- Cuối cùng, GV nhận xét, khen ngợi - Nhắc HS về xem lại các bài hát đã học từ đầu năm đến nay để chuẩn bị cho tiết sau.. - HS trả lời.[r]
(1)TUẦN 7
Ngày soạn: 16/10/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 19/10/2010 Tiết 1: 2C; Tiết 2: 2A; Tiết 3:2B(Chiều) Tiết 7: Ôn tập hát: Múa vui
Nhạc Và Lời: Lưu Hữu Phước I MỤC TIÊU
* Kiến thức: Biết hát theo giai điệu lời ca
* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vài động tác phụ hoạ
* Thái độ: Giáo dục HS tích cực tham gia hoạt động tập thể * HSKT: Tham gia hoạt động nhóm bạn
II CHUẨN BỊ
* GV: Đàn, Nhạc cụ đệm, gõ, số động tác múa đơn giản * HS: SGK âm nhạc
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HSKT
1 Ổn định: (1’) Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngắn
2 KTBC: (2’) HS nhắc lại tên hát học tiết trước
+ Nêu tên tác giả sáng tác hát? + GV bắt giọng cho HS hát đồng hát để kết hợp khởi động ( GV nhận xét, đánh giá)
3 Bài mới: (30’)
*Hoạt động 1: Ôn tập hát Múa vui(10)
- GV đệm đàn cho HS ôn lại hát nhiều: Hát theo nhóm, tổ, cá nhân…
- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu lời ca
- GV nhận xét
*Hoạt động 2:Hát với tốc độ khác nhau(10)
- GV hướng dẫn HS hát với tốc độ khác
+ Lần đầu hát với tốc độ vừa phải, lần
- Chú ý - Nhắc lại
- Thực - Nghe
- HS ôn lại hát: Múa vui + Hát đồng
+ Hát theo dãy, tổ + Hát cá nhân
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu lời ca (Sử dụng nhạc cụ gõ)
- HS hát với tốc độ khác theo hướng dẫn GV
- Chú ý - Nghe - Thực - Nghe
- Ôn bạn - Quan sát
- Nghe
(2)hai tốc độ nhanh
- Đặt câu hỏi: So sánh lần hát lần hát thứ hai, lần nhanh hơn, lần chậm
- Nhận xét cho HS thấy hát với tốc độ khác khả diễn đạt hát khác *Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động (10)
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa
+ Cho lớp thực kết hợp vận động chỗ
+ Mời nhóm (5- em) lên đứng thành vòng tròn vừa hát kết hợp vận động phụ họa
- Gọi HS nhận xét xem nhóm biểu diễn hay (hát giai điệu, tiết tấu hát, kết hợp động tác đặn nhịp nhàng)
4 Nhận xét- Dặn dò
- Cuối cùng, GV nhận xét, khen ngợi - Nhắc HS xem lại hát học từ đầu năm đến để chuẩn bị cho tiết sau
- HS trả lời
+ Lần đầu hát chậm + Lần thứ hai hát nhanh - HS nghe nhận thấy nên hát tốc độ phù hợp (tốc độ vừa phải)
- Nghe hướng dẫn thực theo hướng dẫn GV
- HS thực theo động tác, sau nối động tác lại Chú ý thực đúng, động tác
+ Hát kết hợp vận động (cả lớp) + Từng nhóm lên biểu diễn - HS nhận xét
- HS lắng nghe - HS ghi nhớ
- Nghe hướng dẫn
- Nghe
- Nghe - Ghi nhớ
(3)Ngày soạn: 17/10/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 20/10/2020 Tiết 4: 3A Thứ ngày 21/10/2020 Tiết 1: 3C Thứ ngày 22/10/2020 Tiết 4: 3B
Tiết 7: Học hát: Gà gáy
Dân ca Cống: Lai Châu I MỤC TIÊU
* Kiến thức: Hát giai điệu, thuộc lời ca hát
* Kỹ năng: Biết trình bày hát cách hoà giọng, đối đáp * Thái độ: GD học sinh yêu quý điệu dân ca
II CHUẨN BỊ
* GV: Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ Gà trống gáy vào buổi sáng sớm * HS: Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS
1 KTBC : Hát theo nguyên âm ( A,I)(3’) - Nhận xét, tuyên dương
2 Bài :
a Hoạt động : (15’) Học hát : Gà gáy - GV treo tranh giới thiệu : Tiếng gà gáy báo hiệu bình minh lên, ngày bắt đầu, tiếng gà gọi mặt trời gọi người lên nương rẫy - Bài hát mang giai điệu âm hưởng lan điệu dân ca phác hoạ vẻ đẹp thiên nhiên người lao động
- GV cho HS nghe băng đĩa
- Cho HS đọc lời ca theo tiết tấu câu
- GV giải thích từ “ le te” người Cống có nghĩa miêu tả tiếng gà gáy
- GV dạy hát câu
- Chú ý : ngân thêm (ai) phách nữa, nghỉ phách (ơi)
- Cho HS hát câu - GV đệm đàn cho HS hát
- Cho HS hát nối nhóm nhóm câu nối vào hết
b Hoạt động : (15’) Hát gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca
* GV hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách - GV cho HS hát gõ đệm câu
- Thực - Nghe
- Nghe giới thiệu
- Nghe hát mẫu - Đọc theo hướng dẫn - Nghe
- Học hát câu theo hướng dẫn GV
- Thực
(4)- GV đệm đàn cho HS hát
Tổ1 3: hát gõ phách câu Tổ 4: hát gõ đệm song loan câu Cả lớp hát gõ đệm câu
* GV hướng dẫn hát gõ đệm theo tiết tấu Con gà gáy le té le sang ơi
x x x x x x x x x x Gà gáy té le té le sang ơi x x x x x x x x x x - Gv cho HS hát gõ đệm câu
