Thiết kế bài dạy lớp 5 - Tuần 10

Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung - Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net... Môc tiªu:HS biÕt:.[r]

KÕ ho¹ch bµi häc Líp - N¨m häc 2010- 2011 Thø ngµy Hai Ba T­ N¨m S¸u TiÕt TiÕt PPCT TuÇn 10 (Từ ngày 25 đến ngày 29 10 2010) M«n häc Tªn bµi d¹y 10 19 46 19 Đạo đức Tập đọc To¸n ThÓ dôc T×nh b¹n(tiÕt 2) ¤n tËp LuyÖn tËp chung Bµi 19 47 10 10 19 To¸n MÜ thuËt ChÝnh t¶ Khoa häc Kiểm tra định kì VÏ trang trÝ ¤n tËp Phßng tr¸nh tai n¹n giao th«ng ®­êng bé 10 48 10 20 KÓ chuyÖn To¸n LÞch sö Tập đọc ¤n tËp Céng sè STP Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập ¤n tËp 19 20 49 20 TËp lµm v¨n ThÓ dôc To¸n LTVC ¤n tËp Bµi 20 LuyÖn tËp Kiểm tra định kì 10 50 20 20 ¢m nh¹c To¸n Khoa häc TËp lµm v¨n ¤T bµi h¸t: Nh÷ng b«ng hoa nh÷ng bµi ca Tæng nhiÒu sè thËp ph©n Ôn tập: Con người và sức khỏe Kiểm tra định kì 184 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung - Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc Líp - N¨m häc 2010- 2011 Thø hai ngµy 25 h¸ng 10 n¨m 2010 Đạo đức t×nh b¹n I Môc tiªu:HS biÕt: Ai còng cÇn cã b¹n bÌ vµ trÎ em cã quyÒn ®­îc tù kÕt giao ban bÌ Thực đối sử tốt với bạn bè xung quanh sống ngày Th©n ¸i, ®oµn kÕt víi b¹n bÌ II §å dïng d¹y häc GV: Đồ dùng hóa trang để đóng vai iII Các hoạt động dạy học chủ yếu A Bµi cò B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi * Hoạt động 1: Môc tiªu : HS biÕt øng xö phï hîp t×nh huèng b¹n m×nh lµm ®iÒu sai C¸ch tiÕn hµnh: Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm lên đóng vai C¶ líp th¶o luËn chÊt vÊn vµ nhËn xÐt KL: Cần khuyên ngăn góp ý thấy bạn làm điều sai trái để giúp bạn tiến Như là người bạn tốt * Hoạt động 2: Mục tiêu: HS biết tự liên hệ cách đối xử với bạn bè C¸ch tiÕn hµnh: GV yêu cầu HS tự liên hệ cá nhân, nêu miệng trước lớp Cả lớp trao đổi, nhận xét, bổ sung KL: Tình bạn đẹp không phải tự nhiên đã có mà người chúng ta cần phải vun đắp, gi÷ g×n * Hoạt động 3: đọc thơ, đọc ca giao, tục ngữ chủ đề tình bạn(bài tập SGK) Môc tiªu: Cñng cè bµi C¸ch tiÕn hµnh: Một số HS nêu miệng trước lớp Tập đọc ¤n tËp gi÷a k× i (tiÕt ) I-Môc tiªu: -Đọc trôi chảy,lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 100 tiếng /phút; biết đọc diÔn c¶m ®o¹n v¨n ®o¹n th¬; thuéc 2-3 bµi th¬, ®o¹n v¨n dÔ nhí; hiÓu néi dung chÝnh, ý nghÜa c¬ b¶n cña bµi th¬, bµi v¨n - Lập bảng thống kê các bài thơ đã học các tuần từ tuần đến tuần theo mÉu SGK 185 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung - Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc Líp - N¨m häc 2010- 2011 - HSKG đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dông tron bµi II-ChuÈn bÞ: -Một tờ phiếu khổ to kẻ sản bảng bài tập để HS điền vào chỗ trống -HS:đọc trước bài nhà III-Các hoạt động dạy học chủ yếu A Bµi cò B-D¹y häc bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi 2-Ôn tập đọc các bài thơ, bài văn đã học - HS tự đọc theo nhóm bàn -GV cho HS lên đọc -HS tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung 3-Bµi tËp Lập bảng thống kê các bài thơ đã học ttrong các tập đọc từ tuần đến tuần - HS làm bài bài tập theo nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶; - Cả lớp nhận xét, bổ sung chốt lại lời giải đúng Chñ ®iÓm Tªn bµi VN - Tæ quèc em C¸nh chim hoµ b×nh s¾c mµu em yªu Bµi ca vÒ tr¸i đất £ - mi - li, T¸c gi¶ Néi dung Ph¹m §×nh Em yªu tÊt c¶ nh÷ng s¾c mµu g¾n víi c¶nh vËt, ¢n người trên đất nước VN §Þnh H¶i Tái đất thật đẹp, chúng ta cần giữ gìn trái đất bình yªn, kh«ng cã chiÕn tranh Tè H÷u Chú Mo - ri - xơn đã tự thiêu trước Bộ Quốc phòng Mĩ để phản đối chiến tranh xâm lược Mĩ VN Con người Tiếng đàn ba- Quang Huy Cảm xúc nhà thơ trước cảnh cô gái Nga choi víi thiªn la-lai-ca trªn đàn trên sông công trường thuỷ điện sông Đà vào nhiªn s«ng §µ đêm trăng đẹp Trước cổng Nguyễn Đình Vẻ đẹp hùng vĩ, nên thơ vùng cao trêi ¶nh C-Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc To¸n luyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: ChuyÓn ph©n sè thËp ph©n thµnh STP §äc STP So sánh số đo độ dài viết số dạng khác 186 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung - Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc Líp - N¨m häc 2010- 2011 Giải bài toán liên quan đến “ rút đơn vị” “tỉ số” iI Các hoạt động dạy học chủ yếu A Bµi cò B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi * 1: Thùc hµnh Bµi 1: SGK Yêu cầu HS đọc đề HS lµm bµi tËp c¸ nh©n, HS lªn b¶ng lµm HS và GV nhận xét chốt lời giải đúng KL: RÌn kÜ n¨ng chuyÓn ph©n sè thËp ph©n thµnh STP Bµi 2: SGK Yêu cầu HS đọc đề bài HS lµm bµi tËp c¸ nh©n, HS lªn b¶ng lµm HS và GV nhận xét chốt lời giải đúng KL: Rèn kĩ so sánh số đo độ dài viết dạngkhác Bµi3: SGK Yêu cầu HS đọc đề bài HS lµm bµi c¸ nh©n, HS lªn b¶ng lµm HS và GV nhận xét , chốt lời giải đúng KL: Rèn kĩ so sánh số đo độ dài viết dạngkhác Bµi4: SGK - Yêu cầu HS đọc đề bài - HS lµm bµi c¸ nh©n, HS lªn b¶ng lµm - HS và GV nhận xét , chốt lời giải đúng KL: RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n * C Cñng cè GV hÖ thèng kiÕn thøc toµn bµi DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp ThÓ dôc bài 19: động tác vặn mình Trß ch¬i “ai nhanh vµ khÐo h¬n” i môc tiªu: * Học độnh tác vặn mình Yêu cầu HS bước đầu thực động tác, nhớ tên động tác * Chơi trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn” Yêu cầu HS tham gia chơi chủ động tích cực ii địa điểm-phương tiện: + S©n tËp vÖ sinh an toµn s¹ch + KÎ s©n ch¬i iii phương pháp tổ chức dạy học: phÇn néi dung t/g pp tæ chøc d¹y häc 187 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung - Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc Líp - N¨m häc 2010- 2011 I më ®Çu - G/viên nhận lớp,h/sinh khởi động + Ch¹y t¹i chæ + Xoay c¸c khíp + Væ tay h¸t 4-6’ Cán điều hành h/sinh k/động +++++++ +++++++ Gv II c¬ b¶n * Ôn động tác: Vươn thở, tay và ch©n 6-8’ 2l/ 8n - GV nhắc lại kĩ thuật động tác, lµm mÉu l¹i Tæ chøc tËp luyªn + LÇn 1: GV ®iÒu hµnh + LÇn 2: Chia tæ CS ®iÒu hµnh GV quan s¸t s÷a sai * Học động tác: Vặn mình + Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang réng b»ngvai, hai tay dang ngang, c¨ng ngùc, bµn tay ng÷a, m¾t nh×n th¼ng + Nhịp 2: Quay thân người 90 độ sang tr¸i, hai ch©n gi÷ nguyªn, đồng thời hai tay dang ngang, bàn tay ng÷a + NhÞp 3: VÒ nhÞp + NhÞp 4: VÒ TTCB + NhÞp 5, 6, 7, nh­ 1, 2, 3, §æi bªn ë nhÞp 9-11’ 2l/ 