1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIAO AN DAI SO 9 CA NAM

39 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 39
Dung lượng 1,45 MB

Nội dung

- Lưu ý điều kiện cho tham số để phương trình đã cho có 2 nghiệm - Sau đó dựa vào hệ thức VI-ÉT rút tham số theo tổng nghiệm, theo tích nghiệm sau đó đồng nhất các vế ta sẽ được một biểu[r]

(1)

CHƯƠNG CĂN BẬC HAI CĂN BẬC BA

BÀI CĂN BẬC HAI I Căn bậc hai số học:

Định lí:

Với A , bậc hai số học A √A

Chú ý:

Căn bậc hai số học √0=0

Căn bậc hai số học √1=1

?1Tìm bậc hai số học số sau đây: 4; 9; 16; 25; 4044121

Định lí:

Căn bậc hai số học A số tự nhiên A số phương

Kí hiệu:

A∈N  A P

?2Chứng minh 13

+23+33+43+53+63 số phương Tương

tự chứng minh 13+23+33+43+53+63+ +n3 số phương với

¿

n∈N∗

¿

II.Căn bậc hai:

Định lí:

Với A , số Acó hai bậc hai √A A

Chú ý:Số có bậc hai ?3Tìm bậc hai số sau:

36; 49; 64; 81; 100; 121; 144; 169

Định lí:

Căn bậc hai A nguyên A số phương Kí hiệu:

A∈Z

A∈Z A P

BÀI HẰNG ĐẲNG THỨC A2

(2)

I. Hằng đẳng thức A2

=|A| :

Chứng minh:

Ta có: √A=A với A ≥0

A=− A với A<0

Nên √A2

=|A| . ?1 Tính:

a) √a2+2a+1 với a ≥ −2

b) √4a24a+1 với a<12

II. Khai phương tích:

Định lí:

a) Định lí thuận:

Với A ≥0 B ≥0 √AB=√AB b) Định lí đảo:

Với A ≥0 B ≥0 √AB=√AB

III. Khai phương thương:

Định lí:

a) Định lí thuận:

Với A ≥0 B ≥0 √A

B=√ A B

b) Định lí đảo:

Với A ≥0 B ≥0 √A

B=

A

B

BÀI SO SÁNH HAI CĂN BẬC HAI I So sánh hai bậc hai:

Với A, ta có: √A2

(3)

Định lí:

Với a>0 b>0 a>ba>√b

II Phân tích biểu thức thành nhân tử: Các bước phân tích sau:

1 Xuất phát từ hạng tử có Chia hạng tử cho

3 Lập tất tích có từ hạng tử sau chia Chọn cặp a, b cho ab hạng tử chứa chia

a2+b2 hạng tử tự

Ví dụ: 4+2√3

Bước 1: Xuất phát từ 2√3

Bước 2: 2√3 :2=√3

Bước 3: √3=√3

Bước 4: Chọn a=1 b=√3

Vậy 4+2√3=(1+√3)2

BÀI BIẾN ĐỔI BIỂU THỨC CHỨA CĂN BẬC HAI

(4)

Với A ≥0 b ≥0 √A2B=|A|√B

II Đưa thừa số vào căn: Với A ≥0 b ≥0 AB=√A2B

III Trục thức mẫu: Với A ≥0 b>0 A

B= AB

|B|

C ≥0 A

B ±C=

A(√B∓C)

B −C2

IV Rút gọn biểu thức chứa bâc hai:

Rút gọn biểu thức chứa bâc hai biến đổi biểu thức dạng đơn giản phương pháp học

Chú ý: Kết cuối phải thỏa mãn tất điều kiện sau: a) Kết phải tồn ( có điều kiện xác định có ẩn mẫu) b) Mẫu thức khơng cịn bậc hai

c) Phân thức phải dạng tối giản

BÀI BẤT ĐẲNG THỨC CÔSI

I BẤT ĐẲNG THỨC CÔSI:

Với hai số a, b dương ta có: a+2b≥√ab Dấu “=” xáy  a=b

II ỨNG DỤNG:

a) Trong tất hình chữ nhật có diện tích hình vng có chu vi bé

(5)

c) Nếu x, y dương có tổng khơng đổi tích xy lớn x = y

d) Nếu x, y dương có tích khơng đổi tổng x+y nhỏ x = y

BÀI CĂN BẬC BA VÀ HẰNG ĐẲNG THỨC

(A+B)3=A3+B3+3AB(A+B)

1 Căn bậc ba:

Với A,

A gọi bậc ba A

2 Căn bậc n:

Ta có cơng thức sau: n

am=nk√amk (cơng thức hạ bậc)

n

√ab=√na.√nb (với đk n dương a, b phải dương)

k

n

a=kn√a (với đk k.n dương a phải dương)

n

a

b=

na

n

b (với đk n dương a, b phải dương b khác 0) (√na)k=√nak (với đk n dương a, k phải dương)

Ví dụ: Tính A=

3

a4+√3a2b2+√3b4

3

a2

+√3 ab+√3b4 Đáp số A=

3

a2+√3b2√3ab Hằng đẳng thức (A+B)3=A3+B3+3AB(A+B)

Ví dụ tính B=

√7+5√2+√375√2 Đáp số B=2

CHƯƠNG II ĐỒ THỊ HÀM SỐ BẬC NHẤT y=ax+b

BÀI KHÁI NIỆM HÀM SỐ; HÀM SỐ ĐỒNG BIẾN, NGHỊCH BIẾN VÀ HÀM SỐ CHẲN, LẺ

1 Khái niệm hàm số:

Biểu thức dạng f(x): y=P(x) gọi hàm số Hàm số đồng biến, nghịch biến:

Một hàm số với giá trị x tăng mà f(x) tăng theo f(x) đồng biến Một hàm số với giá trị x tăng mà f(x) giảm hàm số nghịch biến Quy tắc xét tính đồng biến, nghịch biến:

Bước 1: ∀x1, x2∈R cho x1≠ x2

Bước 2: tính T= f(x1)− f(x1) x1− x2

(6)