- GV đệmđàn cho HS hát gõ đệm theo tổ - Cá nhân thể
c Củng cố – Dặn dò : (2’)
- Cho lớp hát gõ đệm theo phách
- Về nhà ôn hát sáng tạo vận động phụ hoạ cho hát
- Thực hiện
- Tổ thực hiện
- Quan sát thực gõ tiết tấu theo hướng dẫn GV
- Thực hiện
- Thực - Nghe, ghi nhớ
***************************************************************
(5)Ngày giảng: Thứ ngày 19/10/2020.Tiết 3: 4D ( Sáng)
Thứ ngày 21/10/2020 Tiết 1:4B; Tiết 2: 4A (Sáng) Tiết : Ôn Tập hai hát - Tập Đọc Nhạc Số I MỤC TIÊU
* Kiến thức: Hát thuộc lời ca giai điệu hai hát * Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát * Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn học
II CHUẨN BỊ
* GV: Nhạc cụ đệm, bảng phụ * HS: Thanh phách, sgk
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh Ổn định: Nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn
(1p)
2 KTBC: Gọi em lên bảng hát lại hát học (2p)
3 Bài mới: (32p)
* Hoạt động 1: Ôn tập hát: Em u Hồ Bình(10p)
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát
* Hoạt động 2: Ôn tập hát: Bạn Ơi Lắng Nghe(10p)
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Dân ca Dân Tộc Nào? Lời hát viết?
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
- Chú ý - Thực
- HS thực - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: - HS nhận xét
- HS thực - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời:
(6)giai điệu hát
* Hoạt động 3: TĐN Số 2: “Son La Son”(10p) - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút
- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN
- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét
* Cũng cố dặn dò:(2p)
- Cho học sinh hát lại hát Ban Ơi Lắng Nghe lần trước kết thúc tiết học
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý
- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học
- HS thực
- HS thực
- HS thực - HS ý -HS ghi nhớ
*************************************************************
(7)Ngày giảng: Thứ ngày 22/10/2020; Tiết 2: 5C (Chiều)
Tiết Ơn tập hát: Con chim hay hót Ơn tập TĐN số 1, số 2
I/MỤC TIÊU
* Kiến thức: Hát thuộc lời ca giai điệu hát
* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát - Học sinh ráp lời đọc giai điệu hai TĐN số 1+2 * Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thiên nhiên, loài vật có ích
II/CHUẨN BỊ
* GV: Nhạc cụ đệm, băng nghe mẫu, máy chiếu, bảng phụ * HS: Đồ gõ đệm, sgk
III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG HS HSKT
1 KTBC: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học.(3p)
2 Bài mới: (32p)
* Hoạt động 1: Ôn tập hát: Con Chim Hay Hót.(10p)
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát
* Hoạt động 2: TĐN Số 1: “Cùng Vui Chơi”(10p)
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút
- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN
- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại
- Giáo viên nhận xét
* Hoạt động 3: TĐN Số 2: “Mặt Trời
- Thực
- HS thực - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: - HS nhận xét - Chú ý
- HS thực - HS thực
- HS thực
- Thực
- Thực - Nghe - Nghe
- Chú ý
- Nghe
(8)Lên”.(10p)
- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN
- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại
- Giáo viên nhận xét * Cũng cố dặn dò(3p)
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học
- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt học cần ý - Dặn HS nhà ôn lại hát học
- HS thực
- HS thực
- HS thực - HS ý
- HS ghi nhớ
- Thực - Chú ý
- Ghi nhớ
Tuần 7
Ngày soạn:16/10/2020
(9)Thứ ngày 20/10/20: Tiết 3: 3A (Sáng).
BÀI 13: ÔN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI T/C"MÈO ĐUỔI CHUỘT"
I MUC TIÊU:
- Ơn tập hợp hang ngang, dóng hàng Hs biết thực đt xác - Ơn chuyển hướng phải, trái Hs biết va thực đt
- Chơi trò chơi "Mèo đuổi chuột" Hs biết cách chơi tham gia chơi t/c
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Sân tập, vệ sinh sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung Đ/l PP lên lớp
1, Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
- Chạy chậm theo hàng dọc quanh sân tập
- Đi theo vòng tròn, vừa vừa hát vỗ tay theo nhịp
*Khởi động xoay khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, khớp hông, khớp vai
2, Phần bản.
