GA L2 TUAN 12

B¶ng tãm t¾t néi dung cÇn luyÖn ®äc... c©y xanh ë vên mµ khãc.[r]

Thứ hai ngày 10 tháng 11 năm 2008 Chào cờ

Toán

Tìm Số bị trừ I.Mơc tiªu :

Giúp hoc sinh biết cách tìm số trừ phép trừ biết hiệu số trừ áp dụng cách tìm số bị trừ để giải tập có liên quan

Củng cố kĩ vẽ đoạn thẳng qua điểm cho trớc Biểu tợng hai đoạn thẳng cắt

II. dựng dy học: Tờ bìa - kéo III.Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy T Hoạt động học

1.KiÓm tra cũ: 2.Bài mới: a,Giới thiệu Gv nêu yêu cầu - hỏi hs Gv hs lập phép tính Gv hớng dẫn giải toán Gv cho hs nêu thành phép tính GV đa ví dụ

Gv yêu cầu nêu thành phần phép tính - nªu kÕt luËn

Gv cho hs đọc thuộc kt lun

Bài 1:Gv gọi em lên làm - líp lµm vë

NhËn xÐt bỉ sung

Bµi 2:Gäi hs lµm - gv nhËn xÐt Bµi 3:Gäi hs nêu yêu cầu Gọi em điền - ghi điểm 3 Củng cố dặn dò

Nhận xét học - ghi Chuẩn bị sau

3

30’

2’

Cã 10 « vu«ng.Bít ô vuông Hỏi ô vuông?

10 - = SBT ST Hiệu Hs nêu thành phần phép tÝnh x- =

x = + x = 10

KÕt luËn: Muèn tìm số bị chia ta lấy hiệu cộng với số trừ

2 em lên bảng làm - lớp lµm vë x - = x - = 24 x = + x = 24 + x = 12 x = 32 Hs lên bảng điền - nhËn xÐt Sè hs ®iỊn

7 - = 10 - = - =

Tâp đọc

Sù tÝch vú sữa

I.Mục tiêu : - Đọc trơn

- c ỳng cỏc t ngữ: Sự tích, lần, la cà,nơi, bao lâu,trẻ, lớn hơn,kì lạ,run rẩy, nở trắng,tán lá,reo trồng khắp nơi…

- Nghỉ sau dấu câu cụm từ

- Hiểu nghĩa từ:Vùng vằng,la cà,mỏi mắt chờ mong,lá đỏ hoe nh mắt mẹ chờ con,cây xoan cành ôm cậu

-II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ có

Bảng tóm tắt nội dung cần luyện đọc III.Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy T Hoạt động học

1.Kiểm tra cũ:

Gọi HS lên l lên bảng thực yêu cầu sau:

2.Bài míi: a,Giíi thiƯu

Hái:Trong líp ta cã bạn ăn vú sữa?Con cảm thấy vị nh nào?

GV c mu lần 1,chú ý giọng đọc nhẹ nhàng,tha thiết

GV cho hs đọc từ cần luyện phát âm ghi bảng phụ

Yêu cầu hs đọc câu.Nghe chỉnh sửa lỗi phát âm cho hs

Giới thiệu câu cần luyện giọng,cho hs tìm cách đọc sau luyện đọc

Đọc đoạn Thi đọc

Đọc đồng 1hs đọc

3’

30’

’

Hai hs đọc thuộc lịng thơ Th-ơng ơng

Tr¶ lời

Hs ăn thử nêu

1 hs đọc mẫu lần 2.Cả lớp nghe theo dõi SGK

Đọc từ dà giới thiệu phần mục tiêu,hoặc số từ khác phù hợp với t×nh h×nh hs

Mỗi hs đọc câu bài.Mỗi hs đọc câu

Tìm cách đọc luyện đọc câu:

Một hơm,/vừa đói/vừa rét,/lại bị trẻ lớn đánh,/cậu nhớ đến mẹ,/liền tìm đờng nhà.//

Hs đọc nối tiếp đoạn Thi đọc

Tâp đọc

Sự tích vú sữa

I.Mục tiªu :

- Nghỉ sau dấu câu cụm từ

- Hiểu nghĩa từ:Vùng vằng,la cà,mỏi mắt chờ mong,lá đỏ hoe nh mắt mẹ chờ con,cây xoan cành ôm cậu

- HiĨu néi dung, ý nghÜa cđa c©u chun:Trun cho ta thấy tình cảm yêu thơng sâu nặng mẹ với

II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ nÕu cã

Bảng tóm tắt nội dung cần luyện đọc III.Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy T Hoạt động học Tìm hiểu Tiết

Yêu cầu hs đọc đoạn

Hỏi:Vì cậu bé nhỏ bỏ nhà đi? Yêu cầu hs đọc tiếp đoạn

Hái:V× cËu bÐ quay trë vỊ? Khi trở nhà,không thấy mẹ

15

Cậu bé bỏ nhà cậu bị mẹ mắng

Đọc thầm

Vỡ cu va úi,va rột,li bị trẻ lớn đánh

cËu,cËu bÐ làm gì?

Chuyn l gỡ xy ú ?

Những nét gợi lên hình ảnh mÑ?

Theo em ngời lại đặt tên lạ vú sữa?

Câu chuyện cho ta thấy đựơc tình cảm yêu thơng mẹ dành cho con.Để ngòi mẹ đợc động viên an ủi,em giúp cậu bé nói lời xin lỗi với mẹ

3.Củng cố-dặn dò:

Cho hs c li c bi

cây xanh vờn mà khóc

Cõy xanh run rẩy,từ cành lá,những đài hoa bé tí trổ ra,nở trắng nh mây.Hoa rụng,quả xất hiện,lớn nhanh,ra căng mịn.Cậu vừa chạm mơi vào,một dịng sữa trắng trào nh sữa mẹ

Lá hoe đỏ nh mắt mẹ khóc chờ con.Cây xoa cành ơm cậu,nh tay m õu ym v v

Vì trái chín,có dòng nớc trắng thơm nh dòng sữa mẹ

Một số hs phát biểu.VD:Mẹ ơi,con biết lỗi rồi,mẹ tha lỗi cho con.Từ chăm ngoan m vui lũng

Con xin lỗi mẹ,từ không bỏ chơi xa nữa.Con nhà chăm học, chăm làm.Mẹ hÃy tha lỗi cho Thứ ba ngày 12 tháng 11 năm 2008

Toán

13 trừ số : 13 – 5

I.Mơc tiªu :

Gióp hs biÕt cách thực phép trừ 13-5

Lập thuộc lòng bảng công thức 13 trừ số

áp dụng bảng trừ học giải tốn có liên quan Củng cố tên gọi thành phần kết pháp trừ II.Đồ dùng dạy học:

Bảng gài - bảng - phấn mầu III.Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy T Hoạt động học

1.Kiểm tra cũ:

Gọi em lên bảng làm - nhận xét 2.Bài mới: a,Giới thiệu:

Gv giới thiệu phép tính - hs thao tác que tính - lập bảng 13 trừ số 13 - 5, hs đọc thuộc lòng

Bài 1: Gọi hs c yờu cu

Yêu cầu hs làm vào - gäi lµm miƯng

NhËn xÐt bỉ sung

Bài 2:Gọi hs nêu yêu cầu

Gi em làm - lớp làm bảng Bài 3: Hs đặt tính tính

Bài 4: Gọi hs đọc đầu Gọi hs tóm tắt - giải Gv nhận xét ghi điểm

3’

30’

2’

2 hs lên bảng làm

x - 14 = 62 x - 13 =30 13 - =

13 13 - = 13 - = 13 - = 13 - = 13 - = 13 - = TÝnh nhÈm:gäi hs lµm

9 + = 13 + = 13 + = 13 + = 13 + = 13 + = 13 13 - = 13 - = 13 - = 13 - = 13 - = 13 -6 = Hs nªu yªu cÇu

4 em làm - lớp làm bảng em đặt tính - tính

Hs đọc yêu cầu - tóm tắt giải

Bài giải:Cửa hàng cịn lại số xe đạp là: 13 - = 7(xe p)

3 Củng cố dặn dò

NhËn xÐt giê häc - ghi bµi

Đạo đức

Quan tâm, giúp đỡ bạn

I-Mơc tiªu: *

Kiến thức: Giúp Hs hiểu đợc:

- Biểu việc quan tâm giúp đỡ bạn vui vẻ, thân với bạn, sẵn sàng giúp đỡ bạn gặp khó khăn

- Sự cần thiết phải quan tâm, giúp đỡ bạn bè xung quanh - Quyền không bị phân biệt đối xử trẻ em

*

Thái độ, tình cảm:

- Hs biết yêu mến, quan tâm giúp đỡ bạn bè xung quanh *

Hµnh vi:

- Giáo dục Hs có hành vi quan tâm, giúp đỡ bạn bè sống hàng ngày II-Chuẩn bị:

GiÊy khæ to, bót viÕt

III-Các hoạt động dạy-học chủ yếu:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1-KiÓm tra cũ:

Hs nêu phần ghi nhớ trớc? 2-Bài mới:

Giới thiệu ghi bảng

* Hot động 1: Xử lý tình

- Gv nêu tình huống: Hà bị ốm, khơng học đợc Là bạn Hà em làm gì? - Gv hớng dẫn Hs thảo luận

- Gv tỉng hỵp ý kiÕn cña Hs - Gv kÕt luËn

* Hoạt động 2: Nhận biết biểu quam tâm, giỳp bn

- Gv đa tình yêu cầu Hs thảo luận- trả lời

+ Hnh hc mơn tốn, tổng kết cuối năm Hạnh đứng cuối lớp, bạn tổ phê bình Hạnh Theo em bạn làm hay sai? Em làm để giúp Hạnh?

- Gv tæng kÕt ý kiÕn hs - Gv kÕt ln

3- Cđng cè dỈn dò:

- Nhận xét học-ghi - Chuẩn bị sau

- Hs trả lời

- Hs nghe t×nh huèng

- Hs thảo luận theo nhóm đơi +Đến thăm bạn

+Mang cho bạn muợn để chép bài… - Đại diện nhóm trả lời

- Hs nhËn xÐt bæ sung

- Hs nghe tình

- Hs thảo luận- trả lêi c©u hái

- Các bạn làm sai Vì phê bình q mạnh, làm bạn buồn, chản nản - Các bạn cô giáo giúp đỡ, kèm cặp bạn để bạn học tốt

Tự nhiên xà hội

dùng gia đình I- Mục tiêu:

- Học sinh kể đợc tên, nhận dạng nêu đợc công dụng đồ dùng thông thờng nhà

- Biết phân loại đồ dùng theo vật liệu làm chúng

- Biết cách sử dụng bảo quản đồ dùng, có ý thức cẩn thận, ngăn np, gn gng

II- Đồ dùng dạy học:

Phiếu tập, phấn màu-bảng phụ, tranh ảnh SGK trang 26, 27 III- Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy T

G Hoạt động học

1- Kiểm tra cũ:

- Nêu phần ghi nhí bµi tríc? 2- Bµi míi:

Giíi thiƯu-ghi bµi.

- Gv yêu cầu hs kể tên đồ vật có gia đình

* Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - u cầu hs quan sát hình vẽ 1, 2, SGK kể tên đồ dùng hình nêu lợi ích chúng?

- Gv yêu cầu hs trình bày

- Gv hỏi: Ngồi đồ dùng nhà em cịn đồ dùng nữa?

- Gv ghi b¶ng - Gv kÕt luËn

* Hoạt động 2: Phân loại dựng

- Gv phát phiếu thảo luận cho hs - Gv yêu cầu nhóm trình bày - Gv nhËn xÐt

- Gv kÕt luËn

*Hoạt động 3: Trị chơi đốn tên đồ vật

- Gv phỉ biÕn lt ch¬i

- Gv điều khiển cho hs chơi luật * Hoạt động 4: Bảo quản, giữ gìn đồ dùng gia đình

- Gv hớng dẫn hs quan sát tranh th¶o luËn

3’ 30’

’

- Hs tr¶ lêi

- hs kể tên đồ vật có gia đình

- Hs quan sát tranh SGK

- Hs chia thành nhóm, thảo luận làm vào phiếu học tập

- Hs trả lời ngồi đồ dùng nhà em cịn đồ dùng …

- Hs tr¶ lêi-nhËn xÐt bỉ sung - Hs chia thµnh nhãm

- Hs thảo luận, điền vào phiếu - Đại diện hs trả lêi

- Hs nhËn xÐt, bæ sung

- HS nghe phổ biến luật chơi Chia lớp thành đội

- HS ch¬i tÝch cùc

- Hs dới lớp quan sát nhận xét bạn ch¬i

- Hs thảo luận theo nhóm đơi

- hs trình bày theo thứ tự tranh

Chính tả: nghe viết

Sự tích vú sữa

I.Mục tiêu :

- Nghe v viết lại xác đoạn:Từ cành lá…nh sữa mẹ tập đọc Sự tích vú sữa

ii.Đồ dùng dạy học

- Bng phụ viết sẵn đoạn văn cần chép - Bảng phụ ghi nội dung tập tả III.Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy T Hoạt động học

1.Kiểm tra cũ:

Gọi HS lên b¶ng viÕt-nhËn xÐt

2.Bài mới: a,Giới thiệu GV đọc bi chộp-hi

Đoạn văn phần câu chuyện?

Câu chuyện kết thúc sao?

Tìm lời nói hai anh em đoạn?

Đoạn văn có câu?

Lời nói hai anh em viết với dấu câu nào?

Hớng dẫn viết tõ khã GV nhËn xÐt

GV cho hs chÐp soát lỗi Chấm sửa sai

Luyn tập:Bài 2:Gọi hs yêu cầu Dán bảng gài-hs ghép chữ Bài 3:Gọi hs đọc yêu cầu Bài 4:Gọi hs đọc yêu cầu Gọi hs lên bảng làm-nhận xét GV nhn xột sa sai

3.Củng cố Dặn dò

NhËn xÐt giê häc-ghi bµi

3’ 30’

2

hs lên bảng viết Long lanh,nức nở,lảnh lót.

Phần cuối

B múm mộm,hin t sống lại cịn nhà cửa ,lâu đài…

“Chóng ch¸u cần bà sống lại câu

Đặt ngoặc kép sau giấu hai chấm

HS viết bảng: Sống lại,mầu nhiệm, ruộng vờn,

Chép

Hs nêu yêu cầu-điền vào ô trống Hs chép

Hs nêu yêu cầu Hs làm vào Hs lên điền

a)Nớc sôi,ăn xôi,cây xoan,siêng năng.

b)Vơn vai,vơng vÃi,bay lợn,sốlợng.

Về nhà ghi nhớ quy tắc tả g/gh. Thứ t ngày 12 tháng 11 năm 2008

Thể dục

Trò chơi: Bỏ khăn - ôn thể dục

I- Mc tiờu- ễn ng tác Yêu cầu thực động tác tơng đối xác,đều đẹp Trị chơi bỏ khăn

- Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái - Giáo dục học sinh u thích mơn hc

II- Đồ dùng dạy học - Địa điểm: s©n b·i

- Phơng tiện: cịi, khăn cho trị chơi III,Hoạt động dạy học:

A.PhÇn mở

đầu Tập trung học sinh, điểm sè - GV phỉ biÕn néi dung bµi häc:

- Ôn Điểm số1-2,1-2 điểm sốtừ đến hết theo đơi hình hàng dọc(hàng ngang)

- GV cho hs khởi động xoay khớp cổ tay

B.Phần bản

- im s 1-2,1-2 v im số từ 1đến hết theo đơi hình hàng dọc (hàng ngang)