8n - GV nêu tên động tác, làm mẫu giải thích kỷ thuật động tác Tổ chøc tËp luyÖn + LÇn 1: GV lµm mÉu chËm HS quan s¸t thùc hiÖn + LÇn 2: GV ®iÒu hµnh, quan sát giúp đỡ + LÇn 3: Chia tæ CS ®iÒu hµnh GV quan sát giúp đỡ + LÇn 4: Chia tæ CS ®iÒu hµnh ôn động tác GV giúp đỡ + LÇn 5: GV ®iÒu hµnh cñng cè * Ch¬i trß ch¬i “Ai nhanh vµ khÐo h¬n” + C¸ch ch¬i: (Bµi 18) 5-7’ - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i Tæ chøc ch¬i (HS: Tham gia chơi chủ động tÝch cùc.) 4-6’ - H/sinh th¶ láng cïng g/v nhËn xÐt bµi häc III - Häc sinh th¶ láng cïng g/v hÖ kÕt thèng vµ nhËn xÐt bµi häc thóc Thø ba ngµy 26th¸ng 10n¨m 2010 To¸n Kiểm tra định kì 188 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung - Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc Líp - N¨m häc 2010- 2011 ChÝnh t¶ ¤n tËp ( TiÕt ) I-Môc tiªu: -Gióp HS : - Đọc trôi chảy,lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 100 tiếng /phút; biết đọc diÔn c¶m ®o¹n v¨n ®o¹n th¬; thuéc 2-3 bµi th¬, ®o¹n v¨n dÔ nhí; hiÓu néi dung chÝnh, ý nghÜa c¬ b¶n cña bµi th¬, bµi v¨n - HSKG đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dông tron bµi -Nghe-viết đúng chính tả, trình bày đúng bài : Nỗi niềm giữ nước nhớ rừng tốc độ 95ch÷ 15 phót, kh«ng m¾c qu¸ lçi -HÖ thèng ho¸ c¸c quy t¾c viÕt tªn riªng II-§å dïng d¹y häc -GV: Th¨m nh­ tiÕt -HS: VBT, vë viÕt chÝnh t¶ III-Các hoạt động dạy học A Bµi cò: B-D¹y bµi míi 1-Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu trùc tiÕp b»ng lêi 2-Ôn tập đọc các bài thơ, bài văn đã học - HS tự đọc theo nhóm bàn -GV cho HS lên đọc -HS tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung 3-HD HS nghe-viÕt chÝnh t¶ -GV đọc bài “Nỗi niềm giữ nước nhớ rừng” và giải nghĩa từ.(cầm trịch, canh cánh) -Häc sinh viÕt tõ khã vµo vë -GV đọc bài, HS nghe viết C-Cñng cè dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS vÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp VBT TV4 Khoa häc Phßng tr¸nh tai n¹n giao th«ng ®­êng bé I Môc tiªu: HS cã kh¶ n¨ng: - Nêu số nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông và số biện pháp an toàn giao th«ng - Có ý thức chấp hành đúng lật giao thông và cẩn thận tham gia giao thông II §å dïng d¹y häc H×nh minh häa SGK 189 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung - Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc Líp - N¨m häc 2010- 2011 S­u tÇm c¸c h×nh ¶nh vµ th«ng tin vÒ mét sè tai n¹n giao th«ng III Các hoạt động dạy học chủ yếu A Bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi * 1: Nguyên nhân gây tai nạn giao thông, vi phạm luật giao thông người tham gia vµ hËu qu¶ cña nã Mục tiêu: HS nhận việc làm vi phạm luật giao thông người tham gia giao th«ng h×nh.HS nªu ®­îc hËu qu¶ cã thÓ x¶y cña nh÷ng sai phạm đó C¸ch tiÕn hµnh: HS quan sát tranh đã sưu tầm và qua thực tế hãy kể cho các bạn nghe tai nạn giao thông mà em biết Theo em nguyên nhân nào dẫn đén tai nạn giao thông đó? HS quan sát tranh SGK thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi sau: + Hãy vi phạm người tham gia giao thông + Điều gì có thể xảy người vi phạm giao thông đó? + Hậu vi phạm đó là gì? KL: Cã rÊt nhiÒu nguyªn nh©n g©y tai n¹n giao th«ng.Cã