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng - Ơn đ/tác chuyển hướng phải, trái Lần GV huy,từ lần để cán điều khiển
GV uốn nắn giúp đỡ HS thực chưa tốt
- Chơi trò chơi "Mèo đuổi chuột" GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi, sau cho lớp chơi + Quá trình chơi GV phải giám sát chơi,kịp thời nhắc nhở em ý đảm bảo an tồn, khơng cản đường chạy bạn
3, Phần kết thúc.
- Đứng chỗ vỗ tay hát
- GV HS hệ thống n/x lớp - Về nhà ôn chuyển hướng sang phải, trái
6p
24p
Đội hình
Đội hình tập luyện
GV
Đội hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Ngày soạn: 18/10/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 21/10/20:Tiết 3: 3D (Chiều)
(10)Bài 14
TRÒ CHƠI "ĐỨNG NGỒI THEO LỆNH"
I MUC TIÊU:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Hs biết thực đt xác - Ôn chuyển hướng phải, trái Hs biết va thực đt
- Chơi trò chơi "Đứng ngồi theo lệnh" Hs biết cách chơi tham gia chơi
II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Sân tập, vệ sinh sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Đ/L PP lên lớp
1, Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
- Chạy chậm hàng dọc xung quanh sân tập
- khởi động
- Trò chơi "Qua đường lội"
- Thực số động tác RLTTCB học lớp
2, Phần bản.
- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng
Lớp trưởng điều khiển lớp tập.GV uốn nắn sửa sai cho em thực chưa tốt
- Ôn động tác chuyển hướng phải, trái Lần GV điều khiển, từ lần cán điều khiển
- Chơi trò chơi "Đứng nggồi theo lệnh" GV hướng dẫn cách chơi, sau cho lớp chơi
3, Phần kết thúc.
- Đi chậm theo vòng tròn vừa vừa hát -GV HS hệ thống nhận xét -Về nhà ôn tập nội dung ĐHĐN RLKNVĐ
6p
24p
5p
Đội hình
Đội hình tập luyện
Đội hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Tuần 7
Ngày soạn: 16/10/2020
(11)
BÀI 13: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI "TRAO TÍN GẬY". I MỤC TIÊU:
- Thực tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng - Thực cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng, vòng phải, vòng trái
- Biết cách đổi chân sai nhịp
- Trị chơi "Trao tín gậy" Hs biết cách chơi tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Sân tập vệ sinh sẽ, an tồn Gv chuẩn bị cịi, tín gậy III Nội dung phương pháp dạy học
NỘI DUNG Đ/L P/pháp dạy học
1, Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến n/dung y/c học
- Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường
- Khổi động
* Chơi trò chơi "Đứng ngồi theo lệnh"
1-2p 1-2p 1-2p
X X X X X X X X X X X X X X X X
2, Phần bản
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vịng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân sai nhịp
GV điều khiển lớp tập
Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển, GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS Tập hợp lớp, cho tổ thi đua trình diễn.GV quan sát, nhận xét biểu dương Tập lớp GV điều khiển để củng cố - Chơi trị chơi "Trao tín gậy"
GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi qui định chơi Cho lớp chơi theo hình thức thi đua tổ GV điều khiển, quan sát,nhận xét, biểu
10-12p 1-2p 3-4p 2-3p 2-3p 7-8p
X X X X X X X X X X X X X X
X X X O O X X X
3, Phần kết thúc
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng - Đứng chỗ hát vỗ tay theo nhịp
- GV HS hệ thống
- GV nhận xét đánh giá kết học
1-2p 1-2p 1-2p 1-2p
X X X X X X X X X X X X X X
Ngày soạn:18/10/2020
(12)BÀI 14: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI "TRAO TÍN GẬY". I Mục tiêu:
- Thực tập hợp hàng dọc, hàng ngang,dóng thẳng hàng hàng - Thực cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng, vòng phải, vòng trái
- Biết cách đổi chân sai nhịp
- Trị chơi "Trao tín gậy" Hs biết cách chơi tham gia chơi II Địa điểm, phương tiện:
- Sân tập vệ sinh sẽ, an tồn cịi, tín gậy III Nội dung phương pháp dạy học
NỘI DUNG Đ/L P/pháp dạy học
1, phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung y/c học - khơi động
- Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường
* Chơi trò chơi "Chim bay, cò bay"
6-10p
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
2, Phần bản
- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân sai nhịp
GV điều khiển lớp tập
Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển, GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS
Tập hợp lớp, cho tổ thi đua trình
diễn.GV quan sát, nhận xét biểu dương thi đua Tập lớp GV điều khiển để củng cố
- Chơi trị chơi "Trao tín gậy"
GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi qui định chơi Cho lớp chơi theo hình thức thi đua tổ
GV điều khiển, quan sát,nhận xét, biểu dương
18-22
X X X X X X X X X X X X X X
X X X O O X X X
3, Phần kết thúc
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng
- Đứng chỗ hát vỗ tay theo nhịp - GV HS hệ thống
- GV nhận xét đánh giá kết học.Về nhà ôn ĐHĐN
4-6p
X X X X X X X X