Ví dụ: xét tính đồng biến a) y=2x+1

b) y=x2+2x

.Tính chẳn, lẻ hàm số:

Quy tắc:

Bước 1: tập xác định

Bước 2: ∀x∈D => − x∈D

Bước 3:

F(-x)=f(x) => hs chẳn F(-x)=-f(x) => hs lẻ

Ví dụ: xét tính chẳn lẻ x3-1

BÀI HÀM SỐ BẬC NHẤT y = ax+b

1 Định nghĩa:

Hàm số có dạng y=ax+b gọi hàm số bậc Đây hàm số

đồng biến a>0 nghịch biến a<0

2 Đồ thị hàm số y=ax+b :

Với x∈R , đồ thị hàm số y=ax+b đường thẳng qua hai điểm (0;b) (−b

a ;0)

BÀI HÀM SỐ y=a VÀ y=|ax+b|

1 Hàm số y = a

Hàm số y = a đường thẳng cắt Oy (0; a) song song với Ox

Ví dụ: đồ thị hàm số y = y

2 y =

x O

(7)

Hàm số y=|ax+b| hệ hai hàm số

¿

ax+b (ax+b ≥0)

ax−b (ax+b<0)

¿y={

¿ Ví dụ: Vẽ đồ thị hàm số y=|2x+1|

Hàm số y=|2x+1| hệ hàm số

¿

2x+1 .(x ≥−1

2 )

2x −1 (x<1

2 )

¿y={

¿ Hàm số y=2x+1 qua (0; 1) (1

2 ;0)

Hàm số y=2x −1 qua (0; -1) (1

2 ;0)

Đồ thị: x

y= - 2x -1

O y

Y= 2x+1 21 -1

Nhận xét: Đồ thị hàm số y=|ax+b| qua điểm cố định (−ba ;0) .

BÀI SỰ TƯƠNG GIAO GIỮA HAI ĐƯỜNG THẲNG

1 Định nghĩa:

Cho hai đường thẳng (d1):y=a1x+b1 đường thẳng

(8)

(d1) cắt (d2) a1 a2

≠b1 b2

≠c1 c2

(d1) trùng (d2) a1 a2

=b1

b2

=c1

c2

(d1) song song (d2) a1=a2

(d1) vng góc (d2) a1a2=1

2 Tọa độ điểm tương giao hai đường thẳng:

Cho hai đường thẳng (d1):y=a1x+b1 đường thẳng

(d2):y=a2x+b2 với điều kiện a1 a2≠

b1 b2≠

c1

c2 chúng cắt

điểm M(x; y) x, y nghiệm chung hai phương trình: ¿

a1x+b1=a2x+b2 y=a1x+b1

¿{

¿

Giải hệ ta có tổng quát:

Cho hai đường thẳng (d1):y=a1x+b1 đường thẳng

(d2):y=a2x+b2 với điều kiện a1 a2≠

b1 b2≠

c1

c2 chúng cắt

điểm M (b2−b1 a1− a2;

2a1b2− a1b1−a2b2 a1−a2 )

3 Phương trình đường thẳng qua điểm:

Để viết phương trình đường thẳng qua hai điểm A(a1;b1) B(a2; b2) ta tọa độ A B vào phương trình

y=ax+b giải hệ hai phương trình

Thế A(a1;b1) vào phương trình y=ax+b ta b1=aa1+b

Thế B(a2; b2) vào phương trình y=ax+b ta b2=aa2+b

Ta giải hệ

¿

b1=aa1+b .(1) b2=aa2+b .(2)

¿{

¿

(9)

Thế b=b1aa1 vào (2) ta b2=a.a2+b1aa1 Từ tính a

và b

4 Độ dài đoạn thẳng bất kì:

Cho hai điểm A(a1;b1) B(a2; b2) độ dài đoạn thẳng AB

được tính theo cơng thức: AB = √(a1−a2)

+(b1− b2)2

BÀI GÓC TẠO BỞI MỘT ĐOẠN THẲNG VÀ HỆ TRỤC TỌA ĐỘ

α α

α<900 => a>0 α>900 => a<0 Định lí: Số đo góc tạo đường thẳng với hệ trục tọa độ tỉ lệ nghịch với hệ số góc

Ta có cơng thức a=tgα Từ cơng thức ta có:

cot=1

a

sinα=a2

cosα=

a2

CHƯƠNG PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN VÀ HỆ HAI PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN

BÀI PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN

1)Định nghĩa:

Phương trình dạng ax+by=c a2

+b20 gọi phương

(10)

Phương trình bậc hai ẩn có vơ số nghiệm Nghiệm cặp giá trị (x, y) thõa mãn phương trình

2)Nghiệm nguyên phương trình ax+b=c:

Ví dụ: Tìm nghiệm ngun phương trình 2x+y=3

Giải

2x+y=3 ⇔y=32x

Đặt 32x=t (t∈Z) ⇒x=3−t

2

⇔x=22t+1+t

2 =

2(1−t)+1+t

2

⇔x=1− t+1+t

2

Vậy nghiệm phương trình là: ¿

x=1+t

2

y=2t

¿{

¿

(t∈Z)

Chú ý:

Với phương trình bậc hai ẩn, nghiệm ngun ln có dạng:

¿ x=x0+at y=y0−bt

¿{

¿

(t∈Z)

3)Tập nghiệm biểu diễn tập nghiệm:

Phương trình bậc hai ẩn ln có tập nghiệm S = {(x; y); …} Tập nghiệm phương trình ax+by=c đường thẳng

y=−a

b x − c b

Khi qua hai điểm (0;−c

a ) ( −c

a ;0)

Ví dụ: tập nghiệm phương trình 2x+y=3 đường thẳng

qua (0;−3) (3

2 ;0)

(11)

3

2 O x

-3

BÀI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN

1 Định nghĩa:

Hệ phương trình bậc hai ẩn có dạng:

¿ a1x+b1y=c1 a2x+b2y=c2

¿{

¿

A Nghiệm phương trình (x0; y¿0)

