iao an lop ghep 12 tuan 12

Hs xem một số loại cờ dể nhận biết: Cờ tổ quốc hình chữ nhật, nền đỏ có ngôi sao năm cánh màu vàng ở giữa.. Cờ lễ hội có nhiều hình dạng và màu sắ khác nhau?[r]

(1)

Tuần 12

Thứ hai ngày tháng năm 20

Nhóm 1 Nhóm 2

Häc vÇn

Tiết: 99 ơn - ơn Đạo đức Tiết 12 quan tâm, giúp đỡ bạn (T1) I Mục Tiêu

Sau bµi häc, HS cã thĨ

- Đọc viết đợc ơn, ơn,con chồn sơn ca - Đọc đợc từ ứng dụng, câu ứng dụng

- Nói đợc 2-4 câu tự nhiên theo chủ đề:

Mai sau kh«n lín

- Quyền đợc mơ ớc tơng lai tơi đẹp

-HS biết quan tâm giúp đỡ bạn

- Sự cần thiết việc quan tâm, giúp đỡ bạn

- Quyền không bị phân biệt đối xử trẻ

- HS có hành vi quan tâm giúp đỡ bạn bè sống hàng ngày

- Quyền đợc đối xử bình đẳng, khơng bị phân biệt đối xử

- Quyền đợc bảo vệ, hỗ trợ, giúp gp khú khn

II Đồ dùng dạy häc - S¸ch TiÕng ViƯt tËp

- Bé ghÐp ch÷ TiÕng ViƯt

VBT đạo đức III Các hoạt động dạy học

1 ổn định tổ chức (1/)

2 KiĨm tra bµi cị (3/)

GV: yêu cầu HS thực đọc ,viết :

bi chiỊu , hiĨu bµi

HS : Thực

HS- Chăm học tập có ích lợi ?

GV: Nhận xét

3 Bài HĐ 1(5/)

GV: NX, giới thiệu

HD nhận diện chữ ôn

- GV đọc mẫu ôn

- HS : Nêu đợc vần , nêu vị trí

âm , so sánh vần , đọc CN-N : ôn

HS: chuẩn bịĐ D HT

HS lớp hát "Tìm bạn thân"

GV: GV giới thiệu

KĨ chun Trong giê ch¬i

GV kể chuyện Trong chơi - Yêu cầu HS th¶o luËn

- Các bạn lớp 2A làm bạn Cờng ngã ?

- Các em có đồng tình với việc làm bạn lớp 2A khơng ? Vì ?

H§ 2(5/)

GV: NX, uèn n¾n

Hớng dẫn đọc, đánh vần tiếng : chồn

dùng tranh để giới thiệu từ : con chồn

HS : đọc , đánh vần CN –N- ĐT

HS: Th¶o luËn nhóm suy nghĩ trả lời

GV: nhận xét nêu câu hỏi cho HS trả

lời

yêu cầu : Quan sát tranh 12 cho biết việc làm

Chỉ hành vi quan tâm giúp đỡ bạn

H§ 3(5/)

(2)

HD nhận diện chữ ơn

- GV đọc mẫu

HS : Nêu đợc vần , nêu vị trí âm , so

sánh vần , c CN-N : n

GV nêu câu hái cho HS tr¶ lêi

- Chóng ta cần làm bị mắc lỗi ?

HĐ 4(5/)

Hớng dẫn đọc , đánh vần tiếng : chồn

dùng tranh để giới thiệu từ con chồn

HS:suy nghĩ trả lời

GV nhận xét kết luËn:

Vui vẻ chan hoà với bạn bè, sẵn sàng giúp đỡ bạn gặp khó khăn học tập,

H§ 5(5/)

GV: Híng dẫn quan sát tranh Đọc mẫu

từ ứng dụng

HS : Q/S tranh ,tìm âm tiếng t ỏnh ,c TD

HS:nhắc lại

GV: nhận xét nêu câu hỏi cho HS trả lời

Vì cần qu/tâm giúp đỡ bạn ? H 6(5/)

GV: HD viết chữ ghi vần, từ khoá

HS : Viết bảng conôn, ơn,con chồn, sơn ca

HS:suy nghĩ trả lời GV Kết luận:

Quan tâm giúp đỡ bạn bè việc làm cần thiết HS Quan tâm đến bạn em mang lại niềm vui cho bạn

H§ 7(5/)

GV: yêu cầu HS đọc lại

HS : HS đọc lại tồn

HS: nh¾c l¹i kÕt luËn

GV : Nhận xét đánh giá học

- Về nhà thực việc làm

Nhãm 1 Nhãm 2

Học vần

Tiết: 100 ôn - ơn

Toán

Tiết :56 Tìm số bị trừ I Mơc Tiªu

Gióp häc sinh:

- BiÕt cách tìm số bị trừ biết hiệu số trừ

- Củng cố vẽ đoạn thẳng tìm điểm cắt hai đoạn thẳng

II Đồ dùng dạy học

- Sỏch Ting Vit tập Bảng phụ III Các hoạt động dạy học

GV NX, HD luyện đọc lại

YC HS luyện đọc lại toàn T1

HS : Thùc

HS: HS lên bảng

71 - 38 61 – 25

GV: nhận xột ỏnh giỏ

3 Bài HĐ 1(7/)

(3)

øng dơng vµ y/c HS tìm vần YC HS thực

HS : Thực đọc (CN-N- ĐT)

GV: giới thiệu bài: ghi bảng

- Giới thiệu cách tìm số bị trừ cha biết - Gọi số ô vuông ban đầu cha biết x Số ô vuông bớt Số ô vuông lại

- Đọc phép tính tơng ứng lại ? HĐ 2(7/)

GV: HD viết vào tËp viÕt

YC HS đọc lại tập viết viết

HS: thùc viết vào vở: ôn, ơn,con

chồn, sơn ca

HS : thùc hiƯn bµi tËp : x + = 6 x = + x = 10 GV: hái

- x;6;4 đợc gi l gỡ ?

- Muốn tìm số bị trừ t làm nào? HĐ 3(7/)

GV: HD , gỵi ý lun nãi

YCHS đọc chủ đề luyện nói

HS : Tìm vần ,đọc chủ đề l.nói Luyện nói theo chủ đề :

Mai sau khôn lớn

HS:trả lêi

GV híng dÉn thùc hµnh Thùc hành:

Bài 1: Tìm x (Bỏ ý c,g)

- GV hớng dẫn HS làm phần a a) x – =

Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống - Cho HS nêu lại cách tìm hiệu, tìm số bị trừ sau u cầu HS tự làm

Bµi 4:

- Cho HS chấm điểm ghi tên (nh SGK)

HĐ 4(7/)

GV: N/xét chỉnh sửa câu chuyện

y/cầu HS Đọc SGK HD học nhà

*Nhận xét tiết học nói : Các em có

quyn đợc mơ ớc tơng lai tơi đẹp HS : lng nghe

HS: Thực toán vào vë GV:nhËn xÐt híng dÉn thùc hµnh - GVHD : bµi tËp 3, y/c cho HS lµm ë nhµ

*NhËn xÐt tiÕt häc

Nhãm 1 Nhãm 2

To¸n

Tiết : 45 luyện tập chung Tiết :34 Sự tích vú sữaTập đọc I Mục Tiêu

Học sinh đợc củng cố về:

- Phép cộng, phép trừ phạm vi số học

- PhÐp céng, phÐp trõ víi sè

- Viết phép tính thích hợp với tình huèng tranh

- Đọc trơn toàn Biết ngắt nghỉ câu có nhiều dấu phẩy

- Bớc đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc

- Hiểu nghĩa từ ngữ mới: vùng vằng, cà, hiểu nghĩa diễn đạt qua hình ảnh, mỏi mắt mong chờ (lá) đỏ hoe nh mắt mẹ khóc chờ (cây) xoè cành ôm

- Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: Tình cảm yêu thơng sâu nặng mẹ đối vi

(4)

d-ỡng, dạy dỗ

- Bỉn phËn ph¶i ngoan ngo·n, biÕt nghe lêi day b¶o cđa cha mĐ

*GDKNS:

-Xác định giá trị

-Thể cảm thông (hiểu cảnh ngộ và tâm trạng người khác).

II §å dïng d¹y häc

- Tranh BT4 - Tranh minh hoạ tập đọc SGK

III Các hoạt động dạy học 1 ổn định tổ chức (1 /)

2 KiĨm tra bµi cị (4 /)

GV: y/c HS lên bảng làm:

- + = - + =

HS :HS thùc hiƯn

HS: Kh«ng kiĨm tra GV:

3 Bài HĐ 1(6 /)

GV: Giíi thiƯu tiÕt lun tËp

- GV hớng dẫn làm BT1.(Tính ) Y/C HS dùng que tính để tính đồ vật

HS : thùc hiÖn : 4+1=5 b»ng miÖng

HS: Chn bÞ

GV Hớng dẫn đọc tồn

YC HS đọc

H§ 2(6 /)

GV: Nhận xét đa kết

HD HS lµm bµi tËp 2(TÝnh )(bá cét1)

HS : thựchiện : 3+1+1=5 vào bảng

HS: Đọc toàn theo câu

GV: Nhận xét

HD đọc theo đoạn,

H§ 3(6 /)

GV: NX, uốn nắn , đa kết

Híng dÉn lµm bµi cét vµ cét HD HS cách làm

in du (<) hoc (>,=) vào trống để có phép tính thích hợp

GV lµm mÉu mét phÐp tÝnh YC HS lµm bµi

HS : lµm bt3 vào tập

HS: Đọc theo đoạn

GV: NhËn xÐt gi¶i nghÜa tõ míi

chó gi¶i

HD đọc đoạn nhóm YC HS đọc

H§ 4(6 /)

GV: Nx, đa lời giải

HD lµm bµi

(ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp)

HS : Thùc hiƯn 2+2=4 ; 5-1=4

HS: đọc

Y/C HS đọc thi đoạn nhóm

HĐ 5(6 /)

GV: nhận xét chốt lời giải

Cđng cè ND bµi

HD häc ë nhµ: Xem tríc bµi tiÕt sau

HS : L¾ng nghe

HS: HS đọc thi nhóm

đọc đoạn đọc toàn ĐT

GV: NhËn xÐt tiÕt häc

(5)

đạo đức Tiết:12

nghiªm trang chµo cê (T1)

Tập đọc

TiÕt :35 Sự tích vú sữa I Mục Tiêu

- Học sinh nắm đợc, nghiêm trang chào cờ

- Mỗi học sinh công dân nhỏ tuổi đất nớc, chào cờ thể lòng u nớc

- BiÕt chµo cê cách nghiêm trang

Tôn kính cờ tổ quốc tự hào chào cờ

- Trẻ em có quyền có quốc tịch - Học sinh biết tự hào ngời Việt Nam yêu tổ quốc

- cờ tổ quèc SGK

III Các hoạt động dạy học 1 ổn định tổ chức (1/)

2 KiĨm tra bµi cò (2/)

GV y/c trả lời :Em lễ phộp vi anh

chị NTN?

HS : Thực

Không KT

3 Bài HĐ 1(5/)

GV: giới thiệu

Tìm hiểu Quốc kỳ quốc ca

- Giáo viên treo quốc kỳ cách trang trọng lên bảng híng dÉn häc sinh t×m hiĨu

- Các em thấy cờ tổ quốc đâu?

- Lá cờ việt nam có mầu gì?

- Ngôi giÃ có màu gì? Mấy cánh? HS : trả lời

HS: Đọc toàn

GV: Nhận xét uốn nắn

HD tìm hiểu câu hỏi 1,2

- Vì cậu bé bỏ nhà ?

- Vỡ cui cựng cậu bé lại tìm đờng nhà ?

H§ 2(5/)

GV: nhËn xÐt uèn n¾n

Hớng dẫn học sinh t chào cờ + Giáo viên giới thiệu việc chào cờ Khi chào cờ bạn học sinh đứng nh nào?

- Tay bạn để sao? - Mắt bạn nhìn vào đâu?

HS : vài HS trả lời trớc lớp

HS: Đọc đoạn trả lời câu hỏi 1,2

Trả lời câu hỏi

GV: NX, uốn n¾n

HD tìm hiểu câu hỏi 3,4,5 YC HS đọc đoạn

- Thø qu¶ lạ xuất nh ?

- Thấy có lạ ?

H§ 3(5/)

GV:

Khi chào cờ, em phải đứng nghiêm Học sinh tập chào cờ

- Giáo viên treo Quốc kỳ lên bảng yêu cầu lớp thực t chào cờ

HS: Đọc đoạn trả lời câu hỏi 3,4,5

(6)

HS : thùc hiƯn chµo cê GV: NX, uèn n¾n

Tóm tắt nội dung Hớng dẫn luyện đọc lại HD rút ý nghĩa học

HĐ 4(5/)

GV : nhận xét biểu dơng HS

- Tuyên dơng học sinh thực tốt

- Nhắc nhở học sinh thực hịên cha tèt

* Cñng cè nhËn xÐt tiÕt häc nói : - Trẻ em có quyền có quốc tịch - Học sinh biết tự hào ngời Việt Nam yêu tổ quốc HS : Lắng nghe ghi nhớ

HS: HS luyn c li

Nêu lại ý nghĩa học

GV: NX, Uốn nắn

Nêu ý nghĩa học, học nhà

GV nói : Các em có quyền đợc cha m

chăm sóc, nuối dỡng, dạy dỗ

* NhËn xÐt tiÕt häc

Thứ ba ngày tháng năm 20.

