- Giáo viên viết bảng nơ và đọc: nơ - Giáo viên chỉnh sửa cách phát âm cho Học sinh.. - Chữ h gồm 2 nét móc xuôi và nét móc hai đầu1[r]
(1)Tuần
Ngày soạn : 10 09 2011.
Ngày giảng : Thứ hai ngày 12 tháng năm 2011. Tiết : Hoạt động giờ
Chào cờ tuần
Tiết
NTĐ NTĐ
Môn Tên
A.Mục tiêu
B Chuẩn bị
Học vần Bài 13 : n - m (T1)
HS đọc được: m, n, me, nơ; Từ câu ứng dụng
- Viết m, n, me, nơ
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bố mẹ, ba má.
Tranh minh hoạ
Bộ ĐDDH Tiếng Việt Tranh minh hoạ
Tập đọc
Bím tóc sam (T1)
- Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật
- Hiểu nội dung câu chuyện: không nên nghịch ác với bạn.Cần đối xử tốt với bạn gái.(Trả lời câu hỏi SGK)
Tranh minh hoạ
C Các hoạt động dạy học
T/gi HĐ NTĐ 1 NTĐ 2
4
HS hát
GV cho HS đọc viết i, a HS đọc, viết bảng bi, cá GV nhận xét giới thiệu
HS hát
HS đọc thuộc Gọi bạn GV nhận xét giới thiệu
4 GV viết chữ n bảng : gồm nétmóc xi nét mọc đầu GV đọc mẫu
4 GV phát âmHS nhìn bảng, phát âm. HS đọc nối tiếp câu trongnhóm
4
GV nhận xét GV viết bảng : nơ
ghép chữ nơ(Tiếng nơ có âm vừa học?
HS đọc : nơ
GV hướng dẫn đánh vần
GV hướng dẫn đọc từ khó
4 Cho HS đánh vần đọcHS đọc bài GV cho HS đọc trước lớp,chỉnh sửa kết hợp giải nghĩa từ.
4 GV viết mẫu lên bảng
HS viết bảng : n
(2)GV hướng dẫn viết : nơ
4
GV viết chữ m bảng : gồm nét móc xi nét mọc đầu
GV cho HS đọc đoạn trước lớp,sửa sai
4 GV phát âmHS nhìn bảng, phát âm. HS luyện đọc nhóm
4
GV nhận xét GV viết bảng : me
ghép chữ me (Tiếng me có âm vừa học?
HS đọc : me
GV hướng dẫn đánh vần
HS thi đọc nhóm
3 10 Cho HS đánh vần đọcHS đọc bài GV nhận xét
4 11
GV viết mẫu lên bảng HS viết bảng : m
GV hướng dẫn viết : me
HS đọc
* Củng cố - dặn dò : Nhận xét học
Tiết
NTĐ NTĐ
Môn Tên
A.Mục tiêu B Chuẩn bị
Học vần Bài 13 : n - m (T2)
Như tiết Tranh minh hoạ SGK
Tập đọc
Bím tóc sam (T1)
(Như tiết 1) Tranh minh hoạ SGK C Các hoạt động dạy học
T/gi HĐ NTĐ NTĐ
4 HS đọc tiết HS đọc
4 GV nhận xét GV gọi HS trả lời
+Các bạn gái khen Hà nào? ( Hà có bím tóc đẹp)
+Vì Hà khóc? (Tuấn kéo bím tóc Hà nắm bím tóc Hà mà kéo )
(3)+Thầy giáo làm cho Hà vui lên cách nào?( Thầy khen hai bím tóc Hà đẹp)
4 GV cho HS đọc bài, chỉnh sửa
GT câu ứng dụng, cho HS đọc
HS trả lời câu
4 HS đọc câu ứng dụng, tìm
nêu cấu tạo tiếng có âm
GV hỏi: Vì lời khen thầy làm cho Hà nín khóc cười ngay? ( trở nên tự tin, khơng buồn trêu chọc Tuấn nữa)
4 GV cho HS trình bày, nhận xét
HD viết vào
HS suy nghĩ trả lời câu
5 HS viết n, m, nơ, me. GV gọi HS trả lời: Nghe lời thầy, bạn Tuấn làm gì?( xin lỗi bạn Hà)
5 GV kiểm tra, chỉnh sửa
HD luyện nói (sử dụng tranh)
HS luyện đọc
5 HS luyện nói nhóm: bố
mẹ, ba má
(Quê em gọi người sinh Nhà em có anh em Em thứ Em để bố mẹ vui lòng
GV gọi HS đọc phận vai:người dẫn chuyện, bạn gái, Tuấn, thầy giáo, Hà Nhận xét, chỉnh sửa Chốt lại
5 GV cho HS trình bày, nhận xét
Cho HS đọc lại Chốt ND
HS đọc xem lại
* Củng cố - dặn dò : Nhận xét học
Về nhà học chuẩn bị sau
Tiết : Âm nhạc
GV môn dạy
Tiết 5
NTĐ NTĐ
Mơn Tên A.Mục tiêu
Tốn
Băng Dấu = HS nhận biết số lượng Mỗi số (3=3,4=4); biết sử
Toán 29 + 5 (T16)
(4)B Đồ dùng
dụng từ dấu = để so sánh số
Tranh, nhóm đồ vật
- Biết số hạng, tổng
- Biết nối điểm cho sẵn để có hình vng
- Biết giải tốn phép cộng
Que tính, bảng gài, C Các hoạt động dạy học
T/gi HĐ NTĐ NTĐ
6
HS hát
GV kiểm tra cũ
GV giới thiệu mối quan hệ nhau(sử dụng nhóm đồ vật) GT = 3, =
HS hát
GV kiểm tra cũ
GV nhắc lại cách thực phép tính +
6
HS đọc = 3, = HS viết dấu =
GV giới thiệu phép cộng 29 + 5(sử dụng que tính)
Ghi bảng : chục đơn vị GV nêu phép tính HD đặt tính
6
GV kiểm tra, nhận xét HD dẫn HS làm HS làm
Bài (Cột 1, 2, 3) HS nêu yêu cầu
GV hướng dẫn HS làm HS làm
GV nhận xét
7
HS làm 2: viết Bài (a, b)
HS nêu yêu cầu
GV hướng dẫn HS làm HS làm
GV nhận xét
7
GV cho HS trình bày kết quả, nhận xét
Bài
HS nêu yêu cầu
GV hướng dẫn HS làm HS làm
GV nhận xét
6
HS làm 3:
GV cho HS trình bày kết quả, nhận xét
GV kiểm tra, nhận xét Chốt lại
* Củng cố - dặn dò : Nhận xét học
Về nhà học chuẩn bị sau
(5)
Buổi chiều Tiết + :
NTĐ1 NTĐ2
Môn Tên bài A Mục tiêu
B Chuẩn bị
Tiếng việt Ôn tập
- Củng cố âm từ câu ứng dụng
- Viết n, m, nơ, me - Vở luyện viết
Tiếng việt Ơn tập
- Luyện đọc trơi chảy : Bím tóc sam
- Luyện viết đoạn : Bím tóc sam
- Vở luyện viết
C Các hoạt động dạy học
HĐ NTĐ1 NTĐ2
1
GV kiểm tra chuẩn bị HS Nhận xét giới thiệu
HS đọc : Gọi bạn
GV nhận xét cho điểm Giới thiệu
2
n
- Giáo viên phát âm mẫu: n
+ Tìm cho chữ n chữ - Giáo viên phát âm mẫu hướng dẫn HS phát âm
- Chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh + Đã có chữ n ghép thêm chữ đằng sau chữ n cô tiếng nơ,
- Giáo viên viết bảng nơ đọc: nơ - Giáo viên chỉnh sửa cách phát âm cho Học sinh
m
- Chữ h gồm nét móc xi nét móc hai đầu
GV hướng dẫn HS đọc
- Ghi tiếng ứng dụng lên bảng - Giáo viên nhận xét
- HS đọc : Bím tóc sam
+ HS đọc nối tiếp câu
+ HS đọc theo nhóm
+ GV quan sát hướng dẫn HS đọc
+ HS thi đọc trước lớp + GV nhận xét sửa sai
3 Tiết 2
Học sinh luyện đọc lại SKG
Tiết 2
(6)Gọi số em đọc
Lớp Giáo viên nhận xét * Luyện viết:
Cho Học sinh lấy tập viết Hướng dẫn học sinh viết
Giáo viên theo dõi giúp số em yếu
- Nhận xét
- GV hướng dẫn HS chép vào - HS chép đoạn vào theo kiểu chữ đứng
- GV quan sát giúp đỡ chấm điểm
* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung
Về đọc lại chuẩn bị sau
Tiết
NTĐ1 NTĐ2
Môn Tên bài
Tốn Ơn tập
Tốn Ơn tập
A Mục tiêu
B Chuẩn bị
- HS biết sử dụng dấu <, > để so sánh số phạm vi
Làm đươc tập VBT
- VBTT1/2
- Củng cố cách thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 - VBTT2/1
C Các hoạt động dạy học
HĐ NTĐ1 NTĐ2
1 GV kiểm tra chuẩn bị HS HS làm 4-T15 VBTT2/1GV nhận xét giới thiệu bài
2
* Bài 1- T14VBTT
GV nêu yêu cầu : Điền dâu <, > GV hướng dẫn HS
HS làm GV nhận xét
* Bài 1, 2-T16VBTT HS nêu yêu cầu
GV hướng dẫn HS HS làm
GV nhận xét * Bài Viết theo mẫu
GV hướng dẫn HS điền số vào trống
HS làm theo nhóm GV quan sát giúp đỡ HS GV nhận xét
* Bài Nối trống với số thích
* Bài Tính HS nêu yêu cầu
HS làm bảng lớp làm vào VBT
GV lớp chữa * Bài
(7)hợp
GV nêu yêu cầu
Hướng dẫn HS đếm hình ảnh trống điền số tương ứng vào
HS làm GV nhận xét
HS làm bảng lớp làm vào VBT
GV lớp chữa
* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung
Về xem lại chuẩn bị sau
Ngày soạn : 11 09 2011.
Ngày giảng : Thứ ba ngày 13 tháng năm 2011. Tiết
NTĐ NTĐ
Môn Tên
A.Mục tiêu
B Chuẩn bị
Học vần Bài 14 : d - đ (T1)
HS đọc được: d, đ, dê, đò; Từ câu ứng dụng
- Viết d, đ, dê, đò
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: dế, cá cờ, bi ve, đa.
Tranh minh hoạ
Bộ ĐDDH Tiếng Việt Tranh minh hoạ
Chính tả (Tập chép) Bím tóc sam HS chép xác tả, biết trình bày nhân vật Bím tóc sam HS làm tập 2; BT3(a,b)
Bài tả, 2,
C Các hoạt động dạy học
T/gi HĐ NTĐ 1 NTĐ 2
4
HS hát
GV cho HS đọc viết n, m HS đọc, viết bảng bi, cá GV nhận xét giới thiệu
HS hát
HS đọc thuộc Gọi bạn GV nhận xét giới thiệu
4 GV viết chữ d bảng : gồm nétcông hở phải nét xổ thẳng HS đọc tả
4 GV phát âm
HS nhìn bảng, phát âm
GV hỏi:
+Đoạn văn nói trị chuyện với ai?( thầy giáo với Hà)
(8)dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu gạch ngang đầu dòng, dấu chấm than, dấu chấm hỏi,dấu chấm)
4
GV nhận xét GV viết bảng : dê
ghép chữ dê (Tiếng nơ có âm vừa học?
HS đọc : dê
GV hướng dẫn đánh vần
GV HD học sinh viết tả
4 Cho HS đánh vần đọcHS đọc bài HS viết chữ khó: thầy giáo,xinh xinh, khn mặt,khóc.
4
GV viết mẫu lên bảng HS viết bảng : d
GV hướng dẫn viết : dê
GV kiểm tra, nhận xét
4 GV viết chữ đ bảng HS nhận xét d- đ HS viết
4 GV phát âmHS nhìn bảng, phát âm. GV chấm số bài, nhận xét.HD làm 2
4
GV nhận xét GV viết bảng : đị
ghép chữ đị (Tiếng đị có âm vừa học?
HS đọc : đị
GV hướng dẫn đánh vần
HS làm 2: Điền vào Yên ổn, cô tiên, thiếu nhi
3 10
Cho HS đánh vần đọc HS đọc
GV kiểm tra, chỉnh sửa, chốt HD làm
HS làm 3: Điền vào chỗ a da dẻ, cụ già, ra vào, cặp da b vâng lời, bạn thân, nhà tầng, bàn chân
4 11
GV viết mẫu lên bảng HS viết bảng : đ
GV hướng dẫn viết : đị
GV cho HS trình bày, nhận xét, chốt lại
* Củng cố - dặn dò : Nhận xét học
Tiết
NTĐ NTĐ
Môn
(9)A.Mục tiêu
B Chuẩn bị
Như tiết
Tranh minh hoạ SGK
- HS biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 dạng 49 + 25
- Biết giải toán phép cộng
HS u thích mơn tốn
Bảng gài, đồ dùng học toán C Các hoạt động dạy học
T/gi HĐ NTĐ NTĐ
4 HS đọc tiết GV kiểm tra VBT
4 GV cho HS đọc bài, chỉnh sửa GT phép cộng 29 + ( Nêu toán- HD thực que tính) Yêu cầu HS đặt tính
4 GT câu ứng dụng, cho HS đọc HS thực đặt tính nháp
4 HS đọc câu ứng dụng, tìm
nêu cấu tạo tiếng có âm
GV cho HS trình bày, nhận xét Chốt cách đặt tính tính
4 GV cho HS trình bày, nhận xét
HD viết vào
Bài 1(cột 1, 2, 3):
5 HS viết d, đ, dê, đò. HS nêu yêu cầu
HS làm
5 GV kiểm tra, chỉnh sửa
HD luyện nói (sử dụng tranh)
GV kiểm tra, nhận xét
Bài 3
5 HS luyện nói nhóm: dế,
các cờ, bi ve, đa
HS nêu yêu cầu
GV hướng dẫn HS làm
5 GV cho HS trình bày, nhận xét
Cho HS đọc lại Chốt ND
HS làm chữa GV nhận xét
* Củng cố - dặn dò : Nhận xét học
Về nhà học chuẩn bị sau
Tiết : Thể dục
GV môn dạy
Tiết
NTĐ NTĐ
Môn Tên A.Mục tiêu
Toán
Luyện tập (T24)
- Biết sử dụng từ nhau,
(10)B.Chuẩn bị
bé hơn, lớn dấu =, <, > để so sánh số phạm vi
Các tập;
chuyện (BT1), bước đầu kể lại đoạn lời (BT2)
Kể nối tiếp đoạn câu chuyện
Tranh minh họa C Các hoạt động dạy học
T/gi HĐ NTĐ NTĐ
4
HS hát
GV cho HS viết dấu >, <, = Nhận xét
GV giới thiệu HD làm
HS kể lại chuyện: Bạn Nai Nhỏ
GV giới thiệu
4
HS làm
3 >2 < < < = < = > <
* Kể lại đoạn 1, ( theo tranh minh họa)
HS quan sát tranh, nhớ lại nội dung câu chuyệnđoạn 1, 2, để kể lại
4
GV cho HS trình bày kết quả, nhận xét
HD làm
? Hà có bím tóc
? Tn trêu chọc Hà
4
HS làm 2: Viết
5 >
4 <
* Kể lại đoạn HS nêu yêu cầu
4
GV kiểm tra, nhận xét HD làm
GV hướng dẫn HS
5 HS làm HS kể nhóm
4
GV kiểm tra, nhận xét Chốt lại
Đại diện nhóm kể lại
5 HS làm VBT * Phân vai
5 GV kiểm tra, chỉnh sửa HS kể phân vai
* Củng cố - dặn dò : Nhận xét học
Về nhà học chuẩn bị sau
Buổi chiều Tiết + :
(11)Môn Tên bài A Mục tiêu
B Chuẩn bị
Tiếng việt Ôn tập
- Củng cố âm từ câu ứng dụng
- Viết d, đ, dê, đò - Vở luyện viết
Tiếng việt Ơn tập
- Luyện đọc trơi chảy : Mít làm thơ
- Luyện viết đoạn : Bím tóc sam
- Vở luyện viết
C Các hoạt động dạy học
HĐ NTĐ1 NTĐ2
1
GV kiểm tra chuẩn bị HS Nhận xét giới thiệu
HS đọc : Gọi bạn
GV nhận xét cho điểm Giới thiệu
2
n
- Giáo viên phát âm mẫu: n
+ Tìm cho chữ n chữ - Giáo viên phát âm mẫu hướng dẫn HS phát âm
- Chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh + Đã có chữ n ghép thêm chữ đằng sau chữ n cô tiếng nơ,
- Giáo viên viết bảng nơ đọc: nơ - Giáo viên chỉnh sửa cách phát âm cho Học sinh
m
- Chữ h gồm nét móc xi nét móc hai đầu
GV hướng dẫn HS đọc
- Ghi tiếng ứng dụng lên bảng - Giáo viên nhận xét
- HS đọc : Bím tóc sam
+ HS đọc nối tiếp câu
+ HS đọc theo nhóm
+ GV quan sát hướng dẫn HS đọc
+ HS thi đọc trước lớp + GV nhận xét sửa sai
3 Tiết 2
Học sinh luyện đọc lại SKG
Gọi số em đọc
Lớp Giáo viên nhận xét * Luyện viết:
Tiết 2
- GV chép đoạn - HS đọc đoạn
(12)Cho Học sinh lấy tập viết Hướng dẫn học sinh viết
Giáo viên theo dõi giúp số em yếu
- Nhận xét
- GV quan sát giúp đỡ chấm điểm
* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung
Về đọc lại chuẩn bị sau
Tiết
NTĐ1 NTĐ2
Môn Tên bài
Tốn Ơn tập
Tốn Ơn tập
A Mục tiêu
B Chuẩn bị
- HS biết sử dụng dấu = để so sánh số phạm vi
Làm đươc tập VBT
- VBTT1/2
- Củng cố cách thực phép cộng 49 + 25
- VBTT2/1
C Các hoạt động dạy học
HĐ NTĐ1 NTĐ2
1 GV kiểm tra chuẩn bị HS HS làm 3-T16 VBTT2/1GV nhận xét giới thiệu bài
2
* Bài 1- T15VBTT
GV nêu yêu cầu : Viết theo mẫu GV hướng dẫn HS
HS làm GV nhận xét
* Bài 1, 2-T17VBTT HS nêu yêu cầu
GV hướng dẫn HS HS làm
GV nhận xét * Bài Viết theo mẫu
GV hướng dẫn HS điền số vào ô trống
HS làm theo nhóm GV quan sát giúp đỡ HS GV nhận xét
* Bài Điền dấu <, >, = GV nêu yêu cầu
Hướng dẫn HS đếm hình ảnh trống điền số tương ứng vào
HS làm
* Bài Tính HS nêu yêu cầu
HS làm bảng lớp làm vào VBT
GV lớp chữa * Bài
HS nêu yêu cầu
HS làm bảng lớp làm vào VBT
(13)GV nhận xét
* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung
Về xem lại chuẩn bị sau
Ngày soạn : 12 09 2011.
Ngày giảng : Thứ tư ngày 14 tháng năm 2011. Tiết
NTĐ NTĐ
Môn Tên
A.Mục tiêu
B Chuẩn bị
Học vần Bài 15 : t - th (T1)
HS đọc được: t, th, tổ, thỏ; Từ câu ứng dụng
- Viết t, th, tổ, thỏ
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: ổ, tổ.
Tranh minh hoạ
Bộ ĐDDH Tiếng Việt Tranh minh hoạ
Tập đọc Trên bè - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ
- Hiểu nội dung bài: Tả chuyến du lịch thú vị Sông đôi bạn Dế Mèn Dế Trũi
(Trả lời câu hỏi 1,2) Tranh minh hoạ, câu HD luyện đọc
C Các hoạt động dạy học
T/gi HĐ NTĐ 1 NTĐ 2
4
HS hát
GV cho HS đọc viết d- đ HS đọc, viết bảng dê- đò
GV nhận xét giới thiệu
HS hát
HS đọc bài: Bím tóc đuôi sam GV nhận xét
Giới thiệu
4 GV viết chữ t bảng GV đọc
4 GV phát âmHS nhìn bảng, phát âm. HS đọc nối tiếp câu
4
GV nhận xét GV viết bảng : tổ
ghép chữ tổ (Tiếng tổ có âm vừa học?
HS đọc : tổ
GV hướng dẫn đánh vần
HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp
4 Cho HS đánh vần đọcHS đọc bài GV hướng dẫn số câu
4
GV viết mẫu lên bảng HS viết bảng : t
GV hướng dẫn viết : tổ
HS đọc giải
GV cho HS quan sát tranh minh họa
(14)HS nhận xét t - th HS đọc
4 GV phát âmHS nhìn bảng, phát âm. HS đọc đoạn
4
GV nhận xét GV viết bảng : thỏ
ghép chữ thỏ (Tiếng thỏ có âm vừa học?
HS đọc : thỏ
GV hướng dẫn đánh vần
+Dế Mèn Dế Trũi chơi xa cách nào?( ghép 3, béoen lại thnàh bè sông)
+Trên đường đi, đôi bạn nhìn thấy cảnh vật sao?(Nước sơng vắt hoan nghênh hai bạn)
+Tìm từ ngữ tả thái độ vật hai dế.(gọng vó:bái phục nhìn theo; cua kềnh: âu yếm ngó theo; săn sắt, cá thầu dầu: lăng xăng cố bơi theo, hoan nghênh váng mặt nước)
3 10 Cho HS đánh vần đọcHS đọc bài HS đọc lại văn
4 11
GV viết mẫu lên bảng HS viết bảng : th
GV hướng dẫn viết : thỏ
GV lớp nhận xét
* Củng cố - dặn dò : Nhận xét học
Tiết 2
NTĐ NTĐ
Môn Tên
A.Mục tiêu
Học vần Bài 14 : t- th (T2)
Như tiết
Toán
Luyện tập (T18) - Biết thực phép tính cộng dạng:
+ 5; 29 + 5; 49 +25; thuộc bảng cộng với số
- Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 + 5; 49 +25
- Biết thực phép tính 9cộng với số để so sánh số phạm vi 20
(15)B Chuẩn bị
Tranh minh hoạ SGK cộng
C Các hoạt động dạy học
T/gi HĐ NTĐ NTĐ
4 HS đọc tiết HS làm tập tiết trước
GV nhận xét giới thiệu GV cho HS đọc bài, chỉnh sửa Bài (cột 1, 2, 3)
Gọi HS nêu yêu cầu
GV hướng dẫn HS làm
4 GT câu ứng dụng, cho HS đọc HS làm sử dụng bảng cộng
"9 cộng với số để tính nhẩm"
GV nhận xét
4 HS đọc câu ứng dụng, tìm
nêu cấu tạo tiếng có âm
Bài 2
Gọi HS nêu yêu cầu
GV hướng dẫn HS làm
4 GV cho HS trình bày, nhận xét
HD viết vào
HS cộng từ phải sang trái đơn vị, viết kết thẳng cột : đơn vị với đơn vị, chục với chục
5 HS viết t, tổ, th, thỏ. GV nhắc HS : thêm vào tổng chục
HS lớp nhận xét
5 GV kiểm tra, chỉnh sửa
HD luyện nói (sử dụng tranh)
Bài (Cột 1)
HS nêu yêu cầu
GV cho HS chép vào điền dấu thích hợp vào chỗ chấm
HS làm
GV lớp chữa
5 HS luyện nói nhóm: ổ, tổ Bài 4
Gọi HS nêu yêu cầu
GV hướng dẫn HS làm
5 GV cho HS trình bày, nhận xét
Cho HS đọc lại Chốt ND
HS làm
Bài giải
Trong sân có tấ là: 19 + 25 =44 (con gà) Đáp số: 44 gà
* Củng cố - dặn dò : Nhận xét học
Về nhà học chuẩn bị sau
(16)
Tiết 3
NTĐ NTĐ
Môn Tên A.Mục tiêu
B Đồ dùng
Toán
Luyện tập chung (T25) - Biết sử dụng từ nhau, bé hơn, lớn dấu =, <, > để so sánh số phạm vi
Luyện từ câu Từ vật Từ ngữ về
ngày, tháng, năm - Tìm số từ ngữ người, đồ vật, vật, cối(BT1)
- Biết đặt trả lời câu hỏi thời gian(BT2)
- Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành câu trọn ý (BT3)
Bài 1, 3, VBT
C Các hoạt động dạy học
T/gi HĐ NTĐ NTĐ
5
HS hát
Kiểm tra tập HS GV nhận xét giới thiệu
HS hát
HS làm tiết LTVC tuần GV nhận xét giới thiệu
5
GV hướng dẫn làm GV giới thiệu cho HS đọc yêu cầu bàài tập1:Tìm từ theo mẫu
HD làm
5
HS làm 1:làm cho
HS làm
người
chỉ đồ vật
chỉ vật
chỉ cối Cô
giáo, bạn bè, bố, mẹ, nông dân
nghế, bàn, tủ, bảng, phấn,
Mèo, chó, vịt, ngan, trâu, bị,
Xồi, na, đào, mận, bưởi, chơm chơm,
5 GV kiểm tra, nhận xét.HD làm 2 GV kiểm tra, nhận xét.HD thực 2 5 HS làm 2: nối
< < <
HS thực 2: Đặt câu hỏi trả lời câu hỏi về:
a)Ngày, tháng, năm
(17)b)Tuần, ngày tuần(thứ ) +Một tuần có ngày?Hơm thứ mấy?Bạn thích ngày tuần?
5
GV kiểm tra, chỉnh sửa HD làm
GV cho HS trình bày, nhận xét, bổ sung
HD làm
5
HS làm 3: Nối
2 > > >
HS làm 3:Ngắt đoạn văn sau thành câu
Trời mưa to Hoà quên mang áo mưa Lan rủ bạn chung áo mưa với Đơi bạn vui vẻ
5
GV kiểm tra.,, nhận xét, sửa chữa
Chốt lại
GV cho HS trình bày, nhận xét HS thực lại
GV kiểm tra, nhận xét, chỉnh sửa Chốt lại
* Củng cố - dặn dò : Nhận xét học
Về nhà học chuẩn bị sau
Tiết 4
NTĐ NTĐ
Môn Tên A.Mục tiêu
B Đồ dùng
Đạo đức
Gọn gàng, sẽ (T2) Nêu số biểu cụ thể ăn mặc gọn gàng,
Biết ích lợi ăn mặc gọn gàng,
Biết giữ vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng
Bút, lược chải đầu
Đạo đức
Biết nhận lỗi sửa lỗi (T2)
HS biết mắc lỗi cần phải nhận lỗi sửa lỗi
- Biết cần phải nhận lỗi sửa lỗi
- Thực nhận lỗi sửa lỗi Tranh minh hoạ ND
C Các hoạt động dạy học
T/gi HĐ NTĐ NTĐ
7
HS quan sát tranh thảo luận: Bạn nhỏ tranh làm gì?
GV cho HS quan sát tranh thảo luận
7
GV cho HS trình bày: Các bạn tranh chải đầu, tắm, nhận xét liên hệ, chốt lại
HS thực yêu cầu
(18)đầu tóc, quần áo, KL:khi có lỗi, biết nhận lỗi dũng cảm, đáng khen
7
GV quan sát , nhận xét, tuyên dương
HD đọc thuộc câu ghi nhớ
HS thảo luận bày tỏ ý kiến; tự liên hệ
7 HS xem lại GV cho HS trình bày, bổ sungKl
* Củng cố - dặn dò : Nhận xét học
Về nhà học chuẩn bị sau
Buổi chiều Tiết + :
NTĐ1 NTĐ2
Môn Tên bài A Mục tiêu
B Chuẩn bị
Tiếng việt Ôn tập
- Củng cố âm từ câu ứng dụng
- Viết t, tổ, th, thỏ - Vở luyện viết
Tiếng việt Ôn tập
- Luyện đọc trôi chảy : Trên bè
- Luyện viết đoạn : Trên bè
- Vở luyện viết
C Các hoạt động dạy học
HĐ NTĐ1 NTĐ2
1
GV kiểm tra chuẩn bị HS Nhận xét giới thiệu
HS đọc : Bím tóc đuôi sam GV nhận xét cho điểm Giới thiệu
2 t
- Giáo viên phát âm mẫu: t
+ Tìm cho chữ n chữ - Giáo viên phát âm mẫu hướng dẫn HS phát âm
- Chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh + Đã có chữ t cô ghép thêm chữ ô đằng sau chữ t cô tiếng tổ
- Giáo viên viết bảng tổ đọc
- Giáo viên chỉnh sửa cách phát âm
- HS đọc : Trên bè
+ HS đọc nối tiếp câu
+ HS đọc theo nhóm
(19)cho HS
th
- Chữ th gồm chữ
GV hướng dẫn HS đọc
- Ghi tiếng ứng dụng lên bảng - Giáo viên nhận xét
đúng
+ HS thi đọc trước lớp + GV nhận xét sửa sai
3
Tiết 2
Học sinh luyện đọc lại SKG
Gọi số em đọc
Lớp Giáo viên nhận xét * Luyện viết:
Cho Học sinh lấy tập viết Hướng dẫn học sinh viết
Giáo viên theo dõi giúp số em yếu
- Nhận xét
Tiết 2
- GV chép đoạn - HS đọc đoạn
- GV hướng dẫn HS chép vào - HS chép đoạn vào
- GV quan sát giúp đỡ chấm điểm
* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung
Về đọc lại chuẩn bị sau
Tiết
NTĐ1 NTĐ2
Mơn Tên bài
Tốn Ơn tập
Tốn Ơn tập
A Mục tiêu
B Chuẩn bị
- HS biết sử dụng dấu <, >, = để so sánh số phạm vi
Làm đươc tập VBT
- VBTT1/2
- Củng cố kĩ thực phép cộng dạng + 5, 29 + 5, 49 + 25 - VBTT2/1
C Các hoạt động dạy học
HĐ NTĐ1 NTĐ2
(20)2
* Bài 1- T16VBTT
GV nêu yêu cầu : điền dấu <, >, = GV hướng dẫn HS
HS làm GV nhận xét
* Bài 1, 2-T18VBTT HS nêu yêu cầu
GV hướng dẫn HS HS làm
GV nhận xét
3
* Bài Viết theo mẫu
GV hướng dẫn HS điền số vào ô trống
HS làm theo nhóm GV quan sát giúp đỡ HS GV nhận xét
* Bài Làm cho GV nêu yêu cầu
Hướng dẫn HS đếm hình ảnh trống điền số tương ứng vào
HS làm GV nhận xét
* Bài Tính HS nêu yêu cầu
HS làm bảng lớp làm vào VBT
GV lớp chữa * Bài
HS nêu yêu cầu
HS làm bảng lớp làm vào VBT
GV lớp chữa
* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung
Về xem lại chuẩn bị sau
Ngày soạn : 13 09 2011.
Ngày giảng : Thứ năm ngày 15 tháng năm 2011. Tiết
NTĐ NTĐ
Môn Tên A.Mục tiêu
B Đồ dùng
Học vần Ôn tập (T1)
- Đọc được: i, a, n, m, d, đ, t, th
các từ ngữ câu ứng dụng từ 12 đến 16
- Viết được: i, a, n, m, d, đ, t, th các từ ngữ câu ứng dụng từ 12 đến 16 - HS nghe, hiểu kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể: cị lị cị Bảng ơn, tranh minh hoạ
TOÁN
8 CỘNG VỚI MỘT SỐ: + 5 (T19)
- HS biết cách thực phép cộng dạng
8 + 5, từ lập thuộc công thức cộng với số (cộng 10)
- Nhận biết trực giác tính chất giao hốn phép cộng
- Biết giải toán phép cộng
(21)T/gi HĐ NTĐ NTĐ
4
HS viết t, th, tổ, thỏ đọc từ ứng dụng : ti vi, thợ mỏ
HS đọc câu ứng dụng: bố thả cá mè, bé thả cá cờ
GV kiểm tra, cũ
GT phép cộng + (sử dụng que tính cho HS thao tác)
hướng dẫn HS tự lập bảng cộng với số
4
GV kiểm tra, nhận xét HS lập bảng cộng với số:
+ = + = + = + = + = + = + =
4
HS ôn ghép chữ âm vừa học, chữ đọc âm
GV gọi HS trình bày, nhận xét HD làm
4
GV cho HS đọc trước lớp, chỉnh sửa
HD ghép chữ thành tiếng
HS làm
4 HS thực yêu cầu GV cho HS trình bày kết
4 GV cho HS trình bày, nhận xét, bổ sung. HS làm
4 HS đọc từ ngữ ứng dụng GV kiểm tra, nhận xét HD HSlàm BT nhà GV gọi HS trình bày, chỉnh sửaHD viết Bài 4HS nêu yêu cầu
4 HS viết: tổ cò, mạ HS làm
4 10 GV kiểm tra, nhận xét, chỉnh sửa GV cho HS trình bày, chỉnh sửaChốt lại bài
* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung
Về đọc lại chuẩn bị sau
Tiết 2
NTĐ NTĐ
Môn Tên A.Mục tiêu B Đồ dùng
Học vần Ôn tập (T2)
Như tiết Tranh minh hoạ SGK
Tập viết Chữ hoa C
Viết chữ hoa C (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng: chia (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ), chia sẻ bùi (3 lần)
(22)C Các hoạt động dạy học
T/gi HĐ NTĐ NTĐ
4
HS đọc tiết HS hát
HS viết chữ hoa B Bạn bè sum họp
GV nhận xét giới thiệu
4
GV kiểm tra, chỉnh sửa GT câu ứng dụng Cò bố mò cá
Cò mẹ tha cá tổ
HS quan sát mẫu chữ C hoa nhận xét
4
HS thảo luận nội dung tranh GV cho HS trình bày (chữ C hoạ cao li; gồm i nét kết hợp nét
HD viết chữ C hoạ
4
GV cho HS trình bày, nhận xét Chốt ND tranh: cảnh cò bố, cò mẹ lao động miệt mài Giải thích thêm đời sống lồi chim HD đọc câu ứng dụng
HS viết chữ C
4 HS đọc câu ứng dụng GV kiểm tra, chỉnh sửaHS viết ứng dụng. GV gọi HS đọc, chỉnh sửaHD viết vào vở: tổ cò, mạ HS viết: Chia sẻ bùi
4 HS viết GV theo dõi chung, uốn nắn HS
4 GV kiểm tra, chỉnh sửa.HD kể chuyện: cò lò dò HS viết vào
4 HS tập kể chuyện GV quan sát
4 10
GV cho HS thể trước lớp, nhận xét.Chốt lại
HS xem đọc lại
GV kiểm tra, nhân xét, chỉnh sửa
* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung
Về đọc lại chuẩn bị sau
Tiết : Mĩ thuật
GV môn dạy
Tiết : Thể dục
(23)Tiết :
NTĐ NTĐ
Môn Tên
A.Mục tiêu
B Đồ dùng
TN & XH
BẢO VỆ MẮT VÀ TAI
HS nêu việc nên làm không nên làm để bảo vệ mắt tai
HS thực hành thường xuyên tự giác thục hoạt động vệ sinh để giữ gìn mắt tai
Các hình
TN & XH
LÀM GÌ ĐỂ XƯƠNG VÀ CƠ PHÁT TRIỂN TỐT
- Biết tập thể dục hàng ngày, lao động vừa sức, ngồi học cách ăn uống đủ giúp cho hệ xương phát triển tốt
- Biết đi, đứng, ngồi tư mang vác vùa sức để phòng tránh cong vẹo cột sống
- Tranh minh hoạ SGK C Các hoạt động dạy học
T/gi HĐ NTĐ NTĐ
4
HS hát
HS nêu tác dụng mắt, mũi GV nhận xét giới thiệu bài,
HS hát
GV kiểm tra tập HS Nhận xét giới thiệu
4
GV Chia lớp thành nhóm thảo luận
HS quan sát tranh SGK thảo luận.: Nên khơng nên làm để xương phát triển tốt?
4
HS quan sát tranh trang 10 thảo luận (chỉ việc nên làm không nên làm để bảo vệ mắt)
GV cho HS trình bày ý kiến
4
GV cho HS trình bày ý kiến, nhận xét
Chốt lại ý
HS liên hệ thực tế công việc làm nhà
5
HS quan sát hình trang 11 tập đặt câu hỏi thảo luận việc làm đúng, việc làm sai
VD: Hai bạn làm gì? Theo bạn việc làm hay sai?
GV cho HS trình bày, nhắc nhở em phải làm sức
4
GV cho HS trình bày, chỉnh sửa KL ý
HD HS đóng vai ứng xử việc bảo vệ mắt tai
HS tham gia nhấc vật nặng thảo luận
5 HS thảo luận đóng vai GV cho HS trình bày, nhận xét
(24)tốt
4
GV cho HS thể trước lớp, nhận xét, tuyên dương
KL: em học điều gì? HS xem lại
HS xem lại
* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung
Về đọc lại chuẩn bị sau
Buổi chiều Tiết + 2
NTĐ NTĐ
Môn Tên A.Mục tiêu
B Đồ dùng
Tiếng việt Ôn tập
Luyện đọc,viết âm, tiếng từ học; luyện nói theo tranh
Bảng chữ
Tiếng việt Ôn tập
Luyện đọc to, rõ ràng cho học sinh
Phân biệt tiêng có âm, vần dễ lẫn: s/x; ong/ ung
Vở tập TV C Các hoạt động dạy học
T/gi HĐ NTĐ NTĐ
4 GV yêu cầu HS nhắc lại âm học tuần HS lựa chọn TĐ học để đọc ( Thi đọc to, rõ ràng) HS nhắc lại: Đọc CN, nhóm GV yêu cầu cặp thi đua đọc GV nhận xét cho HS luyện đọc thêm tiếng từ học HS thi đọc cá nhân, nhóm
4 HS luyện đọc GV nhận xét, đánh giá,HD HS làm bài tập phân biệt
4
GV HD lại cách viết số âm, tiếng khó viết: th, tho, thơ, thơ, …
HS làm vào vở:
Điền s hay x vào chỗ chấm …ay thóc, sơng …uối Cây …ồi, cá …ấu b, Điền ông hay ung?
Th ….… thóc, l…… chim Cây s… săn l……
5 HS luyện viết bảng
5 GV nhận xét chỉnh sửa; HD viết vào ô li
4 HS viết vào ô li GV theo dõi nhận xét, chữa
(25)Tiết 3
NTĐ NTĐ
Môn Tên A.Mục tiêu
B Đồ dùng
Tốn Ơn tập
Củng cố thứ tự số từ 1đến 5; Nhận biết cách so sánh số phạm vi
Các tập
Tốn Ơn tập
Ơn tập cách cộng số phạm vi 100(cộng có nhớ)
Nắm cách so sánh phép tính giải tốn Các tập
C Các hoạt động dạy học
T/gi HĐ NTĐ NTĐ
6
GV hướng dẫn học sinh làm tập1: Đếm xuôi, đếm ngược số từ đến
HS đọc phép tính cộng với số.( đọc theo nhóm đơi)
6 HS đếm theo tứ tự từ bé đến lớn ngược lại. GV Hướng dẫn học sinh làm bài tập 1
6
GV hướng dẫn HS làm tập1: Điền dấu < , > , = vào chỗ chấm
HS làm cá nhân vào 49 + 21 = 56 + = 48 + 15 = 75 + = 35 + 35 = 54 + 26 =
6
HS làm tập vào ô li …4 2…3 …3 3…2 …1 5…1
GV nhận xét chữa Hướng dẫn làm bài2
Điền dấu < , > , =?
9 +1…15 + …18 28 + 2…30 23 + 7…25
6 GV nhận xét chỉnh sửa cho HS HS làm bảng lớp + ô li
5 HS chữa GV nhận xét chữa
* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung
Về đọc lại chuẩn bị sau
Ngày soạn : 14 09 2011.
Ngày giảng : Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2011. Tiết
NTĐ NTĐ
Môn Tên
A.Mục tiêu
Tập viết
Tuần 3, : lễ, cọ, bờ, hổ,
- HS viết chữ: lễ, cọ, bờ, hổ, bi ve, mơ, do, ta, thơ, thợ mỏ kiểu chữ viết thường,
Tập làm văn Cảm ơn xin lỗi
- HS biết nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình giao tiếp đơn giản (BT1, BT2)
(26)B.Chuẩn bị
cỡ vừa theo Tập viết 1, tập
Chữ mẫu Bài mẫu
nội dung tranh, dùng lời cảm ơn, xin lỗi(BT3) HS viết điều vừa nói thành đoạn văn
Tranh minh hoạ C Các hoạt động dạy học
T/gi HĐ NTĐ NTĐ
4
HS hát
HS viết bảng : tổ, thỏ
GV nhận xét giới thiệu
HS hát
HS làm tiết TLV tuần trước
GV nhận xét giới thiệu
4
GT chữ mẫu: Lễ,cọ, bờ, hổ, bi ve phân tích cách viết chữ
GV cho HS đọc yêu cầu 1: Nói lời cảm ơn
4 HS quan sát lại chữ HS trao đổi nhóm
4
GV hướng dẫn viết chữ GV cho HS trình bày, nhận xét Chốt
a)với bạn chung áo mưa(thái độ chân thành, thân mật): Cảm ơn bạn!/ Mình cảm ơn bạn! b) (lễ phép, kính trọng): Em cảm ơn ạ!/ Em xin cảm ơn cô!
c) (thân ái): Chị(anh) cảm ơn em!/Cảm ơn em nhé!/ Em ngoan quá Rất cảm ơn!
4 HS viết bảng HS làm 2:Nói lời xin lỗi
4
GV theo dõi, uốn nắn GV cho HS trình bày, nhận xét, chốt
a)Ôi, xin lỗi cậu /Xin lỗi, tớ vơ ý q!
b) Ơi, xin lỗi mẹ./Con xin lỗi mẹ, lần sau không nữa.
c)Cháu xin lỗi cụ./ Ơi, cháu vơ ý q, cháu xin lỗi cụ.
HD làm
4 Hướng dẫn HS viết vào Tập
viết
HS thảo luận 3:Hãy nói 3, câu nội dung
tranh,
4 HS viết vào GV cho HS trình bày, chỉnh sửa
(27)nhận gấu nói: “Con cảm ơn mẹ ạ!” - ”Con gấu đẹp Con xin cảm ơn mẹ ạ! Tranh 2:Cậu trai làm vỡ lọ hoa bàn Cậu khoanh tay xin lỗi mẹ Cậu nói: “Con xin lỗi mẹ ạ!”
HD làm
4
GV theo dõi uốn nắn HS HS xem lại
HS làm 4:Viết lại câu nói (chọn hai bứac tranh để viết)
4 10
GV chấm điểm nhận xét GV cho HS trình bày, nhận xét, chấm điểm,chỉnh sửa.Chốt lại
* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung
Về đọc lại chuẩn bị sau
Tiết
NTĐ NTĐ
Môn Tên A.Mục tiêu
B
Chuẩn bị
Tăng cường
HS viết chữ : mơ, do, ta, thơ, thợ mỏ kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập
Viết câu ứng dụng bài, viết mẫu chữ
Rèn kĩ viết cho HS Chữ mẫu; Bài mẫu
TOÁN
28 + (T20)
- HS biết thực phép cộng phạm vi 100, dạng 28 +
- Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước
- Biết giải toán phép cộng
Bộ đồ dùng học toán Phiếu tập
C Các hoạt động dạy học
T/gi HĐ NTĐ NTĐ
4 HS viết bảng e, bé
HS đọc viết lễ, cọ, bờ, hổ, mơ
GV kiểm tra tập HS GV nhận xét giới thiệu
4 GV kiểm tra, chỉnh sửa
GT chữ viết: mơ, do, ta, thơ, thợ mỏ phân thích chữ
GV giới thiệu phép cộng 28 + HD thực phép cộng (đặt tính tính)
4 HS quan sát lại chữ HS xemlại cách tính làm
5 GV hướng dẫn viết GV cho HS trình bày kết quả,
(28)HD làm HS viết bảng con: Mơ, do, ta,
thơ, thợ mỏ
HS làm
5 GV theo dõi chung, uốn nắn
Hướng dẫn HS viết vào
GV kiểm tra, nhận xét HD làm
HS làm
5 HS viết vào GV gọi HS trình bày kết quả, bổ
sung
HD học sing làm
5 GV kiểm tra uốn nắn HS viết,
đánh giá
HS làm
4 HS xem lại GV kiểm tra, chỉnh sửa Chốt lại
bài
* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung
Về đọc lại chuẩn bị sau
Tiết
NTĐ NTĐ
Môn Tên
A.Mục tiêu
B
Chuẩn bị
Tốn Số (T26)
HS có khái niệm ban đầu số HS biết đọc, viết số 6; đếm so sánh số phạm vi 6; nhận biết số lượng phạm vi 6; vị trí số dãy số từ đến
Các nhóm có mẫu vật loại
Chính tả (Nghe viết) Trên bè
- HS nghe- viết xác đoạn Trên bè Trình bày tả - Làm BT2, BT 3(a,b)
Bài 3, VBT C.Các hoạt động dạy học
T/gi HĐ NTĐ NTĐ
5
HS hát
Kiểm tra VBT HS GV nhận xét giới thiệu
HS hát
HS trình bày BT2
GV nhận xét giới thiệu
5 GV giới thiệu số (sử dụng
nhóm đồ vật tranh SGK) +Lập số
+GT chữ số in chữ số viết +Nhận biết thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 4, 5,
GV đọc bài, giúp HS nắm ND
+Dế Mèn Dế Trũi rủ đâu?( ngao du thiên hạ-dạo chơi khắp đây)
(29)+Bài có chữ viết hoa?Vì sao?
+Sau dấu chấm xuống dịng , chữ đầu câu viết nào?
5
HS viết số HS viết chữ dễ sai:Dế
Trũi, ngao du, say ngắm, trong vắt
5
GV kiểm tra, chỉnh sửa HD làm
GV đọc cho HS viết, chấm bài,nhận xét
HD làm
5
HS làm HS làm 2: Tìm chữ có iê,
chữ có yê.
tiếng, hiền, tiền, biếu, hiếu, khuyên, chuyện, huyện, yến, truyện,
5 GV cho HS trình bày, nhận xét.HD làm 3 GV cho HS trình bày, nhận xét.HD làm 3
5
HS làm
GV kiểm tra, nhận xét HD làm
GV gọi HS trình bày, chỉnh sửa Chốt lại bài, nhắc nhở chung
HS làm 3b: Phân biệt cách viết
vần (đánh vần, vần thơ, vần nồi cơm )/vầng (vầng trăng, vầng trán, vầng mặt trời, )
dân (nhân dân, dân dã, dân lành, )/dâng (kính dâng, hiến dâng, dâng lên, trào dâng, ) HS làm GV cho HS trình bày, nhận xét,chỉnh sửa Chốt lại bài
* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung
Về đọc lại chuẩn bị sau
Tiết 4
NTĐ NTĐ
Môn Tên A.Mục tiêu
Thủ cơng Xé dán hình vng - Biết cách xé, dán hình vng - Xé, dán hình vng Đường xé có thẻ chưa thẳng bị cưa Hình dán chưa phẳng
Thủ cơng
Gấp máy bay phản lực (T2)
- Biết cách gấp máy bay phản lực
- Gấp máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng
(30)B Đồ dùng -giấy thủ cơng, hồ dán, bút chì -Mẫu máy bay, quy trình gấp máy bay, giấy thủ công
C Các hoạt động dạy học
T/gi HĐ NTĐ NTĐ
4 GV hướng dẫn lại cách vẽ, xé dán hình trịn, hình vng. HS trao đổi lại với cách gấp máy bay phản lực
6 HS thực hành xé, dán GV ch HS nhắc lại cách gấp
6
GV theo dõi chung, giúp HS lúng túng
HS thực hành gấp
4 HS tiếp tục thực hành GV theo dõi chung, giúp HS lúng túng
5
GV cho HS trưng bày sản phẩm, đánh giá.Chốt lại bài.Dặn chuẩn bị tiết sau
HS tiếp tục thực hành gấp
5
HS xem lại GV cho HS trưng bày sản phẩm,
nhận xét
Chốt lại Nhắc chuẩn bị tiết sau
* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung
Về đọc lại chuẩn bị sau
Tiết 5: Hoạt động tập thể
Sinh ho¹t líp tuần 4
I Mục tiêu
- Nhận xét u nhợc điểm tuần - Phớng hớng tuần
II Lªn líp
1 NhËn xÐt chung
- Tỉ trëng c¸c tỉ b¸o c¸o - Líp trëng b¸o c¸o
- GV nhận xét mặt: + Đạo đức
+ Häc tËp
+ ThÓ dơc-vƯ sinh 2 Phíng híng tn 5