TÝnh chÊt ho¸ häc cña oxit baz¬.. T¸c dông víi níc..[r]
(1)gi¸o ¸n ho¸ häc theo chuÈn kiến thức năm 2012-2013 B GIO DC V O TẠO
Tài liệu
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS
MƠN HĨA HỌC
(Dùng cho quan quản lí giáo dục giáo viên, áp dụng từ năm học 2012-2013)
LỚP 9
Cả năm: 37 tuần (70 tiết) Học kì I: 19 tuần (36 tiết)
H c kì II: 18 tu n (34 ti t)ọ ầ ế
Nội dung
Số tiết
Lí thuyết Luyện tập Thựchành Ơn tập Kiểm tra
Chương Các loại hợp chất vô 13 2
Chương Kim loại 1
Chương Phi kim Sơ lược bảng tuần hồn
các ngun tố hố học 1
Chương Hiđrocacbon Nhiên liệu 1
Chương Dẫn xuất hiđrocacbon 10
Ơn tập đầu năm, học kì I cuối năm
Kiểm tra
Tổng số : 70 tiết 47 6 7 4 6
TiÕt 1: Ôn tập hoá học lớp 8
I Mc đích yêu cầu 1 Kiến thức:
- Häc sinh nhớ lại kiến thức cần thiết quan trọng hoá học nh quy tắc hoá trị, cách lập công thức hoá học hợp chất, khái niệm oxit, axit, bazơ muối Nhớ lại cách tính theo công thức hoá học phơng trình hoá học
- Nhớ lại cơng thức chuyển đổi cách tính cỏc loi nng dung dch
2 Kỹ năng:
- Rèn kỹ viết PTPƯ dựa vào kin thc ó hc
- Rèn kỹ tính toán vận dụng cho tập tổng hợp
3 Thái độ:
- Gi¸o dơc ý thøc häc tập thực từ ngày đầu năm học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Hệ thống câu hỏi tập
(2)học sinh nhớ lại kiến thức cũ
? Nhắc lại quy tắc hoá trị?
? Nhắc lại khái niƯm oxit, axit, baz¬, mi?
? Nhắc lại công thức chuyển đổi khối lợng lợng chất, thể tích; tính nồng độ dung dịch, tính tỉ khối? ? Nhắc lại bớc giải tốn theo cơng thc v tớnh theo PTHH?
HS lần lợt trả lời, HS khác nhận xét bổ sung
công thức hoá học
2 Nhắc lại khái niệm oxit, axit, bazơ muối
3 Cỏc cụng thc chuyn đổi cần nhớ:
n= m
M V= n 22,4
C%= mct
mdd
CM=
n Vdd
dA/B= MA
MB
4 Các bớc tính theo công thức hoá häc vµ tÝnh theo PTHH
Hoạt động 2
GV yêu cầu HS giải tập sau:
BT1: Hoàn thành PTPƯ sau:
to
a P+O2 ?
to
b Fe+O2 ?
c Zn+? ?+H2
to
d.?+? H2O
e Na+? ?+H2
f P2O5+? H3PO4
to
g CuỞ Cử
BT2: Tính thành phần % nguyên tố NH4NO3?
GV: yêu cầu HS nêu cách giải toán tính theo công thức hoá học
HS nh li cỏc kiến thức có liên quan đến PTPƯ gồm TCHH oxi, hidro, nớc, cách điều chế hidro, oxi PTN công nghiệp
- TÝnh M
- Tính thành phần phần trăm
II Luyện tËp
BT1
to
a 4P+5O2 2P2O5
to
b 3Fe+4O2 Fe3O4
c Zn+HCl ZnCl2+H2
to
d.O2+2H2 2H2O
e.2Na+2H2O 2NaOH+H2
f P2O5+3H2O 2H3PO4
to
g CuO+H2 Cu+ H2O
BT2
M NH4NO3=80g
%N= 28
80 100%=35%
%O= 48
80 100%=60%
%H=
(3)trong A lµ: %Na=32,39%;
%S=22,54% cịn lại oxi Hãy xác định công thức phân tử A
BT4: Hoà tan 28g sắt dd HCl 2M vừa đủ
a TÝnh thĨ tÝch dd HCl cÇn dïng b Tính thể tích khí
thoát đktc c TÝnh CM dd thu
đ-ợc sau PƯ (coi thể tích dd sau PƯ thay đổi khơng đáng kể so với thể tích dd HCl dùng) ? BT thuộc dạng nào?
