ga tuan 27

GVhöôùng daãn HS Keå moät caâu chuyeän coå tích maø em ñöôïc bieát hoaëc ñöôïc nghe, ñöôïc ñoïc veà nmoät con vaät.. Bình choïn nhöõng ngöôøi keå chuyeän töï nhieân, haáp daãn.[r]

Tuần 27

Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011

Tiếng việt.

Luyn c : ôn tập tiết 1 I/ Mục tiêu

- Luyện cho H đọc hiểu thơ Ca dao, Bóng mây nhà thơ Thanh Hao

- RÌn kÜ viết tả

- Củng cố lại phân môn Luyện từ câu

II/ dựng

III/ hoạt động dạy - học

1/Kieåm tra cũ :

2/Dạy mới : Giới thiệu

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I,

§äc hiĨu:

GV đọc mẫu, H đọc

Ngời mẹ thơ lao động vất vả nh nào?

Ngêi ao ớc điều gì?

Qua bi th, em thấy tình cảm ngời mẹ nh nào?

II, Lun viÕt chÝnh t¶.

Gv đọc lại thơ Bé nhìn biển Cho H tìm hiểu nội dung

Híng dÉn H chÐp thuéc lòng thơ

III, Luyện từ câu. Củng cè vèn tõ

Bài 1: Hãy tìm ghi vào cột cho

Gäi H tr¶ lêi Chữa

Bi 2: Tỡm v ch tờn cỏc lồi cá ghi vào cột

IV/Củng cố –Dặn dò : NhËn xÐt Giê häc

-H đọc

Chuẩn bị câu hỏi nháp Luyện nãi ë nhãm vµ toµn líp

H đọc thuộc lũng bi th

H tiến hành nhớ lại chép thuộc lòng thơ

H nhắc lại yêu cầu

H làm

Loài chim gọi tên theo hình dáng

Loài chim gọi tên theo tiếng kêu

Loài chim gọi tên theo cách kiếm ăn Cò, bạch

yến, Tuchích hú, choè, cu gáy,

Chim bói cá

H nhắc lại yêu cầu H làm

Cá nớc Cá nớc mặn Cá chuối, cá

trắm, cá quả, cá mè, cá trôI,

Cá nục, cá đuối, c¸ da,

TỐN*

SỐ TRONG PHÉP NHÂN VÀ CHIA I/ Mơc tiªu

- Biết đợc số nhân với số số

- Biết đợc số nhân với số

- Biết đợc số chia cho số

III/ hoạt động dạy - học

1/Kiểm tra cũ :

2/Dạy mới :

Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh /Giụựi

thiệu

2 Thùc hµnh Bài :

Bài :

a)Giới thiệu phép nhân có thừa số -Giáo viên nêu phép nhân hướng dẫn học sinh chuyển tổng số hạng

x = + = : ? x = + + = : ? x = + + + = : ? -Giáo viên nêu vấn đề bảng nhân học có

x = ; x = x = ; x =

-Dựa vào mối quan hệ phép nhân phép chia

* x = ta coù : = x = ta coù : = x = ta coù : = x = ta coù : =

Học sinh tính nhẩm cột, Gv kết hợp sửa sai

Dựa vào học HS tìm số thích hợp, điền vào ô trèng

-HS quan sát theo dõi GV hướng dẫn

vaäy x = vaäy x = vaäy x =

-Học sinh nhận xét số nhân với số số (3 HS nhắc lại )

-HS nhận xét số nhân với số (2 HS nhắc lại )

-HS nhận xét số chia cho số (3 HS nhắc lại )

Tính nhẩm

1 x = x = x = x = x = x = x = : =

2 : = : = : = HS đọc đề

HS lµm bµi vµo vë

1 x = x = : = x = : = x = 3/Củng cố –Dặn dò :

-3 hóc sinh nhaộc lái : Soỏ nhãn vụựi soỏ naứo cuừng baống chớnh soỏ

Thø ba ngày tháng năm 2011

rèn kĩ tiếng việt ôn tập

I/ Mơc tiªu

- Møc1 độ u cầu kĩ đọc tiết

- Biết cách đặt trả lời câu hỏi với ở đâu ? (BT2, BT3) ; biết đáp lời xin lỗi tình giao tiếp cụ thể (1 tình BT4)

II/ đồ dùng

III/ hoạt động dạy - học

Hoạt động giáo viên 1.Giới thiệu bài:

Hoạt động học sinh

2.Kiểm tra tập đọc

Kiểm tra khoảng -8 em

Giáo viên nêu câu hỏi đoạn vừa đọc

3.Trị chơi mở rộng mng thú.

Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát để hiểu nội dung tranh

Chia lớp thành đội : Đội A nói tên vật, thành viên nhóm phải xướng lên từ ngữ hoạt động hay đặc điểm vật Và ngược lại đội B

Giáo viên nhận xét, ghi điểm

Gấu: to, khoẻ, dữ, dáng phục phịch,

Cáo: đuôi to dài, đẹp, nhanh nhẹn, tinh ranh…

Trâu rừng: khoẻ, cặp sừng cong nguy hiểm…

Khỉ: leo treo, tinh khôn, bắt chước tài Ngựa: bờm đẹp, cẳng thon, phi nhanh bay

Thỏ: lông đen nâu , mắt đỏ, đen, ăn cỏ, củ cải

4.Thi kể chuyện vật mà em biết.

GVhướng dẫn HS Kể câu chuyện cổ tích mà em biết nghe, đọc nmột vật

Bình chọn người kể chuyện tự nhiên, hấp dẫn

Giáo viên nhận xét, ghi điểm

5.Củng cố – dặn dò.

Tiếp tục đọc tập đọc học thuộc lòng

Khen ngợi số em có cố gắng học tập

Về nhà em tiếp tục sưu tầm câu chuyện vật

Nhận xét tiết học

Từng học sinh lên bốc thăm, chọn tập đọc Trả lời câu hỏi

-1 hoïc sinh nêu yêu cầu Các nhóm tiến hành chơi Nhóm B nói tên vật: Hổ

Nhóm A xướng lên Hổ khoẻ, dữ, vồ mồi, chúa rừng xanh Học sinh nhận xét

-Một số học sinh nói tên vật em biết

Học sinh tiếp nối kể

_ rèn kĩ TỐN

Lun: sè phÐp nh©n phép chia I/ Mục tiêu

- Củng cố quan hệ phép nhân phép chia với sè

II/ đồ dùng

III/ hoạt động dạy - học

1/Kieåm tra cũ :

2/Dạy mới : Giới thiệu Néi

dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Thực

hµnh Bµi 1:

Bµi 2:

Bµi 3:

Bµi 4:

Nêu yêu cầu tập ? Nêu cách tính nhẩm ? Gọi HS đọc Chữa – Nhận xét

T×m x

Muèn t×m x cha biÕt ta lµm nh thÕ nµo ?

Gäi HS lên bảng làm Chữa Nhận xét Nêu yêu cầu tập ? Nêu cách tính ?

Gọi HS đọc Chữa – Nhận xét Nêu yêu cầu tập ? Nêu cách tính ?

Gọi HS đọc Chữa – Nhận xột

HS nêu yêu cầu HS làm bµi

Tính nhẩm

1 x = x = x = x = x = x = x = : = : = : = : =

HS đọc đề HS lµm bµi vµo vë

1 x = x = : = x = : = x = HS đọc đề

HS lµm bµi vµo vë 3/Củng cố –Dặn dò :

-3 học sinh nhắc lại :

-Số nhân chia với bao nhiªu

-GV cuỷng coỏ lái baứi , nhaọn xeựt tieỏt hoùc khen ngụùi vaứ động viên

_ TOÁN

Luyện: số phép nhân phÐp chia

I/ Mơc tiªu

- Cđng cè quan hệ phép nhân phép chia với sè

- Laứm caực pheựp tớnh nhaõn, chia, coọng, trửứ vụựi II/ đồ dùng

III/ hoạt động dạy - học

1/Kiểm tra cuõ :

2/Dạy mới : Giới thiệu Néi

1.Thùc hµnh Bµi 1:

Bµi 2:

Bµi 3:

Bµi 4:

Nêu yêu cầu tập ? Nêu cách tính nhẩm ? Gọi HS đọc Chữa – Nhận xét Tìm x

Mn t×m x cha biÕt ta làm nh ?

Gọi HS lên bảng làm Chữa Nhận xét Nêu yêu cầu tập ? Nêu cách tính ?

Gi HS đọc Chữa – Nhận xét Nêu yêu cầu tập ? Nêu cách tính ?

Gọi HS đọc Chữa – Nhận xét

HS nêu yêu cầu HS làm

0 x =

0 x =0 x =0 x =0 x =

0 x =0 x =0 x =0 : =

0 : =0 : =0 : =0 HS nêu yêu cầu

HS lµm bµi

X x = x x1 = x : =

X = x X = x X = x X = X = X =

HS nªu yªu cầu HS làm

9 : x = x x x = x = = 0 : 10 x 10 = x 10 x x = 35 x = =

0 x = 0 x =

0 : = 0 : =

3/Củng cố –Dặn dò : -3 học sinh nhắc lại :

-Số nhân chia với bao nhiªu

_

Thứ năm ngày tháng năm 2011

rèn kĩ Tiếng việt.

ôn tập 3 I/ Mục tiêu

- Luyện cho H đọc hiểu thơ Chăn trâu đốt lửa tác giả Đống Đức Bốn

- Củng cố lại phân môn Luyện từ câu

II/ đồ dùng

III/ hoạt động dạy - học

1/Kiểm tra cũ :

2/Dạy mới : Giới thiệu

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

I,

§äc hiĨu:

GV đọc mẫu, H đọc

Những Trò chơI thuở nhỏ đợc miêu t nhng cõu th no?

Đó trò chơi gì?

Thỏi ca ngi chi nh th no?

II, Luyện từ câu.

Bài Gạch chân dới phận câu dới đẩytả lời cho câu hỏi Khi nào?

Trong câu phận trả lời cho câu hỏi Khi nào?

Gọi H trả lời Chữa

Bài 2.Đặt câu, câu có phận trả lời cho câu hỏi Khi nào?

-H c

Chuẩn bị câu hỏi nháp Luyện nói nhóm toàn lớp

H nhắc lại yêu cầu H làm

Mùa xuân về, trăm hoa đua nở, cối tơi tốt

Bầu trời xanh, thời tiết mát mẻ mùa thu vÒ

Theo dõi H làm Gọi H đọc Chữa Nhận xét

Bµi Gạch chân dới phận câu dới đẩytả lời cho câu hỏi đâu?

Trong câu phận trả lời cho câu hỏi Khi nào?

Gọi H trả lời Chữa

Bài 4: Nêu yêu cầu bài?

Da vo câu trả lời tập em đặt câu hỏi tập

Gọi H đọc làm Chữa – Nhận xét IV/Cuỷng coỏ –Daởn doứ : Nhận xét Giờ học

H nh¾c lại yêu H làm

H c lại H nhắc lại yêu cầu bi H lm bi

Trong chơi, sân tr ờng , bạn nam chơi cầu, bạn nữ nhảy dây vô hào hứng

Xe c tấp nập ngợc xuôi đ ờng Mọi ngời chăm đọc sách th viện

H nªu yªu cầu H làm

Các bạn nam chơi cầu, bạn nữ nhảy dây đâu?

Xe cộ tấp nập ngợc xuôi đâu? Mọi ngời chăm đọc sách đâu?

_

rèn kĩ TON LUYN TP CHUNG I/ Mơc tiªu

- Rèn luyện kĩ thực hành tính bảng nhân, chia học - Tính giá trị biểu thức có đến hai dấu tính

- Giaỷi baứi toaựn coự lụứi vaờn baống moọt pheựp tớnh chia II/ đồ dùng

III/ hoạt động dạy - học

1/Kiểm tra cuõ :

2/Dạy mới :-Giới thiệu

Baøi :

Baøi :

Baøi :

Baøi 4:

Nêu yêu cầu bài? -Cho HS neõu keỏt quaỷ -Nhaọn xeựt

Nêu yêu cầu bài? Hớng dÉn H lµm theo mÉu

-Nhận xét -Chữa

Nêu yêu cầu bài? -Cho HS neõu kết -Nhận xét

Gọi H đọc u cầu ca bi?

Bài toán cho biết gì? Bài toán yêu cầu gì? Muốn biết cỗ xe tam mà có ngựa em làm nh nào? Gọi H lên bảng

Chữa nhận xét

H nêu yêu cầu cđa bµi

H lµm bµi

2 x =

8 x = 15 x = x =4

8 : =

4 15 : =5 20 :4 = :1 =

8: =

2 15 : = 20 :5 =4 : =1

H nêu yêu cầu H làm

H nêu yêu cầu cđa bµi

H lµm bµi

1 x 10 = 10 10 : = 10

2 x 10 = 20 20 : = 10

3 x 10 = 30 30 : = 10

4 x 10 = 40 40 : = 10

5 x 10 = 50 50 : = 10

H đọc đề H phân tích bi H lm bi

Bài giải

Số ngựa cỗ xe tam m· cã lµ: x = 15 (con )

Đáp số: 15

3/Cuỷng coỏ h ớng dẫn:

Thứ sáu ngày tháng năm 2011

rèn kĩ Tiếng việt. ôn tập 4

I/ Mục tiªu

- Luyện cho H đọc hiểu thơ Chăn trâu đốt lửa tác giả Đống Đức Bốn

- Củng cố lại phân môn Luyện từ c©u

II/ đồ dùng

III/ hoạt động dạy - học

1/Kiểm tra cũ :

2/Dạy mới : Giới thiệu

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

I,

§äc hiĨu:

GV đọc mẫu, H đọc

Những Trò chơI thuở nhỏ đợc miêu tả câu thơ nào?

