Giáo án Tổng hợp cả năm - Lớp 4

9 10 0
Giáo án Tổng hợp cả năm - Lớp 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

* Hoạt động 3 : Thực hành Thực hành: Vẽ một bức tranh theo ý - GV gợi ý thêm cho những HS còn lúng túng thích về đề tài sinh hoạt về cách vẽ hình, vẽ màu.. + sắp xếp hình ảnh, hình vẽ p[r]

(1)Ngµy so¹n: / 11 / 2011 Buæi 1: TiÕt 3: Líp 4B Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 10 / 11 / 2011 ThÓ DôC Tiết 24: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, LƯNG – BỤNG, TOÀN THÂN VÀ THĂNG BẰNG, NHẢY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN” I MỤC TIÊU: - Ôn động tác đã học bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác và chủ động tập đúng kĩ thuật - Học động tác nhảy Yêu cầu nhớ tên và tập đúng động tác - Troø chôi: “Meøo ñuoåi chuoät” Yeâu caàu biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN: -Saân tập -Chuaån bò coøi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP: Nội dung Đ / lượng Phương pháp tổ chức A Phần mở đầu:  6-10’  -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài  hoïc  -Giaäm chaân taïi choã voã tay vaø haùt -Khởi động các khớp B Phần bản: 1)Trò chơi vận động -Neâu teân troø chôi vaø caùch chôi Thực chơi thử -HS chôi coù thi ñua 2)Baøi theå duïc phaùt trieån chung -Ôn động tác đã học Laàn 1: GV ñieàu khieån Lần 2: Cán điều khiển GV theo dõi sửa sai cho HS -Chia toå taäp luyeän -Tổ chức thi đua các tổ 226 Lop3.net 18-22’ 5-6’ 12-14’     (2) b) Học động tác nhảy +GV nêu tên và làm mẫu động tác +Làm mẫu lại và phân tích động taùc Nhịp 1: Bật chân đồng thời tách chaân, rôi suoáng hai chaân roäng Cb baèng vai +Nhòp 2: Veà tö theá chuaån bò +Nhòp nhö nhòp +Nhòp Nhö nhòp -Nhòp 5, 6, 7, nhö nhòp -Khi HS học thuộc động tác GV choïn moät soá HS leân theå hieän laïi 4-6’ động tác -GV hô cho lớp tập lại động tác C Phần kết thúc: -Chaïy nheï nhaøng voøng quanh saân   taäp  -Tập các động tác thả lỏng  GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc Nhaän xeùt giao baøi taäp veà nhaø ********************************************************* TiÕt 3: Líp 5B ThÓ DôC Tiết 24 : động tác VƯƠN THở, TAY, CHÂN , lưng- bông,vÆn m×NH, Vµ TOµN TH¢N cña bµi thÓ dôc trß CH¥I: “KÕT B¹N” I Môc tiªu: - Ôn năm động tác vươn thở, tay và chân, vặn mình, toàn thân và thăng bài thÓ dôc ph¸t triÓn chung -Yêu cầu thực tốt theo nhịp hô và chính xác động tác - Ch¬i trß ch¬i: “ Kết bạn ” Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc II/ Địa điểm, phương tiện: - S©n tËp - ChuÈn bÞ mét cßi, kÎ s©n ch¬i III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung Đ/ lượng Phương pháp tổ chức 227 Lop3.net (3) phót PhÇn më ®Çu: a.GV nhËn líp, tËp trung phæ biÕn néi dung vµ yªu cÇu giê häc b Khởi động: - §øng vç tay vµ h¸t - Ch¹y nhen nhµng trªn s©n tËp vµ thường thành vòng tròn hít thở s©u - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn 25phót PhÇn c¬ b¶n: 10phót a Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung * Ôn động tác vươn thở, tay và ch©n, vÆn m×nh,toµn th©n - LÇn GV võa tËp mÉu võa ®iÒu khiÓn HS tËp theo nhÞp - LÇn tiÕp yªu cÇu c¸n sù líp võa tËp võa h« theo x nhÞp - GV nhËn xÐt chung phót * Học động tác nhảy - GV hướng dẫn theo các bước tương tự các động tac trước - Chia tæ tËp luyÖn, yªu cÇu tæ trưởng điều khiển - GV tới các tổ giúp đỡ, chỉnh sửa - TËp trung líp, yªu cÇu mçi tæ cö đại diện