? Các bớc để giải dạng nh nào? GV: Gọi học sinh giải theo bớc
- Bài thuộc loại tính theo PTPƯ có liên quan đến nồng độ dd - HS nêu bớc giải tốn tính theo PTPƯ gồm:
- TÝnh sè mol
- ViÕt PTP¦
- TÝnh theo PTP¦
- Đổi đại lợng đầu yêu cầu
32x
142 100%=32,39%
x=32,39.142/100.23=2
32y
142 100%=22,54%
y=1
%O=100%-(32,39% +22,54)=45,07%
16z/142 100%=40,07% z=4
CTPT cđa A lµ Na2SO4
BT4:
a
nFe=m/M=2,8/56=0,05 Fe+2HCl FeCl2+H2
1 0,05 x y z Theo PTP¦:
n HCl= x=0,1 mol CM(HCl)=n/V->
0,1/2=0,05lit b
Theo PTP¦: nH2=z=0,05mol
VH2 = 0,05.22,4=1,12lit
c
DD sau P¦ cã FeCl2
nFeCl2=y=0,05mol
Vdd sau
P¦=VddHCl=0,05lit CM=n/V=0,05/0,05=1M
4 Cđng cè:
GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung ơn lại Khẳng định nội dung hoá em phải nắm c
5.Dặn dò:
- BTVN: Ho tan m1 gam bột kẽm cần dùng vừa đủ m2 gam dd HCl 14,6% PƯ
kết thúc thu đợc 0,896lit khí đktc a Tính m1, m2
b Tính nồng độ phần trăm dd thu đợc sau PƯ
(Hớng dẫn: m dd sau PƯ=mZn+mddHCl mH2 bay đi; Đáp số m1=2,6g m2=20g
C%=24,16%) - Đọc trớc
(4)những PTHH tơng ứng với tính chất
- HS hiu c c s phân loại oxit bazơ oxit axit dựa vào TCHH ca chỳng
2 Kỹ năng:
- Vn dụng đợc hiểu biết TCHH oxit để giải BT định tính định lợng
3 Thái độ:
- GD thái độ u thích mơn hc
II Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giá ống nghiệm, ống nghiệm, kẹp gỗ, cốc thuỷ tinh, ống hót; CuO, CaO, H2O, dd HCl, quú tÝm
- Học sinh: Ôn lại oxit lớp đọc trớc
III Tiến trình dạy học 1 ổn định lớp.
2 KiĨm tra GV yªu cầu HS chữa BT hôm trớc cho nhà
3 Bµi míi.
Hoạt động giáo viên HĐ Ơ]Ơcủa học
sinh Nội dung Hoạt động 1
? Nhớ nhắc lại khái niệm oxit bazơ oxit axit?
GV hớng dẫn HS kẻ đôi để tiện so sánh
GV híng dÉn c¸c nhãm HS làm thí nghiệm:
- Cho vào ống nghiệm 1: bột CuO đen
- Cho vào ống nghiệm 2: mẩu vôi sống
- Thêm vào èng nghiƯm 2-3 ml níc, l¾c nhĐ
- Dïng èng hót nhá vµi giät chÊt láng hai èng nghiệm giấy quỳ tím
Trả lời
Các nhóm HS làm thí nghiệm
- ống tợng - ống thấy toả
I TÝnh chÊt ho¸ häc cđa oxit
1 Tính chất hoá học của oxit bazơ.
a Tác dơng víi níc CaO+H2O Ca(OH)2
(r) (l) (dd) KL: Một số oxit bazơ tác dụng với nớc tạo thành dd bazơ (kiềm)
VD:
Na2O+H2O 2NaOH
K2O+H2O 2KOH
(5)thờng hay gặp Na2O, K2O,
CaO, BaO, Li2O
? H·y viÕt PTP¦ cđa chất với nớc?
