- Gia đình là nơi vui vẻ, hạnh phúc, tình cảm của bé với các thành viên trong gia đình: Bé tham gia các hoạt động cùng mọi người trong gia đình vào các ngày kỉ niện của gia đình, cách đó[r]
(1)CHỦ ĐỀ 3: GIA ĐÌNH( ngày 20/11)
Thời gian thực tuần từ ngày 22/10-30/11/2012 I Mục tiêu.
1 Phát triển thể chất
* Vận động.
- Tập phát triển động tác hô hấp tay, chân, bụng, bật
- Thực vận động
Bật xa 35-50 cm
- Ném xa tay - Bò chui qua cổng
- Tung bắt bóng với người đối diện -Trèo qua ghế dài 1,5 x 30 cm
Thực vận động khéo léo bàn tay, ngón tay Tự rót nước khơng bị đổ ngồi, có kỹ bẻ cong, lắp ráp…
* Vệ sinh dinh dưỡng.
- Nhận biết số thực phẩm thơng thường theo nhóm thực phẩm
- Khỏe mạnh, biết giữ gìn sức khỏe cho thân người thân gia đình
- Nhận biết biểu ốm báo cho người lớn
- Nhận biết tránh vận dụng nguy hiểm, nơi khơng an tồn
2 Phát triển nhận thức.
- Trẻ biết họ tên, người thân gia đình, biết địa gia đình, đồ dùng gia đình, nhận biết gia đình đơng con, Gia đình lớn gia đình nhỏ
+ Làm quen với số đồ dùng gia đình
+Các thành viên gđ, gđ đơng gđ + Thảo luận tìm hiểu gđ bạn lớp
+Ngày nhà giáo việt nam 20/11
+ Nhận biết chữ số số thứ tự phạm vi
+ Tách nhóm có đối tượng thành phần theo cách + Nhận biết chữ số số thứ tự phạm vi
+ Tách nhóm có đối tượng thành phần theo cách + Nhận biết chữ số số thứ tự phạm vi
3 Phát triển ngôn ngữ.
- Hiểu làm theo 2,3 yêu cầu liên tiếp: Con lấy chổi quét nhà, - Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọcphù hợp với độ tuổi: vịt tốt bụng, hai anh em thỏ con,
- Nghe hát, thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với chủ đề: cháu yêu bà, mẹ em,ông bà…
- Tham gia hoạt động ngôn ngữ: Đóng kịch, kể chuyện, đọc thơ gia đình, ngày 20/11
(2)-tập tô chữ e,ê:u,ư
- Thích “ đọc”sách có hành vi bảo vệ sách
- Thích nghe đọc thơ, đọc sách kể chuyện diễn cảm gia đình - Mạnh dạn chủ động giao tiếp, chào hỏi lễ phép lịch
4 Phát triển TCXH & kỹ xã hội.
- Trẻ biết tên gọi, giới tính, thành viên gia đình - Vị trí trách nhiệm thân gia đình
- Chủ động độc lập số hoạt động, thực công việc giao
- Nhận biết số trạng thái cảm xúc, vui, buồn, tức dận thân người xung quanh
- Nhận biết số quy tắc gia đình: Cảm ơn, xin lỗi, xin phép, cất đồ dùng, đồ chơi nơi quy định, không khạc nhổ bừa bãi
- Ý nghĩa ngày 20/11
- Tiết kiệm điện nước sinh hoạt gia đình, trường lớp mầm non - Giữ gìn vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân
- Mạnh dạn tự tin sinh hoạt hàng ngày
5 Phát triển thẩm mỹ.
- Thể thái độ tình cảm nghe hát gia đình
- Hát gia điệu, lời ca thể sắc thái, tình cảm hát
- Sử dụng dụng cụ âm nhạc gõ đệm theo nhịp, nhạc, múa, vỗ tay theo lời ca
- Tạo sản phẩm tạo hình đồ dùng gia đình, kiểu nhà ở, thành viên gia đình
- Lựa chọn sử dụng dụng cụ, vật liệu đa dạng, bố cục hợp lý, phối hợp màu sắc hài hòa
- Biết nhận xét giữ gìn sản phẩm mình, bạn - Sắp xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp
II Chuẩn bị.
- Sưu tầm quần, áo, mũ, giầy dép, túi xách cũ (những thứ cón đẹp trẻ em, người lớn)
- Hột hạt loại đảm bảo an toàn - Các loại vật liệu có sẵn: giấy loại
- Tranh ảnh đồ dùng đồ chơi, trang trí lớp phù hợp ví chủ đề - Giấy vẽ, bút màu, đất nặn, bút sáp
- Đồ dùng đồ chơi gia đình, xoong nồi bát đĩa, cốc chén - Một số thực phẩm rau củ, gia đình thườnh dùng
(3)III Mạng nội dung
- Các thành viên gia đình: tơi, bố, mẹ, anh chị em( họ tên, sở thích, ngày sinh nhật) Địa gia đình
- Cơng việc tnàh viên gia đình - Gia đình nơi vui vẻ, hạnh phúc, tình cảm bé với thành viên gia đình: Bé tham gia hoạt động người gia đình vào ngày kỉ niện gia đình, cách đón tiếp khách
- Những thay đỏi gia đình( có người chuyển đi, có người sinh ra, có người đi)
- Họ tên bên nội, bên ngoại
- Cách gọi bên nội, bên ngoại( ông nội, bà nội, ông ngoại, bà ngoại, dì chú, bác) - Những ngày họ hàng thường tập trung( ngày dỗ, ngày lễ)
- Địa gia đình
- Nhà: Là nơi gia đình chung sống Dọn dẹp giữ gín nhà cửa
- Có nhiều kiểu nhà khác nhau( nhà tầng, nhiều tầng, khu tập thể, nhà ngói, nhà tranh )
- Người ta dùng nhiều vật liệu khác để làm nhà
- Những kỹ sư, thợ xây, thợ mộc người làm nên ngơi nhà
- Bảo vệ giữ gìn nhà…
- Ý nghĩa ngày 20/11 - Các hoạt động chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20/11
- Biết ngày 20/11 ngày tết thầy cô giáo - Biết ơn thầy cô giáo
- Đồ dùng gia đình, phương tiện lại gia đình nhu cầu gia đình
- Chất liệu làm đồ dùng gia đình
- Các loại thực phẩm cần cho gia đình Cần ăn thức ăn hợp vệ sinh
- Cách giữ gìn quần áo
Gia đình tơi
Họ hàng gia đình GIA ĐÌNH
Ngơi nhà
gia đình Nhu cầu
(4)VI Xây dựng mạng hoạt động
* Vận động.
- Tập vận động phát triển hô hấp, tay, chân, bụng, bật
VĐCB:
-Bật xa 35-50 cm
- Ném xa tay - Bị chui qua cổng
- Tung bắt bóng với người đối diện
-Trèo qua ghế dài 1,5 x 30 cm * Trò chơi.
- chạy tiếp cờ…
* Dinh dưỡng.
Nhận biết số thực phẩm thơng thường theo nhóm thực phẩm
- Khỏe mạnh, biết giữ gìn sức khỏe cho thân người thân gia đình - Nhận biết biểu ốm báo cho người lớn - Nhận biết tránh vận dụng nguy hiểm, nơi khơng an tồn
* KPKH.
+ Làm quen với số đồ dùng gia đình +Các thành viên gđ, gđ đông gđ
+ Thảo luận tìm hiểu gđ bạn lớp
+Ngày nhà giáo việt nam 20/11
+ Nhận biết chữ số số thứ tự phạm vi
+ Tách nhóm có đối tượng thành phần theo cách
- * Toán + Nhận biết chữ số số thứ tự phạm vi
+ Tách nhóm có đối tượng thành phần theo cách
+ Nhận biết chữ số số thứ tự phạm vi
+ Tách nhóm có đối tượng thành phần theo cách
+ Nhận biết chữ số số thứ tự phạm vi
* Trò chơi.
Kể đủ thứ, , địa gia đình?, nhà bé đâu?
- Hát gia điệu, lời ca thể sắc thái, tình cảm hát
- Vận động nhịp nhàng theo gia điệu hát, kết hợp sử dụng dụng cụ âm nhạc - Hát: +Nhà em
+Bé quét nhà +Bà còng chợ
+cái cị đón mưa +,bầu bí
- Nghe hát: Thật đáng chê, , có đời,, bàn tay mẹ, , khúc hát ru người mẹ trẻ, …
- TCÂN: Ai nhanh nhất, nghe tiếng hét tìm đồ vật
- Vận động teo nhạc, múa minh họa, vỗ tay theo nhịp phách, vỗ tay theo lời ca
- Phối kết hợp kỹ vẽ, năn, cắt dán, xếp hình để tạo sản phẩm có kích thước khác
- Tìm kiếm, lựa chọn dụng cụ, nguyên vật liệu phù hợp để tạo sản phẩm theo ý thích + Vẽ chân dung người thân gia đình
+ Vẽ ngơi nhà bé
+ Vẽ đồ dùng gia đình + Nặn đồ dùng gia đình + Cắt dán đồ dùng gia đình Phát triển thể chất Phát triển nhận thức Phát triển thẩm mỹ GIA ĐÌNH Phát triển TCXH& kỹ xã hội Phát triển
(5)- Trẻ biết kể tên, đàm thoại gia đình, thành viên gia đình, địa gia đình, đặc điểm gia đình đơng con, gia đình - trị chuyện công việc cảu bố mẹ
- Hiểu làm theo 2-3 lời dẫn: Con lấy chổi quét nhà cho mẹ
- Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ tuổi
- Nghe thơ,
- Trả lời câu hỏi sao? đâu? Làm gì? - Đọc thơ:cháu yêu bà ,mẹ em,mẹ gọi,ông cháu nhà vịt
- Truyện:,Hai anh em gà con,chú vịt tốt bụng - Làm sách gia đình bé
Làm quen với chữ cái:e,ê: u,ư b,d,đ
-tập tô chữ e,ê:u,ư
- Thực số nề nếp sinh hoạt ngày gia đình
- Làm số công việc giúp bố mẹ người thân gia đình
- Vị trí trách nhiệm thân gia đình
- Thực cơng việc giao, trông em , quét nhà, nhặt rau giúp mẹ
- Trị chuyện tìm hiểu sở thích tình cảm thành viên gia đình ứng xử lễ phép lịch với người thân gia đình
- Các hoạt động chào mừng ngày nhà gáio việt nam 20/11
- Góc phân vai: bác sĩ, gia đình, bán hàng
- Góc xây dựng: Xây ngơi nhà bé, vườn rau, kiểu nhà - Góc thư viện: xem sách tranh ảnh
gia đình