tv tuan 10 15 seqap

- GV yc HS đọc bài, phân tích tìm lời giải, trình bày lời giải vào bảng nhóm, thực hiện nhóm đôi1. - GV nhận xét.[r]

(1)

LỊCH BÁO GIẢNG BUỔI CHIỀU “Theo chương trình đảm bảo chất lượng trường học”

Tuần NgàyThứ/ Tiết Môn Nội dung

13

Ba/ 20.12

1

2 TVT Luyện đọcTiết 1

Năm/ 22.12 1 2 3 TV TV T Luyện viết Luyện viết Tiết 2 14 Ba/ 27.12 1 2 T TV Tiết 1 Luyện đọc Năm/ 29/12 1 2 3 TV TV T Luyện viết Luyện viết Tiết 2 15 Ba/ 3.1 1 2 T TV Tiết 1 Luyện đọc Năm/ 5.1 1 2 3 TV TV T Luyện viết Luyện viết Tiết 2 16 Ba/ 10.1 1

2 TVT Luyện đọcTiết 1

(2)

Tuần 13. Mơn: Tốn

Tiết 1. I. Mục tiêu.

- Giải tốn có liên quan 14 trừ số - Giúp HS tính nhanh, cẩn thận

II. Chuẩn bị.

- GV: phiếu học tập, bảng nhóm - HS: bảng

III. Hoạt động dạy học.

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Giới thiệu bài. - GV yc HS hát

- GV gọi HS lên bảng thực - GV nhận xét cho điểm

- GV giới thiệu tiết 1/ tuần 13 2 Phát triển bài.

2.1 HĐ 1: Bài Số

- GV yc HS đọc yc, thực cá nhân trò chơi tia chớp

- GV nhận xét

2.2 HĐ 2: Bài 2.Đặt tình tính, biết số bị trừ số trừ là:

- GV gọi 4HS lên bảng lớp đặt tính tính, trình bày cách làm, nhận xét

- GV nhận xét

2.3 HĐ 3: Bài 3.Tìm x

- GV yc HS thực vào phiếu tập trao đổi sửa bút chì

- GV nhận xét

2.4 HĐ 4: Bài Bài toán

- GV yc HS đọc bài, phân tích tìm lời giải, trình bày lời giải vào bảng nhóm, thực nhóm đơi

- GV nhận xét 3 Kết luận.

- GV yc HS nhắc lại nội dung - GV nhận xét tiết học

- GV yc HS xem tiết 2/ tuần13

- HS hát

- HS thực hiện, nhận xét - HS lắng nghe

- HS thực hiện, tham gia trò chơi, nhận xét, lắng nghe

- HS thực

- HS thực hiện, nhận xét lớp

- HS thực hiện, trình bày kết bảng lớp HS gỏi thực

(3)

Môn: Tiếng việt Tiết 1: Luyện đọc Bà cháu. I Mục tiêu, yêu cầu

- Đọc đúng, rõ ràng: lộng lẫy, chần chừ, cúc đại đóa

- Đọc ngắt nhịp theo chỗ có dấu /, thay đổi giọng đọc câu có gạch ngang - Tính u q ơng bà, khuyến khích HS sáng tạo

II Chuẩn bị

- GV: tài liệu môn tiếng việt

- HS:bảng con, bảng A,B,C (nếu có) III Hoạt động học dạy.

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

1 Giới thiệu bài:

- GV yc HS hát hát ngắn - GV giới thiệu luyện Bà cháu 2 Phát triển bài.

2.1 HĐ 1: Bài 1.

- GV yc HS đọc yêu cầu

- GV hd HS đọc bảng lộng lẫy, chần chừ, cúc đại đóa

- GV yc HS nhìn bảng đọc cá nhân, nhóm, lớp

-GV lắng nghe, sữa chữa 2.2 HĐ 2: Bài 2:

- GV yêu cầu HS đọc yêu cầu

- GV treo bảng phụ chứa cách đọc, GV đọc mẫu

Chú ý: ngắt dấu/

- GV gọi HS – giỏi đọc lại yêu cầu - GV yc HS đọc theo cá nhân, nhóm

- GV tổ chức cho HS thi đọc nhóm - GV nhận xét

2.3 HĐ 3: Bài 3:

- GV yc HS đọc yêu cầu, xác định đề - GV hd HS đọc

 Chú ý: Thay đổi giọng đọc câu có dấu gạch ngang

- GV nhận xét 2.4 HĐ 4: Bài 4

- GV yêu cầu HS đọc nội dung tập

- GV yc HS chọn câu A,B,C ghi vào bảng

- GV yc HS giải thích chọn -GV kết luận

3 Kết luận.

- GV yc HS đọc lại từ - GV nhận xét tiết học

- HS thực - HS lắng nghe

- HS đọc

- HS quan sát – lắng nghe - HS thực hiện, nhân xét (nếu có) - HS đọc

- HS quan sát - lắng nghe - HS K –G đọc yc cầu - HS thực

- HS thi, nhận xét (nếu có)

- HS K – G đọc yêu cầu - HS đọc, nhận xét

- HS chọn câu

(4)

- GV yc HS xem tiếp tiết

Môn: Tiếng việt Tiết 2: Luyện viết I Mục tiêu, yêu cầu

- Nghe viết -chính xác đoạn trích Bà cháu - Phân biệt r, d

- Giúp HS viết viết đẹp, cẩn thận II Chuẩn bị

- HS: tài liệu môn Tiếng việt buổi thứ 2, tập chép III Hoạt động dạy học.

1 Giới thiệu bài.

- GV yc HS hát hát ngắn

- Gọi HS đọc lại đoạn Sáng kiến bé Hà

- GV nhận xét, phê điểm

- GV giới thiệu luyện viết Sáng kiến bé Hà

2 Hoạt động dạy học. 2.1 HĐ 1: Bài 1.

- GV hướng dẫn HS tập chép câu hỏi - GV yc HS lắng nghe, chép

- GV quan sát, sữa chữa, chấm điểm 3.2.2 Bài 2:

- GV hướng dẫn HS làm tập vào tài liệu, thực cá nhân

- GV sữa chữa, kết luận nhận xét 3.2.3 Bài 3.a) 3b)

- GV treo bảng phụ chứa nội dung 3a) - GV yc HS đọc nội dung

- GV yc HS làm nhóm đơi, đại diện nhóm trình bày

- GV nhận xét, kết luận 3 Kết luận

- GV yc HS đọc lại câu trả lời -3 - GV nhận xét tiết học

- HS thực - 3HS đọc, nhận xét - HS lắng nghe

- HS K – G viết yc, HS Y – TB nhìn tập chép Trao đổi kiểm tra lỗi tả

- HS đọc - HS thực

- HS quan sát - HS đọc

- HS HS trình bày Nhóm khác nhận xét

(5)

Mơn: Tiếng việt Tiết 3: Quà bố I. Mục tiêu, yêu cầu

- Đọc đúng, rõ ràng: cà cuống, niềng niễng, xập xành, muỗm, cá sộp, quẫy, thao láo, mốc thếch, ngó ngốy

- Đọc ngắt – nghỉ theo chỗ, thay đổi giọng đọc câu có gạch ngang - Tính cẩn thận, tính gần gũi

II. Chuẩn bị

- GV giới thiệu luyện Quà bố 2 Phát triển bài.

2.1 HĐ 1: Bài 1.

- GV hd HS đọc bảng: Sáng kiến, lập đông, trăm tuổi

Chú ý: ngắt – nghĩ

2.3 HĐ 3: Bài 3:

- GV yêu cầu HS đọc nội dung tập - GV yc HS thực vào phiếu học tập cá nhân

-GV kết luận 3 Kết luận.

- HS đọc

- HS quan sát - lắng nghe - HS K – G đọc yc - HS thực

- HS thi, nhận xét (nếu có)

- HS thực

(6)

Môn: Tiếng việt Tiết 4: Luyện viết I. Mục tiêu, yêu cầu

- Hỏi đáp gai đình em gia đình bạn - Giúp HS viết viết đẹp, cẩn thận

- HS: tài liệu môn Tiếng việt buổi thứ 2, tập chép III. Hoạt động dạy học.

- GV yc HS hát hát ngắn - GV giới thiệu luyện viết 2 Hoạt động dạy học. 2.1 HĐ 1: Bài 1.

- GV hướng dẫn HS thảo luận nhóm đơi - GV yc HS trả lời theo hình thức bạn - GV quan sát, sữa chữa, chấm điểm 3.2.2 HĐ 2: Bài 2:

- GV đọc xác định yc - GV yc HS viết vào SGK

- GV quan sát, sữa chữa, chấm điểm 3 Kết luận

- GV nhận xét tiết học - GV yc HS xem tiếp tiết

- HS thực - HS lắng nghe - HS quan sát - HS thực - HS quan sát

(7)

Mơn: Tốn Tiết 2. I> Mục tiêu.

- Giải tốn có liên quan 14, 15,16,17,18 trừ số

- Giúp HS tính nhanh, cẩn thận II>Chuẩn bị.

III>Hoạt động dạy học.

1>Giới thiệu bài. - GV yc HS hát

2.1 HĐ 1: Bài Tính nhẩm

- GV yc HS đọc yc, thực cá nhân trò chơi tia chớp

- GV nhận xét

2.2 HĐ 2: Bài 2.Đặt tình tính.

- GV nhận xét

2.3 HĐ 3: Bài 3.Tìm x

- GV nhận xét

2.4 HĐ 4: Bài Bài tốn

- GV nhận xét

2.5 HĐ 5: Bài Vẽ hình theo mẫu - GV tc HS chơi trò chơi “ Ai nhanh hơn” - GV tổng kết nhận xét

3 Kết luận.

- HS hát

- HS thực hiện, tham gia trò chơi, nhận xét, lắng nghe

- HS thực

- HS thực hiện, trình bày kết bảng lớp HS giỏi thực

- HS tham gia, bình chọn - HS trả lời

(8)

Môn: Toán Tiết 1. I> Mục tiêu.

- Giải tốn có liên quan 14, 15,16,17,18 trừ số - Giúp HS tính nhanh, cẩn thận

II>Chuẩn bị.

2 Giới thiệu bài. - GV yc HS hát

2.1 HĐ 1: Bài Tính

- GV yc HS đọc yc, thực cá nhân vào tập

- GV nhận xét

2.3 HĐ 3: Bài 3.Tìm x

- GV nhận xét

- HS hát

- HS thực hiện, nhận xét, lắng nghe

- HS thực

- HS thực hiện, trình bày kết bảng lớp

(9)

Mơn: Tiếng việt Tiết 1: Câu chuyện bó đũa. I Mục tiêu, yêu cầu

- Đọc đúng, rõ ràng: hòa thuận, buồn phiền, dâu, rể, bẻ gãy, đùm bọc

- Đọc ngắt nhịp theo chỗ có dấu /, thay đổi giọng đọc câu có gạch ngang - An hem phải biết đồn kết giúp đở lẫn

II Chuẩn bị

- GV yc HS hát hát ngắn - GV giới thiệu luyện Bà cháu 2 Phát triển bài.

2.1 HĐ 1: Bài 1.

- GV hd HS đọc bảng: hòa thuận, buồn phiền, dâu, rể, bẻ gãy, đùm bọc

Chú ý: ngắt dấu/

2.3 HĐ 3: Bài 3:

- GV yc HS đọc yêu cầu, xác định đề - GV hd HS đọc

 Chú ý: Thay đổi giọng đọc câu có dấu gạch ngang

- GV yc HS chọn câu A,B,C ghi vào bảng

3 Kết luận.

- HS thực - HS lắng nghe - HS đọc

- HS quan sát – lắng nghe - HS thực hiện, nhân xét (nếu có)

- HS đọc

- HS quan sát - lắng nghe - HS K – G đọc yc - HS thực

- HS thi, nhận xét (nếu có) - HS K – G đọc yc - HS đọc, nhận xét

- HS chọn câu

(10)

- Nghe viết -chính xác đoạn trích Câu chuyện bó đũa - Phân biệt ăc ăt

- Giúp HS viết viết đẹp, cẩn thận

- HS: tài liệu môn Tiếng việt buổi thứ 2, tập chép III Hoạt động dạy học.