¿ (1) (2) B Hệ có nghiệm ⇔a1

a2 ≠b1

b2 ≠c1

c2

C Hệ vô số nghiệm ⇔a1 a2

=b1

b2

=c1

c2

D Hệ vô nghiệm ⇔a1 a2

=b1

b2 ≠c1

c2

2 Biện luận hệ phương trình:

Định thức thơng số gồm hai cột, hai dịng có cơng thức

D=|a cb d|=adbc

Trong hệ phương trình

¿ a1x+b1y=c1 a2x+b2y=c2

¿{

¿

, ta có:

Dx=|

c1 b1 c2 b2|

=c1b2− b1c2 ; Dy=|

a1 c1 a2 c2|

=a1c2− c1a2 ; D=| a1 b1 a2 b2|

=a1b2−b1a2

(12)

Nghiệm hệ phương trình

¿

x=Dx

D =

|c1 b1 c2 b2|

|a1 b1 a2 b2|

=c1b2− b1c2

a1b2− b1a2

y=Dy

D =

|a1 c1 a2 c2|

|a1 b1 a2 b2|

=a1c2− c1a2

a1b2− b1a2

¿{

¿

Từ hệ nghiệm ta có hệ sau dùng để biện luận hệ phương trình:

Hệ phương trình vơ nghiệm ⇔D=0; Dx≠0; Dy≠0

Hệ phương trình có nghiệm ⇔D ≠0 .

Hệ phương trình vơ nghiệm ⇔D=Dx=Dy=0

Ví dụ: Biện luận hệ phương trình:

¿

mx+2y=m+1

2x+my=2m+5

¿{

¿

(1)

Ta có: D=|a1 b1

a2 b2|

=a1b2−b1a2=m24=(m+2) (m−2)

Dx=|

c1 b1 c2 b2|

=c1b2− b1c2=m(m+1)2(m+5)=(m −5) (m+2)

Dy=|

a1 c1 a2 c2|

=a1c2− c1a2=m(2m+5)2(m+1)=(2m−1) (m+2)

x=Dx

D=

(m−5) (m+2) (m+2) (m−2)=

m−5

m −2

y=Dy

D =

(2m −1) (m+2) (m+2) (m−2) =

2m−1

m−2

¿{

(13)

Nếu m=2 D=Dx=Dy=0 nên hệ phương trình vơ số nghiệm

¿

x=1+2y

2

y∈R

¿{

¿

Nếu m≠ ±2 hệ phương trình có nghiệm

x=Dx

D = m −5

m −2

y=Dy

D =

2m −1

m −2

¿{

Chú ý: phải phân tích D, Dx, Dy thành nhân tử!

BÀI GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP THẾ VÀ PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐ

Ví dụ 1: Giải hệ phương trình sau phương pháp thế: ¿

x+y=5

2x+y=8

¿{

¿ Giải:

¿

x+y=5

2x+y=8

¿y=5− x

2x+5− x=8

¿y=2

x=3

¿{

¿

Vậy tập nghiệm phương trình S={(3;2)}

Chú ý: Để dễ dàng cho việc biến đổi ta biểu diễn biến có trị tuyệt đối hệ số nhỏ theo biến cịn lại

Ví dụ 2: Giải hệ phương trình sau phương pháp cộng đại số ¿

x+y=5

2x+y=8

¿{

(14)

Giải:

¿

x+y=5

2x+y=8

¿2x −2y=10

2x+y=8

¿− y=2

x+y=5

¿y=2

x=3

¿{

¿

Vậy tập nghiệm phương trình S={(3;2)}

Hệ thức BƠDU

f(x)⋮(x −a)⇔f(a)=0

CHƯƠNG HÀM SỐ y = ax2 VÀ PHƯƠNG TRÌNH

BẬC HAI MỘT ẨN

BÀI HÀM SỐ y = ax2

1 Định nghĩa:

Hàm số y = ax2 gọi hàm số bậc hai khuyết b c Đây hàm số đồng biến a>0 nghịch biến a<0 hàm số chẳn

Chứng minh:

Với a>0, ∀x1, x2∈R , x1≠ x2 , ta có: f(x1)− f(x2)=ax12ax22=a(x1+x2) (x1− x2)

⇒T=f(x1)− f(x2)

x1− x2

x1, x2>0 nên x1+x2>0

⇒a(x1+x2)>0 Hàm số đồng biến

Khi hàm số đồng biến hàm số thuộc góc tọa độ (I) (II) hay Min(y = ax2) = 0.

(15)

2 Đồ thị hàm số y = ax2:

Ví dụ: Vẽ đồ thị hàm số y = 2x2 y = - x2 Bảng giá trị:

x -2 -1

Y = 2x2 8 2 0 2 8

Y = -x2 -4 -1 0 -1 -4

Đồ thị: y

Y=2x2

x O

Y=-x2

Nhận xét:

Với hàm số y=ax2(a ≠0) có giao góc tọa độ

Với x∈R , đồ thị hàm số y=ax2(a ≠0) Parabol (P) đỉnh O, trục

đối xứng Oy

3 Đồ thị hàm số y=|ax|2 : Ví dụ: Vẽ đồ thị hàm số y=|2x|2

Đồ thị hàm số y=|2x|2 hàm số tạo

¿

2x2 (x ≥0)

2x2 (x

<0)

¿y={

¿ Bảng giá trị:

X -2 -1

y=2x2 2

y=2x2 -8 -2 -2 -8

(16)

BÀI PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI MỘT ẨN

1.Định nghĩa:

Phương trình ax2

+bx+c=0 (a ≠0) gọi phương trình bậc hai

một ẩn hay gọi tắt phương trình bậc hai

2 Giải phương trình bậc hai phương pháp đơn giản:

 Giải phương trình dạng ax2+b=0 (phương trình bậc hai khuyết c):

Ví dụ giải phương trình 2x24x

=0

Giải:

2x24x=02x(x −2)=0

2x=0

¿

x −2=0

¿

x=0

¿

x=2

¿ ¿ ¿

¿ ¿ ¿ ¿

Vậy tập nghiệm phương trình S={0; 2}  Giải phương trình dạng ax2

+c=0 (phương trình bậc hai khuyết b):

Ví dụ: Giải phương trình 2x21=0

(17)

2x21=0⇔x2=1

2

x=√2

2

¿

x=√2

2

¿ ¿ ¿ ¿ ¿

Vậy tập nghiệm phương trình là: S={√2

2 ;

√2

2 }

Chú ý:

a2

=m⇔

a=m

¿

a=−m

¿ ¿ ¿ ¿ ¿

 Giải phương trình bậc hai phương pháp phân tích đa

thức thành nhân tử:

Ví dụ: Giải phương trình x2

+5x+4=0

Giải:

x2+5x+4=0⇔x2+x+4x+4=0⇔x(x+1)+4(x+1)=0(x+1) (x+4)=0

x+1=0

¿

x+4=0

¿

x=1

¿

x=4

¿ ¿ ¿

¿ ¿ ¿ ¿

Vậy tập

nghiệm phương trình S={-1; -4} 3 Công thức nghiệm tổng quát:

Trường hợp áp dụng cách không ta dùng công thức nghiệm tổng quát:

(18)

Nếu Δ>0 , phương trình bậc hai có hai nghiệm phân biệt:

x1=− b+√Δ

2a ; x2=

−b −Δ

2a

Nếu Δ=0 , phương trình có nghiệm kép: x1=x2= − b

2a

Nếu Δ<0 , phương trình vơ nghiệm 4 Cơng thức nghiệm thu gọn:

Trường hợp hệ số b chẳn ta có cơng thức nghiệm thu gọn Phương trình bậc hai ax2

+bx+c=0 (a ≠0) có b=2b' , Δ=b'2ac

Nếu Δ'

>0 , phương trình có hai nghiệm phân biệt

x1= − b'

+√Δ'

a ; x2= − b'−

Δ' a

Nếu Δ'

=0 , phương trình có nghiệm kép: x1=x2=− b

'

a

Nếu Δ'<0 , phương trình vơ nghiệm

Ví dụ: Giải phương trình 2x2

+3x −6=0

Giải:

2x2+3x −6=0

Δ=b24 ac=324 (6)=57

Phương trình có hai nghiệm phân biệt:

x1=3+√57

4 ; x2=

3√57

Vậy tập nghiệm phương trình S={3+√57

4 ;

3√57

4 }

Ví dụ: Giải phương trình 4x2+4x −8=0

Giải:

4x2

+4x −8=0

Δ'=b'2ac=224(8)=36

Δ=6

Vậy phương trình có hai nghiệm phân biệt

x1=2+6

4 =1; x2= 26

4 =2

Vậy tập nghiệm phương trình là: S = {1; -2}

(19)

5 Sự tương giao đường thẳng Parapol:

Cho đường thẳng (d):y=ax+b Parabol (P):y=cx2

Phương trình hồnh độ giao điểm (d) (P) là:

cx2

+ax+b=0

Ta có Δ=a24 cb

a) Nếu Δ>0 , (d) (P) cắt

b) Nếu Δ=0 , (d) (P) tiếp xúc

c) Nếu Δ<0 , (d) (P) không tương giao

BÀI HỆ THỨC VIET VÀ ỨNG DỤNG

Cho phương trình bậc hai: ax2 + bx + c = 0 (a

0) (*)

Có hai nghiệm

b x

a

   

;

2

b x

a

   

Suy ra:

2

2

b b b b

x x

a a a

       

   

2

1 2 2

( )( )

4 4

b b b ac c

x x

a a a a

       

   

Vậy đặt : Tổng nghiệm S: S =

b

x x

a

  

Tích nghiệm P: P =

c x x

a

Như ta thấy hai nghiệm phương trình (*) có liên quan chặt chẽ với hệ số a, b, c Đây nội dung Định lí VI-ÉT, sau ta tìm hiểu số ứng dụng định lí giải tốn

I NHẨM NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH :

1 Dạng đặc biệt:

Xét phương trình (*) ta thấy :

a) Nếu cho x = ta có (*)  a.12 + b.1 + c =

 a + b + c =

Như vây a + b + c = phương trình có nghiệm x11 nghiệm lại

c x

a

b) Nếu cho x =  ta có (*)  a.( 1)2 + b( 1) + c =  a  b + c

(20)

Như a – b + c = phương trình có nghiệm x11 nghiệm lại

c x

a

 

Ví dụ: Dùng hệ thức VI-ÉT để nhẩm nghiệm phương trình sau:

1)

2x 5x 3 (1)

2)

3x 8x11 0 (2)

Ta thấy:

Phương trình (1) có dạng a  b + c =0 nên có nghiệm x11

3

x 

Phương trình (2) có dạng a + b + c = nên có nghiệm x11

11

x 

Bài tập áp dụng: Hãy tìm nhanh nghiệm phương trình sau:

1 35x2 37x 2 0

  

2 7x2 500x 507 0

  

3 x2 49x 50 0

  

4

4321x 21x 4300 0

2 Cho phương trình , có hệ số chưa biết, cho trước nghiệm tìm nghiệm cịn lại hệ số phương trình : Vídụ: a) Phương trình x2 2px 5 0 Có nghiệm 2, tìm p

và nghiệm thứ hai

b) Phương trình x25x q 0 có nghiệm 5, tìm q

nghiệm thứ hai

c) Cho phương trình : x2 7x q 0, biết hiệu nghiệm 11.

Tìm q hai nghiệm phương trình

d) Tìm q hai nghiệm phương trình : x2 qx50 0 , biết

(21)

Bài giải:

a) Thay x1 2 phương trình ban đầu ta được:

4

4

p p

    

Từ x x1 5 suy

1 5

2

x x

 

b) Thay x15 phương trình ban đầu ta 25 25   q q50

Từ x x1 50 suy

1

50 50 10

x x

 

  

c)Vì vai trị x1 x2 bình đẳng nên theo đề giả sử x1 x2 11

và theo VI-ÉT ta có x1x2 7, ta giải hệ sau:

1

1 2

11

7

x x x

x x x

  

 

 

  

 

Suy q x x 18

d) Vì vai trị x1 x2 bình đẳng nên theo đề giả sử x1 2x2

theo VI-ÉT ta có x x1 50 Suy

2 2

2

2 50

5

x

x x

x

      

Với x2 5 th ì x110

Với x2 5 th ì x1 10

II LẬP PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI

1 Lập phương trình bậc hai biết hai nghiệm x x1;

Ví dụ : Cho x13; x2 2 lập phương trình bậc hai chứa hai

nghiệm

Theo hệ thức VI-ÉT ta có

1

1

S x x

P x x

   

 

x x1; 2là nghiệm

phương trình có dạng:

2 0 5 6 0

xSx P   xx 

Bài tập áp dụng:

(22)

4 x1 = 1 x2 = 1

2 Lập phương trình bậc hai có hai nghiệm thoả mãn biểu thức chứa hai nghiệm phương trình cho trước:

V í dụ: Cho phương trình : x2 3x 2 0

   có nghiệm phân biệt x x1;

Khơng giải phương trình trên, lập phương trình bậc có ẩn

y thoả mãn : 1

y x

x

 

2

y x

x

 

Theo hệ thức VI- ÉT ta c ó:

1

1 2 1 2

1 2

1 1

( ) ( )

2

x x

S y y x x x x x x

x x x x x x

  

               

 

1 2 1

1 2

1 1

( )( ) 1 1

2

P y y x x x x

x x x x

            

Vậy phương trình cần lập có dạng: y2 Sy P 0 hay

2 9

0 9 2

yy   yy 

Bài tập áp dụng:

1/ Cho phương trình 3x2 5x 6 0

   có nghiệm phân biệt x x1;

Khơng giải phương trình, Hãy lập phương trình bậc hai có

nghiệm 1

y x

x

 

2 1

y x

x

 

(Đáp số:

2 0

6

yy 

hay 6y25y 0 )

2/ Cho phương trình : x2 5x1 0

có nghiệm x x1; Hãy lập

phương trình bậc có ẩn y thoả mãn y1x14 y2 x24 (có nghiệm

luỹ thừa bậc nghiệm phương trình cho) (Đáp số : y2 727y 1 0)

3/ Cho phương trình bậc hai: x2 2x m2 0

   có nghiệm x x1; Hãy

lập phương trình bậc hai có nghiệm y y1; cho :

(23)

(Đáp số a) y2 4y 3 m2 0 b) y2 2y (4m2 3) 0

III TÌM HAI SỐ BIẾT TỔNG VÀ TÍCH CỦA CHÚNG

Nếu hai số có Tổng S Tích P hai số hai nghiệm phương trình :

2

0

xSx P  (điều kiện để có hai số S2  4P  )

Ví dụ : Tìm hai số a, b biết tổng S = a + b =  tích P = ab = 

Vì a + b =  ab =  nên a, b nghiệm phương trình:

2 3 4 0

xx 

giải phương trình ta x1 1 x2 4

Vậy a = b = 

nếu a =  b =

Bài tập áp dụng: Tìm số a b biết Tổng S Tích P S = P =

2 S =  P =

3 S = P = 20

4 S = 2x P = x2  y2

Bài tập nâng cao: Tìm số a b biết a + b = a2 + b2 = 41

2 a  b = ab = 36

3 a2 + b2 = 61 v ab = 30

Hướng dẫn: 1) Theo đề biết tổng hai số a b , để áp dụng hệ thức VI- ÉT cần tìm tích a v b

T  

 2

2 2 2 81

9 81 81 20

2

a b

a b   a b   aab b   ab   

Suy ra: a, b nghiệm phương trình có dạng:

1

2 20

5

x

x x

x

      

 

Vậy: Nếu a = b = a = b =

2) Đã biết tích: ab = 36 cần tìm tổng : a + b Cách 1: Đ ặt c =  b ta có: a + c = a.c =  36

Suy a,c nghiệm phương trình:

1

2 36

9

x

x x

x

      

 

(24)

nếu a = c =  4 nên b = 4

Cách 2: Từ a b 2 a b 2 4ab a b 2 a b 24ab169  2 132 13

13 a b a b a b           

*) Với a b 13 ab = 36, nên a, b nghiệm phương trình :

1

2 13 36

9 x x x x         

Vậy a =4 b = 9

*) Với a b 13 ab = 36, nên a, b nghiệm phương trình :

1

2 13 36

9 x x x x         

Vậy a = b =

3) Đã biết ab = 30, cần tìm a + b:

T ừ: a2 + b2 = 61  a b 2 a2b22ab61 2.30 121 11  

11 11 a b a b        

*) Nếu a b 11 ab = 30 a, b hai nghiệm phương

trình:

1

2 11 30

6 x x x x         

Vậy a =5 b = 6 ; a =6 b = 5

*) Nếu a b 11 ab = 30 a, b hai nghiệm phương trình :

1

2 11 30

6 x x x x         

Vậy a = b = ; a = b =

IV TÍNH GIÁ TRỊ CỦA CÁC BIỂU THỨC NGHIỆM

Đối toán dạng điều quan trọng phải biết biến đổi biểu thức nghiệm cho biểu thức có chứa tổng nghiệm S tích nghiệm P để áp dụng hệ thức VI-ÉT rổi tính giá trị biểu thức

1 Biến đổi biểu thức để làm xuất : (x1x2) x x1

Ví dụ a) x12x22 (x122x x1 2x22) 2 x x1 (x1x2)2 2x x1

b)       

2

3 2

1 2 1 2 2

xxxx xx xxxxxxx x

 

c)  

2

4 2 2 2 2 2

1 ( )1 ( )2 2 ( 2) 2 2

(25)

d)

1

1 2

1 x x

x x x x

  

Ví dụ 2: x1 x2 ?

