1/Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài mới : Néi dung Hoạt động dạy của giáo Hoạt động của học sinh viªn 1, Thùc Nªu yªu cÇu cña bµi?. H nªu yªu cÇu cña bµi.[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2011 rÌn kÜ n¨ng TiÕng viÖt chÝnh t¶ : Ngêi thÇy cò I/ môc tiªu - Chép lại chính xác , trình bày đúng đoạn bài Người thầy cũ - Luyện tập phân biệt : ui/uy ; tr/ch ; iên/ iêng II/ đồ dùng III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : /Dạy bài : Giới thiệu bài ghi đề Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh *Hướng dẫn tập chép : -Gv đọc bài trên bảng -1,2,hs nhìn bảng đọc lại bài tập Hỏi : Dũng nghĩ gì bố đã ? (Bố có cheùp laàn maéc loãi nhöng thaày khoâng phaït ) Hoûi : Baøi taäp cheùp coù maáy caâu ? -HS trả lời câu +Chữ đầu câu viết nào ?(Viết hoa ) -Viết hao +Em hãy đọc lại câu văn có dấu chấm , dấu phaåy - HS đọc lại -Nhìn bảng chép bài vào –GV theo dõi uốn naén -Chép bài vào -Hướng dẫn làm bài tập theo nội dung SGK -Thu chấm sửa sai -HS làm bài vào 3/Cuûng coá : Nhaéc noäi dung baøi hoïc _ TiÕng viÖt Luyện đọc : NGệễỉI THAÀY CUế I/ môc tiªu Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; biết đọc rõ lời các nhân vật bài Hiểu nội dung: Ngời thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ II/ đồ dùng : Tranh minh hoaù SGK III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a)Giới thiệu bài : 1/GV đọc mẫu bài lần : Với lời kể từ tốn Lời thầy giáo vui vẻ , trìu mến , lời chuù Khánh lễ phép , cảm động =>phát âm 2/Đọc câu : HS đọc câu đến hết bài , g/v theo dõi HS đọc và kết hợp sửa phát âm từ khó -HS đọc thầm -HS phát âm từ khó từ : lười , đeo kính , giở , sách , liền hỏi , (2) 3/Đọc đoạn : GV hướng dẫn đọc -GV đọc mẫu đoạn cho HS nghe *Đọc đoạn giải nghĩa từ 4/Đọc đoạn nhóm : GV cho em nhóm , lớp hoạt động , gv theo doõi 3/Hướng dẫn tìm hiểu bài : Bố Dũng đến trường làm gì ? Khi gaëp thaày giaùo cuõ , boá cuûa Duõng theå kính trọng nào ? CH : Bố Dũng nhớ kỷ niệm gì thaày ? CH : Dũng nghĩ gì bố đã ? 4/Luyện đọc lại : -GV cho HS đọc nhóm , nhóm h/s tự phân vai 5/Cuûng coá daën doø : -Em haõy neâu noäi dung , yù nghóa cuûa caâu chuyeän ? - Caâu chuyeän naøy khuyeân ta ñieàu gì ? -GV nhận xét tiết học khen ngợi động vieân ngaïc nhieân … -HS đọc cá nhân câu đến hết bài HS chuù yù laéng nghe HS đọc nối tiếp đoạn -Từng nhóm đọc , các nhóm quan sát nhaän xeùt =>Boá Duõng tìm gaëp laïi thaày giaùo cuõ =>Khi …Bố vội bỏ mũ trên đầu , lễ pheùp chaøo thaày =>Bố Dũng ….thời học có lần trèo qua cửa sổ , thầy bảo ban nhắc nhở không phạt =>Khi bố đã Dũng nghĩ bố coù laàn maéc loãi , thaày khoâng phaït bố tự nhận , đó là hình phạt để ghi nhớ mãi và không maéc laïi -Thi đọc toàn câu chuyện , các nhoùm nhaän xeùt boå sung -Hình ảnh người thầy thật đáng kính trọng , tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ -Caâu chuyeän naøy khuyeân ta moãi HS nhớ ơn , kính trọng và yêu qúy thầy giaùo , coâ giaùo TOÁN* Tieát 31: LUYEÄN TAÄP I/ môc tiªu - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n II/ các hoạt động dạy - học 1/Kiểm tra bài cũ : Bài toán ít em lên bảng làm bài tập , BT T – GV kết hợp chấm BT (3) -Bài : Số cái thuyền tổ gấp là : Baøi : Bình cao laø : 17 – = 10 (caùi thuyeàn ) 95 – = 92 (cm) Đáp số: 10 cái thuyền Đáp số : 92 cm -Goïi HS nhaän xeùt – -GV nhaän xeùt - Ghi ñieåm 2/Dạy bài : Néi Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh dung 1/Luyeän HS đọc bài toán taäp : 2/1 HS đọc bài toán , lớp lắng nghe -GV hướ n g daã n HS toù m taé t đề Baøi : -2 HS leân baûng :1 HS T,1HS giaûi vaø giaûi Baøi giaûi : -GV noùi roõ cho HS hieåu : keùm Tuoåi em coù laø : có nghĩa là ít , lớp giải toán 16 – = 11 (tuoåi ) vào Ñ S : 11 tuoåi -GV cho hoïc sinh leân nhaän xét và chữa Baøi : Moät HS nhìn vaøo toùm taét baøi 3/ HS lên bảng giải toán : toán đọc thành bài toán Baøi giaûi : -GV theo dõi và sửa –GV Anh coù soá tuoåi laø : Baøi : hướng dẫn HS giải toán 11 + = 16 (tuoåi ) Hai HS đọc bài toán – CH : Bài toán cho biết gì ? CH : Bài toán hỏi gì ? Đáp số : 16 tuổi 4/ -Cả lớp đọc thầm đề bài -Bài tóan cho biết tòa nhà thứ có 16 tầng , tòa nhà thứ hai ít tòa nhà thứ tầng -Bài toán thuộc dạng toán ít Baøi giaûi : Số tầng toà thứ hai có là : 16 – = 12 (taàng ) Ñ S : 12 taàng CH : Bài toán này thuộc dạng toán gì ? -GV theo doõi HS laøm vaø thu số chấm bài , nhận xét chọn đúng , , đẹp tuyên döông 3/Củng cố : -Tổ chức trò chơi thi sáng tác đề toán theo số Thø ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2011 rÌn kÜ n¨ng tiÕng viÖt chÝnh t¶ : CÔ GIÁO LỚP EM I/ môc tiªu - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng khổ thơ đầu bài Cô gi¸o líp em - Làm đợc bài tập 2, bài tập a/b, bài tập chính tả phơng ngữ giáo viªn so¹n II/ đồ dùng Baûng phuï keû saün BT Buùt daï, , baêng giaáy vieát noäi dung BT a Vở bài tập (4) III/ các hoạt động dạy -học 1/Kieåm tra baøi cuõ : Hoạt động giáo viên )Giới thiệu bài : GV nêu MĐYC tieát hoïc 2)Hướng dẫn nghe viết : 2.1-Hướng dẫn HS chuẩn bị -GV đọc khổ thơ cuối -Giuùp HS naém noäi dung baøi CH : Khi coâ daïy vieát , gioù vaø naéng nhö theá naøo CH :Caâu thô naøo cho thaáy baïn HS raát thích ñieåm 10 coâ cho ? -GV hướng dẫn HS nhận xét Hoạt động học sinh -Hai HS đọc lại khổ thơ đó -khi …gió đưa thoảng hương nhài , nắng ghé vào cửa lớp xem chúng em học baøi -Caâu thô …yeâu thöông em CH : Mỗi dòng thơ có chữ ngắm mãi điểm 10 ? coâ cho CH : Các chữ đầu câu thơ viết nhö theá naøo? -Mỗi dòng thơ có chữ -GV hướng dẫn HS viết từ khó -Các chữ ….viết hoa cách deã laãn loän leà oâ HS vieát baûng -GV nhaän xeùt vaø uoán naén HS các từ khó : lớp , lời , viết đúng dạy , giảng , thoảng , 2.2GV đọc HS viết bài vào ngắm mãi … -GV đọc câu HS viết , nhắc nhở HS tư ngồi , -HS nghe vaø vieát baøi vaøo caùch caàm buùt … -GV đọc cho HS soát bài vào -HS soát bài và ghi lỗi , nộp chấm 3/Hướng dẫn làm bài tập B2: HS đọc yêu cầu chính taû : bài : HS làm bài độc lập Baøi taäp : GV giuùp HS naém *thuûy : taøu thuûy ; thuûy yêu cầu bài GV hướng chung dẫn cho HS nắm để làm bài *nuùi : nuùi non , soâng nuùi … -Goïi HS leân baûng laøm baøi *luõy : luyõ tre , tích luõy … -GV cho hoïc sinh laøm HS đọc đề bài bài taäp Baøi a)HS tự lựa chọn để điền -GV hướng dẫn và theo dõi HS vào cho đúng với các từ laøm , chuù yù HS yeáu , keùm caàn ñieàn : -HS laøm xong , gv goïi h/s leân caàu , tre , traêng , laù bảng sửa bài Lớp theo dõi b)vần iên : đèn điện , nhận xét bổ sung và chữa chieán thaéng , thieân nhieân -Thu số chấm bài (nếu (5) còn thời gian ) 3/Cuûng coá : -Giáo viên nhận xét tiết học khen ngợi động viên h/s có nhiều cố gắng CH :Caâu thô naøo cho thaáy baïn HS raát thích ñieåm 10 coâ cho ? _ rÌn kÜ n¨ng to¸n LUYEÄN TAÄP I/ môc tiªu -Giuùp hoïc sinh : Làm quen với cái cân đồng hồ (cân bàn) , và tập cân với cân đồng hồ , ( caân baøn ) Rèn kĩ làm tính và giải toán với các số kèm đơn vị ki –lô-gam Giáo dục học sinh tính nhanh , chính xác làm toán II/ đồ dùng III/ các hoạt động dạy – học 1/Kieåm tra baøi cuõ : Ki-loâ-gam 2/Dạy bài : Néi dung Hoạt động dạy giáo viên 1, Thùc Nªu yªu cÇu cña bµi? hµnh Nªu c¸ch lµm? Bµi H ch÷a bµi- NhËn xÐt Bµi Bµi Bµi G đọc đề bài Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n yªu cÇu g×.? §Ò bµi thuéc d¹ng to¸n g×? H lµm bµi H ch÷a bµi – NhËn xÐt Hoạt động học sinh H nªu yªu cÇu cña bµi H lµm bµi kg + 5kg + 7kg = 20 kg kg + 6kg - 2kg = 11kg 15kg – 12 kg + 9kg = 12kg 27 kg – 11kg -14kg = 2kg H đọc đề bài H phân tích đề bài, H lµm bµi Bµi gi¶i Sè ki-l« -gam Thu cã lµ: 28 + = 31 (kg ) §¸p sè : 31 kg Híng dÉn H tù lµm bµi t¬ng tù H đọc đề bài nh bµi H phân tích đề bài, H lµm bµi H lµm bµi H ch÷a bµi – NhËn xÐt Bµi gi¶i Hớng dẫn H dựa vào phép tính để Số ki- lô-gam gạo haio bao có lập đề toán có tổng nh trên tÊt c¶ lµ: H lµm bµi 27 + = 32 (kg ) (6) H ch÷a bµi – NhËn xÐt §¸p sè 32 kg 2,Cñng cè NhËn xÐt giê häc TOÁN LuyÖn : KI - LO – GAM I/ môc tiªu -Gíup hoïc sinh : Có biểu tượng nặng , nhẹ Làm quen với cái cân , cân , cách cân (cân đĩa ) Nhận biết đơn vị : Ki lô gam , biết đọc , viết tên gọi và kí hiệu ki loâ gam (kg) II/ đồ dùng III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài : Néi dung 1, Thùc hµnh Bµi Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh Nªu yªu cÇu cña bµi? H nªu yªu cÇu cña bµi Nªu c¸ch lµm? H lµm bµi H ch÷a bµi- NhËn xÐt Bè nÆng h¬n bÐ BÐ nhÑ h¬n bè Gµ nhÑ h¬n gµ mÑ, Gµ mÑ nÆng h¬n gµ Bao g¹o 30 kg nÆng h¬n bao g¹o 20 kg Bao g¹o 20kg nhÑ h¬n bao g¹o 30 kg Bµi G nªu yªu cÇu Híng dÉn H lµm theo mÉu, (7) H ch÷a bµi- nhËn xÐt Bµi 2, Cñng cè G đọc đề bài Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n yªu cÇu g×.? §Ò bµi thuéc d¹ng to¸n g×? H lµm bµi H ch÷a bµi – NhËn xÐt NhËn xÐt giê häc H nªu yªu cÇu cña bµi H lµm bµi kg + 7kg = 15 kg 18 kg + kg = 25 kg 38 kg + 17 kg = 45 kg H đọc đề bài H phân tích đề bài, H lµm bµi Bµi gi¶i Sè ki-l« gam ngçng nÆng lµ: + = (Kg ) §¸p sè : kg _ Thø n¨m ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 rÌn kÜ n¨ng tiÕng viÖt từ ngữ môn học Từ hoạt động I/ môc tiªu Củng cố vốn từ các môn học và hoạt động người Rèn kĩ đọc câu II/ đồ dùng III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi 1.2 học sinh quan sát tranh để hoạt động người – GV nhaän xeùt 2/Dạy bài : Luyện tập Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh Baøi : (HS laøm mieäng ) -GV cho học sinh kể miệng thời khóa biểu lớp -Giaùo vieân theo doõi , nhaän xeùt Baøi : (mieäng ) -Gọi số em đọc yêu cầu bài -Học sinh quan sát tranh để trả lời hoạt động người Bài : HS đọc yêu cầu bài -Học sinh kể : Toán , Tiếng việt , Đạo đức , Thể dục , TNXH , Aâm nhạc , Thủ coâng , Myõ thuaät Bài : HS đọc yêu cầu bài -HS lên bảng ghi từ hoạt động người -Bạn gái đọc bài -Baïn nhoû ñang vieát baøi … (8) Baøi : (HS laøm mieäng ) Keå laïi noäi dung moãi tranh treân baèng moät caâu Baøi : -HS tiếp nối kể nội dung tranh Lớp nhận xét bổ sung 3/Củng cố : Khen ngợi học sinh có nhiều cố gắng _ rÌn kÜ n¨ng to¸n luyƯn : CỘNG VỚI MỘT SỐ + I/ môc tiªu Biết cách thực phép cộng dạng + Từ đó lập và thuộc công thức cộng với số Rèn kĩ tính nhẩm (thuộc bảng cộng với số ) Giáo dục HS biết vận dụng bảng cộng vào tính toán II/ đồ dùng III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài : Néi dung Hoạt động dạy giáo Hoạt động học sinh viªn 1, Thùc Nªu yªu cÇu cña bµi? H nªu yªu cÇu cña bµi hµnh Nªu c¸ch lµm? H lµm bµi Bµi H ch÷a bµi- NhËn xÐt 6+9=15 6+8=14 6+7=13 