NH ĨM TRÌNH ĐỘ

1 NHĨM TRÌNH ĐỘ 2

Môn M thut M thut

Tên dạy V t do VTM: V lỏ c t quốc cờ lễ

hội

I/

MỤC TIÊU: - dung đề tài.Tìm, chọn nội

- Vẽ tranh đơn giản có nội dung gắn với đề tài vẽ màu theo ý thích - Hs giỏi: Vẽ tranh có nội dung phù hợp với đề tài chọn, hình vẽ sáp xếp cân đối, màu sắc phù hợp

- Nhận biết hình dáng, màu sắc số loại cờ Biết cách vẽ cờ

-Vẽ cờ tổ quốc cờ lễ hội

- Hs giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.

II/

ChuÈn bÞ Gv: Sưu tầm số tranh nhiều

đề tài khác

Hs: Vở tâp vẽ 1,

(7)

bút chì, tẩy, màu

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Tg Hđộg NHĨM TRÌNH ĐỘ

1

NHĨM TRÌNH ĐỘ 2

1

4 12 1 Ổn định:2 Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh

5 3 Bài mới:GT ghi bảng-Vẽ tự

do

Quan sát nhận xét

Gv giới thiệu: Vẽ tranh tự (hay vẽ theo ý thích) chọn vẽ đề tài thích như: phong cảnh, chân dung, tĩnh vật …

3 Bài mới: GT ghi bảng-VTM:Vẽ cờ tổ quốc cờ lễ hội

Quan sát nhận xét

Hs xem số loại cờ dể nhận biết: Cờ tổ quốc hình chữ nhật, đỏ có ngơi năm cánh màu vàng Cờ lễ hội có nhiều hình dạng màu sắ khác

5 HD cách vẽ

Hs quan sát số tranh để nhận biết nội dung,cách vẽ hình,vẽ màu Gv đặt câu hỏi để Hs nhận xét Tranh vẽ gì? Màu sắc tranh nào?

Đâu hình ảnh chính, hình ảnh phụ tranh?

HD cách vẽ cờ

Gv vẽ phác họa hình dáng cờ lên bảng

Để Hs nhận tỉ lệ vừa

- Vẽ hình cờ vừa với phần giấy - Vẽ ngơi cờ - Vẽ màu:

Nền màu đỏ tươi Ngôi màu vàng

Cờ lễ hội…

20 Thực hành

Hs chọn đề tài Vẽ hình vẽ màu theo ý thích

Thực hành

Hs vẽ cờ tập vẽ Vẽ màu tươi sáng

5 4 Nhận xét đánh

giá :

Hs nhận xét bạn

4 Nhận xét đánh giá:

Hs nhận xét bạn

(8)

Chọn mà

thích

Gv nhận xét Hs

Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau

thích

Gv nhận xét Hs

Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau

Nhãm 1 Nhãm 2

Häc vÇn

Tiết: 101 en - ên

Toán Tiết: 57 13 trõ ®i sè: 13-5 I Mơc Tiªu

-HS đọc viết đợc: en, ên , sen,

nhÖn

- Đọc đợc từ ứng dụng câu ứng dụng - Nói 2-3 câu tự nhiên theo chủ đề: Bên phải, bên trái, bên bên dới

Gióp häc sinh:

- Tự lập bảng trừ có nhớ, dạng 13 - bớc đầu học thuộc bảng trừ

- Biết vận dụng bảng trừ học để làm tính, gii toỏn

II Đồ dùng dạy học - Sách TiÕng ViƯt tËp

- Bé ghÐp ch÷ TiÕng ViÖt

- bã 10 que tÝnh que rời - Bảng gài que tính

III Cỏc hot động dạy học 1 ổn định tổ chức (1/)

GV: u cầu HS thc hin Vit v c:

Khôn lớn, ma - Đọc từ câu ứng dụng

HS : Thực

HS: lên bảng t.hiện

41 – 25 =?

GV: NhËn xÐt

3 Bài HĐ 1(5/)

HD nhận diện chữ en

- GV đọc mẫu en

âm , so sánh vần , đọc CN-N : en

GV Giới thiệu bµi

Giíi thiƯu thùc hiƯn phÐp trõ 13- tổ chức thực hành

- Gắn bó que tính bảng

*Nờu: Cú chc v que tính, bớt que tính Em làm để biết cịn que tính ?

HĐ 2(5/)

GV: NX, uốn nắn

Hớng dẫn đọc, đánh vần tiếng : sen

dùng tranh để giới thiệu từ : lá sen

HS: nêu lại toán trả lời câu hái cïng kÕt qu¶: 13-5=8

GV NX, uèn n¾n ,

Hớng dẫn HS đặt tính tính *Chú ý: Viết thẳng cột với

H§ 3(5/)

GV: NX, giới thiệu: ên

HD nhận diện chữ ªn

- GV đọc mẫu

sánh vần , đọc CN-N : ên

HS: thực vào bảng

GV NX, uốn nắn chốt lời giải

Nhận xét giới thiệu cách lập

(9)

Hớng dẫn HS dùng que tính để thực hin

HĐ 4(5/)

Hớng dẫn đọc , đánh vần tiếng : nhện

dùng tranh để giới thiệu từ con nhện

HS:thùc hiÖn miÖng

GV: nhËn xÐt uốn nắn chốt lời giải nhận xét đa bảng trừ

HĐ 5(5/)

GV: Hớng dẫn quan sát tranh Đọc mẫu

từ ứng dụng

HS : Q/S tranh ,tìm âm tiếng tự đánh vần ,đọc TƯD

HS: đọc thuộc bảng trừ 13 -5 GV: NX, uốn nắn

giúp HS ghi nhớ bảng trừ hớng dẫn thùc hµnh

Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh nhẩm (g/tải ý a) Bài 2: Tính

Bài : Cho HS đọc đề - Nêu kế hoạch giải - em tóm tắt - em giải HĐ 6(5/)

GV: HD viÕt ch÷ ghi vần, từ khoá

HS : Viết bảng con:

en, ên , sen, nhện

HS:thực tập vào GV:Nhận xét chốt lời giải

HĐ 7(5/)