- Gọi HS đọc lại đoạn Bà cháu - GV nhận xét, phê điểm

- GV giới thiệu luyện viết Câu chuyện bó đũa

2 Hoạt động dạy học. 2.1 HĐ 1: Bài 1.

- GV hướng dẫn HS tập chép câu hỏi - GV yc HS tập chép

- GV hướng dẫn HS làm tập vào tài liệu, thực cá nhân

- GV sữa chữa, kết luận nhận xét 3.2.3 Bài 3.a) 3b)

- GV yc HS làm nhóm đơi, đại diện nhóm trình bày

- GV nhận xét, kết luận 3 Kết luận

- GV yc HS xem tiếp tiết 3/ tuần 11

- HS K – G nghe viết, HS Y – TB nhìn viết Trao đổi kiểm tra lỗi tả

- HS thực hiện, lắng nghe

(11)

Tiết 3: Nhắn tin I. Mục tiêu, yêu cầu

- Đọc đúng, rõ rang,Đọc ngắt – nghỉ theo chỗ - Tính cẩn thận, tính gần gũi

- GV yc HS đọc lại bà Bà cháu, nhận xét - GV giới thiệu luyện Bưu thiếp 2 Phát triển bài.

2.1 HĐ 1: Bài 1.

- GV yc HS đọc yêu cầu - GV hd HS đọc bảng

- GV yêu cầu HS đọc yêu cầu - GV HD HS chọn trắc nghiệm A, B, C, D 2.3 HĐ 3: Bài 3:

- GV yêu cầu HS đọc nội dung tập - GV yc HS làm vào SGK

2.4 HĐ 4: Bài 4:

- GV yêu cầu HS đọc nội dung tập - GV yc HS làm vào SGK

- GV yc HS xem tiếp tiết 4/tuần14

- HS đọc

- HS K – G thực yc, nhân xét (nếu có)

- HS đọc - HS chọn - HS thực

- HS K – G thực - HS nhận xét

(12)

I. Mục tiêu, yêu cầu

- Viết đẹp L, M câu ứng dụng - Giúp HS viết viết đẹp, cẩn thận II. Chuẩn bị

- GV yc HS trả lời CH, GV hướng dẫn HS viết vào tập

- GV yc HS viết vào SGK

- GV quan sát, sữa chữa, chấm điểm 3.2.2 HĐ 2: Bài 2:

- GV hướng dẫn HS viết bảng - GV yc HS viết vào SGK

- GV quan sát, sữa chữa, chấm điểm 3 Kết luận

- GV nhắc lại nội dung - GV nhận xét tiết học

- GV yc HS xem tiếp tiết 1/tuần 15

- HS thực - HS lắng nghe - HS quan sát - HS thực

- HS quan sát - HS thực

(13)

- Ôn tập tốn có liên quan 14, 15,16,17,18 trừ số - Giúp HS tính nhanh, cẩn thận

- GV giới thiệu tiết 2/ tuần 14 2> Phát triển bài.

- GV yc HS đọc yc, thực cá nhân chơi trò chơi “truyền điện”

- GV nhận xét

- GV nhận xét 2.3 HĐ 3: Bài 3.Tính

- GV nhận xét

- HS hát

- HS thực

- HS K – G thực hiện, trình bày kết bảng lớp

- HS trả lời - HS lắng nghe

Tuần 15. Mơn Tốn

(14)

- Ơn tập tốn có liên quan 100 trừ số, ôn tập qui tắc số bị trừ, số trừ - Giúp HS tính nhanh, cẩn thận

- GV nhận xét

2.2 HĐ 2: Bài Nối (theo mẫu)

- GV gọi 4HS lên bảng lớp chơi trò chơi” “Ghép bạn”

- GV nhận xét

2.3 HĐ 3: Bài Tìm x

- GV nhận xét

2.4 HĐ 4: Bài4: Viết số thích hợp vào trống:

- GV yc HS thực chơi trò chơi “Ai nhanh hơn”

- GV nhận xét

- HS hát

- HS thực

- HS thực hiện, trình bày kết bảng lớp

- HS K-G thực vào bảng nhóm

Môn: Tiếng việt

Tiết 1: Luyện đọcHai anh em. I. Mục tiêu, yêu cầu

(15)

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Giới thiệu bài:

- GV yc HS hát hát ngắn - GV giới thiệu luyện Hai anh em 2 Phát triển bài.

2.1 HĐ 1: Bài 1.

- GV yc HS nhìn bảng đọc cá nhân, nhóm, lớp -GV lắng nghe, sữa chữa

2.2 HĐ 2: Bài 2:

- GV treo bảng phụ chứa cách đọc, GV đọc mẫu Chú ý: ngắt dấu/, //

2.3 HĐ 3: Bài 3:

- GV yc HS chọn câu A,B,C ghi vào bảng - GV yc HS giải thích chọn

-GV kết luận 2.4 HĐ 4: Bài 4

- GV yc HS đọc yêu cầu, xác định đề - GV hd HS thực vào TL

- GV yc HS xem tiếp tiết2

- HS quan sát - lắng nghe - HS giỏi thực - HS K – G đọc yêu cầu - HS thi, nhận xét (nếu có) - HS đọc

- HS thực chọn A, B, C, D

- HS đọc

- HS trả lời - nhận xét (nếu có) - HS , thực hiện, lắng nghe

- Nghe viết -chính xác đoạn trích Hai anh em - Phân biệt ai, ay

(16)

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Giới thiệu bài.

- Gọi HS đọc lại đoạn Sáng kiến bé Hà

- GV giới thiệu luyện viết Hai anh em 2 Hoạt động dạy học.

2.1 HĐ 1: Bài 1.

- GV hướng dẫn HS làm phiếu học tập thực cá nhân

- GV sữa chữa, kết luận nhận xét 3.2.3 Bài 3.a) ((3.b)tương tự)

- GV yc HS làm nhóm đơi, đại diện nhóm trình bày Chú ý: cách phát âm địa phương HS - GV nhận xét, kết luận

3 Kết luận

- HS K – G nghe viết, HS Y- TB tập chép Trao đổi kiểm tra lỗi tả

- HS đọc

- HS K – G giải nghĩa

Tiết 1: Luyện đọc Bé Hoa. I. Mục tiêu, yêu cầu

- Đọc đúng, rõ ràng: đen láy, nắn nót, ru

- Đọc ngắt – nghỉ theo chỗ, thay đổi giọng đọc câu có gạch ngang - Tính u q, kính trọng Ơng bà, ba mẹ

(17)

- GV yc HS hát hát ngắn - GV giới thiệu luyện Mẹ 2 Phát triển bài.

2.1 HĐ 1: Bài 1.

2.2 HĐ 2: Bài 2:

2.3 HĐ 3: Bài 3:

- HS trả lời - nhận xét (nếu có) - HS đọc

- HS , thực hiện, lắng nghe

- Viết chữ câu trả lời an hem, viết thành đoạn văn ngắn - Giúp HS viết viết đẹp, cẩn thận

II. Chuẩn bị - GV: tài liệu môn tiếng việt

(18)

III. Hoạt động dạy học.

- GV hướng dẫn HS viết bảng

- GV yc HS viết vào SGK, đọc lớp nghe - GV quan sát, sữa chữa, chấm điểm 3 Kết luận

- HS thực - HS lắng nghe - HS quan sát - HS thực - HS quan sát - HS thực

Mơn Tốn Tiết 2. I> Mục tiêu.

- Ơn tập tốn có liên quan đường thẳng, phép trừ, ôn tập qui tắc số bị trừ, số trừ - Giúp HS tính nhanh, cẩn thận

(19)

2.1 HĐ 1: Bài

- GV nhận xét 2.2 HĐ 2: Bài Tính - GV gọi 4HS lên bảng lớp” - GV nhận xét

- GV nhận xét

2.4 HĐ 4: Bài43 Tìm x:

- GV yc HS thực vào phiếu học tập - GV nhận xét

- GV yc HS xem tiết 1/tuần16

- HS hát

- HS thực

- HS thực hiện, trình bày kết bảng lớp - HS giỏi thực vào bảng nhóm

Tuần 16. Môn Tốn

Tiết 1. I> Mục tiêu.

- Ơn tập tốn có liên quan đồ hồ - Giúp HS tính nhanh, cẩn thận

(20)

2.1 HĐ 1: Bài Viết tiếp vào chỗ chấm (theo mẫu):

- GV nhận xét

2.2 HĐ 2: Bài Nối búc tranh với đồng hồ

- GV tổ chức HS chơi trị chơi “tìm bạn” - GV nhận xét

2.3 HĐ 3: Bài 3.Viết vào chỗ chấm theo mẫu:

- GV nhận xét

2.4 HĐ 4: Bài 4.Viết vào chỗ chấm thích hợp :

- GV yc HS thực miệng - GV nhận xét

3 Kết luận.

- GV yc HS xem tiết 2/tuần16

- HS hát

- HS thực

- HS thực - HS trả lời - HS lắng nghe

Tiết 1: Luyện đọc Con chó nhà hàng xóm. I>Mục tiêu, yêu cầu

- Đọc đúng, rõ ràng: Cún Bơng, Vết thương, bất động, rối rít

(21)

II>Chuẩn bị

- HS:bảng con, bảng A,B,C (nếu có) III>Hoạt động học dạy.