- GV hớng dẫn , sửa sai - Ôn đều: gv điều khiển lệnh: Đứng lại đứng - GV hớng dẫn quan sát, sa sai - GVchm im

GV hớng dẫn chơi trò chơi:Bỏ khăn

C.Phần kết thúc

- GV tuyên d¬ng mét sè hs thùc hiƯn tèt

- GV tâp trung hs_nhận xétgiờ học - Chuẩn bị sau

7’

21’

7’

Hs tËp hợp thành hàng dọc.Hs điểm số báo cáo

Hs chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc

Hs khởi động

Hs lun tËp theo hµng däc (hµng ngang)

Líp trëng cho hs «n tËp

Hs nghe tập theo lớp.Hs ôn theo tổ

H- -Hs kiÓm tra theo nhãm

Hs thi đua theo lớp nhóm Hs xếp 4hàng dọc Hs chơi trò chơi theo vòng tròn Hs theo hàng dọc Cúi ngời thả lỏng

To¸n 33 -

I.Mơc tiªu :

Gióp häc sinh biÕt thùc hiƯn trõ cã nhí d¹ng 35 -

áp dụng phép tính trừ có nhớ dạng 35 -5 để giải toán liên quan Củng cố biểu tợng đoạn thẳng cắt điểm

II.Đồ dùng dạy học: Que tính – bảng gài III.Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy Tg Hoạt động học

1.Kiểm tra cũ: 2.Bài mới: a,Giới thiệu Gv đa phép tính 33 - Gv cho hs thao tác que tính Gv cho hs đặt tính tính Gv nhận xét bổ sung

Bài 1: Gọi hs đọc yêu cầu

Gäi em lên bảng - lớp làm bảng

Bi 2: Gọi hs đọc yêu cầu Gọi hs làm

3

30

Hs phân tích đầu - thao tác phép tính que tính

13

Viết 33 viết xuống dới đờng thẳng cột, không trừ đợc lấy 13-5 viết nhớ 1; 3-1=2 viết

3 em làm - lớp làm bảng Nhận xét

3 em lµm - nhËn xÐt

43 93 33

5

Líp làm ô li - gv nhận xét Bài 3: Gọi hs nêu yêu cầu Cho hs làm vào

Gäi em lµm -*nhËn xÐt Bµi 5:Gäi hs nhận xét Củng cố dặn dò

Nhận xÐt giê häc - ghi bµi

2’

2 lµm – nhËn xÐt

Tập đọc

mĐ

I.Mơc tiªu :

- Đọc trơn đợc bài.

- Đọc từ :Lặng rồi,nắng oi,mẹ ru, lời ru,ngôi sao,chẳng bằng,đêm nay,suốt đời…

- Ngắt nhịp thơ lục bát

- Hiểu nghĩ từ ngữ:Nắng oi,giấc tròn.

- Hiu hình ảnh so sánh:Chẳng bằng…,mẹ gió suốt đời.

- HiĨu néi dung,ý nghÜ cđa bµi:Bµi thơ nói lên nỗi vất vả cực nhọc mẹ nuôi tình yêu vô bờ mẹ dành cho

II.Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ chép sẵn câu thơ cần luyện ngắt giọng:bài thơ để học thuộc lòng

III.Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy T Hoạt động học

1 KiĨm tra bµi cị:

Gọi HS đọc theo vai bi in thoi

và trả lời câu hỏi nội dung

2.Bài mới: a,Giới thiƯu §äc mÉu

GV cho hs đọc từ cần luyện phát âm ghi bảng phụ.Theo dõi chỉnh sửa lỗi cho em Yêu cầu hs đọc câu thơ Nêu cách ngắt nhịp thơ Cho hs luyn ngt cõu 7,8

Yêu cầu gạch chân từ ngữ cân nhấn giọng(các từ gợi tả)

Đọc

Yờu cu c c bi trc lớp.Theo dõi chỉnh sửa lỗi cho hs

Chia nhóm luyện đọc nhóm Thi đọc

Đọc đồng Tìm hiểu

Hỏi:Hình ảnh cho em biết đêm hè oi bức?

Mẹ làm để ngủ ngon giấc? Ngời mẹ so sánh với hình ảnh nào?

Em hiểu câu thơ:Những ngơi sao thức ngồi kia.Chẳng mẹ đã thức chúng con nh nào?

3’

30

3 hs lên bảng nói lại việc Tờng làm nghe điện thoại

c cỏc t cần luyện phát âm(đã giới thiệu phần mục tiêu)

Đọc nối tiếp.Mỗi hs đọc câu Đọc

Những ngơi sao/thức ngồi kia Chẳng mẹ/đã thức chúng con. Gạch chân:Lặng, mệt, nắng oi, ời, kẽo cà,ngồi,ru,đa,thức,ngọt,gió, suốt đời.

3 đến hs đọc

Thực hành đọc nhóm

Lặng tiếng ve.Con ve mệt hè nắng oi (Những ve im lặng mệt mỏi dới trời nắng oi)

Mẹ ngồi đa võng,mẹ quạt mát cho

Ngi m c so sánh với “thức’’ bầu trời,với ngọn gió mát lành.

Em hiểu câu thơ:Mẹ gió của con suốt đời nh nào?

Häc thuéc lßng

GV cho vả lớp đọc lại bài.Xoá dần bảng cho hs học thuộc lòng

Tổ chức thi đọc thuộc lòng Nhận xét cho im

3.Củng cố dặn dò

Hi:Qua bi thơ em hiểu đợc điều mẹ?

Tỉng kết học

Dặn dò hs học thuộc lòng thơ

2

nhng ngụi thc hng đêm

Mẹ mãi yêu thơng con,chăm lo cho con,mang đến cho điều tốt lành nh gió mát

Học thuộc lòng thơ Thi đọc thuộc

Mẹ vất vả để nuôi dành cho tất tình thơng bao la

ChÝnh tả

Mẹ

I.

mục tiêu:

- Chép lại xác đoạn từ “Lời ru .suốt đời “Trong Mẹ - Trình bày hình thức thơ lục bát

- Làm tập tả phân biệt iê/yê/ya,phân biệt r/gi,thanh hỏi/thanh ngã

II.Đồ dùng dạy học:

Hot động dạy T Hoạt động học

1 KiÓm tra cũ::

Gọi hs lên bảng,yêu cầu hs nghe viết lại xác từ mắc lỗi,cần phân biệt tiết trớc

Nhận xét cho điểm hs

2.Bài mới: a,Giới thiệu

Nêu mục tiêu học ghi tên lên bảng

GV đọc toàn lợt

Hỏi:Ngời mẹ đợc so sánh với hình ảnh nào?

Yêu cầu hs đếm số chữ câu thơ

Híng dÉn:C©u viết lùi vào ô li so với lề,câu viÕt s¸t lỊ

Híng dÉn viÕt tõ khã

Cho hs đọc viết bảng từ khó Theo dõi,nhận xét chỉnh sửa lỗi sai cho hs

Viết tả Soát lỗi Chấm

Hớng dẫn làm tập tả Bài

Gi hs đọc đề Yêu cầu lớp làm Chữa bài,nhận xét,cho điểm Bài Gọi hs đọc yêu cầu Gọi hs làm

Líp lµm vë Gv nhận xét

3.Củng cố Dặn dò:

Tổng kết chung học

Dặn HS nhà viét lỗi sai,làm lại tập tả mắc lỗi

3

30

2

Viết từ ngữ:Sự tích vú sữa,cánh lá,sữa mẹ,ngời cha,chọn nghÐ,ngon miƯng,con trai,c¸i trai,b·i c¸t,c¸c con.

2 hs đọc thành tiếng,cả lớp theo dõi đọc thầm theo

Mẹ đợc so sánh với ngơi sao,với gió

Có câu có chữ(đọc câu thơ chữ)có câu có chữ(đọc câu chữ).Viết xen kẽ câu chữ ,một câu chữ

Đọc viết từ:Lời ru ,gió, quạt ,thức,giấc trịn,ngọn gió,suốt đời…

Hs viÕt bµi

Hs đọc đề –hs lên làm

Lời giải:Đêm khuya.Bốn bề yên tĩnh.Ve lặng mệt …tiếng mẹ ru

Hs nêu yêu cầu-hs làm vào a,Gió,giấc,rồi,ru

b,Cả,chẳng,ngủ,của,cũng,vẫn,kẻo, võng, những,tả

Thứ sáu ngày 14 tháng 11 năm 2008

I.Mục tiêu :

Giúp học sinh củng cố phép trừ có nhớ dạng 13 - 5, 33 - 5, 53 - 15 Giải tốn có lời văn (tốn đơn gii bng mt phộp tr)

Bài toán trắc nghiệm có lựa chọn II.Đồ dùng dạy học:

Đồ dùng phục vụ đồ chơi III.Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy T Hoạt động học

1.KiĨm tra bµi cị: 2.Bµi míi: a,Giíi thiƯu GV gäi hs nêu yêu cầu

Yờu cu hs tự nhẩm ghi kết Bài 2: Gv cho cho đọc yêu cầu Gọi em làm - nhận xét Gv nhận xét ghi điểm Bài 3: Gọi hs đọc yêu cầu Gọi hs lên bảng làm Nhận xét ghi điểm Bài 4:Gọi hs đọc yêu cầu Tóm tắt - giải tốn Gv nhận xét

Bài 5:Gọi hs đọc yêu cầu Gv yêu cầu hs làm vào Gv nhận xét bổ sung Củng cố dặn dò: Nhận xét học - ghi

3’

30’

2’

Hs nªu yêu cầu

HS lm bi sau ú ni tip đọc kết phép tính

4 hs làm lớp làm bảng

63 93 83 43 73

35 46 27 14 29

28 47 56 29 44

3 hs làm –lớp làm vào bảng 32 - -4 = 20 63 - - = 50 33 - 13 = 20 63 - 13 = 50 Hs đọc đầu – tóm tắt – giải Cơ giáo cịn số là:

63 - 48 = 15(quyển vở) Đáp số:15 Khoanh tròn vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng:

63 35

A.17 B.37 C.17 D.69

Tập làm văn

Gọi điện

I.Mục tiêu : Đọc hiểu Gọi điện. Biết ghi nhớ số thao tác gọi điện

Trả lời câu hỏi việc cần làm giao tiếp qua điện thoại

Vit đợc đến câu trao đổi qua điện thoại theo tình giao tiếp cụ thể II.Đồ dùng dạy học:

Tranh minh ho¹ sgk

Mỗi hs tờ giấy nhỏ để viết III.Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy T Hoạt động học

Gọi hs đọc th hỏi thăm ông bà Nhận xét ,cho điểm HS

2.Bµi míi: a,Giíi thiƯu Bµi 1:

Gọi hs đọc Gi in.