Ta biết x1 x22 x1x22 4x x1  x1 x2  x1x22 4x x1

Từ biểu thức biến đổi biến đổi biểu thức sau: x12  x22 ( x1 x2 x1x2=…….)

2 x13 x23 ( =       

2

1 1 2 2

xx xx xxxxxxx x

  =…… )

3 x14  x24 ( =    

2 2

1 2

xx xx =…… )

4 x16x26 ( =    

2 3 2 2

1 2 1 2

( )x ( )xxx xx xx = …… )

Bài tập áp dụng x16 x26

6 x15x52

7 x17 x27

8 1

1

x  x

2 Không giải phương trình, tính giá trị biểu thức nghiệm

a) Cho phương trình : x2 8x 15 0

   Khơng giải phương trình,

tính

1 x12 x22(34)

2 1

xx

8 15      

3

1

2

x x

xx

34 15      

4 x1x22(46)

b) Cho phương trình : 8x2 72x 64 0

   Khơng giải phương trình

tính:

1 1

xx

(26)

2 x12 x22 (65)

c) Cho phương trình : x2 14x 29 0

   Khơng giải phương trình,

tính:

1 1

xx

14 29      

2 x12 x22(138)

d) Cho phương trình : 2x2 3x 1 0

   Khơng giải phương trình,

tính:

1 1

xx (3)

2

1

1

1 x x

x x

 

(1) x12 x22(1)

4

1

2 1

x x

x  x

5      

e) Cho phương trình x2 4 3x 8 0

   có nghiệm x1 ; x2 , khơng giải

phương trình, tính

2

1 2

3

1 2

6 10 Q

5

x x x x

x x x x

 

HD:  

2 2

1 2 2

3 2

1 2 1 2 1 2 1 2

6 10 6( ) 6.(4 3) 2.8 17 Q

5 5 2 5.8 (4 3) 2.8 80

x x x x x x x x

x x x x x x x x x x

    

   

       

 

 

V TÌM HỆ THỨC LIÊN HỆ GIỮA HAI NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH SAO CHO HAI NGHIỆM NÀY KHÔNG PHỤ THUỘC (HAY ĐỘC LẬP) VỚI THAM SỐ

(27)

- Áp dụng hệ thức VI-ÉT viết S = x1 + x2 v P = x1 x2 theo tham số - Dùng quy tắc cộng để tính tham số theo x1 x2 Từ đưa hệ thức liên hệ nghiệm x1 x2

Ví dụ : Cho phương trình : m1x2 2mx m  0 có nghiệm x x1;

Lập hệ thức liên hệ x x1; cho chúng không phụ thuộc vào

m

Để phương trình có nghiệm x1 x2 th ì :

2

1

1

4 ' ( 1)( 4)

5

m m

m m

m m

m m m

  

   

  

  

   

       

   

Theo hệ th ức VI- ÉT ta có :

1 2

1 2

2

2 (1)

1

4

(2)

1

m

x x x x

m m

m

x x x x

m m

 

    

 

   

 

    

   

 

Rút m từ (1) ta có :

1

1

2

2

1 x x m

m      xx  (3)

Rút m từ (2) ta có :

1

1

3

1

1 x x m

m       x x (4)

Đồng vế (3) (4) ta có:

 2    2

1 2

2

2 3

2 x x x x x x x x

xx    x x          

Ví dụ 2: Gọi x x1; nghiệm phương trình : m 1x2 2mx m 4 0

     .Chứng minh biểu thức

 2

3

Axxx x  không phụ thuộc giá trị m.

(28)

2

1

1

4 ' ( 1)( 4)

5

m m

m m

m m

m m m

                              

Theo hệ thức VI- ÉT ta có :

1 2 m x x m m x x m            

 thay vào A ta có:

 2

2 8( 1)

3 8

1 1

m m m m m

A x x x x

m m m m

    

         

   

Vậy A = với m1

m

Do biểu thức A khơng phụ thuộc vào m

Nhận xét:

- Lưu ý điều kiện cho tham số để phương trình cho có nghiệm - Sau dựa vào hệ thức VI-ÉT rút tham số theo tổng nghiệm, theo tích nghiệm sau đồng vế ta biểu thức chứa nghiệm không phụ thuộc vào tham số

Bài tập áp dụng:

1 Cho phương trình : x2 m2x2m1 0 có nghiệm x x1; 2 Hãy

lập hệ thức liên hệ x x1; cho x x1; độc lập m

Hướng dẫn: Dễ thấy  m22 2 m1 m2 4m 8 m 22 4

do phương trình cho ln có nghiệm phân biệt x1 x2 Theo hệ thức VI- ÉT ta có

1 2 2 2(1)

(2)

2

m x x

x x m

x x

x x m m

                 

Từ (1) (2) ta có:

 

1 2

1

2

2

x x

(29)

2 Cho phương trình : x24m1x2m 4 0.

Tìm hệ thức liên hệ x1 x2 cho chúng không phụ thuộc

vào m.

Hướng dẫn: Dễ thấy  (4m1)2 4.2(m 4) 16 m233 0 phương

trình cho ln có nghiệm phân biệt x1 x2 Theo hệ thức VI- ÉT ta có

1 2

1 2

(4 1) ( ) 1(1) 2( 4) 16(2)

x x m m x x

x x m m x x

     

 

 

   

 

Từ (1) (2) ta có:

1 2 2

(x x ) 2x x 16 2x x (x x ) 17

         

VI.TÌM GIÁ TRỊ THAM SỐ CỦA PHƯƠNG TRÌNH THOẢ

MÃN BIỂU THỨC CHỨA NGHIỆM ĐÃ CHO

Đối với toán dạng này, ta làm sau:

- Đặt điều kiện cho tham số để phương trình cho có hai nghiệm x1 x2 (thường a    0)

- Từ biểu thức nghiệm cho, áp dụng hệ thức VI-ÉT để giải phương trình (có ẩn tham số)

- Đối chiếu với điều kiện xác định tham số để xác định giá trị cần tìm

Ví dụ 1: Cho phương trình : mx2  6m1x9m 30

Tìm giá trị tham số m để nghiệmx1 x2 thoả mãn hệ thức :

1 2

xxx x

(30)

     

0 0 0

' 9 27 ' 1 ' 21 9( 3)

m m m m

m m m m m

m m m

                                            

Theo h ệ th ức VI- ÉT ta c ó:

1 2 6( 1) 9( 3) m x x m m x x m           

 từ giả thiết:

1 2

xxx x Suy ra:

6( 1) 9( 3)

6( 1) 9( 3) 6 27 21

m m

m m m m m m

m m

 

            

(thoả mãn điều kiện xác định )

Vậy với m = phương trình cho có nghiệm x1 x2 thoả

mãn hệ thức : x1x2 x x1

Ví dụ 2: Cho phương trình: x2  2m1x m 2 2 0.