GV: yờu cu HS đọc lại

HS : HS đọc lại ton bi

HS: Đọc lại tập

GV NX, n n¾n , rót nhËn xÐt

GV Cđng cè ND bµi HD häc ë nhµ

HS lµm ë nhµ BT

- Nhận xét đánh giá học

Nhãm 1 Nhãm 2

Häc vÇn

TiÕt: 102 en - ªn KĨ chun

TiÕt 12 tích vú sữa I Mục Tiêu

- Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện đoạn b»ng lêi cđa m×nh

- Biết dựa theo ý tóm tắt, kể đợc phần câu chuyện

- Có khả tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể bạn II Đồ dùng dạy học

- Sách Tiếng Việt tập - Tranh minh hoạ sách giáo khoa III Các hoạt động dạy học

(10)

HS : Thùc hiÖn

HS: 2 HS đọc lại TĐ

Sự tích vú sữa

GV: nhận xét đánh giá

3 Bµi míi H§ 1(7/)

GV: Đọc mẫu HD q/sát tranh, c cõu

ứng dụng y/c HS tìm vÇn míi YC HS thùc hiƯn

HS: chuÈn bÞ

GV: nêu mục đích, u cầu học. HĐ 2(7/)

GV: HD viÕt vµo vë tËp viÕt

HS: thùc hiÖn viÕt vào vở:

en, ên , sen, nhện

HS: lắng nghe nêu lại yêu cầu. GV: Híng dÉn kĨ chun:

H·y kĨ l¹i đoạn lời kể em - Kể lời nghĩa nh ?

HĐ 3(7/)

GV: HD , gợi ý luyện nãi

HS : Tìm vần ,đọc chủ đề l.nói Luyện nói theo chủ đề : Ai chịu khó ?

HS:kĨ chun theo mÉu GV: NhËn xÐt, gỵi ý: - CËu bÐ lµ ngêi nh thÕ nµo ?

- CËu víi ? T¹i cËu bỏ nhà ? cậu mẹ làm ?

HĐ 4(7/)

y/cầu HS Đọc SGK HD học nhà *Nhận xét tiết học

HS : lắng nghe

HS: trả lời kể lại đoạn cđa c©u chun

Thi kĨ tríc líp

GV:NhËn xÐt, khen nh÷ng HS kĨ hay GV y/c

- Về nhà kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe

- Kể chuyện ta phải ý điều g× ? * NhËn xÐt tiÕt häc

Nhãm 1 Nhãm 2

Thđ c«ng TiÕt: 12

ôn tập chơng I

kỹ thuật xé dán giấy

Chính tả: (Tập chép) Tiết 23 Sự tích vú sữa I Mơc Tiªu

- HS năm đợc kỹ thuật xé, dán giấy - Biết chọn giấy mầu phù hợp, xé dán đ-ợc hình biết cách ghép, dán

Nghe viết xác, trình bày đoạn truyện tích vú sữa

Làm tập phân biệt ng/ngh, tr/ch ac/at

- Giấy thủ công màu

kéo , dao ng/ngh- Bảng lớp viết quy tắc tả với

- Bảng phụ viết nội dung tập 2,

GV: KT sù chn bÞ cđa HS

HS : HS chuẩn bị HScam : 3HS viết bảng lớp : lúa nơng,

GV: NX, Đ/giá

(11)

H§ (5/)

GV : híng dÉn thực hành:

Yêu cầu học sinh nêu nội dung chơng

HS : nêu bớc xé, dán hình Xé, dán hình vuông, hình, chữ nhật, hình tam giác, hình tròn

HS: c/bị

GV: : Giíi thiƯu bµi

Hớng dẫn đọc tả YC HS đọc

H§ (7/)

GV: NhËn xÐt uốn nắn chốt ý GV h/dẫn học sinh thực hành: -Yêu cầu học sinh lấy giấy màu - Xé rời hình khỏi giấy màu - Dán hình

HS : q/sát thực theo

HS: nờu li yêu cầu, đọc

GV: NhËn xÐt t×nh tả

HD nêu nội dung viết

- Bài tả có c©u ?

HD ViÕt tõ khã

GV treo bảng phụ cho HS viết vào YC HS viÕt

H§ (8/)

GV: Nx, uốn nắn

Yêu cầu học sinh tổ lên bảng gắn sản phẩm

HS : q/sát thực theo

HS: Trả lời viết từ khó tên

riêng vào bảng con , nhìn bảng phụ viết vào , tự soát lỗi

GV: chấm điểm nhận xét

Hớng dẫn làm tập tả :2

Bài 2: Điền vào chỗ trống ng/ngh

BT3- Điền vào chỗ trống tr/ch: H§ (10 /)

GV: Chọn vài sản phm p

tuyên dơng

Nhận xét dặn dò : + Nhận xét tiết học + Về thực hành nhà

HS : Lắng nghe

HS:HS thùc hiÖn

BT2Ngêi cha, nghÐ, suy nghÜ ngon miệng.

BT3Con trai, chai, trồng cây, chồng báo

GV: NX, Uốn nắn

Nhận xét tiết học

y/c HS nhà làm lại tập * NhËn xÐt tiÕt häc

Thø t ngµy … tháng năm

Nhóm 1 Nhóm 2

Toán Tiết:46

Phép cộng phạm vi

Tù CHäN I Mơc Tiªu

- TiÕp tục củng cố khái niệm phép cộng - Thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi

- Biết làm tính cộng phạm vi - Biết dựa vào tranh đặt đề toán ghi phép tớnh tranh

- Bộ đồ dùng toán

GV : y/c HS lên bảng: - = - =

(12)

3 + = + = HS : Thực

3 Bài HĐ (6/)

GV: Giới thiệu phép cộng, bảng công

trong ph¹m vi

GV: Híng dÉn HS t×m hiĨu phÐp tÝnh

céng + =

Có gà, thêm gà Hỏi tất có gà ?

* Nhận xét, nói: "5 thêm 6" Để

thể điều ngời ta có phép tính sau: Ghi bảng: + =

HS : nhắc lại,nhìn phép tính đọc

HS: GV:

HĐ 2(6/)

HD phép céng : + = + =

+ 4= 6…

GV HD HS thuéc b¶ng céng phạm vi

HS : ghi nhớ bảng cộng

HS: GV:

H§ 3(6/)

GV: nhËn xÐt

híng dÉn lun tËp Lun tËp

HS : làm tập 1,2 bảng Díi líp lµm bµi tËp vµo vë

HS: GV:

HĐ 4(6/)

GV : HD tập (ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp )

HS : Làm tập bảng lớp

HS: GV: HĐ 5(6/)

GV: Củng cố ND

HD häc ë nhµ: Xem tríc bµi tiÕt sau Lµm bµi tËp

HS : đọc lại bảng cộng

HS: GV:

Nhãm 1 Nhãm 2

Häc vÇn

TiÕt: 103 in - un

To¸n TiÕt: 53

33 – 5 I Mơc Tiªu

(13)