Yêu cầu hs làm miện ý a.(1 hs làm lớp nhận xét)

Yêu cầu hs khác làm tiếp ý b Đọc cầu hỏi ý c yêu cầu trả lời Bài 2:

Gi hs đọc yêu cầu

Gọi hs khác đọc tình a

Hỏi :Khi bạn em gọi điện đến bạn có thẻ nói gì?

Hỏi tiếp :Nếu em đồng ý, em nói hẹn ngày với bạn Yêu cầu viết vào Vở tập

ChÊm mét sè bµi cđa hs

3.Cđng cè Dặn dò

Tổng kết học

Nhắc em ghi nhớ điều cần ý gọi điện thoại

30

2

3-5 hs đọc làm

2 hs đọc thành tiếng.Cả lớp theo dõi Thứ tự việc phải làm gọi in thoi l:

1)Tìm số máy bạn sỉ. 2)NhÊc èng nghe lªn.

3)NhÊn sè.

ý nghĩa tín hiệu:

+ Tút ngắn liên tục máy bận

+ Tút dài, ngắt quÃng cha có ngời nhấc,không có nhà

Em cần giơí thiệu tên quan hệ với bạn(là bạn) xin phép bác cho lễ phép,lịch

Đọc yêu cầu Đọc tình a Nhiều hs tr¶ lêi.VÝ dơ:

+A lơ!Ngọc Mình tâm Bạn lan lớp vừa bị ốm.Mình muốn rủ cậu thăm bạn

Đến chiều nay,mình qua nhà đón cậu hai đứa nhé!…

Thùc hµnh viÕt bµi

MÜ thuËt

vÏ theo mÉu : vÏ l¸ cê I Mơc tiªu :

- HS quan sát vẽ đợc cờ tổ quốc cờ hội - Rèn kĩ quan sát +vẽ tơ màu

- Gi¸o dơc niỊm say mê môn

I.Đồ dùng dạy học : GV :tranh cờ HS :Bút chì ,màu II.Tiến trình dạy học :

Hot động Quan sát +nhận xét (5’) - GV trng bày tranh cờ

- HS quan s¸t nhËn xÐt

Hoạt động Hớng dẫn vẽ + vẽ (25’) - HS nêu ý tởng vẽ cờ

- HS thùc hµnh vÏ - GV híng dÉn hs u - GV hớng dẫn hs tô màu - HS thực hành vẽ tô màu - GV thu sản phẩm chấm - GV trng bày sản phẩm - HS nhËn xÐt s¶n phÈm

Hoạt động Củng cố dặn dò (5’) - HS củng cố nội dung

- GV cđng cè dỈn dò hs chuẩn bị sau

Kể chuyện

Sự tích vú sữa

I.Mục tiêu :

- Biết kể lại đoạn câu chuyện lời - Dựa vào ý tóm tắt kể lại đoạn câu chuyện - Biết kể lại đoạn cuối câu chuyện theo tởng tợng

- K li đợc nội dung câu chuyện,biết phối hợp giọng điệu,cử ch,nột mt ccho hp dn

II.Đồ dùng dạy häc:

- Bảng ghi tóm tắt nội dung tập III Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy T Hoạt động học

1.KiĨm tra bµi cị:

Gọi hs lên bảng yêu cầu kể nối tiếp câu chuyện Bà cháu,sau cho biết nội dung,ý nghĩa câu chuyện

2.Bµi míi: a,Giíi thiƯu

Yêu cầu hs nhắc lại tên tập đọc,sau giới thiệu ghi tên lên bảng b)Hớng dẫn kể đoạn chuyện Kể lại đoạn lời em Gọi hs đọc yêu cầu

Hỏi:Kể lời nghĩa nào?

Yêu cầu hs kể mẫu (Có thể đặt câu hỏi gợi ý:

CËu bÐ lµ ngêi nh thÕ nào? Cậu với ai?

Tại cậu bỏ nhà đi?

khi cậu bé đi,ngời mẹ làm gì?

Gọi thêm nhiều hs khách kể lại.Sau

30

4 hs lên kể nối tiếp câu chuyện 1hs nêu nội dung câu chuyện Hs nhắc lại tên

Đọc yêu cầu

Nghĩa không kể nguyên văn nh SGK

lần hs kể lại yêu cầu em khác bổ xung,góp ý,nhận xét

Gọi hs nêu yêu cầu nêu yêu cầu nội dung cđa chun

u cầu hs thực hành kể theo cặp theo dõi hs hoạt động

Gọi số em trình bày trớc lớp.Sau lần hs kể GV hs lớp dừng lại để nhận xét

Kể đoạn 3theo tởng tợng

Hỏi:Em mong muốn câu chuyện kết thúc nh nào?

