-HS nối tiếp nhau đọc -Gv đọc một số số đo kg yêu cầu HS lên viết HĐ 2: Rèn kĩ năng thực hiện phép tính cộng, trừ với các số kèm theo đơn vị ki l« gam... LuyÖn tËp :Gi¶i to¸n..[r]
(1)TuÇn Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2012 To¸n: LuyÖn tËp vÒ c¸c phÐp céng,gi¶i to¸n I- I.Môc tiªu: Gióp häc sinh -Cñng cè vÒ kÜ n¨ng thùa hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng d¹ng: 49 + 25; 38 + 25; 47 + 25 - Cñng cè kh¸i niÖm vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n - Cñng cè vµ rÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n, nhiÒu h¬n II §å dïng d¹y häc : III- Các hoạt động dạy - học: H§1: Cñng cè kÜ n¨ng thùc hiÖn cc¸ phÐp tÝnh céng Bµi 1:§Æt tÝnh råi tÝnh : 29 + 45 ; 27 + 47 ; 38 + 29; 18 + 46 ; 37 + 35 49 + 25; 28 + 57; 47 + 17; 67 + 16 ; 59 + 18 -HS chia thnµh nhãm mçi nhãm lµm phÐp -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn thùc hiÖn -Lớp,GV nhận xét chốt cách thực và kết đúng Bµi 2: > 28 + 35….35 + 28 48 + 37….29 + 59 < 29 + 19 ….29 + 17 24 + 6… 49 - = HS tù lµm, HS lªn thùc hiÖn phÐp -GV chèt c¸ch so s¸nh tæng cã hai sè h¹ng b»ng nhng thay đỏi vị trí cho thì , còn hai tổng có hai số hạng tổng nào có số hạng còn lại lớn thì tổng đó lớn Bµi 3: KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh nµo cã thÓ ®iÒn vµo chç trèng 17+2 18 + 15 28 + 12 33 < < 59 27 + 13 - HS th¶o luËn vµ lµm, HS lªn b¶ng thùc hiÖn 29 + 15 29 + 37 (2) -Lớp và GV chốt kết đúng 17+2 18 + 15 33 < 28 + 12 29 + 15 < 59 27 + 23 Bµi 4: cñng cè vÒ gi¶i to¸n Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Thóng cam cã : 28 qu¶ Thóng quýt cã : 29 qu¶ C¶ hai thuÝng cã :….qu¶? -HS tù lµm vµ ch÷a bµi H§NT: Cñng cè dÆn dß 29 + 27 Luyện đọc: Cô giáo lớp em I- Môc tiªu: - Đọc trơn toàn bài Biết đọc bài thơ với giọng trìu mến, thể tình cảm yªu quý c« gi¸o, nhÊn giäng tõ gîi t¶, gîi c¶m: thËt t¬i, tho¶ng, th¬m tho, ng¾m m·i - HiÓu nghÜa c¸c tõ thuéc chó gi¶i: ghÐ, ng¾m, mØm cêi, tho¶ng - Nắm đợc ý khổ thơ bài - HiÓu t×nh c¶m yªu quý c« gi¸o cña b¹n häc sinh, thuéc bµi th¬ II- §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ,bảng phụ chép đoạn cần luyện đọc III- Các hoạt động dạy - học: HĐ1: Luyện đọc MT: HS đọc trơn, đọc đúng toàn bài Nắm đợc giọng đọc - GV đọc mẫu, hớng dẫn đọc - HS nối tiếp đọc dòng, đoạn trớc lớp - HS luyện đọc từ khó, câu dài - HS luyện đọc và thi đọc theo nhóm - Lớp đọc đồng bài (3) H§2: híng dÉn t×m hiÓu bµi - HS đọc khổ thơ và trả lời câu hỏi SGK - Líp nhËn xÐt - GV kÕt luËn, gi¶i nghÜa tõ: mØm cêi - HS đọc khổ thơ 2, trả lời câu hỏi - Líp nhËn xÐt, GV kÕt luËn, gi¶ng tõ: tho¶ng, ghÐ - HS luyện đọc khổ thơ - HS tr¶ lêi c©u hái 3, SGK, líp nhËn xÐt - GV kÕt luËn, chèt bµi HiÓu t×nh c¶m yªu quý c« gi¸o cña b¹n häc sinh H§3: Häc thôoc lßng bµi th¬ - HS tự nhẩm bài, lên đọc thuộc lòng - Lớp cùng GV khen, đánh giá H§ 3:LuyÖn viÕt MT: HS viết đợc đúng đẹp hai khổ thơ đầu ,có vận dụng viết hoa sáng tạo GV đọc khổ thơ lần -Hai HS lªn viÕt c¸c tõ khã ,c¶ líp viÕt vµo b¶ng :trang vë,mØm cêi,tho¶ng h¬ng nhµi,cöa líp,gi¶ng,ng¾m m·i ,nh÷ng ®iÓm mêi -GV đọc HS viết bài GV theo dõi giup đỡ HS viết kém -GV chÊm ch÷a bµi tríc líp -NhËn xÐt bµi viÕt H§NT: cñng cè dÆn dß Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2012 Luyện đọc luyện viết : Ngời thầy cũ(2 tiết ) I- Môc tiªu: Luyện kĩ đọc: Biết ngắt đúng các câu - Biết đọc rõ lời các nhân vật - Củng cố nội dung bài, cảm nhận đợc ý nghĩa: Hình ảnh ngời thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ II §å dïng d¹y häc : bảng phụ chép đoạn cần luyện đọc III- Các hoạt động dạy - học: HĐ1: Luyện đọc (4) MT:- Đọc trơn toàn bài: Biết ngắt đúng các câu.đọc rõ lời các nhân vật CTH: - GV đọc mẫu toàn bài, hớng dẫn đọc: HS đọc trơn toàn bài, đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện và lời nhân vật, đọc đúng từ khó - HS nối tiếp đọc đoạn GV theo dõi luyện đọc từ khó cho HS - HS luyện đọc từ khó: lễ phép, mắc lỗi,lễ phép ,mắc lỗi ,cæng trêng,xuÊt hiÖn - HS đọc nối tiếp đoạn trớc lớp - HS luyện và thi đọc theo nhóm HS đọc đồng đoạn - HS thi đọc theo nhóm Các nhóm thi đọc theo kiểu phân vai - Líp cïng GV nhËn xÐt - HS thi đọc toàn chuyện H§2: Cñng cè néi dung bµi - HS đọc thầm lần lợt đoạn và trả lời lại các câu hỏi SGK - C¸c nhãm tr¶ lêi c©u hái Líp nhËn xÐt rót ý nghÜa chuyÖn - GV chốt: Hình ảnh ngời thầy thật đáng kính trọng GV chốt ND bài: Hình ảnh ngời thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ H§ 2: LuyÖn viÕt : MT: Hs viết đợc đúng đoạn 1,2 bài theo lời đọc GV -GV nêu yêu cầu viết,đọc đoạn cần viết -GV gióp HS hiÓu nghÜa cña ®o¹n 1,2: Bè Dòng t×m gÆp thÇy gi¸o cò vµ kính trọng bố thầy giáo cũ -GV híng dÉn HS viÕt c¸c tõ khã :cæng trêng,xuÊt hiÖn,lÔ phÐp,bã mò.chíp m¾t… -GV đọc -HS chép bài -GV chÊm ch÷a mét sè bµi nhËn xÐt söa lçi H§NT: DÆn HS vÒ hoµn thµnh nÕu cha viÕt xong To¸n I- Môc tiªu: Gióp häc sinh LuyÖn tËp-Thùc hµnh : Ki l« gam (5) - Cñng cè vÒ biÓu tîng nÆng h¬n, nhÑ h¬n.Thùc hµnh c©n mét sè vËt quen thuéc - Biết làm các phép tính cộng, trừ với các số kèm theo đơn vị ki lô gam - Giải toán với phép cộng gắn với đơn vị ki lô gam II §å dïng d¹y häc : Cân đĩa, số vật : túi đờng, gói mì chính, viên gạch, sách III- Các hoạt động dạy - học: HĐ 1: Củng cố biểu tợng nặng hơn, nhẹ hơn.đọc viết số đo đơn vị kilogam: -GV yêu cầu HS tự ớc lợng các vật và so sánh độ nặng nhẹ VD: c¸i b¶ng vµ quyÓn s¸ch TiÕng ViÖt; tói xµ phßng vµ gãi keo; chã vµ mÌo ; quyÓn s¸ch vµ c¸i bót - HS thực hành cân các vật đã chuẩn bị trên cân đĩa và đọc số cân Bµi 1:-§äc c¸c sè ®o sau: kg; 12 kg; 27 kg; 47 kg… -HS nối tiếp đọc -Gv đọc số số đo kg yêu cầu HS lên viết HĐ 2: Rèn kĩ thực phép tính cộng, trừ với các số kèm theo đơn vị ki l« gam Bµi 2: tÝnh : kg + 20 kg = 24 kg - 13 kg = 37 kg + 28 kg = 47 kg + 12 kg = 35 kg - 25 kg = 29 kg + 26 kg = -HS thùc hiÖn vµo giÊy nh¸p vµ nªu kÕt qu¶ Bµi 3:TÝnh : kg + kg - kg= kg - kg + kg = 15 kg - 10 kg + kg = 7kg + kg - kg = - Hs tù lµm mét sè em nªu kÕt qu¶ -Gv và HS chốt kết đúng Bµi 4: Cñng cè gi¶i toan Mẹ mua 26 kg vừa gạo nếp vừa gạo tẻ,trong đó có 16 kg gạo tẻ.Hỏi mẹ mua vÒ bao nhiªu kil«gam g¹o nÕp ? -HS đọc đề bài tự tóm tắt giải HS lªn ch÷a bµi (6) Bµi 5:Con c¸ sÊu nÆng 27 kg, lîn rõng nÆng h¬n c¸ sÊu 25 kg Hái lîn rõng nÆng bao nhiªu kg? - HS tù tãm t¾t råi gi¶i Chèt : Bµi gi¶i : Con lîn rõng nÆng lµ : 27 + 25 = 52( kg) §¸p sè : 52 kg H§NT: cñng cè dÆn dß Thø ngµy 10 th¸ng 10 n¨m 2012 To¸n : LuyÖn tËp :Gi¶i to¸n I- Môc tiªu: Gióp häc sinh - Cñng cè vµ rÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n, nhiÒu h¬n II §å dïng d¹y häc : III- Các hoạt động dạy - học: Bµi Cñng cè kÜ n¨ng giaØ to¸n d¹ng Ýt h¬n dùa vµo tãm t¾t - Hµ cã: 37 c¸i kÑo Mai Ýt h¬n Hµ : c¸i kÑo Mai cã: …c¸i kÑo? -HS tù gi¶i -1 em lªn ch÷a bµi -Lớp nhận xét chốt bài giải đúng Bµi 2: Bè 38 tuæi, mÑ kÐm bè 12 tuæi Hái mÑ bao nhiªu tuæi ? -HS tù tãm t¾t vµ gi¶i -1 HS lªn ch÷a bµi Chèt : Bµi gi¶i : Tuæi mÑ lµ: 38 - 12 = 26 ( tuæi) §¸p sè : 26 tuæi Bµi 3: thóng cam cã 39 qu¶,thóng quýt cã nhiÒu h¬n thóng cam 24 qu¶ Hái thóng quýt cã bao nhiªu qu¶? -HS tù tãm t¾t vµ gi¶i (7) -1 HS lªn ch÷a bµi đáp số :63 Bµi 4: Dµnh cho HS kh¸ giái: TÝnh nhanh: a.11 + 28 + 24 + 16 + 12 + b 75 - 13 -17 + 25 Gv gợi ý làm : thauy đổi thứ tự các số hạng tìm hai số có tổng tròn chục để céng víi Chèt : a (11 + 9) + (28 + 12) + ( 24 + 16 ) = 20 + 40 + 40 = 100 Bµi 5: Dµnh cho HS kh¸ giái ViÕt 12 thµnh tæng cña c¸c sè h¹ng b»ng -HS th¶o luËn nhãm vµ nªu Líp chèt : + 2+ + + + 2= 12; + + + 3= 12 + + = 12 + = 12; H§NT: Cñng cè dÆn dß LuyÖn viÕt Ch÷ E- £ - Em yªu m¸i trêng I- Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷: - LuyÖn viÕt ch÷ E,£ hoa theo cì võa vµ cì nhá - Biết viết ứng dụng cụm từ "Em yêu mái trờng "cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định II- §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô - Ch÷ mÉu III- Các hoạt động dạy - học: 1.Bµi cò: (8) - Gäi HS lªn b¶ng viÕt ch÷: E , £ - KT em, lớp nhận xét, GV đánh giá ghi điểm 2.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi H§1: Híng dÉn luyÖn viÕt ch÷ hoa a) Híng dÉn HS quan s¸t, nhËn xÐt ch÷ hoa - HS quan s¸t ch÷ mÉu, nªu cÊu t¹o ch÷ E, £ qua c¸ch tr¶ lêi c©u hái - GV híng dÉn c¸ch viÕt trªn ch÷ mÉu - GV viÕt mÉu + nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS luyÖn viÕt b¶ng con, GV nhËn xÐt, sai H§2: Híng dÉn luyÖn viÕt c©u øng dông - HS đọc câu ứng dụng, nêu nghĩa câu ứng dụng - HS nêu độ cao các chữ qua quan sát - GV híng dÉn c¸ch viÕt Em yªu m¸i trêng - GV viÕt mÉu ch÷ - HS lÊy b¶ng luyÖn viÕt - GV nhËn xÐt, söa ch÷ H§3: Híng dÉn HS viÕt vµo vë - GV nhắc nhở HS viết đẹp, đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định, c©u øng dông - HS lÊy vë viÕt, GV theo dâi - GV chÊm bµi, nhËn xÐt H§ nèi tiÕp: - NhËn xÐt tiÕt häc - Cñng cè - dÆn dß Thø ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2012 To¸n: ¤n luyÖn :6 céng víi mét sè – Gi¶i to¸n I- Môc tiªu: Gióp häc sinh - ¤n luyÖn c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng + ,thuéc c¸c c«ng thøc céng víi mét sè (9) - RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm (thuéc b¶ng céng víi mét sè) - LuyÖn gi¶i to¸n cã phÐp céng II §å dïng d¹y häc : Que tÝnh.phiÕu häc tËp III- Các hoạt động dạy - học: * Bµi cò: Cñng cè kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng 75 + 8, 26 + 17, 39 + 18 - KT em, lớp nhận xét, GV đánh giá * Giíi thiÖu bµi: ThuyÕt tr×nh H§1 : LuyÖn phÐp céng céng víi mét sè - GV nªu bµi to¸n, HS nªu phÐp tÝnh - HS thao t¸c trªn que tÝnh t×m kÕt qu¶ - em lªn thùc hiÖn c¸ch céng HS nhËn xÐt, nªu c¸ch lµm - GV chèt H§2: Híng dÉn luyÖn b¶ng céng víi sè - HS đọc kết các phép tính HS đọc thuộc các công thức + = 11 + = 12 + = 13 + = 14 Bµi 1,: RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm vµ tÝnh d¹ng céng víi sè - HS đọc yêu cầu, tự làm bài - HS đổi chéo KT, đọc to kết - Líp nhËn xÐt, em lªn tr×nh bµy - GV chèt Bài 3: Rèn kĩ tính nhẩm đề tìm số hạng cha biết - HS đọc yêu cầu, tự làm bài - Vµi em lªn ®iÒn kÕt qu¶ - GV chèt Bµi 4: Cñng cè gi¶i to¸n - HS đọc yêu cầu, tự làm HS đọc to kết quả, lớp cùng GV nhận xét Bµi 5: LuyÖn gi¶i to¸n - HS đọc yêu cầu, tự làm HS nêu kết - Líp nhËn xÐt GV chèt - H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß (10) TiÕng viÖt: LuyÖn tËp: Tõ ng÷ vÒ m«n häc từ hoạt động ( tiết ) I- Môc tiªu: - Củng cố vốn từ môn học và hoạt động ngời - Rèn kĩ đặt câu với từ hoạt động III- Các hoạt động dạy - học: H§1: Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi tËp 1: Cñng cè vèn tõ vÒ c¸c m«n häc - HS nªu l¹i c¸c m«n häc chÝnh - HS đọc to kết quả, lớp nhận xét - GV chốt:Các môn học chính: Tiếng Việt, Toán, Đạo đức, TN và XH, NghÖ thuËt, ThÓ dôc Bài 2: Củng cố số vốn từ hoạt động ngời - GV nêu yêu cầu, nêu số từ hoạt động ngời - HS nèi tiÕp nªu mçi em mét tõ - GV cùng HS nhận xét, GV chốt kết đúng VD: chạy, viết , đọc, hát , múa, ăn… Bài 3: Rèn kĩ đặt câu với từ hoạt động Hãy đặt câu với các từ sau từ câu: đọc, viết, làm - GV giúp HS nắm yêu cầu đề - HS tù lµm vµo nh¸p - Lần lợt HS đặt câu - GV cïng HS nhËn xÐt - GV ghi nhanh lªn b¶ng.HS viÕt vµo vë cña m×nh Ví dụ: Thu đọc truyện cổ tích B¹n Lan ®ang viÕt bµi Bè híng dÉn Minh lµm To¸n Bài 4: Rèn kĩ sử dụng từ hoạt động ngời vào câu văn Em hãy điền các từ hoạt động cho phù hợp với các câu: a Tuấn … đợc tranh đẹp b Lan ……cho bµ nghe c Em gióp mÑ …… (11) d C« gi¸o …… rÊt dÔ hiÓu e.Tïng … nhanh h¬n Trang - HS đọc yêu cầu đề, HS tự làm vào - HS đọc bài làm, lớp cùng nhận xét Chốt kq: a Tuấn vẽ đợc tranh đẹp b Lan đọc sách cho bà nghe c Em gióp mÑ nÊu c¬m d C« gi¸o gi¶ng rÊt dÔ hiÓu e.Tïng ch¹y nhanh h¬n Trang Bài 5:dành cho HS khá giỏi: em viết đến câu đó có dùng từ hoạt động -HS tự viết và đọc bài nêu các từ đã dùng,GV nhận xét H§ NT - NhËn xÐt tiÕt häc (12)