- Đọc viết đợc un, in, đèn pin , giun

- Đọc đợc từ, câu ứng dụng

- nói 2-3 câu tự nhiên theo chủ : Núi

lời xin lỗi

- QTE: Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi cha thực tèt bỉn phËn cđa m×nh

- Vận dụng bảng từ học để thực phép trừ dạng 33 – làm tính giải tốn

- Củng cố cách tìm số hạng biết tổng số hạng

II Đồ dùng dạy häc - S¸ch TiÕng ViƯt tËp

- Bé ghép chữ Tiếng Việt

- bó, bó 10 que tính - Bảng gài que tính

Khen ngợi, mũi tên, nhà

HS : Thùc hiÖn

HS: HS đọc bảng trừ 13 trừ số

GV: NhËn xÐt

3 Bài HĐ 1(5/)

HD nhận diện chữ in

- GV đọc mẫu

âm , so sánh vần , đọc CN-N : in

GV Giới thiệu

Dùng que tính để giới thiệu phép trừ :

33

- Gắn bó que tính bảng

*Nờu: Cú 33 chc que tính, bớt que tính Em làm để biết cịn que tính ?

HĐ 2(5/)

Hng dẫn đọc, đánh vần tiếng : pin

dùng tranh để giới thiệu từ : đèn pin

HS:nêu lại toán nêu phép tính kết tính

GV NX, uốn nắn ,

Hớng dẫn HS đặt tính tính

H§ 3(5/)

GV: NX, giíi thiƯu: un

HD nhËn diƯn ch÷ un

- GV đọc mẫu

sánh vần , đọc CN-N :un

HS: thùc hiÖn vào bảng

GV NX, uốn nắn chốt lời giải

Nhận xét giới thiệu cách thùc

hiƯn phÐp trõ 33- vµ tỉ chøc thực hành

HĐ 4(5/)

GV: NX, uốn n¾n

Hớng dẫn đọc , đánh vần tiếng giun

dùng tranh để giới thiệu từ con giun

HS:thùc hiƯn miƯng c¸ch tÝnh

GV: nhận xét uốn nắn chốt lời giải h-ớng dẫn Thực hành

Bài 1: Tính HĐ 5(5/)

tõ øng dông

(14)

HS : Q/S tranh ,tìm âm tiếng tự

ỏnh vần ,đọc TƯD HD làm 2Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ

sè trừ lần lợt

HD làm Tìm x

HĐ 6(5/)

GV: HD viết chữ ghi vần, tõ kho¸

HS : Viết bảng : un, in, đèn pin , con giun.

HS:Thùc hiÖn giải tập 2,3

lên bảng giải tập

GV:Nhận xét chốt lời giải HĐ 7(5/)

HS : HS c li ton bi

HS: Nhắc lại cách thực hiƯn phÐp trõ

GV NX, n n¾n , rót nhËn xÐt

GV Cđng cè ND bµi HD häc ë nhµ

- Nhận xét đánh giá học

Nhãm 1 Nhãm 2

Häc vÇn TiÕt: 104 in - un

Tập đọc Tiết: 36

mÑ

I Mơc Tiªu

- Đọc trơn tồn bài, ngắt nghỉ câu thơ lục bát

- Hiểu nghĩa từ đợc giải - Hiểu hình ảnh so sánh mẹ gió suốt đời

- Cảm nhận đợc nỗi vất vả tình th-ơng yêu bao la mẹ dành cho em Học thuộc lòng dòng thơ

- Quyền đợc cha mẹ chăm sóc, ni d-ỡng, dạy dỗ

- Bỉn phËn ph¶i ngoan ngo·n, biÕt nghe lêi day b¶o cha mẹ

II Đồ dùng dạy học - S¸ch TiÕng ViƯt tËp - Tranh SGK

HS : Thùc hiÖn

HS: HS đọc Sự tớch cõy vỳ sa v

trả lời câu hỏi

GV: nhận xét đánh giá

3 Bµi míi H§ 1(7/)

GV: Đọc mẫu HD q/sát tranh, đọc câu

øng dơng vµ y/c HS tìm vần YC HS thực

HS: ch/bị

GV: Giới thiệu

Đọc mẫu hớng dẫn đọc toàn YC HS đọc

H§ 2(7/)

YC HS đọc li bi v vit

HS: Đọc toàn bµi theo tõng mơc

(15)

vµ viÕt bµi

HS: thực viết vào vở: un, in, đèn pin , giun

GV: NhËn xÐt

HĐ 3(7/)

GV: HD , gợi ý luyện nãi

HS : Tìm vần ,đọc chủ đề l.nói

Luyện nói theo chủ đề : Nói lời xin lỗi

HS: thi đọc đoạn nhóm

GV: NhËn xÐt

HD đọc theo mục nhóm Nhận xét, giải nghĩa từ mục giải HD tìm hiểu câu hỏi 1,2,3

1) H/ ảnh cho biết đêm hè oi ?

2)Mẹ làm để ngon giấc ? 3) Ngời mẹ đợc so sánh với hình ảnh ?

H§ 4(7/)

y/cầu HS Đọc SGK

- GV nãi : C¸c em biÕt nãi lời cảm ơn, xin lỗi cha thực tốt bỉn phËn cđa m×nh

HS: Trả lời câu hỏi

HS luyện đọc lại

GV: NX, Uèn n¾n

HD rút ý nghĩa học, học nhà * Nhận xét tiết học nói:Các em có quyền đợc cha mẹ chăm sóc, ni dỡng, dạy dỗ

* HD häc ë nhµ

Thø năm ngày .tháng năm 20.

Nhóm 1 Nhóm 2

Häc vÇn TiÕt : 105

iªn - yªn LTVC

TiÕt 12

từ ngữ tình cảm gia đình I Mục Tiêu

Sau bµi häc, häc sinh cã thĨ:

- Đọc, viết đợc: iên, yên, đèn điện,

yÕn.

- Đọc đợc từ câu ứng dụng

biĨn c¶

- Đọc hiểu Gọi điện, nắm đợc số thao tác gọi điện

- Trả lời đợc câu hỏi về: Thứ tự việc làm gọi điện, tín hiệu điện thoại, cách giao tiếp qua điện thoại

- Viết đợc 4, câu trao đổi qua điện thoại theo tình giao tiếp gần gũi với lứa tuổi học sinh

- Biết dùng từ, đặt câu đúng: Trình bày sáng rõ câu trao đổi qua điện thoại - Quyền đợc tham gia (nhận gọi điện thoại cho bạn bè, ngời thân) II Đồ dùng dạy học

§Ị Ktra - Máy điện thoại.

III Cỏc hot ng dy hc 1 ổn định tổ chức (1/)

2 KiÓm tra cũ (3/)

GV: y/c Đọc,sgk, viết :Nhà in, xin lỗi,

ma phùn

HS : Thực hiÖn

HS : 1, HS đọc tập (Đọc tình trả lời)

(16)

3 Bài

HĐ 1(5/)

GV: NX, giíi thiƯu bµi

HD nhận diện chữ iên

- GV c mẫu iên

HS : Nêu đợc vần , nêu vị trí âm

trong vần , so sánh , c CN-N : iờn

GV: giíi thiƯu bµi

- Nêu mục đích yêu cầu: Bài 1: (Miệng) - Bi yờu cu gỡ ?

a) Sắp xếp lại việc phải làm gọi điện

b) Em hiểu tín hiệu sau nói điều ? c) Nếu bố mẹ bạn cầm máy em xin phép nói chuyện với bạn ?

- Yờu cầu đọc câu mẫu HĐ 2(5/)

Hớng dẫn đọc , đánh vần tiếng : điện

dùng tranh để giới thiệu từ : đèn điện

HS: tr¶ lêi

GV: nhËn xét chốt lời giải Bài 2: Viết

- HS đọc thành tiếng yêu cầu - GV gi ý HS vit

-a)Bạn gọi điện cho em nói chuyện ?

- Bạn nói với em ? b) Bạn gọi điện thoại cho em lúc em làm ?

- Bạn rủ em đâu ?

- Em hình dung bạn nói với em ?

HĐ 3(5/)

GV: NX, giới thiệu: yên

HD nhận diện chữ yên

- GV đọc mẫu

trong vần, so sánh vần, đọc CN-N : yên

HS:ViÕt bµi tËp

GV : Giúp đỡ HS viết bi

HĐ 4(5/)

Hớng dẫn đọc , đánh vần tiếng : yến

dùng tranh để giới thiệu từ con yến

GV : Giúp đỡ HS viết

H§ 5(5/)

GV: Híng dẫn quan sát tranh Đọc mẫu

từ ứng dụng

GV : Giúp đỡ HS viết

HĐ 6(5/)

GV: HD viết chữ ghi âm, vần, tõ kho¸

HS : Viết bảng con: iên, yên, ốn in, con yn.

HS:Đọc số võa viÕt

GV: NhËn xÐt vµ híng dÉn bµi 3 Bµi 3: (MiƯng)

(17)

mĐ H§ 7(5/)

HS : HS đọc lại toàn

HS: Nhìn tranh trả lời

GV Củng cố dặn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc

Nhãm 1 Nhãm 2

Häc vÇn TiÕt : 106

iên - yên Toán Tiết : 59 53-15

I Mơc Tiªu

Gióp HS:

- Biết thực phép trừ mà số bị trừ số có chữ số hàng đơn vị 3, số trừ số có hai chữ số

- Biết vận dụng phép trừ để tính ( tính nhẩm tính vit v gii toỏn )

II Đồ dùng dạy häc

- Sách Tiếng Việt tập - bó chục que tính và3 que tính rời III Các hoạt động dạy học

HS : Thùc hiƯn

HS : HS lµm b¶ng con x + = 33

GV :Nhận xét

3 Bài HĐ (8/)

GV: Đọc mẫu HD q/sát tranh, đọc câu

ứng dụng y/c HS tìm vần YC HS thùc hiÖn

HS: chuÈn bÞ

GV: : Giíi thiƯu bµi

Dùng que tính để giới thiệu phép trừ :

53-15

+ đa bó bó chục que tÝnh vµ que tÝnh rêi.bít 1chơc vµ que tÝnh rêi

+ y/c HS nªu phÐp tính tính kết

HĐ (8/)

HS: thực viết vào vở: iên, n, đèn

®iƯn, n.

HS: lấy số que tính nêu : 53-15=38 GV: : Hớng dẫn cách đặt tính

Nêu cách đặt tính: Thực theo thứ tự từ phải sang trái trừ theo hàng y/c HS dặt tính tính

H§ 3(7/)

Luyện nói theo chủ đề : biển cả

HS:HS thùc hiÖn nhắc lại cách tính GV: Nhận xét

HD HS lµm bµi tËp (TÝnh ) tập (Đặt tính tính hiệu )

H/dÉn BT3 : T×m x

1 HS đọc yêu cầu

Lµm mÉu mét sè ý cđa bµi tËp 1,2

GV làm mẫu ý a BT3

HĐ 4(8/)

(18)

y/cầu HS Đọc SGK HD học nhà

*NhËn xÐt tiÕt häc :

HS : l¾ng nghe

Đọc lại tập vừa lµm

GV: nhËn xÐt vµ sưa sai

Nhãm 1 Nhãm 2

To¸n: TiÕt : 47

PhÐp trõ phạm vi 6 Tập viết Chữ hoa:K TiÕt : 10 I Mơc Tiªu

Sau bµi häc:

- Có KN ban đầu phép trừ, hiểu mối quan hệ phép trừ phép cộng - Biết làm tính trừ phạm vi - Giải đợc toán đơn giản thực tế có liên quan đến phép trừ phạm vi

- Biết viết chữ hoa K theo cì võa vµ nhá

- Viết đúng, sạch, đẹp cụm từ ứng dụng: Kề vai sát cánh.

- Cắt số hình cam, hình

vuông số lợng

- Mẫu chữ viết hoa K đặt khung chữ

2 KiĨm tra bµi cũ (4 /)

GV: Cho học sinh lên bảng lµm bµi tËp

- 1= + = - 4=

HS : Lên bảng làm tập

HS: Viết ch÷ I

GV: : NhËn xÐt

3 Bài HĐ 1(6 /)

GV giới thiệu phép trừ, bảng trừ

phạm vi

- GV lần lợt giới thiệu phép trừ - = 5; - = 4; - =

- Giíi thiƯu phÐp trõ : - = 5

- GV nêu toàn toán: Có cam lấy hỏi lại cam? - Ta làm phép tính gì?

HS : quan sỏt v nêu đề tốn trả lời

HS: Chn bÞ

GV: : Giíi thiƯu bµi

HD viết chữ hoa cỡ vừa : K

HĐ 2(6 /)

GV: NX, n n¾n

+ Giíi thiƯu phÐp trõ:

6- = ; 6-5=1Giíi thiƯu t¬ng tù)

HS:Trả lời; HS đọc thuộc bảng tr

phạm vi

HS: viết bảng

HD viÕt tõ øng dơng :

KỊ vai s¸t c¸nh.

HĐ 3(6 /)

GV: Nx, hình thành mối quan hệ

hai phép tính cộng trừ *HD lun tËp

HS : lµm bµi tËp 1,2 bảng Dới lớp làm tập vào

HS : Viết bảng chữ võa

HD viÕt vµo vë

(19)

GV : HD bµi tËp 3:

Viết phét tính vào dãy trống sau tính kết

HS : Lµm tập bảng lớp

HS: Viết vào

GV: NX, chấm chữa , nhận xét viết

HĐ 5(6 /)

GV: Củng cè ND bµi

HD häc ë nhµ: Xem trớc tiết sau

HS: nhận xét bạn

GV: Nhận xét tiết học

- HS chuẩn bị T12

HD häc ë nhµ

Nhãm 1 Nhãm 2

TNxH

TiÕt12 Nhµ ë

ChÝnh t¶ (TËp chÐp)

TiÕt 24 mĐ

I Mơc Tiªu

- Học sinh thấy đợc nhà nơi sống ngời gia đình

- Kể đợc địa nhà đồ đạc nhà

- Giáo dục học sinh u q ngơi nhà đồ dung gia đình em

-Biết nhà nơi sống ngời - Sự cần thiết phải giữ môi trờng nhà

- ý thức giữ gìn nhà cửa ngăn nắp gọn gàng

1 Chép lại xác đoạn thơ mẹ Biết viết hoa chữ đầu bài, đầu dòng thơ Biết trình bày dòng thơ lục bát

2 Lm ỳng cỏc bi tập phân biệt iê/yê/ya, gi/r(hoặc hỏi /thanh ngã)

- Tranh ảnh 12(SGK) - Bảng phụ viết nội dung tập

2 KiĨm tra bµi cị (4 /)

GV: Hàng ngày em làm để thể

lịng u q ngời

trong gia đình?

HS : Tr¶ lêi

HS: viÕt b¶ng con: Con nghÐ, suy nghÜ, trai, c¸i chai

GV: n/xét

3 Bài HĐ 1(7 /)

GV: Giới thiệu

Quan sát theo hình

GV cho HS quan sát hình 12 - SGK hỏi

Ngôi nhà đâu ?

Bạn thích nhà nào? Tại sao?

HS : Quan sát hình SGK trả lời câu hỏi

HS: chuẩn bị

GV: NX, giíi thiƯu bµi

u cầu HS đọc lại tả Hớng dẫn tìm hiểu nội dung viết?

- H/ ảnh cho biết đêm hè oi ?

Trong có dấu chấm ?

HĐ 2(8 /)

(20)

của ngời gia đình

HS : Nhắc lại kết luận

Viết bảng từ khó

Treo bảng phụ cho HS nhìn viết

HĐ 3(8 /)

GV: Nhận xét hớng dÉn quan s¸t theo

nhãm

- GV chia theo nhãm

- Mỗi nhóm quan sát hình (SGK -27) nêu tên số đồ dùng đợc vẽ hình

HS : Quan s¸t theo nhãm

Đại diện nhóm kể tên đồ dùng có hình vẽ

HS: viÕt vµo vë

GV: chÊm ®iĨm nhËn xÐt

Híng dẫn làm tập tả :2

Bài 2: Điền vào chỗ chấm: iê, ya, yê?

Hớng dẫn làm tập tả :3

Bài 3: Điền vào chỗ trống s/x a) Những tiếng bắt đầu b»ngr, gi

b)Nh÷ng tiÕng cã hái, ng·

HĐ 4(7 /)

GV: Nhận xét uốn nắn

- Giáo viên khen ngợi em có vẽ đẹp

* NX chung giê häc

HS: Làm tập 2,3

GV: NX, Uốn nắn chốt lại ý

* NhËn xÐt tiÕt häc

- Ghi nhí quy tắc viết tả s/x; g/gh

HD học nhà

Thứ sáu ngày tháng năm 20.

Nhãm 1 Nhãm 2

Häc vÇn

Tiết: 107 uôn - ơn Tập làm văn Tiết : 12 gọi điện

( Giảm tảI không dạy ) I Mục Tiêu

- Sau bµi häc, häc sinh cã thĨ:

- Đọc viết đợc: : uôn , ơn , chuồn

chuån , v¬n vai

- Đọc đợc từ, câu ứng dụng

II Đồ dùng dạy học - Sách TiÕng ViƯt tËp

- Bé ghÐp ch÷ TiÕng ViÖt

đèn điện, yến

HS : Thực

3 Bài HĐ 1(5/)

(21)

HD nhËn diÖn chữ uôn

- GV c mu uụn

- HS : Nêu đợc vần , nêu vị trí âm vần , so sánh vần , c

vần CN-N : uôn

HĐ 2(5/)

Hớng dẫn đọc, đánh vần tiếng : chuồn

dùng tranh để giới thiệu từ :

chuån chuån

H§ 3(5/)

GV: NX, giíi thiƯu: ¬n

HD nhận diện chữ ơn

- GV đọc mẫu

trong vần , so sánh vần , đọc CN-N : ơn

H§ 4(5/)

Hớng dẫn đọc , đánh vần tiếng : vơn

dùng tranh để giới thiệu từ vơn vai

H§ 5(5/)

từ øng dơng

H§ 6(5/)

GV: HD viết chữ ghi âm, vần, từ khoá

HS : Viết bảng : uôn , ơn , chuồn chuồn, vơn vai

HĐ 7(5/)

HS : HS đọc lại toàn

Nhãm 1 Nhãm 2

Häc vÇn

Tiết: 108 n - ơn Thủ công Tiết 12 ôn tập chơng i Chủ đề gấp hình I Mục Tiêu

- Ôn tập kiến thức, kỹ năng, qua học chơng I

- HS gấp đợc sản phẩm học bi 4,

- Sách Tiếng Việt tập GV: Các mẫu gấp 4, III Các hoạt động dạy học

(22)

HS : Thùc hiÖn

HS: Nêu quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui

GV: nhận xét đánh giá

3 Bµi míi H§ 1(7/)

GV: Đọc mẫu HD q/sát tranh, c cõu

ứng dụng y/c HS tìm vần míi YC HS thùc hiƯn

HS: chuÈn bÞ

GV: : Giíi thiƯu bµi giíi thiƯu bµi «n:

Các em kể tên học: - Gp tờn la

- Gấp máy bay phản lực - Gấp máy bay đuôi rời

- Gp thuyền phẳng đáy không mui - Gấp thuyền phẳng đáy cú mui

- Nêu lại quy trình bớc gấp

HĐ 2(7/)

YC HS đọc lại tập viết viết bi

HS: thực viết vào iêu, yêu, diều

sáo, yêu quý

HS: xem li kin thức học trình bày trớc lớp

GV: nhận xét hớng dẫn thực hành HĐ 3(7/)

Luyện nói theo chủ đề : Bé tự giới thiệu

HS:HS thùc hiÖn GV: NhËn xÐt

Cho HS gấp lại học

quan s¸t híng dÉn mét sè em cong lóng tóng

H§ 4(7/)

y/cầu HS Đọc SGK HD học nhà *Nhận xét tiết häc

HS : l¾ng nghe

HS: Thùc hiƯn tổ trng bày sản

phẩm

GV: nhËn xÐt vµ sưa sai *NhËn xÐt tiÕt häc

Nhãm 1 Nhãm 2

To¸n: TiÕt : 48

Lun tËp TiÕt: 60 lun tËpTo¸n I Mơc Tiªu

Häc sinh cđng cè vỊ

- PhÐp céng, phÐp trõ ph¹m vi - PhÐp céng, phÐp trõ víi sè

- Viết phép tính thích hợp với tình tranh

Gióp HS:

- C/cè b¶ng trõ (13 trõ ®i mét sè, trõ nhÈm)

- Củng cố k/ ng trừ có nhớ ( đặt tính theo cột )

- Vận dụng bảng trừ để làm tính v gii bi toỏn

II Đồ dùng dạy häc

Các đồ vật có slợng que tính bó chục que tính que tính rời

(23)

GV: yêu cầu Hs lên bảng thực

6-1= , + = , + =

HS : Thùc hiÖn

HS: HS lên bảng đọc bảng trừ 13 trừ

mét sè

GV: nhËn xÐt

3 Bµi míi H§ 1(6/)

GV híng dÉn thùc hành

Bài 1Tính yêu cầu B1 gì?

Bài 2: Tính (Bỏ dòng 2) Bài yêu cầu gì?

Hớng dẫn cách làm

HS : làm tính vào giấy nháp 2HS lên bảng viết kết

Dới lớp nêu NX

HS: Chuẩn bị que tính

GV:Giới thiệu

HD làm Bài 1: Tính nhẩm

HĐ 2(6/)

Bài 3:

- GV: HD HS cách làm

in du (> ,<,=) vào trống để có phép tính thích hợp

- GV giao viƯc

2HS lµm tập bảng Dới lớp làm tập vào

HS: quan sát trả lời miệng

GV: Nx, uốn nắn

nhận xét chốt lại tập

HD làm Bài 2: Đặt tính tính - Y/c HS làm bảng

HĐ 3(6/)

GV : nhận xét

Bµi 4: Sè ?

- GV: HD HS cách làm

in s vo chm để có phép tính

Bµi ViÕt phÐp tính thích hợp

- GV gọi HS nêu yêu cầu toán - GV giao việc

HS:làm vào bảng

26-27 72-15

GV: Nhận xét sau hớng dẫn thực hành

H/dẫn Bài 4: y/cHS đọc đề GV nêu kế hoạch giải HĐ 4(6/)

HS : lµm bµi tËp , bµi tËp HSGV: thùc hiƯn NhËn xét tóm tắt giải

Chốt lại tập

HĐ 5(6/)

GV: Nhận xét ,uốn nắn

Củng cố ND

HD học ë nhµ: Xem tríc bµi tiÕt sau

HS: Xem lại tập vừa làm

GV: Nhận xét kết thựchành

+ Nhận xét tiết học Dặn dò

+ Về thực hµnh BT3 ë nhµ

Nhãm 1 Nhãm 2

TiÕt 12 Tù chän Tù nhiªn x· héi

TiÕt 12

đồ dùng gia đình I Mục Tiêu

(24)

- Kể tên nêu công dụng số đồ dùng thơng thờng gia đình

- Biết phân loại đồ dùng theo vật liệu làm chúng

- Biết cách sử dụng bảo quản số đồ dùng

- Có bổn phận giúp đỡ cha mẹ lau dọn, vệ sinh, giữ đồ đạc gọn gàng ngăn nắp

* Nhận biết đồ dùng gia đình mơi trờng xung quanh nhà II Đồ dùng dạy học

B¶ng phơ - H×nh vÏ SGK

2 KiÓm tra cũ (4 /)

GV: Không KT

HS :

HS: Những lúc nghỉ ngơi ngời gia đình bạn thờng làm ?

GV: 3 Bài

HĐ 1(6 /)

GV: treo bảng phụ cho HS đọc

HS : đọc vần học CN-N -ĐT

HS: c/bÞ

GV: * Giới thiệu bài: ghi bảng *Khởi động: Kể tên đồ vật

- Kể tên đồ vật có gia đình em ? HĐ 2(6 /)

GV: n n¾n , sưa sai

HS : đọc vần học CN-N -ĐT HS: kể theo cá nhânGV: nhận xét

Lµm viƯc víi SGK theo cỈp

Kể tên đồ dùng có gia đình ? HĐ 3(6 /)

GV: n n¾n , sưa sai

HS : đọc vần học CN-N -ĐT HS: tiếp nối kể.GVhỏi: nhận xét

Bảo quản giữ gìn số đồ dùng gia đình

hỏi : Các bạn tranh làm ? BVMT: Nhận biết đồ dùng gia đình mơi trờng xung quanh nhà HĐ 4(6 /)

GV: uèn n¾n , sưa sai

Đọc cho HS viết vần học

HS : Viết số vần ó hc

ôn, ơn, en, un, in, yên,iên

HS: quan sát H4, H5, trả lời câu hái

GV : nhËn xÐt vµ hái:

- Nhà em thởng sử dụng đồ dùng ?

H§ 5(6 /)

GV: NX uèn nắn

HS : nghe HS: trả lời câu hỏiGV : Cđng cè :

Trẻ em có bổn phận giúp đỡ cha mẹ lau dọn, vệ sinh, giữ đồ đạc gọn gàng ngăn nắp

(25)

Sinh ho¹t líp

Nhận xét tuần 12 - Giúp HS nắm đợc hoạt động diễn tuần

- Thấy đợc u nhợc điểm, tìm nguyên nhân cách khắc phục - Nắm đợc kế hoạch tuần 13

1- NhËn xÐt chung: + Ưu điểm:

- Nhỡn chung cỏc em ó có ý thức học tập rèn luyện Ngoan ngỗn lễ phép với thầy giáo , đồn kết thân với bạn bè

- Lao động vệ sinh tốt , em biết vệ sinh cá nhân - Đi học

+Nhỵc ®iĨm :

- Mét sè em vÉn cßn e ngại giao tiếp cha tích cực học tập : Ví dụ: Sênh, Nhì 2- Kế hoạch tuần 13

- 100% học đầy đủ, - Phấn đấu giữ sạch, viết chữ đẹp

- 100% đến lớp có đầy đủ đồ dùng, sách - Trong lớp trật tự, hăng hái phát biểu

- Vệ sinh sẽ,