bạn lên thi đấu với - GV nhận xét và tuyên dương tổ sau đó cho HS tập lại chốt kiến thøc 10phót b Trß ch¬i “KÕt b¹n ” - GV nªu tªn trß ch¬i vµ tËp chung lớp đội hình - GV kÕt hîp lµm mÉu vµ nªu yªu cÇu tham gia ch¬i - Yêu cầu HS đại diện lên làm mẫu theo đạo GV - Tæ chøc líp ch¬i thö ë møc chậm GV giúp đỡ và nhận xét - Tæ chøc líp ch¬i chÝnh thøc, nhiệt tình, chủ động dạng thi đấu bạn với 228 Lop3.net - C¸n sù tËp hîp líp theo hµng ngang, ®iÓm sè b¸o c¸o - Lớp khởi động theo điều khiển - Líp l¾ng nghe, nhí l¹i néi dung tËp luyÖn - Líp quan s¸t tËp luyÖn theo ®iÒu khiÓn * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - TiÕn hµnh tËp luyÖn theo tæ ph©n c«ng - HS đại diện các tổ lên thi với - L¾ng nghe, ghi nhí - Lớp tập trung đội hình chơi - Quan s¸t, h×nh thµnh c¸ch ch¬i - HS đại diện lên làm mẫu - Tiến hành chơi chủ động theo đội sau: (4) - GV điều khiển sau đó nhận xét ** ** ** và tuyên dương lớp ** ** ** PhÇn kÕt thóc GV - Tập thả lỏng động tác phót - L¾ng nghe, tù nhËn xÐt - Lớp đứng và vỗ tay hát - GV vµ HS hÖ thèng l¹i bµi - Lớp tập các động tác thả lỏng toàn - GV nhËn xÐt chung th©n - Giao nhiÖm vô vÒ nhµ: TiÕp tôc - L¾ng nghe, ghi nhí ôn các động tác đã học bài thể - NhËn nhiÖm vô vÒ nhµ dôc ************************************************************ Buæi 2: Tiết 1: Tiết 12: Lớp 5B Chñ ®iÓm: HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ “ Yêu trường – Yêu lớp” I.Môc tiªu: - Học sinh biết yêu trường, yêu lớp, các em thích đến trường, đến lớp, ngày đến trường là ngày vui - HS thấy cảnh đẹp thành phố Yên Bái Từ đó hướng các em làm việc tốt để giữ gìn cảnh đẹp đó - Qua hoạt động sinh hoạt - Hoạt động đội giúp học sinh hình thành và phát triÓn nhÊn c¸ch cña m×nh - Giáo dục học sinh kính yêu thầy cô giáo, các bác cán trường Biết chào hỏi lễ phép đặc biệt là có khách đến trường II §å DïNG D¹Y HäC: - Nội dung buổi sinh hoạt, số bài hát, câu đố III Các hoạt động day hoc: ổn định tổ chức: Giáo viên cho học sinh xếp hàng (1 lớp = hàng) lớp trưởng b¸o c¸o sÜ sè líp Chào cờ: Hát Quốc ca - Đội ca - Hô đáp hiệu Đội Hoạt động chính: - Gi¸o viªn giíi thiÖu buæi sinh ho¹t ngo¹i kho¸ * Häc sinh tr¶ lêi c©u hái: + Em học lớp nào? Trường nào? + Các em thấy trường chúng ta có đẹp không? + Ai có thể kể lại trường chúng ta có cảnh đẹp nào? + trường thường tổ chức trò chơi gì? Các em có thích không? + Để cho cảnh đẹp trường đẹp mãi, dụng cụ vui chơi không hỏng chúng ta phải làm gì? (Phải giữ gì trường lớp) + Yêu trường yêu lớp chúng ta phải làm gì? (Kính yêu thầy cô giáo, giữ gì trường lớp xanh - - đẹp, lao động thường xuyên) 229 Lop3.net (5) + GV bắt giọng cho trường hát bài: Em yêu trường em Nh¹c vµ lêi: Phong Nh· + Thi kể chuyện: Mỗi lớp cử em đại diện lên kể câu chuyện đạo đức tốt + Trß ch¬i: KÐo co kh«ng d©y -Thay dây cái gậy: Hai bên cùng nắm tay vào gậy, có lệnh người quản trò thì hai bên cùng kéo Ai bị kéo khỏi danh giới đã vạch sẵn thì bị thua - ChuyÒn bãng qua ®Çu - Mỗi tổ trái bóng: Học sinh xếp hàng dọc bóng tổ nào đích trước mà không bị dơi xuống đất thì tổ đó thắng - GV b¾t ®iÖu cho häc sinh h¸t bµi : “ Bµi ca ®i häc” Nh¹c vµ lêi: Phan Träng Củng cố - dặn dò: _ HS nhắc lại buổi hoạt động – Yêu trường , yêu lớp - NhËn xÐt buæi H§ ****************************************************** TiÕt 2: TiÕt 23: Líp 5B TAÄP LAØM VAÊN ÔN: CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ NGƯỜI I/ MUC TI£U: - HS nắm cấu tạo ba phần (mở bài, thân bài, kết luận)của bài văn t¶ người - Lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả người thân gia đình - HS hoàn thành dàn ý bài văn tả người thân gia đình mình II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bút và bảng phụ để làm bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.