6+5=11 9+6=15 Bµi Bµi Nªu yªu cÇu cña bµi? Híng dÉn H lµm theo mÉu H ch÷a bµi- NhËn xÐt G đọc đề bài Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n yªu cÇu g×.? §Ò bµi thuéc d¹ng to¸n g×? H lµm bµi H ch÷a bµi – NhËn xÐt Bµi4 Nªu yªu cÇu cña bµi? Nªu c¸ch lµm? H ch÷a bµi- NhËn xÐt 2, Cñng cè 8+6=14 7+6=13 6+6=12 5+6=11 H nªu yªu cÇu cña bµi H lµm bµi + = 11 ; + =12; + = 13 + + = 11; 6+ + = 12; + + =13 H đọc đề bài H phân tích đề bài, H lµm bµi Bµi gi¶i Sè qu¶ taã vµ lª cã tÊt c¶ lµ: + = 13 (qu¶) §¸p sè: 13 qu¶ H nªu yªu cÇu cña bµi H lµm bµi 6+8 = 6+5 > 8+6 6+7 + 7- 9-3+8 < > 10 20 (9) NhËn xÐt giê häc Thø s¸u ngµy th¸ng 10 n¨m 2011 rÌn kÜ n¨ng tiÕng viÖt kÓ ng¾n theo tranh LuyÖn tËp vÒ thêi kho¸ biÓu I/ môc tiªu 1)Rèn kĩ nghe và nói : Dựa vào tranh vẽ liên hoàn , kể câu chuyện đơn giản có tên bút cô giáo Trả lời số câu hỏi thời khóa biểu lớp 2)Rèn kĩ viết : -Biết viết thời khó biểu ngày hôm sau lớp theo mẫu đã học 3/Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân vaên II/ đồ dùng -Tranh minh hoạ bài tập SGK –Bút , bảng phụ các nhóm viết TKB (BT2) III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : -1 HS laøm laïi baøi taäp (tieát taäp laøm vaên T6) -HS đọc tên truyện , tác giả và số trang theo thứ tự mục lục tập truyện thieáu nhi =>GV nhaän xeùt 2/Dạy bài : Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh 1)Giới thiệu bài : Nêu MĐYC 2/Hướng dẫn làm bài tập : Baøi : -GV hướng dẫn HS thực -Hướng dẫn HS kể theo tranh Giaùo vieân hoûi : CH : Tranh veõ hai baïn hoïc sinh ñang laøm gì ? CH : Baïn trai noùi gì ? CH : Bạn trả lời ? (Vân) -GV hướng dẫn HS kể tranh h/ chỉnh *GV gợi ý HS kể tranh *Giaùo vieân hoûi : Bài : HS quan sát tranh , đọc lời các nhaân vaät moãi tranh -Kể nội dung tranh , đặt tên cho baïn tranh -Giờ tập viết , bạn HS chuẩn bị viết baøi -Bạn trai nói : Tớ quên không mang bút thì baøi kieåm tra theá naøo ñaây ? -Bạn Vân đáp : Tớ có cây buùt -2 bạn kể tranh hoàn chỉnh +Hoâm , coù tieát taäp vieát theá maø Tuøng quên mang bút Tùng nói với Vân (10) CH : Tranh vẽ gí ? (cô giáo đến …) CH : Bạn nói gì với cô ? -GV gợi ý HS kể theo tranh CH : Tranh veõ caûnh gì ? -GV gợi ý HS kể tranh CH : Tranh veõ caûnh gì ? -Hướng dẫn kể thành câu CH : Meï baïn noùi gì ? -GV hướng dẫn HS kể toàn chuyện theo thứ tự tranh :”Chết , mình quên mang bút nhà , bạn có bút nào cho mình mượn với “ Vân đáp : “Nhưng tớ có bút Biết làm nào bây ?” -HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi -Cô giáo đến đưa bút cho bạn trai Baïn noùi : “ Em caûm ôn coâ aï !” -Hai baïn ñang chaêm chuù vieát baøi -Bạn HS nhận điểm 10.Bạn khoe mẹ nhờ bút cô giáo , viết bài 10 điểm -Mẹ bạn mỉm cười nói “Mẹ vui vì điểm 10 và biết ơn cô giáo -HS kể toàn thứ tự tranh , kể đúng đủ ý , lớp bình chọn bạn kể hay nhaát -HS mở trước mắt TKB lớp -1 HS đọc TKB hôm sau lớp Baøi : HS vieát laïi TKB ngaøy hoâm sau vào (1HS lên bảng viết , trình bày TKB ngày hôm sau và đọc Cả lớp nhận xét Bài : HS đọc yêu cầu bài HS làm bài độc lập -Baøi taäp : Vieát -GV giúp HS nắm y/cầu bài tập -GV hướng dẫn HS viết TKB ngày hoâm sau -GV theo doõi HS laøm chuù yù HS yeáu Baøi taäp : (mieäng ) -GV nêu yêu cầu bài HS dựa vào TKB đã viết , trả lời câu hoûi -Ngaøy mai coù tieát CH : Ngaøy mai coù maáy tieát ? -HS kể ĐĐ ; TĐ ;TĐ; Toán ; TV; CH: Đó là tiết nào ? Tóan , Tự học CH: Em cần mang sách gì -Em cần mang sách toán , T/việt , Đạo đến trường ? đức -GV thu số chấm bài và chọn số tuyên dương 3/Củng cố : GV nhận xét tiết học , khen ngợi động viên , tuyên dương cá nhân , động viên HS có nhiều cố gắng 4/Dặn dò : Về nhà tập kể lại chuyện bút cô giáo –Chuẩn bị bài : Mời , nhờ , yêu cầu , đề nghị , kể theo câu hỏi (11) rÌn kÜ n¨ng to¸n luyÖn : 26 + I/ môc tiªu -Giuùp hoïc sinh : Biết thực phép cộng dạng 26 + (cộng có nhớ dạng tính viết ) Củng cố giải toán đơn nhiều và cách đo đoạn thẳng Giáo dục HS yêu thích môn toán II/ đồ dùng - 20 bó que tính và 11 que tính rời III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : Baøi + GV goïi hs leân baûng ñaët tính roài tính : o + ; + ; + ; + -Lớp làm bảng o GV thu số chấm GV nhận xét 2/Dạy bài : Néi dung Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh 1, Thùc Nªu yªu cÇu cña bµi? H nªu yªu cÇu cña bµi hµnh Nªu c¸ch lµm? H lµm bµi Bµi H ch÷a bµi- NhËn xÐt 16 26 46 76 36 + + + + +6 21 32 53 84 45 Bµi Nªu yªu cÇu cña bµi? H nªu yªu cÇu cña bµi Nªu c¸ch lµm? H lµm bµi H ch÷a bµi- NhËn xÐt 12 + + = 21 36 + + 12=55 14 + + = 21 37 + + 12 = 55 26 + – 13 =22 26 + - 13 = 19 Bµi G đọc đề bài H đọc đề bài Bµi to¸n cho biÕt g×? H phân tích đề bài, Bµi to¸n yªu cÇu g×.? H lµm bµi §Ò bµi thuéc d¹ng to¸n g×? Bµi gi¶i H lµm bµi Sè ki-l«- gam b¸nh kÑo cã tÊt c¶ lµ: 2, Cñng H ch÷a bµi – NhËn xÐt 26 + = 35 (kg ) cè NhËn xÐt giê häc §¸p sè: 35 kg SINH HOẠT LỚP I/ NhËn xÐt tuÇn Líp trëng nhËn xÐt u , khuyÕt ®iÓm tuÇn -GV nhaän xeùt öu khuyeát ñieåm tuaàn qua Öu : (12) Khuyeát : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… XÐt tËp thÓ c¸ nh©n cã thµnh tÝch tuÇn TËp thÓ : Tæ Tæ C¸ nh©n: II/Phương hướng tuần tới : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… KÝ duyÖt cña BGH ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (13)