- GV giới thiệu luyện Con chó nhà hàng xóm 2 Phát triển bài.

2.1 HĐ 1: Bài 1.

2.2 HĐ 2: Bài 2:

2.3 HĐ 3: Bài 3:

- HS trả lời - nhận xét (nếu có) - HS đọc

Môn: Tiếng việt Tiết 2: Luyện viết I>Mục tiêu, yêu cầu

- Nghe viết -chính xác đoạn trích Con chó nhà hàng xóm - Phân biệt ui, uy

- Giúp HS viết viết đẹp, cẩn thận II>Chuẩn bị

- HS: tài liệu môn Tiếng việt buổi thứ 2, tập chép III> Hoạt động dạy học.

(22)

- Gọi HS đọc lại đoạn Con chó nhà hàng xóm

- GV giới thiệu luyện viết Hai anh em 2 Hoạt động dạy học.

2.1 HĐ 1: Bài 1.

3 Kết luận

- HS đọc

Tiết 3: Luyện đọcThời gian biểu I>Mục tiêu, yêu cầu

- Đọc đúng, rõ ràng, đọc ngắt – nghỉ theo chỗ, thay đổi giọng đọc câu có gạch ngang - Yêu thương giúp đỡ lẫn

II>Chuẩn bị

(23)

- GV giới thiệu luyện Thời gian biểu 2 Phát triển bài.

2.1 HĐ 1: Bài 1.

2.2 HĐ 2: Bài 2:

2.3 HĐ 3: Bài 3:

- GV yêu cầu HS đọc nội dung tập - GV yc HS thực vào phiếu học tập - GV yc HS giải thích chọn -GV kết luận

2.4 HĐ 4: Bài 4

- GV yc HS đọc yêu cầu, xác định đề - GV hd HS thực vào chọn A, B, C, D - GV nhận xét

3 Kết luận.

- HS lắng nghe - HS đọc

- HS thực

- HS đọc

- HS trả lời - nhận xét (nếu có) - HS , thực hiện, lắng nghe

- Viết thời khóa biểu

(24)

- GV yc HS viết vào bảng nhóm, đọc lớp nghe - GV quan sát, sữa chữa, chấm điểm

3 Kết luận

- HS thực - HS lắng nghe - HS quan sát

- HS K – G thực hiện, HS Y – TB đọc - HS quan sát

- HS K – G thực bảng nhóm - HS thực hiện, lắng nghe

Mơn Tốn Tiết 2. I> Mục tiêu.

- Ơn tập tốn có liên quan xem lịch - Giúp HS tính nhanh, cẩn thận

(25)

2.1 HĐ 1: Bài Đọc viết theo mẫu - GV yc HS đọc yc, thực cá nhân vào tập vào phiếu học tập

- GV nhận xét

2.2 HĐ 2: Bài Viết vào chỗ chấm cho thích hợp.

- GV tổ chức HS thực nhóm đơi - GV nhận xét

2.3 HĐ 3: Bài 3.Viết ngày thiếu… - GV yc HS chơi trò chơi “truyền điện” - GV nhận xét

2.4 HĐ 4: Bài 4.Viết vào chỗ chấm thích hợp :

- GV yc HS thực miệng - GV nhận xét

3 Kết luận.

- GV yc HS xem tiết1/tuần17

- HS hát

- HS thực

- HS K – G thực - HS trả lời

- HS lắng nghe

Mơn: Tốn Tiết I> Mục tiêu.

- Ơn tập tốn có liên quan phép cộng, phép trừ - Giúp HS tính nhanh, cẩn thận

(26)

- GV yc HS đọc yc, thực cá nhân vào tập vào phiếu học tập

- GV nhận xét

2.2 HĐ 2: Bài Đặt tính tính - GV tổ chức HS thực nhóm đơi - GV nhận xét

2.3 HĐ 3: Bài 3.Số?

- GV yc HS chơi trò chơi “Ai nhanh, hơn”

- GV nhận xét

2.4 HĐ 4: Bài 4.Bài toán

- GV yc HS xem tiết2 /tuần17

- HS hát

- HS thực

- HS K – G thực

Tiết 1: Luyện đọc Tìm ngọc. I>Mục tiêu, yêu cầu

- Đọc đúng, rõ ràng: Long Vương, kim hoàn, đánh tráo, ngoạm

- Đọc ngắt – nghỉ theo chỗ, thay đổi giọng đọc câu có gạch ngang - Tính u q, kính trọng Ông bà, ba mẹ

II>Chuẩn bị

- HS:bảng con, bảng A,B,C (nếu có) III>Hoạt động học dạy.

