Kế hoạch bài dạy khối 1 - Tuần 3 năm 2012

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : vó bè Ii / Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói Iii / Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy.. Hoạt động của[r]

Tuần Thứ ngày 3/09/2012 Học vần: Bài 8: L, H I Mục tiêu: - Đọc l, h, lê, hè ; từ và câu ứng dụng - Viết : l, h, lê, hè ( viết 1/2 số dòng Tập viết 1, tập 1) - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: le le II Đồ dùng dạy học: Tranh lê, hè về, câu ứng dụng, phần luyện nói III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tiết 1.Bài cũ: Viết ê, v, bê, ve - đọc tiếng, từ, câu ứng dụng 2.Bài mới: HĐ1.Dạy âm l: - Phát âm lưỡi cong chạm lợi Quả lê: có nhiều nước, vị * Dạy âm h: (tương tự ) Hè: từ tháng đến tháng 7, hay vui chơi tắm biển HĐ2.Đọc tiếng, từ ứng dụng Tiết HĐ3.Luyện đọc a.Đọc câu ứng dụng - Nhận xét, sửa lỗi phát âm cho HS b.Luyện viết c.Đọc bài ( SGK ) d.Luyện nói -Trong tranh em thấy gì ? -Hai vật bơi giống gì ? - Vịt, ngan người nuôi ao, hồ, có loài vịt sống tự không có người chăn gọi là vịt gì ? - Trong tranh là le le Con le le hình dáng giống vịt trời nhỏ có vài nơi nước ta 3.Củng cố,dặn dò - Viết bảng lớp - Đọc em Ghép l, lê – phân tích đánh vần, đọc, viết B/C -HS khá giỏi bước đầu nhận biết nghĩa số từ thông dụng qua tranh SGK - Cá nhân - Đọc toàn bài Đọc nhận biết âm l, h Đọc bài tiết Đọc nhận biết âm h Viết bài (VTV ) Đọc toàn bài SGK : cá nhân - vật bơi -…con vịt -…vịt trời -HS tìm tiếng từ có âm l, h -Nhận xét chung lớp học - Dặn hs đọc bài thuộc và chuẩn bị bài sau o, c Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net Tuần Thứ ngày 3/09/2012 Toán: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: - Nhận các số phạm vi - Đọc, viết, đếm các số phạm vi II/ Đồ dùng dạy học: - Vở bài tập III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1.Bài cũ: bài / 15 ( SGK ) - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: -GV giới thiệu bài- ghi đề HĐ1.Hướng dẫn HS làm bài tập SGK Bài / 16 Hoạt động trò -2 HS Nhận biết số lượng các nhóm và viết số thích hợp Tương tự bài Nhận biết các số theo thứ tự, điền số thích hợp -HS khá , giỏi có thể làm Viết các số 1, 2, 3, 4, (SGK ) Bài / 16 Bài / 16 Bài / 16 *HĐ2: Trò chơi: Thi đua nhận biết thứ tự các số -GV đặt các bìa , trên bìa ghi sẵn số:1,2,3,4,5 ; các bìa đặt theo thứ tự tuỳ ý - HS lên, HS lấy tờ bìa đó các em xếp theo thứ tự từ bé đến lớn (1,2,3,4,5) Hoặc từ lớn đến bé ( 5,4,3,2,1) Các HS khác theo dõi và hoan nghênh các bạn xếp đúng -GV theo dõi, giúp đỡ HS chơi 3.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét lớp - Chuẩn bị bài : Bé hơn, dấu bé Luyện đọc-viết: L, H - Luyện đọc và viết âm tiếng từ : l, h, lê, hè, - Hướng dẫn HS làm bài tập trang 10 (VBT ) Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net Tuần Thứ ba, 4/09/2012 Học âm: BÀI : O, C I / Mục tiêu: - Đọc :o, c, bò, cỏ; từ và câu ứng dụng - Viết : o, c,bò , cỏ - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : vó bè Ii / Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói Iii / Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tiết 1.Bài cũ: Viết: l, h, lê, hè - 2,3 HS Đọc tiếng, từ, câu ứng dụng ( SGK ) -Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1.Dạy âm o: - Phát âm đọc miệng mở hẹp - Ghép o, bò, phân tích, đánh vần Con bò: Là động vật nhai lại, chân hai đọc, viết BC móng, sừng rỗng và ngắn, lông thường màu vàng, nuôi để lấy sức kéo, ăn thịt hay lấy sữa HĐ2.Dạy âm c: ( tương tự ) HĐ3.Đọc từ ứng dụng - HS đọc cá nhân, nhóm Đọc toàn bài Đọc, phân biệt âm o, c Tiết HĐ4.Luyện đọc: Đọc bài tiết a.Đọc câu ứng dụng Đọc nhận biết âm o, c b.Luyện viết: Cách viết âm o viết nét cong kín, âm c viết nét Viết bài ( VTV ) cong hở - GV theo dõi, uốn nắn tư HS viết c.Luyện nói: chủ đề Vó bè - Vó bè dùng làm gì ? Vó bè dùng để bắt cá - Vó bè thường đặt đâu ? Quê em có vó bè Thường đặt sông không ? - Em còn biết loại vó nào khác? d Đọc bài (SGK ) Đọc toàn bài ( SGK ) : cá nhân - Nhận xét, chỉnh sửa cách đọc đúng cho HS 3.Củng cố, dặn dò - HS tìm SGK, ngoài bài - Tìm tiếng có âm o, c - HS đọc bài thuộc chuẩn bị bài sau ô, Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net Tuần Thứ ba, 4/09/2012 Toán: BÉ HƠN - DẤU < I/Mục tiêu: Giúp HS: - Bước đầu biết so sánh số lượng , biết sử dụng từ "bé hơn" và dấu < để so sánh các số II/Đồ dùng dạy học: - Bộ đồ dùng toán: xe, chim III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1.Bài cũ: Bài 1, / 16 (SGK ) - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1 Nhận biết mối quan hệ bé - Giới thiệu tranh vẽ SGK - Bên trái có ôtô ? Bên phải có ôtô ? ôtô có ít ôtô không ? HĐ2 / Thực hành Bài / 17 (SGK ) Bài / 17 ( SGK ) yêu cầu hs đếm các nhóm đồ vật viết số lượng và so sánh Bài / 17 ( SGK ) tương tự bài Bài / 17 ( SGK ) Bài /17 ( SGK ) Với bài này gv có thể tổ chức cho hs chơi trò chơi theo hình thức tiếp sức -Nhận xét 3.Củng cố, dặn dò: - GV đúc kết bài - Nhận xét chung tiết học - Chuẩn bị bài : Lớn hơn- dấu lớn Hoạt động trò - HS Quan sát mẫu vật ô tô ít ô tô hình vuông ít hình vuông 1< nhận biết dấu bé, đọc ghép < 2< thực tương tự Đọc thêm 1< 2, 2< 3, < 4, < HS viết dấu < theo mẫu Nhận biết số lượng các nhóm So sánh điền số và dấu thích hợp 2<5, 3<4, 1<5 So sánh các số, viết dấu < thích hợp Nhận biết các số 1, 3, 2, bé số nào, điền số thích hợp -HS khá ,giỏi làm bài Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net Tuần Học âm: BÀI 10 : Ô, Ơ I/Mục tiêu: - Đọc ô, ơ, cô, cờ ; từ và câu ứng dụng - Viết : ô, ơ, cô, cờ - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : bờ hồ - GDHS cẩn thận chơi gần bờ hồ II/Đồ dùng dạy học: III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Thứ tư, 5/9/2012 Hoạt động trò Tiết 1.Bài cũ: Đọc tiếng, từ, câu ứng dụng Viết o, c, bò, cỏ - Nhận xét 2.Bài mới: HĐ1 Dạy âm ô Phát âm miệng mở hẹp o, môi tròn -GV nhận xét, sửa sai HS H Đ2 *Dạy âm ( tương tự ) Cờ: màu đỏ, ngôi màu vàng là lá cờ Tổ quốc Việt Nam HĐ3 Dạy tiếng, từ ứng dụng -GV theo dõi, chỉnh sửa cách phát âm HS Tiết HĐ4 Luyện đọc a.