ke hoach chuyen mon am nhac

Mặc dù còn điều kiện còn gặp nhiều khó khăn song ục tiêu của môn học là phải rèn luyện cho các em hát được một số bài hát, biết mình hát sai hay hát đúng , biết các thể hiện bài hát như [r]

(1)

TRƯỜNG THCS THANH HỒNG ********o0o********

KẾ HOẠCH BỘ MÔN ÂM NHẠC

TRƯỜNG THCS THANH HỒNG

GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: LÊ THỊ HUỆ

(2)

TRƯỜNG THCS THANH HỒNG

****************&***************

A.Những vấn đề chung:

I Đặc điểm tình hình: 1 Mục tiêu môn học:

Nghệ thuật âm nhạc đóng vai trị quan trọng đời sống xã hội nói chung Trong trường học mơn âm nhạc giữ vai trị quan trọng việc với môn học khác giáo dục hình thành nhân cách cho học sinh Nếu em học sinh mà có biết học tập, lao động sinh hoạt khác mà hoạt động văn hóa văn nghệ, vui chơi ca hát chắn em căng thẳng kiến thức môn khoa học khác đan xen chồng chéo đầu em, chưa nói đến hoạt động bề trường khơng có chương trình văn nghệ

Vì mơn âm nhạc góp phần làm dung hịa kéo giãn suy tư nặng nề em có cảm giác nhẹ nhõm, thoải mái tiếp thu kiến thức khác Đây mục tiêu mơn Ngồi mục tiêu mơn âm nhac cịn có mục tiêu khác như:

-Hình thành phát triển lực cảm thụ âm nhạc cho học sinh Tạo cho tát em có trình độ văn hóa âm nhạc định, góp phần giáo dục tồn diện phát triển nhân cách

- Khích lệ học sinh tham gia vào hoạt động âm nhạc làm cho đời sống tinh thần em thêm phong phú, lành mạnh, tạo điều kiện để em bộc lộ phát triển khiếu âm nhạc

- Góp phần hình thành tính cách tự tin, tự nhiên trước chỗ đông người

- Qua mơn em giáo dục tình đồn kết yêu thương nhau, kính thầy mến bạn, yêu quý thiên nhiên, u chuộng hịa bình, giáo dục em lòng yêu mến Đảng Bác Hồ, yêu quê hương đất nước qua phần nội dung hát phần âm nhạc thường thức

Những thuận lợi khó khăn:

(3)

- Bộ môn âm nhạc môn đặc thù, sôi động nên hầu hết em thích mơn Đặc biệt với xu xã hội nay, nghệ thuật âm nhạc phát triển vượt bậc nhiều hình thức Khi ma người ta khơng cịn lo ăn mặc người ta tìm đến trị giải trí vui chơi âm nhạc điểm đến hấp dẫn đời sống tinh thần người, em không ngoại lệ Đây thuận lợi môn âm nhạc em tiếp xúc nhiều với thể loại biểu diễn âm nhạc gây đươc tính tị mị hay tìm tịi lịng ham muốn em Bên cạnh đó, thực tế cho ta thấy cịn khơng khó khăn

b Những khó khăn:

- Mơn học môn học phụ thuộc nhiều vào khiếu em lại môn học đại trà nên em có khiếu khơng em học tốt say mê ngược lại ngược lại em hạn chế khiếu lại thấy khó khăn viecj học mơn Đây vấn đề không đơn giản chút em ngại học hay tìm cách chốn tránh

- Là mơn học khó sở vật chất thiếu nên chưa đáp ứng đủ yêu cầu cho việc dạy học mơn Ví dụ: để đáp ứng cho việc giảng dạy cần phải có phịng học đa có cách âm Trong phải có tăng âm, đầu đĩa, đầu Casseter hình… Những cần thiết địa phương lại chưa có

- Một khó khăn xuất phát từ chủ quan học sinh hầu hết em xem môn học môn học phụ, không cần thiết nên em không để tâm nhiều có em học theo kiểu đối phó “khơng cần phải mua sách…”

Mặc dù cịn điều kiện cịn gặp nhiều khó khăn song ục tiêu môn học phải rèn luyện cho em hát số hát, biết hát sai hay hát , biết thể hát cho hay, biết số kiến thức âm nhạc bản, biết cách ghi chép nhạc nhạc đơn giản, qua học em cảm nhận hay đẹp ca từ để có ý thức sống lành mạnh tốt đẹp hơn… Có mơn âm nhạc góp phần giáo dục tồn diện mặt Đức – Trí – Thể - Mỹ với mơn học khác để hồn thiện nhân cách cho học sinh

(4)

1.Về kiến thức:

- Yêu cầu học sinh phải nắm bắt số kiến thức nhạc lí theo phân phối chương trình Biết nghe, đọc gam, truc gam Biết đọc nhạc, biết cách hát hay hát Các em hiểu biết sơ thân nghiệp số nhạc sĩ nước nhạc sĩ nước mà phần Âm nhạc thường thức đề cập đến Ví dụ như: nhạc sĩ Văn Cao, nhạc sĩ Phạm Tuyên, nhạc sĩ Lưu Hữu Phước, nhạc sĩ Bettoven, nhạc sĩ Moda… Ngoài em biết số nhạc cụ dân tộc điệu dân ca tiêu biểu cúa vùng miền từ hình thành cho em tình cảm yêu mến điệu dân ca, biết tôn trọng sản phẩm tinh thần mà ông cha ta có cơng sáng tạo no để từ em biết giữ gìn phát huy giá trị tinh thần vật chất

2 Về kĩ năng:

- Luyện cho em học sinh số kĩ đơn giản ca hát, tập đọc nhạc, tập chép nhạc Ví dụ: học hát chương trình cho em biết được: + Tư ngồi hát

+ Cách lấy hát

+ Phát âm nhả chữ cho tròn vành rõ nét + Biết hát theo huy

+ Biết phụ họa số cữ điệu cho phù hợp với lời ca…

3 Về thái độ tình cảm:

- Ln có ý thức tìm hay đẹp, tinh túy âm nhạc phải giữ gìn đặc thù âm nhạc dùng âm để đem lại niềm vui hạnh phúc đến với người từ hát có nội dung lành mạnh sáng Các em phải có thái độ loại bỏ khơng lành mạnh, khơng tốt Vì em phải thận trọng lựa chọn ca khúc để nghe để thưởng thức, nên nghe hát phù hợp với lứa tuổi em, phải có thái độ dứt khốt với sấu khơng tốt, phải biết phân biệt tốt với không tốt, yeu thích với khinh gét Những tốt đẹp phản ánh âm nhạc em phải biết trân trọng phát huy

(5)

III Chỉ tiêu biện pháp cụ thể năm học 2012 – 2013:

1 Chỉ tiêu cụ thể:

a.Đối với học sinh khối lớp 6: -Loại giỏi = 34,1%

-Loại = 44%

-Loại Đạt yêu cầu = 21,9% -Loại chưa đạt = 0%

b.Đối với học sinh khối lớp 7: -Loại giỏi = 26,9%

-Loại = 53,72%

-Loại đạt yêu cầu = 19,55% -Loại chưa đạt = 0%

c.Đối với học sinh lớp 8: -Loại giỏi = 25% -Loại = 53,6%

-Loại đạt yêu cầu = 19,23% -Loại Chưa đạt = 0%

d.Đối với học sinh lớp 9: -Loại giỏi = 26,9% -Loại = 53,84%

-Loại Chưa đạt yêu cầu = 19,23% -Loại Chưa đạt = 0%

2 Biện pháp cụ thể: a.Đối với giáo viên:

-Lấy quan điểm tích hợp nguyên tắc đạo tổ chức day học Do giáo viên phải hiểu biết đầy đủ mức quan điểm Tích hợp có nhiều hướng khác nhau:

-Tích hợp mơn học 6+7+8 khối lớp

(6)

-Tích hợp kiến thức học kết hợp với thực tiễn , biết vận dụng với thực tiễn,…

-Nói tóm lại, quan điểm tích hợp phong phú đa dạng nên giáo viên cần học hỏi nâng cso hiểu biết nhiều lĩnh vực để vận dụng linh hoạt giảng lớp

-Giáo viên phải lấy học sinh làm trung tâm, mục tiêu phương pháp dạy học giáo viên tiến hành thao tác hướng dẫn cho học sinh chủ động tham gia hoạt động

b.Đối với học sinh:

-Trước hết phải sử dụng sách giáo khoa,thông qua hệ thống câu hỏi để hinh thành khái niệm

-Kết hợp hình thành kĩ nghe-đọc-viết, nghe đẻ đọc – nghe để viết,… -Tăng cường khâu thực hành học học

-Yếu tố quan trọng học sinh phải chủ động tự giác việc học tập rèn luyện

B Phần cụ thể:

I CHƯƠNG TRÌNH BỘ MƠN ÂM NHẠC KHỐI LỚP 6

HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2012-2013:

Bài Tiết Tên Nội dung cần đạt Của thầy Của tròChuẩn bị Bài

1

-Giới thiệu chương trinh -Học hát: Quốc ca

Học sinh có khái niệm âm nhạc hiểu mơn học trường gồm có phân mơn qua xác định nhiệm vụ học mơn em Qua tiết học em ôn lại hat Quốc ca

Bảng phụ chép hát Quốc ca nhạc cụ

Sách, dụng cụ học tập

2 -Học hát: Tiếng chuông cờ

- Học sinh thuộc giai điệu hát, biết hát mềm mại sáng - Qua hát giáo dục em

Bảng phụ chép hát

(7)

-Bài đọc thêm: Âm nhạc quanh ta

u chuộng hịa bình nhạc cụ

học tập

3

-Ôn hát: Tiếng chng cờ - Nhạc lí: Các kí hiệu ghi nhạc

- HS hát giai điệu tình cảm sáng hátđồng thời biết vận động nhẹ theo nhịp hát

- HS biết thuộc tính âm biết tên nốt nhạc khóa Son

Bảng phụ nhạc cụ SGK, ghi dụng cụ học tập

-Nhạc lí: Các kí hiệu ghi trường độ âm - TĐN số

- HS biết làm quen với hình nốt, biết quan hệ chúng thể chúng khuông nhạc Các em làm quen với âm: Đồ,Rê, Mi, Fa, Sol, La qua TĐN số

Bảng phụ nhạc cụ SGK, ghi dụng cụ học tập Bài

-Học hát: Vui bước đường xa - Kiểm tra 15p

- HS hiểu sơ Lí khúc dân ca ngắn gọn dân ca Nam bộ, đồng thời HS hát thuộc hát

- Qua tiết học HS làm kiểm tra 15p Bảng phụ nhạc cụ SGK, ghi dụng cụ học tập

-Ôn hát: Vui bước đường xa - Nhạc lí: Nhịp, nhịp 2/4

- Tập đọc nhạc: TĐN số

- HS hát thuộc hát sắc thái tình cảm

- HS có khái niệm nhịp – phách nhịp 2/4

- HS đọc chuẩn xác giai điệu TĐN số

Bảng phụ nhạc cụ SGK, ghi dụng cụ học tập

-Tập đọc nhạc: TĐN số - Cách đánh nhịp 2/4 - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Văn Cao hát Làng

- HS hát giai điệu TĐN số

- Vận dụng đánh nhịp 2/4 TĐN số

- Hiểu biết sơ cống hiến cho âm nhạc nhạc sĩ: Văn Cao

(8)

8 Ôn tập Ôn tập để khắc sâu kiến thức học Nhạc cụ SGK, vở ghi.

Kiểm tra tiết Kiểm tra đánh giá HS( thực hành)

Bảng phụ nhạc cụ

SGK Vở ghi

Bài

10

-Học hát: Hành khúc tới trường

- Hiểu biết sơ nhạc hành khúc

- Học thuộc hát Hành khúc tới trường

SGK ghi dụng cụ học tập

11

-Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước hát Lên Đàng

-Đọc thuộc TĐN số

- Hiểu biết sơ nhạc sĩ : Lưu Hữu Phước nghe hát Lên Đàng

Nhạc cụ SGK, ghi

12

-Ôn hát: Hành khúc tới

trường - Ôn tập đọc nhạc: TĐN số

- Học thuộc hát: Hành Khúc tới trường

- Đọc đúng, thuộc TĐN số - Hiểu biết sơ có thái độ trân trọng giữ gìn với Dân ca Việt Nam

Bài

13

-Học hát bài: Đi cấy

- Các em thêm phần hiểu biết dân ca Thanh Hóa học thuộc hát Đi cấy

SGK, ghi

14

-Ôn tập hát: Đi cấy - Tập đọc nhạc: TĐN số

- Hát tình cảm hát - Đọc cao độ, trường độ TĐN số

SGK, ghi

15 -Ôn tập hát: Đi cấy Ôn TĐN số -Âm nhạc thường thức: Sơ lược nhạc cụ dân

- Hát tình cảm hát cấy

- Thuộc TĐN số

-Hiểu biết sơ số nhạc cụ dân tộc phổ biến như: sáo, nhị…

Bảng phụ, nhạc cụ

(9)

tộc phổ biến

Bài

16 Ơn tập cuối học kì -Ơn tập hát- Ôn tập TĐN soo4 số5 Nhạc cụ SGK, vở ghi

17

Ôn tập cuối học kì

-Ơn tập số hát, số TĐN học học kì mà chưa đạt yêu cầu, đồng thời ôn tập nhạc lí

- Sơ lược Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước hát Làng Tôi

18 Kiểm tra học kì I -Kiểm tra theo lịch chung nhà trường.

HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2012 - 2013

Bài Tiết Tên Nội dung cần đạt Chuẩn bị

Của thầy Của trò

Bài

19

-Học hát bài: Niềm vui em

Hát giai điệu hát Niềm vui em

SGK, ghi

20

-Ôn hát: Niềm vui em - Tập đọc nhạc: TĐN số

-Học thuộc hát: Niềm vui em

- Đọc TĐN số

SGK, ghi

21

-Nhạc lí: Nhịp ¾, cách đánh nhịp ¾

- Nhạc sĩ Phong Nhã hát: Ai u Bác Hơ Chí Minh thiếu niên nhi đồng

- Hiểu nhịp ¾ đánh nhịp ¾

- Hiểu biết sơ Nhạc sĩ Phong Nhã công hiến to lớn cho âm nhạc Việt Nam em nghe hát: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng

SGK, ghi

22

-Học hát: Ngày học

- Kiểm tra 15p

- Thuộc giai điệu hát: Ngày học

- Kiểm tra kiến thức nhạc lí HS qua phần kiểm tra 15p

(10)

Bài 23

-Ôn hát: Ngày học

- Ôn đọc nhạc: TĐN số

- Thuộc lời ca giai điệu hát

- Đọc giai điệu TĐN

Nhạc cụ bảng phụ

SGK, ghi

24

-Ôn hát: Ngày học

- Ôn tập TĐN số

-Âm nhạc thường thức: giới thiệu Nhạc sĩ MôZa

- Hát tình cảm tha thiết hát

- Thuộc TĐn kết hợp gõ phách đánh nhịp

- Hiểu biết sơ Nhạc sĩ

MooZa biết đóng góp ông

25 Ôn tập Ôn tập kiến thức học Nhạc cụ SGK 26 Kiểm tra tiết Kiểm tra đánh giá HS Nhạc cụ SGK Bài

7

27

-Học hát: Tia nắng hạt mưa -Âm nhạc thường thức: Sơ lược nhạc hát, nhạc đàn

- Thuộc giai điệu hát - Hiểu biết sơ nhạc hát, nhạc đàn

Nhạc cụ, bảng phụ

SGK, ghi

28

-Ôn tập: Tia nắng hạt mưa -TĐN số -Âm nhạc thường thức: Những kí hiệu thường gặp nhạc

- Thuộc hát tình cảm hát

- Đọc cao độ, trường độ TĐN số

- Hiểu biết vận dụng kí hiệu thường gặp nhạc

SGK, ghi

29 -Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức:Nhạc sĩ văn Chung hát: Lượn tròn lượn

- Đọc giai điệu TĐN sô

- Biết sơ đóng góp to lớn nhạc sĩ Văn Chung nghe hát: Lượn tròn lượn khéo

(11)

khéo

Bài

30

-Học hát: Hô-la-hê, hô-la-hô - Bài đọc thêm: Trống đồng thời đại Hùng Vương

Thuộc giai điệu hát Hô-la-hê, hô-la-hô hát truyền cảm hát

SGK, ghi

31

-Ôn tập hát: : Hô-la-hê, hô-la-hô - TĐn số 10

- Đọc giai điệu TĐN số 10

SGK ghi

32

-Ơn tậpbài hát: Hơ-la-hê, hơ-la-hơ

-Ơn tập TĐN số 10

-Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ

Nguyễn Xuân Khoát hát: Lúa thu

-Đọc giai điệu TĐN

- Hiểu biết sơ nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát nghe hát Lúa Thu

SGK, ghi

33 34

Ôn tập cuối năm

Ôn tập lại hát TĐN chưa đạt yêu cầu học kì II sơ lược số nhạc sĩ

Nhạc cụ SGK

35 Kiểm tra cuối năm Kiểm tra theo lịch chung

II CHƯƠNG TRÌNH MƠN ÂM NHẠC KHỐI LỚP 7

HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2012 – 2013

Bài Tiết Tên Nội dung cần đạt Chuẩn bị

(12)

trường mến yêu

-Bài sđọc thêm: Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo hát Đi học

mái trường mến yêu

- Biết sơ qua Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo nghe hát Đi học

phụ Nhạc cụ

vở ghi

2

-Ôn hát: Mái trường mến yêu

- TĐN số -Bài đọc thêm: Cây đàn bầu

- Hát thuộc ca từ đung giai điệu hát: Mái trường mến yêu

- Đọc giai điệu TĐN số1

SGK ghi

3

-Ôn tập hat: Mái trường mến yêu

-Ôn tập TĐN số

-Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Hoàng Việt Và hát: Nhạc Rừng

- Hát tình cảm hát Mái trường mến yêu

- Thuộc giai điệu TĐN số

- Hiểu biết sơ Nhạc sĩ Hoàng Việt Và nghe hát Nhạc rừng

SGK ghi

Bài

4

-Học hát: lí đa - Bài đọc thêm: Hội lim -Kiểm tra 15p

- Thuộc giai điệu hát: Lý đa

- Kiểm tra kiến thức nhạc lí HS

Bảng phụ va nhạc cụ

SGK ghi

5

-Ôn hát: Lý đa

-Nhạc lí: Nhịp 4/4

-TĐN số2

- Thuộc hát giai điệu hát

-Hiểu nhịp 4/4, đọc cao độ trường độ bai TĐN số

SGK ghi

6 -Nhạc lí: Nhịp lấy đà

- Tập đọc nhạc:TĐ số -Âm nhạc

- Biết nhịp lấy đà - Đọc TĐN số - Biết sơ lược số nhạc cụ phương Tây

(13)

thường thức sơ lược vè vài nhạc cụ phương Tây

7 Ôn tập -Ôn hát, TĐN phần nhạc lí. Nhạc cụ SGK Kiểm tra Kiểm tra đánh giá HS Nhạc cụ SGK

Bài

9

Học hát: Chúng em cần hịa bình

Thuộc giai điệu hiểu ý nghĩa hát

Nhạc cụ SGK

10

-Ôn hát: Chúng em cần hịa bình -TĐN số - Bài đọc thêm: Hội xuân sắc bùa

- Thuộc hát giai điệu ca từ hát

- Đọc giai điệu lời ca TĐN

- Đọc đọc thêm

Nhạc cụ SGK

11

-Ơn hát: Chúng em càn hịa bình -Ôn tập đọc nhạc:TĐN số4 - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Đỗ Nhuận hat: Hành quân xa

- Hát thuộc lời ca tình cảm hát

- Thuộc giai điệu TĐN - Hiểu biết sơ NS Đỗ Nhuận nghe bh Hánh quân xa

Nhạc cụ SGK

Bài

4 12

-Học hát: Khúc hát chim sơn ca

- Thuộc giai điệu hát Nhạc cụ SGK

13

-Ôn hát: Khúc hát chim sơn ca

- Nhạc lí: Cung nửa cung, dấu hóa

- thuộc hát giai điệu hát

- Hiểu biết sơ cung nửa cung

SGK ghi

(14)

hát chim sơn ca,

- Ôn TĐN số

-Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Betoven

đánh nhịp TĐN số

- Hiểu sơ nhạc sĩ Betoven, nhạc sĩ thiên tài

vở ghi

15

Ơn tập cuối học kì I

-Ơn tập hát: Mái trường mến yêu, Lý đa, Chúng em cần hịa bình

- Ơn tập nhịp lấy đà TĐN: số 1, số 2, số

Nhạc cụ SGK

16

Ơn tập cuối học kì I

-Ơn tập hát: Khúc hát chim sơn ca

- Ôn tập bài: TĐN số số 5, nhạc sĩ phần âm nhạc thường thức

Nhạc cụ SGK

17 18

Phần kiểm tra học kì

Kiểm tra theo lịch chung nhà trường

Nhạc cụ SGK

HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2012 – 2013

Bài

5 19

-Học hát bài: Đi cắt lúa - Nhạc lí: Sơ lược quãng

- Hát nhạc lời Đi cắt lúa

- Hiểu sơ quãng mục đích quãng

SGK ghi

20

-Ôn tập:ĐI cắt lúa

- TĐN số

- Thuộc hát

- Đọc giai cao đọ trường độ TĐN

SGK

21

-Ôn TĐN số

- ÂM nhạc thường thức: Một số thể loại hát

- Thuộc lòng TĐN

- Hiểu biết số loại hát thường gặp

(15)

Bài

22

-Học hát: Khúc ca bốn mùa

- Bài đọc thêm: Tiếng sáo Việt Nam - Kiểm tra 15p

- Thuộc giai điệu hát Khúc ca bốn mùa

- Củng cố số kiến thức nhạc lí qua phần kiểm tra 15p

SGK ghi

23

-Ôn hát:Khúc ca bốn mùa - TĐN số

- Hát hát với tình cảm sáng vui tươi

- Đọc cao độ trường độ TĐN số

24

-Ôn hát bài: Khúc ca bồn mùa

- Ôn tập TĐN số

- Âm nhạc thường thức:Vài nét âm nhạc thiêu nhi Việt Nam

- Thuộc lời ca hát đồng thời hát truyền cảm

- Thuộc TĐN

- Hiểu biết sơ thiếu nhi, thể loại phong phú

Nhạc cụ SGK ghi

25 Ôn tập Ôn tập kiên thức tiết 19,20, 21, 22. Nhạc cụ SGK 26 Kiểm tra Kiểm tra thực hành , đánh giá HS Nhạc cụ SGK Bài

7 27

-Học hát: Ca-Chiu-Sa - Bản hành khúc cách mạng

- Thuộc giai điệu hát Ca-Chiu-Sa giáo dục em tình đồn kết thân dân tộc

SGK, ghi

28

-Ôn hát: Ca-Chiu-Sa -TĐN số

- Thuộc lời hát diễn cảm hát

-Hát giai điệu TĐN

SGK ghi 29 -Ôn TĐN số

- Nhạc lí: Gam trưởng- Giọng thứ

- Nhạc sĩ Huy

- Thuộc TĐN số - Hiểu khái niệm giọng trưởng Gam trưởng

- Biết sơ nhạc sĩ Huy Du nghe hát Đường

(16)

Du hát Đường

đi

Bài

30

-Học hát: Tiếng ve gọi hè

- Bài đọc thêm: Xuất xứ ca

- Thuộc giai điệu hát: Tiếng ve gọi hè

SGK ghi

31

-Ôn hát: Tiếng ve gọi hè - TĐN số

- Thuộc lời ca hát diễn cảm hát

- Đọc đún giai điệu TĐN số

Bảng phụ va nhạc cụ

SGK

32

-Ôn hát + Ôn TĐN

-Âm nhạc thường thức: Vài nét dân ca số dân tộc it người

- Học thuộc TĐN số

- Hiểu biết sỏ bọ dân ca thiểu số nước ta

SGK

33 34

-Ôn lại số hát chưa đạt u càu học kì I

- Ơn kĩ luyện đọc qua TĐN

Nhạc cụ SGK

35 Kiểm tra cuối năm Kiểm tra theo lich chung Nhạc cụ

CHƯƠNG TRÌNH ÂM NHẠC KHỐI 8

HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2012 – 2013

Bài Tiết Tên Nội dung cần đạt Của GV Của HSChuẩn bị Bài

1

-Học hát: Mùa thu ngày khai trường

Thuộc giai điệu hát Bảng phụ nhạc cụ

(17)

thu ngày khai trường

- TĐN số

hát

- Thuộc giai điệu TĐN

phụ nhạc cụ

vở ghi

3

-Ôn hát: Mùa thu ngày khia trường

- Ôn TĐN số

-Nhạc sĩ Trần Hoàn Mùa xuân nho nhỏ

- Thuộc lời ca hát tình cảm - Thuộc TĐN kết hợp đánh nhịp

- Hiểu biết sơ nhạc sĩ Trần Hoàn nghe hát Mùa xuân nho nhỏ

SGK ghi

Bài

4

-Học hát: Lý dĩa bánh bò - Kiểm tra 15p

- Hiểu biết sơ lí, thuộc giai điệu hát

- Kiểm tra kiến thức nhạc lí HS qua phần kiểm tra 15p

SGK ghi

5

-Nhạc lí: Giọng trưởng – Gam trưởng - TĐN số

- Hiểu biết Giọng trưởng Gam trưởng

- Thuộc giai điệu TĐN số

SGK ghi

6

-Ơn hát: Lí dĩa bánh bị

- Ơn tập TĐN số

- Nhạc sĩ Hồng Vân Hị kéo pháo

- Thuộc hát hát tình cảm hát

- Hiểu sơ Nhạc sĩ Hồng Vân nghe Hị kéo pháo

SGK ghi

7 -Ôn tập Ôn hát, TĐN, Giọng trưởng Gam trưởng. Nhạc cụ SGK -Kiểm tra tiết Kiểm tra đánh giá HS Nhạc cụ SGK Bài

3

-Học hát: Tuổi hồng

- Thuộc giai điệu hát Nhạc cụ bảng phụ

SGK ghi 10 -Nhạc lí:

Giọng //, Giọng âm hòa

- Hiểu Giọng // làm quen với giọng la thứ hòa - Đọc trôi chảy TĐN số

(18)

-TĐN số

11

-Ôn hát :Tuổi hồng

- Ôn TĐN số

-Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu hát Bóng kơ-nia

- Thuộc lời ca Tuổi hồng hát diễn cảm

- Thuộc TĐN đồng thời kết hợp đánh nhịp

-Hiểu biết nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu nghe hát Bóng kơ-nia

SGK ghi

Bài

12

-Học hát: Hò ba lý

-Thuộc giai điệu hát miền nam trung

SGK ghi

13

-Ơn hát: Hị ba lý

- Nhạc lý: Thứ tự giọng - TĐN số

- Thuộc hát diễn cảm hát - Hiểu biết thứ tự xuất dấu hóa

- Đọc giai điệu TĐN số

SGK ghi

14

-Ôn hát: Hị ba lý

- Ơn TĐN số

- Một số nhạc cụ dân tộc

- Thuộc lòng hát hát diễn cảm

- Thuộc TĐN hát diễn cảm

- Biết hình dáng, cấu tạo, âm sắc số nhạc cụ

SGK ghi

15

Ơn tập học kì I

-Ơn số hát chưa đạt yêu cầu

- Ôn nhạc lý Gam trưởng Giọng thứ, thứ tự xuất dấu hóa

Nhạc cụ SGK

16

Ơn tập học kì I

-Ơn tập số TĐN khó chưa đạt

- Ơn nhạc lí: Giọng tên

Nhạc cụ SGK 17

18

Kiểm tra học kì I

Kiểm tra theo lịch chung nha trường

Nhạc cụ SGK

HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2012 – 2013

(19)

5 vọng mùa xuân phụ nhạc cụ ghi 20

-Ôn hát: Khát vọng mùa xuân

- TĐN số -Nhạc lí: nhịp 6/8

- Đọc giai điệu TĐN sô

- Hiểu biết nhịp 6/8

Bảng phụ Nhạc cụ SGK ghi 21

-Ôn hát: Khát vọng mùa xuân

- Ôn tập đọc nhạc TĐN số5 - Âm nhạc thường thức:

- Hát thuộc lời hát

- Đọc giai điệu TĐN số

- Hiểu biết sơ Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn

Bảng phụ nhạc cụ SGK ghi Bài 22

-Học hát trống lên bạn

- Kiểm tra 15p

- Thuộc lời ca tập hát diễn cảm

- Kiểm tra kiến thức HS qua kiểm tra 15p

Bảng phụ nhạc cụ SGK ghi 23

-Ôn hát: Nổi trống lên bạn ơi!

- TĐN số

- Thuộc lời ca tập hát diienx cảm

- Đọc giai điệu TĐN số Bảng phụ nhạc cụ SGK ghi 24

-Ôn hát: Nổi trống lên bạn ơi!

- Ôn TĐN số

- Âm nhạc thường thức: Hát bè

- Hát chuẩn xác tình cảm hát

- Thuộc TĐN số

- Hiểu biêt hát bè ứng dụng

SGK ghi

25 Ôn tập Ôn hát TĐN Nhạc cụ SGK 26 Kiểm tra tiêt Kiểm tra thực hành Nhạc cụ

Bài

7 27

Học hát: Ngôi nhà chung

HS thuộc giai điệu hát Bảng phụ nhạc cụ

SGK ghi 28 Ôn hát: Ngôi

nhà chung

(20)

-TĐN số

29

-Ơn hát: Ngơi nhà chung - Ôn TĐN số7 -Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ SôPanh

- Hát chuẩn xác tình cảm hát

- Thuộc lòng giai điệu lời ca TĐN số

SGK ghi

Bài

30

-Học hát: Tuổi đời mênh mông

- Thuộc giai điệu tuổi đời mênh mông

SGK ghi

31

-Ôm hát: Tuổi đời mênh mông - TĐN số

- Tập hát diễn cảm hát

- Đọc cao độ trường độ TĐN

SGK ghi

32

-Ôn hát: Tuổi đời mênh mơng

-Ơn TĐN số - Âm nhạc Thường thức: Sơ lược vè nhạc hát nhạc đàn

- Hát thuộc lòng hát hát diễn cảm

- Thuộc giai điệu lời ca TĐN số

-Hiểu biết nhạc hát nhạc đàn

SGK ghi

33 Ôn tập cuối năm -Ôn hát chưa đạt yêu cầu học kì I học kì II Nhạc cụ SGK

34

-Ơn tập kiến thực nhạc lí như: Gam trưởng, Giọng

trưởng, giọng //, giọng La thứ thứ tự xuất dấu hóa - Điểm qua số nhạc sĩ như: Trần Hoàn, Hoàng Vân, Nguyễn Đức Tồn

(21)

IV MƠN ÂM NHẠC KHỐI LỚP NĂM HỌC 2012 – 2013

( Một học kì gồm 18 tiết 19 tuần)

Bài

1

-Học hát: Bóng dáng ngơi trường

- HS thuộc giai điệu hát Bảng phụ nhạc cụ

SGK ghi

2

-Ơn tập: Bóng dáng ngơi trường

- Giọng G, TĐN số

- Hiểu biết sơ Quãng mục đích Quãng

- Hiểu biết giọng Son trưởng thực hành đọc TĐN số

SGK ghi

3

-Ơn hát: Bóng dáng ngơi trường

-Ơn TĐN nhạc số - Âm nhạc thường thức: Ca khúc thiếu nhi

- Thuộc lời ca hát hát tình cảm

- Thuộc TĐN

- Hiểu biết nguồn gốc ca khúc thiêu nhi

SGK ghi

Bài

4

-Học hát: Nụ cười

-Kiểm tra 15p

- Thuộc giai điệu Nụ cười -Kiểm tra kiến thức nhạc lí HS

Bảng phụ Nhạc cụ

SGK ghi

5

-Ôn hát: Nụ cười

- Giọng Mi thứ

TĐN số

-Thuộc lời ca hát truyền cảm hát

- Kiểm tra kiến thức nhạc lí HS

SGK ghi

6

-Ôn tậpTĐN số

- Nhạc lí: Sơ lược hợp âm

- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trai-Cốp-Xki

- Thuộc TĐN số

- Hiểu biêt hợp âm hợp âm hợp âm

- Tim hiểu sơ đời nghiệp nhạc sĩ Trai-Cốp-Xki

Nhạc cụ SGK ghi

(22)

TĐN học

8 Kiểm tra Kiểm tra thực hành Nhạc cụ SGK

Bài

9

Học hát bài: Nối vòng tay lớn

-Thuộc giai điệu hát Nhạc cụ bảng phụ

SGK

10

-Giới thiệu dịch giọng - TĐN giọng F, TĐN số

- Có khái niệm hiểu mục đích dịch giọng

-Làm quen với giọng F, thuộc giai điệu TĐN số

SGK

11

-Ôn tập: Nối vịng tay lớn - Ơn TĐN số

-Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý hát: Mẹ yêu

- Thuộc lời ca hát hát truyền cảm Nối vòng tay lớn

- Thuộc TĐN số - Tìm hiểu sơ nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý nghe hát Mẹ yêu

SGK ghi

Bài

12

-Học hát: Lý kéo chài

Học thuộc giai điệu hát Bảng phụ nhạc cụ

SGK ghi

13

-Ôn tập hát: Lí kéo chài

- Giọng Rê-thứ TĐN số

- HS thuộc hát truyền cảm hát Lý kéo chài

- Hiểu biết sơ giọng Rê thứ

- Đọc cao độ trường độ TĐN

SGK ghi

14

-Ôn tập TĐN số

- Âm nhạc thường thức: Một số ca khúc mang âm hưởng dân ca

- Đọc thục TĐN số - Biết số ca khúc mang âm hưởng dân ca

SGK ghi

15

Ôn tập -Ôn tập hát - Ôn tập TĐN

- Giọng F Giọng Rê thứ

(23)

phương tự chọn

17 18

Ôn tập -Ôn tập hát học học kì mà chưa đạt

Nhạc cụ SGK 19 Kiểm tra cuối kì Kiểm tra theo lịch chung nhà trường. Nhạc cụ

GV thực hiện