-H đọc

Đó trò chơi gì?

Thái độ ngời chơi nh nào?

II, Luyện từ câu.

Bài Gạch chân dới phận câu dới đẩytả lời cho câu hỏi Khi nào?

Trong câu phận trả lời cho câu hỏi Khi nào?

Gọi H trả lời Chữa

Bài 2.Đặt câu, câu có phận trả lời cho câu hái Khi nµo?

Theo dõi H làm Gọi H đọc Chữa Nhận xét

Bµi Gạch chân dới phận câu dới đẩytả lời cho câu hỏi đâu?

Trong câu phận trả lời cho câu hỏi Khi nào?

Gọi H trả lời Chữa

Bài 4: Nêu yêu cầu bài?

Da vo cỏc câu trả lời tập em đặt câu hỏi tập

Gọi H đọc làm Chữa – Nhận xét IV/Cuỷng coỏ –Daởn : Nhn xột Gi hc

H nhắc lại yêu cầu H làm

Mùa xuân về, trăm hoa đua nở, cối tơi tốt

Bầu trời xanh, thời tiết mát mẻ mùa thu

Cô giáo vui lớp đ ợc điểm tốt Khi làm đ ợc việc tốt , chóng em rÊt phÊn khëi

H nh¾c lại yêu H làm

H c lại H nhắc lại yêu cầu bi H lm bi

Trong chơi, sân tr ờng , bạn nam chơi cầu, bạn nữ nhảy dây vô hào hứng

Xe c tấp nập ngợc xuôi đ ờng Mọi ngời chăm đọc sách th viện

H nªu yªu cầu H làm

Các bạn nam chơi cầu, bạn nữ nhảy dây đâu?

Xe cộ tấp nập ngợc xuôi đâu?

Rèn kĩ toán LUYEN TAP CHUNG I/ Mục tiêu

- Rèn luyện kĩ thực hành tính bảng nhân, chia học - Tính giá trị biểu thức có đến hai dấu tính

- Giaỷi baứi toaựn coự lụứi vaờn baống moọt pheựp tớnh chia II/ đồ dùng

III/ hoạt động dạy - học

1/Kiểm tra cũ :

2/Dạy mới :-Giới thiệu

Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baứi :

Bài :

Nªu yªu cầu bài? Nêu cách tính nhẩm? -Cho HS neõu keỏt quaỷ -Nhaọn xeựt

Nêu yêu cầu bài? Híng dÉn H lµm theo mÉu

-Nhận xét -Chữa bi

H nêu yêu cầu H lµm bµi

2 x = x = 12 x = 20 : = 12 : = 20 : = : = 12 : = 20 : = H nêu yêu cầu cđa bµi

H lµm bµi

20 x = 20 30 x = 30 40 x = 40 50 x1= 50 20 x = 40 30 x = 60 40 x2 =80

20 x = 60 30 x = 90 20 x = 80

20 : = 20 30 x = 30 40 : = 40 50 :1= 50 40 : = 20 60 : = 30 80 :2 =40

Baøi :

Baøi 4:

Gọi H đọc yờu cu ca bi?

Bài toán cho biết gì? Bài toán yêu cầu gì?

Gi H c yờu cu ca bi?

Bài toán cho biết gì? Bài toán yêu cầu gì? Gọi H lên bảng Chữa nhận xét

H nêu yêu cầu H làm

Bài giải:

Số bút hộp có là: 20 : = (bót)

Đáp số: bút H đọc đề H phân tích đề H làm

Bài giải Số hộp bút có là: 20 : = (hộp bút) Đáp số: hộp bót

Sinh ho¹t líp

I NhËn xÐt:

- Lớp trởng báo cáo kết theo dõi thi ®ua

- GV nhận xét, đánh giá chung u khuyết điểm mặt +

¦u:

+ Tån

t¹i:

GV khen tổ cá nhân xuất sắc:

Cá nhân: TËp thĨ: Tỉ Tỉ ; Tỉ II Phơng hớng tuần tới :

KÝ dut cđa BGH