GV gi ý cho mong muốn kết thúc em đợc kể thành đoạn GV cho hs nối tiếp kể đoạn truyện hết cho hs kể lại từ đầu đến cuối câu chuyn

3.Củng cố Dặn dò

Tổng kết học

Dặn dò hs nhà kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe

2

Thực hành kể đoạn lời Đọc

Hs kể theo cặp theo dõi Hs trình bày đoạn

Hs nối tiếp kể

VD Mẹ cậu bé biến thành cây.Mẹ cậu bÐ hiƯn tõ cay vµ hai mĐ vui sèng víi nhau…

Hs kể lại tồn câu chuyện Thi kể đội

ôn Toán 33 -

I.Mục tiêu :

Gióp häc sinh biÕt thùc hiƯn trõ cã nhí d¹ng 33 -

áp dụng phép tính trừ có nhớ dạng 33 -5 để giải toán liên quan Củng cố biểu tợng đoạn thẳng cắt điểm

II.Đồ dùng dạy học: Que tính – bảng gài III.Hoạt động dạy học:

Hoạt động 1.Kiểm tra cũ giới thiệu bài(5’) - HS đọc bảng cộng 13 trừ số

- GV nhËn xÐt vµ giíi thiƯu bµi

Hoạt động 2.Thực hành Bài

- HS nêu yêu cầu

- HS thùc hiƯn ë b¶ng + b¶ng phơ - Líp vµ gv nhËn xÐt

Bµi

-HS nêu yêu cầu - HS làm ô ly + bảng phụ - GV chấm chữa

Bài

- HS nêu yêu cầu

- HS làm giấy nháp +bảng phụ - Líp vµ gv nhËn xÐt

Hoạt động 3.Củng cố dặn dò (3’) - HS củng cố nội dung

-GV cñng cè néi dung dặn dò hs chuẩn bị sau

Ôn Tiếng Việt

Mẹ

I.

mơc tiªu:

- Chép lại xác đoạn từ “Lời ru suốt đời “Trong Mẹ - Trình bày hình thức thơ lục bát

I.§å dïng d¹y häc:

Hoạt động dạy T Hoạt động học

1 KiĨm tra bµi cị::

Gọi hs lên bảng,yêu cầu hs nghe viết lại xác từ mắc lỗi,cần phân biệt tiết trớc

Nhận xét cho điểm hs

2.Bài mới: a,Giới thiệu

Nêu mục tiêu học ghi tên lên bảng

GV c ton bi lợt

Hỏi:Ngời mẹ đợc so sánh với hình ảnh nào?

Yêu cầu hs đếm số chữ cỏc cõu th

Hớng dẫn:Câu viết lùi vào ô li so với lề,câu viết sát lề

Híng dÉn viÕt tõ khã

Cho hs đọc viết bảng từ khó Theo dõi,nhận xét chỉnh sửa lỗi sai cho hs

ViÕt chÝnh t¶ Soát lỗi Chấm

3.Củng cố Dặn dò:

Tỉng kÕt chung giê häc

DỈn HS vỊ nhà viét lỗi sai,làm lại tập tả mắc lỗi

3

30

Viết từ ngữ:Sự tích vú sữa,cánh lá,sữa mẹ,ngời cha,chọn nghÐ,ngon miƯng,con trai,c¸i trai,b·i c¸t,c¸c con.

2 hs đọc thành tiếng,cả lớp theo dõi đọc thầm theo

Mẹ đợc so sánh với ngơi sao,với gió

Có câu có chữ(đọc câu thơ chữ)có câu có chữ(đọc câu chữ).Viết xen kẽ câu chữ ,một câu chữ

Đọc viết từ:Lời ru ,gió, quạt ,thức,giấc trịn,ngọn giú,sut i

Hs viết soát lỗi Hs chữa

Ôn Thể dục

Trò chơi: Bỏ khăn - ôn thể dục

I- Mc tiờu- Ôn động tác Yêu cầu thực động tác tơng đối xác,đều đẹp Trị chơi bỏ khăn

- Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái - Giáo dục học sinh yêu thớch mụn hc

II- Đồ dùng dạy học - Địa điểm: sân bÃi

- Phng tin: cũi, khn cho trò chơi III,Hoạt động dạy học:

A.Phần mở

đầu Tập trung học sinh, điểm số - GV phổ biến nội dung häc:

- Ôn Điểm số1-2,1-2 điểm sốtừ đến hết theo đơi hình hàng dọc(hàng ngang)

- GV cho hs khởi động xoay khớp cổ tay

B.Phần bản

- im s 1-2,1-2 điểm số từ 1đến hết theo đơi hình hàng dọc (hàng ngang) - GV hớng dẫn , sửa sai

- Ôn đều: gv điều khiển lệnh: Đứng lại đứng - GV hớng dẫn quan sát, sa sai - GVchấm điểm

GV híng dÉn chơi trò chơi:Bỏ khăn

C.Phần kết thúc

- GV tuyên dơng số hs thực tốt

- GV t©p trung hs_nhËn xÐtgiê häc - ChuÈn bÞ giê sau

7’

21’

7’

Hs tập hợp thành hàng dọc.Hs điểm số báo cáo

Hs chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc

Hs khởi động

Hs lun tËp theo hµng dọc (hàng ngang)

Lớp trởng cho hs ôn tập

Hs nghe tập theo lớp.Hs ôn theo tỉ

H- -Hs kiĨm tra theo nhãm

Hs thi đua theo lớp nhóm Hs xếp 4hàng dọc Hs chơi trò chơi theo vòng tròn Hs theo hàng dọc Cúi ngời thả lỏng

Thứ sáu ngày 14 tháng 11 năm 2008

ôn Toán Luyện tập I.Mục tiêu :

