1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Ke hoach nam hoc

7 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Trên cơ sở thực hiện chương trình GDMN, giáo viên lựa chọn lồng ghép các nội dung giáo dục vệ sinh cá nhân, giáo dục kỹ năng sống, giáo dục an toàn giao thông, hình thức tổ chức các hoạt[r]

(1)

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN CHÂU THÀNH CỘNG HÒAXÃHỘI CHỦ NGHĨAVIỆT NAM TRƯỜNG MẪU GIÁO QUỚI SƠN Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Số: /KH-MG Quới Sơn, ngày tháng năm 2011

KẾ HOẠCH

Năm học 2011-2012

A- ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010-2011 1-Ưu điểm :

- Gíao viên nhiệt tình cơng tác chịu khó học hỏi ,chất, giảng dạy đạt chất lượng cao có giáo viên dạy giỏi, học sinh giỏi cấp Huyện

- Thực theo chương trình kế hoạch cấp Lãnh đạo kế hoạch hoạt động nhà trường đề

- Tham gia tốt phong trào thi đua ngành tổ chức - Đạt vượt tiêu đề

2-Hạn chế :

- Chưa có bếp ăn để tổ chức bán trú cho lớp tuổi

- Chưa trang bị đồ chơi trang thiết bị để thực chương trình Mầm non

B –KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2010-2011

1. Tiếp tục thực Chỉ thị số 06/CT-TW Bộ Chính trị vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg Thủ tướng Chính phủ chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích giáo dục gắn với việc thực vận động “Hai không”, vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

Thực chủ đề năm học 2011-2012 “Đổi toàn diện giáo dục, đào tạo”;

Thực chương trình GDMN mới; tăng cường ứng dụng cơng nghệ thơng tin quản lí nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ, phát triển số lượng nâng cao chất lượng;

(2)

Nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền GDMN, huy động tham gia tích cực cha mẹ cộng đồng chăm lo cho GDMN, đồng thời huy động nguồn lực phát triển GDMN bền vững

2 Củng cố, mở rộng quy mô, mạng lưới sở GDMN, đẩy mạnh phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi.

Thực kế hoạch phát triển GDMN UBND huyện phê duyệt, tham mưu với quyền cấp, xây dựng trường lớp, phấn đấu đạt mục tiêu chung tỷ lệ trẻ đến trường lớp, tạo điều kiện thuận lợi đáp ứng nhu cầu gửi bậc cha mẹ

Tập trung thực Đề án Phổ cập GDMN cho trẻ em tuổi giai đoạn 2010-2015 theo Quyết định số 239/QĐ-TTg Thủ Tướng Chính phủ : xin kinh phí mua sắm trang thiết bị đồ dùng, đồ chơi cho trẻ để thực có chất lượng chương trình GDMN

100% trẻ tuổi học buổi/ngày theo chương trình GDMN 2.1 -Cơ sở vật chất :

Tổng số phòng học : 06 phòng 2.2-Học sinh :

Tổng số : 155 cháu

Tổng số lớp : 06 ; ( Trong : lớp MG tuổi dạy buổi/ ngày) + Chia :

Lớp MG 5-6 tuổi: 109 Lớp MG 4-5 tuổi : 46

* Chỉ tiêu phấn đấu phát triển : -5 tuổi : 60%

tuổi lớp 100 %

Tổ chức nhóm trẻ gia đình : 01 nhóm trường

3 Nâng cao chất lượng GDMN

3.1 Cơng tác chăm sóc sức khoẻ ni dưỡng

Tăng cường cơng tác chăm sóc, ni dưỡng, bảo vệ sức khỏe, đảm bảo an toàn tuyệt đối thể chất tinh thần, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ Phối hợp với ban, ngành nhân viên y tế để thực tốt việc chăm sóc sức khỏe cho trẻ (tổ chức cân đo, theo dõi sức khỏe biểu đồ, khám sức khỏe định kỳ, quản lý sức khỏe, tiêm chủng, phòng chống dịch bệnh) Thực phòng chống HIV/AIDS đội ngũ cán bộ, giáo viên hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ theo Luật phịng chống HIV/AIDS

(3)

giáo dục quốc dân, Quyết định số 58/QĐ-BGDĐT quy định hoạt động y tế sở GDMN; Thông tư liên tịch số 08/2008/TTLT/BYT-BGDĐT đảm bảo cơng tác vệ sinh an tồn thực phẩm sở GDMN