nh÷ng tai n¹n giao th«ng không phải mình vi phạm nên chúng ta phải làm gì để phòng tránh tai nạn giao th«ng ®­êng bé, thùc hiÖn an toµn giao th«ng? * 2: Những việc làm để thực an toàn giao thông Môc tiªu: HS nªu ®­îc mét sè biÖn ph¸p an toµn giao th«ng C¸ch tiÕn hµnh: Yêu cầu HS quan sát hình 5,6,7 SGK thảo luận nhóm đôi nêu việc làm để thùc hiÖn an toµn giao th«ng HS vµ GV nhËn xÐt kÕt luËn C Cñng cè – DÆn dß: HS nh¾c laÞ néi dung bµi vµ liªn hÖ thùc tÕ DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Thø t­ ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2010 KÓ chuyÖn ¤n tËp ( tiÕt ) I-Mục đích yêu cầu - Lập bảng từ ngữ( danh từ, động từ, tính từ, thành ngữ, tục ngữ chủ điểm đã häc - Tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa theo yêu cầu BT2 II-ChuÈn bÞ: 1-GV: 12 phiÕu ghi tªn tõng bµi, b¶ng phô ghi tªn bµi tËp VBT TV 2-HS: VBT TV4 III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-Giíi thiÖu bµi (1 phót) 190 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung - Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc Líp - N¨m häc 2010- 2011 2.Bµi tËp 1: - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi tËp - HS làm việc theo nhóm, ghi kết vào VBT; GV theo dõi, giúp đỡ cần thiết - Các nhóm trình bày kết quả; GV và HS chốt lại lời giải đúng Danh tõ §éng tõ TÝnh tõ VN - Tæ quèc em Tổ quốc, đất nước, giang s¬n, quèc gia, b¶o vÖ, gi÷ g×n, x©y dùng, kiÕn thiÕt, quê cha đất tổ, quê hương quán, C¸nh chim hoµ b×nh hoà bình, trái đất, mặ đất, sống, hîp t¸c, b×nh yªn, b×nh, th¸i b×nh, bèn biÓn mét nhµ, vui nh­ më héi, Con người với thiên nhiên bÇu trêi, biÓn c¶, s«ng ngßi, kªnh rạch, mương máng, bao la, vêi vîi, mªnh m«ng, b¸t ng¸t, xanh biÕc, lªn th¸c xuèng ghÒnh, gãp giã thµnh b·o, - HS đọc lại kết toàn bài GV ghi nhanh trên bảng Bµi tËp 2: - Thực tương tự bài tập HS làm việc theo nhóm đôi, ghi kết vào VBT GV gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - Lêi gi¶i: b¶o vÖ b×nh yªn ®oµn kÕt b¹n bÌ mªnh m«ng gi÷ g×n, b×nh an, kÕt ®oµn, b¹n h÷u, bao la, Tõ g×n gi÷ yªn b×nh, liªn kÕt, bÇu b¹n, b¸t ng¸t, đồng b×nh, b¹n bÌ, mªnh mang, nghÜa yªn æn, Ph¸ ho¹i, bÊt æn, chia rÏ, kÎ thï, chËt chéi, Tõ tµn ph¸, náo động, ph©n t¸n, kẻ địch chËt hÑp, tr¸i tµn h¹i, n¸o lo¹n, m©u thuÉn, h¹n hÑp, nghÜa C Cñng cè, dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt «n tËp sau To¸n céng hai sè thËp ph©n I Môc tiªu Gióp HS : BiÕt thùc hiÖn phÐp céng hai sè thËp ph©n BiÕt gi¶i bµi to¸n víi phÐp céng c¸c sè thËp ph©n II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: A Bµi cò : B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi * 1: Hướng dẫn HS thực phép cộng hai số thập phân 191 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung - Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc Líp - N¨m häc 2010- 2011 a GV nêu ví dụ 1, cho HS nêu lại bài toán và nêu phép tínhgiải bài toán để có phép céng 1,84 + 2,45 = ? (m) Hướng dẫn HS thực SGK Cho HS tù nªu c¸ch céng hai sè thËp ph©n b Tương tự phần a ví dụ Chẳng hạn GV nêu ví dụ cho HS tự đặt tính, vừa viết vừa nói theo hướng dẫn SGK c Hướng dẫn HS tự nêu cách cộng hai số thập phân(như SGK) Yªu cÇu mét, hai HS nh¾c l¹i quy