-Chaùu coù theå ñöa ra muïc tieâu laø nhaûy ñöôïc 1,2,….5 caùi neáu chaïm vaøo daây seõ thua cuoäc vaø giöõ daây cho baïn. -Neáu baïn thöïc hieän ñöôïc seõ thaéng[r]
(1)XÂY DỰNG KẾ HOẠCH TUẦN 2 Lớp Lá Của Bé
1/Yêu Cầu Đối Với Trẻ
-Cháu biết tên, địa lớp -Biết khu vực lớp
-Biết chơi bảo vệ đồ chơi lớp -Biết tên gọi bạn lớp
-Biết giữ gìn lớp học , đồ dùng đồ chơi se
-Chơi đoàn kết thân với bạn lớp
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN II Từ 27/8-31/09/2012
Hoạt động Nội dung
Đón trẻ - Đón trẻ vào lớp hướng dẫn trẻ cất đồ dùng, đồ chơi cá nhân
- Trò chuyện với trẻ trường, lớp mẫu giáo cháu, đồ dùng đồ chơi lớp
-Thể dục sáng -Điểm danh
Hoạt động học
Thứ hai 27/08
Lớp Lá bé -Lớp thân yêu -Bạn bé
-mình vui
Thứ ba 15/08
Chữ ngộ nghĩnh
-Hộp q bí mật -Chữ xinh -bé thích chữ -Ai viết đẹp
Thứ tư 29/08 Số Nói
-Đây số mấy? -hãy tìm bạn cho tơi -Tặng áo cho số
Thứ năm 30/8 Vẽ bạn
(2)-Bé KC sáng tạo
Thứ sáu 31 /8 Đi đường hẹp -Vượt chướng ngại vật -Ai nhanh
-Mình thư giãn
Hoạt động ngồi trời Thứ hai TC nhảy dây Thứ ba Tập viết O,Ơ, Ơ
_TC:Ai nhiều điểm
Thứ tư - Đọc thơ “Bé Mau dậy”
-Nhảy Dây
Thứ năm -Tc Truyeàn tin Thứ sáu Nhảy dây
Ơn kiến thức
Hoạt động chơi Phân vai Cơ giáo, cửa hàng, cô cấp dưỡng , mẹ
Xây dựng Xây trường MG
Học tập Xem tranh, sách
ThiênNhiên Chăm sóc xanh
Nghệ Thuật Vẽ bạn thân, biểu diễn văn nghệ
Học, chơi, hoạt động theo ý thích
Chơi hoạt động theo ý thích góc
- Nghe đọc truyện kể lại truyện,ôn hát,bài thơ, đồng dao, đố vui TMN
Trả trẻ Dặn dò cháu biết chào hỏi cô, khỏi lớp, chào ông bà cha mẹ người lớn , chào khách đến nhà ,
tập viết lại chữ O, Ô, Ơ số 1-5… THỂ DỤC SÁNG
I./Mục Đích yêu cầu
-Cháu tập động tác theo
-Tập cho cháu thói quen tập thể dục sáng, giúp thể khoẻ mạnh -Biết nhường nhịn bạn sân tập
II/Chuẩn Bị
Sân tập rộng , thoáng,
IIITổ Chức Hoạt Động
(3)-Cho cháu vòng tròn thực động tác: Đi mũi bàn chân, mép bàn chân, gót chân….Sau chuyển đội hình thành hàng dọc tập tập phát triển chung
2/Trọng Động
-ĐT Hô Hấp1:Gà gáy
-ĐT Tay 2:đưa tay phía trước, đa tay lên cao
-ĐT Chân 3:Đứng lên ngồi xuống kết hợp đưa tay trước, lòng bàn tay úp
-ĐTBụng 4:Đứng tự nhiê nghiên người sang hai bên
-ĐT Bật1: 2Tay chống hông bật cao chỗ
3/Hồi Tĩnh;Cháu vịng trịn hít vào thở ra, nhẹ nhàng
1/Yêu Cầu
-Trẻ biết thể tốt vai chơi , tích cực tham gia hoạt động -Biết cách giao tiếp chơi ,biết giữ gìn sản phẩm bạn
-Có ý thức xếp đồ dùng gọn gàng chơi, có tính sáng tạo, rèn khéo léo đôi tay
2/Chuẩn Bị
-Đồ chơi góc theo chủ đề “trường MN” 3/Tổ Chức Hoạt Động
A. Góc Phân Vai Cơ giáo,cửa hàng,mẹ dắt học
-Chuẩn Bị:
+Một số đồ dùng gia đình như:Chén,đũa muỗng,nồi….một số thực phẩm thơng dụng khác
-Tiến Hành:
+Mẹ đưa đến lớp, lớp có bạn
+-Cháu biết sử dụng công dụng so áđồ dùng gia đình
+Cháu thực số ăn đơn giản như: Nấu canh ,chiên cá, xào rau…để tổ chức bữa ăn đón mừng năm học
B.GócXây Dựng Xây đường đi, xây trường MN
-Chuần Bị
(4)+Hình người ,cột cờ, bậäp bênh… -Tiến hành
-Cho cháu tự phân công để hồn thành cơng trình xây dựng” Trường lớp MG”
C.Góc Nghệ Thuật: Hát múa hát trường MN
-Chuẩn Bị
+Giấy màu, giấy vẽ, hồ dán, màu sáp, đất nặn +Mũ múa, dụng cụ gõ…
-Tiến Hành
+Cô cho cháu vẽ số đồ dùng đồ chơi lớp mà bé thích, vẽ trường lớp, vẽ bạn, vẽ cô……….Xé dán trường
+Múa hát, tổ chức biểu diễn văn nghệ mừng năm học D.Góc Học Tập : Xem tranh ảnh, chơi lô tô , nối số
-Chuẩn Bị
+Bút chì, bút màu, giấy viết, số hình ảnh, đồ dùng cá nhân,đồ chơi ,cây xanh….có số lượng khác
+chữ số từ 1-5 ,các thẻ chữ O, Ô, Ơ -Tiến Hành
+Cháu đếm số lượng đồ dùng dồ chơi…rồ đặt số tương ứng hoặt viết số tương ứng
+Viết lại số, tô số, đồ số, tô, viết đồ chữ +Nối đồ vật có sốtương ứng
E.Góc Thiên nhiên/Khám Phá -Chuẩn Bị
+Kéo tỉa,khăn lau, dụng cụ sới đất -Tiến Hành
(5)Thứ hai ngày 27 tháng năm 2012
HOẠT ĐỘNG HỌC
A Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết lớp lớp gì? Ở đâu, Cơ giáo, bạn, tổ nào, lớp có góc Biết cơng việc giáo, nhiệm vụ - Rèn kĩ sử dụng ngôn ngữ: Trả lời đủ câu, diễn đạt mạch lạc, khơng nói
ngọng…
- Giáo dục trẻ biết kính trọng, biết ơn, u q giáo, biết quan tâm, giúp đỡ, đoàn kết với bạn bè Biết giữ gìn bảo vệ đồ dùng, đồ chơi lớp mình, chơi xong biết cất vào nơi qui định
B.Chuẩn bị:
-Một số thơ, hát để tích hợp -các hoạt động ngày
- Các góc chơi, đồ dùng lớp
C Tổ chức hoạt động:
Hoạt động 1: Lớp Lá thương yêu
Cho trẻ hát “Trường chúng cháu trường mầm non” đàm thoại theo nội dung hát, dẫn dắt đàm thoại chủ đề
Lớp học lớp gì? Ai dạy con?
Bạn làm tổ trưởng? Vì bạn bầu làm tổ trưởng?
Lớp có tổ? Đó tổ nào? Ai làm tổ trưởng? Trong tổ có ai…
Đến lớp tham gia hoạt động nào?
Lớp có góc chơi ? Con thích góc chơi nào? Vì thích?
Hoạt động 2: Bạn bé
(6)Cô phổ biến cách chơi cho trẻ chơi
Hoạt động 3: Mình vui nhé
Đọc thơ: “ Cơ giáo em” Chơi: Vẽ quà tặng bạn
Cô hướng dẫn cho trẻ chơi
Kết thúc cô nhận xét, động viên khích lệ trẻ Cho trẻ hát “Lớp chúng mình”
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
NHẢY DÂY
IMục Đích
–Kích thích lịng nhiệt tình để đạt kết -Phát triển chân vận động tồn thân
II,Chuẩn Bị
-Một sợi dây thun dài -Sân bãi thoáng III.Luật chơi
-Nếu chạm dây phải đứng giữ dây cho bạn IV.Cách chơi
-Cho hai cháu giữ dây quaycho bạn nhảy
-Cháu đưa mục tiêu nhảy 1,2,….5 chạm vào dây thua giữ dây cho bạn
-Nếu bạn thực thắng
-Có thể cho cháu chơi lần nhảy bạn vào đội
HOẠT ĐỘNG CHƠI
+ Phân vai; Bán hàng, cô giáo , mẹ đưa học +Xây dựng: Xây Trường MN
(7)Thứ ba ngày 28 tháng 08 năm 2012
HOẠT ĐỘNG HỌC I Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết phát âm chuẩn chữ O- Ô- Ơ - Luyện kĩ phát âm
- Trẻ có ý thức học - Ham thích học môn chữ
II Chuẩn bị:
- Bộ thẻ chữ O- Ơ- Ơ cho trẻ - Hình ảnh có kèm từ
- Tranh to có chữ O- Ơ- Ơ cho cô
- số đồ dùng, đồ chơi có gắn chữ số O- Ơ- Ơ hát thơ
III Tổ chức hoạt động:
Hoạt động 1: Hộp quà bí mật
-Mời cháu chơi
-Cơ tạo tình bất ngờ với cháu hộp quà -cho cháu đốn
-Cơ gợi ý cho cháu số thơ, đồng dao, câu đố…
Hoạt động : Chữ xinh thế
- Làm quen chữ O Ơ- Ơ
-Cơ cho cháu xem hình ảnh kèm từ “cơ giáo” , “lớp học” cho lớp xem hỏi tranh -Cô giới thiệu cho đọc từ tranh cho 1trẻ lên ghép thẻ chữ rời để tạo thành chữ cô giáo giống từ tranh -tập trung cháu ý vào chữ O, Ô, Ơ
- Cháu biết chữ -mời cháu phát âm
-cô giúp cháu sửa sai
Cho so sánh chữ với
- Giống: Đều có nét cong trịn khép kín
- Khác: Chữ ô thêm dấu mũ đầu, chữ có râu( móc) đầu phía bên tay phải Cịn chữ o có nét cong trịn khép kín mà thơi
Hoạt động : Bé thích chữ gì?
(8)- Chơi: Thi xem chọn đúng( dùng lô tô, chữ cái) - Chơi: Thi xem tổ nhanh
( Cơ để rổ rổ có loại chữ O- Ô- Ơ nhiều chữ, yêu cầu tổ chọn loại chữ , lên chọn chữ phải bật qua vòng thể dục, hết tổ lấy nhiều tổ thắng)
Hoạt động 4: Ai viết đẹp
-cháu chia tổ chép lại chữ O, Ô, Ơ -Thời gian cô qui định
-cùng cháu kiểm tra kết
HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI AI NHIỀU ĐIỂM NHẤT I.Mục Đích
-Phát triển tay vận động tồn thân -Rèn cháu tính cẩn thận
IIChuẩn Bị
-vẽ vòng tròn đồng tâm rộng 30 cm vòng tròn cách 10cm ghi số từ 1->4
-Vẽ hai vạch chuanå cách vòng tròn 1.5m hai phía -Túi cát
III.Luật Chơi
-Ném trúng đích bằnng tay ,tay đưa ngang đầu
IV.Cách Chơi
-cho trẻ đứng thành hai hàng ngang sát vạch chuẩ, mổi trẻ lần lược ném túi cát vào vòng tròn.Khi ném xong túi túi cát rơi vào vịng trịncó số lớn điểm cao ngược lại, thực xong điểm nhiều thắng Cô cho cháu tự cộng điểm -Sau ném xong trẻ tự lấy túi mang cho bạn Cú đến hết lượt
HOẠT ĐỘNG CHƠI
(9)+Xây dựng: Xây Trường MN +Nghệ thuật : biểu diễn văn nghe
Thứ tư ngày 29 tháng năm 2012
HOẠT ĐỘNG HỌC
A Mục đích yêu cầu:
- Luyện tập nhận biết đồ vật có số lượng
- Nhận biết chữ số đếm, tách ; gộp nhóm có đối tượng, so sánh - Có ý thức học
- Ham thích học tốn, biết bảo vệ đồ dùng đồ chơi
B Chuẩn bị:
- hoa, lọ hoa , chữ số từ đến
- Đồ dùng giống trẻ kích thước lớn -1 số đồ sùng có số lượng để xung quanh lớp
C Tổ chức hoạt động: Hoạt động 1: Đây số mấy
Cô cho trẻ tìm xung quanh lớp xem có đồ dùng đồ chơi có số lượng Trẻ lên tìm nói tên đồ dùng đồ chơi vừa tìm được, đếm kiểm tra (cơ cho khoảng 3-4 trẻ lên tìm)
Cơ trẻ xếp lọ hoa bàn Tiếp tục xếp hoa Xếp tương ứng 1-1
Cho trẻ đếm số lượng hoa lọ hoa để kiểm tra so sánh
Số lượng hoa lọ hoa không nhau, số lượng nhiều hơn, số lượng hơn, muốn phải thêm vào bơng hoa đếm số lượng để kiểm tra lại
Sau đếm xong nói: Để số lượng bơng hoa, lọ hoa ta phải dùng chữ số mấy? cô đưa chữ số giới thiệu, cô phát âm mẫu chữ số 5, cho lớp- tổ- cá nhân phát âm
(10)Cô tách lọ hoa thành phần: 4-1; 3-2; 2-3; 1-4 cho trẻ gắn số tương ứng So sánh số lượng nhóm Sau gộp lại thành nhóm có đối tượng
Hoạt động 2: Hãy tìm bạn cho tơi
-Cho cháu tìm số đồ vật tương ứng với chữ số -Thi xem tìm nhanh
-cho cháu bạn chọn số bạn đưa đồ dùng đồ chơi có số lượng tương ứng thời gian nhanh
Hoạt động 3: Tặng áo cho số 5
Chơi “ Tơ đồ dùng có số lượng 5” Cô hướng dẫn cho trẻ thực
Kết thúc nhận xét, động viên khích lệ trẻ Cho trẻ hát “Lớp chúng mình”
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI I u Cầu
-Cháu đọc theo thật diễn cảm
-Biết cô dọn dẹp vệ sinh quanh sân chơi sẽ II Chuẩn Bị
-Sân sẽ
III Tiến Hành
- Cơ cho cháu sân đọc lại thơ”Bé mau dậy” - -Cháu đọc nhiều hình thức
- Cho cháu chơi trò chơi “Nhảy dây”
- Cháu chơi tự với đồ chơi ngồi trời, bao quát cháu
HOẠT ĐỘNG CHƠI
+ Phân vai; Bán hàng, cô giáo , mẹ đưa học +Xây dựng: Xây Trường MN
(11)Thứ năm ngày 30 tháng năm 2012
HOẠT ĐỘNG HỌC
A Mục đích u cầu:
- Trẻ biết miêu tả khn mặt bạn qua tranh vẽ mình, thể chi tiết khuôn mặt bạn đầy đủ: mắt, mũi, miệng, tóc…
- Vẽ, tơ màu, cầm bút…
- Trẻ có ý thức học, ham thích học vẽ
- Qua học trẻ biết yêu quý, đoàn kết, giúp đỡ bạn bè B Chuẩn bị:
- Tranh vẽ mẫu
-Giấy vẽ bút chì, màu,
- Cơ chuẩn bị số bàn ghế, không gian rộng
C Tổ chức hoạt động:
Hoạt động 1:Bạn thân chúng ta
-Cô cho cháu xem tranh giới thiệu với trẻ -Giới thiệu cho biết bạn Mi Bi
-Đố cháu đâu mà cháu phân biệt bạn trai bạn gái? -Cho trẻ so sánh chân dung bạn trai bạn gái
Hoạt động 2:Mình so tài
-Cơ cho cháu nói lên ý định tranh vẽ - Cháu nêu cách thể
(12)Hoạt động 3:Bạn xinh nhất
-Cho trẻ trưng bày sản phẩm
-Cháu giới thiệu sản phẩm bạn
- Cùng đem tranh vừa vẽ tặng bạn mà thích
Hoạt động 4: Bé sáng tạo
-Cho trẻ kể chuyện sáng tạo từ tranh
-cô động viên giúp đỡ trẻ, hướng cháu đến câu chuyện có nội dung -Cơ cháu hát “ lớp chúng mình”
HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI Trò chơi : Truyền Tin
I. Luật Chơi
Phải nói thầm với bạn bên cạnh II Cách Chơi
: Cho trẻ đứng Chia thành nhĩm để thi đua xem nhĩm truyền tin nhanh
-Cô gọi cháu đội trưởng nhóm nói thầm vào tai trẻ câu cho cháu đivề nói thầm vào tai bạn, nhóm truyền tin nhanh xác xong trước thắng
HOẠT ĐỘNG CHƠI
+ Phân vai; Bán hàng, cô giáo , mẹ đưa học +Xây dựng: Xây Trường MN
+Nghệ thuật : biểu diễn văn nghệ
+ Thiên nhiên: Chăm sóc xanh
Thứ sáu ngày 31 tháng năm 2012
HOẠT ĐỘNG HỌC
BÉ ĐI TRÊN ĐƯỜNG HẸP
(13)-Cháu rèn luyện khả khéo léo đôi chân, khả phối hợp nhịp nhàng tay chân đường hẹp
-Rèn lưyên khéo léo, óc quan sát -Cháu hứng thú tham gia vận động -Giáo dục cháu tình yêu thương bạn be
II/Chuẩn Bị
-Vạch, vẽ đường hẹp -Sân rộng thoáng
-Một số đồ dùng đồ chơi
III/Tổ Chức Hoạt Động
Ù1/HÑ1 : Vượt qua thử thách
-Cô cho trẻ khởi động nhẹ nhàng
-Cơ tạo tình cho trẻ thăm bạn học sinh xa
+Khi đến thăm bạn đường hẹp phải cẩn thận , khơng dẫm lên vạch nguy hiểm
- Cô dẫn dắt đến tập:Đi theo đường hẹp -Cơ cho cháu tập với nhiều hình thức
-Cơ theo dõi, sửa sai cho cháu
2/HĐ2.Ai nhanh nhất
-Cơ tổ chức cho cháu chơi trị chơi :Ai nhanh -Co âphổ biến luật chơi ,cách chơi
+ :Đi cẩn thận qua đường hẹp,không đạp lên vạch
+ Mang đồ chơi theo yêu cầu cô ( Lần Đồ dùng đồ chơi, Lần Đồ dùng học tập theo chủ điểm Trường MN)
-Cô cho lớp thi đua với -Cho cháu đếm số đồ chơi mà trẻ mang
3/HĐ3; thư giãn
-cô cháu quanh sân trường quan sát thời tiết, cối
-Cô cho cháu chơi trò chơi “uống nước đá chanh”
-Làm số việc nhẹ chăm sóc xanh, dọn vệ sinh sân chơi
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
NHẢY DÂY
(14)–Kích thích lịng nhiệt tình để đạt kết -Phát triển chân vận động tồn thân
II,Chuẩn Bị
-Một sợi dây thun dài -Sân bãi thoáng III.Luật chơi
-Nếu chạm dây phải đứng giữ dây cho bạn IV.Cách chơi
-Cho hai cháu giữ dây quaycho bạn nhảy
-Cháu đưa mục tiêu nhảy 1,2,….5 chạm vào dây thua giữ dây cho bạn
-Nếu bạn thực thắng
-Có thể cho cháu chơi lần nhảy bạn vào đội
HOẠT ĐỘNG CHƠI
+ Phân vai; Bán hàng, cô giáo , mẹ đưa học +Xây dựng: Xây Trường MN
+Thiên nhiên: Chăm sóc xanh + Học tập: xem sách , tranh
Lao động cuối tuần
1 Yêu cầu:
- Cháu biết giữ gìn chung cho lớp - Biết phụ giúp cô
2 Chuẩn bị:
- Chổi, lau, khăn lau, nước
3 Hoạt động
- Cho cháu thu dọn đồ dùng, đồ chơi gọn gàng
- Cho cháu lau chùi bàn ghế xếp bàn ghế gọn gàng
NÊU GƯƠNG CUỐI TUẦN
1.Yêu cầu
-Cháu biết tự nhận xét về bạn tuần học
(15)2 Chuẩn bị
-Phiếu bé ngoan
3 Tổ chức hoạt động
- Tổ chức cho cháu vệ sinh cá nhân rước lúc về:Đi vệ sinh,chỉnh trang quần áo,đầu tóc…