Tiếp tục thực biện pháp phòng chống suy dinh dưỡng, giảm tỷ lệ trẻ thấp cịi, béo phì nhằm giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng xuống 10% giảm từ 1-2% số trẻ suy dinh dưỡng so với kỳ năm trước

3.2 Triển khai thực Chương trình GDMN

Trong năm học 2011-2012 trường thực 4/6 lớp thực chương trình GDMN Tăng cường đầu tư trang thiết bị giáo dục, tài liệu, học liệu, phương tiện cho lớp thực chương trình GDMN Tổ chức bồi dưỡng giáo viên thực chương trình GDMN mới, đổi nội dung hình thức tự bồi dưỡng trường đảm bảo chất lượng, hiệu

Tổ chức tham quan, học tập, rút kinh nghiệm hỗ trợ việc thực chương trình GDMN

Tuyệt đối không dạy trẻ viết chữ, khơng dạy trước chương trình lớp 1, cần phát huy sáng tạo việc đổi phương pháp GDMN, làm tốt việc chuẩn bị cho trẻ trước vào lớp

3.3 Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin(CNTT) trường mầm non Xây dựng kế hoạch triển khai thực ứng dụng CNTT GDMN theo Quyết định số 698/QĐ-TTg ngày 01/6/2009 Thủ tướng Chính phủ Tăng cường đầu tư trang thiết bị cho việc ứng dụng CNTT kết nối internet Phấn đấu đến hết năm học 2011-2012 có 50 % giáo viên có khả ứng dụng CNTT tổ chức hoạt động giáo dục trẻ, góp phần đổi phương pháp chăm sóc giáo dục trẻ

3.4 Tiếp tục triển khai nội dung giáo dục an toàn giao thông, giáo dục bảo vệ môi trường giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu quả

Trên sở thực chương trình GDMN, giáo viên lựa chọn lồng ghép nội dung giáo dục vệ sinh cá nhân, giáo dục kỹ sống, giáo dục an tồn giao thơng, hình thức tổ chức hoạt động giáo dục giúp trẻ tăng cường thực hành trải nghiệm để hình thành hành vi ứng xử mơi trường, thói quen tốt

*Chỉ tiêu phấn đấu: a-Chăm sóc sức khoẻ:

Trẻ kênh A: Trên 90%

Cuối năm khơng có trẻ kênh C Phục hồi SDD : 85%

Tỉ lệ BN: Trên 90%

Trẻ khám sức khoẻ lần / năm Cân đo lần/năm

b-Công tác giáo dục :

(4)

c-Công tác hổ trợ dạy học :

Tuyên Truyền phổ biến kiến thức nuôi dạy trẻ cho bậc cha mẹ trẻ qua hình thức: Trao đổi kinh nghiệm, thông tin đại chúng, ấn phẩm

Tổ chức tốt hội thi: BK-BN-thi kể chuyện… Thi giáo viên giỏi cấp : Trường

Thi làm ĐDDH

Nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL giáo viên

Thực quản lí, đánh giá chất lượng đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non hiệu trưởng trường mầm non theo chuẩn hiệu trưởng trường mầm non

5 Về sở vật chất, thiết bịvà kinh phí giáo dục mầm non

Tiếp tục thực tốt công tác tham mưu để xây dựng nhà bếp, tổ chức bán trú cho lớp tuổi

Tiếp tục đầu tư xây dựng tiêu chuẩn trường mầm non đạt chuẩn quốc gia (theo Quyết định số 36/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16 tháng năm 2008 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT việc ban hành Quy chế công nhận trường mầm non đạt chuẩn quốc gia mức độ 1)

Tham mưu với Phòng GD&ĐT cung cấp trang thiết bị giáo dục, tài liệu, học liệu cho lớp mẫu giáo tuổi theo danh mục tiêu chuẩn kĩ thuật đồ dùng, đồ chơi, thiết bị dạy học tối thiểu cho GDMN Bộ GD&ĐT ban hành (Thông tư số 02/2010/TT-BGDĐT ngày 11 tháng 02 năm 2010 Quyết định số 3141/QĐ-BGDĐT ngày 30 tháng năm 2010)

6 Thực công giáo dục mầm non:

Thực hổ trợ ăn trưa cho trẻ tuổi trẻ có hồn cảnh khó khăn học trường theo định 239/QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ, miễn giảm học phí học tập theo Thông tư liên tịch số 29/2010/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH ngày 15/11/2011 Hướng dẫn thực số điều Nghị định 49/2010/NĐ-CP Chính phủ tạo điều kiện để trẻ đến trường mầm non