GV hớng dẫn nhóm làm thí nghiệm:
- Cho vào ống nghiệm 1: bột CuO đen
- Cho vào ống nghiệm 2: bột CaO trắng
- Nhỏ vào hai ống nghiệm 2-3ml dd HCl, lắc nhẹ ? Quan sát nhận xét tợng?
? Qua PƯ em rút kết luận gì?
GV: Giới thiệu: Bằng thực nghiệm ngời ta chứng minh số oxit bazơ (CaO, BaO, Na2O, K2O )
tác dụng với oxit axit tạo muối
Các nhãm HS lµm thÝ nghiƯm theo híng dÉn
- èng nghiƯm1: cã dd mµu xanh xt hiƯn
- èng nghiƯm 2: t¹o dd st HS rót kÕt ln
b T¸c dơng víi axit
CuO+2HCl CuCl2+H2O
®en dd dd xanh CaO+2HCl CaCl2+H2O
Tr¾ng dd dd suốt
KL: Oxit bazơ tác dụng với axit tạo muối nớc
c.Tác dụng với oxit axit CaO+CO2 CaCO3
BaO+CO2 BaCO3
KL: Một số oxit bazơ tác dụng với oxit axit t¹o muèi
Hoạt động 2
GV yêu cầu HS lấy VD (nhớ lại tính chất níc)
GV híng dÉn HS:
Oxit axit Gèc axit t/
SO2 = SO3
SO3 =
SO4
CO2 =
CO3
P2O5 =
PO4
N2O5
-NO3
GV hớng dẫn HS viết PTPƯ CO2 Ca(OH)2 giải
thớch c ch P HS hiểu chất
? Thay CO2 b»ng mét sè oxit
axit kh¸c nh P2O5, SO3 h·y
viết PTPƯ?
? Qua VD hÃy rút kÕt luËn?
BT1: Cho c¸c oxit sau: K2O, Fe2O3, SO3, P2O5.
a Gọi tên phân loại các oxit trên?
b Trong oxit trên, chất tác dụng đ-ợc với:
HS trả lời
HS lên bảng viết PTPƯ
Rút KL
HS th¶o luËn tr¶ lêi
2 TÝnh chÊt ho¸ häc cđa oxit axit.
a T¸c dơng víi níc P2O5+3H2O 2H3PO4
KL: NhiỊu oxit axit t¸c dụng với nớc tạo thành dd axit
b Tác dơng víi baz¬ CO2+Ca(OH)2
CaCO3+H2O
KL: Oxit axit tác dụng với dd bazơ tạo muối nớc
c Tác dụng với oxit bazơ
BT1
CT Phân loại Tên gọi K2O ox bazơ Kali oxit
Fe2O3 ox bazơ Sắt II oxit SO3 ox ax Luhuúnhtrioxit
P2O5 ox ax §iphotpho
penta oxit
- Víi níc: K2O, SO3,
P2O5
(6)4 lo¹i 2 Oxit axit
3 Oxit trung tÝnh 4 Oxit lìng tÝnh 4.Cđng cố:
- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung chÝnh cđa bµi
- BT2: Hồ tan 8g magie oxit cần vừa đủ 200ml dd HCl có nồng độ CM.
