LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG TP HCM PHÒNG GD & ĐT THẠNH PHÚ CỤM CHUYÊN MÔN SỐ 2 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc An Thuận, ngày tháng 9 năm 2017 KẾ HOẠCH (V/v tổ chức hoạt động cụm chuyên môn – Cụm 2) Năm học 2017 2018 Căn cứ nhiệm vụ năm học 2017 – 2018 cấp tiểu học của Phòng Giáo dục và Đào tạo Thạnh Phú; Căn cứ kế hoạch tổ chức và hoạt động cụm, tổ mạng lưới chuyên môn cấp tiểu học năm học 2017 – 2018 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Thạnh Phú; Thực hiện kết luận chuyên môn n[.]
PHỊNG GD & ĐT THẠNH PHÚ CỤM CHUN MƠN SỐ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc An Thuận, ngày tháng năm 2017 KẾ HOẠCH (V/v tổ chức hoạt động cụm chuyên môn – Cụm 2) Năm học: 2017 - 2018 Căn nhiệm vụ năm học 2017 – 2018 cấp tiểu học Phòng Giáo dục Đào tạo Thạnh Phú; Căn kế hoạch tổ chức hoạt động cụm, tổ mạng lưới chuyên môn cấp tiểu học năm học 2017 – 2018 Phòng Giáo dục Đào tạo Thạnh Phú; Thực kết luận chuyên mơn ngày 15 tháng năm 2017 Phịng Giáo dục Đào tạo Thạnh Phú tổ chức, Nhằm để nâng cao chất lượng hoạt động cụm chuyên môn đơn vị trường tiểu học Tổ phó tổ chuyên môn cụm xây dựng kế hoạch hoạt động cụm sau: I.Mục đích yêu cầu: - Tạo điều kiện thuận lợi cho cán quản lí, giáo viên trường tiểu học cụm trao đổi rút kinh nghiệm thống việc quản lí, đạo thực nhiệm vụ chuyên môn cấp tiểu học - Hỗ trợ Phòng Giáo dục Đào tạo Thạnh Phú việc theo dõi kiểm tra việc thực chuyên môn trường tiểu học - Nâng cao chất lượng hoạt động công tác giáo dục tiểu học - Phối hợp thực nhiệm vụ bồi dưỡng thường xuyên chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên - Nhằm giúp cho giáo viên tổ chuyên môn cụm nâng cao chất lượng giảng dạy, tiếp tục đổi phương pháp dạy học có hiệu - Thông qua đợt sinh hoạt chuyên môn tổ thành viên trao đổi, chia sẻ tồn tại, khó khăn, vướng mắc đổi phương pháp dạy học đánh giá học sinh tiểu học, vận dụng mơ hình, phương thức giáo dục tiên tiến hoạt động chuyên môn, thực quy chế chuyên môn, sinh hoạt tổ môn âm nhạc để thống nội dung dạy học, hình thức tổ chức dạy học, hội thảo, thảo luận chuyên đề chuyên môn để nâng cao tay nghề giáo viên II Nội dung: 1/ Về tổ chức: - Tổ chuyên môn âm nhạc gồm trường: Tiểu học (TH) Mỹ Hưng, TH Thạnh Phú, TH Bình Thạnh, TH Mỹ An, TH An Thuận, TH An Thạnh - Tổ trưởng: Đào Xuân Hồng - Hiệu trưởng Trường Tiểu học An Thuận - Tổ phó: Phạm Minh Trọn - Giáo viên Trường Tiểu học An Thuận - Thư ký: Nguyễn Ngọc Duyên - Trường Tiểu học Bình Thạnh - Thành viên tổ: 1/ Đặng Tuyết Nga Trường Tiểu học An Thuận 2/ Phan Thị Mỹ Nhung 3/ Nguyễn Thị Liên Chi Trường Tiểu học Thạnh Phú Trường Tiểu học Thạnh Phú 4/ Nguyễn Ngọc Duyên Trường Tiểu học Bình Thạnh 5/ Phạm Thị Ngọc Huyền Trường Tiểu học Mỹ An 6/ Bùi Phước Lợi Trường Tiểu học An Thạnh 2/ Nội dung: -Tổ chức sinh hoạt chuyên đề, bồi dưỡng chuyên môn phạm vi tổ, nội dung sinh hoạt chuyên đề tập trung vào vấn đề như: Đổi phương pháp dạy học môn âm nhạc, tập trung nghiên cứu phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực, lồng ghép phương pháp bàn tay nặn bột Thực giảng dạy theo yêu cầu chuẩn kiến thức kĩ năng, phát triển tai nghe cảm thụ âm nhạc, vận động tốt theo giai điệu hát, giáo dục lên lớp, biển đảo, … - Tham gia sáng tác hị, vè an tồn giao thơng III Biện pháp tổ chức thực hiện: 1/ Tổ trưởng: -Tổ chức điều hành hoạt động chuyên môn tổ, tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn tổ - Tổ chức sơ tổng kết, báo cáo hoạt động, phản ánh khó khăn vướng mắc đề xuất thành viên tổ phòng giáo dục đào tạo chưa thống chung - Chịu trách nhiệm chất lượng hoạt động chuyên môn tổ phịng giáo dục 2/ Tổ phó: - Xây dựng triển khai kế hoạch hoạt động đến trường cụm - Hỗ trợ tổ trưởng tổ chức hoạt động chuyên môn tổ Thay tổ trưởng điều hành hoạt động chuyên môn tổ trưởng vắng buổi hội giảng, chuyên đề, … 3/ Thư ký: - Ghi tất biên diễn hoạt động tổ giúp tổ trưởng báo cáo hoạt động tổ phòng giáo dục IV Nội dung, đơn vị thực thành phần tham dự: Tháng Nội dung thực Đơn vị thực Thành phần tham dự - Xây dựng kế hoạch triển khai tổ Tổ phó Tổ âm nhạc - Cụm Tổ âm nhạc - Cụm - Họp triển khai kế hoạch 10 - Thống số hát tự chọn 11 - Thao giảng tiết dạy hát lớp “Cò lã” 12 - Báo cáo chuyên đề: Một số phương pháp để học sinh học tốt môn kể chuyện âm nhạc 01 - Thảo luận tập đọc nhạc lớp - Phương pháp dạy học môn âm nhạc: Dạy mới, ôn tập đọc nhạc, kể chuyện âm nhạc, nghe nhạc, giới thiệu nhạc cụ, … - Thảo luận tập đọc nhạc lớp 5 An Thuận Tổ âm nhạc - Cụm An Thạnh Tổ âm nhạc - Cụm Bình Thạnh Tổ âm nhạc - Cụm Mỹ An Tổ âm nhạc - Cụm Thạnh Phú Tổ âm nhạc - Cụm Mỹ Hưng Tổng kết Tổ phó tổ âm nhạc cụm Phạm Minh Trọn ... tập đọc nhạc lớp 5 An Thuận Tổ âm nhạc - Cụm An Thạnh Tổ âm nhạc - Cụm Bình Thạnh Tổ âm nhạc - Cụm Mỹ An Tổ âm nhạc - Cụm Thạnh Phú Tổ âm nhạc - Cụm Mỹ Hưng Tổng kết Tổ phó tổ âm nhạc cụm Phạm... tham dự - Xây dựng kế hoạch triển khai tổ Tổ phó Tổ âm nhạc - Cụm Tổ âm nhạc - Cụm - Họp triển khai kế hoạch 10 - Thống số hát tự chọn 11 - Thao giảng tiết dạy hát lớp “Cò lã” 12 - Báo cáo chuyên. .. để học sinh học tốt môn kể chuyện âm nhạc 01 - Thảo luận tập đọc nhạc lớp - Phương pháp dạy học môn âm nhạc: Dạy mới, ôn tập đọc nhạc, kể chuyện âm nhạc, nghe nhạc, giới thiệu nhạc cụ, … - Thảo