7. Công tác phổ biến kiến thức nuôi dạy trẻ cho bậc cha mẹ, cộng đồng và tuyên truyền giáo dục mầm non

Tích cực phối hợp với ban ngành đồn thể tổ chức thực cơng tác truyền thơng nhiều hình thức giải pháp kết phát triển GDMN địa phương; phổ biến chủ trương, sách, quy định ngành GDMN; phổ biến kiến thức khoa học nuôi dạy cho bậc cha mẹ chưa đưa trẻ đến lớp

(5)

Bồi dưỡng cho giáo viên kiến thức, kỹ tuyên truyền, phối hợp với bậc cha mẹ cộng đồng

8.Về công tác quản lý

Đảm bảo chế độ thông tin, báo cáo định kỳ kịp thời, có chất lượng Tăng cường trao đổi văn hành điện tử, ứng dụng CNTT vào quản lý văn bản, quản lý hành

Tăng cường công tác kiểm tra giáo viên qua hình thức dự giờ, thăm lớp để kịp thời rút kinh nghiệm thực

Thực theo Thông tư số 07/2009/TTLT-BGDĐT –BNV Hướng dẫn thực quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm thực nhiệm vụ, tổ chức máy, biên chế đơn vị nghiệp công lập giáo dục đào tạo

C- XÂY DỰNG HỆ THỐNG CHÍNH TRỊ TRONG NHÀ TRƯỜNG

Tổ chức cơng đồn , chi :

*

Tổ chức cơng đồn :

Thành lập cơng đồn sở

CĐCS gồm có 10 cơng đồn viên

Đăng ký danh hiệu : Cơng đoàn vững mạnh

*

Chi : Chi độc lập có 05 đ/c Đảng viên

Hiệu trưởng bí thư chi + TNC3 : 05 người

*

Yêu cầu :

Xây dựng đội ngũ sư phạm vững vàng tư tưởng, chun mơn, đồn kết thống hành động

*

Biện pháp :

- Mỗi CB Đảng viên đăng ký học tâp theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Ln phấn đấu tực học tự rèn, thực tốt vận động “Mỗi Thầy giáo, cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo”

- Thực nghị Đảng , chấp hành quản lý quyền làm tốt cơng tác tham mưu

- Chấp hành tốt đạo chuyên môn , nghiệp vụ cấp lãnh đạo

+ Chỉ tiêu thực

:

* NHÓM TRẺ GIA ĐÌNH :

(6)

* GIÁO DỤC TẠI GIA ĐÌNH :

- Huy động trẻ 3-5 tuổi giáo dục gia đình 30 cháu * HUY ĐỘNG TRẺ RA LỚP :

- Huy động trẻ 0-2 tuổi lớp : 2.98% - Huy động trẻ 3-5 tuổi lớp : 65.11% - Huy động trẻ tuổi lớp 100%

* ĐĂNG KÝ CÁC DANH HIỆU THI ĐUA :

- Trường tiên tiến

- Chiến sĩ thi đua cở sở : 01 - Giáo viên giỏi cấp trường : 05

- Gíao viên giỏi cấp huyện : 01 (01 bảo lưu)

- Giáo viên dược kiểm tra toàn diện cấp trường : 02 ; huyện : 02 - Tỷ lệ chuyên cần 90%

- Tỷ lệ BKBN : 90%

- BK-BN vòng trường : 18 ; vòng huyện : 03 - Số tiết thao giảng : 13 tiết

- Số tiết dự : 70 tiết (15-20 tiết giáo viên giỏi cấp huyện tỉnh 10-15 tiết giáo viên giỏi cấp trường)

- Thu quỹ học phí 100%

- Kiểm tra tài chánh thủ quỹ - kế toán lần/năm - Kiểm tra hồ sơ tổ chuyên môn : lần/năm

VI - TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

- Xây dựng kế hoạch cụ thể năm học triển khai tới tất cán bộ, giáo viên đơn vị hội nghị CBCC

- Thực báo cáo định kỳ thời gian, quy định ; thông tin số liệu yêu cầu xác

- Trong q trình thực bổ sung nội dung kế hoạch tùy tình hình thực tế đơn vị để phấn đấu đạt kết cao năm học./

Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG

- Phòng GD&ĐT( Theo dõi) - UBND xã Quới Sơn - Cụm thị đua MN;

- Lưu : VT

(7)

Ngày đăng: 02/06/2021, 17:17

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w