GA Lop 12 tuan 4

- Giáo viên viết bảng nơ và đọc: nơ - Giáo viên chỉnh sửa cách phát âm cho Học sinh.. - Chữ h gồm 2 nét móc xuôi và nét móc hai đầu1[r]

(1)

Tuần

Ngày soạn : 10 09 2011.

Ngày giảng : Thứ hai ngày 12 tháng năm 2011.

Tiết : Hoạt động giờ

Chào cờ tuần

Tiết

NTĐ NTĐ

Môn Tên

A.Mục tiêu

B Chuẩn bị

Học vần

Bài 13 : n - m (T1)

HS đọc được: m, n, me, nơ; Từ câu ứng dụng

- Viết m, n, me, nơ

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bố mẹ, ba má.

Tranh minh hoạ

Bộ ĐDDH Tiếng Việt Tranh minh hoạ

Tập đọc

Bím tóc sam

(T1)

- Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật

- Hiểu nội dung câu chuyện: không nên nghịch ác với bạn.Cần đối xử tốt với bạn gái.(Trả lời câu hỏi SGK)

Tranh minh hoạ

C Các hoạt động dạy học

T/gi HĐ NTĐ 1 NTĐ 2

4

HS hát

GV cho HS đọc viết i, a HS đọc, viết bảng bi, cá GV nhận xét giới thiệu

HS hát

HS đọc thuộc Gọi bạn GV nhận xét giới thiệu

4 GV viết chữ n bảng : gồm nétmóc xi nét mọc đầu GV đọc mẫu

4 GV phát âmHS nhìn bảng, phát âm. HS đọc nối tiếp câu trongnhóm

4

GV nhận xét GV viết bảng : nơ

ghép chữ nơ(Tiếng nơ có âm vừa học?

HS đọc : nơ

GV hướng dẫn đánh vần

GV hướng dẫn đọc từ khó

4 Cho HS đánh vần đọcHS đọc bài GV cho HS đọc trước lớp,chỉnh sửa kết hợp giải nghĩa từ.

4 GV viết mẫu lên bảng

HS viết bảng : n

(2)

GV hướng dẫn viết : nơ

4

GV viết chữ m bảng : gồm nét móc xi nét mọc đầu

GV cho HS đọc đoạn trước lớp,sửa sai

4 GV phát âmHS nhìn bảng, phát âm. HS luyện đọc nhóm

4

GV nhận xét GV viết bảng : me

ghép chữ me (Tiếng me có âm vừa học?

HS đọc : me

HS thi đọc nhóm

3 10 Cho HS đánh vần đọcHS đọc bài GV nhận xét

4 11

GV viết mẫu lên bảng HS viết bảng : m

GV hướng dẫn viết : me

HS đọc

* Củng cố - dặn dò : Nhận xét học

Tiết

NTĐ NTĐ

Môn Tên

A.Mục tiêu B Chuẩn bị

Học vần

Bài 13 : n - m

Như tiết Tranh minh hoạ SGK

Tập đọc

Bím tóc sam

(T1)

(Như tiết 1) Tranh minh hoạ SGK C Các hoạt động dạy học

T/gi HĐ NTĐ NTĐ

4 HS đọc tiết HS đọc

4 GV nhận xét GV gọi HS trả lời

+Các bạn gái khen Hà nào? ( Hà có bím tóc đẹp)

+Vì Hà khóc? (Tuấn kéo bím tóc Hà nắm bím tóc Hà mà kéo )

(3)

+Thầy giáo làm cho Hà vui lên cách nào?( Thầy khen hai bím tóc Hà đẹp)

4 GV cho HS đọc bài, chỉnh sửa

GT câu ứng dụng, cho HS đọc

HS trả lời câu

4 HS đọc câu ứng dụng, tìm

nêu cấu tạo tiếng có âm

GV hỏi: Vì lời khen thầy làm cho Hà nín khóc cười ngay? ( trở nên tự tin, khơng buồn trêu chọc Tuấn nữa)

4 GV cho HS trình bày, nhận xét

HD viết vào

HS suy nghĩ trả lời câu

5 HS viết n, m, nơ, me. GV gọi HS trả lời: Nghe lời thầy, bạn Tuấn làm gì?( xin lỗi bạn Hà)

5 GV kiểm tra, chỉnh sửa

HD luyện nói (sử dụng tranh)

HS luyện đọc

5 HS luyện nói nhóm: bố

mẹ, ba má

(Quê em gọi người sinh Nhà em có anh em Em thứ Em để bố mẹ vui lòng

GV gọi HS đọc phận vai:người dẫn chuyện, bạn gái, Tuấn, thầy giáo, Hà Nhận xét, chỉnh sửa Chốt lại

Cho HS đọc lại Chốt ND

HS đọc xem lại

Về nhà học chuẩn bị sau

Tiết : Âm nhạc

GV môn dạy

Tiết 5

NTĐ NTĐ

Mơn Tên A.Mục tiêu

Tốn

Băng Dấu =

Toán

29 + 5

(4)

B Đồ dùng

dụng từ dấu = để so sánh số

Tranh, nhóm đồ vật

- Biết số hạng, tổng

- Biết nối điểm cho sẵn để có hình vng

- Biết giải tốn phép cộng

Que tính, bảng gài, C Các hoạt động dạy học

T/gi HĐ NTĐ NTĐ

6

HS hát

GV kiểm tra cũ

GV giới thiệu mối quan hệ nhau(sử dụng nhóm đồ vật) GT = 3, =

HS hát

GV kiểm tra cũ

GV nhắc lại cách thực phép tính +

6

HS đọc = 3, = HS viết dấu =

GV giới thiệu phép cộng 29 + 5(sử dụng que tính)

Ghi bảng : chục đơn vị GV nêu phép tính HD đặt tính

6

GV kiểm tra, nhận xét HD dẫn HS làm HS làm

Bài (Cột 1, 2, 3) HS nêu yêu cầu

GV hướng dẫn HS làm HS làm

GV nhận xét

7

HS làm 2: viết Bài (a, b)

HS nêu yêu cầu

GV nhận xét

7

GV cho HS trình bày kết quả, nhận xét

Bài

HS nêu yêu cầu

GV nhận xét

6

HS làm 3:

         GV cho HS trình bày kết quả, nhận xét

GV kiểm tra, nhận xét Chốt lại

(5)

Buổi chiều

Tiết + :

NTĐ1

NTĐ2

Môn Tên bài A Mục tiêu

B Chuẩn bị

Tiếng việt

Ôn tập

- Củng cố âm từ câu ứng dụng

- Viết n, m, nơ, me - Vở luyện viết

Tiếng việt

Ơn tập

- Luyện đọc trơi chảy : Bím tóc sam

- Luyện viết đoạn : Bím tóc sam

- Vở luyện viết

C Các hoạt động dạy học

HĐ NTĐ1 NTĐ2

1

GV kiểm tra chuẩn bị HS Nhận xét giới thiệu

HS đọc : Gọi bạn

GV nhận xét cho điểm Giới thiệu

2

n

- Giáo viên phát âm mẫu: n

+ Tìm cho chữ n chữ - Giáo viên phát âm mẫu hướng dẫn HS phát âm

- Chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh + Đã có chữ n ghép thêm chữ đằng sau chữ n cô tiếng nơ,

- Giáo viên viết bảng nơ đọc: nơ - Giáo viên chỉnh sửa cách phát âm cho Học sinh

m

- Chữ h gồm nét móc xi nét móc hai đầu

GV hướng dẫn HS đọc

- Ghi tiếng ứng dụng lên bảng - Giáo viên nhận xét

- HS đọc : Bím tóc sam

+ HS đọc nối tiếp câu

+ HS đọc theo nhóm

+ GV quan sát hướng dẫn HS đọc

+ HS thi đọc trước lớp + GV nhận xét sửa sai

3

Tiết 2

Học sinh luyện đọc lại SKG

Tiết 2

(6)

Gọi số em đọc

Lớp Giáo viên nhận xét * Luyện viết:

Cho Học sinh lấy tập viết Hướng dẫn học sinh viết

Giáo viên theo dõi giúp số em yếu

- Nhận xét

- GV hướng dẫn HS chép vào - HS chép đoạn vào theo kiểu chữ đứng

- GV quan sát giúp đỡ chấm điểm

* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung

Về đọc lại chuẩn bị sau

Tiết

NTĐ1 NTĐ2

Môn Tên bài

Tốn Ơn tập

A Mục tiêu

B Chuẩn bị

- HS biết sử dụng dấu <, > để so sánh số phạm vi

Làm đươc tập VBT

- VBTT1/2

- Củng cố cách thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 - VBTT2/1

HĐ NTĐ1 NTĐ2

1 GV kiểm tra chuẩn bị HS HS làm 4-T15 VBTT2/1GV nhận xét giới thiệu bài

2

* Bài 1- T14VBTT

GV nêu yêu cầu : Điền dâu <, > GV hướng dẫn HS

HS làm GV nhận xét

* Bài 1, 2-T16VBTT HS nêu yêu cầu

GV hướng dẫn HS HS làm

GV nhận xét * Bài Viết theo mẫu

GV hướng dẫn HS điền số vào trống

HS làm theo nhóm GV quan sát giúp đỡ HS GV nhận xét

* Bài Nối trống với số thích

* Bài Tính HS nêu yêu cầu

HS làm bảng lớp làm vào VBT

GV lớp chữa * Bài

(7)

hợp

GV nêu yêu cầu

Hướng dẫn HS đếm hình ảnh trống điền số tương ứng vào

GV lớp chữa

Về xem lại chuẩn bị sau

Ngày soạn : 11 09 2011.

Ngày giảng : Thứ ba ngày 13 tháng năm 2011.

Tiết

NTĐ NTĐ

Môn Tên

A.Mục tiêu

B Chuẩn bị

Học vần

Bài 14 : d - đ (T1)

HS đọc được: d, đ, dê, đò; Từ câu ứng dụng

- Viết d, đ, dê, đò

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: dế, cá cờ, bi ve, đa.

Tranh minh hoạ

Chính tả (Tập chép)

Bím tóc sam

Bài tả, 2,

T/gi HĐ NTĐ 1 NTĐ 2

4

HS hát

GV cho HS đọc viết n, m HS đọc, viết bảng bi, cá GV nhận xét giới thiệu

HS hát

HS đọc thuộc Gọi bạn GV nhận xét giới thiệu

4 GV viết chữ d bảng : gồm nétcông hở phải nét xổ thẳng HS đọc tả

4 GV phát âm

HS nhìn bảng, phát âm

GV hỏi:

+Đoạn văn nói trị chuyện với ai?( thầy giáo với Hà)

(8)

dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu gạch ngang đầu dòng, dấu chấm than, dấu chấm hỏi,dấu chấm)

4

GV nhận xét GV viết bảng : dê

ghép chữ dê (Tiếng nơ có âm vừa học?

HS đọc : dê

GV HD học sinh viết tả

4 Cho HS đánh vần đọcHS đọc bài HS viết chữ khó: thầy giáo,xinh xinh, khn mặt,khóc.

4

GV viết mẫu lên bảng HS viết bảng : d

GV hướng dẫn viết : dê

GV kiểm tra, nhận xét

4 GV viết chữ đ bảng HS nhận xét d- đ HS viết

4 GV phát âmHS nhìn bảng, phát âm. GV chấm số bài, nhận xét.HD làm 2

4

GV nhận xét GV viết bảng : đị

ghép chữ đị (Tiếng đị có âm vừa học?

HS đọc : đị

HS làm 2: Điền vào Yên ổn, cô tiên, thiếu nhi

3 10

Cho HS đánh vần đọc HS đọc

GV kiểm tra, chỉnh sửa, chốt HD làm

HS làm 3: Điền vào chỗ a da dẻ, cụ già, ra vào, cặp da b vâng lời, bạn thân, nhà tầng, bàn chân

4 11

GV viết mẫu lên bảng HS viết bảng : đ

GV hướng dẫn viết : đị

GV cho HS trình bày, nhận xét, chốt lại

Tiế

NTĐ NTĐ

Môn

(9)

A.Mục tiêu

B Chuẩn bị

Như tiết

Tranh minh hoạ SGK

- HS biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 dạng 49 + 25

- Biết giải toán phép cộng

HS u thích mơn tốn

Bảng gài, đồ dùng học toán C Các hoạt động dạy học

T/gi HĐ NTĐ NTĐ

4 HS đọc tiết GV kiểm tra VBT

4 GV cho HS đọc bài, chỉnh sửa GT phép cộng 29 + ( Nêu toán- HD thực que tính) Yêu cầu HS đặt tính

4 GT câu ứng dụng, cho HS đọc HS thực đặt tính nháp

GV cho HS trình bày, nhận xét Chốt cách đặt tính tính

HD viết vào

Bài 1(cột 1, 2, 3):

5 HS viết d, đ, dê, đò. HS nêu yêu cầu

HS làm

GV kiểm tra, nhận xét

Bài 3

5 HS luyện nói nhóm: dế,

các cờ, bi ve, đa

HS nêu yêu cầu

GV hướng dẫn HS làm

HS làm chữa GV nhận xét

Tiết : Thể dục

GV môn dạy

Tiết

NTĐ NTĐ

Môn Tên A.Mục tiêu

Toán

Luyện tập

(T24)

- Biết sử dụng từ nhau,

(10)

B.Chuẩn bị

bé hơn, lớn dấu =, <, > để so sánh số phạm vi

Các tập;

chuyện (BT1), bước đầu kể lại đoạn lời (BT2)

Kể nối tiếp đoạn câu chuyện

Tranh minh họa C Các hoạt động dạy học

T/gi HĐ NTĐ NTĐ

4

HS hát

GV cho HS viết dấu >, <, = Nhận xét

GV giới thiệu HD làm

HS kể lại chuyện: Bạn Nai Nhỏ

GV giới thiệu

4

HS làm

3 >2 < < < = < = > <

* Kể lại đoạn 1, ( theo tranh minh họa)

HS quan sát tranh, nhớ lại nội dung câu chuyệnđoạn 1, 2, để kể lại

4

GV cho HS trình bày kết quả, nhận xét

HD làm

? Hà có bím tóc

? Tn trêu chọc Hà

4

HS làm 2: Viết

5 >

4 <

* Kể lại đoạn HS nêu yêu cầu

4

GV kiểm tra, nhận xét HD làm

GV hướng dẫn HS

5 HS làm HS kể nhóm

4

GV kiểm tra, nhận xét Chốt lại

Đại diện nhóm kể lại

5 HS làm VBT * Phân vai

5 GV kiểm tra, chỉnh sửa HS kể phân vai

Buổi chiều

Tiết + :

(11)

B Chuẩn bị

Tiếng việt

Ôn tập

- Viết d, đ, dê, đò - Vở luyện viết

Tiếng việt

Ơn tập

- Luyện đọc trơi chảy : Mít làm thơ

- Luyện viết đoạn : Bím tóc sam

HĐ NTĐ1 NTĐ2

1

HS đọc : Gọi bạn

GV nhận xét cho điểm Giới thiệu

2

n

- Giáo viên phát âm mẫu: n

- Chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh + Đã có chữ n ghép thêm chữ đằng sau chữ n cô tiếng nơ,

- Giáo viên viết bảng nơ đọc: nơ - Giáo viên chỉnh sửa cách phát âm cho Học sinh

m

- Chữ h gồm nét móc xi nét móc hai đầu

- HS đọc : Bím tóc sam

+ GV quan sát hướng dẫn HS đọc

3

Tiết 2

- GV chép đoạn - HS đọc đoạn

(12)

- Nhận xét

Tiết

NTĐ1 NTĐ2

Môn Tên bài

A Mục tiêu

B Chuẩn bị

- HS biết sử dụng dấu = để so sánh số phạm vi

- VBTT1/2

- Củng cố cách thực phép cộng 49 + 25

- VBTT2/1

HĐ NTĐ1 NTĐ2

1 GV kiểm tra chuẩn bị HS HS làm 3-T16 VBTT2/1GV nhận xét giới thiệu bài

2

* Bài 1- T15VBTT

GV nêu yêu cầu : Viết theo mẫu GV hướng dẫn HS

GV nhận xét * Bài Viết theo mẫu

GV hướng dẫn HS điền số vào ô trống

* Bài Điền dấu <, >, = GV nêu yêu cầu

HS làm

HS nêu yêu cầu

(13)

GV nhận xét

Ngày soạn : 12 09 2011.

Ngày giảng : Thứ tư ngày 14 tháng năm 2011.

Tiết

NTĐ NTĐ

Môn Tên

A.Mục tiêu

B Chuẩn bị

Học vần

Bài 15 : t - th (T1)

HS đọc được: t, th, tổ, thỏ; Từ câu ứng dụng

- Viết t, th, tổ, thỏ

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: ổ, tổ.

Tranh minh hoạ

Tập đọc

Trên bè

- Hiểu nội dung bài: Tả chuyến du lịch thú vị Sông đôi bạn Dế Mèn Dế Trũi

(Trả lời câu hỏi 1,2) Tranh minh hoạ, câu HD luyện đọc

T/gi HĐ NTĐ 1 NTĐ 2

4

HS hát

GV cho HS đọc viết d- đ HS đọc, viết bảng dê- đò

GV nhận xét giới thiệu

HS hát

HS đọc bài: Bím tóc đuôi sam GV nhận xét

Giới thiệu

4 GV viết chữ t bảng GV đọc

4 GV phát âmHS nhìn bảng, phát âm. HS đọc nối tiếp câu

4

GV nhận xét GV viết bảng : tổ

ghép chữ tổ (Tiếng tổ có âm vừa học?

HS đọc : tổ

HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp

4 Cho HS đánh vần đọcHS đọc bài GV hướng dẫn số câu

4

GV viết mẫu lên bảng HS viết bảng : t

GV hướng dẫn viết : tổ

HS đọc giải

GV cho HS quan sát tranh minh họa

(14)

HS nhận xét t - th HS đọc

4 GV phát âmHS nhìn bảng, phát âm. HS đọc đoạn

4

GV nhận xét GV viết bảng : thỏ

ghép chữ thỏ (Tiếng thỏ có âm vừa học?

HS đọc : thỏ

+Dế Mèn Dế Trũi chơi xa cách nào?( ghép 3, béoen lại thnàh bè sông)

+Trên đường đi, đôi bạn nhìn thấy cảnh vật sao?(Nước sơng vắt hoan nghênh hai bạn)

+Tìm từ ngữ tả thái độ vật hai dế.(gọng vó:bái phục nhìn theo; cua kềnh: âu yếm ngó theo; săn sắt, cá thầu dầu: lăng xăng cố bơi theo, hoan nghênh váng mặt nước)

3 10 Cho HS đánh vần đọcHS đọc bài HS đọc lại văn

4 11

GV viết mẫu lên bảng HS viết bảng : th

GV hướng dẫn viết : thỏ

GV lớp nhận xét

Tiết 2

NTĐ NTĐ

Môn Tên

A.Mục tiêu

Học vần

Bài 14 : t- th (T2)

Như tiết

Toán

Luyện tập (T18)

+ 5; 29 + 5; 49 +25; thuộc bảng cộng với số

- Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 + 5; 49 +25

- Biết thực phép tính 9cộng với số để so sánh số phạm vi 20

(15)

B Chuẩn bị

Tranh minh hoạ SGK cộng

T/gi HĐ NTĐ NTĐ

4 HS đọc tiết HS làm tập tiết trước

GV nhận xét giới thiệu GV cho HS đọc bài, chỉnh sửa Bài (cột 1, 2, 3)

Gọi HS nêu yêu cầu

4 GT câu ứng dụng, cho HS đọc HS làm sử dụng bảng cộng

"9 cộng với số để tính nhẩm"

GV nhận xét

Bài 2

HD viết vào

HS cộng từ phải sang trái đơn vị, viết kết thẳng cột : đơn vị với đơn vị, chục với chục

5 HS viết t, tổ, th, thỏ. GV nhắc HS : thêm vào tổng chục

HS lớp nhận xét

Bài (Cột 1)

HS nêu yêu cầu

GV cho HS chép vào điền dấu thích hợp vào chỗ chấm

HS làm

GV lớp chữa

5 HS luyện nói nhóm: ổ, tổ Bài 4

HS làm

Bài giải

Trong sân có tấ là: 19 + 25 =44 (con gà) Đáp số: 44 gà

(16)

Tiết 3

NTĐ NTĐ

B Đồ dùng

Toán

Luyện tập chung (T25)

Luyện từ câu

Từ vật Từ ngữ về

ngày, tháng, năm

- Biết đặt trả lời câu hỏi thời gian(BT2)

- Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành câu trọn ý (BT3)

Bài 1, 3, VBT

T/gi HĐ NTĐ NTĐ

5

HS hát

Kiểm tra tập HS GV nhận xét giới thiệu

HS hát

HS làm tiết LTVC tuần GV nhận xét giới thiệu

5

GV hướng dẫn làm GV giới thiệu cho HS đọc yêu cầu bàài tập1:Tìm từ theo mẫu

HD làm

5

HS làm 1:làm cho

HS làm

người

chỉ đồ vật

chỉ vật

chỉ cối Cô

giáo, bạn bè, bố, mẹ, nông dân

nghế, bàn, tủ, bảng, phấn,

Mèo, chó, vịt, ngan, trâu, bị,

Xồi, na, đào, mận, bưởi, chơm chơm,

5 GV kiểm tra, nhận xét.HD làm 2 GV kiểm tra, nhận xét.HD thực 2 5 HS làm 2: nối

< < <

HS thực 2: Đặt câu hỏi trả lời câu hỏi về:

a)Ngày, tháng, năm

(17)

b)Tuần, ngày tuần(thứ ) +Một tuần có ngày?Hơm thứ mấy?Bạn thích ngày tuần?

5

GV kiểm tra, chỉnh sửa HD làm

GV cho HS trình bày, nhận xét, bổ sung

HD làm

5

HS làm 3: Nối

2 > > >

HS làm 3:Ngắt đoạn văn sau thành câu

Trời mưa to Hoà quên mang áo mưa Lan rủ bạn chung áo mưa với Đơi bạn vui vẻ

5

GV kiểm tra.,, nhận xét, sửa chữa

Chốt lại

GV cho HS trình bày, nhận xét HS thực lại

GV kiểm tra, nhận xét, chỉnh sửa Chốt lại

Tiết 4

NTĐ NTĐ

B Đồ dùng

Đạo đức

Gọn gàng, sẽ

Biết ích lợi ăn mặc gọn gàng,

Biết giữ vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng

Bút, lược chải đầu

Đạo đức

Biết nhận lỗi sửa lỗi

HS biết mắc lỗi cần phải nhận lỗi sửa lỗi

- Biết cần phải nhận lỗi sửa lỗi

- Thực nhận lỗi sửa lỗi Tranh minh hoạ ND

T/gi HĐ NTĐ NTĐ

7

HS quan sát tranh thảo luận: Bạn nhỏ tranh làm gì?

GV cho HS quan sát tranh thảo luận

7

GV cho HS trình bày: Các bạn tranh chải đầu, tắm, nhận xét liên hệ, chốt lại

HS thực yêu cầu

(18)

đầu tóc, quần áo, KL:khi có lỗi, biết nhận lỗi dũng cảm, đáng khen

7

GV quan sát , nhận xét, tuyên dương

HD đọc thuộc câu ghi nhớ

HS thảo luận bày tỏ ý kiến; tự liên hệ

7 HS xem lại GV cho HS trình bày, bổ sungKl

Buổi chiều

Tiết + :

NTĐ1

NTĐ2

B Chuẩn bị

Tiếng việt

Ôn tập

- Viết t, tổ, th, thỏ - Vở luyện viết

Tiếng việt

Ôn tập

- Luyện đọc trôi chảy : Trên bè

- Luyện viết đoạn : Trên bè

HĐ NTĐ1 NTĐ2

1

HS đọc : Bím tóc đuôi sam GV nhận xét cho điểm Giới thiệu

2 t

- Giáo viên phát âm mẫu: t

- Chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh + Đã có chữ t cô ghép thêm chữ ô đằng sau chữ t cô tiếng tổ

- Giáo viên viết bảng tổ đọc

- Giáo viên chỉnh sửa cách phát âm

- HS đọc : Trên bè

(19)

cho HS

th

- Chữ th gồm chữ

đúng

3

Tiết 2

- Nhận xét

Tiết 2

- GV chép đoạn - HS đọc đoạn

- GV hướng dẫn HS chép vào - HS chép đoạn vào

Tiết

NTĐ1 NTĐ2

Mơn Tên bài

A Mục tiêu

B Chuẩn bị

- HS biết sử dụng dấu <, >, = để so sánh số phạm vi

- VBTT1/2

- Củng cố kĩ thực phép cộng dạng + 5, 29 + 5, 49 + 25 - VBTT2/1

HĐ NTĐ1 NTĐ2

(20)

2

* Bài 1- T16VBTT

GV nêu yêu cầu : điền dấu <, >, = GV hướng dẫn HS

GV nhận xét

3

* Bài Viết theo mẫu

GV hướng dẫn HS điền số vào ô trống

* Bài Làm cho GV nêu yêu cầu

HS nêu yêu cầu

GV lớp chữa

Ngày soạn : 13 09 2011.

Ngày giảng : Thứ năm ngày 15 tháng năm 2011.

Tiết

NTĐ NTĐ

B Đồ dùng

Học vần

Ôn tập (T1)

- Đọc được: i, a, n, m, d, đ, t, th

các từ ngữ câu ứng dụng từ 12 đến 16

- Viết được: i, a, n, m, d, đ, t, th các từ ngữ câu ứng dụng từ 12 đến 16 - HS nghe, hiểu kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể: cị lị cị Bảng ơn, tranh minh hoạ

TOÁN

8 CỘNG VỚI MỘT SỐ: + 5 (T19)

- HS biết cách thực phép cộng dạng

8 + 5, từ lập thuộc công thức cộng với số (cộng 10)

- Nhận biết trực giác tính chất giao hốn phép cộng

(21)

T/gi HĐ NTĐ NTĐ

4

HS viết t, th, tổ, thỏ đọc từ ứng dụng : ti vi, thợ mỏ

HS đọc câu ứng dụng: bố thả cá mè, bé thả cá cờ

GV kiểm tra, cũ

GT phép cộng + (sử dụng que tính cho HS thao tác)

hướng dẫn HS tự lập bảng cộng với số

4

GV kiểm tra, nhận xét HS lập bảng cộng với số:

+ = + = + = + = + = + = + =

4

HS ôn ghép chữ âm vừa học, chữ đọc âm

GV gọi HS trình bày, nhận xét HD làm

4

GV cho HS đọc trước lớp, chỉnh sửa

HD ghép chữ thành tiếng

HS làm

4 HS thực yêu cầu GV cho HS trình bày kết

4 GV cho HS trình bày, nhận xét, bổ sung. HS làm

4 HS đọc từ ngữ ứng dụng GV kiểm tra, nhận xét HD HSlàm BT nhà GV gọi HS trình bày, chỉnh sửaHD viết Bài 4HS nêu yêu cầu

4 HS viết: tổ cò, mạ HS làm

4 10 GV kiểm tra, nhận xét, chỉnh sửa GV cho HS trình bày, chỉnh sửaChốt lại bài

Tiết 2

NTĐ NTĐ

Môn Tên A.Mục tiêu B Đồ dùng

Học vần

Ôn tập (

Như tiết Tranh minh hoạ SGK

Tập viết

Chữ hoa C

Viết chữ hoa C (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng: chia (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ), chia sẻ bùi (3 lần)

(22)

T/gi HĐ NTĐ NTĐ

4

HS đọc tiết HS hát

HS viết chữ hoa B Bạn bè sum họp

4

GV kiểm tra, chỉnh sửa GT câu ứng dụng Cò bố mò cá

Cò mẹ tha cá tổ

HS quan sát mẫu chữ C hoa nhận xét

4

HS thảo luận nội dung tranh GV cho HS trình bày (chữ C hoạ cao li; gồm i nét kết hợp nét

HD viết chữ C hoạ

4

GV cho HS trình bày, nhận xét Chốt ND tranh: cảnh cò bố, cò mẹ lao động miệt mài Giải thích thêm đời sống lồi chim HD đọc câu ứng dụng

HS viết chữ C

4 HS đọc câu ứng dụng GV kiểm tra, chỉnh sửaHS viết ứng dụng. GV gọi HS đọc, chỉnh sửaHD viết vào vở: tổ cò, mạ HS viết: Chia sẻ bùi

4 HS viết GV theo dõi chung, uốn nắn HS

4 GV kiểm tra, chỉnh sửa.HD kể chuyện: cò lò dò HS viết vào

4 HS tập kể chuyện GV quan sát

4 10

GV cho HS thể trước lớp, nhận xét.Chốt lại

HS xem đọc lại

GV kiểm tra, nhân xét, chỉnh sửa

Tiết : Mĩ thuật

GV môn dạy

Tiết : Thể dục

(23)

Tiết :

NTĐ NTĐ

Môn Tên

A.Mục tiêu

B Đồ dùng

TN & XH

BẢO VỆ MẮT VÀ TAI

HS nêu việc nên làm không nên làm để bảo vệ mắt tai

HS thực hành thường xuyên tự giác thục hoạt động vệ sinh để giữ gìn mắt tai

Các hình

TN & XH

LÀM GÌ ĐỂ XƯƠNG VÀ CƠ PHÁT TRIỂN TỐT

- Biết tập thể dục hàng ngày, lao động vừa sức, ngồi học cách ăn uống đủ giúp cho hệ xương phát triển tốt

- Biết đi, đứng, ngồi tư mang vác vùa sức để phòng tránh cong vẹo cột sống

- Tranh minh hoạ SGK C Các hoạt động dạy học

T/gi HĐ NTĐ NTĐ

4

HS hát

HS nêu tác dụng mắt, mũi GV nhận xét giới thiệu bài,

HS hát

GV kiểm tra tập HS Nhận xét giới thiệu

4

GV Chia lớp thành nhóm thảo luận

HS quan sát tranh SGK thảo luận.: Nên khơng nên làm để xương phát triển tốt?

4

HS quan sát tranh trang 10 thảo luận (chỉ việc nên làm không nên làm để bảo vệ mắt)

GV cho HS trình bày ý kiến

4

GV cho HS trình bày ý kiến, nhận xét

Chốt lại ý

HS liên hệ thực tế công việc làm nhà

5

HS quan sát hình trang 11 tập đặt câu hỏi thảo luận việc làm đúng, việc làm sai

VD: Hai bạn làm gì? Theo bạn việc làm hay sai?

GV cho HS trình bày, nhắc nhở em phải làm sức

4

GV cho HS trình bày, chỉnh sửa KL ý

HD HS đóng vai ứng xử việc bảo vệ mắt tai

HS tham gia nhấc vật nặng thảo luận

5 HS thảo luận đóng vai GV cho HS trình bày, nhận xét

(24)

tốt

4

GV cho HS thể trước lớp, nhận xét, tuyên dương

KL: em học điều gì? HS xem lại

HS xem lại

Buổi chiều

Tiết + 2

NTĐ NTĐ

B Đồ dùng

Tiếng việt

Ôn tập

Luyện đọc,viết âm, tiếng từ học; luyện nói theo tranh

Bảng chữ

Tiếng việt

Ôn tập

Luyện đọc to, rõ ràng cho học sinh

Phân biệt tiêng có âm, vần dễ lẫn: s/x; ong/ ung

Vở tập TV C Các hoạt động dạy học

T/gi HĐ NTĐ NTĐ

4 GV yêu cầu HS nhắc lại âm học tuần HS lựa chọn TĐ học để đọc ( Thi đọc to, rõ ràng) HS nhắc lại: Đọc CN, nhóm GV yêu cầu cặp thi đua đọc GV nhận xét cho HS luyện đọc thêm tiếng từ học HS thi đọc cá nhân, nhóm

4 HS luyện đọc GV nhận xét, đánh giá,HD HS làm bài tập phân biệt

4

GV HD lại cách viết số âm, tiếng khó viết: th, tho, thơ, thơ, …

HS làm vào vở:

Điền s hay x vào chỗ chấm …ay thóc, sơng …uối Cây …ồi, cá …ấu b, Điền ông hay ung?

Th ….… thóc, l…… chim Cây s… săn l……

5 HS luyện viết bảng

5 GV nhận xét chỉnh sửa; HD viết vào ô li

4 HS viết vào ô li GV theo dõi nhận xét, chữa

(25)

Tiết 3

NTĐ NTĐ

B Đồ dùng

Tốn

Ơn tập

Củng cố thứ tự số từ 1đến 5; Nhận biết cách so sánh số phạm vi

Các tập

Tốn

Ơn tập

Ơn tập cách cộng số phạm vi 100(cộng có nhớ)

Nắm cách so sánh phép tính giải tốn Các tập

T/gi HĐ NTĐ NTĐ

6

GV hướng dẫn học sinh làm tập1: Đếm xuôi, đếm ngược số từ đến

HS đọc phép tính cộng với số.( đọc theo nhóm đơi)

6 HS đếm theo tứ tự từ bé đến lớn ngược lại. GV Hướng dẫn học sinh làm bài tập 1

6

GV hướng dẫn HS làm tập1: Điền dấu < , > , = vào chỗ chấm

HS làm cá nhân vào 49 + 21 = 56 + = 48 + 15 = 75 + = 35 + 35 = 54 + 26 =

6

HS làm tập vào ô li …4 2…3 …3 3…2 …1 5…1

GV nhận xét chữa Hướng dẫn làm bài2

Điền dấu < , > , =?

9 +1…15 + …18 28 + 2…30 23 + 7…25

6 GV nhận xét chỉnh sửa cho HS HS làm bảng lớp + ô li

5 HS chữa GV nhận xét chữa

Ngày soạn : 14 09 2011.

Ngày giảng : Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2011.

NTĐ NTĐ

Môn Tên

A.Mục tiêu

Tập viết

Tuần 3, : lễ, cọ, bờ,

hổ,

- HS viết chữ: lễ, cọ, bờ, hổ, bi ve, mơ, do, ta, thơ, thợ mỏ kiểu chữ viết thường,

Tập làm văn

Cảm ơn xin lỗi

- HS biết nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình giao tiếp đơn giản (BT1, BT2)

(26)

B.Chuẩn bị

cỡ vừa theo Tập viết 1, tập

Chữ mẫu Bài mẫu

nội dung tranh, dùng lời cảm ơn, xin lỗi(BT3) HS viết điều vừa nói thành đoạn văn

Tranh minh hoạ C Các hoạt động dạy học

T/gi HĐ NTĐ NTĐ

4

HS hát

HS viết bảng : tổ, thỏ

HS hát

HS làm tiết TLV tuần trước

4

GT chữ mẫu: Lễ,cọ, bờ, hổ, bi ve phân tích cách viết chữ

GV cho HS đọc yêu cầu 1: Nói lời cảm ơn

4 HS quan sát lại chữ HS trao đổi nhóm

4

GV hướng dẫn viết chữ GV cho HS trình bày, nhận xét Chốt

a)với bạn chung áo mưa(thái độ chân thành, thân mật): Cảm ơn bạn!/ Mình cảm ơn bạn! b) (lễ phép, kính trọng): Em cảm ơn ạ!/ Em xin cảm ơn cô!

c) (thân ái): Chị(anh) cảm ơn em!/Cảm ơn em nhé!/ Em ngoan quá Rất cảm ơn!

4 HS viết bảng HS làm 2:Nói lời xin lỗi

4

GV theo dõi, uốn nắn GV cho HS trình bày, nhận xét, chốt

a)Ôi, xin lỗi cậu /Xin lỗi, tớ vơ ý q!

b) Ơi, xin lỗi mẹ./Con xin lỗi mẹ, lần sau không nữa.

c)Cháu xin lỗi cụ./ Ơi, cháu vơ ý q, cháu xin lỗi cụ.

HD làm

4 Hướng dẫn HS viết vào Tập

viết

HS thảo luận 3:Hãy nói 3, câu nội dung

tranh,

4 HS viết vào GV cho HS trình bày, chỉnh sửa

(27)

nhận gấu nói: “Con cảm ơn mẹ ạ!” - ”Con gấu đẹp Con xin cảm ơn mẹ ạ! Tranh 2:Cậu trai làm vỡ lọ hoa bàn Cậu khoanh tay xin lỗi mẹ Cậu nói: “Con xin lỗi mẹ ạ!”

HD làm

4

GV theo dõi uốn nắn HS HS xem lại

HS làm 4:Viết lại câu nói (chọn hai bứac tranh để viết)

4 10

GV chấm điểm nhận xét GV cho HS trình bày, nhận xét, chấm điểm,chỉnh sửa.Chốt lại

Tiết

NTĐ NTĐ

B

Chuẩn bị

Tăng cường

HS viết chữ : mơ, do, ta, thơ, thợ mỏ kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập

Viết câu ứng dụng bài, viết mẫu chữ

Rèn kĩ viết cho HS Chữ mẫu; Bài mẫu

TOÁN

28 + (T20)

- HS biết thực phép cộng phạm vi 100, dạng 28 +

- Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước

Bộ đồ dùng học toán Phiếu tập

T/gi HĐ NTĐ NTĐ

4 HS viết bảng e, bé

HS đọc viết lễ, cọ, bờ, hổ, mơ

GV kiểm tra tập HS GV nhận xét giới thiệu

GT chữ viết: mơ, do, ta, thơ, thợ mỏ phân thích chữ

GV giới thiệu phép cộng 28 + HD thực phép cộng (đặt tính tính)

4 HS quan sát lại chữ HS xemlại cách tính làm

5 GV hướng dẫn viết GV cho HS trình bày kết quả,

(28)

HD làm HS viết bảng con: Mơ, do, ta,

thơ, thợ mỏ

HS làm

5 GV theo dõi chung, uốn nắn

Hướng dẫn HS viết vào

HS làm

5 HS viết vào GV gọi HS trình bày kết quả, bổ

sung

HD học sing làm

5 GV kiểm tra uốn nắn HS viết,

đánh giá

HS làm

4 HS xem lại GV kiểm tra, chỉnh sửa Chốt lại

bài

Tiết

NTĐ NTĐ

Môn Tên

A.Mục tiêu

B

Chuẩn bị

Tốn

Số (T26)

HS có khái niệm ban đầu số HS biết đọc, viết số 6; đếm so sánh số phạm vi 6; nhận biết số lượng phạm vi 6; vị trí số dãy số từ đến

Các nhóm có mẫu vật loại

Chính tả (Nghe viết)

Trên bè

- HS nghe- viết xác đoạn Trên bè Trình bày tả - Làm BT2, BT 3(a,b)

Bài 3, VBT C.Các hoạt động dạy học

T/gi HĐ NTĐ NTĐ

5

HS hát

Kiểm tra VBT HS GV nhận xét giới thiệu

HS hát

HS trình bày BT2

5 GV giới thiệu số (sử dụng

nhóm đồ vật tranh SGK) +Lập số

+GT chữ số in chữ số viết +Nhận biết thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 4, 5,

GV đọc bài, giúp HS nắm ND

+Dế Mèn Dế Trũi rủ đâu?( ngao du thiên hạ-dạo chơi khắp đây)

(29)

+Bài có chữ viết hoa?Vì sao?

+Sau dấu chấm xuống dịng , chữ đầu câu viết nào?

5

HS viết số HS viết chữ dễ sai:Dế

Trũi, ngao du, say ngắm, trong vắt

5

GV kiểm tra, chỉnh sửa HD làm

GV đọc cho HS viết, chấm bài,nhận xét

HD làm

5

HS làm HS làm 2: Tìm chữ có iê,

chữ có yê.

tiếng, hiền, tiền, biếu, hiếu, khuyên, chuyện, huyện, yến, truyện,

5 GV cho HS trình bày, nhận xét.HD làm 3 GV cho HS trình bày, nhận xét.HD làm 3

5

HS làm

GV gọi HS trình bày, chỉnh sửa Chốt lại bài, nhắc nhở chung

HS làm 3b: Phân biệt cách viết

vần (đánh vần, vần thơ, vần nồi cơm )/vầng (vầng trăng, vầng trán, vầng mặt trời, )

dân (nhân dân, dân dã, dân lành, )/dâng (kính dâng, hiến dâng, dâng lên, trào dâng, ) HS làm GV cho HS trình bày, nhận xét,chỉnh sửa Chốt lại bài

Tiết 4

NTĐ NTĐ

Thủ cơng

Xé dán hình vng

Thủ cơng

Gấp máy bay phản lực

- Biết cách gấp máy bay phản lực

- Gấp máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng

(30)

B Đồ dùng -giấy thủ cơng, hồ dán, bút chì -Mẫu máy bay, quy trình gấp máy bay, giấy thủ công

T/gi HĐ NTĐ NTĐ

4 GV hướng dẫn lại cách vẽ, xé dán hình trịn, hình vng. HS trao đổi lại với cách gấp máy bay phản lực

6 HS thực hành xé, dán GV ch HS nhắc lại cách gấp

6

GV theo dõi chung, giúp HS lúng túng

HS thực hành gấp

4 HS tiếp tục thực hành GV theo dõi chung, giúp HS lúng túng

5

GV cho HS trưng bày sản phẩm, đánh giá.Chốt lại bài.Dặn chuẩn bị tiết sau

HS tiếp tục thực hành gấp

5

HS xem lại GV cho HS trưng bày sản phẩm,

nhận xét

Chốt lại Nhắc chuẩn bị tiết sau

Tiết 5: Hoạt động tập thể

Sinh ho¹t líp tuần 4

I Mục tiêu

- Nhận xét u nhợc điểm tuần - Phớng hớng tuần

II Lªn líp

1 NhËn xÐt chung

- Tỉ trëng çc tỉ b¸o ço - Líp trëng b¸o ço

- GV nhận xét mặt: + Đạo đức

+ Häc tËp

+ ThÓ dơc-vƯ sinh 2 Phíng híng tn 5