3
Toaựn Bảng chia 8 (Trang 1)
Bảng ph
ụ- Phiếu HT HS : SGK (Trang 2)
Bảng ph
ụ ghi các ý tóm tắt của từng đoạn (trong SGK) để HS kể chuyện. III. Hoạt động dạy học: (Trang 3)
Bảng l
ớp viết (2 lần) từ ngữ của BT2 (Trang 5)
ghe
viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi; không mắc quá 5 lỗi trong bài (Trang 5)
d
ựng: GV: Bảng phụ, Phiếu HT HS : SGK (Trang 7)
hi
đọc thuộc bài thơ theo nhiều hình thức: đọc tiếp sức, đọc theo tổ, đọc cá nhân (Trang 8)
c
Viết bảng: (Trang 11)
c
Viết bảng: (Trang 11)
ghe
viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức các câu thơ thể lục bát, thể song thất; không mắc quá 5 lỗi trong bài (Trang 12)
Bảng l
ớp viết nội dung của BT2. III. Hoạt động dạy - học: (Trang 12)
c
lại nội dung bài, làm bài vào bảng con. - 6HS đọc kết quả (Trang 13)