Đọc câu ứng dụng b.Luyện viết: GV nhắc nhở tư ngồi viết, cách cầm bút c.Luyện nói chủ đề : Bờ hồ - Trong tranh em thấy gì ? - Tranh vẽ nói mùa nào ? Vì em biết ? - Bờ hồ tranh đã dùng vào việc gì? - Nơi em có hồ không ? *GDPTTNTT: HS cẩn thận chơi gần bờ hồ d Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò - Tìm tiếng có âm ô, - HS đọc bài thuộc ,chuẩn bị bài sau ôn tập Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net - hs đọc - lớp viết bảng - Ghép ô, cô, phân tích đánh vần, đọc - viết bảng - HS lắng nghe - HS đọc âm, tiếng ứng dụng: cá nhân, bàn - Đọc bài tiết - HS đọc tiếng, từ ,câu: bé có vẽ - viết tập viết theo mẫu - HS biết tranh vẽ là mùa đông - Bờ hồ đây là nơi nghỉ ngơi vui chơi sau làm việc - HS đọc toàn bài : cá nhân Tuần Thứ năm, 6/9/2012 Toán: LỚN HƠN - DẤU > I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Bước đầu biết so sánh số lượng , biết sử dụng từ “lớn hơn’’ và dấu > để so sánh các số II/ Đồ dùng dạy học: - Hình vẽ SGK - Bộ đồ dùng dạy học Toán III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1.Bài cũ: Bài 3, cột / 18 ( SGK ) - Nhận xét, ghi điểm Bài mới: HĐ1.Nhận biết mối quan hệ lớn Giới thiệu tranh SGK H Đ2: Thực hành: Bài 1/19 (SGK) Bài 2/19 (SGK) Bài 3/20 (SGK) Tương tự bài Bài 4/20 (SGK) Bài 5/20 (SGK) Trò chơi ( HS khá, giỏi có thể làm) -Theo dõi, giúp đỡ HS Củng cố, dặn dò: - GV đúc kết bài - Nhận xét lớp - Chuẩn bị bài : Luyện tập/21 Hoạt động trò - HS - HS nêu nội dung - Hai bướm nhiều bướm - Hai chấm tròn nhiều chấm tròn - HS nhận biết dấu > và đọc - Ghép và đọc > > tương tự Đọc thêm > , > , > HS viết dấu > theo mẫu - So sánh các nhóm viết số và dấu thích hợp - So sánh hai số viết dấu thích hợp - Nhận biết số 2, 3, 4, lớn các số nào để nối ô trống với số thích hợp Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net Tuần Thứ năm, 6/9/2012 Học âm: Bài 11: ÔN TẬP I Mục tiêu: - Đọc được: ê, v, l, h, o, c, ô, ơ; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài đến bài 11 - Viết được: ê, v, l, h, o, c, ô, ơ; các từ ngữ ứng dụng từ bài đến bài 11 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: hổ - GDHS không nên chơi gần các thú II Đồ dùng dạy học: - Bảng ôn trang 24 ( SGK ) - Tranh minh hoạ câu chuyện kể III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tiết 1.Bài cũ: Viết ô, ơ, cô, cờ Đọc từ, câu ứng dụng -Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1.Giới thiệu tranh HĐ2 Ôn các âm *Ghép chữ thành tiếng - HS - Quan sát tranh, đọc các tiếng co, cô, cọ * Đọc từ ứng dụng * Viết: Khoảng cách từ là chữ o - Quan sát, sửa sai Tiết HĐ3.Luyện tập: a Luyện đọc b Kể chuyện: Hổ Tranh 1: Hổ xin Mèo truyền cho võ nghệ Mèo nhận lời Tranh 2: Hằng ngày Hổ đến lớp học chuyên cần Tranh 3: Một lần Hổ phục sẵn, thấy Mèo qua, nó liền nhảy vồ Mèo đuổi theo định ăn thịt Tranh 4: Nhân lúc Hổ sơ ý, Mèo nhảy tót lên cây cao Hổ đứng đất gào, bất lực * Ý nghĩa câu chuyện - GDPTTNTT: không nên chơi gần các thú c.Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò: - Trò chơi: Thi tìm tiếng có âm vừa ôn - Dặn dò hs chuẩn bị bài sau i, a Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net - Đọc: b, v, l, h, c, e, ê, o, ô, Ghép chữ thành tiếng đọc ( bảng ôn ) Ghép thêm các dấu thành tiếng từ đọc (bảng ôn ) - HS nhẩm đọc trơn từ: cá nhân - Viết bảng : lò cò, vơ cỏ - Đọc bài tiết - Đọc câu ứng dụng : cá nhân - HS kể nội dung câu chuyện theo tranh - Hổ là vật vô ơn đáng khinh bỉ - Đọc toàn bài: cá nhân Tuần Thứ sáu, 7/9/2012 Toán: LUYỆN TẬP I/Mục tiêu: - Biết sử dụng các dấu < , dấu > và các từ “bé hơn’’, “lớn hơn’’ so sánh hai số - Bước đầu biết diễn đạt so sánh theo quan hệ bé và lớn hơn.9 có 3>2 thì có 2<3) II/Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1.Bài cũ: Bài / 20 (SGK) cột 2, -Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: - GV giới thiệu bài, hướng dẫn HS làm bài tập Bài / 20 (SGK): làm bảng - Theo dõi, sửa sai cho HS, khuyến khích HS đọc kết Bài / 20 (SGK) - Theo dõi, giúp đỡ HS Bài / 20 (SGK) : "Thi đua nối với các số thích hợp" GV nhắc HS dùng bút chì khác màu để nối - GV đọc lời Củng cố, dặn dò: - Nhận xét lớp - Chuẩn bị bài : Bằng nhau- Dấu = Hoạt động trò - HS - HS biết so sánh các số, điền đúng dấu >, < 3<4, 4>3 - Quan sát tranh viết số và dấu thích hợp - So sánh các số 1, 2, 3, bé số nào nối ô trống với số thích hợp -HS viết kết nối - HS nghe viết số, dấu Luyện Toán: LUYỆN TẬP - Biết sử dụng các dấu < , dấu > và các từ “bé hơn’’, “lớn hơn’’ so sánh hai số - HS biết so sánh số điền dấu thích hợp - Làm bài tập BT Toán- tập Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net Tuần Thứ sáu, 7/9/2012 Học âm: BÀI 12: I, A I Mục tiêu: - Đọc được: i, a, bi, cá; từ và câu ứng dụng - Viết : i, a, bi, cá - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: lá cờ II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ từ khoá: bi, cá; câu ứng dụng và phần luyện nói III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tiết 1.Bài cũ: - Viết, đọc : lò cò , vơ cỏ - Đọc: câu ứng dụng ( SGK ) - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1.Dạy âm i Phát âm miệng mở hẹp âm ê Bi: viên cứng hình cầu, thường dùng làm đồ chơi trẻ em * Dạy âm a (tương tự ) Cá : là động vật có xương sống nước, thở mang, bơi vây HĐ2 Đọc tiếng, từ ứng dụng Tiết HĐ3.Luyện tập: a Luyện đọc - Đọc câu ứng dụng - theo dõi, chỉnh sửa phát âm cho HS b Viết c.Luyện nói chủ đề : lá cờ - Tranh vẽ có lá cờ ? - Cờ Tổ quốc có màu gì?ở có gì ? - Ngoài cờ Tổ quốc em còn thấy loại cờ nào ? - Lá cờ hội có màu gì ? - Lá cờ Đội có màu gì ? Ở lá cờ có gì ? d Đọc bài SGK -GV sửa sai cho HS đọc 3.Củng cố, dặn dò: - Tìm tiếng bài có âm i, a - HS đọc bài thuộc chuẩn bị bài sau n, m Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net - HS Ghép i, bi, phân tích, đánh vần, đọc, viết bảng con: i, bi Nhẩm nhận biết tiếng có âm i, a và đọc Đọc bài tiết Nhẩm, nhận biết tiếng có âm i, a Đọc câu ứng dụng : cá nhân Viết bài 12 (VTV) - lá cờ Lá cờ tổ quốc Việt Nam màu đỏ ngôi vàng -có màu đỏ, màu vàng và màu xanh Lá cờ Đội màu đỏ có hình huy hiệu đội Đọc toàn bài : cá nhân Tuần 3: SINH HOẠT LỚP Đánh giá:  Ưu điểm: Duy trì sĩ số, nề nếp ổn định Dụng cụ học tập đầy đủ, trang phục gọn gàng, sẽ, vệ sinh trực nhật tốt HS tham dự lễ khai giảng nghiêm túc, tham gia thi xé dán hoa tốt  Tồn : Một số HS còn tiếp thu chậm học tập, chữ viết chưa đều, chưa biết bảo quản đồ dùng học tập Công tác đến: - Tiếp tục xây dựng nề nếp - Rèn chữ viết cho HS - Bồi dưỡng HS có khiếu, kiểm tra ĐDHT - Tiếp tục thu các khoản tiền đầu năm Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net