Giỳp học sinh củng cố phép trừ có nhớ dạng 13 - 5, 33 - 5, 53 - 15 Giải tốn có lời văn (tốn đơn giải mt phộp tr)

Bài toán trắc nghiệm có lựa chọn II.Đồ dùng dạy học:

Đồ dùng phôc vô

III H oạt động dạy học H

oạt động Kiểm tra cũ giới thiệu (5’) - HS thực số phép tính

- GV nhËn xÐt giíi thiƯu bµi

Hoạt động Thực hành (28’) Bài

- HS nêu yêu cầu

- HS thùc hiƯn ë b¶ng +b¶ng phơ - Líp vµ gv nhËn xÐt

Bµi

- HS nêu yêu cầu - HS làm ôly + bảng phụ - Gv chấm chữa

Bài3

- HS nêu yêu cầu

- Líp vµ gv nhËn xÐt

Hoạt động Củng cố dặn dò (2’) - hs củng cố nội dung

- GV nhËn xét dặn dò

ôn tiếng việt

Gọi điện

I.Mục tiêu :

Đọc hiểu Gọi điện

Biết ghi nhớ số thao tác gọi điện

Trả lời câu hỏi việc cần làm giao tiếp qua điện thoại

Vit c n câu trao đổi qua điện thoại theo tình giao tiếp cụ thể II.Đồ dùng dạy học:

Tranh minh ho¹ sgk

Mỗi hs tờ giấy nhỏ để viết III.Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy T Hoạt động học

1.KiĨm tra bµi cị:

Gọi hs đọc th hỏi thăm ông bà Nhận xét ,cho điểm HS

2.Bµi míi: a,Giíi thiƯu Bµi 1:

Gọi hs đọc Gọi điện.

Yêu cầu hs làm miện ý a.(1 hs làm lớp nhận xét)

Yêu cầu hs khác làm tiếp ý b Đọc cầu hỏi ý c yêu cầu trả lời Bài 2:

Gi hs c yờu cầu

Gọi hs khác đọc tình a

Hỏi :Khi bạn em gọi điện đến bạn có thẻ nói gì?

Hỏi tiếp :Nếu em đồng ý, em nói hẹn ngày với bạn Yêu cầu viết vào Vở tập

ChÊm mét sè bµi cđa hs

3’

30’

3-5 hs đọc làm

2 hs đọc thành tiếng.Cả lớp theo dõi Thứ tự việc phải làm gi in thoi l:

1)Tìm số máy bạn sổ. 2)Nhấc ống nghe lên.

3)Nhấn số.

ý nghÜa cđa c¸c tÝn hiƯu:

+ “Tót’’ ngắn liên tục máy bận + Tút dài, ngắt quÃng cha có ngời nhấc,không có nhà

Em cần giơí thiệu tên quan hệ với bạn(là bạn) xin phép bác cho lễ phép,lịch

Đọc yêu cầu Đọc tình a NhiỊu hs tr¶ lêi.VÝ dơ:

+A lơ!Ngọc Mình tâm Bạn lan lớp vừa bị ốm.Mình muốn rủ cậu thăm bạn

3.Củng cố Dặn dò

Tổng kết học

Nhắc em ghi nhớ điều cần ý gọi điện thoại

2 cậu hai đứa nhé!Thực hành viết bài. …

Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I.Mục tiêu:

- HS nắm đợc u khuyết điểm thân, tổ, lớp

- HS đề phơng hớng tuần tới, tháng tới +sinh hoạt văn ngh II.

Đồ dùng dạy học : GV: Chuẩn bị nội dung sinh hoạt HS : Phơng hớng tuần tới

III.Tiến trình dạy học :

Hoạt động 1.Kiểm điểm hoạt động tuần 12. - HS tổ kiểm điểm u khuyết điểm thành viên tổ. - Lớp trởng kiểm điểm u khuyết điểm tổ

- C¶ líp bỉ sung - GV nhËn xÐt bỉ sung

Hoạt động Phơng hớng tuần tới +sinh hoạt văn nghệ - Các tổ đề phơng hớng tuần tới

- Lớp trởng đề phơng hớng tuần tới - Cả lớp bổ sung

- GV đề phơng hớng tuần tới +tháng tới - Lớp sinh hoạt văn nghệ

MÜ thuËt

I Mơc tiªu :

- HS quan sát vẽ đợc hoạ tiết vào đờng diềm vẽ màu - Rèn kĩ quan sát +vẽ tơ màu

- Gi¸o dục niềm say mê môn

I.Đồ dùng dạy häc : GV :tranh mÜ thuËt HS :Bút chì ,màu II.Tiến trình dạy học :

Hoạt động Quan sát +nhận xét (5’) - GV trng bày tranh đờng diềm

- HS quan s¸t nhËn xÐt

Hoạt động Hớng dẫn vẽ + vẽ (25’) - HS nêu ý tởng vẽ thêm hoạ tiết vào đờng diềm

- GV gợi ý cách vẽ thêm hoạ tiết vào đờng diềm - GV hớng dẫn hs yếu

- GV hớng dẫn hs tô màu - HS thực hành vẽ tô màu - GV thu sản phẩm chấm - GV trng bày s¶n phÈm - HS nhËn xÐt s¶n phÈm

Hoạt động Củng cố dặn dò (5’) - HS củng cố nội dung