t¾c * 2: Thùc hµnh Bµi 1: SGK HS đọc yêu cầu bài HS lµm viÖc c¸ nh©n, HS lªn b¶ng lµm HS và GV nhận xét, chốt lại cách làm đúng HS nh¾c l¹i c¸ch céng STP KL: RÌn kÜ n¨ng céng STP Bµi 2: SGK HS đọc yêu cầu bài HS lµm viÖc c¸ nh©n , HS lªn b¶ng lµm HS vµ GV nhËn xÐt KL: Rèn kĩ đặt tính và cộng STP Bµi 3: SGK HS đọc yêu cầu bài HS làm theo nhóm đôi, HS lên bảng làm HS và GV nhận xét, chốt cách làm đúng KL: RÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n víi phÐp céng c¸c STP C Cñng cè dÆn dß: GV hÖ thèng kiÕn thøc toµn bµi HS nh¾c l¹i c¸ch céng STP DÆn HS vÒ nhµ lµm BT ë vë BT LÞch sö bác hồ đọc tuyên ngôn đọc lập I Môc tiªu HS biÕt: Ngày 2-9-1945, quảng trường Ba Đình(Hà Nội) Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyªn ng«n §éc lËp Đây là kiện lịch sử trọng đại, khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa Ngày 2-9 trở thành ngày Quốc khánh nước ta II §å dïng d¹y häc: GV: PhiÕu häc tËp cho HS H×nh SGK 192 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung - Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc Líp - N¨m häc 2010- 2011 III Các hoạt động dạy học chủ yếu A Bµi cò B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: * 1: Quang c¶nh Hµ Néi ngµy 2-9-1945 Yêu cầu HS đọc SGK và dùng tranh ảnh minh họa SGK để miêu tả quang cảnh cña Hµ Néi vµo ngµy 2-9-1945 Tæ chøc cho HS thi t¶ quang c¶nh ngµy 2-9-1945 HS vµ GV nhËn xÐt GV kÕt luËn ý chÝnh vÒ quang c¶nh ngµy 2-9-1945 * 2: Diễn biến buổi lễ tuyên bố đọc lập Yêu cầu HS đọc SGK và thảo luận theo nhóm đôi trả lời miệng trước lớp câu hỏi sau: + Buæi lÔ b¾t ®Çu nµo? + Trong buæi lÔ diÔn c¸c sù viÖc chÝnh nµo? + Buæi lÔ kÕt thóc sao? - Yêu cầu HS trình bày diễn biến buổi lễ tuyên bố độc lập trước lớp GV kết luận nét chính diễn biến buổi lễ tuyên bố độc lập * 3: ý nghÜa cña sù kiÖn lÞch sö ngµy 2-9-1945 HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u hái sau : + Sự kiện lịch sử ngày 2-9-1945 đã khẳng định diiêù gì độc lập dân tộc Việt Nam, đã chấm dứt tồn chế độ nào Việt Nam? tuyên bố khai sinh chế độ nào? việc đó có tác động nào đến lịch sử dân tộc ta?Thể điều gì truyền thống người Việt Nam? - GVnhËn xÐt kÕt qu¶ th¶o luËn cña HS vµ kÕt luËn C Cñng cè dÆn dß: HS nh¾c l¹i néi dung bµi DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Tập đọc ¤n tËp ( tiÕt ) I-Mục đích yêu cầu Đọc trôi chảy,lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 100 tiếng /phút; biết đọc diÔn c¶m ®o¹n v¨n ®o¹n th¬; thuéc 2-3 bµi th¬, ®o¹n v¨n dÔ nhí; hiÓu néi dung chÝnh, ý nghÜa c¬ b¶n cña bµi th¬, bµi v¨n - HSKG đọc thể tính cách các nhân vật kịch Lòng dân -Häc sinh nªu ®­îc tÝnh c¸ch cña mét sè nh©n vËt vë kÞch:Lßng d©n II-ChuÈn bÞ -GV: viÕt s¼n c¸c bµi vµo b¶ng phô ( BT ë VBT TV T1 ) -HS: VBT TV T1 Iii-C¸c ho¹t d¹y häc chñ yÕu 193 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung - Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc Líp - N¨m häc 2010- 2011 A-Giíi thiÖu bµi B-Hướng dẫn ôn tập 1-Ôn tập đọc các bài thơ, bài văn đã học - HS tự đọc theo nhóm bàn -GV cho HS lên đọc -HS tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung Bµi tËp 2: - HS đọc yêu cầu bài tập - GV l­u ý Yªu cÇu: + Nªu tÝnh c¸ch mét sè nh©n vËt + Phân vai để diễn đoạn kịch - HS suy nghÜ lµm bµi råi tr×nh bµy kÕt qu¶ * Yªu cÇu 1: Nh©n vËt TÝnh c¸ch D× N¨m B×nh tÜnh, nhanh trÝ, kh«n khÐo, dòng c¶m b¶o vÖ c¸n bé AN Thông minh, nhanh trí, biết làm cho kẻ địch không nghi ngờ Chó c¸n bé Bình tĩnh, tin tưởng vào lòng dân LÝnh Hèng h¸ch Cai X¶o quyÖt, vßi vÜnh * Yªu cÇu 2: DiÔn ®o¹n kÞch + Mçi nhãm chän diÔn mét ®o¹n kÞch + C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän nhãm diÔn kÞch giái nhÊt, diÔn viªn giái nhÊt C-Cñng cè, dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc Thø n¨m ngµy 28th¸ng 10 n¨m 2010 TËp lµm v¨n «n tËp (TiÕt 6) I Mục đích, yêu cầu: Tìm từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa để thay theo yêu cầu Đặt câu phân biệt từ đồng âm, từ nhiều nghĩa Biết vận dụng kiến thức đã học nghĩa từ để giải các bài tập nhằm trao dồi kĩ dùng từ, đặt câu và mở rộng vốn từ II §å dïng d¹y häc GV: giÊy khæ to viÕt s½n bµi tËp1,2,4;bót d¹ III Các hoạt động dạy học chủ yếu A Bµi cò B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 194 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung - Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc Líp - N¨m häc 2010- 2011 * 1: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi tËp 1: - HS đọc yêu cầu BT - GV: Vì cần thay từ in đậm đó từ đồng nghĩa khác? Vì từ đó ®­îc dïng ch­ chÝnh x¸c - HS làm việc độc lập vào VBT - HS tr×nh bµy bµi, GV ghi v¾n t¾t kÕt qu¶ lªn b¶ng; HS gi¶i thÝch miÖng lÝ t¹i lại thay từ đó Các từ thay là: bưng, mời, xoa, làm Bµi tËp 2: - HS đọc yêu cầu BT - HS làm bài độc lập vào VBT trình bày kết - Lời giải: no, chết, bại, đậu, đẹp - HS thi đọc thuộc các câu tục ngữ Bµi tËp 3: - HS đọc yêu cầu BT - HS lµm bµi ®oäc lËp - GV nh¾c HS chó ý: + Mỗi em có thể đặt câu, câu chứa từ đồng âm đặt câu chứa đồng thời từ đồng âm + Cần chú ý dùng từ đúng với nghĩa đã cho là: giá (giá tiền), giá (giá để đồ vật) Không đặt câu với từ giá mang nghĩa khác Bài tập 4: HS đọc yêu cầu BT - HS làm việc độc lập - GV nhắc HS đặt câu đúng với nghĩa đã cho từ đánh - HS tiếp nối đọc các câu văn; sau đó viết vào câu, câu mang nghĩa từ đánh - GV ghi câu văn hay lên bảng để HS học tập lẫn C Cñng cè – DÆn dß: GV hÖ thèng kiÕn thøc toµn bµi GV nhËn xÐt tiÕt häc Yªu cÇu HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ThÓ dôc bµi 20 trß ch¬i “ch¹y nhanh theo sè” i môc tiªu: * Học động tác vươn thở, tay, chân và vặn mình Yêu cầu HS thực tương đối thục động tác, nhớ tên động tác * Học trò chơi “Chạy nhanh theo số” Yêu cầu HS bước đầu biết tham gia vào trò ch¬i ii địa điểm-phương tiện: + S©n tËp vÖ sinh an toµn s¹ch + KÎ s©n trß ch¬i 195 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung - Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc Líp - N¨m häc 2010- 2011 iii/ phương pháp tổ chức dạy học: phÇn néi dung - G/viên nhận lớp,h/sinh khởi động I + Ch¹y t¹i chæ më + Xoay c¸c khíp ®Çu t/g pp tæ chøc d¹y häc 4-6’ Cán điều hành h/sinh k/động +++++++ +++++++ Gv 8-10’ 2l/ 8n - GV nhắc lại kĩ thuật động tác, lµm mÉu l¹i Tæ chøc tËp luyªn + LÇn 1: GV ®iÒu hµnh + LÇn 2: Chia tæ CS ®iÒu hµnh GV quan s¸t s÷a sai + LÇn 3: GV ®iÒu hµnh cñng cè + LÇn 4: Thi c¸c tæ GV cïng HS nhËn xÐt (HS: K.G thùc hiÖn thuÇn thôc động tác HS: TB Y thực hiên tương đối thục động tác.) + Væ tay h¸t II c¬ b¶n * Ôn động tác: Vươn thở, tay, ch©n vÆn m×nh * Häc trß ch¬i “Ch¹y nhanh theo sè” + Mục đích: Rèn luyện phản xạ , kÜ n¨ng ch¹y + C¸ch ch¬i: KÎ hai v¹ch CB vµ § c¸ch 2m, c¸ch v¹ch § 15m c¾m hai l¸ cê nhá Chia HS thµnh hai đội, điểm số từ đến hết, tập 12-15 hîp hµng däc sau v¹ch CB Khi GV gọi đến số nào đó (VD số 2) thì số hai đôi nhanh chóng chạy trước qua cờ và đích, đích trước không phạm quy đội đó điểm Trò chơi tiếp tục với các số hết, đội nào nhiều điểm, đội đó th¾ng cuéc III - Häc sinh th¶ láng cïng g/v hÖ kÕt thèng vµ nhËn xÐt bµi häc thóc 4-6’ - GV nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i Tæ chøc ch¬i (HS: K.G tham gia chơi tương đối chủ động HS: TB Y bước ®Çu biÕt tham gia vµo trß ch¬i.) ++++ +++ CB § - H/sinh th¶ láng cïng g/v nhËn xÐt bµi häc To¸n luyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS : Cñng cè kÜ n¨ng céng c¸c sè STP NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng c¸c sè thËp ph©n Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n cã néi dung h×nh häc; t×m sè trung b×nh céng 196 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung - Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc Líp - N¨m häc 2010- 2011 II §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng phô kÎ s½n bµi tËp III Các hoạt động dạy học chủ yếu: A Bµi cò : B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi * 1: Thùc hµnh Bµi 1: SGK HS đọc yêu cầu bài HS lµm bµi c¸ nh©n, HS lªn b¶ng lµm GV hướng dẫn HS nhận xét để nêu tính chất giao hoán phép cộng các số thËp ph©n KL: HS nhËn biÕt ®­îc tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng c¸c STP Bµi 2: a,c SGK HS đọc yêu cầu bài HS lµm viÖc c¸ nh©n, HS lªn b¶ng , mçi em lµm bµi HS vµ GV nhËn xÐt KL: Rèn kĩ cộng số STP và dùng tính chất giao hoán để thử lại Bµi 3: SGK HS đọc yêu cầu bài HS lµm viÖc c¸ nh©n,1 HS lªn b¶ng lµm HS vµ GV nhËn xÐt KL: RÌn cho HS kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã néi dung h×nh häc Bµi 4: SGK( khuyÕn khÝch HS c¶ líp cïng lµm) HS đọc yêu cầu bài HS lµm viÖc c¸ nh©n,1 HS lªn b¶ng lµm HS vµ GV nhËn xÐt KL: RÌn cho HS kÜ n¨ng gi¶i to¸n vÒ t×m sè trung b×nh céng C Cñng cè dÆn dß: GV hÖ thèng kiÕn thøc toµn bµi DÆn HS vÒ nhµ lµm BT ë vë BT LuyÖn tõ vµ c©u Kiểm tra định kì Thø s¸u ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2010 tæng nhiÒu sè thËp ph©n I Môc tiªu: Gióp HS : - Biết tính tổng nhiều số thập phân(tương tự tính tổng số thập phân) - NhËn biÕt tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng c¸c sè thËp ph©n vµ biÕt vËn dông c¸c tính chất phép cộng để tính cách thuận tiện 197 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung - Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc Líp - N¨m häc 2010- 2011 II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: A Bµi cò : B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi * HĐ1: Hướng dẫn HS tự tính tổng nhiều số thập phân a GV nªu vÝ dô (nh­ SGK) råi viÕt ë trªn b¶ng mét tæng c¸c sè thËp ph©n: 27,5 + 36,75 + 14,5 = ? ( l ) Hướng dẫn HS tự đặt tính và tính SGK Gäi vµi HS nªu c¸ch tÝnh tæng nhiÒu sè thËp ph©n b GV hướng dẫn HS tự nêu bài toán tự giải và chữa bài(như SGK) * H§1: Thùc hµnh Bµi 1: SGK HS đọc yêu cầu bài HS lµm viÖc c¸ nh©n, HS lªn b¶ng lµm HS và GV nhận xét, chốt lại cách làm đúng Yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch tÝnh tæng nhiÒu sè thËp ph©n KL: RÌn kÜ n¨ng céng c¸c sè thËp ph©n Bµi 2: SGK HS đọc yêu cầu bài HS lµm viÖc c¸ nh©n , HS lªn b¶ng lµm HS và GV nhận xét để rút tính chất kết hợp phép cộng các số thập phân Cho HS nh¾c l¹i tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng c¸c sè thËp ph©n KL: HS n¾m ®­îc tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng c¸c sè thËp ph©n Bµi 3: SGK HS đọc yêu cầu bài HS lµm viÖc c¸ nh©n, HS lªn b¶ng lµm HS và GV nhận xét, chốt cách làm đúng KL: Rèn kĩ vận dụng tính chất phép cộng các số thập phân để tính nhanh C Cñng cè dÆn dß: GV hÖ thèng kiÕn thøc toµn bµi DÆn HS vÒ nhµ lµm BT ë vë BT Khoa häc ôn tập :con người và sức khỏe I Môc tiªu: HS cã kh¶ n¨ng: Xác định giai đoạn tuổi dậy thì trên sơ đồ phát triển người kể từ lúc sinh Vẽ viết sơ đồ cách phòng tránh: bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm gan A, nhiÔm HIV.AIDS II §å dïng d¹y häc GV: Các sơ đồ trang 42,43 SGK; giấy khổ to đủ dùng cho các nhóm 198 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung - Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc Líp - N¨m häc 2010- 2011 III Các hoạt động dạy học chủ yếu A Bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi *HĐ1: Ôn tập người Môc tiªu: «n l¹i cho HS mét sè kiÕn thøc c¸c bµi: Nam hay n÷; Tõ lóc míi sinh đến tuổi dậy thì C¸ch tiÕn hµnh: Yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n theo yªu cÇu nh­ bµi tËp 1,2,3 SGK Gäi mét sè HS lªn ch÷a bµi HS vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn * HĐ 2: Trò chơi: “ Ai nhanh, đúng? ” Mục tiêu: HS viết vẽ các sơ đồ cách phòng tránh các bệnh đã häc C¸ch tiÕn hµnh: Hướng dẫn HS tham khảo sơ đồ cách phòng tránh bệnh viêm gan A trang 43 SGK GV phân công các nhóm nhóm bệnh để vẽ sơ đồ cách phòng tránh bệnh đó HS th¶o luËn theo nhãm Nhóm 1:Viết ( vẽ ) sơ đồ cách phòng tránh bệnh sốt rét Nhóm 2: Viết ( vẽ ) sơ đồ cách phòng tránh bệnh sốt xuất huyết Nhóm 3: Viết ( vẽ ) sơ đồ cách phòng tránh bệnh viêm não Nhóm 4: Viết ( vẽ ) sơ đồ cách phòng tránh nhiễm HIV.AIDS C¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ HS vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn C Cñng cè – DÆn dß: HS nh¾c laÞ néi dung bµi TËp lµm v¨n Kiểm tra định kì 199 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung - Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc Líp - N¨m häc 2010- 2011 200 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung - Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc Líp - N¨m häc 2010- 2011 201 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung - Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc Líp - N¨m häc 2010- 2011 202 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung - Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net KÕ ho¹ch bµi häc Líp - N¨m häc 2010- 2011 203 Người thực hiện: Nguyễn Xuân Trung - Trường Tiểu học Cao Thịnh Lop2.net