(27)

- GV yc HS hát hát ngắn - GV giới thiệu luyện Tìm ngọc 2 Phát triển bài.

2.1 HĐ 1: Bài 1.

2.2 HĐ 2: Bài 2:

2.3 HĐ 3: Bài 3:

- GV yc HS đọc yêu cầu, xác định đề - GV hd HS thực chọn A, B, C, D - GV nhận xét

2.4 HĐ 4: Bài 4

- GV yêu cầu HS đọc nội dung tập - GV yc HS chọn câu phiếu học tập - GV yc HS giải thích chọn -GV kết luận

3 Kết luận.

- HS thực chọn A, B, C, D - HS thực

- Nghe viết -chính xác đoạn trích Tìm ngọc - Phân biệt ui, uy

- HS: tài liệu môn Tiếng việt buổi thứ 2, tập chép III> Hoạt động dạy học.

(28)

- Gọi HS đọc lại đoạn Con chó nhà hàng xóm

- GV giới thiệu luyện viết Tìm ngọc 2 Hoạt động dạy học.

2.1 HĐ 1: Bài 1.

3 Kết luận

- 3HS đọc, nhận xét - HS lắng nghe

- HS đọc

Tiết 3: Gà “tỉ tê” với gà I>Mục tiêu, yêu cầu

- Đọc đúng, rõ rang: gõ mỏ, tín hiệu, nũng nịu, róoc róoc

- Đọc ngắt – nghỉ theo chỗ, thay đổi giọng đọc câu có gạch ngang - Yêu thương giúp đỡ lẫn

II>Chuẩn bị

(29)

2 Phát triển bài. 2.1 HĐ 1: Bài 1.

2.2 HĐ 2: Bài 2:

2.3 HĐ 3: Bài 3:

- GV yêu cầu HS đọc nội dung tập - GV yc HS thực đọc thay đổi giọng - GV yc HS giải thích chọn -GV kết luận

2.4 HĐ 4: Bài 4

- GV yc HS đọc yêu cầu, xác định đề - GV hd HS chơi trò chơi “ Ghép bạn” - GV nhận xét

3 Kết luận.

- HS đọc

- HS K – G đọc yc

- Viết đẹp từ N, O câu ứng dụng - Giúp HS viết viết đẹp, cẩn thận II>Chuẩn bị

- HS: tài liệu môn Tiếng việt buổi thứ 2, tập chép III>Hoạt động dạy học.

(30)

- GV giới thiệu luyện viết 2 Hoạt động dạy học. 2.1 HĐ 1: Bài 1.

- GV yc HS viết vào bảng nhóm, đọc lớp nghe - GV quan sát, sữa chữa, chấm điểm

- GV nêu nghĩa câu ứng dụng 3 Kết luận

- HS lắng nghe - HS quan sát

- HS K – G thực hiện, HS Y – TB đọc - HS quan sát

- HS K – G thực bảng nhóm

Mơn: Tốn Tiết 2 I> Mục tiêu.

- Ơn tập tốn có liên quan nhận diện hình, đoạn thẳng, đơn vị kg - Giúp HS tính nhanh, cẩn thận

(31)

2.1 HĐ 1: Bài 1.Nối theo mẫu

- GV yc HS đọc yc, thực cá nhân “Ai nhanh hơn”

- GV nhận xét

2.2 HĐ 2: Bài Vẽ đoạn thẳng có…. - GV tổ chức HS thực nhóm đơi - GV nhận xét

2.3 HĐ 3: Bài 3.Số?

- GV yc HS thực vào phiếu học tập - GV nhận xét

3 Kết luận.

- GV yc HS xem tiết1/tuần18

- HS hát

- HS thực

- HS thực hiện, nhận xét lớp - HS trả lời

Định dạng
Số trang	31
Dung lượng	52,3 KB