Tiet 7 Thuc hanh Ren luyen ki nang bang so lieubieu do Moi chua ai co lopk

8 5 0
Tiet 7 Thuc hanh Ren luyen ki nang bang so lieubieu do Moi chua ai co lopk

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Quá trình phân tích bao giờ cùng đòi hỏi khai thác mối liên hệ giữa các đối tượng có trong bảng. Do đó cần khai thác mối liên hệ giữa các cột, các hàng. Việc tính toán này thường được[r]

(1)

Ngày dạy: 10 /10/2012 Tiết :

LUN TËP KÜ N¡NG B¶NG Sè LIệU, BIểU Đồ I Mục tiêu học: Sau thực hành học sinh cần:

1/ Kiến thức: - Học sinh biết phân tích bảng số liệu , biết nguyên tắc chung phân tích bảng số liệu

- Học sinh làm quen với biểu đồ, loại biểu đồ cách vẽ Rèn kĩ nhận xột biu

2/ Kĩ :

- Rèn kĩ thực hành bảng thống kê, phân tích biểu đồ biểu đồ khí hậu

3/ Thái độ: Rèn khả độc lập , t phán đoán kết chuẩn biểu đồ khớ hu

II- Ph ơng tịên cần thiết : - BĐTN Châu

- Mt s bng thống kê,số liệu Biểu đồ khí hậu số địa phơng châu

III- TiÕn tr×nh tiÕt häc: 1 KiĨm tra bµi cị :

- cho biết nguyên nhân tập trung đông dân Châu á

- Nêu yếu tố tự nhiên thờng ảnh hởng tới phân bố dân c đơ thị

2 Bµi míi:

a Giíi thiƯu bài: b Bài giảng:

Hot ng ca GV v HS Nội dung

Hoạt động 1 Em hiểu phân tích bảng số liệu ( bng thng kờ)

1/ Rèn KN phân tích bảng sè liƯu

(2)

VÝ dơ :

Qua bảng ssó liệu em nhận xét tình hình phân bố dân c châu á? Nơi đông dân, tha dân? Tại sao?

- Khi ph©n tÝch bảng số liệu dựa trên nguyên tắc chung nào?

-a) Khơng bỏ sót liệu nµo? b) Cần kết hợp số liệu tương đối và tuyệt đối q trình phân tích.

cn phõn tớch

-* Nguyên tắc chung phân tích bảng số liệu

a) Khụng c b sót các dữ liệu

Trong q trình phân tích phải sử dụng tất số liệu có bảng Điều buộc người viết phải lựa chọn số liệu điển hình để cắt nghĩa vấn đề mà đề yêu cầu Cần phải sử dụng hết liệu đề ra, tránh bỏ sót số liệu dẫn tới việc cắt nghĩa sai, thiếu ý làm

(3)

c) Tính tốn số liệu theo hai hướng chính: theo chiều dọc theo chiều ngang

- d) Thực nguyên tắc: từ tổng quát tới chi tiết, từ khái quát tới cụ thể

e) Khai thác môi liên hệ đối tượng

f) Cần ý phân tích bảng thống kê bao gồm minh hoạ số liệu giải thích

Bảng số liệu có đơn vị tuyệt đối (dùng loại đơn vị tấn, hay m3, tỉ kwh, tỉ đồng.), đơn vị tương đối (đơn vị %)

Trong trường hợp đơn vị tuyệt đối cần tính tốn đại lượng tương đối Q trình phân tích phải đưa hai đại lượng để minh hoạ

c) Tính tốn số liệu theo hai hướng chính: theo chiều dọc và theo chiều ngang

 Hầu hết trường hợp có chiều thể tăng trưởng chiều thể cấu đối tượng.

 Sự tăng trưởng đối tượng tăng giảm mặt số lượng đối tượng;

 Sực huyển dịch cấu đối tượng thay đổi thành phần bên đối tượng

 Mọi thay đổi cấu hay tăng trưởng phải diễn theo chiều thời gian d) Thực nguyên tắc: từ tổng quát tới chi tiết, từ khái quát tới cụ thể

(4)

Các nhận xét cần tập trung là: giá trị trung bình, giá trị cực đại, cực tiểu, số liệu có tính chất đột biến Các giá trị này thường so sánh dạng (lần phần trăm so với tổng số).

e) Khai thác môi liên hệ giữa đối tượng.

Quá trình phân tích địi hỏi khai thác mối liên hệ đối tượng có bảng Do cần khai thác mối liên hệ cột, hàng Kỹ phân tích mối quan hệ đối tượng địi hỏi có tính tốn phù hợp Việc tính tốn thường thực trước bước vào nhân xét

Cần tránh trường hợp vừa nhận xét vừa tính tốn, điều làm thời gian làm Cũng tránh trường hợp dừng mức đọc bảng số liệu Các mối quan hệ đề cập nhiều là: suất - diện tích - sản lượn; sản lượng với số dân bình qn Có vơ số mối quan hệ đối tượng địa lý gắn với nội dung

f) Cần ý phân tích bảng thống kê bao gồm minh hoạ số liệu giải thích

Mỗi nhận xét có phải có số liệu minh hoạ giải thích

(5)

chuyển dịch đối tượng nêu nguyên nhân, lý dẫn tới thay đổi, khác biệt phương diện thời gian không gian đối tượng

Núi chung, để phõn tớch bảng số liệu cần phải huy động kiến thức, tớnh toỏn hợp lý để tỡm 3, ý phự hợp với yờu cầu đề Điều đú cho thấy khụng nắm kiến thức bản, khụng nắm vững lý thuyết khụng thể phõn tớch bảng số liệu Hoạt động 2

Các bớc rèn kĩ biểu đồ nh nào?

2) Rèn kĩ biểu đồ  Vẽ nhận xột biểu đồ

 Phân tích (nhận xét, phân tích) bảng thống kê

 Vẽ nhận xét sơ đồ

 Các tập tính tốn xử lý số liệu  Các tập phối hợp

 Các tập kết xuất thông tin từ Computer

Mỗi loại tập chia dạng nhỏ hơn, biểu đồ phức tạp Biểu đồ loại tập phổ biến đa dạng

Theo cách phân loại bước vẽ, hình dạng đặc trưng và ưu cách thể biểu đồ dược phân ra:

- Biểu đồ hình cột các dạng loại chia loại sau:

+ Tháp dân số

+ Cột đứng (loại đơn, loại kép)

+ Biểu đồ cột chồng, loại chia ra: loại sử dụng số liệu%; loại sử dụng số liệu nguyên dạng; phân ra: dạng đơn; dạng kép

(6)

Loại tiện lợi ghi tên vào ngang mà khơng bị hạn chế nên giảm bớt sử dụng ký hiệu

- Biểu đồ đồ thị (đường biểu diễn) phân ra:

+ Đồ thị đơn (có thể có nhiều đối tượng có đơn vị đo)

+ Đồ thị kép (có từ đối tượng trở lên với đơn vị đo khác )

+ Đồ thị gia tăng (loại quy đổi năm xuất phát 100%)

- Biểu đồ miền:

+ Biểu đồ miền mà thành phần sử dụng số liệu %,

+ Biểu đồ sử dụng mà thành phần số liệu nguyên dạng

- Biểu đồ cấu

+ Theo hình dạng chia ra: hình trịn, hình vng, tam giác, cột chồng

+ Loại biểu đồ cấu theo số liệu lại chia ra: Loại sử dụng số liệu tương đối, loại sử dụng số liệu tuyệt đối

- Các loại biểu đồ kết hợp, gồm loại:

(7)(8)

Ngày đăng: 03/06/2021, 20:36

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan