GIAO AN LOP GHEP 45 TUAN 10

- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận xét, giới thiệu và ghi tựa bài gọi HS lên bảng làm BT1 (a,b) chữa bài nhận xét. 6 phút[r]

Ngày soan:……… Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Đạo đức: TIẾT KIỆM THÌ GIỜ(T2) NTĐ 5: Tập đọc: ÔN TẬP TIẾT 1

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

-Nêu ví dụ tiết kiệm thời -Biết lợi ích tiết kiệm thời -Bước đầu biết sử dụng thời học tập,sinh hoạt,…hằng ngày cách hợp lí

- Giảm tải:

Không yêu cầu học sinh lựa chọn phương án phân vân tình huống bày tỏ thái độ ý kiến: tán thành, phân vân hay khơng tán thành mà có hai phương án: tán thành và không tán thành.

@ HS giỏi: Biết phải tiết kiệm giờ; Sử dụng thời gian học tập, sinh hoạt,…hằng ngày cách hợp lí KNS:

- Kĩ xác định giá trị thời gian là vô giá.

- Kĩ lập kế hoạch làm việc, học tập để sử dụng thời gian hiệu quả.

- Kĩ quản lí thời gian sinh hoạt học tập ngày.

- Kĩ bình luận, phê phán việc lãng phí thời gian.

-Đọc trơi chảy,lưu lốt tập đọc học ;tốc độ khoảng 100 tiếng /một phút,biết đọc diễn cảm đoạn thơ; thuộc 2,3 thơ,đoạn thơ dễ nhớ ;hiểu nội dung chính,ý nghĩa thơ,bài văn

-Lập bảng thống kê thơ học tập đọc từ tuần đến tuần theo mẫu sách GK GDKNS:

-Tìm kiếm xử lí thơng tin (kĩ năng lập bảng thống kê).

-Hợp tác(kĩ hợp tác tìm kiếm thơng tin để hoàn thành bảng thống kê).

-Thể tự tin(thuyết trình kết quả tự tin)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK Đạo đức SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn mở

SGK xem

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, gọi HS nối tiếp đọc, em đọc toàn

5 phút

- GV: Kiểm tra nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

2

- HS: Luyện đọc theo nhóm

6 phút

- HS: thảo luận câu hỏi &

SGK

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhận xét, bổ sung

4

- HS: Đọc thầm tìm hiểu câu hỏi SGK theo nhóm

6 phút

- HS: Thảo luận câu hỏi theo

nhóm đơi

- GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nhận xét,cho điểm

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, kết luận

- HS: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm

4 phút

- HS: Làm tập cá nhân 7 - GV: nhận xét cách đọc học sinh

Dặn dò chung

===================================== Ngày soan:………

Ngày dạy: ……… NTĐ 4: Tập đọc: ƠN TẬP TIẾT 1 NTĐ 5: Tốn: LUYỆN TẬP CHUNG

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

-Đọc rành mạch,trôi chảy tập đọc theo tốc độ qui định học kỳ I (Khoảng 75 tiếng/1 phút);bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn đôạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc

-Hiểu nội dung đoạn,nội dung bài;nhận biết số hình ảnh ,chi tiết có ý nghĩa bài;bước đầu nhận xét nhân vật văn tự

-HS giỏi đọc 75 tiếng/1 phút

-Biết chuyển phân số thập phân thành số thập phân

-So sánh số đo độ dài viết dạng khác

-Giải toán liên quan đến rút đơn vị tìm tỉ số

-BT cần làm 1,2,3,4

@ HS giỏi làm BT lại

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK +SGV SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, gọi HS nối tiếp đọc, em đọc toàn

1

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập (a, c) trang 14 SGK

5 phút

- HS: bốc thăm chọn đọc

2

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa giao việc

6 phút

- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo viên đọc toàn

3

6 phút

- HS: Đọc tìm hiểu câu hỏi SGK theo nhóm

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, hướng dẫn HS làm

phút

- GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm

5

- HS: em lên bảng làm tập (a,d); làm vào nháp

6 phút

- HS: Luyện đọc diễn cảm

theo nhóm

- GV: Chữa tập bảng gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

4 phút

- GV: Gọi HS luyện đọc tìm hiểu nội dung học nhận xét tuyên dương

7

- HS: Làm tập vào

Dặn dò chung

=============================== NTĐ 4: Toán: LUYỆN TẬP

NTĐ 5: Đạo đức: TÌNH BẠN (TIẾT2)

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

-Nhận biết góc tù,góc nhọn, góc vng,góc bẹt,đường cao hình tam giác

-Vẽ hình chữ nhật, hình vng

-BT cần làm:

bài1,2,3,4(a)

@ HS giỏi làm BT lại

Biết bạn bè cần phảiđoàn kết,thân giúp đỡ nhau,nhất khó khăn,hoạn nạn

-Cư xử tốt với bạn bè sống ngày,biết ý nghĩa tình bạn-Biết bạn bè cần phảiđoàn kết,thân giúp đỡ nhau,nhất khó khăn,hoạn nạn

@ HS giỏi biết ý nghĩa tình bạn GDKNS:

- Kĩ tư phê phán (biết phê phán, đánh giá những quan niệm sai, hành vi ứng xử không phù hợp với bạn bè).

- Kĩ định phù hợp tình có liên quan tới bạn bè.

- Kĩ giao tiếp, ứng xử với bạn bè học tập, vui chơi sống.

- Kĩ thể cảm thông chia sẻ với bạn bè. II ĐỒ DÙNG DẠY

HỌC: SGK

SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập (cột 2) trang 13 SGK

1

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu nhiệm vụ tiết học

phút nhận xét SGK theo nhóm đơi

phút

- HS: Làm tập theo nhóm

đơi

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhận xét kết luận, tuyên dương

6 phút

- GV: Cho HS nêu miệng kết tập chữa chốt lời giải

4

- HS: Làm tập SGK theo cá nhân

6 phút

- HS: Làm tập 5 - GV: Cho HS trình bày BT1 nhận xét, bổ sung tuyên dương

phút

- GV: Cho HS nêu kết gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

6

- HS: Thảo luận bày tỏ thái độ tập theo nhóm

4 phút

- HS: Làm tập vào

7

- GV: Cho nhóm bày tỏ thái độ tập nhận xét tuyên dương

Dặn dò chung

=============================== Ngày soan:………

Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Chính tả :ƠN TẬP TIẾT 2

NTĐ 5: Mỹ thuật: VẼ TRANG TRÍ:VẼ TRANG TRÍ ĐỐI XỨNG QUA TRỤC

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

-Đọc rành mạch,trôi chảy tập đọc theo tốc độ qui định học kỳ I (Khoảng 75 tiếng/1 phút);bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn đôạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc

-Hiểu nội dung đoạn,nội dung bài;nhận biết số hình ảnh ,chi tiết có ý nghĩa bài;bước đầu nhận xét nhân vật văn tự -HS giỏi đọc 75 tiếng/1 phút

- Hiểu cách trang trí đối xứng qua trục

- Vẽ trang trí hoạ tiết đối xứng

-HS giỏi trang trí có hoạ tiết đối xứng cân đối,tô màu đều, phù hợp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

VBT Tiếng Việt lớp – tập I SGK+SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, gọi HS nối tiếp đọc, em

đọc toàn

phút

- HS: bốc thăm chọn đọc

2

- GV: Giới thiệu ghi tựa Cho HS quan sát nhận xét, hướng dẫn HS vẽ

8 phút

- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo viên đọc toàn

3

- HS: Thực hành vẽ

4 phút

- HS: Đọc tìm hiểu câu hỏi SGK theo nhóm

- GV: Quan sát giúp đỡ

8 phút

- GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm

5

- HS: Thực hành vẽ

4 phút

- HS: Luyện đọc diễn cảm

theo nhóm

- GV: Cho HS trưng bày vẽ theo nhóm nhận xét đánh giá vẽ HS

4 phút

- GV: Gọi HS luyện đọc tìm hiểu nội dung học nhận xét tuyên dương

7

- HS: Nhận xét vẽ lẫn

Dặn dò chung

===================================== Ngày soan:………

Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Lịch sử: CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN TỐNG XL LẦN THỨ I (981)

NTĐ 5: Toán: KIỂM TRA ĐỊNH KỲ(GIỮA HỌC KỲ I)

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- tường thuật mít tinh ngày 2-9-1945,tại Quảng trường Ba Đình(Hà Nội); Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc tun ngơn độc lập

-Nêu ý nghĩa ngày đánh giá kiện lịch sử trọng đại, đánh dấu đời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà

- Học sinh làm kiểm tra

- Nắm vững kiến thức

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Một số loại đồ, phiếu học tập SGK+SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học

1

- HS: Cán phát thi in sẵn

phút chữ SGK ,thảo luận câu hỏi

phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét, kết luận

3

- HS: Làm vào giấy thi

6 phút

- HS; đại diệm nhóm trình bày

kết

- GV: bao quát chung

phút

- GV: nhận xét , chốt lại ý

chính

- HS: làm nghiêm túc

phút

- HS: nêu ý nghĩa ngày tháng

9 năm 1945

- GV: theo dõi chung

4 phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết lớp GV nhận xét, kết luận

7

- HS: lớp trưởng thu cho GV

Dặn dò chung

=============================== Ngày soan:………

Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG

NTĐ 5: Lịch sử: BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Thực cộng trừ số có đến chữ số

- Nhận biết hai đường thẳng vng góc

- Giải tốn tìm hai số biết tổng hiệu hai số liên quan đến hình chữ nhật

- BT cần làm: 1a; 2a; b;

@HS giỏi làm hết BT lớp

- Tường thuật mít tinh ngày 2-9-1945,tại Quảng trường Ba Đình(Hà Nội); Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc tun ngơn độc lập

-Nêu ý nghĩa ngày đánh giá kiện lịch sử trọng đại, đánh dấu đời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK Phiếu học tập

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập tiết học trước

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học

5 phút

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, Giới thiệu ghi

tựa hướng dẫn HS làm tập

6 phút

- HS: Làm tập vào

3

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét, kết luận

6 phút

- GV: Cho HS nêu kết tập gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

4

- HS; đại diệm nhóm trình bày kết

6 phút

- HS: em lên bảng làm tập (a,b,c); làm vào nháp

5

- GV: nhận xét , chốt lại ý

6 phút

- GV: Chữa tập bảng, gọi HS lên bảng làm tập 4(a,b) chữa nhận xét

6

- HS: nêu ý nghĩa ngày tháng năm 1945

4 phút

- HS: Làm tập vào

7

- GV: Mời đại diện trình bày kết lớp GV nhận xét, kết luận

Dặn dò chung

=============================== Ngày soan:………

Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Khoa học: ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ

NTĐ 5: Khoa học: PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

-Ôn tập kiến thức về:

+ Sự trao đổi chất thể người với môi trường

+Các chất dinh dưỡng có thức ăn vai trị dinh dưỡng chúng

+ Cách phòng tránh số bệnh thiếu ăn thừa ăn chất dinh dưỡng bệnh lây qua đường tiêu hoá

+Dinh dưỡng hợp lý +Phòng tránh đuối nước

- Nêu số việc nên làm khơng nên làm để đảm bảo an tồn tham gia giao thông đường GDKNS:

- Kĩ phân tích, phán đốn tình có nguy dẫn đến tai nạn.

- Kĩ cam kết thực đúng luật giao thông để phịng tránh tai nạn giao thơng đường bộ.

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Phiếu học tập SGK+ tranh minh hoạ III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

1

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK xem

5 phút

- HS: Thảo luận theo cặp nói tên thức ăn mà em ăn ngày chứa nhiều chất đạm chất béo

2

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày, lớp GV nhận xét, kết luận

3

- HS: Quan sát hình 1, 2, thảo luận theo cặp

6 phút

- HS: Làm việc với phiếu học tập phân loại thức ăn chứa chất đạm chất béo có nguồn gốc thực vật

4

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận, lớp GV nhận xét, kết luận

6 phút

- GV: Quan sát giúp đỡ 5 - HS: Khi tham gia giao thông đường bộ, ta phải ý điều gì?

phút

- HS: Làm việc với phiếu học tập phân loại thức ăn chứa chất đạm chất béo có nguồn gốc thực vật

6

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét, kết luận

4 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết lớp GV nhận xét, bổ sung

7

- HS: Vận động người chấp hành tốt luật giao thơng đường Dặn dị chung

================================ Ngày soan:………

Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Mỹ thuật: VẼ THEO MẪU: VẼ ĐỒ VẬT CĨ DẠNG HÌNH TRỤ NTĐ 5: Chính tả : ƠN TẬP TIẾT 2

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Hiểu hình dáng, đặc điểm màu sắc số vật quen thuộc có dạng hình trụ - Vẽ vài đồ vật có hình trụ,gần giống mẫu

- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết cách chọn màu, vẽ màu phù hợp

- Giáo dục HS biết quan sát đồ vật cách tỉ mỉ

-Đọc trơi chảy,lưu lốt tập đọc học ;tốc độ khoảng 100 tiếng /một phút,biết đọc diễn cảm đoạn thơ; thuộc 2,3 thơ,đoạn thơ dễ nhớ ;hiểu nội dung chính,ý nghĩa thơ,bài văn

-Lập bảng thống kê thơ học tập đọc từ tuần đến tuần theo mẫu sách GK

Tranh ảnh minh hoạ( GV & HS sưu tầm) Bảng phụ kẻ sẵn mơ hình cấu tạo vần

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn chuẩn bị đồ dùng học tập

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, gọi HS nối tiếp đọc, em đọc toàn

phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa Cho HS quan sát nhận xét, hướng dẫn HS vẽ

2

- HS: Luyện đọc theo nhóm

8 phút

- HS: Thực hành vẽ 3 - GV: Gọi HS bốc thăm chọn tập đọc

4 phút

- GV: Quan sát giúp đỡ 4 - HS: Đọc thầm tìm hiểu câu hỏi SGK theo nhóm

8 phút

- HS: Thực hành vẽ 5 - GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nhận xét,cho điểm

5 phút

- GV: Cho HS trưng bày vẽ theo nhóm nhận xét đánh giá vẽ HS

6

- HS: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm

4 phút

- HS: Nhận xét vẽ lẫn

nhau

- GV: nhận xét cách đọc học sinh

Dặn dò chung

===================================== Ngày soan:………

Ngày dạy: ……… NTĐ 4: Tập đọc: ÔN TẬP TIẾT 4 NTĐ 5: Địa lý : NÔNG NGHIỆP

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

.-Đọc rành mạch,trôi chảy tập đọc theo tốc độ qui định học kỳ I (Khoảng 75 tiếng/1 phút);bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn đôạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc

-Hiểu nội dung đoạn,nội dung bài;nhận biết số hình ảnh ,chi tiết có ý nghĩa bài;bước đầu nhận xét nhân vật văn tự

-HS giỏi đọc 75 tiếng/1 phút

- Nêu đặc điểm bật tình hình phát triển phân bố nông nghiệp nước ta

- Biết nước ta trồng nhiều loại ,trong có lúa gạo trồng nhiều

-Sử dụng lược đồ để nhận xét cấu nông nghiệp nước ta

bảo); Giải thích trồng nước ta chủ yếu xứ nóng( ví nước ta có khí hậu nóng ẩm)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK + SGV SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, gọi HS nối tiếp đọc, em đọc toàn

1

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK xem

5 phút

- HS: Luyện đọc theo nhóm 2 - GV: Giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học

6 phút

- GV: Gọi HS bốc thăm chọn

bài tập đọc

- HS: Đọc mục SGK quan sát H1

6 phút

- HS: Đọc thầm tìm hiểu câu hỏi SGK theo nhóm

- GV: Gọi HS đọc mục trả lời câu hỏi SGK, nhận xét, bổ sung,kết luận

6 phút

- GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nhận xét,cho điểm

5

- HS: Đọc thầm mục thực theo yêu cầu sau: Nhận xét cấu Nông Nghiệp nước ta

6 phút

- HS: Luyện đọc diễn cảm theo

nhóm

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày lớp GV nhận xét, bổ sung gọi HS đọc ghi nhớ

phút

- GV: nhận xét cách đọc

học sinh

- HS: Đọc chép vào

Dặn dò chung Ngày soan:………

Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Luyện từ và câu: ÔN TẬP TIẾT 5 NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Hiểu khác tiếng từ, phân biệt từ đơn từ phức (ND ghi nhớ)

- Nhận biết từ đơn, từ phức đoạn thơ (BT1, mục II), bước đầu làm quen với từ điển (hoặc sổ tay từ ngữ) để tìm hiểu từ (BT2, BT3)

Biết:

- Cộng, trừ phân số, hỗn số

- Chuyển hỗn số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo có tên đơn vị đo

- BT cần làm: BT1(a,b); BT2 (a, b,); BT4 (3 số đo); BT5

@ HS giỏi làm hết BT lớp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Bảng phụ viết ghi nhớ nội dung BT1, phiếu viết săn câu hỏi BT1 phần nhận xét luyện tập

SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, nêu nhiệm vụ tiết học

1

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập tiết học trước

5 phút

- HS: Đọc nội dung phần nhận xét trao đổi bạn để làm

tập

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa gọi HS lên bảng làm BT1 (a,b) chữa nhận xét

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày lớp GV nhận xét chốt lời giải Giao việc

3

- HS: em lên bảng làm BT2 (a,b) làm vào nháp

6 phút

- HS: Làm BT2 phần nhận xét

4

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét, hướng dẫn HS làm tập

6 phút

- GV: Cho HS trình bày tập nhận xét, gọi HS trình bày BT1 phần luyện tập nhận xét, kết luận

5

- HS: Làm BT4 (3 số đo)

6 phút

- HS: Làm BT2, BT3 phần luyện tập theo nhóm đơi

- GV: Cho HS nêu kết gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

4 phút

- GV: Mời đại diện trình bày tập 2, nhận xét, kết luận

- HS: Làm tập vào Dặn dò chung

=============================== Ngày soan:………

Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Toán: KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KÌ I NTĐ 5: Tập đọc: ƠN TẬP TIẾT 3

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Đọc, viết thành thao số đo đến lớp triệu - Nhận biết giá trị chữ số

theo vị trí số

- BT cần làm: BT1(Chỉ nêu giá trị chữ số số); BT2(a,b); BT3(a); BT4 @ HS giỏi làm hết BT

- Tìm ghi lại chi tiết mà học sinh thích văn miêu tả học

@ HS giỏi: Nêu cảm nhận chi tiết thích thú văn ( BT 2)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập (a, c) tiết học trước

1

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, gọi HS nối tiếp đọc, em đọc toàn

phút

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa cho HS nêu hàng học Giao việc

2

- HS: Luyện đọc theo nhóm

6 phút

- HS: em lên bảng làm BT1 (chỉ nêu giá trị chữ số 3); làm vào

3

- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo viên đọc toàn

6 phút

- GV: Chữa tập bảng gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

4

- HS: Đọc thầm tìm hiểu câu hỏi SGK theo nhóm

6 phút

- HS: em lên bảng làm tập 3a làm vào nháp

- GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm

6 phút

- GV: Chữa tập 3a bảng gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

6

- HS: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm

4 phút

- HS: Làm tập vào

7

- GV: Gọi HS luyện đọc tìm hiểu nội dung học nhận xét tuyên dương

Dặn dò chung

=============================== Ngày soan:………

Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Địa lý: THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT NTĐ 5: Luyện từ và câu: ÔN TẬP TIẾT4

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

Lạt

Nằm cao nguyên Lâm Viên,có khí hậu lành mát mẻ,có nhiều phong cảnh đẹp(nhiều rừng thơng, thác nước).Là TP có nhiều cơng trình nghỉ mát,du lịch,có nhiều hoa xứ lạnh

-Chỉ vị trí thành phố Đà Lạt đồ

chủ điểm Nhân dân vào nhóm thích hợp (BT1), nắm số thành ngữ nói phẩm chất tốt đẹp người Việt Nam (BT2), hiểu nghĩa từ (đồng bào), tìm số từ ngữ bắt đầu tiếng đồng vừa tìm BT3

- Giáo dục HS phẩm chất tốt đẹp người Việt Nam cần cù, siêng năng,…

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bản đồ tự nhiên Việt Nam

Phiếu kẻ bảng phân loại để HS làm BT1&BT3

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa vị trí dãy Hồng Liên Sơn đồ

1

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK xem

5 phút

- HS: Đọc mục thảo luận câu hỏi (Dân cư Hồng Liên Sơn đơng đúc hay thưa thớt ?)

2

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa gọi HS đọc yêu cầu tập

6 phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết thảo luận nhận xét, bổ sung, cho HS xếp thứ tự dân tộc người từ thấp đến cao

3

- HS: Đọc yêu cầu tập theo nhóm đơi

6 phút

- HS: Đọc thảo luận câu hỏi (Người dân núi cao thường lại phương tiện ? Vì ?)

4

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày trình bày tạp nhật xét, kết luận

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, bổ sung trả lời câu hỏi (Bản làng nằm đâu ? Có nhiều nhà hay nhà) nhận xét

5

- HS: Làm tập theo nhóm đơi

6 phút

- HS: Thảo luận câu hỏi (Nhà sàn làm vật liệu ?)

6

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng chữa chốt lời giải

4 phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết quả, gọi HS đọc ghi nhớ nhận xét chung

7

- HS: Làm tập vào

===================================

Ngày soan:……… Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Kể chuyện: ÔN TẬP TIẾT 6

NTĐ 5: Kỹ thuật : BÀY DỌN BỮA ĂN TRONG GIA ĐÌNH

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Xác định tiếng có vần thanh, tiếng có đủ âm vần đoạn văn; nhận biết từ đơn, từ láy, danh từ( người, vật,khái niệm), động từ đoạn văn ngắn

@ HS giỏi: phân biệt khác cấu tạo từ đơn từ phức, từ ghép từ láy

- Biết bày biện bữa ăn gia đình

- Biết liên hệ với việc bày, dọn bữa ăn gia đình

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK + SGV SGK

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK đọc yêu cầu tập

- GV: Kiểm tra đồ dùng học tập HS, giới thiệu ghi tựa Giao việc

5 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, gọi HS đọc yêu cầu tập, giao việc

2

- HS: Thảo luận quan sát nhận xét mẫu

6 phút

- HS: Đọc thầm thơ thảo luận câu hỏi SGK

3

- GV: Cho trình bày kết quan sát nhận xét mẫu, nhận xét, bổ sung

6 phút

- GV: Gọi HS trình bày kết thảo luận, hướng dẫn HS kể chuyện

4

- HS: Thực hành thao tác kỹ thuật

6 phút

- HS: Tập kể câu chuyện 5 - GV: Gọi HS thực hành thao tác kỹ thuật nhận xét, uốn nắn

phút

- GV: Gọi HS kể chuyện nêu ý nghĩa câu chuyện nhận xét tuyen dương

6

- HS: Thực hành

4 phút

Ngày soan:……… Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Tập làm văn: ÔN TẬP TIẾT7 NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Kiểm tra ( Đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HKI( nêu tiết 1, Ôn tập)

Biết:

- Cộng số thập phân

- Tính chất giao hoán phép cộng số thập phân

- Giải tốn có nội dung hình học

- BT cần làm : BT1; BT2(a,c) BT3 @ HS giỏi làm hết BT lớp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Phiếu khổ to viết nội dung BT1, 2, phần nhận xét luyện tập

SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, nêu nhiệm vụ tiết học

1

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập tiết học trước

5 phút

- HS: Làm tập theo nhóm vào phiếu khổ to

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa

phút

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng lớp lớp GV nhận xét

3

- HS: em lên bảng làm tập 1; làm vào nháp

6 phút

- HS: Làm tập theo nhóm

- GV: Chữa tập bảng, gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

6 phút

- GV: Cho HS trình bày nhận xét, gọi HS đọc phần ghi nhớ

5

- HS: em lên bảng làm tập 3; làm vào nháp

6 phút

- HS: Làm tập 1, vào phiếu khổ to theo nhóm dán kết lên bảng

6

- GV: Chữa tập bảng gọi HS lên bảng làm tập 2a chữa nhận xét

4 phút

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng cho HS trình bày tập chốt lời giải

7

- HS: Làm tập vào

=============================== Ngày soan:………

Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Tốn: NHÂN VỚI SỐ CĨ MỘT CHỮ SỐ NTĐ 5: Kể chuyện: ÔN TẬP TIẾT 5

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết cách nhân số có nhiều chữ số vớ số có chữ số (tích có khơng q chữ số )

- BT cần làm: 1, 3(a)

@ HS giỏi làm hết BT lớp

-Đọc trơi chảy,lưu lốt tập đọc học ;tốc độ khoảng 100 tiếng /một phút,biết đọc diễn cảm đoạn thơ; thuộc 2,3 thơ,đoạn thơ dễ nhớ ;hiểu nội dung chính,ý nghĩa thơ,bài văn

-Lập bảng thống kê thơ học tập đọc từ tuần đến tuần theo mẫu sách GK II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán kiểm tra tập làm nhà bạn

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK đọc yêu cầu tập

5 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa cho HS nêu số học: 15; 368; 0; 1999 ghi số nêu lên bảng

2

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, gọi HS đọc yêu cầu tập, giao việc

6 phút

- HS: Viết số tự nhiên từ bé đến lớn, em lên bảng viết

- HS: Trao đổi bạn câu chuyện định kể

6 phút

- GV: Chữa tập bảng cho HS nêu nhận xét tia số cho HS nêu tập chốt lời giải

4

- GV: Cho HS giơi thiệu câu chuyện định kể, hướng dẫn HS kể chuyện

6 phút

- HS: HS làm tập 2, vào

vở

- HS: Tập kể câu chuyện

6 phút

- GV: Cho HS nêu kết tập 2,3 gọi HS lên bảng làm tập 4(a) chữa nhận xét

6

- GV: Gọi HS kể chuyện nêu ý nghĩa câu chuyện nhận xét tuyên dương

4 phút

- HS: Làm tập vào 7 - HS: Thi kể nhóm trao đổi bạn ý nghĩa câu chuyên Dặn dò chung

Ngày soan:……… Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Khoa học: NƯỚC CĨ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ NTĐ 5: Khoa học: ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

.-Nêu tính chất nước

- Quan sát làm thí nghiệm SGK

- Nêu số ứng dụng tính chất nước đời sống

- Ôn tập kiến thức :

+ Đặc điểm sinh học mối quan hệ xã hội tuổi dậy + Cách phòng bệnh sốt rét, sốt xuất huyết,viêm não, viêm gan A, nhiễm HIV/AIDS

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sgk + sgv – Phiếu học tập

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK xem

5 phút

- HS: Hoàn thành vào bảng sau Tên

thức ăn

Nguồn gốc thực

vật

Nguồn gốc động

vật

Chứa vi-ta-min

Chứa chất khoáng

Chứa chất

xơ

2

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học

6 phút

- GV: Cho nhóm dán kết lên bảng lớp GV nhận xét, bổ sung, kết luận 3

- HS: Thảo luận câu hỏi (Em bé tuổi biết làm ?)

6 phút

- HS: Thảo luận câu hỏi (kể tên số vi-ta-min mà em biết, nêu vai trị vi-ta-vi-ta-min đó) 4

- GV: Cho HS trình bày kết quan sát, lớp GV nhận xét, bổ sung

6 phút

- GV: Mời đại diện trình bày nhận xét, bổ sung

- HS: Thảo luận (Tạ tuổi dạy có tầm quan trọng đặc biệt người)

6 phút

- HS: Thảo luận câu hỏi (Nêu vai trò thức ăn chứa vi-ta-min thể)

phút kết luận (Ai đúng, nhanh) Dặn dò chung

=================================== Ngày soan:………

Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Kỹ thuật: KHÂU VIỀN NTĐ 5:Tập làm văn: ÔN TẬP TIẾT 7

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết cách vạch dấu vải cắt vải theo đường vạch dấu

- Vạch đường dấu vải (vạch đường thẳng, đường cong) cắt vải theo đường vạch dấu Đường cắt mấp mơ

- Với HS khéo tay: Cắt vải theo đường vạch dấu Đường cắt mấp mô

-Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết

- Nêu số điểm bật tính cách nhân vật kịch LỊNG DÂN bước đầu có giọng đọc phù hợp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Kim, chỉ, kéo, bàn căng,…… VBT Tiếng Việt lớp – Tập I III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn chuẩn bị

đồ dùng học tập

-GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, giao việc

5 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa cho HS quan sát nhận xét mẫu Giao việc

2

- HS: Đọc thầm đoạn văn Mưa rào trả lời câu hỏi

6 phút

- HS: Quan sát nhận xét mẫu 3 - GV: Gọi HS trả lời câu hỏi nhận xét, bỏ sung

6 phút

- GV: Cho HS báo cáo kết quan sát nhận xét mẫu, hướng dẫn HS thực hành

4

- HS: Làm tập lập dàn ý tả mưa

6 phút

- HS: Thực hành cắt vải theo

đường vạch dấu

- GV: Quan sát nhắc nhở giúp đỡ

6 phút

- GV: Quan sát nhắc nhở 6 - HS: Lập dàn ý

4 phút

- HS: Thực hành

7

- GV: Gọi HS nối tiếp đọc dàn ý vừa lập lớp GV nhận xét tuyên dương

=================================

Ngày soan:……… Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Luyện từ và câu: ÔN TẬP TIẾT 6 NTĐ 5: Luyện từ và câu: ÔN TẬP TIẾT 6

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Xác định tiếng có vần thanh, tiếng có đủ âm đầu ,vần đoạn văn; nhận biết từ đơn, từ ghép, danh từ( người,vật,khái niệm), động từ đoạn văn ngắn

@ HS giỏi: phân biệt khác cấu tạo từ đơn từ phức, từ ghép từ láy

- Tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa để thay theo yêu cầu BT 1, BT ( chọn mục a,b,c,d,e)

- Đặc câu để phân biệt từ đồng âm,từ trái nghĩa BT4 *Giảm tải:

- Không làm bài tập 3

@ HS giỏi làm đầy đủ BT II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Bảng viết sẵn bảng từ BT2; BT3 Giấy khổ to viết nội dung BT1; BT2

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, hướng dẫn HS làm tập

1

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK xem

5 phút

- HS: Trao đổi bạn làm

bài tập

- GV: Giới thiệu ghi tựa gọi HS đọc yêu cầu trình bày nhận xét

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, gọi HS đọc ghi nhớ

3

- HS: Làm tập theo nhóm đơi

6 phút

- HS: Làm tập vào bảng

phụ theo nhóm

- GV: Mời đại diện trình bày gọi HS nêu kết tập chốt lời giải

6 phút

- GV: Cho nhóm dán tập lên bảng lớp GV nhận xét, kết luận

5

- HS: Viết đoạn văn ngắn theo yêu cầu tập

6 phút

- HS: Làm tập vào bảng

phụ

- GV: Gọi HS đọc đoạn văn vừa viết nhận xét, bổ sung

4 phút

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng chữa

nhận xét chung

Dặn dò chung

================================== Ngày soan:………

Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Tập làm văn: ÔN TẬP TIẾT 7

NTĐ 5: Toán:TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Kiểm tra(Đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức kỹ học kỳ I(nêu tiết ơn tập)

-Biết tính tổng nhiều số thập phân;biết tính chất kết hợp phép cộng số thập phân - Vận dụng để tính tổng cách thuận tiện

- BT cần làm: 1(a,b); 2; (a,c)

@ HS giỏi làm hết BT

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn phần luyện tập

SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: phát giấy thi in sẵn cho

HS

- HS: Cán kiểm tra tập tiết học trước

5 phút

- HS: đọc đề xem cách làm

2

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm

trình bày

- HS: Đọc yêu cầu toán

6 phút

- HS: Đọc yêu cầu tập

4

- GV: Hướng dẫn hình thành kiến thức cho HS thơng qua tốn

6 phút

- GV: Gọi HS đọc yêu cầu tập HDHS viết thư

- HS: Làm tập ; em lên bảng làm

6 phút

- HS: làm 6 - GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét

4 phút

=============================== Ngày soan:………

Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Tốn: TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP NHÂN NTĐ 5: Tập làm văn: ÔN TẬP TIẾT 8

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

-Nhận biết tính chất giao hốn phép nhân

- Bước đầu biết vận dụng tính chất giao hốn phép nhân tính tốn

- BT cần làm(bài 1, 2a,b)

@ HS giỏi làm BT lại

-Kiểm tra (Viết ) theo mức độ yêu cầu cần đạt kiến thức kỹ HKI

- Nghe viết tả( tốc độ viết khoảng 95 chữ/15 phút); không mắc lỗi

- Viết lại văn tả cảnh, theo nội dung, yêu cầu đề

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK Giấy thi in sẵn

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán kiểm tra tập làm nhà bạn

- GV: phát giấy thi cho HS

5 phút

- GV: HS báo cáo nhận xét, giới thiệu ghi tựa giơi thiệu tính chất giao hốn phép nhân

2

- HS: Đọc nội dung thảo luận theo cặp

6 phút

- HS: Tự nêu VD viết em

lên bảng viết

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhận xét

6 phút

- GV: Cho HS nêu giá trị

phép tính nhân

- HS: làm thi

phút

- HS: Làm tập vào 5 - GV: bao quát lớp

6 phút

- GV: Cho HS nêu kết gọi HS lên bảng làm tập 2, - nhận xét

6

- HS: Viết đoạn văn theo yêu cầu tập

4 phút

- HS: Làm tập vào 7 - GV: Gọi HS nộp Dặn dò chung

===============================