Tìm m để nghiệm x1 x2 thoả mãn hệ thức : 3x x1  5x1x2 7

Bài giải: Điều kiện để phương trình có nghiệm x1&x2 :

2

' (2m 1) 4(m 2)

     

2

4m 4m 4m

     

7

4

m m

    

Theo hệ thức VI-ÉT ta có:

1

2

2

x x m

x x m

  

 

 

 từ giả thiết  

1 2

3x xxx  7 0 Suy ra

2

2

3( 2) 5(2 1) 10

2( ) 10 4

(31)

Vậy với m = phương trình có nghiệm x1 x2 thoả mãn hệ

thức : 3x x1 2 5x1x2 7 Bài tập áp dụng

1 Cho phương trình : mx22m 4x m  7

Tìm m để nghiệm x1 x2 thoả mãn hệ thức : x1 2x2 0

2.Cho phương trình : x2m1x5m 0

Tìm m để nghiệm x1 x2 thoả mãn hệ thức: 4x13x2 1

3 Cho phương trình : 3x2  3m 2x 3m1 0

Tìm m để nghiệm x1 x2 thoả mãn hệ thức : 3x1 5x2 6 Hướng dẫn cách giải:

Đối với tập dạng ta thấy có điều khác biệt so với tập Ví dụ ví dụ chỗ

+ Trong ví dụ biểu thức nghiệm chứa sẵn tổng nghiệm x1x2

và tích nghiệm x x1 2nên ta vận dụng trực tiếp hệ thức VI-ÉT

để tìm tham số m

+ Cịn tập biểu thức nghiệm lại khơng cho sẵn vậy, vấn đề đặt làm để từ biểu thức cho biến đổi biểu thức có chứa tổng nghiệm x1x2

tích nghiệm x x1 2rồi từ vận dụng tương tự cách làm trình bày

ở Ví dụ ví dụ BT1: - ĐKX Đ:

16 &

15

mm

-Theo VI-ÉT:

1

1

( 4) (1)

m

x x

m m x x

m

  

  

 

 

 

- Từ x1 2x2 0 Suy ra:

1 2

1 2

1

3

2( ) 2( )

x x x

x x x x

x x x

  

  

 

 (2)

- Thế (1) vào (2) ta đưa phương trình sau:

2

1

127 128 1; 128

(32)

BT2: - ĐKXĐ:  m2 22m25 0  m11 96;m11 96

- Theo VI-ÉT:

1

1

(1)

x x m

x x m

   

  

- Từ : 4x13x2 1 Suy ra:

   

1

1 2

2

2

1 2

1 3( )

1 3( ) 4( ) 4( )

7( ) 12( )

x x x

x x x x x x

x x x

x x x x x x

              

      (2)

- Thế (1) vào (2) ta có phương trình :

0 12 ( 1)

1 m m m m       

 (thoả

mãn ĐKXĐ)

BT3: - Vì  (3m 2)24.3(3m1) 9 m224m16 (3 m4)20 với số

thực m nên phương trình ln có nghiệm phân biệt

- -Theo VI-ÉT:

1 2 3 (1) (3 1) m x x m x x             

- Từ giả thiết: 3x1 5x2 6 Suy ra:

   

1

1 2

2

2

1 2

8 5( )

64 5( ) 3( ) 3( )

64 15( ) 12( ) 36

x x x

x x x x x x

x x x

x x x x x x

              

      (2)

- Thế (1) vào (2) ta phương trình:

0 (45 96) 32

15 m m m m         

(thoả mãn )

VII XÁC ĐỊNH DẤU CÁC NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI

Cho phương trình: ax2 bx c 0

   (a  0) .Hãy tìm điều kiện để

phương trình có nghiệm: trái dấu, dấu, dương, cùng âm.

Ta lập bảng xét dấu sau:

Dấu nghiệm x1 x2 Sx1x2 P x x  Điều kiện chung

(33)

cùng dấu,   P >     ; P >

cùng dương, + + S > P >     ; P > ; S >

0 cùng âm   S < 0 P > 0

    ; P > ; S <

0 Ví dụ: Xác định tham số m cho phương trình:

 

2

2x  3m1 x m  m 0 có nghiệm trái dấu.

Để phương trình có nghiệm trái dấu

2

2

(3 1) 4.2.( 6)

0 ( 7)

2

0 ( 3)( 2)

2

m m m

m m

m

m m

P P P m m

      

      

 

     

    

      

  

Vậy với 2m3 phương trình có nghi ệm trái dấu

Bài tập tham khảo:

1 mx2  2m2x3m 2 0 có nghiệm dấu.

2 3mx22 2 m1x m 0 có nghiệm âm.

3.m1x22x m 0 có nghiệm khơng âm.

VIII TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT HOẶC GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA BIỂU THỨC NGHIỆM

Áp dụng tính chất sau bất đẳng thức: trường hợp ta ln phân tích được:

A m C

k B

   

 (trong A, B biểu thức không âm ; m, k

số) (*)

Thì ta thấy : C m (v ì A0)  minC m  A0

C k (v ìB0)  maxC k  B0

Ví dụ 1: Cho phương trình : x2 2m1x m 0

(34)

2

1

A x xx x có giá trị nhỏ nhất.

Bài giải: Theo VI-ÉT:

1

1

(2 1)

x x m

x x m

   

 

Theo đ ề b ài:

 2

2

1 2

A x xx xxxx x

 2

2 12 (2 3) 8

m m m m m          

Suy ra: minA8 2m 0 hay

m

Ví dụ 2: Cho phương trình : x2 mx m 1 0    

Gọi x1 x2 nghiệm phương trình Tìm giá trị nhỏ

và giá trị lớn biểu thức sau:

 

2

1 2

2

x x B

x x x x

 

  

Ta có: Theo hệ thức VI-ÉT :

1

1

x x m

x x m

        

1 2

2 2 2

1 2

2 3 2( 1)

2 ( ) 2

x x x x m m

B

x x x x x x m m

    

    

      

Cách 1: Thêm bớt để đưa dạng phần (*) hướng dẫn Ta biến đổi B sau:

   2

2

2

2 1

1

2

m m m m

B

m m

    

  

 

Vì  

 2

2

1 0

2 m m B m        

Vậy max B=1 m =

Với cách thêm bớt khác ta lại có:

     

 

2 2 2

2 2

1 1

2 4 2 1

2 2

2 2 2

m m m m m m m

B

m m m

       

   

(35)

Vì       2 2

2 0

2 2 m m B m         Vậy 2

B  m

Cách 2: Đưa giải phương trình bậc với ẩn m B là tham số, ta tìm điều kiện cho tham số B để phương trình cho ln có nghiệm với m

2

2

2 2

m

B Bm m B

m

     

 (Với m ẩn, B tham số) (**)

Ta có:   1 B B(2 1) 2  B2B

Để phương trình (**) ln có nghiệm với m  

hay 2B2B  1 2B2 B  1 2B1 B10

2 2

1 1

1

2 1

2 1 B B B B B B B B B                                              

Vậy: max B=1 m = 1

min

2

B  m

Bài tập áp dụng

1 Cho phương trình : x24m1x2m 4 0.Tìm m để biểu thức  22

Axx có giá trị nhỏ nhất.

2 Cho phương trình x2  2(m1)x 3 m0 Tìm m cho nghiệm 1;

x x thỏa mãn điều kiện 2

1 10

xx  .

3 Cho phương trình : x2 2(m 4)x m 2 0 xác định m để phương

trình có nghiệm x x1; 2thỏa mãn

a) A x 1x2 3x x1 đạt giá trị lớn

b) B x 12x22 x x1 đạt giá trị nhỏ

4 Cho phương trình : x2 (m1)x m 2m 0 Với giá trị m,

(36)

5 Cho phương trình x2 (m1)x m 0 Xác định m để biểu thức

2

1

E x x đạt giá trị nhỏ nhất.

Chú ý:

Phương trình bậc hai ax2

+bx+c=0 có hai nghiệm x1 x2 thì:

x1

+x22=S22P

x1− x2=S24P

1

x1

+1

x2

=S

P x13+x23=S33 PS

x1 x2+

x2 x1=

S2 P−2 x12x2+x1x22=SP

1

x1 2+

1

x2 2=

S22P P2 x1+1

x2+1

+x2+1

x1+1

= 4+2S

1+S+P

Phương trình ax2+bx+c=0 có hai nghiệm x1 x2 có

thể phân tích ax2+bx+c=a(x − x1) (x − x2)

Phương trình ax2

+bx+c=0 có:

 Hai nghiệm dấu

Δ≥0

P>0

¿{

 Hai nghiệm dấu dương

Δ≥0

P>0

S>0

¿{ {

 Hai nghiệm dấu âm

Δ≥0

P>0

S<0

(37)

 Hai nghiệm trái dấu

Δ≥0

P<0

¿{

 Hai nghiệm nghịch đảo

Δ≥0

P=1

¿{

BÀI PHƯƠNG TRÌNH ĐƯA ĐƯỢC VỀ DẠNG PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI

1)Phương trình trùng phương:

Phương trình dạng ax4

+bx2+c=0 .(a ≠0) gọi phương trình trùng

phương Cách giải:

ax4+bx2+c=0 .(a ≠0)

Đặt x2=t (t ≥0)

Phương trình trở thành t2+bt+c=0 Giải phương trình nhận

t dương

Khi

x2

=t⇔

x=√t

¿

x=t

¿ ¿ ¿ ¿ ¿

2)Phương trình chứa ẩn mẫu:

Ví dụ: Giải phương trình x −x+11−x −1 x+1=

x2+1

x21

Giải:

x+1

x −1

x −1

x+1=

x2+1

x21

(38)

x+1

x −1

x −1

x+1=

x2+1

x21

(x+1) 2

(x −1)2− x21

x21 =0 2x+2− x21

x21 =0

⇔x22x −1

=0 (x −1)2=0 ⇔x=1 .(loai)

Vậy tập nghiệm phương trình là: S=O 3)Phương trình phản thương loại 1:

Phương trình phản thương loại có dạng ax4+bx3+cx2+dx+e=0

trong a=e b=d

Phương pháp giải:

x=0 khơng phải nghiệm phương trình nên ta chia hai

vế phương trình cho x20 Ta được: ax2+bx+c+d

x+ e x2=0

(ax2

+ e

x2)+(bx+ d

x)+c=0

⇔a(x2+

x2)+b(x+

1

x)+c=0

Đặt x+1

x=y ;|y|√2

⇒x2

+

x2=(x+

1

x)

2x1 x=y

22

Phương trình trở thành: ⇔aay(y222)+by+c=0

+by+c −2a=0

Giải phương trình bậc hai ẩn y ta y = y0

⇒x+1

x=y0 ⇔x

2

+1− y0x

x =0

⇔x2− y0x+1=0

Giải phương trình bậc hai ẩn x để tìm x.

4)Phương trình phản thương loại 2:

Phương trình phản thương loại có dạng ax4+bx3+cx2+dx+e=0

(39)

Ngày đăng: 30/05/2021, 22:54

w