a Viết PTPƯ xảy ra. b Tính CM
(nMgO=8/40=0,2mol
MgO + 2HCl MgCl2 + H2O
1 0,2 x
nHCl= x= 0,4mol CM=n/V=0,4/0,2=2M)
5 Dặn dò:
- BTVN: 1,2,3,4,5,6 SGK
- Đọc trớc mới IV Rút kinh nghiệm
liên hệ đt 01689218668 trọn giáo án hoá học 8,9 năm theo chuẩn kiến thức kỹ
Tuần:2
Ngày soạn:
Tiết:3
mét sè oxit quan träng
a canxi oxit
I Mục tiêu học 1.Kiến thức:
- HS hiu đợc TCVL TCHH CaO - Biết ng dng ca CaO
- Biết PP điều chÕ CaO PTH vµ CN
2 Kü năng:
- Rèn kỹ viết PTPƯ
3 Thái độ:
(7)2 KiÓm tra
- Nêu TCHH oxit bazơ, viết PTPƯ? - BT1 SGK tr.6
3 Bµi míi.
Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh
Nội dung Hoạt động 1
GV cho HS quan s¸t mÉu CaO ? NhËn xÐt TCVL cña CaO? ? CaO thuộc loại oxit nào?
- Vy nú cú y đủ TCHH oxit bazơ Chúng ta tiến hành số thí nghiệm kiểm chứng TCHH CaO GV hớng dẫn HS làm thí nghiệm theo nhóm
- TN1:
+ Cho hai mÈu nhá CaO vµo èng nghiƯm vµ
+ Nhá tõ tõ níc vµo èng nghiƯm
+ Nhá tõ tõ dd HCl vào ống nghiệm
? Quan sát nhận xét t-ợng? Viết PTPƯ?
GV: PƯ CaO với nớc gọi PƯ vôi
- Ca(OH)2 tan nớc,
phần tan tạo thành dd bazơ
- CaO hút ẩm mạnh nên đ-ợc dùng làm khô nhiều chất
GV thuyt trỡnh: CaO khơng khí nhiệt độ thờng, CaO hấp thụ CO2 khơng
khÝ t¹o canxi cacbonat ? Em hÃy viết PTPƯ?
- Quan sát nhận xét
- Thuộc loại oxit bazơ
Nhóm HS làm
thÝ nghiƯm
theo híng dÉn
- To¶ nhiƯt, sinh chất rắn tan
- CaO tan tạo dd suốt không màu
HS viết PTPƯ
I TÝnh chÊt cña canxi oxit. 1 TÝnh chÊt vËt lý.
- Là chất rắn , màu trắng, nóng chảy nhiệt độ cao 2585oC
2 TÝnh chÊt ho¸ häc.
a T¸c dơng víi níc
CaO + H2O Ca(OH)2
b T¸c dơng víi axit
CaO+2HCl CaCl2 +H2O
c T¸c dơng víi oxit axit CaO+CO2 CaCO3
R K R
KL: CaO lµ mét oxit bazơ
Hot ng 2
? HÃy nêu ứng dụng CaO
mà em biết? Trả lời
II øng dơng cđa CaO (SGK)
Hoạt động 3
? Trong thùc tÕ ngêi ta s¶n xuÊt CaO từ nguyên liệu nào?
GV: thuyết trình PƯ xảy lò nung vôi
GV gọi HS đọc “Em có biết”
- Liên hệ thực tế để trả lời
- §äc theo yêu cầu
III Sản xuất CaO
- Nguyờn liệu: đá vôi, C đốt - PTPƯ:
C + O2 CO2
CaCO3 CO2 + CaO
4.Cđng cè:
- BT1: Thùc hiƯn d·y biÕn ho¸ sau: Ca(OH)2
CaCO3 CaO CaCl2
Ca(NO3)2
CaCO3
(8)- BTVN: 1,2,3,4 SGK
- §äc tríc bµi míi IV Rót kinh nghiƯm
(9)liên hệ đt 01689218668 trọn giáo án hoá học 8,9 năm theo chuẩn kiến thức kỹ
(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)(22)(23)(24)(25)(26)(27)liên hệ đt 01689218668 trọn giáo án hoá học 8,9 năm theo chuẩn kiến thức kỹ
(28)(29)(30)(31)(32)(33)(34)(35)liên hệ đt 01689218668 trọn giáo án hoá học 8,9 năm theo chuẩn kiến thức kỹ
(36)(37)(38)(39)(40)