æn định lớp: - Hát KiÓm tra bµi cò: Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS a Củng cố cấu tạo bài văn tả người - HS hoïc thuoäc caáu taïo baøi vaên taû người - GV kiểm tra - HS kieåm tra theo nhoùm - GV nhận xét - HS laéng nghe - Một HS đọc to bài đã làm xong - Lớp theo dõi nhận xét, bổ sung b Hoàn thành dàn ý - Lớp hoàn thành dàn ý - GV nhận xét sửa sai cho sịnh - HS sửa bài theo nhóm c Dựa vào dàn ý viết thành bài văn: - Yêu cầu HS viết mở bài và kết bài - HS viết bài lớp, nhà viết bài Củng cố dặn dò: 230 Lop3.net (6) -Bài văn tả người viết các em cần chú ý - Dùng từ tiêu biểu phù hợp điều gì sử dụng từ ? với đặc điểm người - Dặn HS hoàn thành bài văn Tiết 3: Lớp 5B KỂ chuyÖn TiÕt 12: Kể chuyện đã nghe đã đọc I/ Môc tiªu: - Kể lại câu chuyện đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường Lời kể rõ ràng, ngắn gọn - Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện đó kể, biết nghe và nhận xột lời kể bạn II/ §å dïng d¹y häc: - Một số truyện có nội dung bảo vệ môi trường III/ Các hoạt động dạy học: æn định lớp: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - HS kể lại 1-2 đoạn truyện Người săn và nai, nói điều em hiểu qua câu chuyÖn Bµi míi: 3.1- Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học a) Hướng dẫn HS hiểu đúng yêu cầu đề: - HS đọc đề - Mời HS đọc yêu cầu đề Kể câu truyện em đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường - GV g¹ch ch©n nh÷ng ch÷ quan träng đề bài ( đã viết sẵn trên bảng lớp ) - HS đọc - Mời HS đọc gợi ý 1, 2,3 SGK - Một HS đọc thành tiếng đoạn văn BT1( tiết luyện từ và cõu tuần 12) để nắm các yếu tố tạo thành môi trường - HS nãi tªn c©u chuyÖn m×nh sÏ kÓ - Cho HS nèi tiÕp nãi tªn c©u chuyÖn sÏ kÓ - Cho HS g¹ch ®Çu dßng trªn giÊy nh¸p dµn - HS ghạch chân… ý sơ lược câu chuyện b) HS thực hành kể truyện, trao đổi néi dung c©u truyÖn - Cho HS kể chuyện theo cặp, trao đổi - HS kể chuyện theo cặp Trao đổi với nh©n vËt, chi tiÕt, ý nghÜa chuyÖn víi b¹n vÒ nhËn vËt, chi tiÕt, ý nghÜa - GV quan s¸t c¸ch kÓ chuyÖn cña HS c¸c c©u chuyÖn nhóm, uốn nắn, giúp đỡ các em GV nhắc 231 Lop3.net (7) HS chú ý kể tự nhiên, theo trình tự hướng dÉn gîi ý Víi nh÷ng truyÖn dµi, c¸c em chØ cÇn kÓ 1-2 ®o¹n - Cho HS thi kể chuyện trước lớp: - HS thi kể chuyện trước lớp +§¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi kÓ - Trao đổi với bạn nội dung ý nghĩa c©u chuyÖn +Mỗi HS thi kể xong trao đổi với bạn vÒ néi dung, ý nghÜa truyÖn - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm, b×nh - HS bình chọn, nhận xét chän: +B¹n t×m ®­îc chuyÖn hay nhÊt +B¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt +B¹n hiÓu chuyÖn nhÊt - Em phải làm gì để bảo vệ MT? - HS tr¶ lêi Cñng cè- dÆn dß: - HS nghe - GV nhËn xÐt giê häc - Dặn HS đọc trước nội dung tiết kể chuyÖn tuÇn 13 ********************************************************** Ngµy so¹n: / 11 / 2011 Buæi 1: Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 11 / 11 / 2011 TiÕt 3: Líp 4B MÜ THUËT Tiết 12: TẬP VẼ TRANH ĐỀ TÀI SINH HOẠT I MỤC TIÊU: - Hiểu đề tài sinh hoạt qua hoạt qua hoạt động diễn ngày - Biết vẽ tranh đề tài sinh hoạt - Vẽ tranh đề tài sinh hoạt - sawpxs xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu và vẽ màu phù hợp ( HS khá, giỏi) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: - Một số tranh, ảnh các hoạ sĩ và thiếu nhi đề tài inh hoạt - Hình gợi ý cách vẽ ( GV vẽ bảng ) - Bài vẽ HS lớp trước HS: - Giấy vẽ, thực hành - Bút chì, màu, tẩy… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ lớp: Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng HS Bài mới: * Giới thiệu bài: 232 Lop3.net (8) Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động : Tìm, chọn nội dung đề tài - GV chia nhóm cho HS trao đổi nội dung - Nhóm trưởng đại diện nhóm nhận đề tài xét - Treo tranh và gợi ý HS quan sát nhận xét + Bức tranh này vẽ đề tài gì? - Đề tài: Sinh hoạt (câu cá), sinh hoạt + Em thích tranh nào ? vì sao? gia đình + Hãy kể số hoạt động thường ngày - Giúp đỡ gia đình: cho gà ăn, quét em nhà, trường? nhà, trồng cây, tưới cây… Đá bóng, nhảy dây, múa hát, * Hoạt động : Cách vẽ cắm trại, tham quan… - Hãy nêu cách vẽ tranh? - Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ hình ảnh phụ sau để nội dung rõ và phong phú - Vẽ các dáng hoạt động cho sinh động - Vẽ màu tươi sáng, có đậm, có nhạt - Lưu ý: Chú ý các hình dáng người cho phù hợp các động tác thể các dáng hoạt động - GV minh hoạ vài hình bố cục trên bảng cho HS quan sát * Hoạt động : Thực hành Thực hành: Vẽ tranh theo ý - GV gợi ý thêm cho HS còn lúng túng thích đề tài sinh hoạt cách vẽ hình, vẽ màu * Hoạt động : Nhận xét, đánh giá - Chọn số tranh đã hoàn thành cho HS - HS quan sát , nghe GV nhận xét nhận xét + xếp hình ảnh, hình vẽ ( phù hợp với tờ giấy, thể các dáng hoạt động ) + màu sắc + HS xếp loại tranh theo ý thích 4.Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau 233 Lop3.net (9) *************************************************** Tiết 3: Lớp 4B KĨ THUẬT Tiết 12: KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT THƯA ( Tiết 3) I MỤC TIÊU: - HS biết cách gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa - Khâu viền đường mép vải mũi khâu đột thưa, các mũi khâu tương đối nhau, đường khâu ít bò duùm - Yêu thích sản phẩm mình làm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu khâu đường gấp mép vải mũ khâu đột thưa - Vật liệu và dụng cụ sgk/ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn đinh lớp: - Hát Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng HS - Gọi HS nhắc lại các thao tác và ghi nhớ sgk Bài mới: - GV thieäu baøi Hoạt động GV Hoạt động HS *Hoạt động 1: Thực hành khâu đường viền đường gấp mép vải - Nhắc lại ghi nhớ và thực các thao tác gấp - HS nhắc lại mép vải - Nêu cách khâu vải - HS thực hành - Kiểm tra vật liệu và dụng cụ *Kết luận: Hoàn thành sản phẩm * Hoạt động 2: Đánh giá kết sản phẩm - Tổ chức trưng bày theo nhóm - HS đánh giá theo tiêu chuẩn - Gv nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm nhóm *Kết luận : Chấm điểm và hoàn thành 3.Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập - HS nghe và kết thực hành học sinh - Chuẩn bị bài sau: Theâu moùc xích ************************************************************* HẾT TUẦN 12 234 Lop3.net (10)

Ngày đăng: 05/04/2021, 06:18

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan