Thiết kế bài dạy lớp 1 - Tuần 13 đến tuần 16

20 6 0
Thiết kế bài dạy lớp 1 - Tuần 13 đến tuần 16

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1Ổn định : 2Kiểm tra : làm bảng con 3Bài mới: Giới thiệu phép cộng trong phạm vi 8 GV hướng dẫn thành lập bảng cộng bằng hình ảnh , đồ vật[r]

(1)LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 13 ( 14/11/2011- 18/11/2011) THỨ TIẾT MÔN TÊN BÀI DẠY HAI 14/11 - HỌC VẦN ĐẠO ĐỨC Ôn tập Nghiêm trang chào cờ /t2 BA 15/11 TẬP VIẾT // TOÁN Nền nhà, nhà in … Con ong, cây thông Phép cộng phạm vi TƯ 16/11 1-2 HỌC VẦN TOÁN TNXH Ong, ông Phép trừ phạm vi Công việc nhà NĂM 17/11 1-2 HỌC VẦN TOÁN Ăng, âng Luyện tập SÁU 18/11 1-2 HỌC VẦN TOÁN THỦ CÔNG Ung, ưng Phép cộng phạm vi Các quy ước gấp giấy… Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII Lop1.net GHI CHÚ Trang (2) Ngày soạn: 6-11-2011 Ngày dạy: Thứ hai 14- 11- 2011 Tuần 13 HỌC VẦN Bài 51 : ÔN TẬP I ) Mục tiêu : - Học sinh đọc viết các vần ,từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 44->51 - Nghe hiểu và kể lại đoạn truyện theo tranh.Chia phần II ) Chuẩn bị: - Tranh minh họa , SGK , bảng ôn III ) Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TIẾT 1) Ổn định: 2) Kiểm tra bài cũ : Hát Hs đọc viết vần, từ, tiếng : uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai - Đọc câu SGK - Đọc , viết ? 3) Bài mới: Giới thiệu bài: Tuần qua chúng ta học vần gì kết thúc âm n cuối ? Ghi âm này góc bảng Sau đó gắn lên bảng ôn Ôn tập: - Ghép các chữ và vần thành tiếng - Đọc từ viết lên bảng: Viết : Củng cố : nhắc lại bài Dặn dò : Học bài, chuẩn bị tiết Kiểm tra bảng ôn HS phát biểu bổ xung thêm On, an,in ,un… - Đọc các tiếng bảng ôn : - Đọc cá nhân, đồng - Đọc cá nhân , tổ, lớp - - HS lớp viết bảng Cuồn cuộn , vượn TIẾT LUYỆN TẬP - Luyện đọc: Chỉnh sửa Luyện viết : Luyện nói: Kể chuyện theo tranh Nội dung : + GV HD vào câu chuyện + Kể diễn cảm kèm theo tranh minh hoạ ( tranh 1,2,3,4) + Ý nghĩa câu truyện - - Hs đọc lại Đọc toàn tiết - Hs phát âm đọc bảng ôn ,đọc cá nhân , tổ, lớp đồng Viết VTV Hs tập luyện nói theo tranh cảnh gà và gà mẹ - HS chú ý, thảo luận Nhóm đại diện kể theo tranh - Gà mẹ dẫn đàn gà bãi cỏ Gà - Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII Lop1.net Trang (3) ) Củng cố : Thi tìm vần đã học ) Dặn dò: Xem lại bài.Xem bài Nhận xét: - vừa chơi vừa chờ mẹ rẻ cỏ, bới giun - Lắng nghe , bổ sung HS nhắc lại : Khuyên nên nhường nhịn - Đọc , viết vần đã học ĐẠO ĐỨC Bài : NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ ( tiết ) I ) Mục tiêu : - Biết và nêu tên nước , quốc kì, quốc ca , tôn trọng và yêu quý tổ quốc Việt nam - Biết Thực khichào cờ phải bỏ mũ, nón, đứng nghiêm , mắt nhìn quốc kì - Thực nghiêm trang chào cờ đầu tuần Tôn kính Quốc kỳ và yêu quý Tổ quốc Việt Nam II )Chuẩn bị: - VBT, đồ dùng học tập,cờ VN III ) Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1) Ổn định: 2)Kiểm tra bài cũ: Bài gì ? 3)Bài : Hoạt động 1: Thực hành GV điều khiển Hoạt động học sinh - Hát - Nhắc lại tên các bài đã học - Em có quốc tịch Việt Nam - HS tập đứng lên chào cờ - HS nhận xét , sữa sai tư Hoạt động 2: Từng tổ thực - Tổ trưởng điều khiển Tổ khác nhận xét Hoạt động 3: Tô màu lá cờ - HS làm bài tập tô màu lá cờ : tô màu đỏ , ngôi màu vàng ) Củng cố: & Tại phải đứng nghiêm chào cờ ? & Bác Hồ dạy chúng ta điều gì ? ) Dặn dò: Qua bài học này các em phải biết thực tốt sinh hoạt cờ, chào cờ - Tư nghiêm trang, mắt hướng nhìn quốc kì Phải giở bỏ mũ, nón , đứng nghiêm & Nghiêm trang chào cờ là thể tôn kính quốc kì và yêu tổ quốc Việt Nam Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII Lop1.net Trang (4) Ngày soạn: 6-11-2011 Ngày dạy: Thứ ba, 15- 11- 2011 TẬP VIẾT Bài 11 nhà, nhà in,cá biển Bài 12 ong, cây thông, vầng trăng… I ) Mục tiêu : - Rèn viết đúng mẫu các chữ đã học , nhớ lại hình dáng, cấu tạo chữ - Rèn luỵện kỹ viết đúng và đẹp - Giáo dục tính cẩn thận viết II ) Chuẩn bị: - Mẫu chữ , phấn màu III ) Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TIẾT 1) Ổn định: 2) Kiểm tra bài cũ : Hát Viết , đọc bảng : măng tre , nhà tầng , công, cái võng - Gv nhận xét 3) Bài mới: HĐ1 : Giới thiệu - Gv cho các em mở VTV, yêu cầu viết Hs đọc các từ : nhà, nhà in, cá biển, ong, cây thông - - Hs quan sát nhận xét, độ cao, nét viết nối liền - Viết bảng Gv ghi tựa lên bảng HĐ2 : Viết mẫu trên bảng có kẻ sẵn, hỏi độ cao các chữ Yêu cầu viết bảng - Viết VTV Viết dòng tiết 1: nhà, nhà in,cá biển, yên ngựa, cuộn dây tiết 2: ong, cây thông, vầng trăng, cây sung, củ gừng - HĐ3 : Thực hànhviết bài tiết 1, kiểm tra viết tiết Gv theo dõi cầm bút, để quan sát Giúp đỡ các em yếu HĐ4 : Thu chấm bài Mỗi tổ bài Gv nhận xét bài viết, khen tuyên dương ) Củng cố: Viết ? Nhận xét: ) Dặn dò: Cố gắng viết bài thường xuyên bảng con, luyện viêt để chữ đẹp Xem bài - Hs nộp bài - Gọi HS thi viết chữ đẹp TOÁN Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII Lop1.net Trang (5) Bài 49 : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I ) Mục tiêu : + Thuộc bảng cộng và làm tính cộng phạm vi + Biết viết phép tính thích hợp với tình tranh vẽ II ) Chuẩn bị: ĐDHT, Vở BT III) Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1)Ổn định : 2)Kiểm tra : làm bảng 3)Bài mới: Giới thiệu phép cộng phạm vi GV hướng dẫn thành lập bảng cộng hình ảnh , đồ vật thêm vào đơn vị Tương tự giúp HS lập bảng cộng Thực hành BT1: Tính BT2: Tính cột BT3 : Tính cột BT4 Hoạt động học sinh - Hát - Tính phép trừ , phép cộng với số - Hs đọc phép cộng phạm vi - Có hình tam giác - Thêm hình tam giác - Đếm có tất hình tam giác thêm có , ngược lại thêm vào có - Hs tìm và ghi nhận : +1 = +6 = 5+2 = 2+ = + 3= + = - HS đọc ngược , xuôi nối tiếp BT1: Tính - Bảng + + + BT2: Tính cột Chia đội thực tính hàng ngang + = + = BT3 : Tính cột / VBT + + 1= 3+2+2= Viết phép tính thích hợp 4) Củng cố: Đọc ? 5) Dặn dò: Học bài, xem bài để kiểm tra Nhận xét tiết học BT4 Viết phép tính thích hợp - đội thực = - = Đọc bảng cộng phạm vi xuôi, ngược Ngày soạn: 6-11-2011 Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII Lop1.net Trang (6) Ngày dạy: Thứ tư, 16- 11- 2011 HỌC VẦN Bài 52 : ong, ông I ) Mục tiêu : - Học sinh đọc, viết được: ong, ông, cái võng , dòng sông - Đọc từ, câu ứng dụng - Luyện nói từ 2,4 câu theo chủ đề : Đá bóng II ) Chuẩn bị: - Tranh minh họa , ĐDHT III ) Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TIẾT 1)Ổn định: 2)Kiểm tra bài cũ : Nhận xét 3)Bài mới: a ) Giới thiệu bài: Hôm học vần ong, ông b ) Ghép chữ ghi âm : phân tích âm , trước sau, âm nào học … Hát Hs đọc, viết vần, tiếng, câu đã ôn bất kì Có vần ong muốn có tiếng võng thêm âm gì? lại Giới thiệu vần ông Có âm gì ?so sánh vói vần ông - - HS đọc ong, ông Nhiều em đọc lại - Vần có âm o , và âm ng Ghép ong bảng cài Đọc o - ng -> ong Nhiều em đọc Hs thêm v-dấu ngã Cài âm v trước ong- dấu ngã trên âm o - Hs đọc vờ- ong- ngã -> võng Nhiều em đọc nối tiếp - - Có vần ông muốn có tiếng sông thêm âm gì? Giới thiệu từ : cái võng, dòng sông Viết sẵn các từ ứng dụng lên bảng, hỏi HS giảng nghĩa từ : c ) Hướng dẫn viết bảng con: d ) Củng cố :nhắc lại bài Có ô và ng Đọc cá nhân ông Ghép ông vào bảng cài Đọc cá nhân,Nhiều em đọc lại Thêm âm s trước vần ông , đọc nối dãy bàn - Nhiều em đọc lại , nối tiếp : cái võng, dòng sông - lớp viết bảng ong,ông, cái võng, dòng sông Đọc lại toàn tiết 1.Hs đọc toàn Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII Lop1.net Trang (7) e) Dặn dò: học bài, xem tiết tiết TIẾT - - LUYỆN TẬP Luyện đọc: luyện đọc câu Thảo luận tranh ,đọc vần, từ, tiếng : Sóng nối sóng Mãi không thôi Sóng sóng sóng Đến chân trời - HS đọc nối tiếp, tìm vần vừa học - Bảng , VBT - Tập luyện nói theo tranh - Vẽ các em đá bóng - Môn bóng đá gọi là môn thể thao vua , người yêu thích - Luyện viết : Luyện nói: Tranh vẽ gì ? ) Củng cố Đọc ? ) Dặn dò: Học bài Tìm tiếng có vần ong, ông Nhận xét tiết học HS thi đua đọc lại bài TOÁN Bài 50 : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I ) Mục tiêu : + Thuộc bảng trừ và làm tính trừ phạm vi + Viết phép tính thích hợp với hình vẽ II ) Chuẩn bị: ĐDHT, Vở BT III) Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1)Ổn định : 2)Kiểm tra : 3)Bài mới: Giới thiệu phép trừ phạm vi Đưa các hình ảnh , đồ vật, quan sát các hình sách GK ….gọi HS khá giỏi lập bảng trừ HD học sinh nhận xét mối quan hê cộng và trừ - = + = Thực hành Hoạt động học sinh - Hát - đọc nối tiếp bảng cộng phạm vi - Hs đọc phép cộng phạm vi , liên hệ bớt , còn bớt còn - nhận xét , tiến hành lập bảng trừ - = - = - = - = - = - = - đọc nối tiếp để thuộc , đọc bảng cộng Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII Lop1.net Trang (8) BT1: Tính cột dọc : bảng BT1: Tính cột dọc : bảng 7 7 _ BT2: Tính ngang chia nhóm BT2: Tính ngang chia nhóm/ bảng 7–6= 7–3= 7–2= BT3 Tính dòng BT3 Tính dòng - - Phiếu HT/ VBT - -1 = - 3-2 BT4 Viết phép tính thích hợp = BT4 Viết phép tính thích hợp - đội thực = 4) Củng cố: Đọc ? 5) Dặn dò: Học bài, xem bài để kiểm tra Nhận xét tiết học - = Thi đọc bảng cộng - trừ phạm vi theo tổ TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Bài 13: CÔNG VIỆC Ở NHÀ I ) Mục tiêu : - Kể công việc thường làm nhà người gia đình - GD san sẻ công việc gia đình sẻ tạo không khí vui vẻ, đầm ấm - GDKNS : Đảm nhận trách nhiệm – giao tiếp- hợp tác – tư phê phán II ) Chuẩn bị: Các hình SGK III ) Các hoạt động dạy học: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 1) Ổn định: 2)Kiểm tra bài cũ: - - Hs nói nhà mình : địa và đồ dùng gia đình - GV nhận xét 3)Bài a/ Khám phá qua tranh giới thiệu : Công việc nhà Trò chơi - Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII Lop1.net Trang (9) b/ Kết nối Hoạt động 1: chia nhóm đôi ( hỏi đap trước lớp ) hướng dẫn hỏi – đáp - Quan sát hình 28 và trình bày; - bạn lau nhà - Bố dạy em học - Chị xếp gọn gàng Kết luận ; Thể quan tâm gắn bó moị nguời gia đình thể qua công việc làm Hoạt động 2: Đại diện nhóm kể tên công việc mà bố mẹ ,anh, chị ,em làm gì nhà ?( giao tiếp, thể cảm thông ) Hoạt động 3:hỏi- đáp hình 29( tư phê phán hành vi không ngăn năp ) Chị học bài Mẹ xếp đồ Bố dọn dẹp ngăn sách Em quét nhà, cho gà ăn , giữ em,làm bài tập… … - - Quan sát hình 29 - Có giống giường ngủ, mền, bàn ghế … - Em thích hình vì ngăn nắp gọn gàng , hình trên không gọn gàng - Mọi gia đình có công việc làm có gống nhau, khác , tùy theo sức em phải giúp dở lẫn & Liên hệ : giáo dục HS phải quét dọn , xếp nhà sẽ, gọn gàng , ngăn nắp Sắp xếp đồ dùng cá nhân, - Muốn gia đình vui vẻ nguời góc học tập gọn gàng , đẹp mắt nhà phải giúp đở lẫn ) Củng cố: Góc học tập? - Góc học tập phải gọn gàng, ngăn ) Dặn dò: Xem bài tiết tới nắp , tiện lợi dùng đến Nhận xét tiết học Ngày soạn: 6-11-2011 Ngày dạy: Thứ năm, 17- 11- 2011 HỌC VẦN Bài 53 : ăng, âng I ) Mục tiêu : - Học sinh đọc, viết được:măng tre, nhà tầng - Đọc từ, câu ứng dụng - Luyện nói từ 2,4 câu theo chủ đề : Vâng lời cha mẹ II ) Chuẩn bị: - Tranh minh họa , ĐDHT III ) Các hoạt động dạy học: Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII Lop1.net Trang (10) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TIẾT 1)Ổn định: 2)Kiểm tra bài cũ : Nhận xét 3)Bài mới: a ) Giới thiệu bài: Hôm học vần ăng, âng b ) Ghép chữ ghi âm : phân tích âm , trước sau, âm nào học … Hát Hs đọc, viết vần, tiếng: ong, ông, cái võng, dòng sông - Đọc câu SGK Có vần ăng muốn có tiếng măng thêm âm gì? lại Giới thiệu vần âng Có âm gì ?so sánh vói vần ăng - - HS đọc ăng, âng Nhiều em đọc lại - Vần có âm ă , và âm ng Ghép ăng bảng cài Đọc ă - ng -> ăng Nhiều em đọc Hs thêm m Cài âm m trước ăngHs đọc mờ- ăng- -> măng Nhiều em đọc nối tiếp - - Có vần âng muốn có tiếng vâng thêm âm gì? Giới thiệu từ : măng tre, nhà tầng Viết sẵn các từ ứng dụng lên bảng, hỏi HS giảng nghĩa từ : c ) Hướng dẫn viết bảng con: Có â và ng Đọc cá nhân âng Ghép âng vào bảng cài Đọc cá nhân,Nhiều em đọc lại Thêm âm v trước vần âng , đọc nối dãy bàn - Nhiều em đọc lại , nối tiếp : măng tre, nhà tầng , rặng dừa, phẳng lặng vầng trăng, nâng niu - lớp viết bảng ăng,âng, măng tre , nhà tầng Đọc lại toàn tiết 1.Hs đọc toàn tiết d ) Củng cố :nhắc lại bài f) Dặn dò: học bài, xem tiết TIẾT LUYỆN TẬP - Luyện đọc: luyện đọc câu - Thảo luận tranh ,đọc vần, từ, tiếng : Vầng trăng lên sau rặng dừa Cuối bãi , sóng vỗ bờ rì rào , rì rào - HS đọc nối tiếp, tìm vần vừa học - Bảng , VBT - Tập luyện nói theo tranh - Vẽ bé, và mẹ - Bé vâng lời mẹ trông em - Luyện viết : Luyện nói: Tranh vẽ gì ? Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII Lop1.net Trang 10 (11) Bé thương yêu mẹ vì mẹ vất vã làm việc ngày - ) Củng cố Đọc ? ) Dặn dò: Học bài Tìm tiếng có vần ăng, âng Nhận xét tiết học - HS thi đua đọc lại bài TOÁN Bài 51 : LUYỆN TẬP I ) Mục tiêu: - Củng cố phép trừ , phép cộng phạm vi - Biết làm tính trừ , cộng phạm vi các số đã học II ) Chuẩn bị: ĐDHT, Vở BT III) Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1)Ổn định : 2)Kiểm tra : đọc 3)Bài mới: Thực hành BT1: Tính Hoạt động học sinh - Trò chơi - Phép trừ , phép cộng phạm vi BT1: Tính HS làm bảng 7 + _ BT2: Tính miệng cột 1,2 BT2: Tính miệng cột 1,2 BT3: cột 1,3 Số ? + = + = BT3: cột 1,3 + = + 5= Chia nhóm , phiếu HT + ……= 7 - …= - …….= - … = BT 4: < > = cột 1,2 - Thực BT - + … + ….6 - … - 2… - BT 4: < > = cột 1,2 4) Củng cố: Cho ví dụ gọi bất kì HS trả lời 5) Dặn dò: Học bài, xem bài để kiểm tra Nhận xét tiết học - bất kì HS trả lời theo hình thức Chạy điện Phép trừ , phép cộng phạm vi Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII Lop1.net Trang 11 (12) Ngày soạn: 6-11-2011 Ngày dạy: Thứ sáu, 18- 11- 2011 HỌC VẦN Bài 53 : ung, ưng I ) Mục tiêu: - Học sinh đọc, viết được: ung, ưng, bông súng, sừng hươu - Đọc từ, đoạn thơ ứng dụng - Luyện nói từ 2,4 câu theo chủ đề : Rừng, thung lũng, suối, đèo II ) Chuẩn bị: - Tranh minh họa , ĐDHT III ) Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TIẾT 1)Ổn định: 2)Kiểm tra bài cũ : Nhận xét 3)Bài mới: a ) Giới thiệu bài: Hôm học vần ung, ưng b ) Ghép chữ ghi âm : phân tích âm , trước sau, âm nào học … - Có vần ung muốn có tiếng súng thêm âm gì? lại Giới thiệu vần ưng Có âm gì ?so sánh vói vần ưng Có vần ưng muốn có tiếng sừng thêm âm gì? Giới thiệu từ : bông súng, sừng hươu Viết sẵn các từ ứng dụng lên bảng, hỏi HS giảng nghĩa từ : &Liên hệ : Bông súng mọc đâu ? làm cho cảnh vật thiên nhiên nào ? Hát Hs đọc, viết vần, tiếng: âng, ăng, măng tre , nhà tầng - Đọc câu SGK - HS đọc ung, ưng Nhiều em đọc lại - Vần có âm u , và âm ng Ghép ung bảng cài Đọc u - ng -> ung Nhiều em đọc Hs thêm s, dấu sắc Cài âm s trước ung- dấu sắc trên âm u - Hs đọc sờ- ung-sắc -> súng Nhiều em đọc nối tiếp - Có và ng Đọc cá nhân ưng Ghép ưng vào bảng cài Đọc cá nhân,Nhiều em đọc lại Thêm âm s trước vần ưng , dấu huyền đọc s-ưng-huyền -> sừng , đọc nối dãy bàn - Nhiều em đọc lại , nối tiếp : bông súng, sừng hươu & Bông súng mọc ao, hồ - Bông súng nở làm cho cành vât thiên nhiên thêm đẹp , góp phần BVMT lớp viết bảng - Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII Lop1.net Trang 12 (13) c ) Hướng dẫn viết bảng con: ung,ưng, bông súng, sừng hươu d ) Củng cố :nhắc lại bài g) Dặn dò: học bài, xem tiết Đọc lại toàn tiết 1.Hs đọc toàn tiết TIẾT LUYỆN TẬP - Luyện đọc: luyện đọc câu Thảo luận tranh ,đọc vần, từ, tiếng : Không sơn mà đỏ , Không gõ mà kêu Không khều mà rụng - HS đọc nối tiếp, tìm vần vừa học - Bảng , VBT - Tập luyện nói theo tranh - Vẽ rừng, thung lũng, suối, đèo - Phong cảnh thiên nhiên phong phú HS thi đua đọc lại vần, từ và đoạn thơ - - Luyện viết : Luyện nói: Tranh vẽ gì ? ) Củng cố GD tình yêu thiên nhiên ) Dặn dò: Học bài Tìm tiếng có vần ung, ưng Nhận xét tiết học TOÁN Bài 52 : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I ) Mục tiêu: + Thuộc bảng cộng và làm tính cộng phạm vi + Biết viết phép tính thích hợp với tình tranh vẽ II ) Chuẩn bị: ĐDHT, Vở BT III) Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1)Ổn định : 2)Kiểm tra : làm bảng 3)Bài mới: Giới thiệu phép cộng phạm vi GV hướng dẫn thành lập bảng cộng hình ảnh , đồ vật thêm vào đơn vị Tương tự giúp HS lập bảng cộng Hoạt động học sinh - TD - Tính phép trừ , phép cộng với số - Hs đọc phép cộng , phép trừ phạm vi - Có hình tam giác - Thêm hình tam giác - Đếm có tất hình tam giác - Que tính thêm có , ngược lại thêm vào có - Hs tìm và ghi nhận : +1 = +7 = 6+2 = 2+ = Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII Lop1.net Trang 13 (14) + 3= + = + 4= - HS đọc ngược , xuôi nối tếp BT1: Tính / Bảng + + + + Thực hành BT1: Tính BT2: Tính 1, ,4 BT3 : Tính dòng BT4/a Viết phép tính thích hợp BT2: Tính 1, ,4/ bảng Chia đội thực tính hàng ngang + = + = + = + = + = + = BT3 : Tính dòng - VBT: + + = 2+ + = BT4/a Viết phép tính thích hợp đội thực = - 4) Củng cố: Đọc ? 5) Dặn dò: Học bài, xem bài để kiểm tra Nhận xét tiết học - 4 = Đọc bảng cộng phạm vi xuôi, ngược THỦ CÔNG Bài 13: CÁC QUY ƯỚC CƠ BẢN VỀ GẤP GIẤY VÀ GẤP HÌNH I ) Mục tiêu: - HS hiểu ký hiệu, quy ước gấp giấy và gấp hình II ) Chuẩn bị: Gv: vẽ mẫu kí hiệu , quy ước gấp hình Học sinh: giấy nháp trắng, bút chì, VTC III ) Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên o Ổn định : o Kiểm tra : o Thực hành : GV hướng dẫn kí hiệu - Đương dấu hình là đường có nét gạch chấm - - Hoạt động học sinh - Hát Nhắc lại quy trình xé , dán hình - Hs quan sát HS vẽ kí hiệu trên đường - Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII Lop1.net Trang 14 (15) - Hướng dẫn kẻ dọc - - Hướng dẫn kẻ ngang - Hướng dẫn dấu gấp vào - Hướng dẫn gấp phía sau Tiến hành kẻ dọc vào TC o Củng cố: ND bài ? o Dặn dò: Xem bài Chuẩn bị tiết sau thực hành Nhận xét tiết học TỔ KHỐI DUYỆT, KÍ Tuần 13 Phú Lộc, ngày / /2011 Kí tên Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII Lop1.net Trang 15 (16) BGH DUYỆT, KÍ PhúLộc,Ngày / /2011 Kí tên Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII Lop1.net Trang 16 (17) LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 14 ( 21/11/2011- 25/11/2011) THỨ TIẾT MÔN TÊN BÀI DẠY HAI 21/11 - HỌC VẦN ĐẠO ĐỨC Eng, iêng Đi học và đúng BA 22/11 1- HỌC VẦN TOÁN Uông, ương Phép trừ phạm vi TƯ 23/11 1-2 HỌC VẦN TOÁN TNXH Ang, anh Luyện tập An toàn nhà NĂM 24/11 1-2 HỌC VẦN TOÁN Inh, ênh Phép cộng phạm vi SÁU 25/11 1-2 HỌC VẦN TOÁN THỦ CÔNG Ôn tập Phép trừ phạm vi Gấp các đoạn thẳng cách GHI CHÚ Ngày soạn: 10-11-2011 Ngày dạy: Thứ hai, 21- 11- 2011 Tuần 14 HỌC VẦN Bài 55 : eng, iêng I ) Mục tiêu: - Học sinh đọc, viết được: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng - Đọc từ, đoạn thơ ứng dụng - Luyện nói từ 2,4 câu theo chủ đề : Ao, hồ, giếng II ) Chuẩn bị: - Tranh minh họa , ĐDHT Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII Lop1.net Trang 17 (18) III ) Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TIẾT 1)Ổn định: 2)Kiểm tra bài cũ : Nhận xét 3)Bài mới: a ) Giới thiệu bài: Hôm học vần eng, iêng b ) Ghép chữ ghi âm : phân tích âm , trước sau, âm nào học … Có vần eng muốn có tiếng xẻng thêm âm gì? Hát Hs đọc, viết vần, tiếng: ung, ưng, bông súng, sừng hươu - Đọc câu SGK - - HS đọc eng, iêng Nhiều em đọc lại - Vần có âm e , và âm ng Ghép eng bảng cài Đọc e - ng -> eng Nhiều em đọc lại Hs thêm x, dấu hỏi Cài âm x trước eng- dấu hỏi trên âm e - Hs đọc xờ- eng-hỏi -> xẻng Nhiều em đọc nối tiếp - Giới thiệu vần iêng Có âm gì ?so sánh vói vần eng Có i-ê và ng Đọc cá nhân iêng Ghép iêng vào bảng cài Đọc cá nhân,Nhiều em đọc lại Thêm âm ch trước vần iêng , đọc ch-iêng > chiêng, đọc nối dãy bàn - Có vần iêng muốn có tiếng chiêng thêm âm gì? Giới thiệu từ : lưỡi xẻng, trống chiêng Viết sẵn các từ ứng dụng lên bảng, hỏi HS giảng nghĩa từ : c ) Hướng dẫn viết bảng con: d ) Củng cố :nhắc lại bài e)Dặn dò: học bài, xem tiết - Nhiều em đọc lại , nối tiếp : lưỡi xẻng, trống chiêng lớp viết bảng eng,iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng - Đọc lại toàn tiết 1.Hs đọc toàn tiết TIẾT LUYỆN TẬP - Luyện đọc: luyện đọc câu Luyện viết : - Luyện nói: - Thảo luận tranh ,đọc vần, từ, tiếng : HS đọc nối tiếp, tìm vần vừa học - Bảng , VBT Tập luyện nói theo tranh Vẽ ao, hồ ,giếng Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII Lop1.net Trang 18 (19) &Liên hệ : Tranh vẽ cảnh vật - Đem lại cho chúng ta nguốn nước thường thấy đâu? Ao , hồ, giếng đem & Em phải giữ nguốn nước : lại cho chúng ta ích lợi gì ? em làm gì không vứt rác xuống ao, hố…Không để để giữ ao, hồ , giếng ? ao, hồ bị nhiễm bẩn , không hợp vệ sinh… là góp phần BVMT ) Củng cố Đọc ? ) Dặn dò: Học bài Tìm tiếng có vần - HS thi đua đọc lạivần, từ , câu eng, iêng Nhận xét tiết học ĐẠO ĐỨC Bài : ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ I ) Mục tiêu: - Biết nào và biết lợi ích việc học và học đúng - Biết nhiệm vụ và thực ngày phải học và học đúng - GDKNS : KN giải vấn đề - quản lý thời gian để học và đúng II )Chuẩn bị:VBT, đồ dùng học tập,tranh III ) Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1) Ổn định: 2)Kiểm tra bài cũ: Bài gì ?Nghiêm trang chào cờ 3)Bài : a/ Khám phá qua giới thiệu tranh : Đi học và đúng b/ Kết nối : Hoạt động 1: Yêu cầu xem tranh , hoạt động nhóm đôi( hỏi đáp , giải quyêt vấn đề) Kết luận : HS chăm ngoan là phải học và học đúng Hoạt động 2: đóng vai ( quản lý thời gian học và học đúng giờ) Hoạt động 3: liên hệ thực tế ( thực hành ứng dụng ) Hoạt động học sinh - Trò chơi - Tư nghiêm trang, mắt hướng nhìn quốc kì Phải giở bỏ mũ, nón , đứng nghiêm - Nghiêm trang chào cờ là thể tôn kính quốc kì và yêu tổ quốc Việt Nam - Xem tranh và nhận xét : - Thỏ la cà bắt bướm hái hoa - Chưa vào lớp - Đến vào học Báo, Gấu vào lớp , Rùa đã ngồi vào bàn học - Thỏ la cà nên học muộn - Rùa thật đáng khen - Từng tổ HS đóng vai các nhân vật trên nhận xét lẫn - HS lớp xung phong nêu gương tốt và chưa tôt - Bạn Lâm di học và học đúng - Chuẩn bị : quần áo, giầy dép, sách Học và xem bài trước … Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII Lop1.net Trang 19 (20) - Nhờ bố , mẹ gọi học đúng - Tập thói quen , nề nếp giấc … - HS trả lời , các bạn nhận xét ) Củng cố: ND bài ? ) Dặn dò: Gv kiểm tra tiết Ngày soạn: 10-11-2011 Ngày dạy: Thứ ba, 22- 11- 2010 HỌC VẦN Bài 56 : uông, ương I ) Mục tiêu: - Học sinh đọc, viết được: uông,ương,quả chuông, đường - Đọc từ, đoạn thơ ứng dụng - Luyện nói từ 2,4 câu theo chủ đề : Đồng ruộng II ) Chuẩn bị: - Tranh minh họa , ĐDHT III ) Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TIẾT 1)Ổn định: 2)Kiểm tra bài cũ : Nhận xét 3)Bài mới: a ) Giới thiệu bài: Hôm học vần uông, ương b ) Ghép chữ ghi âm : phân tích âm , trước sau, âm nào học … Có vần uông muốn có tiếng chuông thêm âm gì? Giới thiệu vần ương Có âm gì ?so sánh vói vần uông Có vần ương muốn có tiếng đường thêm âm gì? Giới thiệu từ : chuông, Hát Hs đọc, viết vần, tiếng: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng - Đọc câu SGK - - HS đọc uông, ương Nhiều em đọc lại Vần có âm u ,ô và âm ng Ghép uông bảng cài Đọc u –ô- ng -> uông Nhiều em đọc lại - Hs thêm ch Cài âm ch trước uông- Hs đọc chờ- uông > chuông Nhiều em đọc nối tiếp - Có ư-ơ và ng Đọc cá nhân ương Ghép ương vào bảng cài Đọc cá nhân,Nhiều em đọc lại Thêm âm đờ,dấu huyền , trước vần ương , đọc đ- ương- huyền > đường, - Gv : TIỀN THỊ KHÉO , soạn giảng lớp 1/1/PLII Lop1.net Trang 20 (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 03:49

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan