, phẳng Tàu thuỷ tơng đối cân đối Gi¸o dôc HS gi÷ vÖ sinh líp häc B §å dïng d¹y häc: - MÉu tµu thuû hai èng khãi C Các hoạt động dạy học : Ho¹t ®iÞng cña thÇy I KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS nªu tªn bµi tiÕt tríc - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hoạt động 1: Thực hành gấp tàu thuû hai èng khãi - GV gäi HS nªu l¹i c¸c bíc gÊp tau tuû hai èng khãi Häc sinh thùc hµnh gÊp tµu thuû hai èng khãi - GV: Sau gấp đợc tàu thuỷ các em cã thÓ d¸n vµo vë , dïng bót mµu trang trí tàu cho đẹp - Cho HS thùc hµnh bµi c¸ nh©n - GV đến bàn quan sát, HD thêm cho nh÷ng häc sinh cßn lóng tóng Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá - Tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm - HD HS nhận xét đánh giá sản phẩm - GV đánh giá kết thực hành HS III NhËn xÐt – dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ tiÕt häc sau Hoạt động trò - HS nªu - L¾ng nghe - Vµi häc sinh nh¾c l¹i + B1: GÊp, c¾t tê giÊy h×nh vu«ng +B2: GÊp lÊy ®iÓm gi÷ h×nh vu«ng + B3: GÊp thµnh tµu thuû hai èng khãi - HS thùc hµnh - HS trng bµy s¶n phÈm - Lớp nhận xét, đánh giá các sản phẩm Ngµy soan : 13/08/2012 Ngµy gi¶ng thø n¨m :16/08/2012 TiÕt 1: To¸n ¤n tËp c¸c b¶ng chia A Môc tiªu: Gióp HS thuéc c¸c b¶ng chia ( chia cho 2, 3, 4, ) - BiÕt tÝnh nhÈm th¬ng cña c¸c sè trßn tr¨m chia cho 2, 3, (phÐp chia hÕt) Rèn kí nghe, nói, đọc, viết, kĩ giải bài toán có lời văn Gi¸o dôc HS yªu thÝch häc to¸n B §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò (39) I KiÓm tra bµi cò: x + 5= x – 8= - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HD lµm bµi tËp Bµi tËp 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Híng dÉn HS lµm bµi tËp - HS nªu c¸ch lµm - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp x = 12 x = 10 x = 15 - GV nhận xét, đánh giá 12 : = 12 : = 15 : = 12 : = 10 : = 15 : = Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Híng dÉn HS lµm bµi tËp - HS đọc phần mẫu - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp 400 : = 200 800 : = 400 600 : = 200 300 : = 100 - GV nhËn xÐt, ®nhs gi¸ 400 : = 100 800 : = 200 Bµi tËp 3: - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Híng dÉn HS lµm bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi to¸n - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp - Nhận xét đánh giá III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Bµi gi¶i Mçi hép cã sè cèc lµ: 24 : = (c¸i cèc) §¸p sè : c¸i cèc TiÕt 3: ¢m nh¹c Häc h¸t: Bµi quèc ca ViÖt Nam A Môc tiªu: BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi - TËp nghi thøc vµ tËp h¸t Quèc ca Rèn kĩ hát to, đồng đều, rõ lời bài hát Gi¸o dôc HS cã ý thøc nghiªm trang chµo cê B Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS h¸t lêi bµi h¸t Quèc ca ViÖt - HS h¸t l¹i lêi mét cña bµi h¸t Nam (40) - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: GV gíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hoạt động 1: Học hát Quốc ca Việt Nam (lêi 2) - GV h¸t mÉu lêi - GV đọc lời ca - Cho học sinh đọc lời ca - GV d¹y HS h¸t tõng c©u theo h×nh thøc mãc xÝch - ChØnh söa c©u h¸t cho häc sinh - Yªu cÇu häc sinh luyÖn tËp lêi bµi h¸t - L¾ng nghe - HS «n l¹i lêi mét cña bµi h¸t - HS chó ý nghe - HS chó ý nghe - Lớp đọc đồng lời ca (lời 2) - HS h¸t theo GV - Líp chia thµnh nhãm lÇn lît tËp luyÖn lêi - HS h¸t nèi lêi víi lêi - sè HS h¸t c¸ nh©n Hoạt động 2: - HS đứng hát Quốc ca Việt Nam với t - Cho HS tập đứng chào cờ và tập hát nghiêm trang nh chào cờ Quèc ca - Quan s¸t uÊn n¾n cho häc sinh - GV nhËn xÐt chung III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc l¹i bµi chuÈn bÞ bµi TiÕt 2: ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) C« gi¸o tÝ hon A Môc tiªu: Giúp HS nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức văn xuôi - Lµm ®ung bµi tËp a/b hoÆc bµi tËp chÝnh t¶ ph¬ng ng÷ GV so¹n ren kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ trình bày bài viết - Giáo dục HS giữ chữ đẹp B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết các từ : ngệch - HS viết bảng ngo¹c, Khûu tay - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - HS l¾ng nghe b¶ng Híng dÉn nghe – viÕt a Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt - GV đọc đoạn văn chính tả (41) - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - Ch÷ ®©u c¸c c©u viÕt nh thÕ nµo? - Ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt nh thÕ nµo? - T×m tªn riªng ®o¹n v¨n b HD viÕt tõ khã - GV đọc số tiếng khó mà HS dễ viÕt sai - NhËn xÐt chØnh söa ch÷ viÕt cho HS c HD c¸ch tr×nh bµy - Gäi HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi - GV nhËn xÐt kÕt luËn d Nghe – viÕt - GV đọc cho học sinh viết bài vào - GV theo dâi,uÊn n¾n thªm cho HS e So¸t lçi, chÊm bµi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV chÊm bµi nhËn xÐt bµi viÕt cña HS Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi tËp (ý a) - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - NhËn xÐt, ch÷a bµi III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau - Líp chó ý nghe - 2HS đọc lại bài - c©u - ViÕt hoa c¸c ch÷ c¸i ®Çu - ViÕt lïi vµo mét ch÷ - Bé- tên bạn đóng vai cô giáo - Líp viÕt b¶ng con, HS lªn b¶ng viÕt - HS nªu c¸ch tr×nh bµy - HS viÕt bµi vµo vë - Häc sinh dïng bót ch× so¸t lçi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - L¾ng nghe - HS lµm bµi tËp * Lêi gi¶i - xÐt: xÐt xö, xem xÐt - sét: sấm sét, đất sét - xµo: xµo rau, xµo x¸o - sào: sào phơi áo, sào đất - xinh, xinh đẹp, xinh tơi - sinh: häc sinh, sinh TiÕt : TËp viÕt ¤n ch÷ hoa ¡, ¢ A Môc tiªu: Giúp HS viết đúng chữ hoa Ă (một dòng) Â, L (một dòng) - Viết đúng tên riêng Âu Lạc (một dòng) và câu ứng dụng Ăn … mà trồng (1lÇn) b»ng ch÷ thêng cì nhá Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ trình bày bài viết Giáo dục HS đức tính kiên trì nhẫn nại, tỉ mỉ B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô (42) C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy I KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS viÕt tªn Võ A DÝnh - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Gíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HD HS tËp viÕt a LuyÖn viÕt ch÷ hoa - Yªu cÇu HS t×m nh÷ng ch÷ viÕt hoa bµi - GV viÕt mÉu nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ - yªu cÇu HS tËp viÕt ch÷ ¡, ¢, L trªn b¶ng - ChØnh söa ch÷ viÕt cho HS b HD tËp viÕt tõ øng dông (tªn riªng) - Yêu càu HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu: ¢u L¹c lµ tªn níc ta thời cổ, có vua An Dơng Vơng, đóng đô ë Cæ Loa - Yªu cÇu HS viÕt tõ øng dông - ChØnh söa ch÷ viÕt cho HS c HD viÕt c©u øng dông - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS gi¶i nghÜa c©u øng dông - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng Hoạt động trò - HS viÕt b¶ng - HS l¾ng nghe - HS t×m c¸c ch÷ hoa bµi ¡, ¢ , L - HS chó ý quan s¸t - HS viÕt b¶ng ch÷ ¡, ¢, L - HS đọc từ ứng dụng - HS chó ý nghe - HS tËp viÕt trªn b¶ng - HS đọc câu ứng dụng - HS tËp viÕt trªn b¶ng c¸c ch÷ : ¡n qu¶, ¡n khoai - ChØnh söa ch÷ viÕt cho HS HD HS viÕt vµo vë tËp viÕt - Gv nªu yªu cÇu viÕt vë tËp viÕt - HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt - Theo dâi nh¾c nhë HS viÕt bµi - Thu bµi chÊm ®iÓm, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS III Cñng cè dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học - L¾ng nghe - Nh¾c vÒ nhµ viÕt bµi TiÕt 4: ThÓ dôc Ôn bài tập rèn luyện t và kỹ vận động Trß ch¬i: t×m ngêi chØ huy A Môc tiªu: Bíc ®Çu biÕt c¸ch ®i 1- hµng däc theo nhÞp (nhÞp bíc ch©n tr¸i, nhÞp bíc ch©n ph¶i), biÕt dãng hµng cho th¼ng ®i - BiÕt c¸ch ®i theo v¹ch kÎ th¼ng, ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y - Bớc đầu biết cách chơi và tham gia chơi đợc trò chơi HS tù gi¸c rÌn luyÖn tËp thÓ dôc hµng ngµy B.§Þa ®iÓm ph¬ng tiÖn: (43) - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng, vÖ sinh an toµn n¬i tËp - Ph¬ng tiÖn: Cßi, kÎ s©n cho trß ch¬i C Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Néi dung I PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc - Yêu cầu HS kởi động các khớp ch©n, tay, h«ng, ®Çu gèi, … - Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i yªu thÝch II PhÇn c¬ b¶n: Ôn theo 1- hàng dọc - GV nêu tên động tác, yêu cầu HS thực động tác - Theo dâi nh¾c nhë HS thch hiÖn động tác ¤n phèi hîp ®i theo v¹ch - GV nêu tên động tác, yêu cầu HS thực động tác - Theo dâi nh¾c nhë HS thch hiÖn động tác Häc trß ch¬i: T×m ngêi chØ huy - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho HS ch¬i III PhÇn kÕt thóc: - GV cïng HS cñng cè néi dung bµi häc - Nhận xét đánh giá tiết học - Giao bµi tËp vÒ nhµ §/lîng – 5’ Ph¬ng ph¸p tæ chøc x x x x x x x x x x x x x x x x x x 18 – 20’ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x – 5’ Ngµy so¹n:14/08/2012 Ngµy gi¶ng thø s¸u: 17/08/2012 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp A Môc tiªu: - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã phÐp nh©n, phÐp chia - Vận dụng đợc vào giải toán có lời văn (có phép nhân) Rèn kí nghe, nói, đọc, viết, kĩ giải bài toán có lời văn Gi¸o dôc HS yªu thÝch häc to¸n B §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò (44) I KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 24 : 32 : - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - HS l¾ng nghe b¶ng Híng dÉn luyÖn tËp Bµi tËp 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Híng dÉn HS lµm bµi tËp - L¾ng nghe - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp a x3 + 132 = 15 + 132 = 147 b 32 : + 106 = +106 = 114 - GV nhận xét, đánh giá c 20 x : = 60 : = 30 Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Híng dÉn HS lµm bµi tËp - Quan s¸t, l¾ng nghe - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm miÖng vµ nªu kÕt qu¶ + §· khoanh vµo phÇn mÊy sè vÞt ë - Khoanh vµo 1/4 sè vÞt ë h×nh a h×nh a? + §· khoanh vµo phÇn m©ý sè vÞt - Khoanh vµo 1/3 sè vÞt ë h×nh b h×nh b? - GV nhận xét , đánh giá Bµi tËp 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV híng dÉn HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS ph©n tÝch bµi to¸n vµ gi¶i - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp Bµi gi¶i Sè häc sinh ë bµn lµ: x = (häc sinh) - GV nhận xét, đánh giá §/S: häc sinh III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ tiÕt sau TiÕt 2: TËp lµm v¨n Viết đơn A Môc tiªu: Giúp HS bớc đầu viết đợc đơn xin vào Đội TNTP Hồ Chí Minh dựa theo mẫu đơn bài Đơn xin vào Đội Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viêt, kĩ trình bày đơn th Gi¸o dôc HS yªu quý, t«n träng §éi TNTP Hå ChÝ Minh B §å dïng d¹y häc: (45) - Mẫu đơn xin vào đội C Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy I KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS nªu l¹i néi dung bµi häc tríc II D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi - Các em cần viết đơn vào đội theo mẫu đơn đã học tiết tập đọc, nhng có nh÷ng néi dung kh«ng thÓ viÕt hoµn toµn nh mÉu Hoạt động trò - HS nªu - HS l¾ng nghe - HS đọc yêu cầu bài tập - HS chó ý nghe - Lá đơn phải trình bày theo mẫu: + Mở đầu đơn phải viết tên Đội (đội TNTP – HCM) + Địa điểm, ngày tháng năm viết đơn + Tên đơn: Đơn xin + Tên ngời tổ chức nhận đơn + Hä, tªn, ngµy, th¸ng, n¨m sinh cña ngời viết đơn + Häc sinh líp nµo? Trình bày lý viết đơn - PhÇn nµo kh«ng nhÊt thiÕt viÕt hoµn + + Trong c¸c ND trªn, phÇn lý viÕt toµn theo mÉu? v× sao? đơn, bày tỏ nguyện vọng, lời hứa là nh÷ng néi dung kh«ng cÇn viÕt theo mÉu Mçi ngêi cã mét nguyÖn väng vµ - Yêu cầu HS thực hành viết đơn vào lời hứa riêng - HS viết đơn vào giấy rời giÊy - GV quan s¸t, HD thªm cho HS - Gọi HS đọc đơn - số HS đọc đơn GV nhận xét, đánh giá Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: Tù NHI£N- X· HéI Phòng bệnh đờng hô hấp A Môc tiªu: 1.Gióp HS kÓ tªn mét sè bÖnh thêng gÆp ë c¬ quan h« hÊp nh viªm mòi, viªm häng, viªm phÕ qu¶n, viªm phæi - BiÕt c¸ch gi÷ Êm c¬ thÓ, gi÷ vÖ sinh mòi miÖng Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ phòng tránh bện đờng hô hấp Gi¸o dôc HS biÕt phßng tr¸nh bÖnh h« hÊp B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK (46) C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy I KiÓm tra bµi cò : - Bạn đã làm gì để bảo vệ quan hô hÊp ? - Nhận xét đánh giá II D¹u häc bµi míi : Giíi tiÖu b¸i - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hoạt động 1: Động não a Môc tiªu: KÓ tªn mét sè bÖnh h« hÊp thêng gÆp b C¸ch tiÕn hµnh - Nh¾c l¹i tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp ? - Kể tên bệnh đờng hô hấp mà em biÕt? GV: TÊt c¶ c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hấp có thể bị mắc bệnh Những đờng hô hấp là: viêm mũi, viêm họng, viªm phÕ qu¶n, viªm phæi Hoạt động 2: Làm việc với SGK a Mục tiêu: - Nêu đợc nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đờng hô hấp - Có ý thức phòng bệnh đờng hô hấp b C¸ch tiÕn hµnh Bíc Lµm viÖc theo cÆp - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK vµ th¶o luËn vÒ néi dung tranh + GV cã thÓ gîi ý cho HS vÒ c¸ch hái ë mçi h×nh VD: H1,2 Nam đã nói gì với bạn Nam? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch ¨n mÆc cña Nam vµ b¹n cña Nam H3 Bác sĩ đã khuyên Nam điều gì? H4 T¹i thÇy gi¸o l¹i khuyªn b¹n HS l¹i ph¶i mÆc thªm ¸o Êm Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - Gọi đại diện trình bài trớc lớp Hoạt động trò - HS nªu - HS l¾ng nghe - sæ mòi, ho , ®au häng - HS nªu theo ý hiÓu - HS chó ý nghe - Học sinh quan sát và trao đổi với vÒ néi dung cña c¸c h×nh 1, 2, 3, 4, 5, (T.10,11) - §¹i diÖn mét sè cÆp tr×nh bµy (Mçi nhãm nãi vÒ mét h×nh) - GV Ngêi bÞ viªm phæi hoÆc viªm phÕ - L¾ng nghe qu¶n thêng bÞ ho, sèt §Æc biÖt trÎ em không chữa trị kịp thời, để quá nÆng cã thÓ bÞ chÕt + Chúng ta cần phải làm gì để phòng bệnh viêm đờng hô hấp? + Em đã có ý thức phòng bệnh viêm đ- (47) êng h« hÊp cha? * Kết luận: Các bệnh viêm đờng hô - HS chú ý nghe hÊp thêng gÆp lµ: Viªm häng, viªm phÕ qu¶ng, viªm phæi - Nguyªn nh©n chÝnh: Do bÞ nhiÔm l¹nh - Cách đề phòng: Giữ ấm thể, giữ vÖ sinh mòi, häng III Cñng cè dÆn dß: - GV nhận xét đánh giá tiết học - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: MÜ thuËt VÏ trang trÝ: VÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµ vẽ màu vào đờng diềm A Môc tiªu: Tìm hiểu cách trang trí đờng diềm - Cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đờng diềm - Hoµn thµnh c¸c bµi tËp ë líp RÌn kÜ n¨ng nghe, nãi, quan s¸t, thùc hµnh bµi vÏ Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn, tØ mØ häc mÜ thuËt B §å dïng d¹y häc: - Vë tËp vÏ C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - HS nªu - Gäi HS nªu tªn giê häc tiÕt tríc - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - HS chó ý nghe Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu đờng diềm và tác dụng - HS quan sát cña chóng - GV cho HS xem mẫu đờng diềm đã chuÈn bÞ + Em có nhận xét gì hai đờng diềm? - HS trả lời + Có hoạ tiết nào đờng diềm? + Các hoạ tiết đợc xếp nh nào? - HS trả lời - GV nhËn xÐt, bæ xung thªm - HS tr¶ lêi Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết - GV yªu cÇu - GV HD mÉu lªn b¶ng + Phác trục để vẽ hoạ tiết phải cân đối + Khi vÏ ph¸c nÐt nhÑ tríc - HS l¾ng nghe - GV cho HS xem l¹i h×nh gîi ý c¸ch vÏ - GV HD c¸ch vÏ mµu: chän mµu thÝch (48) hîp cã thÓ dïng 3, mµu, ho¹ tiÕt gièng vÏ cïng mµu Hoạt động 3: Thực hành - GV yªu cÇu Hs thùc hµnh - GV đến bàn quan sát và HD bổ xung cho HS Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - GV gợi ý HS nhận xét, đánh giá bài vÏ - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Khen gợi động viên HS có bài vẽ đẹp III Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ cho bµi sau: quan s¸t h×nh d¸ng mét sè lo¹i qu¶ - HS quan sát hình tập vẽ để ghi nhí vµ vÏ tiÕp phÇn thùc hµnh - HS quan s¸t - HS thùc hµnh vÏ vµo vë tËp vÏ - HS nhận xét đánh giá bài bạn - HS chó ý nghe TiÕt : Sinh ho¹t Sinh ho¹t líp Nhận xét tình hình hoạt động học tập tuần, nhắc nhở HS chuẩn bị bài häc cho tuÇn tíi TuÇn 03: Ngµy so¹n:14/08/2012 Ngµy gi¶ng thø hai: 20/08/2012 tiÕt 1: chµo cê tiết 2+3: Tập đọc – Kể chuyện ChiÕc ¸o len A Môc tiªu: a Tập đọc: Giúp HS đọc đợc bài, đọc đúng các từ ngữ khó, biết nghỉ sau dấu câu, các cụm từ; bớc đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời ngời dãn chuyện - HiÓu ý nghÜa: Anh em ph¶i biÕt nhêng nhÞn th¬ng yªu lÉn Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ trả lòi câu hỏi Gi¸o dôc HS biÕt yªu th¬ng nhêng nhÞn cuéc sèng b KÓ chuyÖn: Kể lại đợc đoạn câu chuyện theo gợi ý RÌn kÜ n¨ng kÓ, kÜ n¨ng nghe vµ nhËn xÐt b¹n kÓ Gi¸o dôc HS biÕt yªu th¬ng nhêng nhÞn cuéc sèng B.§å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK C Các hoạt động dạy học: Tập đọc I KiÓm tra bµi cò: - 2HS đọc bài “Cô giáo tí hon ” và trả - HS đọc bài trả lời câu hỏi lêi c©u hái + Nh÷ng cö chØ nµo cña c« gi¸o lµm bÐ - HS tr¶ lêi thÝch thó? (49) - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HD luyện đọc: a Luyện đọc câu - GV đọc mẫu toàn bài - Gọi HS khá đọc bài - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu - ChØnh söa ph¸t ©m cho HS b Luyện đọc đoạn: - HD HS chia do¹n - HD HS cách đọc ngắt nghỉhơi ®o¹n - Yêu cầu HS đọc đoạn trớc lớp - Theo dõi chỉnh sửa cách đọc cho HS - Chia nhóm, yêu cầu HS đọc đoạn nhãm - Yêu cầu các nhóm thi đọc T×m hiÓu bµi: - Gọi HS đọc chú giải SGK - GV gi¶i nghÜa tõ chó gi¶i - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Chiếc áo len bạn Hoà đẹp và tiện lîi nh thÕ nµo? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - V× Lan dçi mÑ - HS l¾ng nghe - HS l¾ng nghe - HS khá đọc bài - HS đọc tiếp nối câu - HS chia ®o¹n - HS đọc ngắt nghỉ đoạn - HS đọc tiếp nối đoạn trớc lớp - HS đọc bài nhóm - Các nhóm thi đọc - Cả lớp đọc đồng bài - HS đọc chú giải - HS đọc thầm đoạn 1: - ¸o mµu vµng, cã d©y ®eo ë gi÷a, cã mũ để đội, ấm là ấm - HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm - Vì mẹ nói cái áo Hoà đắt b»ng tiÒn c¶ hai c¸i ¸o cña anh em - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Lớp đọc thầm đoạn3 - Anh TuÊn nãi víi mÑ nh÷ng g×? - MÑ dµnh hÕt sè tiÒn mua ¸o cho em Lan kh«ng cÇn thªm ¸o ®©u - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Lớp đọc thầm đoạn - V× Lan ©n hËn? - HS th¶o luËn nhãm – ph¸t biÓu - T×m mét tªn kh¸c cho truyÖn? - MÑ vµ con, c« bÐ ngoan - Các em có đòi mẹ mua cho - HS liên hệ thứ đắt tiền làm bố mẹ phải lo l¾ng kh«ng? - 2HS đọc lại toàn bài Luyện đọc lại: - GV yêu cầu HS đọc phân vai - HS nhận vai thi đọc lại truyện - GV nhËn xÐt chung - Lớp nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay nhÊt KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô: - Dựa vào các câu hỏi gợi ý SGK, - 1HS đọc đề bài và gợi ý SGK kể đoạn câu chuyện: Chiếc áo len Lớp đọc thầm theo - HS tiÕp nèi nh×n gîi ý nhËp vai theo lêi cña Lan (50) nh©n vËt Lan Híng dÉn HS kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo gîi ý * Giúp HS nắm đợc nhiệm vụ - Kể theo gợi ý: Gợi ý là điểm tựa để nhí c¸c ý truyÖn - KÓ theo lêi cña Lan: KÓ theo c¸ch nhËp vai kh«ng gièng y nguyªn v¨n b¶n - KÓ mÉu ®o¹n - Tõng cÆp HS tËp kÓ - HS thi kÓ tríc líp - GVnhËn xÐt chØnh söa c©u v¨n cho HS III Cñng cè dÆn dß: - C©u chuyÖn trªn gióp em hiÓu ®iÒu g×? - Gv nhận xét, đánh giá tiết học - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - L¾ng nghe - HS nèi tiÕp thi kÓ ®o¹n 1,2,3,4 - HS thi kÓ - HS nªu TiÕt 4: To¸n ¤n tËp vª h×nh häc A Môc tiªu: Tính đợc độ dài đờng gấp khúc, chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác Rèn kí nghe, nói, đọc, viết, kĩ giải bài toán có lời văn Gi¸o dôc HS yªu thÝch häc to¸n B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: x + 214 = 30 : + 120 = - Gäi HS lµm bµi tËp - Nhận xét đánh gái II Dai häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi tiÖu bai, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - L¾ng nghe Híng dÉn «n tËp Bài tập 1: a)Tính độ dài đờng gấp khóc - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS l¾ng nghe - HD HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp Bµi gi¶i Độ dài đờng gấp khúcABCD là: 34 + 12 + 40 = 86 (cm) §¸p sè: 86 cm - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm b) TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c MNP - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS l¾ng nghe - HD HS lµm bµi tËp (51) - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi tËp 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Cã mÊy h×nh vu«ng? - Cã mÊy h×nh tam gi¸c? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau - HS lµm bµi tËp Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c MNP lµ: 34 + 12 + 40 = 86(cm) §¸p sè: 86 cm - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS l¾ng nghe - HS lµm bµi tËp Bµi gi¶i Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: + + + = 10(cm) §¸p sè: 10cm - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS quan s¸t vµo h×nh vÏ vµ nªu miÖng + Cã h×nh vu«ng + Cã h×nh tam gi¸c Tiết 5: Đạo đức Gi÷ lêi høa (T1) A Môc tiªu: Nêu đợc vài ví dụ giữ lời hứa BiÕt gi÷ lêi høa vêi b¹n bÌ víi mäi ngêi Quý träng nh÷ng ngêi biÕt gi÷ lêi høa B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK C Các hoạt động dạy – học: Họat động thầy I KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái cña GV - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hoạt động 1: Thảo luận truyện: Chiếc vòng b¹c a Mục tiêu: HS biết đợc nào là giữ lời hứa và ý nghÜa cña viÖc gi÷ lêi høa b TiÕn hµnh: - GV kÓ chuyÖn ChiÕc vßng b¹c võa kÓ võa kÕt hîp tranh minh ho¹ - Gọi HS đọc lại truyện - Th¶o luËn c¶ líp: Hoạt động trò - HS tr¶ lêi c©u hái - HS chó ý l¾ng nghe - HS chó ý nghe vµ quan s¸t - 1HS đọc lại truyện - C¶ líp th¶o luËn (52) + Bác Hồ đã làm gì gặp lại em bé sau năm? - B¸c tÆng em, chiÕc vßng b¹c + Em bÐ vµ mäi ngêi truyÖn c¶m thÊy thÕ - B¸c lµ ngêi d÷ lêi høa nµo tríc viÖc lµm cña B¸c? + Qua c©u chuyÖn trªn em cã thÓ rót ®iÒu g×? - HS nªu - ThÕ nµo gi÷ lêi høa? - HS tr¶ lêi c KÕt luËn: Tuy bËn nhiÒu c«ng viÖc nhng B¸c hồ không quên lời hứa với em bé, dù đã qua - Lắng nghe mét thêi gian dµi ViÖc lµm B¸c khiÕn mäi ngêi cảm động và kính phục - Qua c©u chuyÖn trªn chóng ta thÊy cÇn ph¶i gi÷ đúng lời hứa – giữ lời hứa là thực đúng điều m×nh nãi Hoạt động 2: Xử lý tình a Mục tiêu: HS biết đợc vì cần phải giữ lời høa vµ cÇn lµm g× nÕu kh«ng thÓ gi÷ lêi høa víi ngêi kh¸c b TiÕn hµnh: - GV chia líp thµnh c¸c nhãm, vµ giao nhiÖm vô - C¸c nhãm nhËn nhiÖm vô cho c¸c nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn + N1: t×nh huèng + N2: T×nh huèng - GV quan s¸t, HD thªm cho nhãm nµo cßn lóng tóng - Gọi đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo - Đại diện các nhóm lên trình luËn bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Yªu cÇu c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - Nhãm kh¸c nhËn xÐt + Theo em TiÕn sÏ nghÜ g× kh«ng thÊy T©n - Häc sinh tr¶ lêi sang nhà mình học nh đã hứa + H»ng sÏ nghÜ g× Thanh kh«ng d¸m tr¶ l¹i - Häc sinh tr¶ lêi r¸ch truyÖn ? + Cần phải làm gì không thể thực đợc - Học sinh nêu điều mình đã hứa với ngời khác? c KÕt luËn: - TH1: Tân sang nha học nh đã hứa tìm cách - Lắng nghe b¸o cho b¹n lµ xem phim xong sÏ sang häc cïng bạn, để bạn khỏi chờ - TH2: Thanh cÇn d¸n tr¶ l¹i truyÖn cho H»ng vµ xin lçi b¹n - TiÕn vµ H»ng sÏ c¶m thÊy kh«ng vui, kh«ng hµi lßng , kh«ng thÝch; cã thÓ mÊt lßng tin ùan kh«ng gi÷ lêi høa víi m×nh - CÇn ph¶i gi÷ lêi høa v× gi÷a lêi høa lµ tù träng vµ t«n träng ngêi kh¸c Hoạt động 3: Tự liên hệ a Mục tiêu: Học sinh biết tự đánh giá việc giữ lêi høa cña b¶n th©n b TiÕn hµnh: - Gv hái: - HS tù liªn hÖ b¶n th©n (53) + Thêi gian võa qua em cã høa víi ®iÒu g× - HS tr¶ lêi kh«ng? + Em có thực đợc điều đã hứa ? - HS tr¶ lêi + Em cảm thấy nào, thực đợc điều đã høa? - GV nhận xét, khen HS đã biết giữ lời hứa - Nh¾c nhë c¸c em nhí thùc hiÖn hµng ngµy III Cñng cè dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n : 19/08/2012 Ngµy gi¶ng thø ba : 21/08/2012 TiÕt 1: To¸n ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n A Môc tiªu: BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n - Biết giải bài toán kém số đơn vị Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ giải toán có lời văn Gi¸o dôc HS tÝnh kiªn tr×, cÈn thËn häc to¸n B §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp C Các hoạt động dạy học: I KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bảng cửu chơng - Gọi HS đọc bảng cửu chơng - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çy bµi lªn - HS l¾ng nghe b¶ng Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV HDHS lµm bµi tËp - HS ph©n tÝch vµ gi¶i bµi to¸n - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp Bµi gi¶i Số cây đội hai trồng đợc là: 230 + 90 = 320 (c©y) - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi §¸p sè: 320 c©y Bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - HS ph©n tÝch vµ gi¶i bµi to¸n - Yªu cÇu HS lµm bµi to¸n - HS lµm bµi tËp Bµi gi¶i Buổi chiều cửa hàng bán đợc là: 635 – 128 = 507 (lÝt) - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi §¸p sè: 507 lÝt x¨ng Bµi tËp PhÇn a: Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp tËp (54) - Hµng trªn cã mÊy qu¶? - Hµng díi cã mÊy qu¶? - Hµng trªn nhiÒu h¬n hµng díi mÊy qu¶ - Muèn t×m sè cam hµng trªn ta lµm nh thÕ nµo? PhÇn b: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi to¸n - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - HS nh×n vµo h×nh vÏ nªu - Sè cam hµng trªn nhiÒu h¬n hµng díi qu¶ - qu¶ bít ®i qu¶ cßn qu¶ 7-5 =2 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS phân tích đề toán - HS lµm bµi tËp Bµi gi¶i Sè b¹n n÷ nhiÒu h¬n sè b¹n nam lµ: 19 – 16 = (b¹n) §¸p sè: b¹n III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: chÝnh t¶ (nghe viÕt) ChiÕc ¸o len A Môc tiªu: Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng bài tập (a/b), điền đúng chữ và tên chữ vào tên chữ bảng Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ trình bày bài viết đep, khoa học Giáo dục HS tính cẩn thận, giữ chữ đẹp B §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: GV đọc: Xào rau, xà xuống, ngày sinh - HS lên bảng viết, lớp viết bảng - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - HS l¾ng nghe b¶ng Híng dÉn nghe - viÕt a Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt - Gọi HS đọc lại bài chính tả - 1HS đọc bài chính tả - V× Lan ©n hËn ? - Vì em đã làm cho mẹ phải lo lắng, lµm cho anh ph¶i nhêng - Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n v¨n cÇn - C¸c ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u, tªn riªng viÕt hoa ? cña ngêi - Lời Lan muốn nói với mẹ đợc đặt - Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép c©u g×? b LuyÖn viÕt tiÕng khã: - GV đọc: nằm, cuộn tròn, chăn bông - HS viết bảng từ khó - GV nhËn xÐt – söa sai cho HS c Nghe - viÕt (55) - GV đọc bài cho HS viết - GV theo dâi, híng dÉn thªm cho HS d So¸t lçi, chÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV thu vë chÊm bµi - GV nhËn xÐt bµi viÕt Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HDHS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu c¸c nhãn tr×nh bµy bµi lµm cña nhãm m×nh - GV nhận xét – chốt lại lời giải đúng Bµi tËp 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV HD mÉu ©m g cã tªn gäi lµ giª - Gäi HS lªn b¶ng lµm mÉu ©m gh - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - Cho lớp đọc chữ và tên chữ trên b¶ng III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau: ChÞ em - HS nghe đọc – viết bài vào - HS dïng bót ch× so¸t lçi - L¾ng nghe - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo phiÕu bµi tËp Líp lµm vµo vë - HS tr×nh bay bµi cña nhãm Cuén trßn, ch©n thËt, chËm trÔ - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1HS lµm mÉu: gh – giª hat - HS lµm bµi tËp - Lớp nhìn lên bảng đọc chữ và tên ch÷ - HS thi đọc lớp TiÕt 3: Tù nhiªn - x· héi BÖnh Lao phæi A Môc tiªu: Giúp HS biết cần tiêm phòng lao, thở không khí lành, ăn đủ chất để phßng bÖnh lao phæi Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ quan sát, trả lời Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc, phßng tr¸nh bÖnh B §å dïng dËy häc: - H×nh SGK C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - HS nªu - Nªu c¸ch phßng chèng bÖn h« hÊp - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn - HS l¾ng nghe b¶ng Hoạt động 1: Làm việc với SGK a Mục tiêu: Nêu nguyên nhân, đờng (56) l©y bÖnh vµ t¸c h¹i cña bÖnh lao phæi b C¸ch tiÕn hµnh: Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm nhá - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - Yªu cÇu c¸c nhãm ph©n c«ng b¹n đọc lời thoại bác sĩ và bệnh nhân sau đó đặt câu hỏi SGK + Nguyªn nh©n g©y bÖnh lao phæi lµ g×? + Bệnh lao phổi có thể lây qua đờng nµo? + Bệnh lao phổi gây tác hại gì đối víi søc khoÎ cña b¶n th©n ngêi bÖnh vµ víi ngêi xung quanh? Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn * KÕt luËn: BÖnh lao phæi lµ bÖnh lao g©y ra, nh÷ng ngêi ¨n uèng thiÕu thèn, lµm viÖc qu¸ søc thêng dÔ bÞ v× vi khuÈn lao tÊn c«ng vµ nhiÔm bÖnh Hoạt động 2: Thảo luận nhóm: a Mục tiêu: Nêu đợc việc làm và không nên làm để đề phòng bệnh lao phæi b TiÕn hµnh: Bíc 1: Th¶o luËn nhãm - Yªu cÇu HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái + Dùa vµo tranh c¸c em h·y kÓ nh÷ng viÖc lµm vµ hoµn c¶nh khiÕn ta dÔ m¾c bÖnh lao phæi? + Nªu nh÷ng viÖc lµm vµ hoµn c¶nh giúp chúng ta có thể phòng tránh đợc bÖnh lao phæi? + T¹i kh«ng nªn kh¹c nhæ bõa b·i? Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt q¶u th¶o luËn - GV nhËn xÐt, kÕt luËn Bíc 3: Liªn hÖ + Em và gia đình cần làm gì để phòng tr¸nh bÖnh lao phæi? c KÕt luËn (SGV) Hoạt động 3: Đóng vai a Môc tiªu: - BiÕt nãi víi bè mÑ b¶n th©n cã nh÷ng dÊu hiÖu bÞ m¾c bệnh đờng hô hấp để đợc khám và - Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n nhãm m×nh quan s¸t H1, 2,3,4,5 - C¶ nhãm nghe c©u hái – tr¶ lêi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn cña nhãm m×nh - HS th¶o luËn c¸c c©u hái theo cÆp - Ngêi hót thuèc l¸ vµ ngêi thêng xuyªn hÝt khãi thuèc l¸ - Tiªm phßng lao phæi - Vì nớc bọt có đờm có vi khuẩn lao - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - Lu«n quÐt dän nhµ cöa s¹ch sÏ, më cöa cho ¸nh s¸ng chiÕu vµo nhµ - HS chó ý nghe - HS th¶o luËn c©u hái theo nhãm - HS tr¶ lêi (57) ch÷a bÖnh kÞp thêi - BiÕt tu©n theo chØ dÉn cña b¸c sÜ ®iÒu trÞ nÕu cã bÖnh b TiÕn hµnh: Bớc 1: Thảo luận nhóm đóng vai + GV nªu t×nh huèng: NÕu bÞ mét các bệnh đờng hô hấp (viêm - HS nhận vai đóng vai nhóm häng, phÕ qu¶n, ho ) em nãi g× víi bè mẹ để bố mẹ đa khám? + Khi đợc khám bệnh em nói gì víi b¸c sÜ? Bíc 2: Tr×nh diÔn - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy tríc líp - Gäi HS nhËn xÐt b¹n - C¸c nhãm tr×nh bµy tríc líp - HS nhận xét xem các bạn đóng vai c KÕt luËn: Khi bÞ sèt, mÖt mái, nh thÕ nµo chóng ta c©n ph¶i nãi víi bè mÑ, để đợc đa khám bệnh kịp thời Khi đến gặp bác sĩ chúng ta phải nói rõ xem mình bị đau đâu để bác sĩ chuẩn đoán đúng bệnh, có bệnh phải uống thuốc đủ liều theo đơn bác sü III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: ThÓ dôc TËp hîp hµng ngang – dãng hµng - ®iÓm sè A Môc tiªu: Gióp HS biÕt c¸ch tËp hîp hµng ngang, dãng th¼ng hµng ngang,®iÓm sè, quay ph¶i, quay tr¸i - BiÕt c¸ch ®i vît chíng ng¹i vËt thÊp 2.Rèn kĩ thực đúng động tác, biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trß ch¬i B §Þa ®iÓm – ph¬ng tiÖn: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng - Ph¬ng tiÖn: ChuÈn bÞ cßi vµ kÎ s©n cho trß ch¬i C Néi dung vµ ph¬ng ph¸p: Néi dung §/lîng Ph¬ng ph¸p / 4–5 I PhÇn më ®Çu: x x x x x - GV nhËn líp – phæ biÕn néi dung, x x x x x yªu cÇu bµi häc - GV cho HS khởi động 18 – 20/ II PhÇn c¬ b¶n: Ôn tập hợp đội hình hàng dọc, dãng hµng, ®iÓm sè, quay ph¶i, quay tr¸i, dµn hµng, dån hµng x x x x x (58) - GV nªu nhiÖm vô - Yheo dâi nh¾c nhë HS tËp luyÖn Häc tËp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè - GV nêu tên động tác, làm mẫu động t¸c - GV h« lÖnh cho HS tËp hîp - GV theo dâi nh¾c HS tËp hîp Ch¬i trß ch¬i: T×m ngêi chØ huy - GV nªu tªn trß ch¬i, HD HS c¸ch ch¬i - Tæ chøc cho HS ch¬i - Nhận xét đánh giá III PhÇn kÕt thóc: - §i thêng theo nhÞp vµ h¸t - GV hÖ thèng néi dung bµi häc – Nhận xét đánh giá tiết học - GV giao bµi tËp vÒ nhµ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x – 5/ Ngµy so¹n: 21/08/2012 Ngµy gi¶ng thø t: 22/08/2012 Tiết 1: Tập đọc Qu¹t cho bµ ngñ A Môc tiªu: Giúp HS đọc đợc bài, đọc đứng các từ ngữ khó bài, biết ngắt đúng nhịp các dòng thơ, nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi bµi - Hiểu tình cẩm yêu thơng, hiếu thảo bạn nhỏ bài thơ bà Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, trả lời đợc các câu hỏi SGK - Häc thuéc lßng bµi th¬ Gi¸o dôc HS biÕt th¬ng yªu, quý träng «ng, bµ, yªu quý mäi ngêi B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài Chiếc áo len và trả lời - HS đọc bài trả lời câu hỏi c©u hái II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn - HS l¾ng nghe b¶ng Luyện đọc a Luyện đọc câu - GV đọc mẫu toàn bài - HS chó ý nghe - Gọi HS khá đọc - HS khá đọc - Yêu cầu HS đọc câu nối tiếp - HS đọc nối tiếp em dòng th¬ (59) - ChØnh söa phÊt ©m cho HS - HS đọc nối tiếp khổ thơ b Luyện đọc đoạn - HS đọc ngắt nghỉ đoạn - HD HS đọc ngắt nghỉ - Chỉnh sửa cách đọc chop HS - HS đọc khổ thơ - §äc tõng khæ th¬ tríc líp - GVnhËn xÐt chØnh söa cho HS c Luyện đọc nhóm - Chia nhóm, yêu cầu HS đọc - Đọc nhóm nhãm - Gọi các nhóm thi đọc - Thi đọc nhóm - Lớp đọc đồng bài - Nhận xét đánh giá T×m hiÓu bµi: - Yêu cầu lớp đọc thầm bài, trả lời - Lớp đọc thầm bài thơ, trả lời câu hỏi c©u hái - B¹n nhá bµi th¬ ®ang lµm g×? - B¹n qu¹t cho bµ ngñ - C¶ch vËt nhµ, ngoµi vên nh thÕ - Mäi vËt im lÆng nh ®ang ngñ cèc nµo? chÐn n»m im, hoa cam, hoa khÕ ngoµi vên chÝn lÆng lÏ - Bµ m¬ thÊy g×? - Bµ m¬ thÊy ch¸u ®ang qu¹t h¬ng th¬m tíi - Qua bµi th¬ em thÊy t×nh c¶m cña - HS ph¸t biÓu ch¸u víi bµ nh thÕ bµ nµo ? - GV: Ch¸u rÊt hiÕu th¶o, yªu th¬ng, ch¨m sãc bµ + nhà em đã làm gì để tỏ lòng hiếu - HS tự liên hệ th¶o, yªu th¬ng, ch¨m sãc «ng bµ? Häc thuéc lßng bµi th¬: - GV treo bảng phụ đã viết sẵn khổ th¬ - Cho HS häc thuéc lßng bµi th¬ - HS đọc thuộc khổ thơ - GV xoá dần các từ, cụm từ giữ lại - HS đọc thuộc lòng bài thơ c¸c tõ ®Çu dßng th¬ - Yêu cầu HS thi đọc thuộc lòng bài thơ - HS thi đọc thuộc khổ, bài - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n Xem đồng hồ A Môc tiªu: Biết xem đồng hồ kim phút vào các số từ đến 12 Ren kĩ nghe, nói, đọc, viết số đo thời gian Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc, quý träng thêi gian B §å dïng d¹y häc: - Mô hình mặt đồng hồ C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: (60) - Gäi HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp 2x4= 8:4= 8:2= 4x5= 20 : = 20 : = - Nhận xét đánh giá II D¹i häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - HS l¾ng nghe b¶ng ¤n tËp vÒ c¸ch xem vµ tÝnh giê - Yêu cầu HS nêu đợc cách tính và thực hành quay kim đồng hồ đến các chính xác Nhớ đợc các vạch chia phót + Mét ngµy cã bao nhiªu giê? - Cã 24 giê + B¾t ®Çu tÝnh nh thÕ nµo ? - 12 đêm hôm trớc đến 12 đêm h«m sau - GV yêu cầu HS dùng mô hình đồng - HS dùng mô hình đồng hồ thực hành hå quay kim tíi c¸c vÞ trÝ sau: - 12 đêm , sáng , 11 tra, - HS chú ý quan sát giê chiÒu (13 giê) giê chiÒu (17 giê) - GV giíi thiÖu c¸c v¹ch chia phót Thùc hµnh Bµi tËp - Yªu cÇu HS nªu yªu c©u bµi tËp - GV HDHS lµm bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp A giê phót B giê 10 phót - Nhận xét đánh giá C giê 25 phót D giê 15 phót Bµi tËp E giê 30 phót G 12 giê 35 phót - Yªu cÇu HS nªu yªu c©u bµi tËp - GV HDHS lµm bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS dùng mô hình đồng thực hành trên - Nhận xét đánh giá mô hình đồng hồ Bµi tËp - Yªu cÇu HS nªu yªu c©u bµi tËp - GV HDHS lµm bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - Nhận xét đánh giá - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái t¬ng øng Bµi tËp - Yªu cÇu HS nªu yªu c©u bµi tËp - Yªu cÇu HS quan s¸t tr¶ lêi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái t¬ng øng III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - Chuẩn bị bài sau Xem đồng hồ (61) TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u So s¸nh – dÊu chÊm A Môc tiªu: Giúp HS tìm đợc hình ảnh so sánh các câu thơ, câu văn (BT1) - Nhận biết đợc các từ so sánh (BT2) - Đặt đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp đạn văn và viết hoa đúng chữ đầu c©u (BT3) Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ sử dụng tiếng việt Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, phiÕu bµi tËp C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - HS lµm bµi tËp - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp VBT - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - L¾ng nghe b¶ng Bµi tËp Bµi tËp 1: - Gäi HS yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Híng dÉn HS c¸ch lµm - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp a M¾t hiÒn s¸ng tùa v× b Hoa xao xuyÕn në nh m©y tõng chïm c Trêi lµ c¸i tñ íp l¹nh, trêi lµ c¸i bÕp lß nung - GV nhËn xÐt d Dòng sông là đờng trăng lung linh Bµi tËp 2: d¸t vµng - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài tập - GV HDHS lµm bµi tËp - L¾ng nghe, quan s¸t - GV: Yªu cÇu HS lªn b¶ng dïng bót - HS lµm bµi tËp màu gạch dới từ so sánh + Lời giải đúng: Tựa – nh – là - là câu văn, thơ lµ - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi tËp 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HDHS lµm bµi tËp - Quan s¸t, l¾ng nghe - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - L¾ng nghe - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: Thñ c«ng GÊp Õch (T1) A Môc tiªu: (62) HS biÕt c¸ch gÊp Õch Rèn kuyện đôi bàn tay khéo léo, gấp đợc ếch giấy Nếp gấp tơng đối ph¼ng, th¼ng Gi¸o dôc HS gi÷ d×n vÖ sinh líp häc - HS phßng chèng tai n¹n häc tËp B §å dïng d¹y häc - MÉu Õch C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò : - Yªu cÇu HS nªu c¸c bíc gÊp tµu thuû - HS nªu hai èng khãi - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi: - GV giới thiệu bài, ghi đàu bài lên - HS quan sát, trả lời b¶ng Họạt động 1: GV hớng dẫn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - GV giíi thiÖu mÉu Õch gÊp b»ng giÊy vµ nªu c©u hái + Con Õch gåm mÊy phÇn? + §Æc ®iÓm cña c¸c phÇn? - GV liªn hÖ thùc tÕ vÒ h×nh d¹ng vµ Ých lîi cña Õch - GV më Õch mÉu cho HS quan s¸t Hoạt động 2: GV hớng dẫn mẫu Bíc 1: GÊp, c¾t tê giÊy h×nh vu«ng - Yªu cÇu HS thùc hiÖn c¸t tê giÊy h×nh ch÷ nhËt thµnh tê giÊy h×nh vu«ng Bíc 2: GÊp t¹o ch©n tríc cña Õch - GV thùc hiÖn mÉu Bíc 3: GÊp t¹o hai ch©n sau vµ th©n Õch - GV thùc hiÖn mÉu * C¸ch lµm Õch nh¶y: - GV híng dÉn - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy tr×nh c¸c bíc gÊp Õch * Thùc hµnh: - GV tæ chøc cho HS thao t¸c gÊp ếch nh đã HD - Theo dõi nhắc nhở, giúp đỡ HS còn lóng tóng III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau - phÇn: ®Çu, th©n, ch©n + PhÇn ®Çu: cã m¾t + PhÇn th©n: ph×nh réng dÇn vÒ ph¸i sau + PhÇn ch©n: ch©n tríc vµ ch©n sau ë díi th©n - HS quan s¸t - HS quan s¸t, thùc hiÖn theo GV - HS quan s¸t, thùc hiÖn - HS quan s¸t, thùc hiÖn - HS nh¾c l¹i c¸c bíc gÊp Õch - HS thùc hµnh trªn giÊy nh¸p Ngµy so¹n : 22/08/2012 Ngµy gi¶ng thø n¨m : 23/08/2012 TiÕt 1: To¸n (63) Xem đồng hồ (Tiếp) A Môc tiªu: Gúp HS biết cách xem đồng hồ kim phút các số từ – 12, và đọc theo hai c¸ch Ch¼ng h¹n, 8giê 35phót hoÆc 9giê kÐm 25phót Ren kĩ nghe, nói, đọc, viết số đo thời gian Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc, quý träng thêi gian B §å dïng d¹y häc: - Đồng hồ để bàn C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc trên đồng hồ - HS thực đọc trên đồng hồ - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hớng dẫn cách xem đồng hồ và nªu thêi ®iÓm theo hai c¸ch - Yêu cầu HS biết cách xem đồng hồ và - HS quan sát đồng hồ thứ nhất, nêu nêu đợc thời điểm theo hai cách các kim đồng hồ chi 8h 35’ - GV huớng dẫn cách đọc giờ, phút: - HS tÝnh tõ vÞ trÝ hiÖn t¹i cña kim dµi đến vạch 12 - Các kim đồng hồ 8h 35’ em nghĩ - HS nhẩm miệng ( 5, 10, 15 , 20, 25), xem cßn thiÕu bao nhiªu phót n÷a th× 25 phút thì đến 9h nên đồng hồ đến 9h? - Vậy 8h 35’ hay 9h kém 25’ đợc 9h kém 25’ - GV hớng dẫn đọc các thời điểm - HS đọc đồng hồ theo hai cách LuyÖn tËp thùc hµnh: Bµi tËp 1: - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS tr¶ lêi theo mÉu - HS trả lời lần lợt theo đồng hồ - NhËn xÐt ch÷a bµi cho HS Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Cho HS ch¬i trß ch¬i thùc hiÖn theo - HS quay dúng vị trí phút theo trkhẩu lệnh (quay kim đồng hồ) êng hîp GV nªu - GV nhËn xÐt chung Bµi tËp 4: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS quan s¸t tranh vµ nªu miÖng c©u hái theo tranh - Líp nhËn xÐt - GV nhận xét, đánh giá III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau (64) TiÕt 2: ¢M NH¹C Häc h¸t: Bµi Bµi ca ®i häc (lêi 1) A Môc tiªu: - BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi - BiÕt h¸t kÕt hîp vç tay theo bµi h¸t B §å dïng d¹y häc: - Nh¹c cô ©m nh¹c nÕu cã C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - HS thùc hiÖn - Gäi HS h¸t bµi Quèc ca viÖt nam - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV giíi tiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - HS l¾ng nghe Häc h¸t: - GV h¸t mÉu bµi h¸t lÇn - HS chó ý nghe - GV đọc lời ca - HS đọc đồng lời ca - GV d¹y HS h¸t theo h×nh thøc mãc - HS häc h¸t tõng c©u xÝch - GV híng dÉn häc sinh h¸t vµ vç tay - HS lµm theo mÉu theo tiÕt tÊu lêi ca Hát kết hợp gõ đệm - GV HD vµ nªu yªu cÇu - HS h¸t + vç tay theo b¸i h¸t - Líp h¸t l¹i bµi h¸t mét lÇn - HS h¸t theo tæ, nhãm, c¸ nh©n - Líp chia lµm nhãm N1: C©u N2: C©u N3: C©u - GV nghe – nhËn xÐt C¶ líp: C©u III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: ChÝnh t¶ (tËp chÐp) ChÞ em A Môc tiªu: Giúp HS chép và trình bày đúng bài chính tả - làm đúng bài tập các từ chứa tiếng có vần ăc/oăc a/b Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ trình bày bài thơ Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc B §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp C Các hoạt động dạy học: I KiÓm tra bµi cò: - Gäi Hs lªn b¶ng viÕt nh÷ng tõ GV - HS lªn b¶ng viÕt đọc - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: (65) Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ a Ghi nhí néi dung bµi viÕt - GV đọc bài thơ trên bảng phụ - Gpọi HS đọc bài chính tả + Ngêi chÞ bµi th¬ lµm nh÷ng viÖc g×? + Nh÷ng ch÷ nµo bµi viÕt hoa? b LuyÖn viÕt tiÕng khã: - Gv đọc: Trải chiếu, lim dim, luống rau, h¸t ru + GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng c ChÐp bµi - Yªu cÇu HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - GV theo dâi HS viÕt, uÊn n¾n cho HS d So¸t lçi, chÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt HD lµm bµi tËp Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau - HS chó ý nghe - L¾ng nghe - HS đọc lại - ChÞ tr¶i chiÕu, bu«ng mµn, ru em ngñ, quÐt nhµ s¹ch thÒm - C¸c ch÷ ®Çu dßng - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng - HS nh×n b¶ng – chÐp bµi vµo vë - HS dïng bót ch× so¸t lçi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi t¹p + Lêi gi¶i: §äc ng¾c ngø Ngo¾c tay Dấu ngoặc đơn - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo nh¸p + HS lªn b¶ng - Líp nhËn xÐt + Chung; trÌo; chËu TiÕt : TËp viÕt ¤n Ch÷ Hoa B A Môc tiªu: Giúp HS víêt đúng chữ hoa B (1 dòng), H,T (1 dòng), viết đúng tên riêng Bố H¹ (1 dßng) vµ c©u øng dông Bè ¬i ….chung mét giµn b»ng cì ch÷ nhá Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ trình bày chữ viết Gi¸o dôc HS tÝnh kiªn tr×, nhÉn n¹i, tØ mØ B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô C Các hoạt động dạy học: (66) Hoạt động thầy I KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng viÕt ch÷ hoa ¡, ¢, tõ ¢u L¹c - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giêi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Híng dÉn luyÖn viÕt a LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - Yªu cÇu HS t×m nh÷ng ch÷ hoa cã bµi - Yêu cầu HS đọc chữ hoa - GV nªu quy tr×nh viÕt vµ híng dÉn m©u - GV viÕt b¶ng ch÷ mÉu (võa viÕt võa ph©n tÝch l¹i) - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng - NhËn xÐt, chØnh söa ch÷ viÕt cho HS b LuyÖn viÕt tõ øng dông - Gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giải thích địa danh “ Bố Hạ” + Những chữ nào có độ cao nhau? + Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ nh thÕ nµo? - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng - ChØnh söa ch÷ viÕt cho HS c LuyÖn viÕt c©u øng dông - Gọi HS đọc câu ứng đụng - GV gi¶i thÝch c©u øng dông - Những chữ nào có độ cao nhau? - GV híng dÉn c¸ch nèi vµ kho¶ng c¸ch ch÷ - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng - ChØnh söa ch÷ viÕt cho HS ViÕt vë tËp viÕt - GV yªu cÇu: + ViÕt ch÷ B: dßng + ViÕt ch÷ H, T: dßng +ViÕt tªn riªng: dßng + C©u tôc ng÷: dßng ChÊm, ch÷a bµi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt III Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau Hoạt động trò - HS viÕt bµi theo yªu cÇu cña GV - HS l¾ng nghe - HS t×m c¸c ch÷ hoa cã bµi: B, H, T - HS đọc - HS quan s¸t, l¾ng nghe - HS chó ý nghe - HS viÕt b¶ng - HS đọc từ ứng dụng - HS l¾ng nghe - HS nªu - HS nªu - HS tËp viÕt vµo b¶ng - HS đọc câu ứng dụng - HS chó ý nghe - HS nªu - HS viÕt vµo b¶ng con; BÇu, Tuy - HS chó ý nghe - HS viÕt bµi vµo vë (67) TiÕt 4: ThÓ dôc Ôn đội hình đội ngũ Trß ch¬i: T×m ngêi chØ huy A Môc tiªu: BiÕt c¸ch tËp hîp hµng däc, hang ngang, dãng hµng, ®iÓm sè, quay phÈi, quay tr¸i - BiÕt c¸ch ®i thêng theo 1- hµnh däc theo nhÞp - Thực đúng theo vạch kẻ thẳng Rèn kĩ thực động tác, biết cách chơi và tham gia chơi đợc trò chơi Giáo dục HS tính kỉ luật lao động B §Þa ®iÓm – ph¬ng tiÖn: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng - Ph¬ng tiÖn: Cßi, kÎ s©n cho trß ch¬i C Néi dung vµ ph¬ng ph¸p: Néi dung §/lîng Ph¬ng ph¸p I PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp – Phæ biÕn néi dung, x x x x x yªu cÇu bµi häc x x x x x - Tổ chức cho HS kởi động các khớp tay, ch©n, h«ng, II PhÇn c¬ b¶n: ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè - GV nêu tên động tác, tổ chức cho HS tËp luyÖn x x x x x - Theo dâi, nh¾c HS tËp luyÖn x x x x x Ôn theo – hàng dọc - Nªu yªu cÇu, tæ chøc cho HS tËp theo tæ - Theo dâi, nh¾c HS tËp luyÖn Trß ch¬i: T×m ngêi chØ huy x x x x x - GV nªu tªn trß ch¬i x x x x x - Nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho HS ch¬i III PhÇn kÕt thóc: - §i thêng theo nhÞp vµ h¸t - GV hÖ thèng néi dung bµi häc - GV nhận xét, đánh giá tiết học - GV giao bµi tËp vÒ nhµ Ngµy so¹n:23/08/2012 Ngµy gi¶ng thø s¸u:24/08/2012 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp A Môc tiªu: Biết xem (chính xác đến phút) - Biết xác định 1/2, 1/3 nhóm đồ vật Rèn kĩ nghe, nói, đọc,viết, kĩ xem đồng hồ, kĩ tính cộng, trừ, nh©n, chia (68) Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc B §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm B Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy I KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng quay kim đồng hồ theo lời đọc GV - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng LuyÖn tËp Bµi tËp 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gv dùng mô hình đồng hồ HD học sinh lµm bµi tËp + §ång hå chØ mÊy giê? - Gv nhận xét, đánh giá Bµi tËp 2: - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt Bµi t©p 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS quan s¸t vµ tr¶ lêi miÖng - GV nhận xét, đánh giá III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau Hoạt động trò - HS thùc hiÖn - L¾ng nghe - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS quan sát các đồng hồ SGK - HS nªu miÖng kÕt qu¶ bµi tËp + H×nh A: 6h 15 phót C: 9h kÐm 5’ B: 2h 30 phót D: 8h - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS theo dâi l¾ng nghe - HS lµm bµi tËp Bµi gi¶i x = 20 ( ngêi) §¸p sè: 20 ngêi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi miÖng TiÕt 2: TËp lµm v¨n Kể gia đình điền vào giấy tờ in sẵn A Môc tiªu: Kể đợc cách đơn giản gia đình với ngời bạn quen theo gợi ý bµi tËp - Biết viết Đơn xin phép nghỉ học đúng mẫu bài tập 2 Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ trình bày văn Giáo dục HS yêu gia đình, yêu thích môn học B §å dïng d¹y häc: - Mẫu đơn xin nghỉ học C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - HS thùc hiÖn - Gọi HS đọc bài làm nhà tuần trớc - Nhận xét đánh giá (69) II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HD lµm bµi tËp Bµi tËp 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS kể gia đình mình - HS chó ý nghe - Yêu cầu HS kể gia đình mình - HS kể gia đình mình trớc lớp - Gv nhËn xÐt, bæ xung cho HS cßn VD: Nhµ tí chØ cã ngêi Bè tí lµ c«ng nh©n MÑ tí lµ c« gi¸o thiÕu Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gọi HS đọc mẫu đơn - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Hỡng dẫn HS viết vào đơn - 1HS đọc đơn mẫu - GV phát mẫu đơn cho HS - HS theo dâi l¾ng nghe - Yªu cÇu HS ®iÒn néi dung - Theo giâi nh¾c nhë HS lµm bµi - HS lµm bµi tËp - GV thu bµi, chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: Tù nhiªn x· héi M¸u vµ c¬ quan tuÇn hoµn A Môc tiªu: Chỉ đúng vị trí các phận quan tuần hoàn trên tranh vẽ - Nói đúng tên các phận quan tuàn hoàn máu Rèn kĩ quan sát, kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ trả lời câu hỏi Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - HS tr¶ lêi c©u hái - BÖnh lao phæi ®©u mµ cã ? - BÖnh lao ph«i l©y qua ®©u ? - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận a Môc tiªu: - Trình bày đợc sơ lợc thành phần máu và chức huyết cầu đỏ - Nêu đợc chức quan tuần hoàn b TiÕn hµnh Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm (70) - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh, th¶o luËn c©u hái + Bạn đã bị đứt tay, trầy da cha? Khi bị - Các nhóm quan sát hình 1, 2,3 đứt tay bạn nhìn thấy gì vết thơng ? (SGK) Th¶o luËn theo c©u hái - GV nªu thµnh phÇn cña m¸u Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - Gọi đại diện nhóm trình bày kết - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn c GV kÕt luËn: - M¸u lµ mét chÊt láng mµu đỏ, gồm hai thành phần là huyết tơng và huyết - HS lắng nghe cÇu cßn gäi lµ tÕ bµo m¸u - Cã nhiÒu lo¹i huyÕt cÇu, quan träng nhÊt lµ huyết cầu đỏ, huyết cầu đỏ hình dạng nh cái đĩa lâm mÆt Hoạt động 2: Làm việc với SGK a Mục tiêu: Kể tên đợc các phận quan tuÇn hoµn b TiÕn hµnh: Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp - HS quan s¸t h×nh (15) vµ + ChØ vµo h×nh ®©u lµ tim, ®©u lµ c¸c m¹ch th¶o luËn theo cÆp theo c©u hái m¸u? sau: + Dùa vµo h×nh vÏ, m« t¶ vÞ trÝ cña tim lång ngùc? + ChØ vµo vÞ trÝ cña tim trªn lång ngùc cña m×nh? Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - Gọi đại diện nhóm trình bày trớc lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÐt qu¶ th¶o luËn c KÕt luËn: C¬ quan tuÇn hoµn gåm cã tim vµ c¸c m¹ch m¸u Hoạt động 3: Chơi trò chơi “tiếp sức” a Mục tiêu: Hiểu đợc mạch máu tới quan cña c¬ thÓ b TiÕn hµnh: Bíc 1: GV nªu tªn trß ch¬i vµ híng dÉn c¸ch - Theo dâi l¾ng nghe ch¬i Bíc 2: Trß ch¬i - Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i - GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng nhãm th¾ng cuéc c KÕt luËn: Nhê cã c¸c m¹ch m¸u ®em m¸u đến phận thể để tất các - Lắng nghe quan thể có đủ chất dinh dỡng và ô xi để hoạt động Đồng thời máu có chức n¨ng III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đámh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: MÜ thuËt VÏ theo mÉu: VÏ qu¶ A Môc tiªu: (71) NhËn biÕt mµu s¾c, h×nh d¸ng, tØ lÖ mét vµi lo¹i qu¶ - BiÕt c¸ch vÏ qu¶ theo mÉu Vẽ đợc hình và vẽ màu theo ý thích HS yªu thÝch m«n häc B §å dïng d¹y häc: - ChuÈn bÞ qu¶ bëi, chuèi,na C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi: - LaÐng nghe - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - GV giíi thiÖu mét vµi qu¶, nªu c©u hái - Na, bëi, chuèi + Tªn c¸c lo¹i qu¶? + Nêu đặc điểm, hình dáng loại - Dài, tròn qu¶? - HS nªu + Mµu s¾c cña c¸c lo¹i qu¶? - GV tóm tắt đặc điểm hình dáng - HS lắng nghe cña mét sè lo¹i qu¶ Hoạt động 2: Cách vẽ - GV đặt mẫu vẽ vị trí thích hợp, sau đó h- - HS chú ý nghe íng dÉn c¸ch vÏ theo thø tù - So s¸nh íc lîng chiÒu cao, chiÒu ngang cña - HS quan s¸t mÉu để vẽ hình dáng chung cho vừa với phần giÊy - HS chó ý nghe – quan s¸t GV + Bíc 1: VÏ ph¸c h×nh qu¶ vÏ mÉu + Bíc 2: Söa l¹i h×nh cho gièng qu¶ mÉu + Bíc 3: VÏ mµu theo ý thÝch Hoạt động 3: Thực hành - Yªu cÇu HS quan s¸t mÉu vµ vÏ vµo vë tËp - HS quan s¸t mÉu – thùc hµnh vÏ vµo vë TV vÏ - GV đến bàn quan sát, hớng dẫn thêm cho nh÷ng HS cßn lóng tóng Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - HS trng bµy s¶n phÈm - Cho HS trng bµy s¶n phÈp - HS nhận xét đánh giá bài bạn - GV nhận xét, khen ngợi số bài vẽ đẹp Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt : Sinh ho¹t Sinh ho¹t líp Nhận xét tình hình hoạt động học tập tuần, nhắc nhở HS chuẩn bị bài häc cho tuÇn tíi TUÇN 4: Ngµy soan : 26/08/2012 (72) Ngµy gi¶ng thø hai : 27/08/2012 TiÕt 1: chµo cê Tiết - 3: Tập đọc – kể chuyện Ngêi mÑ A Môc tiªu: a Tập đọc: Giúp HS đọc đợc bài, phát âm đúng các từ ngữ khó : áo choàng, khẩn kho¶n, - Bớc đầu biết đọc phân biệt ngời dẫn chuyện với lời các nhân vật - HiÓu néi dung: Ngêi mÑ rÊt yªu v× con, ngêi mÑ cã thÓ lµm tÊt c¶ Rèn kĩ đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ đúng dấu câu, các cụm từ, kĩ nghe, nói, đọc, viết, trả lời đợc các câu hỏi SGK Giáo dục học sinh ham đọc sách, yêu qýu ngời gia đình b KÓ chuyÖn: Bíc ®Çu biÕt cïng c¸c b¹n dùng l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo c¸ch ph©n vai RÌn kÜ n¨ng nghe, nhËn xÐt b¹n kÓ Giáo dục học sinh ham đọc sách, yêu quý ngời gia đình B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi SGK C Các hoạt động dạy học: Tập đọc: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài Quạt cho bà ngủ và - HS đọc bài và trả lời câu hỏi tr¶ lêi c©u hái - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn - HS l¾ng nghe b¶ng HD HS luyện đọc a Luyện đọc câu - Gv đọc mâu toàn bài - HS l¸ng nghe - Gọi HS đọc bài - HS đọc bài - Yêu cầu HS đọc câu nối tiếp - HS nối tiếp đọc câu bµi - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS b Luyện đọc từ khó - GV đa từ khó yêu cầu HS luyện - HS luyện đọc từ khó đọc - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS c Luyện đọc đoạn - HD HS chia ®o¹n - HS chia ®o¹n - HD HS đọc ngắt, nghỉ câu, - HS đọc ngắt nghỉ đoạn ®o¹n - §äc tõng ®o¹n nèi tiÕp - HS nối tiếp đọc đoạn trớc lớp - Chỉng sửa cách đọc cho HS - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc đoạn theo nhóm (73) - Gọi các nhóm thi đọc - GV nhận xét, đánh giá T×m hiÓu bµi: - Yêu cầu HS đọc thầm bài trả lời câu hái - Ngời mẹ đã làm gì để bụi gai đờng cho bà? - Ngời mẹ đã làm gì để hồ nớc đờng cho bà ? - Thái độ thần chết nh nào thÊy ngêi mÑ? - Ngêi mÑ tr¶ lêi nh thÕ nµo? - Nªu néi dung cña c©u chuyÖn - Các nhóm thi đọc - HS đọc thầm bài trả lời câu hỏi - ¤m gh× bôi gai vµo lßng… - Bà khóc đôi mắt theo dòng lệ r¬i xuèng hå thµnh hßn ngäc - Ng¹c nhiªn, kh«ng hiÓu v× ngêi mẹ có thể tìm đến nơi mình - Ngêi mÑ tr¶ lêi: V× bµ lµ mÑ cã thÓ lµm tÊt c¶ v× con… - Ngêi mÑ rÊt yªu V× con, ngêi mÑ cã thÓ lµm tÊt c¶ Luyện đọc lại - Yêu cầu HS đọc theo hình thức đóng - HS đọc theo hình thức đóng vai vai c¸c nh©n vËt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm KÓ chuyÖn : GV nªu nhiÖm vô Híng dÉn HS dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai - GV nh¾c HS: Nãi lêi nh©n vËt m×nh đóng vai theo trí nhớ,không nhìn sách Có thể kèm động tác, cử chỉ, điệu nh là đóng màn kịch nhỏ - Yªu cÇu HS kÓ chuyÖn - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm III Cñng cè dÆn dß: - Qua c©u truyÖn nµy, em hiÓu g× vÒ tÊm lßng ngêi mÑ? - Nhận xét, đánh giá tiết học - VÒ nhµ: chuÈn bÞ bµi sau - HS chó ý nghe - HS chó ý nghe - HS tù lËp nhãm vµ ph©n vai - HS thi dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai - HS nªu TiÕt 4: To¸n LuyÖn tËp chung A Môc tiªu: Biết làm tính cộng, trừ các số có ba chữ số, tính nhân, chia bảng đã học - Biết giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số kém số đơn vị) rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ giải toán có lời văn Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn, ham häc to¸n B §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng dạy học toán C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò (74) I KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - HS quan sát và đọc trên đồng hồ - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - L¾ng nghe b¶ng LuyÖn tËp Bµi tËp 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp a + 415 b +234 _356 _652 415 156 432 126 830 200 666 526 - Nhận xét đánh giá Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - Nhận xét đánh giá Bµi tËp 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp c 162 370 532 + 728 245 483 _ - HS nªu cÇu bµi tËp - HS l¾ng nghe - HS lµm bµi tËp x x = 32 x:8=4 x = 32 :4 x=4x8 x=8 x = 32 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS l¾ng nghe - HS lµm bµi tËp x + 27 = 45 + 27 = 72 80 : – 13 = 40 – 13 = 27 - Nhận xét đánh giá Bµi tËp 4: - Gọi HS đọc bài toán - HS đọc bài toán - HD HS ph©n tÝch bµi to¸n vµ gi¶i to¸n - HS ph©n tÝch bµi«t¸n vµ nªu c¸ch gi¶i - HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp Bµi gi¶i Thïng thø hai cã nhiÒu h¬n thïng thø nhÊt sè lÝt dÇu lµ: 160 – 125 = 35 (l) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm §¸p sè: 35 lÝt dÇu III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau (75) TiÕt 5: §¹o §øc Gi÷ lêi høa (T2) A Môc tiªu: Nêu đợc vài ví dụ giữ lời hứa BiÕt gi÷ lêi høa vêi b¹n bÌ víi mäi ngêi Quý träng nh÷ng ngêi biÕt gi÷ lêi høa B §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò : - ThÕ nµo lµ ngêi biÕt gi÷ lêi høa ? - HS tr¶ lêi - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - L¾ng nghe Hoạt động 1: Thảo luận theo nhóm a Mục tiêu: HS biết đồng tình với hành vi thể giữ đúng lời hứa, không đồng t×nh víi hµnh vi kh«ng gi÷ lêi høa b TiÕn hµnh: - GV ph¸t phiÕu häc tËp vµ yªu cÇu häc sinh - HS th¶o luËn thoe nhãm hai lµm bµi tËp phiÕu - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS lớp trao đổi bổ sung - GV kÕt luËn: - HS chó ý nghe + C¸c viÖc lµm a, d lµ gi÷ lêi høa + C¸c viÖc lµm b, c lµ kh«ng gi÷ lêi høa Hoạt động 2: Đóng vai a Mục tiêu: HS biết ứng xử đúng các tình có liên quan đến việc giữ lời hứa b TiÕn hµnh: - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - HS nhËn nhiÖm vô thảo luận và chuẩn bị đóng vai tình - HS thảo luận chuẩn bị đóng huống: Em đã hứa cùng bạn làm việc gì đó, vai nhng sau đó em hiểu việc làm đó là sai (VD: h¸i trém qu¶, ®i t¾m s«ng… ) - Gọi các nhóm đóng vai - Các nhóm lên đóng vai + Em có đồng ý với cách ứng xử nhóm + HS nêu võa tr×nh bµy kh«ng ? V× ? + Theo em cã c¸ch gi¶i quyÕt nµo kh¸c tèt h¬n kh«ng? c GV kÕt luËn: Em cÇn xin lçi b¹n, gi¶i thÝch lÝ vµ khuyªn b¹n kh«ng nªn lµm ®iÒu sai tr¸i Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến a Môc tiªu: Cñng cè bµi, gióp häc sinh cã nhận thức và thái độ đúng việc giữ lời hứa b TiÕn hµnh: - GV lần lợt nêu tng ý kiến, quan điểm có liên - HS bày tỏ thái độ cách quan đến việc giữ lời hứa gi¬ phiÕu mµu vµ gi¶i thÝch lÝ c GV kÕt luËn: - §ång t×nh víi ý kiÕn b, d, ® - Không đồng tình với ý kiến a, c, e * KÕt luËn chung: (76) Giữ lời hứa là thực đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn Ngời biết giữ lời hứa đợc ngời tin cậy và tôn trọng III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 26/08/2012 Ngµy gi¶ng thø ba: 28/08/2012 TiÕt 1: To¸n KiÓm Tra A Môc tiªu: - KiÓm tra kÕt qu¶ «n tËp ®Çu n¨m cña HS - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ ( cã nhí lÇn) c¸c sè cã ch÷ sè - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Kỹ tính độ dài đờng gấp khúc B §Ò bµi: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 327 + 416 561 - 244 462 + 354 728 -456 Bµi 2: T×m x x x = 32 x :4=8 Bµi 3: Mçi hép cèc cã c¸i cèc Hái hép cèc nh thÕ cã bao nhiªu c¸i cèc? Bµi 4: Tính độ dài đờng gấp khúc ABCD (có kích thớc ghi trên hình vẽ): B 35cm A D 25cm 40cm C C §¸nh gi¸: - Bài (4 điểm): Mỗi phép tính đúng dợc điểm - Bài (1 điểm): Mỗi phép tính đúng đợc điểm - Bài (2,5 điểm): - Viết câu lời giải đúng điểm - Viết phép tính đúng điểm - viết đáp số đúng 0,5 điểm - Bài (2,5 điểm): - Viết câu lời giải đúng điểm - Viết phép tính đúng điểm - viết đáp số đúng 0,5 điểm TiÕt 2: ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Ngêi mÑ A: Môc tiªu: Giúp học sinh nghe viết đúng bài chính tả - HS làn đợc bài tập chính tả VBT Rèn kỹ nghe, nói, đọc, viết, kĩ trình bày đúng hình thức bài văn xu«i Gi¸o dôc HS tÝng tÝch cùc tù gi¸c giê häc B §å dïng d¹y häc: (77) - VBT tiÕng viÖt C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng c¸c tõ bµi tríc - HS viÕt b¶ng viÕt sai - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - HS l¾ng nghe - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Híng dÉn nghe - viÕt: a Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt - L¾ng nghe - GV đọc đoạn văn chính tả - - HS ®o¹n v¨n chÝnh t¶ - §o¹n v¨n cã c©u - §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - ThÇn ChÕt, ThÇn §ªm Tèi - T×m c¸c tªn riªng bµi chÝnh t¶? - ViÕt hoa c¸c ch÷ c¸i ®Çu mçi tiÕng - Các tên riêng đợc viết nh nào? - Những dấu câu nào đợc dùng đoạn - Dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm v¨n nµy? b LuyÖn viÕt tiÕng khã - GV đọc: Thần Chết, Thần Đêm Tối, khó - HS nghe, luyện viết vào bảng kh¨n, hi sinh… - GV söa lçi chÝnh t¶ cho HS - Yªu c©u HS nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bµy bµi - HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt viÕt d ViÕt chÝnh t¶ - GV đọc cho học sinh viết bài vào - HS nghe - viÕt vµo vë - GV theo dâi , uÊn n¾n, söa sai cho HS e So¸t lçi, chÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài chính tả cho HS soát lỗi - HS dïng bót ch× so¸t lçi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - Gv nhËn xÐt bµi viÕt Híng dÉn HS lµm bµi tËp Bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV híng dÉn HS lµm bµi tËp - L¾ng nghe - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp - GV nhận xét đánh giá * Lêi gi¶i: - da Bµi tËp (a) - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV híng dÉn HS lµm bµi tËp - L¾ng nghe - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp - GV nhận xét đánh giá * Lêi gi¶i: h¸t ru, sù dÞu dµng, gi¶i thëng III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: Tù nhiªn x· héi Hoạt động tuần hoàn A Môc tiªu: Giúp HS biết tim luôn đập để bơm máu khắp thể Nếu tim ngừng đập máu không lu thông đợc các mạch máu, thể chết Rèn kĩ soan sát, kĩ nghe, nói, đọc viết Gi¸o dôc HS cã ý thøc b¶o vÖ b¶n th©n (78) B §å dïng d¹y häc: - H×nh minh ho¹ SGK C Các hoạt động dậy học: Hoạt động thầy I KiÓm tra bµi cò: - C¬ quan tuÇn hoµn gåm nh÷ng bé phËn nµo? - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hoạt động 1: Thực hành a Môc tiªu: BiÕt nghe nhÞp ®Ëp cña tim vµ đếm nhịp mạch đập b TiÕn hµnh Bíc 1: Lµm viÖc c¶ líp * GV híng dÉn - áp tai vào ngực bạn để nghe tim đập và đếm số nhịp tim phút - §Æt ngãn tay trá vµ ngãn gi÷a cña bµn tay phải lên cổ tay trái mình, đếm số nhịp ®Ëp phót Bíc 2: Lµm viÖc theo cÆp - Yªu cÇu HS thao luËn c©u hái Bíc 3: Lµm viÖc c¶ líp - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn c KÕt luËn: - Tim luôn đập để bơm máu khắp thể Nếu tim ngừng đập, máu không lu thông đợc các mạch máu, thể chết Hoạt động 2: Làm việc với SGK a Mục tiêu: Chỉ đợc đờng máu trên sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhá b TiÕn hµnh: Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm + GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo gîi ý - Chỉ động mạch, tĩnh mạch, mao mạch trên sơ đồ? - Chỉ và nói đờng máu … Chức cña vßng tuÇn hoµn lín, nhá ? Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - Gọi đại diện các nhóm lên trình bày c KÕt luËn: - Tim luôn co bóp để lấy máu vào hai vòng tuÇn hoµn - Vßng tuÇn hoµn lín: M¸u chøa nhiÒu khÝ «xi vµ chÊt dinh dìng tõ tim ®i nu«i c¬ thÓ, đồng thời xác nhận khí các bô níc và chất th¶i cña c¬ quan råi trë vÒ tim Hoạt động trò - HS nªu tªn c¸c c¬ quan tuÇn hoµn - HS l¾ng nghe - HS chó ý nghe - sè HS lªn thùc hiÖn cho c¶ líp quan s¸t - Từng học sinh thực hành nh đã hớng dẫn - HS th¶o luËn nhãm c©u hái - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - HS th¶o luËn theo cÆp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn chØ vµo s¬ đồ và trả lời câu hỏi - L¾ng nghe (79) - Vòng tuần hoàn nhỏ: Đa máu từ tim đến phæi lÊy khÝ «xi vµ th¶i khÝ c¸c b« nÝc trë vÒ tim III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: ThÓ dôc Ôn đội hình đội ngũ – trò chơi "Thi xếp hàng" A Môc tiªu: BiÕt c¸ch tËp hîp hµng ngang, dãng th¼ng hµng ngang, ®iÓm sè, quay ph¶i, quay tr¸i - Đi đúng teo vạch kể thẳng, thân ngời giữ thăng Rèn kĩ thực động tác tơng đối chính xác, biết cách chơi và tham gia chơi đợc tró chơi Gi¸o dôc HS gi÷ an toµn häc tËp, tËp luyÖn thÓ dôc hµng ngµy B §Þa ®iÓm ph¬ng tiÖn: - §Þa ®iÓm : Trªn s©n trêng, vÖ sinh s¹ch sÏ - Ph¬ng tiÖn: Cßi, kÎ s©n ch¬i trß ch¬i C Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Néi dung §/lîng Ph¬ng ph¸p I PhÇn më ®Çu: – 5’ - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu x x x x x cÇu giê häc - Cho HS khởi động các khớp chân, x x x x x tay, h«ng, ®Çu gèi, … II PhÇn c¬ b¶n 18 – ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng 20’ hµng, ®iÓm sè, quay ph¶i, quay tr¸i - GV nêu tên động tác, tổ chức cho HS tËp luyÖn x x x x x - Theo dâi nh¾c nhë HS tËp luyÖn Häc trß ch¬i: Thi xÕp hµng x x x x x - Gv nªu tªn trß ch¬i, HD ND vµ c¸ch ch¬i - Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i - Theo dâi nh¾c nhë HS ch¬i trß ch¬i - GV nhËn xÐt III PhÇn kÕt thóc: x x x x x - §i thêng theo vßng trßn – 5’ - GV cïng HS hÖ thèng bµi x x x x x - GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ Ngµy soan: 27/08/2012 Ngµy gi¶ng thø t: 29/08/2012 Tiết 1: Tập đọc A Môc tiªu: ¤ng Ngo¹i (80) Giúp học sinh đọc đợc bài, phát âm đúng các từ ngữ khó: nhờng chỗ, xanh ng¾t, chËm r·i, loang læ, …, hiÓu nghÜa c¸c tõ míi bµi - Bớc đầu phân biệt đợc lời ngời dẫn chuyện với lời nhân vật - HiÓu néi dung: ¤ng hÕt lßng ch¨m lo cho ch¸u ch¸u m·i m·i biÕt ¬n «ng- ngêi thÇy ®Çu tiªn cña ch¸u tríc ngìng cöa trêng tiÓu häc Rèn kĩ dọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ đúng dấu câu, cụm từ, rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, trả lời đợc các câu hỏi SGK Gi¸o dôc HS biÕt yªu th¬ng «ng bµ cha mÑ B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa SGK C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy I KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài ngời mẹ và trả lời câu hái II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HD luyện đọc a Luyện đọc câu - Gọi HS đọc bài - Yêu cầu HS đọc câu nối tiếp - ChØnh söa ph¸t ©m cho HS b Luyện đọc đoạn - Yªu cÇu HS chia ®o¹n - HD HD cách đọc ngắt nghỉ ®o¹n - Chỉnh sửa cách đọc cho HS - Yêu cầu HS đọc đoạn nối tiếp - Theo dõi chỉnh sửa cách đọc cho HS - §äc tõng ®o¹n nhãm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Đọc đồng T×m hiÓu bµi: - Yêu cầu HS đọc chú giả - GV gi¶i nghÜa tõ míi - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Thành phố vào thu có gì đẹp? Hoạt động trò - HS đọc bài trả lời câu hỏi - HS chó ý nghe - HS đọc bài - HS nối tiếp đọc câu bµi - HS chia ®o¹n (4 ®o¹n) - HS đọc - HS đọc đoạn nối tiếp - HS đọc theo N4 - Các nhóm thi đọc - Lớp đọc đồng bài văn - HS đọc chú giải - L¾ng nghe - Lớp đọc thầm đoạn1, trả lời câu hỏi - KhÝ m¸t dÞu mçi s¸ng; trêi xanh ng¾t trªn cao… - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Lớp đọc thầm đoạn 2, trả lời câu hỏi - ¤ng ngo¹i gióp b¹n nhá chuÈn bÞ ®i - ¤ng dÉn b¹n ®i mua vë, bót… häc nh thÕ nµo? - Gọi HS đọc đoạn - HS đọc đoạn 3, lớp đọc thầm - Tìm1 hình ảnh đẹp mà em thích - HS nêu ý kiến mình đoạn ông dẫn cháu đến thăm trờng? - V× b¹n nhá gäi «ng ngo¹i lµ ngêi - V× «ng d¹y b¹n nh÷ng ch÷ c¸i ®Çu thÇy ®Çu tiªn ? tiªn… Luyện đọc lại: - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thfức - HS đọc bài ph©n vai - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm III Cñng cè dÆn dß: - Em thÊy t×nh c¶m cña hai «ng ch¸u - HS nªu theo ý hiÓu bµi v¨n nh thÕ nµo ? - GV nhận xét, đánh giá tiết học (81) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n B¶ng nh©n A môc tiªu: Giúp HS lập đợc bảng nhân 6, bớc đầu thuộc bảng nhân - Häc sinh vËn dông b¶ng nh©n gi¶i to¸n cã phÐp nh©n 2ẳnèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ giải toán có lời văn Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc B §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp (§Æt tÝnh råi tÝnh) - Nhận xét đánh giá 276 + 325 874 – 436 II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi - HS l¾ng nghe lªn b¶ng Thµnh lËp b¶ng nh©n 6: - GV g¾n tÊm b×a cã chÊm trßn lªn - HS quan sts tr¶ lêi b¶ng hái: - Cã mÊy chÊm trßn? - Cã chÊm trßn - Chấm tròn đợc lấy lần? - chấm tròn đợc lấy lần - GV :6 đợc lấy lần nên ta lập đợc - HS đọc phép nhân phÐp nh©n : x = (ghi lªn b¶ng) - GV gắn bìa, có - chấm tròn đợc lấy lần chấm tròn chấm tròn đợc lấy mÊy lÇn ? - VËy x b»ng mÊy? - x b»ng 12 - V× em biÕt b»ng 12? - V× x = + mµ + = 12 -> x - Gv viÕt lªn b¶ng phÐp nh©n = 12 x = 12 - HS đọc phép tính nhân - Gv HD HS lËp tiÕp c¸c phÐp tÝnh t¬ng - HS lÇn lît nªu phÐp tÝnh vµ kÕt qu¶ tù nh trªn c¸c phÐp nh©n cßn l¹i b¶ng - GV chØ vµo b¶ng vµ nãi : §©y lµ b¶ng - HS chó ý nghe nhân Các phép nhân bảng cã thõa sè lµ 6, thõa sè cßn l¹i lµ tõ 1đến 10 GV xoá dần bảng cho HS đọc - HS đồng đọc bảng nhân - HS thi đọc học thuộc lòng bảng nhân - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Thùc hµnh, luyÖn tËp: Bµi tËp 1: - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Quan s¸t l¾ng nghe - GV yªu cÇu HS lµm bµi - HS lµm bµi tËp x = 24 6x1=6 x = 54 x = 36 x = 18 x = 12 - Gv nh©n xÐt, ch÷a bµi x = 48 x = 30 x = 42 Bµi tËp 2: - Gọi HS đọc bài toán - HS đọc bài toán - Gv HD HS tãm t¾t vµ gi¶i - HS ph©n tÝch bµi to¸n - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp (82) Tãm t¾t thïng : lÝt Bµi gi¶i thïng : … lÝt ? N¨m thïng cã sè lÝt dÇu lµ: - GV ch÷a bµi nhËn xÐt ghi ®iÓm x = 30 ( lÝt ) §¸p ssã: 30 lÝt dÇu Bµi tËp 3: - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS cách đếm - Gäi Hs lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm - HS lªn b¶ng lµm 24, 30, 36, 42, 48, 54 vµo vë - GV nhËn xÐt söa sai III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - Giao bµi tËp vÒ nhµ TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ gia đình - Ôn tập câu: Ai là gì? A Môc tiªu: Giúp HS tìm đợc số từ ngữ gộp ngời gia đình - Xếp đợc các thành ngữ, tục ngữ vào nhóm tích hợp - Đặt đợc câu theo mẫu Ai là gì? Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết kĩ sử dụng tiếng việt Gi¸o dôc HS gi÷ d×n sù s¸ng cña tiÕng viÖt B §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I kiÓm tra bµi cò : - HS lµm bµi tËp (T×m h×nh ¶nh so s¸nh - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp c©u th¬ sau) M¾t hiÒn s¸ng tùa v× Bác nhìn đến tận cà mau cuối trời Mùa đông Trêi lµ c¸i tñ íp l¹nh - Nhận xét đánh giá Mïa hÌ Trêi lµ c¸i bÕp lß nung II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - L¾ng nghe b¶ng Híng dÉn lµm bµi tËp: Bµi tËp 1: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS t×m nh÷ng tõ chØ gép lµ - HS l¾ng nghe chØ ngêi vÝ dô: «ng bµ, cha me, … - HS trao đổi theo cặp, viết nháp - Yªu cÇu HS viÕt nh¸p - HS nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - GV ghi nhanh từ đó lên bảng - VD: Ông bà, cha mẹ, chú bác, chú dì cËu mî, c« chó, chÞ em, … - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi tËp 2: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - L¾ng nghe - HD HS lµm bµi - HS trao đổi theo cặp, làm bài tập phiếu - Yeu cÇu HS lµm bµi tËp bµi tËp - Vµi Hs tr×nh bµy kÕt qu¶ tríc líp - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Cha mẹ đối Con cháu Anh chÞ (83) víi c¸i đối víi «ng bµ - cã cha - hiÒn nh nhµ cã ch¸u th¶o nãc - cã mÑ -con c¸i nh n¨ng Êp kh«n … bÑ cha mÑ em - chÞ ng· em n©ng - anh em nh thÓ ch©n tay Bµi tËp : - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS trao đổi cặp nói theo mẫu câu Ai là - Yêu cầu HS trao đổi và nói theo gì? mÉu c©u Ai lµ g×? - C¸c nhãm nªu kÕt qu¶ - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ a B¹n TuÊn lµ anh cña lan; b B¹n nhá lµ c« bÐ rÊt ngoan; c Bµ mÑ lµ ngêi rÊt yªu th¬ng con; d SÎ non lµ ngêi b¹n rÊt tèt; … - GV nhËn xÐt , kÕt luËn III Cñng cè dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: Thñ c«ng GÊp Õch (T2) A Môc tiªu: HS biÕt c¸ch gÊp Õch Rèn kuyện đôi bàn tay khéo léo, gấp đợc ếch giấy Nếp gấp tơng đối ph¼ng, th¼ng Gi¸o dôc HS gi÷ d×n vÖ sinh líp häc - HS phßng chèng tai n¹n häc tËp B §å dïng d¹y häc: - MÉu Õch C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy I KiÓm tra bµi cò: - Giê tríc chóng ta häc bµi g× ? - Gäi HS nªu quy tr×nh, c¸c bíc gÊp Õch - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hoạt động1: Học sinh thực hành gÊp Õch - GV gäi HS lªn b¶ng nh¾c l¹i vµ thùc thao tác gấp ếch đã học T1 - Nh¾c l¹i c¸c bíc gÊp - GV treo tranh quy tr×nh lªn b¶ng Hoạt động trò - HS nªu - HS nh¾c l¹i quy tr×nh, c¸c bíc gÊp - L¾ng nghe - 1-2 HS nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn c¸c thao t¸c - HS nh¾c l¹i c¸c bíc gÊp Õch + B1 GÊp, c¾t tê gÊy h×nh v«ng +B2 GÊp t¹o ch©n tríc Õch +B3 GÊp t¹o ch©n sau vµ th©n Õch Thùc hµnh: - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh gÊp - HS thùc hµnh gÊp Õch Õch (84) GV quan s¸t, HD thªm cho HS Trng bµy s¶n phÈm - GV tæ chøc cho HS trng bµy theo tæ - HD HS nhận xét đánh giá bài bạn - GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng III Cñng cè dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau - HS trng bµy SP - HS xận xét đánh giá bài bạn Ngµy so¹n: 28/8/2012 Ngµy gi¶ng thø n¨m: 30/8/2012 TiÕt 1: To¸n LuyÖn TËp A Môc tiªu: Gióp HS thuéc b¶ng nh©n - BiÕt vËn dông b¶ng nh©n tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµ gi¶i bµi to¸n Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ giải bài toán có lời văn Gi¸o dôc HS tinh kiªn tr×, nhÉn n¹i, yªu thÝch m«n häc B §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bảng nhân - HS đọc bảng nhân - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - HS l¾ng nghe b¶ng LuyÖn tËp Bµi tËp 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm lµm bµi tËp - HS làm nhẩm sau đó nêu kết a x = 30 x 10 = 60 x = 42 x = 48 x = 54 x = 36 - Nhận xét đánh giá b x = 12 x = 18 x = 12 x = 18 Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - HS nªu c¸ch lµm - GV yªu cÇu HS lµm lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp a x + = 54 +6 = 60 b x + 29 = 30 + 29 = 59 - Nhận xét đánh giá c x + = 36 + = 42 Bµi tËp 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi to¸n, nªu c¸ch gi¶i - GV yªu cÇu HS lµm lµm bµi tËp - HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi gi¶i häc sinh mua sè quyÓn vë lµ: x = 24 (quyÓn) - Nhận xét đánh giá (85) Bµi tËp 4: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm lµm bµi tËp - Nhận xét đánh giá III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau §¸p sè: 24 quyÓn vë - HS yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng con: a 12; 18; 24; 30; 36; 42; 48 b 18; 21; 24; 27; 30; 33 TiÕt 2: ¢m nh¹c Häc h¸t: bµi Bµi ca ®i häc (Lêi 2) A Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ thuéc lêi - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát RÌn kÜ n¨ng nghe, nãi, kÜ n¨ng h¸t to râ lêi ca, giai diÖu -Gi¸o dôc t×nh c¶m g¾n bã víi m¸i trêng, kÝnh träng thÇy c« gi¸o vµ yªu quý b¹n bÌ B §å dïng d¹y häc: - Thanh ph¸ch C Các hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm ta bµi cò : - Gäi HS h¸t bµi Bµi ca ®i häc lßi - HS h¸t lêi bµi h¸t Bµi ca ®i häc - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi: - Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi - HS l¾ng nghe lªn b¶ng D¹y h¸t: - Gi¸o viªn h¸t mÉu bµi h¸t (1 lÇn) - HS chó ý nghe - GV h¸t mÉu lÇn hai - HS chó ý nghe - GV đọc lời ca - HS l¾ng nghe - Cho HS đọc lời ca - HS đọc lời ca - GV d¹y h¸t tõng c©u theo hØnh thøc - HS h¸t theo gi¸o viªn mãc xÝch - HS h¸t l¹i c¶ bµi - GV cho häc sinh «n luyÖn - HS «n luyÖn bµi bµng c¸ch chia nhãm, h¸t lu©n phiªn, h¸t c¸ nh©n… 3.Hát kết hợp vận động phụ hoạ - GV hát và làm động tác phụ hoạ - HS quan s¸t - HS thùc hµnh - Yªu cÇu HS biÓu diÔn bµi h¸t - Tõng nhãm 5, HS tËp biÓu diÔn tríc - GV nhËn xÐt – tuyªn d¬ng líp III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt : ChÝnh t¶ (nghe - viÕt ) ¤ng ngo¹i A Môc tiªu: Giúp HS nghe vít đúng bài chính tả, trình bày đung hình thức văn xuôi - Làm đợc bài tập chính tả (bài 2, bài a/b) Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ trình bày bài văn xuôi, làm đúng bài tËp chÝnh t¶ theu yªu cÇu (86) Giáo dục HS biết giữ sạch, viết chữ đẹp B đồ dùng dạy học: - B¶ng phô C.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng viÕt c¸c tõ sau: thöa - HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng ruéng, d¹y b¶o, ma rµo - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - HS l¾ng nghe b¶ng Híng dÉn nghe – viÕt: a T×m hiÓu néi dung bµi viÕt - GV đọc đoạn văn chính tả - L¾ng nghe - Gọi HS đọc đoạn văn chính tả - - HS đọc đoạn văn chính tả + §o¹n v¨n gåm mÊy c©u? - c©u + Nh÷ng ch÷ nµo bµi viÕt hoa? - C¸c ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n b LuyÖn viÕt tõ ng÷ khã - Yªu cÇu HS t×m nh÷ng tiÕng, tõ khã - HS nªu tõ, tiÕng khã viÕt viÕt, viÕt khã - GV đọc: vắng lặng, lang thang… - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng - ChØnh söa ch÷ viÕt cho HS c Nghe - viÕt: - GV đọc bài chính tả cho HS viết - HS nghe - viÕt bµi vµo vë - GV đến bàn quan sát, uấn nắn cho HS d So¸t lçi, chÊm – ch÷a bµi: - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - HS dïng bót ch× so¸t lçi - GV thu bµi chÊm ch÷a bµi cho HS -GV nhËn xÐt bµi viÕt Híng dÉn lµm bµi tËp: Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: * xoay, nớc xoáy, tí toáy, hí hoáy… xoay, níc xo¸y, tÝ to¸y, hÝ ho¸y… Bµi tËp 3(a): - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi theo cÆp - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng là: * Giúp đỡ, giận dữ, giúp đỡ – giận - III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: TËp viÕt A Môc tiªu: ¤n ch÷ hoa C (87) Giúp HS viết đúng chữ hoa C (1 dòng), L ,N (1 dòng), viết đúng tên riêng Cửu Long (1 dßng) vµ c©u øng dông: C«ng cha nh nói Th¸i S¬n, nghÜa mÑ nh níc nguÇn ch¶y ra.(1 lÇn) b»ng cì ch÷ nhá Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, viết đúng mẫu ch, đúng cỡ chữ theo quy định Gi¸o dôc HS tÝnh kiªn tr×, tØ mØ tronh viÕt bµi B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô C Các hoạt động dạy học: Hoạt động trầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS viÕt tªn riªng Bè H¹ - HS viÕt b¶ng - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi - L¾ng nghe lªn b¶ng Híng dÉn luyÖn viÕt a LuyÖn viÕt ch÷ hoa - GV viÕt mÉu lªn b¶ng - HS quan s¸t - T×m c¸c ch÷ hoa bµi? - C, L, T, S, N - GV viÕt mÉu, nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng - HS quan s¸t ch÷ - Häc sinh tËp viÕt ch÷ C, S, N trªn b¶ng - GV đọc C, S, N - HS đọc các chữ cái C , S , N b LuyÖn viÕt tõ øng dông - Cho HS đọc từ ứng dụng - HS đọc từ ứng dụng: Cửu Long - GV giíi thiÖu: Cöu Long lµ dßng - L¾ng nghe s«ng lín nhÊt níc ta… - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng tõ Cöu - HS tËp viÕt nªn b¶ng con: Cöu Long Long - GV quan s¸t, söa sai cho HS c LuyÖn viÕt c©u øng dông - Gọi HS đọc câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u ca - L¾ng nghe dao: C«ng ¬n cña cha mÑ rÊt lín lao - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con: C«ng, - HS tËp viÕt trªn b¶ng con: C«ng,Th¸i Th¸i, S¬n, NghÜa S¬n, NghÜa - GV quan s¸t, söa sai cho HS Híng dÉn viÕt vµo vë TV - GV nªu yªu cÇu bµi viÕt - HS chó ý l¾ng nghe - Cho HS viÕt vµo vë - HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt - GV đến bàn quan sát, uấn nắn cho HS ChÊm, ch÷a bµi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt - L¾ng nghe III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - Giao bµi tËp vÒ nhµ TiÕt 5: ThÓ dôc §i vît chíng ng¹i vËt thÊp Trß ch¬i: Thi xÕp hµng A Môc tiªu: Gióp HS bíc ®Çu biÕt c¸ch ®i vît chíng ng¹i vËt thÊp (88) Rèn kĩ thực động tác tơng đối chính xác, biết cách chơi và tham gia chơi đợc tró chơi Gi¸o dôc HS gi÷ an toµn häc tËp, tËp luyÖn thÓ dôc hµng ngµy B §Þa ®iÓm ph¬ng tiÖn: - §Þa ®iÓm : s©n trêng, vs s¹ch sÏ - Phơng tiện : còi, dụng cụ cho học động tác vợt chớng ngại vật , kẻ sân cho trò ch¬i C Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Néi dung §/lîng Ph¬ng ph¸p I PhÇn më ®Çu: – 5’ x x x x x - GVnhËn líp phæ biÕn néi dung bµi häc - Cho HS khởi động các khớp chân tay, x x x x x h«ng, ®Çu gèi, II PhÇn c¬ b¶n: ¤n tËp hµng ngang, dãng hµng 18 – ®iÓm sè, ®i theo v¹ch kÎ th¼ng 20’ - GV nêu tên động tác x x x x x - GVHD cho líp tËp hîp lÇn - GV: chia tæ cho HS tËp x x x x x - Theo dÜ nh¾c nhë HS luyÖn tËp Học động tác vợt chớng ngại vật thÊp - Gv nêu tên động tác sau đó vừa giải thích động tác x x x x x - GV chØ dÉn cho HS c¸ch ®i, c¸ch bËt nh¶y x x x x x - GV dïng khÈu lÖnh h« cho HS tËp - GV kiÓm tra, uÊn n¾n cho HS Trß ch¬i Thi ®ua xÕp hµng - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i x x x x x - Tæ chøc cho c¶ líp ch¬i - Theo dâi nh¾c nhë HS ch¬i x x x x x - Nhận xét đánh giá III PhÇn kÕt thóc: - GV cïng HS hÖ thèng bµi – 5’ - Nhận xét đánh giá tiết học - GV giao bµi tËp vÒ nhµ Ngµy so¹n: 29/08/2012 Ngµy gi¶ng thø s¸u:31/08/2012 TiÕt 1: To¸n Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi mét sè cã mét ch÷ sè ( kh«ng nhí) A Môc tiªu: Gióp HS biÕt c¸ch nh©n sè cã hai ch÷ sè víi mét sè cã mét ch÷ sè (kh«ng nhí) - Vận dụng đợc để giải bài toán có phép nhân Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ giải toán có lời văn, trình bày bài khoa học, đẹp Gi¸o dôc häc sinh tÝnh kiªn tr× nhÉn n¹i, tØ mØ, uyª thÝch m«n häc B §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: (89) - Gäi HS lµm bµi tËp - Nhận xét đánh giá II D¹i häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi tiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Híng dÉn thùc hiÖn phÐp nh©n a PhÐp nh©n 12 x = ? - GV viÕt lªn b¶ng phÐp nh©n 12 x =? - HD HS t×m kÕt qu¶ phÐp nh©n b»ng c¸cg tÝnh tæng - Hãy đặt tình theo cột dọc? - HS lµm bµi tËp 6x4= 6x7= 6x0= - HS l¾ng nghe - HS quan s¸t - HS đọc phép nhân - HS chuyÓn phÐp nh©n thµnh tæng 12+12+12 = 36 vËy: 12 x = 36 - Mét HS lªn b¶ng vµ líp lµm b¶ng 12 x 36 - Khi thực phép nhân này ta thực - HS nêu: Nhân từ hàng đơn vị đến hiÖn nh thÕ nµo? hµng chôc - GV nhËn xÐt (nÕu HS kh«ng thùc đợc GV hớng dẫn cho HS) 2.LuyÖn tËp - thùc hµnh Bµi tËp 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu tªu cÇu bµi tËp - HDHS lµm bµi tËp - HS nªu l¹i c¸ch lµm - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp x24 x22 x11 x33 x20 - NhËn xÐt ch÷a bµi 48 88 55 99 80 Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HDHS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp x32 x11 x42 x13 96 66 84 39 - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi tËp 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV híng dÉn HS tãm t¾t, gi¶i to¸n - HS ph©n tÝch bµi to¸n - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp Tãm t¾t: Bµi gi¶i: hép: 12 bót Sè bót mÇu cã tÊt c¶ lµ: hép: … Bót ? 12 x = 48 (bót mÇu) §¸p sè: 48 bót mÇu - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt : TËp lµm v¨n Nghe – kể: Dại gì mà đổi - điền vào giấy tờ in sẵn A Môc tiªu: Giúp HS nghe, kể lại đợc câu chuyện Dại gì mà đổi - Điền đúng nội dung vào mẫu Điện báo Rèn kĩ năngnghe, nói, dọc, viết, kĩ dùng từ đặt câu, điền đúng đủ nọi dung vµo giÊy tê in s½n Gi¸o dôc HS twj tin, yªu thÝch m«n häc B §å dïng d¹y häc: (90) - PhiÕu bµi tËp C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy I KiÓm tra bµi cò - Yêu cầu HS kể gia đình mình với c¶ líp - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Híng dÉn HS lµm bµi tËp Bµi tËp 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ vµ đọc câu hỏi gợi ý - GV kÓ chuyÖn cho HS nghe (giäng vui, chËm r·i) - V× mÑ do¹ ®uæi cËu bÐ? - CËu bÐ tr¶ lêi mÑ nh thÕ nµo? - V× cËu bÐ nghÜ nh vËy? - GV kÓ lÇn - Yêu cầu HS đọc gợi ý và tập kể lại néi dung c©u chuyÖn Hoạt động trò - HS thùc hiÖn - HS l¾ng nghe - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Lớp quan sát tranh minh hoạ, đọc thÇm c©u hái gîi ý - HS chó ý l¾ng nghe - V× cËu rÊt nghÞch - Mẹ chẳng đuổi đợc đâu - HS nªu - HS chó ý l¾ng nghe - HS nhìn bảng đã chép gợi ý, tập kể lại néi dung c©u chuyÖn - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt lêi kÓ cña HS - TruyÖn nµy buån cêi ë ®iÓm nµo? - HS nªu - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gióp häc sinh n¾m t×nh huèng cÇn viÕt ®iÖn b¸o vµ yªu cÇu cña bµi - T×nh huèng cÇn viÕt ®iÖn b¸o lµ g×? - Em đợc chơi xa… ông bà, bố mẹ nhắc em đến nơi phải gửi điện - Yªu cÇu cña bµi lµ g×? - Dựa vào mẫu viết họ, tên, địa ngêi göi… - GV hớng dẫn HS điền đúng ND vào mÉu ®iÖn b¸o vµ gi¶i thÝch râ phÇn ®/c ngêi göi, ngêi nhËn… - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - Líp lµm bµi tËp vµo phiÕu bµi tËp - Một số HS đọc bài mình - Líp nhËn xÐt - NhËn xÐt ch÷a bµi cho HS III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: Tù nhiªn x· héi VÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn A Môc tiªu: Giúp HS nêu đợc số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ quan tuần hoàn - HS biÕt b¶o vÖ c¬ quan tuÇn hoµn Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết quan tuần hoàn Gi¸o dôc HS cã ý thøc b¶o vÖ c¬ quan tuÇn hoµn B §å dïng d¹y häc: (91) - Tranh minh ho¹ SGK C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Giíi thiÖu bµi - Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hoạt động 1: Chơi trò chơi vận động * Mục tiêu: So sánh đợc mức độ làm việc tim chơi đùa qúa sức hay làm việc nhäc víi luc c¬ thÓ nghØ ng¬i, th gi·n * TiÕn hµnh: Bíc 1: Ch¬i trß ch¬i: Con thá, ¨n cá, uèng níc, vµo hang + GV lu ý HS nhận xét thay đổi nhịp đập tim sau mçi lÇn ch¬i + GV híng dÉn luËt ch¬i - Tæ chøc cho HS ch¬i + C¸c em cã thÊy nhÞp tim vµ m¹ch cña m×nh nhanh h¬n lóc chóng ta ngåi yªn hay kh«ng ? Bớc 2: GV cho chơi trò chơi Chạy đổi chỗ cho + GV híng dÉn c¸ch ch¬i vµ cho HS ch¬i - H·y so s¸nh nhÞp ®Ëp cña tim vµ m¹ch vận động mạnh với vận động nhẹ nghØ ng¬i? * Kết luận: Khi ta vận động mạnh lao động chân tay thì nhịp đập tim mạch nhanh bình thờng Vì vậy, lao động và vui chơi có lợi cho hoạt động tim mạch… Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Mục tiêu: Nêu đợc các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh thể tuÇn hoµn - Có ý thức tập thể dục đặn, vui chơi, lao động vừa sức để bảo vệ thể, hệ tuần hoàn * TiÕn hµnh: Bíc 1: Th¶o luËn nhãm + Hoạt động nào có lợi cho tim, mạch, + Tại không nên luyện tập, lao động qúa søc? + T¹i kh«ng nªn mÆc quÇn ¸o ®i giÇy dÐp chËt?… Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - Gọi đại diện nhóm trình bày trớc lớp Hoạt động trò - HS l¾ng nghe - HS nghe - HS nghe - HS ch¬i thö – ch¬i thËt - HS nªu - HS ch¬i trß ch¬i: - HS tr¶ lêi - L¾ng nghe - HS th¶o luËn nhãm kÕt hîp quan s¸t h×nh trang 19 - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - GV nhËn xÐt kÕt luËn chung kÕt qña thao luËn * KÕt luËn: - TËp thÓ dôc thÓ th¶o, ®i bé… cã lîi cho tim m¹ch… - Cuộc sống vui vẻ, th thái… tránh đợc tăng huyÕt ¸p… - C¸c lo¹i thøc ¨n, rau, qu¶, thÞt bß, gµ, lîn… có lợi cjo tim mạch Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau (92) TiÕt 4: MÜ ThuËt vẽ tranh đề tài trờng em A Môc tiªu: Giúp HS hiểu nội dung đề tài Trờng em, biết cách vẽ tranh đề tài Trờng em 2.Rèn kĩ nghe, nói, kĩ vẽ, vẽ đợc tranh đề tài Trờng em Gi¸o dôc HS tinh cÈn thËn, kiªn tr×, ãc thÈm mü B §å dïng d¹y häc: - Vë tËp vÏ, mµu vÏ C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - HS l¾ng nghe b¶ng Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài - HS quan s¸t tranh - GV cho HS quan s¸t tranh - Giê häc giê ch¬i … - §Ò tµi vÒ trêng cã thÓ vÏ nh÷ng g×? - Các hình ảnh nào thể đợc nội - Nhà, cây, ngời dung chÝnh tranh ? - C¸ch s¾p xÕp mµu, h×nh , c¸ch vÏ nh - HS nªu thÕ nµo? - HS l¾ng nghe - GV nhËn xÐt chèt l¹i ý chÝnh - VD Vui ch¬i s©n trêng, ®i häc, giê - HS l¾ng nghe häc trªn líp Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - GV gợi ý để HS chọn nội dung phù hîp víi kh¶ n¨ng cña m×nh - Chän h×nh ¶nh chÝnh vµ h×nh ¶nh phô - HS theo dâi l¾ng nghe để làm bật tranh - C¸ch s¾p xÕp h×nh ¶nh chÝnh vµ h×nh ảnh phụ cho cân đối + H×nh ¶nh chÝnh, phô ë ®©u? + Hình dáng và động tác nh nào? Hoạt động 3: Thực hành - HD HS vÏ vµo vë, vÏ võa víi phÇn - HS thùc hµnh vµo vë tËp viÕt giÊy vë tËp vÏ - GV đến trờng quan sát và hớng dẫn thªm cho nh÷ng HS cßn lóng tóng Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá - GV cïng HS nhËn xÐt b×nh chän mét - HS nhËn xÐt, b×nh trän mét sè bµi cña b¹n số bài vẽ đẹp - GV nhËn xÐt, khen ngîi nh÷ng bµi vÏ đẹp Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuËn bÞ bµi häc sau TiÕt : Sinh ho¹t Sinh ho¹t líp Nhận xét tình hình hoạt động học tập tuần, nhắc nhở HS chuẩn bị bài häc cho tuÇn tíi TUÇN 5: (93) Ngµy soan : 30/09/2012 Ngµy gi¶ng thø hai : 03/09/2012 TiÕt 1: chµo cê Tiết 2+3: Tập đọc – kể chuyện Ngêi lÝnh dòng c¶m A Môc tiªu: Tập đọc: Giúp HS đọc đợc bài, đọc đúng các từ ngữ: loạt đạn, hạ lệnh, nứa tép, leo lªn… - Bíc ®Çu biÕt ph©n biÖt lêi dÉn chuyÖn víi lêi c¸c nh©n vËt - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ bµi ( nøa tÐp, « qu¶ tr¸m, thñ lÜnh, hoa mêi giê, nghiªm giäng, qu¶ quyÕt ) - HiÓu néi dung: Khi m¾c lçi ph¶i d¸m nhËn lçi vµ söa lçi Ngêi d¸m nhËn lèi vµ söa lçi lµ ngêi dòng c¶m Rèn kĩ đọc cho HS: Đọc to rõ ràng, ngắt nghỉ đúng sau dấu câu, trả lời đợc các câu hỏi SGK Giáo dục HS lòng can đảm KÓ chuyÖn: Gióp HS kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ vµ gîi ý Ren kÜ n¨ng nãi râ rµng rµnh m¹ch cho HS Gi¸o dôc HS lßng dòng c¶m m¾c lçi B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK C Các hoạt động dạy – học: Tập đọc: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài: Ông ngoại và trả lời - HS đọc bài, trả lời câu hỏi c©u hái II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - HS chó ý nghe b¶ng Luyện đọc a Luyện đọc câu - GV đọc mẫu toàn bài lần - HS chó ý nghe - Gọi HS đọc bài - HS đọc bài - GV tãm t¾t néi dung bµi - HS l¾ng nghe - Yêu cầu HS đọc câu nối tiếp - HS nối tiếp đọc câu - Theo dâi chØnh söa ph¸t ©m cho HS bµi * Luyện đọc từ khó - Yêu cầu HS tìm từ, tiếng khó đọc - HS tìm từ, tiếng khó đọc - Yêu cầu HS đọc từ khó - HS đọc từ khó CN, N, ĐT - ChØnh söa ph¸t ©m cho HS b Luyện đọc đoạn - Gọi HS đọc chú giải - HS đọc chú giải - GV gi¶i nghÜa tõ míi - L¾ng nghe - GV díng dÉn HS chia ®o¹n - HS chia ®o¹n - HD HS đọc ngắt nghỉ đoạn - H đọc ngắt nghỉ đoạn - Chỉnh sửa cách đọc cho HS - §äc tõng ®o¹n tríc líp - HS nối tiếp đọc đoạn trớc líp - GV theo dõi chỉnh sửa cách đọc cho HS (94) T×m hiÓu bµi: - HS l¾ng nghe - GV đọc mẫu toàn bài lần - Yêu cầu HS đọc thầm bài trả lời câu - HS đọc thầm bài trả lời câu hỏi hái - Các bạn nhỏ truyện chơi trò - Các bạn chơi trò chơi đánh trận giả vên trêng ch¬i g×? ë ®©u? - Vì chú lính nhỏ định chui - Chú lính sợ làm đổ hàng rào vờn trờng qua lç hæng duíi ch©n rµo? - Việc leo rào các bạn khác đã gây - Hàng rào đổ, tớng sĩ ngã đè lên luống hoa mêi giê……… hËu qu¶ g×? - ThÇy gi¸o mong chê g× ë HS - ThÇy mong HS dòng c¶m nhËn khuyÕt ®iÓm líp? - V× chó lÝnh nhá " run lªn" - V× chó sî h·i nghe thÇy gi¸o hái? - Ph¶n øng cña chó lÝnh nh thÕ nµo - HS nªu nghe lÖnh "vÒ th«i" cña viªn tíng? - Thái độ các bạn trớc hành - Mọi ngời sững sờ nhìn chú… động chú lính nhỏ? - Ai lµ ngêi lÝnh dòng c¶m truyÖn - HS nªu nµy? v× sao? - C¸c em cã nµo d¸m dòng c¶m - HS nªu nhËn lçi vµ söa lçi nh b¹n nhá kh«ng? Luyện đọc lại: - Yeu cầu HS đọc bài theo hình thức - HS phân vai đọc lại truyện ph©n vai - GV nhận xét đánh giá KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹, - L¾ng nghe ®o¹n cña c©u chuyÖn SGK, tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn: Ngêi lÝnh dòng c¶m Híng dÉn HS kÓ chuyÖn theo tranh: - Cho HS lÇn lît quan s¸t tranh minh ho¹ SGK - HS quan s¸t - Yªu cÇu HS dùa vµo tranh minh ho¹ vµ trÝ nhí kÓ l¹i tõng ®o¹n chuyÖn theo - HS tiÕp nèi kÓ ®o¹n cña c©u tranh chuyÖn - Trong trêng hîp HS lóng tóng v× kh«ng nhí truyÖn, GV cã thÓ gîi ý cho HS - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm III Cñng cè dÆn dß: - C©u chuyÖn trªn gióp em hiÓu ®iÒu g×? - Ngêi dòng c¶m lµ ngêi d¸m nhËn lçi - Nhận xét, đánh giá tiết học vµ söa lçi lÇm……… - ChuÈn bÞ bµi sau - HS l¾ng nghe TiÕt 4: To¸n Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí) A Môc tiªu: HS biÕt c¸ch thùc hµnh nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí) - VËn dông gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh nh©n Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ tính toán nhanh, chính sác, giải đợc bµi to¸n cã lêi v¨n bµng mét phÐp tÝnh nh©n Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn tÝnh to¸n, yªu thÝch m«n häc B §å dïng dËy häc: (95) - B¶ng nhãm C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy I KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lµm bµi tËp - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Giíi thiÖu nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè - GV nªu vµ viÕt phÐp nh©n lªn b¶ng a 26 x = ? - GV híng dÉn cho HS tÝnh: Nh©n tõ ph¶i sang tr¸i : nh©n b»ng 18 viÕt (th¼ng cét víi vµ 3) nhí 1; nh©n b»ng 6, thªm b»ng viÕt (bªn tr¸i sè 8) - VËy: 26 x = 78 b 54 x = ? - GV híng dÉn t¬ng tù nh trªn LuyÖn t©p, thùc hµnh Bµi tËp 1: - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS thùc hiÖn b¶ng - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng Hoạt đọng trò - HS lµm bµi tËp §Æt tÝnh råi tÝnh 33 x = 24 x = - L¾ng nghe - HS quan s¸t - HS lên bảng đặt tính theo cột dọc x26 78 - HS chó ý nghe vµ quan s¸t - Vµi HS nªu l¹i c¸ch nh©n nh trªn - HS thùc hiÖn -HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS thùc hiÖn b¶ng x47 x25 94 75 x 28 168 99 297 x 36 144 x 18 72 x Bµi tËp 2: - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV híng dÉn HS ph©n tÝch vµ gi¶i - HS ph©n tÝch bµi to¸n to¸n - Yªu cÇu HS lµm bµi b¶ng nhãm - HS lµm bµi tËp Bµi gi¶i: cuén v¶i nh thÕ cã sè mÐt lµ: - GV nhận xét, đánh giá 35 x = 70 (m) §Êp sè: 70 mÐt v¶i Bµi tËp 3: - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Muèn t×m sè bÞ chia cha biÕt ta lµm - HS nªu nh thÕ nµo? - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp x : = 12 x : = 23 x = 12 x x = 23 x - GV nhận xét đánh giá x = 72 x = 92 III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học (96) - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: §¹o §øc: Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh (T1) A Môc tiªu: Giúp HS kể đợc số việc làm mà HS lớp có thể tự làm lấy - HS nêu đợc ích lợi việctự làm lấy việc mình - HS biÕt tù lµm lÊy viÖc cña m×nh ë nhµ, ë trêng RÌn kÜ n¨ng sèng cho HS, häc sinh biÕt tù lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh học tập, lao động, sinh hoạt trờng, nhà… Học sinh có thái độ tự giác, chăm thực công việc mình B §å dïng d¹y hoc: - PhiÕu bµi tËp C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò : - Ngêi thÕ nµo lµ ngêi biÕt gi÷ lêi høa ? - HS nªu - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu bµi, nghi ®Çu bµi lªn b¶ng - HS l¾ng nhe Hoạt động 1: Xử lý tình * Mục tiêu: HS biết đợc biểu cụ thÓ cña viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh * TiÕn hµnh: - GV nªu t×nh huèng: GÆp bµi to¸n khã, - HS chó ý Đại loay hoay mãi mà cha giải đợc - HS tìm cách giải Thấy An đa bài đã giải sẵn cho bạn chÐp - Nếu là Đại đó em làm gì? Vì sao? - số HS nêu cách giải m×nh * GV kÕt luËn: Trong cuéc sèng, còng - HS l¾ng nghe cã c«ng viÖc cña m×nh vµ mçi ngêi cÇn ph¶i tù lµm lÊy viÖc cña m×nh Hoạt động 2: Thảo luận nhóm: * Mục tiêu: HS hiểu đợc nh nào là tự lµm lÊy viÖc cña m×nh vµ t¹i cÇn ph¶i tù lµm lÊy viÖc cña m×nh * TiÕn hµnh: - GV ph¸t phiÕu häc tËp (ND: SGV) - HS nhËn phiÕu vµ th¶o luËn theo néi dung ghi phiÕu - Yªu cÇu c¸c nhãm tho¶ luËn - Các nhóm độc lập thảo luận - Gọi đại diện nhóm trình bày - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy tríc líp - C¶ líp nghe- nhËn xÐt * GV kÕt luËn: - Tù lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh lµ cè - HS l¾ng nghe g¾ng lµm lÊy c«ng viÖc cña b¶n th©n mµ kh«ng dùa dÉm vµo ngêi kh¸c Hoạt động 3: xử lí tình *Môc tiªu: HS cã kü n¨ng gi¶i quyÕt t×nh liên quan đến việc tự làm lấy việc cña m×nh (97) * TiÕn hµnh: - GV nªu t×nh huèng cho HS xö lÝ - Việt quét lớp thì Dũng đến Dũng bảo Việt: Bạn để tớ quét lớp thay bạn còn b¹n lµm bµi hé tí - Nếu là Việt em có đồng ý không ? Vì sao? * GV kÕt luËn: §Ò nghÞ cña Dòng lµ sai Hai b¹n cÇn tù lµm lÊy viÖc cña m×nh III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau - Vµi HS nªu l¹i t×nh huèng - HS suy nghÜ c¸ch gi¶i quyÕt - vµi HS nªu c¸ch gi¶i quyÕt cña m×nh - HS nhËn xÐt, nªu c¸ch gi¶i quyÕt kh¸c Ngµy so¹n : 02/9/2012 Ngµy gi¶ng thø ba : 04/9/2012 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp A Môc tiªu: Gióp HS cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè (cã nhí) - BiÕt nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí) - Biết xem đồng hồ chính xác đến 5phút Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ tính toán nhanh, chính sác, giải đợc bµi to¸n cã lêi v¨n bµng mét phÐp tÝnh nh©n Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn tÝnh to¸n, yªu thÝch m«n häc B §å dïng d¹y häc: - Đồng hồ để bàn - B¶ng nhãm B Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp §Æt tÝnh råi tÝnh - Nhận xét đánh giá 52 x = 79 x = II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - HS l¾ng nghe b¶ng LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: - HS nªu yªu cÇu bµi häc - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu c¸ch thùc hiÖn - HD HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 49 27 57 18 64 x - GV nhận xét đánh giá Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 98 x 54 x x 342 90 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu c¸ch thùc hiÖn - HS lµm bµi tËp a 38 27 b 53 x x x x 192 45 x (98) - GV nhận xét đánh giá 76 162 212 225 Bµi tËp 3: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS phân tích bài toán sau đó giải - HS phân tích bài toán, giải toán bµi to¸n - HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè giê lµ: 24 x = 144 (giê) - GV nhận xét, đánh giá §S : 144 giê Bµi tËp 4: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS thực hành trên đồng hồ - Cho HS xem đồng hồ và đọc GVnhËn xÐt, söa sai cho HS III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Ngêi lÝnh dòng c¶m A Môc tiªu: Gióp HS biÕt nghe vµ biÕt c¸ch tr×nh bµy bµi chÝnh t¶: Ngêi lÝnh dòng c¶m - Nghe – viÕt chÝnh x¸c mét ®o¹n bµi Ngêi lÝnh dòng c¶m Tr×nh bµy đúng hình thức bài văn xuôi - HS làm đúng bài tập chính tả, điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống b¶ng (BT3) Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ trình bày bài văn xuôi, làm đúng bài tËp chÝnh t¶ theu yªu cÇu Giáo dục HS biết giữ sạch, viết chữ đẹp B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò : - Gäi HS viÕt tiÕng : ChËm r·i, kh¾p, - HS viÕt b¶ng líp, HS viÕt b¶ng tronh trÎo - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - HS l¾ng nghe b¶ng Híng dÉn HS nghe – viÕt: a Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt - 1HS đọc đoạn văn chính tả, lớp đọc - Yêu cầu HS đọc đoạn văn chính tả thÇm - HD HS t×m hiÓu néi dung bµi viÕt - §o¹n v¨n nµy kÓ chuyÖn g× ? - HS nªu + §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u? - Những chữ nào đoạn văn đợc - câu - C¸c ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n vµ tªn viÕt hoa? - Lời các nhân vật đợc viết sau dấu câu riêng - ViÕt sau dÊu hai chÊm… g×? - LuyÖn viÕt tiÕng khã: (99) + GV đọc: quyết, vờn trờn, viên tớng, sững lại… - ChØnh söa ch÷ viÕt cho HS b Nghe – viÕt - GV đọc bài cho HS viết bài vào - GV đến bàn quan sát, uấn nắn cho HS c So¸t lçi, chÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS Híng dÉn HS lµm bµi chÝnh t¶ Bµi tËp 2(a): - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm bµi vµo nh¸p - GV nhËn xÐt – söa sai Bµi tËp 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi tËp - GV nhận xét, đánh giá III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau - HS nghe, luyÖn viÕt vµo b¶ng - HS nghe – viÕt bµi vµo vë - HS nghe – so¸t lçi bµi viÕt - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - L¾ng nghe - HS lµm vµo nh¸p, HS lªn b¶ng lµm + Lêi gi¶i: Lùu, në, n¾ng, lò, l¬, lít - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - L¾ng nghe - HS lµm bµi tËp phiÕu bµi tËp TiÕt 3: Tù nhiªn x· héi Phßng bÖnh tim m¹ch A Môc tiªu: Biết đợc tác hại và cách đề phòng bệnh tim mạch trẻ em Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kể số cách để phòng bệnh thấp tim Giáo dục HS thờng xuyên tập thể dục, có ý thức để phòng bệnh thấp tim B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Nªu c¸ch vÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn? - HS tr¶ lêi - GV nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - L¾ng nghe b¶ng Hoạt động 1: Động não * Mục tiêu: Kể đựơc tên vài bệnh vÒ tim m¹ch * TiÕn hµnh: - GV yªu cÇu mçi HS kÓ bÖnh tim - HS nªu m¹ch mµ em biÕt? * GV nhËn xÐt, kÕt luËn: Cã nhiÒu bÖnh vÒ tim m¹ch nhng bµi cña chóng - HS chó ý nghe ta hôm nói đến bệnh tim m¹ch thêng gÆp nhng nguy hiÓm víi (100) trẻ em, đó là bệnh thấp tim Hoạt động 2: Đóng vai * Mục tiêu: Nêu đợc nguy hiểm và nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim ë trÎ em * TiÕn hµnh: Bíc 1: Lµm viÖc c¸ nh©n GV yªu cÇu HS quan s¸t H 1, 2, SGK Bíc 2: Lµm viÖc theo nhãm - Yªu cÇu HS th¶o luËn c©u hái - ë løa tuæi nµo hay bÞ bÖnh thÊp tim? - BÖnh thÊp tim nguy hiÓm nh thÕ nµo? - Nguyªn nh©n g©y bÖnh? Bíc 3: Lµm viÖc c¶ líp - Yêu cầu HS đóng vai - HS quan sát và đọc các lời hỏi đáp cña tõng nh©n vËt c¸c h×nh - HS th¶o luËn nhãm c¸c c©u hái mµ GV yªu cÇu * KÕt luËn: - ThÊp tim lµ mét bÖnh vÒ tim m¹ch mµ lá tuổi HS thờng mắc Bệnh này đêr l¹i di chøng nÆng nÒ cho van tim, cuèi cïng còng suy tim Nguyªn nh©n dÉn đến bệnh thấp tim là viêm họng, viªm a- bi-®an kÐo dµi hoÆc viªm khớp cấp không đợc chữa trị kịp thời, døt ®iÓm Hoạt động 3: Thảo luận nhóm: * Môc tiªu: - Kể đợc số cách đề phòng bệnh thÊp tim - Có ý thức đề phòng bệnh thấp tim * TiÕn hµnh: Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ nãi vÒ tõng viÖc lµm tranh - Các nhóm xung phong đóng vai HS và bác sĩ để hỏi và đáp bệnh thấp tim Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - Gäi c¸c nhãm HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn KÕt luËn: §Ò phßng bÖnh thÊp tim cÇn ph¶i: Gi÷ Êm c¬ thÓ trêi l¹nh, ¨n uống đủ chất, giữ vệ sinh cá nhân tốt… III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau - HS quan s¸t H 4, 5, SGK chØ vµo tõng h×nh vµ nãi vÒ ND , ý nghÜa cña c¸c viÖc tõng h×nh - L¾ng nghe - Mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt TiÕt 4: ThÓ dôc «n ®i vît chíng ng¹i vËt thÊp A Môc tiªu: Gióp HS biÕt c¸ch tËp hîp hµng ngang, dãng th¼ng hµng ngang, ®iÓm sè, quay ph¶i, quay tr¸i - BiÕt c¸ch ®i vît chíng ng¹i vËt thÊp (101) HS thực đợc các động tác nh tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, vợt chớng ngại vật thấp Biết cách chơi và tham gia đợc trß ch¬i Gi¸o dôc HS thêng xuyªn tËp thÓ dôc, thÓ thao B §Þa ®iÓm – ph¬ng tiÖn: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng, vÖ sinh n¬i tËp - Ph¬ng tiÖn: cßi, kÎ s©n, v¹ch… C Néi dung vµ ph¬ng ph¸p: Néi dung §/lîng Ph¬ng ph¸p – 5p I PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, x x x x x yªu cÇu giê häc - Yêu cầu HS khởi động các khớp x x x x x ch©n, tay, h«ng, ®Çu gèi, … - Cho HS ch¬i trß ch¬i yªu thÝch 18 – II PhÇn c¬ b¶n: 20p ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng x x x x x hµng, quay ph¶i, quay tr¸i - GV nêy tên động tác, yêu cầu HS x x x x x thùc hiÖn - Theo dâi nh¾c nhë HS tËp luyÖn ¤n ®i vît chíng ng¹i vËt - GV nêu tên động tác, nhắc lại kĩ x x x x x thuËt ®i - Tæ chøc cho HS ®i vît chíng ng¹i x x x x x vËt Trß ch¬i: “thi xÕp hµng” - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho HS ch¬i tro ch¬i xxxx x x xx - NhËn xÐt HS ch¬i xxxx x x x x III PhÇn kÕt thóc: – 5p - §i thêng theo nhÞp vµ h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc - NhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ Ngµy so¹n : 03/09/2012 Ngµy gi¶ng thø t :05/09/2012 TiÕt 1: Tập đọc Cuéc häp cña ch÷ viÕt A Môc tiªu: Giúp HS đọc đợc bài, đọc đúng các từ: Chú lính, lấm tấm, lắc đầu, từ nay… - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi bµi, hiÓu néi dung bµi: TÇm quan träng cña dÊu chÊm nãi riªng vµ c©u nãi chung - Trả lời đợc các câu hỏi SGK Rèn cho HS kĩ đọc to, rõ ràng, rành mạch, biết ngắt nghỉ sau các dấu c©u, côm tõ - Đọc phân biệt đợc lời ngời dẫn chuyện và lời các nhân vật Gi¸o dôc HS yªu quý c¸c ch÷ viÕt B §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ SGK C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò (102) I KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài Ngời lính dũng cảm vµ tr¶ lêi c©u hái - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi tiÖi bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Luyện đọc: a Luyện đọc câu - GV đọc mẫu toàn bài lần - GV hớng dẫn cách đọc - Yêu cầu HS đọc câu nối tiếp - ChØnh söa ph¸t ©m cho HS - Yêu cầu HS tìm tiếng, từ ngữ khó đọc - Yêu cầu HS đọc từ khó - ChØnh söa ph¸t ©m cho HS b Luyện đọc đoạn - HD HS chia đọc - HD HS cách đọc ngắt nghỉ đoạn - Chỉnh sửa cách đọc cho HS - §äc tõng ®o¹n tríc líp c §äc ®o¹n nhãm - Yêu cầu HS đọc đoạn nhãm -Thi đọc các nhóm - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm T×m hiÓu bµi: - Yêu cầu HS đọc thầm bài trả lời câu hái - C¸c ch÷ c¸i vµ dÊu c©u häp bµn viÖc g×? - Cuộc họp đề cách gì để giúp đỡ b¹n Hoµng? - Qua bµi häc nµy em rót bµi häc g×? - GV nhËn xÐt, kÕt luËn Luyện đọc lại - Yêu cầu HS đọc bài theo vai - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - HS đọc bài trả lời câu hỏi - HS chó ý nghe - HS chó ý nghe - HS l¾ng nghe - HS nối tiếp đọc câu - HS tìm từ ngữ khó đọc - HS đọc từ ngữ khó - HS chia ®o¹n - HS đọc ngắt nghỉ đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn - Học sinh nối tiếp đọc đoạn theo nhóm - Các nhóm tiếp nối đọc - HS đọc toàn bài - HS đọc bài trả lời câu hỏi - Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng… - Giao cho anh dÊu chÊm yªu cÇu b¹n Hoàng đọc lại câu văn… - HS nªu - HS tự phân vai đọc lại bài ( 4HS ) TiÕt 2: To¸n B¶ng chia A Môc tiªu: Giúp HS lập đợc bảng chia và học thuộc bảng chia - VËn dông b¶ng chia viÖc gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n (cã mét phÐp chia 6) Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ tính toán đúng, trình bày bài khoa học, đẹp HS tù tin, cÈn thËn, yªu thÝch m«n häc B §å dïng d¹y häc: - C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã chÊm trßn C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò (103) I KiÓm tra bµi cò: - Yêu cấu HS đọc bảng nhân - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm II d¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Híng dÉn HS lËp b¶ng chia - Yêu cầu HS lập đợc bảng chia và häc thuéc b¶ng chia GV lÊy tÊm b×a cã chÊm trßn - lÊy lÇn b»ng mÊy? - GV viÕt: x = - GV chØ vµo tÊm b×a cã chÊm trßn vµ hái: LÊy (chÊm trßn) chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm cã (chÊm trßn) th× đợc chấm tròn ? - GV viÕt b¶ng: : = - HS lÊy tÊm b×a (mçi tÊm b×a cã chÊm trßn) - lÊy lÇn b»ng mÊy ? - GV viÕt b¶ng: x = 12 - LÊy 12 (chÊm trßn) chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm cã (chÊm trßn) th× đợc nhóm ? - GV viÕt b¶ng: 12 : = - HS đọc - HS l¾ng nghe - lÊy lÇn b»ng - Đợc nhóm; chia đợc - HS đọc phép nhân và phép chia vừa lËp - lÊy lÇn b»ng 12 - Đợc nhóm ( 12 chia đợc 2) - HS đọc phép tính: x = 12 12 : = - C¸c phÐp chia cßn l¹i lµm t¬ng tù nh trªn - GV cho HS häc thuéc b¶ng chia - HS đọc thuộc bảng chia theo dãy, LuyÖn tËp thùc hµnh nhãm, c¸ nh©n Bµi tËp 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - L¾ng nghe - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp 42 : = 24 : = 48 : = 54 : = 36 : = 18 : = - GV nhận xét, đánh giá 12 : = 6:6=1 60 : = 10 Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµn bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - L¾ng nghe - HS lµm bµi tËp x = 30 x = 12 x = 30 30 : = 12 : = 30 : = 30 : = 12 : = 30 : = - GV nhận xét, đánh giá Bµi tËp 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS ph©n tÝch bµi to¸n vµ gi¶i bµi - HS ph©n tÝch bµi to¸n, gi¶i bµi to¸n to¸n - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp Bµi gi¶i Mçi ®o¹n dµi lµ: 48 : = (cm) - GV nhận xét, đánh giá §¸p sè: cm III Cñng cè dÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc - HS nªu - GV nhËn xÐt tiÕt häc (104) - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi häc sau - HS l¾ng nghe TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u So s¸nh A Môc tiªu: - Nắm đợc kiểu so sánh mới: so sánh kém - Nêu đợc các từ so sánh khổ thơ bài tập - BiÕt thªm tõ so s¸nh vµo nh÷ng c©u cha cã tõ so s¸nh B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung BT3 C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS t×m nh÷ng tõ chØ gép - HS nªu ngời gia đình - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HD HS lµm bµi tËp Bµi tËp 1: - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - HS l¸ng nghe - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng H×nh ¶nh so s¸nh a Ch¸u khoÎ h¬n «ng nhiÒu ¤ng bµ lµ buæi trêi chiÒu Ch¸u lµ ngµy r¹ng s¸ng b Tr¨ng khuya tr¨ng s¸ng đèn c Nh÷ng ng«i thøc chắng mẹ đã thức vì d.MÑ lµ ngän giã cña suốt đời KiÓu so s¸nh H¬n kÐm Ngang hµng Ngang b»ng H¬n kÐm H¬n kÐm Ngang b»ng Bµi tËp 2: - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài tập - HD HS lµm bµi tËp - GV nêu yêu cầu HS đọc câu thơ, sau - Lắng nghe - HS t×m tõ so s¸nh c¸c khæ th¬ đó tìm từ so sánh *Lời giải đúng: a H¬n - lµ - lµ - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng b H¬n c Ch¼ng b»ng – lµ Bµi tËp 3: - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp T×m nh÷ng sù vËt - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS l¾ng nghe đợc so sánh bài - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng … Dừa - đàn lợn… … tµu Dõa – chiÕc lîc… Bµi tËp 4: - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - L¾ng nghe - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt chèt l¹i (105) Qu¶ dõa III Cñng cè dÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung võa häc - GV nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau Tµu dõa Nh, nh lµ, tùa, nh §µn lîn thÓ, n¨m trªn cao Nh, nh lµ, tùa, ChiÕc lîc ch¶i nh thÓ, vµo m©y xanh TiÕt 4: Thñ c«ng cắt, dán, ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng (T1) A Môc tiªu: - HS biÕt gÊp , c¾t, d¸n ng«i d¸n n¨m c¸nh - Gấp, cắt, dán đợc ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng Các cánh ngôi tơng đối nhau, hình dáng tơng đối phẳng - Yªu thÝch s¶n phÈm gÊp, c¾t, d¸n II §å dïng d¹y häc: - Mẫu lá cờ đó vàng giấy thủ công - Giấy thủ công màu đỏ , vàng,giấy nháp, kéo, hồ dán … C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò : - Kiểm tra đồ dùng HS II D¹y häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - HS l¾ng nghe Hoạt động 1: HD HS quan sát và nhận xét - GV giớ thiệu mẫu lá cờ đỏ vàng đợc cắt - HS quan sát d¸n + H×nh d¹ng mµu s¾c l¸ cê ? - HCN lá cờ màu đỏ ngôi mµu vµng + Ngôi đợc dán đâu ? - D¸n ë chÝnh gi÷a + Nªu ý nghÜa cña l¸ cê? - HS nªu - GV nãi thªm vÒ l¸ cê Hoạt động : GV hớng dẫn mẫu Bớc 1: Gấp giấy để cắt ngôi vàng năm c¸nh - LÊy giÊy thñ c«ng mµu vµng c¾t h×nh - HS chó ý nghe vµ quan s¸t vu«ng cã c¹nh « §Æt h×nh vu«ng lªn bµn sau đó gấp tờ giấy làm phần để lÊy ®iÓm O ë gi÷a - Mở đờng gấp đôi ra, để lại đờng gấp - HS chú ý quan sát AOB - §¸nh dÊu ®iÓm O c¸ch ®iÓm C « GÊp phía sau theo đờng dấu gấp OD - Gấp cạnh OA theo đờng dấu gấp cho OA trïng víi OD - Gấp đôi hình cho các góc đợc gấp vào - HS chú ý nghe và quab sát b»ng Bíc 2: C¾t ng«i n¨m c¸nh - §¸nh dÊu ®iÓm trªn c¹nh dµi cña h×nh A ngoµi cïng - Kẻ nối điểm thành đờng chéo - Dùng kéo cắt theo đờng kẻ chéo - Mở hình cắt đợc ngôi năm cánh Bíc 3: D¸n ng«i vµng c¸nh vµo tê giÊy (106) màu đỏ để đợc lá cờ đỏ vàng - Lấy tờ giấy thủ công màu đỏ có chièu dài 21ô, chiều rộng 14 ô để làm lá cờ Đánh dấu ë gi÷a h×nh - §¸nh dÊu d¸n vÞ trÝ ng«i - Bôi hồ vào mặt sau ngôi sao, đặt ngôi vào đúng vị trí - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c bíc gÊp, c¾t d¸n - 1-2 HS nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng thao t¸c gÊp, c¾t, d¸n ng«i c¸nh * HS tËp gÊp, c¾t, d¸n ng«i c¸nh - GV tæ chøc cho HS tËp gÊp, c¾t, d¸n ng«i - HS thùc hµnh theo tæ c¸nh theo tæ - GV quan s¸t, HD thªm cho HS III Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña HS - NhËn xÐt tiÕt häc, vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n : 04/09/2012 Ngµy gi¶ng thø n¨m : 06/09/2012 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp A Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ c¸ch thùc hiÖn phÐp chia ph¹m vi - BiÕt nh©n chia ph¹m vi b¶ng nh©n, chia 6, vËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n (bµng mét phÐp chia 6) - Nhận biết 1/6 hình đơn giản Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ tính đúng, nhanh, trình bày bài khoa häc Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn tÝnh to¸n, yªu thÝch m«n häc B §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp to¸n C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi 3x6= 6x3= - Nhận xét đánh giá 24; = 24: = II D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng LuyÖn tËp Bµi tËp 1: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS chó ý theo dâi - GV HD HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp a x = 36 x = 54 x = 42 36 : = 54 : = 42 : = b 24 : = 18 : = 60 : = 10 - Gv nhận xét, đánh giá x = 24 x = 18 x 10 = 60 Bµi tËp 2: - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu ªu cÇu bµi tËp - GV HD HS lµm bµi tËp - HS chó ý theo dâi - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - Gv nhận xét, đánh giá - HS lµm bµi tËp 16 : = 18 : = 24 : = (107) Bµi tËp 3: - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV HD HS ph©n tÝch vµ gi¶i to¸n - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - Gv nhận xét, đánh giá Bµi tËp 4: - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - Vậy đã tô màu hình nào? - Gv nhận xét, đánh giá III Cñng cè dÆn dß: - Nªu néi dung bµi? - Nhận xét đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau 16 : = 12 : = 18 : = 15 : = 24 : = 35 : = HS nªu yªu cÇu bµi tËp HS ph©n tÝch bµi to¸n Bµi gi¶i May mçi bé quÇn ¸o hÕt sè mÐt v¶i lµ: 18: = (m) §S = 3m v¶i - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - L¸ng nghe - §· t« mµu h×nh vµ h×nh 6 TiÕt 2: ¢m nh¹c Häc h¸t: bµi §Õm A Môc tiªu: Giúp HS biết hát theo giai điệu và lời ca Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bµi h¸t HS hát to, rõ lời ca, hát đồng đều, đúng giai điệu bài hát, gõ đệm vỗ tay theo lêi bµi h¸t Gi¸o dôc HS t×nh c¶m yªu thiªn nhiªn B §å dïng d¹y häc: - Thanh ph¸ch C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I Kiªmt tra bµi cò: - Gäi HS h¸t bµi Bµi ca ®i häc - HS thùc hiÖn - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - HS l¾ng nghe b¶ng Hoạt động 1: Dạy hát Bài hát đếm - GV giíi thiÖu bµi h¸t - GV h¸t mÉu lÇn - GV hát mẫu (lần 2) kết hợp với động - HS chú ý nghe - HS theo dâi t¸c phô ho¹ - GV đọc lời ca - HS chó ý nghe - Cho HS đọc lời ca GV dạy HS hát câu theo hình thức - Lớp đọc đồng lời ca - HS h¸t theo HD cña GV mãc xÝch - Yªu cÇu HS luyÖn tËp theo nhãm - HS chia nhãm lÇn lît «n luyÖn bµi h¸t - GV quan s¸t, söa sai cho HS Hoạt động 2: Hát kết hợp múa đơn gi¶n (108) - GV HD mÉu - Cho HS võa h¸t, võa móa - GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng III Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi - Nhận xét đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc thuéc bµi h¸t, chuÈn bÞ bµi sau - HS quan s¸t - Líp thùc hiÖn - vµi nhãm lªn biÓu diÔn võa h¸t võa móa - Líp nhËn xÐt TiÕt 3: ChÝnh t¶: (tËp chÐp) Mïa thu cña em A Môc tiªu: Giúp HS chép và trình bày đúng bài chính tả, làm đúng bài tập điền tiếng có vần oam, làm đúng bài tập a/b Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ trình bày bài chính tả khoa học, đẹp HS tự tin, rèn luyện chữ viết, giữ sạch, viết chữ đẹp B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò : - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng tõ : kho¸t - HS viÕt b¶ng tay, qu¶ quyÕt, - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - HS chó ý nghe b¶ng Híng dÉn HS tËp chÐp a Ghi nhí néi dung bµi th¬ - GV đọc bài thơ trên bảng - HS chó ý nghe - HS đọc lại bài thơ - GV híng dÉn HS nhËn xÐt chÝnh t¶ - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ nµo? - Th¬ bèn ch÷ - Tªn bµi viÕt ë vÞ trÝ nµo? - ViÕt gi÷a trang vë - Nh÷ng ch÷ nµo bµi viÕt hoa? - HS nªu - C¸c ch÷ ®Çu c©u cÇn viÕt nh thÕ nµo? - HS nªu b LuyÖn viÕt tiÕng khã - GV đọc : lá sen, thân quen, xuống xem … - HS luyÖn viÐt vµo b¶ng - GV quan s¸t, nhËn xÐt chØnh söa ch÷ viÕt cho HS c ChÐp bµi - Yªu cÇu HS chÐp bµi vµo vë - GV quan s¸t nh¾c nhë HS viÕt bµi - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë d So¸t lçi, chÊm ch÷a bµi - GV đọc bài, cho HS soát lỗi - GV thu vë chÊm bµi - HS dïng bót ch× so¸t lçi - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD lµm bµi tËp Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp (109) - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Bµi tËp a: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhận xét, chốt lại bài giải đúng III Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? - Nhận xét, đánh giá tiết học - VÒ nhµ lµm bµi tËp, chuÈn bÞ bµi sau - HS lµm bµi tËp a Sãng vç oµm o¹p b MÌo ngoµm miÕng thÞt c §õng nhai nhåm nhoµm - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi tËp N¾m, l¾m, nÕp TiÕt 4: TËp viÕt ¤n ch÷ hoa C (tiÕp) A Môc tiªu: Giúp HS viết đúng chữ hoa C (1 dòng Ch), V, A (1 dòng), viết đúng tên riêng Chu V¨n An (1 dßng); C©u øng dông: Chim kh«n … dÔ nghe (1 lÇn) b»ng cì ch÷ nhá Rèn luyện kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ viết chữ đẹp HS biết giữ sạch, viết chữ đẹp B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS viÕt tiÕng tõ: Cöu Long; - HS viÕt b¶ng C«ng - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi : Giíi thiÖ bµi míi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - L¾ng nghe b¶ng HD viÕt trªn b¶ng a LuyÖn viÕt ch÷ hoa - GV viÕt mÉu ch÷ hoa Ch - HS quan s¸t - Nhận xét số nét và độ cao? - HS nªu - Yªu cÇu HS quan s¸t vë tËp viÕt - HS quan s¸t - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi? - Ch, V, A - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch - HS nghe – quan s¸t viÕt tõng ch÷ - GV đọc: Ch, V, A - HS nghe – luyÖn viÕt vµo b¶ng - ChØnh söa ch÷ viÕt cho HS b LuyÖn viÕt tõ øng dông - Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng - HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu: Chu V¨n An lµ mét - HS l¾ng nghe nhà giáo tiếng đời Trần… - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng tõ øng - HS tËp viÕt trªn b¶ng dông - GV chØnh söa ch÷ viÕt cho HS c LuyÖn viÕt c©u øng dông - Yêu cầu HS đọc câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu lêi khuyªn cña c©u - HS chó ý nghe tôc ng÷ : Con ngêi ph¶i biÕt nãi n¨ng (110) dÞu dµng, lÞch sù - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng tiÕng Chim, Ngêi - ChØnh söa ch÷ viÕt cho HS Híng dÉn viÕt vë tËp viÕt - GV nªu yªu cÇu + ViÕt ch÷ Ch: dßng + ViÕt ch÷ V, A : dßng… - Yªu cÇu HS viÕt vë tËp viÕt - Gv chú ý hớng dẫn các em viết đúng nét, đúng độ cao ChÊm ch÷a bµi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - VÒ nhµ viÕt bµi, chuÈn bÞ bµi sau - HS tËp viÕt b¶ng c¸c ch÷: Chim, Ngêi - L¾ng nghe - HS viÕt bµi vµo vë TV - HS chó ý nghe TiÕt 4: ThÓ dôc trß ch¬i: mÌo ®uæi chuét A Môc tiªu: Gióp HS biÕt c¸ch tËp hîp hµng ngang, dãng th¼ng hµng ngang, ®iÓm sè, quay ph¶i, quay tr¸i - BiÕt c¸ch ch¬i trß ch¬i MÌo ®uæi chuét HS thực đợc các động tác nh tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, vợt chớng ngại vật thấp Biết cách chơi và tham gia đợc trß ch¬i Gi¸o dôc HS thêng xuyªn tËp thÓ dôc, thÓ thao B §Þa ®iÓm – ph¬ng tiÖn: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng, vÖ sinh n¬i tËp - Ph¬ng tiÖn: cßi, kÎ s©n, v¹ch… C Néi dung vµ ph¬ng ph¸p: Néi dung §/lîng Ph¬ng ph¸p – 5p I PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, x x x x x yªu cÇu giê häc - Yêu cầu HS khởi động các khớp x x x x x ch©n, tay, h«ng, ®Çu gèi, … - Cho HS ch¬i trß ch¬i yªu thÝch 18 – II PhÇn c¬ b¶n: 20p ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng x x x x x hµng, quay ph¶i, quay tr¸i - GV nêy tên động tác, yêu cầu HS x x x x x thùc hiÖn - Theo dâi nh¾c nhë HS tËp luyÖn ¤n ®i vît chíng ng¹i vËt - GV nêu tên động tác, nhắc lại kĩ thuËt ®i - Tæ chøc cho HS ®i vît chíng ng¹i x x x x x vËt Trß ch¬i: “MÌo ®uæi chuét” x x x x x - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho HS ch¬i tro ch¬i - NhËn xÐt HS ch¬i x x x III PhÇn kÕt thóc: x x (111) - §i thêng theo nhÞp vµ h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc - NhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ – 5p x x x x x Ngµy so¹n : 5/9/2012 Ngµy gi¶ng thø s¸u : 7/9/2012 TiÕt 1: To¸n T×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè A Môc tiªu: Gióp HS biÕt c¸ch t×m mét c¸c thµnh phÇn b»ng cña mét sè BiÕt vận dụng đợc để giải các bài toán có lời văn Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ giải toán, kĩ trình bày bài khoa học, đẹp Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn, yªu thÝch m«n häc B §å dïng d¹y häc: - b¶ng nhãm C các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS đọc bảng chia - HS đọc bảng chia - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - HS chó ý nghe b¶ng HD HS t×m c¸c thµnh phÇn b»ng cña mét sè - Yªu cÇu biÕt c¸ch t×m mét c¸c thµnh phÇn b»ng cña mét sè + GV nªu bµi to¸n - Làm nào để tìm cña 12 c¸i - HS nªu l¹i kÑo - LÊy 12 c¸i kÑo chia thµnh phÇn - VËy muèn t×m cña 12 c¸i kÑo ta b»ng nhau, mçi phÇn lµ sè kÑo cÇn 3 lµm nh thÕ nµo ? t×m - HD HS c¸ch ghi c©u tr¶ lêi vµ c¸ch Bµi gi¶i đặt tính ChÞ cho em sè kÑo lµ: 12 : = ( c¸i ) §¸p sè : c¸i kÑo - Muèn t×m cña 12 c¸i kÑo th× lµm - LÊy12 c¸i kÑo chia thµnh phÇn b»ng nhau: 12 : = (c¸i) Mçi phÇn b»ng nh thÕ nµo ? đó (3 cái kẹo) là số kẹo - VËy muèn t×m c¸c thµnh phÇn Vµi HS nªu b»ng cña mét sè ta lµm nh thÕ nµo ? LuyÖn t©p - thùc hµnh Bµi tËp 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Quan s¸t l¾ng nghe - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp 1 cña kg lµ kg cña 35m - Nhẫn xét đánh giá (112) lµ 7m cña 24l lµ l lµ9 phót cña 54 phót Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV HD HS ph©n tÝch vµ nªu c¸ch gi¶i - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp -HS ph©n tÝch bµi to¸n vµ nªu c¸ch gi¶i - HS lµm bµi tËp Bµi gi¶i - GV nhËn xÐt , ch÷a bµi cho HS §· b¸n sè mÐt v¶i lµ : III Cñng cè dÆn dß: 40 : = (m ) - Muèn t×m mét phÇn mÊy cña mét sè §¸p sè : m v¶i ta lµm nh thÕ nµo ? - Nhận xét, đánh giá tiết học - HS nªu l¹i c¸ch t×m mét phÇn mÊy - VÒ nhµ lµm bµi vë bµi tËp, chuÈn bÞ cña mét sè bµi sau TiÕt 2: TËp lµm v¨n TËp tæ chøc cuéc häp Thay bằng: ôn luyện viết đơn xin phép nghỉ học A Môc tiªu: Giúp HS biết viết Đơn xin phép nghỉ học đúng mẫu Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ trình bày văn Gi¸o dôc HS t«n träng thÇy c«, yªu thÝch m«n häc B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Giê tríc em häc bµi g×? H·y nªu l¹i - HS nªu néi dung c©u chuyÖn tuÇn tríc - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - L¾ng nghe b¶ng HD viết đơn xin phép ghỉ học - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gọi HS đọc đơn mẫu - HS đọc đơn mẫu - Hỡng dẫn HS viết đơn - HS l¾ng nghe - GV phát mẫu đơn cho HS - HS viết đơn - Yªu cÇu HS ®iÒn néi dung - Theo giâi nh¾c nhë HS lµm bµi - GV thu bµi, chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt III Cñng cè dÆn dã: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà viết đơn xin nghỉ học, chuẩn bÞ bµi sau TiÕt 3: Tù nhiªn x· héi hoạt động bài tiết nớc tiểu (113) A Môc tiªu: Giúp HS nêu đợc tên và đúng vị trícác phận quan bài tiết nớc tiÓu trªn tranh vÏ Rèn kĩ nhăng quan sát, kĩ nghe, nói, đọc viết tên, vị trí quan bài tiết nớc tiểu Gi¸o dôc HS biÕt b¶i vÖ c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu, uèng níc nhiÒu hµng ngµy B §å dïng d¹y häc: - H×nh minh ho¹ SGK C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò : - Yªu cÇu HS nªu vai trß vµ t¸c h¹i cña - HS nªu bÖnh tim m¹ch - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - L¾ng nghe b¶ng Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: Kể đợc tên các phận cña c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu * TiÕn hµnh: Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp - GV nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh chØ vµ nãi - HS cïng quan s¸t h×nh trang 22 ®©u lµ thËn, èng dÉn níc tiÓu SGK vµ chØ ®©u lµ thËn, , ®©u lµ èng Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp dÉn níc tiÓu - GV treo h×nh c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu - vµi HS lªn chØ vµ nãi tªn c¸c bé lªn b¶ng, yªu cÇu HS lªn chØ trªn h×nh phËn cña c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu vÏ * KÕt luËn: C¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu gåm hai qu¶ thËn, hai èng dÉn níc tiÓu, bóng đái và ống đái Hoạt động: Thảo luận * Mục tiêu: HS nắm đợc chức cña c¸c bé phËn bµi tiÕt níc tiÓu * TiÕn hµnh: Bíc 1: Lµm viÖc c¸ nh©n - GV yêu cầu HS quan sát hình đọc - HS quan sát hình 2, đọc câu hỏi và trả vµ tr¶ lêi c©u hái lêi Bíc 2: Lµm viÖc theo nhãm - GV yªu cÇu nhãm trëng ®iÒu khiÓn Các bạn nhóm tập đặt câu hỏi và - HS các nhóm thảo luận và trả lời tr¶ lêi VD : Nớc tiểu đợc tạo thành đâu ? - HS các nhóm đặt câu hỏi và định Trong níc tiÓu cã chÊt g× ? nhóm khác trả lời Ai trả lời đúng đợc đặt câu hỏi tiếp và địng nhóm * KÕt luËn: ThËn cã chøc n¨ng läc kh¸c tr¶ lêi máu, lấy ccá chất thải độc hại m¸u t¹o thµnh níc tiÓu - èng dÉn níc tiÓu cho níc tiÓu ®i tõ thận xuống bóng đái - Bóng đái có chức chứa nớc tiểu - ống đái có chức dẫn nớc tiểu từ bóng đái ngoài (114) III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc bµi vµ chu¶n bÞ bµi sau TiÕt 4: mÜ thuËt tËp nÆN t¹o d¸ng nÆn qu¶ A Môc tiªu: Gióp häc sinh nhËn biÕt h×nh, khèi cña mét sè qu¶ - BiÕt c¸ch nÆn qu¶, xÐ d¸n rèn kĩ quan sát, kĩ ngăng nặn, năn đợc số gần giống mẫu Giáo dục tính cẩn thận, rèn luyện đôi bà tay khéo léo B §å dïng dËy häc: - Qu¶ mÉu C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động thầy I kiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - HS l¾ng nghe b¶ng 2.Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi - GV giíi thiÖu vµi lo¹i qu¶ vµ hái - Xoµi, cam, cµ tÝm… + Tªn qu¶? + §Æc ®iÓm, h×nh d¸ng, mµu s¾c vµ sù - HS nªu kh¸c cña c¸c lo¹i qu¶? - GV gợi ý cho HS chọn đẻ nặn Hoạt động 2: Cách nặn quả: - GV híng dÉn mÉu - HS chó ý nghe, quan s¸t - Nhào, bóp đất nặn cho dẻo, mềm - NÆn thµnh khèi cã d¸ng qu¶ tríc - N¨n, gät gÇn gièng d¸ng qu¶ mÉu - Söa hoµn chØnh vµ g¾n, dÝnh c¸c chi tiÕt nh cuèng, l¸ - Chọn đất mầu phù hợp với định nÆn Hoạt động 3: Thực hành - Yªu cÇu HS thùc hµnh nÆn qu¶ - HS thùc hµnh nÆn qu¶ - GV đến bàn quan sát, HD thêm cho HS Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá - Cho HS trng bµy s¶n phÈm cña m×nh - HS trng bµy s¶n phÈm - Yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi b¹n - HS nhận xét bài nặn đẹp - GV nhận xét tiết học, khen ngợi động viên các em bài nặn đẹp III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt : Sinh ho¹t Sinh ho¹t líp Nhận xét tình hình hoạt động học tập tuần, nhắc nhở HS chuẩn bị bài häc cho tuÇn tíi (115) TUÇN 6: TiÕt 1: Ngµy soan: 08/09/2012 Ngµy gi¶ng thø hai: 10/09/2012 chµo cê Tiết + 3: Tập đọc – Kể chuyện Bµi tËp lµm v¨n A Môc tiªu: Tập đọc Giúp HS đọc đợc bài, đọc đúng các từ ngữ: Làm văn, loay hoay, lia lịa, ngắn ngñi… - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi: kh¨n mïi xoa, viÕt lia lÞa, ng¾n ngñi - Hiểu nội dung bài: Lời nói HS phải đôi với việc làm, đã nói thì phải cố làm cho đợc điều muốn nói - Bớc đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật: " tôi " với lời ngời mẹ HS đọc to rõ ràng, đọc ngắt nghỉ câu đúng dấu câu, cụm từ - Giáo giục HS lời nói phải đôi với việc làm KÓ chuyÖn - Biết xếp lại các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện - Kể lại đợc đoạn câu chuyện lời mình dựa theo tranh minh ho¹ B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn SGK C Các hoạt động dạy học: Tập đọc: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài: Ngời lính dũng cảm - HS đọc bài, trả lời câu hỏi vµ tr¶ lêi c©u hái - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - HS chó ý nghe b¶ng Luyện đọc a Luyện đọc câu - GV đọc mẫu toàn bài lần - HS chó ý nghe - Gọi HS đọc bài - HS đọc bài - GV tãm t¾t néi dung bµi - HS l¾ng nghe - Yêu cầu HS đọc câu nối tiếp - HS nối tiếp đọc câu - Theo dâi chØnh söa ph¸t ©m cho HS bµi * Luyện đọc từ khó - Yêu cầu HS tìm từ, tiếng khó đọc - HS tìm từ, tiếng khó đọc - Yêu cầu HS đọc từ khó - HS đọc từ khó CN, N, ĐT - ChØnh söa ph¸t ©m cho HS b Luyện đọc đoạn - Gọi HS đọc chú giải - HS đọc chú giải - GV gi¶i nghÜa tõ míi - L¾ng nghe - GV díng dÉn HS chia ®o¹n - HS chia ®o¹n - HD HS đọc ngắt nghỉ đoạn - H đọc ngắt nghỉ đoạn - Chỉnh sửa cách đọc cho HS - §äc tõng ®o¹n tríc líp - HS nối tiếp đọc đoạn trớc líp - GV theo dõi chỉnh sửa cách đọc cho HS T×m hiÓu bµi: (116) - GV đọc mẫu toàn bài lần - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1+2 - Nh©n vËt "t«i" truyÖn nµy tªn lµ g× ? - Cô giáo cho lớp đề văn nh nào? - V× C« - li – a thÊy khã viÕt bµi tËp lµm v¨n ? - Yêu cầu HS đọc thần đoạn - ThÊy c¸c b¹n viÕt nhiÒu, C« - li – a làm cách gì để bài viết dài ? - HS l¾ng nghe - HS đọc thầm đoạn 1+2, trả lời câu hỏi - C« - li – a - Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ - V× ë nhµ mÑ thêng lµm mäi viÖc, dµnh thêi gian cho C« - li – a häc - Lớp đọc thầm đoạn - C« - li –a cè nhí l¹i nh÷ng viÖc - Yêu cầu HS đọc thần đoạn thØnh tho¶ng b¹n míi lµm vµ kÓ - Thái đọ Cô - li – a nh nào việc bạn cha làm … khji mÑ b¶o em ®i r¾t quÇn ¸o ? - Lớp đọc thầm đoạn - Vì sau đó, Cô - li – a vui vẻ làm - Cô - li –a ngạc nhiên vì cha theo lêi mÑ ? ph¶i giÆt quÇn ¸o … - Bài đọc giúp em điều gì? - Vì bạn nhớ đó là việc bạn đã nói Luyện đọc lại: bµi tËp lµm v¨n - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức - Lời nói phải đôi với việc làn ph©n vai - GV nhận xét đánh giá - HS phân vai đọc lại bài KÓ chuyÖn: GV nªu nhiÖm vô: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹, - L¾ng nghe ®o¹n cña c©u chuyÖn SGK, tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn: Bµi tËp lµm v¨n Híng dÉn HS kÓ chuyÖn theo tranh: - Cho HS lÇn lît quan s¸t tranh minh ho¹ SGK - HS quan s¸t - Yªu cÇu HS dùa vµo tranh minh ho¹ vµ trÝ nhí kÓ l¹i tõng ®o¹n chuyÖn theo - HS tiÕp nèi kÓ ®o¹n cña c©u tranh chuyÖn - Trong trêng hîp HS lóng tóng v× kh«ng nhí truyÖn, GV cã thÓ gîi ý cho HS - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm III Cñng cè dÆn dß: - Câu chuyện trên giúp em hiểu điều - Lời nói HS phải đôi với việc g×? làm, đã nói thì phải cố làm cho đợc ®iÒu muèn nãi - Nhận xét, đánh giá tiết học - HS l¾ng nghe - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: To¸n LuyÖn tËp A Môc tiªu: 1.Gióp HS biÕt t×m mét c¸c thµnh phÇn b»ng cña mét sè vµ vËn dông đợc để giải các bài toán có lời văn Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ trình bày bài khoa học, đẹp Giáo dục HS tự tin, tích cực học tập, giữ sạch, viết chữ đẹp B §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò (117) I KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - Nhận xét đánh giá - HS lµm bµi cña 24m, 30cm lµ? II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - HS l¾ng nghe b¶ng LuyÖn tËp Bµi tËp 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - HS nªu c¸ch thùc hiÖn - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp – HS lµm bµi tËp cña 12 cm lµ : 12 : = (cm) Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV HD HS ph©n tÝch vµ nªu c¸ch gi¶i - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi cho HS Bµi tËp 4: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS quan s¸t tr¶ lêi miÖng §· t« mµu sè « vu«ng cña h×nh nµo ? - GV nhận xét, đánh giá III Cñng cè dÆn dß: - Nªu néi dung chÝnh cña bµi ? - Nhận xét đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau 2 6 cña 18 kg lµ : 18 : = (kg) cña 10 l lµ : 10 : = (lÝt) cña 24 m lµ : 24 : = (mÐt) cña 30 giê lµ : 30 : = (giê) … cña 54 ngµy lµ 54 : = (ngµy) - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi to¸n – nªu c¸ch gi¶i - HS lµm bµi tËp b¶ng nhãm Bµi gi¶i V©n tÆng b¹n sè b«ng hoa lµ: 30 : = (b«ng) §¸p sè : b«ng hoa - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS quan s¸t – tr¶ lêi miÖng - §· t« mµu sè « vu«ng cña h×nh vµ h×nh - HS nªu - L¾ng nghe TiÕt 5: §¹o §øc: Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh (T2) A Môc tiªu: Giúp HS kể đợc số việc làm mà HS lớp có thể tự làm lấy - HS nêu đợc ích lợi việctự làm lấy việc mình - HS biÕt tù lµm lÊy viÖc cña m×nh ë nhµ, ë trêng RÌn kÜ n¨ng sèng cho HS, häc sinh biÕt tù lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh học tập, lao động, sinh hoạt trờng, nhà… Học sinh có thái độ tự giác, chăm thực công việc mình (118) B §å dïng d¹y hoc: - PhiÕu bµi tËp C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy I KiÓm tra bµi cò : - ThÕ nµo lµ tù lµm lÊy viÖc cña m×nh? - GV nhËn xÐt kÕt luËn II D¹y häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hoạt động 1: Liên hệ thực tế * Môc tiªu: HS tù nhËn xÐt vÒ nh÷ng công việc mà mình đã tự làm cha tù lµm * C¸ch tiÕn hµnh - GV yªu cÇu HS tù liªn hÖ + Các em đã tự làm lấy công việc m×nh cha ? + Em c¶m thÊy nh thÕ nµo hoµn thµnh c«ng viÖc ? * KÕt luËn: Khen gîi nh÷ng em biÕt tù lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh vµ khuyÕn khÝch nh÷ng HS kh¸c noi theo Hoạt động 2: Đóng vai * Mục tiêu: HS thực đợc số hành động và biết bày tỏ thái độ phù hîp viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh qua trß ch¬i * C¸ch tiÕn hµnh - GV giao cho nöa sè nhãm th¶o luËn xö lý t×nh huèng 1, nöa cßn l¹i th¶o luËn xö lý t×nh huèng (T×nh huèng SGV) - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy tríc líp * Kết luận: Nếu có mặt đó, các em cÇn nªn khuyªn H¹nh nªn tù quÐt nhµ vì đó là công việc mà Hạnh đã đợc giao - Xu©n nªn tù lµm trùc nhËt líp vµ cho bạn mợn đồ chơi Hoạt động 3: Thảo luận nhóm * Mục tiêu : HS biết bày tỏ thá độ m×nh vÒ c¸c ý kiÕn liªn quan * C¸ch tiÕn hµnh - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS vµ yªu cầu các em bày tỏ thái độ mình b»ng c¸ch ghi vµo « trèng dÊu (+) tríc ý kiến em cho là đúng và ghi dấu (–) tríc ý kiÕn sai - Gäi HS tr×nh bµi bµi cña nhãm - GV kÕt luËn theo tõng néi dung * KÕt luËn chung: Trong häc tËp, lao động và sinh hoạt ngày, em hãy tự Hoạt động trò - HS tr¶ lêi - HS l¾ng nghe - HS tù liªn hÖ - sè HS tr×nh bµy tríc líp - HS l¾ng nghe - C¸c nhãm th¶o luËn t×nh huèng - số nhóm trình bày trò chơi đóng vai tríc líp - HS l¾ng nghe - HS th¶o luËn lµm bµi tËp phiÕu bµi tËp - HS nªu kÕt qu¶ bµi lµm tríc líp (119) lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh, kh«ng nªn - HS l¾ng nghe dùa dÉm vµo ngêi kh¸c Nh vËy, em mau tiến và đợc ngời quí mÕn III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n : 9/9/2012 Ngµy gi¶ng thø ba : 11/9/2012 TiÕt 1: To¸n Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè A Môc tiªu: Gióp HS biÕt lµm tÝnh chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (trêng hîp chia hÕt ë tÊt c¶ c¸c lît chia) - BiÕt t×m mét c¸c thµnh phÇn b»ng cña mét sè Rèn kĩ nghe, nói, đọc,viết, kĩ giải toán có lời văn, thực đúng, chÝnh x¸c c¸c phÐp tÝnh Gi¸o dôc HS tù tin, tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp, yªu thÝch m«n häc B §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy I KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - T×m cña 24m, 28kg lµ? - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HD thùc hiÖn phÐp chia 96 : - GV viÕt phÐp chia 96 : lªn b¶ng + §©y lµ phÐp chia sè cã mÊy ch÷ sè cho sè cã mÊy ch÷ sè? - GV híng dÉn - §Æt tÝnh : §Æt tÝnh theo cét däc - Thùc hiÖn phÐp tÝnh chia tõ tr¸i sang ph¶i - Tính: chia đợc 3, viết 3 nh©n b»ng 9, trõ b»ng Hạ 6, chia đợc 2, viết 2 nh©n b»ng 6, trõ b»ng VËy 96 : = 32 - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh LuyÖn tËp – thùc hµnh: Bµi tËp 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HD lµm bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp Hoạt động trò - HS lµm bµi cña 24m lµ: 24 : = cña 28kg lµ: 28 : = - HS quan s¸t - Lµ phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - HS theo dâi mÊu - Vµi HS nªu l¹i c¸ch chia vµ nªu miÖng 96 : = 32 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Quan s¸t, l¾ng nghe - HS lµm bµi tËp (120) - GV nhận xét, đánh giá Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhận xét, đánh giá 48 08 12 84 04 42 66 06 11 36 06 12 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Quan s¸t, l¾ng nghe - HS lµm bµi tËp a cña 96 kg lµ : 69 : = 23 (kg) cña 36 m lµ : 36 : = 12 (mÐt) cña 93 lÝt lµ : 93 : = 31 (lÝt) Bµi tËp 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV HD HS t×m hiÓu bµi vµ gi¶i bµi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp to¸n - HS ph©n tÝch bµi to¸n vµ nªu c¸ch gi¶i - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp b¶ng nhãm Bµi gi¶i MÑ biÕu bµ sè qu¶ cam lµ: - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS 36 : = 12 (qu¶) §¸p sè: 12 qu¶ cam III Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i c¸ch chia võa häc ? - HS nªu - Nhận xét, đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: chÝnh t¶: (nghe - viÕt) Bµi tËp lµm v¨n A Môc tiªu: Giúp HS nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày bài văn theo thể văn xuôi - Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần eo/ oeo, bài tập a/b Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ trình bày bài chính tả khoa học, đẹp HS tự tin, rèn luyện chữ viết, giữ sạch, viết chữ đẹp B.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô C.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I kiÓm tra bµi cò : - Yªu cÇu HS viÕt tõ : ngh×n, l¸ sen, - 2HS viÕt b¶ng líp, HS viÕt b¶ng xuèng xem, - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi - HS l¾ng nghe - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HD HS viÕt chÝnh t¶ a Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt - HS chó ý nghe - GV đọc bài chính tả - HS đọc lại bài - Gọi HS đọc bài chính tả (121) - T×m tªn riªng bµi chÝnh t¶ - Tên riêng bài chính tả đợc viết nh htÕ nµo? - §o¹n viÕt cã mÊy c©u? - Trong bµi cã nh÷ng tiÕng nµo ph¶i viÕt hoa? b LuyÖn viÕt tiÕng khã - GV đọc: làm văn, Cô - li – a , lúng tóng, ng¹c nhiªn … - GV nhËn xÐt söa sai cho HS c Nghe viÕt chÝnh t¶ - GV đọc bài cho HS viết bài vào - GV quan s¸t, uèn n¾n thªm cho HS d So¸t lçi, chÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt HD lµm bµi tËp: Bµi tËp 2: - Yªu cÇu HS nªu yªu bµi tËp - GV HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Bµi tËp 3.a: - Yªu cÇu HS nªu yªu bµi tËp - GV HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lam bµi tËp - GV nhậm xét, đánh giá III Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i l¹i néi dung bµi - Nhận xét, đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - C« - li – a - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn, g¹ch nèi gi÷a c¸c tiÕng - §o¹n viÕt cã c©u - Nhøng tiÐng ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u, tªn riªng - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng - HS nghe viÕt bµi vµo vë - HS dïng bót ch× so¸t lçi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS chó ý l¾ng nghe - Líp lµm bµi tËp a Khoeo ch©n b Ngêi lÎo khoÎo c NgoÐo tay - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Quan s¸t l¾ng nghe - HS lµm bµi tËp Siªng, s©u, s¸ng TiÕt 3: Tù nhiªn x· héi VÖ sinh c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu A Môc tiªu: Giúp HS nêu đợc số việc cần lam để giữ dìn, bảo vệ quan bài tiết nớc tiÓu - HS kể đợc tên số bệnh thờng gặp quan bài tiết nớc tiểu - Nêu đợc cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nớc tiểu Rèn kĩ nhăng quan sát, kĩ nghe, nói, đọc viết tên, vị trí quan bài tiết nớc tiểu Gi¸o dôc HS biÕt b¶i vÖ c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu, uèng níc nhiÒu hµng ngµy B Các hoạt động dạy học: - H×nh minh ho¹ SGK C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn chØ vÞ trÝ vµ nãi tª c¬ quan - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV bµi tiÕt níc tiÓu - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi (122) - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - HS l¾ng nghe Hoạt động 1: Thảo luận lớp * Mục tiêu: Nêu đợc ích lợi việc gi÷ vÖ sinh c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu * TiÕn hµnh: Bíc 1: - GV yªu cÇu HS th¶o luËn theo c©u hái - T¹i chóng ta cÇn gi÷ vÖ sinh c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu? Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - HS th¶o luËn theo cÆp - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn * GV KÕt luËn: Gi÷ vÖ sinh c¬ quan - sè cÆp HS lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o bài tiết nớc tiểu để tránh bị nhiễm luận trïng Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận - Lắng nghe *Mục tiêu: Nêu đợc cách đề phòng sè bÖnh c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu * TiÕn hµnh: + Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp + Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - GV gäi sè cÆp HS lªn tr×nh bµy - GV yªu cÇu c¶ líp cïng th¶o luËn - Chúng ta cần làm gì để giữ vệ sinh phËn bªn ngoµi cu¶ c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu? - T¹i hµng ngµy chóng ta ph¶i uèng níc ? - H»ng ngµy em cã thêng xuyªn t¾m röa, thay quÇn ¸o lãt kh«ng ? - Hằng ngày em có uống đủ nớc kh«ng? III Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? - Nhận xét đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - Tõng cÆp HS cïng quan s¸t c¸c tranh 2, 3, 4, trang 25 SGK vµ nãi xem c¸c b¹n h×nh ®ang lµm g× ? - sè cÆp tr×nh bµy tríc líp - T¾m röa thêng xuyªn, thay quÇn ¸o hµng ngµy … - §Ó bï cho qu¸ tr×nh mÊt níc viÖc thải nớc tiểu ngày, để tránh bị sái thËn - HS liªn hÖ b¶n th©n - HS nªu TiÕt 4: ThÓ dôc «n ®i vît chíng ng¹i vËt thÊp A Môc tiªu: Gióp HS biÕt c¸ch tËp hîp hµng ngang, dãng th¼ng hµng ngang, ®iÓm sè, quay ph¶i, quay tr¸i - BiÕt c¸ch ®i vît chíng ng¹i vËt thÊp HS thực đợc các động tác nh tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, vợt chớng ngại vật thấp Biết cách chơi và tham gia đợc trß ch¬i Gi¸o dôc HS thêng xuyªn tËp thÓ dôc, thÓ thao B §Þa ®iÓm – ph¬ng tiÖn: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng, vÖ sinh n¬i tËp - Ph¬ng tiÖn: cßi, kÎ s©n, v¹ch… C Néi dung vµ ph¬ng ph¸p: Néi dung §/lîng Ph¬ng ph¸p (123) I PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Yêu cầu HS khởi động các khớp ch©n, tay, h«ng, ®Çu gèi, … - Cho HS ch¬i trß ch¬i yªu thÝch II PhÇn c¬ b¶n: ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, quay ph¶i, quay tr¸i - GV nêy tên động tác, yêu cầu HS thùc hiÖn - Theo dâi nh¾c nhë HS tËp luyÖn ¤n ®i vît chíng ng¹i vËt - GV nêu tên động tác, nhắc lại kĩ thuËt ®i - Tæ chøc cho HS ®i vît chíng ng¹i vËt Trß ch¬i: “MÌo ®uæi chuét” - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho HS ch¬i tro ch¬i - NhËn xÐt HS ch¬i III PhÇn kÕt thóc: - §i thêng theo nhÞp vµ h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc - NhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ – 5p 18 – 20p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xxxx x x xx xxxx x x x x x x – 5p x x x x x x x x Ngµy so¹n: 10/9/2012 Ngµy gi¶ng thø t: 12/9/2012 Tiết 1: Tập đọc Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc A Môc tiªu: Giúp HS đọc đợc bài, đọc đúng các từ ngữ: nhớ lại, năm, nao nức, tựu trêng, n¶y në, giã l¹nh, n¾m tay, bì ngì … - Hiểu các từ ngữ bài: náo nức, mơn man, quang đãng, bỡ ngỡ, ngập ngừng - Hiểu nội dung bài: Những kỷ niệm đẹp đẽ nhà văn Thanh Tịnh buổi đầu ®i häc Rèn kĩ đọc, đọc rõ ràng rành mạch, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, gi÷a c¸c côm tõ, tr¶ lêi c©u hái SGK Gi¸o dôc HS yªu trêng líp, yªu b¹n be, kÝnh träng thÇy c« gi¸o B §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài Bài tập làm văn và - HS đọc bài trả lời câu hỏi tr¶ lêi c©u hái - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi tiÖi bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - HS chó ý nghe Luyện đọc: a Luyện đọc câu - GV đọc mẫu toàn bài lần - HS chó ý nghe - GV hớng dẫn cách đọc (124) - Yêu cầu HS đọc câu nối tiếp - ChØnh söa ph¸t ©m cho HS - Yêu cầu HS tìm tiếng, từ ngữ khó đọc - Yêu cầu HS đọc từ khó - ChØnh söa ph¸t ©m cho HS b Luyện đọc đoạn - HD HS chia đọc - HD HS cách đọc ngắt nghỉ đoạn - Chỉnh sửa cách đọc cho HS - §äc tõng ®o¹n tríc líp c §äc ®o¹n nhãm - Yêu cầu HS đọc đoạn nhãm -Thi đọc các nhóm - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm T×m hiÓu bµi: - Yêu cầu HS đọc thầm bài trả lời câu hái - §iÒu g× gîi cho t¸c gi¶ nhí nh÷ng kØ niÖm cña buæi tùu trêng ? - Trong ngày đến trờng đầu tiên, vì tác giải thấy cảnh vật có thay đổi lín? - T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn sù bì ngì rụt rè đám bạn học trò tựu trờng - GV nhËn xÐt, kÕt luËn Luyện đọc lại - Yêu cầu HS đọc bài theo vai - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - HS l¾ng nghe - HS nối tiếp đọc câu - HS tìm từ ngữ khó đọc - HS đọc từ ngữ khó - HS chia ®o¹n: ®o¹n - HS đọc ngắt nghỉ đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn - Học sinh nối tiếp đọc đoạn theo nhóm - Các nhóm tiếp nối đọc - HS đọc toàn bài - HS đọc bài trả lời câu hỏi - Lá ngoài đờng rụng nhiều … - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - Bỡ ngỡ đứng nép bên ngời thân d¸m ®i tõng bíc nhÑ … - HS nªu - HS tự phân vai đọc lại bài ( 3HS ) TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp A Môc tiªu: 1.Gióp HS biÕt lµm tÝnh chia sè cã hai ch÷ sècho sè cã mét ch÷ sè(chia hÕt ë c¸c lît chia) - BiÕt t×m mét c¸c thµnh phÇn b»ng cña mét sè vµ vËn dông kiÕn thøc đã học vào giải toán có lời văn Rèn kĩ nghe, nói, đọc,viết, kĩ giải toán có lời văn, thực đúng, chÝnh x¸c c¸c phÐp tÝnh Gi¸o dôc HS tù tin, tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp, yªu thÝch m«n häc B §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm C Các hoạt động dậy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò - Gäi HS lªn B¶ng lµm bµi tËp - HS lµm bµi - §Æt tÝnh vµ thùc hiÑn phÐp tÝnh - Nhận xét đánh giá 36 : 93 : II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - L¾ng nghe (125) b¶ng LuyÖn tËp – thùc hµnh Bµi tËp 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HDHS lµm bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Quan s¸t l¾ng nghe - HS lµm bµi tËp - Nhận xét, đánh giá 48 08 24 84 04 21 55 05 54 48 35 Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi tËp 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS ph©n tÝch vµ gi¶i to¸n - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau 11 96 06 32 27 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Quan s¸t l¾ng nghe - HS lµm bµi tËp - cña: 20 cm; 40km; 80kg lµ: 20 : = 5cm 40 : = 10 km 80 : = 20 km - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS lµm bµi tËp b¶ng nhãm Bµi gi¶i My đã đọc đợc số trang truyện là: 84 : = 42 (trang) §¸p sè: 42 trang TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ Trêng häc – DÊu phÈy A Môc tiªu: Giúp HS tìm đợc số từ ngữ trờng học qua bài tập giải ô chữ - Biết điền đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu văn Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ sử dụng từ ngữ giao tiếp, häc tËp Gi¸o dôc HS tù tin giao tiÕp, gi÷ d×n sù s¸ng cña tiÕng viÖt B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - T×m h×nh ¶nh so s¸nh c©u th¬ - HS lµm bµi tËp sau: Ch¸u khoÎ h¬n «ng nhiÒu II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - L¾ng nghe b¶ng Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi tËp 1: (126) - GV yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Tõng hµng däc t« mµu: LÔ khai gi¶ng Bµi tËp 2: - GV yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Quan s¸t l¾ng nghe - HS lµm bµi tËp phiÕu bµi tËp Lªn líp Ra ch¬i DiÔu hµnh Häc giái S¸ch gi¸o khoa Lêi häc Thêi kho¸ biÓu Gi¶ng bµi Cha mÑ 10 Th«ng minh 11 C« gi¸o - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Quan s¸t l¾ng nghe - HS lµm bµi tËp phiÕu bµi tËp a ¤ng em, bè em, chó em …thî má b Các bạn … là ngoan, trò giái c NhiÖm vô … B¾c Hå d¹y, tu©n theo §iÒu lÖ §éi vµ gi÷ g×n danh dù §éi III Cñng cè dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: Thñ c«ng cắt, dán, ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng (T2) A Môc tiªu: - HS biÕt gÊp , c¾t, d¸n ng«i d¸n n¨m c¸nh - Gấp, cắt, dán đợc ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng Các cánh ngôi tơng đối nhau, hình dáng tơng đối phẳng - Yªu thÝch s¶n phÈm gÊp, c¾t, d¸n II §å dïng d¹y häc: - Mẫu lá cờ đó vàng giấy thủ công - Giấy thủ công màu đỏ , vàng,giấy nháp, kéo, hồ dán … C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - NhËn xÐt nh¾c nhë HS chuÈn bÞ II D¹y häpc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - HS l¾ng nghe b¶ng Hoạt động 1: HS thực hành gấp, cắt, dán ngôi cánh và lá cờ đỏ vµng - GV gäi HS nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn c¸c - HS nªu l¹i c¸c bíc bíc gÊp, c¾t, d¸n ng«i c¸nh + Bớc : gấp giấy để cắt ngôi vàng c¸nh + Bíc : c¾t ng«i vµng c¸nh + Bíc : D¸n ng«i vµng c¸nh vµo tờ giấy màu đỏ để đợc lá cờ đỏ vµng - Gv nhËn xÐt vµ nh¾c l¹i quy tr×nh c¸c - HS l¾ng nghe bớc gấp ngôi cánh và cờ đỏ vµng (127) - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh - HS thùc hµnh c¾t, d¸n ng«i n¨m cánh và lá cờ đỏ vàng + GV theo dâi híng dÉn thªm cho HS Trng bµy s¶n phÈm - GV tæ chøc cho HS trng bµy s¶n - HS trng bµy s¶n phÈm phÈm - HD HS nhận xét đánh giá sản phẩm - HS nhận xét sản phảm bạn cña b¹n theo tiªu chÝ sau: + §êng c¾t + H×nh d¸n + M¸u s¾c - HS chó ý nghe - GV đánh giá sản phẩm HS III NhËn xÐt dÆn dß: - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ tinh thÇn häc tËp vµ kÕt qu¶ thùc hµnh - Nhận xét đánh giá tiết học - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 11/9/2012 Ngµy gi¶ng thø n¨m: 13/9/2012 TiÕt 1: To¸n PhÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d A Môc tiªu: Gióp HS NhËn biÕt phÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d - BiÕt sè d ph¶i bÐ h¬n sè chia Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ thực phép chia đúng, nhanh, chÝnh s¸c, khoa häc Gi¸o dôc HS tù tin, yªu thÝch m«n häc B §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS lµm bµi I KiÓm tra bµi cò: 36 : = 96 : = - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - HS l¾ng nghe HD HS nhËn biÕt phÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d - GV viÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh - HS quan sát đọc phép tính - HD HS c¸ch thùc hiÖn phÐp chia - Quan s¸t l¾ng nghe 8 - GV giíi thiÖu ®ay lµ phÐp chia hÕt - GV yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch chia - GV viÕt phÐp chia : = ? lªn b¶ng - Gäi HS thùc hiÖn phÐp chia - GV hỏi: có chia đợc cho không? - HS nªu l¹i c¸ch chia - HS quan sát đọc phép chia - HS thùc hiÖn phÐp chia (128) - GV kÕt luËn : chÝnh lµ sè d - HS nêu : không chia đợc cho - GV viÐt : : = ( d ) Sè d bÐ h¬n sè chia ( nhiÒu HS nh¾c - Em thÊy sè d nh thÕ nµo so víi sè -l¹i) chia ? LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi tËp 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - HS quan s¸t l¾ng nghe - HS lµm bµi tËp a/ 20 15 24 20 15 24 0 20 : = 15 : = 24 : = b/ - GV nhận xét, đánh giá Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS th¶o luËn - Yªu cÇu HS tr×nh bµy bµi cña nhãm - GV nhËn xÐt kÕt luËn 19 29 19 18 24 16 19 : = (d 1) 29 : = (d 5) 19 : = ( d ) c/ 20 28 46 42 18 28 45 42 20 : = (d 2) 28 : = 46 : = (d 1) 42 : = - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS thao luËn nhãm lµm bµi tËp - HS tr×nh bµy bµi cña nhãm 32 32 30 24 S 48 48 § 20 15 5 S Bµi tËp 3: § - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - Cho HS quan s¸t h×nh vÏ - HS nªu yªu cÇu bµi tËp + §· khoanh vµo sè « t« ë h×nh - HS quan s¸t vµo h×nh vÏ - HS nªu miÖng nµo ? - §· khoanh vµo sè « ë h×nh a - GV nhận xét, đánh giá III Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - HS l¾ng nghe - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: ¢m nh¹c Ôn tập bài: đếm - trò chơi âm nhạc A Môc tiªu: Biết hát theo giai điệu và lời ca, biết vỗ tay gõ đệm theo bài hát, biết hát kết hợp vận động phụ hoạ HS hát to, rõ ràng, hát đúng, lời ca, tham gia trò chơi âm nhạc và biểu diÔn Giáo dục tinh thần tập thể các hoạt động lớp B §å dïng d¹y häc: (129) - Thanh ph¸ch C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy I KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS h¸t bµi h¸t: §Õm - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Đếm - Cho HS «n tËp bµi h¸t §Õm - GV chia nhãm cho HS tËp luÖn - GV gäi sè nhãm biÓu diÔn - Tæ chøc cho HS tËp biÓu diÔn c¸ nh©n Hoạt động trò - HS thùc hiÖn - HS l¾ng nghe - Cả lớp vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp - Líp luyÖn tËp theo nhãm - sè nhãm biÓu diÔn tríc líp - TËp biÓu diÔn c¸ nh©n - C¶ líp b×nh chän nhãm, b¹n biÓu diÔn hay nhÊt Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc * §Õm - Nói theo tiết tấu, đếm từ 1- 10 ông - HS quan s¸t - GV híng dÉn HS ch¬i trß ch¬i - Tæ chøc cho HS ch¬i - HS thực hành đếm Mét «ng s¸ng , hai «ng s¸ng … III Cñng cè dÆn dß: - HS hát lại bài hát đếm ? - Nhận xét đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: chÝnh t¶: (nghe - viÕt) Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc A Môc tiªu: Giúp HS nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày bài văn theo thể văn xuôi - Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần eo/ oeo, bài tập a/b Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ trình bày bài chính tả khoa học, đẹp HS tự tin, rèn luyện chữ viết, giữ sạch, viết chữ đẹp B.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô C.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I kiÓm tra bµi cò : - Yêu cầu HS viết từ : đèn sáng, xanh - 2HS viết bảng lớp, HS viết bảng xao, giÕng s©u, - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi - HS l¾ng nghe - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HD HS viÕt chÝnh t¶ a Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt - HS chó ý nghe - GV đọc bài chính tả (130) - Gọi HS đọc bài chính tả - §o¹n viÕt cã mÊy c©u? - Trong bµi cã nh÷ng tiÕng nµo ph¶i viÕt hoa? b LuyÖn viÕt tiÕng khã - GV đọc: bỡ ngỡ, nép, ngập ngừng, qu·ng trêi, … - GV nhËn xÐt söa sai cho HS c Nghe - viÕt chÝnh t¶ - GV đọc bài cho HS viết bài vào - GV quan s¸t, uèn n¾n thªm cho HS d So¸t lçi, chÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt HD lµm bµi tËp: Bµi tËp 2: - Yªu cÇu HS nªu yªu bµi tËp - GV HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Bµi tËp 3.a: - Yªu cÇu HS nªu yªu bµi tËp - GV HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lam bµi tËp - GV nhậm xét, đánh giá III Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i l¹i néi dung bµi - Nhận xét, đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - HS đọc lại bài - §o¹n viÕt cã c©u - Nhøng tiÐng ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng - HS nghe viÕt bµi vµo vë - HS dïng bót ch× so¸t lçi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS chó ý l¾ng nghe - Líp lµm bµi tËp Nhà nghèo, đờng ngoằn ngoèo, cời ngÆt nghÏo, ngoÑo ®Çu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Quan s¸t l¾ng nghe - HS lµm bµi tËp Siªng n¨ng – xa – xiÕt TiÕt 4: TËp viÕt ¤n ch÷ hoa D, § A Môc tiªu: Giúp HS viết đúng chữ hoa D (1 dũng), chữ hoa Đ, H (1 dòng); viết đúng tên riªng Kim §ång (1 dßng) vµ c©u øng dông: Dao cã mµi míi s¾c, ngêi cã häc míi kh«n (1 lÇn) b»ng cì ch÷ nhá Rèn cho HS kĩ viết đúng cự ly các chữ, trình bày đẹp Giáo dục HS có ý thức giữ chữ đẹp B §å dïng d¹y häc: - Vë tËp viÕt C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vë viÕt cña HS - Gäi HS lªn b¶ng viÕt tõ: Chu V¨n An - HS viÕt b¶ng II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HD HS viÕt trªn b¶ng a LuyÖn viÕt ch÷ hoa: (131) - GV yªu cÇu HS quan s¸t vµo vë tËp viÕt + H·y t×m c¸c ch÷ hoa cã bµi ? - GV HD HS c¸ch viÕt - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ - GV đọc K, D, Đ - GV quan s¸t, söa sai cho HS b LuyÖn viÕt tõ øng dông - GV gọi HS đọc từ ứng dụng + GV gi¶ng cho HS biÕt vÒ anh Kim §ång - GV đọc Kim Đồng - Gv quan s¸t, söa sai cho HS c LuyÖn viÕt c©u øng dông - GV gọi HS đọc - GV gióp HS hiÓu c©u øng dông: Con ngêi ph¶i ch¨m häc míi kh«n ngoan - GV đọc: Dao - Gv quan s¸t, söa sai cho HS HD HS tËp viÕt vµo vë tËp viÕt: - GV nªu yªu cÇu + ViÕt ch÷ D : dßng + ViÕt ch÷ §, K : dßng + ViÕt tªn Kim §ång : dßng + ViÕt c©u tôc ng÷ : lÇn - GV quan s¸t, uèng n¾n cho HS ChÊm ch÷a bµi: - GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt III Cñng cè dÆn dß: - GV nhận xét đánh giá tiết học - VÒ nhµ viÕt bµi chuÈn bÞ bµi sau - HS quan s¸t vµo vë tËp viÕt - D, §, K - HS quan s¸t nªu c¸ch viÕt - Chó ý nghe vµ quan s¸t - HS luyÖn viÕt rrªn b¶ng lÇn - HS đọc từ ứng dụng - HS l¾ng nghe - HS tËp viÕt vµo b¶ng - HS đọc câu ứng dụng - HS tËp viÕt trªn b¶ng - HS viÕt vµo vë tËp viÕt - HS chó ý nghe TiÕt 5: ThÓ dôc §i chuyÓn híng ph¶i, tr¸i Trß ch¬i: “MÌo ®uæi chét” A Môc tiªu: Gióp HS biÕt c¸ch tËp hîp hµng ngang, dãng th¼ng hµng ngang, ®iÓm sè, quay ph¶i, quay tr¸i - Học động tác di chuyển hớng phải, trái HS thực đợc các động tác nh tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, vợt chớng ngại vật thấp Biết cách chơi và tham gia đợc trß ch¬i Gi¸o dôc HS thêng xuyªn tËp thÓ dôc, thÓ thao B §Þa ®iÓm ph¬ng tiÖn: - §Þa ®iÓm : S©n trêng , dän vÖ sinh s¹ch sÏ - Ph¬ng tiÖn : coi, kÎ v¹ch, dông cô cho phÇn tËp ®i chuyÓn híng C Néi dung vµ ph¬ng ph¸p: Néi dung §/lîng Ph¬ng ph¸p (132) I PhÇn më ®Çu: - Gv nhËn líp, nªu nhiÖm vô giê häc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp Trß ch¬i kÐo ca lõa sÎ II PhÇn c¬ b¶n: ¤n tËp hîp hµng ngang dãng hµng - GV nêu tên động tác, nhắc lại cách thực động tác - Yêu cầu HS thực động tác Häc ®i chuyÓn híng ph¶i, tr¸i - GV nêu tên động tác, hớng dẫn mẫu động tác - Yêu cầu HS thực động tác chuyÓn híng ph¶i, tr¸i - Quan s¸t nh¾c nhë HS thùc hiÖn động tác Ch¬i trß ch¬i: MÌo ®uæi chuét - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i luËt ch¬i, c¸ch ch¬i - Tæ chøc cho HS ch¬i - Theo dâi nh¾c nhë HS ch¬i III PhÇn kÕt thóc: - Th¶ láng, ®i chËm vç tay vµ h¸t - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi - GV giao bµi tËp vÒ nhµ – 5p 18 – 20p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x – 5p x x x x x x x x Ngµy so¹n: 12/9/2012 Ngµy gi¶ng thø s¸u: 14/9/2012 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp A Môc tiªu: Giúp HS xác định đợc phép chia hết và phép chia có d - VËn dông phÐp chia hÕt gi¶i to¸n Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ giải toán nhanh, chính xác, trình bày bµi khoa häc Gi¸o dôc HS tù tin, yªu thÝch m«n häc B §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm C các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi 64 96 04 32 06 32 0 II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - HS l¾ng nghe (133) b¶ng LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi tËp 1: - Gäi HS nªu yªu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhận xét, đánh giá Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HD HS lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhận xét, đánh giá Bµi t©p 3: - Gọi HS đọc bài toán - GV HD HS ph©n tÝch vµ gi¶i to¸n - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp - GV nhận xét, đánh giá III Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi häc? - Nhận xét đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Quan s¸t theo dâi - HS lµm bµi tËp 17 16 35 32 42 40 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Quan s¸t l¾ng nghe - HS lµm bµi tËp 24 32 30 24 30 30 20 20 58 54 34 30 27 24 - HS đọc bài toán - HS ph©n tÝch bµi to¸n – gi¶i vµo vë - HS lµm bµi tËp Bµi gi¶i Lớp học đó có số HS giỏi là: 27 : = (HS) §¸p sè: häc sinh TiÕt 2: TËp lµm v¨n KÓ l¹i buæi ®Çu em ®i häc A Môc tiªu: Giúp HS bớc đầu biết kể lại đợc vài ý nói buổi đầu học - Viết lại đợc điều vừa kể thành đoạn văn ngắn (khoảng câu) Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, kĩ trònh bày bài văn rõ ràng, đủ câu, đúng ý Gi¸o dôc HS yªu quý trêng líp, kÝnh träng thÇy c« B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - L¾ng nghe b¶ng Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi tËp 1: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV nªu yªu cÇu: cÇn nhí l¹i buæi ®Çu - HS chó ý nghe học mình để kể lời chân thËt (134) - GV gîi ý : CÇn nãi râ buæi ®Çu em ®i häc lµ buæi s¸ng hay buæi chiÒu, thêi tiết nào? dẫn em đến trờng, lúc ®Çu em bì ngì sao? buæi ®Çu kÕt thóc thÕ nµo? c¶m xóc cña em vÒ buæi học đó - Gäi HS kÓ mÉu - GV nhËn xÐt - Tæ chøc cho HS kÓ theo cÆp - Yªu cÇu KS kÓ tríc líp - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV nh¾c HS chó ý viÕt gi¶n dÞ, ch©n thËt nh÷ng ®iÒu võa kÓ ViÕt tõ 5-7 c©u - Yªu cÇu HS viÕt diÒu võa kÓ vµo vë - Gọi HS đọc bài mình vừa viết - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm III Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi häc? - Nhận xét đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - L¾ng nghe - HS kÓ mÉu - Líp nhËn xÐt - HS kÓ theo cÆp - HS kÓ tríc líp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS chó ý nghe - HS viÕt bµi vµo vë - 5-7 em đọc bài làm - HS nªu TiÕt 3: Tù nhiªn x· héi C¬ quan thÇn kinh A Môc tiªu: - Nêu đợc tên và đúng vị trí các phận quan thần kinh trên tranh vẽ hoÆc m« h×nh Rèn kĩ nghe, nói, đọc, viết, đúng các phận quan thần kinh Cã ý thøc b¶o vÖ c¬ quan thÇn kinh B đồ dùng dạy học: - Tranh vÏ c¬ quan thÇn kinh C Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: - Nêu việc làm để bảo vệ - HS nêu quan bµi tiÕt níc tiÓu? - Nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn - HS l¾ng nghe b¶ng Hoạt động 1: Quan sát * Mục tiêu: Kể tên và đợc vị trí c¸c bé phËn cña c¬ quan thÇn kinh trªn sơ đồ và trên thể mình * TiÕn hµnh: Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n quan - Yªu cÇu c¸c nhãm quan s¸t h×nh vµ -s¸tNhãm s¬ đồ c¬ quan thÇn kinh ë H1 vµ H2 h×nh HS c¸c - GV yêu cầu thảo luận theo câu hỏi câu hỏi nhóm vào sơ đồ và trả lời gîi ý trởng đề nghị các bạn vào - ChØ vµ nãi tªn c¬ quan thÇn kinh trªn -vÞNhãm trÝ cña bé n·o, tuû sèng, trªn c¬ thÓ sơ đồ ? - Trong các quan đó quan nào đ- mình thể bạn ợc bảo vệ hộp sọ? quan nào đợc b¶o vÖ bëi cét sèng ? (135) + Bíc : Lµm viÖc c¶ líp + GV gäi HS lªn b¶ng chØ trªn h×nh c¸c bé phËn cña c¬ quan thÇn kinh, nãi râ ®©u lµ n·o, tuû sèng, d©y thÇn kinh? - GV võa chØ vµo h×nh vÏ võa gi¶ng tõ n·o vµ tuû sèng cã c¸c d©y thÇn kinh to¶ ®i kh¾p n¬i cña c¬ thÓ … GV kÕt luËn: C¬ quan thÇn kinh gåm cã bé n·o, ( n»m hép sä ) tuû sèng n»m cét sèng ) vµ c¸c d©y thÇn kinh Hoạt động 2: Trò chơi * Môc tiªu: Nªu vai trß cña n·o, tuû sèng, c¸c d©y thÇn kinh vµ c¸c gi¸c quan * TiÕn hµnh: Bíc 1: Ch¬i trß ch¬i - GV cho c¶ líp ch¬i trß ch¬i: Con thá, ¨n cá, uèng níc, thá vµo hang Bíc 2: Th¶o luËn nhãm - GV chia nhãm vµ yªu cÇu c¸c nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n nhãm đọc mục bạn cần biết ( T27 ) và trả lời - N·o vµ tuû sèng cã vai trß g× ? - Nªu vai trß cña c¸c d©y thÇn kinh vµ c¸c gi¸c quan ? - §iÒu g× sÏ s¶y nÕu c¸c c¬ quan cña thÇn kinh bÞ háng ? Bíc 3: Lµm viÖc c¶ líp - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết qu¶ th¶o luËn GV kÕt luËn: - N·o vµ tuû sèng lµ trung ¬ng thÇn kinh điều khiển hoạt động thÓ - Mét sè d©y thÇn kinh dÉn luång thÇn kinh nhận đợc từ các quan thÓ vÒ n·o hoÆc tuû sèng Mét sè d©y thÇn kinh kh¸c l¹i dÉn luång thÇn kinh từ não tuỷ sống đến các quan III Cñng cè- dÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi häc? - Nhận xét đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - Vµi HS lªn chØ vµ nªu - HS chó ý nghe - HS ch¬i trß ch¬i - HS đọc và trả lời câu hỏi nhóm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qña th¶o luËn ( mçi nhãm c©u hái ) nhãm kh¸c nhËn xÐt TiÕt 4: MÜ thuËt VÏ trang trÝ: VÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu Vµo h×nh vu«ng A Môc tiªu: Gióp HS biÕt thªm vÒ trang trÝ h×nh vu«ng - Biết cách vẽ tiếp đợc hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông Rèn kĩ quan sát, kĩ vẽ, hoàn thành đợc bài tập theo yêu cầu Cảm nhận vẻ đẹp hình vuông đợc trang trí B §å dïng d¹y häc: - Bµi vÏ minh ho¹ C Các hoạt động dạy học: (136) Hoạt động thầy Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV cho HS xem mét sè bµi trang trÝ h×nh vu«ng - Nªu sù kh¸c vÒ c¸ch trang trÝ? - Hoạ tiết thờng dùng để trang trí hình vu«ng lµ g× - Hoạ tiết chính, phụ đợc sếp nh nµo - §Ëm nh¹t vµ mµu ho¹ tiÕt nh thÕ nµo Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết và vẽ mµu - GV giíi thiÖu c¸ch vÏ ho¹ tiÕt - VÏ ho¹ tiÕt ë gi÷a h×nh vu«ng tríc - Sau đó vẽ hoạ tiết các góc , hoàn thµnh bµi vÏ - Cho HS quan s¸t bµi mÉu - C¸ch vÏ mµu: vÏ mµu c¸c h¹o tiÕt chÝnh tríc, ho¹ tiÕt phô sau, vÏ mµu theo ý thÝch Hoạt động 3: Thực hành - Cho HS vÏ bµi vµo vë tËp vÏ - GV quan s¸t, híng dÉn thªm cho HS Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - GV HD nhËn xÐt bµi vÏ vÒ ho¹ tiÕt, mµu s¾c Hoạt động trò - HS l¾ng nghe - HS chó ý quan s¸t HS nªu - Hoa, l¸, chim, thó - HS nªu - HS nªu - HS chó ý nghe - Hs chó ý quan s¸t - HS chó ý nghe - HS vÏ vµo vë tËp vÏ - HS nhËn xÐt - HS tìm các bài vẽ đẹp theo ý thích m×nh vµ xÕp lo¹i - GV nhận xét đành giá Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - VÒ nhµ quan s¸t h×nh d¸ng sè c¸i chai TiÕt : Sinh ho¹t Sinh ho¹t líp Nhận xét tình hình hoạt động học tập tuần, nhắc nhở HS chuẩn bị bài häc cho tuÇn tíi (137)