GA LỚP 3 TUẦN 12

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 12 Thứ Môn Tên dạy Hai Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Chào cờ Nắng phương Nam Nắng phương Nam Luyện tập Tích cực tham gia việc lớp , việc trường (T2) Ba Toán Tập đọc Chính tả Tự nhiên-xã hội Thể dục So sánh số lớn gấp số bé lần Cảnh đẹp non sông Nghe viết : Chiều sông Phòng cháy nhà Bài 23 Luyện từ câu Toán Tập viết m nhạc Ôn từ hoạt động sản xuất Luyện tập Ôn viết chữ H Tập đọc TN-XH Toán Thủ công Thể dục Luôn nghó đến miền Nam Một số hoạt động trường Bảng chia Cắt dánchữ H, U(Tiết 1) Bài 24 Tập làm văn Toán Chính tả Mó thuật Sinh hoạt lớp Nói viết cảnh đẹp đất nước Luyện tập Nhớ viết : Cảnh đẹp nonsông Vẽ tranh:Đề tài ngày nhà giáo Việt Nam Tư Năm Sáu Thứ hai TẬP ĐỌC NẮNG PHƯƠNG NAM I MỤC TIÊU : A Tâp đọc : * Rèn kó đọc thành tiếng : - Đọc từ ngữ có âm ,vần , HS dễ sai ảnh hưởng tiếng địa phương : đông nghịt , sững lại , nhỏ , gửi , cuồn cuộn , tủm tỉm cười , xoắn xuýt hỏi , sửng sốt , hớn hở … - Đọc câu hỏi , câu kể Bước đầu diễn tả giọng nhân vật ; phận biệt lời dẫn chuyện lời nhân vật * Rèn kó đọc – hiểu : - Hiểu nghóa từ ngữ khó từ địa phương giải (sắp nhỏ ,lòng vòng) Điều thầm nhanh nắm cốt chuyện - Cảm nhận tình bạn đẹp đẽ , thân thiết , gắn bó thiếu nhi hai miền Nam – Bắc qua sáng kiến bạn nhỏ miền Nam : gửi tặng cành mai vàng cho bạn nhỏ miền Bắc B Kể chuyện : * Rèn kó nói :Dựa vào gợi ý SGK , kể lại đoạn câu chuyện Bước đầu biết diễn tả lời nhân vật ; phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật * Rèn kó nghe III ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ đọc SGK , thêm ảnh hoa mai , hao đào - Bảng phụ ghi ý tóm tắt đoạn (trong SGK) để HS kê III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Ổn định Kiểm tra cũ : -Yêu cầu HS đọc Chõ bánh khúc dì nêu câu hỏi +Vì tác giả không quên mùi vị bánh khúc quê hương ? - GV nhận xét - Ghi điểm Bài : Giới thiệu :(Cho HS quan sát tranh minh hoạ chủ điểm) GV giới thiệu : chủ điểm Bắc – Trung – Nam cung cấp cho em hiểu biết vùng , miền đất nước Thiếu nhi Việt Nam ba miền Bắc-TrungNam đếu yêu q , thân thiết với anh em nhà Câu chuyện Nắng phương Nam em đọc hôm viết tình bạn gắn bó bạn thiếu nhi miền Nam với thiếu nhi miền Bắc - Ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc Hoạt động học sinh - HS đọc “ Chõ bánh khúc dì tôi”và trả lời câu hỏi : HS quan sát tranh chủ điểm - HS ý lắng nghe - HS nhắc tựa *Đọc mẫu - GV đọc mẫu với giọng đọc thích hợp : giọng sôi , diễn tả rõ sắc thái tình cảm lời nói nhân vật : nhấn giọng từ ngữ gợi tả đoạn thư Vân gửi bạn miền Nam +Tóm tắt nội dung : Qua ta Cảm nhận tình bạn đẹp đẽ , thân thiết , gắn bó thiếu nhi hai miến Nam – Bắc qua sáng kiến bạn nhỏ miến Nam : gửi tặng cành mai vàng cho bạn nhỏ miền Bắc -GV treo tranh minh hoạ(cảnh chợ hoa bạn nhỏ) *GV hướng dẫn HS luyện đọc,kết hợp giải nghóa từ @Đọc câu: -Theo dõi, sửa lỗi phát âm -Hướng dẫn ngắt đọc câu văn dài Nè, / nhỏ kia,/ đâu ? (câu hỏi nhân giọng từ in đậm Vui/ mà / lạnh “ Hà Nội roạ rực ngày giáp tết , trời cuối đông lạnh buốt Những dòng suối hoa trôi bầu trời xám đục mưa bụi trắng xoá ”(Giọng Uyên đọc lời thư cần khác với lời nói Uyên , người dẫn chuyện ) @Đọc đoạn trước lớp -Lưu ý HS cách ngắt nghỉ - Kết hợp giải nghóa từ cuối GV nói thêm hoa mai hoa đào hai loại hoa đặc trưng hai miền dịp tết @Đọc đoạn nhóm Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu nội dung *Yêu cầu HS đọc HS theo dõi SGK - HS đọc nối tiếp câu đến hết HS luyện đọc câu văn dài - HS đọc đoạn trước lớp - HS dựa vào SGK nêu nghóa từ – HS luyện đọc đoạn nhóm bàn - HS đọc nối tiếp đoạn - 1HS đọc , lớp đọc thầm +Truyện có bạn nhỏ ?Các bạn nói … Uyên ,Huê ,Phương ai? số bạn nhỏ thành phố HCM bọn nói chuyện Vân Bắc *Yêu cầu HS đọc đoạn -1HS đọc đoạn Cả lớp đọc thầm + Uyên bạn đâu , vào dịp ? … chợ hoa , vào ngày 28 tết *Yêu cầu HS đọc đoạn - 1HS luyện đọc đoạn , lớp theo dõi đọc thầm +Nghe đọc thư Vân , bạn mong ước điều ? … gửi cho Vân đọc nắng *Yêu cầu HS đọc đoạn + Phương nghó sáng kiến ? +Vì bạn chọn cành mài làm quà tết cho Vân ? GV nhận xét + Em chọn thêm tên khác cho truyện ? phương Nam - 1HS đọc đoạn Cả lớp đọc thầm … gửi tặng Vân Bắc cành mai - HS trao đổi nhóm …cành mai chở nắng đến cho Vân ngày đông rét buốt /Cành mai Bắc nên q / Cành mai tết có miền Nam gợi cho Vân nhớ đến bè bạn miền Nam … …Chuyện cuối năm / Tình bạn / Cành mai Tết … nh GV nhận xét , tổng kết bài, giáo dục tư tưởng - HS chia nhóm (mỗi nhóm em ) tự phân vai ( người dẫn Hoạt động 3: Luyện đọc lại Tổ chức cho HS đọc phân vai theo nhóm chuyện , Uyên , Phương , Huê ) Thi đua nhóm - đến nhóm thi đọc toàn GV + HS nhận xét bình chọn nhóm cá nhân đọc hay chuyện HS nhận xét B KỂ CHUYỆN : GV nêu nhiệm vụ : Dựa ý tóm tắt SGK , - Môt HS đọc yêu cầu em nhớ lại kể lại đọc câu chuyện nắng phương Nam HS dựa vào câu hỏi gợi ý để kể Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh -GV mở bảng phụ viết ý tóm tắt đoạn , mời -Lớp lắng nghe nhận xét HS ( nhìn gợi ý , nhớ nội dung ) kể mẫu đoạn ( Đi …đúng vào ngày 28 tết TPHCM chợ tết) … Uyên bạn Ý : Truyện xảy vào lúc ? chợ hoa đường Nguyễn Huệ Chợ tràn ngập hoa , khiến Ý : Uyên bạn đí đâu ? bạn mơ rừng hoa … bọn ríu rít dừng lại tiếng gọi : “ Nè , nhỏ đâu ? + Ý : Vì người sững lại ? - Từng cặp tập kể chuyện - HS nối tiếp kể đoạn -Tổ chức cho HS kể đoạn theo nhóm đôi + HS nhận xét bình chọn HS GV nhận xét kể hay C.CỦNG CỐ - DẶN DÒ - GV biểu dương em đọc tốt , kể chuyện hay -Về nhà ôn chuẩn bị : Cảnh đẹp non sông - GV nhận xét tiết học TOÁN LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU : Giúp HS :Rèn luyện kó thực phép tính nhân , giải toán thực “gấp” , “giảm” số lần II CHUẨN BỊ: - Các tranh vẻ tương tự SGK III LÊN LỚP Hoạt động giáo viên Ổn định Bài cũ: Hoạt động học sinh - - GV nhận xét - Ghi điểm Bài Giới thiệu bài: GV Giới thiệu - ghi tựa Hướng dẫn luyện tập Bài : ? Thừa số Thừa số Tích 423 210 105 241 170 Baøi : Tìm X - HS lảm bảng lớp HS mở đối chiếu bạn nhóm nộp - HS nhắc lại - HS đọc toán - HS thực điền tích Cả lớp làm giấy nháp - Lớp nhận xét da HS nêu tên gọi thành phần chưa biết, cách tìm HS làm bảng theo daõy Daõy A : X : = 21 X = 212 x X = 636 Daõy B : X : = 141 X = 141 x X = 705 Bài + Bài toán cho biết ? + Bài toán hỏi điều ? - HS đọc toán … hộp có 120 kẹo … Hỏi hộp có kẹo ? Giải Số kẹo hộp có : 120 x = 480 (cái kẹo) Đáp số 480 kẹo Bài + Bài toán cho biết ? + Bài toán hỏi điều ? Tóm tắt 125lít lấy 185 lít Bài : Viết tho mẫu Số cho Gấp lần x3 =18 Giảm lần : = GV nhận xét Củng cố - Dặn dò: -GV nhận xét tiết học ? lít - HS đọc toán … có thùng đựng dầu , thùng chứa 125 lít , người ta lấy 185 lít dầu thùng … Hỏi lại lít dầu ? Giải Số lít dầu thùng có : 125 x = 375 (lít) Số lít dầu lại sau lấy al2 ; 375 – 185 = 190(lít) Đáp số :190 lít dầu - HS đọc - HS dại diện dãy lên bảng làm Cả lớp cổ vũ cho bạn Đội làm xong trước đội thắng ĐẠO ĐỨC Bài : TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP , VIỆC TRƯỜNG (T2) I.MỤC TIÊU : HS hiểu: - Thế tích cực tham gia việc lớp việc trường cần phải tích cực tham gia việc lớp , việc trường - Trẻ em có quyền tham gia việc có liên quan đến trẻ em HS tích cực tham gia công tác lớp , trường HS biết quý trọng bạn tích cực làm việc lớp , việc trường II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các hát chủ đề nhà trường - Các bìa màu đỏ , màu xanh màu trắng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lớp hát : “Em yêu trường Khởi động - GV chuyển ý giới thiệu ghi tựa Hoạt độâng 1: Xửõ lý tình  Mục tiêu: HS biết thể tính tích cực tham gia việc trường , việc lớp tình cụ thể  Cách tiến hành : -GV chia nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm thảo luận , xử lý tình + Tình : Lớp Tuấn chuẩn bị cắm trại Tuấn phân công mang cờ hoa trang trí lều trại , Tuấn định từ chối ngại mang Em làm em bạn bạn Tuấn ? + Tình : Nếu HS lớp , em làm lớp có số bạn học yếu ? + Tình : Sau chơi ,cô giáo họp dặn lớp ngồi làm tập Cô vừa lúc , số bạn đùa nghích làm ồn … Nếu em cán lớp ,em làm tình đó? + Tình : Khiêm phân công mang lọ hoa để chuẩn bị cho buổi liên hoan kỉ niệm ngày tháng Nhưng hôm Khiêm bị ốm Nếu em Khiêm em làm ? -GV kết luận : +Là bạn tuấn , em nên khuyên bạn Tuấn đừng từ chối +Em nên xung phong giúp bạn học + Em nên nhắc nhở bạn không làm ồn ảnh hưởng đến lớp bên cạnh + Em nhờ người gia đình bạn bè mang lọ hoa đến lớp Hoạt động : Đăng kí tham gia làm việc lớp , việc trường  Mục tiêu : Tạo hội cho HS thể tích cực tham gia làm việc lớp , việc trường  Cách tiến hành : -GV nêu yêu cầu : Các em suy nghó ghi giấy việc lớp , việc trường mà em có khả tham gia mong muốn tham gia + HS xác định việc lớp , việc trường em có khả mong muốn tham gia , ghi giấy nhỏ bỏ vào hộp chung lớp + GV xếp thành nhóm công việc giao nhiệm em ” - HS nhắc tựa HS làm việc theo nhóm Đại diện nhóm nêu lại tình HS nhóm nêu cách giải Đại diện nhóm lên trình bày Lớp nhận xét góp ý Các nhóm HS cam kết thực tốt công việc giao trước lớp Cuối tiết học : lớp hát Lớp đoàn kết ; nhạc lời Mộng Lân vụ cho HS thực theo nhóm công việc -GV kết luận : Tham gia việc lớp , việc trường vừa quyền , vùa bổn phận HS Củng cố dặn dò : GV nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị Tuyên dương HS học tốt Thứ ba TOÁN SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I MỤC TIÊU : - Giúp HS :Biết cách so sánh số lớn gấp lần số bé II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Tranh vẽ minh hoạ học II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định - HS làm Bài cũ : - tổ nộp -GV kiểm tra số HS - GV nhận xét – Ghi điểm 3.Bài mới: - HS nhắc tựa Giới thiệu “ So sánh … “ - Ghi tựa Hoạt động 1:Hình thành kiến thức Bài toán: - 2HS đọc toán -GV nêu toán GV hướng dẫn HS phân tích toán Vẽ sơ đồ minh hoạ 6cm A B 2cm C D -GV dùng đoạn dây có độ dài đoạn HS nhận xét : Đoạn thẳng AB dài gấp lần đoạn thẳng CD AB ,CD ;gấp đoạn AB chohs quan sát Bài giải Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài đoạn thẳng CD số lần : : = (lần) Đáp số : lần -GV hỏi thêm: +Muốn biết 8kg gấp 4kg lần, ta làm …thực 8kg:4kg=2lần nào? +Muốn biết 6m gấp 3m lần ta làm nào? +Muốn biết số lớn gấp lần số bé ta làm nào? GV kết luận : Muốn tìm số lớn gấp mâùy lần số bé , ta lấy số lớn chia cho số bé Hoạt động 2:Thực hành Bài : Hướng dẫn HS hoạt động theo hai bước + Bước : Đếm số hình tròn màu xanh ; đếm số hình tròn màu trắng + Bước : So sánh “ số hình tròn màu xanh gấp lần số hình tròn màu trắng “ Bằng cách thực phép chia …6m:3m=2lần …lấy số lớn chia cho số bé - HS đọc yêu cầu toán - HS Đếm số hình tròn màu xanh ; đếm số hình tròn màu trắng - HS So sánh “ số hình tròn màu xanh gấp lần số hình tròn màu trắng “ Bằng cách thực phép chia a) : = (laàn ) b) : = lần c) 16 : = (lấn) Baøi 2: … chia ; 20 : = (lần) Hướng dẫn phân tích Giải Thực học : Muốn so sánh số 20 gấp Số cam gấp số cau số lần : lần số ta thực phép tính ? 20 : = (lần) Đáp số : lần Bài Bài : Hướng dẫn cách thực Tổ chức cho HS làm - GV nhận xét sửa sai CỦNG CỐ - DẶN DÒ: -GV nhận xét kết hoạt động HS -Về nhà ôn làm lại tập -GV nhận xét tiết học - HS đọc toán - HS làm tương tự : Giải Con lợn cân nặng gấp ngỗng số lần: 42 : = 7(lần) Đáp số :7 lần - HS đọc yêu cầu toán - 2HS lên bảng làm Cả lớp làm Bài giải a) Tính tổng độ dài cạnh hình vuông MNPQ : + + + = 12 (cm) Coù thể tính : x = 12 (cm) b) Tính tổng độ dài cạnh hình tứ giác ABCD :3 + + + = 18 (cm) TẬP ĐỌC CẢNH ĐẸP NON SÔNG I MỤC TIÊU : Rèn kỹ đọc thành tiếng : Chú ý đọc từ ngữ : non sông, Kì Lừa , Trấn Vũ , hoạ đồ , bát ngát , sừng sững , nước chảy , thắng cảnh … Biết ngắt nhịp thơ dòng thơ lục bát , thơ bảy chữ Giọng đọc biểu lộ niềm tự hào cảnh đẹp miền đất nước Rèn kó đọc - hiểu - Biết địa danh qua phần thích Cảm nhận vẻ đẹp giàu có miền đất nước ta , từ thêm tự hào quê hương đất nước 3.Học thuộc lòng thơ II CHUẨN BỊ: Bảøng phụ viết ý tóm tắt đoạn truyện Nắng phương nam ( để GV kiểm tra cũ ) Tranh ảnh cảnh đẹp nói đến câu ca dao III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định - HS đọc nối tiếp Nắng phương Bài cũ: + Vì saocác bạn chon cành mai làm quà tết cho Nam Vân ? Qua câu chuyện , em hiểu điều ? -GV lắng nghe nhận xét ghi điểm Bài : Giới thiệu : Đất nước ta miền có nhiều cảnh đẹp Hôm em đọc -HS nhắêc lại tựa số câu ca dao nói cảnh đẹp tiếng đất nước để thêm hiểu biết , tự hào vẻ đẹp giàu có thiên nhiên đất nước Hoạt động 1:Luyện đọc -HS lắng nghe *Đọc mẫu -GV đọc diễn cảm thơ : giọng nhẹ nhàng , tha thiết , bộc lộ niềm tự hào với cảnh non sông : nhấn giọng từ ngữ gợi tả Tóm tắt :Qua thơ ta cảm nhận vẻ đẹp giàu có miền đất nước ta , từ -Lớp lắng nghe để đọc yêu cầu thêm tự hào quê hương đất nước *GV hướng dẫn đọc , kết hợp giãi nghóa từ @ Đọc từûng dòng HS đọc nối tiếp em hai dòng đến -GV lắng nghe phát sửa lỗi cho em -GV treo bảng phụ viết sẵn câu ca dao , hết thơ ... định dạng toán, nêu bước giải - HS làm bảng lớp Cả lớp làm Giải Thửa thứ hai thu hoạch số cà chua: 127 x3 =38 1(kg) Cả hai thu hoạch số cà chua 127 +38 1= 508(kg) Đáp số : 508 kg cà chua HS nêu yêu... ? Giải Số lít dầu thùng có : 125 x = 37 5 (lít) Số lít dầu lại sau lấy al2 ; 37 5 – 185 = 190(lít) Đáp số :190 lít dầu - HS đọc - HS dại diện dãy lên bảng làm Cả lớp cổ vũ cho bạn Đội làm xong... hưởng đến lớp bên cạnh + Em nhờ người gia đình bạn bè mang lọ hoa đến lớp Hoạt động : Đăng kí tham gia làm việc lớp , việc trường  Mục tiêu : Tạo hội cho HS thể tích cực tham gia làm việc lớp ,